在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

思政課工作總結(jié)報告篇一

本學期我的思政課教學工作得到了許多積極的反饋和表揚，我感到很滿意。在這一學期的工作中，我主要做了如下工作：

首先，我充分利用反思教學工作中發(fā)現(xiàn)的問題，不斷改進教學方法，以更好地進化和推進教學質(zhì)量。例如，我注重課中互動，鼓勵所有學生參與討論和辯論，以鼓勵他們的想象力和創(chuàng)造力。此外，我還注重課外教學，組織學生們步入校外，了解當?shù)亟?jīng)濟和文化形態(tài)，以提升他們的生活素質(zhì)和文化素養(yǎng)。第二，我不斷調(diào)整教學內(nèi)容的方式，以創(chuàng)新思維引導學生更好地習得知識。在此基礎(chǔ)上，我充分考慮學生的不同實際，針對學生的不同需求，巧妙地把課程中的關(guān)鍵信息呈現(xiàn)給他們，讓學生們在考慮其他可能性的.情況下更深入地理解思想和理論。

最后，我充分注意學生的個人發(fā)展，特別是在學生的專業(yè)領(lǐng)域中培養(yǎng)他們各自的激情和價值觀。這方面，我注重提供案例教學和計劃討論，以指導學生為自己的未來做出正確的規(guī)劃，尤其是他們常常會面對職業(yè)選擇。

總的來說，本學期的教學工作在很多方面都到達了預期效果，并望著未來能進一步提升思政課教學質(zhì)量。

思政課工作總結(jié)報告篇二

作為科任教師的我，不敢懈怠，一開始就認真制定教學計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研活動和備課組活動，經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。在實施教育教學中，我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進行施教，尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格，把學習的主動權(quán)教給學生，讓學生有自己的學習時間，重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德，我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，諄諄善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)，創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā)，形成良好的人格品質(zhì)。

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人從學生身心健康出發(fā)，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。

在教育教學中，我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機會，看成是發(fā)展自己的一個機會，把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學生的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實自己，提高自己；看新聞看報紙，與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信：教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想，高超的教學水平，教學藝術(shù)，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師，我時刻注意修養(yǎng)自己的人格——師德。

作為教初一政治課的老師，明白自己任務重要性，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果，教學質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學生學習政治的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。

1、嚴格課堂紀律，培養(yǎng)良好的學科學習風氣。

2、抓住重難點，運用多種教學方法，借助教學媒體，分散教學重點、難點，多采用直觀明了的教法，考慮學生的實際情況適當降低難度，對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。

2、繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學；積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質(zhì)量；加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文；繼續(xù)加強業(yè)務學習，提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

本學期，由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟；在工作中認真學習；在學習中仔細研討總結(jié)；在總結(jié)中成長、前進；各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課程的參與者和實踐者，投身到新課程改革中，并在實踐中臻于成熟。

“金無足赤，人無完人”。我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高，需跟上時代的發(fā)展，適應時代的需要。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，認真聽取師傅的教誨，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力創(chuàng)新，開拓進取，努力提高自己的教學水平，逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格，為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！

思政課工作總結(jié)報告篇三

這一學期，我在學校思政課的教學工作中，深刻認識到思政課的重要性。思政課不僅僅是傳授思想理論知識，更重要的是要引領(lǐng)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而對其未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。

我的教學工作主要圍繞著如何激發(fā)學生對思政課的興趣展開。我采取了多種教學方法，例如啟發(fā)式教學、案例教學等，以及結(jié)合生動有趣的故事和實例，吸引學生參與課堂討論和互動。通過這些努力，我成功地調(diào)動起了學生們的積極性，他們開始表現(xiàn)出極大的思考和熱情，積極探索人生的真諦。

除了課堂教學外，我還定期組織學生參加各種志愿活動和社會實踐，以達到讓他們真正感受到社會現(xiàn)實，進一步提升自身思想素養(yǎng)的目的。這些活動不僅有助于學生們的思想成長，還可以增強他們的社交能力和領(lǐng)導才能。

總之，我的這一學期思政課教學工作得到了學生和家長們的廣泛認可和贊揚。在接下來的工作中，我將繼續(xù)加強思政課教學的'實效性和針對性，努力讓更多的學生受益于思政課的教育，為學生們的成長之路奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

思政課工作總結(jié)報告篇四

為練好內(nèi)功，我努力參加各種進修、培訓學習。如教師職業(yè)技術(shù)基本功已全部達到三等級，參加了wto知識培訓并合格，現(xiàn)代信息技術(shù)已達到初級水平，還參加了普通話培訓，已達“二甲”；班主任培訓和教育技能培訓均已合格。總之，只要有充電的機會我是不會放過的，以前說要給學生一碗水，自己就得準備一桶水，在新的教育形勢下，要給學生一碗水，老師就得有源源不斷的水。至于教研教改方面，從參加工作以來，我積極投身教研教改。

思政課工作總結(jié)報告篇五

思政課是一門寬廣深邃的學科，我們的任務是引領(lǐng)學生培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀，以及積極獨立思考的能力。這一學期，我在思政課教學工作中緊扣這一任務，為學生們的全面發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間。

在課堂上，我注重提供體驗式的教學方式和互動討論，以幫助學生們更好地理解思想和理論知識，并通過引導學生們反思、比較等方法，讓他們思考同一事件中不同的思想和文化解釋，并給予個人觀點的評論和判斷。通過這樣的教學方式，不僅讓學生們感受到知識的魅力，還逐步提高了學生們的思考水平和創(chuàng)新能力。

另一方面，我也注重引導學生自我成長。通過組織學生參加各種競賽、實踐活動，讓他們在不斷的實踐與實踐中，激發(fā)自己的潛能，認識到自己的特長，并為自己的職業(yè)生涯做出正確的'規(guī)劃和方向選擇。

通過這一學期的努力，我們的思政課教學工作在很多方面都取得了良好的成效。但我也清醒地認識到這些成果背后并沒有斷絕的學習任務。好的思政課教學工作必然得益于長期的心態(tài)管理和不懈的實踐。在未來的教學工作中，我一定會不斷思考、總結(jié)，不斷提升自己的思政課教學水平。

思政課工作總結(jié)報告篇六

作為一名思政課教師，同時還是一名黨員教師，我深知我的重要職責之一就是成為黨的思想理論的宣講者和傳播者，幫助大學生樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀、堅定的共產(chǎn)主義理想信念和為人民服務的社會責任感，并最終成為中國特色社會主義事業(yè)的繼承者和接班人。因此，我認真學習黨章黨規(guī)、學系列講話，力爭做一個合格黨員，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，嚴格遵守政治紀律，努力提高自身政治理論水平，希望可以提高思政課的教學質(zhì)量和教學效果。

思政課工作總結(jié)報告篇七

我們將總結(jié)經(jīng)驗，完善常規(guī)工作的同時，進一步加強和改進學院思想政治工作，建立一支高素質(zhì)的學院思想政治工作隊伍，逐漸形成各級領(lǐng)導高度重視，各部門分工負責，社會各界廣泛參與的學院思想政治工作運行機制，努力培養(yǎng)適合二十一世紀發(fā)展需要的一代新人，進一步加大學生思想政治工作力度、推進學風建設(shè)，同時做好學生心理等工作：

(1)加強領(lǐng)導班子建設(shè)，完善思想政治工作領(lǐng)導機制。一是通過常規(guī)學習等不斷提高領(lǐng)導班子的理論水平和管理能力，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子在學院工作中的核心作用和示范作用;二是實行主要領(lǐng)導總負責，分管領(lǐng)導具體抓的思想政治工作領(lǐng)導機制，明確職責、責任到人。

