從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。
plc實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
在如今快速發(fā)展的自動(dòng)控制技術(shù)領(lǐng)域，PLC是一個(gè)常見的名詞，它是工業(yè)中最常用的控制芯片之一。我作為一名電子信息工程專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)課程中學(xué)習(xí)到了PLC，也參加了PLC彩燈實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能，下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
在實(shí)訓(xùn)課上，我們首先學(xué)習(xí)了PLC的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。我了解到PLC的核心是一個(gè)微處理器，它通過輸入輸出模塊讀取外部設(shè)備的信號(hào)，并根據(jù)程序的指令進(jìn)行邏輯計(jì)算和控制一系列設(shè)備的操作。此外，我們還掌握了PLC編程軟件的使用方法和基本語言。
第三段：實(shí)踐操作的體驗(yàn)。
在掌握了一定的理論知識(shí)后，我們開始進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)操作。我們利用PLC編寫了一個(gè)彩燈控制程序，并利用基礎(chǔ)電路和元器件來連接PLC和彩燈。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里辛勤勞作，完成了各種PLC控制下的彩燈變換，這給我們帶來了極大的成就感。在操作過程中，我們還不斷改進(jìn)程序，學(xué)習(xí)如何錯(cuò)誤排除和問題解決，這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最寶貴的收獲。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在實(shí)訓(xùn)中，我們組隊(duì)操作，每個(gè)小組的同學(xué)都要負(fù)責(zé)不同的部分，在團(tuán)隊(duì)合作中，我們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，一同攻克各種困難。我們溝通、協(xié)作、相互鼓勵(lì)，最終完成了任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作的精神和重要性，使我進(jìn)一步意識(shí)到在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中，團(tuán)隊(duì)合作的能力是不可或缺的。
第五段：回顧和總結(jié)。
在PLC彩燈實(shí)訓(xùn)中，我們不但掌握了PLC的基本工作原理、編程語言和軟件的使用方法，還學(xué)習(xí)了彩燈控制系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)。我們不斷地嘗試、調(diào)試，不斷地遇到問題并解決它們，讓我們對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我們對(duì)未來有了更深的展望。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深深地意識(shí)到，在自動(dòng)化控制領(lǐng)域，我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷嘗試，才能真正成為行業(yè)中的佼佼者。
總之，這次PLC彩燈實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐，不僅學(xué)到了實(shí)際技術(shù)知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的精神，同時(shí)也積累了面對(duì)困難時(shí)的冷靜和從容。這些都是我今后發(fā)展的寶貴財(cái)富，也讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)自動(dòng)化控制領(lǐng)域的決心。
plc實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
梯形圖是在PLC(可編程邏輯控制器)編程中經(jīng)常使用的一種圖形化編程語言。在進(jìn)行PLC實(shí)訓(xùn)過程中，我對(duì)梯形圖的理解有了更深層次的體會(huì)。它的邏輯結(jié)構(gòu)和語法特點(diǎn)都讓我深感其在自動(dòng)化控制領(lǐng)域的重要性。本文將分為五個(gè)段落，分別探討PLC實(shí)訓(xùn)梯形圖的基本結(jié)構(gòu)、循環(huán)控制、地址和信號(hào)的應(yīng)用、調(diào)試技巧以及未來的發(fā)展趨勢(shì)。
首先，梯形圖的基本結(jié)構(gòu)是PLC編程的基石。它由一系列橫向的梯子以及縱向的電線組成。梯形圖通過電線連接不同的輸入和輸出端子，實(shí)現(xiàn)對(duì)不同電器或機(jī)械設(shè)備的控制。在實(shí)訓(xùn)中，我深入了解了PLC的輸入和輸出信號(hào)，以及它們?cè)谔菪螆D中的表達(dá)方式。梯形圖的邏輯控制主要通過一個(gè)或多個(gè)連接在橫向梯子上的電線來實(shí)現(xiàn)?？刂菩盘?hào)按順序執(zhí)行橫向梯子中的不同功能模塊，在滿足特定條件時(shí)觸發(fā)相應(yīng)的輸出信號(hào)。梯形圖通過其簡(jiǎn)潔明了的圖形化界面，使PLC編程變得簡(jiǎn)單而直觀。
