心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇一
魯濱遜漂流記,是世界文學(xué)史上的經(jīng)典之作,由英國(guó)作家丹尼爾·笛福所著。該小說(shuō)以主人公魯濱遜的漂流經(jīng)歷為背景,展現(xiàn)了一個(gè)在荒島上長(zhǎng)時(shí)間苦苦掙扎、開(kāi)拓生存的故事。閱讀這本小說(shuō)讓我深受啟發(fā),我從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,魯濱遜漂流記讓我認(rèn)識(shí)到自立自強(qiáng)的重要性。在荒島上,魯濱遜沒(méi)有任何幫助,要想活下去就只能依靠自己。他用自己的聰明才智,發(fā)明了許多工具和器械,從而解決了食物、水源、住所等基本問(wèn)題。這個(gè)經(jīng)歷提醒著我們,在面對(duì)困境的時(shí)候,要學(xué)會(huì)自我解決問(wèn)題、依靠自己的努力去克服困難。只有強(qiáng)大的自我,才能使我們不論身處何地都能夠生存下去。
其次,魯濱遜漂流記讓我明白了不放棄信念的重要性。在荒島上度過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,魯濱遜常常遭受打擊和困難,但他從未放棄對(duì)自己未來(lái)的憧憬和對(duì)生活的信念。他不僅保持著對(duì)回歸文明世界的渴望,還時(shí)刻努力尋找離開(kāi)荒島的方法。這種堅(jiān)定的信念使得他能夠保持心態(tài)的平靜,面對(duì)困難不屈服。我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),不論遇到多大的困境,都要堅(jiān)持自己的信念,相信自己一定能夠戰(zhàn)勝困難,達(dá)到自己的目標(biāo)。
第三,魯濱遜漂流記讓我明白了資源的重要性。在荒島上,魯濱遜所擁有的一切資源都是來(lái)自于島上的自然環(huán)境。他懂得善用島上的植物、動(dòng)物等資源,用它們來(lái)供應(yīng)自己的食物、衣物和生活用品。這讓我想到了我們?nèi)祟悓?duì)自然資源的浪費(fèi)。在如今資源稀缺的社會(huì),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,才能夠維持可持續(xù)的發(fā)展。
第四,魯濱遜漂流記讓我明白了人與自然的和諧共處。魯濱遜在荒島上生活了很久,在孤獨(dú)中與大自然相處,他不僅善待動(dòng)物,還學(xué)會(huì)了觀察自然界的規(guī)律。他學(xué)會(huì)了根據(jù)季節(jié)的變化進(jìn)行種植和收獲,學(xué)會(huì)了解航海和導(dǎo)航等技能。通過(guò)與自然共處,魯濱遜不僅獲得了物質(zhì)層面的幫助,還擁有了與大自然和諧共生的感受。這使我意識(shí)到,與自然和諧共處不僅有助于我們的生存,還能賦予我們更加寬廣的視野和愉悅的心靈。
最后,魯濱遜漂流記讓我認(rèn)識(shí)到人的內(nèi)在力量的重要性。魯濱遜在荒島上度過(guò)了28年的漂流生活,這期間必定會(huì)遇到各種各樣的困境和挫折。但他通過(guò)困境和挫折的錘煉,發(fā)掘和激發(fā)了自己內(nèi)在的力量。這種內(nèi)在力量使得他能夠在無(wú)人島上創(chuàng)造出自己的世界,挖掘島上的資源,制作工具和設(shè)備,最終成功逃離荒島。魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們一個(gè)道理,即我們每個(gè)人都擁有內(nèi)在的力量,只要我們相信并善用它們,就能夠戰(zhàn)勝逆境,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
總而言之,魯濱遜漂流記給予我許多寶貴的心得體會(huì)。通過(guò)閱讀這本小說(shuō),我懂得了自立自強(qiáng)、堅(jiān)守信念、善用資源、和諧共處大自然和挖掘內(nèi)在力量的重要性。這些體會(huì)將在我今后的生活中指引我前進(jìn),成為我面對(duì)困境時(shí)不屈不撓的力量源泉。魯濱遜的經(jīng)歷永遠(yuǎn)都會(huì)啟迪著我們,讓我們明白自己的潛力無(wú)限,只要我們相信自己,我們就能夠超越自我,實(shí)現(xiàn)更大的成就。
魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇二
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福創(chuàng)作的經(jīng)典小說(shuō),它講述了主人公魯濱遜在海上遭受海難后漂流荒島,并靠著智慧和毅力生存下來(lái)的故事。通過(guò)閱讀這本書(shū),我深受啟發(fā)和感悟,以下是我在閱讀中得到的心得體會(huì)。
在魯濱遜漂流的島嶼上,人的生命力和適應(yīng)能力展現(xiàn)得淋漓盡致。魯濱遜運(yùn)用自己的智慧和勤勞,不僅創(chuàng)造出了一個(gè)相對(duì)舒適的居所,還種植了農(nóng)作物并飼養(yǎng)動(dòng)物。他十分明智地利用了島上的資源,做出了合理的安排,從而確保了自身的生存。這讓我思考到,生活中,我們是否也可以從細(xì)微之處找到生存的策略,用心去發(fā)現(xiàn)和利用身邊的資源和機(jī)遇。只要我們擁有堅(jiān)定的信念和智慧,就能在逆境中艱難生存,找到真正的希望。
另一個(gè)讓我深思的問(wèn)題是,魯濱遜的孤獨(dú)與自給自足的生活方式背后呈現(xiàn)出來(lái)的是一種返樸歸真的人生哲學(xué)。在島上,魯濱遜不再被現(xiàn)代社會(huì)的繁瑣與束縛所困擾,他不再追逐名利,而是全身心地投入到掌控自己命運(yùn)的生活之中。他渴望與自然和諧共處,盡享孤獨(dú)中的寧?kù)o和心靈的平靜。當(dāng)今社會(huì),人們?yōu)榱怂^的成功忙碌不息,很少有機(jī)會(huì)享受獨(dú)處的時(shí)間,反而淡忘了生活的真諦。魯濱遜漂流記呼喚我們?cè)诳旃?jié)奏的生活中找回真實(shí)的自我,追求內(nèi)心的寧?kù)o,領(lǐng)悟一份簡(jiǎn)單而深遠(yuǎn)的生活哲學(xué)。
