對某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績，存在的問題、缺點(diǎn)，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
思政課工作總結(jié)深化思政課改革創(chuàng)新篇一
思想政治理論課教學(xué)科研部高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，以強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)工作管理為基礎(chǔ)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)踐教學(xué)的探索為突破口，以提高科研水平為支撐，主動探索紅色教育途徑，充分發(fā)揮主渠道作用，堅持用社會主義核心價值體系武裝學(xué)生，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了一些成績。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
堅持黨建工作與中心工作的緊密結(jié)合，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展。
1．重視黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。注重溝通交流，堅持民主集中，不斷提升黨員干部的政治素質(zhì)與工作能力，樹立整體形象，積極爭創(chuàng)創(chuàng)新型教師。
2、認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提升黨員的政治素養(yǎng)和理論水平。圍繞新時期高校黨建工作的新形勢，進(jìn)一步完善理論學(xué)習(xí)制度。
二、加強(qiáng)制度建設(shè)，注重人性化和公正性，提高執(zhí)行力，充分發(fā)揮制度的導(dǎo)向作用。
1、進(jìn)一步完善了思政部教師考核實(shí)施辦法。
在原有實(shí)施辦法基礎(chǔ)上，根據(jù)上學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)一步修改完善了思政部教師考核辦法。特別是民主評議方面，有意識地加大了工作態(tài)度的比重，使辦法更具人性化、可操作性。
2、堅持集體教研。
根據(jù)學(xué)校相關(guān)考勤制度要求，根據(jù)思政部實(shí)際情況，并堅持開展集體教研活動。保證了課堂教學(xué)的方向性。同時，思政部的一些常規(guī)事務(wù)和要求都能在這個時間統(tǒng)一解決。保證了工作效率。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理工作，為教學(xué)質(zhì)量提高奠定基礎(chǔ)。
1、完善課程體系，開足開齊課程。
克服課多人少的困難，按照要求，最大限度地開足開齊課程，保證教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮全體教師的作用，在原來高起點(diǎn)一年級開設(shè)“形勢與政策”課的基礎(chǔ)上，本學(xué)期在二年級也同時開設(shè)。同時，在全體教師的努力下，正在探索本課程的精品課程建設(shè)方式方法。
2、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外校內(nèi)外結(jié)合，并納入課程計劃。加大了實(shí)踐教學(xué)力度，在校內(nèi)通過多種方式開展實(shí)踐教學(xué)。6月份，組織10級部分學(xué)生參觀了曲寨。
3、進(jìn)一步注重課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)實(shí)效性。
重視教學(xué)研究工作，不斷深入探討教學(xué)規(guī)律，大膽對課堂教學(xué)模式、教學(xué)方式方法、考核評價方式等進(jìn)行理論探索和實(shí)踐探索，為搞好常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量提供強(qiáng)有力的理論支撐。
4、充分發(fā)揮高層次教師的引領(lǐng)作用，提高教科研水平，努力打造科研團(tuán)隊(duì)。思政部現(xiàn)有碩士3名。注意發(fā)揮他們的作用，為他們科研及進(jìn)修盡可能地提供方便。
總之，一年來，我部工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門的指導(dǎo)和幫助下，遵循夯實(shí)基礎(chǔ)、聯(lián)系實(shí)際、重點(diǎn)突出、服務(wù)社會的基本思路，以課程建設(shè)為依托，以學(xué)術(shù)研討為抓手，以團(tuán)隊(duì)攻關(guān)為重點(diǎn)，以理論與實(shí)際的結(jié)合、科研與教研的結(jié)合、學(xué)科建設(shè)與課程建設(shè)的結(jié)合為基本途徑，以人才培養(yǎng)和服務(wù)社會為主要目標(biāo)，建立和完善教學(xué)科研工作管理機(jī)制，貫徹落實(shí)有關(guān)激勵手段和激勵措施，逐步推進(jìn)我部的教學(xué)科研工作常態(tài)化、規(guī)范化、特色化，取得了一些顯著成果。
思想政治理論課教研室。
思政課工作總結(jié)深化思政課改革創(chuàng)新篇二
本文目錄。
7、與學(xué)校、家長配合對學(xué)生進(jìn)行教育。
在學(xué)生的管理教育方面，繼續(xù)努力探索新時期青少年的新情況、新問題，總是努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式，積極探索和實(shí)踐“素質(zhì)教育”的有效途徑，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。改進(jìn)工作方式方法，講究工作藝術(shù)，徹底改變單一方式，力求工作效率的提高。