(2)加強教師隊伍建設(shè)，建設(shè)一支高素質(zhì)的思想政治工作隊伍。加強思想政治工作教育，通過每周安排的政治工作學習，組織教師系統(tǒng)學習鄧小平理論、“三個代表“重要思想，報告精神及新的教育理念、教育方法。建立嚴格的政治學習制度，建立教職工職業(yè)道德考核標準和制度，將理論學習、考核情況納入教師量化考核中。弘揚師德先進個人的優(yōu)秀事跡，充分發(fā)揮先進典型的示范作用，通過廣泛宣傳師德先進典型和事跡，在廣大教師中形成崇尚先進、學習先進、爭做先進的濃厚氛圍。

(3)切實提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。深入學習中國特色社會主義理論體系，增強黨員理想信念、宗旨觀念和先進性意識。組織開展形式多樣的黨員教育活動，積極引導廣大黨員樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀和榮辱觀，增強大局意識和責任意識，增強政治敏銳性和政治鑒別力，筑牢思想防線，始終保持立場堅定、頭腦清醒。不斷拓寬黨員教育的內(nèi)容和范圍，注意教育內(nèi)容的思想性、實用性，解決黨員的思想問題、認識問題，使黨員切身感到學有所得、得有所用。結(jié)合工作實際，有針對性地開展思想道德建設(shè)和職業(yè)道德教育，幫助廣大黨員校正人生坐標，撥正前進方向，樹立愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻的精神風貌，始終保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)。

(1)新的一年里，學院將全面展開學習活動，有針對性的進行各類培訓，強調(diào)理論聯(lián)系實際，用思想指導實際工作，并利用各種媒介宣傳精神。

領(lǐng)導干部帶頭早學、多學、自學，深刻領(lǐng)會精神與指示，帶頭宣傳黨的精神，開創(chuàng)工作的新局面、新氣象。同時利用各種貼近教師及學生實際生活的、靈活的方式宣傳精神，讓學習變得生動活潑、貼近實際，具有針對性和實效性。

(2)根據(jù)精神的指示，認真組織開展“知榮辱、講正氣、講政治、守師德、促和諧“主題教育活動，通過主題教育活動提高領(lǐng)導干部、黨員和教職工的政治素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園。

(1)發(fā)揮課堂主渠道作用，把德育工作滲透到各科教學過程中。教師要深挖教材，將學科思想和思想政治工作緊密結(jié)合到一起，做到思想政治教育進教材、進講堂、進學生的頭腦，保證思想工作的一貫性、連續(xù)性、完整性，有計劃的進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，潛移默化的幫助學生形成科學的世界觀、人生觀和價值觀，以及勤奮學習、遵紀守法、勇于創(chuàng)新的良好品質(zhì)。

(2)廣泛開展生產(chǎn)勞動和社會實踐活動，并使之成為學院思想政治工作的重要途徑。

(3)廣泛開展心理健康教育，促進學生心理健康發(fā)展。學院不定期要求專家學者開展心理健康講座，采取各種形式普及心理衛(wèi)生知識。培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，增強學生承受挫折、戰(zhàn)勝自我的能力。圖書館心理咨詢工作將作為我院心理健康教育基地，長期開展。

(4)加強學院法制教育，增強學生的法制意識。邀請相關(guān)專家及法律系教師開展法制講座，利用板報、宣傳欄、宣傳材料等形式進行普法教育。每學期至少開展兩次大型的普法講座，法律知識要與實際案例相結(jié)合，切實提高教育效果。

(5)學院、家庭、社會三方面緊密結(jié)合，互為補充，形成三位一體的德育教育模式。學院通過“大家訪“、致家長一封信以及各種渠道與家長溝通的形式，歡迎家長參與學院管理。

一年來，通過科學的方法和手段，開展扎實有效的工作，有力地推動了學校教育教學質(zhì)量的提高，深化思想政治教育，全面提升了學生的道德素質(zhì)以及綜合素質(zhì)，在思想政治工作方面取得了一定的成績。今后，我們將繼續(xù)按照先進黨組織的標準，發(fā)揮其政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，全面加強黨的建設(shè)，推動我院各項工作更好發(fā)展。

思政課工作總結(jié)報告篇八

學校在思政課實施過程中，校長帶頭講，行政人員輪流講，班主任天天講，科任教師課堂滲透講，保安、廚房工友服務崗位現(xiàn)場講，班委會干部、團支部干部試著講。

學校在思政課實施過程中，采用專題講座、國旗下講話、主題班會、宣傳專欄、張貼標語、懸掛橫幅、電子屏滾動播放、邀請職能部門送課進校等形式積極實施。各種形式交叉輝映，不斷強化主題，匯聚成一貫強大的教育能量。

學校通過“扣好人生第一粒扣子”、“珍惜糧食，節(jié)約水電”、“凈化心靈，文明語言”、“傳承紅色基因，講好紅色故事”、“珍愛生命，遠離毒品”、“積極防護，生命至上”、“敬老愛親、懂得感恩”等為題材的一系列教育，不斷豐富思政課的內(nèi)涵，逐漸提升了學生的道德水準，不斷幫助學生形成正確的價值觀、世界觀和人生觀，學生的愛國主義情感和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德在教育中得到培養(yǎng)。

