人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學術論文格式要求及字體大小篇一

證明和反駁等邏輯思維手段，進行分析、闡明自然科學的原理、定律和科學技術研。

究中的。

各種問題及成果的文章，都屬于學術論文的范疇。

學術論文是一種具創(chuàng)新性的科學研究成果的記錄，是進行成果推廣和交流的手段。

也

是考核科技人員業(yè)務能力和學術水平的重要指標。它是人類知識寶庫的基本單元，

或為人。

類精神財富的一部份，并能為科學界有效地利用，對經(jīng)濟建設和社會進步起推動作。

用。

(一)、學術性。

學術性或稱為理論性。學術論文可以取材于某一具體產品，或某一抽象的理論，

或某。

一具體實驗，將其研究過程的資料或發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過加工、提煉與濃縮的程序，提升為。

理論性。

的敘述。故學術論文側重理論的辨證，這些理論和技術成果，且都必須在實踐中經(jīng)。

過反復。

探索、研究而成，實踐即是學術論文的源泉。而學術論文如果缺乏學術性，也就失。

去了它。

的基本特性。

(二)創(chuàng)造性。

創(chuàng)造性是衡量學術論文價值的根本標準。創(chuàng)造性大，論文價值高;反之，論文價值。

就低。

這里所謂的創(chuàng)造性是指論文中闡述世人尚未談過的新理論、新方法、新技術或創(chuàng)。

造性的。

模仿。一篇沒有創(chuàng)見的文章，可能具有一定的社會經(jīng)濟價值，但它對科學技術發(fā)展。

不起作。

用，也無法提供科技領域新的內容。有些科技成果填補了國內空白，但國外已有，

嚴格言。

之應無創(chuàng)造性。

學術論文是記錄創(chuàng)造性成果的知識載體，是傳遞新生的科學信息。有些成果不宜。

作科。

學論文，但可以作科技報告發(fā)表。

(三)科學性。

『科學性』這個詞在論文中有多重含義：

(1)內容的客觀性：論文內容必須是客觀存在的事實，即要求科學內容真實、成熟、

可行，

而且可重復性。

(2)表達的全面性：論文的科學內容，須用語言、文字或圖片等方式表達，并且力求。

文字簡。

潔、明確及全面性。

(3)結構的邏輯性：文章結構所顯現(xiàn)的科學內容必須符合邏輯推理、論證反駁等思維。

規(guī)律，

其邏輯性強。

(4)格式的標準化：論文寫作格式已逐漸趨標準化，必須嚴格遵守其法則。

(四)可讀性。

論文中之文字應力求平易通順，切忌生澀難懂，否則大大削弱文章的社會效果。

學術論文包括學位論文。學位論文是學位申請者為申請學位而提出的論文。這種。

論文。

是考核申請者能否授予學位的重要依據(jù)，可分為學士論文、碩士論文及博士論文等。

三種，

其水平由淺而深。學士要求達到具有從事科學研究或擔負專業(yè)技術工作的初步能力。

；碩士。

要求達到具有獨立從事科學研究工作的初步能力；博士則要求達到具有獨立從事科。

學研究。

工作的能力和在科學或專門技術上做出創(chuàng)造性的成果。由字數(shù)來看，學士論文約一。

萬字，

碩士論文約五萬字，博士論文則在五萬字以上，有時多達十至廿萬字。茲分述如下。

大學本科畢業(yè)生運用在校期間學得的基礎理論和專業(yè)知識，進行分析、解決某一。

不太。

復雜的科研課題所寫的畢業(yè)論文，順利通過簽辨者，均可授予學士學位。其條件如。

下：

1.能夠較好地掌握本門學科的基礎理論、專門知識和基本技能。

2.具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。

(二)碩士論文。

碩士所提之碩士論文應為指導教授指導下，由研究生本人獨立完成者，其論文須。

有自。

己的新見解，并在過程中有一定的工作量。一般用于論文工作的時間約一年左右。

其基本。

要求如下：

1.在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識。

2.具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作能力。

博士論文對本學科的發(fā)展有重要的推動作用，對本學科水平提高有重要的突破。

其基。

本要求如下：

1.在本門學科上掌握堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識，

2.具有獨立從事科學研究工作的能力，

3.在學科或專門技術上做出創(chuàng)造性的成果。

學術論文是論述創(chuàng)新性研究工作成果的書面文件，是某些實驗性、或理論性、或。

觀測。

性的新知識的科學記錄，或是某種已知原理應用于實際中取得新進展的科學總結。

學術論文的內容應該有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所進步，而不是簡單重。

復、

純屬模仿或全盤抄襲前人的成果。學術論文應具有新的信息。

學術論文通常在學術會議上宣讀、交流、或在學術報刊上發(fā)表等。它反映學科最。

新的。

前瞻科學技術水準及其發(fā)展動向，體現(xiàn)了科技工作者擁有的成果。

為進一步探討學術論文寫作特點和規(guī)律，應從內容性質和結構形式的差別方面將。

學術。

論文分為理論型、實驗型、描述型和設計型等四大類。

理論型論文的重點在于理論證明和分析。依研究對象可分兩種：一種以抽象的理。

論問。

題為研究對象，其研究方法重于理論推導和運算；另一種則以客觀事物和現(xiàn)象的觀。

測數(shù)據(jù)。

以及有關的文獻數(shù)據(jù)為對象，其研究方法是對有關數(shù)據(jù)進行分析、綜合、概括及抽。

象化，

并通過歸納、演繹、模擬等過程，提出某種新的理論和見解。一般說來，理論型論。

文正文。

結構型式靈活，沒有固定格式，可將研究的對象或結果劃分為若干有聯(lián)系的層面，

按一定。

邏輯逐層進行論述。

實驗型論文的重點在于設計實驗以及對實驗結果的觀察和分析。它也可分兩種：

一種。

是介紹實驗本身為目的，重在說明實驗裝置、方法和內容；另一種是通過對實驗結。

果的分。

析和討論，從而認識客觀規(guī)律。實驗型論文的正文結構與理論型論者不同，主要是。

由實驗。

報告的結構演化而來，并已形成一定約定俗成的格式，一般有『材料和方法』、『。

結果』。

和『討論』等三部份。此三部份仍可做適當調整，其重點內容則必須對實驗作說明。

和分析。

描述型論文的重點是對研究對象進行描述和說明，向讀者介紹新發(fā)現(xiàn)的某種客觀。

事物。

或現(xiàn)象，重在說明事物或現(xiàn)象。描述型論文的結構通常由描述和討論兩大部份構成。

如論。

述動、微生物新物種，描述新發(fā)現(xiàn)的地質現(xiàn)象，新發(fā)明儀器等的論文屬之。

設計型論文是指對新產品、新工程等最佳方案進行全面論述的書面技術文件，一。

般由。

設計說明和設計圖紙組織而成。其內容有理論或實驗，也有設計的描述說明(包括圖。

紙)。

建筑工程方面之論文屬之。

上述學術論文的『四分法』是相對的，理論型論文中也可能有描述，也會引用一。

些實。

驗材料，實驗型論文中也有必要的理論分析和描述；描述型論文也不是全無理論分。

析。但。

因研究目的手段不同，各有重點。當然，有些論文可能介于上述幾類論文中間，這。

得看其。

歸類。

一、科研課題、論文題目與主題的關系。

課題、論文題目與主題是三個有區(qū)別又有一定聯(lián)系的概念?？蒲姓n題是指人們所。

圍繞。

進行研究并想得以解決的科學技術問題。課題一般要經(jīng)過調研、篩選和可行性論證。

最后。

才能正式確定。

論文題目就是論文的名稱。通常在科研課題完成以后，以整個課題的研究成果或。

某一。

部份寫成論文。因而，一個課題可以寫一篇或數(shù)篇論文。但論文的內涵與延伸不能。

超越課。

題的內涵與外延。

論文主題是作者解決科學技術問題的基本觀點，也是論文的中心論點，或課題研。

究的`。

結論。因此，主題不等于科研課題，也不完全等于論文的題目。有的論文，題目概。

括表達。

主題內容，但也不是題目就等于主題。亦即，題目和主題是兩個概念。

科研成果必須以科學的方式進行提練與再創(chuàng)造，才能成為學術論文，而選題不僅。

關系。

到科研的成敗，也是形成學術論文的重要步驟。對此，英國科學家貝爾納認為『評。

價和選。

擇課題，便成了戰(zhàn)略的起點』。實踐證明，只有擇適當?shù)恼n題，才能收到較好的科。

學研究。

成果，寫出較有價值的論文。因此，一些著名科學家都是十分重視課題的選擇。愛。

因斯坦。

認為：『提出一個問題往往比解決一個問題重要，因為解決問題也許僅是一個數(shù)學。

上或實。

