總結是一個循環(huán)的過程，不斷總結、不斷改進，才能取得更好的成果。在寫總結時，我們需要注意結構的合理性，以及語言的準確性和流暢性?？偨Y是對過去努力和成果的回顧和總結，是對未來發(fā)展和進步的思考和規(guī)劃。

學生的個人工作總結篇一

看著新的一屆學弟，學妹們踏進校園，我突然意識到我已經是大三了，還有一個學期就將進入社會進行實習了。要我總結大二學年的情況，我只有一種感覺，我還沒有學夠，好多同學都還沒來得及好好相處，就要說再見，還有的同學已經說再見了。

學習上：因為我們是三年制大專院校，第一年打基礎，第二年學習專業(yè)知識，第三年實習?；叵氪蠖r的學習情況，即使專業(yè)課上到想吐，也有一種痛快淋漓的感覺，即使每節(jié)課都抱怨課太多，太難，但每次下課后，就會感覺到知識充滿每一處血液的痛快感覺。雖然最后的考試成績不太理想，但我覺得能體會到學習時的痛苦和快樂就夠了。

生活上：因為我們是?？圃盒?，在大二這個學年里，好多同學都選擇了轉本或接本，所以不可避免的平時相處的比較好的同學，朋友離開了身邊，今后也少了人陪著一起去食堂打飯，宿舍里也少了一份熱鬧，所以還是有一點失落。但我相信今后在社會上還會再見的，相信那時，我們將會是更好的朋友，伙伴。

學生的個人工作總結篇二

20xx年下半年，我完成了從高學生到大學生的轉變，對社會各方面也有了新的認識，學習不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去考慮未來，考慮工作，尋找最適合自己的生活方向!

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，去接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得了老百姓生活的不易之處，叫我懂得體會人間疾苦，叫我明白好好學習，將來用專業(yè)知識幫助他們。

這是我第一次經歷社會實踐。第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。雖然我的實踐內容只有短短兩天，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

在現今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會，開始了我這個假期的社會實踐。實踐可為以后找工作打基礎。通過這兩天時間的實習，學到了許多在學校里學不到的東西，更真切地感受了老百姓的生活。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

中國的政治飛速發(fā)展，民主化的發(fā)展也是深入人心，即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，生活質量節(jié)節(jié)升高，但生活總不斷有新的問題涌現，在越來越的民主的同時，也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn)，這兩天我就深深體會到他們的辛苦。

在實踐的這段時間內，我整理了很多反映老百姓問題，關系老百姓切身利益的信件，也接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要自己認真總結，要自己認真分析，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我翻閱的每一封信，接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

經驗的積累也是非常重要的。經驗猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了經驗，辦事就很難順利。第一次接觸政治，對我來說很陌生，充滿挑戰(zhàn)，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，我很高興我克服了困難，積累了寶貴的經驗!這是我人生的一筆財富，一定會利于以后的工作!

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

雖然我以后從政的幾率十分之渺小，但這次社會實踐依然對我意義重大，甚至可以說是我走向社會的第一步，我會好好珍惜它，為在校的學習服務!

學生的個人工作總結篇三

難怪有句話說：流媒體很容易把人扔了，感覺才剛剛開始，但后知后覺已經不是原來的樣子了，無論心情還是人。大一的365天轉瞬即逝，由此推斷大學三年并不富裕。因此，對時間的緊迫感和焦慮感有可以理解的原因。

剛進大學的時候，我真的是一個意氣風發(fā)的人，什么都不懂，天真地以為前途一片光明。有一種似乎取之不盡的激情。對一切新鮮事物保持好奇是我的一個適度優(yōu)勢。我一直認為年輕人應該有積極的態(tài)度。然而大一的生活過得很快，沒想到時間過得這么快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學習與生活，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。

來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來到這里我感受到一種新的教學，我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識，但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學習是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。

在一個學年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實在的自己，我發(fā)現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子，對我來說，英語的學習是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學英語，英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學，但都沒有每天完成定量的任務，當大一結束后，我才恍然發(fā)現自己的無知，這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會的發(fā)展動態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。

細想起來原因有兩點：

一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好；

二、心理波動起伏影響平時任務的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調整狀態(tài)的時間就占去了應有的奮斗時間，內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外，大學是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。

因此要在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內在素質著手，調整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調節(jié)是很籠統的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學年我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。

學生的個人工作總結篇四

在腫瘤科的6周實習中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。在此，對各位老師表示衷心的感謝。

尤記得第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o士站，聽著譚老師介紹腫瘤科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來隨著我的帶教老師——李俊青開始接下來的實習生活。

護士這個職業(yè)，看是一回事，親身做又是一回事。見習和實習中的感受是完全的不同，見習看的多，做的少;實習卻是做的多，看的少了。在實習中我們不像見習時那么有空詢問病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事，做完后稍微喘口氣。而且剛下科室的我對于操作并不是很熟悉，一開始也只能做些生活護理以及跟在老師身邊看著，況且由于語言的障礙，好幾次我都沒聽清楚老師的吩咐，跟病人的溝通更是困難，對此覺得挺無奈的。但是有的病人熱情地告訴我有空的時候跟他們聊天，他們可以教我說重慶話時又是那么的令人感動。

