總結是進步的階梯，每一次總結都是一次提升。在總結中，我們可以適當使用一些例子或案例來支撐我們的觀點和結論?？偨Y是對我們日常學習和工作生活中所做工作的回顧和總結。在總結中，我們可以評估自己的表現(xiàn)，了解自己的優(yōu)點和不足。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園文體部工作總結篇一

馬克思主義學院20xx—20xx上學期宣傳部工作總結本屆團學聯(lián)在成立之后，在院領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下，緊緊圍繞學院基本情況和教育目標，充分發(fā)揮團學聯(lián)“自我教育、自我管理、自我服務”的工作意識，在廣大同學的鼎力協(xié)助下，經過全體團學聯(lián)成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學年初定的工作計劃，并取得了一定的成績，一個學年匆匆而過，宣傳部在自身的努力下，以及各兄弟部門的支持、配合下，對我院和學校舉辦的各種活動以及有關事項，我們宣傳部始終如一的用積極的熱情對待每一張海報及相關宣傳的布置，保證宣傳工作的及時、到位，充分發(fā)揮了學院窗口的作用。

本學期的工作即將結束，也是這屆團學聯(lián)工作的尾聲了，在這半年的時間里，我們每個人都收獲了很多東西，取得了各自的進步，我們很幸運在團學聯(lián)宣傳部的位子上位團學聯(lián)的各項工作的建設出一份力，可以說這半年是忙碌的半年，可是也是快樂和收獲的半年。因為工作性質的差異，我們宣傳部很少有自己的品牌活動，但是我們在同各部門配合的過程中，認真和責任心就是我們宣傳部的品牌。現(xiàn)就即將過去半學年的宣傳工作總結如下：

第一，這個學期我們院舉辦了很多文體活動以及學術活動，我們宣傳部積極配合文體部和科技小組，及時到位的設計張貼海報以及掛橫幅。例如文體部的校園十佳歌手大賽、十八大召開后，黨支部的我對“十八大新思想新觀點新提法”的思考，科技小組的科技論文報告會等等一系列的活動，我們宣傳部利用自己的畫筆讓這些活動在色彩斑斕中進行。我們宣傳部充分發(fā)揮各自的特長，凝聚集體的智慧，力求打造好質量的海報橫幅以及通訊稿。付出就會有回報，我們的辛勤勞動得到各兄弟部門和同學們的積極肯定。

第二，成績是有的，可問題也不容忽視。一方面由于宣傳部是個輔助部門，只有當各部門舉辦活動時，我們才有工可做，一般是各部門通知宣傳部進行活動的宣傳，宣傳部才設計張貼海報、拉橫幅布置會場等等，因此工作不夠積極主動。另一方面，團學聯(lián)反映我們通訊稿的質量不是很高，有的華而不實，有文采沒內容、有的平鋪直敘，有內容沒文采。最后我們宣傳部的工作記錄有些遺憾之處，很多有價值的照片沒有拍到。

第三，鑒于自己的不足，我們宣傳部在接下來的工作中會倍加努力，力求做到最好，更好。在接下來的工作中，我們會變被動為主動，及時和各兄弟部門做有效的溝通，使我們的宣傳工作更加主動，同時我們也會多讀多看多寫，提高通訊稿的質量，避免華而不實，力求內容和文采的統(tǒng)一。在今后的工作中，我們會及時收集大家的勞動成果，抓拍大家的經典時刻，并保留照片，我想這是對我們團學聯(lián)工作肯定的最好的禮物。

總體來說，宣傳部的工作是瑣碎的、不定的，在過去的半年宣傳部所做的工作只是一個開始，不是高潮，更不是結束。我們和其他兄弟部門會借助這次總結的機會，加強學習，加深了解。

盡職盡責，團學聯(lián)永遠是同學們的勤務員。本著全心全意為同學服務的宗旨，想同學之所想，急同學之所急，強化服務意識，拓展服務領域，完善服務手段，致力于校園文明之風的形成，提高校園生活質量。團學聯(lián)來源于學生，代表學生，服務學生。

廣大同學是我們團學聯(lián)的基礎，為同學服務是我們的工作職責。

校園文體部工作總結篇二

上午好，上周是開學以來的第15周，表揚上周執(zhí)勤的三（1）班同學，都能按時到崗，認真檢查監(jiān)督，還要感謝熱心家長們，每天都早早來到學校門口，協(xié)助維護校門口的交通秩序。

每天早上同學們進入教室后，在班主任老師的組織下，在領讀同學帶領下都能積極認真的參加早讀，校園的早晨總數(shù)書聲朗朗，每天下午的打掃衛(wèi)生也很干凈及時，學校里學習秩序井然。

但是通過上周檢查也發(fā)現(xiàn)以下問題：

1、有些同學課間還是在大聲喧嘩，追逐打鬧，有的甚至躺在走廊里，既不衛(wèi)生更存在安全隱患。

2、同學們的保潔意識不強，每次能看到路上或教室里有廢紙等雜物，希望同學培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，珍惜值日同學的勞動成果，保持校園的整潔干凈。

3、有一小部分的同學對不喜歡吃的飯菜偷偷的倒掉，甚至倒在了廁所里，不光是浪費食物，也給其他同學樹立了不好的榜樣。

4、還有極個別的同學從家里帶玩具，帶手機，不僅在課后玩，甚至有的在課堂上偷偷的玩，影響了學習。

以上問題還需要班主任老師再給學生們教育。

綜合上周表現(xiàn)，獲得文明班級的有：

一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。

校園文體部工作總結篇三

時間飛逝，仿佛流星劃過，沒有痕跡。但在文體部這個大家庭里我卻度過了難忘而又充實的一年。

在這一年里我經歷了許多，也得到了許多，現(xiàn)在回想起來感覺自己很慶幸，慶幸當時納新時選擇了文體部，選擇了這個大家庭!因為在這里我學到了許多如何做事與如何做人的方法，學到了許多如何與人相處、如何合作與如何團結的一些在我們課堂內無法學到的富有實踐意義的東西。還有在這個大家庭里我認識了許多志同道合的兄弟姐妹，我們一起工作，一起努力，我們付出了流汗了，我們也收獲了，收獲了成績，收獲了喜悅，更重要的是這讓我們收獲了深厚的友誼。種種這些收獲讓我感受到了文體部這個大家庭的魅力之所在!

在這一年里我們文體部舉辦了如下各項活動：首先院內籃球聯(lián)賽，對于剛加入文體部的我來說，本來對籃球不是很在行，更何況當裁判，這一任務擺在我面前，不可推卸，我害怕過，我不自信，但我還是鼓足勇氣擔起了這項任務，盡管做的不是很好，但我還是做了，我挺過來了，現(xiàn)在感覺就是啥事只要我們有勇氣去做，就是好樣的!接下來是校際乒乓球賽，在我們文體部的帶領下我院運動員取得了團體校第二名的好成績，這讓我感受到了我們文體部的凝聚力與向心力。院內乒乓球賽在籃球聯(lián)賽接近尾聲時開賽，這對我來說又是_專題一個挑戰(zhàn)，也許是我對數(shù)字不敏感，老是記錯比分，我很納悶，所以我專門花時間用了很大心思終于找到訣竅，克服了這一困難。從這件事上我認為只要我們能正確對待所面臨的困難，仔細分析，就一定可以找到突破口，去克服它。

到此xx年下半年結束了，10年開學伊始我們文體部舉辦了院運會，這也是我們xx級部員參與的第一個大型活動，這對于我們每個人都是一種考驗與磨練，在這其中我感受到了團結的力量，感受到了合作的必然性，知道了只有大家擰成一股繩才能辦大事，個人的力量在某些情況下是微不足道的，所以我覺得我應該多動腦筋用合適的方法去努力，去提高辦事效率。院運會在我們文體部及各部的配合下圓滿完成，并且這次運動會為之后的校運會選拔了一批優(yōu)秀的運動員。廣播操對我來說又是一件值得我驕傲的事，因為我參與了，并且在文體部的訓練與督促之下，取得了第七名好成績，我感受最深的是只要參與了就能感受到那份參與的價值之所在，感受到那份參與的精神之偉大。同時感覺到作為一個活動的組織者的不易。接著是校運會，在如此之大型的活動中我們每個人各負其責，保證各項比賽事宜的有序進行，如此三日，我們起到了為運動員服務，為運動員提供方便的作用，在文體部與各部門的的配合下，我院取得了團體第四的好成績。經過參與校運會我的感受是要服從組織調配，做到各負其責，堅守崗位，從大局從發(fā)，培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光、全局意識，個人服從組織，堅持集體主義原則。最后就是這一年的最后一個活動xx級趣味運動會，我們都懷著強烈的責任心和使命感努力做好前期準備工作，在活動過程中也盡職盡責，得以保證了活動的正常有序進行，直到圓滿結束。但由于經驗不足，缺乏全面細致的考慮，在宣傳動員方面做的不到位以及時間選取不恰當，導致參賽專業(yè)人員缺乏，甚至整個專業(yè)棄權，這些都是不足之處，值得深思和警戒。

通過闡述這一年的活動與感受以及經驗和想法，我認為盡管努力了，付出了，也收獲了，但最重要的還是對存在問題的認識和解決。例如，做事且考慮、只是埋頭苦干，不用心思考、言語表達能力不夠強、在人際交往方面缺乏積極主動性、遇事考慮片面、實踐性不夠強，理想化、不能從全局角度看問題等。諸如此類問題，有待于認真領悟，逐一解決!

