在工作中總結(jié)是提高工作效率、解決問(wèn)題的重要方法之一，它可以幫助我們不斷改進(jìn)和追求卓越。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性?？偨Y(jié)是思考和反思的結(jié)果，我們可以從總結(jié)中找到自己的不足并加以改進(jìn)。
母親主持詞和串詞的兒童活動(dòng)篇一
甲：各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師！親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∽屛覀冇脽崃业恼坡晛?lái)表示對(duì)您們衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)您們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的校長(zhǎng)講話(huà)！大家掌聲歡迎！
節(jié)目串詞。
甲：每個(gè)人頭上都一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔。
乙：每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方。甲：隱形的翅膀，給我們希望。
乙：隱形的翅膀，給我們力量。
甲：隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌。
乙：隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng)。
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給大家?guī)?lái)舞蹈《隱形的'翅膀》。
乙：好孩子，人人夸.有請(qǐng)?。?）班帶來(lái)舞蹈《我們大家做的好》。
乙：甘師琳，你知道什么是“a、b、c”嗎？
甲：“a、b、c”不就是英文字母嗎？
乙：答對(duì)了，不過(guò)我還要告訴你，“a、b、c”也是一首英文歌曲的名字，下面請(qǐng)欣賞由大班小可愛(ài)帶來(lái)的英文歌曲。
們一起拍起來(lái)。
乙:腳鈴叮珰婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌。
甲:異國(guó)民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。請(qǐng)欣賞我們嘉賓帶來(lái)的歌伴舞《天竺少女》。
幸運(yùn)獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
乙：小朋友們喜不喜歡吃餅干呀？瞧，小班的小朋友們親自動(dòng)手為大家做餅干啰！請(qǐng)欣賞小班表演的《做餅干》。
甲：我們是天使，我們什么也不怕，請(qǐng)欣賞大班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》。
甲：我想探索宇宙的奧秘，我想在知識(shí)的海洋里翱翔，我想在蔚藍(lán)的天空中飛翔。
乙：請(qǐng)欣賞中2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《帶我去飛翔》。
甲：親愛(ài)的小朋友，我們每天早上起床要干嘛呢？
乙：洗臉?biāo)⒀溃?/p>
甲：對(duì)了，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《刷牙冠軍》。
乙：跆拳道以其變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑的腿法著名與世，講究變化多樣和靈活多端甲：不僅讓人強(qiáng)身健體，還讓人熟悉禮節(jié)的搏擊運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)欣賞我們嘉賓帶來(lái)的跆拳道表演。
乙：媽媽是這個(gè)世上最美的語(yǔ)言，媽媽是我們最親的人，
甲：你長(zhǎng)大的愿望是什么呀？
乙：我想當(dāng)一名畫(huà)家。
甲：下面有請(qǐng)中1班帶來(lái)舞蹈《粗心的小畫(huà)家》。
三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
甲：有一群可愛(ài)的小青蛙也來(lái)湊熱鬧了，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康，快樂(lè)，勇敢，自信的。
乙：不信我們來(lái)瞧一瞧吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》。
乙：小朋友們?nèi)绻銈兠月妨藭?huì)怎么辦呢？
甲：我會(huì)給爸爸媽媽打電話(huà).
乙：很聰名的想法哦，請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)舞蹈《ringringring》。
甲：綠地、碧水、藍(lán)天誰(shuí)不喜愛(ài)？美景、健康、幸福誰(shuí)不渴望？
甲：夏天是火熱的，夏天也是美麗的。
乙：美麗的夏天，我們常?？梢钥吹矫利惖牟屎纭?/p>
甲：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。
甲：我是小海軍，開(kāi)著小炮艇，不怕風(fēng)，不怕浪，勇敢向前進(jìn),。
乙：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來(lái)。
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友舞蹈《小海軍》。
甲：無(wú)論刮風(fēng)下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。
乙：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的。
母親主持詞和串詞的兒童活動(dòng)篇二
女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)楣?jié)日讓我們承載無(wú)盡的祝福，愿我們的媽媽永久漂亮年輕!!!接下來(lái)再次請(qǐng)聽(tīng)小朋友們說(shuō)給媽媽的話(huà)：
生活奔波而布滿(mǎn)“溝壑”的雙手?讓我們?cè)賮?lái)一次媽媽與孩子的默契大考驗(yàn)。玩法：每輪4組家庭。蒙住媽媽和小孩的眼睛，媽媽坐著，工作人員帶著小孩逐個(gè)摸媽媽們的手，小朋友站在自己確定的媽媽的身邊，都站定后揭開(kāi)眼罩，謎底揭曉。
要求：媽媽和小孩都不能說(shuō)話(huà)。
道具：眼罩8個(gè)，凳子4把。
女：剛才在玩游戲的時(shí)候，我們的孩子蒙著雙眼，其實(shí)，人在被蒙著雙眼的時(shí)候，是最沒(méi)有安全感的時(shí)候，是心里最害怕的時(shí)候，這時(shí)候的孩子們，會(huì)去尋找心里最親的那個(gè)人，那個(gè)人就是自己的媽媽(或者是爸爸)，孩子們用自己的感覺(jué)，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應(yīng)，在第一時(shí)間摸到了自己的家人，第一時(shí)間舉起了雙手，這是什么，這是親情的體現(xiàn)，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時(shí)候，最想依靠的，依然是我們的父母，所以，不論家長(zhǎng)們跟孩子們平時(shí)在家關(guān)系是怎樣樣，但起碼在這個(gè)游戲中，我們看到了最直接，最真實(shí)，最感人的東西，那就是親情!在父母的世界里，孩子的小手最柔弱，孩子的笑臉最可愛(ài)!在孩子的心目中，父母的形象大，父母的臂彎最安全!其實(shí)很多情愫，比如信任，比如真愛(ài)，往往都是在第一時(shí)間的不經(jīng)意的舉動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的，是不是?!我期望我們的家長(zhǎng)們從此能夠敞開(kāi)心扉，忘掉跟孩子們間的不愉快，真心的擁抱您心里最可愛(ài)、最稚嫩、最依靠您的那個(gè)小小身軀，讓他們感受到您暖暖的愛(ài)意，讓他們永久記得一種感覺(jué)，這種感覺(jué)叫作“安全感”，好嗎?!
母親主持詞和串詞的兒童活動(dòng)篇三
母親，好久以來(lái)就想為你寫(xiě)一首詩(shī)但寫(xiě)了好多次。
還是沒(méi)有寫(xiě)好母親，為你寫(xiě)的這首詩(shī)不知道該怎樣結(jié)尾也不知道該寫(xiě)些什么。
就像兒時(shí)面對(duì)你嚴(yán)厲的巴掌我不知道是該勇敢接受還是該選擇逃避。
母親，今夜我又想起了你我決定還是要為你寫(xiě)一首詩(shī)哪怕寫(xiě)得不好。
哪怕遠(yuǎn)在老家的你永遠(yuǎn)也讀不到……。
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。感謝媽媽!下面有請(qǐng)―――同學(xué)。
永遠(yuǎn)都是最溫暖的。
孫：下面有請(qǐng)王夢(mèng)璇同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《燭光里的媽媽》。
母親主持詞和串詞的兒童活動(dòng)篇四
五月的春風(fēng)帶來(lái)了收獲，五月的陽(yáng)光給了我們溫暖，五月的細(xì)雨向母親的乳汁自運(yùn)著我們的心田。五月我們迎來(lái)了母親的節(jié)日-----母情節(jié)，在此我們衷心祝愿媽媽們節(jié)日快樂(lè)！
甲：有一分偉大叫母親，
乙：有一份依戀叫媽媽。
甲：母親----親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
乙：您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
甲：多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣，您曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，
乙：多少年默默承受無(wú)聞付出，您從不問(wèn)收獲。
甲：好想抹去您心底的傷痛，
乙：好想撫平您臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，倘不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)，
乙：三山四水五岳峰，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。
合：值此母親節(jié)來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您。
甲：下面請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，把心底的祝福獻(xiàn)給媽媽?zhuān)ㄖ幌抟痪湓?huà)）。
甲本人的一句話(huà)：親愛(ài)的媽媽?zhuān)徽撃菨M(mǎn)頭白發(fā)，還是步履蹣跚，您在女兒的心中，永遠(yuǎn)是青春靚麗、偉大而堅(jiān)強(qiáng)。
祝在座的爸爸媽媽們健康、長(zhǎng)壽、幸福、安康。（敬禮）
（二），世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，世界上最好的女性便是最慈愛(ài)的媽媽。下面有請(qǐng)實(shí)力派歌星盧裕昌先生把心底最美的歌《媽媽》獻(xiàn)給大家。
（三）社長(zhǎng)獻(xiàn)詞：有人說(shuō)世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)，我說(shuō)部隊(duì)，應(yīng)為，母親的愛(ài)是永恒的，它是一顆不落的星。
四：戴戒指：
戒指是情人間互贈(zèng)的信物，它象征著崇高的愛(ài)情、純潔的友情和質(zhì)樸的親情。鉆戒恒久遠(yuǎn)一顆永留傳.
