在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是長(zhǎng)江大學(xué)馬克思主義學(xué)院20xx級(jí)思想政治教育專業(yè)11001班的沈永剛，此次榮獲湖北省20xx-20xx學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這是我第二次獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，激動(dòng)之情，溢于言表，唯有用拙筆陋文，以謝國(guó)家、政府和恩師。

2007年，我國(guó)政府首都設(shè)立國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子，這對(duì)于農(nóng)村廣大寒門子弟而言，無(wú)異于雪中送炭，而我再度有幸成為其中的一員。

自古“將相本無(wú)種，白屋出公卿”.竊以為，出身寒門的子弟，如果能接受良好的教育，將來(lái)必大有可為。

我家位于全國(guó)紅色革命老區(qū)同時(shí)也是著名的國(guó)家級(jí)貧困縣——麻城，坐落于麻城市夫子河鎮(zhèn)蘆柴坳村新屋垸，是一個(gè)典型的山溝溝里長(zhǎng)大的孩子。幼年時(shí)，食不果腹，衣不蔽體。父親是一個(gè)老實(shí)本分的農(nóng)民，后來(lái)來(lái)到城市務(wù)工，成為億萬(wàn)農(nóng)民工大潮中普通的一員。父親念書時(shí)，智力超群，成績(jī)優(yōu)異，有望成為“精英”.然而由于無(wú)法提供學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，他選擇了輟學(xué)，16歲便獨(dú)自一人養(yǎng)家糊口。父親十分尊重爺爺，2001年春，爺爺因肺癌踏鶴西歸，留下他的大兒子——國(guó)家二級(jí)殘疾人——我的大伯。大伯早就過(guò)天命之年，父親幾十年如一日，對(duì)其不離不棄，想到在這個(gè)道德淪喪、人心不古的社會(huì)，這般的兄弟情深，委實(shí)難能可貴。母親是一個(gè)大家閨秀，家境較為殷實(shí)，外公曾為村支書，母親沖破傳統(tǒng)的婚姻觀念的桎梏，執(zhí)意要委身下嫁給父親，母女倆為此矛盾不前。由于年輕時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，用眼不科學(xué)，視力受到嚴(yán)重?fù)p害，下嫁到父親家后，獨(dú)自一人守著一畝三分地，務(wù)農(nóng)數(shù)十年。幾十年來(lái)，父母伉儷情深，相濡以沫。

2007年，我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入到麻城市第一高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)，相對(duì)于其他同學(xué)而言，我成績(jī)平平，但我可以很自信地講，我是我們那個(gè)班級(jí)最勤奮的學(xué)生之一。然而，愛因斯坦在就警告過(guò)知識(shí)分子，成功等于少說(shuō)空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學(xué)的方法”.老實(shí)說(shuō)，高考之后，我仍不理解何謂“科學(xué)的方法”.現(xiàn)在我明白了，我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”,在中學(xué)時(shí)代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當(dāng)我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時(shí)，事實(shí)上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長(zhǎng)江大學(xué)那一群勇敢的學(xué)長(zhǎng)用“人鏈”挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。進(jìn)入到長(zhǎng)江大學(xué)后，讓我印象最為深刻的是“怕吃苦，莫入此道;想成才，請(qǐng)進(jìn)斯門”這句標(biāo)語(yǔ)。這讓我聯(lián)想到燕京大學(xué)的校訓(xùn)——“因自由，得真理，以服務(wù)”.我想到，進(jìn)入這所大學(xué)，將來(lái)必定大有可為。大一的時(shí)候，在經(jīng)過(guò)一年級(jí)教學(xué)工作部的魔鬼訓(xùn)練，國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)對(duì)于絕大部分新生而言，不過(guò)爾爾。我們的輔導(dǎo)員黎傳穩(wěn)老師，對(duì)我有知遇之恩，雖然他不再擔(dān)任我們的輔導(dǎo)員，但我對(duì)他一直念念不忘，各種情節(jié)，冷暖自知。后來(lái)，我結(jié)識(shí)了一批很要好的朋友，但，終究沒有生成愛情的火花，實(shí)為一大憾事。

“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”,北宋理學(xué)家張載這四句名言經(jīng)久不衰。知識(shí)分子的“救世”情結(jié)莫過(guò)于此。作為新時(shí)代的新青年，應(yīng)當(dāng)具備“鐵肩擔(dān)重任，妙手著文章”的覺悟。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，除了馬列著作外，還廣泛涉獵西方哲學(xué)、政治學(xué)和社會(huì)學(xué)著作以及中國(guó)近現(xiàn)代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀(jì)霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務(wù)印書館所言，“只有用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富豐富自己的頭腦，才能夠建設(shè)成現(xiàn)代化的社會(huì)主義社會(huì)”.而現(xiàn)代化的首要條件是人的現(xiàn)代化，不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領(lǐng)域大可深入研究。然而，只顧既要埋頭拉車，更要抬頭看路。只待在書齋里，不去參加社會(huì)實(shí)踐，知性不結(jié)合，學(xué)到的知識(shí)只是死的東西。所以，我特別注重實(shí)踐，先后去中山市做了暑期實(shí)踐，湖北省“挑戰(zhàn)杯”以及國(guó)家創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。此外，“獨(dú)立之人格，自由之思想”一直是我的人生信念，我也是這么做得，凡事要保持獨(dú)立思考的習(xí)慣，不被謠言蒙蔽雙眼，在追求真理的路上，注定不會(huì)暢通無(wú)阻，過(guò)了這些坎坷，前方風(fēng)景秀麗無(wú)限。

此次5000元的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，是一筆不小的數(shù)目，但對(duì)于我家來(lái)說(shuō)，無(wú)異于杯水車薪，如何合理利用這筆資金需要多動(dòng)腦子，但絕不會(huì)鋪張浪費(fèi)。

寥寥數(shù)語(yǔ)，誠(chéng)表謝意。

此致，

敬禮!

