對于這次項目的總結(jié)來看，我們需要提高溝通和協(xié)調(diào)能力。如何培養(yǎng)財商，合理規(guī)劃理財是人們追求財富的關(guān)鍵。以下是社交媒體專家整理的社交技巧，希望對大家的社交生活有所幫助。

英語四級考試必備技巧篇一

貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。 以下是小編為大家搜索整理的2017年英語四級考試備考技巧，希望能給大家?guī)韼椭?更多精彩內(nèi)容請及時關(guān)注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

這個階段最主要的工作和任務就是記單詞，可以拿一本四級或六級大綱詞匯書進行記憶。如果感覺市面上大綱詞匯書不好，也可以用四六級研發(fā)的詞匯講義，里面已經(jīng)按照分類和邏輯將大綱詞匯進行了整理。記憶效果也比一般的詞匯書效果更好!

首先對之前學習成果做一個總結(jié)。比如：詞匯如果背誦完畢的可以再復習一遍。在復習檢查時，可以用只看中文的方式嘗試譯出英文單詞，并發(fā)音準確。沒有背完的，一周之內(nèi)必須結(jié)束第一輪背詞。

如果在此前已經(jīng)開始用針對各題型的書籍備考，并選擇性的做了一些真題，就有必要開始總結(jié)一些題型的做題步驟和規(guī)律了。比如聽力題型中的視聽一致原則，定位詞定位等，閱讀中的段落信息匹配的做題流程等都可以在這一階段進行總結(jié)。

建議大家一次性買兩套真題，其中一套用于這個階段的真題訓練，另一套用于考前沖刺階段的抽查。

每日復習時間在3小時-3.5小時，約每3-4天完成一套題目。建議大家使用2013年改革之后的真題。

(1)按照考試時間，完成所有題目(包括作文和翻譯，寫不下去也要堅持完成);

(2)由于涉及新版題型改革。在每次完成題目時，特別注意聽力部分先前的短對話可做也可以不做。四六級老師建議大家去做，這樣可以練習你們的同義替換能力。

如此說來，完成一套真題的時間，至少在四個小時以上，1-4步和5-7步可以在兩至三日內(nèi)分別完成。特別提醒，作文最好找老師或高手批改，否則自己寫下去幾乎沒有提高。12年-13年的最后四套題目可以留到模擬考試之時訓練。

每日復習時間建議在3-5小時，這時使用購買的'第二套真題再次刷一遍真題。這次做真題的速度建議每天做一套。全面回顧單詞和短語的積累，反復背誦真題中涉及的單詞和短語。在準確率方面，如果極高，說明之前真題練習不錯，反之則證明效果不佳。另外，在這段時間中，要將各個作文題型各寫一篇范文并能夠默寫。

模擬考場考試流程，做最后的考試沖刺。

在此間復習的各個過程中，若大家感覺沒有監(jiān)督就沒有復習動力，也可以通過報班的方式，讓老師們給予你們學習的監(jiān)督，同時報班也可以加入復習交流群，對于老師上課過程中不懂的問題進行學習交流，大家在群里相互學習相互鼓勁，一定會取得很好的學習效果的。

英語四級考試必備技巧篇二

(一)快速閱讀(匹配題)。

1.先看題劃分關(guān)鍵詞，再帶著關(guān)鍵詞在文章中定位。關(guān)鍵詞最好選擇兩個或兩個以上，這樣可以更好的定位到正確的段落，避免干擾項。

2.將更多簡單的題先做出來，簡單題全部處理完畢之后，剩下的難題可以再重新回到文章當中再去找那些已經(jīng)被挑剩下的段落。

3.關(guān)鍵詞的選擇需要一定的技巧，可以選擇題干中的數(shù)字、特殊的人名地名，還有一些首字母大寫的單詞，詞組等，最好是選擇名詞，不要選擇形式易變的動詞，也不要選擇文中出現(xiàn)多次的詞組。

(二)傳統(tǒng)閱讀。

1.通讀文章，了解文章大意，找到關(guān)鍵詞，把握文章主旨。這一步會比較難，因為文章中會有一些生詞和長難句，如果理解不了這些，就會把握不了文章的主題，對文章的理解有所偏差。

級真題·逐句精解》，對詞匯和語法注解的很細，對掌握生詞和長難句很有幫助。

2.再回到做題方法上，在掌握了文章主旨之后，再預覽題目和選項，帶著選項問題尋讀文章，這個時候可以略過一些不重要的部分，因為第一步已經(jīng)通讀過了，所以不會錯過重要信息的。

3.對于一些關(guān)鍵詞要特別注意，在轉(zhuǎn)折詞，表態(tài)度，表觀點的詞后，一般都是出題點，對于一些數(shù)據(jù)(數(shù)字，百分比等)，也應該特別注意。更要注意的一點是，一般選項不會出現(xiàn)文章中的原句，需要做同義替換和推理。

4.文章的首段和末段，是蘊含了很多重要信息的部分，一定要把握住，還要注意，所做的推理不能和文章主旨偏離，否則推理一定是錯誤的。

5.對于答案不確定的試題，可以根據(jù)通篇意思回文核查，仔細判斷答案是不是符合題目的`要求，確定答案。無論哪類題，不能加入自己的臆想和觀點。

二、寫作篇。

1.英語四級作文考的就是套路，只要大量背誦模板范文，寫出一篇流暢通順的文章并非難事，但是要想作文拿高分，不能直接套用模板，還需要加入自己的創(chuàng)造，寫出有新意、有深度的文章。

2.寫文章可以用這樣的套路，一般分為三段：第一段簡單描述一下圖畫當中的內(nèi)容;第二段一定要對自己的觀點進行一個表達，并且給出解釋和支持;第三段重復觀點并聯(lián)系實際，在當下的社會給出和問題相關(guān)性的建議。

3.除了自己進行加工創(chuàng)造，還要對一些低階的詞匯和語法做一些替換處理，平時多積累一些高階的寫作詞匯和句法，可以為自己的文章增色不少。

三、聽力篇。

1.看題時關(guān)注謂語賓語表語(動詞形容為先)并勾劃;對立或相似選項保留;包含同義替換詞語的選項成功系數(shù)最大;救命原則：視聽反向，聽到的不選。

2.縱向掃選項，劃出不一樣的謂語賓語表語部分;順序出題，絕大部分題聽到什么選什么，少數(shù)同義替換解題;疑問語氣和因果轉(zhuǎn)折關(guān)系詞(because,but,)后極易出考點;邊聽邊做!不等問題!

3.聽之前一定要先看題，了解關(guān)鍵詞，預設(shè)場景，幾個選項中重復出現(xiàn)的詞一定是關(guān)鍵詞。

四、翻譯篇。

1.通讀材料，了解需要翻譯的信息，先構(gòu)想好需要用到的詞語，

盡量選擇自己知道的最高階的詞語，也就是說，避免使用初中和高中就用到的詞匯。

2.先將材料拆分成短句或者詞組，先逐步翻譯為英語，最后再做適當?shù)恼{(diào)整，將這部分連成復合的長句子。有時為了復合英語語法，需要進行增詞減詞處理，但是要保證增減不會影響原意。

3.連詞成段時，要注意文章的邏輯，和英語語言的特點，有時，需要將句子倒序處理，這樣才能更加符合英語的語言邏輯。

4.再組成整個段落后，要對照原材料，看自己是否有錯漏，對于一些內(nèi)容是否遺漏了，一些內(nèi)容是否翻譯有誤。

英語四級考試必備技巧篇三

同學們在拿到題目通讀全文的時候，要留意收集文章中直接表達出來的信息。比如文章在描述一種現(xiàn)象的時候，作者直接表達出來自己對這種現(xiàn)象是持支持態(tài)度還是反對態(tài)度，這些信息我們可以直接拿來回答態(tài)度題。除此之外，同學們要注意文章中出現(xiàn)的一些連詞，比如說because、reason表示原因的詞出現(xiàn)的時候意味著因果關(guān)系即將出現(xiàn)我們可以直接劃下來回答原因類的題目;but、however等轉(zhuǎn)折性詞出現(xiàn)的時候，同學們要留意轉(zhuǎn)折性詞匯后面所表達的意思，這一般就是作者的態(tài)度啦。

二、有的放矢。

同學們的考試的時間非常緊張，我們在做題的時候也要合理的安排我們的答題時間，有的放矢才能保證成功。所以我們在做閱讀的時候，能夠快速地在文章中找到答案才是最重要的。同學們在通讀全文之前，要先瀏覽一遍題目，抓住每道題目的“題眼”，然后在通讀全文的時候?qū)恼碌南鄳糠郑赡艹霈F(xiàn)答案的部分重點閱讀，其他部分一帶而過即可。

三、選擇范圍小的選項。

同學們在做題的時候能夠百分百的確定正確選項的時候很少，更多的時候我們會在兩個選項中猶豫不決，不知道到底哪一個才是正確選項。在這種情況下，同學們要選擇涉及范圍更小的那一個。大家要注意的是，題目所涉及的范圍不能大于文章涉及的范圍，同理，選項涉及的范圍一樣不能大于文章所涉及的范圍。

四、順序作答。

一般來說，題目的順序是和文章展開的順序相一致的，同學們在做題的時候，應該按照文章的順序來對應相應的題目。當然偶爾也會有順序不一致的情況出現(xiàn)，這就需要同學們睜大火眼金睛來辨認了。