其次，梯形圖的循環(huán)控制使得PLC編程能夠?qū)崿F(xiàn)復(fù)雜的控制算法。我們可以使用梯形圖編寫循環(huán)控制的程序，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)電機(jī)的速度控制、計(jì)數(shù)器的計(jì)數(shù)和定時(shí)器的控制等。循環(huán)控制模塊可以實(shí)現(xiàn)對(duì)特定操作的重復(fù)執(zhí)行，提高了系統(tǒng)的運(yùn)行效率。在實(shí)訓(xùn)中，我成功編寫梯形圖實(shí)現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)盤的循環(huán)旋轉(zhuǎn)控制，這讓我對(duì)PLC編程的靈活性和強(qiáng)大功能有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第三，梯形圖對(duì)地址和信號(hào)的應(yīng)用非常方便。在PLC實(shí)訓(xùn)中，我們需要為不同的輸入和輸出設(shè)備分配不同的地址，以便PLC對(duì)其進(jìn)行檢測(cè)和控制。梯形圖提供了直接寫入或讀取地址的功能模塊，使得地址分配和使用變得非常簡(jiǎn)單。除了地址，信號(hào)的應(yīng)用也是梯形圖編程的重要環(huán)節(jié)。我們可以通過梯形圖對(duì)實(shí)際信號(hào)進(jìn)行邏輯處理，實(shí)現(xiàn)對(duì)設(shè)備的開關(guān)、傳感器的觸發(fā)和報(bào)警系統(tǒng)的控制等。
第四，調(diào)試技巧在PLC實(shí)訓(xùn)中起到了關(guān)鍵作用。調(diào)試是PLC編程中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，通過調(diào)試我們可以檢查程序的運(yùn)行是否正確，并對(duì)其進(jìn)行必要的修改。在調(diào)試過程中，我們可以通過梯形圖的斷點(diǎn)功能逐步分析和驗(yàn)證程序的運(yùn)行情況。此外，我們還可以通過監(jiān)控信號(hào)和報(bào)警信息等功能，實(shí)時(shí)了解設(shè)備運(yùn)行的狀態(tài)。通過不斷的調(diào)試和優(yōu)化，我對(duì)PLC編程的正確性和穩(wěn)定性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
最后，梯形圖在未來的自動(dòng)化控制領(lǐng)域有著廣闊的應(yīng)用前景。隨著工業(yè)自動(dòng)化的發(fā)展，PLC作為一種重要的控制設(shè)備，其編程語言梯形圖也將得到廣泛應(yīng)用。因?yàn)槠浜?jiǎn)單易學(xué)、直觀明了的特點(diǎn)，梯形圖將有助于更多工程師參與到自動(dòng)化領(lǐng)域的工作中。同時(shí)，梯形圖的發(fā)展也將進(jìn)一步完善其功能和性能，提高PLC編程的效率和精確度。
總之，通過PLC實(shí)訓(xùn)梯形圖的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我對(duì)這種圖形化編程語言有了更深層次的理解。梯形圖的基本結(jié)構(gòu)、循環(huán)控制、地址和信號(hào)的應(yīng)用、調(diào)試技巧以及未來的發(fā)展趨勢(shì)都讓我在PLC編程的學(xué)習(xí)中有了更多的收獲。相信在未來的工作中，梯形圖將成為我進(jìn)行自動(dòng)化控制的得力工具。
plc實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
數(shù)控PLC實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代工程教育中一項(xiàng)非常重要的實(shí)踐活動(dòng)。PLC（可編程邏輯控制器）是一種用于工業(yè)自動(dòng)化控制的電子設(shè)備，它能夠?qū)ιa(chǎn)過程中的各種參數(shù)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和調(diào)節(jié)。通過數(shù)控PLC實(shí)訓(xùn)，學(xué)生們可以學(xué)習(xí)到控制系統(tǒng)的原理、PLC編程的基本知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用技能，從而為將來的工作做好充足的準(zhǔn)備。在完成數(shù)控PLC實(shí)訓(xùn)課程后，我想和大家分享我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：數(shù)控PLC實(shí)訓(xùn)的知識(shí)積累和技能提升。
在數(shù)控PLC實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了許多與自動(dòng)化控制相關(guān)的知識(shí)。首先是PLC的基本原理和功能，包括PLC的硬件組成、輸入輸出配置、通信方式等等。然后是PLC編程的基本技能，如邏輯控制、數(shù)據(jù)處理、參數(shù)調(diào)節(jié)等等。通過實(shí)踐操作，我對(duì)這些知識(shí)有了更深入的理解，并能夠熟練地運(yùn)用到實(shí)際工程項(xiàng)目中。在實(shí)訓(xùn)過程中，我還學(xué)到了很多與工程實(shí)施相關(guān)的技能，如PLC程序的調(diào)試、故障排除、現(xiàn)場(chǎng)安裝等，這些技能對(duì)于今后從事自動(dòng)化控制工作將會(huì)非常有用。