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20xx年11月21日

學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇二

能夠獲得今年的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我感到很是幸運(yùn)，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是專門撥款用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)普通高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦學(xué)生勤懇進(jìn)修、全力進(jìn)取，在德、智、體、美等方面獲得周全成長(zhǎng)所設(shè)立的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是無(wú)疑就是濟(jì)困扶危。它的設(shè)立解決了我們一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和家庭的負(fù)擔(dān)，另一方面也鼓舞了我們的進(jìn)修斗志。說(shuō)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金在以定水平上可以使我們的短期方針具體化，催促自己愛護(hù)保重年光、有用操作時(shí)刻?？墒沁M(jìn)修的目的絕對(duì)不是僅僅為了獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我們來(lái)到年夜學(xué)是為了使自己能夠?qū)W到更多的專業(yè)常識(shí)，是在為實(shí)現(xiàn)自己的理想打基本，進(jìn)修的最終的目的是為了實(shí)現(xiàn)自己的人心理想，回報(bào)社會(huì)。

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它毫不是你最根柢的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不成小視的力量。對(duì)于我而言，此次獲獎(jiǎng)意義重年夜。一分墾植一分收成，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)進(jìn)修全力的必定，并促進(jìn)自己明晰自我定位、劃定禮貌進(jìn)修立場(chǎng)，雖然國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和進(jìn)修成就的口角不是評(píng)定一小我能力的獨(dú)一尺度，可是在對(duì)于小我智力與學(xué)習(xí)用功水平方面來(lái)說(shuō)仍是有必然的參考價(jià)值的，至少使我知道了一年以來(lái)自己年夜致的進(jìn)修狀況，而且讓自己的辛勞支出有了一個(gè)必定和回報(bào)，讓我在此后的進(jìn)修中加倍判定方針，吃苦鉆研。

父親教育過(guò)我，仍何聲譽(yù)只是對(duì)一小我曩昔的必定，而對(duì)于未來(lái)并不能聲名什么，真正能代表自己的只有自身的步履，所以此次獲獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)起點(diǎn)。

在進(jìn)修方面，它使我更有抉擇信念去進(jìn)修，使我體味到全力進(jìn)修不僅能學(xué)好專業(yè)基本常識(shí)，為往后的人生道路打好基本，而且經(jīng)由過(guò)程自己的勤懇也是能減輕家里的承擔(dān)的，使自己能相對(duì)輕松的面臨我們的進(jìn)修和糊口。所以非論為了自己，怙恃仍是社會(huì)，我將會(huì)一如既往的當(dāng)真進(jìn)修和工作，不竭提高自己的進(jìn)修和工作能力，成為一個(gè)優(yōu)異的人。

糊口方面，我一向也是曲儉節(jié)約，我想，一個(gè)鋪張華侈的人是不配獲得國(guó)家的扶助的。在與同窗的交往過(guò)程中我也是盡自己最年夜的全力來(lái)輔佐他人，非論是對(duì)黌舍，教員，仍是四周的同窗我的心里一向懷著一種莫名的感謝感動(dòng)。

常日里我也看到了良多同窗對(duì)于國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的立場(chǎng)，拿到錢之后就馬上消費(fèi)完了，盡管這些錢是我們靠自己的全力爭(zhēng)奪來(lái)的，可是作為年夜學(xué)生，我們應(yīng)鈣揭捉會(huì)理性消費(fèi)、進(jìn)修投資，使國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金闡揚(yáng)最年夜效應(yīng)，更有益于自己的進(jìn)修和糊口。所以非論是在膏火仍是糊口費(fèi)方面，我想我會(huì)把它用在最需要的處所。

然而，僅僅如斯是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。當(dāng)我拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)及的時(shí)辰我的心里有很深的觸動(dòng)，我親自體味到了國(guó)家給我們的關(guān)切與輔佐。在感謝感動(dòng)的同時(shí)，我也想著回報(bào)。作為一名學(xué)生會(huì)成員，我此刻能做的除了好好進(jìn)修之外就是好好工作，為同窗、為教員處事。此刻我正擔(dān)任法學(xué)院第二學(xué)生會(huì)的工作有些繁瑣，可是我一向把它算作一種進(jìn)修，一種磨煉，一種感恩，一種回報(bào)，在工作中我體味到了為巨匠處事后的知足和支出的歡愉。

