作為一位杰出的老師，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
我被誤會(huì)了心理健康教案篇一
我和他結(jié)婚已經(jīng)三年，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，感情一直很和諧。雖說(shuō)不上是什么模范夫妻吧，但感覺(jué)還是挺幸福的。對(duì)于一個(gè)婚后的女人來(lái)說(shuō)，能夠找到幸福感，這點(diǎn)很重要。不是經(jīng)常說(shuō)，結(jié)婚后的男人就不會(huì)像初戀時(shí)那樣體貼嗎？而且，可能會(huì)喜新厭舊。
他待我就像如初戀，每逢節(jié)日都會(huì)有不一樣的驚喜。對(duì)于這一點(diǎn)，我感到很幸福！總之，用現(xiàn)在一句很流行的話來(lái)概括就是一切都妥妥的！
但是，去年事情卻有點(diǎn)轉(zhuǎn)變，我再也不能淡定了。不過(guò)，我現(xiàn)在不得不坦誠(chéng)，也就因我的沖動(dòng)差點(diǎn)毀了我的幸福。
但是，有一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象就是，他現(xiàn)在晚上都睡得比較晚，特別喜歡上網(wǎng)聊天。之前，他從沒(méi)有這么勤于上網(wǎng)，都會(huì)很早過(guò)來(lái)，我們一起聊聊今后的生活以及即將降臨的寶寶。當(dāng)時(shí)，我也沒(méi)在意，只當(dāng)是他在工作。其實(shí)，說(shuō)句實(shí)話，作為孕后的女人，真的需要一個(gè)陪著自己聊天的人，特別是聊自己的寶寶。但是，他沒(méi)有這樣做，但不得不承認(rèn)，其他事情他擺平的妥妥的。因此，這件事情，我也就沒(méi)怎么在意。
有一天晚上，他去洗澡了，剛好電腦沒(méi)有關(guān)。我實(shí)在忍不住我內(nèi)心的好奇，看了他的電腦。很奇怪的是，他的qq還掛著，而且還在閃。當(dāng)時(shí)，我也不知道怎么回事，很想探個(gè)究竟，這段時(shí)間怎么會(huì)如此癡迷于上網(wǎng)，而且還是聊qq。按我自己的理解，婚后的男人，一般不怎么聊天了，至多是斗斗地主。于是，我打開(kāi)了，聊天對(duì)話框。當(dāng)時(shí)覺(jué)得整個(gè)世界都黑暗了：
“寶貝，什么時(shí)候到？不要讓我等很久?！?/p>
“大概兩三天，最多三天?！?/p>
“好，就三天啊，我等著??！這事，一定不能讓我的老婆知道。”
“好的?！?/p>
我當(dāng)時(shí)真的不敢相信，這一切都是那么真。原來(lái)，懷孕后他竟然背著我搞網(wǎng)戀，而且到了這種要約會(huì)的境地。我不相信愛(ài)情了，更不相信懷孕后的愛(ài)情了。當(dāng)一個(gè)女人懷孕后，任何一個(gè)男的都忍不住寂寞，都想去找其他女人。我實(shí)在無(wú)法平息我內(nèi)心的憤怒，親們，你說(shuō)你們能忍受這種行徑嗎？但是自己真的什么想法都有，如果不是為了孩子，我真想??為了掩飾自己的憤怒，我強(qiáng)壓著自己的`情緒，不表現(xiàn)在外面。之后，回到床上。他依舊如此，收拾完后就睡了。
第二天，我問(wèn)他最近是不是很忙。他說(shuō)，是的。最近公司很多事情，忙不過(guò)來(lái)，你不要太介意了。我只是點(diǎn)頭，三天之后，我看你還有什么話說(shuō)，我要當(dāng)場(chǎng)揭穿你。雖然，我當(dāng)時(shí)真的很憤怒，特別是看到他那種好像什么事情也沒(méi)發(fā)生一樣，一臉的淡定。
中午，他興致勃勃地從公司下班回到家，一進(jìn)門(mén)就問(wèn)，“老婆?？爝f員有沒(méi)有把我淘的寶貝送過(guò)來(lái)”。我一臉驚愕，指著今天簽收的寶貝，他說(shuō)：“是啊，就是它了，我在智象旗艦店淘的寶貝，專門(mén)為我們即將到來(lái)的孩子準(zhǔn)備的，所以這幾天都上網(wǎng)很晚?！蔽液艹泽@，我把事情的原委告訴他。我很好奇地問(wèn)：“你怎么不直接用旺旺聊天啊，還用qq?！彼χf(shuō)：“智象旗艦店是我的一個(gè)朋友開(kāi)的，我們一般通過(guò)qq聊天，所以你誤會(huì)了?！碑?dāng)時(shí)，我真的無(wú)地自容。
但是，我現(xiàn)在還是得說(shuō)，看到那樣的聊天，誰(shuí)不會(huì)懷疑呢？你說(shuō)呢，親？
我被誤會(huì)了心理健康教案篇二
老師生病了，她臉色蒼白，雙腿無(wú)力，聲音也是非常嘶啞;老師已經(jīng)發(fā)燒了好幾天，已經(jīng)打了好多天的吊針，但她還是堅(jiān)持給同學(xué)們教課，從不落一天課。大家看到老師生病了，還在堅(jiān)持給大家上課，都表現(xiàn)得很好。
上課了，老師緩緩地走進(jìn)了教室，大家馬上就坐端正了，她那蒼白的臉上露出了欣慰的笑容，并用她嘶啞的聲音為我們上課：“今天，我們學(xué)第十一講……”講著，講著，老師發(fā)現(xiàn)調(diào)皮生小華，又在玩東西，便停止了講課，目光直射到小華的身上，小華看到老師正在盯著他，漲得滿臉通紅，立即又坐端正了，老師心想：這小華，沒(méi)看到我生病了，還玩東西。唉，真是讓人操心。
這真是一個(gè)美麗的誤會(huì)……。
上課時(shí)老師說(shuō)：“是誰(shuí)拿了小權(quán)的書(shū)?！崩蠋煹难酃猸h(huán)視了全班同學(xué)一遍后，就將眼光一直盯住我。然后老師就向我走來(lái)，我的心里很怕很怕，我的眼前好像是一只大頭鬼向我走來(lái)，我的心怦怦直跳。這時(shí)有一只大手拉住我的耳朵，很多很多同學(xué)的眼睛一刻不停地看著我。我心里很慌，好像一只大魔鬼的手抓著我的耳朵，腦子一片空白，一陣一陣地恐懼讓我的心都要碎了。這時(shí)，老師開(kāi)口說(shuō)道：“小軍，是不是你把她的書(shū)給拿走了，你告訴我，你把她的書(shū)放在哪兒了?”
“真的，我沒(méi)有那他的書(shū)?！蔽覒┣械卣f(shuō)。
可是，我邊上的同學(xué)都說(shuō)是我拿的。老師也一直在說(shuō)：“你一定要說(shuō)謊干什么呢?”