在腫瘤科，我見到了護士們用專業(yè)的技術與知識為病人服務，用親切和藹的話語安撫關懷病人。腫瘤科的特色是放療與化療。放療是專門在放射樓，我也就去過一次，雖然那次沒看到治療室是如何的，但從大體設置上能夠看的出來環(huán)境是比較溫暖的，而不是只有冷冰冰的儀器?；焺t是病房護理的重點，無論是化療藥物及其副作用和護理要點、化療防護原則、picc的觀察和護理，還有放療的副作用和護理要點，老師通過自己的示范操作與專題講課將知識傳授給我們。而且李老師還教我要注意細節(jié)，合理安排工作，基礎知識不可忘，在護理工作中絕對要牢記“三查七對”。至今讓我印象深刻的是我發(fā)錯了一顆止痛藥，一直到交班的時候才發(fā)現，或許比較慶幸的是那顆藥還沒吃下去，所以我把那顆藥給原本要服藥的阿姨了。但是卻讓她忍痛了那么久，我感到很抱歉;還讓老師為我道歉，又感到很愧欠。雖然說病人和老師都沒有指責我，還反著安慰我不要太擔心，要我以后更注意點。更是因為病人的體諒和老師的關心讓我更不能對此事忘懷。也許這只是一件很小的事，卻讓我深刻了解到工作容不得有差錯發(fā)生，我們能做到的預防就是嚴謹小心，切記“三查七對”。

下一周是我們待在腫瘤科的最后一周，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去?？释趯W習中成長，爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。

學生的個人工作總結篇五

20xx年信息工程系在學校領導各職能部門的大力支持和輔導員共同努力下以培養(yǎng)學生良好的學風為重點樹立育人意識管理意識，服務意識，充分發(fā)揮學生管理工作在學校的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用，現將20xx年學生管理工作總結如下：

一、不斷加強規(guī)章制度建設，保證學生管理工作規(guī)范化。

1、通過召開系部會議，組織各輔導員認真學習貫徹學校有關學生管理辦法的文件精神，認真執(zhí)行《湖南信息職業(yè)技術學院學生違紀處理規(guī)定》。用制度來規(guī)范學生行為，不斷提高學生自覺性和思想品德。

2、通過落實學校制度，對我系學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結，每月提出學生管理工作的要求與希望，從而不斷提高我系學生管理工作整體水平。

3、開展多次活動，例如：班級文化建設，校園之聲，主持人大賽，勵志演講比賽等等，在這些活動中，全系同學積極參與，能夠在活動當中鍛煉自己，能夠學到課本上學不到的知識，能夠培養(yǎng)廣大同學的學習興趣，也能夠更好的促進學生之間的交流。

二、學生黨支部。

20xx年12月9日召開了信息工程系學生黨支部支部會議，通過各位黨員的充分討論，成功接受預備黨員9名，正式黨員17名。本學期我系學生黨支部共有96名入黨積極分子參加第30期黨校培訓班。

我系學生黨支部，以班級為形式，每班每月開展學習雷鋒常態(tài)化活動，通過學習雷鋒常態(tài)化活動，每個同學都得到了學習的機會，每個同學都得到了鍛煉的機會，讓雷鋒精神常駐我們心中，提高同學的綜合素質。

這學期支部發(fā)展取得了一定的成果，但也存在著一些不足之處，我們將吸取教訓，總結不足，提煉工作中的經驗，在今后的工作中求真務實，開拓進取，為加強黨員隊伍的建設再進一步。

時間如梭，我系12屆團總支學生會于20xx年10月舉行換屆意識，第十二屆學生會全體成員在過去的一年當中，辛勤的的'付出自己的熱情和汗水，他們即將畢業(yè)，他們將自己的工作轉移給下一屆的學生會成員，即：第十三屆團總支學生會。

十三屆學生會在成立之初，面領著眾多的困難，面對自己相對陌生的工作，但是始終沒有放棄，而是迎難而上；在這之前，都是在部長的吩咐下去做一些事情，但是現在不一樣了，在做每一件事情的時候，都要想到后果，所以在做決定的時候都很慎重，由此可以看出，我們新一屆的學生干部是非常出色的；在十三屆學生干部的協助下，系部開展了許多有意義的活動，比如：主持人大賽，歌唱比賽等，在這些活動的開展過程中，多多少少都存在一些問題，但總能處理的很好，這就是我們在進一步的成長。

本學期開學以來，我系部分大二學生干部擔任大一班級輔導員助理，配合輔導員管理班級工作，也加強了自己的管理水平，更重要的是加強了學生與老師之間的溝通，為輔導員的管理工作提供了很大的幫助，也得到了各輔導員的認可！

我們一直以“全心全意為同學們服務”的宗旨來做我們學生會的口號，充分抓好學生干部制度建設和隊伍建設，充分發(fā)揮學生會干部的帶頭作用。每周定期召開一次干部例會，及時檢查了解學生干部工作情況。在這之前，我系學生干部進行了一次培訓，培養(yǎng)學生干部自我管理、自我約束、服務同學的能力，要求他們做遵紀守法和學習上的模范，充分發(fā)揮學生干部的示范作用。

最近，我系學生干部組織并參與了查早餐的活動，給同學們提供了一個良好的學習環(huán)境，得到了廣大師生的一致好評！

在本學年，我系學生管理工作越來越好，同學們的基本素質得到了提高，各方面都得到了進一步的提高，努力進取，學生精神面貌有了較大改進，初步形成了健康向上、安定團結的良好局面。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離學校、社會的要求還有很大差距，為此，我們決心繼續(xù)團結協作，為全面建設安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力。

學生的個人工作總結篇六

時間如白駒過隙，匆匆流逝，20__即將宣告結束，還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進__學校的大門。這是一個陌生的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。

眾所周知，大一是積累基礎的重要階段，學習顯得至關重要，我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業(yè)時仔細清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作，而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。

學習是非常重要的.李開復說："不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云，如果你的學習失敗了，你也就什么也不是--不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動，既豐富了大學生活有增長了經驗，但是，多次班會上我們強調學習不能落，班上學風必須搞好值得稱贊的是，班上的同學都很積極配合這三個多月的工作期間，我深切體會到當一個班干不容易。

