在制定方案時,我們需要充分利用現(xiàn)有的資源和經(jīng)驗。方案的可行性需要在實踐中進行驗證和調(diào)整。制定方案時,我們可以參考以下范文中的步驟和思路進行拓展和調(diào)整。
硬筆書法比賽活動策劃方案篇一
目前,信息時代已經(jīng)到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙。現(xiàn)在,越來越多的大學生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚書法傳統(tǒng)藝術(shù),也為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強學院文化氛圍,豐富同學們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。
書法人生,你行你就寫!
四、活動時間
4月18日――4月24日,宣傳并報名,以班為單位報名。
4月29日,在教室202進行現(xiàn)場比賽。
4月29日――5月10日,結(jié)果公布及評比展覽。
教學樓教室202
工商管理系全體學生
5月6日(周二)下午2:00
1、前期宣傳:由團宣部及宣傳部制作橫幅及海報進行宣傳,并通知各班長書寫要求及獎勵方式。
2、中期準備:
a、準備比賽教室,邀請相關老師作評委,
c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則,參賽者自帶筆,根據(jù)主辦方提供的題目進行書法比賽,參賽選手需在規(guī)定比賽時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。
3、后期安排:部門成員提前到場布置比賽場地,參賽選手提前到場準備。
(1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進行評比,不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草),由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。
(2)邀請林翔書記以及書法協(xié)會會長進行評比;
(3)作品統(tǒng)一整理,以書法協(xié)會會長初步選定15份作品,再由我系林翔書記選出一等獎,二等獎,三等獎,優(yōu)秀獎。
(4)獎項設置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名,并頒發(fā)獎狀及獎品。
1、作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。
2、用黑色筆書寫。
3、比賽所用紙由主辦方提供。
4、作者在作品背面右下角注明詳細信息,包括姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式。
5、作者提交作品限1份,作品一律不退稿。
(1)卷面整潔,字跡清楚。
(2)具有書法作品的藝術(shù)特點。
(3)布局合理,落款正確。
證書六本60元
獎狀五張30元
a四比賽紙張15元
獎品:筆記本11本40元
黑色簽字筆11根30元
共計175元
硬筆書法比賽活動策劃方案篇二
一年級(全體學生)。
硬筆楷體。
1、活動時間及地點安排。
5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。
2、監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級。
3、參賽準備:
學生——自帶本學期語文課本、鉛筆。
各班語文老師——書寫用紙的領取、發(fā)放。
1、學生自己準備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。
2、比賽過程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的'寫字姿勢和執(zhí)筆方法。
3、監(jiān)考老師提醒學生,按要求書寫班級及學號。
4、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫過程中,不空格、無標點,寫滿為止。
備注:以上要求,請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強調(diào)。
硬筆書法比賽活動策劃方案篇三
為檢驗開學以來寫字課的'效果,配合中心校“硬筆書法比賽”活動的開展,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。
參賽對象:一至六年級全體學生。
參賽字體:硬筆楷體。
參賽要求:一至三年級用鉛筆書寫,四至六年級學生鋼筆。
書寫內(nèi)容:經(jīng)典詩文(格式自定)。
參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件。
全員參與。
一至三年級:
一等獎2名。
二等獎3名。
三等獎5名。
出自 zgxlcd.com
四至六年級:
一等獎2名。
二等獎3名。
三等獎5名。
出自 zgxlcd.com
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:各班語文教師。
硬筆書法比賽活動策劃方案篇四
一年級(全體學生)
硬筆楷體。
1、活動時間及地點安排
5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。
2、監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級。
(監(jiān)考老師注意提醒學生書寫姿勢,控制書寫速度。如果學生提前寫完,可以做其他安靜的事情。)