母親主持詞和串詞的兒童活動(dòng)篇五
五月的春風(fēng)帶來(lái)了收獲，五月的花朵綻開(kāi)了笑顏。在這溫情的五月里，我們歡聚一齊，共慶母親節(jié)!雖然母親節(jié)已過(guò)去，但我們?nèi)砸蜕线@遲來(lái)的祝福，親愛(ài)的母親，我們祝福您!
大家好，我是___，十分榮幸在今日這樣一個(gè)溫馨的日子里為大家主持這個(gè)充滿(mǎn)意義的活動(dòng)。
在這樣的一個(gè)季節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：
(1)表演者：
母親是我們永遠(yuǎn)的港灣，她用自我的一生去呵護(hù)子女，無(wú)論他們平凡還是優(yōu)秀，無(wú)論他們貧窮還是富有。下頭，由運(yùn)為大家獻(xiàn)上一首___，讓我們一齊來(lái)，喝一杯下馬酒，收獲一片草原的深情，大家掌聲歡迎。
母愛(ài)如草原般柔軟，更似大海般深沉。子女在母愛(ài)的海洋里安歇。母親，是每個(gè)人最溫暖的港灣。一首(3)獻(xiàn)給大家，表演者：掌聲歡迎。
大合唱：(4)。表演者：。
是啊，時(shí)間都去哪兒了呀，還沒(méi)好好感受年輕就老了。母親的愛(ài)綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，無(wú)私付出中訴說(shuō)著歲月的故事，接下來(lái)讓我們來(lái)看段小視頻(5)，讓我們一齊來(lái)看看關(guān)于母親的歲月故事。
相信剛才視頻里面的資料讓大家有似曾相識(shí)的感覺(jué)，也讓大家回憶起了當(dāng)母親的酸甜苦辣。每位母親，也曾都是芳華少女，也曾離家遠(yuǎn)行，思鄉(xiāng)心切，更曾收獲深情摯愛(ài)，執(zhí)子之手。下頭，請(qǐng)欣賞歌曲(6)、(7)，讓我們乘著歌聲穿越時(shí)空，回到以往的年輕歲月中。女聲小合唱表演者：女聲獨(dú)唱表演者：
母親的一生都在為兒女們操勞。當(dāng)你還在襁褓時(shí)，她便天天抱著你，哄你入睡;當(dāng)你到少年時(shí)代，她便天天念叨著你，夜夜幫你捻著棉被;當(dāng)你最終離開(kāi)家，遠(yuǎn)行他方，她便天天牽掛著你。母親用她的一生歲月養(yǎng)育子女，呵護(hù)子女。在此，一首(8)獻(xiàn)給在座每位母親，我們想對(duì)在座的每位母親說(shuō)一聲：“多謝您!您辛苦了!”表演者：
那剛才的幾首歌呢都十分的好聽(tīng)也很打動(dòng)人心，大家再次把掌聲送給她們，感激她們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。接下來(lái)呢，我們會(huì)給大家每人發(fā)一張賀卡，大家能夠在賀卡上寫(xiě)上母親節(jié)的祝福語(yǔ)，然后贈(zèng)送給其他母親。
那今日我們給每位母親送上了祝福，那還有一位母親，使我們每個(gè)人都要共同祝福的，那就是我們偉大的祖國(guó)。這些年，我們祖國(guó)的繁榮發(fā)展帶給了我們幸福安樂(lè)的生活，今日我們也將祝福她。一首(9)，獻(xiàn)給祖國(guó)，也獻(xiàn)給在座每個(gè)母親，期望大家都能擁有一個(gè)完美的中國(guó)夢(mèng)，生活能更加幸福美滿(mǎn)!
我們崇尚母愛(ài)之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會(huì)不到母愛(ài)的真正價(jià)值;但在絕望無(wú)路的時(shí)候，你必須會(huì)感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。送上一枝盛開(kāi)的康乃馨，送上一些小小的禮物，期望每位母親喜歡!
歡聚的時(shí)光總是短暫的，各位親愛(ài)的母親，今日的母親節(jié)活動(dòng)到此就結(jié)束了。多謝大家，也祝福所有的母親，祝您“母親節(jié)歡樂(lè)，幸福健康!”
母親主持詞和串詞的兒童活動(dòng)篇六
五月的春風(fēng)帶來(lái)了收獲，五月的花朵綻開(kāi)了笑顏。在這溫情的五月里，我們歡聚一起，共慶母親節(jié)！雖然母親節(jié)已過(guò)去，但我們?nèi)砸蜕线@遲來(lái)的祝福，親愛(ài)的母親，我們祝福您！
大家好，我是xxx，非常榮幸在今天這樣一個(gè)溫馨的日子里為大家主持這個(gè)充滿(mǎn)意義的活動(dòng)。
在這樣的一個(gè)季節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：
《》（1）表演者：
母親是我們永遠(yuǎn)的港灣，她用自己的一生去呵護(hù)子女，無(wú)論他們平凡還是優(yōu)秀，無(wú)論他們貧窮還是富有。下面，由運(yùn)為大家獻(xiàn)上一首xxx，讓我們一起來(lái)，喝一杯下馬酒，收獲一片草原的深情，大家掌聲歡迎。
母愛(ài)如草原般柔軟，更似大海般深沉。子女在母愛(ài)的海洋里安歇。母親，是每個(gè)人最溫暖的港灣。一首《》（3）獻(xiàn)給大家，表演者：掌聲歡迎。
大合唱：《》（4）。表演者：。
是啊，時(shí)間都去哪兒了呀，還沒(méi)好好感受年輕就老了。母親的愛(ài)綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，無(wú)私付出中訴說(shuō)著歲月的故事，接下來(lái)讓我們來(lái)看段小視頻（5），讓我們一起來(lái)看看關(guān)于母親的歲月故事。
相信剛才視頻里面的內(nèi)容讓大家有似曾相識(shí)的感覺(jué)，也讓大家回憶起了當(dāng)母親的酸甜苦辣。每位母親，也曾都是芳華少女，也曾離家遠(yuǎn)行，思鄉(xiāng)心切，更曾收獲深情摯愛(ài)，執(zhí)子之手。下面，請(qǐng)欣賞歌曲《》（6）、《》（7），讓我們乘著歌聲穿越時(shí)空，回到曾經(jīng)的年輕歲月中。女聲小合唱《》表演者：女聲獨(dú)唱《》表演者：
母親的一生都在為兒女們操勞。當(dāng)你還在襁褓時(shí)，她便天天抱著你，哄你入睡；當(dāng)你到少年時(shí)代，她便天天念叨著你，夜夜幫你捻著棉被；當(dāng)你終于離開(kāi)家，遠(yuǎn)行他方，她便天天牽掛著你。母親用她的一生歲月養(yǎng)育子女，呵護(hù)子女。在此，一首《》（8）獻(xiàn)給在座每位母親，我們想對(duì)在座的每位母親說(shuō)一聲：“謝謝您！您辛苦了！”表演者：
那剛才的幾首歌呢都非常的好聽(tīng)也很打動(dòng)人心，大家再次把掌聲送給她們，感謝她們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。接下來(lái)呢，我們會(huì)給大家每人發(fā)一張賀卡，大家可以在賀卡上寫(xiě)上母親節(jié)的祝福語(yǔ)，然后贈(zèng)送給其他母親。
那今天我們給每位母親送上了祝福，那還有一位母親，使我們每個(gè)人都要共同祝福的，那就是我們偉大的祖國(guó)。這些年，我們祖國(guó)的繁榮發(fā)展帶給了我們幸福安樂(lè)的生活，今天我們也將祝福她。一首《》（9），獻(xiàn)給祖國(guó)，也獻(xiàn)給在座每個(gè)母親，希望大家都能擁有一個(gè)美好的中國(guó)夢(mèng)，生活能更加幸福美滿(mǎn)！
我們崇尚母愛(ài)之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會(huì)不到母愛(ài)的真正價(jià)值；但在絕望無(wú)路的時(shí)候，你一定會(huì)感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。送上一枝盛開(kāi)的康乃馨，送上一些小小的禮物，希望每位母親喜歡！
歡聚的時(shí)光總是短暫的，各位親愛(ài)的母親，今天的母親節(jié)活動(dòng)到此就結(jié)束了。謝謝大家，也祝福所有的母親，祝您“母親節(jié)快樂(lè)，幸福健康！”
母親主持詞和串詞的兒童活動(dòng)篇七
師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了。
師3：一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了!