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)我的一種必定，一種鼓舞激勵(lì)，一種輔佐，它給自己供給了更好的進(jìn)修前提，可是毫不會(huì)成為我去全力進(jìn)修全力工作的獨(dú)一目的和動(dòng)力。我們都有著比這更久遠(yuǎn)更高的方針和理想，所以無(wú)論有沒有獲獎(jiǎng)，對(duì)我而言，我城市始終判定自己的方針，全力進(jìn)修，回報(bào)社會(huì)。

學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)系的xx！今天能夠站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上發(fā)言，我感到很榮幸，也很高興！得到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，心中幾分欣喜幾分沉重，獎(jiǎng)學(xué)金既是一種榮譽(yù)，是對(duì)自己曾經(jīng)努力的肯定，又是一種激勵(lì)，鞭策著我更加努力的為將來(lái)而奮斗。

我是一個(gè)平凡的大學(xué)生，所以能夠拿到這個(gè)獎(jiǎng)，我很開心。因?yàn)?，這筆獎(jiǎng)金的確不是筆小數(shù)目，可以為父母減輕很大一部分的負(fù)擔(dān)。但是不管這筆獎(jiǎng)金是多少，我都知道自己應(yīng)該抱著顆感恩的心！記得英國(guó)作家薩克雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！笔堑模覀兏卸魃?，生活也會(huì)賜予我們燦爛的陽(yáng)光；若不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！不懂得感恩，心里就會(huì)有積怨，會(huì)使人變得消極、痛苦，最終導(dǎo)致人脈渙散；成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活，只有感恩才會(huì)賜予我們巨大的勇氣和信心。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。懂得感恩，也可以讓我們變得更豁達(dá)、更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更快樂！

大學(xué)并不像高中那樣，我們的時(shí)間被排的滿滿的，每天就只能埋頭于書本之中！記得大一一來(lái)的時(shí)候，我很不習(xí)慣，覺得空余時(shí)間好多。就覺得自己像是只飄在海中央的小舟，沒有方向，也不知道終點(diǎn)在哪！但是我知道，大學(xué)是一個(gè)要靠自己的圣地，只有自己主動(dòng)去學(xué)才能學(xué)到東西！不會(huì)再像高中那樣，老師在后面催著你去學(xué)！我知道學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不僅則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。所以，我給自己定了目標(biāo)，有了目標(biāo)的我也就不再覺得自己閑的那么無(wú)聊了！做人一定要有目標(biāo)，因?yàn)槲蚁嘈庞心繕?biāo)的人會(huì)讓自己事半功倍，而不會(huì)讓自己蹉跎美好的時(shí)光！

現(xiàn)在已是大二下學(xué)期了，一切又步入了正軌，學(xué)習(xí)生活有些緊張和忙碌。要學(xué)習(xí)很多新知識(shí)。我知道自己不是一個(gè)很聰明的人，所以就要笨鳥先飛，只要自己比別人多努力一分，多付出一分，那樣自己就不會(huì)比別人差，甚至?xí)葎e人更出色！我努力的去做好自己可以做好的事，我也努力著去把自己能做好的事做的更完美！我相信沒有什么事可以難道自己，重要的是自己想不想把事情做好！所以，即使自己遇到問(wèn)題時(shí)，我也堅(jiān)持著不放棄，我也會(huì)請(qǐng)別人幫忙！因?yàn)槿耸侨壕觿?dòng)物，是需要互幫互助的，自己一個(gè)人完成不了的時(shí)候，就得去請(qǐng)教別人或者接受別人的幫助！不管在學(xué)習(xí)上還是在其他方面，我都堅(jiān)信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求你、不斷奮進(jìn)就一定會(huì)有收獲。畢竟，機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功！

最后，我想說(shuō)，沒有確定無(wú)疑的未來(lái)，只有堅(jiān)持不懈的努力，上帝永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。希望大家都能夠做個(gè)努力、勤奮、上進(jìn)的人！

學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇四

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金，并代表全校榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。

首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我們今天的收獲。

此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)學(xué)金，心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

不過(guò)，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。

只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然，沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái)，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。

作為一名初三畢業(yè)生，三年的初中生活即將結(jié)束，我們就要迎來(lái)人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。面對(duì)中考，我們除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會(huì)成功。

在此，我們初三年級(jí)全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們和高中的哥哥姐姐們送上我們衷心的祝福，希望你們能在二十二中放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。謝謝大家！

此致

敬禮！

學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇五

經(jīng)過(guò)一年的努力堅(jiān)持，我幸運(yùn)的成為了這次獲得獎(jiǎng)學(xué)金的一員，很感謝曾經(jīng)的學(xué)哥連兆根先生在本校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵(lì)和鼓舞;促使我們能不斷充實(shí)自己，不敢有絲毫懈怠。而且在一定程度上可以資助貧困自強(qiáng)的學(xué)子很好的繼續(xù)學(xué)業(yè)。我們深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了學(xué)校對(duì)我們學(xué)生寄予的希望及期待。對(duì)此，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我們今天的收獲.