第三段：數(shù)控PLC實(shí)訓(xùn)的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力提升。
在數(shù)控PLC實(shí)訓(xùn)中，我還加強(qiáng)了與同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。因?yàn)镻LC編程和調(diào)試常常需要多人合作完成，而且實(shí)驗(yàn)過程中可能會(huì)出現(xiàn)各種問題，需要大家一起解決。在實(shí)訓(xùn)中，我們共同協(xié)作，互相幫助，傾聽和理解對(duì)方的意見，從而更好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。通過這種集體合作，我學(xué)到了如何更好地與他人溝通和協(xié)作，增進(jìn)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。
第四段：數(shù)控PLC實(shí)訓(xùn)的問題解決和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
數(shù)控PLC實(shí)訓(xùn)過程中，我經(jīng)常會(huì)遇到各種問題和困難。有時(shí)PLC程序運(yùn)行不正常，有時(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備故障，有時(shí)需要進(jìn)行參數(shù)調(diào)節(jié)或算法改進(jìn)。在解決這些問題的過程中，我學(xué)會(huì)了分析問題的能力和創(chuàng)新思維。通過查閱資料、請(qǐng)教老師、與同學(xué)們共同討論，我能夠針對(duì)不同的問題制定出解決方案，并不斷改進(jìn)和完善。這些問題解決和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)對(duì)于我未來面對(duì)復(fù)雜的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)至關(guān)重要。
第五段：數(shù)控PLC實(shí)訓(xùn)對(duì)職業(yè)發(fā)展的影響和展望。
數(shù)控PLC實(shí)訓(xùn)是我職業(yè)發(fā)展中的一筆寶貴財(cái)富。通過實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了與自動(dòng)化控制相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通、解決問題和創(chuàng)新思維等方面的能力。這些能力將會(huì)在我將來的工作中發(fā)揮重要作用，幫助我更好地適應(yīng)和成長(zhǎng)。未來，我希望能夠繼續(xù)深化對(duì)數(shù)控PLC領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究，不斷提升自己的專業(yè)水平，并為實(shí)現(xiàn)工業(yè)自動(dòng)化控制的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過數(shù)控PLC實(shí)訓(xùn)，我收獲了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的技能和能力。實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力培養(yǎng)也讓我收獲頗豐。我相信，這些學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)將為我未來的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。
plc實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
這個(gè)學(xué)期開設(shè)了電氣控制與plc實(shí)訓(xùn)的課程，跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別，這門課程的靈活性很強(qiáng)，充分發(fā)揮自己的潛力；其實(shí)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西，個(gè)人覺得開散思維怎樣去學(xué)習(xí)，這才是最重要的，而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。此次的實(shí)訓(xùn)以班級(jí)為主體，以小組為單位而開展的一次綜合的實(shí)踐，老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓(xùn)，這讓我覺得壓力減輕不少。
這次的實(shí)訓(xùn)從程序上面看起來很復(fù)雜，我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工，一下子就變得簡(jiǎn)單化了。原來以為自己負(fù)責(zé)編程序任務(wù)是最輕的，沒有想到是最為復(fù)雜的，需要的資料很多。而給予我們的時(shí)間有限，不得不在其他的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)充和修改。
