心得體會是我們在成長過程中留下的寶貴財富。如何撰寫一篇干貨滿滿、有啟示的心得體會?這里為大家準備了一些心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
研究生實踐心得體會篇一
研一階段:
確定自己研究方向?!芭d趣是最好的老師”,因為有了興趣,才會產(chǎn)生想象力。多與導(dǎo)師溝通自己的想法,讓導(dǎo)師能多了解自身的情況,然后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,確定研究領(lǐng)域或者方向。
多讀書。拋開某些雜念,不兼職,調(diào)整好心態(tài),保持學習熱情,打牢金融學基礎(chǔ)知識,掌握搜索數(shù)據(jù)的技巧、多讀文獻和熟練掌握經(jīng)濟計量工具(因為數(shù)學還行,所以看計量沒什么困難)的運用。為了擴大知識面,除了修讀課程之外,對于推薦書目上1/2的書,用心去讀完。學會在書中提取知識,學會在書中發(fā)現(xiàn)問題。充分認識到自身的不足,虛心接受他人的意見或者建議,不懂的地方,及時向?qū)煛熜謳熃阏埥獭?/p>
多參加各類學術(shù)報告。這樣可以讓我站在學術(shù)的前沿,與時代同步前進。
加強英語學習。英語是一個工具,與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足,每天至少拿出一個小時來練習口語跟聽力。閱讀方面,用現(xiàn)代信息工具,時常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站,既能提高閱讀,又能提高專業(yè)方面的知識。
多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點東西的習慣,或者定期寫點論文,提高自己書面表達能力,使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手,沒東西可說。
如果有機會,我想試著接觸到導(dǎo)師的一些課題,非常希望與導(dǎo)師、師兄師姐一起合作,一起攻關(guān),共同完成,早日使自己融入到學術(shù)科研的氛圍之中。
經(jīng)常和導(dǎo)師保持聯(lián)系,將自己階段性的情況反饋給導(dǎo)師,并虛心接受建議或意見。生活養(yǎng)成規(guī)律,多鍛煉身體,不抽煙,少喝酒,使自己時常保持比較旺盛的精力,更好地投入到學習與科研。
研二階段。
不管怎么樣,任何時候都不能停止學習、讀書。
研二還沒有開始,但我已經(jīng)知道那是一個非常重要的階段。但是說到具體會做些什么,現(xiàn)在還是有點疑惑。
我對研二學習制定的重點是完善論文的寫作,多寫,常寫,形成自己的寫作風格,同時與師哥師姐各位老師多多交流,規(guī)范自己的研究過程,用數(shù)字說話,由定性到定量,每一個結(jié)論都言之有理,每一個論據(jù)都來源真實可靠,這些如果都能做到,那么我就可以真的像馬克思韋伯那樣“以學術(shù)為志業(yè)”,現(xiàn)在預(yù)見不到太多,但如果順利的話,相信研二才是拼殺的高地和關(guān)鍵時期。
如果可以,我想多實踐,多調(diào)查,多做課題,把自己的所學運用到現(xiàn)實中去,為自己以后工作做準備。
還有,翻看了一下廣商研究生的培養(yǎng)工作時間表,20xx年3月份會有中期考核,5月份會有開題報告,所以任務(wù)還是比較重。但我相信在自己的努力下,在劉老師的悉心指導(dǎo)下,在師兄師姐的幫助下,這些應(yīng)該都沒有問題。
研三階段。
人說,計劃趕不上變化。要預(yù)測兩年后的事情,絕非易事。但從獲得的信息來看,這一年主要的任務(wù)是學位論文的寫作。
編筐編簍重在收口,如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實,相信碩士論文就會輕車熟路。我相信自己若能腳踏實地地走下去,最后的收獲會是豐碩的、喜人的。
結(jié)語:
從啟蒙到現(xiàn)在,我從來沒有寫過學習規(guī)劃。我知道劉老師要我寫下這篇學習規(guī)劃,是為了更好地了解自己,以致在以后的學習、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。
三年的時間是短暫的,這是人生的黃金時段,這是改變自己命運的時期,這是一次充滿希望的遠航。
總之,我要做的,在明確以后的學習目標和方向,在規(guī)劃未來就業(yè)目標基礎(chǔ)上,提升自己的綜合能力和價值,為以后的職業(yè)生涯做好充分地準備。
研究生實踐心得體會篇二
作為研究生,參與助教工作是一種非常重要的實踐機會,對于提升自身的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力有著極大的價值。從我的實踐經(jīng)驗中,我深刻體會到了助教工作的重要性和學到了很多有用的知識。在此,我希望能夠分享一些我的體會和心得。
第二段:工作篇。
作為助教,我們需要協(xié)助老師負責課堂輔導(dǎo)和答疑解惑,對于初學者來說這并不是一件容易的事情。在這個過程中,我學會了如何更好地把握課程進度,注重學生的學習體驗和理解效果。同時,還需要積極和老師溝通協(xié)作,處理好與學生之間的關(guān)系,尤其是在面對不同的學生需求時。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的口語和表達能力有了很大的提高,更具自信地與他人交流。
第三段:創(chuàng)新篇。
在助教的工作中,我們也有機會提出一些創(chuàng)新的教學思路和教學方法。我認為這是非常有價值的一點,因為它能夠鍛煉我們的創(chuàng)新意識和能力,同時也可以帶來更好的教學效果。通過自己的實踐和認真學習,我逐漸認識到使用實際案例、以小組為基本單位等方式對學生進行教學指導(dǎo)的效果更佳,并獲得了這些教學方法的實踐效果和好評。
第四段:收獲篇。
在我擔任助教的這段時間里,不僅僅是個人能力的提升,還有工作和交流經(jīng)驗的積累,這些都是我感到非常慶幸的收獲。我學會了如何合理規(guī)劃我的工作時間,更好地協(xié)調(diào)不同的工作任務(wù);在與老師和同學溝通中,我也學習了很多委婉、有效的表達方式。同時,通過與學生交流和指導(dǎo),也進一步增加了我對自己專業(yè)知識和未來發(fā)展的信心。
第五段:結(jié)語。
總體來說,作為研究生助教,我們應(yīng)該積極參與工作,不斷學習,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在助教工作的過程中,我們也能發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的更多優(yōu)點并總結(jié)出實際指導(dǎo)學習的方法,這都會讓我們從中獲得更多的成長和收獲。我非常感激這段助教的經(jīng)歷,它成為我在未來的職業(yè)生涯中的寶貴財富。
研究生實踐心得體會篇三
