文學(xué)經(jīng)典作品是培養(yǎng)情感和審美能力的良好資源,值得我們深入研讀??偨Y(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,但要注重自己的創(chuàng)新和獨立思考。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的要素和結(jié)構(gòu),供大家參考學(xué)習(xí)。
演講者比賽主持稿篇一
在座的各位朋友們!
大家上午好!
為了慶祝建黨93周年,全面提升鹽湖區(qū)直機關(guān)黨員干部隊伍整體素質(zhì),推動黨的群眾路線教育實踐活動深入開展,我們于七一前夕開展“區(qū)直機關(guān)慶七一三項全能大賽”,以期全面展示新時期黨員干部風(fēng)采。這次活動得到了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得到了區(qū)直各單位的積極響應(yīng)。我們在此表示衷心的感謝!
下面,我介紹一下今天到場的 位評委,他們是xxx
讓我們用熱烈的掌聲對各位評委的到來表示歡迎!
本次比賽以黨的群眾路線教育實踐活動為主題,以寫作、個人才藝和演講三項技能競賽為內(nèi)容。初賽環(huán)節(jié),寫作妙筆生花,佳作紛呈;才藝展示絕活頻現(xiàn),各領(lǐng)風(fēng)騷,經(jīng)過激烈的角逐,有20位選手脫穎而出,恭喜你們進(jìn)入復(fù)賽,今天希望你們能有更好的表現(xiàn)。
接下來我宣布一下比賽規(guī)則:
1、參賽選手圍繞建黨93周年,以“踐行黨的群眾路線”為主題自備演講稿。
2.參賽選手按照抽簽順序進(jìn)行脫稿演講,演講要使用普通話,時間不得超過6分鐘。演講完畢后要報告“演講完畢”。
3、采取現(xiàn)場打分,當(dāng)場亮分的形式,滿分為100分。評委打分去掉一個最高分、去掉一個最低分,匯總后的平均分即為選手的最終得分。
4、比賽結(jié)束后,取前10位選手進(jìn)入決賽。
5、著裝規(guī)范,儀態(tài)自然大方。
6、比賽期間各參賽選手必須遵守賽場規(guī)定,按時參加抽簽、比賽。
選手演講結(jié)束后,評委將對選手的演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、會場效果五部分進(jìn)行評分,得分要精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位。前3位選手演講完后,由各位評委進(jìn)行和議,得出前3位選手各自的最終得分,5號選手演講完畢后,宣布4號選手最終得分,依此類推。
1、在場人員要遵守現(xiàn)場紀(jì)律,不能交頭接耳,不要隨意走動、大聲喧嘩。
2、在場人員把手機要么關(guān)機要么調(diào)整到震動狀態(tài),不要出現(xiàn)雜音,影響選手發(fā)揮。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽給予掌聲鼓勵。
接下來我宣布,區(qū)直機關(guān)慶七一三項全能比賽(演講)復(fù)賽正式開始,
下面請2號選手上臺演講,他演講的題目是,請3號選手做好準(zhǔn)備。
下面請3號選手上臺演講,他演講的題目是,請4號選手做好準(zhǔn)備。
下面比賽暫停幾分鐘,請評委進(jìn)行和議。
下面請4號選手上臺演講,他演講的題目是,請5號選手做好準(zhǔn)備。
4號選手演講完畢,請各位評委打分:1號評委 分,2號評委分,下面請5號選手上臺演講,他演講的題目是,請6號選手做好準(zhǔn)備。
4號選手最終得分分。請評委對5號選手打分, 1號評委 分,2號評委分,下面請6號選手上臺演講,他演講的題目是,請7號選手做好準(zhǔn)備。
6號選手演講完畢,請評委打分,讓我們看一下各位評委的評分情況:1號評委 分,2號評委分,下面讓我們有請7號選手上臺演講,他演講的題目是,請8號選手做好準(zhǔn)備。
6號選手最終得分分。7號選手演講完畢,請評委打分,讓我們看一下各位評委的評分情況:1號評委 分,2號評委分,7號選手最終得分分。下面讓我們有請8號選手上臺演講,他演講的題目是,請9號選手做好準(zhǔn)備。
7號選手最終得分分。8號選手演講完畢,請評委打分,讓我們看一下各位評委的評分情況:1號評委 分,2號評委分,下面讓我們有請9號選手上臺演講,他演講的題目是,請10號選手做好準(zhǔn)備。
8號選手最終得分分。9號選手演講完畢,請評委打分,讓我們看一下各位評委的評分情況:1號評委 分,2號評委分,下面讓我們有請10號選手上臺演講,他演講的題目是,請11號選手做好準(zhǔn)備。
9號選手最終得分分。10號選手演講完畢,請評委打分,讓我們看一下各位評委的評分情況:1號評委 分,2號評委分,下面讓我們有請11號選手上臺演講,他演講的題目是,請12號選手做好準(zhǔn)備。
10號選手最終得分分。11號選手演講完畢,請評委打分,讓我們看一下各位評委的評分情況:1號評委 分,2號評委分,下面讓我們有請12號選手上臺演講,他演講的題目是,請13號選手做好準(zhǔn)備。
11號選手最終得分分。12號選手演講完畢,請評委打分,讓我們看一下各位評委的評分情況:1號評委 分,2號評委分,下面讓我們有請13號選手上臺演講,他演講的題目是,請14號選手做好準(zhǔn)備。
12號選手最終得分分。13號選手演講完畢,請評委打分,讓我們看一下各位評委的評分情況:1號評委 分,2號評委分,下面讓我們有請14號選手上臺演講,他演講的題目是,請15號選手做好準(zhǔn)備。
13號選手最終得分分。14號選手演講完畢,請評委打分,讓我們看一下各位評委的評分情況:1號評委 分,2號評委分,下面讓我們有請15號選手上臺演講,他演講的題目是,請16號選手做好準(zhǔn)備。
14號選手最終得分分。請評委對15號選手打分,:1號評委 分,2號評委分,下面有請16號選手上臺演講,他演講的題目是,請17號選手做好準(zhǔn)備。
演講者比賽主持稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
上午好!
為深入開展政法干警核心價值觀主題教育實踐活動,教育引導(dǎo)廣大政法干警進(jìn)一步堅定理想信念、強化宗旨意識、加強道德修養(yǎng)、弘揚“忠誠、為民、公正、廉潔”政法精神,縣委政法委在這里舉行全縣政法干警核心價值觀演講比賽,以此更好地推動政法工作為全縣工作大局服務(wù)。政法各部門高度重視此次演講比賽,精心組織,周密部署,積極動員廣大干警踴躍參加,同時嚴(yán)把選手關(guān)和演講稿關(guān),緊緊圍繞弘揚“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警這一核心價值觀,分別組織舉辦了主題演講預(yù)賽階段的比賽。經(jīng)過激烈的角逐,共有9名選手脫穎而出,進(jìn)入今天決賽階段的演講比賽,選手分別是公安局民警丁琳、汪夕楠、鄭雯,法院干部袁玲、吳琴,檢察院干部吳榮、邢曉雨,司法局干部冉旭和東樂鄉(xiāng)司法所干部張燕青。今天,這9位政法干警,將結(jié)合單位和個人實際,盡情謳歌政法干警的優(yōu)秀事跡,盡情展示政法干警的風(fēng)采,盡情展現(xiàn)本部門隊伍的精神風(fēng)貌,盡情詮釋政法干警核心價值觀。
今天到場的評委們分別是縣委組織部楊副部長,縣紀(jì)委趙生副書記,縣委宣傳部黃建勝副部長,縣機關(guān)工委周秋蓮書記,縣委政法委毛青豹副書記,縣公安局馬剛政委,縣法院政工科長彭春,縣司法局王敬芝書記,縣檢察院政工科長王振興。
下面,介紹本次比賽規(guī)則:
一、本次比賽演講時間為5至6分鐘,計分采用十分制,評委當(dāng)場亮分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,綜合平均分為選手的最后得分。本次比賽設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
二、演講比賽規(guī)則。
1、演講內(nèi)容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內(nèi)容生動,積極向上,富有真情實感;。
4、綜合形象(1分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。
現(xiàn)在演講比賽正式開始。請1號選手上臺演講。
聽過了9位選手的演講,激烈角逐的背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個片斷,感人至深的每一個細(xì)節(jié),我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩。
好的,現(xiàn)在比賽結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計完畢,我想不管今天大家取得的是什么樣的成績,在工作崗位上大家都是以“忠誠、為民、公正、廉潔”為行動準(zhǔn)則,時刻踐行著政法干警的核心價值觀。下面宣布比賽結(jié)果并為請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
三位獲獎選手,比賽結(jié)束后到政法委領(lǐng)取證書。再次祝賀〃〃〃〃〃〃選手獲得今天的一等獎,他將代表全縣政法干警參加市委政法委舉辦的全市政法系統(tǒng)主題實踐活動演講比賽。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,又一次的精彩,又一次的成功!又一次的難忘,又一次的成長!全縣政法系統(tǒng)“忠誠、為民、公正、廉潔”主題實踐活動演講比賽到這里圓滿結(jié)束了。讓我們攜起手來,以核心價值觀教育為引導(dǎo),進(jìn)一步凝聚智慧和力量,切實增強踐行核心價值觀的政治責(zé)任感和歷史使命感,不斷把忠誠、為民、公正、廉潔的價值理念內(nèi)化為履行職責(zé)的精神支柱,外化為推動工作、創(chuàng)先爭優(yōu)的務(wù)實行動,為推動全縣政法工作科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。感謝大家的光臨!