思政課工作總結(jié)報告篇九

一、德育工作（一）重視德育隊伍建設(shè)，整體提高德育水平1、各校每學期組織全體老師認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，貫徹落實中央國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認真分析學生思想道德教育方面存在的問題，并根據(jù)新形勢下青少年學生思想道德的新特點，積極探索青少年學生思想道德建設(shè)的新思路、新方法。制定切實可行的加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見。2、加強教師職業(yè)道德教育，開展“教書育人、管理育人、服務育人”的三育人活動。通過廣泛開展“樹新風、比奉獻”等系列活動，著力加強教師職業(yè)道德建設(shè)，激勵廣大教師牢固樹立為人民教育事業(yè)貢獻力量的思想，培養(yǎng)教師具有崇高的思想品德、科學的教育思想、先進的教育觀念和愛崗敬業(yè)的奉獻精神。教師積極參加市局組織的德育論文比賽。（二）以培養(yǎng)學生良好的行為習慣教育為基礎(chǔ)，扎實開展德育工作。1、各校積極開展愛國主義、集體主義、社會主義教育活動。根據(jù)《國旗法》和《愛國主義教育實施綱要》要求，全面落實升降國旗制度，規(guī)范國旗下講話的教育質(zhì)量，突出“愛國、愛鄉(xiāng)、愛?！边@一主題，著重對學生進行遵紀守法教育、“誠信”教育、“吃苦”教育和“愛心”教育。認真開展“奮發(fā)有為建小康”讀書教育活動，積極組織學生參加市級“奮發(fā)有為建小康”讀書教育競賽，我鎮(zhèn)共有2人獲一等獎、5人獲二等獎、1人獲三等獎鎮(zhèn)總校分別榮獲優(yōu)秀組織獎和比賽集體二等獎，辛立莊中學、鳴雞中學分獲比賽集體一、二等獎?？傂＜案餍＿€通過組織校、鎮(zhèn)范圍內(nèi)的運動會、朗讀比賽、歌詠比賽等活動，極大地激發(fā)了廣大學生的集體主義熱情。2、為規(guī)范學生的品德行為，各校大力加強良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和中華傳統(tǒng)美德教育，幫助學生養(yǎng)成文明、守紀的良好習慣。以組織學生學習貫徹《守則》、《規(guī)范》內(nèi)容為重點，從小、從近、從實、從細抓好學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。各中小學還結(jié)合校園文化建設(shè)，把《守則》、《規(guī)范》、校訓、名人名言等上墻，通過舉辦豐富多采的班報、校報，設(shè)置富有教育內(nèi)涵、學生易于接受的固定宣傳標語，開設(shè)廣播站，著力進行養(yǎng)成教育的宣傳，營造出良好的育人環(huán)境。各校進一步深化“五小”活動，促進活動質(zhì)量的提高，擴大活動的社會影響，增強活動的教育實效。（三）加強班主任隊伍建設(shè)，重視學生心理健康與法制教育1、各校德育處每學期初制定班主任培養(yǎng)計劃，統(tǒng)一組織班主任的培訓研討、交流活動，要求每班每周召開一次班級例會，每月召開一次主題班會，學校每學期組織一次主題班會的評比觀摩活動。各校通過制定、實施班級量化評估細則，建立各班量化評估檔案，結(jié)果周周匯總，月月公布，期未做為評選優(yōu)秀班主任、班集體的重要依據(jù)。各校學生遵規(guī)守紀蔚然成風。2、各校確立了“以人為本”的辦學理念，積極為學生個體的發(fā)展創(chuàng)造條件。把心理健康教育列為學校德育工作的重要內(nèi)容，堅持教師良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)與學生心理健康教育并舉并重。在10月份，各校認真組織中小學班主任接受市局舉辦的心理健康教育培訓，結(jié)合農(nóng)村師資情況的實際，各校確定班主任為各班學生心理健康教育的第一責任人，全面負責學生的心理健康教育。教師在平時工作中注意教育方式方法，絕對禁止體罰學生，充分地關(guān)心、愛護和尊重學生，促進了學生健康成長。法制教育上，各校確定思品或政治教師兼職學生的法制教育，每兩周為學生上一次法制課，促使學生懂法、守法、護法。結(jié)合市文體局送電影下鄉(xiāng)活動，各校組織學生觀看了預防青少年違法犯罪的法制教育影片，并發(fā)揮法制教育影片的宣傳教育作用，及時采取主題班會、出板報等形式，擴大宣傳教育效果。（四）爭創(chuàng)文明校，提高師生的精神文明素質(zhì)。結(jié)合市委、市政府關(guān)于建設(shè)“文明生態(tài)村”的意見，各校把安全文明校園的創(chuàng)建活動，作為推進素質(zhì)教育的主要舉措。本學年初，總校牽頭，各校多方籌集資金近四萬元，發(fā)動廣大師生積極參與，大規(guī)模的對校園環(huán)境進行硬化、綠化、美化、凈化。打扮出了12座花園式學校，提高了各校環(huán)境育人的水平。并通過校園“四化”的日常的保持、維護教育，逐步提高了師生的文明修養(yǎng)和思想道德水平。（五）齊抓共管，形成合力。加強學生思想道德建設(shè)，加強和改進學校德育工作，不僅是學校的職責，還是家庭和全社會的責任和義務。我鎮(zhèn)積極推進學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作合力。1、各校在市局思政體衛(wèi)科的統(tǒng)一部署下，按時開辦家長學校，定期進行家長培訓，認真指導家庭教育。按照總?！坝邪嘧?、有教師、有教材、有計劃、有活動、有總結(jié)的要求，各?！凹议L學?！苯ㄔO(shè)逐步走上了規(guī)范化、制度化的軌道。2、主動加強與關(guān)工委的密切配合，建立健全關(guān)工委機構(gòu)，充分發(fā)揮關(guān)工委老同志在參與學校德育工作中的政治、經(jīng)驗、威望優(yōu)勢。二、體衛(wèi)藝工作（一）思想認識、專職人員、業(yè)務工作做到“三落實”各校根據(jù)體衛(wèi)工作“條例”和藝術(shù)教育工作“規(guī)程”，結(jié)合各校實際，建立和完善了“體衛(wèi)藝”教育工作的各項規(guī)章制度。學校的工作計劃中都明確了學校體衛(wèi)藝工作的目標、要求，在各校的管理機構(gòu)中分別設(shè)一名副校長或主任分管“體衛(wèi)藝”教育工作，教導處負責“體衛(wèi)藝”教學業(yè)務，總務處負責“體衛(wèi)藝”設(shè)施器材添置，分工明確、責任到人。（二）各?！绑w衛(wèi)藝”教育工作得到普遍重視和加強1、嚴格執(zhí)行課程教學計劃。按照教學大綱要求做到開齊上足“體衛(wèi)藝”課程，體育做到“兩課兩操一活動”，音樂、美術(shù)做到上好必修課，努力開發(fā)課外興趣活動，健康教育堅持每兩周一節(jié)。教師配備上，我鎮(zhèn)克服人員緊張的困難，采取兼職為主，專職為輔的方式，并在期未進行音、美知識、獨唱、繪畫等項目的抽測，結(jié)果納入教師的量化評估中，確保了我鎮(zhèn)各校音、體、美課程的實施落到實處。各校都就近聘請了村醫(yī)作為學校兼職衛(wèi)生人員，保障學生有病時能及時就醫(yī)。2、各校都配有一定數(shù)量的“體衛(wèi)藝”器材及教學需要的各種教具、掛圖等設(shè)施。我鎮(zhèn)12所中小學中，兩所中學都建有400米環(huán)形跑道，6所小學建有200米及以上環(huán)開跑道，其他各校也均有體育活動場地。各校都建有籃球場。這些教學設(shè)施基本能滿足正常教學、專業(yè)訓練及課外興趣活動的開展。3、我鎮(zhèn)兩所中學的學生食堂、宿舍及各校的小賣部現(xiàn)正依據(jù)教育局制定的食堂、宿舍、小賣部標準，逐步改善軟、硬件條件，確保符合衛(wèi)生標準。各校分管領(lǐng)導采取定期與不定期相結(jié)合的方式對食堂、宿舍、小賣部進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，以保障學校的食品安全。4、我鎮(zhèn)各中小學目前盡管面臨教育經(jīng)費不足的困難，但各校仍擠出資金保障對“體衛(wèi)藝”經(jīng)費的投入，努力改善教學條件，確保各項活動的開展。5、各校堅持每天做好課間操，眼保健操和課外體育活動，上好每周2節(jié)體育課，保證學生每天體育鍛煉時間不少于1小時。各校均成立了田徑運動隊，有條件的學校還成立了籃球、乒乓球隊，有計劃有組織的進行集訓工作。在今年的市運會中，鳴雞中學獲得了總分每七名的好成績。市級籃球賽上，辛立莊中學男隊、鳴雞中學女隊分獲第十名和每八名。各校都建立了藝術(shù)興趣小組，如音樂、美術(shù)等，利用每天課余或周六時間開展活動。各校每年都舉行一次田徑運動會，兩次文藝聯(lián)歡活動，兩次班級課間操比賽，舉辦一次師生藝術(shù)作品展。6、各校由德育處統(tǒng)一組織，對校內(nèi)、外環(huán)境實行班級內(nèi)部自理，公共區(qū)域值周制，值周班對校園環(huán)境、專業(yè)教室等處的衛(wèi)生一條龍進行管理，德育處每周不定時對室內(nèi)、外，校內(nèi)、外衛(wèi)生進行抽查，結(jié)果納入到班級量化管理中。市衛(wèi)生防疫站，每學年對學生體質(zhì)進行一次全面檢查，使學校能及時掌握學生的身體狀況，為科學安排學生活動，制定預防常風病、多發(fā)病的措施提供了依據(jù)，有效地降低了傳染病在校內(nèi)發(fā)展、蔓延的機率。（三）班主任、任課教師工作責任心不斷增強1、班主任普遍做到關(guān)心、教育、督促學生參加“體衛(wèi)藝”活動，對學校開展的“體衛(wèi)藝”活動，積極組織學生參加，對參加訓練的學生給予鼓勵支持。2、“體衛(wèi)藝”任課教師教學工作水平有較大進步，教學質(zhì)量和開展活動的整體能力水平不斷提高。各校成立了“體衛(wèi)藝”獨立或綜合教研組，定期開展教科研活動，積極參加市局組織的“體衛(wèi)藝”論文及教學設(shè)計評比活動。三、安全及綜治工作（一）高度重視，緊密部署，強化安全責任。扎實做好學校安全管理與防范工作涉及千家萬戶的根本利益，事關(guān)社會穩(wěn)定大局。長期以來，我鎮(zhèn)上下對安全工作高度重視，始終置安全管理與防范于學校各項工作之首位，積極采取措施，層層責任。1、各校成立了以校長為組長，主管領(lǐng)導為副組長，班主任為成員的學校安全與綜治工作領(lǐng)導小組，建立、完善了分片包干制、定期檢查制、檢查記錄制、責任追究制等各項規(guī)章制度與措施，確保了各校安全與綜治工作有序、深入的開展。2、學校定期召開安全與綜治工作專題會議，學習省市各級關(guān)于安全與綜治工作文件，總結(jié)近期的學校安全與綜治工作情況，汲取經(jīng)驗，進一步提高干部、教師對學校安全與綜治工作重要性和緊迫性的認識。3、在總校與各校簽定學校安全責任書的基礎(chǔ)上，各校與教師層層簽定責任書，強調(diào)各主要領(lǐng)導是學校安全第一責任人，分管領(lǐng)導是直接責任人，班主任是本班安全工作的責任人，科任教師為各節(jié)課的安全工作責任人，進一步明確了各自職責和任務。（二）以查促改，采取措施，確保師生生命財產(chǎn)安全。1、各單位堅持邊查邊改的原則，查漏補缺取得了實效。

