演講稿應(yīng)根據(jù)演講的主題和目標(biāo)來確定內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。演講稿的篇幅要適中，避免過長或過短，以保持觀眾的注意力和興趣。歡迎大家一起來閱讀以下這些揭示智慧的優(yōu)秀演講稿。

演講者的儉以養(yǎng)德演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，不僅是全社會自身發(fā)展的需要，更是每個公民應(yīng)有的責(zé)任。然而，在我們的學(xué)校中，水、電、糧食、紙張等浪費現(xiàn)象時有發(fā)生，追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象屢見不鮮。面對嚴(yán)峻的社會形勢，廣大師生應(yīng)正確認(rèn)識國情，增強節(jié)約資源的自覺性、主動性，大力營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”的校園風(fēng)尚。為此，結(jié)合我校實際情況，向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、轉(zhuǎn)變思想，樹立正確的價值觀。

崇尚節(jié)儉，合理消費，增強節(jié)約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。

二、大力宣傳，為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻計獻策。

積極宣傳節(jié)約典型事跡，弘揚節(jié)約風(fēng)氣。教職員工立足本職，從我做起；廣大學(xué)生互相提醒，互相監(jiān)督，人人爭做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行節(jié)約的校園氛圍。

三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。

（一）節(jié)約用電。

1.杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，晚自習(xí)結(jié)束之后做到人走燈滅；樓梯、走廊、廳堂、會議室、衛(wèi)生間等公共場所由專人負責(zé)開燈、關(guān)燈。

2.減少辦公設(shè)備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復(fù)印機等用電設(shè)備，下班時必須關(guān)閉電源。

3.杜絕在學(xué)生宿舍、教職工宿舍、辦公室等處私自使用電電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。

（二）節(jié)約用水。

1.珍惜水資源，自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，洗刷不用“長流水”，提倡使用容器洗手洗臉，洗涮拖把等不過量用水。

2.自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?，提倡廢水利用，愛護節(jié)水設(shè)施，用水后要擰緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動擰緊。

（三）節(jié)約辦公用品。

1.辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率；提倡網(wǎng)絡(luò)辦公，減少宣傳用紙的數(shù)量。

2．辦公室的復(fù)印紙等耗材必須由指定專人管理，嚴(yán)格控制。

3．盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。

（四）節(jié)約糧食。

1.在食堂就餐時，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。

2.食堂工作人員要強化節(jié)約意識，在食品制作過程中厲行節(jié)約、杜絕浪費。

（五）愛護公共財物。

1．愛護學(xué)校公共財物，發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時報修。

2．不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫。

3．不隨意移動、拆卸床、課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備。

4．遇見損壞公共財物的行為加以勸阻，并想辦法制止。

“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是境界。希望全校師生行動起來，繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。

老師們、同學(xué)們，讓我們行動起來吧！

***縣第三高級中學(xué)。

20**年6月18日。

演講者的儉以養(yǎng)德演講稿篇二

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

“據(jù)報道，中國人每年在餐桌上浪費的糧食多達800多萬噸，價值高達2000億元，被倒掉的糧食相當(dāng)于2億多人一年的口糧。”第一次看到這則公益廣告的資料，相信大家都會感到震驚，同時為我們中國人所造成的浪費而感到恥辱。

節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們民族世代相傳的精神財富，也是我們這個民族百折不饒、生生不息的力量源泉。每個公民都要在工作、學(xué)習(xí)、生活中自覺弘揚節(jié)儉的優(yōu)良作風(fēng)，養(yǎng)成節(jié)儉一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習(xí)慣。

節(jié)儉要從小事做起，從日常生活做起?！熬凵晨沙伤e水可成淵”。小朋友們在吃飯時要尊重農(nóng)民伯伯的勞動，愛惜糧食，爭做“光盤行動”的小模范。外出就餐時，更不能擺闊氣，講面子，要合理點菜，不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，打包走!大家要樹立節(jié)儉光榮、浪費可恥的思想觀念，一齊對“浪費”堅決說不!

