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2023年慶祝元旦活動方案資源(匯總15篇)

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2023年慶祝元旦活動方案資源(匯總15篇)
時間:2023-12-28 14:11:10     小編:雨中梧

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

慶祝元旦活動方案資源篇一

20xx年12月下旬。

全體教職工、工會會員。

1、擊球命中。

2、幸運大轉(zhuǎn)盤。

3、快樂包餃子。

1、擊球命中項目自愿報名參加。

2、幸運大轉(zhuǎn)盤項目可人人參與無需報名。

3、快樂包餃子以組進行。

各項比賽均設(shè)等次獎。

照相:王千玉耿瑞平。

1、“擊球命中”

時間:12月27日下午活動時間。

地點:學(xué)校操場。

方法:參賽者手持壘球站在線后,用壘球擊打標(biāo)志物(排球),每人6球擊打機會,每個球都有相應(yīng)的分數(shù),以得分高低排定名次。

獎勵:比賽設(shè)一等獎10名、二等獎20名、三等獎若干名。

裁判:張旭東、王和平、張秀英、鈕璐。

2、“幸運大轉(zhuǎn)盤”

時間:12月29日。

地點:階梯教室。

方法:參加者轉(zhuǎn)動幸運大轉(zhuǎn)盤,根據(jù)指針停留的區(qū)域獲得等次獎。

裁判:王和平、張秀英。

3、“快樂包餃子”:

時間:12月30日上午10:00后進行。

活動方式:以七年級組(王亮)、八年級組(邵雅平)、九年級組(高慧麗)、行政教輔組(耿瑞平)、行政后勤組(張秀英)為單位自行組織,學(xué)校提供餃子餡、面粉、一次性用具等,包、煮餃子用具各組自行解決,希望各組合理安排,合理分工,讓自己的小家快樂、祥和、愉快的度過20xx年,迎接新年的.到來。(本次活動禁止飲酒)。

希望全體教職工積極踴躍報名參加工會組織的系列活動,放下一年的疲憊,放松我們的身心,讓我們的身體更加健康,讓我們的校園更加和諧。

慶祝元旦活動方案資源篇二

為迎接元旦,豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風(fēng)貌,增進教職工之間的.情誼,鍛煉身體,增強體質(zhì)。經(jīng)研究決定,我校將舉辦迎新年教工趣味文體活動。具體安排如下:

12月26日下午1:30―4:30

校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。

全校在編在職教職工

以工會小組為單位報名組隊參加;

具體分組為:

語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。

團體項目:跳長繩、趣味墊球

單個項目:撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯(lián)

單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參加二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

所有項目根據(jù)成績,評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品,報名并參加者均有獎。

慶祝元旦活動方案資源篇三

利用本次大型的元旦歡慶活動在社區(qū)內(nèi)營造歡樂的元旦氛圍,拉近居民之間的距離,同時由社區(qū)居民及各個團體為居民們帶來的精彩節(jié)目,讓大家在歡樂的氣氛中迎接新的一年。

1、豐富社區(qū)居民的精神文化生活,拉近社區(qū)居民之間的距離;

2、整合社區(qū)內(nèi)外多個組織參與,為社區(qū)居民帶來更多更好的服務(wù)。

20xx年12月31日。

社區(qū)居委會、社區(qū)服務(wù)站、志愿者隊伍。

攤位游戲形式。

社區(qū)停車場。

1、防火預(yù)案。

2、防停電預(yù)案。

3、防雨預(yù)案。

慶祝元旦活動方案資源篇四

在20xx年即將到來之際,新年新氣象。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學(xué)校特舉辦一次開心的教工游園活動。

相聚一起,有你有我有大家。

20xx年12月31日下午。

3號教學(xué)樓,1樓:音體美和各校區(qū),2樓:一至四年級,3樓:五六年級。

全街道教師,共設(shè)一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊,共10隊。

各位教師至少玩九個節(jié)目后到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。

校倉庫。

1、教師游園活動:三甲街道小學(xué)教師“慶元旦”游園卡。

本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”至少玩九個節(jié)目后到倉庫領(lǐng)獎。

2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。

3、晚上會餐。

1、由隊各自行商量定出一個活動上報,如有重復(fù)者則先報者優(yōu)先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。

