每個人都會面臨挫折和失敗，重要的是如何從中汲取教訓(xùn)，繼續(xù)前行。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性，使其結(jié)構(gòu)清晰易懂?？纯催@些環(huán)境保護實踐的案例，它們給我們帶來了很多啟示和信心。

高考教育工作者的指南篇一

1.報名時間：2021年11月10日-20日，所有考生必須在20日前完成高考報名，特別注意藝術(shù)類考生必須同時完成藝術(shù)統(tǒng)考報名。

2.讀取二代身份證信息同時現(xiàn)場采集考生照片信息。身份證有效期規(guī)定必須在2022年9月30日之后。

3.考生首次登錄“湖南省普通高校招生考試考生綜合信息平臺”憑身份證件號碼和證件有效期驗證登錄，登錄成功后需要完成實人認(rèn)證，設(shè)置登錄和保存密碼;首次登錄系統(tǒng)成功后考生必須繳納報名費。

4.考生必須在網(wǎng)上簽訂誠信考試承諾書，認(rèn)真完善個人基本信息。

5.網(wǎng)上報名需要再三確認(rèn)信息無誤，特別是：姓名、性別、身份證號、考試類型、選考科目組合、戶籍類別等信息。

6.現(xiàn)在采集照片信息時，不得穿校服，女生將頭發(fā)扎起來，采集照片露出雙耳，注意不要遮擋面部，不得穿戴首飾等，確保照片一次性通過，自動完成身份證照片和現(xiàn)場采集照片的比對。

高考教育工作者的指南篇二

2017年藝術(shù)統(tǒng)考將于12月拉開大幕，由于各省、各專業(yè)類別考試進度與安排不同，會一直持續(xù)到2、3月份，而對于藝術(shù)統(tǒng)考，應(yīng)該要做好充足的準(zhǔn)備。以下百分網(wǎng)小編為大家整理了關(guān)于 2017年藝術(shù)高考備考指南，歡迎參考借鑒，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

藝術(shù)本身沒有標(biāo)準(zhǔn)，但藝術(shù)高考是有標(biāo)準(zhǔn)的，閱卷專家在評分時，會嚴(yán)格按照考試大綱的標(biāo)準(zhǔn)來操作，因此，考生家長要應(yīng)當(dāng)對考試大綱進行深入解讀，了解透考什么，怎么考，不同分?jǐn)?shù)檔相應(yīng)的要求和標(biāo)準(zhǔn)又是什么。

備考時要注重基本功訓(xùn)練，有些考生喜歡談風(fēng)格和技巧，不是說不能談風(fēng)格與技巧，而是代表風(fēng)格的表現(xiàn)手法與技法應(yīng)是建立在扎實基本功基礎(chǔ)之上，否則風(fēng)格就是空中樓閣。

即觀察事物和表現(xiàn)事物的能力，我們反復(fù)訓(xùn)練的目的就是培養(yǎng)和鞏固這能力。

往年有很多考生喜歡關(guān)注考什么東西，這種押寶式的做法不可取，押中了，考個好分?jǐn)?shù)，沒押中，就一敗涂地。

假設(shè)藝術(shù)統(tǒng)考總滿分為300分，那么要想征服210分，最好是在各個科目訓(xùn)練上取得均衡。70分對于絕大多數(shù)考生的能力而言，是一個跳一跳就能拿到的一個分?jǐn)?shù)，從60分到65分，從65分到70分并不是一個很難的過程，80分又是一個檻，越往上提，難度就越大。

在考試之前，一定要準(zhǔn)備好各種考試工具、準(zhǔn)考證等，避免臨時出現(xiàn)問題，導(dǎo)致不必要的'麻煩。

心理上，考生一定要有信心，家長不要刻意地安排，要與平常一樣，避免給考生造成考試壓力。

因為接下來還有?？迹约傲路莸母呖?。

由于教育部下達了藝考改革新政，要求各省逐步提高藝考生文化課最低要求;

北京師范大學(xué)等名校在近幾年錄取考生中的文化課平均分?jǐn)?shù)居高不下;

山東、河南、河北、安徽、江蘇、山西、四省、湖南、湖北、廣東等藝考大省，由于考生人數(shù)眾多，考生的文化素質(zhì)不斷提高，所以高校在這些省份錄取時的文化課分?jǐn)?shù)也在不斷提高。

所以藝考生一定要加強自身的文化修養(yǎng)，提高文化成績，切不可掉以輕心。

要選擇一套適合自己的復(fù)習(xí)教材，因為咱們的藝考生文化課基礎(chǔ)薄弱、復(fù)習(xí)時間短暫、沒有明確的復(fù)習(xí)重點，所以選擇教材非常關(guān)鍵。

按照教材的規(guī)劃，根據(jù)自己的長處與不足，制定一個適合自己的復(fù)習(xí)計劃。

抓住高考重點與命題方向，解決基礎(chǔ)知識與考題，把大部分基礎(chǔ)題的分?jǐn)?shù)都拿到手。

高考教育工作者的指南篇三

精神準(zhǔn)備?？荚嚽皫滋欤３肿约浩綍r的

學(xué)習(xí)

生活

知識準(zhǔn)備。早起半小時和晚睡半小時，兩頭加起來是1個小時，心理學(xué)界有一個普遍的共識，這兩段時間是最佳的記憶時間。所以這1個小時要充分利用。要模擬在上午9：00和下午3：00左右開始復(fù)習(xí)，一般這兩個時間段和高考時間程序表一致。這樣到高考的那天，能順利進入高考狀態(tài)。每天做一套卷子，可以使考生在幾天后真正拿到高考試卷時不感到手生，能順利找到感覺?？荚嚽耙惶焱砩?，平時

什么

技術(shù)準(zhǔn)備。考前到考場實地考察一次，在什么地方乘何車輛，要多少時間，考區(qū)的環(huán)境如何，休息、飲水、廁所在哪里？要否準(zhǔn)備點心、午餐、飲料等。另外，路上要注意

安全

體力準(zhǔn)備。高質(zhì)量的睡眠永遠(yuǎn)是最有效的休息方式?？荚嚨那耙褂械目忌赡軙蚺d奮而失眠。在睡前應(yīng)該不喝咖啡、濃茶之類的.刺激性飲料，也不應(yīng)看緊張、扣人心弦的故事片。到了正常睡覺時間或是稍早一點躺在床上，全身放松，爭取迅速入睡。如出現(xiàn)難以入睡的情況，可采用以下方法使自己入睡，一是數(shù)數(shù)法，熄燈仰臥、放松，然后深呼吸，之后緩緩呼氣，在呼氣時慢慢默數(shù)l10，之后對自己默默說你睡著了，這樣反復(fù)用單調(diào)的方法緩解你的緊張情緒，睡眠就會來臨。二是蘋果催眠法，用新鮮蘋果4-6個，洗凈抹干，用沙巾包好放在枕頭旁邊，蘋果新鮮、清香的氣味，會刺激大腦皮層，促使自己安然入睡。另外，如果時間允許，最好有30-40分鐘的午睡，這樣會使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

高考教育工作者的指南篇四

許多考生到了最后沖刺階段，覺得時間不夠用，每天熬到深夜，第二天精神疲累。但高考時間安排在：上午9：00—11：00，下午3：00—5：00。經(jīng)常熬夜的考生此時的生物鐘正處于低谷狀態(tài)，思維反應(yīng)、做題效率可能會受到影響。尤其考前的一段時間，考生可能進入自由復(fù)習(xí)時間，但生活作息仍需穩(wěn)定。因為人的植物神經(jīng)和大腦，最喜歡“有規(guī)律的生活”。按照常規(guī)起床，進行復(fù)習(xí)；按平時的飲食量進食，按時入睡，保持常規(guī)而充足的睡眠；減少生活節(jié)律的突然變化，平常狀態(tài)就是最棒的狀態(tài)。

