在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
幸福的日記篇一
第一段:引入幸福日記的概念及其意義(引起讀者興趣)。
幸福日記是一種記錄自己每天感受到的幸福和快樂的方法。它可以幫助我們更加積極地生活,關注身邊的美好,同時也是一種對自己生活的積極認知和心理調整的方式。這篇文章將分享我對幸福日記的體會和使用感受。
我曾經是一個對生活感到不滿的人,總是關注自己的不足和遺憾。然而,當我了解到幸福日記后,我開始嘗試每天寫下一件讓自己感到幸福的事情。剛開始的時候,我覺得很陌生,很多時候也不知道應該寫些什么。但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己開始主動尋找幸福的點滴,并記錄下來。無論是一杯熱騰騰的咖啡,還是和朋友們的愉快聚會,都成為了我的幸福源泉。
第三段:細節(jié)描述幸福日記給我?guī)淼姆e極影響。
隨著時間的推移,我開始注意到幸福日記給我?guī)淼姆e極影響。首先,日記讓我更加關注身邊的美好,讓我用積極的眼光去看待生活中的瑣事。每個人的生活中都有一些美好的瞬間,但如果沒有主動去發(fā)現(xiàn)和珍惜,這些瞬間就會被忽視。而幸福日記,讓我更加敏銳地察覺到這些美好。其次,寫下幸福日記也讓我更加感激所擁有的一切。在寫日記的時候,我會回憶一天中發(fā)生的事情,深感自己的幸運和滿足。這讓我更加珍惜眼前擁有的一切,也更加努力地去追求更多的幸福。
第四段:講述幸福日記對改變我的心態(tài)有多大的影響。
使用幸福日記的過程中,我逐漸發(fā)覺心態(tài)的轉變。以前,在遇到困難或不快時,我往往會沉浸在消極情緒中,難以快速從中走出來。然而,自從開始使用幸福日記之后,我發(fā)現(xiàn)自己能夠更加樂觀地面對問題。通過回憶寫下的幸福,我會意識到自己其實擁有很多值得慶幸和感激的事情。這種樂觀的心態(tài)讓我更加勇敢去面對困難,并且不再輕易放棄。
第五段:總結幸福日記對我的重要性及建議。
總的來說,幸福日記給了我一個積極的生活態(tài)度,并讓我更加關注和珍惜生活中的美好。它不僅讓我更加幸福,也讓我看到了生活的無限可能。我強烈建議每個人都嘗試使用幸福日記,這將是一個重要的心理調整工具,幫助我們過更加積極快樂的生活。無論是簡單的一句話還是一個小小的舉動,都能夠成為我們幸福的源泉。讓我們從現(xiàn)在就開始,寫下屬于自己的幸福日記!
幸福的日記篇二
“幸福是得到贊許。”字典說。
“幸福是點滴的生活?!眿寢屨f。
“幸福是祖國為人人,人人為祖國!”我說。
對于魚兒來說,清澈的小溪是幸福;對于鳥兒來說,湛藍的天空是幸福;對于綠葉來說,溫暖的陽光是幸福;對于小草來說,輕盈的春風是幸福;孩子們來說,媽媽的懷抱就是幸?!瓕τ诖蠹襾碚f,幸福是一縷春風,拂過每個人的臂膀。
幸福是工人們的揮汗如雨,是師傅們的緊張忙碌,是農民們的耕耘播種……也正因為有了他們,有了他們含辛茹苦的工作,才有了我們今天幸福的生活。
那么,什么才叫真正的幸福呢?有人說,幸福就是回家時,和爸媽一起吃頓簡簡單單的飯;有人說,幸福就是寒冷的冬天里坐在火爐旁感受那份溫暖;有人說,幸福就是山重水復中的柳暗花明。其實幸福是一種體會,一種發(fā)自內心的體會,就像你從鋪路的石子上踏過,然后去體會小小鋪路石的幸福;就像你從花滿溪的小徑處路過,然后去體會辛勤園丁的幸福……仔細想想,幸福其實很淺很淺,也許,你不曾留意,它就在觸手可及的細節(jié)里,在不曾在意的生活中,帶給別人想要的溫暖。這種感覺很奇妙,它讓我們由淺入深懂得:幸福其實是“我為人人,人人為我”的境界。為此我們的生活也變得更加甜蜜,更加美好,更加豐富多彩。
回首
中國的今天,來之不易。1840年,我們永遠銘記心中。英國侵略軍掠奪圓明園,毫不客氣地把侵略矛頭指向了我們,從此,中國陷入到深重苦難和極度遭受屈辱的境地。在這期間,有多少好漢為救國視死如歸,為了祖國赴湯蹈火,有多少英雄英勇就義:劉胡蘭、王二小、趙一曼、方志敏……他們因為愛祖國,因為他們在不停地吶喊:“我愛你中國!”