白駒過隙、烏飛兔走，當我們仍沉浸在師生排球賽的忙碌與充實之時，我們的`大一生活也悄然接近尾聲了。回首看來，我院文體部在這雖無大風大浪但也不可謂平凡的一年中，收獲頗豐。

在這充滿忙碌的一年中，四位部長在生活上竭盡所能地關心幫助我們，使我們迅速地適應了大學的生活;在工作上，他們傾囊而授，使我們在諸多活動中可以較好的完成任務。在這充滿汗水的一年中，我們諸位干事付出了精力與汗水，也收獲了經驗和掌聲。在這充滿挑戰(zhàn)的一年中，我們文體部將特別能戰(zhàn)斗，特別能吃苦，特別能團結的工作作風發(fā)揮的淋漓盡致，并多次在參與的活動中受到主席團的表揚與贊賞?？傮w來說，本屆文體部無論在工作作風還是部內團結都是相當成功的，而我們文體部中的所有人也無論是部長亦或是干事都堪稱下一屆文體部組建時的藍本。

就我個人而言，在回顧在文體部工作的一年之后，我發(fā)現(xiàn)自己學到的東西要比過去四年學到的還要多。曾幾何時我是多么的不自信，甚至連在課堂上回答問題的勇氣也沒有。但是在這一年中，經過幾次鍛煉之后的我才發(fā)現(xiàn)自己還是有一些在公共場合的講話的能力的。在文體部工作的這段時間，我變得比以前更靈活了，知道如何在不同的情況采用不同的對策。通過我們部門舉辦的活動以及幫助其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步、每一個細節(jié)都不能有一絲一毫差錯，這就要求我們做事必須認真，細心，謹慎，考慮問題必須全面。這點對我的影響很是深遠，我會好好改善自己在這方面的不足，努力完善自己。而且在日常的活動中中我也收獲到了很多的友誼，既包括部內各系的朋友，也包括部外各兄弟組織的朋友。

我對下一屆院文體部充滿著希望，希望他們在新的一年中可以有所突破，有所作為。并且我也想對他們提出一些淺薄的建議，希望這些對他們在今后的工作與生活中起到些許幫助。第一、部內的團結是舉辦活動的基礎，因此應當多組織一些部內活動，諸如籃球賽之類，以此來加強部內凝聚力。

第二、為了使諸位干事在一整年始終擁有較強的責任心與緊迫感，應當加強與主席團和指導老師的溝通，將活動時間的分布安排得更加合理恰當，以避免兩次活動之間的間隔太大而造成的干事產生散漫的情緒。第三、任何一個高效有力的團隊都需要一定的管理措施及辦法，在新的一年里加強紀律管理，制定合理的獎懲條例。第四、擁有一個良好的外部環(huán)境也對部內工作的合理開展具有重大作用，因此我建議多加強與其他部門的合作，創(chuàng)建一個關系緊密的學生會大團體。

在即將結束的學生會工作中，我的心中愈發(fā)充滿了對文體部的熱愛與不舍，我越來越體會到從文體部走出來的那些真正熱愛文體部的老干事的感覺，這份感覺是發(fā)自心底的，是無法用語言所修飾的。我也希望盡我最大的能力可以幫助文體部在未來的道路上可以走的更遠，走的更加寬廣。即使我只成了文體部中的一個普通的過客，我也毫不后悔，因為這是一個值得我拼盡全力而奮斗的部門，這是一個我可以永遠以之自豪和驕傲的部門，一個讓我如此熱愛又如此不舍的部門!衷心祝福文體部在未來取得更加輝煌的成績!文體部，雄起!

校園文體部工作總結篇四

學生會文體部個人工作年終總結進入學生會也已有一年了，文體部在主席團的領導下成功地開展了一系列工作。我想在這一年內，文體部的成員都成長得很快，當然我也不例外。2016年這上半年對于我來說是一個充滿激情，充滿挑戰(zhàn)的半年。因為在這半年內，學生會的主要干部們都漸漸將權力和事情交到我們手上，在這個過程中，我學會了很多，也明白了很多?；仡欉@一年來在學生會的工作經歷，帶給了我太多的收獲、太多的成長、太多的苦與樂。以下是我對自己這一年的工作總結：

這應該是我進學生會參加的第一大型活動吧！來大學時，很多都不懂，這次活動則給了我一個體會，那就是責任和團體精神！作為文體部的一員，自然有很多工作要做。我負責方陣和帶運動員檢錄，因為剛進入大學，認識的人很少所以這兩個工作開展起來也有點難，但是我還是堅持下來了，并在這個過程中也認識了很多同學。因為是第一次參加這么大的活動，所以總是有很多不足的地方，但在后來的活動中，有很注意這些。

校園文體部工作總結篇五

根據上級領導關于和諧校園創(chuàng)建工作的要求，我校圍繞和諧社會建設的目標，牢固樹立“一切為了學生的可持續(xù)發(fā)展”的辦學理念，努力構建和諧校園，辦好人民滿意的教育。我校開展了以校園文化建設系列活動為載體的‘和諧校園’九項工程，得到了上級稱贊、社會的認可和學生的喜愛，學校呈現(xiàn)出一派“和諧、活潑、團結、奮進”的可喜局面。我們的做法和成果主要有：

學校全面貫徹教育方針，嚴格遵守國家的教育政策和法規(guī)，嚴格執(zhí)行《義務教育法》，從學校實際出發(fā)，科學制訂計劃，始終堅持“一切為了學生的可持續(xù)發(fā)展”的教育理念，不斷營造文明和諧的校園文化，努力把學校辦成現(xiàn)代化、高質量、有特色的學校。

和諧的學校領導干部隊伍是創(chuàng)建和諧校園的前提。為了更好地創(chuàng)建“和諧校園”，結合我校實際，成立以一把手校長為組長的創(chuàng)建工作領導小組。在活動過程中，行政領導班子成員提高了思想道德素質，增強了個人人格魅力，起到了模范帶頭作用，在工作中樹立了威信，在實踐中增長了才干。在基建、評先評優(yōu)等焦點和熱點問題上實行陽光操作、規(guī)范操作，認真按上級要求執(zhí)行校務公開，努力創(chuàng)設科學、民主、和諧的管理氛圍。

學校把規(guī)范實施《課程標準》，推進課程改革作為實施素質教育的重要舉措。全面貫徹教育方針，按計劃開齊開足各類課程，教導處進行不定期巡課，教師外出必先請假，確保不隨意停課，不隨意增減課時。科學制定作息時間表，嚴格按照有關規(guī)定控制學生活動總量，保證學生每天睡眠時間不少于9小時，不違規(guī)補課。公示《三表》，自覺接受上級教育行政部門、社會和家長的監(jiān)督。努力做嚴格執(zhí)行政策的表率。嚴格控制各學科的作業(yè)量，明確備課組布置作業(yè)的具體要求，明確組織考試各項要求，控制考試次數(shù)。嚴格執(zhí)行《義務教育法》，嚴格執(zhí)行《學籍管理規(guī)定》，按教育法律和素質教育的基本要求，不分快慢班，不留級、不開除。學校不斷優(yōu)化師生評價制度，不斷追求以科學的方法來鼓勵全校師生。在學生評價方面，十分注重過程性評價，每月開展“評星”活動，重點鼓勵有進步的學生，學校還擴大獎學金的得獎面來鼓勵更多的學生，積極推行學生綜合素質評定，推進學生成長記錄袋工作，努力按照素質教育的要求來評價學生。在教師評價方面，我們把教師的師德表現(xiàn)放在首位，十分注重學生和學生家長的評價，充分發(fā)揮同伴互評功能，為構建和諧團隊服務。為了使各項評先評優(yōu)工作做到公正公平，學校制定了嚴格規(guī)范的各項《考評辦法》，按照《辦法》來辦事，克服工作的隨意性，激發(fā)全校教師的工作熱情。

學校成立以汪校長為組長的德育工作領導小組，政教處、年級組、班主任、團委、少先隊共同組成了完整的德育工作隊伍。學校制訂了一整套體現(xiàn)校情實際的德育制度，確保學校德育工作制度化、規(guī)范化和科學化。

在全校范圍內創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，達成“人人都是德育工作者”的共識，落實每位教職員工的育人責任，真正做到教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人。辦好家長學校，力爭每次家長學?；顒佣甲尲议L有較大的收獲，共同營造了學校、家庭、社會三結合的教育氛圍和學生健康成長的學習、生活環(huán)境。

廣泛開辟校外德育實踐基地，開展貼近學生，形式多樣的德育活動。利用重大紀念日，開展革命傳統(tǒng)教育。利用班會課、升旗儀式、團隊活動等機會開展法制教育、安全教育、愛校教育、心理健康教育等主題活動。聘請派出所長擔任我校法制副校長，每學期舉行一次法制教育報告會。

