每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園讀書月活動(dòng)倡議書美篇篇一

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

在這風(fēng)和日麗的五月，披塘小學(xué)“讀書月”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。本月讀書活動(dòng)的主題是“讓書香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)”。

書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書好，多讀書，讀好書。是的，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到讀書活動(dòng)中來(lái)吧！我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議：走近書本，擁抱書本，熱愛(ài)讀書！

一、我們要熱愛(ài)讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長(zhǎng)成才。

二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書，好讀書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名句中汲取精華，感悟真理，提高能力，充盈生活！

三、我們要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以，我們要用淵博的知識(shí)武裝自己，用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。

四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗，實(shí)現(xiàn)自我的全面發(fā)展。

在讀書月活動(dòng)開(kāi)幕之際，我們向全校同學(xué)提出以上五個(gè)倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下，為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間，空間，積極參與學(xué)校舉行的讀書月活動(dòng)，并與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的樂(lè)趣。老師們、同學(xué)們，讀書吧！讓我們把讀書作為新的耕耘和播種，讓書香飄逸在我們的校園生活中，讓讀書生活，伴隨我們成長(zhǎng)的腳步。讓我們更加自信充實(shí)地走向未來(lái)。最后，預(yù)祝本次讀書月活動(dòng)取得圓滿成功。

下面請(qǐng)同學(xué)們一起舉起右拳，跟我一起宣誓：走近書本，擁抱書本，熱愛(ài)讀書！我讀書，我快樂(lè)！讓書香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！

倡議人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

幼兒園讀書月活動(dòng)倡議書美篇篇二

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

為了培養(yǎng)孩子們愛(ài)讀書、樂(lè)讀書、會(huì)讀書的好習(xí)慣，我園定于xx年4月15日~xx年4月30日的閱讀月活動(dòng)開(kāi)始啦！特別向您發(fā)出親子閱讀倡議：

2、每天堅(jiān)持閱讀，可以把自己看過(guò)的有趣的書籍與爸爸媽媽分享，與小伙伴分享。

3、看書時(shí)一頁(yè)一頁(yè)慢慢翻，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)圖書。

4、學(xué)會(huì)自己整理書籍，每次閱讀后都能把書放回原位。

5、懂得愛(ài)護(hù)眼睛，做到閱讀姿勢(shì)正確。經(jīng)常主動(dòng)挑選自己喜歡的有益書刊，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

6、每天晚上聽(tīng)爸爸媽媽講一個(gè)故事。

1、讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，成人也請(qǐng)多放下手機(jī)，讓親子閱讀成為孩子每天最享受、最期待的事情。

2、在家里和孩子一起設(shè)立溫馨、舒適的書屋或者圖書角，讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地。

4、積極參與幼兒園開(kāi)展的所有讀書活動(dòng)，為孩子添置新書籍，讓孩子沉浸在書的'海洋。

5、引導(dǎo)孩子懂得愛(ài)護(hù)眼睛，做到閱讀姿勢(shì)正確，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

1、親子閱讀：每天在家長(zhǎng)的陪伴下，堅(jiān)持閱讀15—30分鐘。

2、故事分享：每天把自己看過(guò)的有趣的書籍和閱讀照片分享到班級(jí)群里，共同分享閱讀的快樂(lè)。

朋友圈模板：文字+視頻/圖片如下：

我是橫山區(qū)第十三幼兒園xx班的xxx小朋友，正在參加“書香飄韻，悅讀越美”親子閱讀打卡活動(dòng)第xx天。閱分享、閱幸福，今天我讀了《xxx》。

3、圖書漂流：每周五幼兒從幼兒園借一本書回家閱讀，周一帶回來(lái)，并與老師、同伴一起分享故事內(nèi)容。

4、廣播站故事分享：每天邀請(qǐng)一名幼兒在廣播站進(jìn)行故事分享。

5、每周邀請(qǐng)一名教師推薦一本繪本，分享繪本小故事。

6、我是“故事大王”、“閱讀之星”評(píng)比。

輕捧一本好書。

遇見(jiàn)更好的未來(lái)。

讓閱讀點(diǎn)亮孩子的童年。

讓閱讀充盈孩子記憶的天空。

幸福的種子已悄然種下。

讓我們一起。

靜待花開(kāi)，守候成長(zhǎng)！

橫山區(qū)第十三幼兒園。

20xx年xx月xx日。

幼兒園讀書月活動(dòng)倡議書美篇篇三

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

在這綠草如茵，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，我們迎來(lái)了我校首屆“雙龍杯”讀書節(jié)。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲表示祝賀！

