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招聘演講稿(大全19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-06 00:42:09
招聘演講稿(大全19篇)
時(shí)間:2024-01-06 00:42:09     小編:MJ筆神

演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

招聘演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)各位同學(xué):

我公司遵守國(guó)家法律法規(guī)并繼續(xù)堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存、以管理求效益、以創(chuàng)新求發(fā)展、以科技求進(jìn)步”的方針。為測(cè)繪行業(yè)做出更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的測(cè)繪保障。

丹東遠(yuǎn)佳工程咨詢有限公司位于遼寧省丹東東港市,于20xx年成立。并由丹東市測(cè)管辦推薦,特向遼寧省測(cè)繪局申請(qǐng)取得了資質(zhì)。現(xiàn)有員工21人,工程師12人。

本公司立足先后完成了土地增減掛鉤、土地開(kāi)發(fā)整理、高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)、農(nóng)村地籍測(cè)量、不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪、城鎮(zhèn)1:500、道路放線、面積核量、地形圖等。省外數(shù)字化城市及國(guó)情調(diào)查等等。

1.測(cè)量相關(guān)專業(yè),理論知識(shí)強(qiáng),對(duì)本行業(yè)有濃厚的鉆研精神。

2.注重團(tuán)隊(duì)合作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,有較好的判別能力。

3.家住東港或丹東附近城市最優(yōu)先,學(xué)習(xí)成績(jī)突出優(yōu)先,技能達(dá)標(biāo)突出優(yōu)先,在學(xué)校擔(dān)任過(guò)班級(jí)干部、學(xué)校干部?jī)?yōu)先。

1.凡是通過(guò)錄用學(xué)生,本公司將定時(shí)由專人進(jìn)行儀器培訓(xùn)(gps、全站儀),軟件培訓(xùn)(cass、aicgis、建庫(kù)軟件等等),能很快投入作業(yè)過(guò)程中,讓個(gè)人技能得到很好的提高。

2.本公司發(fā)現(xiàn)具有領(lǐng)導(dǎo)能力者,會(huì)注重培養(yǎng),讓個(gè)人能力有很好的發(fā)揮。

實(shí)習(xí)工資每個(gè)月20xx由基本工資1400,實(shí)習(xí)期間補(bǔ)助每天20。吃住由公司全部負(fù)責(zé)。也就是說(shuō)。實(shí)習(xí)期三個(gè)月。實(shí)習(xí)期完畢后,交保險(xiǎn)。簽訂勞動(dòng)合同。實(shí)習(xí)期后工資由基本工資加績(jī)效工資,(設(shè)有崗位工資)保守情況在4000左右應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題,主要得看個(gè)人能力,多勞多得。

我公司在今年準(zhǔn)備升資質(zhì)。繼續(xù)跨大規(guī)模和業(yè)務(wù),所以各位同學(xué)應(yīng)聘我公司發(fā)展空間很大。只要你有能力我公司絕對(duì)注重??梢袁F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或者招聘會(huì)結(jié)束后簡(jiǎn)歷交給各班導(dǎo)員。

招聘演講稿篇二

產(chǎn)品服務(wù)定義:

招聘求職助手是建立在現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)招聘求職信息之上的應(yīng)用架構(gòu),它可以利用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析和整合,為使用者提供更有效的服務(wù),也可以為現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)招聘求職網(wǎng)站服務(wù)為其提供人才和企業(yè)職位信息。

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)路線圖:

根據(jù)市場(chǎng)需要,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)應(yīng)該分為四期:

第一期:開(kāi)發(fā)估計(jì)兩個(gè)月,十月一左右上市。

實(shí)現(xiàn)功能:網(wǎng)站信息分析和操作幫助工具、求職軟件的基本功能:人才注冊(cè)、簡(jiǎn)歷生成和發(fā)送、網(wǎng)站操作、職位搜索、職位匹配、好友互助、求職信息(人才網(wǎng)站、招聘會(huì)信息、文章)以及行業(yè)搜索引擎網(wǎng)站、簡(jiǎn)歷分析服務(wù)。一期期間實(shí)現(xiàn)不少于十個(gè)網(wǎng)站的全部分析和操作。

第二期:開(kāi)發(fā)估計(jì)三個(gè)月,2007年元旦左右上線。

實(shí)現(xiàn)功能:招聘軟件的基本功能:企業(yè)信息注冊(cè)、職位發(fā)布、在線測(cè)評(píng)、在線面試和信息分析功能:信息智能分析、智能配對(duì)以及信息訂閱服務(wù)。二期期間繼續(xù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的分析和操作,并作求職軟件的推廣。

第三期:開(kāi)發(fā)估計(jì)三個(gè)月,2007年四月一左右上線。

實(shí)現(xiàn)功能:數(shù)據(jù)的綜合分析:行業(yè)數(shù)據(jù)分析比較、網(wǎng)站數(shù)據(jù)分析比較、就業(yè)數(shù)據(jù)分析、職位數(shù)據(jù)分析等,創(chuàng)建招聘求職數(shù)據(jù)分析報(bào)告。三期期間進(jìn)行招聘工具的推廣,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的分析和操作。

第四期:開(kāi)發(fā)估計(jì)三個(gè)月,2007年七月一左右上線。

人才和企業(yè)的信譽(yù)、能力等評(píng)定體系建立,圈子和人脈求職招聘方式的建立。利用人才和企業(yè)資源進(jìn)行其他行業(yè)數(shù)據(jù)分析的拓展,和招聘求職信息相互促進(jìn)發(fā)展??梢詫?shí)現(xiàn)的行業(yè)如:房產(chǎn)信息、購(gòu)物信息、同類人俱樂(lè)部等。四期期間發(fā)布招聘求職數(shù)據(jù)分析報(bào)告,促進(jìn)招聘求職助手的推廣。

市場(chǎng)推廣方案:

一、面向求職者推廣:

產(chǎn)品或服務(wù):

求職軟件和行業(yè)搜索引擎和招聘會(huì)信息。

方式:

1、和人才網(wǎng)站合作,互相做推廣:我們?yōu)榫W(wǎng)站提供宣傳介紹、優(yōu)先簡(jiǎn)歷。

注冊(cè)和注冊(cè)后的廣告以及簡(jiǎn)歷分析導(dǎo)入服務(wù),網(wǎng)站為我們作廣告宣。

傳。

2、軟件下載和搜索引擎推廣:利用簡(jiǎn)歷制作發(fā)布、人才行業(yè)垂直搜索引。

擎、招聘會(huì)信息、人才網(wǎng)站信息等這些名詞作軟件下載和搜索引擎推。

廣。

3、應(yīng)屆畢業(yè)生間推廣和應(yīng)用的好友方式推廣:在大學(xué)的bbs中推廣求職。

軟件和行業(yè)搜索網(wǎng)站,校園招聘宣傳推廣。

4、網(wǎng)絡(luò)文章、數(shù)據(jù)分析報(bào)告或者網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)推廣。

5、職位推薦信息中的推廣:好友簡(jiǎn)歷推薦的郵件中推廣求職軟件。

二、面向招聘者推廣:

產(chǎn)品或服務(wù):

招聘軟件、人才匹配、在線測(cè)評(píng)面試和校園招聘信息。

方式:

1、人才網(wǎng)站合作推廣:合作推出在線測(cè)評(píng)面試,迎合中小網(wǎng)站和大網(wǎng)站。

拼服務(wù)的需要。

2、求職者簡(jiǎn)歷郵件推廣:郵件介紹招聘軟件的亮點(diǎn)。

3、網(wǎng)絡(luò)文章和數(shù)據(jù)分析報(bào)告推廣。

4、軟件下載和搜索引擎推廣:通過(guò)招聘軟件、人才匹配、在線測(cè)評(píng)面試。

和校園招聘等關(guān)鍵詞推廣。

三、面向數(shù)據(jù)需求者推廣:

產(chǎn)品或服務(wù):

數(shù)據(jù)分析和比較、細(xì)化的行業(yè)人才和招聘信息頻道合作。

方式:

1、各大媒體網(wǎng)站:提供文章和數(shù)據(jù)分析報(bào)告。

2、各大行業(yè)或?qū)I(yè)網(wǎng)站:提供行業(yè)人才頻道的數(shù)據(jù)。

3、自己網(wǎng)站或者軟件的廣告推廣。

四、面向其他領(lǐng)域推廣:

產(chǎn)品或服務(wù):

信息發(fā)布、信息收集、信息分析、信息匹配。

方式:

1、搜索引擎和軟件下載。

2、。。

產(chǎn)品服務(wù)盈利分析:

可能產(chǎn)生的盈利點(diǎn):

1、招聘求職軟件因?yàn)槭褂谜哂行袠I(yè)特性、地域特性、職業(yè)特性等可以做垂直的廣。

告業(yè)務(wù)。

2、網(wǎng)站因?yàn)槭切袠I(yè)垂直搜索引擎,可以根據(jù)關(guān)鍵詞做招聘或者行業(yè)相關(guān)的廣告。

3、職位匹配、人才匹配和在線測(cè)評(píng)面試等高端服務(wù)可以按數(shù)量、時(shí)期等進(jìn)行收費(fèi)。

4、針對(duì)人才和職位信息的分析、針對(duì)招聘行業(yè)的分析、針對(duì)地域的分析等數(shù)據(jù)可。

以實(shí)現(xiàn)有償服務(wù)形式。

關(guān)鍵點(diǎn):

求職招聘市場(chǎng)從人才類型方面可以分為:人才和勞動(dòng)力招聘,從工作性質(zhì)方面可以分為:專職和兼職,從人才特點(diǎn)分為:校園和社會(huì)招聘,從市場(chǎng)方面可以分為:傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)招聘。在現(xiàn)有的招聘市場(chǎng)中,有求職人才、招聘公司、人才市場(chǎng)或網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、獵頭公司、信息公司、培訓(xùn)學(xué)校等幾種類型的人或公司組了一個(gè)生態(tài)鏈。能從這個(gè)發(fā)展的生態(tài)鏈中發(fā)現(xiàn)商機(jī)是招聘項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn)。

項(xiàng)目的開(kāi)始階段的用戶使用量和程度是這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)的第一個(gè)重點(diǎn),怎樣吸引企業(yè)用戶加入到我們產(chǎn)品服務(wù)的使用中來(lái)是這個(gè)項(xiàng)目的下一個(gè)重點(diǎn),為同時(shí)使用的人才和企業(yè)提供什么合適恰當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品和服務(wù)是項(xiàng)目的另外一個(gè)重點(diǎn)。

客戶需要什么?他們得到滿足了嗎?我們還能怎么作?客戶如何用?還可以推進(jìn)什么方面的應(yīng)用?如何找到盈利點(diǎn)?是我們項(xiàng)目長(zhǎng)期需要思考得問(wèn)題。

