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文職人員的普外科心得體會(huì)(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-21 07:45:02
文職人員的普外科心得體會(huì)(匯總22篇)
時(shí)間:2024-01-21 07:45:02     小編:QJ墨客

心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。那么怎樣才能寫出一篇出色的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該明確心得體會(huì)的主旨和內(nèi)容,確定要傳達(dá)的核心觀點(diǎn)和思想。其次,要注意表達(dá)方式的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,避免空泛的陳述和冗長(zhǎng)的敘述。同時(shí),要注重語(yǔ)言的規(guī)范性和流暢性,使用正確的詞匯和語(yǔ)法,使讀者能夠更好地理解和接受。此外,還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和心得,通過(guò)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和不足,來(lái)提升自己的寫作水平。小編整理了一些精彩的心得體會(huì),希望能給大家提供一些啟示和思路。

文職人員的普外科心得體會(huì)篇一

第一段:普外科護(hù)士的工作特點(diǎn)和重要性(200字)。

普外科護(hù)士是醫(yī)院中重要的崗位之一,承擔(dān)著外科病區(qū)內(nèi)患者護(hù)理和手術(shù)室內(nèi)手術(shù)前后的護(hù)理工作。作為一個(gè)普外科護(hù)士需要具備一定的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和細(xì)致的護(hù)理技巧。在護(hù)理過(guò)程中,需要與外科醫(yī)生、麻醉師、手術(shù)室技術(shù)員等多個(gè)職業(yè)協(xié)作,以確?;颊叩氖中g(shù)安全和恢復(fù)。

第二段:不斷學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)(300字)。

作為一名普外科護(hù)士,我深切體會(huì)到不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還需要不斷學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變,醫(yī)學(xué)知識(shí)日新月異,作為護(hù)士需要經(jīng)常參加培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)交流,及時(shí)更新知識(shí)。此外,掌握基本的護(hù)理技能必不可少,如靜脈穿刺、引導(dǎo)導(dǎo)管置入、傷口護(hù)理等。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì),可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不同的工作環(huán)境和患者需求。

第三段:細(xì)致入微的護(hù)理(300字)。

在普外科護(hù)理工作中,細(xì)致入微的護(hù)理至關(guān)重要。例如,在患者的術(shù)前準(zhǔn)備工作中,護(hù)士需要準(zhǔn)確記錄患者的體征、護(hù)理問(wèn)題和手術(shù)麻醉方案等重要信息,以確保手術(shù)的順利進(jìn)行。術(shù)中,護(hù)士需要配合外科醫(yī)生為患者進(jìn)行手術(shù)操作,及時(shí)提供所需器械和藥物。術(shù)后,護(hù)士需要及時(shí)觀察患者的恢復(fù)情況,做好相關(guān)護(hù)理和疼痛管理等措施。只有將每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到細(xì)致入微,才能在保證患者安全的同時(shí),提高工作的質(zhì)量和效率。

第四段:與患者的溝通和關(guān)懷(200字)。

與患者的溝通和關(guān)懷是普外科護(hù)士工作的重要組成部分。在接待患者時(shí),護(hù)士需要友好而親切地與患者進(jìn)行交流,了解其需求和病情,穩(wěn)定患者的情緒,減輕其手術(shù)前的緊張和恐懼。術(shù)后,護(hù)士不僅要提供專業(yè)的護(hù)理,還需要給予患者情感上的關(guān)懷,讓患者感受到家人般的呵護(hù)。在與患者的交流中,護(hù)士不僅要有耐心和愛(ài)心,還要具備一定的溝通技巧,以確?;颊咴卺t(yī)院獲得良好的護(hù)理體驗(yàn)。

第五段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性(200字)。

普外科護(hù)士的工作離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在工作中,與外科醫(yī)生、麻醉師和手術(shù)室技術(shù)員等職業(yè)的合作至關(guān)重要。只有通過(guò)充分的溝通和協(xié)作,才能確保手術(shù)的安全性和高效性。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,護(hù)士需要學(xué)會(huì)有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議,同時(shí)也要傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),相互溝通、相互幫助,形成一個(gè)密切協(xié)作、高效配合的團(tuán)隊(duì),以提供更好的醫(yī)療服務(wù)和患者護(hù)理。

結(jié)尾(100字)。

來(lái)自 zgxlcd.com

作為一名普外科護(hù)士,通過(guò)這段時(shí)間的工作實(shí)踐和學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了護(hù)士普外科的工作特點(diǎn)和重要性。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì),細(xì)致入微的護(hù)理工作、與患者的溝通和關(guān)懷以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,我堅(jiān)信在以后的工作中,我將不斷努力,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

文職人員的普外科心得體會(huì)篇二

普外科灌腸是近年來(lái)非常流行的一種有效的治療方法,尤其適用于便秘、腹瀉、腸胃痙攣等癥狀。作為一名護(hù)士,我在日常工作中接觸到了許多需要進(jìn)行灌腸治療的病人。在這個(gè)過(guò)程中,我積累了大量的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享一些我在普外科灌腸中學(xué)到的心得與體會(huì)。

第二段:灌腸前的準(zhǔn)備。

要順利地進(jìn)行灌腸,必須做好準(zhǔn)備工作。首先,必須檢查病人的健康狀況,確保灌腸不會(huì)對(duì)其造成任何不利影響。其次,需要檢查灌腸器具的清潔度和完整性。最后,在進(jìn)行灌腸前,需要向病人詳細(xì)解釋整個(gè)過(guò)程,并告訴病人如何配合。

第三段:灌腸過(guò)程。

在進(jìn)行灌腸時(shí),需要注意一些關(guān)鍵點(diǎn)。首先,肛門必須嚴(yán)密封閉住,以確保灌腸液不會(huì)溢出。其次,在注入灌腸液時(shí),需要緩慢而穩(wěn)定地進(jìn)行,避免過(guò)于迅速地灌入。這可以減輕病人的不適感,并減少腸道痙攣的可能性。最后,在灌入灌腸液后,需要讓病人稍微坐著,以便腸道吸收液體。

第四段:灌腸后的護(hù)理。

一旦灌腸完成,就需要對(duì)病人進(jìn)行護(hù)理。首先,需要處理灌腸器具,徹底清潔消毒。其次,需要觀察病人的反應(yīng),確保他們沒(méi)有出現(xiàn)任何不良反應(yīng)。最后,在灌腸液排出后,需要為病人提供適當(dāng)?shù)淖o(hù)理,幫助其恢復(fù)正常生活。

第五段:結(jié)論。

總的來(lái)說(shuō),普外科灌腸是一種十分有效的治療方法,但需要謹(jǐn)慎對(duì)待。正確地進(jìn)行灌腸的過(guò)程,對(duì)于病人的康復(fù)至關(guān)重要。因此,作為醫(yī)護(hù)人員,我們必須掌握正確的方法和技巧,并在灌腸前做好充分準(zhǔn)備。只有這樣,我們才能幫助病人緩解癥狀,提高生活質(zhì)量。

文職人員的普外科心得體會(huì)篇三

普外科是指普通外科的簡(jiǎn)稱,是臨床醫(yī)學(xué)中的一個(gè)重要學(xué)科。本文將分享我在普外科??茖W(xué)習(xí)中的心得體會(huì),從專業(yè)素養(yǎng)、科研能力、人際關(guān)系、源愛(ài)職業(yè)等方面進(jìn)行總結(jié)和歸納。

第一段:專業(yè)素養(yǎng)。

在普外科這個(gè)??浦?,專業(yè)素養(yǎng)是非常重要的。首先,我認(rèn)識(shí)到臨床觀察的重要性。在病歷查房的過(guò)程中,通過(guò)仔細(xì)觀察患者的病情變化,可以更好地診斷和治療疾病。其次,掌握和運(yùn)用基本的醫(yī)療技術(shù)也是必不可少的。例如,會(huì)準(zhǔn)確地切口、止血、縫合等操作,可以大大提高手術(shù)的效果和減少患者的痛苦。此外,良好的職業(yè)道德和醫(yī)德也是普外科專業(yè)人員必備的素質(zhì)。只有遵守醫(yī)療濟(jì)世的宗旨,真正關(guān)心患者,才能成為一名合格的普外科醫(yī)生。

第二段:科研能力。

作為一名從事普外科學(xué)習(xí)的學(xué)生,積極參與科研是必不可少的。科研能力在普外科的學(xué)習(xí)中扮演著重要的角色。首先,通過(guò)科研可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),并將之應(yīng)用于實(shí)踐中。其次,在科研過(guò)程中,可以提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。不斷嘗試和探索新的方法和技術(shù),使自己在普外科學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)和進(jìn)步。此外,通過(guò)參與科研,可以積累豐富的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的醫(yī)療工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:人際關(guān)系。

普外科??茖W(xué)習(xí)中,人際關(guān)系也是一項(xiàng)重要的能力。良好的人際關(guān)系可以提高醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。在與同事、患者和家屬的溝通過(guò)程中,要注意言行舉止,尊重對(duì)方,真誠(chéng)地與對(duì)方交流。保持耐心和取得共識(shí),才能在疾病治療中取得更好的效果。此外,積極參與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的討論和工作,學(xué)會(huì)與他人合作,分工合作,共同承擔(dān)責(zé)任,達(dá)到良好的醫(yī)療效果。

第四段:源愛(ài)職業(yè)。

作為一名從事普外科??茖W(xué)習(xí)的學(xué)生,對(duì)專業(yè)要有熱愛(ài)和責(zé)任心。普外科雖然在醫(yī)學(xué)中的地位不可替代,但仍然要有對(duì)患者的源愛(ài)。只有對(duì)患者的健康付出真心和真真切切的關(guān)心,才能夠更好地診斷和治療疾病。此外,普外科是一個(gè)需要食指犧牲、艱苦奮斗的學(xué)科,要有強(qiáng)大的責(zé)任感。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)和工作,不斷提高自己的醫(yī)療水平,才能更好地服務(wù)于患者,并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第五段:全面發(fā)展。

在普外科學(xué)習(xí)中,全面發(fā)展也是非常重要的。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,還要關(guān)注自身的身心健康。保持良好的心態(tài),積極面對(duì)工作和生活中的困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)參加各種培訓(xùn)和活動(dòng),提升自己的綜合素質(zhì)。此外,要保持對(duì)新知識(shí)的持續(xù)學(xué)習(xí)和追求,與時(shí)俱進(jìn)地更新醫(yī)學(xué)知識(shí),提高自己的綜合實(shí)力。