節(jié)儉是一種美德，更是一種良好習(xí)慣。隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭，不讓電腦、電視、空調(diào)等長時間待機……還有我們小學(xué)生用的草稿紙，一面用完，另一面必須要之后使用。另外大家外出旅行時，能夠隨身攜帶水杯和洗漱用品，外出就餐時隨身攜帶筷子，減少對賓館和飯店一次性用品的使用，即衛(wèi)生又避免資源的浪費，算得上一舉多得。

生活中需要節(jié)儉的地方還很多，節(jié)儉的行為還需要大力提倡，只要我們每個人都從我做起，從一滴一點的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德就必須能在全社會進一步發(fā)揚光大。

演講者的儉以養(yǎng)德演講稿篇三

各位朋友：

大家好！

今天和大家共同討論一下儉以養(yǎng)德這個話題，儉以養(yǎng)德這個成語最早出現(xiàn)在諸葛孔明的《誡子書》中，夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險躁則不能冶性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！

三國時蜀漢丞相諸葛亮被后人譽為“智慧之化身”，他的《誡子書》也可謂是一篇充滿智慧之語的家訓(xùn)，是古代家訓(xùn)中的名篇。文章短小精悍，闡述修身養(yǎng)性、治學(xué)做人的深刻道理，讀來發(fā)人深省。質(zhì)樸，勤勞，勇敢，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，其中勤儉節(jié)約開創(chuàng)了先人的智慧，推動了一個時代的發(fā)展，濃縮了一個底層社會的靈魂。勤勞致富，儉以養(yǎng)德是一個不變的真理。

勤儉是一種修養(yǎng)，是一種德行，是一種風(fēng)格，更是一種生活習(xí)慣。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。隨著社會的發(fā)展，人們的物質(zhì)水平提高了，溫飽問題在很多人心中已然不是問題了，于是，越過困苦后，質(zhì)樸的依然質(zhì)樸，勤儉的依然不變，維樸的品德依然節(jié)約，可這些人的下一代已經(jīng)開始走向更高的生活?；ハ嗯时纫殉娠L(fēng)氣，奢侈的包裝豪華的享受風(fēng)靡?guī)缀跛懈欢?，他們不曾知道在生活的另一個角落，有一群困苦的人連飯都沒有吃，衣服沒有穿，他們的孩子買不起課本讀不起書。這真是一種“積極向上”，你李寧他耐克我阿迪的一直追趕著……可見在他們心中已經(jīng)不知道了勤儉節(jié)約，也就失去了一種品格。他們沒了爸爸媽媽的援助后什么都不是。說到這里，讓我想起了一個人，在知青下鄉(xiāng)的那個政策下，蒙篾了很多人，也造就了一部分人，其中當(dāng)下的副就是在這股“熱潮”中漲起來的，他生活積極向上，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，工作一絲不茍，與人友善等等。他有這些優(yōu)良品格與當(dāng)年知青下鄉(xiāng)的困苦磨礪不無關(guān)系。是勤儉造就了他，造就了他的品質(zhì)。

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。一個人要有番作為，必定會讓他的人生旅途遭遇很多的坎坷，也就是說必先讓其求生不得，求死不能，求啥都不得，開始痛定思痛，當(dāng)他經(jīng)歷這些艱難困苦以后，知道了生活的不易，心里素質(zhì)，毅力，德行，操守都達到了一定的境界，然后一位偉大的思想家冉冉誕生。

