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2024年校園欺凌防治宣傳教育周活動(dòng)總結(jié)范文精選5篇

格式:DOC 上傳日期:2024-04-28 14:57:19
2024年校園欺凌防治宣傳教育周活動(dòng)總結(jié)范文精選5篇
時(shí)間:2024-04-28 14:57:19     小編:雁落霞

通過專項(xiàng)治理活動(dòng),學(xué)生可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到什么是欺凌行為,以及如何避免和應(yīng)對(duì)欺凌。這有助于增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高他們的應(yīng)對(duì)能力。以下是小編為大家整理的關(guān)于校園欺凌防治宣傳教育周活動(dòng)總結(jié)范文5篇的內(nèi)容,供大家參考,希望能夠給大家?guī)斫梃b或幫助。

篇一:校園欺凌防治宣傳教育周活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園法治教育,嚴(yán)肅園規(guī)園紀(jì),規(guī)范幼兒行為,促進(jìn)幼兒身心健康。堅(jiān)持“教育為先、預(yù)防為主”的原則,我園深入開展防欺凌專題教育,不斷提高幼兒思想道德素質(zhì)、法治素養(yǎng)和心理健康水平,建設(shè)平安校園、和諧校園,為此,圍繞“杜絕校園霸凌,關(guān)愛少年成長(zhǎng)”主題,我園于__月__日至__日開展了“校園欺凌防治宣傳教育周”系列活動(dòng)。

一、開展一次專題培訓(xùn)會(huì)。我園召開一次防欺凌工作會(huì),全面謀劃、細(xì)致安排防欺凌工作,明確并壓實(shí)幼兒園防治校園欺凌主體責(zé)任和各級(jí)管理人員、各崗位教職工的具體責(zé)任。對(duì)教職員工進(jìn)行一次專題培訓(xùn),使相應(yīng)人員掌握預(yù)防、處置欺凌和暴力的方法技能,全面提升幼兒園防治校園欺凌的意識(shí)和整體水平。

二、開展一次國(guó)旗下講話,組織全園師幼開展一次國(guó)旗下講話活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大幼兒弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和公序良俗,知禮儀、明是非、守規(guī)矩,做到不恃強(qiáng)凌弱,營(yíng)造全體師幼共同抵制和反對(duì)欺凌的良好氛圍。

三、開展一次主題教育活動(dòng),所有班級(jí)扎實(shí)開展一次防欺凌主題教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,做到不實(shí)施欺凌和正確面對(duì)欺凌行為。

四、依托法制副校長(zhǎng)工作機(jī)制,積極邀請(qǐng)邯山區(qū)人民檢察院的工作人員進(jìn)校園,進(jìn)班級(jí),開展防欺凌專題講座,組織幼兒和教師觀看欺凌案例,開展警示教育,全面提高大家對(duì)欺凌和暴力行為危害性認(rèn)識(shí),自己做到不實(shí)施、不參與欺凌和暴力行為。

通過此次系列教育活動(dòng)開展,有利于切實(shí)防范欺凌事件的發(fā)生,提高我園做好此類事件的處理工作能力和水平。

篇二:校園欺凌防治宣傳教育周活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步構(gòu)建平安和諧校園,提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,20__年3月21日—26日,__第二小學(xué)開展了預(yù)防校園欺凌宣傳周活動(dòng)。

活動(dòng)一:班會(huì)專題教育

班主任老師向?qū)W生們講解有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識(shí),讓學(xué)生明白什么是校園欺凌、校園欺凌的具體表現(xiàn)、校園欺凌帶來的危害、以及面對(duì)“欺凌”該如何應(yīng)對(duì)。教育同學(xué)們既不能做校園欺凌者,也不能做校園欺凌的旁觀者,更要避免成為校園欺凌的受害者。引導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸獔F(tuán)結(jié)友愛、和睦相處,共同抵制校園欺凌事件的發(fā)生。

活動(dòng)二:升旗儀式發(fā)出倡議

在升旗儀式上,學(xué)生代表葛__面向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:她號(hào)召同學(xué)們要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),勇于拒絕校園暴力,不參與打架斗毆,樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀。她希望同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)反對(duì)校園欺凌,遠(yuǎn)離校園暴力,爭(zhēng)做美麗學(xué)生,構(gòu)建陽光和諧校園!

