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二年級日記每日(模板18篇)

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二年級日記每日(模板18篇)
時間:2023-12-20 12:47:02     小編:BW筆俠

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

二年級日記每日篇一

隨著春天的腳步,我們又迎來一年一度的春游。

這次春游和往常不同,這次去的可是靈湖。

休息了一會兒,我們便走向通住出口的林間小路,這條路真是美不勝收啊!道路兩旁全是茂密的草叢,陽光都難以透過樹叢呢!旁邊還有高大的大樹,成群結(jié)隊(duì),像一群士兵在堅(jiān)守崗位,不時還有一些人騎著自行車從旁邊經(jīng)過,好一幅美麗的畫卷啊!

很快春游便結(jié)束了,我坐著車回到了學(xué)校,我的心中還有一些戀戀不舍呢!經(jīng)過這次,我對靈湖的印象又深了一層。

二年級日記每日篇二

一年前,我邁出了學(xué)習(xí)鋼琴的第一步。當(dāng)時的我對于鋼琴樂器充滿了好奇和向往,而且家里也一直鼓勵我去學(xué)習(xí)音樂。我還記得那天第一次坐在鋼琴前,手指按在琴鍵上時的緊張和不安。但是老師的溫暖笑容和耐心的指導(dǎo),讓我漸漸放下了緊張,開始享受學(xué)琴的過程。

第二段:琴音給我?guī)淼南矏偂?/p>

隨著天天練琴,我的琴技也漸漸進(jìn)步,每當(dāng)我彈奏出優(yōu)美的琴音時,內(nèi)心都充滿了喜悅。特別是在演奏會上,當(dāng)我站在舞臺上,綻放音樂,感受到來自觀眾們熱烈的掌聲時,我的自信和成就感油然而生。學(xué)琴不僅給我?guī)砹藰非拿烂睿沧屛叶昧藞?jiān)持與努力的重要性。

第三段:學(xué)琴培養(yǎng)了我細(xì)心和耐心。

學(xué)琴需要細(xì)致入微的操作,這鍛煉了我的細(xì)心和耐心。在學(xué)琴的過程中,我常常會遇到一些彈奏不流暢的問題,需要一遍遍的練習(xí)和糾正。雖然有時候感到疲憊和無奈,但我漸漸明白:成功來自于辛勤努力,只有堅(jiān)持下去,才能迎接琴鍵下完美的音符。

第四段:學(xué)琴鍛煉了我的自我管理能力。

學(xué)琴需要每天進(jìn)行實(shí)踐和練習(xí),這鍛煉了我的自我管理能力。為了能夠更好地學(xué)習(xí)琴技,我從小培養(yǎng)了良好的時間管理意識,每天都會安排特定的時間進(jìn)行專注的練習(xí)。這讓我在琴技上取得了長足的進(jìn)步,也讓我更好地體會到堅(jiān)持和自律的力量。學(xué)琴不僅是一種愛好,更是一種讓我成長的修行。

第五段:音樂給我?guī)淼膯⒌吓c感悟。

學(xué)琴的過程讓我不僅僅學(xué)到了音樂知識和琴技,還給予了我許多關(guān)于生活的啟迪與感悟。在尋找音樂的美妙中,我明白了音樂與生活息息相關(guān)。學(xué)琴讓我更加熱愛生活,通過琴鍵傳遞出自己內(nèi)心的情感,讓音樂成為我釋放情緒和表達(dá)情感的重要途徑。同時,音樂也教會了我尊重他人,因?yàn)槊恳粋€音符的誕生都離不開與他人的合作和協(xié)調(diào)。

總結(jié):通過學(xué)琴的日子,我不僅增長了音樂方面的見識和技能,還擁有了更多的耐心、堅(jiān)持和自律的品質(zhì)。學(xué)琴的過程雖然艱辛但是也很愉快,它成為了我快樂的源泉和成長的催化劑。我希望通過學(xué)琴的經(jīng)歷,能夠激發(fā)更多的人去追求音樂夢想,感受到音樂帶給我們的無盡歡愉和心靈的洗禮。

二年級日記每日篇三

星期一,老師叫我們泡綠豆,并仔細(xì)觀察它們的一天天的變化。

小綠豆剛放到盆里的時候,還是小小的,連皮也沒有破。用水往盆里一沖,小綠豆們就跳起舞來,歡快得很。

第二天,我迫不及待得去看看我的小綠豆。一夜之間,小綠豆的皮變得鄒鄒的了,前面黑黑的地方鼓起了一個小包。我開心極了,期待著綠豆明天的變化更大、更快。

種下小綠豆已經(jīng)二天了。它們已經(jīng)有了尾巴,小尾巴大約有一厘米。它們的皮破了,露出白嫩嫩的小肚皮,摸一摸它就張著小嘴巴,對我笑呢!

