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我的六一我做主字體篇一

六一國際兒童節(jié)，對于每一個孩子來說，都是一個激動人心的日子。而今年的六一，對于我來說更是意義非凡。因為這一次，我親身體驗了“我的六一我做主”。通過這次活動，我意識到了自己的意愿和決策的重要性，也更加明確了自己的目標(biāo)和努力方向。在這篇文章中，我將分享一下我所得到的心得體會。

第一段：我是主人的重要性。

在過去，我很少有機會在家庭、學(xué)校和社會中發(fā)表自己的意見。我總是在成人的安排和指導(dǎo)下生活，無論是吃什么、穿什么，還是做什么，都是別人替我決定的。但這次的“我的六一我做主”活動不同。我被鼓勵去表達(dá)自己的愿望和建議，我覺得自己受到了重視。意識到自己的意愿和決策的重要性，我變得更加自信和有主見。

第二段：了解自己的目標(biāo)。

參與“我的六一我做主”活動之前，我并沒有太多對自己未來的規(guī)劃和目標(biāo)。但在活動中，我得到了許多與志愿者們接觸的機會。通過和他們的交流，我逐漸了解到了世界上需要解決的問題，例如環(huán)境保護(hù)、貧困救助等。通過關(guān)注社會問題，我對未來的方向有了更好的把握。我決定將來要做一個環(huán)保志愿者，為我們的地球做出貢獻(xiàn)。

第三段：努力實現(xiàn)夢想。

意識到自己的目標(biāo)之后，我明白了需要付出努力來實現(xiàn)它。與其他小伙伴們一起參與“我的六一我做主”活動，我深刻認(rèn)識到了努力和堅持的重要性。活動中，為了提高自己的環(huán)保意識和技能，我主動抽出時間去了解環(huán)保知識，參加了環(huán)保組織的培訓(xùn)班。通過這些努力，我逐漸提高了自己的專業(yè)技能，為將來的夢想做好了準(zhǔn)備。

第四段：感知到成長的快樂。

在實現(xiàn)夢想的過程中，雖然會面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但當(dāng)我看到自己在不斷進(jìn)步，實現(xiàn)目標(biāo)的一剎那，我感受到了無盡的快樂。這種快樂不僅僅來自于目標(biāo)的達(dá)成，更來自于我在成長過程中的付出與收獲。通過努力，我發(fā)現(xiàn)自己的能力不斷增長，我對自己未來的發(fā)展更加充滿期待。

第五段：我與他人的關(guān)系。

通過參與“我的六一我做主”活動，我還意識到了與他人的關(guān)系以及合作的重要性。在活動中，我結(jié)識了很多志同道合的小伙伴，我們一起為實現(xiàn)夢想而努力，互相支持和鼓勵。同時，我也明白了在實現(xiàn)個人目標(biāo)的同時，也需要關(guān)心他人的需求。只有當(dāng)每一個人都能做主，尊重彼此的意愿，我們才能共同創(chuàng)造一個和諧、美好的社會。

通過參與“我的六一我做主”活動，我意識到了自己的意愿和決策的重要性，找到了自己的目標(biāo)和努力的方向。我將會一直努力實現(xiàn)自己的夢想，并與他人共同創(chuàng)造一個更美好的世界。我相信，只要我們勇敢地去追求自己的夢想，用行動去證明自己，我們每個人都可以做主，創(chuàng)造屬于自己的幸福與成功。

我的六一我做主字體篇二

昨天是“六一”兒童節(jié)。我便早早的起床，洗了臉、漱了口、吃早餐。這時，媽媽要帶妹妹出去打針，讓我在家打掃、寫作業(yè)。媽媽走后，我便開始了我的“大鬧天宮”。

“一二一，一二一、一二一。”我邊有節(jié)奏的哼著邊有節(jié)奏的踩沙發(fā)。我從這邊踩到那邊，從那邊踩到這邊。軟軟的，那勁別說有多爽了！“哎呦?！蔽乙徊恍⌒木桶岩粭l腿陷下了沙發(fā)。我邊搬，沙發(fā)邊發(fā)出“吱吱吱”的響聲，仿佛在嘲笑我：“叫你踩，叫你踩，現(xiàn)在好了吧！哈哈！”我惱怒了，拿起沙發(fā)往邊上一推，走了。