演講者比賽主持稿篇三
女:有愛,就有意志上的堅持力,就有百折不撓的行動力,誰心中有愛,誰就能贏!接下來,請聽21號選手——張涵茗同學(xué)的演講,題目是選手為我們帶來的《愛》,請胡長林同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男:生活中的悲傷、喜悅、殘酷、遺憾、感嘆都用心體會,生活中的每個細(xì)節(jié)、每種滋味都會讓我感受恩的陽光與雨露,請22號選手胡長林同學(xué)演講,題目是《我們感受恩》,請李曉婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:六年級的大哥哥、大姐姐們,你們即將告別母校,23號選手——李曉婷同學(xué)將你們的心聲訴說給母校!掌聲有請李曉婷同學(xué)演講,題目是《感恩母?!?,請楊豐榕同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男:老師您生病了,還堅持給我們上課。老師您嗓子沙啞了,還給我們編排節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲請最后一位選手——楊豐榕同學(xué)演講,她演講的題目是《感謝您,老師!》。
男:懂得感恩,就會真情永在;。
女:懂得感恩,就會真愛永存;。
男:懂得感恩,就會斗志不敗;。
女:懂得感恩,就會幸福常伴。
合:感恩于心,感謝以行!
女:希望通過本次比賽,給我們帶來一些啟示,那就是要做一個感恩父母,感恩他人,感恩社會的人。
男:讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風(fēng)中,使我們的學(xué)校變得更加文明,積極,使學(xué)校及每個人的未來變得更加美好、燦爛,使我們的社會,變得更加平安、和諧!
合:永安小學(xué)“感恩,我們同行”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
演講者比賽主持稿篇四
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,再過xx激動人心的運動賽事就要正式開始,動人心魄的時刻即將來臨。
女:不知道大家是否和我們一樣,也期待著今天的賽事?請大家用歡呼聲告訴我好嘛?
男:今天,我們巫山xx共聚此地,慶賀運動會的開幕。為了慶賀這份快樂,職教中心的師生特意為大家準(zhǔn)備了豐富的開幕表演。
女:今天,來自職教中心的100多位表演者歡聚一堂,用青春和激情為本屆運動會喝彩,向我們呈現(xiàn)出生命不一樣的精彩。
男:那讓我們共同等待,動人的歌聲和韻律的舞蹈
女:那讓我們共同期盼,出色的演出和創(chuàng)新的節(jié)目
【節(jié)目表演】
一、【跆拳道】
女:騰空、旋踢、搏擊,24套路數(shù)套套真功夫
男:三品、九段、十級,10項品勢式式武藝高
女:今天,距離跆拳道創(chuàng)立,已有近60年的歷史
男:今天,已是跆拳道成為奧運會正式項目的第14個年頭
女:“禮義廉恥,忍耐克己,百折不撓”——這是跆拳道的精神
男:“參修道行,錘煉品格,磨礪意志”——這是跆拳道的宗旨
女:道德教育第一,運動技巧第二
男:修身養(yǎng)性在先,強筋健骨為后
女:看英姿少年,行云流水,勢如破竹
男:看職教英兒,技冠群雄,所向披靡
接下來請欣賞由職教中心跆拳道社帶來的精彩的跆拳道開場表演!
二、【啦啦操】
男:動感的韻律,青春的身姿,五月的初夏激情洋溢
女:藍(lán)白的花海,清爽的微笑,年輕的生命朝氣蓬勃
男:她們是綠茵場上的天使
女:她們是紅跑道邊的寶貝
男:熱情歡樂的表演
女:活力健康的躍動
男:這里有變幻莫測的隊形
女:這里有精彩紛呈的表演
男:讓我們在歡呼中,感受生長的力量
女:讓我們在微風(fēng)下,體味運動的魅力
接下來請欣賞啦啦操表演《舞動青春》
三、【陽光路上】【歡聚一堂】
女:生活在陽光下,行走在大道間
男:我們昂首闊步,意氣風(fēng)發(fā)
女:穿行于寰宇間,駐足在歲月里
男:我們激流勇進(jìn),義無反顧
女:人生中我們與家人相依,強健的體魄是親情的堤壩
男:流年里我們與朋友相伴,健康的身體是友誼的護(hù)墻
女:此刻,我們歡聚一堂,共享運動盛世
男:此刻,我們歡聚一堂,迎接累累碩果
女:讓我們一起出發(fā)
男:讓我們一起前進(jìn)
接下來請欣賞師生合唱《陽光路上》和歌伴舞《歡聚一堂》
【結(jié)束語】
女:青春飛揚,讓我們在歌聲中銘記此刻
男:激情澎湃,讓我們在歌聲中繼續(xù)吶喊
女:夢想燃燒,讓我們在歌聲中狂歡慶賀
男:朋友們,第x屆xx運動會開幕式表演暫時告一段落,接下來讓我們一起領(lǐng)略賽場上運動員的風(fēng)采,讓我們預(yù)祝各位參賽隊員合:——取得優(yōu)異的成績!
演講者比賽主持稿篇五
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________。
女:我是主持人_______________。
男:時代呼喚精神的動力,民族需要精神的空間。
女:比爾·蓋茨經(jīng)常說:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。”現(xiàn)代社會并不缺少有能力的人,但真正需要的則是既有能力又富有責(zé)任感的人才。
男:“責(zé)任”可以讓一個人脫穎而出。責(zé)任勝于能力,沒有做不好的事情,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個充滿責(zé)任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。
女:近年來,某些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中也表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任,無所謂的態(tài)度,毫無一點責(zé)任感。責(zé)任感是人自覺、自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感,同時也是一個人的為人處事的態(tài)度。
男:一個人責(zé)任感的強弱決定了他對待學(xué)習(xí)、工作、生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩,也決定了他做事的好壞,如果一個人認(rèn)認(rèn)真真對待每一件事,出現(xiàn)問題也絕不推脫,而是設(shè)法改善,那么他就會不斷進(jìn)步,離成功也就會越來越近??梢赃@樣說,責(zé)任是事業(yè)成功的階梯。
男女:應(yīng)該怎樣背負(fù)起自己的責(zé)任?為了讓同學(xué)們有一個更加明確的認(rèn)識,特召開此次“我與責(zé)任共同成長”主題演講比賽。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話:好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上,成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。可以說,我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對于我們個人,甚至對于整個民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此,我們皇姑區(qū)中學(xué)北部學(xué)區(qū)開展了“30天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”的系列活動,而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動之一。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。接下來,我們有請33中學(xué)張姝副校長宣讀本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。
感謝張校長。下面我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”演講比賽正式開始,讓我們掌聲有請一號選手上臺演講。她演講的題目是《》,請二號選手做準(zhǔn)備。
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn),至此,今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計分組老師緊張計分和排序的同時,我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結(jié)。
感謝。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準(zhǔn)計算,各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定,讓我們掌聲有請張桂紅科長公布比賽成績。
感謝張科長,接下來讓我們?yōu)楂@獎的各位選手頒獎。
首先,有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎,掌聲祝賀!
