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教師的年終工作總結報告范例(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-28 00:46:04
教師的年終工作總結報告范例(實用20篇)
時間:2024-01-28 00:46:04     小編:琴心月

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教師的年終工作總結報告范例篇一

五、在績的方面:

本人工作思路清晰,計劃性、前瞻性、領導性強;開拓進取,經常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其它工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。

六、在廉政方面:

(1).嚴格執(zhí)行和維護黨的“四大紀律八項要求”,紀律、經濟工作紀律,工作紀律。自覺做到與公司保持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力,不濫用職權、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執(zhí)行公務的利益;不允許他人利用本人的影響謀取私利;公道正派用人,不任人唯親、營私舞弊;艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;務實為公司,員工,不弄虛作假、與公司爭利。

(2).在干部選拔任用工作中,認真執(zhí)行《行員管理暫行辦法》的有關規(guī)定,堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,推動協(xié)盛用人機制的改革,并逐步走向法治化的軌道。

教師的年終工作總結報告范例篇二

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轉瞬一學期的教學工作即將結束,現我對本期教學情況作如下總結:

教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對性地教對教學成功與否至關重要。最初接觸廣州學生的時候,我一點都不了解他們,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,一廂情愿的認為學生這樣就易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時候,我按照自己的教學設計,上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課,認為教學效果如期理想,結果后來下課一調查,一聽同學們反應,才知道我講的口語大部分同學反應跟不上,而教學的部分內容同學們有的以前從來未學過。于是,我在課后更多的主動走近學生,與他們聊天談心,增進彼此的了解,從而更進一步了解了學生的狀況:

一方面,學生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們還不能適應。另一方面,三、四班的同學雖然比較活躍,上課氣氛積極,但中差生占較大多數,尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體。由此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,記得一位優(yōu)秀的老師曾說過:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。例如我在教授《9》的時候,這課的主題是“如何詢問和回答時間”,教學難度比較大。如果照本宣科地講授,學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。當講到“half”和“quarter”時的時候,我通過畫圖,用數學上的“圓”來加以充分形象的講解和說明。這樣學生就形象地明白了這兩個單詞,學生聽懂了,也就顯得頗有積極性。因此在練習”what’sthetime?it’s……”的句型時,學生特別用功,教學效果也十分理想??梢?,認真?zhèn)湔n對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。

聽課也是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的優(yōu)秀老師的課,同時也聽其他老師的課。本學期,我聽了二十多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把教師們上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將他們很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去,取得了較好的效果。

因為英語的.特殊情況,學生在不斷學習中,會出現優(yōu)差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。為此,我制定了具體的計劃和目標,對同學進行有計劃的輔導。在三班和四班,我把同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平;第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學我采取適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績方法,當然不能操之過急,并且多鼓勵,只要他們肯努力,成績有望提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人我進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會靜下心來學習。我想只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好。

英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,口語操練時,我充分利用有效時間,發(fā)現問題及時糾正。課后發(fā)現學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。

精講多練是我采取的另一個鞏固學生所學知識的方法。在課堂上,我少講精講,讓每位同學做好筆記,掌握知識重點難點,然后給予他們更多的時間練習加以鞏固,課后留有適當不同層次的作業(yè)讓不同層次的學生去練習,這樣通過精講,多練,讓學生在聽的過程中掌握知識,在練的過程中鞏固知識。同時,我又讓每位同學準備一個錯題本,在我每次評講習題的過程中,把他們易錯的習題和知識點重點記在錯題本上,以便于平時有重點地去記憶和理解。事實證明,這一方法切實可行,也行之有效。

總之,經過一個學期的努力,期末考試就是一種考驗。無論成績高低,都在一定程度上體現了我在這學期的教學效果,也是我和學生共同努力的見證,更會促使我繼續(xù)努力,多問,多想,多向優(yōu)秀教師學習,爭取更大進步。

以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能有機會在各位領導老師的指導下,取得更好成績。

教師的年終工作總結報告范例篇三

一個學期有結束了,在本學期我擔任兩個五年級的美術教學工作,順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅。在此對工作總結如下:

一、教學計劃貫徹情況。

教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質的完成了本學期教育教學工作。

1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還查閱很多資料,來提升自身的專業(yè),并與教學有機結合,為我所用。

2、教學過程中,能不斷注重學科間的聯系,教學過程中貫穿德育教育。在美術教學中,注意調整美術課的內容,美術教學中充分利用各種資源,豐富美術的內容,注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯系實際的原則,教學內容的選擇注意到練習學生生活的實際,通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和能用一些簡單的美術語言,表達自己對美術作品的感受和理解。通過學習能讓學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學習美術欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經驗,體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的持久興趣;了解了基本美術語言和表達方式和方法,能夠表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在教學過程中能與學生建立平等、寬容、和諧的師生關系。學生有較強的自主學習能力與一定的創(chuàng)造能力。

3、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課,參加教研組教研活動挖機,我還注意到自學,除了教學工作外,積極參加學校組織的其他活動。參加學校組織的各種政治業(yè)務學習活動,認真訂閱教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好地進行教育教學工作更快適應小班化教學模式。

根據學校的工作要求,利用學科特點和自身條件,我鼓勵學生們參加不同等級的繪畫活動,鼓勵學生大膽想象進行勾畫。

三、積極配合學校工作及參加各項活動情況。

利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關比賽活動,挖掘并發(fā)展他們的特長。9月份協(xié)助德育部進行第25屆校園藝術節(jié)繪畫比賽活動并取得良好地效果,10月在市文科年會上我講的《彩泥真聽話》榮獲一等獎,教學設計《字的聯想》市級一等獎,論文《美術教學在“小班化”教學中的轉變與思考》市級一等獎。11月份輔導學生參加第十二屆“天才杯”全國兒童畫擂臺賽繪畫比賽,成績未公布。在第十屆全國繪畫比賽中我指導的8名同學都取得了優(yōu)異的成績,本人也得到了優(yōu)秀指導獎。12月份參加了全省雙語節(jié)朝文字毛筆展示得到了大家的好評,12月份結合冰雪活動帶領兩個五年級同學一起制作了雪雕,雖然制作的比較稚嫩,但孩子們還是能夠帶著積極、熱情的態(tài)度去完成小組作品效果較好。

在以后的工作中,我要不斷的進行自我反思,并積極的進行各類課外活動,不斷提高自身的修養(yǎng)和教育教學能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。作為一名教師,不僅需要努力地工作,做好工作計劃,更需要積極參加素質教育的實踐,不斷地學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育。

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教師的年終工作總結報告范例篇四

平平常常中,我又度過了一個學年,回顧這一學年的工作,我擔任六三班的數學課,一個學期下來,和孩子們距離近了,每個孩子都能有自己的進步,我感到無比欣慰。

一、加強以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。

在教育實踐中,我常常感到非常的迷茫:一個簡單的道理,一個不很難理解的問題,__學生就是不能接受,不能理解呢?或者是當時表面上理解了、接受了,在實際的學習、生活中又是一個空白點?究其深層次的原因,就是學生在學習中處于被動接受的地位,教師的良好愿望,沒有能變成學生主動學習的強大動力,沒有能內化到學生的身心結構中去,也就不能變成學生的自覺行為。如何處理好教與學這一對關系,提高教育教學的效果,我認為建立一種師生關系、擺正教與學的地位是開創(chuàng)教育新天地的關鍵,而其中的核心是一個“愛”字。有人說,教師對學生的愛,是一種比母愛更偉大的愛,因為它不帶任何的前提條件。熱愛教育教學工作,愛班級中的每個學生,用關愛的眼光看待學生的每種解答、每項活動。這種愛,不僅體現在對學生學習的幫助,也包括積極的鼓勵,遠大理想的引導,更體現在教育教學的每個環(huán)節(jié)之中,如教學過程的安排,教學模式的選擇、具體問題的提出,新知識的導入等等。我堅信,加強以愛為核心的師德修養(yǎng),不僅是教育教學的客觀需要,也是教師個人品德的具體體現,更是維護每個學生的自尊心、自信心,保護學生基本__的根本保證。當然,在實際工作中,我有時做得并不十分圓滿,但我會努力做好,做到問心無愧。