2、確定好活動內(nèi)容后,各隊積極準備活動材料和方案。

3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

慶祝元旦活動方案資源篇五

為慶祝元旦,豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的'個性特長,提高隊員的整體素質(zhì),擬于元旦前舉行文藝匯演活動。

以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

全體師生。

地點:前操場。

時間:12月29日下午2:20~4:00。

1、各班節(jié)目數(shù):兩個

2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)名單于12月20日前交少先隊總輔導(dǎo)員處,節(jié)目一經(jīng)上報不作更改(至少有一個語言類節(jié)目)。

3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的u盤于12月20日前交少先隊部,以便做好編排播放工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組(負責(zé)活動的組織工作):組長:陳澤源 組員:占炳坤黃玲津

2、舞臺、場地組(負責(zé)舞臺布置、場地規(guī)劃):陳承力

3、音響組(負責(zé)安裝、播放音響及編號):占炳坤

4、秘書組:(負責(zé)舞臺設(shè)計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)黃玲津

1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責(zé)。

3、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。

4、教育學(xué)生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀律。

慶祝元旦活動方案資源篇六

1、知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。

2、樂意對周圍人表達自己的祝福。

3、學(xué)習(xí)一些表達的方法。

1、激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。

2、愿意表達自己在新年里的愿望。

1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。

3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。

通過賀新年活動,可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望?!敖o新年老人寫信”,表達自己的愿望?!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。

(一)感知經(jīng)驗

1、準備自己的身高體重卡。

說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

2、與父母一起準備自己穿小的衣物。

說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。

(二)激發(fā)情感

1、說說我們在長大。

2、記錄現(xiàn)在的情況。

說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

慶祝元旦活動方案資源篇七

為了深入開展校園文化藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。值此辭舊迎新之際,舉辦“歡慶元旦,喜迎新年”的活動,拓展學(xué)生的文化視野,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的熱情,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神。

展示學(xué)校一年來在藝術(shù)教育方面的成果,創(chuàng)設(shè)濃郁的校園文化藝術(shù)氛圍,進一步貫徹新課程理念,全面推進素質(zhì)教育,繼續(xù)構(gòu)建“全面發(fā)展,全體發(fā)展,個性發(fā)展”的新型育人模式,全面推進素質(zhì)教育,促進我校學(xué)生的和諧發(fā)展。

全體參與、全面展示、深入展示、個性發(fā)展。

(一)階段時間:

1、總體策劃時間:20xx年12月16日——20xx年12月26日。

2、宣傳落實時間:20xx年12月16日——20xx年12月22日。

4、演講調(diào)整時間:20xx年12月16日——20xx年12月28日。

5、具體實施時間:20xx年12月16日——20xx年1月6日。

(二)慶祝元旦系列活動時間時間:

1、手抄報評比時間:20xx年12月26日。

2、書法作品評比時間:20xx年12月26日。

3、征文評比時間:20xx年12月26日。

4、演講比賽時間:20xx年12月31日。

學(xué)校工會、團委。

20xx年12月----20xx年1月。

組長:杜勇。

副組長:張克軍、李升貴、吳學(xué)文。

成員:劉世龍、辛鳳軍、曹志克、辛茂學(xué)、秦基偉、丁國輝、于獻玲、辛學(xué)江。

內(nèi)容要求反映中學(xué)生青春風(fēng)采,健康、積極、向上,具有時代精神。

(一)手抄報比賽要求:

(1)每班至少推薦二份優(yōu)秀作品參評。

(2)主題:以表現(xiàn)新中國成立64年來“祖國繁榮發(fā)展”、“身邊的變化”、“百姓家庭生活”“改革開放以來,中國的科技成就”等為主題,來描繪出自己對家鄉(xiāng)的熱愛、對祖國的熱愛。

(4)作品上交時間12月26日前交學(xué)校團委。

(5)評委:

組長:辛學(xué)江成員:翁麗媛楊振靜肖永瑞劉金芳。

(二)書法類要求:

(1)每班推薦二份優(yōu)秀作品參評。

(2)項目:硬筆書法。

(3)要求:硬筆用16開紙,黑色墨水書寫反映愛國熱情的文字,楷書、行書、隸書、篆書均可。

(4)作品上交時間12月26日前交學(xué)校團委。

(5)評委:組長:辛學(xué)江成員:于獻玲劉學(xué)明王懷富劉學(xué)明。

(三)演講比賽。

以“走復(fù)興路,圓中國夢”為主旨,也可以結(jié)合新中國成立64周年,祖國家鄉(xiāng)日新月異的變化等內(nèi)容,抒發(fā)學(xué)生愛國之情,報國之志,內(nèi)容健康向上,聯(lián)系實際,生動感人。(任選其一)。

1、參賽對象:xxx中學(xué)全體學(xué)生。

比賽地點:xxx中學(xué)史地教室。

比賽時間:12月31日。

2、報名方式及時間。

采取各班報名方式。請各個班級在12月26日選拔1優(yōu)秀選手,將演講學(xué)生姓名、題目、演講稿(用a4紙打印上交一份)報到團委辦公室,報名時進行比賽抽簽。

3、評委:組長:于獻玲。

成員:劉學(xué)明王懷富翁麗媛肖永瑞。

4、注意事項。

(1)、演講內(nèi)容須緊貼限定主題,體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生精神面貌。

(2)、保證本次比賽的公平、公正、公開,

(4)、比賽鼓勵同學(xué)自己創(chuàng)作,若參賽作品為他人稿件,請注明作者及稿件來源等信息;

(5)、如參賽者需播放背景音樂請?zhí)崆跋驁F委聯(lián)系試音。

(四)“慶元旦”中學(xué)生征文比賽。

為了促進我校學(xué)生的寫作水平的提高,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,根據(jù)學(xué)校的工作安排,在20xx年元旦即將到來之際,特組織“慶元旦”中學(xué)生征文大賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:。

1、征文主題:以“走復(fù)興路,圓中國夢”為主旨,也可以結(jié)合新中國成立64周年,祖國家鄉(xiāng)日新月異的變化等內(nèi)容,抒發(fā)學(xué)生愛國之情,報國之志,內(nèi)容健康向上,聯(lián)系實際,生動感人。

(任選其一)。

2、參賽對象:七至九年級學(xué)生全體參加。

3、比賽過程:本次比賽共分二個階段。

第一階段班內(nèi)選拔階段:20xx年12月16——12月26日。要求:班內(nèi)全體學(xué)生參與,班主任協(xié)同語文老師統(tǒng)一組織,寫在作文紙上,然后從中選出2名學(xué)生參加學(xué)校組織的征文比賽。12月26日上交兩篇參賽作文參評。

第二階段征文評選階段:2011年12月29日:。

4、評委:

組長:于獻玲。

成員:辛逢余王懷富朱增亮劉學(xué)明。

請各班根據(jù)通知精神做好組織工作,積極安排學(xué)生參加比賽,并爭取好的成績。

(五)獎項設(shè)置及結(jié)果使用。

本次系列活動設(shè)單項獎和綜合獎。

單項獎:各設(shè)一等獎1名;二等獎2名,三等獎3名。

綜合獎獎勵全校班級前三名,按比例計入班級量化考核中。

(六)各項材料各班要積極上交,屆時不上交,后果自負。

慶祝元旦活動方案資源篇八

2、活動目的:總結(jié)過去,展望未來,放松心情,快樂pk,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝通與協(xié)調(diào)。

3、活動時間:20xx年12月31日。

4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)。

5、主辦部門:行政人資部。

6、協(xié)辦部門:公司其他部門。

7、參加人員:xx公司全體員工及客戶組。

8、相關(guān)工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。

(一)、節(jié)目類型:

1、卡拉ok大賽:pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

2、群英薈萃大pk:本著創(chuàng)新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現(xiàn)項目推進這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位pk。

(二)、評委:副總以上及客戶組為評委。

(三)、感恩顧問組環(huán)節(jié):

1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的`故事或進步為背景,體現(xiàn)改進后的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡,現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物,現(xiàn)場由開達人代表送出。

(四)、節(jié)目結(jié)束,安排全體員工與客戶組合影留念。

(五)、活動結(jié)束,安排晚宴。

(六)、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。

活動所需物料:

1、舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區(qū),需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。

2、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作。

3、桌椅:培訓(xùn)室桌椅。

4、感恩卡:品牌部安排制作。

5、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預(yù)算。

三、活動階段計劃:

1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。

(1)節(jié)目收集:由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。

(2)前期宣傳:由宣傳負責(zé)人負責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。

2、協(xié)調(diào)及進展期(12月11日—12月20日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

(1)節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負責(zé)人負責(zé),導(dǎo)演監(jiān)督,地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。

(2)舞臺確定:由宣傳負責(zé)人負責(zé)。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系相關(guān)公司)。

(3)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責(zé)人負責(zé)(物品需要情況征求各部)。

3、倒計時期(12月24日—12月29日)。

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

(1)活動全過程確定及彩排:由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

(2)末期宣傳:宣傳負責(zé)人負責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計、發(fā)放及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。

(3)領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定:由禮儀負責(zé)人負責(zé)。

(4)費用收集:由總指揮負責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù),若此期無法收齊務(wù)必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。

(1)為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。

(2)費用處理。

(3)書面總結(jié)。

(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳。

慶祝元旦活動方案資源篇九

作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動開展的最好時機,產(chǎn)品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。元旦晚會涉及面廣,是全系的集體性活動,受關(guān)注程度大。因此,渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會為了使這次活動完美舉行,同時達到與商家互贏效果,于是我會精心策劃了這次元旦晚會。本次活動的策劃不但在上年成功舉辦元旦晚會的經(jīng)驗總結(jié)之上,而且通過了整個渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會的分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動是渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會最具特色的招牌活動,也是本學(xué)年的重頭戲,屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會也會為此而奮斗到底!

1、元旦晚會使參加人數(shù)最多,節(jié)目最多持續(xù)時間較長,宣傳方式多樣化的大型活動,因此宣傳范圍最廣,力度也最大。

2、學(xué)校是擁有不斷地新客源流入的地方,如果能夠保持彼此間的合作關(guān)系,年年舉辦宣傳,客源也會越來越大,宣傳手段也會越來越成熟。

3、學(xué)校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。因此在挑選的時候我們盡量在一些消費群體向往的地方發(fā)展。

4、同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用最少的'資金做到最好的宣傳。

5、渭南師范學(xué)院擁有很多大量的外地消費人群,他們對渭南的消費場所并不了解且身上擁有大量消費資金,如果商家可以迅速的宣傳進入他們心中,相信可以引導(dǎo)他們的消費。

6、大學(xué)生易受第一印象影響,宣傳可以引導(dǎo)他們的消費取向,有很廣闊的市場。

1、活動目的。

慶祝新年到來,為了使同學(xué)們感受到大學(xué)生活的風(fēng)采,讓同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活之中,同時豐富我系學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個人的特長,反映同學(xué)們的真實水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。向同學(xué)們展示我系的風(fēng)貌,同時適當(dāng)?shù)膶澲踢M行宣傳,借此機會與商家合作達到雙贏。

2、組織機構(gòu)。

a、主辦單位:渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會。

b、贊助單位:xxx。

3、活動對象。

a、管理科學(xué)系全體學(xué)生。

b、各系的學(xué)生會干部。

c、團支部書記。

d、部分院上領(lǐng)導(dǎo)。

4、活動時間。

20xx年12月20號晚上七點半。

5、活動地點。

渭南師范學(xué)院演藝廳。

1、冠名權(quán)(贊助總金額過半數(shù)方有冠名權(quán));

2、橫幅宣傳(由商家自行提供);

3、立牌宣傳(在舉辦地的入口處);

4、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上其標(biāo)志(商家自行設(shè)計也可);

5、獎品宣傳獎品可由商家贊助或印有其標(biāo)志性圖案;

6、優(yōu)惠卡宣傳如果貴俱樂部有自己的優(yōu)惠卡可協(xié)助派發(fā)(由商家自行提供);

7、小冊子宣傳商家有自己的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)。

慶祝元旦活動方案資源篇十

1、為答謝新老客戶一直以來對我酒店的'大力支持,利用元旦新年的有利商機來回饋我們的.新老客戶,以刺激其繼續(xù)消費,以達到我酒店營業(yè)額的穩(wěn)定性增長,最終達到更好的贏利目的。

xx年1月1日。

中、西餐廳及客房。

相約,相聚麗晶。

(一)西餐:

1、凡元旦當(dāng)天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張(自行制作)。

2、元旦當(dāng)日一次性消費滿300元的客戶,均可獲贈西餐單人早餐券一張。

3、元旦當(dāng)日一次性消費滿600元的客戶,可獲贈優(yōu)惠房券(憑此優(yōu)惠券可獲門市價6折優(yōu)惠)一張。

活動廣告宣傳方式:

1、廣告宣傳:

(1)pop廣告牌三塊:大堂一塊,中餐入口一塊,西餐入口一塊。布標(biāo)一條,放置酒店大門。內(nèi)容為:相約,相聚x!

