讀書筆記是讀者在閱讀一本書后，通過(guò)記錄自己的思考、感悟和體會(huì)，總結(jié)書中內(nèi)容的產(chǎn)物。寫總結(jié)時(shí)要注意清晰明了的結(jié)構(gòu)，分段合理，邏輯嚴(yán)密，避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。我們可以通過(guò)閱讀下面這些范文，來(lái)學(xué)習(xí)如何寫一篇好的總結(jié)。

學(xué)生的道歉信主題關(guān)鍵詞篇一

尊敬的趙女士:

你好！

很抱歉打擾你。寫這封道歉信給你的意義是為了表達(dá)我今天下午冒犯你的愧疚。

其實(shí)我真的不是你想的那種人。我老實(shí)，老實(shí)。我之所以在下午做出這種行為，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的情況和緊迫性。

為了表示我的誠(chéng)意，讓你好受些。我決定給大家簡(jiǎn)單分析一下整個(gè)故事:今天中午，朋友們聊到了你的事情，導(dǎo)致了我的誤解。我以為你在諷刺我，所以心里很生氣，就做出了罵你的過(guò)激行為。

總的來(lái)說(shuō)，事情完全是我一廂情愿的沖動(dòng)，真的與你無(wú)關(guān)。我真的知道我錯(cuò)了，下次我真的不會(huì)做任何冒犯你的事。

為了這個(gè)！

此致

敬禮

來(lái)自 zgxlcd.com

道歉人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

學(xué)生的道歉信主題關(guān)鍵詞篇二

但是，你也有很多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn)：你對(duì)朋友非常忠誠(chéng)，你有事情可以自己承擔(dān)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)謎的底部。也許，在未來(lái)的某一天，我們會(huì)記得，你上小學(xué)的時(shí)候，你我因?yàn)殡u毛蒜皮的小事大吵了一架，但只有當(dāng)你回頭看的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)真的不值得。所以要珍惜現(xiàn)在的友誼，我們還是好朋友。雖然你胸口咬的傷口還疼。

我在此交流。

學(xué)生的道歉信主題關(guān)鍵詞篇三

親愛的老師:。

您好！

我早讀經(jīng)常遲到，你抓住了我。你批評(píng)了我很多次，我還是沒有改。這次我又遲到了。我真的不應(yīng)該。我想好好復(fù)習(xí)。

我的成績(jī)不是很好，本來(lái)應(yīng)該更加努力的，但是心里有一種慣性，讓我早上不想起床，不想早點(diǎn)過(guò)來(lái)看書。而且我覺得早讀也沒用。很多學(xué)生不早讀，而是在那里講，根本背不出什么課文。不過(guò)反思了一下，也知道這些都不是理由，還是要早點(diǎn)繼續(xù)讀下去，以后會(huì)改正錯(cuò)誤，不能遲到。以前每天早上都不想起床。雖然爸媽把我叫起來(lái)吃了早飯，我也出去混日子了。有時(shí)候在路上玩一會(huì)。我經(jīng)常去教室，早讀已經(jīng)開始了。每次被老師抓到，其實(shí)都沒什么感覺。反正我不想早讀，晚了也沒關(guān)系。即使坐在座位上，也是在和自己玩，或者和同學(xué)說(shuō)話。

我聽膩了你跟我說(shuō)的這次遲到，然后讓我好好反省一下。其實(shí)我從心底里知道，老師對(duì)我好。我沒有意識(shí)到，但我覺得我不想學(xué)習(xí)，也不想早讀。總覺得早讀是件傻事，但還是會(huì)聽老師的批評(píng)，盡量以后不要再遲到。雖然我可以自己看書而不是早上看書，但我不能遲到。畢竟我得遵守規(guī)則，不然對(duì)其他同學(xué)不好。我早上真的很難起床。也許我是那種夜貓子。我晚上精神很好。晚上不困。不像有些學(xué)生整天睡覺，我在學(xué)校不睡覺。午休的時(shí)候也看課外書。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但是上課也沒有趴在桌子上睡覺影響別人。