作為研究生,我們的主要任務(wù)是深入學習和研究領(lǐng)域知識,并能夠運用所學知識解決現(xiàn)實問題。而研究生創(chuàng)新實踐作為培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和實踐能力的重要環(huán)節(jié),對于我們的個人發(fā)展和學術(shù)研究具有重要意義。研究生創(chuàng)新實踐包括科研項目、設(shè)計制作、實驗數(shù)據(jù)處理和撰寫學術(shù)論文等活動,通過這些實踐,不僅可以加深對學科的理解和掌握,還能提升我們的創(chuàng)新思維和解決實際問題的能力,為未來的學術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
在進行研究生創(chuàng)新實踐的過程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先是在研究課題的選擇上,需要關(guān)注前沿,確定切入點。此外,研究過程中需要不斷地查閱文獻和分析數(shù)據(jù),對于我來說是一種很大的壓力。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我成長了起來。我學會了更系統(tǒng)地進行學術(shù)研究和科研讀寫,遇到困難時能夠耐心思考和總結(jié),通過不斷地探索和嘗試,克服了一次又一次的困難,培養(yǎng)了耐心和堅持不懈的品質(zhì)。
研究生創(chuàng)新實踐對于我們的專業(yè)發(fā)展具有重要意義。首先,通過研究生創(chuàng)新實踐,我們可以更深入地了解和熟悉我們所學的專業(yè)領(lǐng)域,掌握更多實踐經(jīng)驗和技能。其次,在研究生創(chuàng)新實踐中,我們有機會接觸到前沿的科研設(shè)備和技術(shù),加深對專業(yè)的理解和認識。此外,研究生創(chuàng)新實踐也是衡量我們專業(yè)水平和能力的重要指標,對于日后的學術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展會起到很大的推動作用。
在進行研究生創(chuàng)新實踐的過程中,我不僅積累了很多專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,還收獲了很多寶貴的啟示。首先,我明白了實踐是檢驗真理的唯一標準,只有通過實踐,才能真正了解問題的本質(zhì)和解決方法。其次,我意識到創(chuàng)新是源自于我們對問題的思考和探索,只有保持積極的思維和求知的態(tài)度,才能找到解決問題的新方法。最后,我體會到科研需要耐心和堅持,只有持之以恒,才能取得一定的成果。
研究生創(chuàng)新實踐對于我們的學術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。通過這一實踐,我們可以深入學習和研究領(lǐng)域知識,提升創(chuàng)新思維和實踐能力。同時,研究生創(chuàng)新實踐也是我們專業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),通過積累實踐經(jīng)驗和技能,我們可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對未來的學術(shù)和職業(yè)挑戰(zhàn)。因此,我將積極主動參與到研究生創(chuàng)新實踐中,不斷深化自己的學習和研究,為未來的學術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
研究生實踐心得體會篇四
由于專業(yè)方向和研究選題的原因,我把本次社會實踐的地點選定在xxx醫(yī)院。帶著了解醫(yī)院管理、如何促進醫(yī)療質(zhì)量和安全,以及尋找畢業(yè)論文研究課題的目的,我開始了為期四個月的社會實踐活動。
內(nèi)容主要包括以下幾個部分:
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院管理工作流程。我認真聽取了醫(yī)院里管理人員和資深醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。
二、積極與醫(yī)護人員溝通,了解醫(yī)療質(zhì)量和安全的重要性。通過溝通,我深刻地了解到醫(yī)學工作的嚴謹和復(fù)雜,各項診療流程中的各種因素都可能會影響醫(yī)療質(zhì)量,每一個細節(jié)都可能關(guān)乎生命,所以必須一絲不茍,也正因為這一特性,醫(yī)護工作就格外辛苦和勞累。
三、悉心學習醫(yī)院管理知識,聽取前輩經(jīng)驗。醫(yī)院的每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,實踐中必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。
為期四個月的社會實踐活動結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟:
一、醫(yī)療質(zhì)量和安全的重要性。醫(yī)學科學是一門專業(yè)性強、風險性高的學科,在醫(yī)療的全過程中,各項診治的具體操作環(huán)節(jié)都會影響到醫(yī)療效果和患者的體驗。因此,醫(yī)護人員的責任心、技術(shù)水平、協(xié)作能力等都會影響到醫(yī)療質(zhì)量乃至患者的生命安全,必須特別重視。
二、醫(yī)院管理的.重要性。醫(yī)院管理是一門涉及到多個社會學科的交叉學科,在國外已經(jīng)發(fā)展得較為成熟,而我國才處于起步階段。在醫(yī)療服務(wù)過程中,良好的醫(yī)院管理可以為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、便利、高效、安全的醫(yī)療服務(wù)。而醫(yī)院管理中,安全是重中之重,如何在保證醫(yī)療質(zhì)量和安全的基礎(chǔ)上更好地為患者提供滿意的人性化的就醫(yī)體驗,是現(xiàn)代醫(yī)院管理的熱點。
三、溝通的重要性。實踐中,由于溝通不暢和團隊協(xié)作不佳而產(chǎn)生問題的情況非常普遍。事實證明,加強醫(yī)護人員之間的信息交流,特別是在病人進入下一個醫(yī)療環(huán)節(jié)、醫(yī)護人員換班以及病人轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院時,準確、及時地交換重要的信息和順暢、良好的團隊協(xié)作可以顯著降低醫(yī)療差錯的發(fā)生。
四個月的社會實踐很快就度過了,我從中不僅學習和領(lǐng)悟到了很多東西,也對畢業(yè)論文的選題有了更明確的方向和初步的想法。新的學期即將開始,我將會在本次社會實踐的基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)理論知識,更加努力地學習、研究和實踐,爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)院管理工作者。