這時(shí)老師想出了一個(gè)好建議：“大家一起投票決定小軍有沒(méi)拿小權(quán)的書(shū)……”
后來(lái)的投票結(jié)果讓我不堪設(shè)想，我沒(méi)她書(shū)的票數(shù)是0票，也就是說(shuō)同學(xué)們都說(shuō)是我拿的。我的心一直跳地很快很快。這時(shí)，老師又說(shuō)：“你還騙人?！蔽艺嬲\(chéng)地回答老師：“我沒(méi)有騙人……”就在這時(shí)有位同學(xué)站了起來(lái)，說(shuō)：“這是我干的……”
下課的時(shí)候，老師把我叫到辦公室里。老師說(shuō)：“小軍對(duì)不起，老師誤會(huì)你了，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”這時(shí)我才松了一口氣，心跳才慢慢恢復(fù)了平靜。接著老師叫我把那個(gè)拿書(shū)的同學(xué)叫進(jìn)了辦公室，狠狠地批評(píng)了他。
我臉上露出了笑容，我覺(jué)得全身一陣輕松。
我被誤會(huì)了心理健康教案篇三
第一次過(guò)招。
直到昨日和一個(gè)朋友的偶然談話，才終于揭開(kāi)我對(duì)凱多年的心結(jié)。
大學(xué)四年，我總無(wú)法喜歡凱，雖然他成績(jī)極好，尊師敬友，勤勤懇懇，英俊可愛(ài)。老師們都會(huì)有意無(wú)意地去欣賞如此好學(xué)生的，就像欣賞一幅美好的畫(huà)卷。但對(duì)于凱，看到他，我總是想起畫(huà)中的敗筆，文中的污點(diǎn)，甚至有一種憤憤的感覺(jué)。
和凱的第一次過(guò)招，是新生填寫(xiě)學(xué)生卡的時(shí)候，在“家庭主要成員”這一欄，我們?cè)O(shè)計(jì)的卡片可以填寫(xiě)五位家長(zhǎng)。很多學(xué)生一般都簡(jiǎn)單地填寫(xiě)父母信息或者兄弟姐妹的信息。
凱大聲地問(wèn)我：“老師，填不下，怎么只能填寫(xiě)五個(gè)人？”他生氣地看著我，像一只準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的小公雞！新生一般說(shuō)話都是輕聲細(xì)語(yǔ)，小心謹(jǐn)慎的樣子，像小綿羊一樣溫和可愛(ài)。而凱的大嗓門(mén)和不友好的表情讓我很是吃驚。
“你就填寫(xiě)五位主要的人員就行，不夠的話，在背后接著寫(xiě)?！蔽叶Y貌地答復(fù)他，仔細(xì)打量這只看似倔強(qiáng)的“小公雞”。
“爸爸媽媽和我的五個(gè)姐姐都是主要的！”凱嘟囔著。五個(gè)姐姐，有學(xué)生唏噓了，發(fā)出震驚的聲音。畢竟這個(gè)年代的學(xué)生，一般都是獨(dú)生子女，家里如果有三個(gè)孩子，都算少見(jiàn)的。
“有什么大驚小怪的！我說(shuō)的是真話！”凱騰地站起來(lái)，咆哮般地解釋。沒(méi)有人再說(shuō)話了，教室里一片安靜。我也同樣地愣住了，這學(xué)生真是嬌生慣養(yǎng)的，太自我了！
我要求凱坐下，讓同學(xué)認(rèn)真填寫(xiě)個(gè)人學(xué)生卡片。沒(méi)有批評(píng)凱不禮貌，這樣的場(chǎng)合，也許會(huì)傷他的自尊吧。原諒他吧，被寵壞了的孩子，還是私下做他的工作吧。
被拒絕。
凱很少和我說(shuō)話，即便見(jiàn)到我，總是一副不以為然的樣子，好像我是路邊的過(guò)客。哎！人與人之間的感覺(jué)很是奇妙，即便是師生關(guān)系，總有些人，第一眼看到他，你就不太喜歡他！而他對(duì)我或許也是那種感覺(jué)吧！
我只能通過(guò)凱的同學(xué)來(lái)了解他，凱的舍友說(shuō)，他挺好的，天天和大家一起學(xué)習(xí)活動(dòng)，就是不太愛(ài)搭理人的樣子，在宿舍非常安靜，卻總是主動(dòng)地打掃衛(wèi)生，幫舍友提水。
凱學(xué)習(xí)特努力，期中考試的時(shí)候，他數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、大學(xué)物理均是滿分。因他的成績(jī)特優(yōu)秀，同學(xué)們都覺(jué)得班上有可能要出現(xiàn)學(xué)霸了。但這是個(gè)很冷的學(xué)霸！
期末考試前一個(gè)月，我例行安排學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生為同學(xué)們講題。我腦海中第一個(gè)想到的人就是凱，他最合適了！
凱接到我電話的第一句話就是：“我太忙了，沒(méi)有時(shí)間?！彼踔炼紱](méi)有禮貌地叫我一聲老師就簡(jiǎn)潔、直接地拒絕了我！
這樣的學(xué)生，只知道顧自己學(xué)習(xí)，不愿幫助別人，有點(diǎn)自私吧！
一旦給某個(gè)學(xué)生定性，就有各種各樣的錯(cuò)覺(jué)產(chǎn)生了。尤其對(duì)自私的人，我的心底里充滿著怪怪的感覺(jué)。算啦，不講就不講，學(xué)習(xí)好的同學(xué)多的是！
休學(xué)又復(fù)學(xué)。
我很快忘記了凱的拒絕，直到凱神情凝重地找到我：“呂老師，我想休學(xué)一年?！眲P看起來(lái)依然嚴(yán)肅，嘴巴繃得緊緊的，不知道他腦子里裝著什么秘密。
“為什么呢？一學(xué)期還沒(méi)有結(jié)束呢？期末考試馬上就要開(kāi)始了?！蔽腋械胶芤苫?，我有必要了解凱休學(xué)的原因。
“您還是別問(wèn)太多了吧，老師，我是好學(xué)生，我不給您添麻煩?！眲P幾乎是在哀求我，他一定是有難言之隱吧，我的心砰砰直跳，最怕學(xué)生的意外事件??！
“好的。你自己寫(xiě)個(gè)理由，到四樓辦手續(xù)吧。明年我會(huì)提前通知你，你有問(wèn)題跟我聯(lián)系。”我痛快地同意了凱的請(qǐng)求，交代完畢，凱匆匆離開(kāi)了。
迅速地?fù)芡▌P家里的電話，是凱的媽媽，當(dāng)我想了解凱休學(xué)的原因時(shí)，電話里沉默很久才說(shuō)：“老師，讓他回來(lái)休學(xué)一段時(shí)間吧，家里確實(shí)有點(diǎn)事?！笨磥?lái)一定是悲傷的事情，從凱母親有氣無(wú)力的談話中，隱隱能感覺(jué)到。打完電話，我有點(diǎn)自責(zé)，是不是錯(cuò)怪自己的學(xué)生了？家里到底出現(xiàn)什么事情，他變得如此冷淡呢？凱“消失”了，神秘得像謎一樣，沒(méi)有人知道具體原因。校園里的學(xué)生來(lái)來(lái)往往，那些離開(kāi)的，很快沒(méi)有了消息，我也只是在偶爾，還會(huì)想起那個(gè)有點(diǎn)自我的不禮貌的甚至自私的凱。
又是一年新生報(bào)到時(shí)，凱歸來(lái)了，重新讀大一，他明顯消瘦了些，更加冷淡了。凱是優(yōu)秀的，那樣清淡的樣子，那樣努力的背影，那樣自我的言語(yǔ)。即便面臨一群新的同學(xué)，他仍散發(fā)著和稚嫩的大一新生不一樣的氣息。