總結(jié)起來(lái),普外科??茖W(xué)習(xí)需要具備專業(yè)素養(yǎng)、科研能力、人際關(guān)系和源愛(ài)職業(yè)等方面的能力。只有全面發(fā)展自己,不斷提高自己的素質(zhì),才能更好地服務(wù)于患者,并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這是學(xué)習(xí)普外科??频谋匾獥l件,也是每個(gè)從事醫(yī)學(xué)事業(yè)的人應(yīng)該具備的素質(zhì)。

文職人員的普外科心得體會(huì)篇四

普外科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中一門重要的學(xué)科,它主要研究和治療人體肌肉、骨骼、器官等相關(guān)疾病。作為一名在普外科崗位上工作多年的醫(yī)生,我深深地體會(huì)到這個(gè)領(lǐng)域的重要性和挑戰(zhàn)性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:專業(yè)知識(shí)和技能的重要性。

在普外科工作中,掌握并運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能是非常重要的。首先,我們必須具備深厚的解剖學(xué)、生理學(xué)和病理學(xué)知識(shí),以便準(zhǔn)確地診斷和治療患者的疾病。其次,我們需要熟練掌握手術(shù)技能和操作技巧,以確保手術(shù)過(guò)程的順利進(jìn)行和患者的安全。此外,對(duì)于術(shù)后恢復(fù)和康復(fù),我們還需要了解和應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)和物理治療的知識(shí),以便幫助患者盡快恢復(fù)健康。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。

普外科的治療過(guò)程通常需要多個(gè)醫(yī)護(hù)人員的配合,因此團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通是非常重要的。在手術(shù)中,醫(yī)生需要與麻醉師、護(hù)士和麻醉助手配合,確保手術(shù)順利進(jìn)行。同時(shí),在術(shù)后護(hù)理和恢復(fù)階段,醫(yī)生還需要與康復(fù)師、護(hù)士和患者進(jìn)行良好的溝通,指導(dǎo)患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和藥物治療。團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通不僅可以提高工作效率,還可以減少誤操作和誤解,確保患者獲得最好的治療效果。

第四段:責(zé)任心和人文關(guān)懷的重要性。

作為一名普外科醫(yī)生,我們肩負(fù)著治療和照顧患者的責(zé)任。責(zé)任心意味著我們需要全心全意地為患者提供最好的治療,確保他們的健康和安全。此外,人文關(guān)懷也很重要。我們需要傾聽(tīng)患者的需求和擔(dān)憂,并給予他們情感上的支持和鼓勵(lì)。在患者疼痛和恢復(fù)期間,我們可以溫暖他們的心靈,讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。

第五段:不斷學(xué)習(xí)和提高的重要性。

普外科是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)步的領(lǐng)域,因此作為一名普外科醫(yī)生,我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù),以跟上時(shí)代和技術(shù)的進(jìn)步。通過(guò)參加學(xué)術(shù)會(huì)議、培訓(xùn)課程和進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,我們可以不斷提高自己的專業(yè)水平,提供更好的治療和護(hù)理服務(wù)。同時(shí),在實(shí)踐過(guò)程中,我們也需要總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高自己的技術(shù)和管理能力。

總結(jié):

普外科是一門重要的學(xué)科,它需要醫(yī)生具備專業(yè)知識(shí)、技能以及良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在工作中,我們還需要全心全意地對(duì)待每一位患者,并不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平。通過(guò)我們的努力,我們可以為患者提供最好的治療和護(hù)理,幫助他們恢復(fù)健康。

文職人員的普外科心得體會(huì)篇五

普外科灌腸是一種通過(guò)直腸將藥物或液體注入到腸道的治療方法。它可以緩解便秘、清理腸道、減輕腸道疼痛、預(yù)防腸道疾病等。在普外科手術(shù)后,灌腸也可以加速腸道功能的恢復(fù),有助于提高患者的康復(fù)速度。因此,普外科灌腸對(duì)于許多患者來(lái)說(shuō)都是一種非常重要的治療手段。

在進(jìn)行普外科灌腸前,醫(yī)生會(huì)向患者解釋灌腸的目的和注意事項(xiàng),以及提供相應(yīng)的準(zhǔn)備工作建議?;颊咝枰崆芭疟悴⑶逑锤亻T,以避免便秘或肛門污染對(duì)灌腸效果的影響。同時(shí),患者應(yīng)該控制飲食和水分?jǐn)z入,避免在灌腸前過(guò)飽或過(guò)渴,以免影響灌腸的成功。

普外科灌腸需要醫(yī)生或護(hù)士進(jìn)行操作,整個(gè)過(guò)程短暫而簡(jiǎn)單。首先,醫(yī)生或護(hù)士會(huì)為患者放置一個(gè)滴定器,并通過(guò)滴定器向腸道注入溫水或腸道清洗劑。接下來(lái),患者需要盡量保持平躺或半側(cè)臥狀態(tài),并忍受一些不適或輕微的疼痛。整個(gè)灌腸過(guò)程大約需要10-15分鐘左右,具體時(shí)間視情況而定。

在灌腸完成后,患者需要注意一些后續(xù)的照顧和觀察工作。首先,患者應(yīng)盡量保持平躺或半側(cè)臥狀態(tài),避免劇烈活動(dòng)或飲食。其次,患者需要觀察自己的腸道反應(yīng)和尿液排泄情況,特別是灌腸后的頭24小時(shí)內(nèi)。如果發(fā)現(xiàn)任何不正常情況,應(yīng)立即告知醫(yī)生或護(hù)士。

普外科灌腸在臨床上應(yīng)用廣泛,它不僅可以緩解便秘、清理腸道、減輕腸道疼痛、預(yù)防腸道疾病等,還可以加速患者腸道功能的恢復(fù)和提高患者的康復(fù)速度。對(duì)于一些普外科手術(shù)后的患者來(lái)說(shuō),灌腸更是至關(guān)重要的一環(huán)。因此,了解普外科灌腸的作用和實(shí)施方法對(duì)患者和醫(yī)護(hù)人員都非常重要。相信通過(guò)更多的實(shí)踐和經(jīng)歷,我們會(huì)有更多的體會(huì)和領(lǐng)悟。

文職人員的普外科心得體會(huì)篇六

普外科是臨床醫(yī)學(xué)中一個(gè)重要的??祁I(lǐng)域,涵蓋了許多外科手術(shù)治療的范疇。我本人是一名普外科醫(yī)生,多年來(lái)在實(shí)踐中積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中,我將分享我對(duì)普外科工作的體會(huì)和思考,包括患者關(guān)懷、手術(shù)技巧、團(tuán)隊(duì)合作等方面。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ζ渌t(yī)生和學(xué)生有所幫助。

首先,我深刻認(rèn)識(shí)到在普外科工作中,患者關(guān)懷是至關(guān)重要的一環(huán)。手術(shù)治療涉及到患者的生命安全和身體健康,這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一次非常重要的經(jīng)歷。因此,作為醫(yī)生,我們必須盡最大努力為患者提供安全和舒適的治療環(huán)境。這不僅要求我們具備過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和技能,還需要我們關(guān)注患者的心理需求和情感需求。在與患者交流時(shí),我們要耐心傾聽(tīng)他們的疑慮和擔(dān)憂,并給予及時(shí)的回應(yīng)和關(guān)心。通過(guò)積極主動(dòng)的與患者互動(dòng),我們可以建立起良好的醫(yī)患關(guān)系,增加患者的信任和滿意度。

其次,手術(shù)技巧是普外科醫(yī)生必備的重要能力。手術(shù)操作是治療患者的根本途徑,因此我們必須具備熟練的手術(shù)技巧。手術(shù)技巧的主要特點(diǎn)是精確和安全。為了提高手術(shù)成功率和患者的康復(fù)水平,我們需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)手術(shù)的每一個(gè)步驟和細(xì)節(jié),熟悉并掌握各種手術(shù)器械的使用方法和操作技巧。此外,我們還要加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)手術(shù)并發(fā)癥的預(yù)防和處理的知識(shí)和技能。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以不斷地提升自己的手術(shù)水平,為患者提供更安全、更有效的治療。

再次,良好的團(tuán)隊(duì)合作是普外科工作中的關(guān)鍵要素。普外科手術(shù)需要多個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作,涉及到護(hù)士、麻醉師、影像學(xué)醫(yī)師等多個(gè)職業(yè)的配合。每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要高效、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)合作,以確保手術(shù)順利進(jìn)行和患者的安全。作為一名普外科醫(yī)生,除了自己的工作,在團(tuán)隊(duì)中扮演一個(gè)積極的角色是非常重要的。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重別人的意見(jiàn),積極參與討論和決策,相互支持和信任。只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,才能實(shí)現(xiàn)最佳的手術(shù)效果和患者滿意度。

最后,不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)是我在普外科工作中的一大體會(huì)。醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展和更新的領(lǐng)域,新的手術(shù)技術(shù)和治療方法不斷涌現(xiàn)。作為醫(yī)生,我們要保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和更新,以跟上最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展和實(shí)踐。這不僅包括參加學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì),還包括閱讀最新的文獻(xiàn)和交流經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)不斷更新知識(shí),我們可以提高自己的專業(yè)水平和治療質(zhì)量,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

綜上所述,普外科工作需要我們關(guān)懷患者、熟練操作、團(tuán)隊(duì)合作和不斷學(xué)習(xí)。這些是我多年來(lái)在實(shí)踐中總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。我相信只有積極應(yīng)用這些理念和方法,我們才能為患者提供更安全、更有效的治療,使他們盡快康復(fù)。希望我能將這些經(jīng)驗(yàn)分享給其他醫(yī)生和學(xué)生,讓他們?cè)谄胀饪乒ぷ髦惺芤?,展現(xiàn)出更出色的醫(yī)學(xué)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

文職人員的普外科心得體會(huì)篇七

乳腺普外科是外科學(xué)中的一個(gè)重要分支,主要負(fù)責(zé)乳腺相關(guān)疾病的診斷和治療。近年來(lái),由于生活方式的改變和環(huán)境污染的加劇,乳腺疾病的發(fā)病率逐漸上升。作為一名乳腺普外科醫(yī)生,我有幸參與了大量的手術(shù)和治療工作,積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將與讀者分享我的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望對(duì)廣大讀者有所幫助。