經(jīng)歷過這些后，樸素的品質(zhì)也就不期而遇了，勤勞的德操，高尚的品質(zhì)也就如約而至了。

古有鉆木起火，今有到處可見的全自動化設(shè)備，領(lǐng)悟生活，生活在于創(chuàng)造，而靈感的來源于實踐，這就要求我們不斷的參與有欠缺的生活。打個比方，如果在坐的各位家中都有洗衣機，洗衣服的問題已經(jīng)沒有了，那么我們就不會想著不要洗衣服這事了，也就不會萌生出創(chuàng)造一個機器人出來。問題是發(fā)現(xiàn)問題思考問題分析問題解決問題的基礎(chǔ)，在勤儉的環(huán)境中領(lǐng)悟生活的欠缺，有時間間靜下心來想這些問題，解決這些問題。

創(chuàng)造也是一種高尚的品德，消除人間煩勞，帶給人類福音。

我現(xiàn)在所處的環(huán)境是大學(xué)，身邊的朋友來自不同的地方有大城市的偏遠農(nóng)村的家里經(jīng)濟窘迫的富裕的，物質(zhì)價值關(guān)在每個人的腦海中大相徑庭。有的視金錢如糞土，任意揮霍。并不是他看透了這個世界達到了這樣的境界，而是一種奢侈，一種追求物質(zhì)享受的外在表現(xiàn)。他們不懂的錢的來之不易。而有的人與他們恰恰相反，他們就像公益廣告里珍惜每一滴水一樣的珍惜每一分錢，因為他們了解金錢的來之不易，這種價值觀的朋友幾乎的都是來自農(nóng)村的，他們受父母和環(huán)境的影響，很多都會選擇去做一些勤工儉學(xué)的鐘點工，他們和他們的父母一樣勤儉，節(jié)約，樸素。但我能深刻體會到他們對待要好的朋友很關(guān)心，思想更正經(jīng)，總之，在他們身上能感受到像一個農(nóng)民一樣的友好，有一種鄉(xiāng)村文化。他們樸素的態(tài)度決定了他們交友也很樸素，從而更真更深。

質(zhì)樸，勤勞，勇敢，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，其中勤儉節(jié)約開創(chuàng)了先人的智慧，推動了一個時代的發(fā)展，濃縮了一個底層社會的靈魂。勤勞致富，儉以養(yǎng)德是一個不變的真理。

演講者的儉以養(yǎng)德演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

地球是我們的母親，地球是我們生活的地方，而地球慷慨的給我們供給了資源，我們就應(yīng)當(dāng)愛護她保護她。

而我們要保護她，就應(yīng)當(dāng)從愛護環(huán)境，節(jié)儉資源開始。

而我在那里問一下大家，當(dāng)你看見水龍頭不斷的流出清澈的自來水時，用水的人卻不明白去哪兒了；房間里開著電視、電燈、電腦卻沒有一個人；只用了幾頁就丟掉的作業(yè)本；丟在草地、樹林、小溪的垃圾時，你會怎樣想。

地球慷慨供給給我們的資源，是給我們用的而不是浪費的。

并且地球給我們的資源有些是不可再生的，比如：礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等。

在此我說幾句口號：愛護環(huán)境就是愛護自我生活的地方；家園僅有一個，地球無法克隆；但存方寸地，留與子孫耕。

演講者的儉以養(yǎng)德演講稿篇五

親愛的老師們、同學(xué)們：

你是否正在享受清雅悠靜的校園美景？你是否快樂于輕松舒適的校園生活？你是否愉悅于明亮整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境？似乎我們的日常行為無人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭。然而，就在我們的日常生活中，一個小小的行為都可能為我們美麗的家園留下永久令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上黑黑的足跡；看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮；看看飯后碗里有多少剩下的.飯菜被倒進泔水桶中；看看那長流不息的自來水管；看看那徹夜長明的路燈；再看看那飛速轉(zhuǎn)動的電表和水表。

出自 zgxlcd.com

作為祖國未來建設(shè)者的少年，我們應(yīng)該從小樹立儉以養(yǎng)德的好習(xí)慣。在此，我們倡議：

一、節(jié)約每一度電。

二、節(jié)約每一滴水。

三、節(jié)約每一張紙。

廢舊書本再循環(huán)，捐給低年級的同學(xué)；筆記本用雙面紙，避免浪費。

四、節(jié)約每一粒糧食。

吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜。

五、注重細節(jié)，從生活點滴做起。

盡量減低電器播放時的音量；不吸煙；塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站；愛護花草樹木，保護綠色校園。

節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責(zé)任。諸葛亮說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，與文明握手，向陋習(xí)告別！讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應(yīng)倡議!