五、合并相關(guān)信息。

四級閱讀的題目中，有些問題提問的不只是一個方面，這類題目考查的就是同學們整合信息的能力了。雖然說在一般情況下，我們的四級閱讀是一個蘿卜一個坑，一道題目考查一個信息，但是還是會有復合型題目的出現(xiàn)。有些題目，需要我們整合整篇文章的有用信息來作答，有的題目需要我們整合某幾段的內(nèi)容，同學們在做題的時候要提煉出每一段的主旨大意，這樣在最后做題的時候，就更方便我們得到答案了。

英語四級考試必備技巧篇四

英語四級，即cet-4，教育部最新規(guī)定四六級考試不設(shè)置及格線，四級425分以上可以報考六級。英語四六級的總分為710分，每年大概在6月和12月(具體日期有差異)各有一次考試。因為考試題型和時間安排有所變化，所以掌握一定的考試技巧能更好地把握考試時間通過考試。

最新的考試流程，是先作文，然后是聽力，最后閱讀和翻譯放在一塊，除了閱讀和翻譯可以自由選擇答題順序外，前面的都必須按順序完成。

這和我們以前那種把作文放在最后作答的習慣是會有很大沖突的，(現(xiàn)實狀況中出現(xiàn)很多初次考試的學生作文構(gòu)思時間過長，導致最終作文寫不完，或者占用聽力時間)所以首先要適應這種分布變化，多做幾套模擬試卷把握作文時間。

另外可以借助于作文模版，英語作文類型就那么幾種，萬能模版有助于構(gòu)思和快速完成作文。還應牢記幾組關(guān)聯(lián)詞匯，常用文章開頭結(jié)束語和書信體等特殊體裁。

聽力部分語速和難易程度與高中相比變化不大，需要注意的是涂卡和最后一道聽短文寫單詞題。

出自 zgxlcd.com

聽力是聽完立刻收卷，這就表示沒有時間讓你先在試卷上做標記再涂到卡上，并且前面作文沒寫完這回也沒時間補。所以一定要養(yǎng)成即聽即涂的好習慣，沒聽清的也要涂上，蒙錯總比直接放棄好吧。

值得提醒的時，聽力相對較弱的同學，如果在最后一道聽短文寫單詞題聽一遍下來覺得全無希望時，正確做法就是果斷放棄，隨便寫幾個，用剩余的時間快去補你未寫完的作文或未涂完的卡。

聽力收卷時一般是從最前或最后收，所以第一排和最后一排應特別注意以上。

取消了完形填空后，閱讀方面增加了一道類似總結(jié)段落大意的題，這種題你越看不懂越好答，辦法就是找在文章和選項中都有的復雜的詞組，一般都是一一對應，剩余兩三個稍微看下意思就出來了。

其閱讀都是以前經(jīng)常見到的，只要會快速閱讀問題一般都不大。

閱讀總的來說要準卻率高，這個部分那份相對簡單。最好每作一道閱讀就涂到答題卡上。

最后就是比較看運氣的.漢譯英了，一般四級考試abc三套卷子的難易就體現(xiàn)在漢譯英上。

但是漢譯英的選題是死的，不外乎民族風俗、當代科技、著名景點等幾種，所以多記些這方面的高級詞匯是很有用的。另外高檔句式的使用與否要視你的熟練程度，拿不準的不要用。

總之，細節(jié)決定成敗。考試應戴的都要帶上，該復習還需復習。穩(wěn)重求成，祝各位讀者取得好成績。

英語四級考試必備技巧篇五

1)遇到動詞要進行二次分類：確定時態(tài)，確定是第三人稱單數(shù)還是非第三人稱單數(shù);但應注意動詞+ed型的有兩種可能性，動詞或形容詞。遇到名詞要確定單數(shù)還是復數(shù)。

2)不認識的單詞，看后綴。構(gòu)詞法中，前綴表明意思，后綴表明詞性。

3)詞性一時無法確定的，暫時擱置，不必糾纏，影響全局。

4)作出相應的標記?？芍苯佑米约鹤钋宄姆柷宄嗽诿總€詞前后。不清楚的.都標問號。

2、確定選項的選擇范圍。

1)關(guān)于動詞的判斷。

前后都是名詞短語，中間是動詞。根據(jù)一句(包括從句)有且只有一個謂語動詞的原則，其它地方如無謂語動詞，則需要謂語動詞;反之則不需要謂語動詞。

2)其它詞的判斷。

形容詞或名詞修飾名詞，限定詞(the，this，that，a，my之類)后必有名詞。

副詞修飾形容詞或動詞。

謂語動詞前有名詞主語。

介詞后面必有名詞。

3、句里句外，猜測詞義。

1)看搭配。

主謂賓、主系表，與修飾詞直接的搭配關(guān)系決定著詞的意義，所以先看它被誰修飾，與誰形成什么關(guān)系?？匆环N關(guān)系不行就看另一個，靈活處之。

2)看邏輯。

句內(nèi)(狀語從句、解釋、并列等)。

3)看習慣用法、固定搭配。

英語四級考試必備技巧篇六

15分鐘做完，先看小標題（現(xiàn)只看2-3個，多了也記不?。?，再通過1-7小題的題干的名詞、動詞找出原句來做，特別注意：

做題順序，先看文章標題，直到文章主要內(nèi)容，然后看第一小題，在小題部分的定位詞先圈出來，在回原文找。找到第一小題后，再看第二小題。看一個題，作一個；不要把文章看完再做題，或題看完再讀文章。

特別注意：比較容易定位的詞是：

a.不能用中心思想詞定位，因為整篇文章都說的是它。

b.時間、數(shù)字、地點、大寫字母的單詞容易定位。

c.比較長，難的名詞容易定位，好找。

d.定位詞找2-3個就行，多了也記不住。最好是位置不同的兩個詞。

一般判斷n和ng的標準如下:。

no題:。

(1)信息與原文相反。

(2)將原文信息張冠李戴。

(3)將原文中不確定的或未經(jīng)證實的內(nèi)容作為正確的或客觀的來表述。

(4)改變原文的條件、范圍、頻率、可能性等。

ng題:。

(1)無中生有。

(2)以個別代替整體，即將原文所舉例子的特殊現(xiàn)象推廣為普遍現(xiàn)象。

(3)隨意比較原文中提到的兩個事物。

(4)將原文具體化，即題目中涉及的范圍小于原文涉及的范圍。

英語四級考試必備技巧篇七

英語四級作文對取得好的成績也是至關(guān)重要的，所以在寫四級作文的時候一定要掌握好基本的寫作技巧。

從歷次大學英語四級考試中我們可以看到，四級寫作是一種給題目、提示、及指導的短文寫作，因此，緊緊圍繞其題旨是至關(guān)重要的?？忌趯忣}的過程應當認真審閱作文的說明要求和所給的材料，比如段首句、提綱、關(guān)鍵詞、圖表等，確定相應的體裁，明確自己的中心思想，從而明確作文的寫作范圍和側(cè)重點。審題的目的主要是確定文章的主題思想，一篇文章只能有一個主題思想，要鮮明、深刻、有新意。另外，考生要善于分析給定的材料，總結(jié)材料包含的主要內(nèi)容，是否含有引申義，這一點也很重要。

英語四級考試一般要求在30分鐘內(nèi)寫出一篇120個詞的短文，文章雖說并不是太長，但需要有論有據(jù)，有頭有尾。為了防止時間不足導致質(zhì)量降低甚至不能完成文章，寫作時一定要安排好時間。

這其實是對提綱的細化。學生應用最精煉的語言概括出段落的主題句。段落主題句就是每段的`中心思想，因此，主題句最好放在每段的段首，能讓閱卷人一眼就能明了全段大意。同時，主題句結(jié)構(gòu)要完整，表達意義要準確，有高度的概括性，且用詞要精煉生動。

無論是漢語文章還是英語文章，都要注重邏輯性，這樣才能連貫合理。英語句子不像漢語句子，漢語不用連詞也能表達完整的句子，但英語的句子之間必須用連詞或關(guān)系詞來連接。因此，考試在寫作中，句子之間要用相應的連接詞來體現(xiàn)文章的邏輯性。

英語四級考試必備技巧篇八

2017年的上半年即將過去，我們就要邁進2017年下半年了。下半年的英語四級考試已經(jīng)在來的路上，下面，小編在這里為大家整理一些英語四級考試備考技巧，希望對大家接下來的備考有一定的幫助。

要想提高聽力理解能力，首先要加強英語(精品課)的朗讀能力，只有熟悉單詞的讀音，在聽到這個詞時才能迅速反應上來。其次要每天堅持精聽和泛聽訓練，聽力理解能力的培養(yǎng)非一朝一夕可得，堅持不懈、持之以恒是提高聽力成績的必要手段。熟悉聽力考試題型，掌握出題規(guī)律和一定的技巧也是提高聽力理解能力的一個有效途徑。

日常聽力訓練時，一是注意相近音、語音、語調(diào)等問題。中國學生對英語中以語調(diào)、語氣表意的句子不熟悉，從而難以領(lǐng)會說話者要表達的真實意圖，結(jié)果造成失分。因此，應對這一項進行研究和訓練。二是手眼腦并用，記錄關(guān)鍵信息。記憶能力的培養(yǎng)對于提高聽力成績很重要。人腦瞬時記憶的時間是有限的，超出一定的時間，信息就會弱化，甚至消失。因此，聽的同時訓練速記能力大有裨益，能大大提高答題的正確率，但切記不能顧此失彼。三是快速瀏覽選項，提煉信息點，再找出選項間的聯(lián)系點，以此來推斷問題的內(nèi)容及對話或短文的大意，為聽音時充分獲取信息做準備。四是擴大詞匯量、加強語法知識是提高聽力填空正確率的基礎(chǔ)，答題時應提前快速閱讀全文，充分利用上下文線索，迅速寫下聽到的單詞。