做不到最好？調(diào)整期待接納不完美一些考生早早定好了目標(biāo)，一些考生夢想著超水平發(fā)揮，可考試越來越近，自己的成績不如預(yù)期，或者沒什么起色，總覺得自己做不夠好，復(fù)習(xí)得不夠全面，漸漸力不從心。在期望的重壓下，身體會釋放腎上腺素，然后變得更緊張。世上沒有完美的人，也沒有完美的復(fù)習(xí)。選擇適合自己的，那便是最好的。不妨和父母或者知心朋友好好溝通，調(diào)整目標(biāo)。復(fù)習(xí)時也不要過度苛求自己，遺忘是正常的，但每一次的看、讀、背都加深了對它的記憶。要知道，永遠(yuǎn)不可能將所有的知識點都完美收入囊中再進入考場?，F(xiàn)在的狀態(tài)就是當(dāng)下最好的狀態(tài)。

二、家長篇。

別總是過問孩子的學(xué)習(xí)成績情況,這段時間孩子的壓力比你更大，他知道自己的狀況。關(guān)心成績原則上是沒錯的，但你有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)嗎？你有能力在這段時間提高孩子的成績嗎？因為你每問一次，就是在揭一次孩子的傷疤。

越臨近高考，對孩子不要過分關(guān)心。

你要知道，對孩子超越平時的特別關(guān)心，其實是在增加負(fù)擔(dān)。這并不是什么好事！

不要把自己的焦慮和絕望寫在臉上情緒是會感染的，尤其在孩子面前，在高考前的這個關(guān)鍵時期，哪怕你對孩子不說一句話，但你內(nèi)心的緊張和焦慮，已經(jīng)傳遞給了你的孩子！

千萬不要總拿別人家的孩子和自己的孩子做對比作為家長，回想一下你小時候最反感也是你的父母老拿自己和別人家孩子做對比吧！初心是好的。據(jù)我國心理協(xié)會調(diào)查統(tǒng)計，93.32%的考生在中高考前一個月內(nèi)都會出現(xiàn)不同程度的焦慮反應(yīng)，97.91%的考生在考場上都會出現(xiàn)焦慮抑郁。高考是孩子人生重要的轉(zhuǎn)折，千萬不能因為孩子懂事的一句“我不緊張”就放松警惕，起碼我們家長要做到不給孩子增加壓力。

做好“后勤部長”，對學(xué)習(xí)的事做“甩手掌柜”不要干涉太多，不要打亂孩子的學(xué)習(xí)計劃，把學(xué)習(xí)的安排交給孩子自己和學(xué)校，家長只需要做好后勤服務(wù)就好。

保持平常心，順其自然高考前的孩子，大多都會因為高考的壓力以及每天做太多的卷子而感到心力交瘁。有合適的時機，家長應(yīng)該和孩子正面交流，緩解一下孩子的焦慮情緒。

相信自己的孩子能行，而且一定能行孩子永遠(yuǎn)都是自家的好！人比人活不成，各人有各自的特點。家長不能把自己的想法凌駕給孩子之上，孩子能快樂自由健康的成長，就是對我們每個家長的最好回報。

考前先不要和孩子談志愿填報的問題作為家長，你自己心里有數(shù)就行。況且分?jǐn)?shù)還沒出來，一切都是不確定的。先穩(wěn)定孩子的情緒，正常高考，志愿填報是下一步的事。

三、飲食篇。

營養(yǎng)學(xué)家建議：早餐要干稀搭配，主副食兼顧。

糖類是腦神經(jīng)組織活動的唯一能量物質(zhì)，且儲存量極少，所以在腦力活動較多的時候，只要保證充足的糖類食品，就是給予大腦足夠的活動動力。所以早餐要有足夠的熱能供給，主食一定不能缺，家長可適當(dāng)做到干稀搭配，主副食兼顧，比如饅頭配豆?jié){、面包加牛奶、大餅豆腐花等。

此外，建議考生們早餐適量吃些補腦的食物，如魚類、牛奶、新鮮蔬菜、瓜果等，至于肥肉、油炸食品盡量不要碰。但需要提醒的是，營養(yǎng)全面不代表暴飲暴食，否則只會加重考生腸胃負(fù)擔(dān)，使大腦靈敏度降低從而影響考試成績。

搭配種類：主食為面包、包子、豆包、大（?。┟字?、餛飩等；富含蛋白質(zhì)的食品牛奶（或酸奶或豆?jié){），雞蛋、肉類；新鮮蔬菜水果黃瓜、西紅柿、各種水果。

午餐：午餐是一日之中的主餐。上午學(xué)習(xí)過后，體內(nèi)的熱量和營養(yǎng)素消耗很大，午餐吃得好，可以讓考生下午同樣不覺疲憊、精神旺盛。

午餐的目的很明確，就是補充多種營養(yǎng)素與熱能。蛋白質(zhì)和維生素是迅速恢復(fù)腦力的物質(zhì)，午餐加一定量的瘦肉、肝臟或魚肉（海魚最宜），不僅為考生提供了優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)，也能提供卵磷脂、膽堿、不飽和脂肪酸等物質(zhì)，這些都是構(gòu)成神經(jīng)組織和腦代謝的物質(zhì)。

至于蔬菜、水果，大家都知道它們富含維生素，多吃蔬果能有效緩解大腦過度緊張。與此同時，微量元素也會將腦機能調(diào)整到最佳狀態(tài)，比如菠菜、海帶含鐵，牡蠣、瘦肉含鋅等。

搭配種類：主食為各種米、面制品，以干的為主，如米飯、饅頭、面條。副食為各種肉類、魚類、蛋類、豆制品、蔬菜水果等。

晚餐：晚餐要補充全天消耗的體力和腦力，并為第二天積蓄能量，所以應(yīng)以易消化為標(biāo)準(zhǔn)，但不可吃得過多、吃得油膩。

晚餐的飲食可選擇瘦肉、雞蛋湯、清蒸魚、蔬菜、涼拌西紅柿等。如果天熱考生胃口不好，也可適當(dāng)增加些開胃小菜，或者綠豆湯等飯后輔食，以此來增加食欲。吃了晚餐后，最好別吃過多的巧克力、冰淇淋等零食，可以適量地增加夜宵餐飲，最好喝一杯牛奶，兩片餅干。夏天要注意補充水分：每天1500——毫升左右，每次200毫升左右。

搭配種類：主食為各種米、面制品，以稀的為主，如豆粥、餛飩、面條。副食為少量的肉類、魚類、蛋類、豆制品、蔬菜水果等。

四、心理篇。

教你幾招科學(xué)預(yù)防考試壓力和焦慮的方法。

1、適度平靜。平時個性張揚的學(xué)生，在張揚的前提下可稍平靜一些；平時內(nèi)向的學(xué)生，在平靜中可略張揚一些。當(dāng)然，都不要刻意追求，自然為好。一定壓力下的平靜，是高考超水平發(fā)揮的必要條件。

2、適度自信。大考臨近，我常對考生說：“這里必須拒絕一切猶豫，這里任何怯弱都無濟于事?！弊孕?，是成功的起點；失去信心，必然導(dǎo)致失敗。當(dāng)然，平時考得好的學(xué)生，也不能過于自信，憑自己有點實力，就自以為是、盲目樂觀。

3、確定合理動機。動機過強和動機過弱，都不利于考試；適度動機，效率最高。尤其是期望值過高，容易導(dǎo)致考生緊張、憂郁、恐懼等情緒，進而導(dǎo)致考試的失敗。這就是說期望要合理。