書是人類進(jìn)步的階梯，正是一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。作為千年文明古國(guó)，讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪……一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書的動(dòng)人故事，形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書的酷愛(ài)。古人云：積財(cái)萬(wàn)千，無(wú)過(guò)讀書。讀書可以修身養(yǎng)性，可以明理得道；讀書使我們思接千載，縱橫萬(wàn)里，窺天地之妙，得萬(wàn)物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳于世。

閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。?duì)一所小學(xué)而言，讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué)，都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書香校園，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，貢獻(xiàn)一份力量。

5月，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！

——在這5月，告訴你們的親人和朋友：5月，是我們的讀書月，讓我們共同享受讀書的快樂(lè)。

——在這5月，讓我們走進(jìn)圖書室，借一本自已喜愛(ài)的書，開(kāi)始閱讀。

——在這5月，向你的親人、朋友、同學(xué)推薦一本好書。

——在這5月，讓我們圓滿完成“雙龍杯”讀書活動(dòng)。

——從今天開(kāi)始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀。

——從今天開(kāi)始，時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要讀書。

讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成多讀書、樂(lè)讀書、會(huì)讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長(zhǎng)成才！

讓我們記?。?月，是我們的讀書活動(dòng)月。

讓我們記?。洪喿x是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始！

xxx學(xué)校。

20xx年4月12日。

幼兒園讀書月活動(dòng)倡議書美篇篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好!

伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書日”即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了“書香潤(rùn)童心，好書伴成長(zhǎng)”奔馳幼兒園首屆歡樂(lè)讀書節(jié)!

書是五彩生活的萬(wàn)花筒，書是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣，“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長(zhǎng)!”努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書，勤讀書，樂(lè)讀書，從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:。

1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)，堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒，爭(zhēng)做“書香家庭”。

2、參與“圖書漂流”活動(dòng)。每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書，進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書閱讀區(qū)，好書大家讀，開(kāi)展年級(jí)組之間的“圖書漂流”活動(dòng)。

3、鼓勵(lì)孩子參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái):幼兒“小喇叭廣播站”“從三味書屋到小小畫廊”“書香飄滿園”等活動(dòng)。

4、與孩子一起制作圖書。請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等)，充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書制作，幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。

5、“我的愛(ài)子，我的書童”。及時(shí)將您和孩子在閱讀中的心得體會(huì)記錄下來(lái)，積極參與到“我的愛(ài)子，我的書童”征文中來(lái)。

家長(zhǎng)們!“家有讀書子，國(guó)有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng)，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書的海洋里一起暢游，一起成長(zhǎng)!

xxx。

2017年xx月xx日。

幼兒園讀書月活動(dòng)倡議書美篇篇五

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：

大家好！書是五彩生活的萬(wàn)花筒，書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛(ài)讀書，勤讀書，樂(lè)讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。

為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂(lè)讀書月”活動(dòng)將在四月拉開(kāi)序幕，并以“快樂(lè)讀書月·書香飄滿屋”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。

現(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議和邀請(qǐng)：

1、請(qǐng)幼兒帶一本最喜歡的圖畫書，參與班級(jí)“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動(dòng)。

2、請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光，每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀。

3、開(kāi)展“圖書借閱日”活動(dòng)。在每周五下午，幼兒可以從班級(jí)或樂(lè)貝兒閱讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書與家長(zhǎng)進(jìn)行親子閱讀，借閱期限為一周。

4、在讀書月活動(dòng)期間，您可以與孩子一起將讀書的故事，讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái)，如書本的名稱及寶寶的閱讀心得，規(guī)格為a3紙大小，并于4月20日之前上交。我們將對(duì)優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評(píng)選展示。