必須以身作則，更多的為同學服務，但是我也深知，當上班干是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任驀然回首，不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，身為本班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入__藥高等?？茖W校，自從進入__級__班，我學到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了很多很多，現我將這學年工作總結如下：

作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：收集教學動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。

總之，回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現在如何，我無悔，我以為進取是真。在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的__級__班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

學生的個人工作總結篇七

兩個月的暑期就這樣匆匆結束了，我在大禾壽司當一名實習生的社會實踐也隨之結束了。在這次實踐中，整日呆在象牙塔中的我，第一次的嘗到了生活的現實和不易。這種真切的體會，讓我獲益匪淺。

我知道了掙錢的辛苦——幾乎每天都在店里工作，服務著形形色色的人，做著同樣的工作;無論風吹雨打，都要照常出門上班;再苦再累也要堅持到下班;不論心情好不好，都要笑臉迎人。再者次實踐中，我充分體會到了“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”，原來父母的錢真的賺得不容易啊!這次的經歷，讓我更加堅定了努力讀書的決心，再也不能浪費光陰了!

我明白了人際關系很重要——大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。

同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

我看懂了管理者的管理——在店鋪里，總需要有管理層，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理者，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的下屬。要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異!同時又要做到以身作則，樹立榜樣，公平待人，對事無情，對人有情。

我懂得了自強自立——俗話說：“在家千日好，出門半”招“難!”意思就是說：在家里的時候，有自己的父母照顧，關心，呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了容忍、獨自面對問題、自己想辦法解決問題!凡事都要靠自己!現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自己獨立!

我體會到了認識來源于實踐——一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。

學生的個人工作總結篇八

20__年月至今，我非常地幸運擁有在_職業(yè)技術學院附屬學校跟崗實習的機會，并且很感謝一路走為我辛勤付出的導師和其他老師，他們不吝嗇自己的才識，傾己所能地一心一意教導我，使得我相比于之前有了不少的進步。我不僅從中得到了鼓勵，也從中擁有了更多的自信。這里，就是一個舞臺，可以吸取別人的優(yōu)點，施展自己的才華，實現自己的理想。

在這段時間里，我積極主動地去參與學校組織的各種活動，認真負責地完成領導和各位老師安排的任務，雖然如此，但就我而言，其中還是有一些美中不足可再改進提高的地方，這也說明我的進步空間還很大。所以，雖然跟崗實習快結束了，但是我的學習應該繼續(xù)，在每個時間段還需通過各種方法和手段使自己變得更加優(yōu)秀，更加適應于教師這個職業(yè)。

一個學期即將過去，轉眼到了要揮手暫別校園的時刻，回顧這一段歷程，心中難免有些許的感觸。在這個學校里，留下了我的身影;在老師的身上，留下了我敬佩的目光;在孩子的身上，留下了我愛的種子。一切事物的最初都是于愛，一切事物最好的歸結也是愛，作為教師，我們更應如此，用一顆愛的心，去播撒言行，打動人心，使人樂觀向上。

那么，具體從哪些方面使我得到了收獲，取得了進步呢?學校為我們用心創(chuàng)建的各種環(huán)境起到了至關重要的作用。

首先，學校的行政和領導為我們考慮得十分周詳，給我們每一個跟崗老師安排了學科指導老師和班主任工作指導老師。這一舉措，為我們的跟崗實習作了一個成功的鋪墊。一方面，使我們在教學工作上得到詳盡的指導，比如我們去聽、試教、評等都可以得到導師們耐心細致的指導。另一方面，使我們充分地了解班主任工作，近距離感受到班主任是如何與學生、家長和科任老師交流，如何落實學校下達的任務，還有怎樣組織家長會等。我們想到的或是沒想到的，學校都替我們想到了，目的是讓我們在教學技能和班級管理工作上有所提升，從而在下個學期能勝任一個班級的教學工作。因此，我們是十分幸運，非常幸福的。

其次，學校為我們組織了每位跟崗老師上兩次匯報和進行一次讀書交流會的活動。第一次的匯報是在期中考試之前，第二次是在第十六、十七周，我的感覺是：相比于第一次匯報，大家都是有進步的，甚至有一些老師的上得非常好，令人十分的欣慰，但在這一點上我還是需不斷地反思和總結的。雖然準備匯報的過程中很辛苦，但是結果告訴我，一切都是值得的，有付出就會有匯報，做任何事情都是一樣的。讀書交流會的時間雖然并不多，但還是從中學到了不少的東西。同事們誠懇真摯的態(tài)度和心聲總是能給人信心和感動，大家志同道合地一起工作，一起學習的氣氛流淌著一股暖流，溫暖和見證這美好的時刻。陳主任囑咐我們：“一定要多讀書!”是啊，“書中自由黃金屋，書中自由顏如玉?！边@句話是一點都不錯的，我希望從書中得到快樂，從書中汲取新鮮的血液，從而使我的學生快樂，變得有活力，學有所得，健康成長!

再次，還是回歸到一項教學的基本功，即是粉筆字和鋼筆字的練習?！坝H其師，信其道”，教師寫得一手漂亮的粉筆字，自然而然地會吸引到學生以師為榜樣，把字寫得也美美的。這樣就足以看出我們寫得一手好字的重要意義了。功夫不負有心人，在一個學期的練習中，我自己寫的字也有了一些進步，心中不免竊喜，但也告誡自己再接再厲。

最后，令我感到意外的是，在我們的工作之余，還常常組織一些活動，例如外出學習，一起去吃飯、唱歌等，不僅有科組的、也有級組的，還有全校的。它們給我們的生活增添了一抹靚麗的色彩，既豐富了我們的生活，也融洽了我們之間的情誼。

時光荏苒，瞬間四個多月就過去了，跟崗實習進入了尾聲，但它并不影響我們對教學的熱愛，對學生的眷戀，待到暑假歸的九月份，迎接我們的依然會是一張張燦爛的笑臉，而我，只想在心中對自己說：“繼續(xù)努力吧!”

