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最新追憶童年的文案(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-22 08:51:07
最新追憶童年的文案(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-12-22 08:51:07     小編:書香墨

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

追憶童年的文案篇一

童年,是每個人的黃金時光。那個時候我們無憂無慮,笑聲常常充盈在生活中。而如今,當(dāng)我們追憶童年的時候,總能感受到一股淡淡的懷念之情。追憶童年,對我們而言,是一種珍貴的經(jīng)歷,讓我們學(xué)會了感恩、珍惜和成長。

第一段:童年的真實感受。

童年是個神奇的時期,那時候的我們,一切都是那么簡單純真。小時候,我經(jīng)常和鄰里的小伙伴們一起玩耍,充滿趣味的游戲,快樂的笑聲,給了我們難以割舍的記憶。記得小時候最開心的事情就是到街頭小攤上買好吃的棉花糖和冰棍,那種滿足感,直到如今都讓人回味無窮。而最讓我終身難忘的是家人的陪伴。每晚都有爸爸媽媽講故事給我聽,每逢周末還會一起去公園玩耍,一家人圍在一起多么幸福而溫暖。

第二段:童年的成長之路。

隨著歲月的流轉(zhuǎn),我們從童年踏入了少年時期。那時候,我們逐漸成長為獨立思考、有判斷力的個體。記得上小學(xué)的時候,我們要學(xué)習(xí)閱讀、寫作和數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)知識,這為我們將來的學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時,在學(xué)校里還遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和難題,需要我們一一克服。從摔倒爬起,從失敗中學(xué)會堅持不懈,這些成長的經(jīng)歷也成為我們童年的一筆寶貴財富。

第三段:童年的珍貴時刻。

我們追憶童年,往往會回憶起那些珍貴的時刻。比如,每次過生日時,親友們的祝福和禮物,讓我們感受到了人生的美好。還有,每逢放假的時候,和家人一起外出游玩,探索新鮮的事物,那種快樂和興奮,讓我們一直懷念。此外,與小伙伴間的友誼也是童年的寶貴財富。每個人都擁有至少一個知心的玩伴,一起度過開心的時光,分享彼此的快樂與困擾,這樣的友誼讓我們覺得自己永遠(yuǎn)不會孤單。

第四段:童年的遺憾與成長。

每個人的童年都會有一些遺憾,比如錯過了某些機會,或是沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。但是,這些遺憾并不是壞事,它們更像是我們成長的催化劑。正是因為這些遺憾,我們在長大后更加努力地追求自己的夢想,貢獻(xiàn)更多的努力。童年的失敗和挫折,教會了我們?nèi)绾蚊鎸щy,如何從失敗中汲取教訓(xùn),并繼續(xù)向前。

第五段:童年的回憶才是財富。

歲月匆匆,我們從童年走入了成年。但即便如此,童年的回憶依然是我們最大的財富。每次追憶起那段美好的時光,我們不禁會微笑。那些快樂和幸福的瞬間,依然能夠給我們帶來力量和動力,讓我們更加堅定地面對生活的挑戰(zhàn)。而童年的回憶,也是我們賴以成長和進(jìn)步的基石,我們在成長的道路上不斷詢問自己,我們的內(nèi)心是否依然保持著童年的純真與善良。

追憶童年,是一段讓我們懷念、學(xué)會感恩的旅程。在成長的路上,童年的快樂和傷痛都是我們寶貴的財富,它們教會了我們?nèi)绾蚊鎸ι畹钠鹌鸱?,讓我們懂得了感恩和珍惜。童年的回憶,時刻提醒著我們在追逐成長的同時,不要忘記擁抱內(nèi)心的孩童,保持那份純真和樸實,讓我們在成長的過程中不會迷失自己。

追憶童年的文案篇二

是春的盎然。

夏的澎湃。

秋的柔情。

冬的寒冰。

花的修飾。

雨的滋潤。

風(fēng)的愛撫。

雪的晶瑩。

夢又。

院子里的老槐樹。

不忘曾在他的臂彎下蹣跚學(xué)步。

古老的青磚紅瓦。

不忘曾在它身上涂鴉畫虎。

每一步都有我成長的腳印。

每一筆都是我成熟的故事。

讓風(fēng)抹去童年痛苦的記憶。

讓雨不斷的滋潤更新。

讓童年的擁有永恒。

中學(xué)生作文網(wǎng)()。

追憶童年的文案篇三

躺坐在庭院中的長椅上,任憑凜冽的冬風(fēng)吹刮過我裸露的皮膚,我雙眼一眨不眨地盯著藍(lán)得幾近透明的天空發(fā)呆?!坝质且惶炝恕!蓖送禽喸缫褟臇|方挪到西方上空的太陽,不禁這樣想到??此埔蹍s感受不到溫暖的陽光,依舊是金色的。

金色——呵,應(yīng)該是童年的專有定語吧。童年?