各校均能把安全工作放在位置，作為經(jīng)常性工作，常抓不懈。具體體現(xiàn)在：一是統(tǒng)一了思想認識，教育廣大師生牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災，安全重于泰山”的敏銳意識，增強安全責任感和緊迫感。二是成立了安全檢查小組，落實領(lǐng)導責任，每周至少進行一次全面的安全檢查。值班人員負責日常檢查。制定了各類安全事故的應急預案，一旦發(fā)現(xiàn)險情，立即如實上報并起動應急預案果斷采取措施，把事故損失降至最低。三是各項安全管理規(guī)章制度上墻，明確分工，晝夜值班，崗不離人，各負其責。四是把校舍定為重點檢查。對現(xiàn)存d級危房，堅持“先撤人，再封停，后拆除”的原則。c級和b級危房該加固的已加固，該維修的已維修，并密切注意新危房的形成。新建校舍嚴把質(zhì)量關(guān)，對光線不足的地方加設(shè)了照明裝置；對教學樓、宿舍樓張貼了緊急疏散標志。五是加強食堂衛(wèi)生、食品衛(wèi)生的檢查。六是對每次檢查及各類隱患分別造冊登記，認真填寫檢查記錄，及時制定整改措施。

2、重視安全教育工作。

防范與教育并重，對學生進行家庭生活、戶外活動、社會生活等安全知識教育，各學校經(jīng)常性地以學?；虬嗉墳閱挝焕枚喾N形式開展有主題、有內(nèi)容、有意義的安全教育活動。部分學校還邀請醫(yī)護人員作衛(wèi)生保健、急救常識的專題講座，邀請司法人員制宣傳教育，組織廣大師生看科普影視等，有效地鍛煉和提高了學生的自護自救能力。各校還聯(lián)合村政、派出所等職能部門不定期對校園周邊環(huán)境進行集中整治，預防了校園周邊治安案件的發(fā)生。由于各校在安全與綜治工作中領(lǐng)導重視，措施得力，排查細致，督導到位，在本年度中均無重大安全事故的發(fā)生，未出現(xiàn)flg分子滋事事件，師生違法犯罪率為零。

1、我鎮(zhèn)自起實施中小學危房改造工作，時過三年多，雖已集中改造了一批危舍，但仍有部分危房等待改造，封停的危房還沒有拆除，安全隱患得不到及時消除。個別學校采取租借民房從事教學活動，致使學生不能接受正常的教育，身心健康受到損害，同時不利于學校管理，師生安全無保障。2、各校防火防災設(shè)施由于資金緊張還不盡完善。3、各校由于管理到位，校內(nèi)學生沖突基本得到控制，但校外學生打架事件仍時有發(fā)生。五、今后的工作措施(一)德育方面1、確立德育為首的工作地位，切合我鎮(zhèn)實際，在德育理念創(chuàng)新、德育模式構(gòu)建、德育隊伍建設(shè)、德育載體完善、德育科研投入、德育管理規(guī)范方面大膽實踐、積極探索，拓展我鎮(zhèn)的德育空間，提升我鎮(zhèn)的德育層次。2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師共同培養(yǎng)學生自覺遵守《守則》與《規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度。嚴要求、高標準地進行學生的養(yǎng)成教育。3、予德育于活動中，各校的德育工作者要加強學習，不斷提高自身的德育水平，要善于挖掘身邊的德育素材，創(chuàng)設(shè)豐富的德育活動，讓學生在親身體驗中受到潛移默化的思想教育。4、倡導各校德育工作要走出學校，置身社會，形成多管齊下，多角度對學生進行品德教育的局面。5、面對現(xiàn)實，不等不靠，加大對教師心理健康教育的學習、培訓力度，力爭早日出專職、出名師。（二）體衛(wèi)藝方面1、進一步加強體衛(wèi)藝教育管理機制，注意總結(jié)經(jīng)驗，完善體衛(wèi)藝教育教學的各項規(guī)章制度，使學校體衛(wèi)藝教育工作走上規(guī)范化、制度化、科學化的軌道。2、加強師資隊伍建設(shè)和專業(yè)培訓，提高體衛(wèi)藝教師的綜合素質(zhì)。不斷提高他們的業(yè)務水平和能力，使之能夠勝任體衛(wèi)藝教育教學工作。逐步由兼職走向?qū)Ｂ殹?、改善學校體衛(wèi)藝教學條件。把學校體衛(wèi)藝教育的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、器材配備納入到各校的預算中，確保投入、加強管理、不斷改善學校體衛(wèi)藝教育工作的條件，以保證學校體衛(wèi)藝教育工作的正常開展。4、加大對學校衛(wèi)生的監(jiān)督檢查力度特別是食堂、宿舍、小賣部的衛(wèi)生，以防患于未然，消除影響學生健康的不良因素，保證學生身心健康發(fā)展。（三）安全與綜治工作方面1、充分認識學校安全與綜治工作的重要性、緊迫性，始終把安全與綜治工作作為突出的大事抓緊抓好，對存在的問題，要逐一排查，限期整改，消除隱患。2、嚴格落實學校安全與綜治工作責任制，強化安全工作目標管理，遏制重大事故的發(fā)生。實行校長負責制，分管領(lǐng)導責任制，自上而下逐級明確安全責任。一級抓一級，一級對一級負責，逐級落實，一直落實到基層。3、繼續(xù)下大力氣抓好事故隱患的整改工作。對事故隱患的整改，必須解決好兩個方面的問題，第一，克服僥幸心理和麻痹思想。不要認為“幾十年都這樣干了，都沒有出事，哪能這么巧”。更不能對上級檢查出來的問題，我行我素，置若罔聞，麻木不仁，掉以輕心。第二，要認識到由于教育事業(yè)不斷發(fā)展，人員在不斷變化，老的隱患解決了，還會出現(xiàn)新的隱患。所以安全檢查，要常年堅持，警鐘常鳴。通過檢查，把查出的隱患逐條登記、建檔，制定預防和整改措施，使事故隱患受到監(jiān)控，直至消除。4、要繼續(xù)抓緊好青少年法制教育，增強青少年法制意識，除上好政治課、思品課外，還要搞一些有關(guān)法律，安全教育講座，形成一個良好的氛圍。

思政課工作總結(jié)報告篇十

對于思政部來說，更是重要的一學期。經(jīng)過全體人員的共同努力，各項工作取得新進展，多項工作取得新突破。

1.為深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中央16號文件)、《中共中央宣傳部教育部關(guān)于進一步加強和改進高等學校思想政治理論課的意見》、《中共中央宣傳部教育部關(guān)于進一步加強和改進高等學校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)的意見》，進一步加強和改進我校大學生思想政治教育工作，推動思想政治理論課程建設(shè)。

2.加強硬件建設(shè)。在機構(gòu)建設(shè)與課程建設(shè)中，學校領(lǐng)導高度重視和關(guān)心，加大軟硬件投入，以保證思想政治理論教育教學及辦公需要。目前，思政部有3間辦公室，辦公用房(不含圖書資料室)超人均3平方米，學校先后為思想政治理論課教學機構(gòu)配備了打印機、復印機等設(shè)備，保證一人一臺聯(lián)網(wǎng)的液晶寬屏電腦。目前，我部正積極申請籌建1間會議室、1間資料室，購買教學圖書和音像資料，充分保證了教師開展教學與科研的需要。