接下來,有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎,掌聲祝賀!
最后,有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎,掌聲祝賀!
同學(xué)們,習(xí)慣是一種長期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強的慣性,像輪子的轉(zhuǎn)動一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來,為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力?,F(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”演講比賽到此結(jié)束,再見。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,親愛的同學(xué)們,(合)大家下午好!
a:當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié),我們相會在這里,以書相約,以書會友,迎來了我校的讀書演講比賽。
b:在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,我們相聚在這里,共同分享這份收獲的喜悅。
a:首先,我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委老師,他們是:
a:李博先老師。
b:夏志芳老師。
a:黃廷魁老師。
b:趙小平老師。
a:王曉芳老師。
b:張玉發(fā)老師。
a:劉五平老師。
b:許春燕老師。
a:呂燕老師。
b:劉婉君老師。
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a:參加今天比賽的23位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子,在此,請為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。
b:在比賽正式開始之前,我宣布一下今天的比賽規(guī)則,本次比賽評分采取一百分制,根據(jù)評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,取其余得分的平均值,即為該選手的最后得分。
a:每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見,前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。
b:具體評分標(biāo)準(zhǔn)分為四項:
1、主題內(nèi)容(40分):演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實際、見解獨到、富有真情實感。
2、演講技巧(30分):聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適當(dāng)、表達(dá)流暢。
3、演講效果(15分):演講有較強的現(xiàn)場感染力,能引起評委的共鳴。
4、形象風(fēng)度(15分):要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
a:本次比賽分初中部和高中部兩個系列設(shè)獎,分設(shè)一等獎2名,二等獎3名,鼓勵獎若干名。對獲獎?wù)哳C發(fā)獎品,并對獲獎班級頒發(fā)獎狀、班級量化考核分別加3分、2分、1分。
a:謝謝(1)號選手的精彩演講,請評委為(1)號選手打分。讀書激勵我們成長,讀書成就事業(yè),讀書改變?nèi)松?。點燃一盞閱讀的心燈,擁有一輪人生的紅太陽。請聽(2)號選手初一(5)班xx的演講《好書伴我成長》請(3)號選手做好準(zhǔn)備!
b:謝謝(2)選手的精彩演講,請評委為(2)號選手打分。書籍深透人心,詩隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學(xué)習(xí),不斷成長。請聽(3)號選手初二(2)班的xx同學(xué)的演講《書中得合作》請(4)號選手做好準(zhǔn)備!
a:謝謝(3)選手的精彩演講,請評委為(3)號選手打分。讀書就是一種快樂;一種享受;一種感悟。請聽(4)號選手初二(3)班xx同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《讀書伴我成長》請(5)號選手做好準(zhǔn)備!
b:謝謝(4)的精彩演講,下面公布一下前三位選手的得分,1號選手,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),1號選手的最后得分是();2號選手,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),2號選手的最后得分是();3號選手,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),3號選手的最后得分是()。請評委為(4)號選手打分。讀書使人進(jìn)步,讀書改變?nèi)松?,讀書成就夢想。請聽(5)號選手初一(6)班xxx同學(xué)的演講《閱讀伴我成長》,請(6)號選手做好準(zhǔn)備!
a:謝謝(5)選手的精彩演講,下面公布一下(4)號選手的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),(4)號選手的最后得分是()。請評委為(5)號選手打分。“男兒欲逐平生志,六經(jīng)勤向窗前讀”。同學(xué)們,讀書吧!讓我們暢飲書泉,勇攀人類進(jìn)步得階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為全面建設(shè)小康社會的高素質(zhì)的建設(shè)者!請聽(6)號選手初一(3)班同學(xué)的演講《》請(7)號選手做準(zhǔn)備!
手打分。在朝陽的沐浴下,看,校園處處張貼標(biāo)語;聽,校園里書聲朗朗;嗅,校園處處彌漫著書香。我們更應(yīng)該珍惜時光,發(fā)奮讀書,成就未來。請聽(7)號選手初一(4)班徐聰聰同學(xué)的演講《讀書伴我成長》。請(8)號選手做準(zhǔn)備!
a:謝謝(7)選手的精彩演講,下面公布一下(6)號選手的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),(6)號選手的最后得分是()。請評委為(7)號選手打分。我愛讀書,讀書讓我成熟,讓我成長。請聽(8)號選手六年級初二(4)班胡龔濤同學(xué)帶來的《讀書伴我成長》。請(9)號選手做準(zhǔn)備!
b:謝謝(8)選手的精彩演講,下面公布一下(7)號選手的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),(7)號選手的最后得分是()。請評委為(8)號選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財富,取之不盡,用之不竭。書是精神的食糧,智慧的結(jié)晶。請聽(9)號選手初一(2)班xxx同學(xué)的演講《讀書伴我成長》。請(10)號選手做準(zhǔn)備!
手的最后得分是()。請評委為(9)號選手打分。書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!請聽(10)號選手初二(5)班劉政杰同學(xué)的演講《書香伴我成長》。請(11)號選手做準(zhǔn)備!
b:謝謝(10)選手的精彩演講,下面公布一下(9)號選手的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),(9)號選手的最后得分是()。請評委為(10)號選手打分。以書相約,是成長中的邀請;以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進(jìn)時的方向;以書相悅,是精神上的慰藉。請聽(11)號選手初一(1)班孫甜給我們帶來的《讀書伴我行》。請(12)號選手做準(zhǔn)備!
(10)號選手的最后得分是()。請評委為(11)號選手打分。書是清茶,品不盡其中的茗香;是書咖啡,嘗不盡其中的滋味;書是音樂,賞不透其中的美妙。請聽(12)號選手初二(6)班韓小龍同學(xué)的演講《好書伴我成長》。請(13)號選手做準(zhǔn)備!
熟相連,為生命添彩!請聽(13)號選手高一(4)班翟婷香同學(xué)的演講《好書,伴我成長》。請(14)號選手做準(zhǔn)備!
a:謝謝(13)選手的精彩演講,下面公布一下(12)號選手的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),(12)號選手的最后得分是()。請評委為(13)號選手打分。古人有句話說:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味。讓我們以書籍為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!請聽(14)號選手高一(2)班李倩同學(xué)的演講《讓書香縈繞你我的心》。請(15)號選手做準(zhǔn)備!
b:謝謝(14)選手的精彩演講,下面公布一下(13)號選手的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),(13)號選手的最后得分是()。請評委為(14)號選手打分。書籍是快樂的源泉,讓我們用心聆聽書中的華美樂章,用心感受書中的柔美剛強;將心沉醉在書海中,成為快樂的魚兒。請聽(15)號選手高二(4)班羅春圭同學(xué)的演講《讀書伴我行》。請(16)號選手做準(zhǔn)備!
聚,聆聽教誨,悲喜同歷。請聽(16)號選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書伴我成長》。
b:非常感謝16位選手為我們帶來的精彩演講,請為他們再次鼓掌!
a:在我們?yōu)樗麄冏YR的同時,請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游,享受讀書帶來的快樂。
b:下面請老師為本次大賽做精彩點評,大家歡迎。
a:謝謝評委老師的精彩點評。現(xiàn)在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請老師宣布比賽結(jié)果!
b:下面舉行頒獎儀式。有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得鼓勵獎的選手頒獎。大家歡迎!
a:有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!
b:有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎,大家歡迎!
a:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。
b:讀書,是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。
a:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!
b:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生。
a:隴東學(xué)院附中“閱讀伴我成長”演講比賽到這里就結(jié)束了。
b:老師,同學(xué)們,再見!