生1：芍藥不及我們美。
生2：櫻桃不及我們紅。
生3：玫瑰開(kāi)了還有謝。
師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們，你們是祖國(guó)的寶貝!
生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生：今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生1：老師愛(ài)我們2：爸爸媽媽愛(ài)我們3：全社會(huì)都愛(ài)我們!
臺(tái)下齊呼：愛(ài)滿(mǎn)六一!快樂(lè)六一!
師1：梁平縣201x年城區(qū)學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始了!
生1：瞧，關(guān)愛(ài)我們的叔叔阿姨們來(lái)了!
師2：首先，歡迎為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候!
(領(lǐng)導(dǎo)講話(huà))主持人下臺(tái)。
師：感謝對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿，同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來(lái)對(duì)教育的關(guān)心和支持，你們的支持，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，謝謝你們。現(xiàn)在，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在全體起立，齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
第一節(jié)愛(ài)在學(xué)校。
全場(chǎng)齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱。
生2：老師的教導(dǎo)指引著我們，同學(xué)的互助讓我向上。
生1：我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的集體，
生2：因?yàn)樗錆M(mǎn)歡樂(lè)，我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
生1：“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”，由梁山小學(xué)來(lái)倡導(dǎo)。
生2：下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來(lái)的拉丁舞《》，
生1：就讓我們一同來(lái)感受健康與美麗的激情澎湃，
生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻?
(梁山小學(xué)拉丁舞)。
學(xué)生1：梁山燈戲，是梁平縣的地方戲，2：被譽(yù)為"藝苑奇葩"，列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1：它角色夸張、動(dòng)作劇烈、充滿(mǎn)喜劇色彩，2：實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化，請(qǐng)看他們的節(jié)目《賣(mài)驢》，1：相信生動(dòng)滑稽的表演一定會(huì)令大家開(kāi)懷捧腹。
(實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣(mài)驢》)。
師1引領(lǐng)誦讀。
同學(xué)們，“六一”屬于小朋友，也屬于大朋友，因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L(zhǎng)都牽動(dòng)著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來(lái)了“六一”寄語(yǔ)。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來(lái)看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念——讀書(shū)好!好讀書(shū)!讀好書(shū)!希望大家好好讀書(shū)。
當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予：陽(yáng)光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的“六一”節(jié)，是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無(wú)數(shù)個(gè)“六一”節(jié)過(guò)去了，一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人，注定是最幸福的人。
跟著老師念：享受童年，享受“六一”!
第二節(jié)：愛(ài)在家庭。
師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一國(guó)際兒童節(jié)”，我們的節(jié)日，快樂(lè)的節(jié)日!可別忘了啊，可《別忘了過(guò)六一》!
全場(chǎng)齊唱《別忘了過(guò)六一》。
生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：“盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3：看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，大家想不想看看老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?
4：那還等什么，讓我們趕快來(lái)欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》。
(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》)。
3：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?
4：如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?
3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命?
4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅(jiān)守生活的崗位?
3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒，
合：他是我們的偶像。
4：請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我的偶像》。
(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》。
第三節(jié)：愛(ài)在社會(huì)。
師3：少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂(lè)的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來(lái)到我們中間，和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們，今天，他們也來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，給我們送節(jié)日的祝福來(lái)了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話(huà))。
生5：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。唐朝詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6：福祿小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味，
5下面請(qǐng)欣賞。
(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)。
生：“喜笑鬧、扭拽跳?！边@就是梁平燈戲的特點(diǎn)，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格，瞧，力帆小學(xué)的孩子們來(lái)了!
(力帆小學(xué)梁平燈戲)。
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺(tái)。
師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;。
生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹(shù);。
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3：你們是祖國(guó)的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;。
生齊：我們生活在愛(ài)的懷抱中，我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。
師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，
生齊：“我們能更好，我們會(huì)更幸?！?
師1：梁平縣201x年城區(qū)學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，
齊：再見(jiàn)!
母親主持詞和串詞的兒童活動(dòng)篇八
李：奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,。
付：爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
李：爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。
付：老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
李：我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
付：今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,。
(合)共同擁抱美麗的六月。
李：首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎車(chē)校長(zhǎng)為我們進(jìn)行節(jié)日的祝詞。
付：今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。我們將在這個(gè)特殊的日子里為他們舉行莊嚴(yán)而又難忘的入隊(duì)儀式。首先舉行升旗儀式，請(qǐng)全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非隊(duì)員行注目禮。(奏國(guó)歌，升國(guó)旗，播出旗曲，出隊(duì)旗)。
李：瞧，我們的隊(duì)旗是這么鮮艷，星星火炬閃耀著金光。讓我們共同唱響《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(奏樂(lè))。
李：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單，組織委員胡佳同學(xué)協(xié)助新隊(duì)員列隊(duì)。
李：請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
老隊(duì)員上臺(tái)為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，并教他們行隊(duì)禮。
李：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
大隊(duì)長(zhǎng)王靖雯同學(xué)帶領(lǐng)新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)宣誓。
李：我們是新世紀(jì)的主人，我們是新世紀(jì)的未來(lái)和希望。接下來(lái)，請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)王靖雯同學(xué)帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
王靖雯：(全體起立，請(qǐng)舉起右拳)隊(duì)員們，當(dāng)我呼號(hào)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗時(shí)，你們要一起大聲的回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
呼號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著!(請(qǐng)坐下)。
付：下面歡迎大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師為我們講話(huà)。
付：入隊(duì)儀式到此結(jié)束。全體起立，退旗。
李：接下來(lái)我們將要進(jìn)行的是“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)湖北、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題演講比賽。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎評(píng)委老師入席就座。他們是程鳴鳳老師、李曉慧老師、尤金枝老師、嚴(yán)蕾老師、張平老師、李艷老師、施曉波老師、張玉芳老師。
王：請(qǐng)8位選手上臺(tái)抽簽，決定出場(chǎng)順序。
選手上臺(tái)抽簽，并原地準(zhǔn)備，調(diào)整報(bào)幕詞的順序。
李：我們生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下，我們從小由衷的熱愛(ài)著自己的祖國(guó)。我們都是湖北人，我們更愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
王：我們美麗的家鄉(xiāng)湖北，有浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江，有星羅棋布的湖泊。山清水秀，人杰地靈，物產(chǎn)豐富。素有“千湖之省”、“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)。
合：“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)湖北、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
三(1)班《我是祖國(guó)的女兒》朱望芹。
盛世年華，喜浪千疊，我們慶幸，能生在盛世中國(guó)，能在這片富饒美麗、廣博無(wú)垠的千里沃野快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。我們都是祖國(guó)的好兒女，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)。請(qǐng)聽(tīng)三(1)班朱望芹同學(xué)的演講《我是祖國(guó)的女兒》。
三(2)班《為家鄉(xiāng)喝彩》熊宗蓮。
我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，我們的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，我們的家鄉(xiāng)日漸富強(qiáng)。請(qǐng)聽(tīng)三(2)班熊宗蓮?fù)瑢W(xué)為我們的家鄉(xiāng)喝彩。
四(1)班《我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)家鄉(xiāng)》程小雪。
在世界的東方，由一個(gè)古老的國(guó)度，有一個(gè)偉大的民族，有一片廣闊的沃土，她就是我們可愛(ài)的祖國(guó)——中國(guó)。我們愛(ài)祖國(guó)，我們愛(ài)家鄉(xiāng)。請(qǐng)聽(tīng)四(1)班程小雪同學(xué)的演講。
四(2)班《難忘的一天》李玉嬌。
1937年8月28日那一天，是中華民族恥辱的日子，它記載著日本侵略者轟炸上?；疖?chē)南站的罪行。今天讓我們跟隨四(2)的李玉嬌同學(xué)一起來(lái)回顧這段歷史，我們一定要不忘國(guó)恥，發(fā)憤圖強(qiáng)。
五(1)班《愛(ài)我家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)》羅家美。
在我們每個(gè)人的心里，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都是最美的。這里的水土養(yǎng)育了我們，這里的民風(fēng)滋潤(rùn)了我們。愛(ài)我家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)，五(1)班的羅家美同學(xué)將用她那飽含熱情的演講吐露我們共同的心聲。
五(2)班《贊美家鄉(xiāng)》陳夢(mèng)玥。
建設(shè)美麗校園，培養(yǎng)美好品行，創(chuàng)造美滿(mǎn)成績(jī)。這是我們舊縣中心小學(xué)每一位老師，每一位同學(xué)共同的心愿。我們熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，我們更愛(ài)自己的校園，請(qǐng)聽(tīng)五(2)班陳夢(mèng)玥同學(xué)的演講。
六(1)班《我的綠之鄉(xiāng)》王靖雯。
我們有一個(gè)共同的家鄉(xiāng)——湖北省遠(yuǎn)安縣舊縣鎮(zhèn)。在六(1)班王靖雯的同學(xué)的眼里，家鄉(xiāng)的山綠，水綠，樹(shù)木綠，田野綠。好一個(gè)綠之鄉(xiāng)!