以后早上出門盡量不拖，路上抓緊時(shí)間，這樣就不會(huì)再遲到了。畢竟老師的耐心是有限的，找父母對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)很痛苦?？梢栽谠缱x開始前上學(xué)，和同學(xué)一起開始早讀。雖然我不喜歡早讀，但是就像上課一樣睡不著。早讀不能遲到。請(qǐng)我的老師監(jiān)督我。下次我不會(huì)遲到了。我會(huì)早點(diǎn)到校。我不會(huì)再讓老師擔(dān)心了。早讀的時(shí)候會(huì)默記課文。雖然不喜歡朗讀，但還是要背課文，不想成績(jī)一直不好。請(qǐng)?jiān)徫抑斑t到，以后也不會(huì)再遲到了。

我在此交流。

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生的道歉信主題關(guān)鍵詞篇四

尊敬的班主任老師：

在此，我向您遞交我這篇道歉信。最近一段時(shí)間以來(lái)，我上課經(jīng)常不認(rèn)真聽講，上課做小動(dòng)作，嚴(yán)重地影響了您的教學(xué)熱情。

這期間，我上課經(jīng)常會(huì)拿桌子上的鉛筆、鋼筆，水彩筆，鉛筆盒等物件玩，有時(shí)候我還愣愣地看著窗外，似乎在若有所思什么，其實(shí)我根本沒有思考什么，只是懶惰得發(fā)呆了。特別是我在上練習(xí)課的時(shí)候，我沒有認(rèn)真地抄寫你寫在黑板上的習(xí)題答案，下課以后還要詢問(wèn)您，給您造成了很多困擾。

我知道，我這樣上課不認(rèn)真聽講的錯(cuò)誤是要不得的，任由我繼續(xù)這樣下去會(huì)帶來(lái)比較不良的后果。作為一名學(xué)生，我也要有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任心，自己的學(xué)習(xí)要向父母負(fù)責(zé)，向老師負(fù)責(zé)。更何況老師為了教育我們付出了辛勤汗水，我不能這么得辜負(fù)您。

這次我錯(cuò)了，我決心加以改正。經(jīng)過(guò)一番思考，我想到了一個(gè)改正錯(cuò)誤的方法，那就是在以后的上課期間，我要注意時(shí)刻提醒自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。在平時(shí)，我要注意培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，特別是針對(duì)您所教的這門語(yǔ)文學(xué)科，我要認(rèn)識(shí)到將來(lái)我有可能成為一名文學(xué)家，到時(shí)候全然指望著靠著文學(xué)混口飯吃，要是現(xiàn)在我不認(rèn)真聽講，今后不就要餓肚子了。

因此，無(wú)論如何我也要改正我的錯(cuò)誤，今后一定認(rèn)真聽課，不再惹您生氣了。

此致

敬禮！

道歉人：xxx

時(shí)間：20xx年x月x日

學(xué)生的道歉信主題關(guān)鍵詞篇五

我的朋友，雖然我不知道你現(xiàn)在在哪，還生我的氣嗎?5年級(jí)前，我們玩的很好，經(jīng)常被同學(xué)們羨慕?？稍?0xx年，那天，我永遠(yuǎn)記得，我們的好朋友的關(guān)系徹底的破壞.(至于怎么回事，不便告訴)我知道是我不對(duì)，但我就是不承認(rèn)，我們分完手之后，我很后悔。早應(yīng)該道個(gè)歉。我們還承諾20xx年后在我們的母校見面，現(xiàn)在這個(gè)承諾早以灰飛煙滅了。總而言之，言而總之，我給你說(shuō)聲：“對(duì)不起”現(xiàn)在說(shuō)雖然晚了，但我希望你心里知道就行!