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一、安全衛(wèi)生工作。
二、紀(jì)律教育。
三、愛國主義教育。
四、心理情感教育。
五、勞動衛(wèi)生教育。
六、集體主義教育。
總之，班級的思想政治工作我花了較大的精力去抓管，只要我用了力，相信總會有成效的！
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1、愛國主義教育：平時我利用節(jié)日、教材、時政引導(dǎo)學(xué)生對國家大事的關(guān)心，
7、與學(xué)校、家長配合對學(xué)生進(jìn)行教育。
在學(xué)生的管理教育方面，繼續(xù)努力探索新時期青少年的新情況、新總是努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式，積極探索和實(shí)踐“素質(zhì)教育”的有效途徑，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。改進(jìn)工作方式方法，講究工作藝術(shù)，徹底改變單一方式，力求工作效率的提高。
思政課工作總結(jié)深化思政課改革創(chuàng)新篇三
2蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2012年在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，思政教研室全面學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十八大政治報告，扎實(shí)推進(jìn)十八大精神“三進(jìn)”工作，教學(xué)團(tuán)隊(duì)凝心聚力，以課堂教學(xué)為中心，以科學(xué)研究為基礎(chǔ)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為手段，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新觀念、實(shí)踐能力，堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合的高職人才為目標(biāo)，充分發(fā)揮思想政治理論課在我校大學(xué)生思想政治教育中的主陣地、主渠道作用，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.全面修訂教學(xué)大綱。結(jié)合我院人才培養(yǎng)方案制定和課程改革實(shí)踐探索課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，理論課時與實(shí)踐課時等變化，根據(jù)學(xué)院教務(wù)處安排，在本，教研室完成《基礎(chǔ)》、《概論》、《就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展》三門必修課，《大學(xué)生心理健康教育》、《人際交往技巧》、《幸福學(xué)》、《組織行為管理學(xué)》、《日常實(shí)用法律》六門選修課的教學(xué)大綱的修訂工作。
2.圓滿完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。本，教研室認(rèn)真貫徹落實(shí)“05方案”，嚴(yán)格按每1個學(xué)分18個課時安排了“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”（54學(xué)時）、“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”（72學(xué)時），“形勢與政策”課連續(xù)安排三個學(xué)期專題講座，《就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展》（18學(xué)時），及大學(xué)生心理健康教育》、《人際交往技巧》、《幸福學(xué)》、《組織行為管理學(xué)》、《日常實(shí)用法律》5門人文素質(zhì)選修課教學(xué)任務(wù)，在各門課程建設(shè)中體現(xiàn)思政教學(xué)宗旨和特色——以德育人，教書育人。各門課程從課程設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的把握、案例的選擇、影視資料的播放等各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)思政特色，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，開展特色思政工作，注重教學(xué)實(shí)效，有效補(bǔ)充思政課堂教學(xué)。總體上都受到同學(xué)們的歡迎，教學(xué)效果良好。
2012年6月，組織骨干教師完成《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》省級精品課程及精彩一課的評優(yōu)申報工作。