小綠豆整整長了三天,它的肚子已經(jīng)變大了,連衣服也撐破了。它的小尾巴長得很快,已經(jīng)有三厘米了。我把臉盆拿起來一看,真是不看不知道,一看嚇一跳!底下的小豆芽須已經(jīng)有四、五厘米長了!看著這些小綠豆,我開心極了,真想要親一下這可愛的綠豆芽啊!

這已經(jīng)有四天了,小綠豆芽開始瘋狂生長,都已經(jīng)比一根手指長了。小小的葉子已經(jīng)冒了出來,豆子的身體也變成紅色的了。

這就是可愛的小綠豆!

二年級日記每日篇四

第一段:學(xué)琴的初衷和選擇。

我是一名二年級的小學(xué)生,對音樂一直充滿了濃厚的興趣。自從上了一年級開始,每次上音樂課,老師彈奏的鋼琴音樂總能深深吸引住我的注意力。于是,我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)彈奏鋼琴的念頭。在經(jīng)過和家人共同商量后,我們決定報名學(xué)習(xí)琴藝,希望能用音樂的魔力展現(xiàn)自己的才華。

第二段:琴藝學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和努力。

從開始學(xué)琴的第一天起,我就下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),不管遇到什么困難都要堅(jiān)持下去。每次上琴課,我都會很仔細(xì)地聽老師講解、演示,并且仔細(xì)模仿老師的動作和節(jié)奏。我知道只有通過不斷的練習(xí),才能夠掌握琴藝的精髓。因此,每天放學(xué)后,我都會把琴盒打開,認(rèn)真練習(xí)指法、練習(xí)曲和樂曲。雖然有時候遇到困難,心情有些波動,但是我會告訴自己“堅(jiān)持就是勝利”,這樣我才能戰(zhàn)勝困難,不斷進(jìn)步。

第三段:琴藝學(xué)習(xí)的成果和收獲。

隨著時間的推移,我在琴藝的學(xué)習(xí)過程中逐漸取得了一些成果。剛開始的時候,我的演奏還很生澀,各種樂曲都需要一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)整。但是通過不斷的練習(xí)和老師的指導(dǎo),我的琴藝逐漸變得嫻熟起來。不僅能夠按照譜子進(jìn)行準(zhǔn)確的彈奏,還可以加入一些情感表達(dá),使音樂更加生動有力。我為自己的進(jìn)步感到自豪,并且更加喜歡琴藝這門藝術(shù)。

第四段:學(xué)琴帶給我的啟示和體驗(yàn)。

學(xué)習(xí)琴藝不僅僅是為了培養(yǎng)音樂素養(yǎng),更重要的是培養(yǎng)了我的自覺性和耐心性。在琴藝學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)會了靜下心來,專心致志地對待每一個細(xì)節(jié)。在遇到難以彈奏的樂曲時,我不再急于求成,而是耐心地反復(fù)練習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)地攻克難關(guān)。這樣的經(jīng)歷讓我明白,只有付出辛勤的努力,才能取得優(yōu)秀的成果。學(xué)琴過程中,我也注重與同學(xué)們的交流和合作,這讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且收獲了珍貴的友誼。

第五段:琴藝學(xué)習(xí)的展望和期待。

作為一名二年級學(xué)生,我還有很長的音樂之路要走。我希望未來的日子里,能夠繼續(xù)熱愛琴藝,繼續(xù)堅(jiān)持下去,不斷提高自己的演奏水平。我還希望能夠參加更多的音樂比賽和表演,將自己的琴藝展現(xiàn)給更多的人。同時,我也希望能夠影響和幫助更多的人,讓更多的人因?yàn)槲业囊魳范械娇鞓泛托腋!?/p>