學生的個人工作總結篇九

沒錯，大學生活是如此的豐富如此的多彩，生活讓我充滿了樂趣，我也覺得很充實。當然，這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里，我很快樂。在那里，我認識了更多的朋友，學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。?那時，由于我們剛剛走上這樣的工作崗位，工作經驗的缺乏，我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足，我們也并沒有完全適應我們的工作，影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作，銜接還不到位，致使我們的一些活動中，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性，似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位，活動的準備似乎也不是很充分。

每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性，多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現一些混亂和不足。而這學期我們要認真總結了上學期的這些不足，這些都是我們要注意到的經驗教訓，這學期我們也做了相應改進，為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊?；顒忧拔覀円M行了交流和溝通合作，銜接工作比較到位，組織工作得到改善，但如果缺乏整體性和連續(xù)性，出現突發(fā)情況還無法及時解決，這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。當然，我們的工作似乎很繁瑣，但我們也可以看到，我們的各位干事，團總支的各個部門，我們所體現出來的團結合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備，我們互相協助，做好會場的布置，各部門各干事不僅是做好了自己內部的工作，還有的就是互幫。

雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作，只是，我的主動性和積極性比上個學期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避，有時候它就是要搬搬座椅，這其中就有許多許多的樂趣。每次工作，我們都比較勤奮，又負責，能按時完成。這是我們肯干，肯付出才做出今天這樣的成果!至少，我們與上學期相比——我們更進步了!加油!今天，我們畢竟走了過來了，我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方，要反省要改進我們做的不足的地方，吸取經驗，爭取在以后的工作中揚長避短，積累經驗。從實際出發(fā)，積極、努力做好每次的工作，力爭在教訓中走向成熟。?不過以后我走的是什么路，在以后的工作實踐中，希望部長及各位干事要不斷的努力和探索，在工作中更要創(chuàng)新，因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進，逐步完善自我。我也堅信，以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作，認真務實，我想，我們的部門將是一個更重要的部門，更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團總支也將表現得更出色，譜寫出更加壯麗的篇章!

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。

四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于大學四年，剛入學時，我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗.。只要我不斷學習，不斷努力，付出總會有回報的。

學生的個人工作總結篇十

學校的網站是宣傳我院、展現我院信息部特色的重要媒介，在這一學年里，我們部門做到了信息的及時上傳，讓更多的人看到了屬于我們學院的風采。在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力，把xxxx管理學院更好的宣傳出去。

這一學年，我們部門成員在學生會這個大家庭里學到了很多，不只是工作經驗的積累，還學會了很多做人處事應有的態(tài)度，做到“低調做人，高調做事”，更要注意很多細節(jié)的問題，以及跟他人關系的協調處理。我相信，在新的學年里，我們部門可以做得更好！

最后，感謝老師和各部門同學對我部門工作的配合，我們會繼續(xù)努力的！

學生的個人工作總結篇十一

8月3日這天，我終于迎來了人生中的第一次社會實踐，懷著無比興奮和緊張的心情，我踏上了旅程。

我們這次的實踐內容是深圳客家地名研究，選擇的實踐地點是xx區(qū)的坪山鎮(zhèn)和坑梓鎮(zhèn)。龍崗是客家人在深圳主要的居住地方，而我們知道地名是城市文化的折射和縮影，承載著當地的歷史發(fā)展和風土人情，與我們的日常生活和出行息息相關。解讀有關客家地名就是解讀客家歷史、文化風俗等的一個重要途徑。

我們此次的實踐目的是研究深圳本土客家地名的由來和發(fā)展，從而了解到地名與客家話有什么關系和客家話的發(fā)展變化過程。地名是人類文化的一個寶庫，應屬文化人類學的分支，地名學與語言、地理、歷史、測繪、民族、民俗、考古等學科有關。并且，地名是時代的產物，又具有相對穩(wěn)定性，因而能保留較多的歷史信息。通過研究地名可以說明許多歷史問題，對研究歷史時期的政治、經濟、軍事、文化等都有幫助。同時也能說明，深圳并不是一個沒有文化的地區(qū)，只是未被挖掘而已。

xx區(qū)有著悠久的歷史，經考古發(fā)掘出的一批古文物和遺址，證明早在遠古時期，先民就在此繁衍生息。龍崗因一個美麗神奇的傳說而得名。相傳在遠古年代，一位美麗的仙女因厭倦了天宮的寂寞生活，降落凡塵，當她看到龍崗這一帶氣候溫和，水草豐茂，山靈水秀，遂生留戀之意，隨手用釵就地一劃，從此就有了供她淋浴梳妝的龍崗河和環(huán)繞四周忠實護衛(wèi)她的猶如龍伏的山崗。春秋戰(zhàn)國時期，龍崗曾先后是越國、楚國的屬地。三國時期，經過吳國的拓展開發(fā)，龍崗一帶人口漸多，日趨興旺。東晉咸和六年（331年），寶xx縣建立，龍崗轄屬寶xx縣。晉、南北朝和北宋時期，北方戰(zhàn)爭頻繁，社會動亂不已，北方中原一帶的人民因避戰(zhàn)禍而移居嶺南，進一步加快了這里的開發(fā)。光緒七年（1881年），方正式建制。民國時期，龍崗轄屬惠陽縣。直至20xx年1月1日，寶安撤縣分設保安、龍崗兩區(qū)。

xx區(qū)的村鎮(zhèn)名稱，是歷史的產物，具有深厚的文化傳承性。xx區(qū)共有布吉、平湖、橫崗、龍崗、坪地、坪山、坑梓、葵涌、大鵬、南澳等10個鎮(zhèn)、91個行政村，共有608個自然村。這些村鎮(zhèn)的命名主要有七種類型：一是按照自然景觀命名，如崗頭、橫崗、碧嶺、馬巒、壩光、三溪、沙湖、葵涌、溪涌等地；二是以古代神話和傳說命名，如龍崗、回龍埔、荷坳等地；三是以寄托思想感情命名，如大康、安良、同樂、新生、盛平、年豐等地；四是以動植物命名，如樟樹布、竹坑、葵豐、鵝公嶺、金龜等地；五是以生產活動命名，如田心、田頭、南漁、東漁等地；六是以當地客家人的方言命名，如坪地等；七是以地域特征命名，如南澳、南嶺等地。