3.深化思政課程教學(xué)改革。教學(xué)團(tuán)隊(duì)以以改革創(chuàng)新的精神推進(jìn)思政課程建設(shè)，從傳遞知識、培育能力、學(xué)會做人、堅定信仰四個層面進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和價值思想。采用“自主—合作—探究—評價反饋”的教學(xué)方法，從傳遞知識、培育能力、學(xué)會做人、堅定信仰四個層面進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和價值思想。采用“自主—合作—探究—評價反饋”的教學(xué)方法，堅持以教師為主導(dǎo)，進(jìn)行啟發(fā)性、引導(dǎo)性教學(xué)。課堂實(shí)踐教學(xué)日趨成熟。在《概論》課中進(jìn)行理論講授、實(shí)踐教學(xué)、專題活動、時政熱點(diǎn)觀察、教學(xué)影片播放五條主線立體學(xué)習(xí)。其中八個學(xué)習(xí)小組的八個主題課堂實(shí)踐教學(xué)活動，選題研究涵蓋全書，包括“走近偉人毛澤東”、“新民主主義革命理論”、“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”、“發(fā)展是硬道理”、“初級階段國情及戰(zhàn)略”、“改革開放給中國社會帶來的變遷”、“三農(nóng)問題——社會主義新農(nóng)村建設(shè)”、“城鎮(zhèn)化之路”、“建設(shè)濟(jì)源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”、“構(gòu)建社會主義和諧社會”、“弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，提升中國文化競爭力”、“實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一”、“西方發(fā)達(dá)國家民主化進(jìn)程中的問題與經(jīng)驗(yàn)”、“新世紀(jì)中國崛起的外交戰(zhàn)略”、“新世紀(jì)中國崛起的戰(zhàn)略威脅和國防安全”等課題研究，各組運(yùn)用多媒體和信息技術(shù)，搜集資料、策劃設(shè)計，制作多媒體課件，以演講、辯論、情景短劇（小品）、說唱、視頻、問卷調(diào)查等不拘一格的多種形式展示小組研究成果。再比如在《概論》課教學(xué)中開展“課前八分中新聞深度觀察”，學(xué)生自己動手拍攝制作新聞，借助多媒體，感受社會現(xiàn)實(shí)，學(xué)生非常喜愛這個環(huán)節(jié)的信息分享與學(xué)習(xí)！教學(xué)中同步穿插播放《復(fù)興之路》、《建國大業(yè)》、《高考1977》等教學(xué)資料影片，進(jìn)一步豐富了課堂教學(xué)活動。這些都很好的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的積極性。配合教學(xué)在團(tuán)隊(duì)合作，交流研討當(dāng)中分享對課程的認(rèn)識和理解，在實(shí)踐體驗(yàn)中堅定特色社會主義的制度自信、道路自信，理論自信。同學(xué)們普遍反映對課程學(xué)習(xí)興趣濃厚，即展示了個人風(fēng)采，又鍛煉了能力，提升了人格魅力，收獲很多。實(shí)踐教學(xué)效果實(shí)效明顯。
勢、國際熱點(diǎn)、時事政策等相關(guān)內(nèi)容及時傳達(dá)給學(xué)生，使學(xué)生把握時代脈搏，領(lǐng)會政策精神，與國家發(fā)展形成共識，共享國家發(fā)展帶來的個人發(fā)展的機(jī)遇，激發(fā)學(xué)生成才的動力。下半年授課重點(diǎn)圍繞“宣傳我國改革開放以來，特別是十六大以來所取得的成就和黨的十八大精神”，在全院進(jìn)行了黨的十八大會議精神及習(xí)近平重要講話精神的系列專題講座活動。幫助學(xué)生充分認(rèn)識改革開放的新成就，堅定走特色社會主義制度自信、道路自信和理論自信。
1.加強(qiáng)重要政策文件講話精神學(xué)習(xí)活動交流活動。本政治學(xué)習(xí)活動依然嚴(yán)格按照學(xué)院黨委的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求安排進(jìn)行，自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，重點(diǎn)開展“科學(xué)發(fā)展觀”和“黨的十八大精神”專題學(xué)習(xí)交流活動，甘肅省思政學(xué)科專家西北師大徐興勝教授還為老師們做了“深入貫徹學(xué)習(xí)十八大精神”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究黨在十八大上提出的一系列創(chuàng)新理論成果。
2.開展教研活動，以科研促教學(xué)。教研室按照中央文件精神要求，堅持以科研促進(jìn)教學(xué)的理念，定期開展教學(xué)研討活動，一方面加強(qiáng)理課程論學(xué)習(xí)研究，提升教師對課程內(nèi)容的駕馭力；一方面對教學(xué)實(shí)踐中遇到的教學(xué)重點(diǎn)、理論難點(diǎn)、社會熱點(diǎn)、思想疑點(diǎn)問題進(jìn)行集體攻關(guān)、說課活動，全面落實(shí)《基礎(chǔ)》、《概論》課程整體設(shè)計計劃。
3.加強(qiáng)科研，研究水平逐步提升。一方面主動把握和及時通報項(xiàng)目申報信息，營造氛圍，做好參謀，鼓勵大家積極申報各類項(xiàng)目，另一方面組織骨干教師開發(fā)新教材，今年編寫的十二五教育部高職高專規(guī)劃教材《大學(xué)生心理健康教育》已經(jīng)出版（吉林大學(xué)出版社2012.3）。在本省級以上核心期刊發(fā)表論文六篇，劉霞老師公發(fā)表論文三篇，金航老師發(fā)表論文1篇，楊玉英老師1篇，黃濤老師1篇。
新秀評比課。集體聽課評課的重點(diǎn)和特色主要體現(xiàn)在青年教師的“精彩課堂”。以培養(yǎng)青年教師為主，提高中青年教師的教學(xué)能力，展示中青年教師“精彩課堂”。6月，在學(xué)院教學(xué)優(yōu)秀評比活動中劉霞獲得教學(xué)優(yōu)秀獎。7月，王以、劉霞、金航三位青年教師被學(xué)院推選參加甘肅省“思政課精彩一課”的評優(yōu)活動。在下半年，獲得學(xué)院5千元的課程建設(shè)資助，目前組織教研室骨干教師初步完成《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》精品課程網(wǎng)站設(shè)計和資料上傳工作。