(2)設(shè)計制作彩色宣傳單1000張(具體內(nèi)容樣板另附)。

物品采購單:

1、海寶若干;

2、世博會紀念品若干;

3、世博會門票若干(須提前預(yù)訂);

4、“x”展架三個;

5、布標(biāo)一條;

6、彩色宣傳單。

費用預(yù)算:xxx。

慶祝元旦活動方案資源篇十一

在新年到來之際,通過迎新年慶?;顒拥拈_展,了解祖國的傳統(tǒng)文化,綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長,鍛煉學(xué)生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。

收集成語、優(yōu)秀古詩為學(xué)生排練節(jié)目。

一(1)班教室。

甲:時間過得飛快,

乙:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后一天!

丙:回憶我們在一起共同度過的四個月,

?。赫雇磥砻篮玫那俺?,

甲:讓我們立足新起點,

乙:走向新的一年,

合:一(1)“新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

甲:在這辭舊迎新的時刻,

乙:我們感到無比快樂!

丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲:我們是快樂的天使,

乙:我們是幸福的一代,

丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

?。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹?!

甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,

乙:我們學(xué)會了a、o、e……丙:我們學(xué)會了1、2、3……。

?。何覀儗W(xué)會了a、b、c……甲:請聽同學(xué)的詩朗誦《哦,老師!》。

乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,

丙:成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),

?。撼烧Z將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,

甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”

乙:中華民族有上下五千年的文明史,

丙:古代詩歌達到了登峰造極的地步,

?。鹤屛覀儊磉M行“古詩大比拼”

甲:四個月來,我們一(1)班的全體同學(xué),

乙:團結(jié)友愛,互相幫助,

丙:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,

?。罕葘W(xué)習(xí),比進步,

甲:看誰得的紅花多,

乙:誰得的五角星多!

甲:今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧!

乙:請看同學(xué)們的才藝表演丙:我們生活在幸福中,

?。嚎鞓钒殡S我成長,

甲:我們在一天天長大。

乙:我們在一天天進步,

丙:今天,我們努力學(xué)習(xí),

?。好魈欤覀儗⑹亲鎳臈澚?!

甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。

甲:美好的春天,就要到來,

乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開雙臂去擁抱新的春天吧!

丙:讓我們齊唱《新年好》。

?。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳谛碌囊荒昀锔臃睒s,昌盛!

甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。

合:一(1)班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。

慶祝元旦活動方案資源篇十二

值20xx年“元旦”來臨之際,為了進一步豐富教職工的文化生活,提升校園文化品味,營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境,發(fā)揮教職工的主人翁精神,我校決定開展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點子”征集活動,包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運動場、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長廊等設(shè)計方案,希望全體教職工廣泛參與,積極獻計獻策,具體內(nèi)容與要求如下:

通過活動,廣泛征集大家對學(xué)校文化建設(shè)的金點子,營造濃郁的學(xué)校文化氛圍,用人文精神推進學(xué)校獨特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)。

1.陶冶師生情操、豐富文化生活,具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。

2.強化時代主題、彰顯時代特征、突出學(xué)校特色,加強校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實踐項目。

3.推動學(xué)校進一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能,促進校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺。

4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。

全體職工可以結(jié)合各自學(xué)校的特色,也可以針對中心小學(xué)的校園文化特色,大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)提供好方法、好點子,提出合理化、可行性意見和建議,可以是整體的策劃方案,或校園局部的設(shè)計,也可以是一點一處的思路,每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見和建議,作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。

1.廣場。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。

2.樹木。什么樹(花、草)種,如何搭配。

3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。

4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑,體現(xiàn)什么,也可以進行設(shè)計。

5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。

6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點物、電子屏、門廳等。

7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時代精神問題,什么內(nèi)容、什么方式等??傮w上文化元素要系統(tǒng),有指向性,要能傳承學(xué)校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進、健康向上并拓寬使用功能。