開展“培育健康心靈，守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動，邀請宣講團專家對全校學生和家長作了“讓生命充滿愛”為主題的大型報告。

學校每年認真組織學生開展藝術、體育、科技等活動，組織了“新家園”書畫大賽，并取得了圓滿成功。在縣青少年科技創(chuàng)新大賽“科學幻想畫我校6位同學獲獎，在全縣20xx年中小學生球類運動會上我校獲得男子團體亞軍。

所有成員的責任和工作的具體要求，增強大家責任意識。以此來規(guī)范各條線、各部門的行為，減少工作的隨意性，增強管理的精細化程度。學校有完善的教代會制度，重視教職工參與學校管理。善于聽取群眾意見和建議，鼓勵教師為學校發(fā)展出謀劃策，努力激發(fā)教工的工作積極性和創(chuàng)造性。學校制定了《教職工獎懲條例》等文件，工會認真參與中層干部競聘上崗工作，有效地增強了教職工民主參與、民主管理學校的主人翁精神。每學年召開教代會，會議主題明確，操作過程規(guī)范，會前廣泛向群眾征集提案，會上校長向教代會代表作工作報告，認真討論和審議學校的重大決策和學校工作報告，對提出的合理化建議反復討論、審議，統(tǒng)一思想后認真實施。

學校依法維護教師合法權益，積極推行內部分配制度改革，穩(wěn)妥實行結構工資制，基本做到報酬與工作的質和量的統(tǒng)一，基本做到報酬與責任的統(tǒng)一，學校對發(fā)展好、貢獻大的教師給予獎勵。學校關心教工身體健康，定期組織體驗，認真確定學校教工宿舍的申請購置方案，協(xié)調有關同志讓急需的老師優(yōu)先購置。搞好學校財政預算，逐步改善教師工作條件、生活待遇，讓優(yōu)秀教師不僅進得來，而且穩(wěn)得住。學校關注教師形成完善的人格，努力營造相對寬松的工作環(huán)境與和諧的人際關系，以良好的心態(tài)和健康的心理來培育具有健全人格的學生。

行政府采購或公開招標。經常通過宣傳櫥窗、校園網絡開設公示欄，將學校的人事調配，教師的評先選優(yōu)、職稱晉升等情況公開，接受群眾的咨詢和監(jiān)督。

回首過去感慨萬分，展望未來任重道遠。我們將以創(chuàng)建和諧校園為新的起點，以更加務實的態(tài)度，更加昂揚的斗志，更加堅實的步伐，加快內涵發(fā)展，提升辦學水平，努力使學校實現(xiàn)新的騰飛。我們堅信，獅小的明天一定會更加輝煌，更加燦爛！

校園文體部工作總結篇六

這個學期就要過去了；而自己也在不斷地努力明白了許多道理，例如上行下效的道理。要知行統(tǒng)一只有這樣才能帶出來好的部門，言行統(tǒng)一才能得到我部員的尊敬和信任，文體部在部長的帶領之下積極向上，把更多好的節(jié)目帶給大家，引起大家的興趣及愛好，有了大幅度的提高。

文體部能夠主動自主完成組織領導下發(fā)的工作任務，積極配合其他部門開展活動，部內委員相處融洽，工作積極認真，充分利用人才資源，發(fā)掘自己的潛力?？梢哉f經過這半年的鍛煉和學習，文體部部員成長進步很多，部員逐漸學習到團委的重要性，應堅持科學發(fā)展，實事求是，解放思想，帶領學院團員青年進行圍繞學校中心工作在團隊的自身建設，服務團員，對內外宣傳以及參加重點活動等各方面上取得長足的進步，并宣傳團的章程團的義務，向積極的方向前進。例如本學期我院參加了全院升國旗活動，各委員進行積極的訓練，從中體會到作為信息學院一員能代表學院爭光感到很光榮，并發(fā)揚吃苦耐勞的精神，作為一個部長自己盡力幫助班級同學提高他們的成績使他們發(fā)現(xiàn)團委對他們的好處。，但是這個部門能讓我不斷提醒自己應做到“欲窮千里目，更上一層樓”的道理相信自己一定行；我會積極配合領導給我的任務，做好自己的工作。

了更好的工作能力!幾個月的工作下來，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足，針對這些不足，我想在今后的工作中，我應當為自己做好一份詳細的計劃，合理安排自己工作，繼續(xù)以最大精力投入學習工作中。希望自己的工作做得更加有意義，有價值，從團委中對工作對學習能得到更好的體現(xiàn)，及學習到好的素養(yǎng)以及不同的文化的體現(xiàn)，上級交給我不同方面的工作團委都是在考察我。好的團委組織使信息學院的學生感到榮幸。我堅信團組織的工作是為了大家。我應堅持為團委奉獻，為團委更好的發(fā)展做好準備，最后希望信息學院的工作完成更好，比其他學院強，大家也會跟著團委副書記一同進步，幫助學生的生活和學習的方面，能得到大家的認可的學院。也能在新一屆部長的帶領下越來越好，為學生服務作好奉獻的精神，我們不怕挫折應打敗挫折進行一步一個腳印腳踏實地為青年做表率，全院同學的信任是我們的責任和義務，同時我也相信我們信息技術學院團委組織及其成員在今后的工作一定有更好的成績。將工作做的更好，將團委工作做的更好，將學院工作做的更好。

校園文體部工作總結篇七

1、在活動中，一些社聯(lián)會成員工作積極性不高，時間觀念差，怕吃苦。

2、由于教育教學工作的影響，我們一些活動時間安排的有些倉促，導致活動收到的效果并不是那么盡如人意。

3、大多數(shù)成員在活動當中表現(xiàn)的都比較積極，能夠大膽的提出自己的想法，為活動出謀劃策，貢獻自己的才智。同時，在工作當中能夠相互配合，在活動當中認真負責，做好本職工作，保證了活動的順利進行。

在以后的工作中，我們文體部有信心，也有決心，配合好學校的各項工作，豐富工院大學生的校園生活，讓我們的校園文化生活更加充實、多姿多彩。我們將努力學習，提高自身素質，順應形勢，完善自己。期待我們文體部下學期的工作將更上一層樓，并為之獻上自己的綿薄之力，與各位同仁一起用心澆灌我們社團聯(lián)合會美好的明天！

校園文體部工作總結篇八

時光飛逝，轉眼間，一個學期即將結束了，學生會的工作也馬上就要全面結束了，讓我們不得不嘆息時間的無情，美好的時光在稍不留意間就悄悄溜走，在這一學期中我們學院學生會各部門都開展了各種活動，我們文體部在這一學期中也開展了各種活動和工作，下面我就本部門學期開展的活動和工作進行簡單的總結。

首先我簡單介紹一下文體部。文體部負責組織各種有意義的文娛體育活動，豐富大學生校園社區(qū)生活，和諧大學生學習與生活的關系，營造一個活躍的大學生活；組織廣大部員從事有益于身心健康和有益于校園文化建設的文藝、娛樂和體育活動，擬定文體活動計劃；挖掘大家的體育文藝特長，提供良好的鍛煉舞臺，提高學生的文化素質和體育修養(yǎng)。我們部現(xiàn)有部長3人，部員11人，他們來自不同的班級，只因同一個夢想而加入到和睦的文體部。

這一學期我們部首先按照學校安排，組織新生參加了每年的“安踏杯”新生籃球賽，此次比賽時間較長，競爭相當激烈，我們作為后勤保障方為確?；@球賽的正常進行，分次讓部員給隊員提供后勤支持，還邀請籃球特長生為他們做指導，在全體隊員的努力下，我們部的大力支持下，最終取得了亞軍的好成績。隨即我們展開了我院的“3+2”小班籃球賽，本部門也積極的去宣傳、組織。這項活動開始給我們帶來了壓力，面對場地少，時間緊的情況，我們部員中午甚至連午餐也吃不上，但是我們沒有放棄仍然按照計劃經過了幾周的小組循環(huán)賽、淘汰賽，圓滿結束了本次活動，在此對他們表示感謝。

隨即我們部接受了迎新晚會的任務，由于我們部當時要負責其他比賽，我們部就和組織部聯(lián)合牽頭進行節(jié)目審核，以及表演服裝的租借，音樂的控制，會場清理等。在此次活動中我們部員都能積極參加，都做出了自己的貢獻。

接著我們迎來了學校的橄欖球賽，本部門也積極的去宣傳、參加及組織。我院橄欖球隊員也較早的開始了訓練，最終選出了我院球技高超的十二名橄欖球愛好者進行學校的橄欖球賽。學校的比賽扣人心弦，緊張激烈，經過了近一月的小組循環(huán)賽、淘汰賽，我院橄欖球隊不甘示弱，最終取得了亞軍的好成績，并獲得了1500元獎金及隊服。

然后我們又組織部員參加了校園尋寶大賽，在學校的號召下，組織部員參加黨旗接力賽，消防活動演練。在這些活動安排上確保每個部員都有任務，都能夠參加，并且這些比賽都取得了比較優(yōu)秀的成績。

最后，我們部也組織部員參加了學校第一屆女子籃球賽，有的部員參加比賽，有的是計時員，有的是記分員，經過兩周的比賽，我院代表隊取得了第二名的好成績。在籃球賽結束不久，我們又組織安排部員參加了拔河比賽。這段時間又開始著手四強橄欖球賽和冬季長跑接力比賽。

