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2022年送給老師的一封信五百字(五篇)

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2022年送給老師的一封信五百字(五篇)
時間:2022-12-12 17:58:01     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

送給老師的一封信五百字篇一

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編幫大家整理的送給老師的一封信,歡迎大家分享。

送給老師的一封信1

敬愛的鄭老師:

您好!我心里有很多話要對您說,可是,只要提起筆,就又不知道該怎么跟您說。您教我們語文課已經(jīng)有兩年了,這兩年里,我們班的同學對語文課的興趣很高,不僅興趣高,而且整體成績還都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣,您朗讀的時候,情感是那么的真實感人,每一個詞句都讓我深深得著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地改變著。自從您教我們語文后,我的朗讀水平有了提高。而且,您每天讓我們堅持看課外書,寫積累?,F(xiàn)在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,每天都對書愛不釋手,有時連上廁所,也帶上一本書。總之,一天不讀書,我就覺得心里缺點兒什么,總會不由自主地拿起書看看。

您非常關心、愛護我們。有時候剛下課,您發(fā)現(xiàn)我們的臉色不對,就像媽媽關心女兒一樣得問候我們,還趕緊拿來溫度計給我們量體溫。這讓我一下子感受到師生之間的溫暖。也許你已經(jīng)忘了,但我不會的。因為我是一個只記得別人對我好的同時,我也應該報答他(她)的一個人。

鄭老師,您知道嗎?每次您告訴我們要去開會,去別的學校聽課時,我們都特別的失望。您不在的每一分里,我們真是度日如年?。∑谂沃s快回來。終于,您回來了,我們就像見到了久別的媽媽,別提有多高興了!

鄭老師,您工作那么辛苦,請您一定要多注意身體,多注意休息。做為您的學生,我們感到非常自豪。我們希望您可以每天開心,健健康康。您在我們心目中就像大哥哥一樣,每天,時時處處包容我們。

敬愛您的學生:xx

送給老師的一封信2

敬愛的英語老師:

您好!

時間過得飛快,不知不覺中,一年半的時間很快就過去了,和你分離的時間馬上就要來了。教室里似乎仍然回蕩著您清脆洪亮的聲音,同學們也似乎仍能感受到您的嚴格和慈愛。我們,在您的攙扶下,跨上了奔馳的駿馬,進入人生下一段旅途。

小小的粉筆就是您的雙手,上課的鈴聲就是您征程上的沖鋒號角。為了我們您廢寢忘食,為了我們您鞠躬盡瘁,無怨無悔。多少個日日夜夜你無眠,多少回風風雨雨你闖過。一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,您與我們一起度過,我們的一聲感激會讓你甜蜜永久。您像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。俗話說的好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師是人類靈魂的工程師?!蔽蚁矚g看你為我們而高興的樣子,也喜歡看你為我們而激動的樣子,個喜歡看你為我們而生氣的樣子,無論什么樣子的你總是如此惹我喜愛。現(xiàn)在,我不僅會尊敬你,而且會把你看做我的好朋友,有福同享,有難同當?;叵肫鹨郧埃簞倎磉@里,我們自我介紹,然后你上課使得喜怒哀樂我全都記得。雖然只有一年半,但我們相識相知,雖然只有一年半,但我們情深意長,我真有點舍不得。是您讓我考100分,是您給我當英語科代表的機會,是您讓我跨上了奔馳的駿馬。您盡職盡責,鐵面無私,作為組長也應該這樣,我要向你學習??傊?,千言萬語道不盡,就讓他化為一句話:“老師,我愛您;老師,您辛苦了!”希望你以后可以回來看看我們,我們班的活動也要來參加哦,同學們的精彩表演在等著你呢!

送給老師的一封信3

老師:

您好!時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我們分開一個學期了,在那個分離的夏天,淚水滑落那一刻,依然清晰得在眼前浮現(xiàn)。您對我用心的教導,我永遠不會忘記。時光能夠沖淡一切,但老師,無論時光如何沖洗,在我心中,依舊能看到您的身影。

老師,在初中這個嶄新的入口,我已經(jīng)熟悉,您不用擔心,即使您不在我身邊,我依然能繼續(xù)努力。

老師,我離開了小學的懷抱,但在初中,一切都很好。那里有依然溫暖的友誼,依舊嶄新的天地,新的老師,也如您一樣細心、關懷。

老師,此刻的我,比小學更努力,因為,我學會珍惜,不是每個人都有這樣的機會。我真正明白,我長大了,我不再是當年那個穿著花衣在舞臺上跳舞的小女孩,而是一個揮著翅膀在舞臺上飛舞的女孩。

老師,您放心,您對我的苦心,我都是看在眼里,懂在心里,我曾想過,到了初中,離開老師的懷抱,我是否還能繼續(xù)堅強。此刻,我懂了,我不能做溫室的花蕾,老師您不能陪伴我一生,我要學會自我應對困難,我緊記著老師的教導,勇敢的邁出每一步。

老師,您必須很想明白我在初中過著怎樣的生活,其實,基本上和小學一樣,只是科目多了,難度大了,我沒有住校,生活與小學一樣,到了初三我住校時,我再給老師寫一封信,讓您了解我的狀況。

老師,我說了許多關于我的事情,您也要跟我說說您的狀況??!我等著您的回信。

老師,我以前很悲哀,是您給了我笑容;

老師,我以前很迷惑,是您給了我方向;

老師,我以前很無知,使您給了我知識。

時光如水,日月如梭,我心依舊,笑,因有您伴隨;樂,因有您教悔。緊記您的教悔,笑容永遠伴隨。

身體健康

心想事成

送給老師的一封信4

敬愛的麻老師:

您好!

老師,您是一縷清風,在炎熱的夏天給我們帶來清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。

老師您還記得剛開始教我們的時候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀律的學生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的學生,就是因為這樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學習成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差,但是經(jīng)過老師您的細心教導,我改掉了這個壞習慣。

往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點點滴滴我們怎么能忘?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導師。老師,謝謝您。

此致

敬禮

送給老師的一封信5

敬愛的李老師:

時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就又到了教師節(jié)了!李老師,感謝您精心地培育著我們這些小小樹苗,在這里,我祝您教師節(jié)愉快!

李老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,美化了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您是園丁,辛苦了自己,培育了花朵。

李老師,您辛苦啦!可是,您的辛苦卻換來了同學們對您的喜愛。李老師,每當我遇到困難時,您會熱心地幫助我、輔導我;每當我犯錯誤時,您會耐心地教育我;每當我取得成績時,您會告誡我不要驕傲……李老師,您真是天底下最好的老師?。?/p>

李老師,在教師節(jié)這一天,我會以出色的表現(xiàn)讓您開開心心、高高興興地度過這個節(jié)日!

祝李老師節(jié)日快樂、工作順利、天天開心!