不能因為聽力基礎(chǔ)薄弱就放棄聽力理解題，以下二原則會讓你在答題時小有收獲。一是視聽反向原則，適用于短對話。因為一次性出現(xiàn)的信息少，設(shè)題時往往會有“陷阱”在里面，所以答題應遵循視聽反向原則，即聽到的內(nèi)容和看到的選項正好一致時，往往不是正確選項，一般都需要分析和計算才能得到正確答案。二是視聽一致原則，適用于長對話和短文理解。因為這兩個題型主要測試學生對重要信息的捕捉能力，因此當聽到內(nèi)容和看到的選項一致時，基本上就可以做出選擇了。

一是閱讀填空。備考時，要注意培養(yǎng)較強的語法、句法能力，擴大詞匯量。只有了解每個詞的詞性，理解詞類句法功能，備選詞的范圍才會縮小，從而使選擇難度降低。做題時，先弄清15個備選詞的詞義，然后按詞性分類，注意一詞多性、一詞多義的現(xiàn)象。然后通讀文章，再根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系做出選擇，注意語法功能決定所選詞的`詞性，上下文語境決定所選詞的詞義。此外，閱讀填空每題3.55分，是整套試卷中分值最低的，考試期間如果時間不夠或得分把握不大時，可適當選擇放棄，“丟車保帥”未嘗不是一個明智的做法。二是信息匹配題。該題要求在文章中找到其后面的10個題(每題7.1分)對應的段落即可，試題難度有所降低，也最易得分。但鑒于文章篇幅較長，除平時要加大閱讀訓練外，還要真正掌握尋讀和略讀的閱讀技巧，答題時要遵循先題后文的原則，根據(jù)題干中的關(guān)鍵線索詞或同義詞來確定該句子在文中的位置，既省時間又能保證正確率。三是仔細閱讀。這是傳統(tǒng)題型，答題方法和技巧無需贅述。但每題高達14.2分，因此應仔細審題，切勿因疏忽而失分。

大學英語寫作要求結(jié)構(gòu)合理、表達流暢、詞語豐富、句式富于變化。備考時，一是背誦一些范文，以便能用優(yōu)美的語句和常用的表達來為自己的文章增色;二是堅持寫作并不斷修改，一點點提高寫作能力;三是不能看到題目提筆就寫，最好先構(gòu)思一下文章的結(jié)構(gòu)，簡單列一個提綱，以免出現(xiàn)跑題或無話可說的情況了。

翻譯已由原來的短句翻譯變?yōu)闈h譯英段落翻譯，篇幅長度為140-160個漢字。雖然翻譯長度的增加加大了翻譯的難度，但做好翻譯的基礎(chǔ)無非是兩個方面：一是單詞的積累和運用，二是句型的理解和把握。備考時，要注意積累日常生活詞語，關(guān)注特殊詞匯，特別是有關(guān)中國傳統(tǒng)文化方面的詞匯。加大對長難句的分析，考試中才能寫出精彩的句型以增加得分點。一定要勤練，熟能生巧，在刻苦的練習中不斷提高翻譯水平。

英語四級考試必備技巧篇九

1.記單詞最高效的方法:用真題記單詞，把真題文章里面不認識的單詞，挨個解決掉，等你看完10套以上真題，差不多四級大綱詞匯你都見過了，那些反復出現(xiàn)的高頻詞匯也會記憶很深刻。

2.如何有效學習語法：好好的分析文章里面的重點語法，尤其是長難句，這對理解文章還有寫作文都是很有幫助的!

3.閱讀理解這樣做效率最高：一定要先自己做，不要做一個題對一個答案，先做完一套題，然后對答案。分析答案的時候一定要認真，不但要分析做錯的題，做對的也要看，確保把所有考點全掌握了，這才是做題技巧提高的關(guān)鍵。

4.作文一定要盡早復習：不要就等著考前背模板，背了范文模板，也不見得開始就能寫出來，并且模板作文并拿不了高分。所以，建議總結(jié)真題作文范文的寫作邏輯，自己根據(jù)寫作思路，練習多種寫作題型。

5.每天練習聽聽力：每天留一個小時聽就可以，雖然現(xiàn)在改革了，把短對話取消了，但是剛開始還是建議聽聽短對話，循序漸進嘛。

6.匹配題找兩個以上關(guān)鍵詞：我發(fā)現(xiàn)，匹配題每個題干最少要圈出來兩個或者兩個以上的關(guān)鍵詞，最好是數(shù)字、年份、名字、首字母大寫的單詞等等，最好圈名詞，這個最好定位，大家可以試一下，正確率非常高!

7.翻譯和寫作平時積累很關(guān)鍵：平時單詞積累很重要，做閱讀題的時候也要注意一些專有名詞的寫法，也要多研究真題命題規(guī)律，比如之前連續(xù)好多年考的都是傳統(tǒng)文化和節(jié)日等，其實規(guī)律是很好發(fā)現(xiàn)的，對復習也很有幫助。

8.基礎(chǔ)好的同學更適合刷題：提高的很快，但是基礎(chǔ)不好的同學要先打基礎(chǔ)，再刷題，不然效果不會很好的。

9.做題和總結(jié)同樣重要：大量刷題可以，不過也不能只做題，做題重要，也要多總結(jié)，不斷查漏補缺才是提高的關(guān)鍵。

10.戰(zhàn)勝你的不是英語是手機：大家可以試一試，去圖書館不要帶手機，你會感覺復習效率直線上升，斷網(wǎng)是第一生產(chǎn)力。這是前輩最重要的忠告。

英語四級考試必備技巧篇十

聽力部分：

注意辨別近音：同音、近音詞句一樣，在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時，很容易對考生造成干擾，使你產(chǎn)生多余的聯(lián)想。另外，在對所提問題設(shè)定的選項中，通常會出現(xiàn)與聽力材料中讀音接近的單詞，作為對原句中音或義的干擾。

此外，還要注意語音、語調(diào)的問題。中國考生對英語中以語調(diào)、語氣表意的句子不熟悉，從而難以領(lǐng)會說話者要表達的真實意圖，結(jié)果造成失分。因此，應試者應對這一項加以研究，并加強訓練。以陳述句為表達形式而句末用升調(diào)，表示說話人的懷疑，不同意或不完全同意對方的觀點。句子結(jié)構(gòu)是陳述形式，但句末用的是降調(diào)或低升調(diào)，表示說話人的無所謂或樂觀的態(tài)度，不表示懷疑。感嘆句用升調(diào)結(jié)尾，表懷疑。疑問句句末用升調(diào)表示懷疑，而用降調(diào)不表懷疑。

要做必要記錄。同學們對于記憶的培養(yǎng)很重要。記有兩種形式，一是用腦記，二是用手記。人的腦力是有時間局限的，超出一定的時間，信息就會弱化，甚至消失。因此，訓練作筆錄能力大有好處。在聽較長的信息時，一邊腦記并理解，一邊還要做筆錄，只有這樣，才能有效地理解和判斷。如果沒有記住關(guān)鍵內(nèi)容，所做的判斷當然無憑無據(jù)，正確性就會大打折扣。在四級考試中，聽力兩部分都要求考生具有迅速而準確地記錄有效信息的能力。在sectiona中，有關(guān)于時間，數(shù)量推算之類的題目。做這類題目時，考生要記下有關(guān)數(shù)字，并作簡單計算。否則，等聽完之后，腦中暫歇的信息一經(jīng)消退，你就可能無法得到正確答。那么怎樣記?記什么?我們說速記，簡記;記要點，記關(guān)鍵詞。簡單到什么程度，只要是自己能看懂，能為做題服務就足夠了，記的要點包括中心思想、主要人物、主要情節(jié)，有關(guān)的地點、時間、數(shù)字(要準確)等。

閱讀理解。

閱讀理解是我們應考的重點，閱讀題得分的高低直接影響到你是否能過，在這里我針對每種題型談一談:。

一、事實細節(jié)題，據(jù)觀察，每年必考地方是列舉處，即有first，sceond，inaddition……的地方，還有舉例與打比方的地方，即有as，such，forinstance等出現(xiàn)的地方，有幾個應考規(guī)律，大家記住:。

1)選項中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同義詞替換的是正確答案;。

2)選項中表達意義較具體，也就是句子較長的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案;。

3)選項中有絕對語氣詞的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定語氣詞的是正確答案，比如could，might，possible等。

二、詞義及語義判斷題，常考有指代上下問語義功能的名詞和一詞多義的詞組，另外復雜句由于其句子之間的關(guān)系復雜，也常成為考查理解能力的一種手段，大家只要記住一個規(guī)律即可，那就是選項含義與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案。

選詞填空：

1.這項考試首先是測試考生對篇章的理解能力。雖然所給出的文章被抽去了20個詞，但是整篇文章的內(nèi)容仍是可以理解的。如果考生不能理解文章內(nèi)容，就難以將正確的'詞填入文中。這也就是選詞填空題與以單句形式考核詞匯和語法的實體的根本區(qū)別。由此可見，考生在作題時必須時刻從上下文考慮，部應該只看到所添的詞在短語或句子內(nèi)是否可行。因此，在作題時最好將全文通讀一下，了解了全文的意識以后在作題。