二、加強學習,不斷提高自身素質。

現代社會,日新月異,知識的更新周期在縮短,要加強學習,充實自己,只有把自己的思維經常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發(fā)現問題,進而去研究問題,不致成為籠中鳥,井底蛙,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學工作,也有莫大的幫助。

另外是學教育教學理論,學習新的教育教學理論,掌握其中的精髓,才能克服盲目性、隨意性,才能取得積極教育教學的效果。教師是靈魂的工程師,不是流水線上的操作工,這一職業(yè)的特點決定了除了必須具備一般的知識、技能之外,更要有做好這一工作的熱情、信心和__。心靈一種開放進取的思維方式,是完成教書育人工作的保證。

三、做好自己的本職工作。

自己認真準備課、注重__備課。作為一名教師,認真上好每節(jié)課,是一個教師價值體現的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結教學所得,是我平常教育教學工作的重點。在每次備課前深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全,詳略得當、重點突出;講課之后即時將講課過程中發(fā)現的問題、應注意的問題補充到教案中,跟同年級的楊老師和張老師及時的進行交流和溝通,經常與同年級的老師進行教學方法,教學策略和思想的交流,對于在教學中出現的問題第一時間討論解決的策略,對于閃現的好的教學思路和方法及時的互相交流,大家互相促進使我們的教學更加有序,教學進行的更加順利,教學效果更好,在講課中我力求積極發(fā)揮學生的主動性,在教學過程中,時刻注意每個學生的學習情況,發(fā)現問題即時解決,雖然與平行班的成績還有差距,但我相信和學生們一起努力,扎扎實實的的走好每一步,我們一定會有大的進步!

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,一份耕耘,一份收獲。良好的成績是工作的動力,同時更需要清醒地認識到工作中存在的不足之處。我將一如既往地勤勉,務實地工作,再接再厲,把工作做得更好。

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教師的年終工作總結報告范例篇五

心理部這學期的工作在主席團的帶領下進行的有聲有色,我們不僅秉承了以前心理部的傳統(tǒng),而且在活動和干事管理上再創(chuàng)了新的輝煌,以下將心理部本學期的工作整理如下。

一、活動方面。

9月2日本學期剛開學,由于本學院的??瓢嗟耐瑢W是剛從新都校區(qū)轉到本部,因此我們部門針對兩個機械設計專科班的同學搞了一次成都大學游園會。把兩個班的同學隨機分成四個小組,各分派08本科班的同學帶隊,隊里人員交叉監(jiān)督,在成大各標識性點設置關卡,相應處有08本科班的人站崗,并提相關問題,來加快他們的了解速度,并且對優(yōu)秀組進行了表彰。08機專的同學也很配合,很順利完成,但是有一點沒做好的是:沒有在活動后做一個問卷調查以便了解成果。

開校不久,配合心理中心,對全09級新生做了新生建檔,及時了解大一新生入學的心理狀況以及適應能力。

策劃出了工業(yè)制造學院09級新生軍訓動員大會,但由于新生軍訓的推遲而將此活動取消。策劃的是先做一個半小時的動員會,再放一部軍訓必看的電影,要他們學會堅強。

10月10日是“世界精神衛(wèi)生宣傳日”,心理中心做了展板比賽,也是為了宣傳精神衛(wèi)生的文明。今年的主題是:文明上網!因為通知的時間比較急,是趕在國慶做的。但因為宣傳部的極力合作和我們的巧妙構思(結合了當時學院時興的辯論會和風靡一時的《喜洋洋與灰太狼》),我們學院的展板獲得校三等獎。

性與愛的心理健康講座,在10月22日我們承辦了心理健康中心的胡珍教授的《愛籬笆~百場巡講》(性與愛的專題)講座,給剛進大學的大一新生們給予了性與愛情方面的很多知識的講解。本次活動給同學們講解了性必須建立在愛的基礎之上,并且讓同學們增強了責任心。學術報告廳雖大,但聽眾很多,現場也很活躍很high,整個過程都很愉快。將近3小時,現場人員有增無減。應北京相應領導指示,也做了現場問卷調查,整個過程他們也很滿意。

11月初,心理中心舉辦“心理形象大使選拔賽”。我們主要是配合做一些宣傳和推廣,但因為心理能力提升大賽的原因,報名前沒在學院宣傳到位。但是之后的工作還是很出色的完成,比如我們做的海報得到他們和大家的認可。還做了復賽嘉賓觀看比賽、決賽大眾評委,組織人員觀看決賽等。

心理能力提升大賽:我們部門從10月開始就一直策劃“心理能力提升大賽”,11月15日開始就多次與城鄉(xiāng)建設學院心理部、學前教育心理部一起商討活動流程和具體方案,本次活動從11月26正式拉開帷幕,到12月10日,本次活動圓滿成功。這次活動分為初賽和復賽。共一百多人報名參賽,初賽是表述他們自己對的心理學見解;決賽是先給定一些心理效應讓選手闡述,淘汰一部分人員后,給他們一個處處是心理問題的情景劇,讓選手在其中找出問題并解決問題。其中為了更好的提身大家的心理素質,也為了讓大家參與到世界性的心理活動,還穿插了“21天不抱怨”活動。為了緩和氣氛,還添加了學前教育學院的手語表演,效果也很不錯。

常規(guī)工作也像以前一樣進行。每周的心理晴雨表、月心理委員例會,反映出來的班級心理狀況及時上報。為了讓心理委員更稱職,每學期中心做的做的心理委員培訓我們都積極組織人員,做好預防工作是我們基本的工作。

9、因為迎新晚會,學院成立了禮儀隊,暫時由我們心理部,生活部和青協(xié)教管,請學校禮儀隊的專業(yè)人士來指導,學院各種大型活動(如演講賽、團校培訓等)都負責禮儀工作,受到大家贊賞但是也沒忘記時時繼續(xù)提升?,F在正在完善相關制度和禮儀服的準備當中。

二、部門內部建設:

本部門自招入干事之日起就開始進行部門內部建設,讓每個干事都能積極的進入到心理部這個新的家庭中。9月15日,進行本部門的第一次會議,讓各位干事融入到心理部中。在本次會議中,主要進行了本部門的常規(guī)工作和工作安排。讓每個干事每個月都完成一個月總結,對本部門以及自己的工作進行總結。

在策劃活動時,也給機會讓他們能積極的開拓思維、形成嚴整的策劃能力,在平時的部門會議和工作中,教給方法,盡量讓他們自己去經歷,為以后的工作打下基礎。

在生活中,盡量和他們打成一片,了解他們的最近情況,也促進交流溝通。

學期期末,干事學到的東西也該考驗一下,布置任務:下學期開校各交一篇活動策劃,既檢驗了他們學到的東西,也可以初步確定并有重點地培養(yǎng)下一期的新部長,做好交接工作?;蛘哒f各取所長,更好做好部門工作,為同學服務!

教師的年終工作總結報告范例篇六

伴隨著社會的發(fā)展,經濟的騰飛,競爭日益激烈,幼兒教師面臨著極大的壓力,心理問題較多呈現。關注幼兒教育應從關注幼兒教師的心理健康開始,要使孩子心理健康發(fā)展,教師必須首先擁有健康的心態(tài),幼兒教師心理健康是培養(yǎng)兒童心理健康的必要前提,心理不健康的教師只會源源不斷的“制造”出心理不健全的孩子??梢姡變航處煹男睦斫】祵苯?、間接影響整個社會和民族心理健康,關系到中華民族的明天。在全社會已普遍關注和重視幼兒心理健康的同時,我們不禁要問:教師,為什么會有嚴重的心理問題?這些問題是如何產生的呢?我認為主要有以下幾個方面的原因:

第一,社會壓力。

這壓力源自教師的社會地位。尊師重教在我國已被提倡多年,但社會文化對幼兒教師的定位卻難以令人喝彩,家長和社會對幼兒教師的普遍認識就是“每天哄哄孩子,和孩子玩玩游戲,照顧好孩子的每一頓飯,幫助孩子穿好衣服,睡好覺就已經很好了”提起幼兒教師很多人會產生一種“既簡單又輕松”的感覺;而有子女正在接受幼兒教育的家長,又會對教師提出很多過高的要求;當代文化對幼兒教師形象的描述,又過重的傾向無私奉獻的精神的塑造,忽視了現代幼兒教師作為現實中的人的`多元特質的展現。隨著社會競爭的激烈,幼兒園的各種開放、考評、驗收、創(chuàng)建以及各個部門的檢查等經常使教師處于高度緊張狀態(tài),因為這一系列的考核、活動與檢查將與他們的前途與待遇相聯系……目前不少幼兒園進行的改制使得很多教師不適應,整天憂心重重。在社會、家長對幼兒教師的信任度降低的同時,許多家長又都希望選擇名幼兒園和好教師,這一系列的矛盾使得一些幼兒教師的自尊受到極大的傷害,從而導致產生過大的心理壓力。