通過開展宣傳周活動(dòng),同學(xué)們學(xué)會(huì)了識(shí)別校園欺凌和應(yīng)對(duì)校園欺凌的簡(jiǎn)單方法,認(rèn)識(shí)到正確處理與同學(xué)之間矛盾的重要性,明確了遇到問題時(shí)及時(shí)尋求老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的幫助,做好自我防范和保護(hù)。未來,學(xué)校將持續(xù)關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),把可能發(fā)生的校園欺凌事件消滅在萌芽之中,確保校園安全、穩(wěn)定、和諧。

篇三:校園欺凌防治宣傳教育周活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步筑牢校園安全防線,持續(xù)做好校園欺凌防治工作,有效防范和遏制學(xué)生欺凌事件發(fā)生,提高學(xué)生對(duì)欺凌和暴力行為嚴(yán)重危害性的認(rèn)識(shí),規(guī)范學(xué)生行為,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),受到欺凌、暴力等侵害能正確求助,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)生命的認(rèn)知和感悟,敬畏和欣賞生命,正確開展人際交往結(jié)交益友,__縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了校園欺凌防治宣傳教育周系列活動(dòng)。

01、教職工專題會(huì)議

全體教職工參加了預(yù)防校園欺凌專題會(huì)議。趙__校長(zhǎng)傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)校園欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)部署的情況,要求全體教職工要從思想上高度重視、工作上認(rèn)真對(duì)待,明確崗位職責(zé),以更加細(xì)微的視角時(shí)刻關(guān)注、細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生的人身安全。

02、班主任專題會(huì)議

學(xué)校教育處崔__主任組織召開全體班主任會(huì),結(jié)合學(xué)校、班級(jí)實(shí)際情況,利用課件、案例分析等多種方式,要求班主任高度重視校園欺凌的防范,及時(shí)摸排并化解學(xué)生矛盾。

03、主題升旗儀式

學(xué)校舉行“杜絕校園欺凌,共建和諧校園”主題升旗儀式,進(jìn)一步提高了師生對(duì)校園欺凌和暴力行為危害性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

04、主題班會(huì)

各班深入開展以“遠(yuǎn)離校園欺凌”為專題的主題班會(huì)。在主題班會(huì)課上,各班主任利用實(shí)例直觀的展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴(yán)重后果,向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識(shí)。

05、多渠道宣傳

學(xué)校教育處利用釘釘、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給全體師生員工、家長(zhǎng)發(fā)防校園欺凌信息,通過黑板報(bào)、電子屏幕等廣泛宣傳防校園欺凌知識(shí),形成防校園欺凌的濃厚文化氛圍。

下一步,學(xué)校將以本次校園欺凌防治宣傳教育周系列活動(dòng)為契機(jī),明確分工、壓實(shí)責(zé)任,不斷加強(qiáng)日常安全工作,創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,做青少年成長(zhǎng)守護(hù)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,為學(xué)生遠(yuǎn)離校園欺凌保駕護(hù)航。

篇四:校園欺凌防治宣傳教育周活動(dòng)總結(jié)

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》精神,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,我校舉行一系列預(yù)防校園欺凌活動(dòng)。學(xué)校政教處的卿__主任表示:要堅(jiān)決打擊各種校園欺凌行為,全力打造平安、和諧校園,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂的環(huán)境。

[主題班會(huì)]