4、適度運動。臨考前夕，學(xué)生大都不愛運動，主要是學(xué)習(xí)緊張沒時間運動。但我還是希望同學(xué)們能根據(jù)自己的情況，適度運動，比如散步、跑步、打一會兒球，或跳幾分鐘繩，或在陽臺上做一會兒操，等等。這樣，可以緩解緊張的神經(jīng)，提高學(xué)習(xí)效率，保證考試時有一個健康的身體和清醒的大腦。

5、適度交流。同齡人一起迎考，大家的情況都差不多，同學(xué)間適度交流，進行感情溝通是十分重要的。同學(xué)之情對增強信心、減緩壓力有很大的幫助。當(dāng)然，考前時間寶貴，切不可長談。除了和同學(xué)交流外，還可與老師、家長、親友交流。

6、充分準(zhǔn)備。認(rèn)真做好考前的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備工作，注重知識的掌握和技能的訓(xùn)練，做到胸有成竹，心中不慌，從而預(yù)防考試焦慮的產(chǎn)生。

7、處變不驚。訓(xùn)練自己在面對變化的問題或?qū)W習(xí)的困難時，能冷靜地進行分析、判斷，采取科學(xué)的應(yīng)對措施。比如，面對試題的難易，要有“人難我難，我不怕難；人易我易，我不大意”之心態(tài)。

8、防止疲勞?？荚嚺R近，切忌搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，過度疲勞容易引起心理上的不適感，不利于考試時水平的發(fā)揮。

五、學(xué)習(xí)篇。

考前復(fù)習(xí)要講究一定的技巧：

1、適當(dāng)減少復(fù)習(xí)時間，增加娛樂、鍛煉、散步時間。復(fù)習(xí)效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量與復(fù)習(xí)時間有著很大的相關(guān)性，但是疲勞戰(zhàn)術(shù)的效率肯定是低的。臨近高考，狀態(tài)是第一重要的，適當(dāng)?shù)男菡堑粫绊憦?fù)習(xí)效率，反而會提高效率和效益。保持愉悅的心情是克服心理飽和的最有效方法。

2、復(fù)習(xí)形式要有變化。許多考生的復(fù)習(xí)就是做題，越做“心理飽和”現(xiàn)象就越嚴(yán)重，其實高考復(fù)習(xí)越是臨近高考就越要回歸課本，因此不妨少做一點題，多看看《考試說明》，多看看課本，改變一下復(fù)習(xí)方式。用思維導(dǎo)圖把知識點進行整理。

3、抓住中低檔試題。既可以突出重點又可以提高復(fù)習(xí)信心，效率和效益也會雙豐收。少做、不做難題，努力避免“心理飽和”現(xiàn)象的加劇。

4、改變學(xué)習(xí)環(huán)境。大腦喜歡空氣清新，衛(wèi)生整潔的環(huán)境，考前的復(fù)習(xí)不要長時間呆在室內(nèi)，只要天氣條件允許，就到戶外環(huán)境好的校園、公園，開闊的地方進行回想整理型的復(fù)習(xí)。

總之，考生的最后復(fù)習(xí)要具有靈活性、機動性，不要和自己較勁，要豁達、從容，復(fù)習(xí)什么都會有收獲。其實，高考前覺得非常重要，似乎不復(fù)習(xí)就會影響到考試成績的內(nèi)容，幾乎都不會原題重現(xiàn)在高考試卷里。因為高考的內(nèi)容絕大多數(shù)都是考查基礎(chǔ)知識，考查的更多是知識的應(yīng)用能力，而不是研究和深入解決難題的能力。所以，在高考復(fù)習(xí)的最后時間，需要做的就是把已經(jīng)掌握的知識熟練地應(yīng)用，同時加以有針對性的訓(xùn)練以保持“手感”，就會取得自己滿意的成績！

高考教育工作者的指南篇五

對選考考生而言，前面70分必考題相對較為簡單。復(fù)習(xí)的重點可以落在后30分加試題部分。而三道加試題(30、31、32題)，從我省已有的兩次選學(xué)考命題情況看，各題所考查的內(nèi)容也是基本一致，相對固定的。

即30題考察的主要內(nèi)容有：兩類反應(yīng)(離子反應(yīng)和氧化還原反應(yīng))、化學(xué)反應(yīng)原理(熱化學(xué)方程式、蓋斯定律、電化學(xué)、化學(xué)平衡及化學(xué)平衡移動)、元素化合物;31題考察的內(nèi)容是化學(xué)實驗;32題則為有機化學(xué)基礎(chǔ)。

這樣，在備考時我們可以以考綱中的“c”級要求為“紐帶”，緊扣加試部分的三道大題，分題訓(xùn)練，逐一強化。化學(xué)原理部分要注意對”理“的分析，陌生氧化還原反應(yīng)方程式的書寫、焓變的計算、平衡圖像以及原電池電極反應(yīng)的書寫應(yīng)該是考查的熱點;實驗題則要注重實驗原理的分析，實驗設(shè)計思路的理解和實驗數(shù)據(jù)的處理與分析;有機推斷側(cè)重從加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、消去反應(yīng)及加聚合縮聚反應(yīng)的角度厘清有機物相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，并特別注意有機物同分異構(gòu)體的書寫訓(xùn)練。

高考教育工作者的指南篇六

復(fù)習(xí)過程中我們要建立自己的“錯題集”。對平時練習(xí)、考試、模擬過程中出現(xiàn)的錯誤予以歸納、整理和分析。這樣你的糾錯筆記就是你的個性化復(fù)習(xí)“寶典”?？记拔覀儜?yīng)拿出足夠的時間對“錯題集”進行二次研讀。

二次研讀的目的很明確，其一，對錯誤類型進行歸類。如是審題問題還是知識上的問題抑或是方法上的問題，等等。其二，找到自己的應(yīng)對策略。對一些典型錯誤，經(jīng)分析理解后，可以建立解題模型。例如，離子濃度大小的比較問題，在熟練運用“三大守恒”的基礎(chǔ)上，結(jié)合酸堿滴定圖像，對起點、拐點、終點、中性點逐一分析，建立模型。

高考教育工作者的指南篇七

課本是知識方法的重要載體，也是高考命題素材的主要來源，那它理所當(dāng)然應(yīng)成為學(xué)生復(fù)習(xí)備考之“本”。在大量練習(xí)題、模擬題之后，在考試之前兩到三周內(nèi)，以考綱為統(tǒng)領(lǐng)，對照知識條目，認(rèn)真閱讀教材。

讀教材時，要以研究的視角和態(tài)度，深入挖掘知識條目的內(nèi)涵，聯(lián)想該知識點在考題中的呈現(xiàn)方式。將一個個考點由”知識點”連成”知識線”，構(gòu)成”知識面”形成”知識體”。要特別重視對課本上的一些概念、原理、圖表、數(shù)字、符號的分析、鞏固和內(nèi)化。

高考教育工作者的指南篇八

大概有兩大部分的工作，首先是知識體系的構(gòu)建。需要用到的材料有大白紙若干張，相應(yīng)科目的教材與一輪或二輪復(fù)習(xí)的參考書。我們的目標(biāo)是將高考要考查的所有大小知識點以嵌套的方式整合到一個你自己的完整的知識體系中，具體的書寫形式則因人而異。一般來說用大括號歸類同級概念并且層層遞進的方式已足夠，當(dāng)然你可以嘗試一些形式更新穎的思維導(dǎo)圖。