第二,工作壓力。

在人們的眼里,幼兒教師是一群活潑美麗的姑娘,每天帶著孩子唱歌跳舞自由自在,非常開心。事實卻不然,幼兒教師辛苦的程度,外人難以想象,她們面臨的壓力主要來源:1、班級人數多,《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,小班每班人數25人,中班30人,大班35人。但據調查發(fā)現。目前大部分幼兒班級有超標現象,有些地方班級居然達70—80多人。這樣班級人數過多,必然增加教師的工作量。2、案頭工作多,幼兒園除了要開展園本課程的研究,要開展有特色的主題教育活動外,教師還有一大堆“家庭作業(yè)”要完成:課件制作、技能比賽、活動設計、寫觀察筆記、教育筆記和心得、幼兒成長檔案、家園聯系冊、寫聽課筆記和活動效果分析、寫論文、總結等等,案頭工作擠占了教師許多休息時間,是導致教師工作時間長,工作負擔重的直接原因。

第三,心理壓力。

幼兒教師的職業(yè)特點決定了其比較敏感周圍人的評價,對自己的“一言一行,一舉一動”,首先想到的是別人怎樣看待、有何評價?工作時往往會瞻前顧后,猶豫不決;幼兒教師還比較容易失衡于多重社會角色的適應,一方面為人師表——教師、“媽媽”,一方面又是一個普通人——妻子母親、女兒,兩者之間的沖突較難處理,極易產生過多的憂慮和自責。這一切使得幼兒教師的心理壓力劇增。因為工作的壓力太大,許多幼兒教師身體狀況不良,聲帶疾病在幼兒教師中非常普遍,由于工作需要,聲帶得不到休息,聲帶的負擔越來越重,進入中年之后,原先亮麗的嗓子就變得嘶啞了。與此同時發(fā)生的是聽力障礙,幼兒園里孩子的喧嘩聲極大,相距幾米遠就聽不清對方說話,長期在這樣的環(huán)境中工作,發(fā)生聽力障礙是在所難免的。幼兒教師最大的心理負擔就是老在擔心班上的孩子出事故,每天提心吊膽。

總之,幼兒教師的心理問題是社會問題在幼兒教師身上的折射。關注幼兒教師的心理健康勢在必行。為此,幼兒園要突出人文環(huán)境建設,要營造平等對話的空間和溫馨的工作氛圍,對心理健康出現問題的幼兒教師及時給予疏導,為其緩解壓力;引導教師自身要保持良好的心理狀態(tài),適時適度的調節(jié)好自己的心態(tài)與情緒,要充分認識到:市場經濟不相信眼淚,優(yōu)勝劣汰是社會發(fā)展的必然趨勢;鼓勵教師正視現實,找準位置,保持健康心態(tài),迎接挑戰(zhàn)。偉大的捷克教育家美紐斯說過:“教師應當具備他所要培養(yǎng)的學生那樣的品行”。所以幼兒教師呼喚心理健康,社會也需要心理健康的幼兒教師。

教師的年終工作總結報告范例篇七

又到年審時間了。今年完成了教學任務,取得了一定的教學效果。這一年積累了一些經驗,感覺進步了一點。在評估的時候,對自己今年的工作做一個簡要的總結,以便來年取得更大的進步。

這一年我按時完成了教學任務,每節(jié)課前備課,不浪費上課時間。課后,我們會根據學生的反饋,及時調整后續(xù)課程的教學計劃,制定一套最適合學生的教學計劃。這個年齡的學生在課堂上很容易分心。他們也會在講課的時候花時間觀察同學,仔細觀察他們的聽力。如果發(fā)現學生走神,會適當提醒,讓學生認真聽講,不要打亂課堂節(jié)奏。

第二,備課。

如果你想在課堂上好好備課,你必須做好,這樣你才能很好地利用課堂時間。我必須做好充分的準備,才能合理地處理課堂上的意外情況。首先你要了解課本的內容,認真?zhèn)湔n要做好“三個準備”。老師的工作就是把復雜的東西簡化,用通俗易懂的語言把書本上深奧的單詞講出來,讓學生真正學到知識。課堂是學生的家,不是老師的獨角戲。只有提前做好準備,才能教好學生。

第三,課余工作。

課后作業(yè)是作業(yè)的安排和檢查,在教學中同樣重要。老師通過完成作業(yè)知道學生對知識的掌握程度。布置作業(yè)也是一門學問,教學活動中的任何一個環(huán)節(jié)都不簡單。布置作業(yè)的時候要布置一些經典的題目,要改變難易程度,讓學生從基礎到難題都能做好,才能真正掌握知識。

這一年我一直很注意自己的言行,不能讓自己的一些行為影響到學生。我們的老師對學生有很大的影響,所以我們應該注意不要在同學面前做壞事。在這一年里,我也學到了很多關于教育的知識,讀了很多書,這樣我就可以教好學生。想要教好學生,就要把握好從備課到上課的每一個環(huán)節(jié)。我們必須認真對待我們的工作,才能很好地教育我們的學生。我今年還是有些不足的,以后一定要繼續(xù)進步,以免耽誤學生學習。

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教師的年終工作總結報告范例篇八

一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

一、我的思想。

堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。

二、我的紀律。

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

三、我的教學。

我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字。

都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。

四、我的課堂。

我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。

五、我的作業(yè)。

根據學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

總之,一年一度的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。

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教師的年終工作總結報告范例篇九

自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,現將本學期的工作總結如下:

一、日常教學方面。

本學年度,本人擔任高二年級歷史與高三歷史的教學工作,雖然我工作已經八年,但是由于學生水平差距較大,而又剛剛接觸新教材,教學理念與教學體系都是全新的情況下,我在教學工作中還是遇到了不少困難,比如,如何吃透教材,如何將教材的內容上下聯系,如何讓學生在教學過程中學會自主學習等等問題。針對這些情況,我在自我反思的同時,虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中,認真鉆研大綱、努力吃透教材,積極開拓教學思路,同時把一些較先進的理論及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生歷史學習的興趣,及合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

同時從本學期開始,我還擔任了歷史教研組組長與高二年級歷史備課組組長,感覺重任在肩。為了能更好的適應新的工作,我認真聽取各位老師對于教研組的希望,然后分析,制定本教研組的奮斗目標與計劃,同時給每位本組提供展示的機會,在高二年級第二課堂活動中,每位老師認真準備,努力工作,最終在各位高二歷史教師的辛勤工作下,完成了《中國古幣收藏與鑒賞入門》講座,參與的學生達xxxx多人,雖然這個講座還沒有最終結束,但是就目前的情況來看效果不錯。

一、在工作位上,敬業(yè)愛崗,積極主動。

由于今年本校的擴招,使得有線電視電纜線路已經滿足不了學校的需求,在領導的正確指引下,我積極的配合工作,順利的完成了有線電纜換光纜的改造,增加了節(jié)目臺,使得學校的新聞及直播能夠高質量的讓學生收看,提高了學生獲取信息的效率。

二、在分管工作上,服從安排,兢兢業(yè)業(yè)。

在每周繁忙的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了迎評促建工作,大家都全身心的投入進來,加班加點完成自己的工作,配合各部門的工作。有問題及時與同事探討、交流。學校在全體師生的努力下順利的通過了評估。

我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

教師的年終工作總結報告范例篇十

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一、思想政治表現、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了“保持*員先進性教育”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

二、專業(yè)知識、工作能力。

和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。

在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經驗的.凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,執(zhí)教個班級的思想品德,一星期節(jié)課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

四、工作質量成績、效益和貢獻。

回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

教師的年終工作總結報告范例篇十一

20__年即將過去,回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了各項任務。為總結經驗,找出不足,便于今后更好地工作,對照學院個人目標考核現將這一年的工作總結如下:

1、本年度我嚴格遵守學院制度,履行請假手續(xù),因個人事宜請假累計共10天。按時上、下班,做到不遲到、不早退、不擅自離崗。

2、完成上課教學任務之余,認真履行值班職責,參與辦公室集體衛(wèi)生大掃除活動,做好辦公室值班工作。

3、20__——20__學年第二學期,我擔任建筑電氣工程技術專業(yè)電氣高職1301班《模擬電子技術》、《數字電子技術》、《電機與電力拖動》、《電工基礎》的教學任務,20__-20__學年第一學期,我擔任電氣高職1401班《電工基礎》,電氣高職1301班《建筑供配電與照明》、《建筑弱電技術》的教學任務,全年累計教學工作量共計768學時。在授課過程按照學院規(guī)定各項規(guī)定實施教學任務,維護課堂紀律,加強課堂管理,教學資料上交及時、規(guī)范,無責任事故發(fā)生。課后做好答疑輔導以及作業(yè)的批改,本年度我利用課余時間對學院各個代課教師進行虛心聽課活動共計22次,20__年5月在陜西師范大學參加陜西省中青年骨干教師培訓,培訓為期1周,并撰寫培訓心得體會一篇;20__年11月于西安培華學院參加廣聯達電氣安裝工程算量培訓,并撰寫培訓心得體會一篇。20__年12月經過精心準備我為我院學生做題為《安全用電進工地》知識講座1次。

4、20__年5月,與院領導及其各專業(yè)任課教師走訪江蘇建筑工程學院,學習該校先進的教學方法,前沿的實訓室建設及二級學院管理制度,探討建筑電氣工程技術專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,在四天的學習過程中,我總結了該校的人才培養(yǎng)方案,結合我院的實際情況進行了總結并完成修訂了建筑電氣工程技術專業(yè)的人才培養(yǎng)方案一份,參與學院建筑電氣專業(yè)實訓室的建設。

5、本年度完成題為《期末考試復習策略》、《學院學生干部改選》等信息報道共計8篇。“三個一”任務中完成兩項,其中個人完成《scdad系統(tǒng)在天然氣高中壓門站自控系統(tǒng)中的應用》論文一篇,并與20__年12月發(fā)表于《城市地理》一刊;第二在本學期的后半學期與測量教研室同仁共同策劃組織成立電感人生興趣小組,小組活動定期按照計劃圓滿完成;最后聯系企業(yè)本項工作很遺憾未能完成。

6、在做好教學工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。

本年度,通過深入企業(yè)一線,對專業(yè)領域知識進行研究,我和學院老師積極申報了我院青年基金項目,并協(xié)助完成《無線傳感器在智能樓宇中的應用》論文一篇。20__-20__學年第一學期制作《電機學課件》參加學院組織的多媒體課件大賽,本學期11月編寫題為《信息模塊的端接與信息插座的安裝》教學設計作品積極參加學院首屆教學設計大賽,榮獲三等獎,在此期間并制定完成《建筑弱電應用技術》課程的課程標準。

7、積極參加學風建設專項教育,深化黨的群眾路線教育實踐活動,撰寫群眾路線教育活動心得體會,提高個人綜合素質,積極參加學院組織的教師乒乓球比賽等課外活動。

20__年,無論是教育教學工作還是科研工作都還存在很多不足之處,對照個人目標考核任務書,有兩項工作未能完成,首先是三個一中聯系一個企業(yè),在下一年中我會積極投身與此項工作中,爭取能圓滿完成;第二是招生工作,來年我也會繼續(xù)努力爭取完成招生任務。最后我認為一個人的力量總是有限的,工作的開展是一個團隊合作的結果,在今后的工作中,我將配合教研室同事一起為學院、專業(yè)的需要貢獻自己的能量。

20__年是緊張的一年,是我快速成長的一年。這些微薄的成績是在領導、同事的關懷和幫助下完成的,沒有你們,我們的工作也無從做起,感謝大家。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,保質保量的完成教學任務,繼續(xù)深入學習,做好本職工作,爭取再有更大的提高。

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教師的年終工作總結報告范例篇十二

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前幾天看到過這樣的一句話讓我開始反思:教師分為4種---智慧愛心型、愛心勤勞型、勤勞良心型、良心應付型。在青山工作的這些日子以來,我一直都希望自己在各方面都做到,也努力將所有的事做到更好,力爭做個有智慧、有愛心又勤勞的孩子家長喜歡的好老師,也力爭做個盡職盡責的好領導。這些說起來容易、真正的做到卻不是一朝一夕的,回想這一年的種種,我對我的工作有了更深入、更真實的認識、也重新認識了做一名幼兒教師,做一位“領頭羊”所具備的品質、這也使我的能力有了邁步。

“愛”---什么是“愛”?可能沒多少人能夠具體的說出,但是我看過有人這樣說過:忠誠(loyal)、責任(obligation)、尊重(&#118alued)、寬恕(excuse)就是“愛”(這四項的首字母加起來就是l、o、v、e---愛)。的確,“愛孩子”是教師的天職,只有“愛孩子”才可以教育孩子,“愛工作”才可以用心的工作,“愛身邊的人”才可以與人真誠相處。如何去愛?就要懂得對工作、對人的忠誠、明白自己的責任、尊重身邊的人和事,學習寬恕,這樣心中有了忠誠、責任、尊重、寬恕,才會心中有愛。想想以前的自己最注重的就是“愛身邊的孩子,愛幼兒園的孩子,使他們更加的喜歡我”,這一點一直做的很好,但是卻不會百分百的關注其他班級的孩子。而在青山的日子,我慢慢的改變了,現在我愛的是幼兒事業(yè),愛的是整個幼兒園里的一切(環(huán)境、家長、幼兒,教師。。。)。因為現在擁有的一切是付出了許多之后才擁有的,知道了要珍惜,所以現在是更用心的愛我的工作?!皭凵磉叺娜恕闭f起來簡單,可是做起來卻不是這么容易的事,現在我更用心的,更努力的去愛每一個人,無論是同事還是家長,我相信有了真誠的愛,才能夠真正的友好相處,真正的互幫互助。我也會盡的努力去幫助大家,有問題、有煩惱時歡迎大家來找我。

快樂----快樂的生活,快樂的工作,快樂的'學習,快樂的過每一天,這是我現在的生活狀態(tài)。我快樂,所以我身邊的孩子快樂;我快樂,所以我身邊的老師快樂;我快樂,所以我身邊的家長快樂。有不高興的事,我會私下的來發(fā)泄,但是我不會將不愉快的情緒帶到工作中,有問題就想辦法解決就可以了。但是我覺得我的快樂還沒有感染到每一個人,所以我仍然要更快樂的對待每一天,每一個人,讓快樂延續(xù)下去。以前同男朋友之間總是會吵吵鬧鬧,天天煩惱,我也知道許多時候是自己無理取鬧、自尋煩惱,到青山的日子改變了我,我更深刻的理解了“要多站在別人的立場上想,要先去修煉自己”,所以在青山后,我的改變很大,可以控制自己的情緒,能夠做到多為別人著想,特別是在家長提意見和建議時,再也不會不高興,左想右想了??梢哉嬲\的、用心的去傾聽再去溝通,“快樂”使我每天心情舒暢,使我越來越有***;“快樂”使我贏得了所有孩子的愛,“快樂”使我得到了許多家長的信任和認可,我想:“快樂”會使我得到更多老師對我的認可和喜愛。

欣賞---欣賞是一種積極的,樂觀向上的人生態(tài)度,“人無完人”,作為教師,只有學會欣賞,才會以積極的態(tài)度對待人和事,只有學會了欣賞孩子,才會更用心的去看他們?,F在的我,學會了欣賞,也很愿意去欣賞身邊的人。我欣賞身邊的每一位孩子,鼓勵他們的長處;欣賞身邊的老師,總是會努力的觀察每一位老師,找出她們身上的長處,鼓勵老師。其實每個人的身上都有自己的優(yōu)勢。平時的我也總會想身邊的老師學習:鄭丹的平和、康婷的堅持和不服輸、郭苗的幽默、王喜紅的吃苦耐勞、魏麗莎的溝通能力。。。。都是我欣賞并且要去學習的地方。