招聘演講稿篇三

上下五千年的中國(guó),一直以來(lái)以悠久歷史、燦爛的文明姿態(tài)屹立于世界的東方,但是,當(dāng)歷史步入近代,中國(guó)卻走向沒(méi)落。1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,西方列強(qiáng)紛至沓來(lái),對(duì)晚晴政府口中的“天朝上國(guó)”帶來(lái)了滅頂之災(zāi),迫使晚晴封建統(tǒng)治者一次次妥協(xié)就范,“東亞病夫”的帽子就此戴在了中國(guó)人民頭上。圓明園被搶掠燒毀,喪權(quán)辱國(guó)的賣國(guó)條約被迫簽署,就是在那時(shí),復(fù)興中華的中國(guó)夢(mèng),就成為無(wú)數(shù)華夏仁人志士追逐的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”他們進(jìn)行了千辛萬(wàn)苦的探索和不屈不撓的抗?fàn)帯?/p>

國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。中國(guó)夢(mèng)緣于民族情,是民族振興的夢(mèng),血脈相連的炎黃子孫,哪個(gè)不盼望中華民族在世界民族之林中昂首自立、揚(yáng)眉吐氣。中國(guó)夢(mèng)說(shuō)到底是人民的夢(mèng),只有人民幸福,中國(guó)夢(mèng)才叫真正實(shí)現(xiàn)。

中華民族是一個(gè)生生不息、薪火相傳的民族。在5000多年的發(fā)展中,中華民族形成了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期奮斗中不斷豐富著以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。在當(dāng)代中國(guó),愛(ài)國(guó)主義同社會(huì)主義是緊密結(jié)合的。高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義旗幟,就能最大限度地凝聚和動(dòng)員全民族的力量,為振興中華而奮斗。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,全民族的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不竭動(dòng)力。改革開(kāi)放使我國(guó)各族人民煥發(fā)出巨大的創(chuàng)造活力,形成了以改革創(chuàng)新為核心的鮮明時(shí)代精神。只有堅(jiān)持改革創(chuàng)新,才能讓一切創(chuàng)造新生活的活力和源泉競(jìng)相迸發(fā)、充分涌流。民族精神和時(shí)代精神是相互交融的,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神,就能增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來(lái)。這給了我們當(dāng)代青年人正能量,賦予我們時(shí)代精神,讓我們的愛(ài)國(guó)、愛(ài)民族之心更加的堅(jiān)定,也讓我們相信,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)也會(huì)有我們青年人的一份力量。

馬克思說(shuō)過(guò):科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),不可能一帆風(fēng)順,需要啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想?yún)R集到一起,就成了整個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想。我們不僅追求個(gè)人的成功,更要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。個(gè)人的夢(mèng)想要在國(guó)家和民族的夢(mèng)想中實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)帶給我們正能量,加快我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的步伐,我們奮斗的正能量,也會(huì)為實(shí)現(xiàn)大中國(guó)夢(mèng)增添力量。

中國(guó)夢(mèng),是人民夢(mèng)想的匯聚,是百姓愿望的集合,是一個(gè)堅(jiān)定的方向,是一種團(tuán)結(jié)的力量,是一種中國(guó)精神,它傳遞著青春正能量,激勵(lì)著我們廣大青年在各自的學(xué)習(xí)、生活、工作中勇于面對(duì)、堅(jiān)持不懈的追逐著屬于自己的“中國(guó)夢(mèng)”,青年是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)實(shí)力量,是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,是國(guó)家發(fā)展的“能量”源泉,時(shí)代青年前赴后繼,傳遞著青春正能量,共筑青年中國(guó)夢(mèng)。

招聘演講稿篇四

助手:孫丹鳳。

工作總結(jié)。

剛開(kāi)始到心理咨詢中心報(bào)到應(yīng)征心理咨詢助手的時(shí)候,不是很清楚心理咨詢師助手的主要工作,但是經(jīng)過(guò)了一年的工作和學(xué)習(xí),對(duì)于心里咨詢師助手有了一基本別的認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)也提高了自己的一些能力。在咨詢中心首先要先從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,接打電話、處理日常事物和文件、與咨詢師溝通等等。在這一年中我的工作包含了以下幾個(gè)方面:

1、做衛(wèi)生。

干凈的環(huán)境是心情愉悅的前提,在一個(gè)干凈清爽的環(huán)境下工作是每一個(gè)人都希望的,在炎熱的夏季,把辦公室打掃得干干凈凈、清清爽爽,自己也會(huì)很放放松。來(lái)咨詢的同學(xué)來(lái)到一個(gè)干凈清爽的環(huán)境中,心情也會(huì)愉悅,更愿意來(lái)找老師做咨詢,解決困擾自己的難題。所以我們助手到咨詢中心做的第一件就是先把衛(wèi)生到掃干凈,這也是我一年來(lái)一直堅(jiān)持做的事情。

2、錄入來(lái)訪學(xué)生的基本信息。

我們助手主要是輔助心理咨詢師工作,對(duì)于老師們咨詢過(guò)的學(xué)生的基本信息進(jìn)行分類,以便于及時(shí)了解同學(xué)們的心理方面的總體趨勢(shì),主要是哪幾個(gè)方面是同學(xué)們近期的煩惱,有針對(duì)的做一些團(tuán)體咨詢來(lái)解決同學(xué)們的困難。在這項(xiàng)工作中,我學(xué)到的是做事情要?jiǎng)幽X筋,雖然都是把資料錄入電腦嗎,但要找到最快最準(zhǔn)確的方式才是最主要的。在此我也找到了一些簡(jiǎn)便的方式,例如:先數(shù)一下這位咨詢師這個(gè)學(xué)期所咨詢過(guò)的學(xué)生一共有幾位,把咨詢師的名字寫(xiě)上幾個(gè),再依次寫(xiě)學(xué)生的姓名,專業(yè),班級(jí)等。

3、接聽(tīng)電話。

雖然在上崗前王老師已經(jīng)給我們做了基本的培訓(xùn),但是,到了真正的自己接聽(tīng)來(lái)訪學(xué)生電話的時(shí)候,還是會(huì)有錯(cuò)的地方,有時(shí)接聽(tīng)的時(shí)候會(huì)說(shuō)一個(gè)“你好”,有時(shí)會(huì)說(shuō)的比較完整“你好,這里是心理咨詢中心,請(qǐng)問(wèn)有什么可以為你服務(wù)的嗎”,溫馨的話語(yǔ)會(huì)讓人放松,尤其是我們助手更要學(xué)會(huì)有溫馨的話語(yǔ)與老師和來(lái)訪的學(xué)生交流。

4、與老師交流。

在一個(gè)活動(dòng)前的準(zhǔn)備是最重要的,所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,在這里我體會(huì)到了,5·25是大學(xué)生的心理健康日,為了只一個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,老師和同學(xué)們做了許多的幕后工作,在活動(dòng)前的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要想到,才不至于在活動(dòng)中出現(xiàn)大的問(wèn)題。

6、編寫(xiě)新生入學(xué)手冊(cè)。

我剛開(kāi)始的時(shí)候以為《新生入學(xué)手冊(cè)》會(huì)很好寫(xiě),可是寫(xiě)起來(lái)才發(fā)現(xiàn),事實(shí)并非如此。剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,老師給我找了許多各個(gè)高校的新生入學(xué)手冊(cè)作為參考,每一所學(xué)校都有自己的編寫(xiě)風(fēng)格。我一直沒(méi)有想到一個(gè)好的編寫(xiě)方式,后來(lái)在老師的提醒下,才想到了現(xiàn)在的編寫(xiě)方式。編寫(xiě)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),編寫(xiě)《新生入學(xué)手冊(cè)》并不是像我想象的那么簡(jiǎn)單。但是,我也才中學(xué)到了,做任何事情首先要有思路,不能盲目的去做,盲目的去做既浪費(fèi)時(shí)間沒(méi)效率又沒(méi)質(zhì)量,只是無(wú)用功。

以上就是我這一年作為心理咨詢師助手的工作總結(jié)和工作經(jīng)驗(yàn)。

招聘演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

上午好。

我的基本情況想必各位已通過(guò)登記表有所了解,在此就不再多說(shuō)。下面,我重點(diǎn)從學(xué)校管理的角度談一談自己的一些思考,因時(shí)間關(guān)系,不準(zhǔn)備對(duì)辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)、用人理念、培育開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的辦法作詳細(xì)說(shuō)明,這些內(nèi)容我可以在答辯中向大家匯報(bào)。

我理想中的管理應(yīng)該是制度管理、人本管理的完美結(jié)合,制度管理、人本管理是學(xué)校管理的兩大支柱與基石,二者地位相等、相得益彰,共同構(gòu)建科學(xué)、民主的管理模式。

制度管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ),其最大意義在于法治取代人治,實(shí)為學(xué)校管理的大勢(shì)所趨和必然選擇。一所學(xué)校要辦好,必須有一個(gè)好的校長(zhǎng);一所學(xué)校要成為百年名校,就必須依賴制度與文化的創(chuàng)新。人們常說(shuō)“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?!?,我覺(jué)得這句話應(yīng)該修正為“一個(gè)好校長(zhǎng)加上一個(gè)好的制度,就是一所可以持續(xù)發(fā)展的好學(xué)校”。

一個(gè)設(shè)計(jì)得當(dāng)、良好有效的制度應(yīng)該至少傳遞三個(gè)層面的內(nèi)容。首先是通過(guò)制度傳遞國(guó)家的教育法規(guī),這是制度管理的題中應(yīng)有之義。

其次是通過(guò)制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范。一所學(xué)校各個(gè)層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利應(yīng)該定位得非常清晰,力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。我理想的組織架構(gòu)應(yīng)該是“上者為閑”,校長(zhǎng)不要陷入事務(wù)主義,不要成為救火隊(duì)長(zhǎng),要相對(duì)閑一點(diǎn),這樣才能抓大放小、有所為有所不為;“能者居中”,能干的人做中層干部,強(qiáng)化提高執(zhí)行能力;“專者居前”,專業(yè)人士擔(dān)綱一線;“智者在側(cè)”,要有一個(gè)智囊團(tuán)在校長(zhǎng)身邊參與決策。

第三是通過(guò)制度傳遞教育思想與辦學(xué)理念。在我看來(lái),這是最容易被忽略,但同時(shí)卻是最重要的內(nèi)容。一個(gè)壞的管理是用權(quán)威傳遞思想。一個(gè)好的管理應(yīng)該用制度來(lái)傳遞思想。我們常引用蘇霍姆林期基的一句話:“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),然后才是行政的領(lǐng)導(dǎo)”,教育思想的領(lǐng)導(dǎo)不能只停留在認(rèn)識(shí)層面,更不能只成為口號(hào),而應(yīng)該將它們轉(zhuǎn)化為可操作的制度和規(guī)范,制度應(yīng)該成為教育思想、辦學(xué)理念的載體,教師在遵守制度的同時(shí)就是在實(shí)踐教育理念。例如,素質(zhì)教育要求轉(zhuǎn)變學(xué)生觀、人才觀,與其苦口婆心地要求教師善待學(xué)生,還不如按“多一把衡量的尺子,就會(huì)多出一批好學(xué)生”的理念設(shè)計(jì)學(xué)生評(píng)價(jià)制度,改變?cè)u(píng)優(yōu)規(guī)則、實(shí)現(xiàn)人人成功。