總體來說，文體部的工作得到了老師們和部員們的支持和贊成，進展比較順利，不過不足之處我們還要加強改進，比如在各項工作和賽事的宣傳方面，還可以更加到位，各部門的聯(lián)系可以更加緊密，在人手的安排以及活動的前期工作上可以更加充分。在這一學期中，我們文體部大體工作也就這么多了，雖不是戰(zhàn)果累累，但卻有一定的成績，不驚天動地卻也實實在在，相信未來的工作中，我們將會做的更好，將會取得更加優(yōu)異的成績，我們文體部也將一如既往的保持這份熱情，希望大家可以一起努力，一起學習，一起進步。學生會文體部工作計劃文體部負責組織各種有意義的文娛體育活動，豐富大學生校園社區(qū)生活，和諧大學生學習與生活的關系，營造一個活躍的大學生活；組織廣大部員從事有益于身心健康和有益于校園文化建設的文藝、娛樂和體育活動，擬定文體活動計劃；挖掘大家的體育文藝特長，提供良好的鍛煉舞臺，提高學生的文化素質和體育修養(yǎng)。新的學年，面對不斷變化的校內外文體環(huán)境，現(xiàn)在制定新學年文體部工作計劃：

第一，切實落實學校文體工作部署。根據學校文體工作要求，切實管理好文體部，落實相關工作，做好各部門之間的協(xié)調組織工作。

第二，根據新形勢，有計劃地開展特色文體活動。學校文體部工作一直強調要結合本校特點，不能一味地照辦別校文體工作成果，而是通過熟悉了解本校文體特點，結合本校實際情況創(chuàng)辦文體娛樂活動。

第三，文體部成員的培訓工作。人才是部門的核心資源，新一學年，我部門務必要抓好成員培訓工作，總結上學期工作，吸取經驗教訓，改進工作方法，提高工作效率。

第四，辦好部門活動宣傳工作?；顒有麄鞴ぷ魇潜静块T一切工作的核心，學院領導也非常重視，文體部應與宣傳部密切聯(lián)系，必須落實好相關宣傳工作，確保本學期順利組織好宣傳工作。

第五，組織開辦好各項體育賽事。本學期，學校各方面體育活動豐富，尤其是“三航杯”體育文化節(jié)，我部門接手的任務也比較重。因此，必須提前了解學校賽事的舉辦說明，提前讓部員分別組織參賽隊伍及時訓練，到時積極配合學校活動舉辦單位開展工作。

好了，新一學年學生會文體部工作計劃，大致如此。

校園文體部工作總結篇九

輝煌的二0xx年即將過去，我們度過了安全、詳和的一年，在上級領導的指導下，在學校領導的大力督導、主持，在學校政教處、學生會、團支部、全體班主任、教師的努力工作下，我們學校的安全工作取得了喜人的成績，創(chuàng)造了安全、和諧的教學環(huán)境，保障了全體學生的`平安、健康成長。一年來，我校的安全工作的主要成績及措施主要表現(xiàn)在如下幾個方面：

“安全工作重于泰山”。對于安全工作，我校歷來重視，全體師生形成了安全無小事的共識。我校成立了以胡校長為組長，薛朝秋副校長為副組長，裴慶彬主任和全體班主任為組員的安全工作小組。學校制訂了安全工作排查制度、行政值周制度，門衛(wèi)制度、應急處理預案并與班主任簽訂安全責任狀，做到有章可循，嚴格督查，落實到位。

我校條件差，經費緊張，但學校始終把安全工作擺在首位，對舊的設施和安全隱患進行了全面整改、清理。如對進校門的道路進行重新鋪設，對舊電路、舊電器換新改造，對體育設施進行加固、更新。在后勤食堂方面，嚴格把守貨物進倉關，食品加工關，鍋爐安全操作關等，保證食品安全和人生安全。學校每兩周進行一次安全工作排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，防患于未然。

首先，我們對學生開展了衛(wèi)生和安全知識講座，每班每期授課兩節(jié)以上，主要內容是：防中暑、防中毒、防火災、防觸電等，使學生遠離危險，并在緊急情況下有自救的能力。

其次，學校在初中部開設《生命與健康》課程，引導學生懂得如何去珍惜生命，保障健康成長。

再次，我校每期聘請公安部門的輔導員到我校上法制教育課，通過法制常識的講解和一些貼切案例的介紹，讓學生爭強遵紀守法的觀念和自覺同違法犯罪作斗爭的思想。學校從未出現(xiàn)一例違法事例。

最后，經常舉辦安全工作宣傳欄和舉辦安全知識競賽。如《交通安全法規(guī)》、《消防知識》、《安全和陌生人交往》等。

(一)行政值周制度。

學校的十四位行政領導每周輪流值周，主抓安全教育工作，發(fā)現(xiàn)、糾處安全隱患和不良傾向，并及時通報公告。

(二)門衛(wèi)制度。

治安防暴器具都進行了配備，尤其是武都初中、武都幼兒園、大康學校、太白小學配置很好。

六校門衛(wèi)都在崗、具有良好的工作狀態(tài)。大康學校的門衛(wèi)全副武裝，給我們留下很深印象。除武都成教外，其余五校來訪人員登記完善，堅持好。

六校行課期間都有安全責任人，學生到校、放學都有值周教師值守。

大康學校、武都初中、太白小學、武都幼兒園都成立了護校隊，制定有護校制度；陽亭小學、武都成教未成立；武都幼兒園護校巡查記錄不全。

安全教育開展好。除陽亭小學管制刀具無清理記錄外，其余學校都進行了定期和不定期清理且有記錄。

校園文體部工作總結篇十

一年來，在區(qū)教育局領導的高度重視和有關部門的正確指導下，我園創(chuàng)建平安校園工作由于領導重視，制度健全，管理到位，取得了令人欣慰的成績。為確保幼兒教育安全，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境發(fā)揮了積極的作用?，F(xiàn)將我園創(chuàng)建平安校園工作總結如下：

根據上級文件精神要求，確定我園創(chuàng)建平安校園的工作目標為：以保安全、抓質量、求發(fā)展為主題，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題，安全重在防范，責任重于泰山。通過開展創(chuàng)建平安校園活動，進一步健全我園安全防控工作機制，確保幼兒人身安全，保障幼兒園教育教學工作的有序進行，營造良好的教書育人環(huán)境，將安全責任事故發(fā)生率控制為零。

組織全園教師認真學習上級有關創(chuàng)建平安校園文件精神，充分認識創(chuàng)建平安校園的必要性和重要性：它是創(chuàng)建和諧社會的重點工作之一，更是幼兒園的重點工作之一。我們專門召開創(chuàng)建工作動員部署會議，統(tǒng)一思想、提高認識，明確目標、落實職責，將創(chuàng)建工作納入20xx年幼兒園的工作重點，切實將創(chuàng)建工作組織好、開展好。

為加強創(chuàng)建工作，幼兒園成立以園長為創(chuàng)建工作第一責任人的領導小組，具體負責創(chuàng)建活動的階段性和全年性的工作，負責、監(jiān)督、指導幼兒園具體的創(chuàng)建工作，成員如下：

(第一責任人)。

(黨支部書記)(副園長)。

(工會主席)。

創(chuàng)建平安校園活動不僅是幼兒園哪一個部門的事，也不僅僅是幼兒園一家的事，它是一個社會性很強的工作，需要幼兒園各部門、社會各界的支持、協(xié)調和溝通。只有幼兒園各部門、社會各界相互間充分配合、齊抓共管，才能將創(chuàng)建工作不斷推向深入，才能確保我園創(chuàng)建工作扎實有效地開展。

幼兒園各部門要做到分工明確、職責到人，杜絕敷衍了事。要以此次活動為契機，切實抓出成績、抓出效果，以達到我園創(chuàng)建平安校園的目標。

(2)建立安全例會制度。創(chuàng)平安校園工作領導小組定期召開工作會議，布置有關安全保衛(wèi)工作，經常參加安全保衛(wèi)工作檢查，使創(chuàng)建平安校園活動處于長抓不懈的態(tài)勢之中。

(3)建立校園應急快速反應組織。對出現(xiàn)的幼兒安全事故能在第一時間內做出妥善處理。

(1)全體教職工都要確定以人為本的理念，愛園如家，愛生如子，確保幼兒園的財產安全和每位幼兒的人身安全。經常開展安全法制宣傳教育，通過宣傳教育增強幼兒的安全文明意識和自我保護意識。