六(2)班《我愛(ài)你，我的家鄉(xiāng)》付文民。
家鄉(xiāng)的一年四季都是那么美，美的讓人陶醉，美的讓人留戀。美的讓我們用文字無(wú)法詮釋。請(qǐng)聽(tīng)六(2)班付文民同學(xué)的精彩演講《我愛(ài)你，我的家鄉(xiāng)》。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x各位選手精彩的演講，請(qǐng)?jiān)u委老師們進(jìn)行評(píng)分情況的匯總。下面讓我們一起進(jìn)入今天歡慶六一的第三個(gè)環(huán)節(jié)《好歌大家唱》。
李：你唱，我唱，大家唱。在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歌唱吧!
付：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友為我們拉開(kāi)合唱的序幕，我們來(lái)開(kāi)音樂(lè)會(huì)，比比誰(shuí)的歌聲美!請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。
李：這是一個(gè)美麗的小世界，這是個(gè)快樂(lè)的小世界。這是一個(gè)真善美的小世界。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲《真善美的小世界》請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。
付：小鳥(niǎo)為我們帶路，花兒向我們點(diǎn)頭，今天是我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)四年級(jí)做好準(zhǔn)備。
李：我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)。明天我們就像小鳥(niǎo)一樣飛向祖國(guó)廣闊的天地。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我們多么幸?！贰Ｕ?qǐng)五年級(jí)做好準(zhǔn)備。
付：歡樂(lè)的節(jié)日屬于我們，也同樣屬于辛勤養(yǎng)育我們的好媽媽。只要媽媽露笑臉，全家喜洋洋。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)的心聲《只要媽媽露笑臉》。請(qǐng)六年級(jí)做好準(zhǔn)備。
李：我們今天是桃李芬芳，我們明天是社會(huì)的棟梁。請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥大姐姐為我們歌唱《畢業(yè)之歌》。
付：經(jīng)過(guò)評(píng)委老師們認(rèn)真的評(píng)比，演講比賽的結(jié)果馬上就要揭曉了。有請(qǐng)教導(dǎo)處劉主任為我們宣布獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者。請(qǐng)車(chē)校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
李：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
付：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
李：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
付：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
李：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚(yáng)!
(合)我們的明天一定會(huì)更美好!
(合)舊縣中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!
母親主持詞和串詞的兒童活動(dòng)篇九
甲：世界上有一種愛(ài)，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛(ài)的媽媽!
合：聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
首先代表全體工作人員對(duì)各位的到來(lái)表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!
(高潮)。
煽情1、忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)，當(dāng)這首歌再度在耳邊響起，當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在今天盡情地渲泄----媽媽?zhuān)覑?ài)您!
煽情2、衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口;一會(huì)看看臉，一會(huì)摸摸手，千里的路我還一步?jīng)]走，就看見(jiàn)淚水在媽媽的眼里流。
你蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住象兒時(shí)。
母親主持詞和串詞的兒童活動(dòng)篇十
你!”媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)(讓孩子自己說(shuō))(帶動(dòng)全場(chǎng)~氣氛，讓在場(chǎng)的人都high起來(lái))wonderful!thankyou，sitdown，please!
男：朋友們!下面請(qǐng)欣賞由魔耳國(guó)際英語(yǔ)的小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲《感恩的心》掌聲歡迎(在音樂(lè)的伴奏中，老師要帶動(dòng)全場(chǎng)高漲的氣氛，讓學(xué)生都動(dòng)起來(lái))。
女：看了精彩的表演，相信臺(tái)下的小朋友早就按捺不住了!別著急!接下來(lái)就是我們臺(tái)下的小朋友和媽媽們參與節(jié)目的時(shí)間了!參與者均有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)游戲資料及規(guī)則!
游戲名字：相親相愛(ài)一家人。
游戲規(guī)則：每輪比賽，挑選4個(gè)家庭上臺(tái)(一個(gè)家長(zhǎng)、一個(gè)孩子)，每個(gè)家庭為一組，共四組，然后地上鋪4張報(bào)紙，四組家庭都務(wù)必同時(shí)站在報(bào)紙上并堅(jiān)持3秒鐘，腳不準(zhǔn)踩到外面(能夠單只腳，能夠背著，能夠抱著。)，報(bào)紙依次折疊變小，直到淘汰掉3組，剩余最后一組家庭為獲勝者。男：剛才在玩游戲的時(shí)候，隨著報(bào)紙?jiān)秸墼叫?，我們很多家長(zhǎng)都做了一個(gè)動(dòng)作，哪位小朋友能夠告訴老師，家長(zhǎng)們說(shuō)了什么，做了什么?(家長(zhǎng)彎腰，對(duì)孩子說(shuō)，上來(lái))對(duì)的，只有那么一小塊兒站立的地方，家長(zhǎng)們沒(méi)有只顧著自己站上去，而是用背，用胳膊，撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀，安全的后背，去依靠，去支撐。其實(shí)我相信，如果此刻是發(fā)生了一些災(zāi)難，只剩這么一小塊站立的地方，我們的家長(zhǎng)們也絕不會(huì)自己站立的，他們必須會(huì)用自己的肩膀，把孩子們扛起來(lái)，讓孩子站在世界上最安全的地方，對(duì)嗎?孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛(ài)不愛(ài)我們?!能不能用我們的實(shí)際行動(dòng)，感謝我們的爸爸媽媽?(擁抱，親吻，可提示)。
母親主持詞和串詞的兒童活動(dòng)篇十一
男：尊敬的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
男：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“夢(mèng)想”主題班會(huì)的序幕。
女：同學(xué)們，今天我們來(lái)談一談關(guān)于夢(mèng)想。夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。
男：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
女：一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
男：沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活；
女：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?/p>
男：福爾摩斯也曾說(shuō)過(guò)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?/p>
合：夢(mèng)想即是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象，不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但只是一個(gè)美好的期望。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動(dòng)力！夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
男：每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們的夢(mèng)想是什么。
女：有了夢(mèng)想就有了希望，請(qǐng)欣賞《希望》。
女：同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做什么？
男：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎？
女：是啊，我們必須從今天做起，為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力；
男：對(duì)，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)這首歌給你們什么提示？
女：歌詞告訴我們，無(wú)論學(xué)習(xí)，生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
合：收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。
男：那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢？
女：請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。
如有人回答，就說(shuō)：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)夢(mèng)想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，夢(mèng)想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
女：我們?cè)诓煌挲g有不同的夢(mèng)想，每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，同學(xué)們夢(mèng)想有近期高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)夢(mèng)想、道德夢(mèng)想、人生夢(mèng)想?，F(xiàn)在最迫切的夢(mèng)想是期末能考個(gè)好成績(jī)，我想每個(gè)人心中都有一份期末夢(mèng)想了吧。
男：歌聲是美好的，悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。
女：天下沒(méi)有不散之筵席。
男：我想，大家通過(guò)這次班會(huì)，定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。
合：命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。
合：臧克家說(shuō)過(guò)：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉?！倍松奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约?，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致！
母親主持詞和串詞的兒童活動(dòng)篇十二
女：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情，連著母親對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)與期望，系著兒女對(duì)母親的感恩與祝福。值此母親節(jié)來(lái)臨之際，我們的孩子有一些心里話(huà)和祝福的語(yǔ)言想對(duì)您說(shuō)：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)小朋友們說(shuō)給媽媽的話(huà)：
男：聽(tīng)了孩子們的心里話(huà)和祝福的話(huà)語(yǔ)，讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受~~~校園的母親節(jié)給我們帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
愛(ài)的抱抱。
玩法：愛(ài)的抱抱。游戲很簡(jiǎn)單請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶手拉手，在大圓上準(zhǔn)備，聽(tīng)到音樂(lè)聲，沿著大圓走，聽(tīng)到音樂(lè)停止，家長(zhǎng)背起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲，最后三對(duì)為勝利者。
規(guī)則：家長(zhǎng)與幼兒要手拉手;開(kāi)始時(shí)務(wù)必走在大圈外、音樂(lè)聲停止后才能占圈;家長(zhǎng)務(wù)必背著孩子占圈。
目標(biāo)：培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的協(xié)作潛力。
道具：粉筆，地上貼校園logo(貼在內(nèi)圈中間)。
女：讓我們用感恩的心去感謝媽媽!擁抱媽媽!相互間多一些理解和寬容，多一份真誠(chéng)與信任，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)媽媽對(duì)孩子所說(shuō)的話(huà)。
男：精美的禮品讓我們愛(ài)不釋手，好!讓我們?cè)俅蝿?dòng)起來(lái)!下面的游戲：媽媽去哪兒?