值得注意的是,制度管理是一柄雙刃劍,既可以激勵(lì)人,也可能束縛人。發(fā)揮其正面作用的關(guān)鍵是制度設(shè)計(jì)中必須滲透以人為本的理念。

除了設(shè)計(jì)人性化的管理制度外,人本管理還有三個(gè)層面的內(nèi)容,即充分自主、充分尊重、充分民主。

首先是充分自主。在遵守共同的規(guī)則的前提下,每個(gè)人都是自己的主人,尤其是教師是一個(gè)充滿了創(chuàng)造力與挑戰(zhàn)性的職業(yè),對(duì)自主發(fā)展的要求就更高。充分自主的前提是實(shí)行扁平化管理,減少管理層次、壓縮管理機(jī)構(gòu),減少教師的“婆婆”,可以成立教學(xué)處,綜合教務(wù)、教研、政教的職能;成立服務(wù)處,綜合后勤、行政的職能。充分自主的關(guān)鍵在于強(qiáng)化管理的專業(yè)取向。要讓教師享有充分的專業(yè)自主權(quán),在本課程的的教學(xué)上擁有更大的發(fā)言權(quán)。有教師有個(gè)性,學(xué)校才會(huì)有特色。

其次是充分尊重。如果你想你的教師善待學(xué)生和家長(zhǎng),你就必須善待教師。作為校長(zhǎng)必須從心底深處去尊重每一位教職工,要以校長(zhǎng)的人性化管理?yè)Q來(lái)教師的個(gè)性化工作,這是校長(zhǎng)擴(kuò)大非權(quán)力影響的重要內(nèi)容。要多些“平等”,少點(diǎn)“架子”;多些“微笑”,少點(diǎn)“臉色”;多些“合作”,少點(diǎn)“說(shuō)教”;多些“贊賞”,少點(diǎn)“指責(zé)”;多些“激勵(lì)”,少點(diǎn)“恐嚇”。

第三是充分民主。民主是更深一層的尊重。教師充分參與學(xué)校管理,不僅是以人為本的體現(xiàn),也是遏制一言堂、防止腐敗的良策。更重要的是,通過(guò)民主管理,全體員工能群策群力,真正視校為家,視己為主人。每位教師的最新創(chuàng)意能無(wú)阻礙地傳遞并分享,每位員工的建議能迅速地得到反饋并落實(shí),這正是“無(wú)邊界”管理的最佳境界。作為校長(zhǎng)自身,絕不能視民主為花瓶,應(yīng)該從骨子里具有一種民主意識(shí),要認(rèn)識(shí)到,教師的民主權(quán)利不是你給的,而是天生就應(yīng)該有的;同時(shí),民主不能是紙上談兵,應(yīng)該成為實(shí)實(shí)在在的機(jī)制,要成為“動(dòng)真格”的民主。針對(duì)校長(zhǎng)的監(jiān)督可以實(shí)行“信任投票制、定期質(zhì)詢制”,校長(zhǎng)任期屆滿時(shí),全校教職工投票表決,信任票不足50%即自動(dòng)免職;常設(shè)機(jī)構(gòu)職代會(huì)可以在校長(zhǎng)任期中對(duì)校長(zhǎng)提出質(zhì)詢、答辯直至彈劾;針對(duì)中層干部可實(shí)行“年度述職、定期競(jìng)聘”的制度;重大事務(wù)的決策可建立“民意表決制”或者“公示制”,以大多數(shù)的教職工意見(jiàn)為準(zhǔn);成立校務(wù)委員會(huì),建立由校長(zhǎng)、中層、教師共同參與的決策、執(zhí)行、監(jiān)督機(jī)制,對(duì)重大改革的推進(jìn)、教師評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲、聘用教師等事務(wù)行使充分的民主權(quán)利。

有了良好的制度設(shè)計(jì),有了充分的以人為本,我們可以相信學(xué)校管理將會(huì)呈現(xiàn)出這樣一種情態(tài):因?yàn)橹贫让媲叭巳似降?,所以老師們可以多謀事、少謀人,靠業(yè)績(jī)說(shuō)話;因?yàn)橹贫润w現(xiàn)辦學(xué)理念,所以老師可以受到正確的引導(dǎo)和制約,避免理念與實(shí)踐兩張皮;因?yàn)槌浞置裰?,校長(zhǎng)的權(quán)力受到制約、教師的權(quán)利得到保障,共同愿景得以形成;因?yàn)槌浞肿灾?,教師更有個(gè)性,學(xué)校更有持色。

接下來(lái),我以教師發(fā)展為例具體說(shuō)明制度管理與人本管理的運(yùn)用。

教師發(fā)展是學(xué)校管理中最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容,包含教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、個(gè)人素質(zhì)提升、教學(xué)水平長(zhǎng)進(jìn)、科研能力提高等諸多方面,涉及到培訓(xùn)、評(píng)價(jià)、激勵(lì)等多種機(jī)制。

師資培訓(xùn)我們不可謂抓得不緊,但有的單位效果并不好。關(guān)鍵是沒(méi)有一套完備的制度與長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,導(dǎo)致許多培訓(xùn)是腳踩西瓜皮。我借鑒圍棋段位制,制定了“九段教師制”,將教師的各方面素質(zhì)要求從低到高分為九段,每段都有明確的要求。例如師德要求,一段要求學(xué)生滿意率不低于50%,九段則為不低于90%,這是相當(dāng)高的要求;計(jì)算機(jī)水平,一段要求能用word處理文檔,九段要求獨(dú)立制作站;教育理信紙學(xué)習(xí),一段要求每年讀一本教育專著并作讀書(shū)筆記,九段則要求累計(jì)讀書(shū)若干本并有自己系統(tǒng)的教育觀,以論文體現(xiàn);科水平,一段要求能參與校內(nèi)課題研究,九段則要求主持國(guó)家級(jí)課題并有國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表論文。從一段到九段逐段而上、層次清晰。這樣就會(huì)使教師明確自己所處的位置和努力的方向。教師自主申報(bào)段位,學(xué)校根據(jù)教師段位確定培訓(xùn)內(nèi)容、開(kāi)展有的放矢的培訓(xùn)。同時(shí),為體現(xiàn)個(gè)性,避免全面平均、全面平庸的現(xiàn)象,對(duì)有特長(zhǎng)或符合學(xué)校引導(dǎo)發(fā)展方向的教師應(yīng)予以破格升段或累積分升段,例如外國(guó)語(yǔ)小學(xué)希望非英語(yǔ)學(xué)科教師具有較高的外語(yǔ)水平,以我自己為例,我先后通過(guò)了在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試,獲得了四級(jí)、六級(jí)證書(shū),就可以加分或升段。

對(duì)教師的評(píng)價(jià)是教師發(fā)展的關(guān)鍵,是指揮棒。它必須跟著素質(zhì)教育轉(zhuǎn)。在我看來(lái),教師評(píng)價(jià)應(yīng)該剛?cè)嵯酀?jì)。剛性評(píng)價(jià)是指將學(xué)生成績(jī)、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r、自身科研成績(jī)、培訓(xùn)成績(jī)折合成分值,量化評(píng)價(jià);柔性評(píng)價(jià)應(yīng)是教師自我評(píng)價(jià)、年級(jí)集體評(píng)價(jià)、學(xué)生定性評(píng)價(jià)三者的結(jié)合。尤其是學(xué)生定性評(píng)價(jià),借鑒北京四中的作法,可以讓每個(gè)學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時(shí)寫(xiě)一篇《我心目中的好老師》,只許寫(xiě)一位。學(xué)生在評(píng)價(jià)教師時(shí),往往會(huì)不約而同地將師德放在第一位。學(xué)校將學(xué)生寫(xiě)的文章全部復(fù)印,寫(xiě)到誰(shuí)就復(fù)印給誰(shuí),有的老師可能會(huì)收到很多篇,也有可能有的老師一篇都沒(méi)有,這對(duì)教師的觸動(dòng)會(huì)相當(dāng)大。

對(duì)教師的激勵(lì)有很多理論,我的設(shè)想是建立一種評(píng)聘分開(kāi)基礎(chǔ)上的“逐級(jí)頭數(shù)晉升與末位淘汰制”和辦學(xué)收入自主分配基礎(chǔ)上的“教師股權(quán)期權(quán)制”。前者是指將所有教師按職稱分為高中初三級(jí),每個(gè)等級(jí)確定3%至5%的晉升與淘汰比例,根據(jù)年終考核,每級(jí)的后幾名淘汰到下一級(jí),每一級(jí)的前幾名晉升到上一級(jí),待遇自動(dòng)降低或提高。單一的末位淘汰制只能觸動(dòng)極少數(shù)差的教師,對(duì)大多數(shù)教師沒(méi)有意義,這樣分級(jí)淘汰、分級(jí)晉升就能觸動(dòng)所有教師,既有降級(jí)的壓力,也有晉級(jí)的機(jī)遇。

用為教師股權(quán)基金。這10%用于教師股份分配,這樣就將學(xué)校辦學(xué)收入的多少與每一位教師的切身利益綁在一起,有利于調(diào)動(dòng)積極性;教師期權(quán)制是為了穩(wěn)定優(yōu)秀教師制定的制度,它是指學(xué)校與極少數(shù)優(yōu)秀教師簽定合同,約定服務(wù)多少年后給予的獎(jiǎng)勵(lì),服務(wù)期間調(diào)離本校則不享受此期權(quán)津貼,這樣有利于穩(wěn)定高層次的教師。

從這個(gè)制度的設(shè)計(jì)我們可以很清楚地看到,教師既受制于這個(gè)制度,也得到較好的激勵(lì),充分地體現(xiàn)了制度管理與人本管理并重的內(nèi)涵。

當(dāng)然,理念再新,不轉(zhuǎn)化制度無(wú)異于紙上談兵;制度再好,不落到實(shí)處也是枉然。所以,我覺(jué)得,作為一個(gè)校長(zhǎng),他應(yīng)該始終具有一種“頂天立地”的工作作風(fēng)。所謂頂天,是指校長(zhǎng)要具有超前的教育思想、獨(dú)到的辦學(xué)理念和正確的辦學(xué)思路,所謂立地,是指校長(zhǎng)應(yīng)該具有腳踏實(shí)地、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),將自己的思想、理念、思路實(shí)實(shí)在在地付諸于實(shí)踐,要牢記“紙上談兵終是空,身體力行方成真”。

最后,我想引用一位美國(guó)企業(yè)家的原話結(jié)束我的演講,nothingcanbemoreexcitingthanstartingaventure,andnothingmakespeoplethirstformorethansuccess.翻譯成中文就是“沒(méi)有什么比創(chuàng)業(yè)更激動(dòng)人心,沒(méi)有什么比成功更令人渴望”。所以,我請(qǐng)大家給我一個(gè)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),我也必將打拼出一個(gè)成功的天地”!

招聘演講稿篇六

各位同學(xué):

下午好!