3、參賽準備:
學生――自帶本學期語文課本、鉛筆。
各班語文老師――書寫用紙的領取、發(fā)放。
1、學生自己準備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。
2、比賽過程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。
3、監(jiān)考老師提醒學生,按要求書寫班級及學號。
4、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫過程中,不空格、無標點,寫滿為止。
備注:以上要求,請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強調(diào)。
硬筆書法比賽活動策劃方案篇五
為激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步提高學生的`書寫能力,引起學生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質(zhì)量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。
1、參賽對象:我校全體學生。
2、參賽字體:不限。
3、參賽要求:各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標點符號;參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級,參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
4、作品數(shù)量及上交時間:每班交作品7件,須在9月28日前交學校各年級組長。
1、全員參與。
2、比賽時間:xx年x月20日——24日。
3、比賽地點:各班教室。
1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品將在學校板報欄張貼。
按年級評獎:一等獎3名,二等獎4名,三等獎6名。
組長:呂正國。
成員:張微胡寶軍賀汝明李紅林。
柏林中學藝體教研組。
硬筆書法比賽活動策劃方案篇六
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉ok賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下:
全體教職工。
xxxx年12月31日3點40。
樓報告廳。
卡拉ok比賽、粉筆字比賽。
1、現(xiàn)場進行粉筆字比賽。
負責人:
黑板準備:
評委:
統(tǒng)計:
比賽規(guī)則:請參加復賽的'選手3:40到主任處領取編號和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號?,F(xiàn)場展示,評委評分。
2、卡拉ok比賽。
負責人:
評委:
統(tǒng)計:
主持:
ppt制作:
音響:
硬筆書法比賽活動策劃方案篇七
為積極倡導提高教師綜合素養(yǎng),促進教師專業(yè)成長,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“崗位練兵強素質(zhì),鋼筆大賽展風采”。
1.比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。
3.比賽地點:四樓閱覽室。
4.比賽時間:20xx年10月13日(如有改動另行通知)。
5.獎次設置:
創(chuàng)作獎:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;
潛力獎:一等獎兩名;二等獎四名;三等獎六名。
備注:創(chuàng)作獎取寫得最好的.前三名;潛力獎取與第一次作業(yè)相比進步最大的前六名;兩種獎勵獎次相同作用也相同,如有重復,不重復發(fā)獎或以最高獎次發(fā)放。
6.獎勵辦法。
學校頒發(fā)榮譽證書和獎品。
1.青年教師必須參加;
2.其他教師鼓勵參加,但不參與“潛力獎”的評選。
1.內(nèi)容時間:在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。
2.字體方面:書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
3.章法方面:筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。
xx高級小學。
硬筆書法比賽活動策劃方案篇八
一年級學生剛?cè)雽W,對漢字的認識缺乏,所以本學期以基本筆畫的著重發(fā)學習為主。每次上課,我都會選一些具有代表性結(jié)構(gòu)的字,印一張練習紙。在上課都時候,盡量讓學生來分析每一個字的結(jié)構(gòu)特點和書寫注意點,我再作適當?shù)难a充,讓學生能獨立地發(fā)現(xiàn)字的書寫規(guī)律,有助于學生對同類字的書寫。在書寫時講究方法,要求學生多對自己書寫的字和例字進行比較,找出不足和優(yōu)點,改進缺點。
今天的學習是為了明天的獨立學習。學生在學習時應學會怎樣去分析一個字,怎樣去安排一個字。在今后的學習上必須獨立學習,而字帖就成了今后書法學習的好老師。所以,現(xiàn)階段提高學生臨帖能力的培養(yǎng)至關重要。本學期,培養(yǎng)學生臨貼能力為主。每過一兩周,我就要求學生臨寫鋼筆字帖里的字1-2張,在完成作業(yè)后,進行點評,要求學生能說出你的字和字帖里的字比較相近的地方,并提出哪些地方臨得不好,然后教師進行點評和補充教學。使學生明白臨帖的方法和技巧,在以后的獨立學習中能得心應手。