真正讓自己參與本次實(shí)訓(xùn)的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)本次實(shí)訓(xùn)樂趣無窮，收獲多多。就如第一天，教師給我們講了最簡(jiǎn)單的plc編程，接線。就這么簡(jiǎn)單的一個(gè)編程與接線，可自己弄時(shí)卻出現(xiàn)了這樣那樣的問題，其實(shí)問題就在于剛開始弄，對(duì)視圖的用法不夠熟練，什么時(shí)候用常開結(jié)點(diǎn)，常閉結(jié)點(diǎn)，什么時(shí)候用向上常開結(jié)點(diǎn)，向上常閉結(jié)點(diǎn)，還有輸出的就一定要用小括號(hào)的，還有最后一定要用中括號(hào)的end。當(dāng)然畫了幾遍后就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的簡(jiǎn)單，之后就一畫就對(duì)。還有plc接線時(shí)，輸入的結(jié)點(diǎn)可以用任意的x0到x27的按扭控制。第一天就讓我對(duì)這次的實(shí)訓(xùn)充滿興趣還有對(duì)接下來幾天所實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的期盼。相信這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的開始，接下來的幾天才是真正值的興奮的時(shí)候，當(dāng)然，面對(duì)那么大的儀器還有那么高的電壓，老師還是一再的強(qiáng)調(diào)注意安全，小心設(shè)備，切記規(guī)范操作。所以不管我的好奇心有多大，每次做好需要老師來檢查了再通電的時(shí)候我們都會(huì)先請(qǐng)老師看了說行了再接著做。
通過這次的實(shí)訓(xùn)，讓我受益匪淺。第一，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的力量，要完成一個(gè)項(xiàng)目不是一個(gè)人的事情，當(dāng)中我們有過分歧但最終達(dá)成共識(shí)，不管結(jié)果怎樣，至少我們?cè)?jīng)在一起努力過，體驗(yàn)其中的過程才是真正的收獲。
第二，通過這次的實(shí)踐操作，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準(zhǔn)備，從各方面充實(shí)自己，使自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
總之，這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn)，讓我深切的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境，相信在不久的將來，可以打造一片屬于自己的天地。
plc實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
近年來，程序可編程邏輯控制器（PLC）在工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。作為一種重要的自動(dòng)化設(shè)備，PLC的梯形圖編程方式也成為了工程師們必備的技能之一。在接受PLC實(shí)訓(xùn)課程后，我深感收獲頗豐，以下是我對(duì)PLC實(shí)訓(xùn)梯形圖的心得體會(huì)。
首先，PLC實(shí)訓(xùn)梯形圖讓我深入了解了工業(yè)自動(dòng)化控制的基本原理。通過學(xué)習(xí)梯形圖的編程方式，我明白了該圖形是模擬電路中的控制電路，在PLC系統(tǒng)中可以實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的邏輯控制功能。梯形圖是由連續(xù)的橫線和垂直線組成的，每一橫線都代表一種邏輯運(yùn)算，每一豎線代表一個(gè)輸出電路。這種直觀的圖形表示方式讓我更容易理解和分析控制邏輯，從而提高了我對(duì)自動(dòng)化工程的理解。
其次，PLC實(shí)訓(xùn)梯形圖幫助我掌握了常見的邏輯元件和功能塊的使用方法。在PLC實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多邏輯元件的知識(shí)，例如開關(guān)、繼電器、計(jì)數(shù)器和定時(shí)器等。這些邏輯元件代表了實(shí)際工業(yè)自動(dòng)化控制中的具體功能，通過梯形圖的編程方式，我可以用邏輯元件組合成各種復(fù)雜的功能塊，實(shí)現(xiàn)多種控制邏輯。通過實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn)，我掌握了邏輯元件的使用方法，并能夠熟練編寫梯形圖以實(shí)現(xiàn)所需的功能。
第三，PLC實(shí)訓(xùn)梯形圖培養(yǎng)了我的邏輯思維和問題解決能力。在PLC實(shí)訓(xùn)過程中，我們遇到了許多編程問題和故障排除的挑戰(zhàn)。這些問題需要我們通過仔細(xì)分析和合理推理找到解決方法。通過反復(fù)練習(xí)和實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)了提高邏輯思維的能力，能夠快速分析和解決控制問題。這種訓(xùn)練對(duì)于我今后從事自動(dòng)化工程領(lǐng)域的工作具有重要的意義，能夠提高我的問題解決能力和工作效率。
第四，PLC實(shí)訓(xùn)梯形圖增強(qiáng)了我與團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。在PLC實(shí)訓(xùn)課程中，我們進(jìn)行了許多小組實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目，需要與隊(duì)友進(jìn)行緊密的合作。在編寫梯形圖的過程中，我們需要相互討論和協(xié)商，共同解決問題。這讓我學(xué)會(huì)了與他人合作的重要性，并鍛煉了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們可以共同完成一個(gè)完整的自動(dòng)化控制系統(tǒng)，相互學(xué)習(xí)和借鑒，提高工作效率和質(zhì)量。