耽誤/打擾大家下午點(diǎn)時(shí)間了,首先自我介紹下,我姓廖,很高興又來(lái)到自己的大學(xué)母校,因?yàn)槲乙彩邱R鞍山師專20__屆畢業(yè)生,現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設(shè)計(jì)工作,也同時(shí)兼職馬鞍山陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司市場(chǎng)經(jīng)理,負(fù)責(zé)三維馬鞍山網(wǎng)上e店的宣傳和推廣工作。也許,我這次來(lái)的目的大家都聽(tīng)我們張老師說(shuō)過(guò)了,那么現(xiàn)在我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)今社會(huì)什么工作最能鍛煉人?尤其是像我們這些還沒(méi)有走出校門的大學(xué)生,有些時(shí)候可能看到陌生人都不敢說(shuō)話或者會(huì)害羞,我不知道大家有沒(méi)有這樣的感覺(jué)?特別是對(duì)我們像大一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),我想看一下有多少大一的,請(qǐng)舉個(gè)手看看,謝謝大家配合……。

那么現(xiàn)在我想請(qǐng)問(wèn)下幾個(gè)同學(xué),您覺(jué)得做什么工作最能鍛煉自己?

恩,謝謝大家的配合!

那么我想告訴大家,我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查,調(diào)查反映最能鍛煉一個(gè)人的職位是銷售員,其中關(guān)于銷售員也有很多說(shuō)法,比如客戶代表,客戶專員,業(yè)務(wù)員,市場(chǎng)專員等等,他們的性質(zhì)都是一樣,都屬于銷售這個(gè)行業(yè)。因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)行業(yè)它都需要銷售員來(lái)開(kāi)拓這個(gè)市場(chǎng),這樣才能更好的經(jīng)營(yíng)下去。

好了,其他的我就不多說(shuō)了,下面用幾分鐘來(lái)介紹下我們公司三維e店的情況,也許有些同學(xué)會(huì)問(wèn)到,什么是三維e店?什么是三維——恩,其實(shí)現(xiàn)在我跟大家說(shuō)也未必能說(shuō)清,舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧:你們有看到這張宣傳單的建筑物吧,這就是三維圖,還有同學(xué)有看過(guò)3d電影吧,里面也用到過(guò)三維技術(shù),讓人視覺(jué)沖擊力很強(qiáng),很真實(shí)……我們是馬鞍山唯一一家運(yùn)營(yíng)三維馬鞍山網(wǎng)站的公司,也得到市政府的大力支持,同時(shí)這個(gè)三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的,他用到的是以后可能同學(xué)們會(huì)學(xué)到的3dsma_軟件…。那么這個(gè)就簡(jiǎn)單介紹到這…。下面我們談最關(guān)鍵的問(wèn)題,我們客戶專員主要要做什么,需要有什么的條件,我們客戶專員平時(shí)的主要工作就是在公司的安排下,對(duì)馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務(wù)行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店,具體要怎么去跟客戶說(shuō),怎么更有利的與客戶交談,在正式上崗前我會(huì)給大家充足的時(shí)間來(lái)培訓(xùn)與鍛煉,直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務(wù)流程,當(dāng)然可能也會(huì)給你們培訓(xùn)ps平面軟件,最后我想留給同學(xué)們一點(diǎn)時(shí)間,請(qǐng)有興趣的同學(xué)來(lái)回答幾個(gè)問(wèn)題,這樣也方便我們選人,因?yàn)槲覀冞@次招聘的人員有限,謝謝大家!

招聘問(wèn)題:

2、用一段話簡(jiǎn)單介紹一下自己

3、你覺(jué)得你自己最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?

4、在競(jìng)選班委時(shí),有班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)任你選,你會(huì)選哪個(gè)?

5、當(dāng)你與客戶介紹產(chǎn)品時(shí),客戶根本不搭理你,此時(shí)你會(huì)怎樣做?

招聘演講稿篇七

為促進(jìn)信管系團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作發(fā)展,注入新的血液,讓新生有一個(gè)展示自我的舞臺(tái),信管系團(tuán)委學(xué)生會(huì)開(kāi)展了納新工作。10月14號(hào)晚6點(diǎn),信管系學(xué)生會(huì)的八大部門進(jìn)行了納新面試。

信管系新生報(bào)名勇躍,實(shí)力不俗,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象,得到了團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人的好評(píng)。面試還未開(kāi)始,試場(chǎng)外就擠滿了前來(lái)面試的同學(xué)。對(duì)于大多數(shù)的學(xué)生來(lái)就,這是第一次參加面試,或多或少都有幾分緊張,但他們?nèi)杂赂?,自信的面?duì)這一次挑戰(zhàn)。

在面試場(chǎng)上,08屆的新生揮灑自如的表現(xiàn),是自我的一種展現(xiàn)--堅(jiān)定的信念、縝密的語(yǔ)言、冷靜的思維,無(wú)一不體現(xiàn)出來(lái)。面試賽場(chǎng)上環(huán)節(jié)自我介紹、才藝展示和隨機(jī)應(yīng)變。08的新生們雖然年齡小,但是閱歷可見(jiàn)一斑;在自我展示的環(huán)節(jié),很多都是以歌聲傳達(dá)自己內(nèi)心的火熱,一種執(zhí)著和向往,無(wú)需語(yǔ)言的`構(gòu)建,用歌聲詮釋了一切;而在隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié),面對(duì)評(píng)委們精心準(zhǔn)備好的問(wèn)題,體現(xiàn)出自信,言語(yǔ)中流露出對(duì)工作的熱情和渴望。在各個(gè)部門的會(huì)場(chǎng)上,08的新生們所體現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)勢(shì)也各有千秋:外聯(lián)會(huì)場(chǎng)上主要體現(xiàn)的是對(duì)交際能力,團(tuán)隊(duì)精神的考察;學(xué)習(xí)會(huì)場(chǎng)上各個(gè)能言善辯,鼓舞人心;宣傳會(huì)場(chǎng)上各顯技藝,身手不凡;生活會(huì)場(chǎng),組織策劃,運(yùn)籌帷幄;文藝會(huì)場(chǎng)上,歌藝舞技,陶醉于此;體育會(huì)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)競(jìng)技,團(tuán)結(jié)協(xié)作;辦公室里,沉穩(wěn)處事,執(zhí)著在先;實(shí)踐會(huì)場(chǎng)上,動(dòng)手能力,發(fā)散思維。學(xué)生會(huì)將本著公平、公正、公開(kāi)的原則,選拔出新一屆的級(jí)學(xué)生會(huì)成員。復(fù)試結(jié)束后,新生們紛紛表示,即使沒(méi)能順利進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會(huì),他們依然很開(kāi)心!與眾多同學(xué)交流的愉悅,還有走上講臺(tái)的勇氣,參加面試的經(jīng)驗(yàn),這一切都會(huì)是美好的回憶!讓我們歡迎08新生加入學(xué)生會(huì)大家庭的同時(shí),期待他們的精彩表現(xiàn)!

隨著新鮮血液的注入,相信信管系學(xué)生會(huì)的工作會(huì)愈加蓬勃,信管系團(tuán)委學(xué)生會(huì)的全體成員會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、全心全意為同學(xué)們服務(wù)的工作熱情,將信管系團(tuán)學(xué)工作越辦越好!讓我們共同展望信管系美好的明天!

招聘演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們,大家好!

我叫_,來(lái)自__支隊(duì),現(xiàn)任__支隊(duì)_中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),現(xiàn)為副科級(jí),擬競(jìng)聘正科級(jí)崗位。

我站在這里望下來(lái),臺(tái)下在座的我基本都認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)我的也十之___,我不知道平時(shí)閑暇時(shí)稱道我的占幾成,就像《史記。平原君列傳》中平原君趙勝對(duì)毛遂講的:“夫賢士之處世也,譬若錐之處囊中,其末立見(jiàn)。今先生處勝之門下三年于此矣,左右未有所稱誦,勝未有所聞,是先生無(wú)所有也。先生不能,先生留。”毛遂是沒(méi)有在囊中,所以沒(méi)有脫穎而出,而我在囊中也三年了,還是未見(jiàn)鋒芒,可見(jiàn)我還不夠鋒利和尖銳,一如我的處事為人,比較中庸。雖然太鋒利了也不好,一不小心就會(huì)變成“犀利哥”。但對(duì)工作我想這個(gè)可以有——可以再鋒利些!

市局____心理健康服務(wù)中心對(duì)我的“卡特爾16種個(gè)性測(cè)驗(yàn)”(哎,勿講,這個(gè)東西蠻準(zhǔn)滴)顯示我喜歡與人相處及共事,愿意與人合作,適應(yīng)能力強(qiáng),而且情緒較為穩(wěn)定,有良好的心理素質(zhì)和承受能力,遇到困難較為沉著;做事有一定的果斷性和沖闖無(wú)畏的精神。但也存在事不關(guān)己時(shí),常有應(yīng)付、敷衍現(xiàn)象,做事容易放棄等。

今天,我懷著一顆真誠(chéng)的心出現(xiàn)在這,就像電視上《非誠(chéng)勿擾》中參選的男嘉賓,心情是忐忑而又期待,那些男嘉賓,他們期待的是他們眼前24盞女嘉賓的燈全都為其點(diǎn)亮,而我期待的是,各位請(qǐng)?jiān)谖仪斑M(jìn)的道路上為我點(diǎn)上綠燈。謝謝大家!

招聘演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友、同志們:

大家早上好!

“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”,迎著明媚的春光,我們懷著激動(dòng)的心情參加由市勞動(dòng)和社會(huì)保障局和xx區(qū)政府舉辦的“xx市x年春風(fēng)行動(dòng)暨創(chuàng)業(yè)就業(yè)洽談會(huì)”活動(dòng)。這次大型招聘會(huì)活動(dòng)是政府立足當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),為求職者和用人單位搭建的一個(gè)就業(yè)平臺(tái),是政府關(guān)注民生、重視就業(yè)工作的具體舉措,是送給未就業(yè)的大學(xué)生以及其他城鄉(xiāng)失業(yè)人員的一場(chǎng)及時(shí)雨。

在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全市700多名未就業(yè)的大學(xué)生,對(duì)政府和各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心表示誠(chéng)摯的感謝!