寬容---寬容也是一種心態(tài),一種不苛求、不極端、不任性的健康心理。

學會寬容,意味著生活會更加快樂。而我也在嘗試做人要寬容。以前有人做事傷害到我時,會非常的生氣,也會出現沖突,有時甚至可以絕交。但現在不同了,我可以換位去思考,可以原諒、可以寬容,對孩子、對同事、對朋友、對任何以前傷害過我的人,我都可以原諒。因為我現在感受到其實在不原諒別人的同時,心里有壓力,心里不舒服的始終是自己啊。若是我對人對事都不寬容,不快樂的話怎么來教會孩子們快樂和寬容呢?所以我覺得自己的改變是很大的,而不會再為一些生活瑣事而去耿耿于懷,也不會因為一些小摩擦而忘懷不了了。相信這樣的一句話對我們每一個人都會有感觸:

互相寬容的友誼一定能夠天長地久;

互相寬容的愛情一定能夠幸福美滿;

互相寬容的世界一定能夠和諧而美麗。

溝通---人與人之間缺乏溝通的話就會亂成一團。在這1年中,在與人溝通方面自己感覺輕松了許多。以前更注重的是同家長之間的溝通,但現在不同了,現在除了與全園家長之間的溝通,還注重與孩子、老師之間的溝通。只要有時間就會同孩子們聊天、溝通,了解孩子的心里想法,內心世界,孩子們也通過與我聊天,更加的喜歡。同老師之間的溝通也多了許多,遇到的問題總能夠通過溝通得到解決,所以無數次的與家長之間溝通、與孩子之間溝通、與老師之間溝通,讓許多的人感受到了我的真誠,同時提高了自己的溝通能力。但是我覺得自己與孩子、與家長之間的溝通做的很好,但是同老師之間的溝通還不夠,所以我還要努力。

領頭羊---只有在青山,我真正的體會到了“領頭羊”的作用。在這里,身邊的所有老師都時時刻刻關注著我,因為我是他們的榜樣,所以在任何時候我都努力的將事情做好,從不請假,不遲到,每一次的教學活動都認真的準備,每一次展現在老師面前的我都是“自信的”“快樂”的我。每一次對待孩子,同孩子交流都去吸引孩子,每一次活動都提前準備,就是希望做好自己的本職工作,成為老師們的好的榜樣。在生活中我依然是堅持這樣做,任何事我都想在前面、做在前面,提前提醒老師們、幫助老師們,我因為相信在我的帶領下我們的一切會越來越好。

當然,作為我,在青山的日子深深的體會到了太多的東西,明白了要“感恩”,明白了要“尊重”“要理解”,“要換位思考”“要學會將自己的許多情緒壓在心底”“學會了要用心的用自己的行動帶領大家、感染大家”,更加明白了做一位管理者是多么的不易,但我不想用管理者的身份來壓制大家,我只想做各位老師的姐姐,幫助大家在自己的工作中有所成就。要知道“青山公園家蒙特梭利雙語幼兒園”是我們每一個人的家,我們要共同來愛護我們的家,共同來守護我們的家,相互團結、永不放棄。作為家中的姐姐,我會更加努力的做好各方面的工作,做好幼兒園的工作,也希望每一個人都能夠更加“愛我、理解我、寬容我、欣賞我、支持我”,相信“快樂的我”會讓你們上班的每一天“更快樂、更充實”。

教師的年終工作總結報告范例篇十三

以來,我鎮(zhèn)網站安全防護工作在縣委、縣政府的正確領導下,嚴格按照省、市、縣加強政府網站安全防護工作相關要求,以規(guī)范內容為依托,以創(chuàng)新方法為手段,按照健全機制,狠抓落實的工作思路,大力開展計算機安全員培訓、信息網絡安全檢查、網絡安全漏洞隱患檢測等各項防護工作,進一步加大對網站的安全監(jiān)督和檢查力度,不斷提高網站安全防范能力,充分發(fā)揮了網站政務公開、政務服務和公眾交流的平臺作用,為促進鎮(zhèn)域經濟社會發(fā)展奠定了基礎?,F就我鎮(zhèn)網絡信息安全防護工作總結如下:

出處 zgxlcd.com

一、健全組織,細化工作任務。

根據《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》(國務院令第147號)、《計算機網絡國際互聯網安全保護管理辦法》、《信息安全等級保護管理辦法》(公通字[]43號)等文件和縣委、縣政府的要求,我鎮(zhèn)認真開展了網絡安全防護自查工作,進一步完善制度,加強管理,細化技術措施,提高防護能力,確保網站順利運行。在全鎮(zhèn)建立保密及信息安全工作領導小組,由書記任組長,鎮(zhèn)長為副組長,相關辦公室負責人和信息網絡管理員為成員的網絡信息安全領導小組,及時建立了信息系統(tǒng)安全責任制、計算機及網絡信息系統(tǒng)安全管理制度、應急預案、值班制度、信息發(fā)布審核制度、政府信息公開工作制度、責任追究制度等,并對保密文件和鎮(zhèn)上網絡安全進行日常管理與檢查,進一步細化工作任務,做到執(zhí)行嚴格,落實到位。同時,我鎮(zhèn)不斷加大對信息公開業(yè)務知識的培訓力度,采取以會代訓的方式組織各辦公室信息員、各村信息員系統(tǒng)的學習了《政府信息公開條例》等政策性文件,使全鎮(zhèn)干部明確實施政府信息公開的意義、基本內容以及相關配套措施和工作規(guī)范,提高了信息工作人員對網絡信息安全防護的能力和水平。

二、重點突出,全面落實網站安全責任。

我鎮(zhèn)嚴格按照“上網信息不涉密、涉密信息不上網”的原則,堅決杜絕在上傳和發(fā)布政務信息過程中出現失密、泄密事件。一是定期對接入互聯網計算機逐臺進行檢查,主要針對計算機密碼管理、安全漏洞、防火墻、殺毒軟件等涉及到全鎮(zhèn)辦公電腦網絡信息安全各個方面,加強了在防篡改、防病毒、防攻擊、防癱瘓、防泄密等方面的嚴控性和有效性;二是實行安全網絡定期查毒和殺毒,不使用來歷不明、未經殺毒的軟件、軟盤、光盤、u盤等載體,不訪問非法網站,嚴格控制和阻斷病毒來源。在單位外的u盤,不得攜帶到單位內使用,鎮(zhèn)域網中的計算機在使用多功能一體機進行打印,專網計算機使用獨立的打印機,專機專用;三是涉密計算機均設有開機密碼,處于物理隔離未接入互聯網,除專人使用和管理之外任何人不得接觸或查看涉密計算機信息系統(tǒng)。禁止在非涉密計算機及信息系統(tǒng)內保存或流轉任何涉密文件和內部敏感信息,所有涉密文件和內部敏感信息一律保存在涉密計算機信息系統(tǒng)中。涉密計算機信息系統(tǒng)配備單獨的移動存儲介質,禁止使用來歷不明或未經殺毒的一切移動存儲介質;同時,接入電子政務專網相關電腦與互聯網物理隔離,均設有開機密碼,并安裝防火墻,同時配備專業(yè)殺毒軟件,并由專人負責管理,有效地維護了我鎮(zhèn)網絡信息安全。

三、完善制度,提高信息安全防護工作水平。

為進一步加強信息系統(tǒng)安全,我鎮(zhèn)圍繞信息系統(tǒng)安全綜合治理的工作目標,重點在完善規(guī)章制度、豐富技術手段上下功夫,認真開展信息安全防護工作。一是根據省、市、縣關于加強網絡信息安全防護工作相關要求,結合我鎮(zhèn)信息系統(tǒng)安全工作實際,修訂完善信息安全各項規(guī)章制度,建立健全了日常安全檢查和信息通報制度,及時修訂完善了《____鎮(zhèn)網絡與信息安全應急預案》,使之能不斷適應信息技術發(fā)展的各項要求;二是組織信息管理員等核心技術人員開展多種形式的信息系統(tǒng)安全知識學習、培訓,進一步強化相關工作人員安全意識教育工作,加強設備安全巡檢,做到防患于未然;三是針對現有網絡防護設備陳舊不能滿足工作要求的情況,積極籌措資金,采購較為先進、功能比較完善的網絡安全防火墻一臺,提高了安全防護能力;四是嚴格執(zhí)行省、市、縣政府信息公開工作要求,除涉及國家機密和個人隱私、可能影響國家利益和執(zhí)法活動等以外的政府信息,積極主動進行了公開。同時,進一步規(guī)范對外政務公開的內容,及時更新各項行政法規(guī)依據,辦事程序和服務承諾,行政許可事項和監(jiān)督機制,并增設了工作動態(tài)、各類(含突發(fā))事件處理情況等,使我鎮(zhèn)對外信息公開得到進一步完善,維護了黨和政府執(zhí)政為民的良好形象。