演講者的儉以養(yǎng)德演講稿篇六

親愛的同學(xué)們：

你們好！今天我演講的題目是《儉以養(yǎng)德》。

同學(xué)們，儉，是我國的傳統(tǒng)美德。從《左傳》的“儉，德之共也；侈，惡之大也”到李商隱《詠史》的“歷覽前賢國與家，成有勤儉敗有奢”；從諸葛亮的“靜以修身，儉以養(yǎng)德”到朱子的“一粥一飯，當(dāng)是來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”……無不是在告訴我們中華民族的一個傳統(tǒng)美德――節(jié)儉。

同學(xué)們，浩浩中華，上下五千年，從來不缺乏儉以養(yǎng)德的人，而勤儉節(jié)約一直以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德。

我們始終稱頌著這樣的一種美德――克勤于邦，克儉于家。

古有蘇軾，今有馬旭?！吧傩‰x家，鄉(xiāng)音無改，曾經(jīng)勇冠巾幗，如今再讓世人驚嘆，以點滴積蓄匯成大河，灌溉一世的鄉(xiāng)愁，你畢生節(jié)儉，只為一次奢侈。耐得住清貧，守得心靈的高度”，這段話是20xx年感動中國人物――馬旭的頒獎詞。20xx年，馬旭夫婦向家鄉(xiāng)黑龍江省教育局捐贈1000萬元，而這筆是她與她丈夫一分一厘幾十年積累而來。這1000萬元不僅是他們給家鄉(xiāng)的奢侈，更是對傳統(tǒng)美德――儉的完美闡述。

親愛的同學(xué)們，傳承勤儉節(jié)約的美德，需要我們以歷史人物的勤儉美德的品質(zhì)為指引，以滿足基本生活為準(zhǔn)則。節(jié)儉不只是一種傳統(tǒng)美德，更是一種生活的方式，我們要向蘇軾他們學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，傳承節(jié)儉的美德關(guān)鍵還是在于我們自己。在此，我呼吁全體同學(xué)們：勤儉節(jié)約，從我做起，從小事做起，節(jié)約每一粒糧食、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電……新的時代，無論是個人、社會還是國家，都需提倡節(jié)儉，因為節(jié)儉是幸福之本。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講者的儉以養(yǎng)德演講稿篇七

領(lǐng)導(dǎo)們老師們：

大家好！我是來自齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院的實習(xí)生xxx，很榮幸能來這里學(xué)習(xí)和交流。

今天，我就本次活動的主題---《儉以養(yǎng)德》，淺談一點自己的感想：

勤儉節(jié)約自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。璐璐姐也給我們列舉了歷史上很多勤儉節(jié)約的例子，但是在物質(zhì)生活日益富裕的今天，人們的節(jié)約意識卻越顯淡薄，社會上甚至出現(xiàn)了一種比闊斗富的不良之風(fēng)。

有的人把勤儉的美德當(dāng)作“過時”的觀念加以否定；有的人則認(rèn)為，反對鋪張浪費不過是刮一陣風(fēng)，“風(fēng)頭”一過，照樣可以山珍海味肆意揮霍。這種想法顯然是很危險的。

而作為大學(xué)生的我們，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識到――儉以養(yǎng)德，不是一句口號，而是一種責(zé)任和信仰！這需要我們每個人積極參與，共同為祖國的繁榮富強助力添彩。

