無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

熱愛(ài)生活正能量的句子篇一

人生如畫(huà)，每個(gè)人的生治都應(yīng)多受多彩，每個(gè)人都應(yīng)熱愛(ài)生活。---題記。

人生如詩(shī)如畫(huà)，多姿多彩，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)父母，熱愛(ài)每一個(gè)旋放笑容的人，亦也是熱愛(ài)生活。

每一個(gè)學(xué)生的生活都應(yīng)是在孜孜不倦的求知路上不斷探索，我也不例外。白天，我與同學(xué)們共同遨游于知識(shí)的海洋中，你也許總能看見(jiàn)一個(gè)女孩在全神貫注的聽(tīng)老師講課，夜晚，昏黃的燈光下總是坐著一個(gè)單薄的身影，埋沒(méi)在書(shū)的浪朝中，盡管，每日過(guò)著起的比雞早，睡的比狗晚的生話，我也仍然感受到了自己自身的進(jìn)步。所以，對(duì)于初三的拼搏生活，我并不畏俱，相反，我樂(lè)亦在其中，我會(huì)拿出愈挫愈勇的釘子精神享受我初三的學(xué)習(xí)時(shí)光，在努力中提升。換句話講，在初三生活中，愛(ài)學(xué)習(xí)亦是愛(ài)生活。

大多數(shù)人從呱呱墜地起，就會(huì)有兩個(gè)天使陪伴著他，其中一個(gè)名為父親，另一位則是母親。

小時(shí)的我，總不懂父親，不懂他為何總是不在家中，為什么總不帶我去游樂(lè)園，為什么總也不和我們一起吃飯……而一天天的長(zhǎng)大的我，似乎也開(kāi)始不在乎這些問(wèn)題，因?yàn)樵谖业囊暯抢?，他總是面?duì)著電腦碼字，只有在我拿著優(yōu)異的成績(jī)單回家時(shí)，臉上才會(huì)露出那鮮有的笑容。而陪伴我經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)的母親，臉上似乎也平添了幾道歲月留下的痕跡，她總是在家中大大小小的地方忙碌著，關(guān)心我的一舉一動(dòng)。他們二人內(nèi)外分工，給我撐起了一片安全的天。他們陪伴我過(guò)從前、現(xiàn)在和未來(lái)的生活。我感恩他們給我的一切生活，也會(huì)用更大的孝愛(ài)來(lái)回報(bào)。愛(ài)父母亦是愛(ài)生活。

微笑是一種富有感染力的神奇力量。有了微笑，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得美好。不信你來(lái)瞧！

六點(diǎn)鐘的城市，已經(jīng)開(kāi)始散發(fā)出勃勃的生機(jī)。早餐店的老奶奶，臉上總是帶著快樂(lè)的微笑。每一位去早餐店的人，都會(huì)被微笑的力量感染，從而一直傳遞下去。我同樣也是被微笑力量感染的一員，我會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的源泉，給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)，讓微笑一直傳遞下去，讓生活充滿陽(yáng)光。愛(ài)微笑亦是愛(ài)生活。

熱愛(ài)生活，就會(huì)學(xué)會(huì)熱愛(ài)身邊的一切。不論好壞，都會(huì)以樂(lè)觀向上的精神勇往直前，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)父母，熱愛(ài)微笑，亦都是熱愛(ài)生活。因?yàn)槲覠釔?ài)生活，所以我為自己感到驕傲！

熱愛(ài)生活正能量的句子篇二

新教師能夠順利進(jìn)入教育行業(yè)，往往是因?yàn)閷?duì)教學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)孩子們的關(guān)注。然而，在教育現(xiàn)場(chǎng)中，生活也是一個(gè)不可忽視的部分。作為一名新教師，必須學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，讓自己的生活充滿陽(yáng)光和活力。本文將采用五段式的形式，分享我作為新教師，通過(guò)熱愛(ài)生活的體驗(yàn)、心得和感悟，不斷提高自己的教學(xué)水平和教育能力。

第二段：重視自己的身體健康。

作為一名新教師，身體健康是必須首要考慮的事情，因?yàn)樯詈褪聵I(yè)需要健康的身體來(lái)支撐。當(dāng)我們學(xué)會(huì)重視身體健康時(shí)，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)在教育工作中的壓力和態(tài)度產(chǎn)生了明顯的轉(zhuǎn)變。我的經(jīng)歷告訴我，只要每天鍛煉一小時(shí)，堅(jiān)持早睡早起、飲食規(guī)律等健康飲食習(xí)慣，不僅能夠減輕不安全和壓力，感到工作輕松愉快，而且還能夠擁有良好的精神狀態(tài)，從而更好地完成教學(xué)任務(wù)。