首先,作為一名乳腺普外科醫(yī)生,最重要的是要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。乳腺疾病種類繁多,治療方法也各異,因此醫(yī)生需要對(duì)乳腺解剖和病理學(xué)有深入的了解。此外,臨床經(jīng)驗(yàn)對(duì)于準(zhǔn)確診斷和選擇合適的治療方法至關(guān)重要。在實(shí)際工作中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),參加學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn),以提高自己的專業(yè)水平。

其次,溝通能力是一名乳腺普外科醫(yī)生必備的能力。乳腺疾病涉及到患者的身體和心理健康,因此醫(yī)生需要與患者進(jìn)行有效的溝通,了解他們的病情和需求。在面對(duì)患者時(shí),我通常會(huì)以平和的心態(tài)和微笑的態(tài)度與患者交流,讓他們感受到我的關(guān)懷和溫暖。同時(shí),我也會(huì)耐心回答他們的問(wèn)題,解釋診斷結(jié)果和治療方案,為患者排除不必要的擔(dān)憂。

再次,乳腺普外科醫(yī)生需要保持良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。乳腺病人需要經(jīng)歷一系列的診療過(guò)程,涉及到多個(gè)科室的合作。乳腺普外科醫(yī)生需要與內(nèi)科醫(yī)生、放療師、化療師等各個(gè)科室的醫(yī)生和護(hù)士保持良好的合作關(guān)系。只有形成緊密的合作團(tuán)隊(duì),才能為患者提供全面細(xì)致的護(hù)理和治療。

最后,作為一名乳腺普外科醫(yī)生,我認(rèn)為情緒管理至關(guān)重要。乳腺疾病往往帶給患者和家屬很大的心理壓力,因此醫(yī)生需要保持冷靜和理性,給予患者安全感和信任。在面對(duì)困難和復(fù)雜的手術(shù)或治療過(guò)程時(shí),我會(huì)通過(guò)與同事的交流和溝通來(lái)減輕自己的壓力。此外,我還會(huì)保持積極的心態(tài),樂(lè)觀地面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和困難。

總結(jié)起來(lái),乳腺普外科是外科學(xué)中的一個(gè)重要領(lǐng)域,乳腺疾病的治療需要醫(yī)生具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際工作中,良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神也是不可或缺的。同時(shí),情緒管理也是乳腺普外科醫(yī)生必備的素質(zhì)。我相信,在未來(lái)的工作中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為更多的乳腺病患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

文職人員的普外科心得體會(huì)篇八

普外科是醫(yī)學(xué)專業(yè)中的一個(gè)重要學(xué)科,它是對(duì)外科疾病的整體研究和治療。我是一名普外科的學(xué)生,在這個(gè)專業(yè)中度過(guò)了許多令人難忘的時(shí)刻。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)普外科有了更深入的了解和體會(huì)。在此,我愿意分享一些關(guān)于普外科的心得體會(huì)。

首先,普外科是一門緊張而充實(shí)的學(xué)科。在病房和手術(shù)室里,我們需要面對(duì)各種各樣的疾病和病情。每個(gè)病人的情況都不同,需要我們綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能進(jìn)行診斷和治療。這為我提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì),使我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。與此同時(shí),工作的強(qiáng)度和壓力也讓我更加珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)。我學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間和精力,提高了自己的工作效率。

其次,在普外科工作中,團(tuán)隊(duì)合作非常重要。普外科的工作需要多個(gè)科室之間的密切合作,包括內(nèi)科、麻醉科等。特別是在手術(shù)中,每個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行都需要各個(gè)科室的通力合作。在實(shí)踐中,我深深感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有大家齊心協(xié)力,才能提供最好的醫(yī)療服務(wù)。這也使我更加明白,一個(gè)人的專業(yè)能力固然重要,但團(tuán)隊(duì)合作的精神更不可或缺。

此外,普外科需要醫(yī)生具備高度的責(zé)任心和職業(yè)道德。普外科的疾病涉及到患者身體的重要部位,手術(shù)更是直接關(guān)系到患者生命的安全。作為醫(yī)生,我們必須對(duì)每一個(gè)患者負(fù)責(zé),并保持專業(yè)的態(tài)度。并且,普外科常常需要醫(yī)生面對(duì)病情不斷變化的情況,需要我們保持冷靜和鎮(zhèn)定。這些都需要我們自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范,將患者的利益放在首位。

最后,普外科的學(xué)習(xí)和實(shí)踐需要不斷學(xué)習(xí)和研究新的知識(shí)。醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷進(jìn)步的領(lǐng)域,新的疾病和治療方法不斷涌現(xiàn)。作為一名普外科的學(xué)生,我們需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷更新專業(yè)知識(shí)和技能。我參加了許多學(xué)術(shù)會(huì)議和病例討論會(huì),通過(guò)與同行交流和學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平。同時(shí),我也積極參與科研工作,為普外科的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總而言之,普外科是一門充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)科。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了普外科的重要性和意義。它需要醫(yī)生具備專業(yè)的知識(shí)和技能,團(tuán)隊(duì)合作精神,高度的責(zé)任心和職業(yè)道德,并且不斷學(xué)習(xí)和研究新的知識(shí)。進(jìn)入普外科是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我相信,通過(guò)自己的不斷努力,我能夠成為一名優(yōu)秀的普外科醫(yī)生,為更多的患者提供幫助和救治。

文職人員的普外科心得體會(huì)篇九

作為醫(yī)護(hù)工作者之一的護(hù)士,普外科是我們經(jīng)常接觸的科室之一。在這里,我見(jiàn)證了許多手術(shù)的進(jìn)行,也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。通過(guò)與醫(yī)生、同事和病人的互動(dòng),我認(rèn)為普外科護(hù)理是非常有挑戰(zhàn)性和有意義的。

第二段:專業(yè)知識(shí)的積累和應(yīng)用。

在普外科工作中,護(hù)士需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。我們要了解各種手術(shù)的操作流程和風(fēng)險(xiǎn),以確保手術(shù)的安全和成功。另外,我們也需要熟悉不同類型的手術(shù)器械和設(shè)備,以便及時(shí)提供援助和支持。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我提高了自己的專業(yè)水平,并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

第三段:溝通與協(xié)作的重要性。

在普外科工作中,良好的溝通和協(xié)作能力是非常重要的。護(hù)士需要與醫(yī)生和其他護(hù)士密切合作,以確保手術(shù)的順利進(jìn)行。我們需要準(zhǔn)確傳達(dá)患者的病情和需要,以幫助醫(yī)生做出正確的決策和治療方案。同時(shí),我們也需要與病人和家屬進(jìn)行有效的交流,以提供情感上的支持和安慰。通過(guò)與不同人群的互動(dòng),我培養(yǎng)了自己的溝通技巧和人際關(guān)系,更好地服務(wù)于病人。

第四段:應(yīng)對(duì)危機(jī)和疼痛的能力。

普外科手術(shù)常常伴隨著一定的危機(jī)和疼痛。作為護(hù)士,我們需要能夠在緊急情況下冷靜應(yīng)對(duì),并及時(shí)采取適當(dāng)措施。在病人疼痛時(shí),我們需要給予及時(shí)的止痛和舒適的護(hù)理,以減輕病人的痛苦。此外,我們還需要關(guān)注手術(shù)后的恢復(fù)和護(hù)理,確保病人能夠盡快康復(fù)。通過(guò)面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,我提高了自己的應(yīng)變能力和護(hù)理技能。

第五段:個(gè)人心得與展望。

在普外科工作中,我深刻理解到健康對(duì)于每個(gè)人的重要性。作為護(hù)士,我們不僅僅是照顧病人的身體健康,更是關(guān)心他們的心理健康和全面的福祉。我希望通過(guò)自己的努力和專業(yè)貢獻(xiàn),能夠?yàn)槊恳晃徊∪藥?lái)更多的關(guān)懷和幫助。同時(shí),我也希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高,成為一名更優(yōu)秀的護(hù)士,為普外科工作做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過(guò)在普外科的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn),我深入了解了護(hù)士的角色和責(zé)任。普外科護(hù)理工作既充滿挑戰(zhàn),又充滿意義。在這個(gè)崗位上,我不僅能夠運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)和技能,還能與醫(yī)生、同事和病人進(jìn)行良好的溝通與協(xié)作。同時(shí),我也通過(guò)不斷提高自己的能力和應(yīng)對(duì)危機(jī)的經(jīng)驗(yàn),鍛煉了自己的應(yīng)變能力。我相信,在未來(lái)的工作中,我會(huì)不斷努力,為普外科護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

文職人員的普外科心得體會(huì)篇十

普外科是醫(yī)學(xué)臨床專業(yè)中的一個(gè)重要學(xué)科,它主要研究外科疾病的預(yù)防、診斷和治療。作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我在大學(xué)期間接觸了普外科這門學(xué)科,并深入學(xué)習(xí)了普外科的理論知識(shí)和臨床實(shí)踐技能。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我從普外科中領(lǐng)悟到了很多的心得體會(huì),下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,分享一些關(guān)于普外科讀書心得體會(huì)。

首先,普外科學(xué)習(xí)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)致的心思。普外科是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,不僅需要我們?cè)鷮?shí)的理論基礎(chǔ),還需要我們具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式。在學(xué)習(xí)普外科的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)每一道題目都需要仔細(xì)分析和反復(fù)推敲,不能稍有疏忽。只有掌握了每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的精髓,才能在實(shí)踐中靈活運(yùn)用。因此,我在學(xué)習(xí)普外科的時(shí)候,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格要求自己,不斷強(qiáng)化思維能力和分析問(wèn)題的能力。

其次,普外科的學(xué)習(xí)需要注重團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通。在醫(yī)學(xué)專業(yè)中,普外科的工作往往需要多個(gè)醫(yī)護(hù)人員一起協(xié)作完成,包括術(shù)前準(zhǔn)備、手術(shù)操作、術(shù)后照顧等。因此,普外科的學(xué)習(xí)不能僅僅停留在個(gè)人層面,還要注重與他人的交流和合作。通過(guò)與同學(xué)一起討論、探討問(wèn)題,我不僅加強(qiáng)了自己對(duì)知識(shí)的理解,還能從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)到更多的實(shí)用技巧。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重不同的觀點(diǎn),共同解決問(wèn)題,這對(duì)我個(gè)人和團(tuán)隊(duì)都是一種寶貴的成長(zhǎng)。