姓名:

年月日

送給老師的一封信6

親愛的蔣老師:

一個個子中等,皮膚白白,黃黃的卷發(fā),圓圓的大眼睛,濃濃的眉毛。每個星期都來給我們上語文課,這就是我們的蔣佐麗老師。

課堂上,我第一眼就看見了您“蔣老師”,您特別地溫柔。我寫字的時候,您看了一眼,說我寫的字不好看,您天天教我寫字,讓我的字寫得越來越好看。記得有一天,我讓同學幫我值下日,我有事,我老讓別人幫助我。您說:“不能總讓別人幫助你,要學會獨立自主,你要多幫助別人,這樣別人更喜歡幫助你?!蹦f了這句話之后,我改變了自己的壞習慣,愛樂于助人,讓我和同學之間更愉快。

通過老師的談話,讓我想到“我為人人,人人為我,”只有我?guī)椭鷦e人,別人也會幫助我的。老是幫助我改正缺點把優(yōu)點發(fā)揚光大。馬上要離開心愛的母校了,要給母校和同學老師留下美好的回憶。

在這里住您永遠美麗,工作順心,萬事如意。

親愛的老師;

第一次走進母校,陌生,迷茫,不知道前進的道路,是您,似茫茫大海中的引航燈,似黑暗中的,照亮我心頭的燈。

光陰似箭,日月如梭,時光不知不覺在手中漸漸流逝。我們在成長,您卻在悄悄的,又失去已所剩無幾的青春。

在我眼中,最讓我難忘的是您那甜蜜的微笑,那么明亮,那么清澈。您公私分明,小小的鼓勵,適當?shù)谋頁P,一絲絲建議,委婉的批評。一個動作,一個表情,一句話,都深深落在了我的心中。

記得一次,一個同學用手去砸母校窗戶的玻璃,受了傷,您放下了手頭的工作,急急忙忙趕了過來,刀子嘴豆腐心。眼里滿是焦急與關心,一邊叮囑,一邊把同學送去醫(yī)院。而您自己生病了,卻堅持給我們上課......時光匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼六年過去了,我不在迷茫,因為您為我指引了道路。

謝謝您!陪伴我成長,教我做人。

祝您青春常在。

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

送給老師的一封信7

親愛的張老師:

您好!

放暑假了,每天呆在家里,有的時候我就想到了您,想到您和我們一起度過的快樂時光,多么開心有趣啊!

好想念上課時,您穿著絢麗多彩的衣服,邁著輕盈的步伐走向講臺。一個字,一個詞,一句話,一篇課文,您都一絲不茍地給我們講解清楚,不僅讓我們學到了豐富多彩的知識,而且還教會了我們很多做人的道理。

好想念下課時,您像我們的朋友一樣,和我們一起做玩耍、做游戲。我們一起玩老鷹抓小雞、三個字、寫王字……那時候的我們個個跑得滿頭大汗,多么愉快??!

好想念有幾次媽媽去鄭州,您把我接走了,您像我的親媽媽一樣關心我,陪我吃飯,陪我睡覺,陪我看書,陪我上學。在您的關心和照料下,我茁壯成長,學習更上一層樓。

現(xiàn)在放暑假了,不能每天見到張老師,我很想念您,你也一定很想念我吧!我盼望著早一天開學,每天和您在一起讀書、學習、玩?!?/p>

我愛您,我想您,我親愛的張老師,這個星期五晚上我在海爾廣場一定等著您,不見不散哦!

祝老師:

青春永駐,身體健康,萬事如意,快樂永遠。

愛您的學生:xx

送給老師的一封信8

敬愛的老師:

您還記得嗎?以前的我總是覺得自己閱讀能力很差,一碰到閱讀文章就沒有信心,所以每回都依賴參考書來回答您問的問題。雖然每次上課都對答如流,可是兩次考試都考得不理想。

有一次,在我還沒有準備之前,您讓讀課文概括全文的主要內(nèi)容,我緊張極了,就趕緊仔細地斟酌了幾遍課文,用自己的語言概括了主要內(nèi)容,可是我心里知道自己閱讀能力差,怕說錯了,心里很糾結,那手微微地發(fā)抖,總是抬不起來。心想:老師,千萬別叫我,千萬別……可是,正在這時,您微笑著用書敲了敲我的桌子(其意思是讓我站起來回答問題),我雖然心里很害怕,但還是硬著頭皮站起來,回答道:“這篇課文的主要內(nèi)容是……”回答完問題,我的`心里感覺輕松了許多,便仔細觀察著您的表情,等待評價?!班?,時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結果都有。不錯,大家說,可以吧?”您贊賞地說。當時,我真是高興的不得了,心想:我居然回答對了!原來我自己還是有閱讀能力的!哇!原來只要自己仔細地讀一篇文章,用心去品味一篇文章,一定可以比參考書還準確地回答您的問題,當然還要多閱讀課外書嘍!我真的真的很感謝您,您不光告訴了我不要依賴參考書,要自己去冥思苦想,您還讓我變得更加相信自己的能力。所以,從現(xiàn)在開始,我保證再也不看參考書了,一定會多多閱讀課外書,認真地品味每一篇文章,體會每一句的意思,體會作者的思想感情。我相信,日后自己回答出您的問題,那感覺一定非常的棒!

最后,我要謝謝您,謝謝您在我最沒自信的時候給予我鼓勵,謝謝您在我快要陷入深淵的時候拽住我的衣角。我相信,您的幫助一定會使我一生受益。您的鼓勵一定會使我充滿自信。我一定會靠我自己的努力,表現(xiàn)得更棒!

送給老師的一封信9

敬愛的孫老師:

孫老師,您好,首先祝您生日快樂??!在小學的六年里,您經(jīng)常幫助我,在我學習有退步時,您鼓勵我,讓我不要灰心,在我學習好的時候,您又獎勵我,讓我學習更加有進頭。

您經(jīng)常說:“細節(jié)決定成敗”。您做到了,為我們豎立起了榜樣,就說您生日這件事吧!我們問了六年,您卻從沒有說過,直到20xx年9月15日,您才告訴我們您的生日是昨天,這些細節(jié)決定了我們的前途;您還說過:“量的積累成就質(zhì)的飛躍。”這點我做到了,所以我現(xiàn)在在雙語校園中自由翱翔著。

現(xiàn)在想起小學的六年時光;心里就有一種說不出地酸酸的感覺,畢竟是六年??!我只有十二歲,我一半生命是在您的教育與輔導中度過的,您簡直成了我的第二位母親。

隋老師和趙老師都來雙語了,不過您沒來,我深表遺憾,并且我還看見小學部很多老師,他們都來到了雙語小學部了。

說實話,初中真是非常以及極其的累,不對,還有一點輕松的地方,那就是作業(yè)能夠?qū)懲辏€有很多時間干別的事,一天能有六節(jié)自習課,最多有八節(jié),而且,我們現(xiàn)在做的操非常有意思,叫《時代的召喚》,而且也很復雜,有一節(jié)像僵尸一樣,跳來跳去。還有,開學典禮那天,我看見您了,和三班李老師在一起,我就坐在您的上面,叫您,您沒看見。

希望以后還能見到您,我現(xiàn)在在零八級九班。您若來了雙語,一定別忘了來找我呦。

最后,祝您天天快樂,萬事如意,笑口常開?? ^_^

此致

敬禮

送給老師的一封信10

給田老師的一封信

尊敬的田老師:

您好!好久不見,您還好嗎?最近您又為您的學生奔波了吧?如今,您教的學生是否像我們以前那樣讓您不省心呢?