1921年7月,中國共產黨第一次全國代表大會的召開,向世界宣告:一個以共產主義為目標,以馬克思列寧主義為行動指南的統(tǒng)一的無產階級政黨 中國共產黨誕生了!它的誕生,讓處在危難之中的國家和人民真正找到了一條可以實現(xiàn)民族獨立,國家富強的道路!讓災難深重的中國看到了光明與希望!
回望昨天,我們的祖國取得了一個又一個的顯著成就。在剛剛過去的一年中,“兩會”成功召開,為“十二五”規(guī)劃繪制藍圖;天宮一號與神舟八號的成功對接,使祖國在航天事業(yè)上有了新的突破。我們中國人民光榮著,自豪著,幸福著,同時也不停地吶喊:“我愛你中國!”
奮斗
今天的中國,不再是被外國人瞧不起的中國了;今天的中國,不再是以前懦弱的中國了;今天的中國,不再是硝煙彌漫、槍聲雷霆的中國了。她充滿了歡聲笑語,她充滿了人間真情,她充滿了生機勃勃。
“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家。一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。在世界的國,在天地的家,有了強的國,才有富的家……”每當這首歌回蕩于耳畔,我便又有種莫名的激動,便興奮地對自己說:努力吧!苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。拼搏吧!有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;奮斗吧!強者心,不迷惘,桂冠飄帶,四萬磨難絲縷出。
時代在進步,國家在發(fā)展,人民在奮斗!今天,歷史和未來將由我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳,站在新的起跑線上,我們響亮回答著:“中國少年要譜寫中華更璀璨的詩篇建設出一個更繁榮昌盛、更和諧溫暖、更團結幸福的家園!為了我們可愛的祖國,我們紅領巾時刻準備著!!祖國,我愛您!!!”
幸福的日記篇三
我會錯過和你。
你心里的聲音,
肯定我會錯過,
和你一起,
眉飛色舞的日子!
如果。
就這樣,。
錯過,。
和你一起,。
我的孤獨。
一定會是,。
讓你也會傷心的故事!
我想,
就這樣靜靜的,
一直聽完,
你的`故事,
坐好,
在你的身邊的那個,
在每一個風吹婉轉,
花語爛漫的日子,
和你一起,
留下許多,
孩子們最喜歡的,
童話故事。
圈養(yǎng)起天邊的散漫的羊群,
讓她們從此游食,
在你我的心里,
一起夢著的那個草原!
讓那些單純。
而又無家的流浪,
找到久違的溫暖!
王子和公主,
會常來做客,
你可別只顧著憨笑,
慢待了他們!
讓我也偶爾像個男人,
發(fā)發(fā)小威,
王子一定會拍手慶賀:
今天,
你的指揮,
不亞于將軍!
其實,
他的威嚴,
也只是,
今天才有的!
我想,
讓你,
就這樣,
靜靜的靠在,
我滾燙的肩頭,
再多那么一會兒。
借著這把,
我好悄悄的收割,
你所有的雨季!
然后,
為你圍上一鑒。
不會太大的,
鏡湖!
讓你在每次梳妝的時候,
和水中的那個美麗,
有個親切的照映!
順便還可以,
放養(yǎng)天上游動著的,
那些星星!