總結(jié):

通過這段時間的琴藝學(xué)習(xí),我懂得了只有通過努力和堅(jiān)持不懈,才能在琴藝的道路上取得成果。這不僅僅是一段琴藝學(xué)習(xí)的心得體會,更是對我們學(xué)習(xí)其他事情的啟示和教育。只有在付出的過程中,我們才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價值,也才能享受到付出帶來的成就感和快樂。我相信,只要我堅(jiān)持下去,未來的琴藝之路一定會更加光明和精彩。

二年級日記每日篇五

耶!我上二年級了!新的學(xué)期,新的希望,我以氣宇軒昂之勢迎來了新學(xué)期。

經(jīng)過一年的小學(xué)生活,我掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,愛上了閱讀,從最初的膽小內(nèi)向的小男生,變成了開朗自信的小男子漢。

我要感謝我敬愛的雷老師和馬老師,對我用心的教導(dǎo),讓我在一年級打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);感謝媽媽對我耐心的引導(dǎo),陪我閱讀,做小實(shí)驗(yàn);感謝爺爺奶奶,每天按時做飯,接送我上學(xué)放學(xué);感謝“小城說雨”老師和許多眾博友對我的鼓勵。

no1:力求上進(jìn),更加努力學(xué)習(xí)。

no2:堅(jiān)持閱讀,帶領(lǐng)同學(xué)們一起閱讀寫博。

no3:擁有屬于自己的博客小屋。

no1:粗心是魔鬼!我要沉著冷靜,讓它沒有可乘之機(jī)。

no2:擁有自己的博客小屋后,堅(jiān)持口述或者寫日記,拜訪博友。

no3:“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”,我要挑戰(zhàn)當(dāng)班長,做老師的得力小助手。

新學(xué)期,新希望!我們一起努力吧!耶!

自評:我上二年級了!新的學(xué)期,新的希望,我以氣宇軒昂之勢迎來了新學(xué)期。在媽媽的引導(dǎo)下,先總結(jié)一年級,感謝我的老師和家人,說出自己的愿望,還有我想要挑戰(zhàn)的。確定目標(biāo),好好努力!

媽媽的話:兒子上二年級了,引導(dǎo)他總結(jié)一年級的同時,寫出自己二年級的愿望和想要挑戰(zhàn)的目標(biāo)。確定目標(biāo)之后,朝著自己的目標(biāo),腳踏實(shí)地去努力實(shí)現(xiàn)。

文章的感恩環(huán)節(jié),能深刻感知到每一個人對自己的付出,懂得感恩,是一種美德。我要挑戰(zhàn)環(huán)節(jié),雖然只有三個想要挑戰(zhàn)的目標(biāo),真正實(shí)施,并不是那么容易,它需要細(xì)心、耐心、恒心、勇氣和膽識。既然敢于挑戰(zhàn),定然能全力以赴!

新的學(xué)期,新的希望!努力向前沖吧!媽媽相信你是最棒的!加油!耶!

二年級日記每日篇六

今天是學(xué)校舉行的二年級家長會,作為孩子的家長,我非常期待這個機(jī)會與老師深入交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)步。在會議中,我不僅學(xué)到了許多關(guān)于教育和育兒的信息,還交流了經(jīng)驗(yàn)和心得體會。在這篇文章中,我將分享我在二年級家長會中的心得和體會。

第二段:了解孩子學(xué)習(xí)的情況。

在會議上,老師詳細(xì)介紹了孩子在學(xué)習(xí)上的情況,并討論了目前的進(jìn)展和未來的計(jì)劃。我認(rèn)為這是一個很好的機(jī)會,不僅讓我了解到孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況,還為我提供了更多的方法和技巧,以幫助孩子在學(xué)習(xí)上取得更好的成績。另外,老師還提供了許多有用的建議,包括如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和如何幫助孩子處理學(xué)習(xí)中遇到的困難。

第三段:學(xué)習(xí)與交流。

在會議中,我發(fā)現(xiàn)自己不僅可以收獲關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還可以交流其他的家長和老師。許多家長會分享他們的經(jīng)驗(yàn)和方法,同時提出自己有疑問的問題,讓老師們給予指導(dǎo)。這也讓會議更具有互動性,增強(qiáng)了我們作為父母對孩子的責(zé)任意識和自信心。