玩法：每輪四組家庭。準(zhǔn)備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類(lèi)推，直到終點(diǎn)。以到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間長(zhǎng)短為各組成績(jī)。
目標(biāo)：發(fā)展幼兒跳躍潛力，與父母協(xié)作潛力及自控潛力。
道具：呼啦圈8個(gè);地貼(起點(diǎn)、終點(diǎn)線(xiàn)，魔耳logo)。
母親主持詞和串詞的兒童活動(dòng)篇十三
a：我們每個(gè)孩子來(lái)到人間，上帝都為我們派來(lái)了一位天使。
b：這位天使會(huì)用最美的詞語(yǔ)和最大的耐心教我們說(shuō)話(huà)。
c：這位天使會(huì)用她一生的心血來(lái)哺育我們成長(zhǎng)。
d：這位天使會(huì)用她的生命來(lái)守護(hù)我們的健康。
a：這些偉大的天使，有個(gè)共同的名字：
合：媽媽!
a：媽媽?zhuān)嗌倌旰寥憧?，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您從未抱怨?/p>
b：媽媽?zhuān)叶嘞胗每的塑暗姆枷阆♂屇撵`的疲憊，我多想用甜蜜的吻撫平您臉上的皺紋。
c：親愛(ài)的媽媽?zhuān)K于到了是您的節(jié)日，就讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!!!
a：尊敬的各位來(lái)賓。
b：親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽。
c：可愛(ài)的同學(xué)們小朋友們。
合：大家晚上好。
c：首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(掌聲)。
d：接下來(lái)，我們請(qǐng)出少兒主持班劉俊博、趙少楠、趙京宏等表演詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給媽媽》，獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)所有的母親。大家掌聲歡迎。
節(jié)目時(shí)間《獻(xiàn)給媽媽》。
cb上臺(tái)：
c：嗯，甭說(shuō)，我們少兒班的選手水平就是高啊!(自豪的樣子)。
b：(不服氣)，哎，你這么說(shuō)我可不服氣了。我們幼兒班的孩子那水平也絕對(duì)是剛剛地!
c：別光說(shuō)不練啊!
節(jié)目時(shí)間《服裝走秀》。
bd上臺(tái)：劉昱彤：哎，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)很好，有個(gè)問(wèn)題想考考你，
季小鳳：好啊，沒(méi)問(wèn)題。
相聲：不三不四。
季小鳳下臺(tái)后，劉昱彤：看來(lái)啊，這成語(yǔ)還真是得慎重點(diǎn)用，不然真得鬧笑話(huà)。所以啊，下面這一組，人家干脆不用成語(yǔ)，直接三句半。下面請(qǐng)欣賞劉粟海、王晨瑜、趙明坤、魏煜軒帶來(lái)的節(jié)目《三句半》掌聲歡迎。
節(jié)目《三句半》。
ad上臺(tái)：
a：看來(lái)學(xué)習(xí)藍(lán)話(huà)筒真的不錯(cuò)哦。接下里是不是請(qǐng)幼兒班的小朋友們?cè)賮?lái)一個(gè)節(jié)目啊?
d：沒(méi)問(wèn)題，我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了。
a：什么節(jié)目呢?
d：很經(jīng)典的《世上只有媽媽好》。掌聲有請(qǐng)幼兒班的小朋友們。
節(jié)目《世上只有媽媽好》。
cd上臺(tái)：
c：媽媽?zhuān)覑?ài)你，好感人的真情告白。相信大家都和我一樣，被深深的感動(dòng)了。
c：就讓我們也給媽媽講個(gè)故事吧。
d：有請(qǐng)李乃文為我們的媽媽講一個(gè)《小豬的故事》，掌聲歡迎。
節(jié)目《小豬的故事》。
ab上臺(tái)：
節(jié)目《聰明小雞笨小狼時(shí)間》。
節(jié)目《中國(guó)話(huà)》時(shí)間。
ab上臺(tái)，
a：(很陶醉的)看，我們少兒主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
節(jié)目《繞口令串燒》。
c上臺(tái)：
節(jié)目《將進(jìn)酒》。
b：媽媽?zhuān)鞘刈o(hù)我的天使，我是您放飛的希望。給我翅膀，我要飛翔，我要飛過(guò)高山，采來(lái)天邊最美的虹，為您縫一件衣裳。有請(qǐng)劉俊伯、趙少楠、趙經(jīng)宏等帶來(lái)的詩(shī)朗誦《給我翅膀》，掌聲歡迎。
節(jié)目《給我翅膀》。
節(jié)目結(jié)束后直接上唱唐詩(shī)。
最后，所有演員上臺(tái)。四個(gè)主持人站在最前面。(感恩的心音樂(lè)響起)。
a：媽媽?zhuān)蚁胝伦蠲赖男切牵瞿捻?xiàng)鏈，可是我只是小孩子，所以，我們只能把并不優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給您。
b：媽媽?zhuān)蚁氩蓙?lái)最美的彩虹，為您縫一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首并不動(dòng)聽(tīng)的歌，先給您。
c：媽媽?zhuān)蚁胝业侥嵌洳焕匣?，戴在您的發(fā)髻，讓您永遠(yuǎn)年輕。可是，我只是小孩子，所以，我只能給您講一個(gè)并不動(dòng)聽(tīng)的故事。
d：但是，相信我，媽媽?zhuān)覀冊(cè)谝惶煲惶斓拈L(zhǎng)大，我們會(huì)有我們的報(bào)答!
a：下面，我宣布，本次匯演到此結(jié)束。
b：讓我們?cè)俅胃兄x壽光中百大廈、壽光七星子文學(xué)社為我們帶來(lái)的精彩晚會(huì)。
c：感謝七星子小主持人的精彩表現(xiàn)。
d：再次感謝各位嘉賓的光臨。
合：讓我們明年母親節(jié)再見(jiàn)。
(換音樂(lè)《難忘今宵》)。
b：用一縷五月的鮮花，給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán)，愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。
c：祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!