同時(shí),《魯濱遜漂流記》也告訴我們,團(tuán)隊(duì)合作和友誼是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。魯濱遜一開(kāi)始孤獨(dú)無(wú)助地在島上生存,但后來(lái)他遇到了星期五,兩人成為了好朋友。魯濱遜把星期五視為自己的伙伴,并通過(guò)教導(dǎo)他語(yǔ)言和手藝,幫助他融入到自己的生活中。兩人相互扶持,克服各種困難,最終實(shí)現(xiàn)了生存,這使我明白了團(tuán)隊(duì)的力量的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人合作,互相幫助,共同面對(duì)困難。只有凝聚在一起,形成共同的力量,我們才能戰(zhàn)勝生活中的重重困難。
此外,《魯濱遜漂流記》也啟示我們以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)和逆境。在漂流荒島的日子里,魯濱遜曾經(jīng)有過(guò)迷茫和孤獨(dú)的時(shí)候,但他始終堅(jiān)信,只有積極樂(lè)觀地面對(duì)困境,才能找到脫困的可能。他用自己的勇氣和堅(jiān)持不懈的努力,戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難,最終成功脫困。這讓我明白了人生無(wú)論面對(duì)多大的困難,只要我們抱有樂(lè)觀的態(tài)度,堅(jiān)信自己的能力,勇敢地去迎接挑戰(zhàn),就能找到解決問(wèn)題的方法,贏得人生的勝利。
總之,《魯濱遜漂流記》這部經(jīng)典的文學(xué)作品給我?guī)?lái)了啟示和感悟。通過(guò)魯濱遜漂流的故事,我明白了生活中的堅(jiān)持與智慧、孤獨(dú)與簡(jiǎn)樸、友誼與團(tuán)隊(duì)合作,以及積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)應(yīng)對(duì)困境和追求幸福的重要性。這些思考和體會(huì)將一直伴隨著我,指導(dǎo)著我面對(duì)生活的挑戰(zhàn),追求真正的幸福。
魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇三
魯濱遜漂流記是一本經(jīng)典的冒險(xiǎn)小說(shuō),講述了一個(gè)男子魯濱遜在海上漂流和在孤島上生活的故事。這本書(shū)對(duì)我有深遠(yuǎn)的影響,讓我不僅重新審視了生活的意義,還激發(fā)了我對(duì)冒險(xiǎn)和自力更生的激情。在以下的文章中,我將分享我對(duì)魯濱遜漂流記的心得體會(huì)。
首先,這本書(shū)讓我重新認(rèn)識(shí)了生活的可貴。魯濱遜被困在一個(gè)孤島上,生活條件十分艱苦,然而他從一開(kāi)始就決心要盡可能地利用島上的資源,生存下去。他通過(guò)打獵、種植、制作工具等一系列努力,演繹了一個(gè)人在絕望中求生的故事。讀到這里,我不禁思考起自己的生活,很多時(shí)候我抱怨生活的不公平,卻沒(méi)有意識(shí)到自己其實(shí)擁有很多可利用的資源來(lái)改善生活。魯濱遜的勇氣和無(wú)限的創(chuàng)造力啟發(fā)了我,使我重新認(rèn)識(shí)到生活的可貴和應(yīng)對(duì)困難的能力。
其次,魯濱遜漂流記讓我深刻理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。盡管魯濱遜被困在孤島上,但是他并不是一個(gè)完全獨(dú)立的個(gè)體,他需要與其他的生物和自然環(huán)境相互合作才能生存下來(lái)。例如,他和一只馴服的鸚鵡成為了朋友和伴侶。鸚鵡為魯濱遜提供了陪伴和安慰,而魯濱遜則通過(guò)幫助鸚鵡學(xué)習(xí)語(yǔ)言來(lái)打發(fā)時(shí)間。這種合作和互助的精神讓我深受感動(dòng),并讓我意識(shí)到它在我們?nèi)粘I钪械闹匾?。無(wú)論是在學(xué)校、工作還是社會(huì)中,團(tuán)隊(duì)合作都是非常關(guān)鍵的,只有通過(guò)共同努力和相互配合,我們才能取得更好的成績(jī)和更大的成功。
第三,魯濱遜漂流記教會(huì)了我面對(duì)孤獨(dú)和恐懼的勇氣。魯濱遜一個(gè)人被困在孤島上,整天沒(méi)有人陪伴,沒(méi)有電視、網(wǎng)絡(luò)和其他娛樂(lè)設(shè)施。他必須一個(gè)人應(yīng)對(duì)孤獨(dú)和恐懼,尤其是在黑暗的夜晚和遇到困難時(shí)。然而,他并沒(méi)有因此而放棄,相反他鼓起勇氣面對(duì)一切困境。這讓我深思,我們?cè)诿鎸?duì)孤獨(dú)和恐懼時(shí),是否能像魯濱遜那樣鼓起勇氣并尋找解決問(wèn)題的方法呢?魯濱遜告訴我們,只有勇往直前,才能克服自己的恐懼,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四,魯濱遜漂流記也讓我重新認(rèn)識(shí)了生態(tài)環(huán)境的重要性。在孤島上,魯濱遜學(xué)會(huì)了尊重大自然,他將生活與島嶼的生態(tài)環(huán)境緊密聯(lián)系在一起。他不僅學(xué)會(huì)了捕魚(yú)和采集蜜蜂的蜜,還保護(hù)并尊重了其他的動(dòng)物和植物。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們常常忽視自然環(huán)境的重要性,不合理的開(kāi)發(fā)和過(guò)度的消耗已經(jīng)對(duì)地球造成了巨大的破壞。魯濱遜漂流記提醒我們,生態(tài)環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ),我們必須學(xué)會(huì)保護(hù)它們,而不是任意破壞。