需要注意的事情：

1.知識體系呈現(xiàn)在紙面上的形式應(yīng)簡略，結(jié)構(gòu)清晰。這樣既方便記憶也便于找到知識間的聯(lián)系。也不必追求大和全設(shè)法將所有的內(nèi)容都囊括在一張紙上，一個體系的范圍與詳細(xì)度基本是負(fù)相關(guān)的。先有一個涵蓋全部的大體系然后分塊制作一些內(nèi)容詳細(xì)的小體系是很好的選擇。

2.建議以一二輪復(fù)習(xí)的參考書為輔助構(gòu)建你的知識體系，教材作為補充。一二輪復(fù)習(xí)的資料離高考更近，與高考內(nèi)容無關(guān)的教材則可以直接舍棄掉。

第二部分則要了解高考考查的形式。需要用到若干套高考試卷以及答案。著重了解兩個內(nèi)容。一是試卷有多少道題，哪些題型，分值如何分配，一道題中每個采分點的分值又如何分配。二是看每道題有哪些問法，同一種問法的答案是否有共通的地方，對每種問法我該答些什么。當(dāng)然你可以順便揣摩下從問題的內(nèi)容到答案的邏輯是什么，如果沒有結(jié)果也沒有關(guān)系，這一步我們的目標(biāo)只是要弄清楚高考怎么考，我們相應(yīng)用什么模式回答。其實這一部分老師和很多參考書都會有詳細(xì)講解，我們所要做的只是在真題中驗證并爭取熟稔于心而已。

如何改掉復(fù)習(xí)中的壞習(xí)慣。

1、學(xué)習(xí)方法不正確還懶得改。

平時還在只顧做題或者玩耍，不去思考題目的本真與根源，參加春季高考的高三同學(xué)一心想要進入自己心儀的大學(xué)，懂得努力學(xué)習(xí)。學(xué)聯(lián)教育希望同學(xué)們要盡力思考，一題多解，注重變式訓(xùn)練，強化計算能力，分析能力。說點寬泛的就是，找個目標(biāo)，然后朝著這個目標(biāo)努力吧。

2、學(xué)習(xí)沒興趣，玩興正濃。

孩子們假期只顧著上網(wǎng)，很少讀書學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí)的興趣，只有玩耍的心態(tài)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣更重要。平時多想想自己高考的緊迫性，強迫自己去多學(xué)習(xí)一些，堅持下去，時間久了自然可以改掉這樣的壞習(xí)慣。抓緊時間對于高中生來講是最大的“美德”!

3、上課不聽，下課不問。

上課時間很短暫，只有45分鐘，老師們還要忙著紀(jì)律，耽誤部分時間，也犧牲了部分同學(xué)寶貴時間。提高課堂效率是提升學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。下課后，同學(xué)們都在問老師，而你即使不會也不去問，自己空想是不會學(xué)會知識的!

4、學(xué)完就完容易遺忘。

每天的新授課，需要注意聽講，課下，自己更要做練習(xí)，鞏固所學(xué)的新知，做到觸類旁通、學(xué)以致用。容易遺忘這個特點不是記憶力的問題，而是刻下是否做題和復(fù)習(xí)的問題，想要提高記憶力就多重復(fù)，多練習(xí)吧!

5、作業(yè)抄襲嚴(yán)重。

平時的作業(yè)就是針對當(dāng)天所講的知識點留的，學(xué)生應(yīng)該自己獨立完成，可有的學(xué)生自己不動腦筋，抄襲別人現(xiàn)成的答案，省時省力，時間長了，成績準(zhǔn)下降。作業(yè)抄襲意味著你失去了獨立思考的機會，思考可以幫助記憶，也可以幫助提升自己的做題解題能力，抄襲無益。

1.摸透主干知識。

近幾年高考理綜試卷及物理單獨命題試卷，都注意突出考查主干知識，包括勻變速運動規(guī)律、牛頓定律、機械能守恒、機械波、帶電粒子在電場中的加速與偏轉(zhuǎn)、帶電粒子在磁場中的運動、電磁感應(yīng)等，命題兼顧對非重點知識(熱、光、原)的考查，在試卷中這三部分均有相應(yīng)的試題，這些非重點知識的考查多以選擇題出現(xiàn)，側(cè)重于對知識的理解，也體現(xiàn)出了一定的綜合度。

2.能力駕馭高考。

物理學(xué)科的能力可概括為理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題能力、實驗和探究能力，其中理解能力既是基礎(chǔ)也是核心。近幾年高考試題還出現(xiàn)了許多對自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力考查的新情景試題，這類題目考查考生快速接受和應(yīng)用新知識的自主學(xué)習(xí)能力，解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確地提取有效信息，然后用已學(xué)過的知識加上新的信息來解決問題。

3.科技領(lǐng)跑生活。

高考試題情境設(shè)計注重物理與實際生活的聯(lián)系，試題的命制都是從生活實際現(xiàn)象或?qū)嶋H問題入手，源于考生熟悉或熟知的生活現(xiàn)象。在近幾年的高考物理中，應(yīng)用型、創(chuàng)新型試題尤為明顯，而物理中每一重要的知識塊，幾乎也都與現(xiàn)代科技緊密相關(guān)，同學(xué)們要善于挖掘生活中的物理應(yīng)用事例，關(guān)注生活、關(guān)注社會熱點、關(guān)注新興科技。

高考教育工作者的指南篇九

選擇專業(yè)的時候，還要明白自己的分?jǐn)?shù)是否滿足招生需求，另外還要了解該專業(yè)的學(xué)校排名情況，如果不以專業(yè)優(yōu)先，那么就盡可能被自己滿意的大學(xué)錄取。

此外還要了解考生所選專業(yè)的各校招生計劃，以便增加自己被錄取的幾率，更有把握的被所選專業(yè)錄取。

選擇專業(yè)時最好結(jié)合數(shù)據(jù)看一下，專業(yè)就業(yè)形勢，專業(yè)發(fā)展前景等等。這樣也有利于自己未來的職業(yè)規(guī)劃。

一般好的大學(xué)能夠給考生更多的資源，所以有自己喜歡的專業(yè)，當(dāng)然還是要沖刺一下，說不定就會被錄取。

無論是男生還是女生，志愿填報選擇專業(yè)，不要因為自己的好朋友選擇什么專業(yè)就一味的跟隨，專業(yè)技能知識的學(xué)習(xí)還是考生自己的事情，所以還是要以自己為主。

高考教育工作者的指南篇十

順序志愿的投檔原則是“志愿優(yōu)先，從高分到低分”，把考生的高考志愿作為投檔、錄取的第一要素，最大程度地滿足考生的志愿要求。對選報同一志愿院校的考生按院校確定的調(diào)檔比例從高分到低分進行投檔，第一志愿錄取結(jié)束后再進行第二志愿投檔錄取。舉個例子來說，一旦考生將某高校放在第二志愿，即使你分?jǐn)?shù)再高，如果該校一志愿已經(jīng)招滿了且不預(yù)留招收二志愿的名額，你的檔案也不會投向該校。

什么是平行志愿。

所謂平行志愿，即一個志愿中包含若干所“地位相等”的院校?？忌谔顖蟾呖贾驹笗r，可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。錄取時，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿，多次檢索，一次投檔”的原則進行投檔，對同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時，根據(jù)考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

平行志愿的特點是什么?