2.這項考試還測試考生使用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的能力。文章中留出的每一個空格要求填入一個詞?？荚嚧缶V規(guī)定：“填空的詞項包括結(jié)構(gòu)詞和實義詞”。結(jié)構(gòu)詞(也稱虛詞，有代詞、冠詞、介詞、連詞、關(guān)系詞等)主要是表示語法結(jié)構(gòu)關(guān)系的，在選用結(jié)構(gòu)詞時便需要考慮在語法上是否恰當。對實義詞(名詞、形容詞、數(shù)詞、動詞和副詞)的選擇既要看其意思用在句中是否得當，也要看它與其他詞的搭配關(guān)系是否合適。

3.首句一般沒有空格，對于首句應該給與足夠的重視，因為往往它就是中心句或是引導句，它的時態(tài)往往決定了全文的時態(tài)，所以多花一點時間看首句是值得的。

4.然后以句子為單位一句一句地讀，一句一句地填空，主要考慮語法、句意、邏輯和上下文聯(lián)系。暫時填不出來的就空在那里。

5.最后通讀一遍，完成沒有填的空，再看看填的順不順，不順的地方大膽修改。

解題策略:。

1.利用文章中心主題句解題方法;。

2.分析認識文章結(jié)構(gòu)，理解領(lǐng)會文章各部分、各層次之間的邏輯關(guān)系;。

3.利用上下文尋找解題信息;。

4.運用詞匯、語法等方面的語言知識及搭配關(guān)系解題方法;。

5.運用排除法解題方法;。

6.運用背景知識和社會常識解題方法;。

翻譯部分。

1.確定關(guān)鍵詞(一般由兩個詞或詞組組成)，尋找可能的英文相應表達;。

3.結(jié)合待翻譯的文字在句子中所處的位置與功能，根據(jù)句法結(jié)構(gòu)理順語言。

作文技巧：

1)審題。

拿到作文后第一件要做的事就是審題。審題的作用在于使寫作不跑題(如果跑題，條理和語言再好，也得不到及格分，甚至0分。)。

2)確定主題句。

通過審題，知道該如何確定正確的寫作思路。第一部就是要寫主題句。主題句是確保不跑題的前提，只有不跑題才有可得及格分。寫主題句嘴保險的方法就是把中文提綱的各句譯成英語。

3)確保文章條理清楚。

保證不跑提示寫作當中第一任務，第二個重要任務就是要做到條理清楚。對于議論文來說，正反面要清楚，對于說明文來說條理要清楚，對于描述文來說，誰干什么要清楚。

英語四級考試必備技巧篇十一

1. 在快速瀏覽時獲取信息。盡管聽力考察的是你的聽的能力，但同時也是對你閱讀能力的一種考驗。對很多考生來說，最大的問題是時間不夠，你必須很快的讀，因為 每題中間的間隔只有12秒。所以，不要仔細讀選項句子，而應該快速瀏覽，尋找并記住關(guān)鍵詞。也就是說，要縱向的看選項而不是橫向的看。而當你看的時候，注意下面的信息：

注意重復的詞語，這些詞通常會給你一些線索，還會幫你回憶起你在題目中聽過的人名和事物名稱。

注意各個選項中的主要區(qū)別。你可能會看到一些不同的名字或地點或不同的動詞，這些不同之處將會幫你確定這道題中哪些是你要聽的關(guān)鍵，即關(guān)鍵詞。

2. 排除明顯錯誤的.選項。及時排除明顯錯誤的選項，將有助于你提高正確率。

3. 把握做題的節(jié)奏。做題的節(jié)奏在聽力中比在其他部分中要重要的多，在你平時練習的時候，你可能會停下磁帶等自己選出正確的答案，千萬不要這樣做。因為你在真 正考試的時候無法讓磁帶根據(jù)你自己的意愿停下來，所以在你平時練習的時候也不要這么做。練習的時候選一個較少受打擾的地方，并一次做完一套題。

4. 反復的練習。六級考試和其他很多考試一樣，需要知識和技巧。有些人有足夠的知識，但是得了低分。這是他們的患得患失引起的焦慮。而另外一些人則需要更多的 詞匯和語法知識來提高他們的分數(shù)。知識和考試技巧都能夠在反復的練習中得到很大的提高而且反復的練習能夠幫助你消除部分的焦慮。如果你對六級考試的規(guī)則有 較多的了解，你會在考試中表現(xiàn)得更加輕松。

英語四級考試必備技巧篇十二

學習既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的;讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。以下是小編為大家搜索整理的2017年6月英語四級考試應試技巧，希望能個大家?guī)韼椭?更多精彩內(nèi)容請及時關(guān)注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

首先，考試時間緊迫，考生必須放棄之前每天海量做題海量背誦新單詞的方式。

其次，考前沖刺需每個環(huán)節(jié)都要顧及，此時每天無需花大量時間和精力在單詞上，每天保證一個小時左右即可。

最后，這個時候應全身投入真題練習，并且重點復習考試中的高頻詞匯，真題閱讀是記憶單詞非常好的材料，畢竟四六級對單詞量的考察很大部分集中在閱讀上，因此集中火力攻克核心部分，將閱讀真題作為鞏固單詞記憶的重要工具，每天做一套真題，標出自己不會的單詞，并重點掌握循環(huán)記憶。

在時間充裕的情況下，我們可以通過做模擬題和預測題來找感覺，提升做題速度。當時進入考前倒計時狀態(tài)時，重點需轉(zhuǎn)移到真題，尤其時間很緊的考生可以集中攻克真題，選擇至少近流年的真題，安排好每天練習的數(shù)量和時間，嚴格控制好時間并做好做題標記，了解詳細解析直到真正明白理解。

口語部分是新增的內(nèi)容，也是考生拉分較大的一部分。這里會著重考察考生口語表達流利程度，語音語調(diào)的準確性，語言反應能力等?？忌紫纫私饪荚囶}型問答，發(fā)言和討論，再進行問答，要做到沉著冷靜，不要緊張，給它想成是在跟partner聊天。首先，在考試前需找partner多進行口語模擬練習，做到熟能生巧。其次，考場中藥專心，考試中三個人一組，做到傾聽每一個partner的發(fā)言，所謂有備無患，免得圖繞叫到你，你卻手足無措。考試的問答有一定順序，不過老師讓你針對別人的發(fā)言作出評論也是可能的，一切皆有可能，考試的時候不要分心。考前建議查看英語四六級口語突擊訓練，這個是在線直播課，對英語口語學習很是專業(yè)，無論是現(xiàn)在應試，還是以后英語口語訓練都有很大幫助。

很多考生在四六級考試中都感嘆時間不夠用，閱讀的`時候回占據(jù)大量時間，對于這個問題在考前復習的時候大家就應該要注意?？忌桊B(yǎng)成快讀瀏覽文章的習慣，將之前一字一句翻譯文章的習慣改變，都說15天可以養(yǎng)成一個新習慣，距離考試還有16天，相信你絕對可以。

注意，一開始不要急于追求速度，在確保正確率的前提下再提高自己的閱讀速度。其實，英文閱讀和中文閱讀理解是一個道理，重點在于找出中心思想，其次確定考試要考的重點，忽略多余的信息，這樣對提高閱讀速度幫助不少。

其實如果時間充足的話背誦當然越多越好，能一字不漏的背下來當然牛了，但是關(guān)鍵在于這個階段已經(jīng)沒有足夠的時間了，所以考生可以把近幾年的范文看看，了解范文的寫作結(jié)構(gòu)，根據(jù)范文作文類型的特點自己總結(jié)出一篇比較有特點的模板，考試的時候既不會重復，又省時省力。

英語四級考試必備技巧篇十三

從中國人進行的翻譯定位上看，無論是英譯漢還是漢譯英，其根本問題都在譯者的英語水平或造詣上。英譯漢的題型，關(guān)鍵在于理解原文;而漢譯英的題型，關(guān)鍵在于如何綜合運用所學的英文知識，將我們原本理解的相當明白的漢語文字，以準確的英語通順地表達出來。

筆者想提醒考生注意的'是，各種翻譯技巧只是工具。茅盾先生有一句話，如果兩種語言的功底不夠，那些技巧你也用不上;但若功底深厚，那些條條就成了不足取的框框。

因此，我們對于翻譯技巧的講解，只是大致談幾個方面，大家在翻譯的過程中了解注意就可以了。關(guān)鍵在于遵循常用方法多做練習，只有經(jīng)過大量的訓練，不懈的練習，才可以熟能生巧。大家的英語水平提高了，詞匯量有了一定的積累，各種句型結(jié)構(gòu)熟透于心了，翻譯水平自然會上去的。

二. 關(guān)于漢譯英的翻譯技巧，我們大致需要注意這幾方面：

1、翻譯的基本方法：關(guān)于直譯與意譯

英語和漢語是兩種不同的語言 ,每種語言都有各自獨立和分明的系統(tǒng) ,在形態(tài)和句法方面二者存在很大差異。然而 ,兩種語言之間又存在一些相似性。比如在主謂詞序和動賓詞序上是一致的。正是由于英漢兩種語言既有共同點又有不同點 ,所以在翻譯實踐中 ,我們不能千篇一律地使用一種方法進行翻譯。直譯和意譯是兩種重要的翻譯方法。

英語四級考試必備技巧篇十四

英語四級考試相當于高中的英語水平，以下是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的英語四級考試技巧，希望對大家考試有所幫助!更多內(nèi)容請關(guān)注應屆畢業(yè)生網(wǎng)!