學(xué)生的道歉信主題關(guān)鍵詞篇六

親愛的老師：

我在某個(gè)班發(fā)言，對(duì)老師的課和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)影響很大。我很后悔。后果嚴(yán)重，性質(zhì)惡劣。我為這個(gè)錯(cuò)誤感到極度的內(nèi)疚和遺憾。我想真誠(chéng)地對(duì)老師和同學(xué)說(shuō)對(duì)不起。針對(duì)這次事件的發(fā)生，我個(gè)人的總結(jié)和反思如下：上課說(shuō)話極其不禮貌。我只考慮自己而忽視別人的感受是不對(duì)的。我冷靜地想了很久。這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也耽誤了學(xué)習(xí)。而且我的行為已經(jīng)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了非常惡劣的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在學(xué)生中造成了不良影響。學(xué)校一開學(xué)，我就反復(fù)強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，但是我沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有注意老師說(shuō)的話，沒有理會(huì)老師說(shuō)的話。也是對(duì)老師的不尊重。我們應(yīng)該記住老師說(shuō)的話，認(rèn)真聽老師說(shuō)。每個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生能夠取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展，樹立良好的形象，讓我們學(xué)校有一個(gè)良好的形象。每個(gè)學(xué)生也希望學(xué)校給自己一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境去學(xué)習(xí)生活。包括我自己也希望有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是好的學(xué)習(xí)環(huán)境是大家共同維護(hù)搭建起來(lái)的，而我這次犯了一個(gè)錯(cuò)誤，破壞了班級(jí)的良好環(huán)境，這是非常錯(cuò)誤的。如果每個(gè)同學(xué)都犯這樣的錯(cuò)誤，那么就沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)以全新的面貌出現(xiàn)在學(xué)校，而不是給學(xué)校，給年級(jí)，給班主任暗送秋波。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在其他方面，我都會(huì)用校規(guī)嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽老師講課，不跟其他同學(xué)交頭接耳，尊重老師，尊重學(xué)生，和學(xué)生一起努力，保持良好的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。

道歉者：xxx。

時(shí)間：xx年xx月。

學(xué)生的道歉信主題關(guān)鍵詞篇七

親愛的小河：

你好！

記得小時(shí)候你是多么的美麗，淺淺的河水，清清的，泛著綠光。水面像鏡子一樣，微風(fēng)中常常蕩起一道道波紋和小小的旋渦。兩岸土堤上成排的楊樹、柳樹倒映在水中，隨著水波，彎彎曲曲的蠕動(dòng)著，像一條條暗綠的長(zhǎng)帶，河坡上，長(zhǎng)著綠草，映在水里，像砌成的綠玉，綠的迷人。

小河里，魚兒游，鴨兒浮，自由自在，嬉鬧成趣。我和小伙伴們也常常在你身邊打水仗、游泳，充滿了我們天真純樸的笑聲。自從小學(xué)以后，我們很少上你身邊玩耍、嬉戲，偶爾光顧一次便把食品袋和瓶子投進(jìn)去，使你變成了丑八怪，再也看不到魚兒游，鴨兒浮的景象，也看不到你身邊的花草樹木了，自從我們學(xué)了《水就是生命》這一課后，我懂得了你對(duì)我們的'重要性，我感到十分內(nèi)疚，我曾經(jīng)做了許多傷害你的事情，對(duì)不起，小河！

我一定不再傷害你，并呼吁所有的人都去保護(hù)你，讓你恢復(fù)原來(lái)的面容，請(qǐng)你相信我，小河！

祝你早日康復(fù)！

此致

敬禮！

xx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生的道歉信主題關(guān)鍵詞篇八

對(duì)不起，這是老師第一次鄭重地向你道歉，其實(shí)我早就。

第二天我當(dāng)著全班同學(xué)的面讀完這封信并鄭重把信交給他，當(dāng)時(shí)他覺得很有趣、很好玩，而班上的孩子覺得不可思議。接下去的日子，他依然犯錯(cuò)，但他每一次犯錯(cuò)我都給他寫封道歉信并對(duì)他說(shuō)句“對(duì)不起”。漸漸地他不再覺得好玩，開始躲避我的眼神，漸漸地我說(shuō)“對(duì)不起”的次數(shù)越來(lái)越少。每天放學(xué)，只要他當(dāng)天沒犯錯(cuò)，我總會(huì)在他出校門之前說(shuō)聲“謝謝”。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生的道歉信主題關(guān)鍵詞篇九

親愛的小河：

你好！

當(dāng)我有千言萬(wàn)語(yǔ)要向你吐出時(shí)，卻連一句話也說(shuō)不出來(lái)。我要誠(chéng)懇地向你道歉。

記得以前，你清澈見底、令人向往，把小石頭往河里一扔，便碧波粼粼，美極了。你那婀娜多姿的身體像一條美麗的飄帶，溫柔地?fù)u曳著。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，你身旁的小花開了，樹兒也長(zhǎng)出了幼芽，小草偷偷地探出頭來(lái)，把你打扮得更加迷人、嬌艷。河里有許許多多成群結(jié)隊(duì)的小魚小蝦，我和小伙伴在河水里嬉戲玩耍，玩得高興極了。