最后，在PLC實(shí)訓(xùn)梯形圖的學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了自動(dòng)化控制的重要性和應(yīng)用價(jià)值。隨著工業(yè)自動(dòng)化的不斷發(fā)展，PLC技術(shù)將在各行各業(yè)中發(fā)揮越來越重要的作用。通過PLC實(shí)訓(xùn)梯形圖的學(xué)習(xí)，我對(duì)自動(dòng)化控制系統(tǒng)的原理和運(yùn)行有了更全面的了解，并意識(shí)到了自動(dòng)化控制對(duì)于提高生產(chǎn)效率、降低成本和改善產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。
綜上所述，PLC實(shí)訓(xùn)梯形圖學(xué)習(xí)給我?guī)砹素S富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我對(duì)工業(yè)自動(dòng)化控制有了更深的認(rèn)識(shí)，掌握了常見的邏輯元件的使用方法，培養(yǎng)了邏輯思維和團(tuán)隊(duì)合作的能力，并意識(shí)到了自動(dòng)化控制的重要性和應(yīng)用價(jià)值。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在未來的工作中充分發(fā)揮PLC技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，并為自動(dòng)化工程的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
plc實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
這個(gè)學(xué)期開設(shè)了電氣控制與plc實(shí)訓(xùn)的課程，跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別，這門課程的靈活性很強(qiáng)，充分發(fā)揮自己的潛力;其實(shí)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西，個(gè)人覺得開散思維怎樣去學(xué)習(xí)，這才是最重要的，而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。此次的實(shí)訓(xùn)以班級(jí)為主體，以小組為單位而開展的一次綜合的實(shí)踐，老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓(xùn)，這讓我覺得壓力減輕不少。
這次的實(shí)訓(xùn)從程序上面看起來很復(fù)雜，我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工，一下子就變得簡(jiǎn)單化了。原來以為自己負(fù)責(zé)編程序任務(wù)是最輕的，沒有想到是最為復(fù)雜的，需要的資料很多。而給予我們的時(shí)間有限，不得不在其他的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)充和修改。
真正讓自己參與本次實(shí)訓(xùn)的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)本次實(shí)訓(xùn)樂趣無窮，收獲多多。就如第一天，教師給我們講了最簡(jiǎn)單的plc編程，接線。就這么簡(jiǎn)單的一個(gè)編程與接線，可自己弄時(shí)卻出現(xiàn)了這樣那樣的問題，其實(shí)問題就在于剛開始弄，對(duì)視圖的用法不夠熟練，什么時(shí)候用常開結(jié)點(diǎn)，常閉結(jié)點(diǎn)，什么時(shí)候用向上常開結(jié)點(diǎn)，向上常閉結(jié)點(diǎn)，還有輸出的就一定要用小括號(hào)的，還有最后一定要用中括號(hào)的end。當(dāng)然畫了幾遍后就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的簡(jiǎn)單，之后就一畫就對(duì)。還有plc接線時(shí)，輸入的結(jié)點(diǎn)可以用任意的x0到x27的按扭控制。第一天就讓我對(duì)這次的實(shí)訓(xùn)充滿興趣還有對(duì)接下來幾天所實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的期盼。相信這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的開始，接下來的幾天才是真正值的興奮的時(shí)候，當(dāng)然，面對(duì)那么大的儀器還有那么高的電壓，老師還是一再的強(qiáng)調(diào)注意安全，小心設(shè)備，切記規(guī)范操作。所以不管我的好奇心有多大，每次做好需要老師來檢查了再通電的時(shí)候我們都會(huì)先請(qǐng)老師看了說行了再接著做。
通過這次的實(shí)訓(xùn)，讓我受益匪淺。第一，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的力量，要完成一個(gè)項(xiàng)目不是一個(gè)人的事情，當(dāng)中我們有過分歧但最終達(dá)成共識(shí)，不管結(jié)果怎樣，至少我們?cè)?jīng)在一起努力過，體驗(yàn)其中的過程才是真正的收獲。