為了提高學生書法的應用能力,本學期組織學生進行了書法作品書寫小競賽。在教學中,教給學生寫硬筆書法作品的方法、方式,以及書寫的技巧,平時多練習,并要求學生在學習中談談如何寫好一幅硬筆書法作品。經(jīng)過幾次實踐練習,然后組織學生進行一次書法作品寫作考核,增強學生對書法的運用能力。
由于時間的原因,本學期只進行了四個月的教學,所以很多學習內(nèi)容都還沒完成,在下學期的教學中,我們繼續(xù)加強學生對字結(jié)構(gòu)的分析和運用,進一步加強對臨帖的練習。
硬筆書法比賽活動策劃方案篇九
為倡導崇尚文明禮儀的良好風氣,提高文明素質(zhì),大興禮儀文化的學習熱潮,促使全校師生傳承文明、踐行文明、樹立文明之社會風尚和提高我校學生的硬筆書法創(chuàng)作水平,推動硬筆書法藝術(shù)的普及,借書法比賽促進學生文明習慣的養(yǎng)成和品德意志的形成,進一步豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵。
一、參賽對象:
四到六年級。
二、競賽項目:
硬筆書法:時間80分鐘,書寫內(nèi)容由學校命題,規(guī)格為16開方格紙1張,參賽者不能帶字帖入場。
三、比賽用紙。
由學校提供,其他材料及工具由參賽選手自備。
四、競賽時間及地點:
硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)開始(跆拳道館內(nèi)蒲公英文學社)。
五、名額分配:
每班限3名。
六、評分標準。
1、紙面整潔。
2、規(guī)范正確。
3、結(jié)構(gòu)緊湊。
4、筆畫生動。
5、字跡清晰。
6、字體端正。
7、排列整齊。
8、章法合適。
七、獎項設置:
視報名人數(shù)而定評選一二三等獎若干名。
硬筆書法比賽活動策劃方案篇十
1、慶祝國慶,豐富師生文化生活,營造學校文化氛圍。
2、以比賽引領師生重視書寫練習,促進書寫水平提高。
20xx年9月。
全體教師及學生。
1、作品要求:內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)“迎國慶”主題。參賽師生統(tǒng)一用學校印制的硬筆書法專用紙書寫。學生作品背面左上角要求注明作品名稱、班級、姓名、指導教師。教師作品應在其中署名。
2、作品報送:學生組以班級為單位報送,各班語文教師先在班級內(nèi)組織評選,每班報送學生作品10份至教務處。教師組以年管辦為單位報送至工會,各年管辦報送作品不少于10份。作品報送截止日期為20xx年9月28日(周三)。
3、作品評比:學校教務處和工會將組織評委對所有參賽作品進行公正評比。參賽學生作品以各年級組為單位,評選出一、二、三等獎,由學校教務處進行表彰。參賽教師作品評選出一、二等獎,由學校工會頒發(fā)獎狀和獎品。對此次競賽中的師生優(yōu)秀作品學校將進行展覽。
硬筆書法比賽活動策劃方案篇十一
為紀念辛亥革命武昌首義一百周年,弘揚首義精神,激發(fā)當代大學生的愛國情懷,弘揚祖國傳統(tǒng)的書法藝術(shù),豐富大學校園文化生活,建設和諧文化,提高當代大學生書法創(chuàng)作水平,推進高校文化藝術(shù)和素質(zhì)教育,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。響應中國硬筆書法協(xié)會的號召,經(jīng)團委批準,決定舉辦“首義杯”全院大學生書法·硬筆書法大賽。
20xx年11月1日之前截至11月15日。(全國首屆大學生書法大賽投稿截止日期:20xx年11月30日,以當?shù)剜]戳為準。)
新疆醫(yī)科大學鯉魚山校區(qū)。
新疆醫(yī)科大學鯉魚山校區(qū)在校同學。
1、新疆醫(yī)科大學鯉魚山校區(qū)全校民漢硬筆書法愛好者均可參加。
3、硬筆書法作品尺寸不超過八尺(267cm),豎式為宜;手卷、冊頁尺幅不超過4m。民族書法作品背面請用漢字注釋。
4、獲獎作品及名單將在宣傳部網(wǎng)頁公布,其中優(yōu)秀作品會推薦給中國硬筆書法家協(xié)會參與全國首屆大學生書法·硬筆書法大賽參賽,郵費由學校出資。
1、參賽作品統(tǒng)一收集上報,投稿作品數(shù)量不限。
2、參賽作品一律不予退還,作品展出后統(tǒng)一由主辦單位收藏。
3、參賽作者請將作品題目、姓名、單位、聯(lián)系電話等個人信息內(nèi)容用鉛筆認真書寫在作品背面的右下角。
1、由學習部成員進到各班進行相關信息的宣傳,須告知優(yōu)秀作品將送往中國硬筆書法協(xié)會參賽,郵費由學院出資。
2、由學生會宣傳部協(xié)助制作宣傳海報若干,在宿舍樓等宣傳欄張貼,并制作板報放置教學樓前。
3、由學生會廣播站配合宣傳,在學校led大屏對本次活動進行宣傳。
4、定于11月13日至15日在202教室由學習部進行作品的收集。
5、11月17日由我校團委老師等領導進行作品的評審,評出各級獎項,18日向獲獎選手頒發(fā)獎品。
6、學習部負責將優(yōu)秀作品小心張貼在板報上,放置在2樓大廳展覽,展出時派干事看管并保護作品完好。
7、收回優(yōu)秀作品,學院將把評出的優(yōu)秀作品送于大學本部進行校級評比。
8、校級評比后的優(yōu)秀作品將由學院郵寄到中國硬筆書法協(xié)會高校書法委員會。
獎項。
獲獎人數(shù)。
獎品。
一等獎。
鋼筆、榮譽證書。
二等獎。
筆記本、榮譽證書。
三等獎。
筆筒、榮譽證書。
主辦方:新疆醫(yī)科大學鯉魚山校區(qū)團委。
承辦方:新疆醫(yī)科大學鯉魚山校區(qū)學生會學習部。
20xx年3月16日。
硬筆書法比賽活動策劃方案篇十二
為弘揚祖國優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng),提高學生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力,進一步激發(fā)學生寫字練字的興趣,特舉行學生硬筆書法比賽,現(xiàn)將有關事宜通知如下:
全體學生。
1、使用鋼筆書寫。
2、書寫字體不限。
3、卷面要求:
(1)頁面設計靈活、美觀,紅線打格。
(2)書寫采用規(guī)范簡體字,書寫無錯字漏字。
(3)用筆有提有按,起伏有度,節(jié)奏鮮明,點劃合度。
(4)結(jié)體重心安穩(wěn)、排列勻稱、特點鮮明。
(5)章法根據(jù)不同字體安排,以美觀漂亮為標準。
(6)文末寫清莊邵初級中學、年級班、學生姓名。
4.參賽用紙:
采用圖畫紙16k、8k或打印紙a4、b4皆可。內(nèi)容不作統(tǒng)一規(guī)定。
各班評選出優(yōu)秀作品5幅,于3月3日(周一)上午第四節(jié)交政教處。
1政教處將組織評委對各班上交作品進行評價。
2、每年級評出優(yōu)秀班級二個,頒發(fā)獎狀;學生不分年級設一、二等獎各20名,頒發(fā)榮譽證書,凡獲獎作品,每幅考核記1分,按級部班級名次納入班級活動考核。
政教處。
硬筆書法比賽活動策劃方案篇十三
為激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步提高學生的書寫能力,引起學生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質(zhì)量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。
1、參賽對象:我校全體學生。
2、參賽字體:不限。
3、參賽要求:各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標點符號;參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的'右上角填寫好自己的姓名、班級,參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
4、作品數(shù)量及上交時間:每班交作品7件,須在9月28日前交學校各年級組長。
1、全員參與。
2、比賽時間:xx年x月20日——24日。
3、比賽地點:各班教室。
1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品將在學校板報欄張貼。
按年級評獎:一等獎3名,二等獎4名,三等獎6名。
組長:
成員:
硬筆書法比賽活動策劃方案篇十四
xxx社區(qū)。
社區(qū)內(nèi)各部門。
為弘揚國粹,改善學校的文化氛圍,提高同學們的審美素養(yǎng)能力,發(fā)覺同學們的潛能,培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設學校的`優(yōu)良學風,特舉辦本次書法大賽,為同學們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。
一、活動宗旨:
發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。
二、活動目的:
挖掘大學生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導和幫助大學生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
三、參賽人員:
xxx社區(qū)全體員工。
四、作品要求:
主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當代大學生精神風貌。
硬筆書法作品,尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;
軟筆書法,尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
五、大賽具體流程。
1、參賽方式:(1)將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達到一定標準,書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。
2、地點:文化長廊。
3、時間:xx。
六、評選作品。
評委組。
組長:
副組長:
成員:
七、獎項設置。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎5名。
出自 zgxlcd.com
優(yōu)秀獎10名。
鼓勵獎15名。
獲獎者均有相應精美獎品,(獎品協(xié)會經(jīng)費而定)。
硬筆書法比賽活動策劃方案篇十五
為了提高教師基本素質(zhì),促進教師專業(yè)成長,我校積極倡導全校教師苦練教學基本功,增強寫好規(guī)范字的意識,提高書寫水平,規(guī)范板書設計,以不斷提高課堂教學業(yè)務水平,我校決定舉行教師書法比賽。
一樓禮堂。
35歲以下教師,名單如下(約50人)。歡迎其他書法愛好者屆時參加本次比賽。(如有遺漏,請科組長將名字報給黃文兵)。
1.書寫工具自備,以黑色、藍色簽字筆/鋼筆為主。
2.書寫紙張,學校統(tǒng)一下發(fā);書寫內(nèi)容,學校統(tǒng)一指定(兩首古詩)。
1.書寫規(guī)范,筆鋒凸顯,筆劃剛勁有力。(30分)。
2.間架穩(wěn)重,結(jié)構(gòu)勻稱,字體大小適中。(30分)。
3.布局合理,分布均勻,具備書法韻味。(30分)。
4.卷面整潔,沒有涂改,整體感觀舒適。(10分)。
1.評委名單:賴香恒、曾偉權(quán)、莊智慧、胡斯文、黃文兵、楊剛。
2.密封評分,計6位評委的平均分。
3.獎勵方式:評出一等獎5人,二等獎10人;三等獎15人;分別授予獎狀,或有相關獎品。
1.場地布置、現(xiàn)場標語、攝影:黃文兵。
2.撰寫報道:阮文香。
3.書法展出:鐘麗瑩、黃子蕾、楊永權(quán)。
本次活動預計2800元,含比賽用品、獎勵金額等。