回味上一學(xué)年以來(lái)的種種，心里自是充滿了欣喜，因?yàn)楂@獎(jiǎng)是對(duì)于我努力后的所得成績(jī)的一份充分的肯定。進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我便擔(dān)任班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員，為了不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的信任，我努力做好份內(nèi)份外的事!但這次獲得獎(jiǎng)學(xué)金也不禁有些忐忑，我對(duì)自己提出反問(wèn)，自己真的做的夠好嗎。拿到獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)疑對(duì)是成績(jī)優(yōu)異的肯定，以及對(duì)各方面的最高評(píng)價(jià)。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比，成績(jī)自然無(wú)法相提并論。面對(duì)同學(xué)與老師的贊美，也許可以證明我是不錯(cuò)的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽(yù)也許正是我前往遠(yuǎn)方的動(dòng)力。

聽過(guò)這樣一句話：我們不能控制際遇，卻可以掌握自己;我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，卻可以把握現(xiàn)在;我們不知道自己的生命到底有多長(zhǎng)，但我們卻可以安排當(dāng)下的生活;我們左右不了變化無(wú)常的天氣，卻可以調(diào)整自己的心情。只要活著，就有希望，只要每天給自己一個(gè)希望，我們的人生就一定不會(huì)失色。能夠主宰自己的往往是自己本身，別人只是你成功道路上的點(diǎn)綴者。

凡事都要做主動(dòng)的人，要勇于實(shí)踐，主動(dòng)去學(xué)習(xí)，主動(dòng)去實(shí)踐，不要做個(gè)不做事的人。我來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的觀念很簡(jiǎn)單：就是認(rèn)真聽每節(jié)課，做好每次作業(yè)，完成每天自己給自己制定的任務(wù)，決不讓自己浪費(fèi)每一分每一秒毫無(wú)意義的事情上，這是我的人生堅(jiān)持!

最有價(jià)值的人，不一定是最能說(shuō)話的人。老天爺給了我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來(lái)就是讓我們多聽少說(shuō)的。這個(gè)我們每個(gè)人都會(huì)做得。請(qǐng)相信,自信往往能創(chuàng)造價(jià)值。這是我的人生態(tài)度!

有人說(shuō)：大學(xué)是人生的一本教科書，我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃的運(yùn)動(dòng)生機(jī)，豐富的團(tuán)隊(duì)生活，真誠(chéng)的同窗友誼，大量的鍛煉機(jī)會(huì)，這是大學(xué)生活給我留下的印象。從高中到大學(xué)，就如同翻過(guò)了一座山，而山的兩邊是兩個(gè)完全不同的世界。高中生活，在應(yīng)試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學(xué)不同，這是一個(gè)充滿新鮮和激情的世界，我們終于不用一天到晚的學(xué)習(xí)。然而脫離了高中時(shí)的書山題海，并不意味著從此可以放任自己。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的基本義務(wù)和職責(zé)。任何時(shí)候都不能忘記學(xué)習(xí)，大學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)由自覺學(xué)習(xí)到自發(fā)學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，更要通過(guò)大學(xué)這個(gè)平臺(tái)去認(rèn)識(shí)、了解社會(huì)。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能讓自己充實(shí)起來(lái)。一個(gè)人的學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，自己就像是半杯水，要覺得的自己所擁有的知識(shí)是空缺的，需要不斷地去填充。當(dāng)然適當(dāng)?shù)貐⒓庸不顒?dòng)，鍛煉自己的膽識(shí)和能力也很重要，既要會(huì)學(xué)，也要會(huì)玩，勞逸結(jié)合。

泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)："天空我已飛過(guò)，卻不留下鳥的痕跡。"這次榮譽(yù)已經(jīng)歸于歷史。大學(xué)三年，漫長(zhǎng)而又短暫，但我始終相信大學(xué)三年是人生彌足珍貴的階段，性格、習(xí)慣、素質(zhì)可以在此形成。三年是一個(gè)不斷積淀的過(guò)程，校園少了社會(huì)的喧囂，更多了幾絲靜謐，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發(fā)，相信經(jīng)過(guò)五年的修煉，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——"學(xué)習(xí)"，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累，才能無(wú)愧大學(xué)三年。

其實(shí)榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。

最后祝愿我們的學(xué)校原來(lái)越輝煌燦爛，學(xué)子越來(lái)越優(yōu)秀，前路越走越遼闊!

學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇六

經(jīng)過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)，實(shí)在說(shuō)不上“刻苦的學(xué)習(xí)”，我意料之外的獲得了這一筆獎(jiǎng)學(xué)金。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，獎(jiǎng)學(xué)金是學(xué)校給我們的一種熱忱的激勵(lì)和鼓舞，體現(xiàn)著學(xué)校對(duì)同學(xué)們寄予的殷殷希望。 獎(jiǎng)學(xué)金在手，雖然并不算多，但卻很重。

我用它買了一些我很想買、又一直沒舍得買的東西，用自己的錢買自己想要的東西，這實(shí)在給我一種喜悅和滿足感。即使如此，獎(jiǎng)學(xué)金，如果只是一筆錢，一筆花了就沒有了的錢，那就太乏味、無(wú)聊而且淺薄了。

獎(jiǎng)學(xué)金的重點(diǎn)不是“金”，否則學(xué)習(xí)的目的豈不是為了“金”?而在于“獎(jiǎng)”。這個(gè)獎(jiǎng)旨在于肯定我的學(xué)習(xí)和工作，激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí)，指出我目前存在的不足。