驗上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，卻需。

要有創(chuàng)。

造性想象力，而且標明科學的真正進步』。一些著名科學家重視科研選題，又有洞。

察世界。

某個領域的科研方向、提出新的科研課題的能力，往往可獲得令人矚目的成果。

(一)選題原則。

選題是科學研究成敗的關鍵，也與學術論文之撰寫休戚相關。在確定科研課題時。

必

須以正確思想指導，考慮客觀條件及主觀作用，選題合適，科研工作較能達其預期。

結果，

從選題者立場而言，題目有約束性和非約束性兩種。一般來說，參與大計劃的研。

究時。

研究人員無法依個人旨趣和意愿自行選題而必須遵從總主持人的分配故這種。

選題屬。

約束性方式。研究者若能獲得最大自由度，就其興趣、意愿選擇題目，甚至有可能。

自行調。

動人力、物力相配合者，則屬非約束性選題。無論那一種選題，都必須共同遵循科。

學性、

創(chuàng)新性、應用性和可行性原則。茲說明如下：

1.科學原則。

研究課題的內容是否科學，尚待研究中去證實，但其選擇，應以前人在該領域取得。

的成。

果(理論與事實)為基礎。若違背已知的科學理論與技術事實，就會導致科研工作的。

失敗。

2.創(chuàng)新原則。

所選課題要以已知科學理論或事實為基礎，且不是已知理論或事實的重復，而是在。

此基。

礎上的創(chuàng)新，這才是科學研究的價值。因此，選題時，一般應選前人未做過的，或。

前人做。

過而有謬誤或不足的課題。當然，這是一種估計和預測，并不是論文的結論。

3.應用原則。

研究課題著重于其實際應用，故其成果以能獲得實質效益為原則。由于科學技術的。

迅速。

發(fā)展，人類知識之伸展度年年倍增。因此，考慮這類課題時，一要注意信息，避免。

重復；

二要充分估計課題的完成時間，爭取盡快得以應用。

4.可行性原則。

選題的可行性是課題滿足主觀和客觀條的要求。從理論和主觀上可行的課題，事實。

和客。

觀上可能無法實現(xiàn)。因此，要選擇主觀因素占優(yōu)勢的課題，諸如容易發(fā)揮業(yè)務專長。

經(jīng)過。

自己努力可以做出來的題目，其效果較佳。

此外，選題目時還要考慮經(jīng)費來源、實驗條件及環(huán)境污染等方面。這些客觀條件不。

具備。

再好的題目也難以進行。

(二)選題目的方法。

在選題原則指導下，注意選題方法，就會迅速選到適當題目。

1.從實際系統(tǒng)中尋找課題。

由于科學技術的飛速發(fā)展，新的學科分支已達2500種，各學科交錯的情況日益增多。

各

學科之間形成一個龐大的體系，因此，有些題目也必然是一個系統(tǒng)工程。

在科學研究或生產過程中，常常會遇到因相互作用或相互依賴下構成的大大小小的。

系統(tǒng)。

這些『系統(tǒng)』又從屬于另一個更大的系統(tǒng)。從考察實際系統(tǒng)之后會發(fā)現(xiàn)一些大。

小不等。

的課題，可以供研究者根據(jù)主、客觀選擇研究。

2.在舊理論和新發(fā)現(xiàn)的矛盾中尋找課題。

在人類認識過程中，新的發(fā)現(xiàn)層出不窮。這些新發(fā)現(xiàn)的事實，有時難以用已知的理。

論去。

解釋。在這種舊理論與新事實矛盾的地方，有可能潛藏著未知的科學領域。選擇這。

種課題。

容易有新的突破。

3.在學科史上提出的問題、猜想、假設中選題。

這類著名課題，難度大，若能解決科學性，其創(chuàng)新性是無疑的。

4.在多學科交叉的『邊緣地帶』找課題。

遺傳工程亦稱基因工程，是在分子遺傳學基礎上發(fā)展起來的一種新興技術。它是物。

理學。

化學滲透到傳統(tǒng)生物學之中，使生物學的研究推進到分子以下的層次而形成的新。

學科。

在上述學科的交叉地帶找到科研的課題，往往容易出成果。

當今，科學技術正由專業(yè)化向綜合化階段轉化，新興學科、交叉學科和邊緣學科不。

斷涌。

現(xiàn)，有很多新的課題有待研究。

5.計算技術在各學科開發(fā)中提出課題。

近年來，計算器應用日趨普遍。以計算器為工具，對實際結果作分析，可以使課題。

深入。

獲得令人滿意的效果；有些過去達不到的計算深度藉助計算器可以實現(xiàn)。其次。

利用。

計算器直接作為控制手段并與實驗裝置串連，這系統(tǒng)的本身是一種創(chuàng)造。選擇這類。

課題也。

容易獲得成果。第三節(jié)科學論文的信息。

一、何謂信息。

人類在認識與改造世界的過程中，主觀與客觀相互交換的內容稱為信息?？刂普?。

創(chuàng)始。

人維納說：『信息是我們適應外部世界，并且使這種適應為外部世界所感受到的過。

程中，

同外部世界進行交換的內容名稱。』那么，主觀與客觀相互交換的內容是什么呢?具。

體說，

就是消息、情報、指令、代碼及包含有一定科技內容的符號。隨著通信技術和控制。

論的發(fā)。

展，信息概念在廿世紀中期普遍被認識后，迅速與材料、能源齊名，成為現(xiàn)代科學。

技術的。

三大支柱之一。

二、信息的特性及分類。

信息是社會有機體的一個活躍的要素，是教育的基礎。信息的特性如下：

(1)既依附于某種介質，又具有獨立的意義。

(2)既可生產，又可消失。

(3)既可傳遞，又可封鎖。

(4)既可記錄，又可存貯。

(5)既可搜集，又可擴散。

(6)既可濃縮，又可延伸。

(7)既可永久，又可失效。

(8)既可共享，又可獨占。

(9)既可消費，又可增值。

(10)既可免費使用，又可成為商品。

信息的分類方法很多，按搜集方式分為兩大類：

(1)直接信息。

直接信息是科技研究人員在科學考察或科學實驗中直接獲取的數(shù)據(jù)。如：自己觀察。

的試。

驗記錄(或原始實驗記錄)、觀察日記等等。

(2)間接信息。

間接信息是科技研究人員收集到各種文獻資料，是第二手或第三手的信息(或稱一。

次文。

獻、二次文獻)。例如：前人積累的事實、數(shù)據(jù)、理論、方法和假說。可以是書面的。

也可。

以是其它各種存儲信息的載體。

三、信息與科研和科技寫作的關系。

信息是科學研究和科技寫作的基礎，信息又是科學研究的產物。從信息論角度看，

科

技工作者通過感官接受信息，再由大腦加工和處理(去偽存真、去蕪存菁)，并向外。

輸出新。

的信息。這就是寫作的過程，也是信息的接收、處理、輸出的傳遞過程。通過實踐。

檢驗輸。

出的信息，即構成信息的使用。在使用中，科技工作者還不斷收到反饋回來的信息。

并用。

來不斷改善自己的科研成果。因此，科學研究的全部過程應該看作為一個互相聯(lián)系。

互相。

制約的可控系統(tǒng)。

科技寫作是科技研究過程中，信息傳輸?shù)淖詈笠粋€環(huán)節(jié)，它是研究成果集中的反映。

它

要求作者正確，論據(jù)充實、有力。但要達到此目的，是與信息搜集與處理密切相關。

所以。

歸根究底科技與寫作是以信息為基礎的。

隨著人類文明的進步，傳輸信息的方式不斷改進，人類征服自然、改進自然的信息。

日益。

增多。這給科技寫作提出更高的要求，要求人們創(chuàng)造性地勞動，迅速處理大量的信。

息，以。

便及時交流，取長補短，以滿足『信息社會』中，其后之科學研究與生產發(fā)展的需。

要，把。

科學技術不斷推向前進。

四、信息的作用。

人是信息的活源泉。一定的信息，只有傳遞給有關人才能使信息活化、增值，以。

至創(chuàng)。

造財富。

在信息、科學研究和寫作的關系上，已揭示了信息的功能。專就寫作而言，信息。

的功。

能有：

(1)通過信息數(shù)據(jù)可掌握前人科研成果，明白自已作品的『起點』。

(2)通過信息數(shù)據(jù)了解前人在該領域科研上的經(jīng)驗教訓，使自己論文少走彎路。

(3)與論文暫時無關的信息保存和傳播，也是有一定科學價值。

五、信息的搜集。

信息搜集的含義有四層：

(1)信息的接收。這又分前人或同行科研成果的接收和信息源作用于感官的接收(指。

自己直。

接實踐時)兩種。

(2)信息的求索。這是指主動地去搜集數(shù)據(jù)，主動地在科研或社會實踐中去尋找。

(3)信息的累積。這是指信息的儲存，可以是剪報、錄音、錄像等。

(4)信息的處理。這是指信息的初步加工。例如：分類、選擇、歸納，而不是指加工。

成論文。

只有經(jīng)初步整理后，信息才變活，才能為我所用。

(一)直接信息的搜集。

科技工作者要探索未知世界,獲取新的知識，就應從研究對象中直接獲取最新的信。

息，

以便推動科研工作。

1.通過實驗獲取信息。

實驗是在較理想條件下，使自然現(xiàn)象(或過程)可控制地重演，并給人們獲取第一。

手資。

料。實驗方法能夠強化研究對象，使其處于極端狀態(tài)，有利于揭示新的規(guī)律。利用。

實驗獲。

取直接信息的常用方法有：

(1).觀察記錄。

在實驗時，要全神貫注地觀察所有實驗現(xiàn)象的細節(jié)，并作詳盡記錄所發(fā)生現(xiàn)象的客。