(2)組織全園師生學習有關校園安全知識，增強安全意識。

(3)在幼兒園宣傳櫥窗及班級宣傳欄開辟校園安全教育園地，通過典型事例及圖片展覽教育幼兒，警鐘長鳴。

(4)聘請法制副校長，充分發(fā)揮法制副校長的作用，舉行安全法制講座。

(5)通過每周一國旗下講話的形式進行安全教育。

(6)不定期地組織內容豐富充實、形式活潑多樣的安全教育活動。

(7)積極與家庭、社會配合做好幼兒安全教育工作。

(1)每月對幼兒園所有防盜、防火等設施作一次全面檢查，每周排查校園安全隱患，同時做好記載。平時由幼兒園保衛(wèi)人員經常檢查，作好記載，隨時匯報。

(2)后勤部門每月對幼兒園所有的電器設備作一次全面檢查，凡有破損的及時修補或更換，杜絕漏電、觸電事故的發(fā)生。

(3)每月對幼兒園圍墻、鐵柵欄、門衛(wèi)設施作一次全面檢查，缺損的立即修復，做好記載。

(4)強化幼兒園值班制度。

(5)繼續(xù)加大人防、物防、技防經費投入，增加幼兒園整體防盜、防破壞和防火災等安全事故的能力。

4、建立、健全安全管理制度。

在原來的基礎上，又補充完善了《安全檢查制度》、《安全隱患報告制度》、《法制宣傳教育制度》、《教師辦公區(qū)消防安全制度》、《教學區(qū)消防安全制度》、《食堂消防安全制度》、《學生參加社會實踐安全制度》、《治安管理聯(lián)防制度》等安全管理制度，促進我園安全管理規(guī)范化和制度化發(fā)展。

在上級有關部門的大力支持和指導下，經過我們積極有效的工作，目前我園教育教學秩序良好，全園師生的安全意識、自我保護意識和能力也不斷增強，未出現(xiàn)重大安全責任事故，幼兒園育人環(huán)境得到進一步優(yōu)化，在以下幾方面取得令人滿意的效果：

(3)師生安全和自我防護意識明顯增強;。

(4)加大了幼兒園安全管理力度;加強了幼兒安全教育和保障。

回顧一年的創(chuàng)建工作，我們有三個方面的認識與體會：

1、提高認識，加強領導，建立管理機制是搞好創(chuàng)建工作的關鍵。

幼兒園安全責任重于泰山。為了把創(chuàng)建平安校園工作抓落實，我們堅持誰主管、誰負責，園長為創(chuàng)建平安校園工作第一責任人，建立專門領導班子。我們把創(chuàng)建平安校園工作系統(tǒng)化、制度化作為創(chuàng)建工作重點，將創(chuàng)建平安校園工作納入工作考核的重要內容，年度評優(yōu)、評先、晉級實行安全管理一票否決制度和責任追究制度，從而使創(chuàng)建平安校園工作有章可循，職責明確。

2、齊抓共管，全面落實目標責任是搞好創(chuàng)建工作的保證。

3、加強安全教育，不斷提高幼兒自我安全防護意識和能力是搞好創(chuàng)建工作的根本。

為加強幼兒安全教育工作，我們要求各班利用宣傳欄、主題活動等多種形式開展符合幼兒特點，寓教于樂的安全教育活動，對幼兒進行長期不懈的安全教育，增強安全意識，提高幼兒自我防護能力。

今后，我們要以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，樹立以人為本的科學發(fā)展觀，按國家、省、市有關幼兒園安全工作的精神，時刻繃緊安全工作這根弦，深入持久地開展創(chuàng)建平安校園工作，為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境而努力奮斗。

二〇xx年xx月。

校園文體部工作總結篇十一

20__年，我校平安創(chuàng)建工作在縣委、縣政府的領導下，認真貫徹落實省、市、縣政法工作會議精神，按照縣委縣政府建設“平安__”活動要求，積極開展建設“平安校園”活動，把建設“平安校園”工作貫穿到日常工作中，為廣大教職工營造了一個“安全、放心、舒心、整潔”的工作、生活環(huán)境，也為建設“平安平利”做出了積極的貢獻?？偨Y如下：

一、加強領導，落實責任。

1、提高認識。加強對新形勢下平安建設工作重要性的認識，把創(chuàng)建“平安校園”工作擺上重要日程，認真研究，精心部署，根據校領導班子成員會議精神，切實加強組織領導，抓好職責范圍內的工作落實。

2、成立平安建設領導小組。以副校長__同志為組長，下設辦公室，__同志兼任辦公室主任，其他校委會領導擔任小組成員，做到了有領導具體負責，有人員具體辦事，強化目標，對公共財產安全、防火安全、防盜安全、網絡安全加強管理，做到防患于未然。

3、健全制度。進一步健全和完善平安建設制度、矛盾糾紛排查調處制度及其他相關制度，及時傳達縣政法工作會議精神和綜治暨平安建設會議精神，認真落實各項平安創(chuàng)建工作任務。

4、加強督促檢查。單位堅持每季度至少召開一次平安創(chuàng)建工作專題會議，針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時研究整改，做到善始善終。

二、加強教育，營造氛圍。

1、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。充分發(fā)揮黨校宣傳優(yōu)勢，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動的輿論宣傳，通過開展平安建設宣傳月、舉辦法制知識講座、進行普法知識測驗、辦好法制教育宣傳專欄等多種形式，營造了濃厚的“平安校園”建設輿論氛圍，促進了創(chuàng)建活動深入推進。

2、加強理論學習，提高教職工思想政治素質。不斷加強對黨章、黨的xx大會議精神及科學發(fā)展觀等政治理論的學習，宣傳黨和國家的各項方針、政策，用所學知識解決實際工作中的各種問題，從而不斷提高了教職工的政治理論水平。

3、開展普法教育，增強教職工法制觀念。一方面積極開展警示教育活動，通過典型案例，認真剖析不安全事故以及其導致的原因，幫助教職工正確認識平安建設的重大意義，增強了教職工的安全意識。另一方面組織全體教職工認真學習法律法規(guī)、提高全體教職工的法制觀念和平安建設意識，增強干部保平安、促和諧的自覺性，為創(chuàng)建“平安校園”建設奠定了良好的基礎。

三、扎實工作，確保實效。

1、是加強內部安全管理。在成立平安創(chuàng)建領導小組的基礎上，督促各處室規(guī)范內部安全管理，嚴格實施領導在崗帶班、教職工24小時值班制度。把安全工作與社會治安綜合治理工作緊密結合起來，加大安全管理力度。同時還成立護校隊，對重要部門進行重點防范，尤其是節(jié)假日，做到有安排、有檢查，杜絕了事故的發(fā)生。

2、及時排查和消除不穩(wěn)定因素。一方面通過各種方式，努力從源頭上預防和化解矛盾糾紛，把不穩(wěn)定因素化解在內部和萌芽狀態(tài);另一方面開展征求意見活動，對群眾反映強烈的問題，耐心細致地做好宣傳教育和導化解工作，對群眾的正當要求，積極盡快解決，努力從源頭上緩解矛盾，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)，確保無信訪案件發(fā)生。

3、做好網絡安全體系建設。加強計算機安全的管理，制定出計算機使用管理辦法，網絡管理員每周進行日常病毒檢測，對防病毒軟件做到及時更新，并做好備份工作;同時密切注意病毒發(fā)作和新病毒信息的收集，嚴防計算機各種病毒對網絡系統(tǒng)的侵入和攻擊;安裝防火墻和網絡入侵監(jiān)測系統(tǒng)，防止黑客入侵和人為破壞，做好數(shù)據備份，確保信息不丟失。

4、把平安創(chuàng)建工作與“共建”工作結合起來，不斷協(xié)助包建村加強治安防范工作和日常矛盾排查調處工作，化解社會矛盾，把各種不穩(wěn)定因素及時消滅在萌芽中，維護社會穩(wěn)定，實現(xiàn)零上訪目標，確保一方平安。

通過開展平安建設活動，提高了全體黨員教職工的安全感，進一步激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)和積極踐行科學發(fā)展觀的決心。

20__年，我校平安建設工作取得了一定成績，但與縣委縣政府和縣綜合治理辦公室的的要求還存在一定的差距，有待于進一步改進和解決。因此，在明年的工作中，我們要繼續(xù)以xx大會議精神為指導，進一步加大平安建設工作力度，不斷改進工作方式方法，建立健全各項機關管理制度，為促進我縣經濟健康發(fā)展做出更多的貢獻。

校園文體部工作總結篇十二

一、活動主題：

“青山清我目，凈水靜我心”

二、活動目的：

增強同學們的環(huán)保意識與社會責任感，并向廣大市民宣傳環(huán)保常識，為環(huán)境保護做出我們自己的貢獻。

三、活動意義：

貫徹落實了xx屆五中全會和《“”規(guī)劃綱要》提出的建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求，為社會主義和諧社會的構建做出貢獻。同時提高了市民和同學們的環(huán)保意識，提升了整個團支部舉辦大型活動時集體分工協(xié)作的能力，加強了團支部的凝聚力。

四、活動時間：

xx年5月24日。

五、活動地點：

新街口南京新百廣場。

六、活動前準備：

1、眾里尋“它”千百度：

當接到“愛我就別傷害我”——大型環(huán)保主題團日活動時，我們團支部的“智囊”們就絞盡腦汁的構思這次的環(huán)保主題和活動內容，為了將這個傳統(tǒng)的環(huán)保做新，我們費勁心思，借鑒往年的先例、上網查找、向同學們征集……經過大半個月的一番尋尋覓覓之后，終于三個方案浮出水面：

1、到污水廠和環(huán)保局參觀并采訪，

2、到翠屏山和紫金山撿垃圾并采訪環(huán)衛(wèi)工人，

3、到新街口以盛大的場面向市民們宣傳環(huán)保和發(fā)放貼近生活的環(huán)保小貼士并采訪市民。最終召開團支部會，經過全體同學商討決定實施第三個最能提升市民環(huán)保意識和最有實際價值的活動。于是活動主題就這樣一錘定音。

2、運籌“食堂”之中：

活動主題定下來之后，整個團支部舉辦活動的節(jié)奏明顯快了起來，首先面臨的第一個巨大的問題是整個活動的策劃：活動具體怎樣開展?開展的時間地點怎樣安排?所需的物資多少?怎樣籌備物資?人員的分配怎樣合理?怎樣節(jié)省經費和時間?怎樣調動同學們的積極性?怎樣吸引市民的注意?怎樣構思環(huán)保小貼士?怎樣……所需要籌劃的太多太多。為了將活動籌劃好，我們的正副班長、團支書、組織委員、宣傳委員、文藝委員和大批熱心的同學們連續(xù)好幾晚上在四食堂內討論籌劃，提意見，磋商，反駁，記筆記，確定方案……經過大家的齊心合力，一份細化到每個活動細節(jié)，能夠應付絕大多數(shù)突發(fā)事件的活動方案終于誕生了!