我們的第一站是坪山鎮(zhèn)，其轄14個行政村、123個自然村，工業(yè)、農業(yè)、旅游和房地產開發(fā)資源豐富，故有“金山”之譽。清康熙、乾隆年間，客家人在東頭嶺山周圍形成聚落，后于平坦山丘上建圩，故名坪山圩。我們調查的是田頭村和田心村。田頭村共6個自然村，分別是求水嶺村、馬安嶺村、新曲村、上村、老圍村、矮嶺村。在馬安嶺村我們采訪了一位80多歲的賴伯伯，原生產隊隊長。他回憶說：村民在300多年前從福建省到汕頭，再到惠陽縣定居坪山。坪山是50年解放，50年冬土改。坪山屬惠陽縣淡水鎮(zhèn)定南鄉(xiāng)。馬安嶺村名的來歷是因為村里的一座小山岡，山形像一匹馬。當年風水先生將村名命名為“馬鞍嶺”，至于現在大部分的記錄都寫作“馬安嶺”，可能是簡化所至。當地人也沒有深究，多數寫作“安”，也寓意著平安的意思。老伯還提到最早來到馬安嶺的人名叫賴慶安，這條村的本地居民多數為賴姓。然后我們來到田心村，它共有9個自然村，分別是水祖坑村、散屋村、新聯村、對面喊村、樹山背村、上洋村、羅谷村、杜崗嶺村、新地村。

我們的第二站是坑梓鎮(zhèn)，它共轄5個行政村、40個自然村，是深圳通往汕頭、廈門、福州的必經之地。它既是廣東省確定的工業(yè)衛(wèi)星鎮(zhèn)，又是xx市龍崗大工業(yè)區(qū)的重要組成部分。坑梓取名于鎮(zhèn)區(qū)附近的松子坑，因洼地多松子而得名。我們調查的是金沙村和秀新村。金沙村有8個自然村，分別是東聯村、榮田村、盧屋村、薛屋村、青排村、長隆村、龍山村、新橫村。秀新村共有9個自然村，分別是草堆嶺村、沙梨園村、新村、禾場嚇村、城內村、城外村、新喬圍村、東二村、東一村。自古以來，秀新人才輩出，多少英雄才俊出于斯長于斯；同時，秀新又是華僑之鄉(xiāng)，秀新人遍布五大洋七大洲。在秀新村我們采訪了一位20多歲就參加紅軍的老紅軍、老干部黃謙禮伯伯。老伯伯因為年事已高，很多事情記不太清楚了，但熱心的伯伯為我們提供了1999年深圳大學劉麗川老師的《坑梓新村、盧屋客民語言狀況考析——一種有趣的文化認同》一文。我們還咨詢了秀新村村委辦公室主任，據黃主任的介紹，秀新村屬下的自然村的的名字，主要是起到地域區(qū)分的作用。如城內、城外，原東一、東二原喬東、喬西。而村名的具體歷史時間，因為族譜等的遺失，也不是十分清楚了。新喬圍來歷：“喬”顧名思義是喬遷，遷入的意思。原來有喬東、喬西兩個村，后兩村合并稱新喬圍。新東村的來歷：原來是沒有新東村的，原有的“東一”、“東二”兩條村合并起來，稱為新東村。城內村，城外村的來歷：這兩條村是以客家圍來劃分的，客家圍內稱為城內村（也是老人家俗稱的城肚，肚是肚子，里面的意思），客家圍外就稱為城外。草堆嶺，禾場嚇的來歷：村里有一個山嶺叫秀嶺，以前山嶺斜坡下面有個曬谷的地方。禾場嚇的意思就是曬谷的地方。而秀嶺的斜坡上就稱為草隊嶺。梨園來歷：原惠州淡水一帶多產沙梨，而此地也種植沙梨，但產量較少，為求沙梨能多產豐收，故命名為梨園。

通過走訪龍崗檔案局、xx區(qū)史志辦公室和一些街道辦事處、居民委員會等等，讓我真正的體驗到做研究真的很需要毅力，當看到自己成果的時候就會覺得這一切都是值得的。

學生的個人工作總結篇十二

一年的時光很長，因為我學了很多，也收獲了很多；這一年也很短，因為我所學到的還遠遠不夠，還有許多的不舍?；仡欉@一年，自己確實成長了，簡單的說，自己嘗試了許多以往沒有做過的事，彌補了自身的許多不足，更為重要的是得到了很多經驗。

很喜歡生活權益部，這個部門與想象的有些許差別，它充滿了溫馨和歡聲笑語，讓我覺得不是為了工作而工作，而是有一種責任，也有一種微妙的歸屬感，像是一個家。工作的時候嚴肅認真，玩的時候盡情盡興。我從不后悔加入這個部門，因為我在這里認識了一群可愛的家人。哥哥一樣的部長，姐姐一般的副部，還有一群讓我開心、讓我笑的小伙伴。

說說我所認知的生活權益部。我們的工作看起來很簡單，也有同學把我們看作是查寢的代名詞，其實不然，每周對宿舍衛(wèi)生及內務進行檢查評比，這只是我們工作的一部分，我們也有自己的權益，我們會收集學生的建議，思想匯報專題及時反映給學院，為學院學生帶來福利。除此之外，我們也準備了很多的校園活動，雖然沒有實現，但每一次我們都用心在準備。