d：今天的母親節(jié)匯演到此結(jié)束，朋友們?cè)贂?huì)。
母親主持詞和串詞的兒童活動(dòng)篇十四
合：你們好！
師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
幼：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
合：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
幼：輕輕地，摒住呼吸，
師：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
師：今天，是個(gè)好日子，
幼：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
師：在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
幼：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
師：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
師：請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
師：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
幼：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
幼：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。（請(qǐng)他們自我介紹一下。）請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)。）。
師：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
幼：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
師：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。
幼：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
師：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
幼：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
師：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
幼：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
幼：是那么開(kāi)心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
幼：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
師：親愛(ài)的老師。
幼：親愛(ài)的伙伴，
師：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
幼：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
合：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
師：xx幼兒園慶祝六一文藝演出。
合：到此結(jié)束。
母親主持詞和串詞的兒童活動(dòng)篇十五
（開(kāi)場(chǎng)詞）：男：各位朋友！女：各位來(lái)賓！合：大家晚上好！
女：我是來(lái)自xx學(xué)校的×××。在這里，我們懷著萬(wàn)分的感動(dòng)，向各位遠(yuǎn)道而來(lái)的各位母親們道一聲：
合：你們辛苦了！
男：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨緩緩地開(kāi)放。女：初夏的陽(yáng)光，暖暖地照在身上，心野開(kāi)滿(mǎn)了紫丁香。
男：融入陽(yáng)光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽(tīng)一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的思念。女：走進(jìn)五月綿長(zhǎng)的構(gòu)思，音樂(lè)是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。
男：所有的話(huà)語(yǔ)和音樂(lè)從所有的山川和河流中穿行而過(guò)，這一刻，讓我們知道了母親的愛(ài)，是那樣地執(zhí)著。
女：在這樣的一個(gè)季節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福。
男：這份親情綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，無(wú)私付出中訴說(shuō)著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。女：這份親情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂(lè)的舞蹈。
男：親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。
女：親愛(ài)的朋友們，由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節(jié)專(zhuān)題晚會(huì)下面正式開(kāi)始。
制作巧克力環(huán)節(jié)：
男：××，考你個(gè)問(wèn)題，你知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎？
女：這我還真就說(shuō)不好，我只知道每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，具體是怎么由來(lái)的，還真就說(shuō)不好！
男：那我告訴大家吧，母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo)，并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親，是當(dāng)時(shí)美國(guó)格拉夫頓城教會(huì)主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國(guó)以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地善良，極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭(zhēng)中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄的故事，望著臺(tái)下那一張張充滿(mǎn)稚氣的孩子們的臉，一個(gè)想法猛然涌上心頭：為祖國(guó)貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士，保證了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的，不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎？她們的兒子血染疆場(chǎng)，承受了最大的痛苦和犧牲的，不也是這些默默無(wú)聞的母親嗎？因此，她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié)，給這些平凡的女人一些慰藉，表達(dá)兒女們對(duì)母親的孝思?？上У氖牵@個(gè)良好的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，賈維斯夫人便與世長(zhǎng)辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的。因此，她寫(xiě)出了幾十封信，發(fā)給美國(guó)國(guó)會(huì)。地方州長(zhǎng)和婦女組織等，提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下，這一提議得到了社會(huì)上的廣泛響應(yīng)和支持。
1914年，美國(guó)總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布，把每年5月的第二個(gè)星期天，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節(jié)。美國(guó)政府還規(guī)定，母親節(jié)這天，家家戶(hù)戶(hù)都要懸掛國(guó)旗，以表示對(duì)母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛(ài)康乃馨花，這種花也就成了母親節(jié)的象征。母親節(jié)是個(gè)充滿(mǎn)人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái)，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子，也要打電話(huà)向母親表示祝賀。這一天，美國(guó)人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉；母親逝世的，戴一朵白花，表達(dá)哀思。
母親節(jié)創(chuàng)立后，也得到了全世界各國(guó)人民的支持。安娜·賈維斯在世時(shí)，設(shè)立母親節(jié)的國(guó)家已達(dá)43個(gè)。時(shí)至今日，歡慶這個(gè)節(jié)日的國(guó)家就更多了。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日。
女：是啊，母愛(ài)是深沉的，是博大的，愛(ài)情可以枯萎，生存可以一波三折，而母親的愛(ài)卻永無(wú)衰竭。今天，在這個(gè)全天下母親共同的節(jié)日里，讓我們用我們的真情祝愿我們普天下所有的母親都能夠青春永駐，美麗永存！
男：××，我再問(wèn)你，你說(shuō)什么物品最能代表心靈？
一、主持人感言：
女：母親的愛(ài)猶如田野里的清風(fēng)，隔著千山萬(wàn)水都能吸收到來(lái)自母親的關(guān)懷；母親的愛(ài)猶如雪城的白雪，那冰川河流的水也是被您的愛(ài)融化而成。
男：忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)，當(dāng)這首歌再度在耳邊響起，當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚??都說(shuō)給母親聽(tīng)吧！讓情感在今天盡情地渲泄，在這首凝聚著無(wú)限深情的歌聲中，真誠(chéng)地對(duì)你的母親說(shuō)一聲，母親，我愛(ài)您吧！
女：世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛(ài)的母親.世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚.。“衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口?！蹦赣H的叮嚀無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊圍繞，也許我們?cè)?jīng)很任性、很固執(zhí)，令您操過(guò)心，惹您生過(guò)氣，也許我們總愛(ài)自作主張、自作聰明，把您的話(huà)當(dāng)成羅嗦，但是，在我的心里，母親，我其實(shí)很愛(ài)您！您是我心目中最好的母親。
男：蒼龍日暮還行雨，老樹(shù)春深更著花。母親就像一棵綠葉如蓋，搖曳多姿的大樹(shù)，我們一直走到很遠(yuǎn)都能回頭瞧見(jiàn)她，因?yàn)槟赣H的愛(ài)會(huì)在風(fēng)中一直蔓延到無(wú)邊。
女：如果說(shuō)，這世界能包容我一切過(guò)錯(cuò)的人是誰(shuí).，那么，肯定是母親。小時(shí)候，母親溫柔的目光，如同春日午后的太陽(yáng)，柔和而溫暖，是我兒時(shí)最?lèi)芤獾臏卮病?/p>
男：長(zhǎng)大后，你溫柔的目光，仍同往日，無(wú)論我走到哪里，也無(wú)法遠(yuǎn)離您的目光，當(dāng)我傷痕累累，當(dāng)我倦意而歸，你的目光，依然溫柔，母親，您的皺紋刻著年輪，我的笑容就是您心中的太陽(yáng)，孩子是母親心上最柔軟的地方，母親卻是孩子眼中最終的方向。
女：母親，感謝您給我健康的體魄，更感謝你給我無(wú)私的關(guān)懷.，我明白，您不需要我能給你什么！您希望的是我能高興的生活！在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)你說(shuō)一句話(huà)：母親，我愛(ài)你??！
男：同學(xué)們，我希望您們用今天的祝福，來(lái)彌補(bǔ)你曾經(jīng)對(duì)母親的疏忽！請(qǐng)大家全體起立，向你們的母親鞠躬致謝。祝你的母親身體健康，快樂(lè)幸福！
寫(xiě)賀卡：為母親過(guò)生日。
男：都說(shuō)孩子的生日是母親的受難日，然而我們的母親只記住了孩子的生日，自己卻從不知自己的生日蛋糕味道，因?yàn)樵谒齻冃闹校⒆泳褪撬囊磺?，只要孩子開(kāi)心，就是她們最大的幸福，做為子女，我們也就理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤赣H為他準(zhǔn)備的一切，今天剛好有些母親生日，那就讓我們借助這個(gè)這些母親的生日，向自己的母親說(shuō)上一句：母親，您辛苦了，祝您生日快樂(lè)。
女：愛(ài)的路上有你有我，用聲音和文字牽住的心靈一起飛翔，將所有的祝詞和祈禱都密密地融會(huì)在這個(gè)溫馨的夜晚中。2018的母親節(jié)到了，應(yīng)該為母親準(zhǔn)備禮物了吧？一枝鮮麗的康乃馨，一頓可口而輕松的團(tuán)圓飯，這就是對(duì)母親最好的禮物。其實(shí)，最重要的不是買(mǎi)什么禮物，最重要的是心與心的交流，讓母親感受到你的愛(ài)。親手做一束插花，外加一個(gè)親吻買(mǎi)張小卡片，里面寫(xiě)一些你平時(shí)不敢或者不好意思說(shuō)的話(huà)，同時(shí)寫(xiě)上感謝她對(duì)你那么多年來(lái)的養(yǎng)育之恩，言語(yǔ)要溫馨貼心，最主要是你自己的心里的話(huà)。母親一定能感動(dòng)的！接下來(lái)，就讓我們親手為母親做一份禮物吧，寫(xiě)上你的話(huà)，送給媽媽。