“哈哈，沙發(fā)危險，我不和你玩了。我就在床上玩?！蔽衣叩酱采?，使出了我的“打滾絕技”……“嘿喲嘿、嘿喲嘿。”我還翻得起勁時，“??！”一聲慘叫從我嘴里發(fā)出，我直接從床上跌落下來，腦袋上也“長”了一個“小包子”。

“唉！真不好玩?！蔽冶г怪＿@時，我又看見了我那幾輛賽車。我想：我可以玩“滑板”啊！說干就干。我找來了一塊木板，把小車子墊在了下面，我一只腳站在了上面，另一只腳一蹬，便滑出了很遠(yuǎn)。我又趴在了上面，用雙手一劃，滑出了一米多。就在這時，車子不知怎么了，來了一個急轉(zhuǎn)彎。害得我直接從木板上直接掉了下來，摔了個狗啃泥。

我玩了很久很久，不知不覺的到下午四點半，我才依依不舍的下了線……。

一下子，到了晚上八點多。我們?nèi)页酝炅孙?，我自覺的去洗碗……不一會兒，便都洗完了。我拿起菜刀準(zhǔn)備切好明天早上的佐料時，發(fā)現(xiàn)菜刀不鋒利。我就用磨石去磨?！昂?！”終于磨完了，菜刀在日光燈的照耀下，閃過一道弧光?！暗迷囋囦h不鋒利。”我自言自語的說。我拿起起一塊肉狂砍，不一會兒便“粉身碎骨”了。我看了看，摸了一下鋒利的菜刀。不料，刀子斜了，把我的手切開了一個大口子，頓時鮮血直流。媽媽立刻幫我按住，過了好一會兒才止住血。

這個六一真快樂??！盡管被劃傷了，但這件事使我銘記住了一個道理：做任何事都不要馬虎。

我的六一我做主字體篇三

又快到“六一”兒童節(jié)了，這是我在母校過的最后一個節(jié)日，因此，我打算過得比以往更有意義點。

往年的“六一”兒童節(jié)過得平淡無奇，而今年的兒童節(jié)卻與往年大不相同，因為這個“六一”兒童節(jié)，我們自己做主。

我打算早上8:00起床，在騎自行車去學(xué)校。上午的課是自由活動的。中午的飯菜是自選的。吃完中午飯回來后，在教室里看電影或玩游戲，把所有的煩惱都拋之腦后，輕輕松松的過自己的節(jié)日。

到了下午1:00的時候，全班人一起把教室好好的打掃和裝飾一番——在電燈上套上氣球，在窗戶上噴上“兒童節(jié)快樂”這五個字，在黑板上畫一些漂亮的圖案，在把課桌圍成一個大圈，中間的空地留給別人表演。

到了晚上，在學(xué)校門口會合，再一起到學(xué)校的操場上聯(lián)歡，自己想干什么就干什么，不會有大人來干擾你。

不僅我們自由自在，還有那些山區(qū)里的孩子，他們可以快樂的一起玩耍，而且還會有一些慈善基金會的叔叔和阿姨來看望他們帶他們?nèi)ゴ蟪鞘欣锖煤玫耐嬉惶?，并且可以不用付任何費用。

“六一”兒童節(jié)快要到來了，讓我們?yōu)樽约旱墓?jié)日做好準(zhǔn)備，讓我們一起歡呼：“我的六一，我做主!”