第四段:師生互動。

老師在會議期間也主動邀請了孩子的意見和建議。他們給出了自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難,以及對課堂教學(xué)的反饋。我覺得這種互動不僅能夠提高孩子的自信心和學(xué)習(xí)習(xí)慣,還能增進(jìn)師生之間的關(guān)系,讓教學(xué)和學(xué)習(xí)更為有效。

第五段:總結(jié)。

通過參加二年級家長會,我感到很受益。我不僅了解到孩子在學(xué)習(xí)上的情況,也學(xué)到了更多的知識和技巧,以幫助孩子更好地學(xué)習(xí)和成長。我還認(rèn)識了其他家長和老師,交流了經(jīng)驗(yàn)和想法。總之,二年級家長會是一個非常有用的機(jī)會,我期待著下一次的交流和學(xué)習(xí)。

二年級日記每日篇七

春節(jié)來臨的前幾天,爸爸媽媽都忙著掃塵、準(zhǔn)備新年吃的食品。我自告奮勇地寫春聯(lián)、貼春聯(lián)。我真盼望新年早點(diǎn)來臨。

新年終于到了。大年三十晚上,我們?nèi)胰藝谝黄鸪詧F(tuán)圓飯。桌上擺滿了豐盛可口的飯菜,大家一起舉杯,互相祝福。接過爸爸媽媽給的壓歲錢,我心美滋滋的。

吃完團(tuán)圓飯,我們興高彩烈地去放煙花。只聽見一聲“啪”,一束美麗的煙花掛在天空,五彩繽紛,好看極了。放完煙花后,我們依依不舍地回家看春節(jié)晚會。晚會的節(jié)目可真精彩??!我都不舍得眨一下子眼。

大年初一,我穿上新衣服,和爸爸一起去親朋好友家拜年。一天下來,我說了許多句祝福的話,也吃了許多好吃的美食,真是勞累并快樂的一天。

春節(jié)是一個非常隆重的節(jié)日,也是一個讓我感到無比快樂的節(jié)日。過新年真好,我真希望天天都新年。

二年級日記每日篇八

孝德,是中國上下五千年的傳統(tǒng)道德,意思是:孝順的一種道德。

舊的三字經(jīng)里面有句話說得好:,能溫席。這一小段說的意思是:有一個小孩9歲,家那邊又窮又冷,小孩就在席子上睡暖和了,然后再給他的爸爸媽媽睡。

那我們再聽聽一個故事,是關(guān)于一個外國的年輕男子的故事。

從前有一個男孩,他們的家很窮,他們家是住在美國的最西邊。

在那個小男孩16歲時,他去了美國的最東邊工作,小男孩只要一有時間就回家看看。

轉(zhuǎn)眼間,16歲的小男孩已經(jīng)34歲了。

一天美國東南部地震了,他一邊逃一邊撥通了家里的電話,“爸,媽,我愛你們!”

但結(jié)果還是被壓死了,從此渺無音訊。

從每一個人開始上幼兒園時,就教中國古語:“百善以孝為先?!?/p>

可是有多少人做到了?身為一個中國人,連外國人都不如,你,還有臉嗎?

所以從現(xiàn)在起,你們挽回你們的過失還好,好好孝順還活著的長輩,珍惜現(xiàn)在的`時間,和長輩多聊聊,挽回過失起碼可以讓我們認(rèn)識到我們的錯誤。因此,請你們珍惜自己現(xiàn)在和長輩們所讀過的每分每秒,用心去陪伴他們度過人生中,頤養(yǎng)天年,共享天倫之樂,要求的不是每天的噓寒問暖,要求的不是每天都跟著形影不離,有時,一句真心的叮囑,一個細(xì)致入微的動作,更能體現(xiàn)出我們對他們的在乎。