扯下滿天的蔚藍,
我要給你,
做幾款,
像樣的舞裙。
只要你許下。
一個輕松的微笑,
我就會放下一切,
向你飛奔!
就在這個蝴蝶漫舞的湖邊,
我要和你,
緊緊的擁抱!
并且,
在小鳥們翻飛唱動的。
那些婉轉的曲子上,
加點昆蟲們湊合起來的,
童聲合唱!
我們踩著優(yōu)美的弧線,
沿著太陽月亮圍起的花欄,
轉著,轉著,轉著。。。。。。
忘記了時間!
你悄悄的對我耳語:
小心一點!
你可別踩碎了,
快要游上岸來的,。
那些個星星!
幸福的日記篇四
有許多爸爸、媽媽做任何事都只為著自己的孩子、保護孩子不讓孩子受傷害、給孩子買喜歡的東西,我的爸爸、媽媽也是這樣的。
有一天,放假回家,媽媽一見我很高興,為我和姐姐買了我們喜歡吃的水果—火龍果,和零食等等。我心里想媽媽真好,一回家就給我們買了我們喜歡吃的東西。我心里美滋滋的。
到了晚上,媽媽出去了,我和姐姐不知道媽媽去干什么,媽媽回家了,原來媽媽買了一條又大又肥的魚,我和姐姐喜歡吃的菜,我很姐姐都很高興。
該吃飯了,媽媽高興地說:“把魚拿過來燉一燉?!蔽液徒憬阋哺吲d地說:“好嘞!”魚拿過來了,媽媽把魚放到鍋里,放一個材料袋,把鍋蓋放上去。魚燉好了,媽媽拿著筷子光把魚的肚子夾到我的碗里。媽媽溫柔地說:“你現(xiàn)在正在長身體,多吃點能長得更高?!甭牭竭@里我心里暗暗地說媽媽真好。
等我長大了我要回報我的爸爸媽媽!
幸福的日記篇五
馬上就要過年了,過年最不可少的呢,當然是與家人團聚,吃年夜飯。因為有些人在蘇打拼,為了買車票還是蠻拼的,但最后買不到車票,不能回家過年,所以,現(xiàn)在與家人團聚的小伙伴們,且聚且珍惜嘍。
吃好年夜飯,小朋友們第二開心的就是放爆竹、點煙花。小朋友們手持煙花,在空中劃出美麗的圖案,絢爛奪目,加上鞭炮的聲音,響徹云間,更加熱鬧!空中還有許多煙火,為我們加重了年味。與此同時,最近蘇州的空氣又濁了,那些煙花爆竹倒是作出了不少“貢獻”。
新年中最必不可少的是看央視春晚!今年的羊年春晚有一號廳和二號廳,一號廳是專門表演歌舞類的,二號廳是專門表演相聲、小品、魔術。今年還新增加了春晚吉祥物“羊羊”,今年春晚還是第一個可以與觀眾互動、給觀眾發(fā)紅包的春晚呢!
在十二點鐘,許多人都會到靈巖山等各大寺廟去燒香祈福,寓意來年平安、幸福!小朋友們最高興的事是——收紅包喲!或者,收“利是”喲!
另外,bat還給全國用戶發(fā)紅包呢!使年味爆棚!加你,加年味!
幸福的日記篇六
幸福存折教育(按:從本周開始,實驗小學開展“積累溫暖,傳遞真情”主題教育活動.為配合此項活動,特將這篇博文置頂)當人們把金錢存入銀行中,就會得到一本存折,上...
以前爸爸為了培養(yǎng)我愛看書的好習慣,不管什么樣天氣,也不論他怎么忙,每天都要定時帶我去圖書館看書,還要讓我?guī)еP和本做一些記錄,因此,我成了一個愛看書的的小書蟲,每當我來到圖書館,都會被這里的書所吸引,就會馬上拿一本書看起來.我慢慢地對這里的書產生了濃厚的.興趣,每看完一本我就愛不釋手地把它放回原處.漸漸地我看的書越快越多,積累的詞匯也越豐富了.我也開始喜歡作文了.因為看的書多了寫文章也有內容了,老師對我有了稱贊,我好高興.這就是爸爸送給我的幸福.