我找凱談話，給他介紹新的班主任及班長(zhǎng)，我婉轉(zhuǎn)地叮囑，有事情請(qǐng)跟我聯(lián)系。凱低頭聽(tīng)著，一言不發(fā)，一副專心思考問(wèn)題的模樣，和他當(dāng)年大聲問(wèn)我話的樣子完全不一樣了?！澳判陌?，我回來(lái)了就會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”最后，凱打斷了我的話，他想離開(kāi)。好吧。慢慢再做工作吧！
古怪的戀愛(ài)。
大三的第二個(gè)學(xué)期，有個(gè)外院女生喜歡上了凱，熱烈地發(fā)起進(jìn)攻，像打仗一樣地志在必得！女孩在宿舍里為正在備戰(zhàn)考研的凱做飯，整個(gè)考研教室里充滿著熱烈的'愛(ài)情氣息。學(xué)生像我描述：凱頭都不抬，繼續(xù)學(xué)習(xí)。女孩在旁邊傻等，無(wú)所謂的樣子。凱的愛(ài)情壁壘像巖石一樣堅(jiān)硬，他看書(shū)、聽(tīng)英語(yǔ)，和旁邊的同學(xué)討論試題，對(duì)于身旁的女生和飄香的雞蛋湯置若罔聞。
一個(gè)星期過(guò)去了，女孩每天如此，每天晚上9點(diǎn)左右，考研教室里不僅飄著濃濃的蛋香，更飄來(lái)許許多多版本不一的故事，羨慕的，嘲笑的，更有許多看熱鬧的。很多學(xué)生都在談?wù)摚荚谄谂沃鴦P喝下女孩送來(lái)的湯?？墒莿P還是原來(lái)的樣子！
聽(tīng)故事的我，想笑，干嘛愛(ài)上這樣的男生呢？也很生氣，凱就明確拒絕人家，別讓人家女孩這樣出丑啊！即便大學(xué)里的愛(ài)情有時(shí)短暫，但總歸要有尊嚴(yán)。
忍不住給凱打電話，我夸獎(jiǎng)凱學(xué)習(xí)努力，鼓勵(lì)他堅(jiān)持到底，最后我加上一句，別總是傷別人的尊嚴(yán)啊。電話里的凱簡(jiǎn)單地嗯著。談話不久，凱喝下了女孩送的雞蛋湯了，女孩們歡呼一片，為勝利而“慶賀”。執(zhí)著女孩的勝利讓人感嘆，誰(shuí)也不知道，她和凱之間發(fā)生了什么。最后，凱和女孩好像成了一對(duì)兒，女孩也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
凱如愿考上了名牌大學(xué)的研究生，女孩也考上了研究生。很多老師和同學(xué)都為這對(duì)小情侶感到高興。然而，時(shí)隔不久，就聽(tīng)說(shuō)了凱和女孩分手的消息，別人問(wèn)及，凱只說(shuō)是自己的錯(cuò)，其他一概不說(shuō)。
我有點(diǎn)厭惡凱這樣的男生，人是要有良知，如果你不愿意，就不要玩弄?jiǎng)e人的感情！一方面享受著女孩辛辛苦苦做好的美味，享受著女孩濃濃的愛(ài)意，一轉(zhuǎn)身卻又絕情而去。這樣的男生將來(lái)也許還會(huì)辜負(fù)其他女孩。我惋惜、感嘆，卻也為執(zhí)著女孩感到慶幸。
畢業(yè)了，我想徹底忘記凱這樣的學(xué)生，我覺(jué)得他有點(diǎn)忘恩負(fù)義。自私的人應(yīng)該是一個(gè)樣子的，包括對(duì)待情感，處處為自己的各種表現(xiàn)。我堅(jiān)信自己判斷。
真相大白。
幾年過(guò)去了，出差中偶然碰到一位其他學(xué)校的老師，世間的事就是這么巧，這老師竟和凱是親戚，他驕傲地告訴我：“凱真是有出息啊，家里遇到那么多事情，他竟然挺過(guò)來(lái)了，還考上了研究生。
我這才得知，凱考上大學(xué)不久，父親因和別人發(fā)生經(jīng)濟(jì)矛盾自殺去世，緊接著一個(gè)姐姐又因車禍去世，凱不得已退學(xué)回老家，天天陪母親、打官司。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子！我追問(wèn)：“那你知道凱有女朋友嗎？你知道為什么分手的嗎？”“你是說(shuō)那個(gè)天天給他送雞蛋湯的女孩嗎？凱真是個(gè)好孩子，他并不喜歡那姑娘，跟姑娘解釋了很多次，姑娘還是對(duì)他一往情深，甚至有點(diǎn)歇斯底里，有一天那姑娘跑去告訴他，如果再不喝湯，她就從自習(xí)室跳下去，如果再不接受她，她就要退學(xué)。凱沒(méi)有辦法，只好硬著頭皮，答應(yīng)和姑娘試著處處，但他要求在一起的前提必須是姑娘好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待自己的前途、學(xué)業(yè)。后來(lái)，據(jù)說(shuō)在兩個(gè)人都考上研后，凱找姑娘好好談了一次，和平分手了?！?/p>
原來(lái)如此，好像做了一場(chǎng)夢(mèng)！如果知道故事背后的故事，所有的想象顯得蒼白而又乏味了！
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我被誤會(huì)了心理健康教案篇四
你被人誤會(huì)過(guò)嗎？你體會(huì)過(guò)那種感受嗎？我被敬愛(ài)的老師誤會(huì)了，那種感覺(jué)真不好，而我只能默默忍受。
那天，我來(lái)到教室，拿出課本就讀起來(lái)。不一會(huì)兒預(yù)備鈴響了，我望了望黑板，又看了看今天的值日生，他正和同桌說(shuō)笑呢，玩得正高興。于是，我便走上講臺(tái)，拿起板擦擦黑板。我剛擦完，老師就進(jìn)來(lái)了。老師看看我，又看看同學(xué)們，對(duì)我說(shuō)：“下課后，你到我辦公室來(lái)一趟。”我聽(tīng)了心里美滋滋的，以為老師要表?yè)P(yáng)我呢。整節(jié)課，我都全神貫注地聽(tīng)講，盼望著快點(diǎn)下課。
終于下課了，我走進(jìn)辦公室，老師生氣地說(shuō)：“作為班長(zhǎng)，你怎么臨上課才擦黑板？要是同學(xué)都像你一樣，那班級(jí)都成什么樣了？”我剛想向老師說(shuō)明情況，老師又說(shuō)：“你不用解釋了，今天晚上的作業(yè)你加一倍，回去吧?！蔽曳浅Ｉ鷼?，大聲說(shuō)：“你憑什么叫我多做作業(yè)，我又不是今天的值日生！”老師愣了一下，忙說(shuō)：“不是又怎樣？你是班干部，幫助同學(xué)是應(yīng)該的，再說(shuō)，你剛才還頂撞我，作業(yè)一定得加倍。”我難過(guò)極了，跑回教室痛哭起來(lái)。
回到家，我把這件事寫(xiě)進(jìn)了日記本，并在結(jié)尾寫(xiě)了這樣一段話：“敬愛(ài)的.老師，您為何要這樣對(duì)待愛(ài)您敬您的學(xué)生呢？同時(shí)也請(qǐng)您原諒我的無(wú)理?！?/p>
我被誤會(huì)了心理健康教案篇五
生活中總會(huì)發(fā)生很多的事，苦辣酸甜，各種滋味，你一定被人誤會(huì)過(guò)吧，那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!
星期五，媽媽接我回家后和鄰居在樓下交談，我先上樓做作業(yè)了。我把三科作業(yè)寫(xiě)好后便開(kāi)始做思考題，但是這道題像一只“攔路虎”一樣把我的思維牢牢圍住，不讓我有一點(diǎn)解開(kāi)的余地。我緊皺眉頭，絞盡腦汁，卻怎么也想不出答案，我十分沮喪，一臉愁容，雙手晃來(lái)晃去。突然，我眼睛一亮，“對(duì)呀!電腦不是神通廣大的嗎?我可以去‘請(qǐng)教’電腦呀!”