接下來(lái),普外科學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)和不斷更新知識(shí)。醫(yī)學(xué)專業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展和更新的領(lǐng)域,普外科也不例外。在學(xué)習(xí)普外科的過(guò)程中,我意識(shí)到不能僅僅滿足于掌握一些基本的理論知識(shí),還需要不斷地更新和拓寬自己的知識(shí)面。每天都會(huì)有新的病例和新的技術(shù)不斷涌現(xiàn),只有通過(guò)自主學(xué)習(xí),我們才能跟上時(shí)代的步伐,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。因此,我經(jīng)常參加相關(guān)學(xué)術(shù)講座和研討會(huì),積極閱讀最新的醫(yī)學(xué)資料,不斷更新自己的知識(shí)和技能。

最后,普外科學(xué)習(xí)需要保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力。普外科是一個(gè)較為復(fù)雜和繁瑣的學(xué)科,學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)。但是,只要我們保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力,就一定能夠克服困難,取得好的學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)普外科的過(guò)程中,我經(jīng)常遇到一些難題,但是我從不放棄,通過(guò)反復(fù)思考和探索,最終找到了解決問(wèn)題的方法。同時(shí),在面對(duì)失敗和挫折時(shí),我保持樂(lè)觀的心態(tài),相信通過(guò)自己的努力一定能夠取得成功。

總之,普外科學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過(guò)學(xué)習(xí)普外科,我不僅掌握了專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式、團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通的能力,以及積極的心態(tài)和持續(xù)的努力。這些都對(duì)我日后的醫(yī)學(xué)實(shí)踐和個(gè)人發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)普外科學(xué)習(xí)的精神,追求醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和人類的福祉。

文職人員的普外科心得體會(huì)篇十一

第一段:引言(提出主題)。

普外科是在臨床醫(yī)學(xué)中重要的??浦?,涉及到疾病的診斷和治療,對(duì)于病人來(lái)說(shuō)具有重要的意義。我有幸在大學(xué)期間選擇了普外科作為我的專業(yè)方向,通過(guò)四年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了普外科的重要性和挑戰(zhàn)。本文將分享我的心得體會(huì),希望能對(duì)其他學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的同學(xué)有所幫助。

第二段:理論知識(shí)的重要性。

學(xué)習(xí)普外科的首要任務(wù)是掌握與之相關(guān)的理論知識(shí)。只有深入了解和熟悉疾病的病因、癥狀、診斷和治療方法,才能為病人提供準(zhǔn)確的醫(yī)療服務(wù)。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我將大量時(shí)間用于學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)書籍、參加學(xué)術(shù)講座和參與學(xué)術(shù)討論。通過(guò)不斷積累知識(shí),我逐漸形成了自己的理論體系,并能夠應(yīng)用于實(shí)踐中。

第三段:臨床實(shí)踐的重要性。

除了理論知識(shí)外,臨床實(shí)踐對(duì)于普外科的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也非常重要。通過(guò)參與病人的診斷和治療過(guò)程,我深刻認(rèn)識(shí)到了疾病的復(fù)雜性和多樣性。每一個(gè)病人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,需要綜合考慮其病情、年齡、體質(zhì)等方面的因素進(jìn)行個(gè)體化的治療方案。在臨床實(shí)踐中,我不僅學(xué)會(huì)了如何與病人進(jìn)行溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,還學(xué)會(huì)了急救技能和手術(shù)操作等專業(yè)技能。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

普外科是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)科。在診斷和治療過(guò)程中,普外科醫(yī)生需要和其他相關(guān)專業(yè)的醫(yī)生、護(hù)士、放射科醫(yī)生等多方合作,才能為病人提供全面和高效的醫(yī)療服務(wù)。在我的實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互支持、有效溝通,才能更好地完成工作任務(wù),提高病人的治療效果。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。

在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,知識(shí)的更新和進(jìn)步非常迅速。為了保持自己在普外科領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力,持續(xù)學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。我在大學(xué)期間對(duì)于自己的學(xué)習(xí)很有規(guī)劃,不僅參加了各種相關(guān)的學(xué)術(shù)活動(dòng),還積極參與研究項(xiàng)目和學(xué)術(shù)論壇。通過(guò)與其他醫(yī)生交流和互動(dòng),我不斷地更新自己的知識(shí)和思想,提高自己的專業(yè)水平。

總結(jié):

普外科??剖且粋€(gè)既有挑戰(zhàn)性又有意義的學(xué)科。學(xué)習(xí)和實(shí)踐普外科需要全面的理論知識(shí)、豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)學(xué)習(xí)。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到只有不斷充實(shí)自己、努力進(jìn)取,才能成為一名優(yōu)秀的普外科醫(yī)生,為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

文職人員的普外科心得體會(huì)篇十二

比起內(nèi)科,外科就要清凈多了。兒外主要收治的是開(kāi)包皮的孩子。我就看見(jiàn)1個(gè)孩子是車禍住院的。在兒外的時(shí)候,碰到這么兩個(gè)孩子,都是開(kāi)包皮的。當(dāng)我一走進(jìn)病房,就看見(jiàn)這兩個(gè)孩子光溜溜的躺在床上,醫(yī)生開(kāi)出醫(yī)囑照光,早上的時(shí)候,靠窗的孩子曬著太陽(yáng),而旁邊的小朋友曬不到,他的爸爸變把窗往一邊挪了一下,看見(jiàn)就一個(gè)小雞雞曬在太陽(yáng)底下。到了下午,靠窗的孩子拿著枕頭遮掩著繼續(xù)曬太陽(yáng),我對(duì)他說(shuō):讓你爸爸給你撐把傘,傘上面挖個(gè)洞,這樣其他地方都曬不到,就曬個(gè)小雞雞就可以了。而另外個(gè)孩子是曬不到了,他爸爸邊跑到護(hù)士臺(tái)說(shuō):護(hù)士小姐,什么時(shí)候來(lái)烤小雞雞啊。給我印象深的.是一個(gè)僅3歲還裹著尿片的小男孩。

男孩很可愛(ài),頭發(fā)卷卷的,眼睛大大的,笑起來(lái)露出兩顆老虎牙。后來(lái)我一翻他的病例,患有未分化腎母細(xì)胞瘤(腹部惡性腫瘤,常見(jiàn)于小兒,該類型預(yù)后差)。有次我去他的床位,叫他小寶貝,他甜甜的笑了。我問(wèn)他,喜歡我這么叫嗎?他笑著點(diǎn)頭說(shuō),喜歡。有次看到他爸爸,抱著他去兒內(nèi)做腎穿刺,回來(lái)的時(shí)候,眼淚汪汪的。現(xiàn)在也不知道他的情況怎么樣。整個(gè)外科床位周轉(zhuǎn)率并不高,就算我出科的時(shí)候,這里面人員也沒(méi)怎么改變。

文職人員的普外科心得體會(huì)篇十三

骨普外科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的一個(gè)重要分支,它涉及到骨骼和關(guān)節(jié)的疾病診斷和治療。在我的學(xué)術(shù)旅程中,我有幸參與了骨普外科的研究和臨床實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我積累了不少經(jīng)驗(yàn)和感悟。本文將結(jié)合我個(gè)人的體會(huì),分享一些關(guān)于骨普外科的心得體會(huì)。

第二段:對(duì)于骨骼和關(guān)節(jié)疾病診斷的重視。

骨骼和關(guān)節(jié)疾病對(duì)人體的運(yùn)動(dòng)和生活質(zhì)量有著深遠(yuǎn)的影響。在骨普外科實(shí)踐中,準(zhǔn)確的診斷是治療的關(guān)鍵。對(duì)于診斷的重視,可以最大程度地避免誤診和延誤治療。在實(shí)踐中,我學(xué)到了許多關(guān)于骨骼和關(guān)節(jié)疾病的常見(jiàn)癥狀和體征,通過(guò)詳細(xì)的詢問(wèn)和細(xì)致的觀察,我能夠更準(zhǔn)確地判斷病情,并制定相應(yīng)的治療方案。此外,各種先進(jìn)的影像學(xué)技術(shù)也為我們提供了更多的診斷手段,如CT、MRI等,這些技術(shù)器械的應(yīng)用讓我們的診斷更加準(zhǔn)確和精密。

第三段:手術(shù)的藝術(shù)。

在骨普外科實(shí)踐的過(guò)程中,手術(shù)是治療的重要手段。對(duì)于手術(shù)的操作,我認(rèn)為它既是科學(xué),也是一門藝術(shù)??茖W(xué)是手術(shù)的基礎(chǔ),包括了手術(shù)技巧的學(xué)習(xí)和理論知識(shí)的積累。只有熟練掌握這些基本的科學(xué)原則,才能進(jìn)行高效、安全的手術(shù)操作。而手術(shù)的藝術(shù),則體現(xiàn)在醫(yī)生對(duì)手術(shù)的藝術(shù)感和專業(yè)判斷力上。在手術(shù)中,醫(yī)生需要根據(jù)患者的具體情況,靈活運(yùn)用各種技術(shù)手段,以達(dá)到最佳的治療效果。這些技術(shù)和判斷力的培養(yǎng)需要長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。

第四段:術(shù)后管理的重要性。

手術(shù)只是治療過(guò)程中的一環(huán),術(shù)后的管理同樣至關(guān)重要。良好的術(shù)后管理可以減少并發(fā)癥的發(fā)生,提高患者的治愈率和生活質(zhì)量。在我親身參與的手術(shù)中,我認(rèn)識(shí)到了術(shù)后的治療和康復(fù)對(duì)于患者的重要性。合理的康復(fù)計(jì)劃和跟蹤隨訪,可以讓患者早日康復(fù),并降低術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生率。同時(shí),患者的積極配合和良好的自我管理也是術(shù)后治療的重要環(huán)節(jié),只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)最佳的治療效果。