記憶中最難忘的有兩件事，一墾生會全體成員燒烤活動，這一次的活動恰巧趕上游園會，我沒有參加過游園會，也很想參加，但是這次的燒烤活動對我來說更為重要，這正是一個鍛煉自己的好機會，雖然在這期間出了幾個小差錯，好在圓滿的結束了這次活動，一切努力是值得的。第二個是那個讓我哭笑不得的舞臺劇表演，為什么這么說呢？因為實在覺得自己在這個方面就是個菜鳥，第一次接到這種任務，第一次學寫劇本，第一次想過導演一樣指手劃腳，像個無頭蒼蠅一樣亂撞，結果和預期天差地別，不過，也讓我明白了一個道理：充分的準備才是達到預期結果最有力的證明?？傊?，生活權益部遠比想象中有內涵。

一年，我成績不好，常常會有自卑感，所以在接下來的一年里，我會更加努力，當然，我也不會丟棄自己的工作，我會努力權衡好兩者的關系。既然選擇了留下來，我會努力做好，希望帶領新的生活權益部走好每一步，有一片全新的天地，在工學部學生會這個大家庭里留下自己美好的回憶。

海南大學應用科技學院。

工學部學生會生活權益部。

報告人：吳紅昆。

20xx年09月05日。

學生的個人工作總結篇十三

過去的一個學期里，我們歷史與社會文化系學生會在學院團委的正確領導、系團委的具體指導下，把握時代脈搏，貼近校園生活，以服務全系同學、提高全系學生綜合素質為目標，開展了一系列繽紛多彩、獨具特色的活動，取得了優(yōu)異的成績。

今天，我們將以此為契機，與在座的每一位共同見證我們的成長，分享我們的收獲。我們將認真總結，并虛心接受意見和批評，使我系學生會的工作再上新的臺階!

這學期，大家在工作中的表現應該說是很不錯的，也取得了很好的成績，這些都離不開各位同學的共同努力。首先是在迎新工作中，各部門的同學在下大雨的情況下，仍然堅持自己的工作崗位，順利的接到了我們的20____級學弟學妹們，這是我們本學期的第一次全體活動，順利并且完滿的完成首要任務。

在“迎新杯”籃球賽中，非常感謝學生會文體部以及生活部的同學，安排賽程，聯系場地，聯系裁判，及時提供比賽時需要用到的各種物品，讓我們系的籃球賽能夠順利有序的進行。

在一年一度的學院“全民健身運動會”中，今年我們系取得了歷史系的突破，取得“團體總分第三名”的優(yōu)異成績，并且獲得“精神文明風尚獎”。很感謝我系的運動健兒們，還有在座各位學生會成員的積極努力工作，也希望今年的好成績能夠一直延續(xù)下去，打破理科專業(yè)壟斷我院運動會包攬前三的歷史。

最后要總結的是我們剛剛結束的“迎新晚會”。由于今年的迎新晚會性質有所不同，是以“給我們一個溫暖的家”為晚會主題，邀請石龍鄉(xiāng)金東谷林小學的七位留守兒童共同參與。在晚會的現場，開場的時候有一點亂，但經過及時的協調，我們最終還是堅持下來了。迎新晚會也在大家的努力下，畫上了圓滿的句號。

這一學期的尾聲也來臨了，這學期的工作我們交上了一份不錯的答卷，歷史與社會文化系學生會工作旨在勇求真、善創(chuàng)造、甘奉獻、展風采，與祖國共奮進，與同學同成長，在過去的歲月里，我們一起走過風雨兼程。我們堅信歷史系因為有我們的努力而精彩，下學期讓我們繼續(xù)保持我們良好的工作狀態(tài)，爭取讓學生會在我們的共同努力之下更好更快的發(fā)展。

學生的個人工作總結篇十四

回首這一個學期，不論是我自身還是系學生會，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對于這學期以來生活部的工作總結報告呈現如下：

每周的例會，每次點名簽到，我們部門總是全員到達。這些都在有條不紊的進行著，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務做好這些工作。因為這是我們開展其他工作的前提。

每周五下午的統分和制表是生活部必不可少的工作，每次當面對若干個數字統分時，第一次感覺是頭腦發(fā)脹，但經過多次總結經驗之后，現在已經能夠以最快的速度統完并且感覺輕而易舉，同時在這期間也學會了團結，懂得了合作的重要性，我們部門人數雖然不多，但我們的效率絲毫沒有降低，六個人能在短時間內完成要干的事，一個團體擁有明確的分工，各司其職，各盡其能，就能發(fā)揮好一個團隊的力量。而我們六個人的統分，時間與效率就證明了團結的重要，也展示了我團結的力量，這就是我的部門，有家的溫馨感。

當然，魚與熊掌不可兼得，工作與我的日常生活以及學習也時常產生矛盾，但是我們都還是挺過來了，都沒有耽誤自己的事情，每件事都處理的很好，部長也總是很開心的和我們說笑，從不擺架子、從不發(fā)火、從不······很多很多，讓我們覺得這個部長不是上司是姐姐，也使得我們部門永遠充滿笑聲，沒有誰會抱怨，沒有誰會生氣。為了讓這樣的氣氛一直保持下去，我們也一直在很努力的工作。

我覺得我自己還是不夠自信。對于很多工作我還是不敢著手去做，除了是擔心出錯會造成不好的后果之外，還有就是因為自己對于很多工作還是不了解。其實剛開始我是抱著一種“打醬油”的心情進入學生會的，但是慢慢的在生活部這個大家庭里，我把自己剛開始的那種心態(tài)改了，也慢慢的變得認真，但是還是有很多不足之處，我希望自己能改掉那些毛病。