我的六一我做主字體篇四

嘿嘿，今天啊，可是六一兒童節(jié)哦，是我們的節(jié)日哦，一提起這個，我可就忍不住偷笑了一下呢！嘿嘿，要知道，今天的到來可是我盼了好久的呢，想知道為什么嗎？因為啊——六一我做主！

清晨，伴著鳥兒的歌唱，我早早地起了床，背著休閑包，穿著新衣服，邁著輕盈的步子，走出我的'家門。今天，學(xué)校安排我們上午進(jìn)行游園活動，下午休息。

我的六一我做主字體篇五

“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹響我們，我們小鳥一樣，唱呀!跳呀!歡度這快樂的節(jié)日........”同學(xué)們，今天是什么日子呀?yes,答對了，今天是我們小朋友的節(jié)日————六一兒童節(jié)。

媽媽問我：“兒子，你打算怎么過節(jié)呀.有什么計劃呢?“我哈哈大笑：”睡覺睡到自然醒，想吃啥吃啥，想玩啥玩啥，怎么隨行怎么來?！?嘿嘿......懶人的想法)。

下面，我分享一下我的六一是怎么過的吧?

(一)睡!今天，我真是i睡了個自然醒.睡的那叫個美，媽媽的一聲節(jié)日快樂，讓我開心一整天。

(二)吃!我們早就約好去同學(xué)家——燒烤，我們把媽媽早就準(zhǔn)備好的羊肉串、雞翅.......拿到烤爐旁邊，自己動手烤。太不好意思了，一開始，都給烤糊了，不過，熟能生巧嗎?經(jīng)過幾次反復(fù)練習(xí)，琢磨，還是像模像樣，有滋有味滴嘛，吃的那叫個爽。還要重點感謝下同學(xué)的盛情款待呢!

(三)玩!自然不用說，那叫個瘋，什么打小槍，捉迷藏....都玩了個遍，最后，同學(xué)的媽媽教我們做‘’氣球人‘’，作為今天的壓軸節(jié)目，快樂的一天畫上了完美的句號。

是呀!我們小孩子的世界就是無憂無慮、自由自在才是快樂吧!我想對大家說：''我的六一，我很快樂!‘’你們呢?最后。

祝所有的小朋友們，節(jié)日快樂!

公眾號：教科語文之家。

我的六一我做主字體篇六

“太棒了！太棒了!李老師萬歲！李老師萬歲！……”

想知道今天我們四（七）班為什么這么高興嗎?你們肯定知道吧，因為今天是我們的節(jié)日――六一兒童節(jié)。小朋友們，大家一起歡呼吧!!!李老師還決定不留作業(yè)，讓我們痛痛快快的玩一下午，全班的歡呼聲又傳遍了整個實驗小學(xué)。

我還聽我的同學(xué)們說：“哈哈!今天下午，我一定要痛痛快快的玩電腦?！薄敖裉煳乙硎軙鴰Ыo我的美味！”“我要出去游玩。”……而我決定要和好朋友王子騫，劉思哲等同學(xué)一起到綠色莊園游玩。

回到家里，收拾好各自的東西，我和媽媽還有李小藝和她的弟弟及媽媽、李海馨、李海馨的媽媽、劉思哲、王子騫、耿瀟然，一起向綠色莊園進(jìn)發(fā)。

我們剛來到綠色莊園的大口，就看到這里的小朋友真多呀！因為今天是我們的節(jié)日，所以，有更多的小朋友比我們更早來到這里。啊，綠色莊園里的景色非常美麗，處處鳥語花香的，小鳥和花朵也來為我們祝福，他們好像在說：“小朋友們，今天是你們的節(jié)日，我代表我的兄弟姐妹們來祝福你們節(jié)日快樂?。?！”

玩過了碰碰車,我們又一路狂跑來到了水上樂園。啊，水上樂園的小朋友可真多呀，水上樂園更是我的強項，我第一個先沖了過去，來到了走鋼絲繩的地方。我像往常一樣，兩個手互相交錯著往前挪動，兩只腳也并排移動著，我小心翼翼地往前走，過了一會兒，我順利地到達(dá)了對岸！

走過鋼絲繩，我又走旁邊的連環(huán)橋。連環(huán)橋比鋼絲繩還要難走，走到了中間，就可以看到一個大圓圈，大圓圈的中間還有鐵鏈子，要成功走過大圓圈，需要掌握平衡感，更需要你的手腳相互配合。今天，我更像一只快樂的猴子一樣，在圓圈中穿來穿去，當(dāng)我再次到達(dá)目地的時，我的好朋友劉思哲和王子騫都羨慕得大聲呼喊著我的名字！