5.今年6月，在教務(wù)處組織下，開展了三個校區(qū)“思政”課骨干教師的教學(xué)研討與經(jīng)驗(yàn)交流會，互通有無，分享交流很好地推動思政課教育教學(xué)工作開展。
目前，教研室初步形成大家重視科研，以科研來成就教學(xué)，用教學(xué)來發(fā)展科研的科研型教學(xué)氛圍。
三、教學(xué)督導(dǎo)和檢查。
在本，教學(xué)督導(dǎo)和檢查方面采取了如下措施來規(guī)范和加強(qiáng)：
1．配合教務(wù)處和督導(dǎo)處工作安排，定期進(jìn)行教學(xué)督查、自檢自評、學(xué)生匿名評教。本學(xué)期教學(xué)無任何教學(xué)事故，教學(xué)有序，教學(xué)反饋良好。
2．堅持聽課制度，教研會上進(jìn)行聽課反饋，研討時相互評教，提出意見和建議，從機(jī)制和氛圍上激勵教師講好每一節(jié)課。
四、師資建設(shè)。
2012年，教研室的師資培訓(xùn)重點(diǎn)加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)。
1.選派黃濤、張桂蓮二位老師參加了教育部培訓(xùn)基地：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》課程培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。并在教研室進(jìn)行學(xué)習(xí)交流與匯報。
2.繼續(xù)選派青年教師省教育廳組織的課程培訓(xùn)，今年派出4名教師參加了省教育廳組織的為期一周的全省高?！睹珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》暑期課程培訓(xùn)。
3.完成“教育部思政課教師數(shù)據(jù)平臺”的統(tǒng)計與填報工作。
2012年，在學(xué)院黨委及行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院黨委強(qiáng)有力的政治核心的保障和監(jiān)督下，整體工作穩(wěn)中有進(jìn)，思政教研室被評為學(xué)院優(yōu)秀教研室。
五、存在的問題和不足。
回顧一年的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，使部門的各項(xiàng)工作都有了長足的進(jìn)步，但我們也清醒地看到自己存在的問題和不足。
1.正確處理好各門課程之間關(guān)系，開發(fā)教學(xué)資源，不斷增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性。
2.加強(qiáng)教師教學(xué)方法研究的力度，加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)帶頭人和中青年骨干教師的作用。
3.進(jìn)一步提高科研成果的創(chuàng)新性，科研過程的協(xié)作性，科研目標(biāo)的針對性。
思政課工作總結(jié)深化思政課改革創(chuàng)新篇四
本學(xué)期，在思想上，我堅持學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的會議精神，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，積極參與學(xué)院組織的政治學(xué)習(xí)，努力提升自己的思想素質(zhì)，保持高度的政治覺悟。同時，與學(xué)院整體利益保持高度一致，嚴(yán)于律己，安心和熱心于本職工作，服從工作安排，堅決貫徹學(xué)院決策，積極參與學(xué)院所組織的各項(xiàng)活動，為人師表,以滿腔熱情的態(tài)度來關(guān)心、幫助每一個學(xué)生.能以高度的責(zé)任心、事業(yè)心投身于教育教學(xué)的工作中。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，作為一名思想政治課教師，我充分利用思想政治教育課這個主渠道，總是堅持對學(xué)生正面教育，耐心引導(dǎo)，宣傳黨的路線方針和政策，對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。我模范遵守學(xué)院規(guī)章制度，杜絕了遲到早退等現(xiàn)象，無無故曠工曠課現(xiàn)象。
按教科處和教研室的安排，本期承擔(dān)了2012級《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、公共管理系2011級《文化產(chǎn)業(yè)法規(guī)》等課程教學(xué)，周課時為20節(jié)，總課時340節(jié)，授課學(xué)生達(dá)到1000人。在教學(xué)中，我刻苦學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。上課時嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維和綜合能力的培養(yǎng)。大膽進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