根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案，在閱讀時注意詳略得當?？朔x的習慣，做到有信息處精讀，無信息處略讀。題目中數(shù)字、人名等信息在原文中對應的部分必須詳讀。對所要解釋或證明的觀點的細節(jié)舉例處，它們不是完整的主謂賓的句子，因此都可以略讀。

查讀的信息通常是顯性信息，只要將問題在原文中進行準確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。

英語四級考試的閱讀部分，問題順序與原文順序一致(有時順序不一致)，這就要求考生應該按照題目的順序依次做題。

分解對應四分法：快速將問題分解成4個部分(主a 謂b 賓c + 其他d)，與原文進行對比。

四級閱讀中，問題的范圍必須小于原文范圍，反之則不選。

不能選的選項為：

(1) 選項的`信息與原文內(nèi)容相反

(2) 選項將原文的意思張冠李戴

(3) 將原文中的不確定因素轉(zhuǎn)化為確定因素

(4) 改變原文中的條件、范圍等

四級閱讀中，將題干的句子進行簡單分解后，問題中的主語、賓語在原文未出現(xiàn)或被偷換概念，則不選。

不選的選項：

(1) 選項表述無中生有

(2) 原文中作者的目的、意圖、愿望等內(nèi)容在選項中作為客觀事實陳述

(3) 將原文中的特殊情況推廣為普遍現(xiàn)象

1、距離四級考試只3天了，俗話說“臨陣磨槍，不快也光”，趁最后幾天快抱一下“佛腳”吧。

2、雖然只有3天了，每天一套真題還是必不可少哦!做真題的時候注意查缺補漏，多看答案解析，想想做題的方法，運用到解題中去。

3、記好做題順序。一作文，二聽力，三閱讀，四翻譯。聽力考試沒有單獨的涂卡時間，錄音放完后，緊接著收答題卡，一定要注意在做題時就把答案涂在答題卡上!!

4、考前心態(tài)很重要。相信自己這么久以來的努力，一定能過?？荚嚂r放輕松，別緊張。

1.帶好身份證!!

身份證是至關(guān)重要的，沒有它考生連考場都是進不了的哦，所以帶好身份證是頭等大事。

2.保證耳機沒問題!!

在考試中耳機出現(xiàn)問題是一件糟糕的事情，但耳機出現(xiàn)毛病卻是經(jīng)常出現(xiàn)的問題。所以一定要反復檢查耳機是否正常，并且電池一定要準備好。

3.準備好考試用品!!

涂卡筆不要忘記帶，橡皮和中性筆都要在考試之前準備好。筆不要只準備一支，可以多帶幾個筆芯以防萬一。

4.把握好閱讀和寫作時間

一定要把握好讀題的時間，英語四級考試是先做完作文和快速閱讀的，如果在收卷之前如果沒有完成會嚴重影響后面的做題心情。因此一定要合理的安排作文和快速閱讀的時間。5.不要精讀文章，了解大致意思即可。

考試時最怕的就是死抓一個問題不放，我們不需要把每句話都翻譯過來，只要懂得中心思想即可，從問題的語氣和表達方式中找出答案。

題型分布

寫作(15%，短文寫作)

聽力理解

閱讀理解

1、詞匯理解(選詞填空 5%)

2、長篇閱讀(匹配 10%)

3、仔細閱讀(單項選擇 20%)

翻譯

1、漢譯英(段落翻譯 15%)

考試流程

8：50---9：00試音時間

9：00---9：10播放考場指令，發(fā)放作文考卷

9：10取下耳機，開始作文考試

9：35---9：40重新戴上耳機，試音尋臺，準備聽力考試

9：40開始聽力考試，電臺開始放音

9：40---10：05聽力考試

10：05---10:10聽力考試結(jié)束后(停止答題)收答題卡一(即作文和聽力)

10：10---11：25繼續(xù)考試，完成剩余考試

11：25全部考試結(jié)束。

英語四級考試必備技巧篇十五

閱讀理解是綜合讀者各方面知識的過程。要想快捷，準確的理解所閱讀的語篇，我們要清具備什么樣的能力，理解的過程，閱讀的層次，閱讀的目的，閱讀技能等。

學會閱讀意味著我們具備以下的能力:

理解作者的思想和觀點。看出文章的敘事或推論過程?？闯霾⑺伎妓x文章的細節(jié)，獲的詳細的信息。把已獲得的信息保在大腦中以便隨時使用?？闯鲎髡叩闹饕鈭D和文章的基調(diào)。從有關(guān)資料中汲取有用的東西。對非重要情節(jié)或信息一帶而過。根據(jù)閱讀目的和材料的難易程度調(diào)整閱讀速度和方法。根據(jù)作者的描述的出自己的結(jié)論。掌握詞的多種含義的知識。

另外，我們也想在此強調(diào)指出：我們不能盲目的應用快讀“技巧”，而應該根據(jù)不同情況調(diào)整閱讀速度。如：對場景，人物性格，人物心理刻畫要細讀。其中最重要的一點就是要知道在什么時候快讀，什么時候慢讀。要提高閱讀速度，正確的閱讀方法是問題的關(guān)鍵。

1.你是否善于閱讀為了正確的評價自己的閱讀能力，我們可以對照檢驗一下自己在閱讀時是否有以下影響閱讀效率的行為，但第2，3條，得在你不注意時，別人觀察你。

你是否讀的非常慢，非常仔細，不相信自己能全部理解所讀的東西。閱讀時你的嘴唇和舌頭是否在動。在閱讀時你的頭是否隨著所讀文字的符號的位置而左右移動。你是否經(jīng)?；刈x，即，讀過的東西又重新讀一遍，甚至幾遍。你是否讀什么樣的體裁都是一樣的速度。你是否有很多單詞不認識，或不知道他在此處的含義。

如果對上述的問題回答是肯定的，那你確實需要提高閱讀技能。如果只有一兩項的回答是肯定的，那你就需要針對這一兩種不良習慣尋找有效的解決方法，以幫住你提高閱讀能力。

2.擴大詞匯量

有限的詞匯量必然影響你的閱讀能力提高。生詞的含義只有在上下文中才能完全展現(xiàn)出來，并易于被記住、理解、掌握。換句話說，是上下文給一個詞以特定的含義，而這個特定的含義往往是字典無法提供的。不少教師鼓勵學生背句子、段落、整片文章，都是出于同一目的，即：要學生在上下文中理解并掌握詞匯和短語。

閱讀一般應該達到下列目的。了解作者要表達的主要思想；了解文章的主要內(nèi)容和次要內(nèi)容，并能把他們區(qū)分開來；了解并記住文章中最重要的內(nèi)容；了解文章結(jié)構(gòu)以及事件發(fā)生的時間、空間順序；了解作者的觀點、意圖、寫作風格及其偏見等；用自己的閱歷和知識對文章進行分析、評價，得出自己的體會；在讀完一篇文章之后，想一想上述所列出的六項閱讀目的，看看你能達到那幾項目的。

1.技能

閱讀不是一個被動的過程，而是一個積極主動的過程，它需要大量的腦力活動，這就是說，一篇文章的意義不在于材料的本身，而是我們與材料不斷交流活動的結(jié)果。我們把新知識和舊知識聯(lián)系起來，以便完整的理解文章得意義，這種引申意義的腦力活動不僅僅是對詞匯意義的解碼，而是對文章的全面理解。

閱讀是一個判斷、推理、歸納、總結(jié)的過程。我們需要把分散于文章中的各種信息聯(lián)系起來，經(jīng)過必要的判斷、推理、得出自己對文章的認識。

閱讀是一個心理語言猜測活動。也就是說，一個好的讀者總是猜測下文是什麼，然后用作者所給的信息檢驗自己的預測是否正確。如果預測正確就開始下一個預測，如果錯誤，必須修正原來的假想。

2.方法

人們閱讀時總是從左到右，從上一行到下一行，從詞到詞組到句子到段落，這一過程給人的感覺是人的眼睛總是在不停的移動。其實不然，科學家發(fā)現(xiàn)，閱讀時人的眼睛不是持續(xù)的移動，而是跳躍式移動，94%的時間眼睛是靜止的，6%的時間在跳躍。兩次跳躍的時間稱為一次“注目”，約四分之一秒，每次注目看到的單詞因人而異，兒童大約是半個單詞，一般讀者是一二個單詞，較好的讀者是二三個單詞。在實際閱讀中，人的眼睛以詞群為單位跳躍，即相關(guān)的詞往往在一次注目中看到。既然閱讀時人的眼睛跳躍式移動，用鉛筆或手指著書上每一行左右移動，一邊閱讀一邊念出聲、一邊讀一邊字翻譯都是沒有用的。因為這些動作的速度與眼睛跳躍的速度不一致，再加上他們分散一些注意力，因而不僅影響閱讀速度，也影響閱讀理解的程度。

對閱讀中遇到的生詞最好的方法是通過上下文猜測。以下幾條建議可幫助你猜測詞義：看看上下文中有沒有生詞的另一種說法，即找同義詞。有時下文會對一個詞做解釋，或者提供一些暗示。看看生詞在文章中的詞性，即看這個是名詞、動詞、形容詞、副詞或其他詞類。另外看看這個詞在文中與那些詞搭配使用，再根據(jù)自己的其他知識，就可以進行正確的猜測了。分析生詞的構(gòu)成，尤其是詞的前綴和后綴。英語中很多詞都是加前綴和后綴而來的。比如你認識這兩個詞writesimilar，根據(jù)前綴re--和后綴--ity的含義，你就可以準確的猜出rewrite和similarity這兩個詞的意思?？纯赐簧~是否在上下文的其他地方出現(xiàn)，把兩處的語竟相比較，也許更能準的猜出詞義。充分利用你關(guān)于所閱讀的內(nèi)容已有的知識。利用文中所附的插圖等直觀線索猜測詞義。