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?！?。節(jié)儉習(xí)慣的養(yǎng)成需要我們從細節(jié)入手――我們出入教室寢室做到節(jié)約用電；進出洗手間做到節(jié)約用水；平時作業(yè)做到節(jié)約用紙；一餐一飯做到不浪費糧食，合理規(guī)劃自己的生活費，合理分配和利用自己身邊的資源，以自身的行動帶動身邊的每一個人，使勤儉節(jié)約理念真正轉(zhuǎn)化為人們的思維方式和生活方式。

我覺的我們應(yīng)該共同行動起來，將勤儉的美德內(nèi)化于心，外化于行！

謝謝大家！

演講者的儉以養(yǎng)德演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家早上好！我是中州大學(xué)經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院20xx級物流管理1班的甘道祥，今天很榮幸能作為學(xué)生代表在莊嚴(yán)的國旗下發(fā)言。上周四，也就是10月31日，是由聯(lián)合國確定的“世界勤儉日”。該節(jié)日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對日益嚴(yán)重的`資源危機，進而促進社會的健康可持續(xù)發(fā)展。

取，不分輕重。一味追求潮流，卻往往把自我丟掉了。我們是學(xué)生，儉樸大方就是學(xué)生該有的美，讓我們在潮流生活的雜亂中返璞歸真吧！勤儉是一種品德的修養(yǎng)，你的一舉一動都會被無形的記錄下來。在物資匱乏的年代理應(yīng)勤儉，在物資富足的時候同樣不能忘記“勤儉”，看似關(guān)乎物資，其實關(guān)乎精神，勤儉也不僅關(guān)乎空間，更關(guān)乎時間，當(dāng)你有條理的做事時，你的生命在延續(xù)，正如儉以養(yǎng)德的古訓(xùn)和當(dāng)下流行的“低碳生活”每一點的節(jié)儉都是地球生命的延續(xù)，我們的生命也因此而精彩。

同學(xué)們，讓我們行動起來，以勤奮踏實使自己盡善盡美，以儉樸節(jié)約培養(yǎng)自己的高尚品質(zhì)。讓我們銘記這句話，“勤以修身，儉以養(yǎng)德”，努力做一名勤儉節(jié)約、品質(zhì)高尚，勤奮踏實，全面發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生！

我的演講完畢。謝謝大家！

演講者的儉以養(yǎng)德演講稿篇九

老師們，同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：靜以修身，儉以養(yǎng)德。

“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠?！边@句《誡子書》中的名言，能讓我們更好地學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)品質(zhì)，陶冶情操，終將使我們終生受益。

在生活節(jié)奏越來越快，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重的今天，心中難免會多一點煩悶和焦慮。然而，浮躁是學(xué)習(xí)的大敵，正因浮躁，我們不能冷靜清醒地自我檢查，更不會去耐心改正自身的問題。一個人如果不在失敗中總結(jié)經(jīng)驗并加以改正，那么其思想就不能得到完善。所以，“靜”字對于我們來說十分重要。想擁有才識就要學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)必須靜心。沉迷滯遲就不能勵精求進，偏狹躁進就不能冶煉性情。讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中做到“吾日三省吾身”，“靜以修身”，做一個平靜踏實的人。

在生活水平越來越高，家庭條件越來越好的現(xiàn)在，追求時尚和潮流已成為人們生活的一部分。但，盲目追求時尚會使同學(xué)們在人生之路中迷失方向而不思進取，不分輕重?！皟€以養(yǎng)德”正是要告誡大家做到儉樸節(jié)約，純真樸實。一味追求潮流，卻往往把自我丟掉了。我們是學(xué)生，儉樸大方就是學(xué)生該有的美，讓我們在潮流生活的雜亂中反璞歸真吧!

以靜思反省來使自己盡善盡美，以儉樸節(jié)約培養(yǎng)自己的高尚品質(zhì)。讓我們銘記這句話，靜以修身，儉以養(yǎng)德，做一品質(zhì)高尚，平靜踏實，全面發(fā)展的青少年!