5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進(jìn)課堂活動(dòng)。（時(shí)間：4月15日—26日）。

6、鼓勵(lì)幼兒參加4月底的幼兒講故事比賽活動(dòng)。

讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛(ài)吧！

倡議人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

幼兒園讀書月活動(dòng)倡議書美篇篇六

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們：

“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”，閱讀能豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野、活躍思維、陶冶情操。小學(xué)階段是閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期。

4月23日是世界讀書日，為了培養(yǎng)孩子們愛(ài)讀書，樂(lè)讀書，會(huì)讀書的好習(xí)慣，營(yíng)造溫馨的親子共讀家庭氛圍，我校將于4月15日—5月15日開(kāi)展親子共讀活動(dòng)。在此，我們向您提出以下倡議：

1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個(gè)溫馨的書房或?yàn)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個(gè)圖書角，讓孩子有自己的書柜，讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。

2、定期為孩子購(gòu)買圖書。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買精神食糧——圖書，或一周一本、或一月一本，日積月累。購(gòu)買時(shí)要挑選內(nèi)容接近孩子的生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)孩子自主閱讀的圖書。

3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長(zhǎng)每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，做孩子讀書的榜樣和伙伴！

4、積極參與“好書大家讀”的分享活動(dòng)，每天給孩子書包里帶一本書，讓孩子參與班級(jí)每天10-20分鐘的自由閱讀活動(dòng)，參與班級(jí)每天10-20分鐘的故事分享活動(dòng)或兒歌表演、古詩(shī)誦讀。

尊敬的家長(zhǎng)朋友，讓我們家校聯(lián)手共努力，把彌久益濃的書香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭！把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田！讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的'書香中，收獲爸爸媽媽滿滿的愛(ài)。

最后，用《朗讀手冊(cè)》封面上的一首詩(shī)與大家共勉：

你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，

一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。

但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——。

我有一位讀書給我聽(tīng)的媽媽/爸爸。

xxx小學(xué)。

20xx年xx月xx日。

幼兒園讀書月活動(dòng)倡議書美篇篇七

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23~5月18日。

活動(dòng)形式:圖書漂流，親子閱讀，交流心得。

1、幼兒在家人的陪伴下參與閱讀，培養(yǎng)閱讀能力，增進(jìn)親子情感。

2、通過(guò)圖書漂流活動(dòng)培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、有好東西一起分享的好習(xí)慣。

3、通過(guò)漂流活動(dòng)，懂得愛(ài)護(hù)同伴的圖書。

4、通過(guò)漂流活動(dòng)，為幼兒搭建交流分享的平臺(tái)，提高幼兒的表達(dá)和表現(xiàn)能力。

5、通過(guò)漂流活動(dòng)，傳播共享優(yōu)質(zhì)教育資源，建立幼兒園與家庭之間建立良好的溝通平臺(tái)。

1、家長(zhǎng)、幼兒、教師、幼兒園共同提供有閱讀價(jià)值的書籍;。

2、珍愛(ài)同伴的圖書，萬(wàn)一有損，請(qǐng)及時(shí)修補(bǔ);。

3、積極參與漂流閱讀活動(dòng)，積極為幼兒創(chuàng)造閱讀環(huán)境。

1、每個(gè)家庭提供兩本閱讀書籍(幼兒閱讀家長(zhǎng)閱讀各一本)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒講解本次活動(dòng)的玩法，和幼兒一起挑選適合孩子們閱讀的圖書，填寫幼兒園統(tǒng)一提供的書籍推薦表，(寫好班級(jí)、姓名、還有推薦理由)，匯集到班級(jí)里成為讀書漂流活動(dòng)的資源。

3、家長(zhǎng)自愿將自己閱讀過(guò)的書籍提供給幼兒園供更多的家長(zhǎng)朋友借閱。

(一)幼兒圖書漂流，班級(jí)內(nèi)漂流分享。

1、以班級(jí)為單位開(kāi)展，每個(gè)幼兒帶一本圖書到幼兒園參加圖書漂流活動(dòng)，書籍應(yīng)適合幼兒閱讀，有益增進(jìn)幼兒閱讀與理解能力。