時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬之間,我在您的帶領下已經(jīng)度過了這個艱難的高三?;叵肫鸷湍谝黄鸲冗^的日子,我們一定給您找了不少麻煩吧?

當您剛接任我們班班主任的時候,您就給我留下了深刻的印象——一位和藹可親,開朗大方,慈祥和善,活潑好動,寬容大度,坦率認真,嚴肅負責,知識淵博的年輕女教師。我發(fā)現(xiàn)只要一提起您,就會有好多詞語可以來形容您,并且這些詞語用到您身上真得一點兒也不夸張。您真得是一位好老師,您平易近人,經(jīng)常對我們好言相勸。雖然有時生氣也發(fā)一點兒小火,但是過后您依舊會像平常那樣對我們和藹可親。老師,我們都很愛您。

還記得在您還沒有接任我們班班主任的時候,我們班都很討厭數(shù)學。每次上數(shù)學課的時候,都會有一大片同學趴在課桌上睡覺或者是玩手機,甚至有一些同學會逃課。因此,我們的數(shù)學老師氣走了一個又一個。后來,拯救我們數(shù)學的救星來了,那就是換了您。您的第一節(jié)課,同學們就給了您一個下馬威:“老師,我們班沒有幾個會數(shù)學的,數(shù)學考試成績能得二三十分就已經(jīng)不錯了!”但是,您并未被學生的話語所嚇倒。您笑了笑,鼓勵我們說:“我知道咱們這個班數(shù)學基礎可能是差了一點兒,但是沒有關系。只要你肯學,認真聽講就一定可以。努力不一定會成功,但不努力肯定不會成功!”

于是,您每天都在班級與辦公室兩點間奔波。上課時,您總是那么嚴肅認真,把您那淵博的知識傳授給我們。您總是一刻不停地忙碌著,連走路都如風一般。您并沒有把閑暇的時間分給您自己,因為您的心上還牽掛著我們學生。班上不時會有些調(diào)皮的學生給您搗亂,以功課落下太多,不可能一時追的回來,現(xiàn)在再怎么聽也聽不懂學不會為理由在課上做小動作,怎么也不肯學習數(shù)學。您就會耐心地勸導他們說:“學一點兒會一點兒,學不學是你自己的事。你知識學不到,但老師的工資照樣拿。如果你是討厭老師而不想學數(shù)學的話,那就不劃算啦!”

就這樣,同學們都在努力學習著數(shù)學,課上聽講課下討論,我們的數(shù)學成績也突飛猛進。在您講課時,您總會穿插一些以前學過的知識或者是新的知識。讓我們不僅鞏固了舊知識還學到了新知識,您的教學方法得到了我們的認可。從此,我們眼中的數(shù)學變得有趣了。有時我們有了困難,您會義無反顧盡您最大的能力來幫助我們。夜深人靜之時,您一定又會在燈光下備課,批改作業(yè)了吧?您不要太辛苦了,多注意休息?。∥蚁耄覀冏钚疫\的,就是碰到了您這樣負責任的好老師。

時間過得真快,無論我們怎樣祈求時間老人停下他的腳步,可是我們在一起的日子終究還是要過去。只是沒有想到,來的這么快,我們就要分別了。老師,感謝您對我們的關心與照料,愛護與培養(yǎng)。您對我們的情我永遠不會忘記,一定會銘記于心。我明白您對我們所做的一切,您是為了我們好,您的心始終一直牽掛著我們這些學生。

縱使當初有多想離開那個被稱為牢籠的校園,現(xiàn)在,又好想好想回到那里感受一下溫暖??墒?,這一切,都變得不太可能,現(xiàn)在的我即將步入大學的校門。老師,您放心,我一定會記得您的諄諄教誨,好好學習,不會辜負了您帶領我們辛苦走完的那一年高三生活。

行筆至此。您對我們的情仍如大海般洶涌著流進我的腦海。千言萬語只想對您說最后一句:“老師,我們會永遠記得您的!”

祝老師:

工作順利,桃李滿天下!

愛您的學生代表

20xx.08.25

送給老師的一封信11

親愛的何老師:

如果說您是陽光,那么您的學生就是陽光下的太陽花,每一點紅,每一點綠都是您所賦予的。雖然我在您門下授業(yè)的時間不長,但這兩年里我受益匪淺。您不僅教會我們課本上的知識,還傳授一些課外的知識,人生的道理給我們。

記得在一次語文課上,您進教室就給每個學生發(fā)了一張草稿紙,叫大家寫下自己朋友的名字。過了不久,這些寫上名字的草稿紙被收了上去,您整理了一下,就對我們說:“這一次讓大家寫下自己朋友的名字,是想讓你們自己清楚一下在班級上,在村子里,大家的朋友到底多不多。在紙上寫了很多名字的同學,就證明他的朋友很多,同時也說明他人緣好,是個會包容別人的人?!蹦@么一說,讓我頓時醒悟了起來,原來這個小小的調(diào)查里也要這么多的學問啊!就在這節(jié)課中您教會我們要包容、要寬容地對待每一個人。

您是一位幽默的老師,常用一些小小的事例來引出某些道理。您讓我們列出自己父母的優(yōu)點,同時也把這些優(yōu)點分類寫到黑板上,后來你竟巧妙地把這些聯(lián)系到一些言情小說里,告訴我們這些書里面發(fā)生的美好事情,都不可能一模一樣地發(fā)生在我們的生活中。還用幽默的語氣“警告”我們不要沉逆在那些對我們無益反而有害的言情小說上。

賦予小鳥舞臺的是蔚藍的天空;賜予花兒芳香的是大自然媽媽;教導我,開導我的是可藹可親的您??何老師。您的哺育深情我將終生難忘。

青春常在,身體健康。

您的學生:張寬云

2xxx年5月21日

送給老師的一封信12

親愛的李老師:

您甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);您愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

記得有一次,您生病了,沒能來學校給我們上課,但您依然惦記著我們。您打電話給霍老師,問完情況給我們布置作業(yè)。聽了霍老師的話后,很多同學感動得流下了眼淚。您人雖在病床上,心卻在我們身上。李老師,您真是一位認真負責、關心學生的好老師啊!

李老師,您太辛苦了。您犧牲了休息時間,給我們輔導功課,您想方設法地讓我們學會寫作的方法,提高閱讀的能力,您用實際行動詮釋了什么忘我精神,讓我懂得了春蠶到死絲方盡的真正含義。

李老師,您教我們端正學習態(tài)度,踏踏實實做事、規(guī)規(guī)矩矩做人、認認真真學習、痛痛快快活動。您對每一個學生都一視同仁,從來沒有偏心過哪一個學生,也沒有虧待過哪一個學生。您對我們就像對待自己的兒女一樣關心,一樣愛護。您說您為我們付出多少都是值得的,只要我們有進步就是對您最好的回報!

光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活就要結束了。和煦的風兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。李老師,我一定會勤奮學習,將來成為棟梁之才,報答您的教誨之恩!

祝您

身體健康,工作順利,桃李滿天下,春暉遍四方。

送給老師的一封信13

敬愛的x老師:

您好!