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研究生實踐心得體會篇五
創(chuàng)新想法、創(chuàng)造活動往往來自對某個問題的興趣和好奇心,而這一切又往往來自教師創(chuàng)設(shè)的問題情境。在教學活動中,教師有意識地設(shè)疑,使學生能夠因"疑"生奇,因"疑"生趣,進而去積極探究創(chuàng)新。
如教學《年、月、日》一課時,可以創(chuàng)設(shè)這樣一個情境:教師出示小明和爺爺?shù)念^像,問:"小明今年13歲,他已經(jīng)過了13個生日,小明的爺爺今年65歲了,可是卻只過了17個生日,小明怎么也想不明白,你能幫助他嗎?"學生聽了以后非常好奇,紛紛討論起來。
又如,在學習"元、角、分"的知識后,運用多媒體圖文并茂、聲像并舉、能動會變、形象直觀的特點,創(chuàng)設(shè)了"虛擬商店"的學習情境,讓學生當售貨員和消費者,進行仿真練習。
二、抓住心理特征,引發(fā)學生創(chuàng)新興趣。
魯迅先生說過:"沒有興趣的學習,無異于一種苦役;沒有興趣的地方,就沒有智慧和靈感。"興趣是創(chuàng)新的源泉、思維的動力,在教學活動中,如果把數(shù)學知識放在一個主動、活潑的情境中去學習,更能激發(fā)學生創(chuàng)新的興趣,增強學生思維的內(nèi)驅(qū)力。
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和方法。如"較大數(shù)量、較小數(shù)量、相差數(shù)量"三者數(shù)量關(guān)系的教學,課前可以讓學生和家長一起去超市購買水果,記下水果的重量或個數(shù),親身體驗購物情景。課堂教學中,讓學生自己探索、發(fā)現(xiàn)、充分表達三者之間的聯(lián)系,從中體驗學習數(shù)學的意義。由于是自己收集的數(shù)據(jù),又是生活中常常遇到的問題,學生便會積極參與,強烈的求知欲望,誘發(fā)了濃厚的學習興趣,教師在進行教學時,所取得的教學效果可想而知了。
三、
重視學生質(zhì)疑,激發(fā)學生創(chuàng)造火花。
愛因斯坦曾經(jīng)說:"提出一個問題比解決一個問題更重要。"世界上許多發(fā)明創(chuàng)造都從疑問開始,質(zhì)疑是開啟創(chuàng)新之門的鑰匙。所以質(zhì)疑應(yīng)成為教學過程中必不可少的環(huán)節(jié)。
要將"質(zhì)疑"引入課堂,首先應(yīng)更新觀念,明確提問不僅是教師的權(quán)利,更應(yīng)該是學生的權(quán)利。教師應(yīng)引導(dǎo)學生在學習新知的基礎(chǔ)上,大膽質(zhì)疑,積極探索。教師要一鼓勵為主,消除學生的畏懼心理,熱愛、尊重、理解和信任學生,和學生建立起和諧、朋友式的師生關(guān)系,激發(fā)他們質(zhì)疑問題的熱情。
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面內(nèi)?這個問題。"教師的話既肯定了學生的發(fā)問,又喚起了學生探索的熱情。
四、再現(xiàn)創(chuàng)新過程,培育學生創(chuàng)新思維。
數(shù)學課堂教學,要重視結(jié)論的證明和應(yīng)用,更要重視探索發(fā)現(xiàn)的過程。
如在教學長方體和正方體面棱的特點時,可引導(dǎo)學生用橡皮泥和小棒搭長方體和正方體的框架。在實踐操作中,學生一定會遇到搭不成或搭得斜的問題,勢必要想芳設(shè)法解決,而這個決絕的過程正是探究棱的特點的過程。然后,才此基礎(chǔ)(轉(zhuǎn)載渭水學子網(wǎng),請保留此標記。)上,師生交流心得體會,并加以驗證,共同獲得新知。
核心價值觀是一個國家的立國之本,是一個國家在國際上的形象和旗幟。核心價值觀建設(shè),也就成了國家的靈魂工程、命運工程。當代中國,在堅持經(jīng)濟建設(shè)為中心的同時,堅持社會主義核心價值觀對于人們心靈的引領(lǐng),堅持用社會主義核心價值觀來“塑造國家、培育公民、造就精英、影響世界”。作為一名中國公民,作為一名無線電管理工作者,我們不僅要認真學習、自覺樹立正確的價值觀,更重要的是要實踐正確的價值觀,從我做起,從今天做起,在自己的本職崗位上盡職盡責,有所作為。
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踐行社會主義核心價值觀,首先要深刻理解其內(nèi)涵。黨的十八大提出的“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法制,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字形成了社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容?!案粡姟⒚裰?、文明、和諧”是國家層面的價值目標,是我國社會主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標,在社會主義核心價值觀中居于最高層次,對其他層次的價值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用?!白杂?、平等、公正、法治”,是社會層面的價值取向,是對美好社會的生動表述,它反映了中國特色社會主義的基本屬性,是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,是公民個人層面的價值準則,是公民基本道德規(guī)范,是公民必須恪守的基本道德準則。
踐行社會主義核心價值觀,需要凝聚正能量,傳遞正能量。一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧,一個集體只有凝聚正能量才能公平、公正、團結(jié)、穩(wěn)定,一個人只有凝聚正能量才能自信、積極、樂觀、向上。因此,我們每一個公民都應(yīng)該堅持馬克思主義思想的指導(dǎo),堅定中國特色社會主義的理想信念,情系中華民族的愛國主義精神,樹立社會主義榮辱觀,提高自身素質(zhì),追求高尚的道德風范,做傳遞正能量的使者,使我們的社會到處充滿正能量。
踐行社會主義核心價值觀,要立足本職崗位,做好本職工作。首。
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先要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以山西無線精神為引領(lǐng),以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)意識,時刻牢記我是“黨的人”,做到吃苦在前,享受在后。其次要進一步轉(zhuǎn)變工作作風,在對自己的要求上要提高標準,在工作的協(xié)調(diào)上要積極主動,在與用戶的聯(lián)絡(luò)上要有熱情,在服務(wù)的質(zhì)量上要落實內(nèi)容,高標準促進各項工作。再次,在實際工作中,要端正工作態(tài)度,敢于承擔,敢于擔當,敢于創(chuàng)新,敢于奉獻,以高度的責任感對待每一項工作,做好每一件事情,不斷豐富自己、完善自己,不斷提高素質(zhì)、提升水平,高質(zhì)量完成工作任務(wù)。