第五段:醫(yī)者的使命和責(zé)任。

作為醫(yī)生,治愈病痛是我們的使命和責(zé)任。在骨普外科實(shí)踐中,我感受到了醫(yī)者的責(zé)任感和使命感。無(wú)論是面對(duì)創(chuàng)傷患者的急救處理,還是面對(duì)疑難雜癥的診斷和治療,我們始終要將患者的利益放在第一位,全力以赴,不辭辛勞,為患者提供最佳的治療方案和護(hù)理。“知醫(yī)者無(wú)惡念,行醫(yī)者仁心至”,醫(yī)者的使命和責(zé)任是保障患者健康和幸福的重要力量。

結(jié)論:

通過(guò)我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)于骨普外科有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,骨普外科是一門重要的專業(yè)。在我以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平和分析問(wèn)題的能力,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。骨普外科不僅是一門深?yuàn)W的學(xué)科,更是一種藝術(shù)和責(zé)任的體現(xiàn)。無(wú)論面對(duì)什么樣的病例和患者,我們都要積極投入,用我們的專業(yè)知識(shí)和技能,為患者帶來(lái)健康和希望。

文職人員的普外科心得體會(huì)篇十四

最初選取護(hù)士,憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗,這只是一個(gè)年輕單純的夢(mèng)。甚至于走上崗位那一刻,依然是滿頭滿腦的幻想。然而,在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后,我開(kāi)始真正體會(huì)到“護(hù)士”兩個(gè)字所蘊(yùn)含的好處。

入科后,為使我們能更快進(jìn)入主角,科里組織了多次入科教育,介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史,及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就,我為能來(lái)到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪,循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗(yàn),神經(jīng)外科定會(huì)取得更加輝煌的成就,我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。

真正進(jìn)入到臨床工作后,護(hù)士長(zhǎng)帶我們熟悉工作環(huán)境,并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng),讓我們從開(kāi)始就構(gòu)成規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣。由于神經(jīng)外科需要對(duì)病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察,并且還要做好各種引流管、氣管導(dǎo)管、靜脈通道等的護(hù)理以及頻繁面臨緊張的`搶救,而我們又都是剛畢業(yè),沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)和處理緊急狀況的潛力,護(hù)士長(zhǎng)安排了各個(gè)崗位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師給我們帶教,教師們把自己工作多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)和一些規(guī)則教給我們,并告訴我們一些能讓工作變得簡(jiǎn)便的小竅門,并且她們總會(huì)有巧思妙招來(lái)解決一些條件不足帶來(lái)的難題,這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣,讓我受益匪淺。教師們帶教時(shí)的寬容和認(rèn)真,也讓我深深感動(dòng),我做事毛手毛腳并且很慢,有時(shí)候同一件事情我會(huì)多次犯錯(cuò),但教師們從來(lái)不會(huì)嫌棄,而是每錯(cuò)一次都給我重新糾正一次,并且告訴我做事前先思考一下這樣做對(duì)不對(duì),會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)麻煩,有時(shí)候事情是做對(duì)了,但卻不方便他人工作。我會(huì)盡快地熟悉并融入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,向教師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品格和做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),做一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。

神經(jīng)外科是一個(gè)溫暖的大家庭,雖然忙,雖然累,但卻充實(shí)而溫暖,給予我的不僅僅僅是工作,是成長(zhǎng),是堅(jiān)強(qiáng),更是職責(zé)。我要不辱使命對(duì)病人負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。

文職人員的普外科心得體會(huì)篇十五

現(xiàn)在在肝炎科輪轉(zhuǎn),這算是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)內(nèi)科科室了。曙光醫(yī)院的肝科在全國(guó)來(lái)講是首屈一指的,所以在這里實(shí)習(xí)一個(gè)月對(duì)我來(lái)講,略有所得。

剛進(jìn)科室的第二天,就碰到王靈臺(tái)教授來(lái)教學(xué)查房,我又x差陽(yáng)錯(cuò)地被抽到匯報(bào)病史,說(shuō)實(shí)話,我是第一次經(jīng)歷這么正式的教學(xué)查房,而且還是面對(duì)前院長(zhǎng)王老師,本來(lái)就剛進(jìn)科室,病人情況還不是了然于胸,全科室的人都畢恭畢敬地站在王老師身后,而我要面對(duì)面地向老師交代病人病情的來(lái)龍去脈,當(dāng)時(shí)我腦子里就像漂白了一樣,原先組織好的幾句片段都給漂得一干二凈了,一開(kāi)始緊張的我完全抓不住重點(diǎn),說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次,如芒刺背,思路糾結(jié)得剪不斷,理還亂,還好王老師體恤我是新人,以鼓勵(lì)為主,并幫我理清思路,讓我不再那么不著邊際地匯報(bào)。這個(gè)病人的病情本來(lái)看起來(lái)很復(fù)雜,幾次查肝功能,查出來(lái)結(jié)果時(shí)好時(shí)壞,反反復(fù)復(fù),但是在教學(xué)查房幾小時(shí)之前,再去病人那了解情況后發(fā)現(xiàn)之前一直忽略了一個(gè)情況,那就是病人在每次發(fā)病之前都有服用過(guò)非甾體類x物,而且住院期間化驗(yàn)基本排除了病毒性肝炎、自身免疫x肝炎等原因,在分析過(guò)后也基本確定為x物x肝炎。雖然這個(gè)病例沒(méi)有讓我體會(huì)到抽絲剝繭般的中醫(yī)辨x,但是匯報(bào)病史的這段經(jīng)歷倒讓我回味無(wú)窮。

雖然說(shuō)這里的肝炎科據(jù)說(shuō)是很有中醫(yī)特x,但是遠(yuǎn)不如想象中那么給力,大概是這里研究比臨床更有名吧。中醫(yī)x還是在調(diào)理和輔助的位置,而且因?yàn)楦鞣N原因,中x方劑的運(yùn)用受到極狹隘的控制,要嚴(yán)格按照規(guī)范用x,什么規(guī)范呢?就是類似中醫(yī)內(nèi)科學(xué)教材上的那些極為標(biāo)準(zhǔn)的分型和對(duì)癥用x。所以效果怎么樣,又該用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)療效我就不好說(shuō)了。

我們?cè)谶@里還是以觀察病人為主,病人才是最寶貴的資源。一般來(lái)講,病人來(lái)這里住院,肯定都是因?yàn)楦喂δ芑蛘咭腋蝺蓪?duì)半等查出來(lái)有異常,從癥狀講呢,進(jìn)來(lái)多半是乏力,這種病人就是很典型的肝病傳脾,多伴有胃納不好,甚至腹脹不適;還有呢,就是典型的身黃、目黃、尿黃,甚至是腹水鼓脹,這些病人呢,如果是急x的,倒還好,若是慢x的,肝損就是比較嚴(yán)重了。最后就是沒(méi)什么癥狀,純粹只是化驗(yàn)結(jié)果不好的病人。

治療的原則還是以化驗(yàn)指標(biāo)為主,最近因?yàn)榈侥甑琢耍剖乙弥衳量達(dá)標(biāo),所以開(kāi)中x也頻繁起來(lái),不過(guò)之前說(shuō)過(guò)了,因?yàn)楣艿腵很嚴(yán),所以用x都沒(méi)什么創(chuàng)意,但求無(wú)功無(wú)過(guò)。

文職人員的普外科心得體會(huì)篇十六

很多同學(xué)在普外科。

中說(shuō)道在普外科會(huì)接觸到各種病人。今天,本站小編為大家?guī)?lái)了普外科實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望大家喜歡!

忙碌的外科實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,就去了兒科。兒科分為兒內(nèi),兒外,一共4周時(shí)間。首先去的是兒內(nèi)。第一次進(jìn)入病房,覺(jué)得很干凈,病床突然小了一號(hào),看到的都是些小朋友。整個(gè)病區(qū)分為2個(gè)部分,前面的是常見(jiàn)疾病,比如支氣管肺炎,腹瀉,內(nèi)分泌疾病等,還有個(gè)搶救室,里面則收治了早產(chǎn)兒。曾經(jīng)有個(gè)2個(gè)床位房間,但收治了1個(gè)孩子居然患阿米巴痢疾(經(jīng)口傳播,主要表現(xiàn)為腹痛,腹瀉,排出果醬樣糞便,有腥臭味,主要流行于熱帶與亞熱帶,上海少見(jiàn))。而后面的則是急淋,再障等的孩子,一般情況下,醫(yī)護(hù)人員也盡量避免出現(xiàn)病區(qū)后部分。因?yàn)檫@些孩子都是化療病人,自身免疫力低下,如果人員流通過(guò)度的話,容易引起這些孩子的感染。

在大量的化療藥物作用下,他們都是光頭,面色蒼白。并且由于長(zhǎng)期化療藥物的刺激,使的他們的靜脈脆性增加。一天的補(bǔ)液,常會(huì)打上好幾次頭皮針。我看到最大的孩子,也就12歲,最小出生才幾個(gè)月。后來(lái)聽(tīng)其她同學(xué)說(shuō),那個(gè)12歲的女孩,最終還是死于并發(fā)癥感染,不過(guò)那是后來(lái)的我出科的事情了。內(nèi)科的早上是最熱鬧的,鬧到耳朵也要聾了。整個(gè)病區(qū)集體大合哭,哭的撕心裂肺的。

比起內(nèi)科,外科就要清凈多了。兒外主要收治的是開(kāi)包皮的孩子。我就看見(jiàn)1個(gè)孩子是車禍住院的。在兒外的時(shí)候,碰到這么兩個(gè)孩子,都是開(kāi)包皮的。當(dāng)我一走進(jìn)病房,就看見(jiàn)這兩個(gè)孩子光溜溜的躺在床上,醫(yī)生開(kāi)出醫(yī)囑照光,早上的時(shí)候,靠窗的孩子曬著太陽(yáng),而旁邊的小朋友曬不到,他的爸爸變把窗往一邊挪了一下,看見(jiàn)就一個(gè)小雞雞曬在太陽(yáng)底下。到了下午,靠窗的孩子拿著枕頭遮掩著繼續(xù)曬太陽(yáng),我對(duì)他說(shuō):讓你爸爸給你撐把傘,傘上面挖個(gè)洞,這樣其他地方都曬不到,就曬個(gè)小雞雞就可以了。而另外個(gè)孩子是曬不到了,他爸爸邊跑到護(hù)士臺(tái)說(shuō):護(hù)士小姐,什么時(shí)候來(lái)烤小雞雞啊。給我印象深的是一個(gè)僅3歲還裹著尿片的小男孩。