在這金秋九月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此我向您表示深深的祝福,并真摯祝您節(jié)日快樂,工作順利!

x老師,您的愛,像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父親嚴肅,比母愛更細膩,比友愛更純潔;您的愛,是天下最偉大,高尚的愛。

x老師,您還記得x年前那個大雪紛飛的夜晚嗎?我和媽媽來到了您的小提琴班。我當時是第一次接觸小提琴,您和媽媽正在談話,我只好傻傻地等著。這時,您微笑著向我走來,把著我的手,教我怎么拿琴。沒成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我當時嚇壞了,緊張得心臟咚咚直跳,心想:完了,第一天就闖了禍,看來小提琴是學不成了。想到這些,我放聲大哭起來。老師您把琴撿了起來,熟練地調(diào)了調(diào)弦音,看到我哭了起來,便拍了拍我的頭,安慰我說:“沒有關系,調(diào)一調(diào)就可以了,你看現(xiàn)在不好了嗎?你看你哭得,像只大花貓?!甭犃四脑?,我破涕為笑,并立刻喜歡上了您。

您正式收我為徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓??晌姨×?,總是右手拿琴,左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜,您還記得嗎?“左手拿大鴨梨,右手拿長筷子,小笨蛋分不清?!碑敃r我哈哈大笑,一下子就記住了左右手的分工??墒切碌膯栴}又出來了,我拉的很重,像鋸木頭似的,您就開玩笑說:“您不該學小提琴,你該去鋸木頭。”我聽到后受到了啟發(fā),便開始輕輕地拉,輕輕地拉,漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳,十分好聽了。

經(jīng)過您的細心指導和關心,我現(xiàn)在已經(jīng)考過了小提琴x級,這不只是我個人的努力的的結果。這其中還有您付出的汗水和心血,在此我懷著感恩的心向您說一聲:謝謝您了,x老師,再次祝您節(jié)日快樂!

敬祝您,身體健康!快樂幸福!一切都好!

您的學生:xx

20xx年x月x日

送給老師的一封信14

敬愛的周老師:

您好!

您一定沒有想到我會給您寫一封信吧!首先,感謝您三年半的教育之恩,使我從無知變得懂事。您就像母親一樣關心著我們,疼愛著我們,在此,我想對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

望向窗外的月亮,我仿佛看到了您的眼睛——明亮而閃爍。上課時您的眼睛總是認真的關注著我們。愛搞小動作的同學看到您的眼神,立刻會感到羞愧,他們會停下手中的動作,專心地聽講。我們作業(yè)本上的錯誤,您一眼就看了出來,您會再次給我們鞏固一遍,使我們對知識掌握得更加牢固。您還能看出我們的優(yōu)點和缺點,并幫助我們改正缺點,讓我們茁壯成長,變得聰明起來。

望著窗外的星星,我仿佛看到了您的微笑——親切而友好。上課時,您總是面帶微笑地給我們講課,讓我們不知不覺沉醉其中,仿佛進入了一個美妙的作文世界。課后,您微笑著跟我們玩耍,和我們聊天,就像是我們的朋友,同學們都愿意把自己的喜怒哀樂跟您分享。

望著窗外的大樹,我仿佛看到了您的身影——高大而堅強。記得那天,您生病了,仍然堅持給我們上課。上課時,我看見您難受的樣子,您的臉紅紅的,嘴干干的,手用力地撐著講臺,這時我的心里又感激又難過。好不容易上完了課,您一下子就伏在了講臺上……

周老師,您得珍惜自己的身體啊!為了我們,您付出了太多太多……

周老師,您不僅教會了我們知識,還讓我們得到了幸福和溫暖,您愛我們,我們也愛您。您放心,我們一定努力學習,不辜負您的期望。

最后,我懷著感激的心情,向您,向全天下的老師,獻上我深深的祝福:祝您們身體健康,永遠年輕!

您的學生:周奕然

20xx年1月10日

送給老師的一封信15

親愛的x老師:

您好!

近來身體可好?常說,老師是雨傘,為學生擋風遮雨;老師是紅燭,燃燒自己,照亮他人;老師是園丁,培育著祖國的花朵;老師是一股清泉,向孩子們的心里注入知識的甘露。沒錯,x老師,您就是這樣,這樣無私。

x老師,我剛上小學的時候,看著您嚴肅的表情,就非常敬畏您,懼怕您。上課時,不敢舉手發(fā)言,生怕回答錯了您會狠狠地批評我;下課了,我有不懂的地方,也不敢上前當面問您,生怕您訓斥我上課開小差,不認真聽講;與同學玩耍時,遠遠望見您來了,就遠遠地繞道進教室,生怕與您撞個滿懷,那場面多尷尬。

可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)您其實沒那么嚴肅,可怕了。您只要看到我們做事,做事認真負責,臉上就會露出笑臉,有時笑得更歡,臉就像一朵綻開的菊花。我和您的關系慢慢變親了,親近了,常常給您講一講我的心里話。

您還記得那次嗎?那時我才二年級。那天,早上天氣還好好的,下午就突然狂風呼嘯,下起了傾盆大雨。因為爸爸媽媽有事,去了外地,我就自己回家??墒翘鞖饽敲磯?,我又沒有帶傘,怎么回家啊!我心里又著急又害怕,望著漆黑的天空,一時不知怎么辦。這是,我的救星,您就過來了。您親切地問我:唉?你怎么沒回家啊?我抽泣道:我沒帶傘。您就這樣默默地牽著我的手,陪我等雨停等了半個鐘頭??墒牵甑故菦]停,反而越下越大了。您比我還著急,毫不猶豫把我抱上您的電動車,給我穿好雨衣,飛速把我安全地送到家里。到家后,看到您身上直流的雨水,濕透的衣裳。頓時心酸的不行,覺得您就像我母親一樣,無比偉大,無比無私!

您對我們的關愛不止這些。因為學校的飯菜我們都不喜歡吃,您知道后,第二天中午,就給我們帶來了一大碗您親手做的菜。您笑著分給每人一大勺,我們吃的津津有味,那才叫香??!您笑瞇瞇地看著我們,還不停地說:好吃嗎?好吃就多吃點飯,那樣才能長得更快更高。您那香噴噴的菜,親切的眼神,頓使我胃口大增,扒拉幾下就把飯給吃了,打了一個個的響嗝。

如今,我已經(jīng)六年級了,您開始教導我們怎樣做人,教導我們做一個文明中國人。勿忘國恥,長大要為祖國效力,我也從此有了愛國心。x老師,即使我畢業(yè)了,我也不會忘記您,忘記您的教誨;忘記您這六年來對我的呵護;在此,我由衷地向您說一聲:謝謝您!

敬祝:身體健康,工作順利!

xxx

x年

x

x

送給老師的一封信五百字篇二

建立教師節(jié),標志著教師在中國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著中國的未來。每年的教師節(jié),中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。下面是小編給大家?guī)淼奈逡凰徒o老師的一封信5篇,以供大家參考!