回望我們?nèi)松膸资?！想起您不倦的付出；從在您懷中嚶嚶哭泣，到在您攙扶中蹣跚學(xué)步。從調(diào)皮胡鬧惹您生氣的學(xué)生時(shí)代，到步入社會(huì)參加工作，母親對(duì)我們的愛(ài)從未改變。母親從來(lái)不要求任何的回報(bào)，因?yàn)樗o予我們的愛(ài)是那么的無(wú)私，母親用她的關(guān)懷對(duì)我們述說(shuō)著母愛(ài)的寬容。母親就象一部長(zhǎng)電影，一直放到她生命的最后時(shí)刻，就在這部電影里，我們看到了母親的樸實(shí)、憨厚、勤勞和智慧。母親用她甘甜的乳汁哺育了我們喂養(yǎng)了我們，這是我們終身的幸福和驕傲，因?yàn)槲覀冇幸晃黄椒捕謧ゴ蟮哪赣H。
女：的確，母親就象一部長(zhǎng)電影，一直放到她生命的最后時(shí)刻，母親就象是一部長(zhǎng)電影，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)珍藏在我們敬仰的心底。各位親愛(ài)的母親，各位親愛(ài)的伙伴，在這個(gè)感恩母親的日子里，就讓我們真誠(chéng)地為母親送上祝福吧，祝各位母親身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
（展開(kāi)教育時(shí)的串聯(lián)詞）。
男：多年來(lái)，得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù)，總想為母親做點(diǎn)什么，買(mǎi)點(diǎn)什么。那怕是做一頓飯，買(mǎi)一件衣服。但母親總說(shuō)：做父母不圖兒女什么，只要你們能幸福、快樂(lè)，不再讓父母為你們擔(dān)心，這就足夠了。這就是一個(gè)母親的要求，很過(guò)分嗎？不！這是最少最少的要求，這也是做子女的最基本的要求。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，當(dāng)我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴，當(dāng)我在半夜的時(shí)候聽(tīng)到隔壁傳來(lái)的咳嗽聲時(shí)，我知道了母親的偉大。
女：其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)，母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親母親都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我們?nèi)松缆飞系闹?。我真的很希望所有的人都能很好好的去?ài)護(hù)這份與生具來(lái)卻又珍惜可貴的幸福。
男：時(shí)光荏苒，我們?cè)谀赣H溫馨的撫愛(ài)中長(zhǎng)大成人，母親總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們，讓我們?cè)诩婋s的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。
女：讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。因?yàn)?，親情在這世間，總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖，親情是貫穿生命始終的。為此，我們祝福天底下每一位母親——母親節(jié)快樂(lè)！祝母親永遠(yuǎn)美麗！祝母親永遠(yuǎn)年輕！
晚會(huì)結(jié)束時(shí)給同學(xué)們的建議：
男：小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)月亮就像母親，天上所有的星星都是她的子女。有許多人、許多事，經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記，但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛(ài)。
結(jié)尾：
男：攫一縷五月的鮮花，給母親編一個(gè)五彩的花環(huán)，愿母親的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)綻放，愿母親的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容光漂亮。
女：送上一枝盛開(kāi)的康乃馨，送上幾句貼心的話(huà)語(yǔ)，愿母親永遠(yuǎn)健康開(kāi)懷。男；無(wú)論走到海角天涯，無(wú)論送走多少年華，孩子們都不應(yīng)該忘了母親。
女：是啊，我們崇尚母愛(ài)之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命；是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。
男：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫母親。母親，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。值此母親節(jié)到來(lái)之際，我們?cè)僖淮蜗蛱煜滤械哪赣H道一聲：“您辛苦了！”
女：親愛(ài)的朋友們，由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節(jié)專(zhuān)題晚會(huì)到此結(jié)束，感謝各位的光臨，謝謝大家！
母親主持詞和串詞的兒童活動(dòng)篇十六
d：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽(yáng)，
b：童年是無(wú)畏的拼搏!
c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了!
d：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了!
a：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了!
b：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了!
c：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
d：讓我們盡情——。
齊：放飛我們最美好的希望!
a：首先，請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)2班的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。
b：觀眾朋友們，可愛(ài)的《北京小妞》向我們跑來(lái)了!請(qǐng)欣賞泡桐幼兒園小朋友的舞蹈《北京小妞》。
c：二年級(jí)姚心月同學(xué)是第一期北斗之星音樂(lè)擂臺(tái)賽的擂主，今天，她為我們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的歌曲《數(shù)鴨子》。
d：下面，請(qǐng)欣賞六一班的舞蹈《踢踏十分鐘》。
a：同學(xué)們，我要激動(dòng)的告訴大家，北斗小學(xué)黨支部的黨員老師們?yōu)榱俗ＹR我們的節(jié)日，特別為大家準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。我們用熱烈的掌聲表示歡迎!
b：請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小朋友為我們表演的舞蹈《向前沖》。
a：(b)，本學(xué)期，我們學(xué)校涌現(xiàn)了許多表現(xiàn)突出的同學(xué)。
b：是啊，為了鼓勵(lì)這些同學(xué)，學(xué)校將對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行表彰。
a：下面有請(qǐng)姚主任宣布學(xué)校對(duì)部分同學(xué)的表彰決定。
b：請(qǐng)各班獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
a：接下來(lái)請(qǐng)自強(qiáng)不息標(biāo)兵講話(huà)。
c：請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《閃閃的紅星》，表演者，五年級(jí)1班。
d：同學(xué)們都吃過(guò)胡椒面吧?那是什么滋味呢?請(qǐng)欣賞六2辦表演的小品《胡椒面》。
a：今天的快樂(lè)是全世界兒童的快樂(lè)，一年級(jí)的小朋友就用舞蹈表現(xiàn)了阿拉伯兒童歡度節(jié)日的愉快心情。
b：二年級(jí)的曹周同學(xué)是第二期北斗之星音樂(lè)擂臺(tái)賽的獲獎(jiǎng)?wù)?，今天，她為我們帶?lái)的歌曲是《花仙子之歌》。
c：今天，同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上都有最出色的表演，五2班的兩位同學(xué)也不示弱，吵鬧著也要露一手呢!
d：為了去看戲，二妞不知什么原因得罪了大家，這不，姥姥門(mén)前看大戲，就是不讓二妞去!
a：怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：北斗小學(xué)1+1貧困生救助行動(dòng)又開(kāi)始了!從1998年以來(lái)，北斗小學(xué)啟動(dòng)的“1+1”貧困生救助行動(dòng)，使眾多貧困學(xué)生得以順利完成學(xué)業(yè)。今年，又有十名貧困兒童將得到十位教師一對(duì)一的幫助。今天，他們將在這兒進(jìn)行結(jié)對(duì)救助卡的簽字儀式。我們用熱烈的掌聲對(duì)老師們的關(guān)愛(ài)行動(dòng)表示感謝!
b：(請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《疊紙花》。)。
c：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《手拉手》，表演者：六年級(jí)一班。
d：為了慶祝六一兒童節(jié)，北斗小學(xué)工會(huì)將為大家獻(xiàn)上一首優(yōu)美的器樂(lè)獨(dú)奏：《讓我們蕩起雙槳》。大家掌聲歡迎。
a：六3班的同學(xué)將為我們表演舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》，大家掌聲歡迎!
a：看!有個(gè)小女孩踏著歌聲向我們走來(lái)了。哦!她是要和我們一起分享農(nóng)家生活的樂(lè)無(wú)涯。請(qǐng)欣賞歌曲《農(nóng)家小女孩》，四年級(jí)董屹演唱。
b：同學(xué)們都知道，對(duì)子女的突出表現(xiàn)，家長(zhǎng)往往會(huì)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，但是，有這樣一種獎(jiǎng)勵(lì)的方式，讓我們感到了一種意外。請(qǐng)看五1班的同學(xué)給我們表演的小品《如此獎(jiǎng)勵(lì)》。
c：請(qǐng)欣賞北斗小學(xué)團(tuán)支部為我們獻(xiàn)上的優(yōu)美舞蹈《走進(jìn)西藏》，大家掌聲歡迎!
d：俗話(huà)說(shuō)得好，自古英雄出少年，看，一群少年英雄走上來(lái)了!請(qǐng)欣賞六2班的舞蹈《英雄出少年》。
c：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
d：出北斗我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國(guó)。
c：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——。
齊：明天更美好!再見(jiàn)!
母親主持詞和串詞的兒童活動(dòng)篇十七
乙：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們。
甲：敬愛(ài)的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好!
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)。
乙：歡迎你們來(lái)到北宮大街小學(xué)“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
甲：多年來(lái)，我校立足實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，努力讓每個(gè)學(xué)生健康、全面的發(fā)展。
乙：在此，也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持，對(duì)社會(huì)各界的關(guān)注表示衷心的感謝。
合：謝謝你們!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
乙：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂(lè)的海洋，
甲：走進(jìn)六月，傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚。
乙：走進(jìn)六月，感受艷陽(yáng)的洗禮。
甲：這是我們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，伴隨著茉莉的香;歡迎你，六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙：這是我們期盼已久的節(jié)日，在歡騰熱烈的校園里，有著每個(gè)生活節(jié)的夢(mèng)想。歡迎你，小公民生活節(jié)。
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。
乙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿北宮大街小學(xué)的明天更美好!