演講者比賽主持稿篇六
全場暗燈,播放片頭(約1分鐘)。
評委(共5人)亮相,演唱串燒歌曲一首,入座。
主持人合唱《卷珠簾》出場。
葉:各位觀眾晚上好,我是歌手葉科。
溫:各位朋友晚上好,我是歌手溫麗靜。
葉:又是*五月。
溫:又是浪漫相約。
葉:這里是浙大附一院20xx浙一好聲音的競演現(xiàn)場。
溫:現(xiàn)場的朋友們,準(zhǔn)備好了享受這一場精彩的視聽盛宴了嗎?
葉溫:讓我們感受一下自己的熱情!
溫:的確是冠軍的實力,他們還將在接下來的比賽中擔(dān)任選手的導(dǎo)師,進(jìn)一步展現(xiàn)他們的魅力!
葉:讓我們用掌聲和歡呼聲迎接他們的到來。萌帥歌王毛朝陽老師。
溫:典雅歌后何慶偉老師。
葉:冷酷歌神章星剛老師。
溫:柔情歌圣劉寧虎老師。
葉:溫潤歌者郭琴芬老師。
溫:歡迎他們!
葉:接下來讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天來浙一好聲音現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是浙大一院黨委副書記邵浙新老師。
溫:浙大一院護(hù)理部主任馮志仙老師。
葉:浙大一院團委書記吳李鳴老師。
溫:浙大一院工會副主席馬英老師。
葉:接下來我們用熱烈的掌聲有請邵浙新副書記上臺講話。
溫:謝謝邵書記熱情洋溢的講話!
葉:那么我們的第一輪比賽即將開始。每五位選手一組,逐一演唱。待五號選手演唱結(jié)束之后,五位選手同時上臺,按出場順序選擇導(dǎo)師。每位導(dǎo)師旗下學(xué)員名額不限,但是每位導(dǎo)師最終只能推薦一位學(xué)員進(jìn)入第二輪的終極pk。
溫:哇哦,這是全新的賽制,決定每位成員最終成績的不僅僅是他們臨場的發(fā)揮,還有對比賽形式的判斷,對導(dǎo)師的選擇,對對手的評估,甚至是出場的次序。整個比賽將充滿變數(shù),對每一位選手來說也是莫大的考驗!
葉:好吧,讓我們做好準(zhǔn)備,拭目以待!。
葉:好讓我們看看第一首歌是什么,霍,《三寸天堂》!溫:這可是20xx年吳奇隆、劉詩詩等主演的清宮穿越大戲《步步驚心》的片尾曲哦,由嚴(yán)藝丹作詞作曲并演唱。這首作品細(xì)膩而深情,將古典浪漫柔情演繹地淋漓盡致。葉:好期待,讓我們有請第一位參賽歌手,來自急診科的陳穎霈!溫:第二首歌曲來自孫燕姿05年發(fā)行的第九張國語專輯《完美的一天》。由fir+五月天+孫燕姿聯(lián)合創(chuàng)作與制作的“第一天”。firstday取名源自聯(lián)合創(chuàng)作人的名字,fir代表飛兒樂團,st取自孫燕姿英文名stefanie,day自然取自五月天mayday,代表三者音樂智慧的融合。競演歌手是來自城站干部病房的丁燕維,掌聲有請!葉:第三首歌曲是臺灣歌手李翊君的代表作《雨蝶》,它是電視劇《還珠格格》的片尾曲之一,由許常德作詞,張宇作曲,發(fā)行于20xx-01-01《醇經(jīng)典》專輯。有意思的是這首歌和她的《寂寞沙漠》是同一個曲調(diào),而后者的發(fā)行要更早一些。競演歌手是來自口腔科的何淑群,有請!溫:下一首歌曲來自王菲94年發(fā)行的同名專輯《天空》,由黃桂蘭作詞,楊明煌作曲,那時候的她還叫王靖雯。《天空》是王菲聲音最為清晰明亮的一個專輯,收錄了許多好聽的歌,比如《棋子》,《矜持》。而王菲也從此越來越清瘦,踏上高處不勝寒的女王之路。有請競演歌手來自腫瘤外科的張旖旎,掌聲!
葉:第一組的最后一首歌曲是臺灣歌手蕭敬騰的《海芋戀》,這首歌是為比賽而創(chuàng)作的歌曲,由十九筆作詞,蕭敬騰自己譜曲,是一首歡快和可愛的歌曲,收錄于20xx年發(fā)行的以他名字命名的專輯《蕭敬騰》。那時候的他還不叫雨神!而競演歌手是來自人事科的沈曉東,掌聲歡迎!
溫:好的,請前五位歌手上臺。根據(jù)出場順序,選擇各自的導(dǎo)師。
葉:第一位選手穎霈,你選擇的導(dǎo)師是?
溫:ok,第二位選手燕維,你的選擇呢?
葉:淑群你的選擇呢?
溫:旖旎,你選擇哪位導(dǎo)師?
葉:曉東告訴我們你的選擇。
葉:目前,毛老師旗下選手共有*人,他們是**,……。何老師旗下的選手為**,……。章老師……,劉老師……,郭老師……。
溫:好,第一組選手導(dǎo)師選擇完畢,請選手退場,我們開始第二組選手的演唱。
葉:第二組第一首歌曲來自汪峰的專輯《怒放的生命》,這是汪峰的第六張個人唱片,延續(xù)了他一貫大氣、成熟的曲風(fēng)。
溫:是的,《怒放的生命》這首歌創(chuàng)作于20xx年的5月,是繼《飛得更高》之后又一首激昂高亢、振聾發(fā)聵的樂壇強音。
葉:話不多說,有請第二組第一位歌手,來自呼吸內(nèi)科的陳幸。
葉:接下來的這首歌,是由詞壇大師林夕操刀,郭亮作曲,王菲演唱的《催眠》,來自1999年發(fā)行的專輯《只愛陌生人》,是王菲卷舌拖音技巧的代表作。有人說《催眠》非常貼切地表達(dá)了初戀的味道。是不是這樣呢?大家聽了就知道。有請下一位競演歌手,來自檢驗科的劉婧。
溫:下一首歌曲《那片?!罚x自韓紅專輯《醒了》,由韓紅作詞作曲并演唱,20xx年發(fā)行。《那片?!肥恰讹L(fēng)雨中的美麗》之后又一首精心炮制的流行佳作,用同樣執(zhí)著的情感和動人的旋律展現(xiàn)韓紅日漸成熟和深邃的內(nèi)心世界。而將要演唱這首歌卻是一位男歌手。哈,有請來自腎臟病中心的魏純淳。
葉:下面這首歌《記得我嗎》也許大家不是很熟悉,但是我只要說出演唱者的名字,大家一定會發(fā)出“哦”的聲音,他就是“*”!這首歌來自他的專輯《讓我再次介紹我自己》。*我就不多介紹了,我要介紹的是下一位競演歌手,來自藥劑科的徐曉敏,有請!
溫:第二組最后一首歌曲《心在跳》,出自黎明1998年《我這樣愛你》ep,由choisungwook作曲、林夕作詞。有國語版、粵語版和韓語三個版本。20xx年由金池在中國好聲音的舞臺上翻唱了國語版,使得這首歌再次為大眾所熟識。讓我們有請下一位競演歌手,來自外聯(lián)部的汪喆,掌聲!
葉:好的,現(xiàn)在有請第二組的五位歌手上臺。根據(jù)出場順序,選擇你的導(dǎo)師。
溫:陳幸,告訴我們你的選擇。
葉:劉婧,你的導(dǎo)師將是哪一位?
溫:純淳,你的選擇呢?
葉:曉敏,你將選擇哪位導(dǎo)師?
溫:汪喆,你選誰?