為了目的，作者往往不直接說出文章的意思，而是含蓄的'表達。這種隱含的意思有時是文章的主要意思。所以閱讀文學作品經(jīng)常需要推論。有時一句話的含義需要推論，有時整個文章的含義需要推論。以下幾條建議可以幫助你推論：

結(jié)合作者的思想、觀點及其創(chuàng)作目的、創(chuàng)作背景進行推論。尋找作者直接陳述的諸多事件之間的聯(lián)系。仔細體會一些重要詞的含蓄意義及其感情色彩。比如politician和statesman的意思都是“政客家”，但前者有貶義的色彩，即“政客”，后者則沒有。從作者的語氣、語調(diào)、措辭等文體特征，讀出作者的“言外之意”。得出推論后，盡量從上下文中尋找證據(jù)。充分利用自己的各方面的知識，把文章中所述的事件和自己的閱歷或熟悉的事情聯(lián)系起來思考。

精讀問題及選擇項，仔細品味問題的所指及選項之間意思的差別，切勿望文生義，草率處之。做完同一篇文章后，應綜合看一下你的選擇，因為，它們也許是緊密相關(guān)的。選擇與所提問的內(nèi)容針對性強的選擇項作為正確答案。

考生的知識與常識也可以幫助他接受或拒絕一些選擇項。文后的幾個問題經(jīng)常是對整個文章推理過程的幾方面的概括，了解這一點可以幫助考生對照檢驗自己的閱讀從而對文章的推理過程進一步的認識。

英語四級考試必備技巧篇十六

英語四級聽力部分是最讓廣大考生頭疼的，快速把握聽力關(guān)鍵點是提高成績的重中之重，那么如何掌握?四六級教研組老師告訴大家英語四級聽力考試技巧。

找到關(guān)鍵點，就是在一堆東西當中，發(fā)現(xiàn)最有價值的。其實聽力和閱讀很像，它都是信息分解的考試，被強調(diào)過的重點，才是我們需要注意的考點。下面，網(wǎng)絡(luò)課堂四、六級輔導老師來分題型來和大家說一下。

首先，在做題目之前，你要了解的是選項，通過選項就會發(fā)現(xiàn)這道題的重點在什么地方。你需要關(guān)注的是選項的不同點，而且看選項的時候，要千萬記?。簷M著看選項永遠沒有豎著看選項快!而且千萬不要強迫自己去翻譯選項的漢語意思。我們都有要把這個選項翻譯出來的想法，這時候你會發(fā)現(xiàn)，翻譯完一道題目后，就把所有的看試卷的時間全部用光了。這種情況怎么辦?要注意，看一個選項或一個題目的時候，豎著看，首先是主語，然后關(guān)注它的謂語就可以了。很多選項的不同點就是從謂語差別開始的。看完整道題后，你就會知道這道題大概在說什么，于是就會有的放矢一些。

英語四級考試必備技巧篇十七

大學英語四級考試是由教育部高等教育司主辦的一項大規(guī)模標準化考試，是一種尺度相關(guān)—常模參照性考試，同時也是一項全國性教學考試［1］（p21）。自2004年1月教育部高等教育司頒布《大學英語課程教學要求（試行）》（2004）（以下簡稱《教學要求》）以來，大學英語四級考試改革也在穩(wěn)步推進，于2006年12月全面實施。根據(jù)《教學要求》，大學階段的英語教學要求分為三個層次：一般要求、較高要求和更高要求。大學英語四級考試面向按一般要求修完大學英語課程的在校大學生［2］（p2）。改革后的四級考試在閱讀理解部分新增了快速閱讀［readingcomprehension（skimming and scanning）］，分值比重為10%，時間分配為15分鐘，要求考生運用略讀（skimming）和查讀（scanning）技能從篇章中獲取信息［3］。同時reading in depth也增加了選詞填空，就是從所給的15個單詞中選出10個單詞，這個題目的難度有點大，許多學生失分很多。在這樣的情勢下，筆者根據(jù)教學實際經(jīng)驗和教學方法，同時加上各種培訓班教師的技巧為基礎(chǔ)，提出四級考試中的一些解題技巧，希望能對廣大考生起到一定的作用。當然這只是筆者的一些建議，僅供參考。筆者針對每一個題目提出具體的技巧， 這些技巧的實用性以九江學院機械與材料學院本科班a0712和a0721為實驗對象，以對2008年12月的英語四級考試為標準，進行分析比較與對照。最后結(jié)果表明，這些解題技巧在一定的程度上來說具有很強的實用性具有一定的借鑒價值。

2.1作文

筆者認為作文要想得高分，首先必須具有一定的詞匯量。筆者根據(jù)自己過專業(yè)四級、八級的經(jīng)驗，認為練習是得高分的秘訣。

在看到文章題目時， 首先一定要在規(guī)定的時間里進行思考，然后對照范文看別人是怎么樣寫這篇文章的，最后自己寫文章，看自己這次能寫出什么樣的文章。這樣練習的話作文就能過關(guān)了。當然也可以記住一些經(jīng)典的表達方式。如新東方推出的《作文50篇》就是非常好的資料，當然還有一些名師總結(jié)出的一些范文模板，學生也可以參考。

2.2快速閱讀

筆者認為快速閱讀實際上是整個四級考試中相對于其他部分來說最簡單的一部分， 可是許多學生對這部分卻感到茫然不知所措，原因是很多學生一般都做不完，10道題目中能在規(guī)定的時間內(nèi)做完7—8道就很不錯了。在這一部分中，速度是解題的關(guān)鍵。筆者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這部分得分情況英語專業(yè)的學生比非英語專業(yè)的學生好，為什么呢？ 原因的是英語專業(yè)的學生有泛讀課。因而他們掌握了比較系統(tǒng)的訓練方法。這學期筆者主要采用集訓的方式提高學生的閱讀能力， 每天上課的時候， 讓學生花10分鐘做一篇歷年真題或是模擬題的快速閱讀部分，一個學期下來，許多學生學會了一目兩行或是一目三行的本領(lǐng)，快速閱讀的能力大大地提高了。最后在實驗分析的結(jié)果中， 實驗班在快速閱讀部分的成績高出了非實驗班3分多，足以證明練習和訓練是很重要的。

2.3聽力

讀是聽的基礎(chǔ)。許國璋老先生曾有一句話：“把語音學好了以后就會嘗到甜頭的?！边@句話是千真萬確的，只有會正確讀出口來才會聽懂。讓每一個詞的發(fā)音在大腦里留有一個印象，再次聽到這個詞時，就會與大腦里的那個印象相契合并且迅速作出反應，這樣就容易聽懂得多了。筆者在授課的過程中會教學生讀單詞，在早讀的時間要求他們大聲地朗讀。經(jīng)過半年的學習，實驗班學生的英語語音已經(jīng)基本達到標準。筆者在以往的教學過程中，一般都讓學生以泛聽為主，叫他們每天戴著隨身聽，坐車的時候聽，打飯打水的時候聽，睡覺以前還聽，可是這樣聽下來學生普遍反映收效不大。一次筆者和一個學生談，他說：“泛聽不如精聽，你這次聽不懂的單詞和意群，放過去了，下次遇到還是不懂，要像精讀那樣精聽，一句一句地摳，直到聽懂為止?！惫P者讓學生照做，果然收效很大，所以建議在后來的`教學過程中筆者要求學生以精聽為主，泛聽為輔。有幾分耕耘就有幾分收獲，經(jīng)過半年的刻苦訓練，實驗班的成績達到了非常高的水平。

2.4閱讀理解

閱讀分數(shù)在四級英語試卷中占了30%， 它的重要性不言而喻。重視閱讀訓練和對技巧的掌握，對廣大考生提高英語能力、提高英語分數(shù)至關(guān)重要。在做閱讀題的時候，學生可按照如下幾個流程： 快速瀏覽題干， 通過題干先對問題做一些區(qū)分。一般來說，出題人在題目的設(shè)置方面，都會按照文章的內(nèi)容依次設(shè)置問題的順序。問題設(shè)置的難度也是由淺入深。所以，學生在第一遍閱讀文章時，基本上可以將該篇文章的1—3小題做出答案或是找到問題在文章中顯示的位置。如果是考細節(jié)的題目，可以在第一遍瀏覽文章的時候，拿鉛筆把題干中最具代表性的幾個詞劃出來， 為第二遍精讀時找尋答案或是思考答案作鋪墊；看過題干之后，再返回原文閱讀，在閱讀的過程中不用過于注重詞句的把握，遇到不認識的單詞不必作太久的停留，以免影響閱讀速度。近些年的英語閱讀的特點是幾乎不出現(xiàn)需要綜合跨段的信息情況。因而，理解之后就可以立即返回題目，閱讀選項進行選擇；在做態(tài)度題的時候，尤其要注意開頭和結(jié)尾部分，重點是形容詞的把握，并且要重視文中出現(xiàn)的有明顯轉(zhuǎn)折詞的地方。