最后,魯濱遜漂流記給我留下了對(duì)未知世界的好奇心和冒險(xiǎn)精神。通過(guò)魯濱遜在島上的冒險(xiǎn)探索,我對(duì)未知世界自然散發(fā)出一種強(qiáng)烈的好奇心。我想去了解更多關(guān)于自然和世界的知識(shí),去探索未知的領(lǐng)域。這本書(shū)教會(huì)了我不要害怕冒險(xiǎn)和失敗,只有通過(guò)不斷嘗試,才能找到真正屬于自己的道路和意義。
總之,魯濱遜漂流記是一本充滿智慧和鼓舞的經(jīng)典之作。通過(guò)魯濱遜的冒險(xiǎn)故事,我學(xué)到了如何重新認(rèn)識(shí)和珍惜生活,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、面對(duì)孤獨(dú)和恐懼,了解了生態(tài)環(huán)境的重要性,同時(shí)也培養(yǎng)了對(duì)未知世界的好奇心和冒險(xiǎn)精神。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將會(huì)在我的人生中發(fā)揮積極的作用,并幫助我在未來(lái)的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)更多成就。
魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇四
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的傳世之作,由其創(chuàng)作于18世紀(jì),該小說(shuō)以一個(gè)船只失事后漂流至荒島上的冒險(xiǎn)故事為主線,講述了主人公魯濱遜在與大自然搏斗中逐漸成長(zhǎng)與改變的經(jīng)歷。本文將以此小說(shuō)為中心,結(jié)合巴西的地理文化背景,探討魯濱遜漂流于巴西的心得與體會(huì)。
第二段:自立自強(qiáng)的精神。
在島上漂流多年,魯濱遜學(xué)會(huì)了自食其力,他憑借聰明才智,在大自然的磨礪下,建造了小屋、種植了農(nóng)作物,并捕捉了動(dòng)物。這種自立自強(qiáng)的精神在巴西的發(fā)展中同樣顯現(xiàn)出來(lái)。巴西是一個(gè)具有豐富自然資源的國(guó)家,它以其強(qiáng)大的農(nóng)業(yè)和礦產(chǎn)資源而聞名于世。魯濱遜漂流于巴西,發(fā)現(xiàn)了這片土地的巨大潛力,并通過(guò)勤勞努力充分利用這些資源,取得了生存和發(fā)展。
第三段:與土著人的交流。
在漂流的過(guò)程中,魯濱遜遇到了土著人星期五,并與之相處了十多年。通過(guò)與星期五的交流,魯濱遜不僅學(xué)會(huì)了他們的語(yǔ)言和文化,也得到了他們的幫助和友誼。同樣,巴西也是一個(gè)具有多元文化的國(guó)家,自16世紀(jì)以來(lái),巴西成為了歐洲、非洲和亞洲文化的結(jié)合地。不同文化的交流和融合使巴西擁有了豐富多樣的藝術(shù)、音樂(lè)和風(fēng)俗習(xí)慣。魯濱遜與星期五的交流,啟發(fā)我們應(yīng)該尊重和包容不同的文化,通過(guò)互相了解與交流,共同促進(jìn)文化的發(fā)展。
第四段:與大自然的和諧相處。
在被困荒島的日子里,魯濱遜不僅學(xué)會(huì)了與土著人相處,也學(xué)會(huì)了與大自然和諧相處。他學(xué)會(huì)了觀察大自然的規(guī)律,學(xué)會(huì)了借助大自然的力量,例如,他借助潮汐現(xiàn)象制作了草席,用來(lái)保護(hù)他的小屋。而巴西也是自然奇觀的國(guó)度,巴西擁有世界上最大的熱帶雨林亞馬遜雨林,在這片雄偉的植物王國(guó)中,成千上萬(wàn)的物種與自然景觀奇異而宏偉。魯濱遜漂流于巴西的故事提醒我們應(yīng)該尊重并保護(hù)自然環(huán)境,人類與自然的和諧相處是我們共同的責(zé)任。
第五段:回歸人類文明的思考。
盡管魯濱遜在島上度過(guò)了多年,但他始終懷念文明社會(huì),并決心回到人類社會(huì)。他努力修建了一艘小船,并最終成功離開(kāi)了荒島。巴西也是一個(gè)不斷發(fā)展的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,它以其獨(dú)特的文化和豐富的資源而吸引了來(lái)自世界各地的移民。魯濱遜漂流于巴西的故事告訴我們,盡管我們被自然環(huán)境所包圍,但人類社會(huì)才是我們真正應(yīng)該生活的地方。我們應(yīng)該充分利用自然資源,發(fā)展科技文化,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,為更美好的未來(lái)而努力奮斗。
總結(jié):
通過(guò)魯濱遜漂流于巴西的故事,我們可以看到自立自強(qiáng)的精神、多元文化交流、與大自然和諧相處以及回歸人類文明的思考等重要主題。這些主題在巴西的現(xiàn)實(shí)背景中得到了體現(xiàn)和延伸。通過(guò)思考魯濱遜漂流于巴西的心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)與改變,同時(shí)也能夠更好地認(rèn)識(shí)和理解這個(gè)多元文化多樣性的國(guó)家。
魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇五
最近,又讀了一遍笛福的《魯濱遜漂流記》。讓我再一次體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全都掉到海里了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧,利用簡(jiǎn)單的工具,自力更生。在如此艱難的情況下,能讓衣、食、住、行都滿足,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