觀條。

件。任何現(xiàn)象的微小變化可能帶有本質性的信息，而產生某種現(xiàn)象的條件也是重要。

信息。

例如，第二次世界大戰(zhàn)時，有一個飛行員信手抓住飛機舷艙旁的一顆子彈，這是在。

飛機與。

子彈相對運動等于零的條件下出現(xiàn)的。杰出數(shù)學華羅庚為了推行優(yōu)選法，到過二十。

幾個縣。

市，數(shù)以千計的工礦、農村。他觀察到，優(yōu)選法可以在不添人員，不添設備，不增。

加投資。

的情況下，收到優(yōu)質、高產、低耗的效果。

在觀察時，需要選擇觀察時間與觀察點。如，觀察哈雷慧星，不能選在皓月當空或。

艷陽。

高照的時分，也不是站在任何地方到處亂找，否則會事倍功半或亳無結果。

(2).測量記錄。

實驗中常常要對某些現(xiàn)進行定量測量。實驗得到的數(shù)據(jù)，是反映自然現(xiàn)象的重要信。

息，

應認真作好記錄。為揭示事物的本質特征，有時要重復實驗，要記錄一連串數(shù)字，

同時，

要用精密儀器，良好的測試方法等，以便獲得更準確的信息。

(二)通過考察獲取直接信息。

科技工作者在對研究對象不加任何干涉的條件下進行觀察的過程就叫考察?？疾?。

和實。

驗不同。它要求選好觀察點后細心地觀察每一個細節(jié)?？疾焓鞘謴碗s的事，必須。

緊緊圍。

繞科研中提出的問題進行深入細致地觀察；其次，有用的信息是紛繁的事實中選擇。

出來的。

然后才可用這些真實的信息說明問題。

考察(特別是野外考察)是異常艱苦的工作，需要有吃大苦，耐大勞的精神，需要。

有踏。

實細致的作風。有人說：「直接的信息滲透著考察者的血汗」,這話毫不過分。

(三)間接信息的搜集。

科技文獻、情報數(shù)據(jù)及其它存儲的科技信息，均叫間接信息。間接信息可分為書。

面存。

儲和非書面(包括計算器軟件、微縮照相、電視錄像、電影等)存儲信息兩大類。下。

面簡單。

介紹書面文獻的分類和搜集方法：

1.一次文獻的搜集。

記錄有知識的一切載體稱為文獻。書面文獻可以分一次、二次和三次文獻等。一。

次文。

獻又叫一級文獻。它是直接從事研究的科技工作者所寫的文字數(shù)據(jù)，是新技術、新。

知識、

新發(fā)明等新的科研成果的記載和報導。

一次文獻包括：科技專著、論文期刊、科技報告、專利文獻(主要指專利說明書)。

教

科書、技術標準和其它有一定價值的文獻(如學位論文、內部學術報告等)。

一次文獻的搜集一般分四步進行：

(1)檢索準備，即分析研究課題基礎，明確檢索范圍。

(2)選擇檢索工具。

(3)確定檢索途徑和選擇檢索法。

(4)根據(jù)文獻線索找原始文獻。

2.二次文獻的搜集。

二次文獻又稱為二級文獻。是在一次文獻基礎上，經(jīng)過加工、壓縮后產生的數(shù)據(jù)。

以

便作為查找一次文獻的檢索工具。二次文獻功能如下：

(1)廣泛了解科技動態(tài)創(chuàng)造條件。當今是信息的社會，要想通過一次文獻的閱讀來全。

面了解。

本學科或本課題的動向簡直不可能。然而，二次文獻是經(jīng)過加工、摘要、提煉的文。

獻資料。

為科技工作者廣泛了解科技動態(tài)提供了方便的工具。

(2)為查找一次文獻提供線索。通過題錄、文摘、索引等二次文獻，可以很快找到你。

需要的。

一次文獻。

鑒于上述二次文獻的功能，世界各國都十分重視二次文獻的處理工作，這些文獻。

在一。

般圖書館均有收藏，也有建在網(wǎng)絡上供人查尋。

3.間接信息的其它搜集方法。

(1).采訪。除查閱文獻數(shù)據(jù)外，通過采訪或專訪都可得到有用的書面信息。國外有。

人出售。

信息，國內也有科技咨詢機構。

(2).參加會議、展覽會，搜集書面信息。專業(yè)會議往往信息量大，信息也較集中，

參加會。

議可以受益非淺。在產品或科技成果展覽會、博覽會上，都可得到有用的書面信息。

(3).交換、索取。除了數(shù)據(jù)交換，有時可與其它構相互交換一些信息，以充實自己。

的『資。

訊庫』。當你從信息流中發(fā)現(xiàn)了信息源，正好符合自己的需要，就可寫信求索。有。

時這樣。

也可得滿意的信息。

4.科技信息的利用。

一次文獻數(shù)據(jù)在科技信息中占有重要地位，常常散見于圖書期刊中。正確利用這。

些材。

學術論文格式要求及字體大小篇二

結論包括對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結;所得結果與已有結果的比較以及在本課題的研究中尚存在的問題;對進一步開展研究的見解與建議。它集中反映作者的研究成果，表達作者對所研究課題的見解和主張，是全文的思想精髓，是文章價值的體現(xiàn)。一般寫得概括、篇幅較短。撰寫時應注意下列事項：

(1)結果要簡單、明確。在措辭上應嚴密，容易被人領會。

(2)結果應反映個人的研究工作，屬于前人和他人已有過的結論可不提。

(3)要實事求是地介紹自己研究的成果，切忌言過其實，在無充分把握時，應留有余地。因為對科學問題的探索是永無止境的。

注釋。

如有引用他人成果的，一定要有注釋。不管在論文的哪一部分，采用到前人的觀點、方法、結論、成果時，都必須注明其來源。如不這樣做，就有抄襲、剽竊、侵權之嫌。

參考文獻與附錄。

參考文獻與附錄是。

畢業(yè)論文。

不可缺少的組成部分。它反映畢業(yè)論文的取材來源、材料的廣博程度及可靠程度。一份完整的參考文獻也是向讀者提供的一份有價值的信息資料。引用參考文獻時，必須注意寫法的規(guī)范性。

此外，有些不宜放在正文中，但有參考價值的內容，可編入論文的附錄中，如公式的推演、編寫的算法語言程序等。

如果論文中引用的符號較多，為了節(jié)省論文的篇幅，并且便于讀者查對，可以編寫一個符號說明，注名符號所代表的意義。

謝辭。

謝辭是在論文的結尾處，以簡短文字，對課題研究與寫作過程中曾給予支持的人員，如指導老師及其他的人員，表示自己的謝意。這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學者應有的思想作風。

學術論文格式要求及字體大小篇三

學位論文一般應依次包括下述幾部分：

封面和封底在大家交費的時候已經(jīng)發(fā)給大家，按照上面所列項目打印或者填寫。

已經(jīng)發(fā)給大家。

根據(jù)教務的要求看是否應當附上，如果需要教務會給出統(tǒng)一格式和內容。

4.內容摘要：內容摘要要求在300字左右，應簡要說明本論文的目的、內容、方法、成果和結論。要突出論文的創(chuàng)新之處。語言力求精煉、準確。在本頁的最下方另起一行，注明本文的關鍵詞(一般3—5個)。本頁不應有題目。

既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標題。應當有頁碼，最少具體到二級目錄。可以根據(jù)情況具體到三級或四級目錄。目錄頁也不要出現(xiàn)題目。

a、題目，放在第一頁(前述2、3、4單獨編頁，正文重新編頁)正中間。注意，這個題目是除了封面外整篇論文中惟一出現(xiàn)題目的地方，另外，這一頁不要寫作者名稱，整篇論文中僅僅出現(xiàn)的作者姓名就是在封面上。

b、引言(或序言、導言)：內容應包括本課題對學術發(fā)展、經(jīng)濟建設、社會進步的理論意義和現(xiàn)實意義，國內外相關研究成果述評，本論文所要解決的問題，論文運用的主要理論和方法、基本思路和行文結構等。引言放在題目下。本科論文也可以沒有引言，根據(jù)老師要求具體調整。

c、論文主體：注意，一般一級標題為“一、”“二、”“三、”……，二級標題為“(一)”“(二)”“(三)”……，三級標題為“1、”“2、”“3、”……，四級標題為“(1)”“(2)”“(3)”……。注意，有括號不要出現(xiàn)頓號，反之亦然。

論文結論要明確、精煉、完整、準確，突出自己的創(chuàng)造性成果或新見解。應嚴格區(qū)分本人的研究成果與他人的科研成果的界限。建議大家一般不要寫結論，因為有時候我們的論文常常沒有很簡潔的結論，所以用結語較好。另外結語部分也可沒有。

可采用腳注或尾注的方式，按照本學科國內外通行的范式，逐一注明本文引用或參考、借用的資料數(shù)據(jù)出處及他人的研究成果和觀點，嚴禁掠人之美和抄襲剽竊。一般要求大家采用腳注而不要采用尾注。很多同學不會用word中自動插入的方式加腳注，會讓自己走些彎路，要多問同學，多問老師。

列于文末(通篇正文之后)。外文用原文，不必譯成中文。

文獻是期刊時，一般書寫格式為：作者、篇名、期刊名、年月、卷號、期數(shù)。

文獻是圖書時，一般書寫格式為：作者、書名、出版單位、年月、版次。

參考文獻不同于腳注和尾注。

學術論文格式要求及字體大小篇四

論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上，寫論文主要是反映學生對問題的思考，詳細內容請看下文。