男孩很可愛(ài),頭發(fā)卷卷的,眼睛大大的,笑起來(lái)露出兩顆老虎牙。后來(lái)我一翻他的病例,患有未分化腎母細(xì)胞瘤(腹部惡性腫瘤,常見(jiàn)于小兒,該類型預(yù)后差)。有次我去他的床位,叫他小寶貝,他甜甜的笑了。我問(wèn)他,喜歡我這么叫嗎?他笑著點(diǎn)頭說(shuō),喜歡。有次看到他爸爸,抱著他去兒內(nèi)做腎穿刺,回來(lái)的時(shí)候,眼淚汪汪的?,F(xiàn)在,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理也不知道他的情況怎么樣立刻。整個(gè)外科床位周轉(zhuǎn)率并不高,就算我出科的時(shí)候,這里面人員也沒(méi)怎么改變。

我們來(lái)合川區(qū)人民醫(yī)院快六個(gè)月了。當(dāng)初從學(xué)校來(lái)醫(yī)院實(shí)習(xí)的場(chǎng)景就好象發(fā)生在昨天一樣。我深深體會(huì)到我們現(xiàn)在實(shí)習(xí)生活的今天是很多生活到昨天的人得不到的明天,是我們明天回不來(lái)的過(guò)去。我倍加珍惜這里的每一天、每一分、每一秒。

轉(zhuǎn)眼在普外科的實(shí)習(xí)又要結(jié)束了,細(xì)細(xì)回想我們的實(shí)習(xí)生活。在臨床實(shí)踐中,我們嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)、三查八對(duì)制度,做什么事都非常努力、小心翼翼的,生怕出了什么差錯(cuò)。感覺(jué)很累每天下班的時(shí)候感覺(jué)腳很沉重,晚上很想把腳墊高了睡,我們的那些女孩子們身子骨每天散了架吧。打開(kāi)qq看著同學(xué)們的實(shí)習(xí)感悟,心里多少回產(chǎn)生幾許的共鳴。每次回家還想看會(huì)兒書,可拿起書就睡著了。想起當(dāng)初在學(xué)校老師在說(shuō)到未來(lái)的時(shí)候搖搖頭說(shuō)出的哪句“漸漸變好!”現(xiàn)在的我們算是夢(mèng)里看花。于是每天早上起來(lái)的第一件事就是對(duì)著鏡子給自己一個(gè)燦爛的微笑,對(duì)自己說(shuō)“漸漸變好”,笑一笑。盡最大的努力做好每件事,我覺(jué)得這不管是護(hù)士還是其他行業(yè)的工作人員都必須具備的。我默默地對(duì)自己說(shuō),一定要給病人最大的舒服,讓他們?cè)缛湛祻?fù),看到那些手術(shù)后的病人一天天的精神漸漸變好起來(lái)了,我們感到很是開(kāi)心,感到一點(diǎn)點(diǎn)工作的成就感。每天都有點(diǎn)進(jìn)步,我的進(jìn)步離不開(kāi)帶教老師孜孜不倦地教導(dǎo),雖然自己現(xiàn)在懂的東西不是很多,但我在不斷的努力。

文職人員的普外科心得體會(huì)篇十七

轉(zhuǎn)眼在普外科的實(shí)習(xí)又要結(jié)束了,細(xì)細(xì)回想我們的實(shí)習(xí)生活。

我真的學(xué)到了很多東西,無(wú)論是知識(shí)、為人處世,還是面對(duì)生活的態(tài)度都有了很大的進(jìn)步與改變。了解到普外科工作流程,各個(gè)班次所做的工作以及普外科常見(jiàn)的手術(shù)護(hù)理,比如胃潰瘍穿孔、乳房包塊、結(jié)腸腫瘤、闌尾炎、腹股溝疝、靜脈曲張等等的.護(hù)理,學(xué)會(huì)做手術(shù)前準(zhǔn)備工作和術(shù)后準(zhǔn)備工作及手術(shù)前后交接班。靜脈留置針、頸靜脈留置針、留置胃管、尿管、術(shù)后各種引流管等各種管道的護(hù)理。

學(xué)會(huì)了灌腸、插胃管、導(dǎo)尿管、烤tdp烤燈、霧化等一些基礎(chǔ)護(hù)理技能。對(duì)于剛出來(lái)的我是一個(gè)莫大的鼓勵(lì),老師經(jīng)常教導(dǎo)我作為一名護(hù)士,一定要有責(zé)任心,要細(xì)心,有愛(ài)心,有耐心。在這里,我非常感謝醫(yī)院能給我提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也非常感謝普外科的老師們給我們的關(guān)心與教導(dǎo),我們會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力去提升自我,讓自己學(xué)到更多的東西,成為一名合格的優(yōu)秀的護(hù)士。

文職人員的普外科心得體會(huì)篇十八

普外科是醫(yī)學(xué)專業(yè)中最重要的一門學(xué)科之一,它研究和治療人體常見(jiàn)的外科疾病。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深深體會(huì)到了普外科的重要性和挑戰(zhàn)性。以下是我對(duì)普外科的一些心得體會(huì)。

首先,普外科是一門綜合性的學(xué)科。它涉及的領(lǐng)域非常廣泛,包括腹部外科、乳腺外科、肛腸外科、甲狀腺外科等。在學(xué)習(xí)普外科的過(guò)程中,我需要全面了解各種外科疾病的病因、診斷和治療方法。這需要我不僅掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),還需要學(xué)習(xí)各種外科手術(shù)技術(shù)。因此,普外科的學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程,需要不斷地學(xué)習(xí)和積累。

其次,普外科是一門技術(shù)性很強(qiáng)的學(xué)科。在進(jìn)行外科手術(shù)時(shí),醫(yī)生需要準(zhǔn)確地判斷患者的病情,并采取合適的手術(shù)方法。手術(shù)過(guò)程中,醫(yī)生需要精準(zhǔn)地操作,確保手術(shù)成功。這對(duì)醫(yī)生的技術(shù)水平和經(jīng)驗(yàn)都提出了很高的要求。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)不斷的實(shí)踐才能提高手術(shù)技術(shù)。每一次手術(shù)都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),我需要從每一次手術(shù)中總結(jié)和提升。

再次,普外科是一門高風(fēng)險(xiǎn)的學(xué)科。由于外科手術(shù)的特殊性,一些手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)較大,如心臟手術(shù)、腦部手術(shù)等。在進(jìn)行這些手術(shù)時(shí),醫(yī)生需要面對(duì)患者的生命安全問(wèn)題,這需要醫(yī)生有著極高的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),普外科的手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)也包括手術(shù)后的并發(fā)癥。作為醫(yī)生,我需要提前預(yù)防和解決這些問(wèn)題,確?;颊咴谑中g(shù)后能夠盡快康復(fù)。

最后,普外科是一門需要團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)科。在進(jìn)行復(fù)雜的外科手術(shù)時(shí),醫(yī)生需要與麻醉醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)務(wù)人員密切配合。并且,在術(shù)后的護(hù)理過(guò)程中,醫(yī)生和護(hù)士也需要相互配合,確?;颊叩目祻?fù)。在我的實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都發(fā)揮著不同的作用和價(jià)值,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能夠取得最好的治療效果。

總之,普外科是一門綜合性、技術(shù)性很強(qiáng)、高風(fēng)險(xiǎn)的學(xué)科。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深刻理解到了普外科的重要性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的普外科醫(yī)生,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

文職人員的普外科心得體會(huì)篇十九

在普外科實(shí)習(xí)期間,使我全面了解了普外的護(hù)理工作。掌握了普外科常見(jiàn)的護(hù)理技術(shù)操作,如胃腸減壓,留置導(dǎo)尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì)了對(duì)闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見(jiàn)病的術(shù)后護(hù)理。

掌握了大手術(shù)如胃癌,膽囊結(jié)石,結(jié)腸癌,直腸癌的術(shù)后應(yīng)留神視察的內(nèi)容??梢元?dú)立承當(dāng)普外科常見(jiàn)的`急腹癥-闌尾炎,術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段實(shí)習(xí)期間,使我了解到,普外科是手術(shù)科室,要求護(hù)士具備短時(shí)間處理大批問(wèn)題的應(yīng)急能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。

通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水溫和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將持續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷增強(qiáng)思惟學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面進(jìn)步本身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!

這一周是理論與實(shí)踐的第一次親密接觸,在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí),我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí),她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等,豐富了我們的專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。

文職人員的普外科心得體會(huì)篇二十

xx月,新生已經(jīng)開(kāi)學(xué),轉(zhuǎn)眼間我們也結(jié)束了第二個(gè)科室的實(shí)習(xí),不禁覺(jué)得日子過(guò)得好快,回想在學(xué)校無(wú)憂無(wú)慮嬉皮笑臉學(xué)習(xí)的情景仿佛就在昨天,一轉(zhuǎn)眼就是兩個(gè)科室。那些溫室里的花朵們,在經(jīng)歷兩個(gè)月的洗禮后,漸漸成長(zhǎng)起來(lái)了。從第一個(gè)月的認(rèn)識(shí)了解醫(yī)院,接觸病人,與病人溝通到第二個(gè)月大范圍的動(dòng)手操作,在這兩個(gè)月里我們每天都會(huì)有收獲,雖然我們一路上我們也跌跌撞撞,但我們但對(duì)自己工作格外認(rèn)真,我們遵守醫(yī)院的管理規(guī)定,我們尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),我們也不遲到、不早退,我們對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,我們漸漸從一個(gè)在校學(xué)生的主角向?qū)嵙?xí)護(hù)士主角過(guò)渡,總體上成長(zhǎng)了不少,在這條成長(zhǎng)的路上,我們都有自己的收獲。