一天,魯賓遜從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,就給他取了個(gè)名叫&“星期五&”。不久,他又救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。從那以后,魯濱遜冒著被吃的危險(xiǎn),教會(huì)他們寫(xiě)字說(shuō)英語(yǔ)。后來(lái),一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島,魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的.水手,乘船離開(kāi)荒島,返回英國(guó),過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó),這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。
一個(gè)人身陷絕境,竟然還能對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。這就告訴我們,在人生風(fēng)雨中要學(xué)會(huì)堅(jiān)毅、勇敢地?fù)P起生活的風(fēng)帆,在廣袤無(wú)垠的大海上乘風(fēng)破浪,就能達(dá)到成功的彼岸。人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄。才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇六
魯濱遜漂流記是一部經(jīng)典的冒險(xiǎn)小說(shuō),它通過(guò)一個(gè)漂流在荒島上的男子魯濱遜的故事,向讀者展示了人類的智慧、勇氣和堅(jiān)韌不拔的精神。這部小說(shuō)深深地觸動(dòng)了我,讓我對(duì)人生有了深刻的思考和心得體會(huì)。
首先,魯濱遜在荒島上的漂流經(jīng)歷告訴我,在困境中,要保持樂(lè)觀的態(tài)度,堅(jiān)定地相信自己是能夠戰(zhàn)勝一切困難的。在漂流許久后,魯濱遜發(fā)現(xiàn)了一些空心的樹(shù)干,他用這些樹(shù)干制作了一艘簡(jiǎn)陋的木筏,成功地逃離了荒島。這給了我很大的啟發(fā),告訴我在人生道路上,我們或許會(huì)面臨重重困難和挫折,但只要我們懷揣信念,堅(jiān)定前行,就一定能夠找到戰(zhàn)勝困難的方法。
其次,魯濱遜在荒島上經(jīng)歷的孤獨(dú)與無(wú)助使我明白了人與人之間的互助、關(guān)懷和友誼的重要性。在魯濱遜孤獨(dú)的時(shí)刻,他非常渴望和其他人交流,有人能夠支持和幫助他。最后,在一次遇到土著人的襲擊中,魯濱遜成功地救下了一位土著的俘虜,并和他建立了深厚的友誼。這段經(jīng)歷讓我明白,在生活中,我們不能總是以自我為中心,而應(yīng)該向他人伸出援手。通過(guò)互相關(guān)心和幫助,我們能夠建立起源源不斷的友誼和合作關(guān)系,共同面對(duì)生活中的困難。
第三,魯濱遜在荒島上的漂流經(jīng)歷教會(huì)了我如何學(xué)會(huì)適應(yīng)變化,靈活應(yīng)對(duì)各種情況。魯濱遜漂流開(kāi)始時(shí),他失去了一切,不得不從頭開(kāi)始。他通過(guò)自己的努力,學(xué)會(huì)了建造房屋、養(yǎng)殖、捕撈等生存技能,最終在荒島上建立了一個(gè)相對(duì)完善的生活體系。這個(gè)過(guò)程告訴我,在生活中,我們往往會(huì)面對(duì)各種各樣的變化和挑戰(zhàn),而那些能夠靈活應(yīng)對(duì)變化、積極適應(yīng)的人才能夠生存下來(lái)。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷努力,才能夠在變化的環(huán)境中找到自己的位置,贏得生活的勝利。
第四,魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷讓我明白了堅(jiān)持的重要性。在經(jīng)歷了一系列的困難后,魯濱遜一度陷入了絕望。但他沒(méi)有氣餒,仍然堅(jiān)持不懈地努力,最終戰(zhàn)勝了重重困難,成功回到了家鄉(xiāng)。這段經(jīng)歷深深地鼓舞了我,告訴我只有堅(jiān)持不懈地努力,才能夠攀登到成功的巔峰。在人生的道路上,我們會(huì)遭受一次次的挫折和失敗,但只要我們堅(jiān)持不懈,不放棄追求,成功就一定會(huì)屬于我們。
最后,魯濱遜漂流記給了我一個(gè)非常重要的啟示,那就是人類擁有驚人的創(chuàng)造力和適應(yīng)力。在荒島上,魯濱遜發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)造了許多有助于生存的工具和設(shè)備。他用聰明和勇氣抵擋了孤獨(dú)與絕望,展現(xiàn)了人類的偉大潛能。這讓我深深地明白,人類是一種有著無(wú)限潛能的生物,只要我們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和智慧,就能夠克服一切困難,創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
總之,魯濱遜漂流記是一部思想深刻、富有啟發(fā)性的作品。通過(guò)魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了在困境中保持樂(lè)觀,懂得了互助、友誼的重要性;明白了適應(yīng)變化和靈活應(yīng)對(duì)的重要性;深刻體會(huì)到堅(jiān)持的力量和人類的創(chuàng)造力。這部小說(shuō)讓我懂得,只有不斷努力,才能夠創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇七