1、論文中文題目。(二號宋體加粗)。

2、作者姓名：作者所在單位名稱，所在省和城市名稱，郵編，如多名作者則分行依次排列。(作者：小四號仿宋;單位等：六號宋體)。

3、摘要：150～300字，需有簡明的研究目的、研究方法、結果、結論等，摘要書寫中不能出現(xiàn)“本人”、“本文”等第一人稱稱謂。(五號宋體，摘要兩字加粗)。

4、關鍵詞：3～8個，每個關鍵詞之間用“;”隔開。(五號宋體，關鍵詞三字加粗)。

5、引言:簡要說明研究工作的目的、范圍、相關領域的前人工作和知識空白、理論基礎和分析、研究設想、研究方法和實驗設計、預期結果和意義等。引言應言簡意賅，不要與摘要雷同，不要成為摘要的注釋。(內容均為小四宋體，行距1.5倍下同)。

6、正文：論文的核心，要求主題新穎，觀點明確，有理論高度，有實踐基礎;論據(jù)充分，引文準確，數(shù)據(jù)可靠;層次分明，文字簡練，圖表清晰。

學術論文格式要求及字體大小篇五

擬研究的主要內容和思路是在繼承前人的已有研究成果的基礎上，陳述研究者計劃從哪些方面對此問題進行研究，如何展開研究，具體步驟是什么。

當研究者對以上問題有了清晰的把握，并通過文獻綜述明確了前人已有研究成果，那么，擬研究的主要內容和思路將在論題的邏輯推理過程中清晰、具體的展現(xiàn)出來。

從形式上來說，

開題報告。

中擬研究的內容是研究問題的具體化，而論文提綱是研究內容最為直觀的陳述方式?！白珜懱峋V是作者思路定型的過程，是作者對全文的總設計，是作者思路外部形態(tài)的一種體現(xiàn)?！盵3]89通常情況下，論文提綱包含：標題與副標題、中心論點、分論點、層次段落與所用的材料。提綱的常見形式有：簡略提綱和詳細提綱。在開題報告的“擬研究的主要內容”這一環(huán)節(jié)中，建議以詳細提綱的形式進行陳述。內容詳實的論文提綱有助于研究者明確思路、貫通文脈;有助于開題過程中指導教師全面了解研究者的思路，并提出合理建議。

學術論文格式要求及字體大小篇六

本規(guī)定適用于博士學位論文編寫，碩士論文編寫應參照執(zhí)行。

gb7713科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式。

gb7714文后參考文獻著錄規(guī)則。

學位論文是表明作者從事科學研究取得了創(chuàng)新性的成果或有了新的見解并以此為內容撰寫而成，作者提出申請授予相應學位為評審用的學術論文。

論文必須用白色紙印刷，并用a4(2l0mmx297mm)標準大小的白紙，紙的四周應留足空白邊緣，上方和左側應空邊25mm以上，下方和右側應空邊20mm以上。

論文構成：論文由前置部分、主體部分、附錄部分(必要時)、結尾部分(必要時)組成。

前置部分包括封面，題名頁，前言，摘要(中、英文)，關鍵詞，目次頁，插圖和附表清單(必要時)，符號、標志、縮略詞、首字母縮寫、單位、術語、名詞解釋表(必要時)。

主體部分包括緒論(作為正文第一章)、正文、結論、致謝、參考文獻表。

附錄部分包括必要的各種附錄。

結尾部分包括索引和封底。

學術論文格式要求及字體大小篇七

論文封面紙張一律使用白色銅版紙。論文題目用宋體3號居中;作者姓名、指導教師、學科專業(yè)和所在學院用宋體4號居中;提交日期用宋體小3號居中，日期用阿拉伯數(shù)字。

一級標題三號;二級標題小三號;三級標題四號;其它標題(摘要、abstract、目錄、參考文獻、附錄、致謝等)三號并且居中。

一級標號：123……。

二級標號：1.11.21.3……。

三級標號：1.1.11.1.21.1.3……。

注意：正文中所有標題居左對齊，目錄中下一級標題縮進一格。

圖1.1圖1.2圖2.1圖2.2……(標在圖下方，居中，字體用宋體5號)。

表1.1表1.2表2.1表2.2……(標在表上方，居中，字體用宋體5號)。

特別注意：圖表居中;圖注、表頭與相應的圖表絕對不能分頁;同一圖表盡量不要分頁，需跨頁時一般排為雙面跨單頁，需轉頁時應在續(xù)表上方居中注明續(xù)表x，表頭重復排出;同一頁上的不同表格寬度盡量一致;圖表中的英文必須譯成中文;圖表與上下文之間各空一行。

左面西安電子科技大學大學mba學位論文，右面論文題目，用宋體小5號;頁腳：正文頁腳用阿拉伯數(shù)字，居中，小5號字;中、英文摘要頁腳用羅馬數(shù)字，居中，小5號字。

學術論文格式要求及字體大小篇八

論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上，寫論文主要是反映學生對問題的思考，詳細內容請看下文。

一、(標題)(居中、四號黑體)。

1、(小標題)(四號宋體)。

(1)(下級小標題)(小四號黑體)。

(正文內容用小四號宋體、下同)。

1、(小標題)(四號宋體)。

(1)(下級小標題)(小四號黑體)。

結論(內容用小四號宋體)。

附錄(居中、四號黑體)。

附錄內容(內容用小四號宋體)。

參考文獻(居中、四號黑體)。

參考文獻(內容用五號宋體)。

致謝(居中、四號黑體)。

致謝語(內容用小四號宋體)。

最后一頁。

(英文題目)(居中、小四號arial體)。

摘要(小四號arial體)(內容用五號arial體)。

關鍵詞(小四號arial體)(內容用五號arial體、每個單詞間空二格)。

學術論文格式要求及字體大小篇九

摘要是對論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述，要求扼要地說明研究工作的目的、研究方法和最終結論等，重點是結論，是一篇具有獨立性和完整性的短文，可以引用、推廣。

關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作計算機系統(tǒng)標引論文內容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。

主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題分析，依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。

關鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，通常以與正文不同的字體字號編排在摘要下方。一般每篇可選3~8個，多個關鍵詞之間用分號分隔，按詞條的外延(概念范圍)層次從大到小排列。

關鍵詞一般是名詞性的詞或詞組，個別情況下也有動詞性的詞或詞組。

應標注與中文關鍵詞對應的英文關鍵詞。編排上中文在前，外文在后。中文關鍵詞前以“關鍵詞：”或“[關鍵詞]”作為標識;英文關鍵詞前以“keywords：”作為標識。

關鍵詞應盡量從國家標準《漢語主題詞表》中選用;未被詞表收錄的新學科、新技術中的重要術語和地區(qū)、人物、文獻等名稱，也可作為關鍵詞標注。關鍵詞應采用能覆蓋論文主要內容的通用技術詞條。

學術論文格式要求及字體大小篇十

古典文學中常見論文這個詞，當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。

曲線圖的縱.橫坐標必須標注量、標準規(guī)定符號、單位(無量綱可以省略)，坐標上采用的縮略詞或符號必須與正文中一致。

表應有表題，表內附注序號標注于右上角，如“x1)”(讀者注意：前面“”引號中的實際排版表示方式應該是“1)”在“”的右上角)，不用“﹡”號作附注序碼，表內數(shù)據(jù)，空白代表未測，“一”代表無此項或未發(fā)現(xiàn)，"0"代表實測結果確為零。

論文格式——數(shù)學、物理和化學式：

一律用“.”表示小數(shù)點符號，大于999的整數(shù)和多于三位的小數(shù)，一律用半個阿拉伯數(shù)字符的小間隔分開，不用千位擻“，”，小于1的數(shù)應將0列于小數(shù)點之前。例如94,652應寫成94652;.319,325應寫成0.314325。

應特別注意區(qū)分拉丁文、希臘文、俄文、羅馬數(shù)字和阿拉伯數(shù)字;標明字符的正體、斜體、黑體及大小寫、上下角，以免混同。

論文中使用的各種量、單位和符號，必須遵循國家標準gb3100-82，gb3101-82，gb3102/1-13-82等的規(guī)定.單位名稱和符號的書寫方式，一律采用國際通用符號。沒有相應符號的非物理量單位可使用中文(如“件”、“臺”、“人”等)，它們可以與其他單位的符號構成組合單位(如“件每秒”的符號為“件/s”)。

學術論文格式要求及字體大小篇十一

5號宋體)。

文稿正文(含圖、表)中的物理量和計量單位應符合國家標準或國際標準(gb3100-3102)。對外文字母、單位、符號的大小寫、正斜體、上下角標及易混淆的字母應書寫清楚。

文稿章節(jié)編號采用三級標題.一級標題(小4號黑體)形如1,2,3......;二級標題(5號黑體)形如：1,1.2,1.3......;2.1,2.2,2.3,......;三級標題(5號宋體)形如：1.1.1,1.1.2,1.1.3,......2.1.1,2.1.2,2.1.3,......引言或前言不排序。若論文為基金項目，請在文章首頁下角注明基金項目名稱和編號。