過(guò)去的一年不僅是我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)機(jī)制逐漸強(qiáng)化的一年,也是雪災(zāi)、地震、奧運(yùn)會(huì)、全球金融危機(jī)等一系列重大事件交織發(fā)生的一年。這些重大事件或直接或間接地影響了我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的'格局,并構(gòu)成了當(dāng)前就業(yè)面臨的基本形勢(shì)。在金融危機(jī)下,勞動(dòng)力需求嚴(yán)重萎縮,就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,成千上百萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)的壓力,空懷有諸多抱負(fù)卻無(wú)從施展,空有滿腹經(jīng)論卻無(wú)力表達(dá)。

想當(dāng)年,我們的父母親望子成龍,望女成鳳,起早貪黑供我們讀書(shū),以期我們有個(gè)好的未來(lái),以盼老有所養(yǎng)。可遺憾的是,我們辜負(fù)了他們的期望,畢業(yè)了,卻找不到工作,連自己基本的生活問(wèn)題都無(wú)法解決,就更談不上贍養(yǎng)父母,報(bào)效家鄉(xiāng),報(bào)效祖國(guó)了,眼看他們那么大年紀(jì)了還在為生計(jì)奔波,為我們的事操心,我們唯有心痛。

但我們沒(méi)有想到,我們的就業(yè)問(wèn)題得到政府的高度重視,去年以來(lái),國(guó)家相繼出臺(tái)了一系列政策措施扶持我們就業(yè),政府還想著我們,念著我們,牽掛著我們。今天,政府組織規(guī)模這么大的一場(chǎng)招聘會(huì),給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。我們一定要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,為自己準(zhǔn)確定位,找到自己合適的就業(yè)崗位,把我們的全部精力投入到工作中,用我們所學(xué)的知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是優(yōu)秀的,我們不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。

是春風(fēng)溫暖了冰凍的大地,是雨露滋潤(rùn)了茁壯的幼苗,是高山綿延了登攀的腳印,是青松擎起了參天的夢(mèng)想!讓我們記住這招聘會(huì)背后凝聚的政府對(duì)我們的關(guān)懷,記住我們這稚嫩肩膀上承載的殷殷希望。步入社會(huì)生涯,走上工作崗位,我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)在學(xué)生階段形成的刻苦勤奮,永不放棄,不驕不躁,永爭(zhēng)一流的精神,不斷豐富自己的科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,給家鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo),家鄉(xiāng)的人民,送上一份滿意的答卷,為把xx建設(shè)的更加美好貢獻(xiàn)我們的青春和力量!

文檔為doc格式。

招聘演講稿篇十

尊尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

大家好!

我是非車險(xiǎn)部的xxx。帶著青春的激情,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬。此時(shí)此刻我最想說(shuō)的是:身為人民保險(xiǎn)的一名普通員工,我是幸福的。在人民保險(xiǎn)的這片沃土上,我們并肩耕耘,播撒汗水,擁有廣闊的天地,擁有盡情施展才華的平臺(tái),我們還得到了比其他工作崗位更多的關(guān)愛(ài)與支持,這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。今天,我代表的不是我個(gè)人,而是武林公司所有默默耕耘在人民保險(xiǎn)的工作崗位,為武林公司的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的員工。謝謝你們!(鞠躬)。

今天,我演講的題目是――我的人保夢(mèng)之”與武林同成長(zhǎng)“。

不知不覺(jué)我已與武林公司相伴了快三年時(shí)光。我見(jiàn)證了公司規(guī)模從一個(gè)億到兩個(gè)億的突破,創(chuàng)造的一個(gè)又有一個(gè)的記錄;而公司則看著我從一個(gè)稚嫩的學(xué)生到慢慢精通業(yè)務(wù)知識(shí)的基層客戶經(jīng)理的轉(zhuǎn)變。清楚的記得第一次來(lái)到武林公司,是陌生,是茫然。揮揮手告別了大學(xué)生涯,卻完全沒(méi)有做好踏入社會(huì)的準(zhǔn)備,也完全沒(méi)有一個(gè)職員應(yīng)該有的基本技能。

很幸運(yùn)的得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我接手維護(hù)公司的幾個(gè)渠道,”與企業(yè)同發(fā)展“是我們每一位員工實(shí)現(xiàn)理想和價(jià)值的必經(jīng)之路。作為人民保險(xiǎn)的`一名普通員工,能在這個(gè)平凡的崗位上為祖國(guó)的繁榮興旺添磚加瓦,為企業(yè)的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的青春,讓我倍感光榮和幸運(yùn)。今天,我想說(shuō):無(wú)論你選擇了這個(gè)崗位,還是崗位選擇了你,這就意味著你有了一份追求,意味著你有了一份責(zé)任,意味著我們需要去珍惜,因?yàn)閭ゴ蟪鲎杂谄椒病?/p>

保險(xiǎn)是一份充滿愛(ài)和陽(yáng)光的事業(yè),保險(xiǎn)代理人是愛(ài)的傳遞者。經(jīng)常有對(duì)保險(xiǎn)還不了解的朋友問(wèn)我,什么是保險(xiǎn)?保險(xiǎn)能給我們帶來(lái)什么?這時(shí)我都會(huì)自豪的對(duì)他們說(shuō):”保險(xiǎn)就是無(wú)私的愛(ài)!“保險(xiǎn)是一種愛(ài)的信仰。我要讓身邊的每個(gè)人都知道,有保險(xiǎn),可以讓生活變得更美好!作為愛(ài)的傳遞者,在這過(guò)程中,我不僅僅得到了事業(yè)上的成功,更收獲了尊重和友情。更堅(jiān)定了我投身人保的信念。

與武林公司共同成長(zhǎng),我領(lǐng)悟了工作與生活的真諦在于創(chuàng)造。嚴(yán)酷的生存環(huán)境歷練了我們的生存智慧,激勵(lì)我們迸發(fā)出無(wú)限的動(dòng)力。全體上下不斷的通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí),承受了許許多多的考驗(yàn),擁有過(guò)鮮花和掌聲,接受過(guò)批評(píng)和指責(zé),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上執(zhí)著頑強(qiáng)的耕耘播種,目前在保險(xiǎn)業(yè)內(nèi)已站在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的前列,傲視群雄。

如果我們能把個(gè)人的理想和企業(yè)的發(fā)展相融合,那么我們將可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)興旺與個(gè)人價(jià)值的”雙贏“。企興我榮、企衰我恥、企強(qiáng)我富、企衰我窮,企業(yè)明天的輝煌,在于我們今天扎實(shí)的努力;在于我們每個(gè)人身上的責(zé)任感和使命感;在于我們愛(ài)崗敬業(yè),以企業(yè)為奮斗的樂(lè)園,成長(zhǎng)成才,建功立業(yè)。

可以放棄選擇,但是不可以選擇放棄。既然選擇了人保,我就會(huì)全身心投入,絕不輕言放棄。因?yàn)?,那是我的?mèng)――我的人保夢(mèng)。謝謝大家。

招聘演講稿篇十一

演講稿作為演講者在演講時(shí)所依據(jù)的文稿,是演講成功的關(guān)鍵。下面是小編為大家收集關(guān)于畢業(yè)生招聘會(huì)演講稿,歡迎借鑒參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。

大家好!

今天我很榮幸能夠站在這里,作為學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

大學(xué)生活如白駒過(guò)隙匆匆流逝,我們?cè)谙笱浪锒冗^(guò)了難忘的四年,在那里,我們充實(shí)了知識(shí),完善了人格,結(jié)交了朋友,留下了很多美好的回憶,這些都將成為陪伴我們一生的財(cái)富。而今,我們就要離開(kāi)學(xué)校,回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。這是我們?nèi)松囊豁?yè)新篇章,是一段新征程的開(kāi)始。

初出茅廬,我們會(huì)肩負(fù)起自身的責(zé)任,規(guī)劃好人生軌跡,結(jié)合自身實(shí)際,合理定位,挑選適合自己的工作,并為之訂立奮斗的目標(biāo),我們可以忍受一切,除了平庸。人生的道路從來(lái)都不缺少荊棘和磨礪,在新征程伊始,我們不知道即將面對(duì)的是什么,但是我們不會(huì)畏懼挑戰(zhàn)的到來(lái)。人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益多;從順利中獲得的感悟淺,從艱辛中獲得的感悟深。我們始終堅(jiān)信,一個(gè)人在年輕時(shí)經(jīng)歷磨難,如果能正視之,努力沖出黑暗,無(wú)論結(jié)果如何,都是一個(gè)值得敬慕的人。人不可常立志,而應(yīng)立常志,同時(shí),我們也知道,結(jié)合自身實(shí)際定下的目標(biāo),才是最符合我們?nèi)松h(yuǎn)景規(guī)劃的,才能起到工作風(fēng)向標(biāo),生活指南針的作用。我們學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)當(dāng)為我們所用,我們的思路也不應(yīng)受到局限。管理學(xué)思想的精髓在于讓適當(dāng)?shù)牟牧显谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)間運(yùn)用到適當(dāng)?shù)牡胤?,這也是我們所說(shuō)的物盡所用。所以,我們?cè)诓饺肷鐣?huì)的時(shí)候會(huì)結(jié)合自身選擇好合適的目標(biāo),并為之立志奮斗。

當(dāng)我們剛來(lái)到這個(gè)世界,一切都是未知,有的只是性別的差異。隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世情的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)產(chǎn)生人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。我們深深知道想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心,有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得聰慧,失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見(jiàn)得愚笨。之所以會(huì)有這種情況,是因?yàn)橛幸粯訓(xùn)|西比聰明的頭腦更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!我們認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),就會(huì)在以后的生活工作中堅(jiān)持不懈,認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)就奮力攀爬,以期到達(dá)事業(yè)的高峰。迷茫與困惑誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷,恐懼與逃避誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò),但我們不會(huì)把迷茫與困惑當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口,更不會(huì)自怨自艾、自憐自傷。生命的意義之一在于承擔(dān),命運(yùn)更需要自己去把握。想要卓爾不群,就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折,承受不住忽視和平淡,就很難達(dá)到輝煌。我們深知要想讓自己得到重用,取得成功,就必須把自己從一粒沙子變成一顆價(jià)值連城的珍珠。

以前在家,我們有父母的庇護(hù),在學(xué)校,我們有老師的悉心教導(dǎo),而到了社會(huì),我們會(huì)靠自己的努力,成為社會(huì)的磚瓦,乃至國(guó)家的脊梁。但我們也知道,成為社會(huì)的磚瓦并非易事,成為國(guó)家的脊梁更是要付出艱辛的勞動(dòng),光說(shuō)不練不是我們新一代大學(xué)生的風(fēng)格,時(shí)間會(huì)證明,是金子總是會(huì)發(fā)光的。

莊子有云:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯?!睂W(xué)習(xí)是一生的事業(yè),一個(gè)真正卓越的人,即使他取得了很多成就,他也不會(huì)放松學(xué)習(xí),因?yàn)樯鐣?huì)是不斷發(fā)展的,知識(shí)是不斷更新的,只有緊跟其后,才能不斷創(chuàng)造財(cái)富,保持卓越,臻于至善。所以,即使以后離開(kāi)了校園,我們也不會(huì)放松學(xué)習(xí),反而會(huì)更努力去發(fā)掘新的知識(shí),譬如社交禮儀,專業(yè)知識(shí)拓展,崗位實(shí)訓(xùn)等。我們會(huì)秉承“三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包”的理念來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí),讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻堅(jiān)守自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的態(tài)度和開(kāi)拓的勇氣。

最后,我們也不會(huì)忘記要有一顆感恩的心,父母養(yǎng)育我們不易,老師的莘莘教誨時(shí)刻也未敢忘記。一個(gè)懂得感恩的人必定是一個(gè)有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng),有寬度,有深度的人。把感恩刻在石頭上,任憑風(fēng)吹雨打仍然鐫刻如新,這是人生應(yīng)有的一種境界;把仇恨寫(xiě)在沙灘上,任憑浪洗潮刷一去不返,這也是一種人生境界。社會(huì)是復(fù)雜的,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,保有一顆感恩的心,能讓我們不埋怨,不嫉妒,不憎恨,以從容淡然的心態(tài)面對(duì)生活和工作,從而創(chuàng)造更多的財(cái)富,獲得更多的幸福與滿足。

“天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”這是梁?jiǎn)⒊壬?00前,為喚醒中國(guó)青年所作的《中國(guó)少年說(shuō)》。120xx年后,在我們行將踏入社會(huì)的今天,我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,帶著求知向上的信念,帶著一顆感恩的心,去盡情施展我們的才華,去創(chuàng)造美好的生活,去實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。我相信,也堅(jiān)信,我們一定會(huì)有輝煌美好的明天!