在以前我的計算能力很差,數(shù)學成績一直上不去.老師找媽媽談了后.媽媽回到家沒有打我也沒批評我,只是說咱們共同改錯.她讓我拿一個新本做為錯題本,把所有的錯題都寫在本上,她和我一起找每道題錯在哪,原因是什么。就這樣,媽媽每次都是跟我一起分析一起改錯.有時間就讓我拿出錯題本看看,漸漸地錯題的現(xiàn)象越來越少了,數(shù)學成績也一次比一次提高了.老師表揚了我,還參加了市教委舉辦地數(shù)學竟賽并取得了較好的成績.這就是媽媽給我的幸福.
這只是我的“幸福存折”中的一小部分內容.其實爸爸、媽媽送給我們地幸福有很多,很多......我們永遠也抱達不完,今天我只能說一聲:“爸爸、媽媽,您們辛苦了”.
幸福的日記篇七
有些人生來就不幸福:有些人生來就幸福。
你可以自己問自己:我幸福嗎?人們總覺得那些富裕的人過得很幸福,因為他們擁有的多,所以就覺得他們的很幸福。幸福不一定是擁有得多,那些富裕的人擁有的.多,有房、有車、地位高、有很多錢······那些都是人們想要的。但擁有這么多,就幸福了嗎?不一定的。
或許那些農民種菜、耕地好像過得很窮苦,過的沒有意義。他們過的簡單,不最求太多,只過著簡單、普通的生活。他們自己會覺得幸福。幸福一定是擁有得多嗎?當你不停地地努力、付出去追求某一樣東西,你要想,當你得到了,會覺得幸福嗎?幸福是要看心態(tài)的,有些人身在福中不知福,有些人過得窮苦,但他們覺得足夠了,不去追求什么,他們覺得幸福。
我們應該要好好珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜眼前的每一分一秒,不要追求太多,見好就收。這樣可能會得到幸福,人要往前看,不要沉浸在過去的痛苦,無法自拔。憧憬未來,為自己造一條通往幸福的路。
幸福的日記篇八
幸福是什么,幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钡膱?zhí)著;幸福是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!钡膱载?;幸福是岑參的“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安?!钡臓繏欤腋J翘K東坡“但愿人長久,千里共嬋娟。”的美好祝愿。而我們的幸福卻是多姿多彩的。
在學校里,老師說我們是最幸福的孩子,風景優(yōu)美的校園,平整的操場,寬敞的教室,嶄新的書本,有趣的故事。學習時有老師輔導,游戲時有朋友相伴,悲傷時有人安慰,孤獨時有人解悶。生活如一池清水,真是水波不興,清風徐來。即使生病了也是一種幸福,有人遞水,有人拿藥,有人擔心,有人照顧,原來友情都藏在深處,等到落魄的時候才能感覺到,那何曾不是一種甜美。
爺爺說我生活在一個幸福的年代,爺爺?shù)脑捨倚?,爺爺說他生活的年代,因為物質資料匱乏,吃飽肚子是的幸福,而現(xiàn)在人與人和諧相處是的幸福,一方有難八方支援是幸福,今年五月,汶川發(fā)生大地震,有多少人參加了這次救災活動,又有多少人掏出自己為數(shù)不多的薪水,奉送自己的一份愛心。正是這些充滿大愛的舉動化成了一座幸福的橋梁,將愛傳遞到每一個人心中。
幸福無處不在,親人的關懷,朋友的問候,行人善意的提醒,都是一種幸福,我望著高遠的晴空,感受秋的雍容,我覺得成熟是一種幸福;我仰望皎皎明月,感受夜的靜謐,我覺得思念是一種幸福;我聽著小鳥啾啾,感受自然的生機,我覺得和諧是一種幸福。
讓我們一同享受幸福的滋味,珍惜幸福吧。
幸福的日記篇九
幸福就像一塊透明的玻璃,平日里你感覺不到他的存在,在有光的情況下,從不同的角度看去,它的確是存在的。幸福是水,沒有定向,恰似有彎溪水,即使沒有方向,也能因感動而快樂流淌。
記得三年紀上學期的時候,我們班進行了一次數(shù)學模擬期中考試。
考完后,老師發(fā)卷的時候,我的心情忐忑不安。以前我總是考不好,我想這次考前比較努力,考試的時候很認真,應該不會太差吧!老師從最后一名報到第一名,最后一個報到我,我竟得了99分,第一名。真出乎了我的意料,心里美滋滋的!不少同學或為驚訝、或為羨慕地看著我。
放學后,我對奶奶說:“我們今天考試數(shù)學了,你猜我考了多少分?”奶奶看我高興的樣子,就說有80分吧,我響亮的回答:“錯!99分,第一名!”晚飯時全家都知道了,不斷地表揚我,我心里美極了,吃飯格外香甜,感到無比幸福!