第三段：關(guān)注個(gè)人品味。

個(gè)人品味是教育質(zhì)量的重要組成部分。作為一名新教師，要讓我們的生活過(guò)得舒適、美觀、有品味。這不僅體現(xiàn)在我們的工作中，還體現(xiàn)在我們的衣著和住處中。教師的個(gè)人品味和品位是行業(yè)和專業(yè)提升的標(biāo)志。為了讓自己在這個(gè)行業(yè)發(fā)揮更大的作用，我經(jīng)常關(guān)注最新的時(shí)尚潮流和家庭布置，在品味方面也在不斷提升自己。這不僅有助于表達(dá)個(gè)性，更是促進(jìn)了教育改革發(fā)展的的要素和力量。

第四段：增長(zhǎng)知識(shí)和技能。

作為一名新教師，不斷拓展自己的知識(shí)和技能是必不可少的。通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我們能夠不斷調(diào)整自己的思路和觀念，提高自己的教育素質(zhì)和能力。實(shí)踐證明，在工作中學(xué)習(xí)，更多地探索和了解諸如合作學(xué)習(xí)、多元化教學(xué)等實(shí)踐方法，能夠更好地解決教育前沿課題，促進(jìn)自己在教育領(lǐng)域的地位和重新認(rèn)識(shí)自我。

第五段：建立積極的人際關(guān)系。

教育企業(yè)在民間，關(guān)于人際關(guān)系質(zhì)量的差異，直接影響到教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的興趣。作為一名新教師，要想在職場(chǎng)上取得成功，則需要與同事們建立積極的人際關(guān)系。這不僅可以排除教學(xué)合作中的干擾和分歧，更是能夠維護(hù)課堂秩序，建立良好的學(xué)生老師關(guān)系。個(gè)人認(rèn)為，建立積極的人際關(guān)系，最關(guān)鍵的是華麗的舉止和溫柔的語(yǔ)言，只有用善意構(gòu)思和細(xì)心待人，才能與同事、學(xué)生建立良好的關(guān)系。

結(jié)語(yǔ)：

熱愛(ài)生活不僅是新教師必須的素質(zhì)，更是一種態(tài)度，一種生活方式。對(duì)于教師而言，生活素養(yǎng)是一個(gè)不可缺少的部分，通過(guò)不斷提高自己的生活素養(yǎng)，不僅有助于我們開(kāi)拓視野，更是能夠提高學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)教育事業(yè)的繁榮發(fā)展。

熱愛(ài)生活正能量的句子篇三

生活，本身應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的，只是，我們?yōu)榱藞D個(gè)方便、快捷，把原本豐富多彩的生活變得單調(diào)、乏味了。但是今天，我將會(huì)前往三岔湖，去體驗(yàn)一種全新的生活——露營(yíng)。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了湖邊，陽(yáng)光射在水面，好似金鯉魚(yú)的鱗片在水中若隱若現(xiàn)，微風(fēng)拂過(guò)湖面，帶到我的面頰。這一切的一切，都那么令人心曠神怡。

搭好帳篷，架上烤架，鋪上野餐墊，當(dāng)一切料理妥當(dāng)以后，天色也逐漸暗了下來(lái)。我們生起了一堆火，看著火舌舔著干枯的樹(shù)枝，又燃起一堆新的火焰?；鹧嫖鑴?dòng)著，“噼里啪啦”地唱著歌。在野餐墊上，剛出爐的烤肉飄著微香。這一切，令我感受到了兩個(gè)字——溫馨。

在享用完烤肉大餐后，大家又休息了一小會(huì)兒，便紛紛回到了帳篷。

第二天，我打開(kāi)帳篷時(shí)，一陣涼風(fēng)吹走了我殘余的睡意，天空還有些朦朧，似乎也是還沒(méi)有睡醒。三岔湖也是一副剛剛醒來(lái)的模樣，湖面柔柔的泛著微波。早晨的三岔湖，是清新的，又是朦朧的。

當(dāng)我們掛上魚(yú)鉤，釣起一條小魚(yú)時(shí)，見(jiàn)它拼命翻騰的樣子，見(jiàn)它再水桶里亂竄的樣子，又有些于心不忍，便將它又放了回去。見(jiàn)魚(yú)兒很快的消失在水中，我心里除了一些小失落，更多的是快樂(lè)。

時(shí)間很快便流走了，在這個(gè)三岔湖，我又一次感受到了生活的美好、多彩，無(wú)論是黃昏時(shí)烤肉的溫馨，還是清晨在湖邊漫步的清新，或是正午放走小魚(yú)的快樂(lè)，都是令我難忘的。