班會(huì)課上,通過多媒體課件展示、老師認(rèn)真講解、學(xué)生討論等多種形式,使學(xué)生們了解并學(xué)習(xí)到什么是校園欺凌,校園欺凌的特點(diǎn)及具體表現(xiàn)等,通過提問引發(fā)學(xué)生思考,通過現(xiàn)實(shí)生活中的案例分析應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)校園欺凌,預(yù)防校園欺凌我們應(yīng)該怎么做,引起同學(xué)們的高度重視,我們一致認(rèn)為面對(duì)任何形式的校園霸凌要零容忍,不做沉默的被欺者,不做冷漠的旁觀者,不做可惡的欺凌者,預(yù)防校園欺凌,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

[簽訂承諾書]

同學(xué)們紛紛在安全承諾書上簽下自己的名字、蓋上手印,用堅(jiān)定的決心抵制校園欺凌。

[觀摩課]

組織老師觀看預(yù)防欺凌主題班會(huì)觀摩課,老師可以從觀摩課中學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)秀地方,從各個(gè)方面更好地為學(xué)生開展班會(huì)活動(dòng),也能更深層次了解校園欺凌怎么預(yù)防。

[專題教育]

周五升國(guó)旗儀式上,學(xué)校面向全體師生以“預(yù)防校園欺凌”為主題進(jìn)行專題教育。政教處卿主任以深邃且引人深思的方式剖析了校園欺凌問題,強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建平安校園、共同抵制霸凌的重要性,并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何有效應(yīng)對(duì)校園欺凌行為。

通過本次系列活動(dòng)的開展,同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到了校園欺凌的危害,增強(qiáng)了學(xué)生的法治意識(shí)和安全意識(shí),同時(shí)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防校園欺凌,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。

今后,__市幼兒師范學(xué)校將進(jìn)一步重視校園安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全工作水平,努力打造出一個(gè)“健康、安全、文明、向上”的和諧校園!

篇五:校園欺凌防治宣傳教育周活動(dòng)總結(jié)

為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),進(jìn)一步落實(shí)教育部印發(fā)的《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》和《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》,讓全體師生理解并認(rèn)識(shí)學(xué)生欺凌和暴力,同時(shí)學(xué)會(huì)分辨學(xué)生欺凌和暴力事件,切實(shí)防治學(xué)生欺凌和暴力,使學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng),__二小在4月8-12日開展了預(yù)防校園欺凌專題教育周的系列活動(dòng)。

主題教育之一

班主任培訓(xùn)活動(dòng)

拒絕欺凌,學(xué)校是主陣地,班主任是關(guān)鍵力量。幫助班主任提升欺凌防治力,讓他們有能力及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的欺凌行為,并采取適當(dāng)?shù)母深A(yù)措施,才能筑好預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌的第一道防線。由曾校長(zhǎng)對(duì)班主任進(jìn)行了專題培訓(xùn)活動(dòng)。

主題教育之二

主題班會(huì)活動(dòng)

通過《對(duì)校園欺凌說“不”》的主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生更正確、更全面地認(rèn)識(shí)校園欺凌及其危害,教育學(xué)生不做欺凌者,在面對(duì)欺凌時(shí),更要勇敢地說“不”。

宣傳教育

標(biāo)語、板報(bào)宣傳

利用學(xué)校的電子顯示屏和班級(jí)的宣傳欄,開展預(yù)防校園欺凌的宣傳,提高學(xué)生的防范意識(shí)。

沉浸教育之一

國(guó)旗下宣誓

由曾校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體師生在國(guó)旗下宣誓:拒絕校園欺凌,從我做起!

沉浸教育之二

簽署拒絕校園欺凌承諾書

利用主題教育班會(huì)課,全體師生在《拒絕校園欺凌承諾書》上簽名,為加強(qiáng)校園專項(xiàng)治理,有效預(yù)防和處理校園欺凌,共建平安和諧校園作出著重承諾!

沉浸教育之三

繪畫、手抄報(bào)比賽

開展主題手抄報(bào)、海報(bào)、宣傳畫比賽,讓學(xué)生理深刻認(rèn)識(shí)和預(yù)防校園欺凌。下面是部分優(yōu)秀作品。

溫習(xí)一下:如何預(yù)防校園欺凌呢?