幸福的日記篇十
正宇和海蓉要結婚了,時間就在這個月的十六日。
我教過的學生不少,但這么晚結婚的卻不多,而第一時間把他們新婚大喜告訴我的也只有正宇、海蓉。聽到他們結婚的消息,我真為他們感到高興。在一次一同去縣城上班的車上,正宇滿懷喜悅請我為他們的婚禮作全程的策劃。
二十年前,我做了正宇他們的班主任教語文課。三年時間建立起來的師生情誼,深深積淀在了同學們的記憶里。
畢業(yè)后正宇一直在他選定的人生路上跋涉、奮斗。不管想做什么或者已經做了什么,也不管到了什么地方或者準備去什么地方,他幾乎從不忘記要告訴我,或者要聽聽我的意見。海蓉是今年才見上面的。這之前,聽正宇講她在郵政部門工作。她的單位就在我家旁邊,竟一步之遙。
我接受參加他們婚禮的邀請,打心眼兒高興能看到他們步入婚姻的殿堂。我當然沒有理由回絕請我為他們操辦婚禮的要求。
盡管做了那么多年新聞宣傳和文化工作,做了那么多次大型會議、大型慶典和大型演出活動的策劃,對婚禮的策劃嚴格意義上講還是第一次。
從國慶節(jié)前開始,每年年末都是新人結婚辦婚宴扎堆的季節(jié)。全城夠得上高檔的酒店早早被人定走,還是通過同事幫忙,正宇、海蓉才找到一家在衡陽餐飲界頗有名氣的酒店,把婚禮設計成時尚簡約型,把氣氛定位成“步步高升”,因地制宜,鋪上紅地毯,再把兩邊樓道扶手用金色布和粉紅色輕紗包裝一下。順著樓道口墻面布置婚禮主題背景,背景中心掛上特大“喜喜”字,再點綴上藍色星燈。主題背景前扎一個大型的心形拱門,每個樓層的樓口扎一道小一點的歐式拱門。整個婚禮設計頗具個性,現(xiàn)場布置也不失浪漫溫馨。
設計意圖得到正宇、海蓉他們贊同。找誰來布置呢,找了幾家專門負責婚慶制作的,一開口要價四、五千,左一個制作麻煩,右一個人工費用高,漫天要價。雖說正宇、海蓉并沒讓我替他省錢,可總覺得他們的事兒就是我的事兒,這個“家”我得當好,當省則省,沒必要大手大腳。干脆把妹妹公司里有的裝飾用品全拿上,不夠的再添置些,又打電話叫遠在永州的妻子過來幫忙。安排工人架背景、鋪地毯、調音響、接路引,自己則動手包金布扎輕紗貼“喜喜”字,忙了大半夜。
忙完回家,躺在床上,翻來覆去一直沒睡好。妻子累得感冒了,耳朵邊直抱怨:“哪有這樣做老師的呢,人家不曉得你的身份,你的學生們不至于不曉得吧,多少也是個機關干部,還作家詩人呢。面子不面子不管它,你不累嗎?為了一個窗花,一個喜貼,來回跑好些趟?;四敲炊噱X,掛上貼上的東西卻不起眼,車來車去的,值嗎?”