將孝德精神普遍弘揚(yáng),從我們做起。

二年級日記每日篇九

今天是我參加孩子二年級的家長會。感覺自己像是過去了一段時間才記得而來的,可能是因?yàn)檫@次邀請的老師和家長有著很特殊的深入交流機(jī)會。在家長會上,我們的老師從孩子的學(xué)習(xí)情況入手,關(guān)切地和我們家長分享了一些學(xué)習(xí)成果和教育的認(rèn)識。下面,我想記錄下這次家長會給我?guī)淼囊恍┦斋@和啟示。

第二段:老師的呼喚與家長的反應(yīng)。

在家長會上,我們的老師以一種親切可愛的方式和大家溝通。首先,他希望我們家長認(rèn)清一個事實(shí),就是在孩子的成長過程中,家長的作用是至關(guān)重要的。他說,我們需要幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和動手能力,還要為孩子建立一個安全和認(rèn)真的成長環(huán)境。

我覺得他說得很好,這讓我想到自己和孩子之間的關(guān)系,以及自己作為一個父母應(yīng)該做的更多。很多家長在聽到這些時,都開始反思自己的行為和孩子的成長狀態(tài),我們有些家長甚至開始意識到了一些細(xì)節(jié)和內(nèi)在因素。

第三段:孩子們的成就與家長的貢獻(xiàn)。

隨著教師介紹孩子們學(xué)習(xí)成績的不斷提高,我也在心里感到打了一記即快樂有汗的拳。孩子們的成就,代表著我們家長對孩子支持和關(guān)心的回報,也是教師的嚴(yán)格要求和指導(dǎo)的成果。

這讓我明白了一點(diǎn),即孩子的學(xué)習(xí)成就不能單獨(dú)看待,只有家長和教師的同心協(xié)力才能讓孩子的成績、未來和夢想與完美結(jié)合。同時,更重要的是,我們家長要給孩子充分的愛和信任。

第四段:不僅是尊師重道,更是互信互助。

在家長會上,我看到了我們家庭與教育部門之間形成的良性互動,教師深情地對孩子們說,您是我們的寶貝,我們要一起為您的幸福成長而努力。

當(dāng)我聽到這句話的時候,我想起了我跟我孩子之間的相處動態(tài)和我們這個小社區(qū)里的相互學(xué)習(xí)和支持。在這里,我實(shí)際上家長和教師之間的關(guān)系近似于一個團(tuán)隊(duì),我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L貢獻(xiàn)和關(guān)注都是同步的。教師會及時調(diào)整課程和教學(xué)方法,家長會及時給予反饋與支持,形成了師生、家校、同學(xué)之間的深度互動。

第五段:結(jié)論。

通過這次家長會,我了解到了孩子們學(xué)習(xí)的趨勢和動向,重拾了對教育的熱愛和信心,更加堅(jiān)定了培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的決心。無論在學(xué)習(xí)生活中還是在家庭教育中,我們都需要時刻不忘教師的關(guān)懷與幫助,家長的直覺和理解,以及孩子的積極性和成長潛力。讓我們一起,讓我們共同努力,讓我們共同打造孩子成長的幸福之家!

二年級日記每日篇十

4月1日上午,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),真是放風(fēng)箏的最佳時期,微風(fēng)迎來了我校的第三屆風(fēng)箏節(jié),同學(xué)們個個歡呼雀躍。

同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了,隊(duì)伍就像一條長龍,大家有說有笑,引來了許多路人的歡笑,帶給兩旁路人的駐足觀看。

走了好久終于到達(dá)了目的地,走在一條新建的水泥大道上。哇!一、二、三年級的風(fēng)箏都飛起來了!看到這些,我手癢癢的,立馬放下手中的食品袋。我和同學(xué)們就也迫不及待地放風(fēng)箏了。大家自由組隊(duì),我拿來自己的蜻蜓風(fēng)箏,也迫不及待地準(zhǔn)備放風(fēng)箏。首先我把線輪握在手上,把線放出來一些來,華菲亞同學(xué)雙手高高舉起風(fēng)箏的尾巴。我喊:“一、二、三”。當(dāng)喊道“三”的時候,她立刻放手。我跑了一段路,風(fēng)箏就徐徐上升了,等風(fēng)箏穩(wěn)定下來,我就站在原地,慢慢地放線,風(fēng)箏又繼續(xù)往上沖。過了幾分鐘,風(fēng)漸漸小了,風(fēng)箏就像沒精打采的孩子慢悠悠地往下墜??吹竭@種情景,老師走過來,叫我跑一段,風(fēng)箏會上升的。我聽了又跑了起來,時而跑坡;時而跑平地;時而跑到坑坑洼洼的地方;時而跑到陡峭的斜坡。跑了一大段的路程,我回過頭來,把線輪中的線稍微收回來幾圈,又慢跑起來。風(fēng)慢慢小了,我迅速地拉了一下風(fēng)箏線,但是風(fēng)箏不領(lǐng)情,最后還是落了下來。