最后,祝我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利!

祝我們的父母永葆青春,萬(wàn)事如意!

祝柳州龍城快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)再提速!

祝我們大家前程似錦!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,蒞臨我院指導(dǎo)工作的各大公司、企業(yè)的代表,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家上午好!

我是10級(jí)建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)的黃新林,現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)主席。今天我很榮幸能夠站在湘潭市地區(qū)20xx屆畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)的發(fā)言席前,作為畢業(yè)生代表發(fā)言。首先,我代表同學(xué)們對(duì)參加學(xué)院招聘會(huì)的用人單位及各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。更加感謝湖南軟件職業(yè)學(xué)院在這三年時(shí)間里對(duì)我們的精心培養(yǎng),并給我們提供了一個(gè)這么好的實(shí)習(xí)、就業(yè)機(jī)會(huì),能夠讓我們不出校門就可以接觸到來(lái)自全國(guó)各地的企業(yè)、事業(yè)單位。

三年前,我們彼此懷揣著同樣的夢(mèng)想,帶著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬,從全國(guó)各地相約在軟件學(xué)院.相約在偉人故里?;厥字^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛就在昨天。如果說(shuō)大學(xué)是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方,是我們?nèi)松牡谝惑A站,那么今天的招聘會(huì)就是我們揚(yáng)帆起航的港灣,是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。如果說(shuō)大學(xué)是我們學(xué)習(xí)和追求知識(shí)、真理的殿堂,那么今天招聘會(huì)便是我們實(shí)踐和檢驗(yàn)真知、真理的始發(fā)站。因此請(qǐng)各位同學(xué),好好的把握住這一次機(jī)遇。相信大家都能夠步入人生的新篇章。

在軟件的三年時(shí)間里。我們學(xué)會(huì)了求知與探索,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新。如今我們就要畢業(yè)了。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。在這請(qǐng)?jiān)试S我代表所有10級(jí)學(xué)生對(duì)我們的學(xué)院說(shuō)一聲:“謝謝,感謝您對(duì)我們的培育”。我們始終不會(huì)忘記那一句“今天我們以軟件為傲,明天軟件以我們?yōu)闃s”的信念,更不會(huì)忘記那句陪伴了我們?nèi)甑男S?xùn)“立德博學(xué)精謹(jǐn)創(chuàng)新”

我們都知道,成功的道路并不是一帆風(fēng)順的,一路上都會(huì)出現(xiàn)很多很多的坎坷、困難和挫折,但只要我們團(tuán)結(jié),有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,永不放棄就一定能獲得成功。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。讓時(shí)間作證,承載著我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做仰望星空并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人,做踐行“八愛(ài)”全面發(fā)展的人!

最后,再次感謝學(xué)院、感謝用人單位!

也祝同學(xué)們都能找到心儀的工作!

謝謝大家!我的發(fā)言完畢。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:。

大家上午好!

我是影視動(dòng)漫專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生朱國(guó)星。今天我很榮幸能夠站在這里,作為學(xué)生代表發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué)對(duì)參加河南新華電腦學(xué)院20xx年招聘會(huì)的用人單位及各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。更加感謝河南新華電腦學(xué)院在這兩年的時(shí)間里對(duì)我們的精心培養(yǎng),學(xué)院給我們提供了一個(gè)這么好的機(jī)會(huì),充分體現(xiàn)了對(duì)我們實(shí)習(xí)工作安排的重視性,能夠讓我們不出校門就可以接觸到來(lái)自全國(guó)的各大企業(yè),給我們提供了廣闊的實(shí)習(xí)就業(yè)空間。

兩年前,我們彼此懷揣著同樣的夢(mèng)想,帶著對(duì)it行業(yè)的無(wú)限憧憬,從全國(guó)各地相約在河南新華電腦學(xué)院。如果說(shuō)新華是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方,是我們?nèi)松牡谝惑A站,那么今天的招聘會(huì)就是我們揚(yáng)帆起航的港灣,是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。如果說(shuō)新華是我們學(xué)習(xí)和追求知識(shí)的殿堂,那么今天招聘會(huì)便是我們實(shí)踐和檢驗(yàn)知識(shí)與真理的始發(fā)站。因此請(qǐng)全體應(yīng)屆畢業(yè)生,好好的把握住這一次的招聘會(huì)的機(jī)會(huì)。相信大家都能夠找到一份適合自己的工作。

回想,在教室學(xué)習(xí)的日子,在各種比賽活動(dòng)中斗智斗勇的瞬間,已然成為我生命中最難忘的日子。武姍姍老師對(duì)我ppt處女作的肯定,沈博方老師對(duì)我動(dòng)漫模型的修正,袁笙淋老師在網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)大賽中對(duì)我的輔導(dǎo),呂麗娜老師在美術(shù)創(chuàng)意大賽中對(duì)我的指導(dǎo),班主任劉飛飛老師的教誨,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我內(nèi)心深處。在窗明幾凈的教室我學(xué)會(huì)了豐富與凝練,在比賽活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了分析與思考,在學(xué)生會(huì)的工作中我學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)。如今我們就要畢業(yè)了。在這請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)我們的學(xué)校和老師說(shuō)一聲:“謝謝,感謝您對(duì)我們的培養(yǎng)”。我們始終不會(huì)忘記那一句“今天我們以新華為傲,明天新華要以我們?yōu)闃s”。

我們都知道,成功的道路并不是一帆風(fēng)順的,一路上都會(huì)出現(xiàn)很多很多的坎坷、困難和挫折,但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,永不放棄就能獲得成功。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄W寱r(shí)間作證,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!最后,再次感謝學(xué)院和用人單位給我們創(chuàng)造如此好的機(jī)會(huì)!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

招聘演講稿篇十二

各位同學(xué):

下午好!

耽誤/打擾大家下午點(diǎn)時(shí)間了,首先自我介紹下,我姓廖,很高興又來(lái)到自己的大學(xué)母校,因?yàn)槲乙彩邱R鞍山師專20xx屆畢業(yè)生,現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設(shè)計(jì)工作,也同時(shí)兼職馬鞍山陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司市場(chǎng)經(jīng)理,負(fù)責(zé)三維馬鞍山網(wǎng)上e店的宣傳和推廣工作。也許,我這次來(lái)的目的大家都聽(tīng)我們張老師說(shuō)過(guò)了,那么現(xiàn)在我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)今社會(huì)什么工作最能鍛煉人?尤其是像我們這些還沒(méi)有走出校門的大學(xué)生,有些時(shí)候可能看到陌生人都不敢說(shuō)話或者會(huì)害羞,我不知道大家有沒(méi)有這樣的感覺(jué)?特別是對(duì)我們像大一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),我想看一下有多少大一的,請(qǐng)舉個(gè)手看看,謝謝大家配合…….

那么現(xiàn)在我想請(qǐng)問(wèn)下幾個(gè)同學(xué),您覺(jué)得做什么工作最能鍛煉自己?

恩,謝謝大家的配合!

那么我想告訴大家,我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查,調(diào)查反映最能鍛煉一個(gè)人的職位是銷售員,其中關(guān)于銷售員也有很多說(shuō)法,比如客戶代表,客戶專員,業(yè)務(wù)員,市場(chǎng)專員等等,他們的性質(zhì)都是一樣,都屬于銷售這個(gè)行業(yè)。因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)行業(yè)它都需要銷售員來(lái)開(kāi)拓這個(gè)市場(chǎng),這樣才能更好的經(jīng)營(yíng)下去。

好了,其他的我就不多說(shuō)了,下面用幾分鐘來(lái)介紹下我們公司三維e店的情況,也許有些同學(xué)會(huì)問(wèn)到,什么是三維e店?什么是三維--恩,其實(shí)現(xiàn)在我跟大家說(shuō)也未必能說(shuō)清,舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧:你們有看到這張宣傳單的建筑物吧,這就是三維圖,還有同學(xué)有看過(guò)3d電影吧,里面也用到過(guò)三維技術(shù),讓人視覺(jué)沖擊力很強(qiáng),很真實(shí)……我們是馬鞍山唯一一家運(yùn)營(yíng)三維馬鞍山網(wǎng)站的公司,也得到市政府的大力支持,同時(shí)這個(gè)三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的,他用到的是以后可能同學(xué)們會(huì)學(xué)到的3dsmax軟件….那么這個(gè)就簡(jiǎn)單介紹到這….下面我們談最關(guān)鍵的問(wèn)題,我們客戶專員主要要做什么,需要有什么的條件,我們客戶專員平時(shí)的主要工作就是在公司的安排下,對(duì)馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務(wù)行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店,具體要怎么去跟客戶說(shuō),怎么更有利的與客戶交談,在正式上崗前我會(huì)給大家充足的時(shí)間來(lái)培訓(xùn)與鍛煉,直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務(wù)流程,當(dāng)然可能也會(huì)給你們培訓(xùn)ps平面軟件,最后我想留給同學(xué)們一點(diǎn)時(shí)間,請(qǐng)有興趣的同學(xué)來(lái)回答幾個(gè)問(wèn)題,這樣也方便我們選人,因?yàn)槲覀冞@次招聘的人員有限,謝謝大家!

招聘演講稿篇十三

各位老師、同學(xué),大家下午好:

耽誤大家下午一點(diǎn)時(shí)間了。首先,自我介紹下,我的名字叫何潘,很高興又來(lái)到自己的大學(xué)母校,因?yàn)槲乙彩呛苯辉?9屆電子商務(wù)班的畢業(yè)生?,F(xiàn)在在武漢市維優(yōu)科技有限公司從事項(xiàng)目資料管理工作,負(fù)責(zé)配合實(shí)施項(xiàng)目的資料整理、錄入、編制、驗(yàn)收、交付、歸檔等工作。

在此,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝下在我事業(yè)中幫助過(guò)我的一些人。首先我要謝謝我們的韓總,是他給了我們這次相聚的機(jī)會(huì),給了我這個(gè)發(fā)展的平臺(tái)。俗話說(shuō)父母給我們生命,老師教我們知識(shí),而公司領(lǐng)導(dǎo)教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪伦鋈?。我覺(jué)得從進(jìn)公司的那一天起,我都一直在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下成長(zhǎng),公司也在成長(zhǎng)。我相信我們公司在韓總的帶領(lǐng)和全體員工的一起努力下,一定會(huì)走向一個(gè)又一個(gè)的輝煌!