通過全鎮(zhèn)黨員干部的大力支持和相關工作人員的努力,我鎮(zhèn)及時建立完善了網絡信息安全工作制度,全體工作人員普及了基本的信息安全知識,修補了單位網絡系統(tǒng)的安全漏洞,制定并演練了信息安全應急預案,提高了信息安全的防護質量。同時,也暴露出了信息安全專業(yè)人員,現有人員掌握信息安全防范知識不全面、不系統(tǒng)等一些薄弱環(huán)節(jié),我們將在以后的工作中及時加以解決完善,并嚴格按照省市縣網絡信息安全防護工作相關要求,加大對網站安全監(jiān)督和檢查力度,進一步鞏固已有成果,著力健全政府信息網站安全防護工作長效機制,為全面推進全鎮(zhèn)各項事業(yè)又好又快發(fā)展做出積極貢獻。

教師的年終工作總結報告范例篇十四

在20__年里,作為一個在高校工作的教師,我在政治上追求進步,在道德上嚴于律己,忠誠于_的教育事業(yè),以_員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,服從學院的工作安排,配合領導和同事做好崗位內外的各項工作。

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養(yǎng)。

作為一名高校教師,教育觀念的更新和轉變尤為重要,只有教師具有新的教育教學觀念,才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質去主動適應并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質教育,才能堅定貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路,才能以“思想品德優(yōu),理論基礎實,專業(yè)能力強,綜合素質高”為基本目標、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質應用型人才。

因此,從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,發(fā)展學生良好的個性品質和實踐能力。開設多元式的課堂教學,尊重學生的主體地位,教師要通過引導、點撥、討論多種形式,使學生從內心需要出發(fā)忘我地參與到教學活動中來。探索人性化管理新模式,形成師生相互交流、其樂融融、共享學習、共同進步的嶄新局面。

二、立足本職崗位,勤奮工作,樂于奉獻。

作為一名教師,在高等教育的工作和學習中,自己一直堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,積極主動順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛國守法,敬業(yè)愛生,教書育人,嚴謹治學,為人師表。

1、提高政治思想素質,在道德品質上做榜樣。

教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心、責任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币髮W生遵守的,自己首先做到,要求學生不做的,自己堅決不做,要身體力行地執(zhí)行學校的方針政策,以身作則,率先垂范。

2、提高文化素養(yǎng),在教學管理上做先行者。

教學工作是高校的中心工作,教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下,教師必須具有終身學習的意識和習慣,花時間,下功夫進行政治理論和業(yè)務學習,不斷以新的知識充實自己的知識儲備,以滿足教育教學的需求。同時,在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,適應創(chuàng)新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的活動中,我認真貫徹落實_的教育方針,對成人高等教育進行合理定位,穩(wěn)固??疲罅Πl(fā)展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養(yǎng)應用型人才的的辦學定位,突出為經濟社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務。

3、提高能力素質,在改革創(chuàng)新上做引路人。

“要給學生一碗水,教師必須先有一桶水”,這是陳舊的知識灌輸型教學;“授人以魚,不如授人以漁”,這才是順應新時代需要的思維啟發(fā)式教學?!懊鞯轮辽?,知行利物”是__學院的校訓,它培養(yǎng)的是知行合一,學以致用,懂得學會做人、做事、做學問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的_員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學生中去,到課堂中去,及時了解和調整教育教學策略,從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道。

人才培養(yǎng)是高等學校的根本任務。我時時刻刻沒有忘記對著_旗宣誓的情景,我經常提示自己,教書育人是為社會培養(yǎng)人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創(chuàng)新的大事,只要思想正確,沿著_指引的道路前進,工作就不會偏離方向。

三、在生活中嚴于律己,樂于助人。

在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,也不免存在著一些不足。新學期即將來臨,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,更加努力工作,勤學苦練,虛心向先進_員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。我將終身踐行“全心全意為人民服務”的宗旨,讓_的旗幟在心中永恒飄揚!

教師的年終工作總結報告范例篇十五

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一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。

也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的.教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量??傊?,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學校其他工作。我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。四、加強反思,及時總結教學得失。反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

教師的年終工作總結報告范例篇十六

初一的學生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

看到學生這樣的表現,確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

學校兩操是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。

我還擔任了學?;@球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續(xù)努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰(zhàn)xx年的湘橋區(qū)中學生籃球比賽。

教師的年終工作總結報告范例篇十七

總結。

經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結。豆花問答網和大家分享相關的教師個人年終工作總結報告資料,歡迎你的參閱。

本人系__市__鎮(zhèn)__小學教師,男,漢族,中共黨員,現年28歲,大專文化,本人于__年7月畢業(yè)于獨山師范學校,同年9月被分配到__小學。至今,一直在__小學任教。__年至__年年,我參加了貴州大學成人教育學院(漢語言文學專業(yè))函授學習,于__年年1月取得了大專文憑。__年11月,被福泉市小學教師初級職務評審委員會、福泉市人事勞動和社會保障局評為小學語文一級教師?,F將本人任小學一級教師以來所做的工作及取得的成績述職如下:

一、提高政治思想意識,加強師德修養(yǎng),為人師表。

自參加工作以來,我始終擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真貫徹黨的方針政策,學習鄧小平理論以及____三個代表的重要思想,領悟__八榮八恥并付諸于行動之中,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,努力構建和諧社會;忠誠于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。教育思想端正,師德良好;遵紀守法、敬業(yè)愛崗、積極向上、服從安排、團結同志,認真履行教師崗位職責。我積極參加保持共產黨員的先進性學習和學校、黨支部組織的各種思想政治學習。在工作和生活中,我自覺抵制社會不良風氣的影響,遠離毒品、賭博、奢侈,不圖虛名,生活上勤儉節(jié)約,工作中不追求名利,做真真實實的自己。幾年來,本人擔任語文、數學等學科的任課教師、班主任、遠程教育管理員和學校代辦員等工作,在工作中腳踏實地的履行教育。

教學。

職責,積極推進素質教育,全面高效完成教育教學任務和遠程教育工作任務,深得學生家長和社會的一直認可,并獲得各級領導的好評。

二、加強業(yè)務知識學習,努力提高自身綜合素質。

俗話說得好:要想學生擁有一杯水,教師必須有一股長流水。為了更好地做好本職工作,適應教育形勢的不斷發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強學習,以提高自身業(yè)務能力。__年至今,我積極參加了學校組織的小學教師繼續(xù)教育培訓,取得了貴州省中小學教師繼續(xù)教育(__-__年)合格證、貴州省中小學教師普法教育合格證。培訓期間,我認真學習,對照自己的工作情況,進行檢查,摸出了更好的教育學生的路子。此外,在空閑時間,本人經常閱讀《貴州教育》等教育期刊,還經常利用網絡上一些教育教學網絡,了解最新的教育教學動態(tài),學習他人的先進經驗,提高自身的知識水平。

對于學校的公開課,我盡量調好課去聽,多向有經驗、教法新穎的老師學習,做到取長補短。積極參加了學校組織的關于《師德修養(yǎng)及教育》、《新課程》、《新理念》、《新技術》的學習,通過學習,教育思想受到了教育,教育理念和教育技術得到了提高,轉變了舊的課堂教學模式,解開了心頭的許多疑惑。同時,本著對教育事業(yè)負責的態(tài)度,利用課余時間,我認真學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德》,提高了自身的思想素質,增強了依法從教的法制觀念。通過學習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業(yè)務能力。