第二，通過這次的實(shí)踐操作，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準(zhǔn)備，從各方面充實(shí)自己，使自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
短短一周的plc實(shí)訓(xùn)很快結(jié)束了，通過九個(gè)課題的模擬設(shè)計(jì)進(jìn)一步了解了plc的重要性及它的靈活性。接觸plc實(shí)驗(yàn)我們這是第二次了，不需要老師手把手的教，我們自己會(huì)學(xué)著一點(diǎn)點(diǎn)去做，獨(dú)立完成每一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。從開始的面板接線到編程再到最后的操作，熟悉掌握每個(gè)課題的控制過程及它的編程和操作過程，通過實(shí)訓(xùn)與理論相結(jié)合，這樣對(duì)這門課的學(xué)習(xí)才能事半功倍。
在此實(shí)習(xí)中充分了解plc操作程序，學(xué)會(huì)了plc的基本編程方法，對(duì)plc的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。在對(duì)理論的運(yùn)用中，提高了我們的工程素質(zhì)，在沒有做實(shí)踐設(shè)計(jì)以前，我們對(duì)知道的撐握都是思想上的，對(duì)一些細(xì)節(jié)不加重視，當(dāng)我們把自己想出來的程序與到plc中的時(shí)候，問題出現(xiàn)了，不是不能運(yùn)行，就是運(yùn)行的結(jié)果和要求的結(jié)果不相符合。能過解決一個(gè)個(gè)在調(diào)試中出現(xiàn)的問題，我們對(duì)plc的理解得到加強(qiáng)，看到了實(shí)踐與理論的差距。實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了對(duì)plc的感性認(rèn)識(shí)，從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式，將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我們對(duì)進(jìn)入企業(yè)做好鋪墊，增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣，切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì)，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí)，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接處plc，將有關(guān)的知識(shí)緊密的結(jié)合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)，以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。
為期兩周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，這兩周讓我收獲了不少。我的第一次plc實(shí)訓(xùn)主要有兩個(gè)項(xiàng)目：花式彩燈控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法和應(yīng)用plc實(shí)現(xiàn)自動(dòng)分揀控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，同時(shí)我們還學(xué)習(xí)了plc軟件的安裝，也實(shí)現(xiàn)了plc與自動(dòng)分揀控制系統(tǒng)的調(diào)試，最后完成了利用plc成功控制了自動(dòng)分揀設(shè)備的正常運(yùn)作。當(dāng)然其中還學(xué)習(xí)了畫圖等一些與自己專業(yè)關(guān)聯(lián)的知識(shí)。
我在實(shí)訓(xùn)的過程中，讓我學(xué)到了許多東西，其中最主要的是plc設(shè)計(jì)方法與應(yīng)用。設(shè)計(jì)步驟是首先是我們要弄清楚設(shè)備的順序運(yùn)作，然后結(jié)合plc知識(shí)在圖紙上畫出順序功能圖，將順序功能圖轉(zhuǎn)變?yōu)樘菪螆D，之后利用plc軟件編程。在練習(xí)的時(shí)候，我們可以實(shí)現(xiàn)用編輯好的程序與自動(dòng)分揀設(shè)備進(jìn)行調(diào)試。總的來說，我是較好的完成了既定任務(wù)。還有都不時(shí)去幫助其他同學(xué)解決一些問題。
題，還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題，這樣可以使自己的處理問題要快一些，少走彎路。多改變自己設(shè)計(jì)的方法，在設(shè)計(jì)的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法，這樣可以方便自己解決問題。
總之，這次plc實(shí)訓(xùn)真的給我很多的收獲，給我彌補(bǔ)了很多我欠缺的知識(shí)以及鞏固了之前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)等等。在今后的學(xué)習(xí)過程中，要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，多多與同學(xué)和老師交流，我相信在以后的工作里面有所作為。