本期繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的科研意識。樹立“以科研促質(zhì)量，科研服務(wù)教育教學(xué)”的思想。立足教學(xué)實(shí)際，深入課改，積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)科研活動。通過外出參觀、學(xué)習(xí)、交流，進(jìn)一步提高了自己科研能力與水平，這學(xué)期參加了“四川省高?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程建設(shè)高端論壇”會議，收獲頗豐。本學(xué)期加強(qiáng)了與兄弟院校的交流，與西科大、綿陽師院的部分思政老師相互交流學(xué)習(xí)，收獲也不小。本期完成科研任務(wù)情況：繼續(xù)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極進(jìn)行省教廳重點(diǎn)課題《獨(dú)立藝術(shù)學(xué)院思政理論課程教學(xué)新探》的研究；發(fā)表論文兩篇：《 問題教學(xué)法在思想政治課程中的運(yùn)用》發(fā)表于《中國商界》2017年第4期，獨(dú)立完成；《新形勢下“藝考生”的界定及其特征新探》發(fā)表于《今日中國論壇》2017年第5期，獨(dú)立完成。
本學(xué)期，我除了按時按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)和科研任務(wù)，作為主任助理及教研室主任還完成了以下管理工作：
安排好期中教學(xué)常規(guī)檢查工作，通過自查，本學(xué)期思政部專、兼職教師均已完成全學(xué)期課程備課，教案、教學(xué)日歷、考勤表、作業(yè)、聽課記錄等教學(xué)資料提交齊全。前半期全部門教師出勤情況基本良好，無遲上、早下現(xiàn)象，除一外聘老師違規(guī)，其他老師無不良教學(xué)事故記錄。順利完成期末出卷、閱卷工作的安排部署，并要求老師們按照試卷整改要求來規(guī)范出、評卷及試卷的歸檔。完成下學(xué)期教材征訂工作。初步安排下學(xué)期任課教師。
第二，按計劃、有秩序的開展教研活動。為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教材體系向教學(xué)體系的轉(zhuǎn)化，提高團(tuán)隊(duì)科研能力，本學(xué)期組織了三次教研活動：“思政課程實(shí)踐教學(xué)的設(shè)計與組織——以《基礎(chǔ)》課為例”、“《概論》課教學(xué)體系的思考與設(shè)計”、“培訓(xùn)專職教師規(guī)劃自己的學(xué)科發(fā)展與研究方向”。
第三，進(jìn)一步加強(qiáng)精品課程建設(shè)。帶領(lǐng)思修課題組成員做好《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》精品課程建設(shè)，已結(jié)束三期工作，完成一整套精品課程教學(xué)資料，達(dá)到精品課程建設(shè)預(yù)期目標(biāo)，現(xiàn)在正在申請結(jié)題。幫助綱要課題組策劃《中國近現(xiàn)代史綱要》精品課程的建設(shè)。
第四、認(rèn)真完成學(xué)院下達(dá)的整理“轉(zhuǎn)設(shè)驗(yàn)收迎檢資料”的任務(wù)。完成近三年思政部師資材料及部門制度的整理；撰寫《思想政治理論課課程標(biāo)準(zhǔn)》、《思想政治理論課程實(shí)踐方案》、《思想政治理論課程考試大綱》；指導(dǎo)老師們完成近三年教學(xué)資料的整理與完善（教案、課件、教學(xué)大綱、考試大綱）；完成教學(xué)管理工作資料的整理與完善（會議記錄、工作計劃及總結(jié)、教研活動計劃及總結(jié)）；與全體思政部成員克服一切困難，圓滿完成思政部近三年試卷的整改及歸檔工作；承辦“轉(zhuǎn)設(shè)驗(yàn)收〃論文及試卷整改工作現(xiàn)場會”并代表思政部做工作匯報。
第五，參與思政部主辦的.全校性賽事活動。安排并參與總結(jié)上期“最美中國攝影及微電影大賽”活動。根據(jù)中共教育部教黨20172號文件指示，教育部思想政治工作司教思政司函201725號文件決定開展“我的中國夢最美中國” 全國大學(xué)生攝影及微電影創(chuàng)作大賽，為響應(yīng)其號召，我與唐詠章、曹琳昱老師一起策劃面向全體師生開展“我的中國夢”作品征集活動。
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思政課工作總結(jié)深化思政課改革創(chuàng)新篇五
一、2016工作計劃。
計劃1.成立學(xué)院思想政教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步完善思想政治教育制度和機(jī)制；
成立了學(xué)院思政工作領(lǐng)導(dǎo)小組。推進(jìn)思政研究工作，依據(jù)“關(guān)于設(shè)立大學(xué)生思想政治教育專項(xiàng)研究課題和課改課題基金的通知”2014年22號文，完成了2014年院級8項(xiàng)思政課題結(jié)項(xiàng)和2015年院級4項(xiàng)思政課題的中期檢查工作。
完成情況：
計劃2.完善教育管理學(xué)分制度，制定符合專業(yè)特點(diǎn)的教育活動實(shí)施計劃；
完成情況：
教育管理學(xué)分制中最重要的工作體現(xiàn)在教育活動實(shí)施計劃上。2016年，我部對2016級人才培養(yǎng)方案中的教育實(shí)施計劃進(jìn)行指導(dǎo)和審核，并提出修改意見。各系結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)將實(shí)踐教學(xué)納入教育教學(xué)實(shí)施計劃，建立了實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與形式的基本框架，落實(shí)規(guī)定的學(xué)時學(xué)分。通過學(xué)生自身的實(shí)踐鍛煉、生活體驗(yàn)、文化熏陶等方式提高個人的綜合素養(yǎng)，培育職業(yè)能力，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和獨(dú)立人格，發(fā)展學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性，教育管理學(xué)分制的實(shí)施，在學(xué)生誠信教育、心理健康教育、勞動實(shí)踐和寢室文明建設(shè)等方面取得重大突破。（見學(xué)院2015級專業(yè)人才培養(yǎng)方案）。同時完成了2013級畢業(yè)生教育管理學(xué)分的畢業(yè)審核工作。