8.學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名。

要求:具有較高的文化品位和較強的育人功能,讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學(xué)生受教育。

(1)時代感強、寓意鮮明、簡潔流暢,有震憾力和沖擊力,文化內(nèi)涵明顯、特色突出;。

(2)各主要建筑物(教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等)外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關(guān)的標(biāo)語,要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào),寓意鮮明,能引導(dǎo)學(xué)生積極向上。

(3)標(biāo)語牌設(shè)計應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合;。

我校工會將組成評議小組對征集作品進行評議,分別評出特等獎一名(可空缺),一、二、三等獎各若干名,學(xué)校將對獲獎作者給予獎勵。

(一)所有設(shè)計和建議均需提交書面和電子稿。

電子稿文件名格式為“xx小學(xué)xxx金點子”,以校為單位打包交給工會。

(二)截止日期:20xx年1月10日。

讓我們攜起手來,群策群力,把陽羅小學(xué)校園建設(shè)得更加美好!我們期待著您的參與!

慶祝元旦活動方案資源篇十三

2、加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;。

3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

*參加人員:公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體職工。

*活動時間:20xx年12月xx日xx點(時間初步預(yù)定)。

*活動地點:公司幾樓會議室。

1.公司元旦聚餐。

2.公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3.文藝演出。

(一)、晚會策劃及準備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)。

2.所報節(jié)目參加人員確定。

3.晚會節(jié)目主持人確定。

(二)、晚會協(xié)調(diào)進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)、晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。

(四)、晚會正式演出期間(時間節(jié)點)。

1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。

2.現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進出會場秩序。

3.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

4.晚會后的收尾工作。

(所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結(jié)束時可參加抽獎)。

1、主持人開幕。

2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會正式開始。

4、節(jié)目表演開始。

5、活動結(jié)束。

可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲1:步步為贏。

由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結(jié)束)。

安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

慶祝元旦活動方案資源篇十四

30分如期舉行,本次活動順利開展,為20xx年劃上了圓滿的句號。這次活動內(nèi)容安排豐富,充滿了學(xué)生的歡聲笑語,主要安排了以下幾個環(huán)節(jié):

這次別開生面的班隊會開得很好,既提高學(xué)生的綜合素質(zhì),又促進學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,可謂是一舉多得。這次有意義的班隊會能成為同學(xué)們童年時的一段美好回憶。

新年賀詞充滿激情的話語回顧20xx年的成績,激勵大家繼往開來。

節(jié)目異彩紛呈:平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過?!黠@神通,不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我對學(xué)生有了更深的了解。

總之,此次慶“元旦”活動的開展,為學(xué)生們提供了鍛煉的機會,讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂,給他們留下了美好回憶,給他們帶來了童年的歡樂,達到了預(yù)定的效果。

慶祝元旦活動方案資源篇十五

活動目標(biāo):

1、德育處在年級組討論基礎(chǔ)上精心準備一個趣味體育活動,并設(shè)計好活動過程和方法規(guī)則。

2、學(xué)生人人參與活動,盡情享受游藝項目的樂趣,感受節(jié)日的快樂,豐富并引領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

3、通過活動,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作意識,陶冶學(xué)生良好的道德情操。激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

活動時間:12月30日早上8:30——11:30.

活動分工:

一、器材準備:總務(wù)處。

二、安全負責(zé):保安人員、夏紹榮及各班主任。

三、每個年級統(tǒng)一唱響一首有激情的歌曲運用到該年級比賽前唱響:各年級音樂老師(如果一個年級有多個音樂老師,統(tǒng)一到一個音樂老師定的歌曲上來并選取一個音樂老師統(tǒng)一指揮)。

四、獎狀設(shè)置:黃滟。

五、頒發(fā)獎狀:劉德銳王燕。

六、人員組織:各年級組長、各班主任。

七、紀律監(jiān)督:保安、體育老師及各班主任。

八、寫?yīng)劆睿簵钣衍姟?/p>

活動過程:

一、慶祝儀式安排:(肖組健負責(zé))。

1、全體學(xué)生齊唱新年好(各年級音樂老師負責(zé)教會學(xué)生唱歌曲《新年好》,由余宗敏老師準備好歌曲下載傳給陳霖老師處。

2、劉校長致新年致辭!