童年——。

八年前,我?guī)ьI(lǐng)著一幫“女將”,穿街越巷追打那群調(diào)皮的男孩……。

九年前,我撅著小嘴,跟玩伴爭搶一個漂亮的洋娃娃……。

“沙沙”風(fēng)吹葉響,把沉浸在回憶中的我喚醒,抬頭再望望那輪太陽,所處的位置已經(jīng)矮了一截,依舊散發(fā)著金黃色的光。童年,其實離我不遠(yuǎn)吧?只須稍稍退幾步。

但是,現(xiàn)在呢?

如火的青春,我應(yīng)該享受屬于我的紅色吧,就像欣賞那輪收斂起耀眼光芒,通紅通紅的夕陽。

追憶童年的文案篇四

金色的秋,徘徊在葉脈的紋路里,在山的這邊,追著蝴蝶,去到山的那邊,山菊此時正盛,蝴蝶追不到,帶走的是金黃的山菊,喜歡追逐過后的這一道香味,純白的冬,漫溢著雪光的唯美,堆砌的雪人,閃爍著的是喜悅,在雪地毫無顧忌地打一個滾,調(diào)皮著一個冬天,即使冷冽可以禁錮一切,跳動的腳步由我們掌握,一個世界的白,藏了一個童年的時光,火紅的'夏,焚不了小河的清涼,赤裸的上身,縱身輕靈地躍入河中,在河里游來藏去像泥鰍,流動著這一季的嬉戲,我們不受約束,喜歡在自由中釋放,一條河,見證一段無憂無慮,青綠的春,最自然的歸屬在流淌,牽著的小黃牛,在一邊吃著飽嫩的青草,我們在草地上玩著不知名的游戲,天真在山坡溢散,一草一木亦是玩物,流連忘返是我們的代名詞。

一處綠,銘寫著最真的夢,那一抹,沒有雜質(zhì)的時光,是一切活躍的記憶,磨滅不了,最好的紀(jì)念品,我們銘記——曾經(jīng)的流連忘返。

追憶童年的文案篇五

我們那難忘的童年。

有多少幼稚,

又有多么美好的夢幻?

望著天邊的地平線,

曾經(jīng),

揣摩著:

天的那一邊,

會是什么樣,

猜度著,那里。

今夕是何年……。

看著夜空的月輪,

冥思著——。

為什么?

她有時缺,

有時園?

仰望遼闊的星空,

叩問著——。

天盡頭在哪里,

地到底有多遠(yuǎn)。

呵,童年,

多少事,

在我們稚嫩的心中,

找不到答案。

依稀記得,

長者們說:

讀書讓人聰明。

于是圍著書攤轉(zhuǎn)。

希冀解開不解的迷團……。

后來,

不知怎么,

一不小心,

陷進(jìn)了,

文學(xué)的泥潭。

嘗試著,

想描幾幅好畫,

留在故鄉(xiāng),

留給人間!

***。

寫什么,

好多文念,

在腦際盤旋。

好久的盤算,

拿不定主意,

于是,

寫作的欲望,

推遲了一年又一年。

如今,

文章寫了一篇又一篇,

寫作的.欲望,

被升騰點燃。

雖然洋洋灑灑,

但還是寫不盡,

天底下人們的情感……。

假如有一天,

把自己的一切都散撒在風(fēng)里,

那時候,

對人間的愛——。

也許,

能在世間灑遍……。

追憶童年的文案篇六

夜,漸漸的靜了,白日的喧囂在月亮剛出來的時候就消沉了,心,也終于可以得到片刻的放松。

但記得我家屋后的百草園,那兒的花花草草都曾是我的伙伴,那些蟲豸則是我的玩偶。兒時的他們陪我歡笑,陪我酸辛。我仿佛看見泥墻根一帶的油蛉,蟋蟀;找到像人形的何首烏根;嘗到又酸又甜的覆盆子;聽見長媽媽“美女蛇”的故事;捉住活蹦亂跳的小鳥。那兒的日子,似乎有些孤獨,但并不寂寞。只因雖未有多少人陪伴,卻有小生命帶來的樂趣。如今,人民受到剝削,國內(nèi)一片混亂,一位愛國赤子的心,再也找不回那快樂的時光了。

我撫摸著書本自問,后來怎么樣了?后來,家里人讓我上學(xué),讓我告別了百草園,也基本上告別了童年。那私塾里,小院花兒撲鼻香,朗朗書聲耳畔來。一切的一切,仿佛都在眼前,卻偏偏都在夢里。

如今,每日都繃緊了神經(jīng),既執(zhí)筆為劍,有關(guān)心民情,現(xiàn)在好容易停下來了,卻又懷念起那童年。每時每刻都要抓緊啊!節(jié)約時間,就是使每一個人有限的生命更加有效,也即等于延長了人的生命。那就繼續(xù)寫吧!我有握起了筆?!皩⒛前俨輬@和三味書屋寫下來,那是你不能忘懷的童年?!蔽业男脑趨群?,“把那時的快樂都寫進(jìn)去,以治療現(xiàn)在疲憊的傷?!笔前?,周圍都是黑洞洞的,童年的快樂帶來的光亮雖然暗淡,卻也能照亮一片黑暗了。

靈感忽然就來了,把剛才的思緒整理。一陣奮筆疾書后,放下筆,望著完成的作品,我不禁淚眼婆娑。

初一:小鴨在線。

追憶童年的文案篇七

我的童年天真、美好、快樂,給我的生活增添了很多樂趣?,F(xiàn)在想想,當(dāng)初做的是多么愚蠢可笑的事情??!