3、三軍未動，物資先行：

活動規(guī)模巨大，所需物資因此很多，包括統(tǒng)一的服裝、綠色彩旗、橫幅、展板、板報紙、環(huán)保圖片、xx00份宣傳單和小貼士、旗桿等等。一時之間，為了將物資湊齊，同學們開始四處購物，借服裝展板，復印傳單，彩印圖片，然后又忙著設計繪制板報，制作橫幅，為此雷霄玉、孫蛟龍、兆環(huán)宇等同學忙的廢寢忘食。在整個團支部緊張而又有序的準備下，整個活動可以說萬事俱備，只欠開始了!

七、活動內容：

1、乘興而往，意氣風發(fā)：

沐浴著清晨的陽光，我們身穿志愿者服裝，精神抖擻，意氣風發(fā)!數(shù)月磨一劍，今日試鋒芒!活動正式開展的時間終于到了。為了方便運送物資，我們采取分批到達新街口，在公交和地鐵上，我們充分發(fā)揚xx大學生的風格，言談文雅，態(tài)度謙和，主動給老人和需要幫助的人讓座，向關心我們活動的人介紹我們的行動，并向乘客分發(fā)環(huán)保貼士，講解環(huán)保知識，我們著裝統(tǒng)一，熱情洋溢，成為了公交地鐵上的一道風景。然后在指定地點集合，進行人員清點之后，，我們陸續(xù)開始工作了。

2、辛勤工作，收獲頗豐：

由于我們活動前經過了緊密的安排，所以按照活動前的人員分工，我們都明確了自己的任務，各個小組開始有條不紊的按計劃進行：橫幅，展板，宣傳單都準備就緒，攝影小組和采訪小組也開始搜尋采訪對象。

我們全班人員穿著志愿者服裝，且聲勢較為浩大，引來了一大群群眾的圍觀，其中包括保安，交警，民警，當我們向他們征詢意見時，他們很樂意的說道：你們這是有利于社會的公益活動，我們很支持.這使得我們更加信心百倍的做下去了，因為有了他們的支持，我們相信通過我們的努力能夠為環(huán)保貢獻出自己的力量。

經過半個小時的準備工作，一切都準備就緒了，我們的活動正式拉開了序幕。

驕陽開始吐露出它炙熱的火焰，大部分開始汗流浹背，由于手上都拿著宣傳資料或者橫幅，大家甚至于都沒去買水，這份感動打動了我們每一個組織者。

宣傳單一份一份的發(fā)下去了，看著路人拿著我們的環(huán)保小貼士仔細在看，我們相信我們的努力沒有白費，采訪小組采訪了民警，商店服務人員，小學生等各種社會人群，采集了很多環(huán)保資料。精致獨特的橫幅不時引來很多人駐足，從他們的眼中我們看到了他們對于環(huán)保的真摯期望。

兩個小時很快就過去了，完成任務的同學也陸續(xù)回到指定集合地點，看得出大家頂著烈日的那份疲憊，但更多的是活動中大家收獲到的那份滿足，那份為環(huán)保做出了貢獻的驕傲。

我們的任務并沒有完成，還要回到學校作進一步的宣傳，因為學生這個集體是龐大的，他們更能夠在活動中起到舉足輕重的作用，隨著人員集合完畢，我們又朝著學校進發(fā)了。

校園文體部工作總結篇十三

安全無小事，安全是底線。學校安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全。為了確實加強我校的安全工作，保證學校師生的身體健康和生命安全，創(chuàng)建平安校園，我校始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全之弦，時刻做到警鐘常鳴。我校具體做法如下：

學期初，我校增加了教師食堂，對此建立了食堂管理組織機構，增加了食堂衛(wèi)生三項制度，即：購買制度，保管制度，衛(wèi)生制度。在生樓火前，增加了生火安全制度，并張貼在煙囪旁邊。同時，對原來的制度進行了修訂，并組織教師學習，是教師有章可循。

我校以確保師生身體健康和生命安全，保證學校正常教學秩序，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境為目標，人人高度重視，校長為安全第一責任人，各負其責，各司其職。學校與班主任、班主任與代課教師、教師與學生層層簽訂安全目標責任書。校長、值周教師堅持目送制度，送學生回家，迎學生上學。堅持晚上、雙休日、節(jié)假日值班制度，形成安全網絡管理機制，對學生實行跟蹤管理，做到萬無一失，形成人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全的良好氛圍。

1、開學第一周為安全教育周，第一月為安全教育月，我校在安全周、安全月里，制定計劃、開展活動，取得了良好的效果。首先組織學生學習中小學生守則，小學生日常行為規(guī)范，其次開展了一次平安校園我愛你演講活動，和建設平安校園簽名活動，極大地增強了全校師生的安全意識。

2、為了增強學生自救、自護能力，對學生進行了兩次安全知識講座，兩次法制教育講座，使學生在防水、放電、防意外事故等方面起到很大作用。

1、堅持一日三查、一日三清制度。即：對學生非學習用具堅持每天三次檢查，對學生人數(shù)堅持每天三次清點。防微杜漸，最大限度地減少安全隱患。

2、全體教師從校門口到校內各個角落進行了一次排查。

3、生火前，學校對爐子安裝進行了細致的檢查，不合格不準生火。

4、杜絕了學生騎自行車。

5、進一步強化了學校設施安全管理，體育活動安全防范工作。

6、健全資料，建立安全檔案，做到有章可循，有據可查。

安全教育是學校工作的重要組成部分，做好此項工作是學校發(fā)展的需要。我校全體師生在共同努力下，安全工作取得了一定的成績。

校園文體部工作總結篇十四

20__年我校的平安創(chuàng)建工作在上級領導的正確指導下，全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關于平安創(chuàng)建的文件精神，一貫堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“以人為本，構建和諧校園”的理念，始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學這個中心，不斷完善各項安全規(guī)章制度，注重崗位責任制的落實，強化安全管理，堅持以法治校，促使學校安全工作走上規(guī)范化、__化的軌道，在切實維護校園穩(wěn)定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：

一、健全機構，加強領導。

1、學校成立了“平安校園”建設工作領導小組，由__校長親自任組長，、由副校長任副組長，由各處室主任為領導小組成員，領導小組下設辦公室，由政教處負責，使創(chuàng)建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工，確保各司其職、各負其責。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設辦公室負責，由政教處負責實施，其他處室協(xié)助。根據形勢發(fā)展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要，學校建立了保安隊組織，負責學校的保衛(wèi)和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴格門衛(wèi)制度，實行外來人員來訪登記制度，學校有了一支從事學校安全穩(wěn)定工作的隊伍。

2、學校每周星期日下午召開行政擴大會議，凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議，及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實等，做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時解決和整改，把目標任務落到實處。

3、學校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施，并把“平安校園”校園建設納入學校年度工作計劃。在年初，法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書;各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標，分工明確，責任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實行安全目標管理責任一票否決制，使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事，務必認真抓實抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創(chuàng)了學校良好的校園治安局面，建設了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。

4、為了加強對師生的__教育水平，預防和減少青少年、未成年人犯罪，學校特邀了派出所指導員為學校__副校長，進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領導，__副校長在學校開展__講座，參與學校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進行__、安全等教育，使學校依法治校進一步加強、為培養(yǎng)21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設者提供了有力的保證。

5、不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，責任到人，學校嚴格年段、班級負責制，課任教師、晚自習老師點名制與安全工作責任制，進行了教職工安全責任與評優(yōu)評先等一票否決制，制定了各種安全工作防范預案，明確責任追究制度，大大加強學校安全工作群防群治機制。

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二、加強安全管理，促進平安和諧校園建設。

1、學校與派出所聯(lián)系緊密，設立了校園警務點，加強了警校聯(lián)系，學校的安全工作有了可靠的保證;學校還投入了大量的經費，在教學區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點地段設置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng)，為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況，學校在校門口設置了警示牌。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、學校制定了嚴格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度，學生出入校園驗證制度，保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛(wèi)人員實行24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