在泌尿外科實(shí)習(xí)的這個(gè)月里,我們實(shí)現(xiàn)了技術(shù)上的跨越,之前在婦產(chǎn)科期間,老師對(duì)我們?nèi)宋乃刭|(zhì)和理論知識(shí)的教育較多,與此同時(shí)我們動(dòng)手機(jī)會(huì)并不多,完成了產(chǎn)科的實(shí)習(xí)時(shí),我們的基礎(chǔ)護(hù)理操作依然很薄弱,很幸運(yùn),我們第二個(gè)科室到了泌尿外科,我們的老師對(duì)我們很有耐心,在這個(gè)科室里老師每天都指導(dǎo)我們進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)操作。無(wú)論是簡(jiǎn)單的掃床,鋪麻醉床,發(fā)放藥物,配液,換液,測(cè)量生命體征還是靜脈鋼針,留置針的穿刺,靜脈采血,肌肉注射,導(dǎo)尿,尿管護(hù)理,更換引流袋,會(huì)陰沖洗,膀胱灌注,膀胱沖洗等操作,老師都一一指導(dǎo),一開(kāi)始我們很慢,但是,老師從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)我們,每次操作后都會(huì)指出我們?cè)谄溥^(guò)程中可以完善的部分,并讓我們加以改正,我們沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,很快的,我們的操作漸漸熟練起來(lái),盡管這個(gè)過(guò)程中我們也會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,但我們很努力的提升自己。我依然記得,初入科室的時(shí)候,我們靜脈穿刺打不上病人,我們?yōu)榱松僮尣∪税ぴ?,我們?cè)诶蠋熢试S后,我們回到宿舍相互練手,我們?nèi)シ瓡?,看如何進(jìn)針,我們錄視頻,自己觀察自己的錯(cuò)誤在什么地方。就是這樣,我們的準(zhǔn)度和速度大幅提升了,我們?cè)诓∪嗣媲安辉傥肺房s縮,我們變得自信勇敢,當(dāng)穿刺成功時(shí),病人露出滿意的神情,便是我們開(kāi)心和幸福的源泉,那一刻我們深深的感到我們的.付出是有收獲的,我們是有價(jià)值的。

在操作不斷熟練的同時(shí),我們?cè)谧o(hù)患關(guān)系上我們也下了功夫,我們對(duì)每一個(gè)病人都和藹可親,我們對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格三查八對(duì),我們不斷的學(xué)習(xí)泌尿外科的專科知識(shí),盡自己所能為病人做健康教育,我們也時(shí)常和病人開(kāi)開(kāi)玩笑,聊聊天。因此,盡管我們是實(shí)習(xí)生,但病人卻也很信任我們,在出院的時(shí)候,有不少病人專門跑到護(hù)士站,向我們實(shí)習(xí)的同學(xué)道別,那一刻我感覺(jué)自己充滿了成就感。在做好護(hù)患關(guān)系的同時(shí),我們也與帶教老師,同學(xué)保持良好關(guān)系,我們與老師亦師亦友,老師給我們指導(dǎo),我們也心懷感激,我們努力把老師教的知識(shí)與技能做到目前能做到的,我們也樂(lè)于幫助老師跑腿,我們對(duì)知識(shí)求知若渴,老師也恨不得將自己所學(xué)傾囊相授,在這個(gè)科室中我們始終與老師保持良好關(guān)系。在同學(xué)關(guān)系方面,我們更加意識(shí)到我們是一個(gè)整體,那種團(tuán)隊(duì)的觀念意識(shí),突然變得很強(qiáng)烈,無(wú)論是在做小講課,護(hù)理查房還是操作時(shí)我們都格外認(rèn)真,因?yàn)槲覀兪抢ッ麽t(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院的學(xué)生,我們是云南省的醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生,我們不能被其他本科??频耐瑢W(xué)比下去,在這個(gè)信念的驅(qū)使下,我們格外團(tuán)結(jié),我們也不負(fù)使命。

實(shí)習(xí)是一段讓人印象深刻鍛煉人的時(shí)光,在這段時(shí)光里,我們定將保持初心,繼續(xù)努力,既充實(shí)理論與操作又處理好自己和同伴、帶教老師、護(hù)士長(zhǎng)、醫(yī)生及病人和家屬的關(guān)系,在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的11個(gè)月里努力成長(zhǎng),努力進(jìn)步,最終成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,傳承南丁格爾之光,在今后的日子里也繼續(xù)努力不負(fù)韶華!

文職人員的普外科心得體會(huì)篇二十一

在普外科診療過(guò)程中,正確分析并掌握臨床常見(jiàn)問(wèn)題,不但可以提高普外科診療效果,同時(shí)還能找準(zhǔn)普外科診療的著力點(diǎn),接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于普外科。

吧!

在本科室實(shí)習(xí)期間,我能嚴(yán)格遵守科室的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

不遲到不早退.對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成.在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過(guò)夜班.我清楚的知道夜班的責(zé)任也知道上夜班的辛苦.上夜班雖然沒(méi)做什么但是人還是會(huì)覺(jué)得累。外科手術(shù)病人相對(duì)較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。

術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。

在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。有時(shí)間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對(duì)于術(shù)后的病人要時(shí)刻觀察他的生命體征.每天我們都要不停的在各個(gè)病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,早解決..

在實(shí)習(xí)過(guò)程中'我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度'認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)'以馬列主義毛澤東思想'鄧小平理論為指導(dǎo)'嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng)'團(tuán)結(jié)同學(xué)'關(guān)心病人'不遲到'不早退'踏實(shí)工作'努力做到護(hù)理工作規(guī)范化'技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化'基礎(chǔ)護(hù)理靈活化'愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化'將理論與實(shí)踐相結(jié)合'并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃'有重點(diǎn)'護(hù)理工作有措施'有記錄'實(shí)習(xí)期間'始終以愛(ài)心'細(xì)心'耐心為基本'努力做到眼勤'手勤'腳勤'嘴勤'想病人之所想'急病人之所急'全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)'樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).

通過(guò)6周的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).我希望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己,成為一名合格的護(hù)理工作者。

通過(guò)6周的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).我希望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己,成為一名合格的護(hù)理工作者。

(一)在人文素養(yǎng)方面的收獲。

通過(guò)這將近一年的實(shí)習(xí),我經(jīng)歷了很多、付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。俗話說(shuō)付出就有回報(bào),我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時(shí)間中的收獲??偨Y(jié)其來(lái)就是在思想、作風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全意識(shí)等方面的收獲。

1.思想方面自從xx年9月來(lái)到中交一航二實(shí)習(xí)以來(lái),我熟悉到認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠在工作中做到得心應(yīng)手,才能在工作中發(fā)揮自己的作用。在實(shí)習(xí)期間我做到自覺(jué)遵守中交一航二的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)和指揮部、團(tuán)委、隊(duì)里組織的其他活動(dòng),在主題教育和企業(yè)文化學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻的領(lǐng)會(huì)到一航二的“干就干一流,做就做最好”精神的內(nèi)涵,明白了“造福職工、服務(wù)社會(huì)”三大使命的真諦。我被一航人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神更是所深深感動(dòng),他們?yōu)榱俗鎳?guó)建港事業(yè)放棄節(jié)假日,而戰(zhàn)斗在施工一線來(lái)確保工程的進(jìn)度。我相信:我們的未來(lái)會(huì)更美好,一航人的明天更輝煌。

2.作風(fēng)方面。

在這期間我利用學(xué)校所學(xué)的知識(shí),聯(lián)系工作實(shí)際開(kāi)展工作,虛心服從師傅們的細(xì)心教導(dǎo),在他們的幫助和指導(dǎo)下,我不僅能夠熟練的把握拌合機(jī)的操縱,而且在施工組織、機(jī)械調(diào)配、工程質(zhì)量檢驗(yàn)等各方面積累了不少的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)寬了對(duì)自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的熟悉,為生產(chǎn)建設(shè)又好又快的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),并且能夠在施工任務(wù)嚴(yán)重,職員缺乏的情況下,在師傅們的細(xì)心教導(dǎo)下,勤懇工作,不怕苦不怕累,服從指揮,確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。

3.勞動(dòng)紀(jì)律方面。

在勞動(dòng)紀(jì)律方面我能夠嚴(yán)格要求自己,切實(shí)的熟悉到紀(jì)律的重要性。自覺(jué)遵守一航二的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到嚴(yán)于律己,更多的體會(huì)到勞動(dòng)紀(jì)律的重要性。就像在工地上每個(gè)工人都帶著安全帽,人人都穿救生衣,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事卻是勞動(dòng)紀(jì)律的遵守的體現(xiàn)。由于有些人就是由于把這些勞動(dòng)紀(jì)律不放在心上,終極導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重的事故時(shí)卻沒(méi)有能力保護(hù)自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,前人不會(huì)沒(méi)有事規(guī)定這些紀(jì)律,正是前人的前車之鑒才給我們留下了這寶貴的財(cái)富。

4.安全意識(shí)方面。

我們知道自己的安全很重要,安全意識(shí)應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的在我們腦海里。就在實(shí)習(xí)這段時(shí)間我熟悉到了安全意識(shí)的重要性不僅要時(shí)時(shí)刻刻的在腦海里還要付諸實(shí)踐。公司十分的注重安全意識(shí)的培訓(xùn),在這期間各單位按照計(jì)劃,結(jié)合本部分工作實(shí)際,制定本單位的培訓(xùn)計(jì)劃,讓員工認(rèn)真執(zhí)行,有計(jì)劃、有資料、有實(shí)施、有記錄、有總結(jié),要真正的起到效果,進(jìn)步職工安全意識(shí)和安全技能,確保我們的人身安全。從中我學(xué)到了很多,我們要注重安全意識(shí)的學(xué)習(xí),更要把安全意識(shí)時(shí)時(shí)刻刻的掛在心上確保不會(huì)發(fā)生安全事故。

(二)職業(yè)技能和技術(shù)水平。

1.職業(yè)技能方面。

在一航二實(shí)習(xí)的一年時(shí)間里我運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí),聯(lián)系工作實(shí)際開(kāi)展工作。不僅能夠熟練把握打樁工和起重工的操縱工作流程,而且在施工組織、機(jī)械調(diào)配、單位工程組織等各方面的工作中有了更好的上進(jìn),拓展了對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)的熟悉。實(shí)習(xí)期間里我做到認(rèn)真、勤懇、好學(xué)、服從命令、服從安排不斷的往積累知識(shí)為自己的以后打下良好的基礎(chǔ)。就是在這種意識(shí)下我才能做到在施工組織中有條不紊的安排工作任務(wù)。工作上科學(xué)公道的完成施工進(jìn)度。