我知道你肯定不會(huì)原諒人類，但是，我要代表人類向你說(shuō)一聲——對(duì)不起。我們以后會(huì)不往你身上扔垃圾，把不正規(guī)的小工廠拆除，在你身旁立一塊警示牌，讓大家不再扔垃圾。

此致

敬禮！

劉英豪。

20xx.x.x。

學(xué)生的道歉信主題關(guān)鍵詞篇十

在這樣一個(gè)悲涼的日子里，我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫下了這封信，不但檢討自己，更是為了渴望你的原諒。

仔細(xì)想想，這幾天的我確實(shí)有些犯迷糊，做出了這些頗有造反意味的事來(lái)，我再次深表抱歉。

回首這幾天，在周五的時(shí)候，你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開始我倒也有認(rèn)真地朗讀背誦過(guò)，但不過(guò)是幾小時(shí)的時(shí)間，我就因難記等原因而放棄了，從未到組長(zhǎng)嘗試背誦過(guò)。周日，你要還未通過(guò)的同學(xué)在課外活動(dòng)課時(shí)到你辦公室去背。但是我再三權(quán)衡活動(dòng)休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后，便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了，絲毫不顧及你的臉面與感受，甚至在寫作業(yè)時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)真。而最為嚴(yán)重與惡劣的是，當(dāng)你來(lái)詢問(wèn)我情況的時(shí)候，我卻沉默著，心不在焉，不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當(dāng)班主任得知并介入此事后，我答應(yīng)了要嘗試盡力地背誦學(xué)習(xí)，第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級(jí)中與你對(duì)抗——英語(yǔ)早讀課時(shí)我卻故意背誦語(yǔ)文課文。

在班主任的幫助分析下，我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的`不尊重老師的惡劣行為。我這樣做，無(wú)論對(duì)自己、對(duì)班級(jí)抑或?qū)δ愣际怯袊?yán)重的壞影響的，這不僅僅是破壞我在你心中的印象，也在破壞你對(duì)整個(gè)六班的印象，何況我也是期中考試的全班第一，如此更可能會(huì)帶壞整個(gè)班級(jí)的尊師遵紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

如此考慮，我的這些幼稚的不理智的惡習(xí)必須得改正，也極有必要寫這封道歉信，向全班檢討自己，并向你鄭重道歉。今后我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)為人處世的道理，不斷地向上向善，超越以往那個(gè)幼稚的自我。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生的道歉信主題關(guān)鍵詞篇十一

以后看到我那篇作文的讀者對(duì)不起，對(duì)不起，雖然知道對(duì)不起一沒有什么用了，哪怕把稿子撤了了無(wú)能為了，如今也后悔莫及。

我看了的第一映象是，那打作文的時(shí)候是深夜十點(diǎn)半開始的，有沒開燈，這應(yīng)不作為其，我的作文也不會(huì)有人看，管他呢，可是我的良心至少還沒被吃了，我決定，寫篇道歉信，對(duì)以后會(huì)看到我那篇不知道撤下了還是沒撤下來(lái)的作文的讀者道歉，我對(duì)他們表示由衷的歉意。

雖然那幾個(gè)錯(cuò)別字很難入眼，但我一定要讓你們看見，讓你們通過(guò)我的過(guò)錯(cuò)記住，寫作文不僅要注意分清主次、詳略得當(dāng)、適當(dāng)加入修辭手法，還要寫完檢查，不能三心大意二而失信于人，作文不僅是練習(xí)我們的口語(yǔ)交際能力更是為了我們自己以后在社會(huì)上的立足。有些人會(huì)說(shuō)“咦？寫作文和在社會(huì)上立足有什么關(guān)系？”那我來(lái)告訴你吧！寫作文，不僅是增加我們的口語(yǔ)能力，同時(shí)它也在輔助我們，為我們以后步入社會(huì)做鋪墊。怎么說(shuō)法呢？就這樣講吧，你以后在社會(huì)上生存需要人脈吧？，那么你怎么使人信任你呢？你的有一定的交際能力吧，可你有那能力，可說(shuō)話使人厭煩，不悅怎么辦呢？那么你就得聯(lián)系好自己的語(yǔ)言組織能力，說(shuō)得流暢，朗朗上口的感覺，你剛說(shuō)了一句話就能使人想繼續(xù)聽下去，那你就要不斷說(shuō)不斷講，可不是讓你講廢話，和別人講亂七八糟的事情啊！當(dāng)然別人不應(yīng)定會(huì)聽一個(gè)語(yǔ)言編制能力還不夠好的人說(shuō)的話，那你就寫下你想說(shuō)的。寫完再檢查，再想，怎么才能使說(shuō)出來(lái)的話更有含蓄呢？不懂就不鍛煉自己的語(yǔ)言能力，可你是寫的呀，那就鍛煉你自己的寫作能力。