回顧這一學期所經歷的風風雨雨，失去與所得，我從中學會了許多，感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步，這些進步是進入學生會工作之后從網上收集了大批的舞曲和舞蹈視頻供大家學習研究和排舞，也邀請了學院前街舞隊隊長細心引導街舞隊訓練。不足之處在于固然所提拔出來的同學在舞蹈方面有稟賦和過人的條件，但有個別隊員紀律意識淡泊，立場渙散，訓練學習舞蹈方面不積極，我們只能將其開革出工程系街舞隊，嚴肅紀律。

本次元旦聯歡晚會是我們工程系自學生會成破以來第一次舉辦晚會性質的大型活動，我們工程系文藝部也是海都學院以系為單位在學院大禮堂舉辦晚會的系文藝部，所以我們部高下倍感以壓力巨大，深知本次活動的意思重大，任務重大，所以我們部所有職員將幾乎全部精神投入到了本次晚會的籌備策劃之中，即便是一點點的細節(jié)也不感有絲毫怠慢，力求把活動做到完滿，最終也失掉了廣大師生的一致好評。本次活動的勝利之處在于：我們部所有成員在本次活動中的思維意識高度統一，都力爭以本次晚會為契機，向全學院師生展現我們工程系文藝部的文藝程度，既要做得讓全體工程系學生過一個難忘的杰出的新年，又要讓其余各系對我們工程系的晚會佩服至極；在晚會前我們做了詳細的運動盤算，采用租借的形式將以前晚會未曾出現的聚光燈，泡沫機應用到本次我晚會中，這在全學院絕對屬于歷史性的硬件設施沖破，使整臺晚會熠熠生輝，光彩照人；有牢固雄厚的資金作保障，咱們在硬件設備，服裝，獎品等方面的供應上更全面，品位也更高，使整臺晚會的視覺成果大到了水平；現場氣氛極其熱烈跟火爆，觀眾感情也十分高漲；晚會節(jié)目選拔懇求嚴格，節(jié)目品德很高，現場表演極好，流程緊湊，甚至晚會停止還有良多觀眾遲遲不愿離開；學生會各局部配合積極，把很多現場工作做得詳細到位，給我們文藝部節(jié)省了很多時間，帶來了很多方便，大大減輕了我們的工作壓力。不足之處在于我們部作為活動的中心策劃和履行單位跟其他各部在協調上還有一些不足，缺少一定大局觀，不能很好統籌全局。

以上就是我對本學期的工作總結，我們部在這學期的工作中取得了許多寶貴的教訓，取得很多可喜的提高，收獲了很多成功，所有這些都將是我們文藝部的可貴財產，將時刻伴隨我們今后的工作，使我們受益匪淺！

學生的個人工作總結篇十五

1、監(jiān)察部分配有干事定期旁聽其他部門的會議，檢查該部門出勤表現情況、例會參加情況以及例行查值班的工作。我今年大多數時候負責了生活部例會的查勤任務，成功結識釗哥等大批優(yōu)秀人物......

2、監(jiān)察部各成員配合其他部門的工作，對其他部門的工作給予相應的支持，要盡自己最大的能力幫助其他部門完成工作。在很多的活動中我們監(jiān)察部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩，但是我們在臺下默默地為他們付出，也為我們學生會展現了另外一種新形象!

在這些工作中，我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識，更讓我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學習，同時各級老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機會我也表示衷心的感謝。

通過本學期的工作實際情況來看，我還存在一定不足，諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高;不夠自信，在一些方面沒有展現出該有的霸氣;粗心大意，不注重細節(jié)。比較不善言辭，慷慨激昂的場所基本都沒有我......

另外我們部門的活動相對其他部門的活動而言比較少，所以今后我們要多開展些活動，在活動中讓更多人了解監(jiān)察部。學習與進步在學生會的工作中我學習到了很多東西、包括如何更好的待人接物，禮貌用語;如何更高效無誤的完成一項任務;如何成功的組織、策劃并維持一次活動的完美進行;如何指導帶領好自己的團隊等等。

下而求索”，以后我將站在新的起點上，不遺余力，不斷學習，努力工作，不斷創(chuàng)新，盡己之所能爭取取得讓大家滿意的更大成績。

透視過去一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學年卻結束了。

我們把休息日都充分利用了;多少次……

也許有人不理解,宣傳部的工作不就是出幾份海報、布置一下會場嗎?海報不就是寫幾個字，畫幾個圖案嗎?會場布置也不過是貼些東西，弄一些氣球裝飾一下門嗎?其實不然,因為這里所展示的是一個學院的學生工作建設的風貌,海報是我們用心描繪的成果,會場布置看似簡單，里面卻包含了許許多多極其繁瑣的準備工作，在這個過程中我們付出了很多時間，精力，有時候工作很多很急，我們常會加班工作，累是肯定的了，但看到大家對我們的信任和自己的勞動成果,還是喜悅大于勞累的。

在這一年里，我們同各個部門之間的關系十分融洽，也只有在一個融洽的環(huán)境下我們才能把工作做好，相信學生會以后一定會更團結,各項工作一定會有更好的成果?？偟膩碚f，工作是忙碌的、辛苦的，但卻又是充實和快樂的，和大家一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅，這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時，也希望下學期在大家的共同努力下，學生會的工作能做得更好。

即將舉行本屆系學生會最后一次活動——青年歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功，為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。

3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態(tài)投入到學校建設和發(fā)展當中學生是學校工作的基礎，系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務，積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發(fā)展中去。

4、宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。本屆系學生

會在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況，引導廣大學生關注時事，幫助廣大同學樹立正確的世界觀。

在本屆系學生會的工作歷程中，我們取得了值得肯定的成就，同時也留下了一些遺憾。

1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在

各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約系

學生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。

2、從文學社的歸屬問題上，反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。

本屆系學生會即將完成其使命，新一屆學生會已經產生，新成員的加入必將為這個組織注入新的活力?！伴L江后浪推前浪，江山代有才人出”。我們有理由相信：在系領導的悉心指導下，在全系廣大師生的熱情參與共同努力下，系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!