親近大自然，放飛自己的心靈，享受生活的五彩繽紛吧。

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熱愛(ài)生活正能量的句子篇四

作為新教師，當(dāng)我們跨入這個(gè)職業(yè)的門檻時(shí)，常常會(huì)感到陌生和迷茫，不知道從何入手才能勝任自己的工作。我們時(shí)常聽(tīng)到老前輩們說(shuō)：“熱愛(ài)生活，熱愛(ài)教育?！边@是以前的老師們秉持的做教育工作的理念，如今的我們是否依然如此呢？這個(gè)話題非常值得深入探討，也是我在剛剛開(kāi)始教學(xué)工作時(shí)深有領(lǐng)悟的。本篇文章將談?wù)摰氖切陆處熑绾螣釔?ài)生活，心得體會(huì)。

第二段：思考熱愛(ài)生活的深層次意義。

什么是熱愛(ài)生活？我們可以有不同的定義，但從深層次來(lái)看，生活是我們生存的基礎(chǔ)，是我們成長(zhǎng)的最重要的場(chǎng)所。熱愛(ài)生活并不是簡(jiǎn)單地感受美景、享受美食與藝術(shù)，而是對(duì)生命的感恩、對(duì)生活的熱愛(ài)，以及對(duì)生命價(jià)值的認(rèn)同和肯定。作為新教師，我們應(yīng)該不僅關(guān)注于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要了解他們的生活狀況與心理健康，擔(dān)起教育者的責(zé)任，幫助他們樹(shù)立正確的生命觀和人生觀。

第三段：如何培養(yǎng)熱愛(ài)生活的素質(zhì)。

作為一個(gè)熱愛(ài)生活的人，需要具備諸如積極主動(dòng)、保持好奇心、善于發(fā)現(xiàn)、熱情洋溢等素質(zhì)。這些素質(zhì)不但能夠幫助新教師更好地投入教學(xué)工作中，也能提升教學(xué)質(zhì)量和效果。其中，保持好奇心是熱愛(ài)生活的重要方面之一，一個(gè)好奇心旺盛的教師，可以積極擴(kuò)大自己的知識(shí)面，豐富自己的閱歷，更能發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)摿?。因此，新教師要注重培養(yǎng)自己的熱愛(ài)生活的素養(yǎng)，內(nèi)在素質(zhì)的提升才能更好地踐行熱愛(ài)生活，進(jìn)而做到更好的教育工作。

第四段：享受生活、打造自我。

熱愛(ài)生活還體現(xiàn)在如何享受和打造自我方面。新教師進(jìn)入職場(chǎng)后，經(jīng)常會(huì)被帶入自我犧牲和以工作為主的態(tài)度中，忙碌于工作之余，是否也應(yīng)該去尋找自己感興趣的事情，去探索生活的多彩與美好呢？這不僅可以讓我們擁有更多的人生經(jīng)歷，還能夠在生活中體驗(yàn)到教育工作的靈感，有利于提升我們的教學(xué)水平。

第五段：結(jié)論。

熱愛(ài)生活是一種態(tài)度，不容易做到，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和體驗(yàn)，而新教師在初入職業(yè)時(shí)最需要這份熱愛(ài)。同時(shí)，熱愛(ài)生活也是我們教育工作者傳遞給學(xué)生的信念，讓他們?cè)谖磥?lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中更愉快、更充實(shí)、更有意義。因此，新教師要多去思考這個(gè)問(wèn)題，在教育工作中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力，同時(shí)以更好地?zé)釔?ài)生活的態(tài)度，去迎接未知的挑戰(zhàn)。

熱愛(ài)生活正能量的句子篇五

12)少年人不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對(duì)他們說(shuō)來(lái)是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)暴。

14)白發(fā)無(wú)憑吾老矣!青春不再汝知乎?年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫?(俞良弼)。

15)青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!(雷鋒)。

16)青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者，是使歷史加速向更美好的世界前進(jìn)的力量。(宋慶齡)。

17)……一個(gè)民族的年輕一代人要是沒(méi)有青春，那就是這個(gè)民族的大不幸。(赫爾岑)。

18)青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。(羅素)。

19)青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，就能相得益彰。(貝弗里奇)。

20)青年是我們的未來(lái)，是我們的希望。(斯大林)。

熱愛(ài)生活正能量的句子篇六

生活，是一部無(wú)法避免的教科書(shū)，每個(gè)人都在其中上演著自己獨(dú)特的一幕。然而，有些人卻在生活中迷失了方向，對(duì)生活充滿了抱怨和痛苦；而有些人則能夠熱愛(ài)生活，積極面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，熱愛(ài)生活是一種態(tài)度，一種積極向上的心態(tài)。下面，我將就這一主題進(jìn)行探討與思考。