2圖書每周漂流一次，幼兒周一將漂流的圖書帶回家，周五將漂流的圖書帶回幼兒園，晚上在園內(nèi)進(jìn)行紫外線消毒。

3、家長(zhǎng)每日和孩子一起進(jìn)行親子閱讀，并將閱讀后孩子的感想記錄下來(lái)，與其他家庭分享。

(二)家庭教育書籍漂流。

2、家長(zhǎng)閱讀后填寫漂流記錄卡。

3、家庭教育書籍每周一“放漂”，每周五將您讀完的書帶回幼兒園消毒，準(zhǔn)備下周一“轉(zhuǎn)漂”。

1、寫下心得。漂流書內(nèi)附漂流記錄卡，請(qǐng)您及時(shí)填寫讀后的'感受和見(jiàn)解，精彩篇章推薦，和以后看書的家長(zhǎng)共同探討此書，也可以在各班的博客中留言，寫下讀后感想。

2、帶回的書本請(qǐng)家長(zhǎng)一定要督促孩子進(jìn)行愛(ài)護(hù)，如有損壞請(qǐng)修補(bǔ)，損害嚴(yán)重請(qǐng)您從家中取一本進(jìn)行賠償。

希望我們的圖書漂流活動(dòng)能讓孩子們更加喜愛(ài)圖書!希望知識(shí)在漂流中更加美麗!

^_^歡迎大家踴躍參與^_^。

漂友:參與漂流活動(dòng)的所有人均稱為漂友。

首漂:把一本書首先漂流出去,也就是發(fā)起一個(gè)新的漂流活動(dòng);也可以叫起漂。

放漂:把一本書漂流出去。這個(gè)放漂可以是首漂，也可以是轉(zhuǎn)漂;。

轉(zhuǎn)漂:把已經(jīng)讀完的漂流書繼續(xù)漂流下去。

收漂:也就是結(jié)束漂流活動(dòng)。

在漂:一本漂流書處于漂流期間叫做在漂。

xxx。

2017年xx月xx日。

幼兒園讀書月活動(dòng)倡議書美篇篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

您們熱愛(ài)讀書嗎？您們經(jīng)常讀書嗎？您們體驗(yàn)過(guò)讀書的樂(lè)趣嗎？我們都知道，讀一本好書，就是在和高尚的`人談話。讀書越多，我們的精神世界就越豐富，我們的人格就越健全。為了把閱讀融入到寶貴的大學(xué)生活中，使閱讀成為大學(xué)校園的一道靚麗風(fēng)景，讓終身學(xué)習(xí)、終生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，我們現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議，讓我們放下手機(jī)拿起書，共同享受閱讀的快樂(lè)！

開(kāi)卷有益，我們要多讀書！高爾基說(shuō)過(guò)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，多讀書，就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。我們要將閱讀視為生命中不可缺少的組成部分，把讀書作為自己追求的目標(biāo)，不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己的全面發(fā)展。

閱讀經(jīng)典，我們要讀好書！讀書首先要讀經(jīng)典著作，經(jīng)典之所以能夠在歷史的長(zhǎng)河中流傳，是因?yàn)樗膬?nèi)涵經(jīng)得起人們反復(fù)咀嚼。經(jīng)典是無(wú)法超越的。我們要有選擇性地讀好書，和經(jīng)典為友，與知識(shí)同行，在好書的海洋里執(zhí)著探索、尋求新知；在讀好書中體味人生、感悟生活；在讀好書中完善自我、成長(zhǎng)成才。

與書為友，我們要好讀書！讀書不僅是一種興趣愛(ài)好，更是一種行為習(xí)慣，我們要趁著年少時(shí)光多讀書，勤思考，積極參加讀書交流活動(dòng)，以書會(huì)友，培養(yǎng)自己的閱讀興趣；制定個(gè)人讀書計(jì)劃，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓我們的生活因讀書變得更為精彩！

老師們、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始放下手機(jī)，愛(ài)上閱讀，在讀書月期間閱讀一本自己喜愛(ài)的圖書，在閱讀中品味書香文化，感悟人生真諦，為建設(shè)書香校園，貢獻(xiàn)自己的一份力量！