我前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，我大一可謂渾渾噩噩，說(shuō)不上有多努力，能獲得獎(jiǎng)學(xué)金也在意料之外。所以，獲得獎(jiǎng)學(xué)金后，自然不能比那些學(xué)霸們，更能體會(huì)到獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)于我的“努力工作和學(xué)習(xí)”的肯定。

對(duì)我而言，這筆獎(jiǎng)學(xué)金極大的鼓勵(lì)了我，告訴我說(shuō)我本沒有那么差勁(我原以為像我這樣的人，努力了也與獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)緣)，我應(yīng)該更自信一些，況且，努力絕對(duì)不會(huì)是徒勞。所以我新學(xué)年里開始努力地學(xué)習(xí)，倒不是為了那更高的獎(jiǎng)學(xué)金，而是認(rèn)為我有拿獎(jiǎng)學(xué)金這種榮譽(yù)的能力。

同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到獎(jiǎng)學(xué)金能給很多人刺激，我想是良性刺激，這種刺激不僅僅是給我一個(gè)人的，而是給每一個(gè)人的，這樣，在新的學(xué)年，大家都會(huì)紛紛努力起來(lái)，我的處境可謂逆水行舟，不進(jìn)則退，所以我必須也使勁、努力，并且，在付出過(guò)艱辛和努力之后，我也不一定能得到獎(jiǎng)學(xué)金。所以我端正了我的態(tài)度，就是我努力學(xué)習(xí)，絕對(duì)不是為了獎(jiǎng)學(xué)金而學(xué)的。

此外，通過(guò)對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選規(guī)則，我意識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅僅是課堂之內(nèi)，還要踴躍的參加各樣的比賽、活動(dòng)等等。而大一學(xué)年，我這一塊恰恰是比較欠缺的。所以我在新學(xué)年盡力地多參加了一些活動(dòng)。 以上是我獲得獎(jiǎng)學(xué)金后的情況。

學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇七

我叫xx，是一名ccc學(xué)院的20xx級(jí)學(xué)生。在這兩年的艱苦磨礪中，我無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活、工作上都取得了相當(dāng)大的收獲。我申請(qǐng)的光華獎(jiǎng)學(xué)金獲得批準(zhǔn)，在此先要感謝老師這段時(shí)間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。

光華獎(jiǎng)學(xué)金是由臺(tái)灣潤(rùn)泰集團(tuán)出資設(shè)立的光華教育基金會(huì)捐贈(zèng)的。光華教育基金會(huì)由臺(tái)灣著名企業(yè)家、潤(rùn)泰集團(tuán)總裁尹衍梁先生發(fā)起, 潤(rùn)泰集團(tuán)出資設(shè)立，部分香港人士參加，由著名學(xué)者南懷瑾先生任會(huì)長(zhǎng)，于1989年創(chuàng)立。光華獎(jiǎng)學(xué)金旨在培養(yǎng)熱愛國(guó)家的學(xué)生，發(fā)揚(yáng)光大中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，并鼓勵(lì)祖國(guó)的大學(xué)生和研究生奮發(fā)向?qū)W，成為國(guó)家的棟梁之材。

在學(xué)習(xí)上，我能夠端正態(tài)度，積極向上，保證課內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容的質(zhì)量。大一大二兩年平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)都在3.5以上，兩年在專業(yè)內(nèi)排名均位于前10%。我曾參加過(guò)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，雖然未獲獎(jiǎng)，但是我體會(huì)了探索的快樂。我富有創(chuàng)新精神，在兩屆創(chuàng)新體驗(yàn)競(jìng)賽中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。我在英語(yǔ)競(jìng)賽還獲得了校級(jí)三等獎(jiǎng)。

在日常生活中,我能積極維護(hù)宿舍衛(wèi)生。我們宿舍在獲得“衛(wèi)生宿舍”稱號(hào)的同時(shí)，還曾被評(píng)為校文明宿舍。我能主動(dòng)參加體育鍛煉，體育成績(jī)一直均為優(yōu)秀。我還有廣泛的興趣愛好，曾在課余時(shí)間學(xué)習(xí)了jazz舞蹈。我能積極參與學(xué)?；蛘邔W(xué)院組織的活動(dòng)，如迎新晚會(huì)、院運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

在學(xué)生工作中，在圓滿盡到班級(jí)文藝委員職責(zé)的同時(shí)，我還在院編輯部完成了從記者到主編的蛻變，參與了各種活動(dòng)。作為《材華》的一員，我是自豪的，我通過(guò)這份工作看到了更廣闊的世界，體驗(yàn)了不一樣的快樂。

在社團(tuán)工作方面，去年我在教育基金會(huì)老師的指導(dǎo)下和幾個(gè)同學(xué)一起創(chuàng)辦了一個(gè)協(xié)會(huì)：教育基金會(huì)志愿者協(xié)會(huì)，旨在宣傳東南大學(xué)教育基金會(huì)和促進(jìn)基金會(huì)、學(xué)校、校友之間的溝通與交流。xx-xx一整個(gè)學(xué)年我都擔(dān)任著教育基金會(huì)志愿者協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)一職。在學(xué)年結(jié)束的時(shí)候，被評(píng)為協(xié)會(huì)的“優(yōu)秀干部”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)退會(huì)，可是這并不影響我對(duì)公益事業(yè)的熱情。從今往后，我會(huì)繼續(xù)盡我所能，服務(wù)他人，回報(bào)社會(huì)，為教育基金事業(yè)、為志愿服務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份心力。