1.2.7圖表要求。

文中的圖題、表題應有中英文對照(小5號黑體)，并隨文出現(xiàn)，圖要精選，一般不超過6幅,請看具體要求。若圖中有坐標，要求用符號注明坐標所表示的量(斜體)，單位(正體)。若有圖注，靠近放在圖下部。照片應選用反差較大、層次分明、無折痕、無污跡的黑白照片，或提供*.tif格式的電子文檔(分辨率不低于600線)。作者應自留底圖。文中表格一律使用三線表(祥見示例)(不劃豎線)。表中參數(shù)應標明量和單位(用符號)，若單位相同可統(tǒng)一寫在表頭或表頂線上右側。若有表注，寫在表底線下左側。表中重復出現(xiàn)的文字，不可用"同前"、"同左"等表示，必須全部重復寫出。

小5號宋體)。

為了反映文稿的科學依據(jù),尊重他人研究成果以及向讀者提供有關信息的出處，正文之后一般應列出參考文獻。列出的應確實是作者閱讀過的、最主要的且發(fā)表在正式出版物上的文獻;未公開發(fā)表的資料或協(xié)作成果，應征得有關方面同意，以腳注方式順序表明.參考文獻選用順序編碼制，按在文章中出現(xiàn)的先后順序編號。每條文獻著錄項目應齊全.文獻的作者、編者、譯者不超過3人時全部寫出，超過者只寫前3人，后加“等”或“etal”，作者之間用“，”隔開.外文作者或編者書寫時，一律姓前名后，名用縮寫，且省略“.”。由于ei信息部進行收錄論文中的參考文獻(僅指英文)的錄入工作，所以在稿件中參考文獻中文期刊論文按中、英兩種文字給出(英文參考文獻不必給出中文)。

學術論文格式要求及字體大小篇十二

古典文學中常見論文這個詞，當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。

論文正文包括緒論、論文主體及結論等部分。

緒論。

緒論一般作為一章編寫，但不加章節(jié)號。緒論應包括：本研究課題的學術背景及理論與實際意義;國內外文獻綜述;本研究課題的來源及主要研究內容。

論文主體。

論文主體是學位論文的主要部分，應該結構合理，層次清楚，重點突出，文字簡練、通順。論文主體的內容應包括以下各方面：

1、本研究內容的總體方案設計與選擇論證;。

3、本研究內容的理論分析。對本研究內容及成果應進行較全面、客觀的理論闡述，應著重指出本研究內容中的創(chuàng)新、改進與實際應用之處。理論分析中，應將他人研究成果單獨書寫，并注明出處，不得將其與本人提出的理論分析混淆在一起。對于將其他領域的理論、結果引用到本研究領域者，應說明該理論的出處，并論述引用的可行性與有效性。

管理和人文學科的論文應包括對研究問題的論述及系統(tǒng)分析，比較研究，模型或方案設計，案例論證或實證分析，模型運行的結果分析或建議、改進措施等。

工程碩士論文(設計)可以是一個完整的工程技術項目的設計或研究課題，可以是技術攻關、技術改造專題，或是新工藝、新設備、新材料、新產品的研制與開發(fā)，論文(設計)要有新見解或實用價值(有一定經(jīng)濟效益或社會效益)，體現(xiàn)申請人綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程實際問題的能力。

自然科學的論文應推理正確，結論清晰，無科學性錯誤。

論文主體各章后應有一節(jié)“本章小結”。

結論。

學位論文的結論單獨作為一章排寫，但不加章號。

結論是對整個論文主要成果的總結。在結論中應明確指出本研究內容的創(chuàng)造性成果或創(chuàng)新性理論(含新見解、新觀點)，對其應用前景和社會、經(jīng)濟價值等加以預測和評價，并指出今后進一步在本研究方向進行研究工作的展望與設想。結論內容一般在2000字以內。

參考文獻。

列出撰寫學位論文所參考引用的主要文獻，未在公開刊物上發(fā)表或非正式出版物的文獻一般不列出。參考文獻應按論文中引用出現(xiàn)的順序列出，并加以序號，一般列在正文的末尾，當參考文獻比較多時也可列在各章末尾。

學術論文格式要求及字體大小篇十三

【前言】：就是闡述一下背景，現(xiàn)狀，你要的問題（最好是以案例的形式將問題呈現(xiàn)出來，以及你的的意義。

一、詳述的方向和想要達到的目的。

二、活動安排（包括每一階段時間安排以及每一階段的方法（包括每一種方法想要達到的目的）。

三、人員分工。

四、獲取資料的方式。

二、【案例分析】：案例分析問題存在的原因（尤其是現(xiàn)狀的背景下，問題依然存在的具體原因、深層次原因）。

三、【問卷調查】如果有問卷調查的在此可加入調查的問題以及調查結果。

四、【結果】總結的結果，可以用圖表形式。

根據(jù)的結果提出自己的觀點，看法，結論。

注明資料的出處。

1網(wǎng)絡資料，注明：文章名，作者，網(wǎng)站名稱。

2書籍資料：注明：書名，作者，出版社，出版日期，頁數(shù)。

3報刊資料，注明，文章名，作者，報刊名字，期。

返回導航。

學術論文格式要求及字體大小篇十四

醫(yī)生的推廣離不開畢業(yè)論文，對不同職位的推廣有不同的要求，一般來說，晉升的職位越高，對論文的相對要求越高。主治醫(yī)師對副熱帶高壓地位的要求高于主治醫(yī)師的晉升。

國家規(guī)定本科（5年）畢業(yè)工作滿1年后可以參加國家組織的執(zhí)業(yè)醫(yī)生考試，如果通過就具備初級職稱，也叫住院醫(yī)師，一般胸牌上是寫的醫(yī)師，基本只在住院部工作。

獲得初級職稱滿5年（本科學歷），通過晉升考試，碩士學歷一般是2年，博士可以直接獲得中級職稱，也叫主治醫(yī)生，可以有資格看門診了（一般的醫(yī)院都是要求主治以上才能看門診，不過小醫(yī)院可能就不一定了）。

再5年，又通過考試，進副高職稱，也叫副主任醫(yī)生。

再5年，還是通過考試，進正高職稱，叫主任醫(yī)生。

進職不但要通過考試，還要看發(fā)表的文章，在臨床工作的時間等指標，不是很容易，有些醫(yī)生干了一輩子到退休還是個主治醫(yī)生。所以了解所晉升的職稱論文的要求很關鍵。

晉升副高級職稱論文的要求具體有以下：

一、副高職稱的評定過程中，副高職稱論文發(fā)表的數(shù)量也是評價標準之一。我們知道每個地區(qū)在副高職稱評定時所需要的職稱論文發(fā)表數(shù)量與質量要求是不一樣的。但是不論數(shù)量多少，質量高低，都需要我們在國家級學術刊物公開發(fā)表研究方向一致的專業(yè)學術論文。

二、對于具備規(guī)定學歷、資歷的副高級專業(yè)技術職務任職資格需論文2篇（申報醫(yī)學科研副研究員須提供3篇）；不具備規(guī)定學歷，副高級專業(yè)技術任職資格需論文3篇（申報醫(yī)學科研副研究員須提供4篇）。再如山西，要求如下具備下列條件之一：

（1）在國家級學術刊物公開發(fā)表研究方向一致的專業(yè)學術論文一篇。

（2）在省級以上學術刊物公開發(fā)表研究方向一致的專業(yè)學術論文二篇以上。基層專業(yè)技術人員可以減少一篇論文，但要求提供一篇能夠完全反映本人任現(xiàn)職以來專業(yè)工作數(shù)量和質量的工作總結。工作總結應包括專業(yè)技術人員完成的.本專業(yè)工作的數(shù)量和質量。數(shù)量指標應從專業(yè)技術人員任現(xiàn)職以來的工作業(yè)績數(shù)量來體現(xiàn)；專業(yè)工作質量應通過專業(yè)工作取得的效果、做出的貢獻、社會、同行的認可程度來衡量。

（3）國家專業(yè)出版社科技部的專業(yè)作品，我寫的不少于3萬字，同時在省級學術刊物上發(fā)表了更專業(yè)的學術論文方向。

（4）榮獲省部級科技獎勵三項及以上獎（獲獎人員和獲獎證書）或相關獎項，同時在省級學術刊物上發(fā)表學術論文，方向更專業(yè)。

學術論文格式要求及字體大小篇十五

論文正文包括緒論、論文主體及結論等部分。

緒論一般作為一章編寫，但不加章節(jié)號。緒論應包括：本研究課題的學術背景及理論與實際意義;國內外文獻綜述;本研究課題的來源及主要研究內容。

論文主體是學位論文的主要部分，應該結構合理，層次清楚，重點突出，文字簡練、通順。論文主體的內容應包括以下各方面：

1、本研究內容的總體方案設計與選擇論證;。

3、本研究內容的理論分析。對本研究內容及成果應進行較全面、客觀的理論闡述，應著重指出本研究內容中的創(chuàng)新、改進與實際應用之處。理論分析中，應將他人研究成果單獨書寫，并注明出處，不得將其與本人提出的理論分析混淆在一起。對于將其他領域的理論、結果引用到本研究領域者，應說明該理論的出處，并論述引用的可行性與有效性。

管理和人文學科的論文應包括對研究問題的論述及系統(tǒng)分析，比較研究，模型或方案設計，案例論證或實證分析，模型運行的結果分析或建議、改進措施等。

學術論文格式要求及字體大小篇十六

發(fā)表論文基本組成部分：標題;單位、姓名;摘要;關鍵詞;引言;正文;注釋或參考文獻。

1、論文標題。

標題就是用最少的必要術語去準確描述論文的內容，要求是準確、簡潔和有效。此外，好的標題可以使讀者在未看論文之前即能迅速準確地判明論文的基本內容，從而做出是否閱讀摘要和正文的判斷。