分?jǐn)?shù)優(yōu)先。在檢索考生志愿前，首先將所有考生分科類按總分從高到低排序。投檔檢索時，先檢索排在第一位考生所填報的若干個院校志愿，依志愿順序確定投檔。再檢索排在第二位考生所填報的若干個院校志愿，以此類推。

遵循志愿?？忌顖蟮娜舾蓚€院校志愿有邏輯順序。檢索考生所填報的院校志愿時，是按邏輯順序即a、b、c、d……院校依次進行的。當(dāng)考生總分符合首先被檢索到的a院校投檔條件時，且a校有計劃余額時，該生即被投到a院校。

多次檢索，一次投檔。即按各招生院校確定的投檔比例，將符合條件的考生電子檔案投檔給各招生院校?？忌鷻n案一旦投出，即不再檢索該考生的后續(xù)志愿，因此，對于考生來說只有一次投檔機會。也就是說，考生一旦因各種原因被高校退檔，即使他的投檔分超出后續(xù)高校的調(diào)檔線，也不能被投檔，只能參加下一輪投檔錄取(下一志愿組、本批次征集志愿或下一批次)。換句話說，同一批次平行志愿里雖然可填報多所高校志愿，但考生檔案只投一次，實際只是一個志愿起作用。沒有被投檔的考生按照成績從高到低再次或多次進行檢索，直到符合招生院校投檔標(biāo)準(zhǔn)，進行投檔。

什么叫錄取批次。

錄取批次是指省招生主管部門為高效開展錄取工作和優(yōu)先照顧重點院校的錄取，劃分時間段分期分批進行錄取。

一般分為：

(1)提前批次;。

(2)本科一批次;。

(3)本科二批次;。

(5)?？婆?。

提前批次，是軍事院校、公安院校、藝術(shù)和體育類等院校錄取批次;。

本科一批次，一般是重點大學(xué)錄取批次;。

本科二批次，一般是普通院校錄取批次;。

考生前一個批次未被錄取的，可以參加后一個批次錄取，但后一批次的考生不能跨界進入前一個批次的錄取。

根據(jù)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》要求。2015年起全國多個省份開展了錄取批次改革試點，逐步取消高校招生錄取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。繼續(xù)上海之后，2017年山東、海南等地將一批、二批合并為“本科普通批”，浙江則一步到位，取消所有學(xué)校批次，按考生成績分段錄取。此外，北京、天津、江蘇、安徽、河南、云南、新疆等7個省份2017年也取消了“三本”錄取批次。合并批次已成趨勢，目前，全國各省均已取消了“三本”批次。同時已實行新高考的省份，均已完成普通本科批次合并。

什么是錄取分?jǐn)?shù)線、提檔線、投檔線。

錄取分?jǐn)?shù)線。

錄取分?jǐn)?shù)線也叫省控線、批次線。是指省級招生部門根據(jù)當(dāng)?shù)厝w考生當(dāng)年高考成績水平和國家下達的招生生源計劃，相應(yīng)確定的一個錄取新生的最低成績(總分)標(biāo)準(zhǔn)。只有高考總分(藝術(shù)、體育考生含專業(yè)成績)達到或超過這一分?jǐn)?shù)線的考生(通常稱“上線考生”)檔案，才有資格被招生高校調(diào)閱并選擇錄取。

最低錄取控制分?jǐn)?shù)線一般是分專業(yè)類、分批次確定的。專業(yè)類一般分為文史、理工，以及音樂(文、理)、美術(shù)(文、理)、體育(文、理)以及新高考地區(qū)的綜合類和物理類、歷史類等等，每一專業(yè)類又各分為本科提前批、本科一批、本科二批等等。文史、理工各批次的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線只對文化總分作出規(guī)定，音樂、美術(shù)、體育專業(yè)的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線則同時針對文化與專業(yè)兩方面的總分作出規(guī)定。

提檔分?jǐn)?shù)線。

在同批錄取的院校中，由于第一志愿報考人數(shù)不均衡，按照各院校招生計劃、調(diào)檔比例和考生成績，各校的最低提檔分?jǐn)?shù)并不一樣，這就自然地形成了院校的提檔分?jǐn)?shù)線。他們的共同特點一般是在同批錄取控制分?jǐn)?shù)線以上，而其不同特點是部分院校由于生源充足，其提檔分?jǐn)?shù)線高于同批控制分?jǐn)?shù)線，有的院校由于生源不足，提檔分?jǐn)?shù)線就只好定到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線，還有部分院校(專業(yè))提檔分?jǐn)?shù)線低于同批錄取控制分?jǐn)?shù)線。因此，有的考生高考成績雖然上了同批錄取控制分?jǐn)?shù)線，但由于未達到所報院校的提檔分?jǐn)?shù)線，電子檔案不能投放，因而參加不了該校的錄取，但也有部分學(xué)校由于生源不足，而低于某批控制分?jǐn)?shù)線卻被錄取，就是由于降分的緣故。

調(diào)檔分?jǐn)?shù)線。

投檔線只是高校將你的檔案提走的最低分?jǐn)?shù)線。一般按120%提檔，是為了避免因各種情況錄不滿留出的選擇的余地。而錄取分?jǐn)?shù)線是正式被該校錄取的最后一名的分?jǐn)?shù)，所以過提檔線并不一定被錄取，只是很有可能而已。一般錄取分?jǐn)?shù)線會高于投檔線，如果你的高考分?jǐn)?shù)正好和某校的投檔線一樣，這并不意味著你一定能被該校錄取。二者沒有必然的聯(lián)系,但是高多少分的話還是要看學(xué)校的錄取人數(shù)和分?jǐn)?shù)來定的,這個是沒什么規(guī)律的。

院校調(diào)檔線是各高校錄取考生時對某地報考該校的考生在文化成績方面的最低要求。院校調(diào)檔線是在該批院校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)年考生報考本校志愿情況、分?jǐn)?shù)情況和本校在該地招生計劃數(shù)確定的，每年都會不同。

第一：查明自己的高考分?jǐn)?shù)和所在省份的高考錄取分?jǐn)?shù)線，清楚自己的成績究竟處哪個分?jǐn)?shù)段，確保給自己一個準(zhǔn)確的定位。

第二：一定要仔細(xì)填寫每一項內(nèi)容，從姓名，個人證件號到準(zhǔn)考證號，保證百分百正確。

第三：保管好自己的填報志愿的密碼，直到你進入大學(xué)的那一刻。

第四：注意填報批次。提前批、第一批次、第二批次是有區(qū)別的，留意自己省份如果第一批次沒有報上是否還可以等待報第二批次，總之一定要注意填報時間，不能犯低級錯誤。

第五：多向他人咨詢高考志愿填報，比如老師和學(xué)長，他們經(jīng)歷過志愿填報，但是每個人告訴你的感受是不一樣的。尤其是不同的學(xué)科，你獲得的反饋不同。

來自 zgxlcd.com

第六：在填報平行志愿的時候，一定要多填幾個學(xué)校，多填幾個專業(yè)。比如國際貿(mào)易，市場營銷，大數(shù)據(jù)，新聞學(xué)等，填滿專業(yè)。此外還要留意那些競爭激烈的熱門高校。假設(shè)這個專業(yè)沒被錄取，另一個專業(yè)還可能留有機會。服從調(diào)劑，盡量多選專業(yè)。當(dāng)時要注意平行志愿的填報順序，遵守“沖一沖，穩(wěn)一穩(wěn)，要保底”的原則。

第七：高分選學(xué)校，低分選專業(yè)。是我們填報志愿要遵循的第一要義。選專業(yè)某種程度上可以說與分?jǐn)?shù)無關(guān)，而與考生的職業(yè)興趣、性格、能力傾向等個體特征密切相關(guān)，需要考慮個人特征與專業(yè)的匹配性，專業(yè)與職業(yè)、專業(yè)與就業(yè)之間的關(guān)系等問題。一般而言，要回避不喜歡的和自身能力與學(xué)科弱項方面的專業(yè)，盡可能選擇自己感興趣、屬于自己能力特長范圍的專業(yè)。