3、建立健全并嚴格執(zhí)行寄宿生管理制度。學校實行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期日下午到校，無家長或老師陪同不能隨便進出校門，回家時必須有家長或其他監(jiān)護人來帶，不然一律不準出校門。普通班學生的校服設置與寄宿生不同，普通班學生憑學生證出入大門，上課期間禁止任何學生外出，特殊情況需要外出的學生，必須有班主任陪同，方可出入。在平時，晚自習后由晚自習上課教師將學生帶到宿舍交給宿管人員，并與宿管員履行交接手續(xù)，交接手續(xù)履行完之后，宿管員馬上進宿舍點名。每晚熄燈前，生活管理員要組織各寢室的負責人清點人數(shù)，并及時報告宿舍管理員，學校還要求生活管理員要認真執(zhí)行夜間消防安全巡查，并做好記錄，確保在校住宿學生的安全。

4、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校對食堂管理非常重視，實行學校親自經營，要求食堂服務員、廚師必須持有健康證;市衛(wèi)生管理部門組織的幾次衛(wèi)生大檢查均以高標準通過;學校還不斷加強領導，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴把“病從口入”關，學校成立了以副校長為組長、總務處主任、醫(yī)務室等人組成的食堂管理領導小組，進行隨時檢查督促與指導，保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機制，總務處還成立了由學生組成的監(jiān)督小組，日日監(jiān)督，月月匯報，及時反饋，及時解決，保證了學生的飲食安全。

5、學校不斷加強教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理，實行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責，學校領導多次重申，任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初，每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責任狀;實驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規(guī)程，確保實驗過程的安全。

6、認真執(zhí)行安全事故報告制度，學校對安全事故有嚴格的報告制度，由政教處負責，決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。

校園文體部工作總結篇十五

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例，確保學生生命安全促進學生身體健康，我校著力加強對學生進行衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，我們做了如下工作：

學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議，就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于改善學生和教師的用餐條件，我們抱著對學生生命和健康負責，對家長負責，對構建和諧社會負責的態(tài)度，對食堂不斷改造，學校對食堂精細管理，食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。

學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓及講座，每學期學校的保健老師要對全體師生開展健康教育講座，學校出黑板報宣傳，宣傳櫥窗用圖片進行宣傳，我們每學期還利用發(fā)信的形式對家長進行衛(wèi)生安全知識的`宣傳。

一是學校行政班子的檢查隊伍，其工作的主要性質是檢查學校的衛(wèi)生制度的落實情況，指導各個班主任的衛(wèi)生教育，隨時發(fā)現(xiàn)學校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正；二是一支由老師帶領下的學生衛(wèi)生檢查小組，檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作，使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。

我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足，行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際，著重培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。比如個人衛(wèi)生，學校環(huán)境衛(wèi)生等。通過環(huán)境衛(wèi)生的增強，引導學生創(chuàng)造學校的環(huán)境美，培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識。要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔，講衛(wèi)生，掌握衛(wèi)生知識。衛(wèi)生知識的掌握，要遵循循序漸進的原則。按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識，讓學生掌握春，夏，秋，冬四季的常見病，多發(fā)病的癥狀，預防和治療措施。學習生活中的衛(wèi)生行為。如：校園衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生等。

1，體檢工作有條不紊，學校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統(tǒng)計匯總。

2，開學初做好了學校季節(jié)傳染病，流行病的預防宣傳工作，及季節(jié)性多發(fā)病預防。防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學生發(fā)了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視。學校的專項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育，身心健康。

1，環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。結合活動，教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生，講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內外衛(wèi)生，每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室，各班每天都能基本做到潔，凈，美。

2，高度重視飲食衛(wèi)生安全。校長室，總務處多次召開安全，衛(wèi)生會議，強調食堂工作制度，操作衛(wèi)生制度，門衛(wèi)制度等，各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓，處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

3，加強學生個人衛(wèi)生教育，尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng)，強化健康意識，樹立學校學生新形象。

學校開展紅十字活動是培養(yǎng)青少年樹立救死扶傷、助人為樂的高尚道德品質，是學校貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才的一條重要途徑。通過各種形式向學生宣傳紅十字會會務知識，學習了解紅十字起源，國際紅十字組織和中國紅十字的性質及任務，使學生了解、并踴躍參加紅十字會。組織紅十字青少年學習各種救護知識，如觸電、燙傷、溺水等急救小常識。組織學生到社區(qū)搞敬老助殘、打掃衛(wèi)生等公益活動，弘揚紅十字精神。積極開展慈善募捐活動，培養(yǎng)學生人道主義精神，將紅十字活動與學校德育教育相結合，培養(yǎng)學生成為有理想，有道德的社會主義新人。

認真做好全校師生的門診工作，確保了學校工作順利進行。在做好學校衛(wèi)生保健、健康教育、疾病防治和衛(wèi)生指導等具體工作的同時，有目的地收集、整理和積累學生的健康資料，并把這些資料輸入學校公共衛(wèi)生管理軟件進行統(tǒng)計分析，為評估和改進學校衛(wèi)生工作提供了依據，推動了學校衛(wèi)生工作的開展。

校園文體部工作總結篇十六

為使我校校園文化含量更加豐富，生態(tài)環(huán)境更加良好，自然景觀宜人，真正為師生提供高標準的游憩娛樂、生活與學習的綠色生態(tài)環(huán)境，有力地促進了“和諧校園”的建設需要?，F(xiàn)將有關工作總結如下：

一、領導重視，真抓實干。

我校無論是學校領導，還是普通師生員工都十分重視環(huán)境教育和綠色學校的創(chuàng)建工作。學校成立了創(chuàng)建“綠色生態(tài)校園”工作領導小組，由校長任組長。領導小組制定了詳細的工作計劃，對從校長“第一責任人”到各部門、教師、職工、學生等諸群體進行了責任分工，以期形成環(huán)境教育合力，注重對學生進行生態(tài)環(huán)境教育，創(chuàng)建生態(tài)學校，增強師生的環(huán)境意識，提高師生的道德素質和科學文化素質以及整個學校的精神文明建設。近年來，我校在校園綠化、美化上舍得投入，在經費緊張的情況下自籌資金，對校園一些景點重新設計、改造。如今走進校園，哪怕是片刻的停留，校園的一景一色，一草一木都會在心中留下一絲回味，注入一抹新綠，讓人感到一種“潤物細無聲”的滋潤和教育。

二、加大環(huán)境建設，形成綠色校園。

在生態(tài)環(huán)境建設和綠化清潔方面，學校舍得投入，總計投入10000多元，科學規(guī)劃，加強學校綠化、美化、凈化工作。盡管校區(qū)面積不大，但校園內都設有專門綠化區(qū)，道路兩旁都因地制宜設立了綠化帶，校園綠化面積達1500平方米，其中桂花三十余株，綠化覆蓋率達30.6%。

目前我校的校園環(huán)境狀況保持良好，水渠暢通、道路整潔、用水衛(wèi)生、空氣清新、光線明亮、景點美觀、綠樹成蔭。各個教室、場所的廁所都有專人清潔，空氣流通，干凈而無臭味。校內所有的生活垃圾，每天都按時統(tǒng)一清運，同時設立了垃圾回收箱，回收校園內垃圾物品。學校田徑場組織專人定期整理。學校定期對全校各場所進行消毒、滅蚊滅蠅工作，確保了全校師生的身心健康。校園內無衛(wèi)生死角，無亂堆放雜物的現(xiàn)象。食堂的餐廳、廚房，符合衛(wèi)生標準;在餐廳采用非快餐盒餐具;學生宿舍始終保持整潔如新。

學校利用校園廣播、宣傳欄等，創(chuàng)設各種環(huán)境教育內容，從知識性內容、提醒語、環(huán)保宣傳到學生成果和活動展示，讓學生在潛移默化中得到環(huán)境教育的熏陶，提高了學生對環(huán)境保護工作的意識，讓每個學生成為環(huán)保工作的小衛(wèi)士。

校園文體部工作總結篇十七

和諧校園是文明、向上、創(chuàng)新的校園，是寬松、協(xié)調、包容的校園，也是師生員工工作的樂園、生活的家園和精神的花園。構建和諧校園，人際關系和諧是關鍵，學校事業(yè)和諧是核心，環(huán)境和諧是保障和窗口。

構建和諧校園，要協(xié)調處理好學校內部的各種人際關系，理順師生員工的思想情緒，形成全體師生員工各盡其能、各展其長、各得其所、專心學業(yè)而又和諧相處的局面。校園中的人際關系主要包括領導干部、教職工、學生三類群體的內部關系以及干群關系、師生關系等，其中干群關系和諧是關鍵，師生關系和諧是根本，各群體內部的人際關系和諧是基礎。