謝謝大家!

演講者的儉以養(yǎng)德演講稿篇十

為把建設(shè)節(jié)約型校園工作落到實處，不斷提高資源利用效率和辦學(xué)效益，促進學(xué)校各項事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)中共江油市委辦公室《“儉以養(yǎng)德，從小做起”主題教育實施方案》等相關(guān)文件精神，我校積極開展創(chuàng)建節(jié)約型校園工作，取得明顯成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、廣泛宣傳，加強教育。

充分利用學(xué)校廣播臺、led等輿論陣地，宣傳建設(shè)節(jié)約型校園的重要性、必要性和緊迫性，強化廣大師生節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電和資源綜合利用的.意識。通過發(fā)放倡議書、宣傳橫幅、宣傳欄、開展以節(jié)約為主題的團日活動等多種形式的宣傳，營造良好氛圍，教育學(xué)生要懂得節(jié)約是一種修養(yǎng)，是一種文明的生活方式，更是做人的一種社會責(zé)任。

二、舉行“勤儉節(jié)約愛我雙小”主題板報評比活動。

各班級出版一期以“勤儉節(jié)約，愛我雙小”為主題的黑板報。黑板報內(nèi)容必須包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。通過黑板報的.評比，同學(xué)們對于勤儉節(jié)約有了更深入的理解。

三、舉行“厲行勤儉節(jié)約，建設(shè)節(jié)約型校園簽名活動”

學(xué)校利用20日課間操時間舉行了“厲行勤儉節(jié)約，建設(shè)節(jié)約型校園簽名活動”，活動期間郭校長帶領(lǐng)全體師生進行了“勤儉節(jié)約，愛我雙小”的宣言。

四、各班通過班隊會活動宣傳“勤儉節(jié)約、從小做起”

各班級以“厲行勤儉節(jié)約、創(chuàng)建節(jié)約校園”主題活動為契機，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會責(zé)任感，爭做節(jié)約的表率，增加班集體的凝聚力，把學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，營造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有了一個質(zhì)的提高。

演講者的儉以養(yǎng)德演講稿篇十一

現(xiàn)在，創(chuàng)新引領(lǐng)著新時代，科技迅猛發(fā)展、社會不斷進步、國家日益強盛，人民自是不必再過精打細算的日子了。于是就慢慢形成了一種不良的社會風(fēng)氣——鋪張浪費。

生活中鋪張浪費的事例不勝枚舉，但也不乏反對鋪張浪費，踐行勤儉節(jié)約的人和事。

浙江杭州一家生意火爆的餐館一位年邁的老人緩緩走進餐廳坐在空空的椅子上并沒有點餐只是等著等著……在老人的對面坐著一對打扮時尚的情侶他們面前的桌子上擺滿了各種餐點色香味俱全葷素搭配合理煞是誘人。

食物無論多么豐富，但腸胃的容量總是有限的。實際上他們沒吃多少就走了。這時，老人不緊不慢地走到那些留余很多食物桌前，從上衣口袋中掏出一雙筷子，開始進餐。

周圍的小伙、阿姨們對著他指指點點，隨后昂首挺胸地從老人身邊走過，高傲的不可一世。

約摸過了20分鐘，老人走到收銀臺，帶有褶紋的粗糲大手從褲子里左翻右翻，終于，翻出來一個黑色布料的手工松緊錢包。隨后，老人用微顫的雙手從里面掏出了幾張皺巴巴的錢，約莫有四百七十八塊錢，放入了收銀臺前一個大大的紅色箱子，這是餐館做慈善，號召前來就餐的客人們向貧困山區(qū)捐錢的箱子。

皺巴巴的錢緩緩滑進箱底，老人舒展了眉頭，嘴角漾起一抹笑意，牽動著臉上的褶皺，在光照下，顯得是那樣的安詳與滿足。

這段視頻很快就在網(wǎng)上爆紅，標(biāo)題是“高大的背影”。

是啊!勤儉節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德，需要每一個黑眼睛黃皮膚的國人來發(fā)揚光大，躬身傳承。老人尚且如此，那么作為新時代的接班人，民族的未來和希望，我們就更責(zé)無旁貸!