文檔為doc格式。

高考教育工作者的指南篇十一

距離2016高考志愿填報不足200天，高考考生和家長在準(zhǔn)備高考志愿填報資料時，如何整理高考志愿填報規(guī)則和填報技巧，甚至高考志愿填報的策略 都是需要仔細(xì)查看和分析，在眾多大學(xué)和專業(yè)中結(jié)合考生的自身情況選擇大學(xué)，實現(xiàn)高考考分價值最大化，這些也都是考生和家長所需面臨的難題，優(yōu)志愿高考志愿 填報平臺，整理歸納出高考志愿填報時注意事項和擇校步驟，希望對考生和家長有所幫助。

高考志愿填報注意事項

充分搜集有用信息。面對數(shù)以千計的高等院校、更多的方向各異的專業(yè)以及地域等多種影響因素，充分搜集信息是高考填報志愿的第一步，這些信息來源 包括但不僅限于：本省市發(fā)布的志愿填報指南(招生政策以及錄取原則)、高考志愿填報專家提供的指導(dǎo)經(jīng)驗以及今年積累的相關(guān)錄取信息。在整理資料時需注意搜 集信息的真?zhèn)?，招生信息紛雜，要認(rèn)真分析辨識（例如野雞大學(xué)等）。 以考生為主，了解自身情況，準(zhǔn)備自我定位。

1.專業(yè)目標(biāo)定位

通過專業(yè)測試了解自己的興趣、能力傾向，從自己職業(yè)生涯出發(fā)；

2.大學(xué)目標(biāo)定位

考慮高考分?jǐn)?shù)，適合讀哪個批次的學(xué)校，適合讀這個批次的哪個層次的學(xué)校；

3.學(xué)業(yè)成本定位

充分考慮經(jīng)濟條件，定位地域?qū)W校，例北上廣等一線城市教育成本高過二、三線城市。！

不盲目跟風(fēng)熱門專業(yè)與冷門專業(yè)、熱門院校與冷門院校等都是相對的，而且時刻在變化中，要根據(jù)經(jīng)濟大環(huán)境以及發(fā)展趨勢，綜合考慮分析，確定未來具有理想發(fā)展前景的'專業(yè)與院校。

高考志愿心儀大學(xué)選擇步驟

1、地域選擇

由于我國高等院校眾多，幾乎每個地域都有很多學(xué)校專業(yè)可供選擇，因此地域因素往往成為選擇心儀大學(xué)的第一步，了解不同地域的經(jīng)濟發(fā)展、未來就業(yè)情況，這也是選擇專業(yè)時，重點需要考慮因素。

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2、學(xué)校和專業(yè)選擇

了解了大學(xué)歷程發(fā)展沿革，以及學(xué)校的前世今生及重點專業(yè)，選擇專業(yè)需考慮興趣、性格、就業(yè)前景等維度，提醒家長重專業(yè)，不能有名校情結(jié)。

3、志愿填報技巧

完成學(xué)校和專業(yè)篩選以后，最關(guān)鍵的就是填報志愿，目前全國施行平行志愿填報，這時，家長之前整理的高考志愿填報相關(guān)知識就派上了用場，需要選擇 合適的志愿填報策略。通常對平行志愿的填報遵循“一沖二穩(wěn)二保險”(九成把握)、“一沖三穩(wěn)一保險”(八成把握)、“二沖二穩(wěn)一保險”(七成把握)的策 略，具體志愿填報應(yīng)該從自身情況出發(fā)。

2016高考志愿填報指南，高考志愿填報看似簡單，實際是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。選擇目標(biāo)院校，哪所院校孩子的分?jǐn)?shù)能夠得上，選擇目標(biāo)專業(yè)，哪個專業(yè)適合孩子，這些專業(yè)學(xué)什么，培養(yǎng)方向是什么，將來好不好就業(yè)，有沒有發(fā)展前景等等，這些信息都是需要費心費時費力去收集的。 第一，了解孩子的各種情況 要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解孩子的學(xué)習(xí)進展，把握和預(yù)測孩子的成績;還要全面了解孩子的興趣愛好、理想志向、學(xué)科特長、個性特長、職業(yè)取向等，為高考填報志愿確定目標(biāo)和方向。

院校、目標(biāo)專業(yè)近幾年錄取分?jǐn)?shù)情況及走勢，預(yù)判 2016年錄取投檔線，以便填報志愿很快地“對號入座”，提高志愿填報的水平和準(zhǔn)確度。再如，目標(biāo)專業(yè)的就業(yè)形勢如何、發(fā)展前景怎樣，哪所大學(xué)的這個專業(yè)最好，錄取分?jǐn)?shù)多少等等，所有這些都要了如指掌，做到成竹在胸。

2016高考志愿填報指南，高考志愿填報看似簡單，實際是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。選擇目標(biāo)院校，哪所院校孩子的分?jǐn)?shù)能夠得上，選擇目標(biāo)專業(yè)，哪個專業(yè)適合孩子，這些專業(yè)學(xué)什么，培養(yǎng)方向是什么，將來好不好就業(yè)，有沒有發(fā)展前景等等，這些信息都是需要費心費時費力去收集的。

第一，了解孩子的各種情況

要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解孩子的學(xué)習(xí)進展，把握和預(yù)測孩子的成績;還要全面了解孩子的興趣愛好、理想志向、學(xué)科特長、個性特長、職業(yè)取向等，為高考填報志愿確定目標(biāo)和方向。

第二，了解國家的招生政策

每年高考都會有一些新的變化，可以經(jīng)常登錄“省教育考試院網(wǎng)站”或通過關(guān)注新聞媒體報道，及時了解有關(guān)高考的政策新動向。做到心中有數(shù)，及時調(diào)整目標(biāo)與方向。

第三，了解目標(biāo)院校和目標(biāo)專業(yè)

第四，了解高考志愿填報的知識和技巧

高考志愿填報是門學(xué)問，有許多的技巧。諸如平行志愿的錄取規(guī)則，規(guī)避風(fēng)險的策略和技巧，目標(biāo)院校、目標(biāo)專業(yè)近幾年錄取分?jǐn)?shù)情況及走勢，預(yù)判 2016年錄取投檔線，以便填報志愿很快地“對號入座”，提高志愿填報的水平和準(zhǔn)確度。再如，目標(biāo)專業(yè)的就業(yè)形勢如何、發(fā)展前景怎樣，哪所大學(xué)的這個專業(yè)最好，錄取分?jǐn)?shù)多少等等，所有這些都要了如指掌，做到成竹在胸。

高考教育工作者的指南篇十二

方案二：平時成績中上，不能確保能上一本，但不甘心就讀二本學(xué)校的學(xué)生。

這樣的學(xué)生依然可以申請很多知名院校。加拿大的絕大多數(shù)大學(xué)都不要求學(xué)生提供高考成績，語言成績不合格的學(xué)生可以申請英語+本科，如雅思成績達到5.5分或者托福成績達到71分，就可以拿到加拿大部分名校的語言加本科的雙錄取通知書。還有部分名校就成績突出的學(xué)生，可以免托?；蜓潘汲煽儯苯舆M行測試，并酌情增加語言課程，如多倫多大學(xué)的士嘉堡校區(qū)、滑鐵盧大學(xué)等。

方案三：高考失利又不愿入讀專科的學(xué)生。

這類學(xué)生一般英語成績和基礎(chǔ)較薄弱。出國留學(xué)的意義在于學(xué)生有機會改變自己的前途和命運。很多學(xué)生在語言課程或預(yù)科結(jié)束后被大學(xué)錄取，甚至被一些很不錯的大學(xué)錄取，而且就讀專業(yè)可以任你選擇。

高考教育工作者的指南篇十三

理科屬于研究型，工作地點多在室內(nèi)，一般去向是研究所，但對學(xué)歷要求也較高。而工科是實際多于理論，本科畢業(yè)后就可以實現(xiàn)就業(yè)，大部分去向是企事業(yè)單位。