記得有一次,我和哥哥坐公交車去鄉(xiāng)下看爺爺。那一天,爺爺要去蔬菜大棚育苗,我和哥哥吵著要去。爺爺太糾結(jié)了,只好同意帶我們?nèi)?。進(jìn)了溫室,感覺里面溫度比外面高。當(dāng)我看到爺爺熟練地插秧時,我和哥哥都嚷嚷著要去做,因為當(dāng)時我們太小了,扛不動大鏟子,爺爺就準(zhǔn)備了兩把小鏟子讓我們自己種。我拿著小鏟子想:“你種什么?”我記得我爺爺曾經(jīng)告訴我“種瓜得瓜,種豆得豆”。我摸了摸口袋,里面有一條紙巾。我立馬有了主意,種下了。這樣媽媽就不用花錢買紙巾了。我馬上就開始了。按照爺爺?shù)臉幼?,我先用鏟子在地上畫了一個長方形,然后沿著線用鏟子挖進(jìn)土里。時間久了,終于挖到坑了,累得汗流浹背??吹綘敔斖诳硬シN很輕松很熟練,又快又好。我覺得自己真的很沒用,很生氣。我用右手打左手,罵了一句“都是你的.錯?!痹倏纯纯樱苷R,我很開心。我雙手捧著紙巾,小心翼翼地把紙巾放進(jìn)坑里,生怕紙巾會變歪。放好之后,我用手把土推進(jìn)坑里,埋好紙巾,用腳踩一下,然后在上面倒一盆水,等紙巾發(fā)芽。

這就是我的童年,幼稚卻快樂的童年!

追憶童年的文案篇八

記得四歲那年,我做了一件傻事,至今回憶起來,仍覺得很后悔。

那個時候,我家養(yǎng)了一只名叫咪咪的貓。咪咪長的很可愛,渾身上下雪白雪白的。尾巴總是高高地翹著,好似一朵盛開的菊花,一雙綠眼兒不厭其煩地搜尋著,隱約透著靈性,仿佛兩顆綠葡萄。我特別喜歡它。閑暇時,我常常把它抱起來仔細(xì)地端詳著。

可美中不足的是,咪咪的臉兩旁長著幾根白胡子。我心想:“這么漂亮的咪咪,咋還長有白胡子呢,只有老爺爺才有呢?”讓我越看越覺得別扭。咪咪可是個美人胚子,這幾根白胡子使咪咪的模樣變得不怎么好看。于是,我突發(fā)奇想,便有了把咪咪胡子剪掉的想法。

當(dāng)天的午后,我把咪咪招引過來,梳理著它那柔軟的毛發(fā),想象著咪咪如果沒有胡子該有多漂亮的幻想。我慌忙起身去拿剪刀,這時的咪咪似乎不想中斷這午后休閑時的美好時光,像個跟屁蟲似的屁顛兒屁顛兒地跟著我,我連忙把咪咪摟在懷里,拿著我的手工剪刀在咪咪的臉上順手來了一刀,只聽“咔嚓”一聲響,咪咪的胡子落到了我的腳上,當(dāng)時,我就像一位專業(yè)的剪發(fā)師。不一會兒,大功告成了。“哇塞!太完美了,簡直就是一位楚楚動人的美少女!”我仔細(xì)地端詳著。我唯有這樣的計劃還興奮了一下午呢!

晚上,媽媽下班回來,看到我這么高興,忙問我有什么好事情說來聽聽。我高興地把我的計劃告訴了媽媽,媽媽聽了后哭笑不得,用手點點我的頭說:“傻丫頭,貓胡子怎么能剪呢?這貓胡子對貓可是有著很大的用處呢,特別是在捕鼠時,胡子可幫助貓控測鼠洞的大小,幫助貓捕鼠。因此,胡子即時貓的探測器,又是貓的計量儀,可為貓?zhí)峁┖芏喾奖?。你這一剪不打緊,這貓還是貓嗎?它怎么捉老鼠呢?”聽了媽媽的話后,我慚愧地低下了頭,后悔極了。

如今,我已是一名小學(xué)四年級的學(xué)生了,但每當(dāng)想起這件事時,我依然覺得很后悔。童年的我真是太天真了。

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