2.技術(shù)水平方面。

在工作中我深深的體會(huì)到了技術(shù)的重要性。簡(jiǎn)單說(shuō),沒(méi)有技術(shù)可以說(shuō)是干什么事情總是不能夠得心應(yīng)手。技術(shù)在我們的工作中占有很高上的作用,由于有了技術(shù)才能夠?qū)κ虑榱私狻T趯?shí)習(xí)期間,我在師傅們的悉心教導(dǎo)下學(xué)到了很多,收獲了很多。我現(xiàn)在可以自己給據(jù)各種材料的配比,計(jì)算出他們的應(yīng)用量和有些簡(jiǎn)單的題目,并且能夠熟練的操縱現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備。在進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位之前只是在書面上知道了工作的大體意識(shí),但是對(duì)于真正干什么怎樣干,這些還都是比較模糊的概念。不過(guò)自從進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位,才真正的體會(huì)到了工作中應(yīng)有的題目和實(shí)質(zhì)存在的事情以及解決事情的處理方法。在學(xué)校中的學(xué)習(xí)只是理論的了解而對(duì)于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。而現(xiàn)在我可以運(yùn)用自己在學(xué)校中學(xué)到的理論知識(shí)把它運(yùn)用到實(shí)踐的工作中往,這樣在工作實(shí)踐中和理論的結(jié)合下,我的工作能力更是發(fā)揮的更好。就拿材料的質(zhì)量來(lái)說(shuō),本來(lái)是通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)說(shuō)明的,可工作中不可能對(duì)于每一批的材料進(jìn)行檢驗(yàn)。所以我結(jié)合書本中理論知識(shí),知道合格的材料的各種指標(biāo)及其具備的特征判定材料的合格性。這樣不僅加快了工作的環(huán)節(jié)而且還節(jié)約了本錢。這事情看看卻是很小的,可是有這種意識(shí)卻是無(wú)窮的發(fā)揮空間。

忙碌的外科實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,就去了兒科。兒科分為兒內(nèi),兒外,一共4周時(shí)間。首先去的是兒內(nèi)。第一次進(jìn)入病房,覺(jué)得很干凈,病床突然小了一號(hào),看到的都是些小朋友。整個(gè)病區(qū)分為2個(gè)部分,前面的是常見(jiàn)疾病,比如支氣管肺炎,腹瀉,內(nèi)分泌疾病等,還有個(gè)搶救室,里面則收治了早產(chǎn)兒。曾經(jīng)有個(gè)2個(gè)床位房間,但收治了1個(gè)孩子居然患阿米巴痢疾(經(jīng)口傳播,主要表現(xiàn)為腹痛,腹瀉,排出果醬樣糞便,有腥臭味,主要流行于熱帶與亞熱帶,上海少見(jiàn))。而后面的則是急淋,再障等的孩子,一般情況下,醫(yī)護(hù)人員也盡量避免出現(xiàn)病區(qū)后部分。因?yàn)檫@些孩子都是化療病人,自身免疫力低下,如果人員流通過(guò)度的話,容易引起這些孩子的感染。在大量的化療藥物作用下,他們都是光頭,面色蒼白。并且由于長(zhǎng)期化療藥物的刺激,使的他們的靜脈脆性增加。一天的補(bǔ)液,常會(huì)打上好幾次頭皮針。我看到最大的孩子,也就12歲,最小出生才幾個(gè)月。后來(lái)聽(tīng)其她同學(xué)說(shuō),那個(gè)12歲的女孩,最終還是死于并發(fā)癥感染,不過(guò)那是后來(lái)的我出科的事情了。內(nèi)科的早上是最熱鬧的,鬧到耳朵也要聾了。整個(gè)病區(qū)集體大合哭,哭的撕心裂肺的。比起內(nèi)科,外科就要清凈多了。兒外主要收治的是開(kāi)包皮的孩子。我就看見(jiàn)1個(gè)孩子是車禍住院的。在兒外的時(shí)候,碰到這么兩個(gè)孩子,都是開(kāi)包皮的。當(dāng)我一走進(jìn)病房,就看見(jiàn)這兩個(gè)孩子光溜溜的躺在床上,醫(yī)生開(kāi)出醫(yī)囑照光,早上的時(shí)候,靠窗的孩子曬著太陽(yáng),而旁邊的小朋友曬不到,他的爸爸變把窗往一邊挪了一下,看見(jiàn)就一個(gè)小雞雞曬在太陽(yáng)底下。到了下午,靠窗的孩子拿著枕頭遮掩著繼續(xù)曬太陽(yáng),我對(duì)他說(shuō):讓你爸爸給你撐把傘,傘上面挖個(gè)洞,這樣其他地方都曬不到,就曬個(gè)小雞雞就可以了。而另外個(gè)孩子是曬不到了,他爸爸邊跑到護(hù)士臺(tái)說(shuō):護(hù)士小姐,什么時(shí)候來(lái)烤小雞雞啊。給我印象深的是一個(gè)僅3歲還裹著尿片的小男孩。男孩很可愛(ài),頭發(fā)卷卷的,眼睛大大的,笑起來(lái)露出兩顆老虎牙。后來(lái)我一翻他的病例,患有未分化腎母細(xì)胞瘤(腹部惡性腫瘤,常見(jiàn)于小兒,該類型預(yù)后差)。有次我去他的床位,叫他小寶貝,他甜甜的笑了。我問(wèn)他,喜歡我這么叫嗎?他笑著點(diǎn)頭說(shuō),喜歡。有次看到他爸爸,抱著他去兒內(nèi)做腎穿刺,回來(lái)的時(shí)候,眼淚汪汪的。現(xiàn)在,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理也不知道他的情況怎么樣立刻。整個(gè)外科床位周轉(zhuǎn)率并不高,就算我出科的時(shí)候,這里面人員也沒(méi)怎么改變。

其實(shí)我并不喜歡孩子,但當(dāng)看到這些孩子,還是會(huì)從心底的可憐他們?,F(xiàn)在想想,人活著就是一種幸福,因?yàn)樵僖矝](méi)有比生命的存在更具有意義的事情了。好好的活著吧!

文職人員的普外科心得體會(huì)篇二十二

自20xx年xx月以來(lái),我從外一科開(kāi)始輪轉(zhuǎn),通過(guò)幾個(gè)月的工作,使我對(duì)護(hù)理工作有了較深的認(rèn)識(shí)。

一、領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和支持,是我工作打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵

從接受我到醫(yī)院報(bào)到及安排工作,醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的關(guān)心,到外一科進(jìn)行輪轉(zhuǎn),科主任、護(hù)士長(zhǎng)及老師們工作上給予了的支持和生活上的關(guān)心,帶教老師在護(hù)理工作中給予了很多指導(dǎo)和幫助。在工作中遇到很多棘手的問(wèn)題和困難,外一科各位老師進(jìn)行指導(dǎo),幫助查找和分析存在的問(wèn)題,提出指導(dǎo)性的意見(jiàn),并鼓勵(lì)我、關(guān)心我,增加了我干好工作的信心,使我能在短時(shí)間內(nèi)找準(zhǔn)工作突破口,及時(shí)將科室的工作理順。

二、不斷的學(xué)習(xí)和提高,是干好護(hù)理工作的基礎(chǔ)

在我實(shí)習(xí)一年和這幾個(gè)月的護(hù)理工作中,體會(huì)到作為護(hù)士不僅要熟悉自己的工作,還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括學(xué)習(xí)??浦R(shí)、與病人溝通、與同事配合協(xié)作、調(diào)節(jié)自己的家庭生活等。xx月中旬,護(hù)理部首先安排我們進(jìn)行崗前教育及操作示范演練,進(jìn)一步提高了我對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí),理論知識(shí)得到豐富,實(shí)際操作能力有了很大的提高。在外一科輪轉(zhuǎn),我充分抓住這次輪轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì),外一科收住普外腫瘤燒傷方面的病人,我一方面加強(qiáng)相關(guān)疾病知識(shí)的學(xué)習(xí),另一方面不放過(guò)任何機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)及各位老師的工作經(jīng)驗(yàn)、對(duì)自己所管病人的管理,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行重新梳理,找問(wèn)題,尋差距,在很短的時(shí)間內(nèi)完善自己工作、溝通、操作的能力,工作中精益求精,不出現(xiàn)任何差錯(cuò)事故。

三、堅(jiān)定的信心和勇氣,是做好護(hù)理工作的動(dòng)力

我始終以飽滿的熱情和戰(zhàn)勝困難的決心面對(duì)科室的工作,即使是在最艱難的時(shí)候,也從沒(méi)有放棄過(guò)。特別是剛到外一科時(shí),由于科室病人多,對(duì)科室環(huán)境不熟悉,需要有一段時(shí)間的適應(yīng)和調(diào)節(jié),在這個(gè)階段,不知道怎樣才能把這份工作做到更好,感覺(jué)自己游離于輪轉(zhuǎn)生與護(hù)士角色之間找不到突破口,科室的樊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你要開(kāi)始進(jìn)入護(hù)士這個(gè)角色,要試著與醫(yī)生,護(hù)士交流,要開(kāi)始融入我們這個(gè)科室,其實(shí)放開(kāi)了就好了。”聽(tīng)完樊老師說(shuō)的這些話,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)科室的老師和醫(yī)生們都在關(guān)心著我。自從那次之后,我就開(kāi)始試著與老師和醫(yī)生們進(jìn)行交流,有什么不懂或者有疑問(wèn)的問(wèn)他們,他們都會(huì)耐心細(xì)致的給我講答,我有什么做的不對(duì)或者不好的地方,老師和醫(yī)生們也都會(huì)提出來(lái),讓我下次能夠不再犯這樣的錯(cuò)誤,能夠把事情做到更好。現(xiàn)在我與病人的.溝通也越來(lái)越多了,我管的病人對(duì)我的工作很認(rèn)可,信任我,時(shí)不時(shí)給水果吃,我都善意的拒絕了。交班記錄也漸漸開(kāi)始獨(dú)立書寫。其實(shí)這也驗(yàn)證了中國(guó)的一句老話:“萬(wàn)事開(kāi)頭難”做什么事情都是開(kāi)頭最難的,當(dāng)自己敢于踏出第一步,敢于去嘗試了,那么后面的事情也就迎刃而解了。

來(lái)外一科工作的這幾個(gè)月中,我無(wú)論是在工作經(jīng)驗(yàn),還是做人處事方面都有了很大的提高。這些都是與科室領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助是分不開(kāi)的,是他們?nèi)计鹆宋覍?duì)這份職業(yè)的熱愛(ài),是他們讓我明白作為一名護(hù)理人員是多么的驕傲與自豪!

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