葉:第二組導(dǎo)師選擇完畢,目前,毛老師旗下選手共有*人,他們是**,……。何老師旗下的選手為**,……。章老師……,劉老師……,郭老師……。
溫:先請選手退場,我們開始最后一組選手的演唱。
葉:第三組第一首歌曲,原唱者齊秦,詞曲作者熊天平,收錄在齊秦1996年發(fā)行的《絲路》專輯里。
溫:這首歌被諸多歌手翻唱過,比如原作者熊天平,梁靜茹,黃小琥,陳楚生,尚雯婕等等。
葉:我們即將聆聽另外一個版本的《夜夜夜夜》,有請下一位競演歌手,來自藥劑科的郭舒文。
溫:下一首歌曲《星月神話》是地女藝人金莎演唱的一首歌曲,由本人填詞譜曲并制作,收錄于其20xx年10月發(fā)行的同名專輯《星月神話》中,同時也是20xx年播出的穿越情感劇《神話》的插曲之一。其動人旋律與感人歌詞加上金莎甜美的嗓音更是感動諸多歌迷。下面有請競演歌手,來自肝膽外科的陳夢霓。
葉:接下來大家聽到的這首歌曲叫《入陣曲》,是20xx年播出的由馮紹峰和林依晨等主演古裝電視劇《蘭陵王》的主題曲,由五月天的阿信作詞,怪獸作曲,五月天演唱。而《蘭陵王入陣曲》起源于北齊,盛于唐代,是為歌頌蘭陵王的戰(zhàn)功和美德而做的男子獨舞。好,我們有請下一位競演歌手,來自藥劑科的葉晟杰。
溫:即將演繹的這首歌來自coco李玟發(fā)行于20xx年的同名專輯《真情人》,這張專輯動員臺灣、美國、日本、韓國、香港、澳洲、歐洲等地的首席音樂人的大制作,她用世界各地的流行音樂,如拉丁曲風(fēng)、佛朗明哥、r&b、美國民謠風(fēng)、歐陸最新舞曲音樂、電子舞曲等樂風(fēng),打造出這張coco的‘音樂嘉年華’。想聽嗎?有請下一位競演歌手,來自急診科的楊文。
葉:在介紹最后一個參賽曲目之前,我要先介紹一個叫jaychou的人,沒錯,就是周杰倫。在20xx年初制成了第一張專輯《jay》之后,陸續(xù)發(fā)行了《范特西》、《八度空間》、《葉惠美》、《七里香》、《十一月的蕭邦》、《依然范特西》、《我很忙》、《魔杰座》、《跨時代》、《驚嘆號》、《十二新作》共12張專輯。而我手上的歌單寫的是居然是串燒,大家會聽到哪些歌,讓競演歌手自己告訴你,有請來自急診科的朱含!
溫:第三組的選手已經(jīng)全部演唱完畢,有請選手上臺。
溫:舒文,大聲告訴我們你的選擇。
葉:夢霓,你選誰做你的導(dǎo)師。
溫:晟杰,你的選擇呢?
葉:楊文和朱含,你們來自同一個科室,商量一下告訴我們結(jié)果。
溫:這樣,所有的學(xué)員都找到了導(dǎo)師。毛老師旗下的是……。
葉:簽約何老師的學(xué)員有:……。
溫:章老師的學(xué)員是:……。
葉:劉老師旗下有:……。
溫:最后,郭老師的選手是:……。
溫:接下來是導(dǎo)師傷腦筋的時間,他們將從旗下的選手中推舉一位參加第二輪的比賽。
葉:我們觀眾大可以輕松一下,有請我們的表演嘉賓上臺!
溫:他們都曾經(jīng)在這個舞臺上脫穎而出,讓我們期待他們的精彩演出。
來自 zgxlcd.com
葉:各位觀眾記得選擇你們心目中的男歌手和女歌手的名字,在第二輪比賽開始之前將你的入場券投入到舞臺前方的選手對應(yīng)的投票箱內(nèi),投票箱將在表演嘉賓演出結(jié)束之后封閉,大家趕緊哦。
溫:好,有請15位選手上臺,接下來是宣布晉級的緊張時刻。
葉:剛看到各位導(dǎo)師的表情,我發(fā)現(xiàn)天秤座的人當(dāng)不了評委。
溫:為什么這么說?
葉:因為天秤座的人天生糾結(jié),都是“喬治”哥!
溫:哈哈,有道理!讓我們看看各位導(dǎo)師糾結(jié)之后的最終結(jié)果。有請毛老師宣布宣布結(jié)果。
葉:有請何老師。
溫:有請章老師。
葉:有請劉老師。
溫:最后是郭老師團隊。
葉:讓我們用熱烈的掌聲和歡呼聲祝賀他們勝出,期待他們在第二輪比賽中的精彩表現(xiàn)。
……。
葉:第二輪演唱完畢。請晉級選手上臺。
溫:接下來決定選手成績的就是大眾評委的投票數(shù),請大眾評委起身告訴現(xiàn)場觀眾你們在哪里。
葉:請大眾評委在工作人員引導(dǎo)下依次上臺投票。
溫:還記得導(dǎo)師開場演唱時獲得的分?jǐn)?shù)嗎?這個非常重要,它這將贈送給各自的選手,成為他們獲得本次大賽獎的最后推動力。
葉:本次大賽共設(shè)男歌手一名,女歌手一名,分別由得票數(shù)最多的男女歌手獲得。得票數(shù)第3~5名的歌手將有導(dǎo)師評判后分獲最美音色獎、表演獎和風(fēng)采獎,余下選手都將獲得優(yōu)勝獎。
溫:當(dāng)然,各位辛苦的觀眾,你們也有回報。只要你們猜中男、女歌手獎的觀眾均可獲得精美禮品一份。禮品憑你們的入場券下周一到工會辦公室領(lǐng)取。
溫:好,工作人員已經(jīng)將得票結(jié)果交到我們手中。
葉:首先,有請五位導(dǎo)師為優(yōu)勝獎的十位選手頒獎。
溫:接下來是最美音色獎,得獎歌手是來自**的**。
葉:表演獎的獲得者是來自**的**。
溫:風(fēng)采獎的獲得者是來自**的**,有請團委書記吳李鳴老師、護(hù)理部主任馮志仙老師、工會副主席馬英老師為他們頒獎。
葉:那么,本次大賽的懸念已經(jīng)揭曉,獲得男歌手的是來自**的**。
溫:獲得女歌手的來自**的**,她的導(dǎo)師是**。有請黨委副書記邵浙新老師為他們頒獎。
(備選方案四位導(dǎo)師+毛、吳+馮、馬)。
葉:浙大一院20xx年卡拉ok比賽之浙一好聲音決賽暨頒獎晚會到此結(jié)束。
溫:祝大家晚安,周末愉快!
演講者比賽主持稿篇七
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們匯聚在這里,用歌聲吟詠我們胸中的樂土。
今天,我們匯聚在這里,用深情歌唱我們心中的圣殿。
校歌是校園文化的重要組成部分,是一所學(xué)校的靈魂,歌詞與旋律承載了學(xué)校的文化和精神。《逐夢》始創(chuàng)于公元20xx年9月,詞曲最終完成,前后歷經(jīng)半年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景,其詞曲風(fēng)格既詩意浪漫,又不失激情與堅毅。
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,我們飛揚青春的激情,一展動人的歌喉。讓我們踏著悠揚的旋律,用真情歌頌這片有夢的土地,把我們對母校的癡情化作音符的精靈永駐心間!
西寧市第二十一中學(xué)校歌比賽,(合)現(xiàn)在開始!
下面請允許我介紹出席今天比賽并擔(dān)任評委的各位老師,他們是:
本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的,現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹夜急硌蓓樞颍撼跻?班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請各班做好準(zhǔn)備,依次上臺表演。
好景怡情,大美校園。
在這里,我們感動于老師的鼓勵,也感受同學(xué)的友誼;
在這里,我們用指點江山、激揚文字的豪情,探求知識、品味人生;在這里,我們用舉重若輕的自信,書寫下高遠(yuǎn)的夢想,也邁出堅定的每一步。
這是我想為你傾訴的心聲,這更是我想為你唱響的心曲。
有一天,我們會離開這兒,心里雖有萬般不舍,但是我們會帶著在這里獲得的愛、智慧與信念,揮別兒女情長,執(zhí)著向夢想的遠(yuǎn)方。
經(jīng)過激烈的角逐,本次校歌比賽圓滿落幕?,F(xiàn)在為大家公布比賽結(jié)果:
西寧市xxx學(xué)校歌比賽到此結(jié)束!