五一送給老師的一封信1

敬愛的柯老師:

您好

感謝您把我?guī)нM了知識海洋,讓我學會了無窮無盡的知識,讓我明白了人生的道理,是您讓我知道了時間是那么寶貴,是您讓我知道愛迪生發(fā)明了電燈,是您讓我了解到人生的價值。

三年來,您對同學十分親切,上課時,您是我們的老師,教我們學習課文,生字,下課您就成了我們的好朋友,和我們一起討論,偶爾和我們一起玩玩游戲。

您的眼睛是神奇的,它會說話,您的眼睛使我從不敢舉手回答問題到喜歡舉手回答問題;您是美麗的,苗條的身子,大大的眼睛,特別是能說會道的嘴巴,總是掛上一副笑容,笑得那么甜…

同學們都喜歡您,敬慕您,我也是。

您希望我們努力學習,長大為祖國奉獻,我們也一定辦到,我要做到上課認真聽課,按時完成作業(yè),課前預習,課后復習,做個全面發(fā)展的好學生,讓自己生命開花結果,向巴金爺爺一樣,為祖國同胞付出無私的愛;向雷鋒學習,向愛迪生學習,打倒失敗,打倒驕傲,和勇敢交朋友,做一個有才華的人。

“滴水之恩不能忘,教育之情永銘心。

謝謝您,敬愛的柯老師,祝您工作順利,萬事如意

此致

五一送給老師的一封信2

敬愛的_老師:

您好

您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。

您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。

您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。

花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。

而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長…老師,太謝謝您了

師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ?/p>

您是我最好的老師

我喜歡您

正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。

您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。

您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。

老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。

我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

是的,您有時對我們很嚴厲,也經(jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。

但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。

老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

敬祝

身體健康

您的學生:___

____年_月_日

五一送給老師的一封信3

敬愛的唐老師:

您好!

在這金秋九月,我們迎來了第__個教師節(jié)。在此我向您表示深深的祝福,并真摯祝您節(jié)日快樂,工作順利!

唐老師,您的愛,像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,您的愛,比父親嚴肅,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您—老師的愛,是天下最偉大,尚的愛。

唐老師,您還記得六年前那個大雪紛飛的夜晚嗎?我和媽媽來到了您的小提琴班。我當時是第一次接觸小提琴,您和媽媽正在談話,我只好傻傻地等著。這時,您微笑著向我走來,把著我的手,教我怎么拿琴。沒成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我當時嚇壞了,緊張得心臟咚咚直跳,心想:完了,第一天就闖了禍,看來小提琴是學不成了。想到這些,我放聲大哭起來。老師您把琴撿了起來,熟練地調(diào)了調(diào)弦音,看到我哭了起來,便拍了拍我的頭,安慰我說:“沒有關系,調(diào)一調(diào)就可以了,你看現(xiàn)在不好了嗎?你看你哭得,像只大花貓。”聽了您的話,我破涕為笑,并立刻喜歡上了您。

您正式收我為徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓??晌姨×耍偸怯沂帜们?,左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜,您還記得嗎?“左手拿大鴨梨,右手拿長筷子,小笨蛋分不清?!碑敃r我哈哈大笑,一下子就記住了左右手的分工。可是新的問題又出來了,我拉的很重,像鋸木頭似的,您就開玩笑說:“您不該學小提琴,你該去鋸木頭?!蔽衣牭胶笫艿搅藛l(fā),便開始輕輕地拉,輕輕地拉,漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳,十分好聽了。

經(jīng)過您的細心指導和關心,我現(xiàn)在已經(jīng)考過了小提琴十級,這不只是我個人的努力的的結果。這其中還有您付出的汗水和心血,在此我懷著感恩的心向您說一聲:謝謝您了,唐老師,再次祝您節(jié)日快樂!

五一送給老師的一封信4

于老師:

教師節(jié)快到了,祝您教師節(jié)快樂。

新的一年,新的一個學期,我們迎來了初二的日子。語文老師還依舊是您,于老師。我感到很欣慰,上學期您說過可能會不再做我們的語文老師了,沒想到,初二還是您教我們。我不想換語文老師,因為我覺得您教語文的方法和別的老師都不太一樣。上您的課會很輕松,也比較愉快。您讓我們買《啟東黃岡作業(yè)本》,不是讓我們每學完一篇文章就做一篇練習,而是挑重點,有時讓我們做,有時讓我們抄答案,然后再評講,我覺得這樣很與眾不同。我真的一點也不感覺累,語文的作業(yè)是最少的。另外,老師您總會發(fā)自己手寫的資料,幾乎重點的課每課都有,學期快結束的時候累積起來的資料有一大疊的。老師您真的很辛苦,每次都要自己寫那么多的資料。而且,您總是口頭的作業(yè),筆頭作業(yè)很少,這跟我們小學不一樣。我們考試也總考出好成績,這都是您的功勞。于老師,您真的是我所見過的語文老師中最與眾不同的一個,您的教誨讓我受益匪淺。您總是會自編順口溜來讓同學們更輕松地記住某些規(guī)律。真的,初三還希望是您教我們班。最后,我真誠的向你說一句:“謝謝您,于老師,祝您教師節(jié)快樂。”

五一送給老師的一封信5

敬愛的老師:

您好!

從小到大,許多老師曾給過我那么多的愛,老師的愛是無私的,是慈愛的,也是嚴厲的,更是令我難忘的。

小時候,我去上閱讀課,覺得沒意思,就把準備好的口香糖悄悄拿出來吃。過了一會兒,我把書翻到了一個非常有趣的地方,完全忘了再吃口香糖,津津有味的看起書來,同時不知不覺的用力嚼了起來。沒想到,老師發(fā)現(xiàn)了,同時我也發(fā)現(xiàn)了老師在看我,不由得心怦怦直跳,心想:一定要被說了。不過,老師卻沒有當場說我,只是說了一句:上課不要吃口香糖哦!說著看了我一眼,我明白了,馬上以上廁所的借口把口香糖吐了,同時也暗暗感謝老師沒有當面說我。這雖然是一件小事,但我永遠記住了它,因為它代表老師對我的關愛!

老師,您是園丁,照顧了我們這些花朵。老師,您是陽光,照耀了我們的青春年華。老師,您是春風,吹開了我們五彩繽紛的童年。老師,您是露珠,濕潤了祖國的花朵。謝謝您,老師,是您帶我們走進知識的海洋,帶我們學習一個又一個的知識,成為了有學問的人。謝謝您,老師,是您把我們這些無知的孩子,帶進寬敞的教室,告訴我們做人的大道理,讓我們早日成為祖國的棟梁。

祝:教師節(jié)快樂!

送給老師的一封信五百字篇三

送給老師的一封信

尊敬的農(nóng)老師:

您好!

您像辛勤的園丁,每天早早給我們上課,很辛苦。是辛勤的園丁細心的給小樹苗澆水,才能使小樹苗茁壯成長。

您像蠟燭,把所有的知識都交給我們。蠟燭把所有的光都發(fā)出來,才能使物資亮起來。

您像粉筆,寫出了許許多多的知識。粉筆可以讓我們看到了豐富多彩的知識。

農(nóng)老師,你更像大芭蕉,而我們就像小芭蕉,小芭蕉沒有了大芭蕉的營養(yǎng),就不能活下去。

農(nóng)老師,我一定會以最優(yōu)異的成績來報答您的!

敬祝

身體健康

四小四年級:吳婷婷

送給老師的一封信五百字篇四

送給老師的一封信

敬愛的何老師:

您好!