我看的課外書(shū)不多,《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本,這是我在看完這本書(shū)的第一章就得出的結(jié)論。
《魯濱遜漂流記》第一章主要介紹了魯濱遜的身世。他是一個(gè)幸運(yùn)兒,家境富裕,父母疼愛(ài)。美中不足的是父母不理解他,聽(tīng)說(shuō)魯濱遜要出洋遠(yuǎn)游,父親和母親輪番上場(chǎng),勸說(shuō)他打消這個(gè)念頭,留在父母身邊過(guò)衣食無(wú)憂的富家公子生活。魯濱遜的父母想為孩子選擇人生道路的做法,在我的身邊并不少見(jiàn),我的父母跟他的父母在這一點(diǎn)上很相似??吹竭@,我和魯濱遜的時(shí)空距離一下縮短了。
魯濱遜瞞著父母搭船出游,結(jié)果船出事了,命運(yùn)給這個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的年輕人狠狠一記耳光。但是魯濱遜沒(méi)有中途打道回府,回去過(guò)安逸的生活,為此我對(duì)魯濱遜佩服得五體投地。因?yàn)樗雷非髩?mèng)想的道路是坎坷不平的.,雖飽受失敗的打擊,卻從不放慢前行的腳步,奮勇向前。
我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,也有自己的夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天成為作家,用妙筆去描繪活色生香的生活。但是爸爸媽媽希望我能完成他們未能實(shí)現(xiàn)的心愿,考上大學(xué),走出楊村橋這個(gè)小鎮(zhèn),到大都市去生活。所以我每次看課外書(shū)的時(shí)候,都要刻意避開(kāi)爸爸媽媽。
爸爸媽媽要我多做習(xí)題,考高分。我是一個(gè)孝順的女兒,我怕看閑書(shū)被發(fā)現(xiàn)之后,爸爸媽媽不開(kāi)心,于是四年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始有了放棄自己夢(mèng)想的打算。當(dāng)爸爸媽媽在人前人后夸獎(jiǎng)我懂事的時(shí)候,內(nèi)心的痛苦只有我自己清楚。我忍痛放下課外書(shū),埋頭做作業(yè)。為了父母,我放棄夢(mèng)想,朝著父母指定的方向走一條坦途,但是自從看了《魯濱遜漂流記》第一章之后,我知道,每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想的光輝照耀著自己的人生路。
于是,我決定要好好和父母談?wù)?,讓他們知道,我很喜歡寫(xiě)作。在讀小學(xué)的五年里,我從學(xué)過(guò)的課文中摘抄了很多好詞好句,老師也總是夸我很有寫(xiě)作天賦。我還要告訴他們,我的夢(mèng)想和他們的希望并不矛盾。
魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇八
魯濱孫再一次航海中遭遇了風(fēng)暴,船翻了,同伴們都被水給淹沒(méi)了,葬身海底,只有他一個(gè)幸免于難,被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,面對(duì)面前重重的困難,他不但沒(méi)有向困難低頭,反而用自己的勇敢和堅(jiān)定戰(zhàn)勝了恐懼和各種生活上的挑戰(zhàn)。他用自己辛勤的雙手在荒島上建立起屬于自己的家園,二十八年的漫長(zhǎng)時(shí)光,在荒島上生活的他并沒(méi)有感到乏味無(wú)聊,而是找到了在荒島上生活的樂(lè)趣,漸漸地他淡忘了要回到英國(guó),要回到文明社會(huì)去。
讓我印象最深刻的是他建造他小小的木柵欄圍墻的時(shí)候,他沒(méi)有工具,所以這項(xiàng)工作差不多花了他一整年的時(shí)間才做完,他需要在樹(shù)林里慢慢的把那些木樁砍好削好,然后要花費(fèi)兩三天的.功夫把這些木樁搬回來(lái)。再把它們打進(jìn)泥土里,這可是對(duì)于魯濱孫來(lái)說(shuō)最困難的一步,由于缺乏用來(lái)打樁的工具,最開(kāi)始是用木頭,到后來(lái)才想到用一根起貨用的鐵棒,盡管這樣,打木樁依舊非常辛苦、非常麻煩。
面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯濱孫沒(méi)有絕望和妥協(xié),而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同自然作斗爭(zhēng),創(chuàng)造了不朽的傳奇。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!魯濱孫的經(jīng)歷告訴我們:面對(duì)挫折與挑戰(zhàn),不要輕言放棄,摔倒了,爬起來(lái);受了傷,不哭泣。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇于拼搏,堅(jiān)持不懈,才能鑄就輝煌的人生。
魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇九
花了一周時(shí)間看完英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》,我深深地被書(shū)中的故事吸引了,深深被魯濱遜的精神打動(dòng)了。小說(shuō)講述了一位英國(guó)人魯濱孫在一次航海中不幸遇難,流落在荒島上,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最后重返英國(guó)。
魯濱孫在極其險(xiǎn)惡困難地生活下,不斷的挑戰(zhàn)自己,用自己的雙手和智慧創(chuàng)造了房屋、糧食和用具,我為他那種自立自強(qiáng)精神贊嘆。他真是我的榜樣,我也要自己自立自強(qiáng)起來(lái),不再是依偎在家人懷中且什么事都不用做的公主了。以前我在家中幾乎什么事都不用做,做完了作業(yè)就去玩,家里很忙的時(shí)候,我也不插手去幫忙,因?yàn)槲颐靼孜易隽艘沧霾缓???赐辍遏敒I孫漂流記》以后,我覺(jué)得我就應(yīng)去實(shí)踐,動(dòng)手去做。做不好就算是一次考驗(yàn),更要需努力。