因此，我們首先要擁有一顆崇尚節(jié)儉的心，更要學(xué)會尊重每一個踐行節(jié)儉美德的人。人們只有真正消除心中的炫耀、攀比之意，才能更深刻地領(lǐng)悟節(jié)儉的真正內(nèi)涵和現(xiàn)實意義。

演講者的儉以養(yǎng)德演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家早上好！我是來自七（9）班的。

xx。

今天我國旗下演講的主題是：提倡勤儉節(jié)約反對鋪張浪費。

中正日漸淡化，甚至遺忘。取而代之的則是擺闊奢侈、鋪張浪費，過去日子的觀念已經(jīng)淡化，講排場，比闊氣，揮霍浪費的現(xiàn)象卻有所抬頭。

隨著社會的發(fā)展、生活水平的不斷提高和生活條件的日益改善，我們過去所說的那種“新三年舊三年，縫縫補補又三年”的觀念便慢慢退去。人們在過上優(yōu)異生活的同時，或多或少將曾經(jīng)“節(jié)約光榮、浪費可恥”的優(yōu)良品德漸漸忘卻，就在發(fā)達國家的家庭為怎樣節(jié)能而不懈努力時，我們的小康家庭卻并不在意生活中浪費那一點一滴的資源，特別是對公家的財產(chǎn)，更是浪費的厲害。那么，我們現(xiàn)階段的這些浪費現(xiàn)象就值得深思了。

現(xiàn)在，我國的水，電等資源是非常緊張的，所以國家也提出了建設(shè)節(jié)約型社會。而建設(shè)節(jié)約型社會是要靠我們大家共同努力的。在日常生活中：節(jié)約每一滴水，我們做到了嗎？我們能否讓辛苦了一天的水龍頭夜晚能夠得到充分的休息？節(jié)約每一度電，我們又做的怎樣？不用的時候隨手關(guān)電器，使用空調(diào)時，在不同的季節(jié)打高或打低一度都能夠節(jié)約用電；節(jié)約每一張紙，使每一頁紙都能夠正反兩面充分得到利用；節(jié)約每一粒米，我們是背著“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”長大的，其中的道理必然很清楚，但關(guān)鍵是看我們能否做到。

且不說所有人都能夠做到這些小事，但從現(xiàn)在開始做你我都能夠做到這些小事，節(jié)約的將是我們的資源，得到的將遠遠不止我們節(jié)約的。而在我們七（9）班，就有許多勤儉節(jié)約的好榜樣。

讓我們從點點滴滴的小事做起，營造“人人講節(jié)約、事事講節(jié)約”良好氛圍，從自身做起，從身邊事做起，從節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一滴油、每一分電話費做起，自覺爭做勤儉節(jié)約的模范。

我們提倡節(jié)約，反對浪費，應(yīng)該像提倡奧運。

精神。

一樣，“重在參與”，如果光說不做，那么一切將沒有任何意義。

總之，我們要將“節(jié)約光榮，浪費可恥”銘記在心，時刻提醒自己，在生活中的每一件小事中都做到節(jié)儉，不浪費。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

演講者的儉以養(yǎng)德演講稿篇十三

老師們同學(xué)們:。

大家早上好!我是高一9班劉媛媛。

今天，我國旗下講話的主題是《儉以養(yǎng)德》。

勤儉節(jié)約自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。諸葛亮在《誡子書》中曾言道，“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以有致遠?！北彼沃奈膶W(xué)家、書畫家蘇東坡，同樣以節(jié)儉來提高自身修養(yǎng)，他在生活上堅決反對奢侈浪費。有一年，他被貶黃州，俸祿減少，這給生活上帶來了諸多不便。為了渡過困境，他不僅辭退了身邊所有的仆人，而且還給自己制定了一份完整詳細的開支計劃。他把所有的收入都集中起來，然后將這些錢分成十二份，每月一份，每份又平均分成三十份，每天只用一份。他就是這樣“取之有度，用之有節(jié)”度過了難關(guān)。古人尚如此，作為新時代的接班人的我們是否更應(yīng)該躬身自問“今天的我們是否繼承了“勤儉節(jié)約”傳統(tǒng)美德?”