轉(zhuǎn)眼間,小學的六年生活就快過去了,我們也即將跨入中學的大門,去迎接嶄新的學習生活。

還記得在四年級的時候,您和吳老師走進教室的時候,全班便響起了雷寧般的掌聲。當做完自我介紹后,您給我的第一印象是一個滿腹知識,談吐優(yōu)雅的老師。在您為我們班上第一節(jié)課時,同學們都認真的聽您的講課,并且積極的舉手發(fā)言。聽完了這節(jié)語文課后,便知道您一定是一個教導有方的老師。一直到我們快要畢業(yè)的時候您也是始終如一,對這個溫暖的大集體認真負責。當我們表現(xiàn)好的時候,您的臉上會露出燦爛的笑容表揚我們;當我們犯錯誤時,您會苦口婆心地教導我們;當我們不聽您講課時,您會在一旁小聲地提醒我們······在課堂上,您妙語連珠,帶領大家在知識的海洋中遨游。在下課時,您會和藹地與同學們聊天。

在這兩年以來的相處,組織同學們開展大大小小的活動,為班級為同學們操心。原本烏黑的頭發(fā),已掩蓋不住您的銀絲,眼角上的皺紋,已悄悄地爬上了。您為我們班付出的勞動,付出的汗水,這一點一滴同學們都看在眼里。十人我們不說,但是大家都明白您是個優(yōu)秀的好老師!

還記得有一次有位同學不舒服,吐了一地。當時,我們

都不敢靠近。只見您卷起袖口,用拖把清理干凈,然后安慰好那位同學。也只有您不怕臟不怕累,關心同學。

在這里我要對何老師您說一句:“老師,您辛苦了!感謝您對我們的關心和教育,將來我們一定會報恩您的。在今后的學習道路上努力學習,以您為榜樣,絕不會辜負您對我們的期望。將來也要做一位像您這樣的好老師。”

您的學生:鄒思怡2012年五月九日

送給老師的一封信五百字篇五

送給老師的一封信(精選15篇)

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的送給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

送給老師的一封信1

敬愛的x老師:

您好!

在這金秋九月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此我向您表示深深的祝福,并真摯祝您節(jié)日快樂,工作順利!

x老師,您的愛,像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父親嚴肅,比母愛更細膩,比友愛更純潔;您的愛,是天下最偉大,高尚的愛。

x老師,您還記得x年前那個大雪紛飛的夜晚嗎?我和媽媽來到了您的小提琴班。我當時是第一次接觸小提琴,您和媽媽正在談話,我只好傻傻地等著。這時,您微笑著向我走來,把著我的手,教我怎么拿琴。沒成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我當時嚇壞了,緊張得心臟咚咚直跳,心想:完了,第一天就闖了禍,看來小提琴是學不成了。想到這些,我放聲大哭起來。老師您把琴撿了起來,熟練地調(diào)了調(diào)弦音,看到我哭了起來,便拍了拍我的頭,安慰我說:“沒有關系,調(diào)一調(diào)就可以了,你看現(xiàn)在不好了嗎?你看你哭得,像只大花貓。”聽了您的話,我破涕為笑,并立刻喜歡上了您。

您正式收我為徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓。可我太小了,總是右手拿琴,左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜,您還記得嗎?“左手拿大鴨梨,右手拿長筷子,小笨蛋分不清?!碑敃r我哈哈大笑,一下子就記住了左右手的分工??墒切碌膯栴}又出來了,我拉的很重,像鋸木頭似的,您就開玩笑說:“您不該學小提琴,你該去鋸木頭?!蔽衣牭胶笫艿搅藛l(fā),便開始輕輕地拉,輕輕地拉,漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳,十分好聽了。

經(jīng)過您的細心指導和關心,我現(xiàn)在已經(jīng)考過了小提琴x級,這不只是我個人的努力的的結果。這其中還有您付出的汗水和心血,在此我懷著感恩的心向您說一聲:謝謝您了,x老師,再次祝您節(jié)日快樂!

敬祝您,身體健康!快樂幸福!一切都好!

您的學生:xx

20xx年x月x日

送給老師的一封信2

尊敬的x老師:

您好!

在這金秋送爽的日子里迎來了第xx個教師節(jié),在此我祝您節(jié)日快樂,同時也向您傾吐我的心聲。

您開始當我們的班主任時,我們已經(jīng)上x年級了對我們來說,您就像一個“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在,總覺得您沒有以前的老師好。

可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個特點:

1、您講得課既生動又有趣;

2、您對同學們非常負責;

3、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。

記得有一次一個您曾教過的學生的家長到我家做客,便給我們講起了您的先進事跡,其中就有一條說您對學生非常負責這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學接受不了,于是您常常給他一遍又一遍地講解,直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時間為同學們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛就像古井一樣深。

老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌,但您那顆美好的心靈,卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。

敬祝您,身體健康!快樂幸福!一切都好!

您的學生:xx

20xx年x月x日

送給老師的一封信3

親愛的王老師:

您好!不知您還記得我嗎?我是以前常常幫您分憂解難,既乖巧又懂事的若蘭!媽媽在我小時候說過一句話:“稻穗的香醇,來自于土壤肥沃;大海的寬闊,來自于一條條清澈小溪!”我覺得我的好成績,應該是來自于您那一滴滴汗水,一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)。

在六歲那年,開學的第一天,媽媽牽著我的手把我送進學校。你是第個迎接我的人。您微笑著,讓我感覺您是那么和藹,那么可親,我那害怕的心情,一下這就舒展開來。在不知不覺中,我開始喜歡上您,喜歡上您的課,喜歡和您交談,喜歡和您交談,喜歡幫您做事!一開始我的成績不是太理想,但您卻告訴我不要灰心,還在不停的鼓勵我。就這樣,我的成績穩(wěn)步上升。您看著我點點滴滴的進步,臉上露出了欣慰的笑容。但我看到您那一滴滴汗水,一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)的時候,不由得心酸了!

隨著時間的匆匆,我升上了三年級,可是您卻沒教我了,我感到十分遺憾!再您沒再教我的四年中,我經(jīng)歷了許許多多的考驗,我曾煩惱過,我曾悲傷過我曾愉快過!不知您過得怎么樣,我真的真的好想向您傾訴心聲,分享快樂!是您讓我從一個懵懂無知的小孩子搖生一變,變成有著點點知識的人。

王老師,您的聲音,總在我耳邊響起;您的教誨,常駐在我的腦海里;王老師,您是春天的細雨,滋潤著我的心田!我想由衷地說上一聲:“老師,謝謝!

2xxx.4.20

送給老師的一封信4

我尊敬的老師:

您好!

明天就是9月10日教師節(jié)了,先祝您節(jié)日快樂!

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的'精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

再次祝您教師節(jié)快樂!

祝您身體健康,工作順利!

您的學生:xx

20xx年x月x日

送給老師的一封信5

敬愛的李老師:

時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就又到了教師節(jié)了!李老師,感謝您精心地培育著我們這些小小樹苗,在這里,我祝您教師節(jié)愉快!