在這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)中,我有一句最喜歡的名言:在幸與不幸的處境中,我們也能夠把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從已找到聊以自慰的事情。我對(duì)這句話的理解是:在十分不好的生活環(huán)境下,不要悲傷,憂愁,就應(yīng)從里面找出一些搞笑的事情來(lái),并樂(lè)觀地去應(yīng)對(duì),你所有的不開(kāi)心事都會(huì)沒(méi)有的,快樂(lè)就在自己身旁。這句話運(yùn)用在我的學(xué)習(xí)生活中,讓我正確應(yīng)對(duì)困難,樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活。
《魯濱遜漂流記》真是一本好書(shū),伴隨我成長(zhǎng)。書(shū)中人物散發(fā)的精神品質(zhì)深深激蕩著我的心靈,讓我堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,智慧勤勞應(yīng)對(duì)今后的生活每一天。
魯濱遜那種知難而進(jìn),對(duì)生命充滿渴望,對(duì)生活充滿信心的精神深深打動(dòng)了我。我最喜歡他說(shuō)的一句話:“我一定要讓受欺辱的黑人對(duì)自己有信心?!笔前。l(shuí)也不能因?yàn)榇煺鄣淖钃趺鏆怵H,因?yàn)槭∫院缶统蔀榛倚牡呐`。(這一段文字寫(xiě)的真是好極了:因?yàn)檫@一段文字抓住了這部小說(shuō)的最要緊的地方,并能說(shuō)出自己的真知卓見(jiàn))因?yàn)檫@也使我想起了自己的事歷。
一次,我在特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)時(shí),由于不專心聽(tīng)講,考試得了個(gè)倒數(shù)第一。那次以后我灰心了,感覺(jué)自己不是那塊材料。于是便跟媽媽說(shuō)不想去特長(zhǎng)班了。媽媽聽(tīng)后大發(fā)雷霆,嚴(yán)厲地訓(xùn)了我一頓,逼我去學(xué)。使我特別委屈,一直懷恨在心。(這一段寫(xiě)媽媽的文字不大好:因?yàn)椤按蟀l(fā)雷霆”、“嚴(yán)厲地訓(xùn)”不是教育所提倡的,應(yīng)當(dāng)把媽媽寫(xiě)成一個(gè)循循善誘的好媽媽)。
但我讀完這篇小說(shuō)后,才知道媽媽是對(duì)的。又感覺(jué)自己像那落水后放棄生命的人。他們失去的是生命,而我失去的卻是一種知難而進(jìn),對(duì)自己有信心的信念。相比之下,雖然略有差別,但都十分重要。所以將來(lái)我一定要成為像魯濱遜一樣的人。(這一段文字寫(xiě)的入情入理,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,絲絲入扣)。
只要我們不怕挫折,知難而進(jìn)充滿信心,就一定能克服一切困難。
老師評(píng):親愛(ài)的孫成林,讀了你的這段文字我真是高興極了,沒(méi)有想到一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生能寫(xiě)出這樣好的讀后感:1、能緊扣讀后感的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),符合文體要求。2、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,一句費(fèi)話也沒(méi)有,這不是一個(gè)小學(xué)生所能做到的。3讀后感在有感而發(fā),你讀了《魯濱遜漂流記》并能抓住小說(shuō)的要點(diǎn)來(lái)寫(xiě),尾尾道來(lái),入情入理,一般人是做不到這一點(diǎn)的,而你做到了,這就是我高興的緣由。要是照這樣寫(xiě)下去,我的孫成林一定會(huì)成為一個(gè)文章高手。
那個(gè)周末,我又把《魯濱遜漂流記》這本書(shū)重新又讀了一遍,我的感受更加的深刻了,這本書(shū)的作者是:丹尼爾·迪福,他是一個(gè)英國(guó)人丹尼爾·笛福,英國(guó)作家,新聞?dòng)浾摺S?guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人,被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”。
魯濱遜漂流記這個(gè)故事是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事。
魯濱遜熱愛(ài)航海,他的夢(mèng)想是乘著風(fēng)浪,做一個(gè)遠(yuǎn)航到世界盡頭的水手??墒撬赣H希望他成為一名律師,因?yàn)樗拇蟾缭谂c西班牙人的戰(zhàn)斗中不幸犧牲了,二哥的下落,魯濱遜至今一無(wú)所有,所以父母希望我能永遠(yuǎn)留在他們身邊。
最終,魯濱遜終于出海了,可是他的運(yùn)氣一直不怎么好,多次厄運(yùn)來(lái)襲,最終把它遺落在一個(gè)荒島上,魯濱遜在這個(gè)荒島上奮力生存,還找到了一個(gè)很好的伙伴:星期五。在魯濱遜整整28年的自救過(guò)程里,這個(gè)荒島已經(jīng)成了可以居住舒坦的世外桃源。
我印象最深的角色就是魯濱遜忠實(shí)的朋友:星期五了。他在荒島上和魯濱遜一起生活,可以說(shuō)他把一生都給了魯濱遜,他說(shuō)的一句話我印象最為深刻了:。
“你殺了星期五吧!不要干星期五離開(kāi)?!彼f(shuō)這些話的時(shí)候,眼睛里噙著淚。
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!