通過學習,我深刻的體會到全面深化改革,是時代賦予我們的緊迫任務(wù)。當前國際形勢錯綜復(fù)雜,中國的和平崛起面臨重重阻力,區(qū)域和平與發(fā)展任重道遠;國內(nèi)發(fā)展日新月異,在取得新的成績的同時,也產(chǎn)生了許多新的問題,面臨國內(nèi)外的新局勢,需要我們的黨和國家用新的觀念,不斷采取新的舉措,適應(yīng)時代發(fā)展的要求。堅持全面深化改革,是實現(xiàn)新時期黨執(zhí)政興國,勝任中國特色社會主義建設(shè)任務(wù)的需要。作為一名黨員,我要做的就是在改革和發(fā)展的過程中,盡自己最大的努力,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
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改革開放30多年來,國家經(jīng)濟發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化,社會經(jīng)濟飛速前進,生活水平不斷提高。但我們也應(yīng)該看到,在收入分配,教育、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老等民生問題,行政管理等方方面面都還存在著、并不斷產(chǎn)生著新的問題。實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福是中國夢的集中體現(xiàn),要實現(xiàn)這個目標,需要我們通過深化改革,打破利益壟斷,推動社會公平正義,共享改革開放成果。只要我們每個黨員,不斷提高思想境界,用自己的實際行動支持全面深化改革,各種問題就會迎刃而解。
通過學習,我進一步了解了中國經(jīng)濟發(fā)展和民生發(fā)展的詳情情況;我認識到,中國的未來充滿希望,中國未來的發(fā)展空間將會十分巨大。作為一名共產(chǎn)黨員,我為祖國的未來充滿憧憬,并深感作為一名中國人和中國共產(chǎn)黨黨員而驕傲的同時,我也深深體會到自身的責任重大;未來的日子我會繼續(xù)嚴格要求自己,銘記自己中共黨員的責任和義務(wù),為國家民生和經(jīng)濟發(fā)展最出自己的貢獻。
現(xiàn)在的“韓流”我們并不反對外來文化的影響。但我們必須清楚中華民族有五千年的歷史文化積累,我們這些人最重要的是完成對文化的傳承,而不是盲目的崇洋媚外,但對于某些利用傳統(tǒng)文化通過歪曲歷史達到不可告人的目的的一些做法我們需要提高認識,避免犯自由主義、虛無主義、個人主義等錯誤。
作為一名黨員干部,在日常的工作中我不僅自己需要培育和踐行社會主義核心價值觀,也肩負著將這一主題傳播并落實下去,使社會主義核心價值觀處處深入人心的使命,這就要求我們必須將社會主義核心價值觀與工作緊密聯(lián)系起來,并在各個方面做好充分準備;下面,結(jié)合工作實際,簡單談一下如何將學習和踐行社會主義核心價值觀與實際工作結(jié)合起來,為“中國夢”的最終實現(xiàn)奠定堅強的思想和論基礎(chǔ)。
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美、貶斥假惡丑,在思想和行動上要有理想、有情懷、有擔當,為實現(xiàn)工作目標、實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。然后是在工作中培養(yǎng)良好的行為準則,讓核心價值觀成為行為規(guī)范。要把培育和踐行社會主義核心價值觀與工作目標、工作使命和排水工作有機結(jié)合起來,積極利用各種形式開展各種思想交流活動,深化思想交鋒,引導(dǎo)群眾牢牢把握富強、民主、文明、和諧的國家層面價值目標,深刻理解自由、平等、公正、法治的社會層面價值取向,自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的公民層面價值準則,樹立正確導(dǎo)向,澄清模糊認識,自覺做良好道德風尚的建設(shè)者、推動者和引領(lǐng)者。最后,就是讓核心價值觀成為夢想之舵,引導(dǎo)群眾在工作實踐中強信念、強作風、強品格。新時期新階段,我們要繼承和發(fā)揚無私奉獻、堅韌執(zhí)著的精神品格,強作風、講信念,扎根基層、緊密聯(lián)系群眾,不斷的匯聚正能量,不斷增強凝聚力,不斷提升群眾滿意度,為實現(xiàn)中國夢提供最好的氛圍。學習和踐行社會主義核心價值觀是提升形象,樹立標榜,踐行職責的具體體現(xiàn),是用實際行動實現(xiàn)“中國夢”的具體體現(xiàn)。
社會主義核心價值觀要想真正發(fā)揮作用,就必須讓這一思想在群眾中扎根,讓群眾在工作實踐中感知它、領(lǐng)悟它。這要求我們要在工作中樹立點滴意識,“積小我為大我”,把核心價值觀作為思想的基石。
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社會主義核心價值觀倡導(dǎo)的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,正是從個人層面提出的價值準則,是我們每個人都應(yīng)當樹立的道德規(guī)范和價值追求。個人的價值選擇,是社會價值觀念的基礎(chǔ)所在、根本所在。在工作需要我們要堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義;倡導(dǎo)集體榮譽感,“聚個體為群體”,把工作落實到基層、落實到每個群眾。要實現(xiàn)最終的工作目標就要將社會主義核心價值觀教育切實融入到工作的各個方面,引導(dǎo)群眾樹立集體榮譽感、樹立共同理想、弘揚社會正氣。
真正落實社會主義核心價值觀必須要走進基層、走進群眾。要將實現(xiàn)工作目標和工作使命落實到每個人的工作實踐中。黨員干部也要在工作實踐中敢于創(chuàng)新,并不斷完善激勵機制,實現(xiàn)治理效能與道德提升互相補充,相互促進,將遵循和踐行社會主義核心價值觀日?;?、常態(tài)化、制度化,使之成為社會治理體系的有機組成部分。
培育和踐行社會主義核心價值觀,是每個黨員干部應(yīng)該肩負的重要歷史使命,通過本次學習不僅使我個人的心靈得到了凈化,也更加明確了今后的奮斗目標,只要我們每個人可以在工作中以身作則,堅定前進的信念,并矢志不渝向著最終目標前行,我堅信通過我們的努力,“中國夢”的實現(xiàn)就在不久的將來。
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研究生實踐心得體會篇六
在研究生期間,我們不僅要學習專業(yè)知識,還需要積累教學經(jīng)驗。因此,許多研究生選擇參與助教實踐來鍛煉自己的教學能力。在這個過程中,我們不僅學到了專業(yè)知識的傳授技能,也深刻體會到了“教學相長”的道理。