“答應好了,就得努力做到,哪怕貼上也得做好?!蔽艺f:“正宇、海蓉又要我做他們的證婚人,我還得為他們起草證婚辭呢?!?/p>
婚禮那天,我一大早就起來了,安排正宇、海蓉他們化妝盤頭發(fā),叫開花店的門裝飾婚車,陪同攝影攝像師拍新人化妝和婚車制作過程,接著便迎親、接親,直到把這一列載滿幸福和快樂的車隊引向酒店。
學生們來了不少,他們那班的足足坐了三大桌,有好些個是初中畢業(yè)后便一直不曾見面的。看著整個婚禮順順利利妥妥當當熱熱鬧鬧,看著同學們熱情地簇擁著正宇、海蓉向各個包廂的客人們敬酒,看著正宇和海蓉的臉上溢滿的幸福笑容,我感到由衷的欣慰。
學生們,你們一定還記得二十年前我說過的一句話吧:“老師愛著你們,希望你們比老師有出息,比老師幸福。”
幸福的日記篇十一
大課間,同學們在討論自己怎么過生日。
小紅開心地說:“我上個星期過生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕?!毙∶髡f:“我也剛滿九歲,全家人一起給我過了生日。”小蘭說:“這個星期我也剛過生日,媽媽送給我一個大娃娃。”同學們說得很熱鬧。
李曉明聽了很傷心,回到自己的座位上,他想:我也快過生日了,可是爸媽在外地工作,回不來。
小紅和小明看到李曉明離開了,小明連忙對小紅說:“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們一起為他慶祝生日吧!”小紅連連點頭說:“對呀!”
放學回家了,李曉明在認真的寫作業(yè),叮咚,叮咚……他把門打開,發(fā)現(xiàn)老師和同學們拿了一個那么大的蛋糕,為他過生日,他開心地流下了淚水。
他接過蛋糕,合著雙手許了愿,同學們唱著歡樂的生日歌,還送了各種各樣的禮物。吃蛋糕了,吃了一口,甜甜蜜蜜的,吃了幾口,越來越好吃了。
家里成了歡樂的派對,李曉明激動地蹦了起來。
幸福的日記篇十二
分開三年,我們都不曾聯(lián)系過彼此。
偶爾打開空間,還能看見你和她的幸福。
然后我會想,如果我們都不曾放開彼此的手,
那會是怎么樣。
我又怎么會告訴你,
我曾做過多少夢,全是你。
有你的溫柔你的微笑。
然后醒來,枕頭都濕了一片。
每一次想你,
我都會到學校,一個人靜靜的走一圈。
然后駐足看那我們一起待過的教室,
仿佛一切都還是昨天。
身邊的人都知道,我喜歡湖邊那條小路。
也都以為我只是喜歡那里的風景。
卻不曾有人知道那是因為那條路上,
我們曾十指相扣,曾緊緊擁抱對方。
記得冬天,你的手都是冰涼涼的。
我還總說你是冷血動物。
一直以來,不管冬天多冷,我的手都是暖暖的。
可是為什么,分開之后,我的手再也暖不起來了。
我把最深最用心的感情都給你了,
卻換來孤獨與心傷。
我不怪你,因為如果我夠好,
一定不會讓你走。
我是暖心audient,做你身邊的傾聽者。
幸福的日記篇十三
幼兒教師在許多人的眼中是美麗年輕的。古人云,相由心生。試想,整天和美麗單純打交道,豈有不美之理?整天和孩子們在一起,又怎會不年輕?幼兒教師多好!光是一個職業(yè)就戴上了又年輕又漂亮的帽子。雨果說過:“比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空還要寬廣的是人的心靈?!倍沂且晃凰茉旌⒆觽冃撵`的幼兒教師,可以自豪地跟別人說:我是幼兒教師,是一個從事幼教事業(yè)18載的幼兒教師,是孩子們熱愛的家蓮老師。