第一次放飛雖然失敗了,但是卻沒有讓我喪失信心,反而更加堅(jiān)定了我的決心,從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。華菲亞同學(xué)忙著幫別人放飛,我只好孤軍奮戰(zhàn)了。就在這時,我看到了孫婧,她也跟我一樣沒人陪,于是我就請她過來幫我一起放飛風(fēng)箏。

這二次放飛開始了,我站在比較高的山坡上,突然刮來了一陣風(fēng),蜻蜓風(fēng)箏便飄了起來。我慢慢向后倒退,風(fēng)箏向上飄了起來,我就大膽地一直放線。不過一會兒,風(fēng)小了,風(fēng)箏緩緩地下降了,我就趕緊起線輪。就這樣一收一放,風(fēng)箏終于在空中自由飛翔了。

就在我放得聚精會神的時候,杜凱穎同學(xué)喊了一聲:“喂,孫夢佳!我們來比誰放得高,怎么樣?”“當(dāng)然可以!”經(jīng)過剛才的磨煉,我已經(jīng)掌握了一些放風(fēng)箏的技巧,當(dāng)然胸有成竹了。比賽規(guī)則是這樣的:兩個風(fēng)箏同時起飛,通過自己掌握,誰的風(fēng)箏先落地就是輸了。

比賽開始,我首先把風(fēng)箏線往上提,讓風(fēng)箏飄起來,然后慢慢地放線,一開始,我就占了上風(fēng),線輪里的線越來越少,我的風(fēng)箏也越飛越高。沒想到對方窮追不舍,兩只風(fēng)箏你追我趕,不相上下。但沒過一會兒,杜凱穎的線繞在了一起,許久沒有解開,我等得不耐煩了,于是就也把自己的風(fēng)箏給收了下來。

玩久了風(fēng)箏,我累極了。一抬頭仰望天空,只見天空中已經(jīng)有許許多多的風(fēng)箏了,有惹人喜愛的海綿寶寶,有天真可愛的麥兜,還有各形各色的撥浪鼓風(fēng)箏。最好看的就是風(fēng)箏的尾巴了,隨風(fēng)舞動,就像仙女的彩帶一般,美麗極了。讓人忍不住按下暫停鍵,留下了這永恒的一刻。

時間在歡聲笑語中常常偷偷地溜走了,雖然大家依依不舍,但是這有趣的風(fēng)箏節(jié)一定是最令人難忘的。

二年級日記每日篇十一

在我們上課的培訓(xùn)學(xué)校院子里有一排高大的柳樹。它有長長的柳條,嫩綠的葉子和粗大的樹干。

春天柳樹抽出了新的枝條,綠葉,春風(fēng)微微的吹了吹它,它的“頭發(fā)”便跳起了歡迎春天的舞蹈,樹上的鳥兒也很配合的唱起了歡迎春天的歌。

夏天,柳樹長得異常的茂盛,好像要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。在上課的時候,那柳枝向我們招手,好像讓我們出去和它玩似的。柳樹的枝條很長,可以讓人乘涼,人們還用柳條做成一個圈,戴在頭上。

秋天,有好些柳葉都落了,不像春天那么生機(jī)勃勃的樣子,它們好像可憐巴巴地對我說:“讓我回到柳樹上吧!”