第二段:實踐介紹。
作為一名研究生助教,我的任務(wù)是協(xié)助教授上課、批改作業(yè)和組織考試。雖然這些任務(wù)看似繁瑣,但是對于我來說,這是一次難得的機會,可以通過親身實踐來理解課堂教學的本質(zhì)。
在助教實踐中,我們不僅要注重掌握專業(yè)知識,還要注重掌握教學方法。首先,我們要注重培養(yǎng)學生的學習興趣,引導(dǎo)學生主動思考。其次,我們要注重與學生的溝通交流,了解學生的思維方式和學習習慣,以便更好地指導(dǎo)學生。最后,我們要注重批判性思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),激發(fā)學生的學習熱情,幫助他們提高自己的綜合素質(zhì)。
出自 zgxlcd.com
第四段:實踐帶來的收獲。
通過參與助教實踐,我不僅學到了授課技巧和教學策略,還收獲了更多寶貴的經(jīng)驗。首先,我深刻體會到了“教學相長”的道理,通過教學中的問題和學生的反饋,我不斷地調(diào)整自己的理解和表達方式。其次,我學會了以學生為中心,把握教學方法,能夠更好地為學生服務(wù)。最后,通過授課和批改作業(yè),我更深入地了解了學生們的學習習慣和學習狀況,由此幫助他們更好地提高自己的學習能力。
第五段:總結(jié)。
助教實踐是研究生學習中的一項重要內(nèi)容,通過參與助教實踐,我們不僅可以鍛煉教學能力,更可以提高自身的認知和綜合素質(zhì)。在將來的工作和生活中,這些經(jīng)驗會對我們產(chǎn)生重要的影響。因此,希望每一位研究生都能夠慎重思考,認真對待助教實踐,為自己的未來發(fā)展積累更多的經(jīng)驗和知識。
研究生實踐心得體會篇七
作為一名在校的研究生,我深刻地認識到,研究生生涯是深入學術(shù)、提升實踐、積累經(jīng)驗的最佳時期?;仡欉^去的一年,我在學習、研究、生活等方面有了許多收獲和心得體會。
第一段——。
在學習方面,我學習到了很多的專業(yè)知識和方法。在研究生這個階段,我對我所學習的專業(yè)有了更深入的了解,我了解了前沿的研究成果和方法,同時也意識到了自己需要不斷補充和更新知識。此外,我也逐漸意識到了把所學的原理運用到實際問題中去的重要性。
第二段——。
在研究方面,我也有了更深入的認識。在研究生階段,我開始進行自己的研究,并嘗試提出自己的研究思路和方法。通過多次的試驗、探索和研究,我對自己的研究有了更加深入的理解和掌握。同時,也意識到了科學研究需要的耐心和毅力。
第三段——。
而在論文寫作方面,我也有了很大的提升。通過對論文的寫作,我懂得了如何規(guī)劃論文的思路和內(nèi)容,如何提出合理的研究問題和方案,如何查閱和整合文獻資料,如何逐步深化研究結(jié)果,以及如何進行準確的語言表達等。我認為這對于一個科學家和學者來說,都是必須要具備的能力。
第四段——。
在實踐方面,我也有了很大進步。在校外實習和學術(shù)交流的過程中,我接觸到了各種不同的實踐環(huán)境和人群。這不僅豐富了我的個人經(jīng)驗,也讓我更好的了解了相關(guān)的領(lǐng)域問題和發(fā)展趨勢。在這些實踐中,我也意識到了合作和溝通的重要性,并開始注重團隊合作,以及學會與人交流和合作。
第五段——。
在生活方面,我也有了很多的得益。隨著研究生生活的推進,我開始了解到如何平衡學生和生活,如何處理好個人關(guān)系和家庭工作,也逐漸開始養(yǎng)成健康的生活習慣。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)生活充實后,學習和研究的效率也能夠提高,所以身體和心理的健康都對于學習和研究都有非常大的幫助。
綜上所述,研究生階段對于一個專業(yè)人士和學術(shù)研究者而言,都是非常重要的階段。我深刻認識到這一點,也愿意在今后的學習和研究中,不斷提高自己,實現(xiàn)自己的目標和愿望,為學術(shù)研究和社會奉獻出更多的力量。
研究生實踐心得體會篇八
即將步研三,面臨著就業(yè)的問題,為了更好地鍛煉自己,提升自己在就業(yè)時的砝碼,我利用暑期在昆明xxxx有限公司進行暑假實習。在xxxx有限公司的實習期間,讓我學到了不少知識,使我以后的學習有了確切的方向,也使我更能完整準確的職業(yè)目標,有利于今后的自身發(fā)展。
短暫的30天暑期實習結(jié)束了,回顧這些實習的日子,往事歷歷在目,真的讓我很難忘!感謝昆明xxxx有限公司給我這次暑假實習的機會,讓我們早接觸了社會,早鍛煉了自己,早發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,在實習中讓我從一個學生到一名工作人員上有了角色的轉(zhuǎn)變,讓我學習了以前從未接觸過的知識,加強了與人交往的溝通能力,更增強了做事的主動性,讓我懂得一個集體力量的強大,也認識到了自己的許多不足之處,堅定了今后的發(fā)展方向以及努力學習的決心?,F(xiàn)將實習總結(jié)如下:
在實習期間,通過在公司的工作,使我們開闊了視野,拓寬了知識面,獲得了更廣泛的實踐知識,切身的了解了食品工程產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程、工藝參數(shù)和具體加工方法。雖然實際的操作與試驗室的有所不同,但都是以基本的原理為依托,可見我們應(yīng)該充分重視專業(yè)課的學習。
實習是個人綜合能力的檢驗,通過實習,真正檢驗了我的綜合能力,我知道自己有很多不懂不會的地方,而且個人綜合能力也必須加強提高。今后需要不斷地給自己充電,并且此次實習也將對我今后的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。
此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性,我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話:“在學校要多看多學,到了工作時總有用到的時候。”這次在xxxx有限公司實習,不僅讓我知道了自己有許多不足之處,而且讓我積累了寶貴的經(jīng)驗,也為以后的工作學習打了一定基礎(chǔ)。
通過實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣,面對就業(yè)危機的不斷加大,我們就應(yīng)該早接觸社會,早鍛煉自己,吸取知識,才能不斷彌補自己的不足,提高自身的綜合素質(zhì)。在xxxx有限公司的實習是一筆很寶貴的財富,只有增強了自己的能力,到時候才會是“車到山前必有路”,在今后的工作和學習中我將好好表現(xiàn),再接再厲,發(fā)揮個人應(yīng)有的才能,挖掘自身的潛力。
在這次認知實習中,我會牢記這次在xxxx有限公司實習的經(jīng)驗教訓(xùn),同時也使我在今后的學習中,堅持做到:
(一)勤學好問,多學習,打好基礎(chǔ)知識;不管在任何情況下都要努力學習,盡可能的多學習其他知識。
(二)積極主動,善于思考,多參加實踐活動,俗話說:“只有見多才能識廣”,多接觸新的事物,以后遇事要多觀察,多思考,善于分清事實,把握明辨是非的能力,積極投入社會生活中去。