我剛剛打開(kāi)電腦，媽媽就上來(lái)了，她看見(jiàn)我打開(kāi)了電腦，以為我在玩游戲，臉頓時(shí)陰了下來(lái)，兇巴巴地瞪著我。我呆住了，這就是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏，果然不出我所料，媽媽大吼道：“你不好好寫(xiě)作業(yè)，只知道玩電腦，電腦太好了，你學(xué)也別上，天天玩電腦吧!”我被這突如其來(lái)的冤枉和大吼嚇哭了。一時(shí)之間不知該怎么辦。面對(duì)媽媽的大吼，我無(wú)助極了。
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我被誤會(huì)了心理健康教案篇六
我的爸爸是一位近視眼，常常鬧一些笑話。后來(lái)，花了許多錢(qián)請(qǐng)醫(yī)生才把他的眼睛冶好，可是有時(shí)候還會(huì)鬧一些誤會(huì)。最近。爸爸又想學(xué)開(kāi)汽車，就找了一位老師。
有一天，爸爸帶來(lái)了幾張汽車的圖片，隨手一放，就出去了。我正好回家，看到圖片新穎，覺(jué)得有趣就拿起來(lái)看了起來(lái)。我還把這些圖片拿回到房間里面細(xì)細(xì)看。媽媽看到了親切地對(duì)我說(shuō)：“別看了，把它放在客廳的長(zhǎng)桌子上。丟了你爸爸就不能夠拿到單位去審批?！蔽衣?tīng)了想想也對(duì)，就跟媽媽說(shuō)：“好吧！”我就把它放到客廳的'長(zhǎng)桌子上。
一夜轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，早上，吃好早飯，我就想上學(xué)去了。這時(shí)，爸爸氣勢(shì)洶洶地找到我，厲聲對(duì)我說(shuō)：“楠楠，你把那幾張汽車的圖片放到了那兒去了，怎么我找不到？”我說(shuō)：“我放在客廳的長(zhǎng)桌子上?！薄翱隙ㄊ悄闩袅?，快去給我找出來(lái)?！蔽业介L(zhǎng)桌子那邊看了看，不見(jiàn)。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“有可能是被泡泡哥哥拿走了。”爸爸說(shuō)：“怎么可能？你快去給我找出來(lái)！”我拿起電話機(jī)就打。泡泡哥哥說(shuō)：“是我拿的，我馬上就送來(lái)?！蔽覍?duì)爸爸說(shuō)了。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，楠楠，我誤會(huì)了你?！蔽艺f(shuō)：“以后遇事先弄清楚了再說(shuō)。別再這樣亂發(fā)火。”爸爸說(shuō)：“對(duì)對(duì)，我吃了近視的虧，以后會(huì)學(xué)乖一點(diǎn)的。”我不再跟爸爸說(shuō)什么了，背起書(shū)包就去上學(xué)了。
這件事情發(fā)生的那么突然，又結(jié)束得這樣迅速，但還是讓我深深地記在了腦海里。
我被誤會(huì)了心理健康教案篇七
生活中總會(huì)發(fā)生很多的事，苦辣酸甜，各種滋味，你一定被人誤會(huì)過(guò)吧，那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!
星期四，媽媽接我回家后和鄰居在樓下交談，我先上樓做作業(yè)了。我把三科作業(yè)寫(xiě)好后便開(kāi)始做思考題，但是這道題像一只“攔路虎”一樣把我的`思維牢牢圍住，不讓我有一點(diǎn)解開(kāi)的余地。我緊皺眉頭，絞盡腦汁，卻怎么也想不出答案，我十分沮喪，一臉愁容，雙手晃來(lái)晃去。突然，我眼睛一亮，“對(duì)呀!電腦不是神通廣大的'嗎?我可以去‘請(qǐng)教’電腦呀!”
我剛剛打開(kāi)電腦，媽媽就上來(lái)了，她看見(jiàn)我打開(kāi)了電腦，以為我在玩游戲，臉頓時(shí)陰了下來(lái)，兇巴巴地瞪著我。我呆住了，這就是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏，果然不出我所料，媽媽大吼道：“你不好好寫(xiě)作業(yè)，只知道玩電腦，電腦太好了，你學(xué)也別上，天天玩電腦吧!”我被這突如其來(lái)的冤枉和大吼嚇哭了。一時(shí)之間不知該怎么辦。面對(duì)媽媽的大吼，我無(wú)助極了。
我被誤會(huì)了心理健康教案篇八
月考結(jié)束后的幾天，同桌被叫去辦公室一趟后，回來(lái)悄悄告訴我：“同桌?。∧阏媸恰?66’?？剂?6分，史無(wú)前例啊！”
聽(tīng)了這個(gè)令人意外的消息，我大吃一驚，如同被閃電劈了一樣。這時(shí)外面狂風(fēng)暴雨，下得越來(lái)越猛，屋檐的滴水掉在石頭上的“叮咚”聲，仿佛變成了一場(chǎng)悲傷的命運(yùn)交響曲。
到了快放學(xué)的時(shí)候，老師發(fā)下了卷子，我趕緊卷起來(lái)，放在別人看不見(jiàn)的地方，悄悄展開(kāi)一看?！巴?！”是鮮紅的“100”。我繃緊的全身，馬上放松了。“100”分仿佛打通了我的任督二脈，血液溫和地傳遍了我的全身，使我感到舒服至極。
當(dāng)我在走廊上，外面的大雨下得越來(lái)越大，越來(lái)越響，仿佛在興高采烈地祝賀我。我露出了微笑。一陣陣溫和的柔風(fēng)吹過(guò)了我全身，舒服極了。
此時(shí)此刻，我卻覺(jué)得我仿佛來(lái)到了夏威夷度假，這里陽(yáng)光明媚，我在這海里自由地飛翔。
我終于按捺不住自己的心情，歡快地放開(kāi)自己來(lái)。我開(kāi)始狂歡大叫：“耶——我考了一百分！”
我被誤會(huì)了心理健康教案篇九
第一次過(guò)招。
直到昨日和一個(gè)朋友的偶然談話，才終于揭開(kāi)我對(duì)凱多年的心結(jié)。
大學(xué)四年，我總無(wú)法喜歡凱，雖然他成績(jī)極好，尊師敬友，勤勤懇懇，英俊可愛(ài)。老師們都會(huì)有意無(wú)意地去欣賞如此好學(xué)生的，就像欣賞一幅美好的畫(huà)卷。但對(duì)于凱，看到他，我總是想起畫(huà)中的敗筆，文中的污點(diǎn)，甚至有一種憤憤的感覺(jué)。
和凱的第一次過(guò)招，是新生填寫(xiě)學(xué)生卡的時(shí)候，在“家庭主要成員”這一欄，我們?cè)O(shè)計(jì)的卡片可以填寫(xiě)五位家長(zhǎng)。很多學(xué)生一般都簡(jiǎn)單地填寫(xiě)父母信息或者兄弟姐妹的信息。
凱大聲地問(wèn)我：“老師，填不下，怎么只能填寫(xiě)五個(gè)人？”他生氣地看著我，像一只準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的小公雞！新生一般說(shuō)話都是輕聲細(xì)語(yǔ)，小心謹(jǐn)慎的樣子，像小綿羊一樣溫和可愛(ài)。而凱的大嗓門(mén)和不友好的表情讓我很是吃驚。
“你就填寫(xiě)五位主要的人員就行，不夠的話，在背后接著寫(xiě)。”我禮貌地答復(fù)他，仔細(xì)打量這只看似倔強(qiáng)的“小公雞”。
“爸爸媽媽和我的五個(gè)姐姐都是主要的！”凱嘟囔著。五個(gè)姐姐，有學(xué)生唏噓了，發(fā)出震驚的聲音。畢竟這個(gè)年代的學(xué)生，一般都是獨(dú)生子女，家里如果有三個(gè)孩子，都算少見(jiàn)的。
“有什么大驚小怪的！我說(shuō)的是真話！”凱騰地站起來(lái)，咆哮般地解釋。沒(méi)有人再說(shuō)話了，教室里一片安靜。我也同樣地愣住了，這學(xué)生真是嬌生慣養(yǎng)的，太自我了！