甲：下面我宣布：北宮大街小學(xué)“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節(jié)正式啟動(dòng)。(帶頭鼓掌)。
(音樂(lè)：頒獎(jiǎng)曲，拉炮：雷雷、曉明)。
音樂(lè)漸低后。。。。。。。
甲：首先，有請(qǐng)王校長(zhǎng)上臺(tái)做節(jié)日致辭，掌聲歡迎。
乙：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我們780名北大學(xué)子，將牢記這份深切的囑托，懷揣五彩的夢(mèng)想，在路上，有質(zhì)量的前行。
甲：在過(guò)去的一年中，有這樣一群人，他們是父母眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好伙伴，社會(huì)生活中的好公民。他們，生活學(xué)習(xí)在我們中間，默默無(wú)聞，卻出類(lèi)拔萃。
乙：在過(guò)去的一年中，還有這樣一群人，他們熱愛(ài)學(xué)校公益事業(yè)，積極參加義工活動(dòng)，時(shí)刻以自身行動(dòng)為孩子們做著表率。他們說(shuō)：學(xué)校就是一個(gè)大家庭，能為孩子們做點(diǎn)事，是我們的光榮。他們還說(shuō)：只要有時(shí)間，我們就會(huì)去參與。他們，是學(xué)校的眼睛，幫助我們看清前行的道路。
甲：他們，就是本屆生活節(jié)評(píng)選出的17名優(yōu)秀的“四好小公民”。
乙：他們，就是本屆生活節(jié)評(píng)選出的37名“優(yōu)秀家長(zhǎng)義工”代表。
甲：接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)劉永美校長(zhǎng)上臺(tái)宣讀20xx—20xx學(xué)年度“四好小公民”“優(yōu)秀家長(zhǎng)義工”獲獎(jiǎng)名單。
優(yōu)秀家長(zhǎng)義工獲獎(jiǎng)名單：
楊林、譚冬梅、鄭涵文、張玉野、田華、楊召華、鹿建芳、王明鳳、李梅、于麗霞、李強(qiáng)、白愛(ài)華、徐立秀、王必政、孫永春、高志強(qiáng)、陳曉雨、代成剛、張勇、苑明進(jìn)、陳靜、席文軍、劉曉春、劉行厚、唐珍、辛黨秀、譚洪芬、賈東輝、王曉東、王宗勤、李文珠、王林杰、張國(guó)強(qiáng)、明文彩、張鶴鵬、譚國(guó)豪、于憲祥)。
乙：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)劉永梅校長(zhǎng)、劉海燕校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
甲：再次感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)學(xué)校工作的支持，再次向表現(xiàn)出色的同學(xué)表示祝賀。在過(guò)去的兩個(gè)月里，學(xué)校讀書(shū)節(jié)開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)，隨著生活節(jié)的啟動(dòng)，讀書(shū)節(jié)落下了帷幕。
乙：今天，就讓我們?cè)俅位仡櫍切┰诨顒?dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的身影。在此，對(duì)他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)表示祝賀，同時(shí)，真誠(chéng)感謝對(duì)學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)提供支持的魔法石少兒藝術(shù)學(xué)院。接下來(lái)，有請(qǐng)韓芳芳主席上臺(tái)主持讀書(shū)節(jié)活動(dòng)頒獎(jiǎng)。
(1、為了培養(yǎng)學(xué)生形成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高并加強(qiáng)學(xué)生誦讀和寫(xiě)作熱情，發(fā)現(xiàn)并鼓勵(lì)培養(yǎng)一批“寫(xiě)作小能手”，促進(jìn)我校書(shū)香班級(jí)及書(shū)香校園的建設(shè)，北宮大街小學(xué)深入開(kāi)展了“我的尋書(shū)之旅第四屆小公民讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。在“王一梅杯”時(shí)間去哪兒了征文比賽活動(dòng)中，全校投稿300多件，有25名同學(xué)在活動(dòng)中脫穎而出，分獲一二三等獎(jiǎng)。他們是：一等獎(jiǎng)5名，劉盺宇、趙李好、武怡廷、韓宗霖、肖照勇。二等獎(jiǎng)10名，王東方、孫思文、孫夢(mèng)婷、柳亞男、孫駿瀟、聶清芃、劉夢(mèng)晗、范富盈、葛恒瑜、陳雨欣，三等獎(jiǎng)10名，孫雨萌、劉怡凡、謝駿宇、譚金瀟、李怡然、劉怡程、崔同航、許文諾、徐瑋琪、吳亞楠。有請(qǐng)魔法石學(xué)校督學(xué)陳靜老師上臺(tái)頒發(fā)領(lǐng)獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)品為魔法石學(xué)校自選等價(jià)王一梅圖書(shū)。
2、感謝陳靜老師，接下來(lái)頒發(fā)的是“我的讀書(shū)故事”主題演講“小小演講家”評(píng)選活動(dòng)，100多名學(xué)生在魔法石學(xué)校播音主持專(zhuān)業(yè)首席講師、濰坊電視臺(tái)新聞主播劉阿龍老師的悉心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)激烈角逐，誕生了10名小小演講家。他們是，孫佳睿、李澤明、王俏然、張碩、張睿涵、李舒琪、郝振宇、許文諾、楊凱文、徐楚粲。有請(qǐng)深受同學(xué)們喜歡的阿龍老師上臺(tái)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)杯。
3、謝謝阿龍老師，接下來(lái)我們要公布的是“讀書(shū)小名士”評(píng)選結(jié)果，在讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)中，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出了一批積極參加讀書(shū)活動(dòng)的好學(xué)生，經(jīng)過(guò)班級(jí)推薦，校內(nèi)選拔，最終有十名同學(xué)脫穎而出，他們是，許文諾、武怡廷、劉怡凡、高翰林、張馨冉、劉怡程、武小楚、謝駿宇、李江南、潘藝璇。接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)魔法石學(xué)校紀(jì)建華校長(zhǎng)為他們頒發(fā)王一梅親筆簽名的圖書(shū)。
4、謝謝紀(jì)校長(zhǎng)，在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，除了同學(xué)們都有精彩的表現(xiàn)之外，每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了精心的組織，開(kāi)展了一系列特色活動(dòng)，經(jīng)過(guò)評(píng)選，有10個(gè)班級(jí)被授予“王一梅書(shū)香家族”稱(chēng)號(hào)，他們是，六年級(jí)二班、六年級(jí)三班、六年級(jí)一班、五年級(jí)一班、五年級(jí)三班、五年級(jí)二班、四年級(jí)二班、三年級(jí)一班、二年級(jí)二班、二年級(jí)一班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)紀(jì)校長(zhǎng)為他們授錦旗。
再次對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生和班級(jí)表示祝賀，感謝全程參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的魔法石學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝大家。)。
甲：祝賀再祝賀，
乙：感謝再感謝，
甲：生活節(jié)上，除了歡樂(lè)的體驗(yàn)，還有愛(ài)心的奉獻(xiàn)，四年級(jí)一班的全體師生今天帶來(lái)了一份特殊的禮物，接下來(lái)請(qǐng)四年級(jí)一班的學(xué)生代表陳佳欣上臺(tái)，宣讀他們的愛(ài)心倡議。
乙：祝福于慶祥，希望我們?nèi)熒膼?ài)心陪伴你度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
甲：生活即教育，在生活節(jié)上，學(xué)會(huì)體驗(yàn)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，更要關(guān)注我們生活的環(huán)境，聰明的你們，請(qǐng)用你們明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)，生活節(jié)上的新伙伴。那是一棵生長(zhǎng)茂盛，等待我們?nèi)w學(xué)生去裝扮的環(huán)保樹(shù)，請(qǐng)不要將吃完的口香糖隨手扔掉，讓我們一起動(dòng)手，制作一棵立體的口香糖樹(shù)，用我們的實(shí)際行動(dòng)，向破壞環(huán)境宣戰(zhàn)。
乙：不要再按捺跳躍的心情，不要再停止急迫的腳步，下面我宣布，第五屆小公民生活節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，各就各位，請(qǐng)大家盡情享受你們的快樂(lè)時(shí)光吧!
母親主持詞和串詞的兒童活動(dòng)篇十八
開(kāi)幕詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師們、小朋友們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
出自 zgxlcd.com
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合x(chóng)幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲：x幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