(三)充分利用在校的一年時間,提高學習效率,多多加強各個方面的鍛煉,提高自己的綜合能力,今后需要不斷的學習,不斷的改正自己的不足,錘煉自己的毅力。
最后,我想告訴自己的只有一點:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。暑期實習使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。
通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。社會在進步,人類在不斷發(fā)展,要想在社會上有立足之地,需要不斷的學習,不管是在現(xiàn)在還是在畢業(yè)以后,最明智的選擇就是終生學習。
研究生實踐心得體會篇九
xxxx年x月x日,在我踏入xx校園的時候,我便真真正正的成為了一名碩士研究生。在這過去的一年里,不僅加強了專業(yè)知識,更提高了專業(yè)素養(yǎng)。在導(dǎo)師、專業(yè)老師以及同學的幫助下,我獲得了很大的進步并在學期末榮幸的獲得了校級x等獎學金。在這里對自己過去一年的思想、學習與生活等方面做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為接下來的研究生生活確定方向,進一步完善自我,提高個人能力。
過去的這一年最重要的事情就是我在xxxx年xx月xx日那天,光榮的成為了一名正式的共產(chǎn)黨員。這以后,我更加的以黨員的標準來要求自己,不斷提高自己的思想覺悟與思想認識。在對科學發(fā)展觀的學習過程中我發(fā)現(xiàn),它對我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。國家以發(fā)展為重中之重,而科研又以國家的需要與社會的需求為方向,科學發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義,指導(dǎo)我在學習科研知識時不能盲從,要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,不斷發(fā)展和豐富所學知識;它以人為本,指導(dǎo)我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù),指導(dǎo)我做學問要一步一個腳印,不斷前進,且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧,告訴我在搞科研時要綜合考慮,不要丟三落四。我們用一年級一年的時間獲得了研究生應(yīng)完成的課程學分。上半學期可也比較緊張,我主要的精力花在了學習專業(yè)課程,并閱讀了大量有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)的書籍和論文上,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向——xxxx內(nèi)容以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認識。
而在下半學期中,慢慢的將學習與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標的思考與科研創(chuàng)新中,適應(yīng)這種與大學學習的極大差異。而在這一年多的學習過程中,我的自我學習的能力與專業(yè)水平都有所提高,這是令人欣慰的。尤其是在研一期間對xxxx研究的先鋒——xx與xx的.課題團隊的研究方法與成果進行了收集與總結(jié),在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識、成熟的理論研究與當今熱點相結(jié)合,讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。這讓我深刻體會到,在學術(shù)研究過程中要不斷拓寬知識面,閱讀國內(nèi)外文獻是必不可少的。只有這樣,才能更準確的掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向,熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。
在下半學期3月,由于課題組沒有工位,于是在工作室進行每天比較規(guī)律的課題科研工作。在這幾個月的課題組的時間中,除了課題的思路更加清晰了,學習的效率較從前提高了許多,工作的質(zhì)量也提升了。這主要歸功于工作時間的保證和與課題組同學和老師的交流影響。任何時候,溝通交流的能力和團隊協(xié)作的素質(zhì)都是走出校園融入社會必不可少的一部分。生活方面與原來最大的不同就是,研究生學習讓我離家更遠了一些,從本科時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地,從從前的每周回家變成了一學期回一次家,這也讓我有一段時間不適應(yīng)。但是,似乎這才是求學,這才是更好的獨立。我有了更多時間去接觸同學,和同學關(guān)系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來,比如,組團去打羽毛球,一起辦游泳月票等。同時,還根據(jù)自身的能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。以上便是我對研究生過去了的一年的總結(jié),在接下來研二的一年半中,正式加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務(wù)上,對課題制定詳細的計劃,進行系統(tǒng)全面的研究,并開展畢業(yè)論文的準備工作,爭取順利畢業(yè)。
這一年,總的來說我成熟了很多。然而,人無完人,我本身還存在很多的不足——課題工作有時會缺乏激情,創(chuàng)新意識不足,遇到困難容易舉步不前,且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中,我會不斷的克服和改正自身缺點,從日常的點滴行為做起,用嚴格的標準要求自己,使自己不斷進步,為將來適應(yīng)社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
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研究生實踐心得體會篇十
專業(yè)實踐是全日制碩士專業(yè)學位研究生重要的教學環(huán)節(jié),充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實踐是專業(yè)學位教育質(zhì)量的重要保證,請認真做好實踐計劃。
一、實踐要求。
鼓勵專業(yè)學位研究生到企業(yè)實踐,實踐內(nèi)容應(yīng)結(jié)合工程實際或具有明確的工程技術(shù)背景??刹捎眉袑嵺`與分段實踐相結(jié)合的方式。