四級考試在閱讀理解這個部分加入了選詞，很多學生對這部分都感到特別困惑，因為要從15個單詞中找出10個單詞。筆者發(fā)現(xiàn)，最簡單的做題方法就是把備選答案中所有的詞都按照詞性進行分類，然后根據(jù)全文的意思進行填空，根據(jù)實驗證明，這種方法出錯的概率要比15選1的方法小得多。

2.5完型填空

學生要完全做好完形填空，必須在通讀全文、把握結(jié)構(gòu)與大意的前提下，根據(jù)所提供的選項和句子的結(jié)構(gòu)、語法、語篇等信息，通過邏輯推理、對比等手段，最后確定答案。

2.5.1了解大意：所謂了解大意即通讀整篇文章，弄清文章的大意和結(jié)構(gòu)，確立正確的背景知識，為填空做好充分準備。完形填空出題時有一條原則： 去掉20個空格后不會影響考生對文章大意的了解。考生在閱讀時，要善于從文章開頭的幾句話中把握它的背景、主題或結(jié)構(gòu)，并結(jié)合常識判斷構(gòu)建一定的預期。通常情況下，文章開頭的一、二幾句話都是完整的信息，這些句子揭示文章的背景知識或主題思想， 學生在閱讀中一定要仔細研讀，為后面的閱讀掃清障礙。

2.5.3尋找線索：結(jié)合上下文找答案，文章中會有一些信息的復現(xiàn)或重復。

2.5.4回頭補缺：如果有的難題一時做不出來，應立刻跳過此題，繼續(xù)往下做。隨著空格變得越來越少，對文章的理解也越來越輕松，有時就能從下文的線索和暗示中找到答案，這樣再回過頭來填上答案也不晚。

2.5.5核實答案：題目填完后，學生應利用一到兩分鐘將答案帶入原文通讀，目的是通過“語感”來核實答案。這樣一來，不僅可以改正填錯的詞，而且可以在這一過程中得到啟發(fā)，把做不出來的題目填出來。

四級考試是一般的大學生都要經(jīng)歷的一種考試，以上只是筆者根據(jù)自己的一些教學經(jīng)驗提出的一些方法，至于是否對所有的考生都有效，還需在今后的教學中作進一步的檢驗。

英語四級考試必備技巧篇十八

引言：2017年大學生們又要迎來新一輪的英語四級考試，想要取得好的成績可不能錯過一些應試小技巧哦，下面小編就來教大家考試中如何進行快速閱讀。更多內(nèi)容請關(guān)注應屆畢業(yè)生網(wǎng)!

特別注意：

做題順序，先看文章標題，直到文章主要內(nèi)容，然后看第一小題，在小題部分的定位詞先圈出來，在回原文找。找到第一小題后，再看第二小題。看一個題，作一個;不要把文章看完再做題，或題看完再讀文章。

特別注意：比較容易定位的詞是：

a. 不能用中心思想詞定位，因為整篇文章都說的是它。

b. 時間、數(shù)字、地點、大寫字母的單詞容易定位。

c. 比較長，難的名詞容易定位，好找。

d. 定位詞找2-3個就行，多了也記不住。最好是位置不同的兩個詞。

一般判斷n和ng的標準如下:

no題: (l)信息與原文相反 (2)將原文信息張冠李戴

(3)將原文中不確定的或未經(jīng)證實的內(nèi)容作為正確的或客觀的來表述

(4)改變原文的條件、范圍、頻率、可能性等

解決辦法 ：掌握正確的閱讀方法

考生平時閱讀一般會采取兩種閱讀方法。一種是先看文章后看問題;另一種是先看問題，帶著問題讀文章。那么究竟哪一種方法比較好呢?筆者認為還是先看問題后讀文章比較好。原因在于，先看問題，你可以熟悉出題人的'出題角度。并且有題干，你可以劃出題干的關(guān)鍵詞，先看問題后刊文章的好處就在于，可以通過問題先把上述“核心詞”在原文中劃出，然后再讀文章的過程中，一旦獨到，注意歷史高度集中的，這樣有助于提高做題的準確性。由此得出正確的閱讀方法就是“五步閱讀法”：

第一步，掃描題干抓關(guān)鍵。

即首先看選項，劃出題干中的的關(guān)鍵詞。題干關(guān)鍵詞包括：數(shù)字、人名地名、專有名詞、引號里的詞語等等。

第二步，快速瀏覽全文，把握文章主旨大意標重點。

首先，把握文章的主旨大意。

要解決這個問題，需要分兩步走。第一步，仔細閱讀文章的首末段的首末句。因為英語文章段落結(jié)構(gòu)上面我已經(jīng)講過。此外，西方人說話向來喜歡開門見山。所以英語文章段落70%都是一上來交待作者的寫作目的或意圖。第二步，要仔細閱讀其他個段落的首句。然后把這兩步綜合起來，英語文章的主旨大意就可以把握住。其次，如何標注文章的重點。

1.強轉(zhuǎn)折：通常由“but, yet, however”引導。因為轉(zhuǎn)折的作用一般來說是對前面的否定，對后面的肯定，因此轉(zhuǎn)折詞后面引導的成分往往是出題人容易出題的地方。特別是在文章中出現(xiàn)but。

2.比較處：通常形式為“more/less---than---”。比較的作用在于通過比較突出某一點。比如more a than b的結(jié)構(gòu)中，很顯然是強調(diào)a，那么考生直接在a處劃線，重點關(guān)注a就可以了。以此類推，less a than b，很顯然是強調(diào)b，那么就直接在b處化線。它們是出題人喜歡出題的地方。

3.主旨句、主題句。這兩個概念在上面寫作部分我已經(jīng)講過。因為他們是高度概括性的句子，直接反映出作者的寫作目的和意圖，因此也是出題人的出題點。

另外還有因果句、特殊以文具、獨立成段句、長難句乃至特殊標點符號等，都是需要考生在第一遍閱讀時候，要劃出的重點。

第三步，定位原文解剖句子。

就是在讀完一遍文章的基礎(chǔ)上，再看一遍問題。帶著題干中的關(guān)鍵詞迅速回原文定位，即找出這個問題出現(xiàn)在原文的第幾段第幾行。需要注意的一點，四級出題順序由于是高度一致，所以一定要在文章當中找到出處。許多考生由于找不到出處，只能是憑第一遍的印象去猜答案，很顯然做題準確性一定不高。

第四步，比較選項定答案。

在讀懂文章句子的基礎(chǔ)上，然后再次回到問題上來?？匆幌耡bcd四個選項哪一個于原文中的意思是相對應的。當然在這個比較篩選過程中，很多同學往往會排除一到兩個選項，剩下的兩個選項就處于猶豫階段，自己很難取舍。這在下面的如何提高做題準確率中講到。

第五步，主旨態(tài)度最后做。

所謂主旨態(tài)度最后做就是，如果在五個問題中，第一個問題就問你，文章的中心思想、作者的寫作意圖或者做這些這篇文章的態(tài)度是什么。這時候考生可以先放過去。因為考生閱讀第一遍文章的時候，只是掌握住文章粗枝大葉，這時候?qū)ξ恼逻€沒有形成一個比較全面地了解。因此可以先放過去先做其他四個問題，待做完其他四個問題的時候再去作主旨題或是態(tài)度題，這樣準確率就比較高一些。千萬不要小看這一變化。這類題目作對的正確與否有可能直接決定著其他四個選項的正確率。

英語四級考試必備技巧篇十九

對于同學們一向感到頭疼的英語四級聽力到底有沒有什么考試技巧可以把握呢？那就讓我們看看英語四六級教研組的老師們是怎么說的吧。

心理狀態(tài)就是一個人的心情。心情的好壞，會直接地影響我們工作、學習的效果。你也能看到，在體育比賽中，由于心理狀態(tài)的起伏，參賽選手的發(fā)揮會跟著有較大的起伏。同樣的道理，心理狀態(tài)的正常與否對參加聽力考試的同學來說也至關(guān)重要。心理方面的任何失衡都會使你手忙腳亂，得分率降低，平時掌握的內(nèi)容也有可能發(fā)揮不出來;相反，保持良好的心態(tài)，則會使你如虎添翼，發(fā)揮出最佳水平。

考試中的心理偏差有兩種，一是過于放松，難以集中注意力，總是想起別的東西，無法抓住聽力內(nèi)容的關(guān)鍵詞;二是過于緊張，心跳加快，手心出汗，有頭暈的感覺。出現(xiàn)前一種情況的同學要加強訓練，找一個與考試環(huán)境相似的教室，模仿真實的考試場景，逐漸進入狀態(tài);出現(xiàn)后一種情況的同學可能是對自己的能力估計不足，心中無數(shù)，有一種懼怕心理。這就要從自身做起，平時加強聽力訓練，做到有的放矢，彌補弱項。從而充滿自信，保持心理穩(wěn)定。在考前，把指令背熟，然后在放指令的錄音時，閱讀選擇項，并進行有關(guān)的預測，這時，緊張的心理自然消除了。另外，要做到順其自然，我們的意思是不要怕漏聽一些非關(guān)鍵部分，像介詞、連詞、冠詞等，總之不要去想一個沒聽到或一個不熟悉的單詞，否則，會漏聽內(nèi)容。關(guān)于心理準備。在開首，我們提出同學們在練習四級聽力以及正式的考試中都必須遵循的一條，就是放松心情，但要使聽覺系統(tǒng)緊張起來。只有放松心情，才能正常發(fā)揮聽力。