演講者比賽主持稿篇八
合:大家下午好!
男:我是主持人——。
女:我是主持人——。
男:一個個美麗的童話讓我們展開想象的翅膀。
女:一篇篇富有哲理的故事,教會我們學(xué)做真人,學(xué)做好人。
男:故事像一個金色的太陽,照亮我們稚嫩的胸膛。
女:故事像一葉智慧的小舟,帶領(lǐng)我們駛向知識的海洋。
男:讓我們手牽手一起來講故事。
女:讓我們共同走進(jìn)這多姿多彩的故事王國。
合:“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開始!
女:下面,請允許我介紹今天的評委,他們是:講故事比賽主持人串詞a老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們!
男:這次比賽的評獎方法是:去掉一個分和最低分,取余下分?jǐn)?shù)的平均分。一年級設(shè)一等獎3名,二等獎4名;二年級設(shè)一二等獎各三名。
女:同學(xué)們,遭受苦難會使人成長,苦難過后往往會獲得幸福。首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手,來自一(7)班的aaa同學(xué),他講的故事是《一只眼、兩只眼和三只眼》。
女:純潔善良是每個人心中必要的一部分,有一個小女孩因為自己善良純潔的天性,在關(guān)鍵時刻,她轉(zhuǎn)危為安。她是誰呢?請一(1)班的aaa同學(xué)為我們帶來故事《白雪公主》。
女:森林里住著一只八哥鳥,人人都對他有很大的意見?為什么呢?下面請聽一(2)班aaa給大家?guī)淼墓适隆抖嘧斓陌烁瑛B》。
男:有一個放羊的牧童很喜歡調(diào)皮,喜歡說謊騙大家說狼來了,這次狼真的來了,會有怎樣的結(jié)果呢?下面請聽一(6)班aaa給大家?guī)淼墓适隆独莵砹恕贰?/p>
女:大家都知道老鼠是非常膽小的動物,可是,有只小老鼠呀,人小志氣大。一天他突然要“出征”,他會有怎樣的“壯舉”呢?下面有請一(3)班的aaa帶來故事《小老鼠吃大象》。
男:下面開始二年級組的比賽。有一只花臉虎呀,它生病了,卻不知道要用手捂著打噴嚏,它都鬧出了怎樣的尷尬事呢?一起去看看吧!下面有請二(5)班aaa給我們講講《花臉虎打噴嚏》的故事。
女:有一只小龍蝦,它常常取笑別人,最后它會變成怎樣呢?下面有請二(6)班的。
女:謝謝a同學(xué)為我們帶來精彩的故事。本次比賽已全部結(jié)束!請()上臺為本次比賽作總結(jié)!請大家鼓掌歡迎!
男:本次比賽獲得一年級組一等獎的有:
二等獎的有:
女:本次比賽獲得二年級組一等獎的有:
二等獎的有:
男:讓我們用熱烈的掌聲送給各位評委老師,您們辛苦了!
女:讓我們以熱烈的掌聲送給參賽的同學(xué),你們太棒了!
合:“我講書中的故事”兒童故事大王比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
演講者比賽主持稿篇九
同學(xué)們,大家上午好!
女:我是主持人*** 。
男:滴滴汗水,飄灑在籃球場上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。
女:一種種信念,飛在蔚藍(lán)的天空,伴隨著那堅定的目光,畫出美麗的弧線。
男:追逐三月的和風(fēng),沐浴春日的陽光,在這樣一個活力四射的季節(jié)里,?在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及20**級學(xué)生會的精心組織和籌劃下?,我們幸運地迎來了廣東醫(yī)學(xué)院(湛江校區(qū))20**級“新生杯”籃球賽 。賽場上的緊張激烈,賽場下的團結(jié)友善,讓我們激情澎湃,相信我們的籃球健兒們定會為我們奉上一場場精彩的比賽。
女:首先請允許我介紹今天到場的各位來賓,他們分別是(輔導(dǎo)員,嘉賓等等): 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的`到來!
男:由廣東醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院12級學(xué)生會主辦的20**年廣東醫(yī)學(xué)院12級“新生杯”籃球賽即將開賽。感謝 參加比賽的裁判員們、運動員們以及大賽全體工作人員的辛勤付出。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎?。
女:本次“新生杯”籃球賽得到了全級師生的大力支持,共有42 個班參加。同時也預(yù)祝各班參賽隊伍在比賽中取得佳績 并體現(xiàn)出良好的體育道德風(fēng)尚 .賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出友誼。下面有請輔導(dǎo)員代表 黃明豪老師 致開幕辭 ,掌聲有請!
女:謝謝裁判代表,愿體育精神中的拼搏精神、合作精神得以發(fā)揚,用團隊的力量贏得比賽,跑得更快跳得更高,投得更準(zhǔn),用手中的籃球舞動生命的精彩。
下面有請輔導(dǎo)員xx老師宣布“20**年廣東醫(yī)學(xué)院12級“新生杯”籃球賽正式開幕”
男:球場上籃球隊員熱血沸騰,?球場下拉拉隊員們光芒四射。
到現(xiàn)在為止,開幕式已悄然接近尾聲,讓我們共同期待即將拉開序幕的一場場精彩賽事?,F(xiàn)在我宣布:廣東醫(yī)學(xué)院(湛江校區(qū))20**級“新生杯”籃球賽開幕式圓滿結(jié)束。
男女:謝謝大家。請隊員有序退場:嘉賓離場,工作人員清理會場,籃球賽正式拉開帷幕。
“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞·開場白
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男:中華文化,源遠(yuǎn)流長,
女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。
男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于現(xiàn)代的社會,
女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。
男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。
男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,
女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:今天,我們相聚在這里,
女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,
男:弘揚民族氣概,展示自我風(fēng)采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。
女:劉河中學(xué)“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞·結(jié)束語
男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。
女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。
男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;
合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們;
男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。
女:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。
合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!
男:劉河中學(xué)“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。
合:老師們,同學(xué)們,再見!
演講者比賽主持稿篇十
(合)大家下午好!