專業(yè)學位研究生在學期間,必須保證不少于半年的專業(yè)實踐,應(yīng)屆本科畢業(yè)生的專業(yè)實踐時間原則上不少于1年。專業(yè)學位研究生的學位論文選題及研究內(nèi)容應(yīng)來源于專業(yè)實踐。
研究生應(yīng)于第二學期初提交該實踐計劃,并嚴格按照計劃執(zhí)行。如有變動,須重新申請。
二、組織落實。
專業(yè)實踐由培養(yǎng)學院或?qū)熦撠煱才拧?/p>
三、時間安排。
專業(yè)實踐一般應(yīng)安排在課程結(jié)束至答辯前完成。
四、考核方式。
每位碩士專業(yè)學位研究生在專業(yè)實踐完成后,應(yīng)認真填寫《全日制碩士專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐總結(jié)報告》。經(jīng)審核通過者獲得4學分,未通過者須補修該環(huán)節(jié),否則不記載學分,不得參加論文答辯。
研究生實踐心得體會篇十一
20xx年7月2日,經(jīng)過多方接洽,我終于得到來上?;菅鸽娮涌萍加邢薰具M行為期一個月實習的機會。雖然我實習的是銷售部門,跟我平時所學專長無多大關(guān)系,但還是很興奮,畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個不錯的體驗。第一天出門的時候我便告訴自己,我可要認真一點,真真正正學一點對我有用的東西。
剛開始幾天的適應(yīng)期,其實比自己想象的要好的多,因為跟部門的負責人之一正是我的校友,而我的任務(wù)便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場銷售工作。
以前都以為銷售是一個再簡單不過的崗位,然而此番親身體驗讓我不得不對它做出一個最新的認識。因為,它并不是想象中的那么簡單。其實大家都知道,一個產(chǎn)品的生長到最終獲得收益,當中的每個流程都是非常重要的,銷售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當然也不例外。實習剛開始,面對每天不斷的電話資訊,我都有點慌亂了,實在是應(yīng)接不暇,而且開始幾天對公司的整個業(yè)務(wù)以及產(chǎn)品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦頭爛額,幸好這時領(lǐng)導(dǎo)及時給予了指導(dǎo),我也開始耐心的搜集、閱讀一些相關(guān)的資料,不清楚的地方也不厭其煩的問身邊的同事,慢慢的便開始掌握了一些門路,不到幾天我已經(jīng)能夠應(yīng)對自如,面對來自各式各樣的客戶的電話,我都能夠應(yīng)付自然、處亂不經(jīng)。大概十來天之后,實習開始進入正軌,每天熟練的處理公司分派的任務(wù),都算比較順利,偶爾被難道了,在同事的幫助下也都能夠迎刃而解,慢慢的,感覺自己就真的像是公司的一員一樣,其實在當時自己確是把自己當成了公司的一員,而且是重要的一員,因為我知道我每天都實實在在的在為公司做事。
當然,事情不可能總順順利利、波瀾不驚。那天,經(jīng)理忽然分給我一個任務(wù),就是跟一個比較大的客戶單獨面談??上攵?,當時自己是挺緊張的,因為之前都是在電話里跟客戶交談,電話通常都較短,談的也是表面層次上的事情,比較容易應(yīng)付。但是面談就大為不同了,初生牛犢怎能輕易將一個*湖擺平呢,況且這次對方還是公司的一個大客戶,事關(guān)重大,萬一一個閃失,對公司的影響可不小。
這時,經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài),就拍拍我的肩膀,一臉微笑的說:沒事的,你來公司就是要來鍛煉的嘛,要多給自己一點信心!
看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情,我知道這回我可是真的要上前線了,于是,楞是挺了挺胸脯說:好,經(jīng)理,我一定不會讓你失望!
第二天,傳說中真正的考驗便來了,對方是一個五十歲上下先生,姓陳,舉止頗具紳士風度,這讓我緊張的心稍微松了一點。經(jīng)過一番簡單的溝通之后開始進入正題,剛開始我應(yīng)對的很流利,把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能非常清晰的描述了一遍。看得出來陳先生對我的一番話非常滿意,除了微笑便是點頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時候,他忽然問了一個我平時沒有注意到的細節(jié),而被問起之后我便知道了這個細節(jié)有多重要,正當我表情開始陷入尷尬不知道所挫的時候,他仍然保持著微笑的臉龐,并替我情況分析了一下,我不好意思的不住點頭,最后告辭的時候,他對我說:我再給你答復(fù)!簡單的幾個字讓我的心情跌到低谷,我想,這下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。
搭車回到公司的時候已是晌午,心里一直不能平靜,盡在責怪自己之前怎么沒有好好把問題弄清楚,否則也不會當場出漏子。
回到辦公室,一坐下來便開始發(fā)呆,一會經(jīng)理從身邊走過,我抬頭看了一下他,他只是像我點頭微笑,之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來,我還沒去匯報呢。于是便敲門進去。未等我先開口,經(jīng)理卻先說話了:呵呵,我都知道了,怎么樣,這就是真正的考驗,雖然這次你沒有成功,但相信一定長了經(jīng)驗,失敗乃成功之母,不管做什么行業(yè)都不能害怕失敗,等你積累了足夠的經(jīng)歷,將來便都能夠應(yīng)付自如了。另外告訴你,今天這位陳先生是老客戶,其實他的訂單早就簽好了的,今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽到這里我才恍然大悟,心頭的石頭也終于能夠放下來了。正如經(jīng)理所言,失敗并不可怕,多鍛煉多積累經(jīng)驗才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機會。
不知不覺,一個月的社會實踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力,并通過努力實實在在的做事,為公司創(chuàng)造一定的價值,不管多少,都是非常有意義的事情。
通過這次實踐,使我很好的鍛煉了自己的才能,加強了自己的自信心,同時鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經(jīng)歷,為將來的就業(yè)做好了準備。
雖然說一個月的時間很短,但對我來說也是相當重要的,在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認真負責的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。
最后,感謝在這次社會實踐中熱心給我提供幫助的每一位朋友!