在此，我要很感謝指導(dǎo)老師以及我親愛的同學(xué)們。篇四：plc實(shí)訓(xùn)心得。
一個(gè)星期的plc實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在這短暫的一周實(shí)訓(xùn)時(shí)間里，經(jīng)過老師同學(xué)的指導(dǎo)，我獲益非淺，學(xué)習(xí)了不少關(guān)于自己專業(yè)方面的知識(shí)。
在此實(shí)習(xí)中充分了解plc操作程序，我們自己也會(huì)學(xué)著去做一點(diǎn)點(diǎn)，不能說反正遇到問題還是的找老師來解決，我們要學(xué)著自己獨(dú)立完成，完成每一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，其次我們必須要通過實(shí)訓(xùn)與理論相結(jié)合，這樣才能事半功倍。我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工，這樣，一下子問題就變得簡(jiǎn)單化了。自己選擇了畫圖，在老師的指導(dǎo)下，自己慢慢開始學(xué)會(huì)了如何用相應(yīng)的軟件去畫圖，感覺自己畫的不錯(cuò)，就慢慢的熟練起來。這次實(shí)訓(xùn)給予我們的時(shí)間是一個(gè)星期，有一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，老師給我們說明了一些問題的所在，但我們大家基本上是在一個(gè)星期里這個(gè)項(xiàng)目調(diào)試完成了。
通過這次的實(shí)訓(xùn)，讓我受益匪淺。首先，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的力量，要完成一個(gè)項(xiàng)目不是一個(gè)人的事情，當(dāng)中我們有過分歧但最終達(dá)成共識(shí)，不管結(jié)果怎樣，至少我們?cè)?jīng)在一起努力過，體驗(yàn)其中的過程才是真正的收獲。其次，通過這次的實(shí)踐操作，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準(zhǔn)備，從各方面充實(shí)自己，使自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到實(shí)習(xí)教室，老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力，不清楚我們會(huì)做哪些工作，所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過溝通了解才能知道自己的不足，在短暫的實(shí)習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。同時(shí)，讓我們真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。
學(xué)院。
專業(yè)學(xué)生姓名。
學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師by我是痕痕的弟弟。
日
plc系統(tǒng)應(yīng)用認(rèn)知實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)目的：
1、了解西門子s7—200系列plc。
2、掌握各電氣設(shè)備的原理。
3、了解伺服電機(jī)、步進(jìn)電機(jī)的知識(shí)。
4、了解傳感器技術(shù)的應(yīng)用。
一、了解plc系統(tǒng)實(shí)習(xí)裝置，掌握各個(gè)電氣裝備的原理，了解伺服電機(jī)、步進(jìn)電機(jī)的應(yīng)用，以及傳感器技術(shù)的應(yīng)用。
二、簡(jiǎn)單介紹每種裝置：
1、自由度運(yùn)動(dòng)控制裝置。
二自由度運(yùn)動(dòng)控制裝置是在plc的控制下，由交流伺服電機(jī)驅(qū)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)選用了滾珠絲杠副，并以滾直線導(dǎo)軌為導(dǎo)向支撐，具有輕松靈活、運(yùn)動(dòng)平穩(wěn)、精度高、摩擦系數(shù)小、結(jié)構(gòu)緊湊等特點(diǎn)。具有精密定位功能和平面復(fù)雜軌跡運(yùn)行功能。
2、雙軸位置控制。
雙軸位置控制實(shí)訓(xùn)裝置在理解和掌握氣動(dòng)。
應(yīng)用和位置控制原理的基礎(chǔ)上，利用plc或其他控制器實(shí)現(xiàn)對(duì)其控制。用戶通過對(duì)此設(shè)備的學(xué)習(xí)可以掌握plc控制的基本方法，也可以進(jìn)行擴(kuò)展從而附加傳輸帶的應(yīng)用，利用設(shè)備控制面板上的模式旋鈕來選擇自動(dòng)/手動(dòng)的運(yùn)行方式，同時(shí)可設(shè)定多種附加條件來進(jìn)行試驗(yàn)。
3、六層電梯實(shí)訓(xùn)控制裝置。
六層電梯實(shí)訓(xùn)裝置采用透明化、開放式結(jié)構(gòu)，可以清楚的觀察電梯內(nèi)部結(jié)構(gòu)，且可以實(shí)際動(dòng)手組裝操作，能夠直觀、透徹地了解、掌握電梯的基本結(jié)構(gòu)及其動(dòng)作原理。具有語音報(bào)站、自動(dòng)平層、自動(dòng)開門關(guān)門、優(yōu)先順向響應(yīng)轎廂內(nèi)外信號(hào)、直駛、防夾等電梯安全運(yùn)行保護(hù)以及電梯風(fēng)扇等功能。具有性能可靠、運(yùn)行平穩(wěn)、操作簡(jiǎn)單、能耗低和便于教學(xué)等特點(diǎn)。并設(shè)置轎箱內(nèi)呼叫操作面板。主要特點(diǎn)是本系統(tǒng)配置了開放式接口，包括真實(shí)的電梯配件；透明化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，便于觀察、檢視學(xué)習(xí)各部件的運(yùn)行狀態(tài)。