可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說(shuō):“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。這也是證實(shí)了一句古話:“上帝堵住了一扇門,就會(huì)給你開(kāi)開(kāi)一扇窗的?!?/p>
因?yàn)槎四陮?duì)于人類來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)短暫的數(shù)目。古人云:“騏驥一躍,不能十步;怒馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!庇啦环艞?,是成功最重要的一步。我想正是因?yàn)轸敒I遜他做到了這點(diǎn),才能在逆境中生存下來(lái)。魯濱遜雖然只是個(gè)小說(shuō)中的人物,但他的事跡卻令無(wú)數(shù)的后人眼里成為了不怕困難與挫折的生活的強(qiáng)者,為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎(chǔ)。我讀完了故事,我看出來(lái)他同樣在我眼里是一段傳奇,他用他對(duì)逆境的百折不撓、堅(jiān)韌不拔、不畏艱險(xiǎn)和永不放棄的精神為我們譜寫(xiě)了一段令世人尊敬的傳奇。
在這個(gè)繽紛多彩的暑假里,我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)。它出自于英國(guó)作家丹尼爾·笛福之筆,是一本能給予人堅(jiān)定信念的書(shū)。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷,我心里依然無(wú)比佩服。
魯濱遜出生于一個(gè)較富裕的家庭,但他為實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想,毅然放棄那安逸舒適的生活,去遠(yuǎn)航。實(shí)現(xiàn)他人生的理想。在一次航海中不幸遇上大風(fēng)暴,全船覆沒(méi),只有他幸免遇難,幸運(yùn)的漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后,他憑借自己的毅力,與大自然展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng);他憑借自己的雙手與智慧,戰(zhàn)勝了重重困難。他在孤島上生活了28年,多么漫長(zhǎng),多么寂寞,多么難熬的28年呀!這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡呀!
我對(duì)魯濱遜的崇拜之情與日俱增,因?yàn)槲仪∏∪鄙龠@種不怕困難,敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次,爸爸媽媽要出差2天,我必須要自己做飯??晌疫@種嬌滴滴的“小公主”,平日里過(guò)的是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”生活,只知道吃,哪知道怎么做的?臨走前盡管媽媽在三叮囑我飯?jiān)趺醋?,可我也沒(méi)做出一樣可以下咽的食物,無(wú)奈之下我只好吃方便面喝飲料來(lái)充饑。難熬的兩天終于過(guò)去了,爸爸媽媽回來(lái)了,我不但沒(méi)吃好,還把家里搞的一片狼藉。
我也深深領(lǐng)悟到:雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境,但在日常生活中,我也要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。無(wú)論何時(shí)何地,都不能被困難嚇倒,只有把困難戰(zhàn)勝,并一直保持著一種積極向上堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài),這才是生活的勝利者!
魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇十
魯濱遜漂流記是世界文學(xué)中一部非常經(jīng)典的作品,是英國(guó)作家笛福所創(chuàng)作的。這部小說(shuō)講述了主人公魯濱遜因?yàn)橄胍非笞杂?、探索世界而登上了一艘船只,不幸的是,船只在途中遭遇了海難,魯濱遜成為了漂流在海上的幸存者之一,并且在隨后的漫長(zhǎng)的荒島生活中克服重重困難,最終成功的走出了困境。我在閱讀這部小說(shuō)時(shí),從中汲取到了很多啟示,在這篇文章中,我將分享一下我的心得體會(huì)。
文學(xué)中的自由主題。
小說(shuō)中的主人公魯濱遜一直追尋著自由,他在一開(kāi)始登上船只時(shí),就是為了要尋找自由,探索世界,獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在漂流過(guò)程中,魯濱遜最需要的是自由,他需要自由的空間,自由的時(shí)間,和自由的思維意識(shí),去思考如何克服困難,生存下來(lái)。自由是擺脫束縛、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的關(guān)鍵條件,魯濱遜成功的克服困境,就是因?yàn)樗粌H僅擁有了自由的思維和意識(shí),依靠自己的智慧和勇氣,去面對(duì)不斷出現(xiàn)的威脅,解決問(wèn)題,生存下來(lái)。這讓我想到了現(xiàn)實(shí)生活中,我們也需要具備這種自由的思維和意識(shí),在隨時(shí)隨地的面對(duì)各種困境的時(shí)候,我們需要保持自己的自由,為自己的未來(lái)贏得更多的可能性。
克服困難的心態(tài)。
在漂流生活中,魯濱遜遇到了種種困難,除了有無(wú)限的智慧和勇氣外,他還有非常樂(lè)觀和積極的心態(tài),這種心態(tài)非常的重要。魯濱遜始終保持著對(duì)生活的期望和良好的心態(tài),在艱難的環(huán)境下,他能夠鼓起勇氣,積極尋找機(jī)會(huì),克服一一出現(xiàn)的困難。在他面對(duì)向來(lái)威嚴(yán)的自然環(huán)境時(shí),他表現(xiàn)出了極大的熱愛(ài)和尊重,他接納了這一切荒蚊生活中的貧乏與艱難,不斷尋找生路與死路之間的平衡點(diǎn)。這讓我想起了每個(gè)人生活中面臨的各種困境與挑戰(zhàn),只有鎮(zhèn)定冷靜、樂(lè)觀向上的心態(tài),并且尋找合適的平衡點(diǎn),才能在逆境中迎難而上,真正的跨越困境并獲得成功。