研究生實踐心得體會篇十二
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到年底了??偟膩碚f,這個學期是緊張而又充實的一個學期,是進步很快的一個學期。
回想起來,從上學期末開始算起,開始做這個項目。直到現(xiàn)在已經(jīng)整整過了半年過了。在整個過程中,學到了許多真正實用的東西。也學到了不少其他方面的知識。
在暑假期間,由于有了很多的任務(wù)沒有回家,當時一邊在做華為的項目一邊又準備參加研究生的eda競賽,很多事情都擠在了一起?,F(xiàn)在想想,如果同時做很多都沒有準備好的事情的時候,結(jié)果往往是什么事情都做不好。通過暑假的那次競賽,我深深的體會到自己相關(guān)知識和一些關(guān)鍵的東西的欠缺。后來認真的總結(jié)了一下,認為自己根本就沒有做過任何相關(guān)的東西,也就是說缺乏必要的知識以及相關(guān)的經(jīng)歷,不可能取得好成績。去年在上海交通大學參加競賽的時候是由于師兄們比較強,所以相對來說做的好一些。而今年大家清一色都是研一的學生,都沒有任何相關(guān)項目的經(jīng)歷。做的時候全憑猜測和純粹的書本的那點知識在拼,根本就不行。這次競賽的失敗給了我深深的影響,我認為自己相關(guān)方面的知識簡直是太缺乏了。從此我便開始注意相關(guān)方面知識的積累。
從北京回來之后就開始了華為的項目,對于第一次做項目的我們,一切都是那么的新奇,原本以為寫代碼很容易的我,到真正開始寫的時候卻發(fā)現(xiàn)又是那么的困難。真正做項目的日子是緊張而又充實的,記得在基地的日子里,從每天早上開始到晚上,就是在那里寫代碼,改代碼,累了就把幾個椅子并起來躺上面上休息一下。對于我們幾個新手,只能是邊學邊干了,幸好有師兄們在,遇到不會的問題可以隨時請教,那段時間進步是最快的,學到了最基本的寫代碼的知識,為以后打下了堅實的'基礎(chǔ)?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),寫代碼并不是最重要的,雖然寫好代碼對于整個后端的設(shè)計也起這及其重要的作用,但更為重要的是對整個系統(tǒng)的把握,對全局的設(shè)計以及對各個組成模塊的劃分以及實現(xiàn)方式。
對于整個學期來講,最主要的工作就是就是寫代碼,以及對代碼進行修改,驗證。感覺可以總結(jié)的經(jīng)驗主要有以下幾點:
第一、感覺在學習過程中討論很重要。通過討論可以弄懂自己迷糊的地方,也可以學習到很多自己原來不知道的東西,同時都會留下很深的印象。本學期由于項目比較的忙,比較懷念去年辦的興趣小組。
第二、養(yǎng)成了寫周報的好習慣。雖然是一周一寫,但這種形式,我很受啟發(fā)。現(xiàn)在即便不用寫周報,也基本上養(yǎng)成了自己一周對自己的學習等主動進行總結(jié)。有時候甚至也進行一些思想上的總結(jié)。相信這種習慣會對我產(chǎn)生深遠的影響。
第三、通過做項目,使我深深感覺到做項目和以前做作業(yè)的區(qū)別。在整個過程中,經(jīng)常受到朱師兄的批評,一開始我是為了完成任務(wù)而去寫代碼,根本就沒有考慮自己寫的代碼是否對整體會造成什么樣的影響,這樣,有時候雖然在功能上基本實現(xiàn)了,可在實際中根本就不可能實現(xiàn)。在最后進行驗證的階段,就檢查出了好幾處自己認為對而實際卻不可能實現(xiàn)的嚴重錯誤。其實,這都怪自己急功近利,為了最快的實現(xiàn)功能,只求快,而忽略了最重要的部分。
第四、其實,在這個項目中,對我而言,首先不僅僅是學習到了如何去寫代碼。從一開始對著代碼怎么也看不出什么是時序,什么是組合,甚至連什么是復(fù)位都不知道。自己認為寫的很好的一個狀態(tài)機卻是把時序和組合混在一起的,等等。仔細想一想,僅僅才過了一兩個月,現(xiàn)在寫代碼跟剛開始簡直不能比。翻出一兩個月前自己寫的程序,有時候就感覺自己當時的可笑。真的,學寫代碼是一個很快的過程。我慶幸自己能夠有機會在這么一個團隊中做項目,因為周圍都是如史老師,方師兄和朱師兄等真正懂得做設(shè)計的,能夠很快的入門并進入角色,這點相當重要。
研究生實踐心得體會篇十三
實踐要求的基本技能:
一些基本的電路知識的掌握,對電氣行業(yè)相關(guān)行業(yè)標準的了解,要求比較強的動手能力還有測試儀表儀器使用的相關(guān)知識等。
實踐擬出的成果概述:
(1)查找電容電表相關(guān)方面的資料,做好總結(jié),為參與研發(fā)電容電表做好相關(guān)知識儲備。
(2)協(xié)助使用protel99se軟件繪制出相關(guān)的原理圖和pcb制版后協(xié)助完成pcb版上相關(guān)元器件的焊接。
(4)完成組裝好后對電容電表相關(guān)性能進行測試,并對測試過關(guān)的電容電表進行調(diào)試。實踐目的及意義實踐目的:實踐是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的'一個重要手段。掌握一種新產(chǎn)品的設(shè)計、研發(fā)和生產(chǎn)的整個過程有助提高技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造和技術(shù)轉(zhuǎn)型的能力。
實踐意義:
通過實踐,讓我更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應(yīng)性,同時培養(yǎng)自己的實踐能力,鞏固學習的理論,養(yǎng)成獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,這對個人及社會的發(fā)展具有重要的意義。
說明:專業(yè)實踐結(jié)束后,須完成不少于5000字的《專業(yè)實踐總結(jié)報告》,內(nèi)容包括實踐目的及意義、實踐的主要內(nèi)容、實踐計劃執(zhí)行情況、實踐的主要成果等。
實踐的主要內(nèi)容實踐主要內(nèi)容:
安全教育由公司專業(yè)人士對我進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。具體的包括防火防爆、防塵防毒、防止灼傷燙傷、防止觸電、防止機械傷害、防止高處墜落、防止車輛傷害、防止物體打擊等等。
1、對所研發(fā)項目資料進行查找和總結(jié)查找相關(guān)的參考文獻和資料,對所研發(fā)產(chǎn)品的性能還有行業(yè)標準進行了解,為參與研發(fā)電容電表做好相關(guān)知識儲備。
2、協(xié)助使用protel99se軟件繪制出相關(guān)的原理圖參與原理圖的設(shè)計,協(xié)助用protel99se繪制出相關(guān)的電路原理圖。
3、協(xié)助完成pcb板圖的布線及其繪制。
4、學習pcb版布線規(guī)制,盡可能在繪制pcb版時減少電磁干擾。將電路原理圖繪制成pcb版圖。
5、制版后協(xié)助完成pcb版上相關(guān)元器件的焊接。
6、準備好所需的元器件,完成印制板圖上元器件的焊接并檢查電路及其布線。
7、最后對測試性能過關(guān)的電容電表進行調(diào)試。
三、實踐計劃執(zhí)行情況。
實踐計劃執(zhí)行情況:
實踐主要成果實踐主要成果:
(1)對所研發(fā)項目相關(guān)的參考文獻和資料查找,了解了產(chǎn)品的行業(yè)標準和性能指標。
(2)參與原理圖的設(shè)計,協(xié)助用protel99se繪制出相關(guān)的電路原理圖。
(3)學習pcb版布線規(guī)制,盡可能在繪制pcb版時減少電磁干擾。將電路原理圖繪制成pcb版圖。
(4)準備好所需的元器件,完成印制板圖上元器件的焊接并檢查電路及其布線。
(5)完成組裝后對電容電表相關(guān)性能進行測試,
(6)對測試性能過關(guān)的電容電表進行調(diào)試。
(7)產(chǎn)品檢驗合格。參與到了整個電容電表產(chǎn)品的研發(fā)過程中,了解了一個新產(chǎn)品整個研發(fā)流程,同時也參與協(xié)助完成了部分研發(fā)任務(wù),自己的實踐技能和動手能力有了一定程度提高。