計劃3.加強(qiáng)思政隊(duì)伍建設(shè)；完成情況：
引進(jìn)博士，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂的師資力量；加強(qiáng)教師培訓(xùn)，校內(nèi)參加學(xué)院信息化及開放式教學(xué)等培訓(xùn)，校外學(xué)習(xí)派出思政教師25人次，實(shí)現(xiàn)了全員學(xué)習(xí)培訓(xùn)；加強(qiáng)對新引進(jìn)教師和年輕教師的培養(yǎng)，實(shí)行一對一指導(dǎo)；加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，充分利用教研活動學(xué)習(xí)前沿理論和黨的政策、文件。
計劃4.加大思想政治教育項(xiàng)目建設(shè)與開發(fā)；完成情況：
原有實(shí)踐教育項(xiàng)目在深度上進(jìn)行挖掘，在此基礎(chǔ)上又增加了大學(xué)生文明行動主題活動，道德人物宣講會，社會公益活動、社區(qū)服務(wù)活動實(shí)踐教育項(xiàng)目。
計劃5.豐富校園文化，促進(jìn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂發(fā)揮其對思想政治教育工作作用；
完成情況：
推進(jìn)中國傳統(tǒng)文化內(nèi)容進(jìn)課堂工作，開展“中國傳統(tǒng)文化魅力展示會”和“大學(xué)生文明行為活動”兩個實(shí)踐活動。
以中國傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)中心教師骨干，以《中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典讀本》為依托，運(yùn)用半年的時間收集知識競賽試題4000題。
完成情況：
2016年舉辦文化素質(zhì)講座10場。講座有教授、博士，也有國學(xué)專家，內(nèi)容既有對中國傳統(tǒng)文化的精辟分析，也有中西文化的深入比較，聽講座學(xué)生數(shù)達(dá)3000人左右。得到了師生的好評。
思政課工作總結(jié)深化思政課改革創(chuàng)新篇六
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初一思政工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我以自己的一腔熱情，是自己對教育工作的熱愛，對自己學(xué)生的愛，努力教育好學(xué)生，使他們能以主人翁的態(tài)度面對班級，面對學(xué)習(xí)，面對自己的生活?，F(xiàn)就本人這一年來的思政工作作以總結(jié)。思想教育方面我主要從以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行教育。
1、愛國主義教育：平時我利用節(jié)日、教材、時政引導(dǎo)學(xué)生對國家大事的關(guān)心。
2、為人性格、情感教育：抓住各種細(xì)節(jié)和機(jī)會，真誠地關(guān)心和幫助每位學(xué)生生活中出現(xiàn)的`各種困難，如許芹文、錢艷等性格內(nèi)向，脾氣暴躁，人緣差。我從心理上疏導(dǎo)他們要以學(xué)習(xí)為重，注意協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的各種關(guān)系，使他們之間形成互相關(guān)心、互相幫助的良好氛圍。
3、安全衛(wèi)生教育。針對初一學(xué)生的活潑頑皮，利用班會、語文課及課余時間，經(jīng)常教育學(xué)生生要注意交通安全、人身安全。對班級的衛(wèi)生等各個方面的值日責(zé)任到人，保證了教室的窗明幾凈和各個值日區(qū)域的保潔到位，這方面，我班同學(xué)做得較好。
5、自己經(jīng)常從雜志上、網(wǎng)絡(luò)上找一些文章引導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對生活中的問題，更換及時且內(nèi)容廣泛。
6、學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的年段風(fēng)氣主要靠教師去營造。教師在思想品質(zhì)方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：定期的與班級教師交流討論如何教育好學(xué)生；還利用班會課采用集中學(xué)習(xí)講座或個別交談的方式，對學(xué)生進(jìn)行品德修養(yǎng)心理等方面的教育，通過召開各類型學(xué)生會議來了解情況，掌握新動向，研究新問題，制定新方案，拿出新辦法，及時有效地解決存在的各種問題。
7、與學(xué)校、家長配合對學(xué)生進(jìn)行教育。
在學(xué)生的管理教育方面，繼續(xù)努力探索新時期青少年的新情況、新問題，總是努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式，積極探索和實(shí)踐“素質(zhì)教育”的有效途徑，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。改進(jìn)工作方式方法，講究工作藝術(shù)，徹底改變單一方式，力求工作效率的提高。
思政課工作總結(jié)深化思政課改革創(chuàng)新篇七