1991年7月,我從昆明幼師畢業(yè)分到迪慶州幼兒園。也許是多年來的向往和與生俱來的對孩子們的喜愛吧,我滿心喜悅地去迎接了這份充滿挑戰(zhàn)的工作,投身于幼兒園這片多姿多彩的新世界。
春天,我和孩子們爬山踏青,尋找春天的腳步;夏天,我和孩子們在種植園澆水施肥,觀察花菜結包,豆角掛藤;秋天,我和孩子們拾落葉,制作精美的葉貼畫;冬天,我們堆雪人、打雪仗,銀色的世界里灑滿孩子們的笑聲。
高爾基說:“教育兒童的事業(yè)是要求對兒童有偉大愛撫的事業(yè)?!睙釔酆⒆邮菍嵤┙逃闹匾疤幔瑳]有對孩子的愛就沒有真正的教育。對孩子,我扮演著嚴父、慈母、教師、朋友的多重身份,把自己全部的愛奉獻給了每個孩子。曾記得膽怯內向的小央宗敢于當眾表演,笑聲充溢整個校園;曾記得愛欺侮小朋友的強強卻給我端來一杯水,告訴我說要多喝水,嗓子就不疼了;曾記得張口讓媽媽喂飯,伸手讓爸爸穿衣的小燕子在生活技能比賽中得了第一名,還記得……很多,很多!我每天都能發(fā)現(xiàn)孩子們新的亮點,并滿懷喜悅地去欣賞,豐富著我生命的色彩。孩子們給了我太多的回饋,太多的驚喜。我常常感動于每一位孩子,感動于發(fā)生在他們身上的每一個細節(jié)。和他們在一起,我會顯得很充實,和他們在一起,我的感情變得豐富起來,喜、怒、哀、樂似乎不只是簡單的幾種表達方式,我似乎被他們帶領著成長。我喜歡和孩子們唱歌、跳舞,喜歡給他們講故事,喜歡和他們聊天,喜歡擁抱親吻他們,但有時也會發(fā)脾氣,批評他們屢犯不止的錯誤。一切都那么自然,那么祥和,那么順理成章。因為愛,所以感動,有了愛,所以執(zhí)著。是深愛著我和我深愛著的孩子們給了我勇氣和信心,使我在幼教之路上風雨兼程,一路走來,也堅定會在這條路上一直走下去。
從19歲到38歲,我已經在幼兒園第一戰(zhàn)線奔忙工作了18年,由一名普通的老師,一步一步地成長為幼兒園的骨干老師。伴隨而來的是許多沉甸甸的榮譽,這對我來說是一種職業(yè)給我的喜悅,更是一種付出之后的自我感動。包容、體諒、支持我的幼兒園這個大家庭,給了我太多的`溫暖和更多的感動。為需要得到幫助的同事一次次獻愛心,送去微笑和鼓勵,讓心靠得更近,給了我一份友誼的感動。
拋開為人母為人妻的一切家務瑣事,在節(jié)假日家訪、制作教具、布置環(huán)境、開會學習,不計一分報酬,奔波于加班的路上,給了我一份奉獻的感動。
為了實現(xiàn)科研興園,一次又一次的課題論證,模擬答辯,民間調研。認真、嚴謹?shù)慕萄袘B(tài)度給了我一份執(zhí)著的感動。
我是個幸福的幼兒教師!
幸福的日記篇十四
前幾天做飯的時候,切了一個白菜根,順手把它放進了一個裝了水的不用的杯子里,放在了陽臺上,只是偶爾想起來給它換水。
上周的時候,嫩綠的幼芽從錯落有致的白菜幫里發(fā)出來了一片惹人的綠意,這幾天沒再關注它,今天想起給它換水時發(fā)現(xiàn)已經是這個樣子了。
在不經意的瞬間我收獲了一份滿滿的驚喜,生命竟然可以這樣,在不被打擾的時光里成長的如此優(yōu)雅。那一刻,我猛然讀懂了幸福的含義。
我以為它是被我忽略了,然而它生長的卻是如此的好。飽滿而肥碩的葉片著實讓人喜愛,那些待放的花蕾吐著淡雅的姿態(tài)在黃昏里熠然生輝!