玩過了這些水上樂園，我們又到攀爬區(qū)，在這里我們進(jìn)行了攀爬比賽，剛開始我和大家走的路線不一樣，李小藝竟然說我害怕走那里。一聽到她這樣說我，我有點生氣。我又折回來，按他們的路線用了不到十秒鐘，還超過了走在最前面的李小藝。我心想：老虎不發(fā)威，你還當(dāng)我是病貓吧！哈哈，你們終于知道我的厲害了吧！

歡樂的時光總是那么的短暫，太陽公公不知何時已經(jīng)落山了，在媽媽和阿姨們無數(shù)次的催促下，我們才依依不舍地走出了綠色莊園，離開了這個充滿歡樂的地方！

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我的六一我做主字體篇七

去年在學(xué)校過的六一兒童節(jié)是我最難忘的。我在家里盼呀、想呀，終于等到了這一天。

六一兒童節(jié)的前一天，老師通知我們明天穿自己喜歡的衣服，把自己喜歡的吃的食物帶回學(xué)校，跟大家一起分享，而且把教室打扮漂亮，還要準(zhǔn)備一些節(jié)目。

我的六一我做主字體篇八

時光似水般流逝，一晃眼我已是一個五年級的學(xué)生了?；叵胱远乱詠矶冗^的每一個六一兒童節(jié)，一直都是爸爸媽媽在作主，每次無非就是買上兩件新衣服，吃上一頓肯德基?？傆X得那個屬于我的節(jié)日已經(jīng)被格式化，沒有任何新意。所以親愛的爸爸媽媽，在我即將告別童年，步入青年行列之前，請讓我好好享受屬于我的六一兒童節(jié)，我的六一請讓我作主。

我的六一我作主。親愛的爸爸媽媽，我已不再是那個只追求漂亮衣服的小孩了。今年的六一請把幫我買衣服的錢給我自一由支配好嗎？我想用這錢買上一本好書，買上一張好碟。書本讓我可以不出戶外學(xué)到許多的知識，一首好的音樂可以讓我的心情得到放松。

我的六一我作主。親愛的爸爸媽媽，我已不再是那個只滿足于吃一頓肯德基的小孩了。今年的六一，我想親手做一頓飯。或許我做的菜，不是那么好看，味道也沒有外面的好吃，但是，我想告訴你們，我想向你們證明，我已不再是那個衣來伸手，飯來張口的小孩了。

我的'六一我作主。親愛的爸爸媽媽，這個六一我想邀上同學(xué)一起去公園逛逛。過山車、海盜船這些你們談來色變的游戲卻總是能給我?guī)泶碳ず腕@喜。我已不再是保護(hù)在你們羽翼下的小鳥，我需要一片自一由的天空，讓我學(xué)著在藍(lán)天中去翱翔。

我的六一我做主字體篇九

六一兒童節(jié)終于到了，同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校的大操場上，來觀看演出。雖然天公不作美，在下點小雨，但這都不影響同學(xué)們過節(jié)的好心情。節(jié)目有好多，有合唱讓世界充滿愛，有舞蹈小小國稅宣傳員……該輪到我們舞蹈"迎春雪"表演了，我的心激動得很，我們的臉上都充滿了微笑，隨著音樂，我們像歡快的小鹿一樣，輕快地跳來跳去，我們像美麗的蝴蝶，翩翩起舞，我們跳得非常出色，才贏來臺下同學(xué)們陣陣掌聲。接下來，我還表演了舞蹈"籃球小將"，我們穿著印有福娃的上衣和裙子，戴著一頂紅帽子，一片朝氣蓬勃的景象，在舞臺上我們?nèi)w動作整齊，跳得也很精彩.我情不自禁地想：上舞臺演出是一件多么光榮的事情呀!以后，我要更加努力學(xué)習(xí)，爭取再一次走上舞臺。