總之，我是一名熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法的學(xué)生，樂于助人，真誠(chéng)守信，嚴(yán)于律己。德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)我都以此為目標(biāo)，全面地認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志。

申請(qǐng)光華獎(jiǎng)學(xué)金，是希望為自己過(guò)去一年的努力贏得肯定。這次我有幸獲得該項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，我已經(jīng)受到了莫大的鼓勵(lì)，這也是對(duì)我大學(xué)經(jīng)歷的豐富，為我個(gè)人簡(jiǎn)歷增添精彩的一筆。因此，我會(huì)再接再厲，不辜負(fù)評(píng)委會(huì)的信任，繼續(xù)提高自己的綜合能力，努力成為國(guó)家的棟梁之材。

學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇八

大家好！很榮幸我能獲得本年度的匯仁獎(jiǎng)學(xué)金，在此我不僅要感謝江西匯仁集團(tuán)為向本院資助的獎(jiǎng)學(xué)金，還要特別感謝口腔醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助！

匯仁獎(jiǎng)學(xué)金其最重要的本質(zhì)是給人一種肯定。在這一年里，我們經(jīng)歷了很多，也成長(zhǎng)了很多。也在這一年里，我和我的同學(xué)們通過(guò)自己的努力而獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。在我們看來(lái)獎(jiǎng)學(xué)金并不是錢，而是用千金難買的一份激勵(lì)，一種鞭策，一種希望。透過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，我看到的是師長(zhǎng)的希望，得到的是學(xué)校的肯定。這使我們感到非常自豪。在你通往你人生目標(biāo)的旅途中，獎(jiǎng)學(xué)金只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。這就猶如我們?cè)趧澬∧敬?，雖然你的手中有船槳，但是你沒有力氣，你的小木船根本是不能動(dòng)的。

每次當(dāng)我獲得榮譽(yù)的時(shí)候，我會(huì)問(wèn)自己：“那又怎樣呢？下次你是否還能夠站在同一高點(diǎn)呢？”匯仁集團(tuán)總裁陳年代說(shuō)，匯仁的每一步變化，都離不開危機(jī)感對(duì)決策者的“催化”。有危機(jī)感，就會(huì)去創(chuàng)新。一個(gè)沒有危機(jī)意識(shí)的企業(yè)，是沒有前途的。同樣一個(gè)沒有危機(jī)意識(shí)的人，也是一個(gè)沒有前途的人。所以永遠(yuǎn)不要滿足現(xiàn)狀，永遠(yuǎn)使自己處于捕捉機(jī)會(huì)的警覺狀態(tài)，這樣我們才有可能在未來(lái)的天空里飛的更高。

是的，大學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是一帆風(fēng)順，但是山之所以美是因?yàn)槔麆Π愕捻敺搴蜕畈豢蓽y(cè)的峽谷；海之所以美是因?yàn)轶@濤駭浪，浩蕩呼嘯；大學(xué)生活之所以美是因?yàn)榍G棘中有鮮花。一個(gè)個(gè)不可思議的奇跡，紛紛撞擊著我們的瞳孔；一個(gè)個(gè)輝煌的故事，感動(dòng)著我們渴望充溢的心扉；一串串真實(shí)的'足印，驗(yàn)證著我們無(wú)法遏制的激情、智慧和力量。我們已銘記：即使意外的風(fēng)浪一千次打來(lái)，我們也會(huì)一千零一次的豎起堅(jiān)持的桅桿。

大家匯集于這座神圣的醫(yī)學(xué)殿堂，在這里奮筆勤學(xué)追尚賢,睿智明德求真理，即使知道前方的天空里，依然有風(fēng)有雨，但夸父祖先早已在我們的血脈里，注入了追逐好奇和關(guān)于太陽(yáng)的夢(mèng)想。讓我們?nèi)ふ覍儆谖覀冏约旱奈宀世_紛的夢(mèng)。

泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“天空我已飛過(guò)，卻不留下鳥的痕跡。”這次榮譽(yù)已經(jīng)歸于歷史。大學(xué)五年，漫長(zhǎng)而又短暫，但我始終相信大學(xué)五年是人生彌足珍貴的階段，性格、習(xí)慣、素質(zhì)可以在此形成。五年是一個(gè)不斷積淀的過(guò)程，校園少了社會(huì)的喧囂，更多了幾絲靜謐，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發(fā)，相信經(jīng)過(guò)五年的修煉，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——“學(xué)習(xí)”，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累，才能無(wú)愧大學(xué)五年。另外，我們除了認(rèn)真還得珍惜我們的大學(xué)生活。就像麥兜說(shuō)的“我們?cè)趯W(xué)習(xí)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們是春天的花朵……”祝大家都有個(gè)快樂的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。