想必,我這次來(lái)的目的大家都已經(jīng)知道了,那么,現(xiàn)在我把我這兩年來(lái)在武漢市維優(yōu)科技有限公司的工作經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享下:畢業(yè)前,我和你們中大部分人一樣很迷茫、很彷徨、很迫切,不知道自己將來(lái)會(huì)從事什么類型的工作?畢業(yè)后能做什么?等等各種的不確定。尤其是在即將離校實(shí)習(xí)前,看著同學(xué)們紛紛開(kāi)始為自己的前程規(guī)劃、著急,這種氛圍深深的感染了我,于是,我也開(kāi)始在各種招聘會(huì)上投遞簡(jiǎn)歷,最終我選擇了武漢市維優(yōu)科技有限公司。理由很簡(jiǎn)單:一是維優(yōu)公司給我們提供的各種學(xué)習(xí)的平臺(tái)和工作崗位,二是維優(yōu)公司的主要服務(wù)對(duì)象是中國(guó)電信,也許剛開(kāi)始的選擇還帶點(diǎn)湊合,可是,在現(xiàn)在看來(lái),我還沒(méi)有離開(kāi)的理由又是什么呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我也不能百分之百的說(shuō)維優(yōu)公司有多好,我只能說(shuō)在維優(yōu)公司我做得很好。也許有人還會(huì)說(shuō)是你沒(méi)追求吧?也許吧?但是我沒(méi)有后悔過(guò)。

兩年多來(lái),我們從一個(gè)初出茅廬的學(xué)生角色慢慢轉(zhuǎn)變成一名商場(chǎng)職員,中間的蛻變少不了一些辛酸,但是回頭想想,那不正好是我們成長(zhǎng)所必備的盾牌么。如果連這點(diǎn)都承受不起,想想我們又能經(jīng)得起多大的風(fēng)浪呢?又能有多大的作為呢?所以,我想提醒大家的是,我們一定要經(jīng)得起考驗(yàn),耐得住寂寞,抵得住誘惑,不要被暫時(shí)的挫折所打敗。

對(duì)于大多數(shù)沒(méi)有工作經(jīng)歷的畢業(yè)生,剛步入工作崗位時(shí)都是一樣地斗志激揚(yáng),但一旦工作順手了,就會(huì)感覺(jué)工作枯燥無(wú)味,失去了原有的激情。相信我們中間有人也有如此的感受。若要超越,我們必須要耐心地、滿懷信心地等待。堅(jiān)持的過(guò)程是痛苦的,有些人意志不堅(jiān)定,見(jiàn)遲遲不見(jiàn)起色便意志消沉了,與最后的成功失之交臂。要知道,韜光養(yǎng)晦方有厚積薄發(fā)。年輕人不要就此沉淪,需要我們做的事情還有很多,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),把負(fù)責(zé)的工作做得更加出色,相信等待的成功會(huì)在某個(gè)轉(zhuǎn)角,與我們不期而遇。

好了,其他的我就不多說(shuō)了,下面用幾分鐘來(lái)介紹下這兩年多來(lái),我所受到公司的一些待遇情況:首先,想必大家最關(guān)心的薪酬待遇:兩年多來(lái),我的薪酬呈階梯趨勢(shì)增長(zhǎng),從剛開(kāi)始的900的基本工資+500的績(jī)效,到現(xiàn)在的900基本工資+服務(wù)年限獎(jiǎng)+浮動(dòng)績(jī)效+社會(huì)五險(xiǎn)+辦公津貼+電話津貼+交通津貼+專項(xiàng)獎(jiǎng),除開(kāi)五險(xiǎn),總的加起來(lái)平均每個(gè)月可以拿到手的還有近3000左右。而且公司一直在推進(jìn)量化制度,我相信只要我們有激情、有能力、付出的和我們所得到的一定成正比。除此之外,公司給我們的福利還有節(jié)假日慰問(wèn)、高溫慰問(wèn)補(bǔ)貼、送溫暖、生日祝福、生活慰問(wèn)等生活細(xì)節(jié)的關(guān)心。最值得一提的是公司關(guān)于員工勞保用品、生活用品、工作用品這一塊,自從進(jìn)入維優(yōu)公司之后,到目前為止,我再也沒(méi)有定期去超市買過(guò)生活用品,大到被褥、熱水壺、廚具,小到洗浴用品、毛巾、紙巾、牙刷、牙膏等都會(huì)定期發(fā)送。另外,公司在工作之余還經(jīng)常組織大家一起踏青、爬山、旅游、拓能訓(xùn)練等戶外活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)同事之間的交流,鍛煉大家的毅力。

我相信,公司的未來(lái)一定是美好的,希望到時(shí)能與各位學(xué)弟學(xué)妹一起來(lái)為公司的發(fā)展目標(biāo)一起奮斗,一同共贏!謝謝!

招聘演講稿篇十四

各位尊敬的考官,早上好。

今天我能來(lái)到這里參加面試,我感到非常的榮幸,希望以后我還有時(shí)間向諸位學(xué)習(xí)。通過(guò)這次面試,我想將自己展現(xiàn)給大家,希望大家能夠記住我,下面,我為大家介紹一下我的基本情況。

我叫_,現(xiàn)年20歲,漢族,大專文化,平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開(kāi)朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在__工作,在公司里先后在不同的崗位工作過(guò),開(kāi)始我從事__工作,隨后因公司需要到__,有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。

通過(guò)這幾年的工作,我學(xué)到了很多以前在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),但同時(shí),也讓我對(duì)以前學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)更加的深刻,同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入公務(wù)員的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了__,如果這次能考上,我相信自己能夠在__中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。

公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務(wù)員要為人民、為國(guó)家服務(wù),雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,這就是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,人生不能沒(méi)有理想,而我愿成為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國(guó)家公務(wù)員,全心全意的為人民服務(wù)。

招聘演講稿篇十五

尊敬的陳廠長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

首先感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)公開(kāi)、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),煙廠高速機(jī)組培訓(xùn)崗競(jìng)聘演講稿。今天為了**煙廠的未來(lái)。大家齊聚一堂,我很激動(dòng),吟首詩(shī)表達(dá)我的心情“改革春風(fēng)吹滿地,濤哥這回要爭(zhēng)氣,使力拿下學(xué)習(xí)崗,日子過(guò)的才安逸”。

(一)自我介紹。

我叫**,曾用名濤哥、濤總,濤弟娃,掏屎扒。最喜歡的還是大家叫我濤哥。差一年就三十而立,來(lái)煙廠已經(jīng)很久很久了。99年師范畢業(yè)后進(jìn)利川煙廠倉(cāng)儲(chǔ)科工作,02年調(diào)撥站跑業(yè)務(wù);05年回物資科做保管員;到**煙廠后,在成品庫(kù)輸送機(jī)操作工崗位工作至今??谷諔?zhàn)爭(zhēng)打了8年,而我在這平凡的崗位上一干就是10年。平凡的工作,平凡的經(jīng)歷,平凡的生活,但我現(xiàn)在不想平凡也不甘平凡了。終于按捺不住那澎湃在內(nèi)心深處最震撼的吶喊“是男人就要對(duì)自己狠一點(diǎn)”,于是工作之余自我充電,完成了法學(xué)本科的學(xué)業(yè)。

現(xiàn)在我覺(jué)得我對(duì)自己下手還是不夠狠。所以我現(xiàn)在要競(jìng)聘高速機(jī)組培訓(xùn)崗。

(二)崗位認(rèn)識(shí):

1、高速培訓(xùn)崗是鈔票。是我垂涎三尺,夢(mèng)寐以求的最愛(ài)。

2、高速培訓(xùn)崗是美女。是我執(zhí)子之手,與之偕老的伴侶。

3、高速培訓(xùn)崗是學(xué)府。能學(xué)到專業(yè)性知識(shí),能學(xué)到職業(yè)性技能;

4、高速培訓(xùn)崗是軍隊(duì)。能提供嚴(yán)格的管理,能造就高素質(zhì)將士;

6、高速培訓(xùn)崗是平臺(tái)。是自我能力的展示,是自我價(jià)值的體現(xiàn)。培訓(xùn)崗的作用就是培養(yǎng)人才,目的也是培養(yǎng)出適合我廠需要的人才。

(三)我競(jìng)爭(zhēng)的理由有三點(diǎn):

理由。

理由。

2、還是想做擋車工。因?yàn)槠髽I(yè)薪酬分配制度改革了,對(duì)企業(yè)貢獻(xiàn)越大,票子拿的就越厚。對(duì)企業(yè)貢獻(xiàn)最大的就是擋車工。

理由。

3、仍然想做擋車工。因?yàn)槠髽I(yè)改革就要有競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)就有人要下崗。而有技術(shù)的人就有實(shí)力,有實(shí)力的人是不會(huì)下崗的。

理由。

4、必須要做擋車工。如果競(jìng)聘失敗三天之內(nèi)必殺人。

總結(jié)我的競(jìng)聘理由是我要做下手最狠的人才;我要做企業(yè)需要的人才;我要做對(duì)企業(yè)貢獻(xiàn)最大的人才;我要做有技術(shù)有實(shí)力的人才。

(四)工作打算和措施。

打算一:學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)所需要的理論知識(shí),學(xué)習(xí)所要求的職業(yè)技能。

打算二:再學(xué)習(xí);積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)成績(jī),加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì);

打算三:仍然是學(xué)習(xí)。社會(huì)的發(fā)展,科技的發(fā)展,企業(yè)的發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)崗位的工作就是學(xué)習(xí)。最終能依據(jù)企業(yè)生產(chǎn)操作規(guī)范和工藝質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),對(duì)高速機(jī)組設(shè)備進(jìn)行操作、維護(hù)和保養(yǎng),生產(chǎn)符合標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品。

(五)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)。

優(yōu)勢(shì)一:進(jìn)取心特別的強(qiáng);

優(yōu)勢(shì)二:求知欲特別的旺;

優(yōu)勢(shì)三:自信心特別的足;

優(yōu)勢(shì)四:年齡特別的合適;

優(yōu)勢(shì)五:身體特別的健康。

我的劣勢(shì),我還沒(méi)想到我的劣勢(shì)。

各位評(píng)委。都說(shuō)夜深人靜的時(shí)候是想家的時(shí)候。但是我常常一個(gè)人在夜深人靜的時(shí)候,完全不理會(huì)羅艾的呻吟,在成品庫(kù)三樓靠窗的舊沙發(fā)上發(fā)呆。感慨萬(wàn)千,臺(tái)灣問(wèn)題、汶川地震、舟曲泥石流、美韓軍演、2012。手里的煙一根接一根,就在按滅第8個(gè)煙頭的那一瞬間我悟出了驚天地泣鬼神的一大人生哲理:人的一生好像**城的第11路公交車:途經(jīng)州政府,幻想權(quán)力;途經(jīng)舞陽(yáng)壩,羨慕繁華;途經(jīng)商貿(mào)街,夢(mèng)想發(fā)財(cái);經(jīng)過(guò)板橋,遙想隱歸自然。這一路的羨慕,心情時(shí)而悠然;又一路的追求,心情時(shí)而黯淡。猛然間,已到食堂,看到因搶包面而漫天狂舞的筷子、勺子時(shí)。才幡然醒悟:人生苦短,何為追求?只有這個(gè)企業(yè),才是我長(zhǎng)途跋涉的起點(diǎn),也只有這個(gè)企業(yè),才是我萬(wàn)里征程的歸屬。各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)你們放心,我對(duì)今天的競(jìng)聘很自信,左手一本姜成康的講話,右手一本企業(yè)文化。我將瞬間秒殺所有競(jìng)聘對(duì)手。

最后我想用一首詩(shī)呼應(yīng)開(kāi)場(chǎng)的詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的演講“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿,不見(jiàn)武林豪杰墓,無(wú)花無(wú)酒鋤作田”.謝謝大家!