冬天,樹干上光禿禿的,好像一個個老頭。

我很喜歡柳樹,因?yàn)榱鴺涫谴禾斓南笳鳌?/p>

二年級日記每日篇十二

這幾天,我又開始觀察貓了。

我家的貓長得越來越大,身上的毛變得更黑了,爪子也長了起來,更鋒利了,似乎在墻上一抓就能留下五六厘米深的痕跡。

每天,它都是自己洗澡。別人都說,貓不喜歡水,可我家的貓偏偏喜歡水,我也搞不懂為什么。

我家的貓?jiān)缟纤X,晚上起來捉老鼠。大家都知道,老鼠是人人都不喜歡的東西。有一次,老鼠去偷桌子上放的蛋,我正要去叫貓,一轉(zhuǎn)頭,誰知貓?jiān)缫延娩J利的`眼神盯著老鼠,仿佛它只用眼神就能干掉對方。貓用箭一般的速度沖向老鼠,舉起那“如來佛掌”,把老鼠打死并叼走解決了。

有貓就是好,老鼠跑不了。

二年級日記每日篇十三

雨水滋潤著柳樹,嫩綠的葉子慢慢的拱了出來,我們這里的柳樹已經(jīng)長葉子了,下面讓我給你介紹我們這兒柳樹的四季生活吧!

春天,才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃的嫩葉的柳絲,柳枝長出了一個個像毛毛蟲一樣的柳絮,真可愛!

夏天,柳葉變得翠綠了,柳絮變成了白色,在空中飛舞著,主干已經(jīng)被火熱熱的太陽曬黑了,柳條也不甘落后,一個勁兒的往長里長。

秋天,穿了黃色衣服的柳葉寶寶從樹媽媽的.懷抱里掙脫出來,在天空中回旋起舞著。黑了的主干漸漸恢復(fù)到原來的顏色,枝條也逐漸衰老。

冬天,柳葉掉光了,柳枝被鋸斷了,是為了讓它明年春天長出更多的柳枝來,主干被穿上了保暖衣,每當(dāng)這時候,我見到每一棵柳樹是,我都會說:“睡吧,睡吧!春天很快就會來了!”

我喜歡柳樹!

二年級日記每日篇十四

昨天晚上,我家包餃子吃。爸爸揉好了面團(tuán),搟著面皮;母親準(zhǔn)備好了餃子餡,就動手來包餃子了。不一會的工夫,從母親手里就蹦出來幾個挺著將軍肚的餃子。

看著看著,我覺得包餃子挺好玩,沒什么難的,手也癢癢起來,于是,我也拿了一張圓圓的薄薄的`面皮兒包了起來。

我學(xué)著母親的樣兒,用勺子把肉餡放到面皮中央,然后將面皮對折。滿以為用指頭捏攏去就得了。可是,沒有想到這肉餡就是不聽我的話。這下麻煩了,我按住左邊吧,餃子餡兒從右邊跑出來了,我按住右邊吧,它又從左邊跑出來了,把我急得汗往下直冒。

母親看見了,笑著對我說:“小傻貓,肉餡放多啦!”

我聽了趕忙把肉餡取了一些出來,呀,一個餃子果然包成了。我高興得跳了起來。

后來我包得越來越好,最后,我比母親包的餃子還要好看了。

包完后,母親拿去煮。不一會,我就聞到了餃子的香味兒了。餃子剛端上桌,我連忙嘗了一口,哇!味道真不錯,自己包的餃子就是不一樣呢!

二年級日記每日篇十五

雖然放了一個多月的假,對學(xué)校還是感到很親切。

來到校園,看看那紅艷艷的國旗隨風(fēng)飄揚(yáng),瞧瞧那綠油油的松柏高高挺立,真是心曠神怡!

走進(jìn)教室,跨入門檻的第一步,我聽到了我們班的`氣息。是的,是的!

這是劉宇和張耀元的談笑聲;是郝子鈞幫助周晏丙時發(fā)出的“不客氣”;是劉勁、譚英的讀書聲;是師老師的講解聲;這聲音雖然嘈雜,但聽起來是那么的動聽、和諧。

走到講臺,我看到了我們班的新面貌。是的!是的!

這是王錦瑞與張宏杰的新裝;是同學(xué)與老師臉上的微笑;是任中龍與張永鵬的活力;是凌鳴眼里透出的機(jī)靈。這新面貌不僅多樣還很豐富、美麗呢!