3.完善相關(guān)制度根據(jù)學校規(guī)定，并結(jié)合實際，迅速建立起了比較完備的工作計劃和相關(guān)制度，如：集體備課制度、聽課制度、教學質(zhì)量監(jiān)控制度、教學競賽制度、學生意見反饋制度、考勤制度、教學檔案管理制度等。各項規(guī)章制度開始認真執(zhí)行，有效保證了教育教學的順利開展。

4.創(chuàng)建思政網(wǎng)站。主動向有關(guān)部門申請、學習，在網(wǎng)管中心老師指導和幫助下，迅速建立部門網(wǎng)站，并用極短的時間豐富了內(nèi)容，填補了空白。網(wǎng)站專門設(shè)置了“師生園地”，開設(shè)“在線調(diào)查”的互動窗口，形成調(diào)查了解學生思想狀況和思政課教學效果的綜合渠道。在本學期的全校各單位網(wǎng)絡(luò)宣傳檢查評比活動中，我部網(wǎng)站位列直屬單位第一名，全校各單位第三名，驚人的效率和完美的圖文獲得了檢查組的一致好評。

1.學校重視加強思政隊伍建設(shè)，把思想政治理論課教師的培養(yǎng)和引進列入學校師資隊伍建設(shè)規(guī)劃，并出臺教師隊伍建設(shè)計劃，保障貫徹執(zhí)行。思政部正是在這個規(guī)劃的指引下，充分挖掘校外教育資源，建立了開放、靈活的思想政治理論課教師配置機制，吸引、鼓勵校內(nèi)相關(guān)的專家學者和知名人士擔任思想政治理論課教學任務，建立起了一支比較穩(wěn)定的高素質(zhì)思想政治理論課教師隊伍。為了加強教師業(yè)務素養(yǎng)，平時以教研室為單位，每兩周組織一次教研活動，通過集體備課、專題研討等形式，對教材內(nèi)容和知識體系進行集中學習交流，對教學重點、疑點、難點問題展開研討探究，著力提高教學效果。本學期，思政部還與教務處、各系部聯(lián)手全面梳理了思政教師學歷層次、年齡結(jié)構(gòu)、職務職稱、學術(shù)科研等情況，并將分散于各單位的思政專業(yè)教師作了歸口，初步形成了有效的資源整合。今后，思政部將進一步加大建設(shè)力度，分批次組織思政課任課教師參加教育部、省教育廳組織的新課程培訓，參加更高學歷的學習進修。

2.強化檔案建設(shè)和規(guī)范管理，對原來兩個教研室的教師業(yè)務檔案進行整理，完善了思政課教師“個人業(yè)務檔案”，收錄了教學計劃表、進度表、教師備課筆記、紙質(zhì)教案和多媒體教學課件。

3.組織精彩系列評比活動。4月中下旬，為了進一步推動我校思想政治理論課建設(shè)，提高思想政治理論課教學質(zhì)量和教學效果，提升思想政治理論課教師隊伍的整體素質(zhì)，思政部本學期在全校范圍內(nèi)開展思想政治理論課“精彩一課”、“精彩課件”、“精彩論文”的系列評比活動，要求40周歲以下中青年教師(高級職稱教師除外)必須參加。本次活動涉及面廣，內(nèi)容豐富，評促結(jié)合，充分展示了思政教師的良好素養(yǎng)和精神面貌，也全面促進了青年教師的業(yè)務成長，深受好評！

思政課工作總結(jié)報告篇十一

隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會對大學生的要求越來越高，它不僅要求大學生具有扎實的專業(yè)知識，而且要求大學生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力，培養(yǎng)學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導員與時俱進、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時，以為輔導員只是解決學生學習生活當中的問題。經(jīng)過不斷的學習后才知道，做好學生的思想政治工作才是輔導員工作的應有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，只有不斷的學習，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下面我就這一學期來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。

一、班級建設(shè)。

本學期一開學我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學習風氣，營造全面發(fā)展的學習氛圍。

組織了一支有能力，有號召力，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

利用多種機會與班里的每位同學進行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，幫助他申請了勤工儉學的崗位，對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。

二、堅持以學生為本的思想政治教育。

1、政治理論學習。

首先，我?guī)ьI(lǐng)學生開展每次的政治理論學習，引導學生從理論上掌握正確的指導思想，從實際行動上，結(jié)合理論知識，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學習的必要性。

2.關(guān)注貧困生貧困生是我們學生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共212人，其中有40多名不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學生的同時，幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

三、工作中的不足。

1、理論知識素養(yǎng)還有待提高。

雖然本人積極學習，并請教有經(jīng)驗的老師。但學無止境，理論水平還要提高，確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴格要求，并進行持之以恒的學習。

2、工作經(jīng)驗和工作能力有待進一步提高。

工作中，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。

以上是我對這一學期的工作進行的總結(jié)，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進行踏實細致的工作，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學習與進步，進一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個班集體只有齊心才能有好的結(jié)果，這是我在學生面前反復強調(diào)的一點。感謝學院和我系對我工作的支持和幫助，我將倍加努力，取得更好成績。

思政課工作總結(jié)報告篇十二

一、加強領(lǐng)導，提高認識學校領(lǐng)導對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學校工作的重要議事日程。

我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導小組”。組長由胡孝全校長擔任，副組長由江永松副校長和羅真樹副校長擔任，成員由學校中層干部、教研組長、班主任及健康課教師組成，明確工作目標，落實責任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負責創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學校衛(wèi)生工作。對創(chuàng)衛(wèi)工作，校領(lǐng)導親自抓，創(chuàng)衛(wèi)辦公室負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務層層落實，任務明確。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍。

創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的`落實，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。

1、強化了輿論宣傳。學校利用校、團、班會、“國旗下講話”等形式，充分利用學校廣播、健康教育墻報、班級黑板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校設(shè)置有健康教育專欄，每季度更換一次；各班一學期出3—4期關(guān)于健康教育和創(chuàng)衛(wèi)知識的黑板報。

2、分發(fā)健康知識和創(chuàng)衛(wèi)宣傳材料。學校每期編發(fā)2—3期《健康教育簡報》，《創(chuàng)衛(wèi)簡報》，多次向每一名師生下發(fā)如“健康知識”小冊子、《創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳手冊》、《人人形成良好健康行為》等等。通過這些宣傳活動，廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。

3、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95%以上。學校團委和政教處多次組織師生走向街頭做衛(wèi)生義務宣傳員并開展各種義務清掃活動以及環(huán)保調(diào)查活動。為內(nèi)江創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市作出了自己應有的貢獻。

三、加強健康教育，搞好衛(wèi)生工作。

學校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃，并保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。具體表現(xiàn)在：

初中三個年級均開展健康教育課，由生物教師和體育教師兼任健康教育教師。選用規(guī)定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為0.5課時/周，嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。其中初一、初二年級側(cè)重于健康教育方面，而初三年級則側(cè)重于心理健康教育。同時充分利用課程資源挖掘課程中對學生健康教育的內(nèi)容，加強對學生健康教育。例如：《體育與健康》課程中加強學生健康生活方法的掌握。上好“體育與健康”課，注重學生對健康知識的掌握以及對健康生活的認識。加強“體育與健康”課的教學工作，使同學們在鍛煉身體的同時掌握生理健康知識，幫助同學們養(yǎng)成健康生活的習慣。通過幾年以來的課程開展，學生普遍反響良好。能夠在健康課上學習到許多非常有用的知識。幾年以來學生的考核評價資料完整，書面考核成績?nèi)窟_標。學生健康知識知曉率達100%，健康行為形成率95%以上。

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思政課工作總結(jié)報告篇十三

本學期，是我走上教師崗位所度過的第一個學期。學校安排我擔任大學2個班的政治教學工作。這一學期高一開設(shè)的是必修一《經(jīng)濟生活》。一學期以來，我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。根據(jù)新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)。