根據(jù)論文所屬的學科，題目也有不同?？萍颊撐牡臉祟}因為要反映出論文的中心內容或基本觀點，所以通常比文藝作品的標題略長，但也須盡可能簡練些，一般控制在20字以內。要說明一點，論文的標題與論題并不是同一概念。論題是基本觀點，標題是文章題目。有些論文的標題和文章的論題是相同的，即標題反映了論題，但也不盡然。

2、摘要。

摘要的內容包括研究的目的、方法、結果和結論。一般應寫成報道性文摘，也可以寫成指示性或報道一指示性文摘。摘要是論文要點的濃縮。因此，應在文章各主要部分完成后再寫，這樣有利于文章要點的提煉。優(yōu)秀的摘要應能有效地抓住讀者的興趣。

3、關鍵詞。

關鍵詞是標示文獻關鍵主題內容，應該盡量避免新造詞。關鍵詞是為了文獻標引工作，從論文中選取出來，用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語。一個刊物增加關鍵詞這一項，就為該刊物提高引用率、增加知名度開辟了一個新的途徑。一篇論文可選取3一8個詞作為關鍵詞。

4、引言。

編輯對引言的一般意見為引言是否充分反映了當前存在的問題，并是否闡述了該項研究的必要性。

引言的具體要求:(a)開門見山，不繞圈子。避免大篇幅地講述歷史淵源和立題研究過程;(b)言簡意賅，突出重點。不應過多敘述同行熟知的及教科書中的常識性內容，確有必要提及他人的研究成果和基本原理時，只需以參考文獻的形式標出文獻即可。在引言中提示本文的工作和觀點時，意思應明確，語言應簡練;(c)尊重科學，實事求是。在論述本文的研究意義時，應注意分寸，切忌使用“有很高的學術價值”、“填補了國內外空白”、“首次發(fā)現(xiàn)”等不實之詞;同時也要注意不用客套話，如“才疏學淺”、“水平有限”、“懇請指求”、“拋磚引玉”之類的語言;(d)引言的內容不應與摘要雷同，也不應是摘要的注釋。引言一般應與結論相呼應，在引言中提出的問題在結論中應有解答，但也應避免引言與結論雷同;(e)簡短的引言，最好不分段論述，不要插圖和列表，不進行公式的推導與證明;(f)分析過去研究的局限性并且闡明自己研究的創(chuàng)新點，這是整個引言的高潮所在，所以更是要慎之又慎。闡明局限性要客觀。在闡述自己的創(chuàng)新點時，要僅僅圍繞過去研究中存在的缺陷來描述，完整而清晰的描述自己的解決思路，并且文章攤子不要鋪的太大。創(chuàng)新性描述的越多越大，越容易被審稿人抓住把柄。(g)引言的篇幅大小，并無硬性的統(tǒng)一規(guī)定，需視整篇論文篇幅的大小及論文內容的需要來確定，長的可達700一800字或1000字左右，短的可不到100字，一般以兩三百字左右為宜。

5、材料與方法。

這部分主要回答兩個基本問題，即用什么做研究(即研究所用的材料)和怎樣做研究(從事研究所用的方法)應盡可能按實驗研究的先后順序描述，同時必須注意的是，如果采用的方法是按照前人的，或者即使有所改進，也必須標注參考文獻。另外，還要敘述測量設備和測量方法，包括設備名稱、型號、測試什么參數(shù)、測量量程或范圍等。

6、結果。

結果是論文的核心，主要回答發(fā)生了什么。數(shù)據(jù)可用圖、表或文字表達，但三者間應盡量少重復;在文字部分敘述主要結果和意義，用圖或表給出較詳細的數(shù)據(jù)。量和單位必須注意采用國際標準，注意大小寫、正斜體。

7、討論。

回答所獲得的結果是否為前言中提出的關鍵問題的答案，結果怎樣支持答案。集中討論與本研究結果有關的問題，突出本研究的創(chuàng)新及重要性，并與相關的研究結果進行比較;給出結果所支持的結論。討論的每個部分應有一個主題，并根據(jù)其邏輯順序確定層次。且討論內容應該為自己研究獨特的東西，和別人相同或相似的一筆帶過，不要深入討論。另外討論的數(shù)據(jù)來源應該和結論中的數(shù)據(jù)一致，并一一對應，前后呼應，互相襯托。

8、結論。

結論也叫結束語，是文章的總結，要回答研究出什么，需要簡潔地指出：由研究結果所揭示的原理及其普遍性;研究中有無例外或本論文尚難解決的問題;與以前已發(fā)表論文的異同;在理論與實踐上的意義;對進一步研究的建議。特別需要注意的是，結論不是摘要簡單地復述。

9、致謝。

對提供了基金和物質的幫助者必須表示感謝，但僅列出對本工作提供特殊的實質性貢獻者的姓名;同時必須得到被致謝者的同意。

10、參考文獻。

與本研究方法、結果、討論有關的其它相關的研究，著錄要求是：準確、完整、規(guī)范，并必須在文章引用處注明。

11、文字編排要求：

論文整體編排上，頁面設置默認格式，行間距1.2倍左右，整潔大方，疏密得當。具體要求：

1、標題：黑體，三號，居中。

2、署名：單位與姓名之間空一字，宋體，小四號，與標題間距一行。

5、正文：(1)與“關鍵詞”間距一行;(2)宋體，小四號;(3)每段首行空兩字;(4)文科各級目錄方式：“一、”“(一)”“1、”“(1)”;(5)理科各級目錄方式：“1.”“1.1”“1.1.1”;正文中如果直接引用一個或幾個段落、一個或幾個案例，一般獨立成段，段落開頭空四格，換行空兩格，五號楷體字為宜。

6、注釋或參考文獻：與正文至少間距一行，“注釋”或“參考文獻”用黑體，五號，后跟冒號;在正文中須標出“[1]”、“[2]”……，然后在注釋或參考文獻后對應注明“[1]”、“[2]”……做注釋或參考文獻時須完整，不得殘缺不全;注釋或參考文獻內容用宋體，五號。請詳看第7條目。

7、做注釋或參考文獻，

第一種：傳統(tǒng)形式。

引自期刊：

[1]作者：《題名》，《刊名》，××××年第×期，第×頁。

引自專著：

[2]作者：《書名》，出版地：出版者及××××年×版，第×頁。

引自報紙：

[3]作者：《題名》，《報紙名》年-月-日(版次)。

學術論文格式要求及字體大小篇十七

古典文學中常見論文這個詞，當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。

醫(yī)學論文的中心部分。即實驗研究、臨床研究、分析觀察、調查的各種資料和數(shù)據(jù)，進行分析、歸納，經(jīng)必要的統(tǒng)計學處理后所得的結果。這是決定論著質量是否嚴謹，數(shù)據(jù)是否準確可靠，要求高度真實和準確，實事求是的撰寫。失敗就是失敗，成功就是成功，不要人為地夸大成功率，且要消滅統(tǒng)計方面的誤差。

即將所得結論或研究結果，從理論上進一步認真分析。科學的推論和評價，證實所得結果的可靠性，闡明具有科學性、先進性的論據(jù)，從而取得大家的公認。通常討論的問題有:闡述該文研究的原理與機制;說明該文材料與方法的特點及其得失;分析該文結果與他人的異同及優(yōu)缺點;根據(jù)該文結果提出新假設、新觀點;對各種不同學術觀點進行比較和評價;提出今后探索的方向等等。當然，一篇文章通常只討論其中的某些方面，不可能面面俱到。重要的是，討論必須緊緊扣住該文的研究結果，突出自己的新發(fā)現(xiàn)與新認識。有的醫(yī)學論文討論部分只是重復過去的文獻，甚至抄襲某些專著和教科書的內容，這就失去了討論的意義。

學術論文格式要求及字體大小篇十八

學術論文是某一學術課題在實驗性、理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學記錄，或是某種已知原理應用于實際中取得新進展的科學總結，用以提供學術會議上宣讀、交流或討論，或在學術刊物上發(fā)表;或作其他用途的書面文件。學術論文具有說理性、創(chuàng)見性、邏輯性、科學性的特點，其格式(即一定的規(guī)格式樣)與說明、描寫、記敘等其他文體的文章有很大不同。為了便于學術論文所報道的理論研究成果的收集、儲存、處理、加工、檢索、利用、交流和傳播，國家有關部門對其格式發(fā)布實施了一些規(guī)范，主要有3個國家標準：《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》(gb/t7713-1987);《學位論文編寫規(guī)則》(gb/t7713.1-);《文后參考文獻著錄規(guī)則》(gb/t7714-)。對于這些國家標準，不少作者了解得不多或者理解的不全面、準確，以至于在具體寫作實踐中出現(xiàn)一些不規(guī)范的問題。

一、題名。

1、概念。題名又稱題目、標題，是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合，所用每一詞語必須考慮到有助于選定關鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息，避免使用不常見的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式等。題名是反映一篇學術論文研究范圍、論點與水平的第一個重要信息。常言悼詞橄瓤雌(書名)，看文先看題(標題)，其重要性可概括為一句話“題好一半文”。一般學術論文不需要副題名，但是下列情況可以有副題名:題名語意未盡，用副題名補充說明報告論文中的特定內容;論文分冊出版，或是一系列工作分幾篇報道，或是分階段的研究結果，各用不同副題名區(qū)別其特定內容;其他有必要用副題名作為引申或說明者。