思政課是學(xué)生人生走向成功的必備素質(zhì)，并且在學(xué)生的全面發(fā)展中具有不可或缺的作用。在這一學(xué)期的思政課教學(xué)工作中，我全力以赴，旨在培養(yǎng)學(xué)生們的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新精神以及崇高人格的塑造，贏得了學(xué)生的普遍認(rèn)可。為了提高教學(xué)的針對性和實(shí)效性，在課堂上我采用了多種教學(xué)方式，如案例教學(xué)、課外講座等，以引導(dǎo)學(xué)生們理性思考和創(chuàng)新思維，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行開放式的互動探討。這樣不同于傳統(tǒng)的講授方法，讓學(xué)生們能夠在有趣的教學(xué)環(huán)境中接受思想理論知識，并在講解過程中產(chǎn)生對思想理論的興趣和思考，進(jìn)而開啟自己的思考之道。
除了課堂教學(xué)外，我還通過組織社會實(shí)踐和志愿活動等多種形式，讓學(xué)生們深入了解社會現(xiàn)實(shí)，提升人文素養(yǎng)、增強(qiáng)社會責(zé)任感，并擴(kuò)寬了學(xué)生們的視野和人脈，為未來的發(fā)展打下了堅實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。
綜上所述，本學(xué)期的思政課教學(xué)工作取得了不俗的成績，不僅促進(jìn)了學(xué)生的思想進(jìn)步，而且也讓我的`教學(xué)工作得到了學(xué)生、家長和同事的高度評價。在今后的工作中，我將更加注重教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，秉承“魚與熊掌，不可兼得”的教育理念，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量和水平。
思政課工作總結(jié)深化思政課改革創(chuàng)新篇八
我走過了充滿艱辛的荊棘，品嘗過獲得成功的喜悅。以滿腔熱情，無私奉獻(xiàn)于平凡的教育中?，F(xiàn)總結(jié)如下：
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀(jì)校規(guī)。通過對《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史責(zé)任感和使命感，堅持學(xué)法與用法相結(jié)合，將普法教育和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來，努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德，遵紀(jì)守法，不參與一切不益身心的活動。特別愛關(guān)心時事，收看新聞，閱讀報刊，準(zhǔn)確地把握時代的脈博，時刻關(guān)心國內(nèi)外大事，及時調(diào)整好自己的心態(tài)，做時代前進(jìn)的弄潮兒。
在工作期間，我總是按時或提前到校，堅持出滿勤。任職以來，從無遲到、曠課現(xiàn)象，有事非去不可的也是先請假經(jīng)同意之后才去，累計不超過十節(jié)課，小病不請假，即使是大病只要稍好一點(diǎn)能堅持就堅持上課，比如上期，我因上體育課教學(xué)生跳繩摔傷了腿，住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據(jù)“教學(xué)六認(rèn)真”，嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)情，精心設(shè)計每課時教案。備課時做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)切合實(shí)際，教法選擇合理，現(xiàn)代教育手段運(yùn)用及時準(zhǔn)確，時間分配合理，板書設(shè)計工整規(guī)范。上課精力充沛，使用規(guī)范化的普通話教學(xué)。堅持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合。及時、機(jī)智地處理課堂中的偶發(fā)事件，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批改從不馬虎，有時采用學(xué)生互判自改的方法批改，有時采用全批全改，方法靈活，方式多樣，讓孩子們作業(yè)有興趣，以達(dá)到教師全面檢查、查漏補(bǔ)缺的目的。對“差生”不歧視，努力了解他們的性格、心理特點(diǎn)，因人施教，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)動力，最大限度地提高他們的成績。遠(yuǎn)的不說，就說眼前，我根據(jù)現(xiàn)六二班，#不但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特差，而且學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，還有一部分學(xué)生對數(shù)學(xué)不感興趣，我就針對不同的情況對他們進(jìn)行輔導(dǎo)，努力地挖掘他們的潛能，鼓勵他們，讓他們感受到因?qū)W習(xí)上進(jìn)同學(xué)們對自己的贊許，結(jié)果學(xué)習(xí)興趣大了，勁頭足了，本期半期測試他們都由原來的十幾分，二十幾分上升到五十幾分，其中一個還居然得了60分。同時我常對我的同事們講，雖然現(xiàn)在教師換崗盛行，但作為一個稱職乃至優(yōu)秀的教師無論何時何地，都不能愧對學(xué)生、家長，更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的，這么多年來幾乎沒有家長說我個不字，上期送了畢業(yè)班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級，希望把孩子送到我這班就讀，后來我沒接一年級，還有家長怨我。