教材內(nèi)容過多，但課時較少，每周僅有兩個課時。因此，只有講授新課的時間，幾乎沒有專門做習題鞏固以及講評習題的時間。在這種形勢下，學生對課本理論掌握到何種程度才能迎戰(zhàn)高考的確成為一個問題。

課本設(shè)置了大量的探究活動(生活情景)，意在使學生從自身的生活體驗中探求和發(fā)現(xiàn)知識，并運用發(fā)現(xiàn)的知識分析解決社會生活中的問題。但是我認為，有些探究活動遠離學生的生活實際，學生對其沒有感性認識。而且探究活動的量太大，容易沖淡學生對知識結(jié)構(gòu)的總體把握。

教材啟用的是新教材，然而，配套的基礎(chǔ)訓練以及學案力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。

其次，分工協(xié)作，每一課都安排一名老師擔任主備課人，準備出草案，其他老師再根據(jù)自己所受班級的實際情況，修改草案，形成個案。同時每課要設(shè)計一份導學案。導學案是本課知識的梳理，要求學生在完成課前預習的基礎(chǔ)上，把握知識線索。導學案要提前發(fā)給學生，能有效培養(yǎng)學生自學能力。

充分利用教材中部分探究活動，同時增添更具時效性的情景，設(shè)置一些問題，引導學生合作交流綜合探究，得出知識。學校每個教室都安裝了投影設(shè)備，用多媒體上課比較方便，而且教學效果不錯，學生也感興趣。

在課堂上特別注意調(diào)動學生的.積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

另外，課堂中應點出本框重點和課標要求，及課本知識結(jié)構(gòu)。這一環(huán)節(jié)必不可少，否則課堂活動很容易沖淡學生對理論知識的宏觀把握能力。并注意做好隨堂練習題及小結(jié)。

在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的教學中都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法。同時，多聽老教師的課，做到先聽課后上課，取長補短，不斷完善自己。

在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準來要求自己，現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下：

思政課工作總結(jié)報告篇十四

1、堅持以黨委中心組學習為抓手，促進領(lǐng)導班子的思想政治建設(shè)。

一年來通過個人先學、集中再學、深入研討等方式，黨委中心組重點學習了黨的重要會議、指示及相關(guān)文件。完善了領(lǐng)導班子的議事和決策機制，嚴格執(zhí)行相關(guān)會議制度，學校的重大問題能廣泛征求黨內(nèi)外教師意見。健全和落實了政治理論學習的組織、考勤、通報和檢查考核等規(guī)章制度，保證了政治理論學習的計劃、內(nèi)容、要求落到實處。能及時傳達貫徹上級黨組織的有關(guān)規(guī)定，在思想上、行為上與黨中央保持高度一致，切實帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻。

2、加強學習，爭當先鋒，建好黨員隊伍。

(1)學好理論，提高素質(zhì)。

進一步加強了黨員政治理論、黨的基本知識學習，學習形式不拘一格，如報告會、觀看重要會議錄像、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時各黨支部廣泛開展形式各樣的黨員日活動，根據(jù)各黨支部的工作時間，適時調(diào)整活動時間，將黨員活動日活動程序化、正規(guī)化。各黨支部的黨員工作日工作如火如荼展開，并形成了自身特色。

(2)注重加強自身建設(shè)，積極發(fā)揮黨組織和黨員在推進學校各項工作中的先鋒隊作用。

進一步健全和完善黨委工作制度，切實加強黨委自身建設(shè)。依照“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定“的十二字要求落實民主集中制原則，重視在實踐中不斷落實和完善已有的制度，進一步明確了黨委牽頭抓的工作、黨委推動的工作和黨委支持的工作，黨委的總攬全局、協(xié)調(diào)各方作用得到加強。

3、突出戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮，切實加強支部建設(shè)。

認真落實黨建工作目標管理責任制，把支部班子建設(shè)、黨員教育管理、組織發(fā)展工作、思想政治工作、繳納黨費等內(nèi)容列入黨建目標管理，推動黨員教育、管理和監(jiān)督工作的落實，促進了廣大黨員在本職崗位上自覺發(fā)揮先鋒模范作用。各支部對所轄部門工作較好地發(fā)揮了保證監(jiān)督作用。

一年來共發(fā)展學生黨員390人，接收新生黨員18人;發(fā)展教工黨員10人，現(xiàn)有教工148人，其中黨員人數(shù)109人，占教工總數(shù)的73.6%。

黨委委員和黨員中層干部在工作中率先垂范，樹立黨員干部形象;教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人;黨員和入黨積極分子積極成立學習組、教研組。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，創(chuàng)一流業(yè)績。黨員在群眾中樹立了良好形象，黨群干群關(guān)系密切。

根據(jù)思想政治工作計劃，扎實完善思想政治工作隊伍建設(shè)，提高教職工業(yè)務能力，激勵工作干勁和熱情，學院開展了系列活動。

1、中層干部素質(zhì)培訓，提高學院各項工作執(zhí)行力。為發(fā)揚冀唐精神，把學院建設(shè)成為全國一流的獨立院，提高領(lǐng)導力、執(zhí)行力，同時為提升中層干部個人素質(zhì)，提倡團隊協(xié)作意識及開創(chuàng)新的工作思路，我院開展了多次中層干部素質(zhì)培訓活動。培訓活動以拓展、講座等形式展開，分別邀請了河北聯(lián)合大學管理學院黨委書記張衛(wèi)東教授做專題講座，聘請北京拓展名師進行團隊協(xié)作、體能等訓練，拓展內(nèi)容涉及高校中層干部的工作智慧與素質(zhì)提升、高校領(lǐng)導體制與高校干部素質(zhì)提升、高效團隊構(gòu)建和行政管理創(chuàng)新等。素質(zhì)培訓活動開拓了中層干部的工作思路，鼓舞了斗志，為今后創(chuàng)新工作思路和工作方法方面提供了幫助。

2、我院圖書館年初設(shè)立了“共產(chǎn)黨員示范崗“，以黨員為先鋒全館上下辛勤工作，愛崗敬業(yè)，為圖書館建設(shè)建言獻策，圖書館思想水平、業(yè)務能力、服務質(zhì)量得到了全面提升。在全院齊動員迎接學士學位授權(quán)評估之際，圖書館更是以擔負學院窗口形象為己責，統(tǒng)一服務理念、統(tǒng)一工作著裝、統(tǒng)一掛牌上崗，確保全館各項工作、各類設(shè)施正常運轉(zhuǎn)，踐行了“博雅、嚴謹、奉獻“的精神。

3、以“學工例會“為平臺，錘煉思想政治工作隊伍素質(zhì)。堅持輔導員工作例會制度，查找學生管理存在的不足，交流學生思想政治教育管理工作經(jīng)驗，探討思想政治教育工作的新思路、新方法。

4、以“學工講壇“為依托，提高工作水平。整合校內(nèi)外資源，加強交流與合作。今年邀請了社會上知名的專家學者到我院進行講座，強化實際工作能力同理論升華的良好結(jié)合，提高思想政治教育工作的理論研究與實踐運用的水平。積極促進黨員教師爭做教育教學的排頭兵，爭創(chuàng)敬業(yè)奉獻的示范崗，爭當社會精神文明建設(shè)先行者，從而全面引領(lǐng)廣大教師專業(yè)化成長。

5、以“輔導員工作日志“為突破口，切實規(guī)范履行輔導員思想政治教育工作的職責，貫徹落實了輔導員深入學生宿舍、深入學生教室、深入學生活動的“三深入“活動，活動得到了學生們的熱烈回應，活動精心組織，專人負責、時間保證、內(nèi)容充實、記錄認真、管理規(guī)范。

6、以“學生工作考核“為動力，激勵工作熱情。將思想政治教育工作的好壞納入到學生工作考核，實行過程管理與動態(tài)考核，全面提高輔導員隊伍的整體素質(zhì)，加強對思想政治教育工作的檢查、考核、表彰。