學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是七年級(jí)的學(xué)生劉加豪。

我很榮幸地站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)。我覺得這次獲獎(jiǎng)既是對(duì)我近階段學(xué)習(xí)的肯定，也是對(duì)我的鼓勵(lì)。我很高興能夠取得今日的成績(jī)。首先，我要感謝我們美麗的學(xué)校，它為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)氛圍。其次，我還要感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師，是老師孜孜不倦的教誨，幫助我打開了知識(shí)的寶庫(kù)，讓我可以盡情遨游書海。最后，我想能夠取得今日的成績(jī)，與我平時(shí)的表現(xiàn)也是密不可分的。這學(xué)期我學(xué)習(xí)上努力刻苦，上課積極回答問(wèn)題，每天認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。因?yàn)槲易允贾两K都相信一句話“功夫不負(fù)有心人”。

我決定這次獲獎(jiǎng)以后，要更加努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，力爭(zhēng)上游，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我的期望，更不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望。寒假即將來(lái)臨，從現(xiàn)在起我會(huì)在接下來(lái)的日子里認(rèn)認(rèn)真真完成寒假作業(yè)，少看電視，利用寒假多多看課外書，充實(shí)自己的假期生活，以更加飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。

的校園自由地?fù)]灑自己的汗水吧！親愛的同學(xué)們加油?。?/p>

最后，衷心地祝福各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利，各位同學(xué)萬(wàn)事如意，學(xué)習(xí)進(jìn)步，假期愉快！

謝謝大家！篇二：小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言演講稿

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言演講稿

尊敬的老師、可愛的同學(xué)：大家好！

我是一年級(jí)八班的xx-xx，在進(jìn)入二中心這短短的五個(gè)月里我深深地感受到老師無(wú)微不至的關(guān)懷和集體的溫暖，我非常喜歡、眷戀二中心這個(gè)大家庭。在老師和同學(xué)的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬老師、友愛同學(xué)、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生，平時(shí)在學(xué)校無(wú)論是上課還是下課我都可以嚴(yán)格的要求自己遵守學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動(dòng)的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，除此以外我參加了長(zhǎng)頸鹿美語(yǔ)的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過(guò)努力通過(guò)了英語(yǔ)二星級(jí)的考核。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿大全

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿大全

范文一

爭(zhēng)當(dāng)四好少年感言

把爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年這句話擺在最前面，是有一定的原因的——也是最

重要的。你想想，要是一個(gè)少先隊(duì)員不熱愛祖國(guó)，那還是好少年嗎?肯定不是。要是一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想，肯定是干不了大事的，只有有理想的人，才會(huì)給國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

胡爺爺最后希望我們爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。應(yīng)為體育也是很重要的，現(xiàn)在我們中國(guó)的大強(qiáng)之一就有體育，在前年的xx奧運(yùn)會(huì)中，我們中國(guó)就以金牌51枚、銀牌21枚、銅牌28枚、總數(shù)100枚的好成績(jī)?nèi)〉昧诉@場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)的冠軍。胡爺爺就是想讓我們把這個(gè)勝利一直保持下去!

爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。這就是我們的理想，我們是中華的少年!

范文二

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!

我很榮幸，并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。

首先，我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我們今天的收獲。

此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)，心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿大全小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿大全。我相信我們會(huì)做的更好。

不過(guò)，獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然，沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái)，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。

作為一名學(xué)生，面對(duì)獲獎(jiǎng)，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會(huì)成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。

范文三

今天對(duì)于世界上世界上每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和家長(zhǎng)，都開心的在為我們祝福、慶賀，同樣我也很開心，因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。

xx這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來(lái)之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持，俗話說(shuō)得好一分耕耘一分收獲我會(huì)把這句話銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)變得更加閃亮。在今后的日子我會(huì)做的更好，只求更好不求好。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿二

我被評(píng)為了三好學(xué)生，我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責(zé)的教導(dǎo)我們，不但交給我們知識(shí)，還教育我們?nèi)绾巫鋈?。老師謝謝您們!您們辛苦了!

我也要感謝我的同學(xué)，特別是幫助過(guò)我的同學(xué)，是他們的鼓勵(lì)聲讓我有了信心，讓我有了超越的理想，才能換回今天的成績(jī)。

再就是要感謝我的父母，每次做作業(yè)，他們都陪在我身邊，及時(shí)地鼓勵(lì)我。當(dāng)我遇到難題時(shí)，父母總是耐心的給我解答，當(dāng)我考試不理想時(shí)，父母也會(huì)批評(píng)我——批評(píng)也是一種鼓勵(lì)。

最后，我想說(shuō)的是，這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會(huì)努力學(xué)習(xí)，希望可以考個(gè)好成績(jī)。有付出就有回報(bào)，今天我得到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)非常高興，再次謝謝大家!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿三

今天，我在學(xué)校，得到了一封來(lái)之不易的信：獲獎(jiǎng)通知。這件事情讓我特別欣慰，因?yàn)槲矣X得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。

我知道，我現(xiàn)在要再接再厲，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。同時(shí)我也知道，我現(xiàn)在的造就并不是我一個(gè)人來(lái)完成的，這背后有著多少人的教育與指導(dǎo)啊!老師不辭辛苦，耐心的教導(dǎo)我如何寫作，爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要，他們讓我感受到溫暖，是家的幸福，這才可以讓我展開豐富多彩的想象，寫出更好的作文，展現(xiàn)在大家的面前。同時(shí)更讓我開心的是，爸爸媽媽，老師他們都為我感到驕傲與自豪，因?yàn)槲揖偷?，我的努力不僅讓我自己感到了快樂，同時(shí)也會(huì)到給身邊的人更多的快樂。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿大全