時間就是這樣無情、飛快。轉(zhuǎn)眼間,一個上午已經(jīng)過去,在這沖刺階段里,我要努力努力再努力!預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽講,這些我都要好好的去做到,使我的方方面面,大大提升。

二年級日記每日篇十六

在我心中,我每一篇博文都是一顆耀眼的明星,雖然很難被人發(fā)現(xiàn),但我卻堅(jiān)持著寫作。

——題記。

夜晚,徜徉在星空下,望著那一輪明月,一定覺得它很美吧?

草草望去,那輪明月就如鶴立雞群般耀眼——遮蓋住了它周圍星星的光芒。打個比方,校信通上那些出色的博腕兒是那輪明月,而我們這些小博客則是“拱月”的小星星。我想,大家的心中都有一個目標(biāo),那就是成為那輪令人羨慕的月——它的光,是那么耀眼。

“陽光!超越!進(jìn)?。 蔽页3ψ约赫f,“加油,小荷!讓自己成為‘月亮’!”是啊,成為月亮。星兒散發(fā)的光或許是微弱的,可它們可以變成流星,在自己劃過天空的`一瞬,用自己的光亮照亮全宇宙!“星星”可以勉勵自己:“多好,有這樣一個展示自己的平臺,可以在這里展示自己——‘小星星也會發(fā)光’!”

月亮是很耀眼,可是我堅(jiān)信——漫天繁星結(jié)合起來的光一定比月光明亮!那一瞬,我明白了——能夠展現(xiàn)自己,能夠得到別人的認(rèn)可,是一種幸福,一種無言的幸福。

曾記得如水的月光下,有一個小女孩曾對自己說:“記住,漫天繁星比月明?!?/p>

是的,現(xiàn)在,我自己證明了這一點(diǎn)——漫天繁星比月明。

二年級日記每日篇十七

星期四的早晨,陽光明媚,天氣格外晴朗。今天是我上學(xué)以來第二次開運(yùn)動會,我的心情既激動又緊張。

比賽快要開始了,各班運(yùn)動員都在做賽前準(zhǔn)備:有的在踢腿,有的在下腰,操場上一派熱火朝天的'景象。跳繩比賽中,我們班的韓周芮和王立龍把繩子甩得啪啪響;跑道上,各班運(yùn)動員朝前飛奔,象離弦的箭一樣。兩邊的加油聲,掌聲此起彼伏。拉拉隊(duì)員們喊得臉都通紅了。

下午,跳洋角球的比賽中,運(yùn)動員們緊緊地抓著球上的兩個角,穩(wěn)穩(wěn)地壓住球,借助屁股的力量一蹦一跳地往前走,有的摔倒了,也重新站起來上陣,羸得一陣陣熱烈的掌聲。在轉(zhuǎn)圈比賽中,扶圈的運(yùn)動員都扶得很穩(wěn),轉(zhuǎn)圈運(yùn)動員轉(zhuǎn)得又快又好,讓我眼花瞭亂。

最讓我們激動的是老師的跑步比賽,我們使勁地為我們老師加油,納喊助威。好像這樣能給老師出把力似的。

操場上,到處都吸引著我,我覺得眼睛都看不過來了。多么精彩的運(yùn)動會呀!

二年級日記每日篇十八

“噼里啪啦——噼里啪啦——噼里啪啦”春節(jié)禮炮響起啦!新一年又來啦。小朋友們穿上新衣服,小樹穿上新新綠衣裳。小朋友們高高興興跟著爸爸、媽媽或親人去拜訪朋友、家人,有還去動物園、歡樂谷游玩呢!下面我給大家說說我春節(jié)去哪吧。

春節(jié)來,我們?nèi)胰巳デ嗲嗍澜缬瓮妗?/p>

青青世界里面有許多好玩游戲,例如:撈金魚、大板鞋、滾鐵環(huán)、跳竹竿舞等等。

最好玩是:撈金魚,首先他會給你一個用紙做網(wǎng),你要用這個網(wǎng)來撈金魚,撈得到話他會給你一個袋子,把你撈到小金魚放進(jìn)去那里。

那里不僅有好玩游戲,還有好看節(jié)目。例如:心靈手語帶動唱,環(huán)保打擊樂等等節(jié)目。

我覺得我今天青青世界之旅很有收獲,因?yàn)槲也粌H學(xué)會怎樣做一個愛環(huán)保市民,還學(xué)會手語。

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