7、為認真貫徹落實中央、省委關(guān)于做好群眾工作的重要指示精神，充分發(fā)揮高校黨政領(lǐng)導干部及黨員教師在思想政治工作方面的優(yōu)勢，進一步加強大學生思想政治教育工作，密切校生關(guān)系、師生關(guān)系、黨群關(guān)系、干群關(guān)系，從而維護校園文明安定、社會和諧穩(wěn)定。

1、努力提高德育工作的針對性和實效性。

一是圍繞緊貼學生的思想實際、學習實際和生活實際，突出理想信念、行為規(guī)范和道德養(yǎng)成，修訂完善了學生手冊，使學校德育工作更加科學規(guī)范。二是積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新辦法，在抓好課堂教學、正面教育的同時，根據(jù)醫(yī)學生培養(yǎng)目標的要求，加強了學生公民道德、家庭美德、職業(yè)道德和良心愛心等教育，促進了思想道德教育與學生品行養(yǎng)成的有機結(jié)合。

2、實施大學文明工程，開展“五個文明“教育。

“五個文明“即宿舍文明教育、教室文明教育、就餐文明教育、待人文明教育和網(wǎng)絡(luò)文明教育，通過五個文明教育活動的開展，規(guī)范學生的行為，養(yǎng)成文明習慣，形成我院學生良好的精神風貌。一是深入開展公民道德實踐活動，立足校園，組織師生開展愛崗敬業(yè)、教書育人、勤學苦練、遵紀守法、扶貧助學、奉獻愛心等活動，并把活動融入“五個文明“教育活動中，不斷增強道德實踐的有效性。二是組織開展關(guān)愛社會、助人為樂、義診、無償獻血等活動，通過公民道德的實踐，使學生自覺遵守社會公德，好學上進、文明向善。責任意識教育要增強學生的責任心;感恩教育要積極倡導學生孝敬父母、尊敬師長、熱愛自然萬物等美德。

3、規(guī)范化黨訓班課程，切實開展愛國主義教育。

進一步規(guī)范化黨訓班培訓課程，采用集中授課的形式，針對大學生中思想觀念與價值取向上存在的問題，充分利用黨訓班教師在弘揚正氣、價值澄清、促進轉(zhuǎn)化上的功能和作用，努力從思想上解惑、工作上解難、生活上解困入手，用真情、說真話、求真理、辦實事。黨課結(jié)業(yè)考試采用開放式討論及試卷相結(jié)合的模式，進一步深化黨訓班的培訓效果。

為切實加強對大學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，組織學生黨員、積極分子到冀東烈士陵園參觀謁陵，教師黨員和學生黨員重溫入黨誓詞，再一次感受加入黨組織是澎湃的激情和嚴肅的使命感。通過謁陵和參觀抗戰(zhàn)紀念館，聆聽講解員講解抗戰(zhàn)烈士的光輝事跡使我們的學生再一次深刻的受到革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，了解自己的歷史使命和責任重擔，激勵我們的學生們不斷自我學習、完善，不斷充實自我，積極向黨組織靠攏。

通過全體教師家訪全體學生的“大家訪“活動，提升教育教學質(zhì)量，促進學校發(fā)展提建議，各系部共收到絕大部分家長的恢復，學校將此作為新學年工作的決策依據(jù)，推動學校各項事業(yè)更好發(fā)展。

通過教師訪談學生，加強家、校聯(lián)系。通過各種形式開展的家訪活動，致家長一份信，與家長建立緊密聯(lián)系，促進學校發(fā)展及各項工作的開展，同時要求教師深入學生、深入宿舍，了解情況，幫助解決實際問題，收到良好效果。

5、定期開展黨員文化節(jié)活動，取得顯著成績。

6、圍繞黨的召開開展系列活動。

圍繞黨的召開，我院開展了向獻禮的相關(guān)活動，包括征文活動、系列書畫展、黨的知識競賽等，普及黨的相關(guān)知識，加深對黨歷史的深入了解，開展愛國主義教育，同時利用校園廣播站，宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地，宣傳身邊先進教師、表揚學生感人事跡，弘揚正氣。

7、黨員文化節(jié)活動。針對大學生思想活躍，個性分明的特點，以進一步推動黨員活動的創(chuàng)新性、規(guī)范性和秩序化為目的，精心組織，周密安排，緊密結(jié)合新形勢和學院的中心對學生黨員開展思想教育，以全面提高學生黨員的綜合素質(zhì)為目標，開展第三屆黨員文化節(jié)系列活動，來完善學生黨員自身，提高整個黨支部的思想覺悟。活動豐富了學生黨員的課外生活，增強了黨員的先進意識，使學生黨員在日常學習、工作和生活中自覺實踐先進性要求，發(fā)揮先進性作用，樹立先進性形象，加強了黨支部的團結(jié)。

思政課工作總結(jié)報告篇十五

20xx年，根據(jù)黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神特別是在思政課教師座談會上講話精神，在校黨委行政的堅強領(lǐng)導下，思政部開始了新時代全面建設(shè)工作和全面改革工作，有成績亮點，也有問題差距，現(xiàn)就今年所做。

如下：

一、成績和亮點：

(一)常規(guī)工作順利圓滿完成。在干部和行政管理人員嚴重不足的條件下，我部全體教師團結(jié)協(xié)作，克服各種困難，順利圓滿完成各項常規(guī)的黨務、教學、科研和管理服務等工作。

(二)黨建工作成效明顯。根據(jù)黨委工作安排和部署，“不忘初心，牢記使命”主題教育全程進行，順利完成，效果良好;經(jīng)過較長時間培養(yǎng)，六名教師發(fā)展成為預備黨員，這是思政部多年以來的重大突破和發(fā)展。

(三)綜合改革持續(xù)發(fā)力。按照校黨委部署，思政部全面開展“公開課教學”活動、“四個庫”建設(shè)和宣講團隊建設(shè)工作，效果突出。

“公開課教學”活動：所有教師全部進行公開課教學活動，所有無課教師全部聽課評課議課，上學期和本學期完成整整一輪，實現(xiàn)了教師授課全覆蓋、教師聽課評課議課全覆蓋、全年度全覆蓋三個“全覆蓋”。同時，此項活動結(jié)合思政部未來三年內(nèi)打造百節(jié)示范課堂活動，本年開始啟動打造25節(jié)的工作。教師授課視頻全部存檔，刻錄好的光盤發(fā)給教師自己進行學習、比對、反思、改進?，F(xiàn)在，年度活動已經(jīng)全部結(jié)束，所有教師在活動中，均切切實實提升了教育教學水平。特別是對于青年教師而言，效果明顯。為落實完成好立德樹人根本任務打下堅實基礎(chǔ)、為進一步提升思政課教學效果打下堅實基礎(chǔ)、為培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

“四個庫”建設(shè)：政理庫、學理庫(分四門課、搜集梳理歸類x篇論文)、試題庫(黨建方面試題道、公務員考試題套、最近十年考研真題)、素材庫(四門課程分別有視頻庫、圖片庫、案例庫)。這四個庫建設(shè)的出發(fā)點就是為思政課教育教學做好做足儲備、為教師的教育教學做好做足儲備、為落實完成好立德樹人任務做好做足儲備?，F(xiàn)在四個庫建設(shè)工作第一階段已經(jīng)結(jié)束，建設(shè)初具規(guī)模。計劃放假前完成上網(wǎng)工作。

宣講團隊建設(shè)：思政課教師除了發(fā)揮面對學生進行教育的主渠道作用外，還有服務校內(nèi)校外、積極展開宣講的職能。思政部精心策劃、建構(gòu)13個宣講小團隊(下一年整合調(diào)整為五個宣講團隊)，根據(jù)經(jīng)濟、政治、文化、哲學、歷史、法律、倫理道德等主題，針對性地進行集體備課，發(fā)揮團隊力量精心打造、打磨宣講內(nèi)容并持之以恒，確保在三年內(nèi)實現(xiàn)校內(nèi)校外只要有宣講需要，我們就能派出講得好、講得精的宣講人員。不斷擴大特別是在社會上的影響力，為運城學院贏得聲譽。