20xx小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿范文(一)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是五〈2〉中隊(duì)的xx-x同學(xué)，今天我能站在這里代表參加小品的所有成員，感到非常榮幸和高興。這次我們能在語(yǔ)文科小品《小兔夢(mèng)游記》比賽中獲獎(jiǎng)，首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓(xùn)我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿大全獲獎(jiǎng)感言-作文獲獎(jiǎng)感言-征文獲獎(jiǎng)感言-標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言-紅旗手獲獎(jiǎng)感言-護(hù)士獲獎(jiǎng)感言。您們每天與我們一起到校，陪我們一起練習(xí)，是您們教導(dǎo)有方，我們才能在少年宮取得一等獎(jiǎng)的成績(jī)。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學(xué)們和全班同學(xué)以及全校同學(xué)。 最后要感謝一直支持我的父母，他們覺得這不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵(lì)我，這讓我感到很高興，他們對(duì)我抱有很大的信心，我一定會(huì)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

在這里我祝全校老師身體健康，工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，我的演講完了。謝謝大家 20xx小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿范文(二)

大家好!

我叫xx-x，我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，當(dāng)我從老師，評(píng)委手中拿到證書和獎(jiǎng)品時(shí)，我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽，而且成績(jī)也不賴，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不單單讓我開心，也讓我有了上進(jìn)的心。

首先，我要感謝我的老師，老師每次都是拖堂給我和幾個(gè)同學(xué)單獨(dú)教學(xué)的，她犧牲了自己的時(shí)間，但卻讓我們得到了良好的成績(jī)。再我要感謝我的家人，在雙休日，他們都會(huì)陪我一起練畫畫，在其中也經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我有足夠的信心繼續(xù)堅(jiān)持下去。我還要感謝我的同學(xué)們，我有些地方畫的不是很好，老師也沒有發(fā)現(xiàn)，都是我的同學(xué)們找到的，告訴我，我才慢慢有了提高。

我在繪畫時(shí)，最開始就用的水彩筆，因?yàn)槲覍?duì)自己（最佳新人獲獎(jiǎng)感言）這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心，果然沒錯(cuò)，下筆下的十分準(zhǔn)確。畫畫基礎(chǔ)就在最開始的'輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時(shí)我出現(xiàn)了小小的失誤，把紅色錯(cuò)看成了橙色，但到后來(lái)我把紅色上涂上黃色，那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。

今天對(duì)于世界上世界上每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和家長(zhǎng)，都開心的在為我們祝福、慶賀，同樣我也很開心，因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。

xx這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來(lái)之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持，俗話說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”我會(huì)把這句話銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)變得更加閃亮。在今后的日子我會(huì)做的更好，只求更好不求好。

在開始領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我覺得好緊張，心也在”砰--砰“的跳，手也不停地發(fā)抖，但我鼓起勇氣，走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)獎(jiǎng)，小步的走上演講臺(tái)，開始發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)表完了以后，下面?zhèn)鱽?lái)一陣陣熱烈的掌聲，這使我很感動(dòng)。我緩緩走下演講臺(tái)，想：幸虧沒有說(shuō)錯(cuò)。

這個(gè)“六一”意義重重，這個(gè)“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。

爭(zhēng)當(dāng)四好少年感言

去年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。就在當(dāng)天，胡爺爺親自致信，祝賀中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)六十年的光輝歷程，同時(shí)也對(duì)我們二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員們提出了爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的要求：“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”

把“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”這句話擺在最前面，是有一定的原因的——也是最重要的。你想想，要是一個(gè)少先隊(duì)員不熱愛祖國(guó)，那還是好少年嗎？肯定不是。要是一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想，肯定是干不了大事的，只有有理想的人，才會(huì)給國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，理想是要付出的，付出就是學(xué)習(xí)，因此，“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年?！边@句話就擺在了第二位。學(xué)習(xí)在人的一生中站著很重要的地位?，F(xiàn)在法律規(guī)定，一個(gè)小孩子必須要讀九年數(shù)，也就是我們常說(shuō)的九年制義務(wù)教育。誰(shuí)要是是違反了這條規(guī)定，是要坐牢的！

胡爺爺最后希望我們“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”。應(yīng)為體育也是很重要的，現(xiàn)在我們中國(guó)的大強(qiáng)之一就有體育，在前年的2015奧運(yùn)會(huì)中，我們中國(guó)就以金牌51枚、銀牌21枚、銅牌28枚、總數(shù)100枚的好成績(jī)?nèi)〉昧诉@場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)的冠軍。胡爺爺就是想讓我們把這個(gè)勝利一直保持下去！

爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。這就是我們的理想，我們是中華的少年！

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！

我很榮幸，并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。

首先，我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我們今天的收獲。

此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)，心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

不過(guò)，獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然，沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái)，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。

作為一名學(xué)生，面對(duì)獲獎(jiǎng)，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會(huì)成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。