本人還積極參與了學校組織的其它教研活動。通過參與教研活動,更新了我的教學觀念,提高了自身的教學能力,也提高了自己所擔任的科目的教學質量。任現職以來,我主要擔任語文、數學等教學工作。工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習。為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學任務,提高教學質量,每學期初,我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學目標,并根據學生實際,編寫出具有針對性、導向性的教學計劃,以確立學期目標、明確階段目標,把握好教學重難點,課前,我積極鉆研教材、教法、學生、學法,結合自身實際及現有的教學設備,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

課上,本人以素質教育為導向,積極采用啟發(fā)式、探究式等重導輕灌的教學法,培養(yǎng)了學生的自學能力,拓寬了學生的思路,發(fā)展了學生的創(chuàng)新思維;此外,本人還以新課標提出的:

倡導自主、合作、探究的學習方式為指導,積極開展課堂教學改革。通過改革,轉變了教師的地位和角色,課堂教學中體現了學生的主體性和教師的主導性,提高了學生學習的參與度,調動了學生學習的積極性,提高了教學質量。課外,本人認真批改作業(yè);積極反思教學,認真寫好教學隨筆,不斷總結得失,提高自身的業(yè)務能力。

三、

關愛每一位學生,狠抓班級管理,成績顯著。

在教學工作中,僅僅把課上好是不夠的,因為學生的素質不一樣,接受知識的程度也不一樣。因此,在教學中,我特別注重做好培優(yōu)轉差的工作。對于班中的優(yōu)等生,我額外給他們加餐,教育他們不要驕傲,幫助他們樹立遠大理想;經常出一些難度比較高的,能夠鍛煉思維的題目給他們做。對于差生,我鼓勵他們不要灰心泄氣,盡量挖掘他們的閃光點,讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,幫助他們制訂好追求進步的計劃;同時,我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,開展一幫一助學促學活動,以加速后進生的轉化,強化優(yōu)等生的能力。通過我不懈的努力,每學期,都能讓自己所培養(yǎng)輔導的優(yōu)、差生取得不同程度的進步,提高了整體教學效果。任現職期間,我除了擔任高年級的語文、數學等教學工作,還擔任了班主任工作。

在多年的班主任工作中,我兢兢業(yè)業(yè),孜孜以求。通過工作實踐,我總結出了一些行之有效的經驗。在班級管理中,我主要做到勤管、嚴管、善管。每接手一個新班,我總是想方設法,通過各種渠道,了解清楚班級的各方面情況。這樣,一開學,我已對學生有了一定的了解,對如何開展班級管理工作有了一定的有針對性的打算。往往第一節(jié)課走進教室,學生還不認識我,我已經能熟悉地喊出他們的名字。這使他們產生了一種親切感。接下來,我便向學生提出我對班級管理的一些想法,讓他們邊聽邊提出建議,然后共同制定出班規(guī)。沒有規(guī)矩不成方圓,為了進一步提高學生的是非辨別能力,我還通過引導他們學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、為他們指明了紀律方向;通過引導他們自查自糾,變他律為自律,又使準則內化為他們自覺的外在行為。這樣既起到了教育個體的作用,又為形成良好的班級輿論奠定了基礎。

為了創(chuàng)設良好的班集體,增強集體的凝聚力,在班級管理中,我還充分利用班會、少先隊活動課開展形式多樣的,有教育意義的活動,寓教于樂。這些教育活動的開展,拉近了師生距離、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識,使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛集體的意識。此外,在班級管理中,我還十分注重班干的隊伍建設。通過努力,培養(yǎng)了一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。為了提高班級管理的效果,我讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強有力的作用,讓他們認真協(xié)助老師做好班級管理,以促使良好班風的形成,加快優(yōu)良班集體的建設。要凈化班風,對于抓好思想型的后進生是一個不容忽視的問題。因此,在班級管理中,我十分注重做好轉化后進生的工作。

用慈母心、朋友情般的關心,熱心幫助每一位后進生,通過挖掘閃光點、扶持起步點、抓住反復點、促進飛躍點,使他們從自暴自棄中醒悟過來,變后進為先進。在生活中,我細心地關心著每一位學生。天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴吃暴飲;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時,我提醒他們要注意安全瑣碎的班主任工作滲透了我點點滴滴的愛心,雖然很苦但也很樂。多年來,我所教過的班級,班風好,學生都對我懷有很好的感情。所以,被福泉市教育局評為__年-2019學年度優(yōu)秀班主任。

四、工作為首,盡職盡責。

自任現職工作以來,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領導安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業(yè)、從未曠工、早退、遲到。任現職期間,__年到現在,還兼任大灣小學校遠程教育管理員,負責學校遠程教育日常工作中,我積極探尋遠程教育的創(chuàng)新思路,努力提高自己的業(yè)務水平,遠程教育還得到了老師們的高度評價,深受廣大教師的歡迎,使我校教師從陳舊的課堂教學轉變?yōu)槔矛F代技術和遠程教育資源進行教學的多媒體教學模式,讓學生在生動、形象、直觀的課堂中輕松掌握知識。

五、工作中取得的成績,得到了各級教育主管部門的認可。

由于工作勤勤懇懇、踏踏實實,我在工作中也取得了一些成績:所教的科目在市、鎮(zhèn)的統(tǒng)一檢測中取得了優(yōu)秀的成績,___x_年度第一學期六年級語文在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第一;x_x_學年度第二學期六年級語文在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第一;x_-x_學年度第一學期所任五年級數學在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第三,較上期上升了3個名次;x_-x_學年度第一學期所任五年級數學在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第一;x_-x_年學年度第一學期所任六年級數學在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第一;x_-x_年學年度第二學期所任六年級數學在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第一;20x_年-20x_學年度第一學期所任四年級數學在期末統(tǒng)一檢測中比較上期上升1個名次;20x_-20x_學年度第一學期所任四年級語文在期末統(tǒng)一檢測中比較上期上升10個名次,名列第三;20x_-20x_學年度第二學期所任四年級語文在期末統(tǒng)一檢測中名列第四。班級鞏固率均達100%。

時間過得真快,20__-20__學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上。

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20__年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上。

一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

對省、市、校里的各項政治和業(yè)務活動,校升旗儀式和各種會議,積極參加。工作勤勤懇懇,踏踏實實。積極做好各項工作,積極要求進步。團結同志,協(xié)調同事們之間的關系,使自己的教學工作和其它工作都取得了突出成績。

認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,從不潦草從事。包括新課和所有的習題課,都寫教案,都認真作題研究教法。

在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。課堂上引進了許多教改思想和先進的教學方法。備課教案資料齊全,全部為打印的教案。

教學成績優(yōu)異。外語實驗班成績突出,普通班成績較好。

及時總結教學中的經驗體會,及時調整教學思想和教學方法。教學中關心學生,尊重學生,愛護學生,和學生關系密切融洽,能把握學生的心理需求,使教學工作恰好與學生的心理需求相結合。注重培養(yǎng)學生的學習方法、學習能力,注重基礎知識的形成和培養(yǎng)、深化,先打好基礎,再擴展發(fā)揮。不搞題海戰(zhàn)術,不搞偏題怪題,與國家教委的教學思想同步,與省里的學習能力培養(yǎng)課題研究同步。注重素質教育,尤其是落實還學生為學習的主體。

繼續(xù)探索討論式教學法。今年,我繼續(xù)研究的是“問題—討論式教學法”,并形成了一種模式。積極主動地采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法,訓練學生的學習能力,訓練學生協(xié)助學習的能力和學習的主動性。在所教班級的教學成績和學生的評教評學中都得到了充分的肯定和體現。在獲得濟南市《十大教學模式》獎的基礎上,在省骨干教師培訓班上,我還進行了經驗介紹。

作為一名高級教師,作為市中心組成員,我起到了應有的作用。積極進行教育科研,進行理論和實踐上的探索。參加了市教研室的《同步目標練習》、省教育出版社的《基礎訓練》、省教育出版社的《實驗報告》的編寫,任《基礎訓練》和《實驗報告》的主編。

我的錄象課《氯氣》在省骨干教師培訓班上,作為示范課,進行了研討。

作為一名高級教師,我能不斷指導青年教師的備課和教學。今年主要是劉曉華和榮林,我及時對他們進行了指導,使他們快速成長,本學期二人都開出來較高質量的公開課。

教研組工作方面。今學期,學校實行了綜合課備課制,打破了教研組結構。但是我們不斷聽取領導的意見,積極及時落實。工作中重點依靠三位備課組長、和部分骨干教師來帶動全組的工作,使得工作進行的有條不紊。全組老師的團結是空前的,集體凝聚力增強。開了幾次專題研討會。我們的課題研究方面,研究課活動課方面,多媒體教學方面等都具有先進性。學案教學、研究性學習、討論式教學法等,可以說是獨一無二的。我們的聽課活動也是很突出的。