李老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,美化了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您是園丁,辛苦了自己,培育了花朵。

李老師,您辛苦啦!可是,您的辛苦卻換來了同學們對您的喜愛。李老師,每當我遇到困難時,您會熱心地幫助我、輔導我;每當我犯錯誤時,您會耐心地教育我;每當我取得成績時,您會告誡我不要驕傲……李老師,您真是天底下最好的老師??!

李老師,在教師節(jié)這一天,我會以出色的表現(xiàn)讓您開開心心、高高興興地度過這個節(jié)日!

祝李老師節(jié)日快樂、工作順利、天天開心!

姓名:

年月日

送給老師的一封信6

親愛的何老師:

如果說您是陽光,那么您的學生就是陽光下的太陽花,每一點紅,每一點綠都是您所賦予的。雖然我在您門下授業(yè)的時間不長,但這兩年里我受益匪淺。您不僅教會我們課本上的知識,還傳授一些課外的知識,人生的道理給我們。

記得在一次語文課上,您進教室就給每個學生發(fā)了一張草稿紙,叫大家寫下自己朋友的名字。過了不久,這些寫上名字的草稿紙被收了上去,您整理了一下,就對我們說:“這一次讓大家寫下自己朋友的名字,是想讓你們自己清楚一下在班級上,在村子里,大家的朋友到底多不多。在紙上寫了很多名字的同學,就證明他的朋友很多,同時也說明他人緣好,是個會包容別人的人?!蹦@么一說,讓我頓時醒悟了起來,原來這個小小的調(diào)查里也要這么多的學問??!就在這節(jié)課中您教會我們要包容、要寬容地對待每一個人。

您是一位幽默的老師,常用一些小小的事例來引出某些道理。您讓我們列出自己父母的優(yōu)點,同時也把這些優(yōu)點分類寫到黑板上,后來你竟巧妙地把這些聯(lián)系到一些言情小說里,告訴我們這些書里面發(fā)生的美好事情,都不可能一模一樣地發(fā)生在我們的生活中。還用幽默的語氣“警告”我們不要沉逆在那些對我們無益反而有害的言情小說上。

賦予小鳥舞臺的是蔚藍的天空;賜予花兒芳香的是大自然媽媽;教導我,開導我的是可藹可親的您??何老師。您的哺育深情我將終生難忘。

青春常在,身體健康。

您的學生:張寬云

2xxx年5月21日

送給老師的一封信7

姜老師:

在剛剛進入三年級時,我的計算與以前相比有點退步。有時候會把數(shù)字寫錯或者計算錯誤等一些小毛病,而造成了考試卷上有一些不該犯的錯誤。

有一次發(fā)下考試的卷子,我拿后一看怎么只有85分,到底是什么地方做錯了呢?我輕輕地打開卷子瀏覽了一遍,一看都是一些計算問題,還有一道應用題做錯了。怎么一回事呢?我看了一道錯誤的題目,上面明明寫著的是60乘以5,而我卻少寫了一個0,多么粗心呀!我分析了一下,主要是我沒有看清題目,就把答案寫上去了。

我又把視線轉(zhuǎn)向了另一道做錯的應用題,我因為把這道題的意思理解錯了,把乘法做成了除法,所以也錯了。

我知道我三年級的時候有一些馬虎,不過這個學期我會改正的。

祝工作順利!

您的學生:

20xx年10月20日

送給老師的一封信8

敬愛的英語老師:

您好!

時間過得飛快,不知不覺中,一年半的時間很快就過去了,和你分離的時間馬上就要來了。教室里似乎仍然回蕩著您清脆洪亮的聲音,同學們也似乎仍能感受到您的嚴格和慈愛。我們,在您的攙扶下,跨上了奔馳的駿馬,進入人生下一段旅途。

小小的粉筆就是您的雙手,上課的鈴聲就是您征程上的沖鋒號角。為了我們您廢寢忘食,為了我們您鞠躬盡瘁,無怨無悔。多少個日日夜夜你無眠,多少回風風雨雨你闖過。一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,您與我們一起度過,我們的一聲感激會讓你甜蜜永久。您像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。俗話說的好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師是人類靈魂的工程師?!蔽蚁矚g看你為我們而高興的樣子,也喜歡看你為我們而激動的樣子,個喜歡看你為我們而生氣的樣子,無論什么樣子的你總是如此惹我喜愛?,F(xiàn)在,我不僅會尊敬你,而且會把你看做我的好朋友,有福同享,有難同當?;叵肫鹨郧埃簞倎磉@里,我們自我介紹,然后你上課使得喜怒哀樂我全都記得。雖然只有一年半,但我們相識相知,雖然只有一年半,但我們情深意長,我真有點舍不得。是您讓我考100分,是您給我當英語科代表的機會,是您讓我跨上了奔馳的駿馬。您盡職盡責,鐵面無私,作為組長也應該這樣,我要向你學習。總之,千言萬語道不盡,就讓他化為一句話:“老師,我愛您;老師,您辛苦了!”希望你以后可以回來看看我們,我們班的活動也要來參加哦,同學們的精彩表演在等著你呢!

送給老師的一封信9

敬愛的老師:

您還記得嗎?以前的我總是覺得自己閱讀能力很差,一碰到閱讀文章就沒有信心,所以每回都依賴參考書來回答您問的問題。雖然每次上課都對答如流,可是兩次考試都考得不理想。

有一次,在我還沒有準備之前,您讓讀課文概括全文的主要內(nèi)容,我緊張極了,就趕緊仔細地斟酌了幾遍課文,用自己的語言概括了主要內(nèi)容,可是我心里知道自己閱讀能力差,怕說錯了,心里很糾結,那手微微地發(fā)抖,總是抬不起來。心想:老師,千萬別叫我,千萬別……可是,正在這時,您微笑著用書敲了敲我的桌子(其意思是讓我站起來回答問題),我雖然心里很害怕,但還是硬著頭皮站起來,回答道:“這篇課文的主要內(nèi)容是……”回答完問題,我的心里感覺輕松了許多,便仔細觀察著您的表情,等待評價?!班?,時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結果都有。不錯,大家說,可以吧?”您贊賞地說。當時,我真是高興的不得了,心想:我居然回答對了!原來我自己還是有閱讀能力的!哇!原來只要自己仔細地讀一篇文章,用心去品味一篇文章,一定可以比參考書還準確地回答您的問題,當然還要多閱讀課外書嘍!我真的真的很感謝您,您不光告訴了我不要依賴參考書,要自己去冥思苦想,您還讓我變得更加相信自己的能力。所以,從現(xiàn)在開始,我保證再也不看參考書了,一定會多多閱讀課外書,認真地品味每一篇文章,體會每一句的意思,體會作者的思想感情。我相信,日后自己回答出您的問題,那感覺一定非常的棒!

最后,我要謝謝您,謝謝您在我最沒自信的時候給予我鼓勵,謝謝您在我快要陷入深淵的時候拽住我的衣角。我相信,您的幫助一定會使我一生受益。您的鼓勵一定會使我充滿自信。我一定會靠我自己的努力,表現(xiàn)得更棒!

送給老師的一封信10

敬愛的周老師:

您好!