它真的不介意長在了何處,它也不介意是否有人關注它,它不介意是否被給予陽光和水分,它不介意是否有懂它的同伴,它不介意每天守望著天空的寂寞,它也不介意那種不被關懷的落寞……。
就是這樣,以一種自然的姿態(tài)自由的生長著,不被期許,不被壓制,不被為了優(yōu)美的外形而被人為的改造,它自有它的快樂它的幸福它的寧靜它的安然。
幸福就是這樣,不是向外索而是內求,求安靜,求自我成長,求慈悲,求對每一種生命狀態(tài)的寬容和理解。
這一季的綠色渲染了整個生命的春天。
生命的最好狀態(tài)就是平靜,不被外物所擾,這就是最高境界的幸福吧!
幸福的日記篇十五
坐在書桌前的你,靜靜地聽著老師的講課;活動在操場中的你,悠閑地讀者精美的書。學校的食堂早已飄出馨香的味道,接送學生的轎車也早已等在了門口……所有的這一切我們似乎無條件、無理由的`接受。
是忘記?丟棄了?還是從來未曾知道過?社會的和諧,家庭的幸福;祖國的培養(yǎng),親人的呵護等等,不知進取,不知回報,實在是無顏面對“江東父老”!
懷念歷史,不是什么沉湎于悲傷;理解父母,不是讓我們把回報掛在嘴邊!無論何時何地,我們心里常常問問自己——幸福從何而來?這對我們今天生在幸福中的人來說是不無益處的!
幸福的日記篇十六
很小很小的時候,我認為幸福就是躺在家里,嘴里吃著棒棒糖,看著電視??晌覞u漸地長大了,我對幸福的感覺就不太一樣了。
上了小學,我總是想:要是天天和好朋友一起玩兒,或像姐妹一樣,可以住在一起,晚上一邊躺在暖暖的被窩里,一邊和好朋友聊天,那多幸福啊。只要一提到這些,我興奮得不得了,好像人一輩子沒有遇到的幸福都被我遇到了一樣,可是我漸漸長大,想法也真的不同了。
讀四年級時,我就認為幫助需要幫助的人很幸福。記得在語文書里高爾基有句名言:給永遠比拿愉快。我只記得那時幫助過班上的一位同學,那時我的幸福感好像已經超過了與朋友聊天,與好姐妹睡在一張小床上,我認為這個事就是我人生最大的'幸福了!
我又錯了,幫助需要幫助的人很快樂,但是學知識更幸福,上五年級的我深有體會。媽媽說這是因為我學進去了,覺得有意思了、不難了、喜歡了,就會認為學習知識也是一件非常幸福的一件事。
我漸漸從心里往外地喜歡學作文,喜歡學數(shù)學,更讓我沒想到的是我會有點喜歡學英語!上課時聽著老師講課,做著習題,我覺得幸福就在身邊,就在每時每刻。
而且,我最近又有新發(fā)現(xiàn),只要去發(fā)現(xiàn)、去體會,一切都會讓你感覺到幸福。
那天放學,我回到家打開冰箱問:“爸爸吃雪糕嗎?”“吃一個吧……”爸爸說。我拉開那個裝有雪糕的“冰抽屜”拿出了一個雪糕之后,我找啊找,怎么也找不到第二根了,我只好關上冰箱,拿著雪糕走到爸爸面前,把雪糕給了爸爸。爸爸說:“你吃吧!”“不用,我不想吃了,還是你吃吧。”“你要吃你就吃!”爸爸好像生氣了,我看了看他的眼睛,馬上說:“我吃,我吃還不行嗎?”說著回到了我自已的房間。
看看,爸爸的生氣也能讓我感受到幸福。朋友,如果你發(fā)現(xiàn)不了,那你的親人給你的幸??删屠速M了,白給了,所以我們應該體會到身邊人給你的幸福,他們給你的幸福是用什么也買不回來的。
所以我說,幸福就在身邊,如果你不發(fā)現(xiàn),那將是多么痛苦的一生……。