一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的,個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

下面是本人的教學過程中所得的一些體會:

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。

為了上好課,我做了下面的工作:在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學生實際,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。

2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到成功感,學習成績也不斷提高。

3、積極參加教研組的活動,活動中積極發(fā)言、共同探討問題。

參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。

4、與班主任、家長密切配合。

常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。

發(fā)現個別學生問題時,主動與家長聯系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

一份耕耘,一份收獲,通過一學年的教學,學生學習數學的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數學成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

時間過得真快,一個新的學年轉瞬即逝,這學年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責。因此,圓滿完成了學校分配的各項任務,成績突出,得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質量更上一層樓,現將__年度的工作回顧如下:

(一)、在德育方面。

本人熱愛中國共產黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學校里與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系,多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,服從學校領導的工作調配,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。

(二)、在出勤方面。

這一學年里,我繼續(xù)擔任九年級語文教學工作,每天都堅持提前半小時進教室輔導學生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

(三)、在教學能力方面。

在教學中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采用最新穎的方法去引導學生;我從不打“無備之仗”,無論是新課還是復習課,每天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,來完成教學任務;在教育教學工作中,我樂于接受學校分配的各項任務,并積極認真地去完成;我重視班風、學風的培養(yǎng),經常深入了解每個學生的思想動態(tài),積極與家長配合,研究教育引導學生的有效方法,及時發(fā)現問題,恰當處理問題;對學生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內實施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團結向上,富有朝氣的班集體,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。

(四)、取得的成績。

一份春華,一份秋實,在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來,我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務,教育教學成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。

在今后的工作中,我會更加努力,用心去教誨學生,用情去培養(yǎng)學生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。

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教師的年終工作總結報告范例篇十八

光陰似箭,歲月如歌。在上級教育行政主管部門和輔導區(qū)、學校領導的關心、支持和幫助下,在同事們的大力協(xié)助配合下,經過頑強拼搏,努力奮斗,終于圓滿完成本學年教育教學任務,教學效果顯著,為了下學年更好的工作,特作總結如下。

思想政治方面本人擁護中國共產黨的領導,堅持社會主義道路,積極踐行“三個代表”光輝思想。在自己的工作崗位上為構建和諧社會盡棉薄之力。積極追求上進,加強思想政治學習。以“八榮八恥”鞭策警示自己。關心時事政治,愛崗敬業(yè),忠誠黨和人民的教育事業(yè)。

教育教學方面本學年度本人任雙江小學六年級班主任,并該班語文教學。對工作認真負責,積極鉆研學情教情,教學上做到“六認真”關心每一個學生。做好他們的思想政治工作,努力探索科學有效的教學方法,主動與科任老師溝通,他們把信息及時反饋給我,再與他們一道分析研究,制定切實可行的教育方案。降低教學重心,面向全班學生,狠抓基礎知識練習。注重后進生的轉化工作。利用課余時間為后進生補課,鼓勵他們樹立信心,迎頭趕上。本人所教班級在每學期末輔導區(qū)統(tǒng)考均名列前茅。在今年江油市六年級畢業(yè)統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成績。我所教的語文名列全輔導區(qū)第一。

班主任及其它工作方面本人任六年級班主任,關心學生身心健康,關注學生的思想動態(tài)。積極作好學生的思想政治工作。定期召開家長會,隨時與家長溝通。學生有心里話也樂意跟我說,并傾聽我的意見和建議。全班所有同學都無不信賴和愛戴我,我也因此而引以為自豪。

本人任學校教研組長,主動積極搞好教研工作,做到開學有教研計劃,活動有記錄,期末有教研總結。教研工作落到實處,不走過場。定期開展有針對性的專題研究。帶動了全校老師認真鉆研業(yè)務,鉆研教學的良好氛圍。

本學年度本人熱愛本職工作,克服上班族常見常遇的困難,堅持出滿勤,從未無故缺課,更無曠課。熱愛學校,維護學校和老師的利益。團結同志,與人為善。

以上是為本學年度工作總結,請領導和同志們批評指正。

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教師的年終工作總結報告范例篇十九

光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,已是4年過去。逝去的4年也是我在教學領域履行中學三級教師職責,勉力耕耘、不斷進取的4年,現總結如下:

一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質。

過去的4年中,我一直擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質。我認真學習思想武裝自己的頭腦;認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功。

在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。

了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業(yè),減輕學生的負擔。

3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。

教師的年終工作總結報告范例篇二十

隨著年終工作的開展,20__年的工作已經接近尾聲?;厥?0__年本班的工作有好的地方也有不足,在這一年的工作當中,我們班在完成軍事訓練以及完成領導布置的任務上取得了一定成績,得到了大(中)隊領導的肯定,但也存在的一些不足,同時這些不足將是我們班今后如何提高和怎樣提高必須解決的問題。下面我代表本班對20__年的工作從以下幾個方面進行總結同時也有本班存在的不足以及今后改正的措施。

一:在思想方面。

本班思想工作方面全班人員思想穩(wěn)定,能夠安心部隊服役,在2020__年初新兵到隊之后,我們班對全班的兵齡層次進行了調整,老兵的比例和新兵的比例基本上達到了同等。同時也發(fā)揮了這一優(yōu)勢對本班的人員合理搭配,結成“一幫一”的隊子,保證了以后的工作正常開展。

充分運用“三互”活動拉近了新老兵之間的關系,為新兵如何平穩(wěn)的度過“第二適應期”做好了保證,由于本班在春季防火期擔負了駐防任務,本班人員分散不利于管理和駐防點的生活條件較差,人員的思想比較活躍,我與副班長積極的想對策,找方法。解決了這一時期容易產生的各類思想問題,杜絕了一些問題的發(fā)生,同時在治沙以及拉練當中適時的開展政治教育,牢牢地掌握全班人員思想,在解決思想問題的同時也提高了本班的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

在下半年的工作中本班依然以思想工作為主,積極的落實在國慶的安保期間我班全班人員積極服從大局樹立大局觀念保證國慶期不出現問題,于此同時在考核上我們全班人員積極備考為中隊能取的好的成績到貢獻。在老兵退伍期間:積極間退伍老兵談心談話。掌握思想對有存在的思想矛盾的老兵積極化解使其正確面對來與留。

二:軍事訓練方面。

本班在今年的訓練工作也取得了一定的成績,在新兵下連之后對各項訓練也逐步開展。對于新兵我們班采取一幫一育分運用五小練兵等方面對全班人員進行訓練不但提高了訓練的質量以提高了訓練熱情,由其在駐防期間,利用大塊的時間。保證訓練質量為考核提前做好了保障,在今年全年頒布了新的考核大綱。這就對班長以及戰(zhàn)士的`考驗,其中加入了很多以前從未接觸的東西。本班全班人員從班長到戰(zhàn)士積極投身到訓練當中去達到新的水平,使全班的訓練成績提高新的層次。

三:其他方面。

本班今年,積極落實條例條令和規(guī)章制度,以及一日生活制度,服從領導的管理。做到令行禁止,全班加強理論學習。積極完成上級交給的任務。學習滅火技術,提高本職戰(zhàn)斗力,為保障中心任務的完成做好保障。預防事故案件發(fā)生,落實安全規(guī)定,確保各項任務完成。

四:存在的不足以及整改措施。

1本班在思想管理上還存在不足具體體現在“嚴新兵,松老兵”管理出現了漏洞,總以為問題出現常常出在新兵身上的錯誤思想放松了老兵的管理導致一些問題發(fā)生。針對情況我首先對自身的缺電進行改正,同時也加強對老兵的管理,對戰(zhàn)士一視同仁,靈活運用管理方法保證全班團結。

2在全年的工作中我發(fā)現本班對工作的認真程度不夠,總是在于工作時敷衍了事的現象比較嚴重,下一步將對這一方面進行整改加強思想教育,賞罰分明,調動全班的積極性。

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