(男)在競賽開始前,首先進(jìn)行安全提示。請大家仔細(xì)閱讀《會務(wù)指南》中《安全措施及預(yù)案》部分,如遇緊急情況請根據(jù)應(yīng)急逃生疏散示意圖,在安全引導(dǎo)人員提示進(jìn)行有序撤離,請大家積極配合。
(女)下面進(jìn)行安全經(jīng)驗分享,請看大屏幕?!?/p>
(男)隨著經(jīng)濟的發(fā)
展和社會的進(jìn)步,人的生命價值越來越受到重視。經(jīng)濟要發(fā)展,企業(yè)要穩(wěn)定,安全當(dāng)先行。
(女)營造安全氛圍,傳播安全文化。
(男)強化安全管理,追求和諧發(fā)展。
(女)今天,我們在這里舉辦“安全為天”小品大賽,希望通過此次大賽,進(jìn)一步營造氣礦安全生產(chǎn)良好氛圍,切實將hse管理文本知識轉(zhuǎn)化為安全生產(chǎn)的實際行動,以確保安全、清潔、和諧發(fā)展。
(女)感謝對此次小品大賽的支持和鼓勵。在比賽開始之前,由我介紹指導(dǎo)此次大賽的各位佳賓:
(女)讓我們再一次以熱烈的的掌聲歡迎你們的到來。此次小品賽評委會特此設(shè)立了兩位觀眾評委,由現(xiàn)場抽取兩位觀眾作為我們的觀眾評委。……歡迎你們,有請兩位評委就坐。
(男)所有的評委已經(jīng)就坐,開賽前先宣讀一下此次大賽的評分規(guī)則。小品緊緊針對石油天然氣行業(yè)特點和實際,圍繞hse體系推進(jìn),以自身或身邊的真人真事為原型進(jìn)行創(chuàng)作和表演,“油氣味”濃,30分。
(女)小品以“安全為天”主題突出,故事情節(jié)真實、生動、感人,表演積極向上、感染力強(30分)。
(男)表演肢體語言豐富、口頭語言精練,富有一定藝術(shù)性和表演水平(20分)。
(女)注重場景設(shè)計和布置、服裝和道具搭配、配音和配樂與主題的切合(20分)。
(男)此次大賽采取現(xiàn)場舉牌評分,不去最高和最低分,按總分高低進(jìn)行評比。
(男)有這樣一位班長,名叫劉大坎,平時做事太較真,大叫都討厭他,這一次啊是在施工現(xiàn)場,這位劉班長就是不讓施工人員進(jìn)場,這究竟是怎么回事呢?接下來就請大家欣賞的《施工現(xiàn)場》,掌聲有請。
(女)感謝的精彩表演,從這個小品中我們不僅看到了一位班長肩負(fù)的責(zé)任也看到了員工們對安全知識的深刻領(lǐng)回和正確應(yīng)用。好了,來看一下上一個小品《除夕夜》的得分:,恭喜。再讓我們看一下的得分:
(女)唱歌豐富了我們的生活,可是有這么一位唱歌愛好者,卻因此耽誤了一次緊急的救援。請欣賞文基羅表演的單口相聲《情趣之災(zāi)》。掌聲有請。
(男)感謝的精彩表演。上一個小品《施工現(xiàn)場》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的得分:
(男)都說護(hù)身符是保護(hù)咱們平平安安、健健康康的一種寄托和信念,一般都是佛啊、觀音啊等等的一些吉祥之物??墒抢衔簠s戴著不一樣的護(hù)身符,而且還有一段刻骨的經(jīng)歷。請大家欣賞的《老魏的護(hù)身符》,掌聲有請。
(女)一個螺絲帽就是一個護(hù)身符,它帶給我們的不僅僅是寄托,更是對我們安全工作的鞭策。感謝的精彩表演。上一個小品《情趣之災(zāi)》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的得分:
(女)現(xiàn)在大家都在講安全,做任何事都要考慮安全,可是安全不僅僅存在于生產(chǎn)中,也存在于我們的生活中,也需要從細(xì)節(jié)做起,否則,會因為一時的大意造成無法彌補的惡果。下面請大家欣賞的《安全也要做細(xì)節(jié)》。掌聲有請。
(男)生活中處處需要安全,這個故事也讓我們更加注重生活中每一個細(xì)節(jié)。感謝的精彩表演。上一個小品《老魏的護(hù)身符》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的得分:
(女)感謝的精彩表演。上一個小品《安全也要做細(xì)節(jié)》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的得分:
(女)在咱們的生活中有這樣一支搶險隊,每天都忙碌的穿梭與樓房之間,可是正是因為有了他們,我們才能安全的生活。下面請欣賞的《搶險隊的`故事》,掌聲有請。
(男)感謝的精彩表演,他們把咱們搶險隊的每一個責(zé)任和任務(wù)展現(xiàn)得淋漓精致。上一個小品《探親》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的得分:
(男)都說“安全為天”,其實在咱們井站上處處都流露著安全的氣息,瞧,小王兩口子可是時時刻刻想著安全。請欣賞的《情系安全》,掌聲有請。
(女)感謝的精彩表演。上一個小品《搶險隊的故事》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的得分:
(女)相聲,是一門語言藝術(shù),在咱們氣礦也有兩位說相聲的
高手,這兩位還能把這安全警示語給相聲了。不信啊,大家瞧瞧,請大家掌聲有請的陳希、劉宏表演的相聲《新說安全警示語》。
(男)感謝的相聲,不僅讓大家開懷大笑,還讓我們從中學(xué)會了很多安全警示語。好了,我們看一下上一個小品《情系安全》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的得分:
(男)在我們的工作中,有一種高風(fēng)險的崗位,就是司機,這個與生命息息相關(guān)的崗位,更是讓咱們司機師傅們時時刻刻都要保障安全。正是因為這個工作崗位責(zé)任重大,瞧,張師傅的妻子可鐵了心要張師傅換崗位。請大家欣賞的《換崗位》,掌聲有請。
(女)感謝的精彩表演。上一個小品《新說安全警示語》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的得分:
(女)手機已經(jīng)成為了我們現(xiàn)在生活中不可或缺的一種工具,尤其是在逢年過節(jié)的時候,一條短信就能帶去我們的祝福。以前的人談戀愛都是鴻雁傳書,現(xiàn)在的年輕人談戀愛就喜歡發(fā)條肉麻的短信,可是這次小胡卻因為短信差點誤了大事。請欣賞的《短信風(fēng)波》,掌聲有請。
(男)感謝的精彩表演。好了,我們看一下上一個小品《換崗位》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的得分:
(男)人生四大快事,莫過于久旱逢甘霖、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時。可這小何卻在洞房花燭夜受了一肚子窩囊氣,這到底是怎么一回事呢?請大家欣賞帶來的小品《鬧洞房》,掌聲有請。
(女)感謝的精彩表演。是啊,兩口子在一起就需要相互理解和支持,的確誰要是在洞房之夜遇到這攤子事兒也夠窩火,也正是因為這樣更能體現(xiàn)咱們hse管理人員的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。好了,來看一下上一個小品《短信風(fēng)波》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的得分:
(女)感謝的精彩表演。上一個小品《鬧洞房》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的得分:
(女)大家都知道第二類危險源可以通過物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為、管理的缺陷來辨別。物的不安全狀態(tài)和管理缺陷都是可以客觀改進(jìn)的,只有人的不安全行為是主觀能動的,面對目前各種事故的發(fā)生,人的主觀意識是最大的原因,在我們的生產(chǎn)場站,到底存在多少人的不安全行為呢?下面,請大家欣賞帶來的小品《一念之間》,掌聲有請。
(男)感謝的精彩表演。好了,我們看一下上一個小品《安全為天》的最后得分是,恭喜。讓我們看一下的得分:
(男)好了,小品表演到這,現(xiàn)在我們留出時間給工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。接下來,我們?yōu)楝F(xiàn)場觀眾一些安全知識搶答題,請大家踴躍參與。
(女)大家回答問題正確后呢,請從我們手上拿到這個答題卡,憑這張卡到工作人員出領(lǐng)取紀(jì)念品。好了我們開始第一題:
(男)好了,答題就到這里,希望通過這個小小的環(huán)節(jié)能夠加深大家對安全管理知識的學(xué)習(xí)。讓我們看一下最后一個小品《一念之間》的最后得分是,恭喜。
(女)現(xiàn)在,所有小品的成績已經(jīng)出來了,首先有請宣布此次“安全為天”小品大賽的比賽結(jié)果。
(女)恭喜各位獲獎單位。下面有請宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓聲向上述先進(jìn)單位表達(dá)祝賀。
(女)感謝對安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機,繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進(jìn)工作,將“以文本促行動以行動保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到氣礦的安全管理工作中。
(女)恭喜各位獲獎單位。下面有請宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓我們再一次以熱烈的掌聲向上述先進(jìn)單位表達(dá)祝賀。
(女)感謝對我們安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機,繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進(jìn)工作,將“以文本促行動以行動保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到安全管理工作中。
(女)xx年“安全為天”小品大賽到此結(jié)束!感謝您的熱情參與!
(合)朋友們:再見!
演講者比賽主持稿篇十一
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!在這一暖冬的午后,我們師生齊聚一堂,共同來到我校第三屆“翰墨飄香”師生書畫大賽的活動現(xiàn)場。首先,由我來為大家介紹一下出席本次活動的特邀嘉賓,他們分別是xxxxxxxxxxx,讓我們用熱烈的掌聲歡迎嘉賓們的光臨!
我謹(jǐn)代表本次比賽的組委會,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的關(guān)心支持,以及為此次活動付出辛勤勞動的各位工作人員,表示誠摯的問候和衷心的感謝!