和諧的干群關系需要各級領導干部關心、關注教職員工的需求，用真摯的感情和豐厚的待遇留住人心，用人文關懷溫暖人心，用坦誠相待交換人心；要倡導干群之間的團結互助、諒解與寬容，促進教師與干部、職工之間的和諧，努力營造理解與尊重、支持與合作的和諧氛圍，使所有教職員工都能在信任和關愛中，體驗生活的美好和人生的幸福,形成人心思進、團結和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。師生關系是學校教育過程中最基本的人際關系，師生和諧是學生獲取知識的前提和教育教學獲得成功的保證，也是構建和諧校園的根本。教師是科學知識的開拓者，是知識和智慧的引渡者，是學生成才的領路人，在構建和諧校園中具有主導作用。學生是學校教育教學的服務對象，在構建和諧校園中具有主體作用。師生間只有建立融洽和諧的關系，才能取得最佳教育效果。要創(chuàng)造和諧的師生關系，一方面要求教師具有較高的師德修養(yǎng)、精湛的教學藝術、良好的外表形象，以理服人，取信于人，做學生的表率，建立“民主平等、尊師愛生、情感交融、協(xié)力合作”的新型師生關系；另一方面，要求學生尊敬教師，勤學守紀。只有在此基礎上，才能建立起和諧的師生關系，出現(xiàn)樂教樂學的生動局面。

和諧的群體內部關系需要廣大師生員工以真誠、尊重、寬容、互助為原則，構建生活和諧、工作和諧、學習和諧、心理和諧的同事和同學關系。

和諧的事業(yè)是校園和諧的核心所在，一個校園是不是和諧，是否有自己的核心事業(yè)是重要的衡量標準。學校事業(yè)發(fā)展興旺，師生心氣足，正氣蔚然成風，有利于構建和諧校園。學校事業(yè)的和諧反映在人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務三個學?；竟δ艿暮椭C發(fā)展上。和諧的人才培養(yǎng)是立校之本，和諧的科學研究是強校之路，和諧的社會服務是學校發(fā)展之基。

學校的事業(yè)集中體現(xiàn)在人才的培養(yǎng)即師資隊伍的培養(yǎng)和學生的培養(yǎng)上。師資隊伍是學校的核心競爭力，在師資隊伍建設方面，要千方百計地培養(yǎng)、吸引、用好人才，注重在實踐中鍛煉人才，著力培養(yǎng)學科帶頭人，積極吸引高層次人才，匯聚和形成一批學術大師和具有領先水平的學科帶頭人。在學生培養(yǎng)上，學校要確立人本意識，溝通社會、家庭、學校的聯(lián)系，發(fā)揮社會參與育人管理的作用，發(fā)揮網絡等現(xiàn)代教育工具的作用，促進學生思想道德素質、文化素質、業(yè)務素質和身體心理素質的全面和諧發(fā)展。

在科學研究上，營造和諧的學術氛圍，加強重點研究基地建設，積極推進科研組織和制度創(chuàng)新，努力打造和諧的科研組織模式，以解決國家經濟建設和社會發(fā)展的重大理論和實際問題為研究對象，鼓勵創(chuàng)新性科學研究。

在社會服務上，高校要積極主動服務國家戰(zhàn)略、服務區(qū)域經濟和社會發(fā)展，把學校的發(fā)展與國家、地方的發(fā)展緊密結合起來，充分發(fā)揮高校優(yōu)勢，以服務求支持，以貢獻求發(fā)展，實現(xiàn)自身發(fā)展與國家和地方經濟發(fā)展的和諧統(tǒng)一。

建立和諧的校園環(huán)境，要通過不斷創(chuàng)新，努力打造一個人與自然和諧相處的優(yōu)美校園自然環(huán)境，建設具有濃厚學術氛圍的校園文化體系，完善現(xiàn)代大學內部管理制度體系、突發(fā)公共安全事件應急處理體系和公共服務體系，為學校廣大師生提供一個和諧的自然環(huán)境和人文環(huán)境。

所謂創(chuàng)新，在學校建設和管理上要堅持用創(chuàng)新精神面對新問題、研究新問題、解決新問題，善于用新方式和新辦法建設學校、發(fā)展學校。

合理規(guī)劃學校教學區(qū)與運動區(qū)、生活區(qū)的布局，構建集綠化、美化、凈化、園林化為一體，人與自然的和諧相處的生態(tài)環(huán)境，使廣大師生在良好的秩序和環(huán)境中，心氣平和地學習和干事業(yè)、求發(fā)展。

校園文化建設是學校發(fā)展的精神動力。發(fā)揚學校在過去辦學過程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，以教師的師德建設、干部的作風建設和學生的學風建設為主要內容，構建先進的物質文化和精神文化協(xié)調發(fā)展的、具有高尚的文明風氣和濃郁的學習風氣的校園文化格局，不斷完善包括科學精神、人文精神、創(chuàng)新精神、治學理念以及優(yōu)良的教風、學風和校風等諸因素在內的學校精神文化體系。要倡導科學的學習方式、工作方式和生活方式，大力開展有益身心健康的文體娛樂活動，形成健康向上、豐富多彩，既反映高校共性又體現(xiàn)各學校特色的高品位的校園文化氛圍，努力把學校建設成為廣大師生理想的精神家園。

大學要依法治校、科學理教、規(guī)范管理，促進辦學資源的合理配置和更優(yōu)化利用，努力建設現(xiàn)代大學內部管理制度體系，讓廣大師生參與學校的決策與管理，給予每一位教師和學生以學校主人翁的地位，使教師和學生的精神和人格得到自由發(fā)展，造成一種積極的、有利于學校發(fā)展的制度環(huán)境。這種制度環(huán)境注重效率和公平，促進公平和正義，倡導諒解與寬容，使學校成為發(fā)展學術、弘揚文化、傳播文明的園地。

同時，還要加強公共服務體系建設。建設校園網數(shù)據中心，進一步提高校園網整體服務和網絡維護管理水平，搭建功能完善的校園管理信息共享平臺，提高校園數(shù)字化水平。要加強教學基礎設施建設，優(yōu)化文獻資源和試驗資源配置，積極探索建立社區(qū)衛(wèi)生服務體系，完善學校生活服務設施；加強校園周邊環(huán)境治理，使學校成為一個成就學業(yè)、追求學術、和諧文明的溫馨家園。

校園文體部工作總結篇十八

今天是11月17日，進入冬季以來，在送走了幾天的降雪天氣之后，我們迎來了冬季的第一個最低氣溫。

也就是在今天，我們院學生會生活部全體成員以及其他各部門的協(xié)作者一起冒著嚴寒去檢查我院12棟公寓樓。眾所周知，近期甲流肆虐，我院也不例外，有好多宿舍正處于隔離狀態(tài)，但我們生活部成員毅然沖在了最前頭，冒著生命危險去完成作為學生干部的使命。

中午12：00一放學，大部分學生干部還都沒吃飯就匆忙趕到了大禮堂接受使命。很快我們就分組去檢查學生公寓。到了2：00鐘，各組的活動在12棟公寓樓取得了圓滿成功。

這次活動總體比較成功，但還是存在許多不足之處，有待于進一步改進。

首先，此次活動安排的恰到好處，正是在甲流期間，通過這次活動的督促和獎懲制度，可以進一步提醒(院師生講究衛(wèi)生，防控甲流。

其次，此次活動從10個方面（如：地面干凈、桌面擺放整齊、宿舍的個性化設計等）進行了客觀、公平地評價了當代大學生的基本素質。

最后，我們也客觀公正地做了統(tǒng)計，對那些宿舍衛(wèi)生優(yōu)秀的同學加以鼓勵，希望他們再接再勵。同時通過相機組的高超技藝，我們將給全校師生展現(xiàn)一下他們良好的形象，以便給其他宿舍一個學習的機會。對于那些差的宿舍我們將以警告或提醒希望他們能有所改善，愛護自己的生活環(huán)境。

談到不足之處，首先對于那些較差的宿舍，我們也可以諒解。他們一致抱怨到此次活動有點倉促，事先沒有通知，他們不知道。對此我們也做出了很好的解釋。

其次，好多組由于帶隊的組織不力，分工不佳，檢查時過于追求速度，而忽視了質量。

最后，就是在人員分工上面不均衡，但我們會在今后的活動中加以克服，使活動組織的更加完善，更具有號召力、感召力。

通過本次活動，讓我們也清醒地認識到目前大學生的素質仍待提高，廣大同學仍舊沒有認識到講究衛(wèi)生的重要性，有的還甚至出現(xiàn)了“鎖門”現(xiàn)象，更有的甚至出現(xiàn)了“拒檢”現(xiàn)象，還有一系列有意“挑釁”的現(xiàn)象，給活動帶來了一些困難。

我們這次活動的最終目的不是為了檢查衛(wèi)生而檢查衛(wèi)生，更重要的目的是切實提高同學們講究衛(wèi)生的意識，時刻注意自己的言行，做一個素質全面提高的大學生。不論是現(xiàn)在還是將來，大事還是小事，都需要我們去關注，去努力，為我們以后找工作打下良好的基礎。

總而言之，此次活動比較成功，我們生活部本著為廣大同學服務的原則，積極參加了此次活動。生活部的每位成員都積極參與到本次活動中，分組對各公寓進行了檢查，取得了很大的成果。在活動中，各成員不怕餓，不怕凍，無怨無悔，充分體現(xiàn)了學生干部的崇高精神和優(yōu)良作風。從中我們看到了他們對生活的那份執(zhí)著，那份真誠與熱愛，以及那份在實踐過程中所感覺到的成功的喜悅。