2、基本類型。論文題名一般表現(xiàn)為以下3種基本類型：一是揭示研究范圍的題名。如《論審計質量的概念》，它只反映論文研究的范圍，而不表達出論文的觀點。二是揭示課題主旨或論點的題名。如《審計質量之“用戶”滿意論》，這種標題直接反映作者的主張，即論文的論點。三是兼有主題、副題的題名，既反映論文的研究范圍又反映論點。如《審計質量概念研究――審計質量之“用戶”滿意論》。副題名必須是進一步補充說明主題，防止出現(xiàn)兩張皮的問題。在具體寫作實踐中，常用題名形式歸納起來主要有以下幾種：《論(談、淺談、淺議、芻議、淺析)xx(問題)》;《xx存在的問題與對策(之我見、管見)》;《xx(問題)探討(初探、之我見、管見)》;《關于(對)xx(問題)的問題探討(幾點認識、思考)》。需要注意的是，在這種題名中，介詞“關于”和“對”不可連用，只能用其一。

3、基本要求及注意事項。學術論文的題名不同于其他文章(新聞、散文、小說等)的標題，無須過分追求藝術效果。其基本要求有以下幾點：一是題文相符。這是擬制學術論文題名的基本準則。學術論文題名應以簡明、確切的詞語反映文章中最重要的特定內容，要有助于選定關鍵詞，并恰當反映問題研究的范圍和深度，應盡量避免使用讀者不太熟悉的符號、簡稱、縮寫等。論文題名注意事項之一就是過于籠統(tǒng)、大而空，“題”和“文”在內涵和外延上不相符。例如：標題為《審計質量管理研究》的論文，文中實際上只討論了審計質量的過程控制問題――審計質量管理的一個方面。若改為針對研究的具體對象來命題，如《控制方法研究》、《審計質量考核研究》等，這樣的標題就貼切得多，也便于深入探討。還有些論文只有千把字、幾頁紙，題名卻大得嚇人，如《論……的幾個問題》、《……研究》。二是簡明扼要。論文題名的字數(shù)盡可能少而精，在保證準確反映論文“最主要的特定內容”的前提下，題名字數(shù)越少越好，便于讀者閱讀、理解和記憶。一般來說，一篇論文標題的字數(shù)最多不要超出20個字。

二是避免煩瑣、冗長。如《關于審計抽樣理論基礎的研究》之類的論文標題，其中像“關于”、“研究”等詞匯如果舍之，并不影響意思的表達，可精練為《審計抽樣的理論基礎》。這樣一改，字數(shù)便從原來的13個字減少為9個字，顯得干凈利落、簡短明了。因此，應盡可能刪去題名中可有可無和多余的詞語，避免將同義詞或近義詞連用。如《關于……分析探討》，“分析”與“探討”義近，保留其一即可。還有些論文題名不明確，含糊其辭。如《國企防范審計風險的途徑》、《精品審計項目研究》、《審計機關如何積極開創(chuàng)內審工作新局面》，讓讀者難以明白論文到底論述什么問題。三是引人入勝。論文題名居于最先映入讀者眼簾的醒目位置，所用詞語是否正確，所表現(xiàn)的內容是否醒目、吸引人，關系到能否激起讀者閱讀正文的興趣。學術論文題名應該在做“對”(準確恰當，題文相符，簡明扼要，通俗易懂)的前提下，力求做“好”(對仗、朗朗上口、富有文采，給讀者以美感)。特別需要需注意的是，題名在語言文字表達上一定要符合現(xiàn)代漢語的語法、修辭和邏輯規(guī)則，絕不能出現(xiàn)錯別字、語病。否則，會給讀者造成馬虎、不認真以及論文水平低劣的第一印象，失去閱讀興趣。四是便于檢索。學術論文題名中使用的詞語要盡可能地使用關鍵詞表中的規(guī)范詞語，以便于論文傳播中的摘引和檢索。

總之，一個好的學術論文題名，應該是一篇論文內容精華高度濃縮的那“一句話”，并體現(xiàn)標題的功能(提示、導讀)。作者應該盡可能把論文中最重要、最需要讓讀者了解的主題思想用一句話概括出來，讓人一看題名就有興趣閱讀論文的全部內容。此外，擬制論文題名其實就是作者給自己的“孩子”命名。至于何時擬制，一般有兩種情況：一是“先起名后生孩子”，即先擬制題名，后寫論文;二是“先生孩子后起名”，即先寫論文(草稿)，后擬制題名。

二、署名。

署名是撰寫論文并能對內容負責的人員的姓名，按其貢獻大小排列名次。署名涉及著作權問題，一定要真實可靠、給出全名。一是為了表明文責自負，二是記錄作者的勞動成果，三是便于讀者與作者的聯(lián)系，四是用于文獻檢索(作者索引)。署名有兩種情形：單個作者論文(獨著)和多作者論文(合著)。論文署名常見的問題是不符合邏輯：獨著的論文，文中出現(xiàn)“我們認為”;合著的論文，文中出現(xiàn)“我認為”。為避免此類問題的發(fā)生，文中需要涉及作者時，可以用“筆者”代之。

三、摘要。

摘要又稱提要，是從論文內容中摘錄出來的不加注釋和評論的簡短陳述，是一篇具有獨立性和完整性的短文。從本質上看，摘要就是論文要點、精華的高度濃縮，應具有獨立性和自含性，即不閱讀論文的全文，就能獲得必要的信息。摘要一般以第三人稱語氣，說明研究工作目的、方法、結果和結論等，重點是結果和結論。一是讓讀者盡快了解論文的主要內容，以補充題名的不足。摘要擔負著吸引讀者和介紹論文觀點的任務。讀者一般不是一拿到論文就通讀全文，而是看了題名和摘要后再決定是否需要通讀論文。

摘要就是為了讓讀者不閱讀論文的全文，也能獲得必要的信息，知道論文的大概內容，從而決定有無必要閱讀全文。二是為科技情報人員和計算機檢索提供方便。論文公開發(fā)表后，文摘雜志對摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，從而可避免由他人編寫摘要可能產生的誤解、欠缺和錯誤。三是為二次文獻提供方便。摘要的寫作特點是采用客觀的第三人稱的表達方式。

常見的摘要寫作不規(guī)范現(xiàn)象有兩種：一是混同于“編者按”，對論文進行自我評價、說明或解釋，使用“本文”、“作者認為”、“提出了自己的看法”、“進行了粗淺的探討”等詞語。二是太長或者太簡短。文字篇幅過長，內容不濃縮、不簡練;太短，往往只有一兩句話，沒有反映出論文的主要信息。一般論文的摘要300字左右即可，不需分段。也有人提出，摘要的篇幅大小一般限制其字數(shù)不超過論文字數(shù)的5%。

目前，許多學術論文，包括一些知名的社科期刊發(fā)表的學術論文，摘要不規(guī)范的現(xiàn)象比較普遍，有的甚至沒有摘要。無論是作者還是編輯，都在不同程度上對摘要的重要性存在認知上的錯誤，或者對摘要寫作的標準和規(guī)則不了解。一些論文作者認為只要把正文寫好就可以了，甚至覺得摘要的撰寫是編輯的事情;而有些編輯也忽視摘要，只關心論文正文的學術水平，認為摘要僅是論文的一個前置部分，無關緊要。

事實上，摘要“應是一篇完整的短文”，可以單獨而又自足地被閱讀。學術論文的摘要如何寫成“一篇完整的短文”呢?一是可以利用計算機“工具”中“自動編寫摘要”功能，通過設置“比例”(可以設置為大于5%，比如20%，以利于修改)“位置”等，讓計算機把一些重要的“句子”篩選出來，再加工、串聯(lián)成短文。形成的短文應該類似于《新華文摘》“論點摘編”欄目和《中國社會科學文摘》“論點摘要”欄目的短文。二是將“正文”縮寫，并突出論文的創(chuàng)新之處，包括論文中提出的新技術、新理論、新方法、新觀點、新規(guī)律、糾正前人錯誤、解決爭議、補充和發(fā)展前人成果等。

四、關鍵詞。

學術論文的關鍵詞也叫索引詞，屬于主題詞中的一類，是為了文獻標引工作從報告、論文中選取出來用以表示全文主題內容信息款目的單詞或術語。是從論文題目、段落標題和正文中選出來的，能反映論文主題概念的詞或詞組。論文不標注關鍵詞，文獻數(shù)據(jù)庫就不會收錄此類文章，讀者就檢索不到。關鍵詞選得是否恰當，關系到論文的檢索和論文成果的利用率。關鍵詞位于摘要之后，引言之前。關鍵詞與摘要一樣，雖然都是論文主題內容的濃縮，但比摘要更精練，更能揭示論文的主題要點。

