在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

如果我有一雙翅膀親子朗誦稿篇一

我想遨游太空到火星上、月球上等等的星球游玩到上面去探索奇妙的世界去發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟愡€不知道的奧秘。

我想要飛到需要我?guī)椭娜松磉叡M我的力量幫助他們讓他們整天過得快快樂樂沒有煩惱沒有憂愁。

我想飛到天上與鳥兒一起翱翔與鳥兒一起訴說煩惱的事情并互相鼓勵(lì)一起度過歡樂的童年。

我想飛到傷心、難過的人身邊去安慰他們讓他們不再傷心、難過與他們一起分享快樂一起分享幸福。

我想孤獨(dú)、寂寞的老人身邊去陪伴他們讓他們不再孤獨(dú)、不再寂寞讓他們也開開心心地過每一天。

我想穿梭時(shí)空飛到古代去了解古代人的生活習(xí)俗去認(rèn)識(shí)古時(shí)候的人去發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)代人想知道的事情去觀看以前的“三國時(shí)代”。

我想飛到......

如果我有一雙翅膀親子朗誦稿篇二

就可以飛。

飛到大海邊，陪海鷗一起在海上遨游。

飛到美國去，和那里的小朋友一起玩捉迷藏。

飛到金、木、水、火、土星去，揭穿它們的奧秘。

飛到……。

3、

有了這雙翅膀我會(huì)向星星哥哥借來閃閃的銀光向彩霞姐姐借來紅艷艷的色彩從美里的泉水懷里借來一瓶生命的甘泉從天堂花園里采來七色花郁金香月季花菊花茶花等許多奇花異卉的花粉向正在和花仙子跳舞的勤勞的小蜜蜂許學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。我把彩霞的艷麗星星的光彩生命的甘泉全部注入花粉里我不停的扇著翅膀累的頭暈眼花。終于一股芳香撲鼻而來我釀成了一種幸福生活之蜜帶著它開始長(zhǎng)途旅行。

飛呀飛，飛到了小彼得的床邊，他的雙腿摔斷了躺在床上不能行走，含著淚送給他一點(diǎn)蜜，他又可以行走了，和小伙伴們快樂的游戲著，和快樂的小浪花玩樂......

就要飛便世界的每一個(gè)角落去尋找因?yàn)樨毟F疾病被壓迫而痛苦的人為他們解除痛苦。如果有一雙翅膀就要讓世界沒有呻吟哭泣只有歡聲笑語。

如果我有一雙翅膀親子朗誦稿篇三

我的第一站地將是：天堂。我想到那里見一見我的姥爺和他說說話。

我的姥爺在我沒出生前就因病去世了，我沒有見過姥爺一面，沒有和他說過一句話，所以我想到哪里和他相認(rèn)一下，陪他聊一聊天，和他敘敘舊。

感受一下河水的清涼；我要趴在樹上，聽著鳥兒的歌唱……那該多舒服呀！抬頭望望，蔚藍(lán)的天空，低頭看看，鮮嫩的小草。在大自然的課堂里，自由的翱翔！

我的第三站地將是：老師的家。我要到那里去見識(shí)一下老師的家的氣氛感受一下老師的家的溫暖！看一看老師的家到底是什么模樣！

?。∥艺嫦Ｍ夷苡幸浑p翅膀！用它來完成我的夢(mèng)想！

如果我有一雙翅膀親子朗誦稿篇四

我會(huì)展翅飛翔飛向無垠的大海去傾聽海的聲音躺在大海的懷抱靜靜的靜靜的。

我會(huì)展翅飛翔飛向藍(lán)藍(lán)的天空坐在一朵云上俯看下方美麗的風(fēng)景聽城市喧鬧的聲響。

我會(huì)展翅飛翔飛進(jìn)人們的夢(mèng)里看看她的夢(mèng)是甜是苦還是酸。

我會(huì)展翅飛翔飛向飄滿書聲的教室凝神諦聽孩子們的朗朗書聲仿佛置身于一個(gè)朗讀的天堂四周書聲不斷人們就漂浮在一片書聲之中每個(gè)細(xì)胞都有想學(xué)習(xí)的沖動(dòng)恨不得馬上讀書十天十夜不吃不喝。

我會(huì)展翅飛翔飛向香氣撲鼻的花園和小蜜蜂們一起自由的漫天遨游采摘五彩繽紛的花朵讓它們悄悄綻放灑向大地讓大地伯伯也散發(fā)出陣陣芳香。

我會(huì)展翅飛翔飛向人們的心里讓他們永遠(yuǎn)記住我。

就讓我們展開翅膀一起自由飛翔!

如果我有一雙翅膀親子朗誦稿篇五

廣東省梅州市豐順縣湯坑鎮(zhèn)第一中學(xué)初二（2）班徐俊麗。

蝴蝶用它的翅膀，在綠蔭中嬉戲，在艷陽下翩躚；蜜蜂用它的翅膀，在花叢里勤勞，在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀，我要放高去遠(yuǎn)，在天空中翱翔……。

時(shí)間不斷流逝，過去成為歷史，

如果我有一雙翅膀，我要飛過歷史長(zhǎng)河，來到戰(zhàn)國時(shí)期愛國詩人屈原身邊一位滿懷報(bào)負(fù)卻無法施展的愛國詩人，懷著熾烈的情感創(chuàng)作出《離騷》、《九歌》等新體詩，我要親身感受他當(dāng)時(shí)的心情……如果我有一雙翅膀，我要飛過歷史群山，飛到秦始王身邊，勸他不要聽信小人之言，造成了分書坑儒的悲慘局面；我要飛到范仲淹身邊，安慰他的思鄉(xiāng)之情，緩解他在邊塞四面楚歌的情形；我要飛到……。