我任職以來，從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的班人數(shù)總是特別多，這是因?yàn)椴还苁穷I(lǐng)導(dǎo)安排，還是同事介紹的學(xué)生，到我班，也不管是智力好的還是差的我都接，我總認(rèn)為這都是同事和家長對我的信任，又何樂而不為呢？這么多年了，我常戲謔地說，我總是團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的周圍，我和領(lǐng)導(dǎo)上一個班，如遇領(lǐng)導(dǎo)出公差，我總是見機(jī)到班上課，從無怨言；根據(jù)需要，領(lǐng)導(dǎo)安排我上哪個班，我二話不說就接任。當(dāng)別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時，我總是熱情地為他們出謀劃策，排憂解難；在言語上不與同事爭強(qiáng)好勝，在工作上奮力爭先……，正因如此，我和同事工作都很愉快，真正做了學(xué)校工作的助推器。
任職以來，我一直擔(dān)任班主任和少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，做好班集管理，做到教好書，會育人，育好人。堅持對學(xué)生做正面的思想政治教育，與家長保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法，讓家長了解學(xué)校，或者到學(xué)生家去了解學(xué)生，了解家長。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法，盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響，實(shí)施學(xué)校、家庭、社會三位一體共同育人，盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素，形成教育合力。為了做好家訪，我每學(xué)期家訪至少每生一次。
不管在村小還是在中心校工作，我都是勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真。利用班會課，課外活動課搞一些有益的活動，比如“植樹活動”、“一幫一”、“我是班里的小主人”等，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，做到事事有人做，人人有事做，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，凡是學(xué)生能做的事老師決不去做。用教師應(yīng)具有的博大的愛心去關(guān)心他們，呵護(hù)他們，體貼幫助他們。近幾年，因?yàn)閭€別學(xué)生的家庭貧困，為他們買書包，衣服等?；ㄈチ撕脦装僭Ｖ劣诮桢X給他們在學(xué)校吃飯，我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢？我常常想：我既是他們的長輩，又要做他們的知心朋友，讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖，讓他們在愛中成長，在愛中成熟，以讓他們今后用愛去回報社會，在愛的世界里過得溫馨、燦爛。正因如此，我多次被評為優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員，先進(jìn)教師。
為練好內(nèi)功，我努力參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。如教師職業(yè)技術(shù)基本功已全部達(dá)到三等級，參加了wto知識培訓(xùn)并合格，現(xiàn)代信息技術(shù)已達(dá)到初級水平，還參加了普通話培訓(xùn)，已達(dá)“二甲”；班主任培訓(xùn)和教育技能培訓(xùn)均已合格。總之，只要有充電的機(jī)會我是不會放過的，以前說要給學(xué)生一碗水，自己就得準(zhǔn)備一桶水，在新的教育形勢下，要給學(xué)生一碗水，老師就得有源源不斷的水。至于教研教改方面，從參加工作以來，我積極投身教研教改。
思政課工作總結(jié)深化思政課改革創(chuàng)新篇九
在本學(xué)期，作為一名思政課教師，我深刻認(rèn)識到了思政課對學(xué)生全面發(fā)展的作用，我在教學(xué)工作中注重啟發(fā)式教學(xué)、翻案教學(xué)、案例教學(xué)等創(chuàng)新教學(xué)方法的引入，以幫助學(xué)生們提升思維能力，更好地理解思想和理論知識，為學(xué)生們的未來發(fā)展和成材打下堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。
為此，我在課堂中積極呼吁學(xué)生參與課程討論和針對性講解，以激發(fā)他們的主動學(xué)習(xí)意識和思考能力，同時還通過多種形式的時間為他們進(jìn)行志愿活動和社會實(shí)踐，讓學(xué)生在實(shí)踐中增加自我成長，感受社會現(xiàn)實(shí)，擴(kuò)大社交圈，提高人文素質(zhì)并增強(qiáng)社會責(zé)任感，并通過本學(xué)期的教學(xué)讓他們更好地理解思想的概念和價值，從而更好地引導(dǎo)他們參與學(xué)習(xí)，為個人成長打下堅實(shí)的思想內(nèi)涵。
綜上所述，本學(xué)期我的思政課教學(xué)工作，獲得了廣泛的認(rèn)同和贊譽(yù)，這不僅是對我的辛勤努力的.肯定，也是對我更加努力工作的動力和信心。在未來的工作中，我將進(jìn)一步鞏固這些成果，并在繼續(xù)提高教學(xué)水平的同時，為學(xué)生們的學(xué)術(shù)發(fā)展健康與否努力拼搏。