2、挑學(xué)校首選雙一流、985.211大學(xué)。

這是我國重點一本高校，這些大學(xué)科研經(jīng)費多，師資力量強。985.211大學(xué)在全世界承認(rèn)學(xué)歷。眾所周知，北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)等學(xué)校都是211及985的院校。

全國獨立設(shè)置的藝術(shù)類院校里，中央民族大學(xué)既是211又是985院校。部分藝術(shù)類院校，包括中國傳媒大學(xué)、中央音樂學(xué)院，屬于211院校。理科生在選擇院校時，這將成為一大重要標(biāo)準(zhǔn)。另外現(xiàn)在雙一流建設(shè)高校及學(xué)科也是重點選擇目標(biāo)。

3、選專業(yè)要選學(xué)校的王牌專業(yè)(國家一級學(xué)科)。

選定了院校后，在選擇專業(yè)方面，學(xué)生最好根據(jù)自己的興趣愛好、知識積累及能力、潛力，著重考慮該校的王牌專業(yè)。既然是王牌，國家便會相應(yīng)地加大扶持力度，這些學(xué)校的專業(yè)師資力量和教學(xué)設(shè)施很強，學(xué)習(xí)氛圍好。而且，從側(cè)面也能反映出此類專業(yè)的發(fā)展空間及就業(yè)前景。

許多藝術(shù)類專業(yè)都是文理兼報的，但也有部分特例。各位家長在和孩子選報時需要了解清楚，千萬不可在文理的選擇上出現(xiàn)小問題。

5、了解專業(yè)所學(xué)的具體方向，以免誤報。

很多人通常會誤解某些專業(yè)的學(xué)習(xí)方向，誤入門檻后才追悔莫及。比如：人們通常所認(rèn)為的編導(dǎo)專業(yè)，其實是一個大類的分法，確切應(yīng)理解為“編導(dǎo)類”專業(yè)。它可細(xì)分成廣播電視編導(dǎo)專業(yè)、導(dǎo)演專業(yè)、戲劇影視文學(xué)專業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)等，而某些專業(yè)如廣播電視編導(dǎo)專業(yè)則又可細(xì)分為好幾個方向。如果考生在填報時不多加注意，便很容易入錯門。

主要分布。

從整體上來看，文科生可選擇的專業(yè)主要集中在哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8個學(xué)科門類。大約有230種專業(yè)招文科生。

哲學(xué)門類包類括哲學(xué)、邏輯學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)等4個專業(yè)，哲學(xué)一般都認(rèn)為是純文科專業(yè)，但也有個別院校招收理科生。

經(jīng)濟學(xué)包括經(jīng)濟學(xué)類、財政學(xué)類、金融學(xué)類、經(jīng)濟與貿(mào)易類四大類，17種專業(yè)。經(jīng)濟類中文理兼收的專業(yè)比較多，具體如金融學(xué)、財政學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟學(xué)等。

法學(xué)門類包括法學(xué)類、政治學(xué)類、社會學(xué)類、民族學(xué)等六大類，共32個專業(yè)。法學(xué)近年來報考比較火爆，而其中，法學(xué)、社會學(xué)、公安學(xué)類中有很多專業(yè)是文理兼收的。

教育學(xué)包括教育類、體育兩大類共16種專業(yè)。其中也有一些文理兼收的專業(yè)。

文學(xué)是文科生招生的大戶，包括中國語言文學(xué)類、外國語言文學(xué)類、新聞傳播學(xué)類三大類，共76種專業(yè)。大家熟知的漢語言文學(xué)、小語種、新聞、廣播電視、廣告、傳播學(xué)等專業(yè)都屬于這一門類。

歷史學(xué)包括一個大類，歷史、考古學(xué)、文物保護技術(shù)等6個專業(yè)。

管理學(xué)門類下設(shè)工商管理類、公共管理類、旅游管理類等9個大類，46種專業(yè)。同時也是文理兼收的招生大戶。文理兼收的專業(yè)主要有：會計學(xué)、工商管理、市場營銷、財務(wù)管理、公共管理、人力資源管理等等。

藝術(shù)學(xué)門類包括美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、戲劇與影視學(xué)類等5大類，共33個專業(yè)。藝術(shù)類大多數(shù)專業(yè)都在藝術(shù)類專業(yè)目錄中查找。但也有部分院校的藝術(shù)類專業(yè)會在普通批次招生，如戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、動畫等。

主要分布。

理科生可選的范圍就大得多。在目前我國高等教育本科的12個學(xué)科中，理、工、農(nóng)、醫(yī)這四個門類基本上都是理科生的天下。

文科專業(yè)中，除了文學(xué)、歷史等專業(yè)外，絕大部分專業(yè)也都可以文理兼招。教育部頒布的`《新版專業(yè)目錄》中有506種專業(yè)，其中理、工、農(nóng)、醫(yī)四大門類就有276個專業(yè)，占總專業(yè)數(shù)的一半以上。

1、理科生報考比較集中的四大門類。

理學(xué)中基本都是純理科專業(yè)，包括數(shù)學(xué)類、物理學(xué)類、化學(xué)類、天文學(xué)類、地理學(xué)類、大氣學(xué)類等12個大類，36種專業(yè)。

工學(xué)共有31個大類，169種專業(yè)，是所有學(xué)科中包含專業(yè)最多的門類，也是理科生的招生大戶。像電子信息、自動化、計算機、土木類、材料類、能源動力、航空航天等高科技、專業(yè)性強、就業(yè)好的專業(yè)都屬于該門類。

農(nóng)學(xué)門類下設(shè)植物生產(chǎn)類、動物醫(yī)學(xué)類、林學(xué)類、水產(chǎn)類等7個大類，27種專業(yè)。農(nóng)學(xué)專業(yè)基本都招理科生，只有少數(shù)如園林、園藝等專業(yè)，個別院校會有文科計劃。近兩年，在國家大環(huán)境的作用下，農(nóng)學(xué)又有回暖的趨勢，很多農(nóng)學(xué)類的專業(yè)也成為了大家關(guān)注的熱點。

醫(yī)學(xué)共包含11個大類，44種專業(yè)。醫(yī)學(xué)門類中的很多專業(yè)向來都是競爭激烈、分?jǐn)?shù)要求高的，像臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、麻醉學(xué)等專業(yè)更是考生們報考的熱門。

2、受理科生青睞的經(jīng)管類專業(yè)。

除了理、工、農(nóng)、醫(yī)這四個主要學(xué)科外，經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)中很多專業(yè)更是對理科生青睞有加，有很多只招收理科生或文理兼收的專業(yè)，都是理科生選擇的重點。

如經(jīng)濟學(xué)中金融學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、金融工程、投資、保險等；管理學(xué)中信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、土地資源管理、物流工程等。

法學(xué)、社會學(xué)、公安學(xué)類有很多學(xué)校都會投放一些計劃招收理科生。另外，一些教育學(xué)、體育類等專業(yè)也會在理科中招生。

文理兼招的專業(yè)。

文學(xué)門類中新聞傳播學(xué)類中的3個專業(yè)：廣播電視學(xué)、傳播學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體及外國語言文學(xué)類中，包括英語、德語、法語、日語、西班牙語、商務(wù)英語等語言類專業(yè)。

理學(xué)門類中的4個專業(yè)：地理科學(xué)、地理信息科學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。

工學(xué)門類中的4個專業(yè)：工業(yè)設(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)、服裝設(shè)計與工程、風(fēng)景園林。