對(duì)同學(xué)們說:

1、不要充當(dāng)欺凌者,要尊重他人,友善待人。

2、不要做冷漠的旁觀者,要敢于制止欺凌行為,給予受害者支持和幫助。

3、不當(dāng)沉默者,要敢于發(fā)聲,尋求幫助,讓更多的人了解欺凌的危害。

預(yù)防被欺凌,同學(xué)們還需要通過學(xué)習(xí)和鍛煉讓自己變得更強(qiáng)大。同學(xué)們要積極參與校園活動(dòng),培養(yǎng)自己的興趣愛好,提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),學(xué)會(huì)融入集體,與同學(xué)們建立良好的人際關(guān)系,共同營(yíng)造一個(gè)和諧、安全的校園環(huán)境。

對(duì)家長(zhǎng)說:

預(yù)防校園欺凌,家長(zhǎng)還需要更加有效地陪伴,多與孩子聊天、了解孩子的思想動(dòng)態(tài)、情緒、學(xué)習(xí)生活,家校合力,才能最大限度保障孩子的健康成長(zhǎng)!

通過以上的系列活動(dòng),全體師生更深入的認(rèn)識(shí)校園欺凌及其危害,更好地保護(hù)學(xué)生,讓學(xué)生更健康快樂地成長(zhǎng)!拒絕校園欺凌,構(gòu)建平安校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,二小師生會(huì)繼續(xù)努力,筑牢校園安全防線!

篇六:校園欺凌防治宣傳教育周活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步構(gòu)建平安和諧校園,提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,20__年__月__日—__日,__學(xué)區(qū)中心學(xué)校開展了預(yù)防校園欺凌宣傳周活動(dòng)。

活動(dòng)一:班會(huì)專題教育

班主任老師向?qū)W生們講解有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識(shí),讓學(xué)生明白什么是校園欺凌、校園欺凌的具體表現(xiàn)、校園欺凌帶來的危害、以及面對(duì)“欺凌”該如何應(yīng)對(duì)。教育同學(xué)們既不能做校園欺凌者,也不能做校園欺凌的旁觀者,更要避免成為校園欺凌的受害者。引導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸獔F(tuán)結(jié)友愛、和睦相處,共同抵制校園欺凌事件的發(fā)生。

活動(dòng)二:升旗儀式發(fā)出倡議

在升旗儀式上,學(xué)生代表趙__面向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:她號(hào)召同學(xué)們要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),勇于拒絕校園暴力,不參與打架斗毆,樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀。她希望同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)反對(duì)校園欺凌,遠(yuǎn)離校園暴力,爭(zhēng)做美麗學(xué)生,構(gòu)建陽光和諧校園!

活動(dòng)三:利用學(xué)生會(huì)進(jìn)行巡邏宣傳

依托學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)等工作陣地,印發(fā)防欺凌臺(tái)賬和工作手冊(cè),號(hào)召同學(xué)們做勇于追光并溫暖他人的先行者。另外,學(xué)生會(huì)還組建了文明監(jiān)督崗,深入校園生活,及時(shí)制止校園欺凌,維護(hù)溫馨向上的校園環(huán)境。

活動(dòng)四:學(xué)生集體宣誓

翟__老師帶領(lǐng)全體學(xué)生進(jìn)行防欺凌宣誓!倡導(dǎo)大家要拒絕校園欺凌,積極向善,堅(jiān)守校園和平,決不參與任何形式的校園欺凌行為。

通過開展宣傳周活動(dòng),同學(xué)們學(xué)會(huì)了識(shí)別校園欺凌和應(yīng)對(duì)校園欺凌的簡(jiǎn)單方法,認(rèn)識(shí)到正確處理與同學(xué)之間矛盾的重要性,明確了遇到問題時(shí)及時(shí)尋求老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的幫助,做好自我防范和保護(hù)。未來,學(xué)校將持續(xù)關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),把可能發(fā)生的校園欺凌事件消滅在萌芽之中,確保校園安全、穩(wěn)定、和諧。

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