世界上的每一個(gè)人都希望能夠和平相處。如果我有一雙翅膀，我要飛到硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，在那播撒橄欖，在斗爭(zhēng)中構(gòu)筑和平的天堂，讓所有的.人都能在和平的世界中幸福地生活。

地球是人類的母親，而地球正受到她子女的傷害。如果我有一雙翅膀，我要帶著樹種，飛到干旱的沙漠，在那里播下樹種，使沙塵暴不再騷擾我們的生活；我要飛到城市，在那里播下樹種，是大氣和噪音污染不再危害我們的健康；我要飛到全世界，在哪都播下樹種，把綠色帶進(jìn)我們共同的家園。

如果我有一雙翅膀，我要穿過天涯海角，飛越時(shí)空，我自己的真心去填補(bǔ)天際邊無盡的漏洞。

指導(dǎo)教師：張文芳。

投稿:-2-2711:37:21。

如果我有一雙翅膀親子朗誦稿篇六

“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”聽到這首優(yōu)美的旋律，我也想擁有一雙隱形的翅膀。

如果我擁有了一雙隱形的翅膀，我會(huì)讓無家可歸的人有一個(gè)舒適而又溫暖的家，讓他們每天都能吃到可口的飯菜，穿上漂亮的衣服和鞋子。

如果我擁有了一雙隱形的翅膀，我會(huì)建一所全球第一的醫(yī)院，讓各國高水平的醫(yī)生共同攻克醫(yī)學(xué)上的難關(guān)——癌癥，讓得了癌癥的人從此不用遭受癌癥的折磨，讓癌癥在世界上永遠(yuǎn)消失，讓世界上的每一處地方都沒有病痛。

如果我擁有了一雙隱形的翅膀，我要把干旱地區(qū)的云朵變得“傷心”起來，讓干旱地區(qū)不再干旱，讓干旱地區(qū)的人們有足夠的水源，讓他們擁有“生命之源”。

如果我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)讓受災(zāi)人民有一個(gè)屬于自己的家園。讓他們和自己的親人永不分離。

如果我擁有了一雙隱形的翅膀，我會(huì)把一種神奇的書送給幼兒園的朋友們，讓他們喜歡書，讓他們愛上書，讓他們把書當(dāng)做自己的的好伙伴，讓他們把書當(dāng)做知識(shí)的寶庫，讓他們一刻也不能離開書。

我多么想擁有一雙隱形的翅膀，我會(huì)為人類造福，希望這能變成現(xiàn)實(shí)！

點(diǎn)評(píng)：讀過這篇短文，一位富有愛心、善心、良心的小作者就出現(xiàn)在我們的眼前。正是由于小作者對(duì)周圍事物的細(xì)心觀察，繼而才能從內(nèi)心深處發(fā)出許多美好的愿望，語言樸實(shí)，自然、流暢，感情表達(dá)真摯。

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如果我有一雙翅膀親子朗誦稿篇七

我有一雙隱形的翅膀，此時(shí)此刻，我便是一位神圣的天使，掌握著美麗與善良，也掌管著丑陋與狡猾。

有一次，在斑馬線上，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著一個(gè)拐杖正要過馬路，她走得很慢，突然，一輛野蠻無比的大客車瘋狂地向老奶奶沖來，眼看就要撞上來了。在這危急時(shí)刻，隱形的翅膀給了我驚人的速度和力量，我不管三七二十一，直奔老奶奶跑去，用力背起她快速跑到馬路邊的安全地帶。老奶奶得救了，過往的行人都紛紛豎起大拇指，夸我懂事又勇敢，此時(shí)的我，心中對(duì)隱形的翅膀充滿了感激之情：尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德，樂于助人是快樂之本，感謝你們給了我勇氣和力量。

還有一次，我看到了街頭有兩個(gè)男青年正在搶一個(gè)女孩兒的錢包，女孩兒不停地哭喊著救命，由于在一個(gè)小胡同里，沒有人，男青年更加猖狂，不時(shí)地抽打著她，這一切被正往胡同里走的我發(fā)現(xiàn)了。此時(shí)，隱形的翅膀上無數(shù)的小星星一閃一閃的，好像在說：“主人，主人，你是一個(gè)勇敢的好主人，現(xiàn)在是你行動(dòng)的時(shí)刻啦！”我勇氣大增，立即找來好多人，一起沖上前去，制服了兩個(gè)兇惡的小偷。

我有一雙隱形的翅膀，它會(huì)是純潔、光彩奪目的，因?yàn)橛辛怂鼈?，我要向更多的罪惡之人伸出正義的雙手，讓他們嚇破膽，心慌慌，我要向更多的需要幫助的人伸出無私的雙手，讓他們感到無限的溫暖和關(guān)愛。

如果我有一雙翅膀親子朗誦稿篇八

在童心的世界里，每一個(gè)人都有許多愿望等待實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然，我也不例外。從小時(shí)候起，我就想有一雙翅膀翱翔在藍(lán)天上。

假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到月球上。與嫦娥姐姐一起搗藥；與玉兔一起玩耍；與她們一起品嘗月餅。.。.。.當(dāng)然，我還會(huì)帶走一些靈丹妙藥，去挽救那一條條危在旦夕的生命。

假如我有一雙翅膀，我就會(huì)化作一只任勞任怨、辛勤勞作的小蜜蜂，辛勤的為人們采蜜。讓每個(gè)人都享受到大自然帶給我們的幸福。