常見的關鍵詞不規(guī)范現(xiàn)象和問題包括：關鍵詞不關鍵，外延太大，將“一句話”作為關鍵詞;關鍵詞太多或太少，或者以動詞、形容詞等作關鍵詞或者選用一些與論文題目、段落標題無關的、不能反映論文主題概念的詞或詞組，造成檢索困難，不能很好地起到快速、方便地檢索到該論文的目的。關鍵詞的一般選擇方法：由作者在完成論文寫作后，綜觀全文，選出能表示論文主要內容的詞匯，這些詞匯盡可能從題名、摘要、層次標題和正文的重要段落中抽出與主題概念一致的詞和詞組，并盡量使用《漢語主題詞表》中所列的規(guī)范性主題詞。關鍵詞一般選取3～8個，每個詞之間應留有空格，以示區(qū)別。

五、引言。

引言又稱緒論、緒言、前言、導論、序言。它是一篇論文的開場白，屬于整篇論文的引論部分，由它引出論證，所以寫在正文之前。引言寫作的目的是向讀者交代本研究的來龍去脈，其作用在于喚起讀者的注意，引導閱讀，使讀者對論文先有一個總體的了解。

引言簡要說明研究工作的目的、范圍、相關領域的前人工作和知識空白、理論基礎和分析、研究設想、研究方法和實驗設計、預期結果和意義等。為了使論文的整體結構嚴謹完整、具有邏輯性，引言之所以應先簡明扼要地闡述問題研究的意義、目的，明確提出論點等內容，是為了前呼后應，體現(xiàn)出論點與論證的邏輯關系，為正文展開論證帶來方便。常見的引言不規(guī)范現(xiàn)象包括：文字冗長，內容分散、瑣碎，不能吸引讀者閱讀正文;有些論文沒有引言，直接論述。引言寫作應注意的問題包括：一是引人入勝，吸引讀者。

文章的開頭俗稱“鳳頭”，寓意要精彩、漂亮，吸引人。因此，引言要開門見山，迅速入題，引起讀者的閱讀興趣，而不能“下筆千言，離題萬里”，使讀者如墮入五里霧中。二是言簡意賅，文字不宜過長，防止論文頭重腳輕，結構不勻稱。引言繁雜冗長，會使讀者厭煩，不忍卒讀全文。一般教科書中有的知識，在引言中不必贅述。三是不要與摘要雷同，不能成為摘要的注釋。

六、正文。

論文的正文是論文的論證部分和論文的主體，占據(jù)論文的最大篇幅。一般文章的主體(即文章的中間部分)俗稱“豬肚”(有人強調說是母豬的肚子)，寓意文章的主要內容就在其中。論文所體現(xiàn)的創(chuàng)造性成果或新的研究結果，都將在這一部分得到充分的反映。

由于研究工作涉及的學科、選題、研究方法、工作進程、結果表達方式等有很大的差異，對正文內容不能作統(tǒng)一的規(guī)定。但是，必須實事求是，客觀真切，準確完備，合乎邏輯，層次分明，簡練可讀。論文正文寫作的要求是：論點正確、鮮明、深刻、新穎;論據(jù)真實、可靠、準確，典型、充分、適當;論證邏輯嚴密，條理清楚，而且論點與論據(jù)相統(tǒng)一。為此，正文應做到層次分明、脈絡清晰、主題突出。這需要將正文分成若干個邏輯段，一個邏輯段可包含幾個自然段(成文后每一頁紙一般不少于兩個自然段)。每一邏輯段或者自然段可冠以適當?shù)臉祟}(分標題或小標題)。短句子，短段落，文章會顯得干凈利落。

多分段有助于條理。段落太長，不同的內容放在一段里糾纏不清，會使文章顯得沉悶，邏輯也不容易清楚。標點有助于閱讀。句子太長，兩行一個逗號，好幾行一個句號，讀起來很吃力。正文寫作常見的問題：層次不明，每個邏輯段或者自然段缺乏小標題，或者小標題不夠簡短、明確;邏輯段或者自然段之間缺乏邏輯性;文字篇幅長短差異太大，有的邏輯段或者自然段占幾頁紙，有的則只有幾句話，很不協(xié)調;層次序號混亂，未能按照“一、”“(一)”“1.”“(1)”的順序使用。正文寫作應注意以下3點：一是圍繞一個中心(一條線)展開論證。論點是論文的靈魂和核心。論點的證明與表達，是論文寫作所要完成的主要任務。論點一經(jīng)確定，全文就必須以它為中心(一條線)安排結構、取舍材料、遣詞造句。

只有牢牢把握一個中心，緊緊圍繞一條線，寫出來的論文才能渾然一體，有一氣呵成之感。否則，論文就會雜亂無章，不知所然。二是圍繞中心，合理構段。構段是正文的基礎。每一邏輯段或者自然段必須單一、完整，集中表達一個意思，把一個意思說完整，不要把與本段段意無關的內容寫進同一段落里去，同時注意各部分之間具有內在的邏輯聯(lián)系，段與段之間的聯(lián)系與銜接，并用好關聯(lián)詞語，寫好過渡句，使文章承上啟下，前后照應。三是靈活地運用立論的各種具體論證方法(例證、引證、類比、因果法、反證法)，力求把論文寫“活”。

七、結論。

論文的結論是最終的、總體的結論，不是正文中各段的小結的簡單重復。結論又稱結束語、結語。它以自身的條理性、準確性、客觀性反映了研究成果的價值。同摘要一樣，結論也具有方便讀者閱讀全文和二次文獻工作的作用。結論應包括論文的核心觀點，交代研究工作的局限，提出未來工作的意見或建議。如果結論段的內容較多，可以分條來寫，每條成一段，并給以適當編號;如果結論段內容較少，可以不分條寫，整個寫為一段。結尾應該呼應開頭，總結全文，錦上添花。需要注意的是，論文結論(結尾)寫作切忌采取文件式、會議總結式的結尾，畫蛇添足，或者謙虛客套，進行自我評價。如有的論文結尾寫道：“以上只是筆者的粗淺認識，不足之處，請讀者批評指正?！庇械脑诮Y尾中寫道：“本文的研究具有國內先進水平，填補了國內空白。”實乃畫蛇添足，因為讀者看完整篇論文后，自有判斷，不必由作者自我評說。

八、參考文獻。

文后參考文獻是為撰寫或編輯論文和著作而引用的有關文獻信息資源。在論文寫作過程中，作者凡是引用他人和作者自己過去已發(fā)表的文獻中的觀點、數(shù)據(jù)和材料等，都要在文中出現(xiàn)的地方予以標明，并在文未列出參考文獻。在論文后需要列出參考文獻的意義在于：可以反映論文作者的科學態(tài)度和論文具有真實、廣泛的科學依據(jù)，也反映出該論文的起點和深度;把論文作者的成果與前人的成果區(qū)別開來，不僅表明了論文作者對他人勞動的尊重，而且也免除了抄襲、剽竊他人成果的嫌疑;讀者通過著錄的參考文獻，可方便地檢索和查找有關圖書資料，以對該論文中的引文有更詳盡的了解，有利于節(jié)省論文篇幅等。

參考文獻一般只著錄最必要、最新的文獻和公開發(fā)表的文獻。常見問題：一是過于陳舊;二是格式不規(guī)范，未采用標準化的著錄格式。為了避免格式不規(guī)范問題，作者可以通過網(wǎng)絡搜索“國家標準《文后參考文獻著錄規(guī)則》”(gb/t7714―2005)，制作一個電子文檔模板，在需要的時候，對號入座，比葫蘆畫瓢即可。

需要說明的是，參考文獻和“注釋”是有顯著區(qū)別的。參考文獻是作者寫作論著時所參考的文獻書目，一般集中列表于文末，其序號用方括號標注;注釋是對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明，一般排印在該頁地腳，其序號用數(shù)字加圓圈標注。最后，必須說明的是，不同的論文需求者，對發(fā)表論文的格式要求不盡相同，作者必須根據(jù)其具體要求來確定論文的格式。

學術論文格式要求及字體大小篇十九

封面和封底在大家交費的時候已經(jīng)發(fā)給大家，按照上面所列項目打印或者填寫。

已經(jīng)發(fā)給大家。

根據(jù)教務的要求看是否應當附上，如果需要教務會給出統(tǒng)一格式和內容。

4.內容摘要：內容摘要要求在300字左右，應簡要說明本論文的目的、內容、方法、成果和結論。要突出論文的創(chuàng)新之處。語言力求精煉、準確。在本頁的最下方另起一行，注明本文的關鍵詞(一般3—5個)。本頁不應有題目。

既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標題。應當有頁碼，最少具體到二級目錄?？梢愿鶕?jù)情況具體到三級或四級目錄。目錄頁也不要出現(xiàn)題目。

a、題目，放在第一頁(前述2、3、4單獨編頁，正文重新編頁)正中間。注意，這個題目是除了封面外整篇論文中惟一出現(xiàn)題目的地方，另外，這一頁不要寫作者名稱，整篇論文中僅僅出現(xiàn)的作者姓名就是在封面上。

b、引言(或序言、導言)：內容應包括本課題對學術發(fā)展、經(jīng)濟建設、社會進步的理論意義和現(xiàn)實意義，國內外相關研究成果述評，本論文所要解決的問題，論文運用的主要理論和方法、基本思路和行文結構等。引言放在題目下。本科論文也可以沒有引言，根據(jù)老師要求具體調整。

c、論文主體：注意，一般一級標題為“一、”“二、”“三、”……，二級標題為“(一)”“(二)”“(三)”……，三級標題為“1、”“2、”“3、”……，四級標題為“(1)”“(2)”“(3)”……。注意，有括號不要出現(xiàn)頓號，反之亦然。