我要求凱坐下，讓同學(xué)認(rèn)真填寫(xiě)個(gè)人學(xué)生卡片。沒(méi)有批評(píng)凱不禮貌，這樣的場(chǎng)合，也許會(huì)傷他的自尊吧。原諒他吧，被寵壞了的孩子，還是私下做他的工作吧。
被拒絕。
凱很少和我說(shuō)話，即便見(jiàn)到我，總是一副不以為然的樣子，好像我是路邊的過(guò)客。哎！人與人之間的感覺(jué)很是奇妙，即便是師生關(guān)系，總有些人，第一眼看到他，你就不太喜歡他！而他對(duì)我或許也是那種感覺(jué)吧！
我只能通過(guò)凱的同學(xué)來(lái)了解他，凱的舍友說(shuō)，他挺好的，天天和大家一起學(xué)習(xí)活動(dòng)，就是不太愛(ài)搭理人的樣子，在宿舍非常安靜，卻總是主動(dòng)地打掃衛(wèi)生，幫舍友提水。
凱學(xué)習(xí)特努力，期中考試的時(shí)候，他數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、大學(xué)物理均是滿分。因他的成績(jī)特優(yōu)秀，同學(xué)們都覺(jué)得班上有可能要出現(xiàn)學(xué)霸了。但這是個(gè)很冷的學(xué)霸！
期末考試前一個(gè)月，我例行安排學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生為同學(xué)們講題。我腦海中第一個(gè)想到的人就是凱，他最合適了！
凱接到我電話的第一句話就是：“我太忙了，沒(méi)有時(shí)間?！彼踔炼紱](méi)有禮貌地叫我一聲老師就簡(jiǎn)潔、直接地拒絕了我！
這樣的學(xué)生，只知道顧自己學(xué)習(xí)，不愿幫助別人，有點(diǎn)自私吧！
一旦給某個(gè)學(xué)生定性，就有各種各樣的錯(cuò)覺(jué)產(chǎn)生了。尤其對(duì)自私的人，我的心底里充滿著怪怪的感覺(jué)。算啦，不講就不講，學(xué)習(xí)好的同學(xué)多的是！
休學(xué)又復(fù)學(xué)。
我很快忘記了凱的拒絕，直到凱神情凝重地找到我：“呂老師，我想休學(xué)一年。”凱看起來(lái)依然嚴(yán)肅，嘴巴繃得緊緊的，不知道他腦子里裝著什么秘密。
“為什么呢？一學(xué)期還沒(méi)有結(jié)束呢？期末考試馬上就要開(kāi)始了?！蔽腋械胶芤苫?，我有必要了解凱休學(xué)的原因。
“您還是別問(wèn)太多了吧，老師，我是好學(xué)生，我不給您添麻煩。”凱幾乎是在哀求我，他一定是有難言之隱吧，我的心砰砰直跳，最怕學(xué)生的意外事件啊！
“好的。你自己寫(xiě)個(gè)理由，到四樓辦手續(xù)吧。明年我會(huì)提前通知你，你有問(wèn)題跟我聯(lián)系。”我痛快地同意了凱的請(qǐng)求，交代完畢，凱匆匆離開(kāi)了。
迅速地?fù)芡▌P家里的電話，是凱的媽媽，當(dāng)我想了解凱休學(xué)的原因時(shí)，電話里沉默很久才說(shuō)：“老師，讓他回來(lái)休學(xué)一段時(shí)間吧，家里確實(shí)有點(diǎn)事?！笨磥?lái)一定是悲傷的事情，從凱母親有氣無(wú)力的談話中，隱隱能感覺(jué)到。打完電話，我有點(diǎn)自責(zé)，是不是錯(cuò)怪自己的學(xué)生了？家里到底出現(xiàn)什么事情，他變得如此冷淡呢？凱“消失”了，神秘得像謎一樣，沒(méi)有人知道具體原因。校園里的學(xué)生來(lái)來(lái)往往，那些離開(kāi)的，很快沒(méi)有了消息，我也只是在偶爾，還會(huì)想起那個(gè)有點(diǎn)自我的不禮貌的甚至自私的凱。
又是一年新生報(bào)到時(shí)，凱歸來(lái)了，重新讀大一，他明顯消瘦了些，更加冷淡了。凱是優(yōu)秀的，那樣清淡的樣子，那樣努力的背影，那樣自我的言語(yǔ)。即便面臨一群新的同學(xué)，他仍散發(fā)著和稚嫩的大一新生不一樣的氣息。
我找凱談話，給他介紹新的班主任及班長(zhǎng)，我婉轉(zhuǎn)地叮囑，有事情請(qǐng)跟我聯(lián)系。凱低頭聽(tīng)著，一言不發(fā)，一副專心思考問(wèn)題的模樣，和他當(dāng)年大聲問(wèn)我話的樣子完全不一樣了?！澳判陌?，我回來(lái)了就會(huì)好好學(xué)習(xí)的?！弊詈螅瑒P打斷了我的話，他想離開(kāi)。好吧。慢慢再做工作吧！
古怪的戀愛(ài)。
大三的第二個(gè)學(xué)期，有個(gè)外院女生喜歡上了凱，熱烈地發(fā)起進(jìn)攻，像打仗一樣地志在必得！女孩在宿舍里為正在備戰(zhàn)考研的凱做飯，整個(gè)考研教室里充滿著熱烈的'愛(ài)情氣息。學(xué)生像我描述：凱頭都不抬，繼續(xù)學(xué)習(xí)。女孩在旁邊傻等，無(wú)所謂的樣子。凱的愛(ài)情壁壘像巖石一樣堅(jiān)硬，他看書(shū)、聽(tīng)英語(yǔ)，和旁邊的同學(xué)討論試題，對(duì)于身旁的女生和飄香的雞蛋湯置若罔聞。
一個(gè)星期過(guò)去了，女孩每天如此，每天晚上9點(diǎn)左右，考研教室里不僅飄著濃濃的蛋香，更飄來(lái)許許多多版本不一的故事，羨慕的，嘲笑的，更有許多看熱鬧的。很多學(xué)生都在談?wù)?，都在期盼著凱喝下女孩送來(lái)的湯?？墒莿P還是原來(lái)的樣子！
聽(tīng)故事的我，想笑，干嘛愛(ài)上這樣的男生呢？也很生氣，凱就明確拒絕人家，別讓人家女孩這樣出丑??！即便大學(xué)里的愛(ài)情有時(shí)短暫，但總歸要有尊嚴(yán)。
忍不住給凱打電話，我夸獎(jiǎng)凱學(xué)習(xí)努力，鼓勵(lì)他堅(jiān)持到底，最后我加上一句，別總是傷別人的尊嚴(yán)啊。電話里的凱簡(jiǎn)單地嗯著。談話不久，凱喝下了女孩送的雞蛋湯了，女孩們歡呼一片，為勝利而“慶賀”。執(zhí)著女孩的勝利讓人感嘆，誰(shuí)也不知道，她和凱之間發(fā)生了什么。最后，凱和女孩好像成了一對(duì)兒，女孩也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
凱如愿考上了名牌大學(xué)的研究生，女孩也考上了研究生。很多老師和同學(xué)都為這對(duì)小情侶感到高興。然而，時(shí)隔不久，就聽(tīng)說(shuō)了凱和女孩分手的消息，別人問(wèn)及，凱只說(shuō)是自己的錯(cuò)，其他一概不說(shuō)。
我有點(diǎn)厭惡凱這樣的男生，人是要有良知，如果你不愿意，就不要玩弄?jiǎng)e人的感情！一方面享受著女孩辛辛苦苦做好的美味，享受著女孩濃濃的愛(ài)意，一轉(zhuǎn)身卻又絕情而去。這樣的男生將來(lái)也許還會(huì)辜負(fù)其他女孩。我惋惜、感嘆，卻也為執(zhí)著女孩感到慶幸。
畢業(yè)了，我想徹底忘記凱這樣的學(xué)生，我覺(jué)得他有點(diǎn)忘恩負(fù)義。自私的人應(yīng)該是一個(gè)樣子的，包括對(duì)待情感，處處為自己的各種表現(xiàn)。我堅(jiān)信自己判斷。
真相大白。
幾年過(guò)去了，出差中偶然碰到一位其他學(xué)校的老師，世間的事就是這么巧，這老師竟和凱是親戚，他驕傲地告訴我：“凱真是有出息啊，家里遇到那么多事情，他竟然挺過(guò)來(lái)了，還考上了研究生。