本次活動作為校園藝術(shù)節(jié)的一部分,旨在傳承中華民族博大精深的文化藝術(shù)底蘊,活躍校園文化氣氛,推動學(xué)校精神文明建設(shè),為“美麗校園”建設(shè)增光添彩。
下面,我們有請趙校長為本次活動致辭。
謝謝趙校長的精彩致辭。
本次比賽分為初賽和決賽兩個階段,初賽中,我們的師生就為我們呈現(xiàn)了許多優(yōu)秀作品,用他們的慧眼、巧手、匠心,為我們展示了行云流水的酣暢,力透紙背的鋒骨,以及輕描淡寫的婉約和濃墨重彩的豪放。經(jīng)過初步的篩選,共有100名左右的師生進(jìn)入決賽,決賽共分兩部分,一部分是素描、簡筆畫和剪紙的現(xiàn)場展示;另一部分是粉筆、鋼筆、毛筆書法和繪畫的現(xiàn)場創(chuàng)作展示,下面我簡單介紹一下現(xiàn)場創(chuàng)造展示部分的相關(guān)規(guī)則:
1、設(shè)繪畫和書法兩類作品,書體、畫種、內(nèi)容不限。
2、創(chuàng)作時間為1小時,未完成的后期成稿后交至學(xué)生處辦公室;。
3、本次比賽作品匯總后,由專業(yè)老師進(jìn)行評審,評出各類作品一等獎各3名,二等獎各5名,三等獎各10名,頒發(fā)榮譽證書。
下面,我宣布平度師范學(xué)校第三屆“翰墨飄香”師生書畫大賽現(xiàn)在開始!
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演講者比賽主持稿篇十二
女:電視機前的觀眾朋友銷售口才們,大家。
合:晚上好!
男:在山東大地曲折奔流了千百年的大運河,養(yǎng)育了濟寧這方熱土,也造就了濟寧銷售口才的輝煌。有詩云,濟寧人稱小蘇州,城面青山州枕流。宣阜門前爭眺望,云帆無數(shù)傍人舟。
女:作為國家運輸動脈的運河,促進(jìn)了濟銷售口才寧商品經(jīng)濟的繁榮,使?jié)鷮幊蔀檫\河沿岸重要的工商業(yè)城市,也孕育了濟寧銷售口才燦爛的運河文化。李白、杜甫在此攜手漫游,飲酒賦詩,評時論文;康熙、乾隆在此駐足,題詞作賦,留下眾多的民間傳說;無數(shù)的文人墨客為濟寧繁華的城鎮(zhèn)和秀麗的景色而留連忘返。
男:為了更加深入的弘揚運河文化,使運河文化成為濟寧人民精神生活中的重要組成部分,讓運河文化更加貼近百姓,讓百姓成為運河文化真正的主角和傳承者,濟寧市中區(qū)委、區(qū)政府主辦,市中區(qū)廣播電視局承辦的首屆運河之都濟寧城市形象大使大賽隆重舉行。這里,就是運河之都魅力中區(qū)**杯首屆運河之都濟寧中區(qū)形象大使大賽的復(fù)賽現(xiàn)場。
女:今天將要為您直播的是我們的首場復(fù)賽。舞臺上的這五十名選手也是經(jīng)過了緊張激烈的海選,一路過關(guān)斬將走到了今天。
男:這五十名選手可謂是各有各的風(fēng)采,各有各的特點。男選手們睿智幽默,女選手們時尚靚麗,相信他們也會在接下來的比賽當(dāng)中有上佳表現(xiàn)。(掌聲)。
女:接下來請選手們到候場區(qū)休息。
選手退場。
男:在今晚的復(fù)賽中,選手將分成五組進(jìn)行比賽,每組十人。選手們將進(jìn)行整體形象展示、綜合素質(zhì)問答以及才藝展示三個部分。評委將根據(jù)選手們的現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行綜合考評。
女:嗯。同時,選手們的場外短信支持率也將成為影響這名選手能否順利進(jìn)入下一場復(fù)賽的關(guān)鍵因素。
男:您可以編輯選手編號,移動用戶發(fā)送到****,聯(lián)通用戶發(fā)送到******,小靈通用戶發(fā)送到********,支持您喜歡的選手。同時,在比賽進(jìn)行中,我們還將隨機抽取幸運觀眾,為您送上豐厚的獎品。
女:同時您還可以登陸(網(wǎng)址)為您喜歡的選手投上您寶貴的一票。
男:今天,每組選手都將產(chǎn)生兩個待定名額,分別是由評委給出的最低分以及場外短信支持率最低的兩名選手。這樣,今天產(chǎn)生的二十名待定選手將于下周進(jìn)行復(fù)活賽,從中產(chǎn)生十名選手進(jìn)入下一輪復(fù)賽,另外十名選手將被淘汰。所以,選手們都要好好表現(xiàn),爭取直接晉級。
女:接下來讓我們認(rèn)識一下今天為我們擔(dān)任評審工作的七位評委。
介紹評委。
男:讓我們以熱烈的掌聲感謝評委們的到來!
女:好的,下面有請第一組選手上場,進(jìn)行整體形象展示。
比賽進(jìn)行中,由主持人進(jìn)行臨場發(fā)揮,隨機采訪選手,尋找動情點進(jìn)行互動,并控制節(jié)奏。整體形象展示由該組選手全部上臺進(jìn)行,時長兩分鐘左右。綜合素質(zhì)問答以及才藝展示部分為選手單獨展示,時間不超過三分鐘。
男:好,五十名選手們的比賽已經(jīng)全部進(jìn)行完畢,結(jié)果也出來了,有三十名選手可以直接進(jìn)入下一輪復(fù)賽,恭喜你們!
女:另外,二十名待定的選手,參加下周進(jìn)行的復(fù)活賽,大家千萬不要灰心,還是有機會的,要繼續(xù)努力!
男:好了,感謝您對本次運河之都濟寧城市形象大使大賽的支持與關(guān)注,咱們下周復(fù)活賽,再見!
女:再見!
演講者比賽主持稿篇十三
合:晚上好!
a:我是主持人______,。
b:我是主持人______.
a:歡歌笑語,追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚!
b:喜悅盛開,歡聚一堂。時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
a:為進(jìn)一步豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們通過參與各項文化活動來提高修養(yǎng),感悟藝術(shù),挑戰(zhàn)自我。今晚,我們師生歡聚一堂,通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由共青團桂林理工大學(xué)委員會,中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
b:由桂林理工大學(xué)學(xué)生會承辦。
a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓,他們是:(還要介紹評委)。
b:以及我們的評委老師,他們是:
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
b:下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請!
(致詞)。
b:感謝_______領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞!
a:今夜,青春的音符在跳動,個性的脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺,讓我們一起感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動,激揚青春的風(fēng)采。
b:讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春,
a:讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試,整裝待發(fā),讓我們共同期待這精彩的時刻!
a:下面我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大賽――“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”校園歌手大賽決賽(合:現(xiàn)在開始?。?。
b:首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程:
b:第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié),6名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為3組,每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱;由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”
a:那么“決賽”環(huán)節(jié)中,3名晉級選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。
b:以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程,希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平,為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
a:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎一名,觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號,如1號選手就發(fā)送“1”到****即可,信息臺會自動回復(fù)信息提示您投票成功。
b:獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎獲得者。費用將按正常短信費收取,且只有廣西區(qū)內(nèi)移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票!
a:下面進(jìn)入我們今晚第一輪比賽:15進(jìn)6晉級賽。下面,有請一號選手上場。
b:現(xiàn)在評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。利用這個間隙,我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴,下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。
a:感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌?,下面讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)。
b:在我們的互動環(huán)節(jié)中我們將(主持人介紹互動的規(guī)則)。
b:那么晉級的六名同學(xué)以及其抽簽分組情況是。
b:好的,就讓我們首先來欣賞。
a組同學(xué)的表演《》掌聲有請。
b:某某,你對6位選手的表現(xiàn)有什么評價啊?
a:我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
b:是啊,可是最終的評判權(quán)不在我們手上,現(xiàn)在評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上,我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時刻。下面我宣布:晉級下一輪的組合是(*****)另外一位復(fù)活選手是誰呢?有請我們的評委老師告訴我們答案。
a:恭喜你們!讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀!
b:下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)。
a:接下來將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。
b:有請第一位選手登臺!
a:有請!
(三位選手冠軍爭奪賽)。
a:感謝大學(xué)生藝術(shù)團給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持,吸引了眾多學(xué)生參加各項比賽活動。