4、顏色分揀實(shí)訓(xùn)裝置的原理圖。
顏色分揀裝置是利用皮帶傳輸、導(dǎo)向驅(qū)動(dòng)等。
機(jī)構(gòu)，plc技術(shù)，通過傳感器采集工件信息，對(duì)顏色不同的工件進(jìn)行識(shí)別并分類存儲(chǔ)。
5、恒壓供水系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)裝置。
plc系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)裝置plc基礎(chǔ)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)?zāi)K，含舞臺(tái)燈光、模擬噴泉、自動(dòng)刀庫、電機(jī)正反轉(zhuǎn)、數(shù)學(xué)運(yùn)算等多個(gè)演示單元。
plc實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
短短的四周實(shí)訓(xùn)過的很快，我們?cè)诶蠋煹木牡慕虒?dǎo)下，更加進(jìn)一步的了解plc。我不得不說的是，我為自己擁有這樣的老師而自豪，首先他很有耐心，不管我們是什么小問題還是大問題，或其他問他，他都會(huì)慢慢的跟我們講解，有時(shí)候我們還么理解，又反復(fù)去問孫老師，他總是面帶微笑仔細(xì)的跟我們講解。plc實(shí)訓(xùn)我們這是第二次了，不需要老師手把手的教，我們自己也會(huì)學(xué)著去做一點(diǎn)點(diǎn)，反正遇到問題還是的找老師來解決，我們要學(xué)著自己獨(dú)立完成，完成每一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，其次我們也必須要通過實(shí)訓(xùn)與理論相結(jié)合，這樣才能事半功倍。
在此實(shí)習(xí)中充分了解plc操作程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式，將我們所學(xué)到的.專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我們對(duì)進(jìn)入企業(yè)做好鋪墊，增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣，切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì)，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí)，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
plc實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
為期兩周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，這兩周讓我收獲了不少。我的第一次plc實(shí)訓(xùn)主要有兩個(gè)項(xiàng)目：花式彩燈控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法和應(yīng)用plc實(shí)現(xiàn)自動(dòng)分揀控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，同時(shí)我們還學(xué)習(xí)了plc軟件的安裝，也實(shí)現(xiàn)了plc與自動(dòng)分揀控制系統(tǒng)的調(diào)試，最后完成了利用plc成功控制了自動(dòng)分揀設(shè)備的正常運(yùn)作。當(dāng)然其中還學(xué)習(xí)了畫圖等一些與自己專業(yè)關(guān)聯(lián)的知識(shí)。
我在實(shí)訓(xùn)的過程中，讓我學(xué)到了許多東西，其中最主要的是plc設(shè)計(jì)方法與應(yīng)用。設(shè)計(jì)步驟是首先是我們要弄清楚設(shè)備的順序運(yùn)作，然后結(jié)合plc知識(shí)在圖紙上畫出順序功能圖，將順序功能圖轉(zhuǎn)變?yōu)樘菪螆D，之后利用plc 軟件編程。在練習(xí)的時(shí)候，我們可以實(shí)現(xiàn)用編輯好的程序與自動(dòng)分揀設(shè)備進(jìn)行調(diào)試?？偟膩碚f，我是較好的完成了既定任務(wù)。還有都不時(shí)去幫助其他同學(xué)解決一些問題。
題，還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題，這樣可以使自己的處理問題要快一些，少走彎路。多改變自己設(shè)計(jì)的方法，在設(shè)計(jì)的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法，這樣可以方便自己解決問題。
總之，這次plc實(shí)訓(xùn)真的給我很多的收獲，給我彌補(bǔ)了很多我欠缺的知識(shí)以及鞏固了之前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)等等。在今后的學(xué)習(xí)過程中，要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，多多與同學(xué)和老師交流，我相信在以后的工作里面有所作為。
在此，我要很感謝指導(dǎo)老師以及我親愛的同學(xué)們。