我這才得知，凱考上大學(xué)不久，父親因和別人發(fā)生經(jīng)濟(jì)矛盾自殺去世，緊接著一個(gè)姐姐又因車禍去世，凱不得已退學(xué)回老家，天天陪母親、打官司。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子！我追問(wèn)：“那你知道凱有女朋友嗎？你知道為什么分手的嗎？”“你是說(shuō)那個(gè)天天給他送雞蛋湯的女孩嗎？凱真是個(gè)好孩子，他并不喜歡那姑娘，跟姑娘解釋了很多次，姑娘還是對(duì)他一往情深，甚至有點(diǎn)歇斯底里，有一天那姑娘跑去告訴他，如果再不喝湯，她就從自習(xí)室跳下去，如果再不接受她，她就要退學(xué)。凱沒(méi)有辦法，只好硬著頭皮，答應(yīng)和姑娘試著處處，但他要求在一起的前提必須是姑娘好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待自己的前途、學(xué)業(yè)。后來(lái)，據(jù)說(shuō)在兩個(gè)人都考上研后，凱找姑娘好好談了一次，和平分手了。”
原來(lái)如此，好像做了一場(chǎng)夢(mèng)！如果知道故事背后的故事，所有的想象顯得蒼白而又乏味了！
我被誤會(huì)了心理健康教案篇十
生活中，我們總是回被人誤會(huì)，被誤會(huì)的滋味是非常不好受的了。
記得有一次，我高高興興的回到了家，開(kāi)始認(rèn)真的做作業(yè)了，我作完了作業(yè)，媽媽也回來(lái)了，我們就開(kāi)始吃飯了，散步的爺爺正好也回來(lái)了，我們吃完了飯，我就又開(kāi)始看書(shū)，媽媽也開(kāi)始看書(shū)了，爺爺突然向奶奶走過(guò)去，問(wèn)奶奶說(shuō)：“你見(jiàn)我的`手機(jī)袋和手機(jī)膜了嗎？”奶奶說(shuō)：“我怎么會(huì)見(jiàn)到，是不是李音又拿著玩了？”爺爺生氣向我走來(lái)，氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“我的手機(jī)袋和手機(jī)膜找不著了，是不是又你拿著玩了？”我也生氣的回答道：“我怎么會(huì)拿著玩，我連見(jiàn)還沒(méi)有見(jiàn)著呢，怎么會(huì)拿？”爺爺又說(shuō)：“問(wèn)你奶奶你奶奶說(shuō)沒(méi)有見(jiàn)，那還會(huì)有誰(shuí)拿，難不成是我自己？”我連忙為我自己解釋：“我真的，沒(méi)有拿呀！”爺爺又說(shuō)：“肯定是你！”我非常無(wú)奈，眼眶里的淚水又在打滾了。
這時(shí)，沉默已久的媽媽突然站了起來(lái)說(shuō)：“我相信李音，我相信她一定沒(méi)有拿，你還是再找一找吧！”爺爺說(shuō)：“那好吧！”我猶如重獲生命的小草，我趕緊收起了眼淚，心里對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽謝謝你，你真是我的守護(hù)者啊！這次真是多虧了你呀！爺爺趕緊開(kāi)始找，我也開(kāi)始幫著爺爺找，爺爺突然大叫了一聲：“啊！終于找到了，”爺爺竟然在垃圾箱里找到了，爺爺高興的心情慢慢的就變成了生氣，爺爺對(duì)奶奶說(shuō)：“這就是你沒(méi)有看到嗎？那這些東西為什么會(huì)出現(xiàn)在垃圾箱里面，”奶奶頓時(shí)不吭聲了，我太高興了，爺爺對(duì)我的誤會(huì)終于解除了！接著爺爺又和奶奶開(kāi)始吵嘴了，爺爺一句奶奶一句，??！他們又開(kāi)始打嘴仗了，我聽(tīng)的快煩死了，趕緊回到的房間里了，可是他們吵了一會(huì)兒就不吵了，我家終于又恢復(fù)安靜了。
這就是誤會(huì)，被人誤會(huì)的滋味真的是太難受了，有說(shuō)不出來(lái)的話那可是有苦說(shuō)不出??！
我被誤會(huì)了心理健康教案篇十一
我們生活中常常會(huì)遇到被誤會(huì)或被人冤枉的事情。
記得那一天，我們要放學(xué)吃午飯時(shí)，我走在洗手間的路上，有個(gè)同學(xué)想玩一下，就故意撞了我一下，我沒(méi)有理他，就說(shuō)了一聲：“有毛病?！比ハ词至?。
過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)人看我沒(méi)有生氣，就等到午休管理后，看到我從教室了出來(lái)，就迅速走到我的身邊，用他的肩狠狠撞了一下我的肩膀，我痛的叫了一聲：“哇，好痛?。 笨墒俏疫€是像上次一樣沒(méi)有理會(huì)他。后來(lái)，他看我還是沒(méi)任何反應(yīng)，就又一次跑過(guò)來(lái)故意重重的把我的右腳給踩了一下。那時(shí)候，我右腳正好有傷，加上他又踩了這么一腳，更是痛上加痛。我當(dāng)場(chǎng)就火了，跟他打了起來(lái)。后來(lái)這事被老師知道了，老師卻以為是我先惹他的，就嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我想解釋，老師卻不理會(huì)。
我真想對(duì)老師說(shuō)：“做什么事情都要弄清楚了，在下定論，不然你誤會(huì)了別人，都不知道了?！?/p>
我被誤會(huì)了心理健康教案篇十二
暑假的第一個(gè)晚上，我吃過(guò)晚飯就和我的朋友興高采烈地去廣場(chǎng)玩兒了。哪知道遇到了一個(gè)討人厭、不講理的阿姨。
途中，我看到了一位阿姨抱著孩子。那調(diào)皮的小孩兒把袖套一丟，丟到了一位哥哥面前。哥哥的朋友都在笑他，他在袖套上重重地踩了一腳，便氣沖沖地走了。我毫不猶豫地把袖套撿起來(lái)還給阿姨。可是阿姨卻說(shuō)：“真是的，別裝了，當(dāng)壞人做好事。”“沒(méi)有，我——?！边€沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完，她又打住了我的話：“把人家的袖套故意弄下來(lái)還踩了一腳，你說(shuō)，難道是我的孩子自己弄下來(lái)的嗎?”“對(duì)啊，本來(lái)就是?！蔽业呐笥鸦卮鸬?。阿姨又說(shuō)：“你們這樣配得上當(dāng)少先隊(duì)員嗎?”我自豪地說(shuō)：“當(dāng)然配!”然后我耐心、一五一十地向阿姨解釋事情的來(lái)龍去脈。最后阿姨還是不相信：“吹牛去吧!又破壞了我的好心情?！北汶x開(kāi)了。
真是“狗咬呂凍冰，不識(shí)好人心;好心沒(méi)好報(bào)?！边€不知是誰(shuí)破壞了誰(shuí)的.好心情呢，人家是假期第一天哪!
作文四：我被誤解了。
暑假的第一個(gè)晚上，我吃過(guò)晚飯就和我的朋友興高采烈地去廣場(chǎng)玩兒了。哪知道遇到了一個(gè)討人厭、不講理的阿姨。
途中，我看到了一位阿姨抱著孩子。那調(diào)皮的小孩兒把袖套一丟，丟到了一位哥哥面前。哥哥的朋友都在笑他，他在袖套上重重地踩了一腳，便氣沖沖地走了。我毫不猶豫地把袖套撿起來(lái)還給阿姨。可是阿姨卻說(shuō)：“真是的，別裝了，當(dāng)壞人做好事?！薄皼](méi)有，我——?！边€沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完，她又打住了我的話：“把人家的袖套故意弄下來(lái)還踩了一腳，你說(shuō)，難道是我的孩子自己弄下來(lái)的嗎?”“對(duì)啊，本來(lái)就是?！蔽业呐笥鸦卮鸬?。阿姨又說(shuō)：“你們這樣配得上當(dāng)少先隊(duì)員嗎?”我自豪地說(shuō)：“當(dāng)然配!”然后我耐心、一五一十地向阿姨解釋事情的來(lái)龍去脈。最后阿姨還是不相信：“吹牛去吧!又破壞了我的好心情?！北汶x開(kāi)了。
真是“狗咬呂凍冰，不識(shí)好人心;好心沒(méi)好報(bào)?！边€不知是誰(shuí)破壞了誰(shuí)的好心情呢，人家是假期第一天哪!