最后我感謝系領導老師給了我一次機會，讓我來組織本屆學生會的工作，我的工作也許光輝的業(yè)績不多，但我確實踏踏實實認真的對待我的工作，問心無愧的完成了我的任務，但由于本人能力有限，精力有限。工作中有很多不足，還請領導老師能理解原諒。

我的學生干部生涯也許已經結束了，但我的心永遠是一個積極的學生干部的心。在系里需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。在過去系學生干部的生涯，我的心已經完全融到了我們系的學生工作中了。

各位老師、同學們：在新的世紀里，機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與失敗同在。讓我們攜起手來，像海燕一樣搏擊吧!相信自己，我就是最好的，經濟系輝煌的明天也有我的一份!

今天我為經濟系而驕傲，明天經濟系因我而自豪。

最后：預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上!希望本屆學生會主席能夠帶領這屆系學生會，積極進取，開拓創(chuàng)新，完成本屆未竟之事業(yè)!

祝愿經濟系明天的事業(yè)更加輝煌!

學生的個人工作總結篇十六

本學期是我大學里的第三個學期，也就是我大二的第一個學期，回顧這學期的這一個多月來，給我的第一個感覺就是：忙！而且是很忙。但是在這一個多月來我到底學到了什么，收獲了什么，這很值得我好好地去想一想。所以我現在對我這一個多月來的工作做一個總結：

如果說大一的兩個學期對我來說是一個適應期，那么我想這一個學期將會是我的一個轉折點。我是從大一第一個學期加入電子與信息技術系文娛部，當時我只有一個思想就是：“加入學生會就能學到東西”，但是我并不知道我能從什么方面學到東西，我能學到什么東西，我又能學到多少東西。第一年在文娛部的時候，我只是在內部默默地工作，與學生會的其他成員甚至與輔導員的接觸很少。在這一年中學到的東西并不多，然而到了這個學期，由于我部門中有一些成員去實習，有一些成員要忙考試，我第一次自己輔助輔導員組織我系學生參加學院舉行的“祖國萬歲”學生合唱比賽，這是我首次要自己面對任務，這是我的一個很大的挑戰(zhàn)，而這個挑戰(zhàn)就是我的轉折點。

在接到這個任務的時候，我曾經有退縮過，我試過問自己：“我行嗎，我能搞好它嗎？”但是我明白，我必須要把它搞好，因為我部部員留在學校的沒有幾個人，我不搞就沒有人去搞了，所以我只好認認真真地去組織這個大合唱。當我開始組織這個活動時，在輔導員和師姐的幫助下，我發(fā)現這并不是很難，這剛好應驗了一句老話：“萬事開頭難”，在“開頭”做好了之后，后面遇到的問題都能解決了。雖然在這個過程中很苦，但是最后我們取得了這次比賽的二等獎，僅亞于教育系，我覺得這苦是值得的。這一次我學到如何擔當一個組織者，同時我也明白當一個人遇到苦難時，擋在面前最大的敵人往往會是自己，要想克服苦難首先要過的是自己這一關。

在這次比賽的籌劃過程中，我也看到了自己存在的一些毛病。我做事的時候會過分的“冷靜”，有時一些事情沒有馬上做到位，總會認為等一下做沒關系，這會影響到以后工作的開展；而且我看問題的眼光不夠遠，就好像其中一個訓練的晚上，因為我沒有及時地了解好各班的上課時間，由于其中一個半的同學不能來訓練，最終弄得這次的訓練取消。我覺得這是我犯的最大的一個錯誤，至今我還未能忘記這次的錯誤，我會把它銘記于心來提醒自己。可能我犯的錯誤還不止這些，但是畢竟人總是很難發(fā)現自己錯誤，在往后的日子里我回盡可能地改正我已經發(fā)現的錯誤，并且再找出其它的缺點加以改正。

在這次比賽的籌劃過程中，我還參加了我系的迎新生工作和我部門的招新工作，在這過程中表現得中規(guī)中矩，積極配合系里面的工作。

在這次大合唱之后，我系為響應學院的要求，又舉辦了歌唱比賽，我與我部另外一名成員擔任這次比賽的主持人，有了大合唱比賽的經驗，即使我是第一次擔任主持人我也有信心能勝任，最后也得到了大家的好評。

來自 zgxlcd.com

轉眼間一個多月就過去了，雖然這一個過月很忙，但是我過得很充實。我會繼續(xù)努力，表現得更好！

學生的個人工作總結篇十七

又是一年期末時，在即將過去的一年中，我作為學生公寓管理委員會秘書部的一員，我本年度在這個部門中學到了很多，當然在工作中也存在著很多需要改進的問題，下面我將做出全面的總結。

首先，我認真做好日常的值班管理宿舍管理與服務工作，對于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室，我們進行了全校通報并將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。

其次，，做好日常維修情況的跟進、統計記錄工作，

再次，我協助好保衛(wèi)處做好學生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作，做好了安全教育和宣傳工作，加強了值班管理和巡查，做好了宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統的日常管理工作，維護了宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。

當然，在過去的工作中，還存在著一些問題，這些我在今后的工作中一定會高度重視，爭取早日克服。

總之，學生公寓管理工作是一項與時俱進的工作，有待研究和討論的問題很多，隨著學校制度的改變，在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰(zhàn)，我將愿意以一顆誠心，一份責任，無限服務與學子共建溫馨家園。