人性的探析。
從這部小說(shuō)中,我看到了人性的巨大變化。人性是非常復(fù)雜的,受了刺激或者處于惡劣的環(huán)境下,很容易失去自己的本質(zhì),變得畏縮和膽怯。但是,當(dāng)魯濱遜面對(duì)這些惡劣環(huán)境,他并沒(méi)有像其他人一樣,膽怯或者失去信心,反而變得更加勇敢和自信,這是因?yàn)樗冀K保持自己的品行和信仰。不管處于怎樣的困境中,他始終相信自己的判斷和決定,行動(dòng)分明、果斷決定,這樣的品行是非常令人欽佩的。不管我們?cè)谌松氖裁措A段,無(wú)論遭受多大的挫折或者喪失多少信心,我們都可以在魯濱遜的行為中找尋到希望。重拾信仰、堅(jiān)定決心,就能夠開(kāi)拓出一條通向自由、幸福的道路。
人與自然和諧共存。
在荒蚊島上,面對(duì)著自然的惡劣環(huán)境,魯濱遜體驗(yàn)到了自然的無(wú)私和恢弘,這種體驗(yàn)讓他對(duì)自己的處境,對(duì)大自然更加敬畏和尊重。他沒(méi)有對(duì)自然進(jìn)行任何的破壞,而是從中尋找到了自己生存的方式,最終,他成功的適應(yīng)了荒蚊荒島生活,和平的與自然和諧生存。這讓我想起了我們現(xiàn)代社會(huì)與自然的關(guān)系,我們應(yīng)該以更加堅(jiān)定的步伐,去保護(hù)自然,與自然和諧共存,而不是一味地進(jìn)行破壞和破壞,這是我們作為人類最基本的責(zé)任與道義擔(dān)當(dāng)。
個(gè)人成長(zhǎng)的歷程。
從這部小說(shuō)中,我看到了主人公魯濱遜的自我成長(zhǎng)歷程。魯濱遜在漂流的過(guò)程中發(fā)生了翻天覆地的變化,他從一個(gè)不成熟、缺乏經(jīng)驗(yàn)和信仰的年輕人,成長(zhǎng)為了一個(gè)智慧、有勇氣和有責(zé)任感的成年人。在艱難的生活中,他學(xué)會(huì)了自主管理和尋找自由,征服了自然的危險(xiǎn)和驕傲,具備了一定的學(xué)識(shí)和通才才能,并最終獲得了人性的升華和靈魂的覺(jué)醒。成長(zhǎng)是一個(gè)不斷拓展人生經(jīng)驗(yàn)和提高思想層次的過(guò)程,我們應(yīng)該像魯濱遜一樣,保持積極向上的心態(tài),去學(xué)習(xí)那些讓我們成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)語(yǔ)。
總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為這部小說(shuō)是一部非常值得一讀的經(jīng)典之作,由此啟發(fā)出的思考和感悟,能夠深入我們的內(nèi)心世界,思讓我們的認(rèn)知和觀念。魯濱遜的經(jīng)歷從多方面啟發(fā)和引導(dǎo)我們?cè)谌松缆飞嫌赂易非笞约旱淖杂?,勇往直前,?chuàng)造無(wú)數(shù)的新的可能性。魯濱遜的心路歷程不僅僅讓我們有了新的思考方向,同時(shí)也激發(fā)出了我們不同的人生感悟和活力。
魯濱遜漂流記心得體會(huì)篇十一
我愛(ài)看書(shū)!在我八歲生日那天,爸爸媽媽給我的禮物是幾本名著,其中最吸引我的是《魯濱遜漂流記》,他使我受益匪淺,并教會(huì)了我樂(lè)觀面對(duì)困境。
這本書(shū)的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福,英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人,被譽(yù)為“歐洲小說(shuō)之父”,出生于英國(guó)首都倫敦,曾到各國(guó)大陸經(jīng)商,有許多航海經(jīng)驗(yàn),因此寫(xiě)出了《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)的內(nèi)容概括如下:在1659年,魯濱遜瞞著父母去往那迷人而又危險(xiǎn)的海洋,踏上海洋之旅。因一次強(qiáng)烈的風(fēng)暴,他不幸流落荒島,并且在此地經(jīng)歷不少磨難。后來(lái),他幫助了一位船長(zhǎng),制服了患病的船員、水手,奪回了大船。也就因此,他結(jié)束了這個(gè)漫長(zhǎng)而又孤寂的荒島生活,時(shí)長(zhǎng)28年,終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。
窗外細(xì)細(xì)的雨,涼爽的風(fēng),伴我讀完了這本書(shū)的最后一句話:“不管多么困難,也要有活下去的意志!”我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。魯濱遜他那持之以恒的態(tài)度讓我感動(dòng)不已,他那樂(lè)觀向上的心更是讓我感觸萬(wàn)千。想想社會(huì)上,遇事恐慌,杞人憂天,想著自生自滅的人,簡(jiǎn)直與魯濱遜截然相反。再想想自己,猶記得記憶深處的那一次露營(yíng),我第一次離開(kāi)家,離開(kāi)父母,只有嚴(yán)厲的教官和陌生的小伙伴相伴,身處在森林的深處,鳥(niǎo)鳴聲、蟲(chóng)叫聲、流水聲,響成一片,形成了一首幽深的小曲。我害怕極了,我偷偷地流下了不爭(zhēng)氣的眼淚。極度恐慌的我越發(fā)害怕,但我看到帶來(lái)的《魯濱遜漂流記》,轉(zhuǎn)念一想:既然魯濱遜流落荒島也能樂(lè)觀面對(duì),那我也能行!就讓我與大自然來(lái)一次親密接觸的機(jī)會(huì)吧!后來(lái)我不僅學(xué)會(huì)面對(duì)困境,還更了解了大自然。這還多虧了那樂(lè)觀向上的魯濱遜呀!
??!《魯濱遜漂流記》教會(huì)了我樂(lè)觀面對(duì)困境,使我受益匪淺。雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境,但在日常生活中,我也要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。無(wú)論何時(shí)何地,都不能被困難嚇倒,只有把困難戰(zhàn)勝,并一直保持著一種樂(lè)觀積極向上堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài),這才是生活的勝利者!我愛(ài)它,更愛(ài)積極樂(lè)觀的魯濱遜。