在物質(zhì)生活日益富裕的今天，人們的節(jié)約意識卻越顯淡薄，社會上甚至出現(xiàn)了一種比闊斗富的不良之風(fēng)。有的人把勤儉的美德當(dāng)作“過時”的觀念加以否定;有的人則認(rèn)為，反對鋪張浪費不過是刮一陣風(fēng)，“風(fēng)頭”一過，照樣可以山珍海味肆意揮霍。

而作為高中生的我們，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識到--儉以養(yǎng)德，不是一句口號，而是一種責(zé)任和信仰!我國當(dāng)前社會資源緊缺，要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展最有效的辦法就是利用好自己身邊現(xiàn)有的資源。如果一個國家、一個民族一味沉迷于奢侈浪費、大手大腳之中，不去珍惜和展望現(xiàn)有資源的長遠設(shè)想，那么這個國家或民族就已經(jīng)悄悄地走向自毀滅亡之路了。節(jié)儉不僅是在倡導(dǎo)一種作風(fēng)，引領(lǐng)一種文明風(fēng)尚，更重要的是彰顯一種民族精神，這需要我們每位同學(xué)積極參與，共同為祖國的繁榮富強助力添彩。

"不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海"。節(jié)儉習(xí)慣的養(yǎng)成需要我們從細節(jié)入手--出入教室寢室做到節(jié)約用電;進出洗手間做到節(jié)約用水;平時作業(yè)做到節(jié)約用紙;一餐一飯做到不浪費糧食，合理規(guī)劃自己的生活費，合理分配和利用自己身邊的資源，以自身的行動帶動身邊的每一個人，使勤儉節(jié)約理念真正轉(zhuǎn)化為人們的思維方式和生活方式。

讓我們共同行動起來，將勤儉的美德內(nèi)化于心，外化于行!

謝謝大家!

演講者的儉以養(yǎng)德演講稿篇十四

開展“儉以養(yǎng)德，從小做起”主題教育總結(jié)勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。為認(rèn)真貫徹落實江油市教體局《“儉以養(yǎng)德，從小做起”主題教育》精神，切實培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為,在本學(xué)月中，我校德育處組織學(xué)生積極開展“儉以養(yǎng)德，從小做起”主題教育實踐活動，取得良好的效果。

在今后，學(xué)校還將通過廣泛宣傳和密切聯(lián)系家長等方式，讓學(xué)生在校外也要隨時保持勤儉節(jié)約的習(xí)慣，使學(xué)校開展的“儉以養(yǎng)德從小做起”的主題教育成果得到鞏固。

勤儉節(jié)約，不是一時的、而是永恒的話題，勤儉節(jié)約從孩子抓起，就是要從現(xiàn)在抓起、從點滴小事抓起，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的一點一滴做起，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

演講者的儉以養(yǎng)德演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家早上好！勤儉節(jié)約是一種美德，是我們生活中應(yīng)該堅持的原則?，F(xiàn)在，在追求生活品質(zhì)和生活品味的同時，要意識到節(jié)約資源的重要性。作為小學(xué)生，要從小事做起，從點滴做起，自覺塑造干凈的性格，存一滴水，存一粒米，“滴水成河，粒米成筐。”“勤不窮，食山空。”任何國家，任何民族，如果是浪費，那么這個國家，這個民族就沒有希望了。

我們會永遠記住！