競(jìng)聘人:**《煙廠高速機(jī)組培訓(xùn)崗競(jìng)聘演講稿》。

招聘演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

大家好!

我叫x,是x的一名教師,今天我要競(jìng)聘的是生物教師崗位。自20x年從x本科畢業(yè)以來(lái),在三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了8個(gè)春秋!8年來(lái),我一直在教學(xué)一線工作,我任教過(guò)中學(xué)生物、化學(xué)等科目,當(dāng)過(guò)6年的班主任,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,按時(shí)按量完成學(xué)校交付的各項(xiàng)工作任務(wù),年度考核多次被評(píng)為“優(yōu)秀”等次。

本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠于祖國(guó),堅(jiān)決擁護(hù)黨的.教育方針,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),入職八年來(lái),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生呵護(hù)有加,對(duì)同事團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

今天,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,基于我具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),五年初中生物從教工作中,我刻苦鉆研教材,熟悉了中學(xué)生物教材,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),掌握了基本的教育教學(xué)方法。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將制訂教學(xué)計(jì)劃,使生物教學(xué)有序地進(jìn)行。按大綱要求,不折不扣地進(jìn)行生物教學(xué),完成教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量。注重從學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動(dòng)探究知識(shí)的發(fā)生和發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生不斷探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,以及終身學(xué)習(xí)的能力,同時(shí),安排豐富多采的有利于學(xué)生發(fā)展的學(xué)生活動(dòng)。

不忘初心,牢記使命!在今后的工作中,我保證自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和師德規(guī)范,服從學(xué)校工作安排,不妄議中央及各級(jí)政策,不違背事實(shí)發(fā)布謠言,不違規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行有償家教,不向?qū)W生推銷教輔資料,不收學(xué)生及家長(zhǎng)禮品現(xiàn)金,不體罰或變相體罰學(xué)生。沒(méi)有最好,只有更好,我將更加努力工作,決不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和大家的對(duì)我厚愛(ài)!

我的演講完畢,謝謝大家!

招聘演講稿篇十七

(2011年5月20日)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),這次競(jìng)聘不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自我的機(jī)遇,更是一次相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。我現(xiàn)年28歲,2004年7月從江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)后,進(jìn)入港航處工作,在行政事務(wù)部工作了六年。

受這次競(jìng)聘,不管是否通過(guò),我都將視為前進(jìn)的動(dòng)力,加倍努力學(xué)習(xí)和工作,堅(jiān)持自己的職業(yè)目標(biāo),勇往直前,努力奮斗。

我沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),只有在以后的工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),盡自己最大的努力把工作做好。

我沒(méi)有受到過(guò)人力資源及招聘方面的專門培訓(xùn),但我想這些都是可以以后彌補(bǔ)的。

如果我能聘上,我會(huì)努力工作。但假如競(jìng)聘不上,我也不會(huì)灰心。謝謝大家!

招聘演講稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

年獲得小學(xué)高級(jí)教師資格,x。

年獲得x學(xué)院大專函授文憑,在這小小的三尺講臺(tái),我已奮斗了近23個(gè)年頭,多年的工作,我深切的感受到了教師的平凡與無(wú)私。每當(dāng)?shù)弥覀兊膶W(xué)生考入各級(jí)各類的高等學(xué)府的時(shí)候,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是我工作中留給我的最寶貴的精神財(cái)富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健。還有一個(gè)最寶貴的精神財(cái)富那就是各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,同事們從內(nèi)心里對(duì)我的尊敬和關(guān)愛(ài)。

市教育局開(kāi)展的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試活動(dòng)中,年年都在超達(dá)標(biāo)以上;百分之九十五以上的教師都獲得縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師。學(xué)校還獲得了x。

年度“兩基工作先進(jìn)集體”;x。

年度創(chuàng)建“平安和諧校園”先進(jìn)單位。

作為一名教師,在教學(xué)中我注意多讀書(shū)、多反思、多請(qǐng)教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。多年的語(yǔ)文教學(xué)工作,使我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解,教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語(yǔ)言魅力。我還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。教學(xué)中我認(rèn)真觀察、了解學(xué)生,針對(duì)學(xué)生的不同情況因材施教,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),走好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一步。

年春參加全縣中小學(xué)教師課改知識(shí)競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng);論文《構(gòu)建探索式語(yǔ)文課堂》20x年7月在x。

市小學(xué)教師教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng);論文《寬容的情懷,詩(shī)一樣的心靈》x。

市小學(xué)教師教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng);在x。

年秋本校開(kāi)展的《作業(yè)及時(shí)講評(píng)與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》課題研究中,銳意進(jìn)取,全身心的投入教研工作,并于x年8月份撰寫(xiě)的論文《打造充滿活力的語(yǔ)文課堂》發(fā)表在《x。

教育》。在工作中,我還指導(dǎo)學(xué)生參加全區(qū)中小學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽榮獲區(qū)級(jí)指導(dǎo)壹等獎(jiǎng)。

工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、學(xué)校放心的教師。

基于以上原因,如果我競(jìng)聘成功,我將有創(chuàng)造性地履行好小學(xué)高級(jí)教師八級(jí)崗位職責(zé)。遵守憲法、法律和職業(yè)道德,熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。承擔(dān)規(guī)定的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,上課、輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jī),努力使教育教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谕瑢W(xué)科教師中處于領(lǐng)先水平;承擔(dān)學(xué)校德育工作任務(wù),當(dāng)好班主任,獲指導(dǎo)青年教師當(dāng)好班主任,在課內(nèi)外重視對(duì)學(xué)生的思想教育,取得優(yōu)異成績(jī)。結(jié)合工作實(shí)際,不斷更新教育觀念和知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,掌握新的教育理論、手段和方法,積極參加繼續(xù)教育,完成規(guī)定的學(xué)時(shí)任務(wù),積極參與和支持學(xué)科建設(shè),勇于承擔(dān)教研、教改任務(wù),每個(gè)學(xué)期爭(zhēng)取上一節(jié)示范課、觀摩課,聽(tīng)同學(xué)科教師10節(jié)以上的課,保證課后能做出教學(xué)情況評(píng)估并提出指導(dǎo)意見(jiàn);保證聘用期內(nèi)每年至少有一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文在《x教育》發(fā)表,積極參與校級(jí)以上教育科研課題研究。努力培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級(jí)職務(wù)的青年教師,取得良好成績(jī)。完善崗位所需的合格證書(shū)。如果競(jìng)聘不上,我會(huì)把今天作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!服從學(xué)校工作安排,堅(jiān)定“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作”人生信念!謝謝大家!

招聘演講稿篇十九

大家好!×××信用社,曾經(jīng)是一個(gè)人心渙散、資不抵債的虧損大社,然而僅用了兩年的時(shí)間,竟然扭虧增盈,各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)不斷攀升。僅××年第一季度,各項(xiàng)存、貸款就都比上年底凈增了××億,貸款收回率達(dá)到××%。這不能說(shuō)不是一個(gè)奇跡。

問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!痢痢列庞蒙绯0l(fā)展的力量之源,就在于該社英明的領(lǐng)導(dǎo)者深切體會(huì)到了“人本主義”在企業(yè)發(fā)展中的巨大力量,以人為本,以科學(xué)的管理態(tài)度和經(jīng)營(yíng)機(jī)制,用人員素質(zhì)的全面提高,來(lái)推進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展的。

企業(yè),好比行駛在改革大潮中的一艘大船,而企業(yè)的職工就是那水,水能載舟亦能覆舟。在業(yè)務(wù)發(fā)展處于低谷的時(shí)候,有些經(jīng)營(yíng)單位的領(lǐng)導(dǎo)者不從管理機(jī)制和自身的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)上找問(wèn)題,而是一味地抱怨職工素質(zhì)低,缺乏敬業(yè)精神,做事懶懶散散,漠不關(guān)心,馬馬虎虎。當(dāng)然,這樣的員工不乏人在,可以說(shuō)哪里都有,但更多的人還是具有一定的責(zé)任心,能夠完成交給的工作任務(wù),但是,工作卻缺乏主動(dòng)精神和創(chuàng)造精神,滿足于一般以完成而不是高質(zhì)、高效和創(chuàng)造性??偠灾褪钦f(shuō)我們社里缺乏象《致加西亞的信》里面的那個(gè)“送信人”羅文。在本人看來(lái),其實(shí),這些不良現(xiàn)象的發(fā)生和存在,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),根本的原因就在于機(jī)制問(wèn)題,對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),卻是自身影響力不足和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)上的.失誤。沒(méi)有哪個(gè)人天生就是合格的“送信人”,也沒(méi)有人天生懶惰,喜歡逃避責(zé)任的。人是可以變化的,是可以造就的,好的員工,就在良好的管理機(jī)制下造就出來(lái)的,就是被好的“伯樂(lè)”發(fā)掘出來(lái)。

就拿×××信用社來(lái)說(shuō)吧,面對(duì)人人畏寒的業(yè)務(wù)低谷,其領(lǐng)導(dǎo)班子沒(méi)有退怯和埋怨,而是及時(shí)地調(diào)整工作思路,直面困難,以科學(xué)的態(tài)度,結(jié)合自身實(shí)際情況,轉(zhuǎn)換新的管理模式和經(jīng)營(yíng)機(jī)制:打破用工界限,引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勤罰懶;建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),保證可持續(xù)發(fā)展;打造企業(yè)文化,提升企業(yè)的凝聚力和向心力。試問(wèn)本人這里所列的哪一項(xiàng)機(jī)制,所指向的“客體”不是一個(gè)“人”字呢。所以說(shuō)只有充分調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性,發(fā)掘人的潛能,全面提高員工的整體素質(zhì),才是企業(yè)發(fā)展的第一要素。只有隨著人員素質(zhì)的不斷提高,企業(yè)才會(huì)有象羅文那樣的合格“送信人”不斷涌現(xiàn),工作質(zhì)量才會(huì)不斷提高,工作的前瞻性和創(chuàng)造性才會(huì)更進(jìn)一步地實(shí)現(xiàn)。

梅花香自苦寒來(lái),潮頭搏浪征帆揚(yáng)。讓我們大家攜起手來(lái),共同努力,一起創(chuàng)造我們自己的明天吧。成就企業(yè)的同時(shí)也成就了我們自己。

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