農(nóng)學(xué)門類中的園林專業(yè)。

男生、女生。

1、理科女生適合的專業(yè)。

醫(yī)學(xué)類專業(yè)——例如護理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、眼視光學(xué)等都挺合適的，不過學(xué)醫(yī)本身也不容易，愿不愿意讓自己孩子報考，家長也要想清楚一些。當(dāng)然這幾個專業(yè)其實都不一定非要考研才好就業(yè)，所以才推薦給大家。

經(jīng)濟金融類專業(yè)——一般來說女生學(xué)經(jīng)濟學(xué)或者金融學(xué)都是挺合適的，不過如果性格內(nèi)向的話，就不太建議報考的。比較適合性格外向的女生，如果要報考的話最好是報考沿海發(fā)達城市的大學(xué)，就業(yè)優(yōu)勢更大。

小語種類專業(yè)——理科女生學(xué)語言類專業(yè)也合適，可能報考的更多的還是文科女生。當(dāng)然學(xué)語言主要還是看語感，關(guān)鍵還是看自己。南方的院校東南亞語言實力更好，日語可報考沿海地區(qū)大學(xué)，俄語考北方的大學(xué)。

師范類專業(yè)——其實如果想要工作穩(wěn)定的話，師范類專業(yè)也是不錯的，可以報考數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)相關(guān)的，相比起文科老師來說，理科老師還是比較受歡迎的，所以女生報考這類專業(yè)同樣也聽好就業(yè)的，還穩(wěn)定。

管理學(xué)類專業(yè)——其實管理學(xué)類專業(yè)理科女生也一樣可以報考。不過大部分的管理類專業(yè)其實就業(yè)都很一般，主要是收入不算高。如果不是從985或者211這些大學(xué)畢業(yè)的話，能夠進入大企業(yè)的機會就很少了。

法學(xué)類專業(yè)——這類專業(yè)本身來說現(xiàn)在的就業(yè)不算很好，所以報考的話需要對法學(xué)專業(yè)很感興趣的學(xué)生報考。同時對學(xué)生的口才、思維都有很高的要求。當(dāng)然確實有很多崗位是比較適合女生的，感興趣可以了解。

計算機類專業(yè)——女生并不是不適合報考工科專業(yè)，計算機類專業(yè)女生報考其實一樣也不錯。主要是就業(yè)面很廣，即便以后不做碼農(nóng)，也一樣可以找到工作。我身邊有很多女生都是報考的計算機類專業(yè)，就業(yè)率挺好的。

2、文科女生適合的專業(yè)。

研究型：經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育類(技術(shù)師范類學(xué)校)、外語、中文、歷史學(xué)、金融學(xué)、考古學(xué)等。

工具型：口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)校驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、職業(yè)技術(shù)教育、物流管理、物業(yè)管理、園藝技術(shù)等。

藝術(shù)型：中文、外語、電腦藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)美術(shù)設(shè)計、動畫設(shè)計、音樂表演、服裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、影視編導(dǎo)等。

管理型：中文、歷史、幼兒教育、學(xué)前教育、特殊教育、旅游管理、旅游英語、酒店管理、商務(wù)英語、國際貿(mào)易等。

事務(wù)型：商務(wù)英語、國際貿(mào)易、國際商務(wù)、涉外導(dǎo)游等。

服務(wù)型：空中乘務(wù)、航空服務(wù)、文秘、旅游管理、酒店管理、幼兒教育等。

3、理科男生適合的專業(yè)。

研究型：經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、金融工程、稅務(wù)、信用管理、偵查學(xué)、經(jīng)濟犯罪偵查、火災(zāi)勘查等。

工具型：金融工程、偵查學(xué)、經(jīng)濟犯罪偵查、職業(yè)技術(shù)教育類、文物保護技術(shù)等。

藝術(shù)型：農(nóng)藝教育(職業(yè)技術(shù)教育類)、園藝教育(職業(yè)教育類)、印刷工藝教育(職業(yè)教育類)、機械制造工藝教育(職業(yè)教育類)等。

管理型：國際經(jīng)濟與貿(mào)易、貿(mào)易經(jīng)濟、國際文化貿(mào)易、外交學(xué)、教育學(xué)類、職業(yè)技術(shù)教育類等。

事務(wù)型：保險、信用管理、社會學(xué)、社會工作、外交學(xué)、國際事務(wù)、金融工程、稅務(wù)、邊防管理、火災(zāi)勘查、警犬技術(shù)、公安情報學(xué)等。

服務(wù)型：國際經(jīng)濟與貿(mào)易、貿(mào)易經(jīng)濟、國際文化貿(mào)易、保險、信用管理、社會學(xué)、社會工作、外交學(xué)、國際事務(wù)、教育學(xué)類等。

4、文科男生適合的專業(yè)。

研究型：哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育類(技術(shù)師范類學(xué)校)、外語、中文、歷史學(xué)等。

工具型：口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)校驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、職業(yè)技術(shù)教育、物流管理等。

藝術(shù)型：電腦藝術(shù)設(shè)計、影視編導(dǎo)、商業(yè)美術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計等。

管理型：國際文化貿(mào)易、經(jīng)濟貿(mào)易、國際商務(wù)、中文、哲學(xué)、歷史、工商管理、市場營銷等。

事務(wù)型：文秘、會計、會計電算化、財務(wù)管理、空中乘務(wù)等。

服務(wù)型：空中乘務(wù)、航空服務(wù)、法律文秘、旅游管理、酒店管理。

高考教育工作者的指南篇十四

這個階段過程主要是用于高中三年全部課程的回顧。這時候我希望大家在回顧的過程中能夠找到自己知識遺漏的部分。這個階段相當(dāng)?shù)娜唛L，最主要的是要會學(xué)回歸課本。無論如何，高考絕大部分內(nèi)容都貼近課本的。高考試題的80%是基礎(chǔ)知識，20%是稍難點的綜合題，掌握好基礎(chǔ)，幾乎能上一個比較不錯的大學(xué)。

因此高三前期，我希望同學(xué)們老老實實把課本弄懂。弄懂課本不是光記住結(jié)論，而是要通讀。即理科全部的原理要弄清、語文課文內(nèi)標(biāo)注的字詞句摘抄、英語課文至少要達到念的通順、文史類知識主線及同類型知識要素要學(xué)會整理等。

注意，第一輪復(fù)習(xí)十分重要，大家千萬不要埋頭做題，而是先看課本，再“精”做題目。在復(fù)習(xí)過程中一定先將課本看明白了，然后再做題，做題過程中不許看課本，不許對答案。會就會做，不會做一定要先想哪些內(nèi)容遺忘了，哪里想錯了，先做后面的，等隔一定時間再看不會做的，馬上看的話效果打折扣的。

2、把握好自己的節(jié)奏。

很多學(xué)生因為在復(fù)習(xí)過程中跟不上老師的節(jié)奏，導(dǎo)致前面部分沒弄懂，后面部分更是拉下，學(xué)校在教學(xué)節(jié)奏控制上又不能根據(jù)學(xué)生本身制定。因此我建議學(xué)生一定要提高自學(xué)能力，如果實在跟不上節(jié)奏，就先關(guān)注最基礎(chǔ)最簡單的題目，將遺漏的課本部分做好畫線標(biāo)記，或?qū)㈨撁嬲燮鹱鰳?biāo)記，以利于及時的回顧。

在學(xué)的過程中不要因為面子問題不敢發(fā)問，建議學(xué)生在弄不懂的問題上多問同學(xué)，多問老師。最好能夠找到水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，互相約定好給對方做考察，給對方講解雙方對知識點的認(rèn)識，互相研究題目。同學(xué)之間相互溝通時所掌握的內(nèi)容比問老師的效果更好，因為在互相溝通的時候可以帶者任何疑問，可以很容易的將思維的漏洞補齊。