作文五：我被媽媽誤會(huì)了。
生活中難免會(huì)有些誤會(huì)，有些人打碎牙往肚里咽，但有些人卻要打破沙鍋問(wèn)到底，非要查個(gè)水落石出不可……我就是這樣的人，被誤會(huì)以后多委屈呀!而且還要幫“真兇”背“黑鍋”!
有一次，家里的攪拌機(jī)的電線斷了，媽媽要用卻用不著，正在那兒生悶氣。屋里和哥哥玩的我走出來(lái)喝杯水就被媽媽“盯”上了!“正昌，你是不是用過(guò)我的攪拌機(jī)?”媽媽把眼睛瞪地大大的，“是啊!怎么了”毫不知情的我漫不經(jīng)心地吐出這句話。這下媽媽急了，大聲嚷了起來(lái)：“是你把這弄斷的嗎?”媽媽拿起斷了的電線放到我面前。我疑惑不解，“怎么會(huì)斷了呢?”“那誰(shuí)知道!”媽媽把目光轉(zhuǎn)向了我，“老實(shí)說(shuō)，是不是你把電線弄斷的?”“不是!”我斬釘截鐵地說(shuō)。媽媽火了，“除了你還有誰(shuí)，我把它放在柜子里，只有你用過(guò)，你哥哥又不知道放在那兒，你爸爸他可不管這些，你還想狡辯?”，聽(tīng)了這話我怔住了，眼淚一下子涌滿了眼眶，“真的不是我啊!”媽媽見(jiàn)我還不招便把哥哥和爸爸叫來(lái)一一“審問(wèn)”，結(jié)果他們一致認(rèn)為他們沒(méi)有碰電線。媽媽得意了起來(lái)，“還不老實(shí)招來(lái)!”天哪!怎么媽媽就是不相信我呀!我心里直叫苦，一口氣沖進(jìn)房間，躺在床上苦思冥想：到底這“該死”的電線是怎么回事，無(wú)緣無(wú)故的，怎么就斷了呢?想來(lái)想去我漸漸睡著了。
這就是我!一個(gè)愛(ài)追根問(wèn)底的我;一個(gè)好勝心強(qiáng)，心里裝不下一絲委屈的我;一個(gè)堅(jiān)持不懈的我。不管是誰(shuí)，只要他誤會(huì)了我，我便會(huì)毫不客氣地告訴他：“咱們騎驢看唱本——走著瞧!”
我被誤會(huì)了心理健康教案篇十三
那是一個(gè)風(fēng)與日麗的星期三早上，我們?nèi)缤Ｒ粯诱谠缱x，突然一聲尖叫打破了這份平靜。同學(xué)們聞聲趕來(lái)，原來(lái)小陳同學(xué)的桌面全都是白色的——粉筆灰。小陳正一臉怒色，用審問(wèn)的眼光掃視著每一個(gè)人。同學(xué)們也開(kāi)始紛紛議論起來(lái)，早讀課簡(jiǎn)直成了專案組的緊急會(huì)議。
老師來(lái)了，小陳同學(xué)迫不及待地向老師報(bào)了案。老師把他的同桌叫出來(lái)，可他的同桌卻一口咬定是我與死黨小悅、小茜同學(xué)做的，原因竟然就是因?yàn)槲覀円郧坝小胺缸锴翱啤保ㄒ郧霸鲞^(guò)這類事），真是天大的冤枉！我好像被當(dāng)頭一棒，整個(gè)人愣在那里。老師讓她回到座位上，叫我們?nèi)齻€(gè)到講臺(tái)上，臉上露出輕易破案的得意之色。她當(dāng)著全班同學(xué)的面厲聲訓(xùn)斥我們，可我們?nèi)齻€(gè)你看看我，我看看你，卻丈二與尚——摸不著頭腦。我們做了什么壞事嗎？沒(méi)有?。∧抢蠋煘槭裁戳R我們，我們正納悶著，老師卻說(shuō)我們做賊心虛不敢承認(rèn)。然后又一個(gè)個(gè)分別審問(wèn)，可小茜卻把責(zé)任推給了我們，老師相信了她，她因坦白從寬而逃過(guò)一劫?？晌覀兡?，面對(duì)活生生的人證，真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
隨后老師又把我們叫到辦公室，來(lái)了個(gè)最后通牒，可我們真的沒(méi)做啊，誰(shuí)愿做這“英雄”？于是，老師當(dāng)著眾多老師的面，用鐵棍子抽到我們承認(rèn)為止，使眾老師用一種鄙視的目光望著我們，還有些老師說(shuō)：“唉，沒(méi)想到一個(gè)這么優(yōu)秀的學(xué)生竟然會(huì)壞到這種地步！”我的身體感受到了一陣陣的痛，但更痛的卻是我的心。我整個(gè)人仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，感到了孤單無(wú)助的恐懼。
老師又把我媽媽叫來(lái)學(xué)校。媽媽來(lái)了，我們倆輪流向她哭訴了老師的屈打成招，媽媽氣憤不已，帶著我們?nèi)フ倚ｉL(zhǎng)。最終校長(zhǎng)還了我們倆清白。同時(shí)，校長(zhǎng)把老師說(shuō)服了，可老師在上課時(shí)卻難過(guò)地哭了，老師的哭，讓我心里久久不能平靜……即使我是被老師冤枉的，但我看到老師傷心的樣子，我感到很愧疚。
其實(shí)，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？老師，我早已原諒了您，多一份寬容就多一份關(guān)愛(ài)；多一份寬容就多一份理解；多一份寬容就多一份溝通；多一份寬容就多一份快樂(lè)！
我被誤會(huì)了心理健康教案篇十四
尊敬的洪老師：
您好！
洪老師，您是我四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，自從我第一次看到您，我心里就有許許多多的話想跟您說(shuō)，可我一直不敢當(dāng)面對(duì)您說(shuō)。轉(zhuǎn)眼間，我就快畢業(yè)了，所以，我想用書(shū)信方式把一些話告訴您。這些話，我已經(jīng)藏了六年，我也非說(shuō)不可。
洪老師，不知道您還記不記得。六年前，我上一年級(jí)的時(shí)候，第二學(xué)期期終考試，在這次考試中，您誤會(huì)了我。在考語(yǔ)文的過(guò)程中，您常在我桌旁走來(lái)走去，我也不知道您要干什么，于是，我繼續(xù)答卷。當(dāng)我答完卷子的時(shí)候，您又是在我旁邊走來(lái)走去，我也繼續(xù)檢查卷子里的題目。過(guò)了一會(huì)兒，您突然從我的桌子里邊拿出一本語(yǔ)文書(shū)，扔在我桌上，大聲對(duì)我說(shuō)：“你一定作弊，語(yǔ)文書(shū)還放在桌子里邊，就算這次考試你能取得九十分，一定有五十分是作弊的?！蔽衣?tīng)了，又著急又害怕，不知道該對(duì)您說(shuō)什么才好，抬起了頭，看到同學(xué)們那害怕的目光，我感到十分傷心?？己昧?，回家之后，我把事情告訴了媽媽，媽媽卻不容分說(shuō)，把我罵了一頓，我心里感到更加傷心。過(guò)了幾天，我得知我語(yǔ)文考了98分，我看了分?jǐn)?shù)之后，一點(diǎn)也不高興。
洪老師，那時(shí)候我們還不相識(shí)，我也不想跟您說(shuō)，今天，我就把事情向您說(shuō)個(gè)清楚。那語(yǔ)文書(shū)是我在考試之前用來(lái)復(fù)習(xí)的`，但復(fù)習(xí)后我忘記把它放到書(shū)包里去，所以才出現(xiàn)在桌子里邊，其實(shí)，我沒(méi)有作弊。洪老師，您誤會(huì)我了。
祝您。