倡議人：xxx。

時(shí)間：20xx年x月x日。

幼兒園讀書月活動(dòng)倡議書美篇篇九

“讀書的孩子最好”，我一百次用這句話來(lái)鼓勵(lì)女兒讀書，也會(huì)經(jīng)常抽空和她一起讀書。女兒上四年級(jí)了，家里屬于她的藏書已經(jīng)有三百多本了，占了大半個(gè)書柜。從起初以圖片為主的漸漸轉(zhuǎn)變成了拼音讀物，到現(xiàn)在的全文字(插圖較少)，書本從薄博的一二百頁(yè)到現(xiàn)在的三四百頁(yè)，書的類型也從《淘氣包馬小跳》增添到《曹文軒純美文學(xué)》、《冰心寄語(yǔ)》、《世界兒童文學(xué)典藏》、《少年文藝》、《閱讀》等。

每天我要求女兒做完作業(yè)，看40分鐘左右的課外書。書籍的選擇面要廣，盡量挑選她自己喜歡的書籍，像一些名著之類的購(gòu)買兒童版的，最好還有些彩圖，以提高孩子的閱讀興趣，便于理解，關(guān)于一些歷史內(nèi)容，比較枯燥的，孩子也難懂，我和她會(huì)一起收聽(tīng)《百家講壇》的，我稱之為“有聲小說(shuō)”。睡覺(jué)前5分鐘，我會(huì)和女兒一起背誦一些宋詞和三字經(jīng)之類，朗朗上口，易于記憶的。給女兒買的很多書往往我是第一讀者，因?yàn)榕畠好看慰赐暌槐緯蛘咂渲幸粋€(gè)精彩的章節(jié)，總是迫不及待的想告訴我，同時(shí)會(huì)說(shuō)出一些她的想法和看法，和我分享她的收獲，其中一些優(yōu)美的節(jié)段，哲理的詞句她會(huì)畫出來(lái)，或者摘錄在本子上，還振振有詞的告訴我：“讀書就喜歡在書本上做記號(hào)，我是向主席學(xué)習(xí)!”我也會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)她，幫助她，那些特別好的書女兒會(huì)拿到學(xué)校個(gè)同學(xué)們看，《小王子》、《窗邊的小豆豆》都深受同學(xué)們喜愛(ài)。

讀書成為了生活的一部分，和孩子一起讀書，營(yíng)造書飄逸的氛圍，首先父母要有一個(gè)好的表率。我已經(jīng)不記得上次打開(kāi)電視的時(shí)間，每晚女兒在認(rèn)真的做作業(yè)，我也會(huì)在一旁看書，其實(shí)很多童話的也是寫給成人的，孩子們看到的和我們并不一樣。曹文軒優(yōu)美的文筆，童話生活的描述感染了我，那群孩子們樸實(shí)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……讓我相信人性的善良，在這一刻心是寧?kù)o的、純潔的。很多時(shí)候當(dāng)我心情浮躁，猶豫不決之際，坐下來(lái)讀一些書，慢慢的會(huì)理出些頭緒，書籍也是我最好的朋友。

在電視、電腦普及的今天，希望我們還能靜下心來(lái)和孩子們一起讀書，休息日還能和孩子一起逛書店，圖書館。讓更多的家庭充滿書香情趣!

倡議人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

幼兒園讀書月活動(dòng)倡議書美篇篇十

親愛(ài)的孩子們，親愛(ài)的家長(zhǎng)：

大家好！

書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！書是我們看世界的一扇窗，書是五彩世界的萬(wàn)花筒，書是大千世界的縮影，在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)，感受快樂(lè)的心情加入閱讀之旅。

現(xiàn)在電視、網(wǎng)絡(luò)等多媒體的發(fā)展，并沒(méi)有降低人們的讀書興趣，而是豐富了讀書的形式和內(nèi)容。讀紙制書籍是一大樂(lè)趣，讀電視、讀網(wǎng)絡(luò)圖書更是趣味無(wú)窮。讀書，猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，把譜寫在五線譜里深處的靈魂震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激情，有喜怒哀樂(lè)永遠(yuǎn)與人生相伴。