(四)制定《思政課教師加強課堂教學管理提升教學有效性的實施措施(試行)》：根據(jù)《措施》要求，思政部教師在履職盡責備好課、講好課的同時，必須加強課堂教學管理，通過管理提升思政課教學效果、提升學生學習實效;思政部教學督導組本學期深入課堂對教師課堂管理情況進行督查、對學生表現(xiàn)情況進行檢查共計6次，切實加強了課堂教學管理效能、提升了課堂教學實效。

(五)青年教師隊伍建設(shè)奮力推進：在校黨委行政高度重視和支持下，我部20xx年引進12名教師，根本上解決了思政課發(fā)展的瓶頸問題。針對近兩年新引進青年教師多的情況，下大力氣進行培養(yǎng)培訓，專門制定《實施方案》并嚴格實施，確保青年教師盡快過教學關(guān)、站穩(wěn)站好講臺，成效明顯。比如在今年xx屆青年教師基本功大賽中，三名教師參賽，分獲一二三等獎，是歷年成績最好的，在全校各教學單位中也是最好的。這樣的成績，得益于賽前大量的組織、遴選、評議、指導等工作、得益于對青年教師的培養(yǎng)、培訓、指導扎扎實實進行。

(六)強力調(diào)動推進科研工作：針對思政課教師多年以來科研積極性不高、科研比較弱的現(xiàn)狀，大力加強、奮力調(diào)動、強力推動科研工作，為科研發(fā)展和科研促進思政課教學工作打下了良好基礎(chǔ)，為實現(xiàn)三年內(nèi)發(fā)表論文一百篇的目標打下良好基礎(chǔ)。20xx年，凡是能申報的項目，不論類別和層級(如國家社科基金項目、省委統(tǒng)戰(zhàn)部項目等等)，都積極組織申報，首先做到全部參與申報。工作成效明顯，科研工作已經(jīng)展現(xiàn)強勢起步效果，今年獲批省級項目六項、院級項目十一項(共十七項)，目前正在督促盡早結(jié)項中，同時跟學報溝通和商談，計劃在最后一期開辟專門的思想政治教育專欄，發(fā)表在研項目有關(guān)論文(4-6篇)。

(七)持續(xù)加大教師師德師風建設(shè)力度，引導、教育、管理思政課教師嚴格按照習總書記提出的“六個要”嚴格要求自己，切實夯實底線、紅線、高壓線意識，確保思政課教師隊伍是又紅又專的隊伍。

二、存在問題目前主要是有。

(一)教學處于爬坡期。xx歲以上教師較普遍存有做好教學直到退休的想法，科研工作積極性主動性比較難以調(diào)動，推動科研促進教學實現(xiàn)教學突破和較大幅度提升的可能性比較小，一定程度上影響思政課教師教學能力和效果的整體提升;xx歲以下教師xx名，教學經(jīng)驗缺乏、駕馭課堂能力不足、培養(yǎng)培訓工作任務重且周期較長，教學處于爬坡上升期。這兩頭綜合起來，客觀上影響到思政部整體的教學實效也處于爬坡上升期。

(二)引進高學歷(博士)教師異常困難，目前只能考慮自己培養(yǎng)，在黨委行政的高度重視與強力支持下，現(xiàn)在已有三名青年教師計劃于明年考博?？蒲袌F隊工作已經(jīng)起步，但效果顯現(xiàn)尚需時間。

(三)干部和行政管理人員不足，特別緊缺的是教學秘書和部門辦公室主任;辦公用房緊張，還需要一個兩間房大的教研室的辦公室，因為馬克思主義中國化教研室現(xiàn)在有xx名教師，明年將達到20名左右，現(xiàn)有小房間已經(jīng)不夠用。

思政部。

20xx年12月xx日。

思政課工作總結(jié)報告篇十六

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標準來要求自己，現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下：

一、在政治上，注重學習，關(guān)心國家

作為一名從事思想政治教學的教師黨員、我認真學習黨和國家有關(guān)思想政治建設(shè)所取得的各項成果，積極參加政治學習，學習黨章。我還深知要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受我、喜歡我，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候，我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、在教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿和最高的榮譽。作為一名思想道德教師，讓學生具備良好的思想道德素質(zhì)，對社會、人生形成正確和深刻的認識是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出學習的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。

三、在業(yè)務能力上，加強科研、努力提高

因為平時課時任務較重，對科研工作確實有所影響，但是我還是盡可能克服了種種困難，本學年在《中國法學》等刊物發(fā)表論文數(shù)篇，我還積極投身地方社會建設(shè)，參與麗水市宣傳部等部門負責的課題研究，參編《科學發(fā)展觀在麗水的實踐》、《麗水，建設(shè)浙江綠谷》等著作。我的職稱評審工作也在本年度獲得較大進展，2017年11月被確認獲得副高職稱。同時，作為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教研室的負責人，我積極組織開展教研工作，為各位教師上好本門課奠定良好的基礎(chǔ)。

四、在班主任方面，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責

2017年以來，我一直都擔任社會工作06（高）的班主任工作，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。這一學年，我班取得了較好的成績，并沒有因為是高職班而成為學校的工作難點。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。

總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的'提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，主要表現(xiàn)有：（一）學習不夠，政治學習雖然能完成學校布置的任務，但還遠不夠，思想認識還有待進一步提高。（二）工作積極性不足，大多數(shù)時侯都是被動的在工作，不能積極從為了部門、為了學院、甚至為了國家與社會的高度去認識思想政治教學的重要性，從而迸發(fā)出工作熱情，有待以后逐漸進步。（三）與同事的溝通交流待加強，因為工作特點決定平時與同事接觸的機會不多，加上性格原因，使得不僅是外分院的教師，哪怕是本院本部門的教師，許多與我的間溝通交流都不夠，也有待今后改善。

本學年，是我院發(fā)展變化較大的一年，也是我進步較大的一年。不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓，使我變得更加成熟和自信，在今后的工作中我將揚長補短、不斷努力、全心全意地干好本職工作，通過自己的勤奮努力不斷提高業(yè)務水平，以出色的工作業(yè)績證實自己的能力，創(chuàng)造更好業(yè)績。

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。以黨員的標準來要求自己，現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下：

一、在政治上，注重學習，關(guān)心國家

作為一名從事思想政治教學的教師黨員、我認真學習黨和國家有關(guān)思想政治建設(shè)所取得的各項成果，積極參加政治學習，學習黨章。在不斷提高自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力。

二、在教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿和最高的榮譽。在工作中，不斷提高自己的教育教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。在我曾經(jīng)教過得2017年畢業(yè)生中，有多個同學考起了研究生，有考上重慶大學、西南石油大學等，甚至有同學沖擊清華大學金融專業(yè)研究生，在復試時被刷下，祝愿他今年能圓清華夢。他們能夠取得好成績，與他們在大二早早地明確目標分不開。

三、在業(yè)務能力上，加強科研、努力提高

因為平時課時任務較重，對科研工作確實有所影響，但是我還是盡可能克服了種種困難，今年我主持完成了省教育廳規(guī)劃項目的一個黨建課題，在《青春歲月》和《科教導刊》等刊物發(fā)表了多篇論文，順利完成了結(jié)題報告，目前省教育廳已經(jīng)結(jié)題。我的職稱評審工作也在本年度獲得較大進展，獲得認定高校講師資格。

今年，是我院發(fā)展變化較大的一年，新實驗樓拔地而起且即將投入使用，學院各項工作更是上了一層樓，今年，也是我進步較大的一年。在今后的工作中，我將在學院黨委的正確領(lǐng)導下，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，揚長補短、不斷努力、全心全意地干好本職工作，通過自己的勤奮努力不斷提高業(yè)務水平，以出色的工作業(yè)績證實自己的能力，創(chuàng)造更好業(yè)績。