二、集體活動:預(yù)計時間1小時30分鐘(黃滟總負責(zé))。

五年級:背靠背夾氣球運氣球坐爆氣球接力賽(四個班級同時進行)。

時間大約15分鐘。

各班選取40名同學(xué)出場(20個男同學(xué)、20個女同學(xué)),準備好20個氣球。背靠背排成一個縱排,可以兩個女同學(xué)背靠背夾球,也可以兩個男同學(xué)背靠背夾球,也可以一男一女背靠背。把氣球運送到對面的椅子上放好,并用一個同學(xué)坐爆氣球后兩人在手挽手跑回起點。第二組在第一組完成了規(guī)定動作后才能開始。在規(guī)定時間內(nèi)坐爆氣球多的班級取勝。

活動器材準備:4把椅子(總務(wù)處準備)。

80個相同大小的大氣球(總務(wù)處準備),一個班20個大氣球分發(fā)到五年級4個班。

此節(jié)目主持人:張小理(組織好學(xué)生,并發(fā)號施令)。歌曲指揮:余宗敏。

學(xué)生組織:各班班主任。

四年級:搖擺籃子投乒乓球(四個班同時進行)。

各班選取40名同學(xué)(男女各20名),前面一個同學(xué)背上背著投球籃,(不是本班學(xué)生)來回跑動(跑動區(qū)域由裁判劃分,大概兩米左右),后面的同學(xué)在2米開外向籃子投兵乓球,每個學(xué)生投2次,最后籃子里面乒乓球多的班級獲勝。

器材準備:4個籃子套在背上。

此節(jié)目主持人:侯蘭。

學(xué)生組織:各班班主任。

三年級:開火車接力。

預(yù)計時間10分鐘。

各班選取40名同學(xué)(20名女同學(xué),20名男同學(xué)),分成8組,后面一個同學(xué)一只手搭著前一個同學(xué)的肩,另一只手拉著前一個同學(xué)的腳,用時最少完成比賽獲勝。

此節(jié)目主持人:楊昌槐。

裁判有:3.1班黃滟黃世勇3.2班袁星蓮陳霖。

3.3班周熠桂寒春。

二年級:氣球往返轉(zhuǎn)移賽。

預(yù)計時間10分鐘。

規(guī)則:中途丟掉的不算。

器材準備:150個小氣球、7個框由總務(wù)處負責(zé)。

此活動主持人:侯蘭。

一年級:踩氣球比賽。

預(yù)計時間10分鐘。

各班選取20名學(xué)生(10男10女),雙腳綁上氣球,兩個班為一組,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),踩對方班級的氣球,最后腳下剩下的氣球多者班級為勝。

場地劃分:三個區(qū)域1、2班為一個區(qū)域3、4班為一個區(qū)域5、6班為一個區(qū)域(周小玲負責(zé))。

器材準備:150個小氣球、綁帶若干。

此活動主持人:周小玲。

六年級:拔河比賽。

規(guī)則:每班選取30名學(xué)生(15名男生,15名女生)進行拔河比賽。6.1-6.26.3-6.4勝出的一班再進行比賽決定1、2名,剩下的比賽決定3、4名。

此活動主持人:楊昌槐張小理。

器材準備:拔河繩一根(體育組準備、滑石粉若干)。

龔順蘭老師職責(zé):各個年級比賽結(jié)束后,把比賽結(jié)果報告給楊友軍,寫?yīng)劆睢?用本子做好記載)。

二、活動總結(jié):

1、歸整教室。

2、學(xué)生交流活動體會,暢談新年寄語(班上準備好每個學(xué)生送給同學(xué)或老師的祝福語若干條,回到教室后抽取祝福語,把祝福送給孩子們)。

注意事項:

1、整個活動會場紀錄班主任負責(zé),科任老師協(xié)助,一定要注意學(xué)生安全,如有突發(fā)情況及時反映。

2、做好學(xué)生放假期間及回家路上的安全教育。

三:下雨活動預(yù)案:

取消集體活動,分班慶祝。

四:安全預(yù)案:

1.各班認真清點好參加活動的學(xué)生人數(shù)。

2.認真講解活動中的注意事項。

3.組織好學(xué)生的活動紀律。

五、本次活動人員安排:略。

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