您一定沒有想到我會給您寫一封信吧!首先,感謝您三年半的教育之恩,使我從無知變得懂事。您就像母親一樣關心著我們,疼愛著我們,在此,我想對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

望向窗外的月亮,我仿佛看到了您的眼睛——明亮而閃爍。上課時您的眼睛總是認真的關注著我們。愛搞小動作的同學看到您的眼神,立刻會感到羞愧,他們會停下手中的動作,專心地聽講。我們作業(yè)本上的錯誤,您一眼就看了出來,您會再次給我們鞏固一遍,使我們對知識掌握得更加牢固。您還能看出我們的優(yōu)點和缺點,并幫助我們改正缺點,讓我們茁壯成長,變得聰明起來。

望著窗外的星星,我仿佛看到了您的微笑——親切而友好。上課時,您總是面帶微笑地給我們講課,讓我們不知不覺沉醉其中,仿佛進入了一個美妙的作文世界。課后,您微笑著跟我們玩耍,和我們聊天,就像是我們的朋友,同學們都愿意把自己的喜怒哀樂跟您分享。

望著窗外的大樹,我仿佛看到了您的身影——高大而堅強。記得那天,您生病了,仍然堅持給我們上課。上課時,我看見您難受的樣子,您的臉紅紅的,嘴干干的,手用力地撐著講臺,這時我的心里又感激又難過。好不容易上完了課,您一下子就伏在了講臺上……

周老師,您得珍惜自己的身體??!為了我們,您付出了太多太多……

周老師,您不僅教會了我們知識,還讓我們得到了幸福和溫暖,您愛我們,我們也愛您。您放心,我們一定努力學習,不辜負您的期望。

最后,我懷著感激的心情,向您,向全天下的老師,獻上我深深的祝福:祝您們身體健康,永遠年輕!

您的學生:周奕然

20xx年1月10日

送給老師的一封信11

老師:

您好!每當看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā),我心中就有些傷感,我想您一定很辛苦很疲勞吧!每次當我們都走出教室出去活動時,您卻在辦公室里批改作業(yè),您為我們付出了多少心血?。∧赣覀?,教育著我們,是您把知識注入了我們幼小的心靈!我以后一定嚴格要求自己,請您放心吧!

前幾天,微機教室裝修了,這個消息令我非常高興,聽說教室還要換很多臺電腦,我們這回要一個人用一臺電腦呢!這可是我盼望以久的呀!哦,對了,今后我就是小衛(wèi)士了,各方面我都會積極發(fā)展,多看些有益的書,擴展自己的知識。

老師,天氣很冷了,您要注意身體呀!您聞一聞這空氣是多么新鮮!

時間不早了,就寫這些吧!祝您身體健康,萬事如意,天天開心,年年有余,工作順利!

您的學生:張歆雨

07年1月13日

送給老師的一封信12

敬愛的盛老師:

您好!

日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們即將小學畢業(yè)了,感謝您對我們精心培育!還記得有一次我上課做小動作,您批評了我,當時我滿臉通紅,心里很不是滋味,對您恨之入骨,可我靜下心來想您是為了我好,俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”您為了我們的成績常常在臺燈下批考卷,感謝您為我們?nèi)找共賱冢?/p>

我們的每一點成績都離不開您悉心的指導,我們的每一點進步都浸透著您的關懷和愛護。每一次我要做小動作只要想起您的批評我就自覺的停了下來。在您的教育下,我們的許多陋習都改掉了。每次我們做錯的題目您都仔細的講,把難的題目化簡讓我們?nèi)菀卓炊?!只要有同學還不會您就會反復的講,直到每一個同學都會。

祝您身體健康!

送給老師的一封信13

親愛的蔣老師:

一個個子中等,皮膚白白,黃黃的卷發(fā),圓圓的大眼睛,濃濃的眉毛。每個星期都來給我們上語文課,這就是我們的蔣佐麗老師。

課堂上,我第一眼就看見了您“蔣老師”,您特別地溫柔。我寫字的時候,您看了一眼,說我寫的字不好看,您天天教我寫字,讓我的字寫得越來越好看。記得有一天,我讓同學幫我值下日,我有事,我老讓別人幫助我。您說:“不能總讓別人幫助你,要學會獨立自主,你要多幫助別人,這樣別人更喜歡幫助你?!蹦f了這句話之后,我改變了自己的壞習慣,愛樂于助人,讓我和同學之間更愉快。

通過老師的談話,讓我想到“我為人人,人人為我,”只有我?guī)椭鷦e人,別人也會幫助我的。老是幫助我改正缺點把優(yōu)點發(fā)揚光大。馬上要離開心愛的母校了,要給母校和同學老師留下美好的回憶。

在這里住您永遠美麗,工作順心,萬事如意。

親愛的老師;

第一次走進母校,陌生,迷茫,不知道前進的道路,是您,似茫茫大海中的引航燈,似黑暗中的,照亮我心頭的燈。

光陰似箭,日月如梭,時光不知不覺在手中漸漸流逝。我們在成長,您卻在悄悄的,又失去已所剩無幾的青春。

在我眼中,最讓我難忘的是您那甜蜜的微笑,那么明亮,那么清澈。您公私分明,小小的鼓勵,適當?shù)谋頁P,一絲絲建議,委婉的批評。一個動作,一個表情,一句話,都深深落在了我的心中。

記得一次,一個同學用手去砸母校窗戶的玻璃,受了傷,您放下了手頭的工作,急急忙忙趕了過來,刀子嘴豆腐心。眼里滿是焦急與關心,一邊叮囑,一邊把同學送去醫(yī)院。而您自己生病了,卻堅持給我們上課......時光匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼六年過去了,我不在迷茫,因為您為我指引了道路。

謝謝您!陪伴我成長,教我做人。

祝您青春常在。

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

送給老師的一封信14

親愛的老師:

您好!每當我在家里寫作業(yè)時,稍微一低頭便可以看見玻璃板上的一張咱們班同學三年級的集體照。照片上的小人現(xiàn)在不僅長高了、長胖了,而且原來無知的小腦瓜里已經(jīng)裝了不少知識,不再那么傻頭傻腦了。這與您的操勞是分不開的。

大家說您“神”了。說您哪最“神”?我想應是那雙炯炯有神的眼睛。當我們干了好事或圓滿地完成了某項任務后,您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光,如果那時我的目光您相遇,不知為什么,心中總會有一種自信。正是這一次次欣慰的目光,無數(shù)次地給予了我贊揚與鼓勵。我在鼓勵中慢慢地從一個稚氣未脫的女孩兒,成長為一個懂事、會關心他人的小姑娘。

轉(zhuǎn)眼間,四年就過去了。我突然覺得時間過得這樣快,真是時間不等人??!我們的小腦瓜兒里裝了不少知識,但是您卻為我們操了很多心,費了很多力,我們就要升入五年級了。我會繼續(xù)努力,一定不會讓您失望的。

您的學生:劉平

20xx年5月15日

送給老師的一封信15

敬愛的麻老師:

您好!

老師,您是一縷清風,在炎熱的夏天給我們帶來清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。

老師您還記得剛開始教我們的時候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀律的學生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的學生,就是因為這樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學習成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差,但是經(jīng)過老師您的細心教導,我改掉了這個壞習慣。

往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點點滴滴我們怎么能忘?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導師。老師,謝謝您。

此致

敬禮

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