英語四級考試必備技巧篇二十

英語和漢語是兩種差異比較大的語言，英語重形合，漢語重意合。有人把英語句子比喻為樹木叢生、干枝糾纏的樹林，脈絡(luò)難析，主次難辨，而把漢語句子比喻為枝干分明的竹林，脈絡(luò)清晰，主次易辨。翻譯時，根據(jù)表達習慣，英語、漢語的.句子結(jié)構(gòu)有時需要進行相應的轉(zhuǎn)換。英漢語復合句中主句和從句之間的時間順序和邏輯順序也不完全一致，因此，翻譯時，也時常需要根據(jù)表達習慣，對句序進行相應的調(diào)整。

現(xiàn)代翻譯理論認為，句子是最重要的翻譯單位。大學 英語四級考試中的翻譯題型也是以句子翻譯為主?？忌绻軌蚴炀氄莆站渥臃g的基本方法，那么對于處理四級考試中的句子翻譯題必將是如虎添翼。這里著重介紹常用的句子翻譯方法：正反、反正表達法，分句、合句法。

正反、反正表達法

由于民族文化和思維方式不同，英漢兩種語言在表達同一概念時所采用的方式就有所不同。在表達否定概念時，英語和漢語使用的詞匯、語法、語言邏輯就有很大的差異。漢語中有些詞、短語或者句子是從反面表達的，而譯成英語時則需要從正面進行表達，如例1、例2、例3。反之，漢語中有些從正面表達的詞、短語或者句子，譯成英語時需要從反面進行表達，如例4、例5、例6。此外，漢語還有一些特殊的句子結(jié)構(gòu)，如雙重否定、否定轉(zhuǎn)移在譯成英語時也需要引起我們的注意。

英語四級考試必備技巧篇二十一

英語四級考試就要到來了，同學們都進入緊張的復習狀態(tài)，如何做好考前沖刺呢?下面小編為大家搜索整理了英語四級考試復習四個技巧，希望能給大家?guī)韼椭?

精讀和泛讀相結(jié)合，一直是我們學習英語的法寶。針對四級的考試的特殊性，建議現(xiàn)在大家要精讀聽力原稿來攻克聽力部分。每天至少精讀套聽力原稿，熟悉聽力測試的各種場景。只有多多精讀真題聽力，才能在字里行間體會出發(fā)音者的情緒和考察重點，更好的把握命題者的.命題思路、命題規(guī)律和角度，進而破譯出解題方法和技巧。

四級英語閱讀題目存在著一定的規(guī)律，只有我們不斷去研究題目的類型，精確定位到原文，才能把握出題者的命題方向。此外，我們還應該去研究選項特征，適當?shù)乜偨Y(jié)歸類，才能對每種錯誤選項精確把握。進而完成和正確選項的比對，選出最優(yōu)答案。

復習的后期，大家都是背記所謂的模板，建議大家還是結(jié)合作文的要求，自己嘗試著去書寫，可以借鑒經(jīng)典作文和高分作文的句式和句型，不斷豐富自己的語言表達，千萬不能盲目地套用模板。

在沖刺階段，整套整套的做題非常有必要。因為整套的做題，一方面，可以對我們在前面的復習結(jié)果進行檢測，同時也可以把握時間。很多考過四級的同學都有這樣的體會，不是不會寫，只是寫不完。所以，現(xiàn)在按照考試的時間要求練習做題速度是很有必要的。另一方面，提前模擬考場環(huán)境，會真實體驗做題的緊張感和迫切感，這對于我們考場的發(fā)揮也是很有幫助的。

聽力理解部分測試學生獲取口頭信息的能力。錄音材料用標準的英式或美式英語朗讀，語速四級約每分鐘130詞，六級約每分鐘150詞。聽力部分分值比例為35%，其中對話占15%，短文占20%?？荚嚂r間30分鐘。

對話部分包括短對話和長對話，采用多項選擇題的形式進行考核。短對話有8段，每段提一個問題;長對話有2段，每段提3-4個問題;對話部分共15題。每段對話均朗讀一遍，每個問題后留有13-15秒的答題時間。

短文部分包括短文理解及單詞和詞組聽寫。短文理解有3篇，采用多項選擇題的形式進行考核。四級每篇長度為220-250詞，六級為 240-270詞。每篇短文朗讀一遍，提3-4個問題，每個問題后留有13-15秒的答題時間，共10題。單詞及詞組聽寫采用1篇短文，四級的長度為 220-250詞，六級為240-270詞。要求考生在聽懂短文的基礎(chǔ)上用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題。短文播放三遍。

聽力對話和篇章, 心理狀態(tài)是基礎(chǔ),

中間間隔是保障, 提前預測是關(guān)鍵,

發(fā)卷即可看選項, 尤其關(guān)注短對話,

場景特征需牢記, 后者說話顯重要,

長對話題聽發(fā)展, 起承轉(zhuǎn)合是關(guān)鍵,

篇章聽力難度高, 只聽大意可通過,

抓住選項關(guān)鍵詞, 全神貫注做筆記,

復合聽寫考什么, 速記能力和拼寫,

平時需要常練習, 所有技巧靠基礎(chǔ)。

英語四級考試必備技巧篇二十二

由于駕考改革之后，科目二駕考是變得越來越難!以前是六選一，現(xiàn)在是必考五項，即倒車入庫、坡道定點停車與起步、側(cè)方停車、曲線行駛和直角轉(zhuǎn)彎這五項!下面是本站小編整理的一些關(guān)于科目二必備考試技巧的相關(guān)資料，供你參考。

1、沿停車位慢速平行前進，當車后窗內(nèi)出現(xiàn)1號桿時停車;。

2、掛倒檔、按一下喇叭、打左轉(zhuǎn)向燈，準備倒車入位;。

4、左側(cè)后視鏡內(nèi)出現(xiàn)4號桿后，方向向左到底，再看車頭;。

5、車頭兩側(cè)位于1、2號桿中間，停車(方向不必回正，保持停車時的位置);。

6、踩離合、掛入1檔、打右轉(zhuǎn)向燈、按一下喇叭，準備出車位;。

7、車沿左側(cè)前進，當右側(cè)車蓋頭上的小后視鏡到1號桿時，方向向右3圈，駛出車位;。

8、當車頭正時，方向向左回1圈，繼續(xù)前行。

原則上進入彎道后盡量走大圈;處于彎道時，通過方向盤讓里側(cè)車蓋頭上小后視鏡始終處于外側(cè)白線邊邊緣(具體為不出線，也不能離邊緣線太遠)，到s彎盡頭回正方向。

進入直角前，讓車在路兩邊線內(nèi)盡量遠離轉(zhuǎn)彎點的標志桿向前慢速行駛;當靠近轉(zhuǎn)彎點一側(cè)的前車窗上小三角窗中心與轉(zhuǎn)彎點重合時，向轉(zhuǎn)彎點一側(cè)打方向到底，通過后車頭正時回正方向。

1、聽到"上坡定點停車"指令后，立刻打右轉(zhuǎn)向燈，方向向場地右側(cè)靠;。

4、起步前，掛1檔、打左轉(zhuǎn)向燈、按一下喇叭;。

5、慢抬離合，手握手剎柄隨時準備起步;當車身有抖動感覺時或發(fā)出齒輪磨合聲音時，放手剎，車即向前行進;(在這里，有的教練會采用慢抬離合配合踩油門起步的技術(shù)，在場地路考時結(jié)果一樣)。

一、要早去廁所。

進入候考大廳等待時，在身份證交上去之后，盡量立刻去廁所，首先可以緩解緊張情緒，而且早去廁所可以避免到通知考試的時候人不在，急匆匆趕回來，加劇心里緊張。

二、分散注意力。

在候考大廳等待時，盡量閉目養(yǎng)神，不要過多的再考慮駕駛技巧神馬的了，不要讓沒考過的學員消極情緒影響到你，要學會分散注意力，調(diào)整心態(tài)一定要自己冷靜。

三、入場準備。

一般駕校都是讓學員排隊等在入口處，這時最好別排第一位，因為一位會看到很多人垂頭喪氣的過來，也會聽到考場里教練斥責沒過的學員，會加重緊張感。個人建議排在5、6位，這樣即聽到教練叫名字，也不至于還沒進場就直接看到失敗的場景。

四、對號入座。

教練叫名字了，把準考證拿過去，教練會在準考證上寫上幾道幾車號，有的教練還會寫上幾車庫，這時候先別忙進去，仔細看看庫和車是不是一致，因為教練錯庫的情況也是有的，核對一下花不了幾秒鐘的。

五、情況觀察。

進入考場了，別急上車，可以先觀察幾秒鐘穩(wěn)定一下情緒?？纯窜嚨耐庥^，一般來說就看看左車燈，看看輪胎胎氣夠不夠飽，這個很重要。車胎氣不太足那么剛靠帶速可能不行要適當加油了。交接車時，如果有條件可以先問問剛下車的學員車況等信息。

六、上車準備。

上車后先系安全帶，切記!安全帶要扯的長一點，一定要讓自己的腦袋可以自如的伸出窗外。然后趕緊試試點，把座位、后視鏡都調(diào)整到平常在駕校學車的習慣位置。

七、準備起步。

先不放手剎，擋位也放在空擋上，點一點油門，看看油門的軟硬。然后放下手剎，掛一擋，慢慢抬離合，找一找半聯(lián)動的點同時也試一下離合的軟硬。最后呢，車子慢慢動了，把方向盤回直，放開雙手，看看車子是不是走直線，若有跑偏，記住跑偏的方向，到時候糾正方向盤用得著的。