身體健康、工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年4月5日。
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我被誤會(huì)了心理健康教案篇十五
一天，珊月吃好冰淇淋，就把冰淇淋的包裝袋扔在地上，被清潔工高叔叔的女兒高玉玫看見(jiàn)了。
我也開(kāi)心的拿著冰淇淋，把垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶。一邊吃一邊走，看見(jiàn)了“小布丁”的包裝袋，生氣的說(shuō)：“誰(shuí)呀！這么不講衛(wèi)生，把臟垃圾扔在地上，真不環(huán)保。”于是準(zhǔn)備彎下腰去撿，不料，被高叔叔發(fā)現(xiàn)了，他以為垃圾是我扔的，狠狠地批評(píng)了我：“你不知道嗎？我們清潔工可是很累的，你怎么還這么不講衛(wèi)生，要不讓你掃地去，看看我們的辛苦。”我委屈地說(shuō)：“什么呀！這不是我扔的，你誤會(huì)我了?！笨墒?，高叔叔根本不相信：“小孩的把戲我還不知道嗎？你怎么能欺騙大人呢？”“我沒(méi)有！”我的眼淚“撲哧撲哧”的往下掉，“還不承認(rèn)？我要告訴你媽媽，讓他看看她的女兒干的好事?！边@時(shí)，高玉玫來(lái)了，問(wèn)：“爸爸，怎么了？姐姐怎么哭了？”高叔叔指著垃圾袋生氣的說(shuō)：“看！多不文明，他難道不知道我們的'辛苦嗎？”高玉玫仔細(xì)的看了看說(shuō)：“這是珊月姐姐干的，不是嘉瑜姐姐。”這時(shí)，高叔叔愣住了。
臨走前，高叔叔不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了。”
我被誤會(huì)了心理健康教案篇十六
在一個(gè)小小的王國(guó)里，有一座小小的宮殿，宮殿里住著三只小小的貓：貓爸爸、貓媽媽、貓寶寶——咪咪。
一天早晨，貓媽媽問(wèn)咪咪：“咪咪，你是不是吧糖弄撒了？”
咪咪說(shuō)：“我沒(méi)……”
“好了，咪咪，做錯(cuò)了事情要承認(rèn)?！必垕寢屨f(shuō)道，“以后小心點(diǎn)就是了。”
咪咪還想說(shuō)些什么，見(jiàn)媽媽已經(jīng)在吃點(diǎn)心了，只好將剛到嘴邊的話又吞回了肚里。
咪咪上幼兒園后，看見(jiàn)明明在打小莉，咪咪打了明明一掌，貓老師看見(jiàn)了，氣憤得兩只眼鏡都快掉下來(lái)了，大聲呵斥道：“咪咪，你怎么能打明明呢？同學(xué)之間要互相幫助！你呢？你這星期的小卡片得不到了！”咪咪難過(guò)得掉下了眼淚。
咪咪垂頭喪氣的到了教室，看見(jiàn)細(xì)細(xì)再玩磁鐵釣魚(yú)，問(wèn)道：“細(xì)細(xì)，我可以玩一會(huì)兒你的玩具嗎？”細(xì)細(xì)搖搖頭。
“好不好？”
“嗯——好吧。”
咪咪玩了一會(huì)兒，便還給了細(xì)細(xì)。
“咪咪，等一等?！奔?xì)細(xì)喘著氣跑來(lái)了，“我的玩具呢？”
“我還你了啊！”
“沒(méi)有?。 奔?xì)細(xì)急哭了，“你拿了我的玩具，嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”
聽(tīng)到細(xì)細(xì)的哭聲，小伙伴們紛紛指責(zé)咪咪，咪咪難過(guò)得哭了，想“媽媽誤會(huì)我；老師誤會(huì)我；細(xì)細(xì)也誤會(huì)我，嗚嗚嗚……”
咪咪回家后，正準(zhǔn)備睡覺(jué)，忽然飄來(lái)一個(gè)小草莓，還粘著一張紙條，上面寫(xiě)著：咪咪，別難過(guò)，過(guò)幾天就好了，吃下這個(gè)小草莓吧！
過(guò)了幾天后，細(xì)細(xì)在衣袋里找到了玩具，為了道歉，還送了咪咪一只可愛(ài)的布絨小花貓。小莉向老師說(shuō)明了真相，咪咪得到了兩朵小紅花呢！媽媽知道糖是爸爸撒的后，送了咪咪一套它最喜歡的《百科全書(shū)》。
在人生的道路上，盡管有太多的不如意，不要憂愁，不要煩惱，快樂(lè)之日很快就會(huì)到來(lái)！
我被誤會(huì)了心理健康教案篇十七
這是一年級(jí)的事了。是我與妹妹之間發(fā)生的一件小事。我的妹妹是我幺爸的女兒，比我小兩歲，圓臉蛋，蘑菇頭，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。很愛(ài)哭，哭起來(lái)整棟樓的人們都聽(tīng)得到。她很喜歡跟我爭(zhēng)玩具。我這樣一個(gè)妹妹啊，又可愛(ài)又淘氣！我與妹妹之間發(fā)生的這件事情過(guò)去兩年多了，但我還是深深的記得，事情是這樣的：
有一次冬天的晚上，外面寒風(fēng)凜冽，呼呼的吹動(dòng)著窗戶發(fā)出“吱吱”的聲音，連屋子里的空氣都變得冰冷。晚飯后，我和妹妹在奶奶身邊泡腳。我泡完腳就準(zhǔn)備上樓睡覺(jué)去了，我上樓時(shí)，妹妹也跟著我上樓，妹妹突然滑倒了，而且她額頭正好撞到了茶幾的邊沿。奶奶立即把她抱起來(lái)，哎呀，我妹妹的額頭頭破血流了??！聽(tīng)到哭聲，幺爸（在我們四川指的是爸爸最小的弟弟）從樓上跑了下來(lái)！以為是我推到了妹妹，就責(zé)備了我。媽媽也在沙發(fā)上，正好看到了妹妹摔倒的過(guò)程，連忙說(shuō)：“是婭池自己滑倒的，錯(cuò)怪俊馳了！”。幺爸顧不得聽(tīng)，連忙抱起妹妹往醫(yī)院跑。
過(guò)了許久，妹妹和幺爸回來(lái)了，從他們談話中我知道，醫(yī)生在妹妹頭上縫了幾針，縫針的'時(shí)候，我妹妹痛得哇哇大叫。我很心疼，但被誤解的感受更是讓我心情難受，眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn)，我不敢抬頭看幺爸的眼睛。后來(lái)幺爸已經(jīng)了解了事實(shí)，就對(duì)我說(shuō)：“俊馳，對(duì)不起，我誤解你了！”我的心里就像掉下千斤石頭落了地一樣高興。委屈的跑到媽媽的懷里大哭起來(lái)！過(guò)一會(huì)兒，我跑過(guò)去問(wèn)妹妹：“妹妹，額頭還疼嗎？”妹妹哭喪著臉，說(shuō)：“很疼！”我給講故事，還逗她樂(lè)，告訴她要勇敢一點(diǎn)，勇敢的孩子才不覺(jué)得疼?！懊妹命c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“不疼了。”然后，我們又在一起做游戲了。
過(guò)了幾天，妹妹要去拆線了，我也跟著去了。開(kāi)始拆線了，妹妹很想哭，但她忍住了，因?yàn)樗溃阂獔?jiān)強(qiáng)、勇敢！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但被人誤解的感覺(jué)仍記憶猶新。永遠(yuǎn)刻在我心中！
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