致：以后會(huì)看到我那篇不知道撤下了還是沒撤下了的作文《我們的張老師》的讀者。

明明寫好先查過(guò)的文章，投上去的卻錯(cuò)誤連篇。把“浴室”打成了浴室，把“懷著”打成了還著，把“但有”打成了擔(dān)憂，真是對(duì)語(yǔ)文，對(duì)文字的不尊敬！

我想你們表示深深的歉意，我知道這樣嘴上說(shuō)說(shuō)沒什么用，但我是真心感到抱歉，因?yàn)槲夷俏⒉蛔愕赖男∨e動(dòng)使你們無(wú)法正常看完我那篇丑作，并給你們讀閱讀帶來(lái)了極大的困難，以致使你們?cè)骱尬?。不過(guò)你們很我沒關(guān)系，我希望你們不要對(duì)作文不感興趣。

我知道，我有扯什么大道理了，但發(fā)糕我和你講的是正事，你聽不聽得進(jìn)去我就不管了，但你一定要聽，我不可能害你，我這都是在幫你。另外，我在此真誠(chéng)的向各位賠禮道歉，請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)，看了我這3個(gè)改回來(lái)的詞，你應(yīng)該能通順、順暢的讀下我那篇不知道撤下沒撤下的丑文了吧。

學(xué)生的道歉信主題關(guān)鍵詞篇十二

親愛的小草：

你好，我是一名小學(xué)生，在這里，我要向你表示歉意，因?yàn)槲覀α四恪?/p>

小時(shí)候，我很頑皮，在一個(gè)炎炎夏日，我和小伙伴在草地上快樂的嬉戲，一會(huì)兒玩跳繩，一會(huì)捉迷藏，玩的個(gè)個(gè)汗流浹背、大汗淋漓。到了中午，我們才肯回家，但我不知道，你卻被壓彎了腰，對(duì)不起！

還有一次，我語(yǔ)文考試發(fā)揮失常，作文寫跑題了，只得了83分，我很生氣地經(jīng)過(guò)這片草地，小草好像也在為我悲傷，我卻不分青紅皂白的踢了你一腳，就傷心地走了。第二天，我卻發(fā)現(xiàn)，你的'跟斷了，流出了一滴滴水，仿佛在流淚。

小草，對(duì)不起，我知道，沒有你的襯托，花兒就不能那么美麗，如果沒有了你，我們的草地就會(huì)變成一片荒野，我以后不會(huì)再傷害你了，小草。

祝你茁壯成長(zhǎng)，越長(zhǎng)越美麗！

此致！

敬禮

來(lái)自 zgxlcd.com

xxx。

20xx.x.x。

學(xué)生的道歉信主題關(guān)鍵詞篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對(duì)有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下，我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因?yàn)檫@是我的工作沒有做到位的原因。

我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了，沒有借口，沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定，對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

在計(jì)科系08級(jí)本科一班我擔(dān)任班長(zhǎng)，我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用，嚴(yán)格要求自己，幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會(huì)慢慢改變自己。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我，因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。

今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，以后我會(huì)努力改正。從今天起，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出，在班級(jí)起到帶頭作用！

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，并且在錯(cuò)誤中悔過(guò)再成長(zhǎng)，所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的'人，努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我！

回顧我如此的錯(cuò)誤行為，面對(duì)造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施：

第一，今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范，絕不違反。

第二，今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。

第三，針對(duì)我太年輕不成熟，我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過(guò)深刻的反省，在紀(jì)律方面，一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)的。

道歉人：xxx。

時(shí)間：20xx年xx月xx日。