首先，熱愛(ài)生活需要我們善于發(fā)現(xiàn)并珍惜生活中的小確幸。生活中沒(méi)有經(jīng)常發(fā)生大的喜事，但卻有許許多多的小快樂(lè)。例如，在禮貌和友善的服務(wù)員問(wèn)候下用餐，味道鮮美的一盤菜肴，友人間閑聊時(shí)的笑聲，家人為你打理的干凈舒適的臥室等。這些都是生活中微小但珍貴的快樂(lè)，如果我們懂得發(fā)現(xiàn)并感激它們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得美好而有趣。

其次，熱愛(ài)生活需要我們學(xué)會(huì)放松自己，享受眼前的每一天。生活中的壓力和忙碌是免不了的，但我們可以通過(guò)調(diào)整心態(tài)，適當(dāng)?shù)胤潘勺约?。無(wú)論是花幾分鐘來(lái)聆聽(tīng)一首自己喜歡的音樂(lè)，親近大自然或者與朋友一起玩樂(lè)，這些都是有效的放松方式。通過(guò)這樣的放松，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多美好的事物和幸福，進(jìn)而找到抵御壓力的力量。

另外，熱愛(ài)生活也需要我們積極尋求自我突破和進(jìn)步。人生就是一場(chǎng)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的旅程。當(dāng)我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該積極尋求解決辦法，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己。只有通過(guò)積極主動(dòng)地去發(fā)展自己，我們才能夠擁抱生活的美好，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

同時(shí)，熱愛(ài)生活也需要我們保持一顆感恩的心。感恩是一種生活的態(tài)度，它能夠讓我們更加從容，更加幸福。無(wú)論是遇到好事還是壞事，我們都應(yīng)該用感激的眼光去看待。因?yàn)槊恳淮螇氖露际俏覀兂砷L(zhǎng)的機(jī)會(huì)，每一次好事都能夠給我們帶來(lái)快樂(lè)。感恩之心能夠讓我們更加樂(lè)觀向上，正能量會(huì)不斷滋潤(rùn)我們的生活。

最后，熱愛(ài)生活需要我們保持積極的心態(tài)，面對(duì)一切挑戰(zhàn)和困難。生活中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保持積極的心態(tài)，以迎接挑戰(zhàn)并沖破困難。只有積極的心態(tài)，我們才能夠發(fā)現(xiàn)困難背后的機(jī)遇和希望，從而在生活的道路上越走越寬廣。

總而言之，熱愛(ài)生活是一種積極向上的心態(tài)和態(tài)度。通過(guò)發(fā)現(xiàn)和珍惜生活中的小確幸，放松自己，積極尋求突破與進(jìn)步，保持感恩的心態(tài)以及面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持積極的心態(tài)，我們能夠走出陰霾，感受到生活的美好與魅力。讓我們擁抱生活，熱愛(ài)生活，成為一個(gè)熱愛(ài)生活的人！

熱愛(ài)生活正能量的句子篇七

生活和學(xué)習(xí)是每個(gè)人都無(wú)法避免的兩個(gè)方面，它們緊密相連，互為依存。因此，我們需要熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)，讓它們成為我們生命中不可或缺的一部分。本文將探討熱愛(ài)生活與學(xué)習(xí)的重要性，以及如何在日常生活中實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

第二段：熱愛(ài)生活的重要性。

熱愛(ài)生活意味著能夠在日常中找到有趣的事情，并從中獲得滿足感。它可以激發(fā)我們的激情，提高我們的創(chuàng)造力，讓我們更有動(dòng)力地迎接每一天。此外，熱愛(ài)生活還能讓我們更好的與人交往，增強(qiáng)我們的社交技能。如果我們熱愛(ài)生活，我們會(huì)更愿意去嘗試新的事物和經(jīng)歷新的經(jīng)驗(yàn)。因此，熱愛(ài)生活對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。

第三段：熱愛(ài)學(xué)習(xí)的重要性。

隨著社會(huì)不斷發(fā)展，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們永無(wú)止境的任務(wù)和人生的一部分。然而，很多人都因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)缺乏熱愛(ài)而感到痛苦。如果我們真的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我們會(huì)更好地享受學(xué)習(xí)過(guò)程，更好地了解知識(shí)的內(nèi)涵和價(jià)值。除此之外，熱愛(ài)學(xué)習(xí)能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率和水準(zhǔn)，讓我們更加容易掌握新知識(shí)和技能。因此，熱愛(ài)學(xué)習(xí)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展同樣非常關(guān)鍵。

首先，我們需要明確自己的興趣愛(ài)好和追求的目標(biāo)，然后嘗試去發(fā)現(xiàn)自己生活中的多樣性和感受不同的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。其次，我們可以通過(guò)經(jīng)常參與社交活動(dòng)，拓展自己的人際關(guān)系和交友圈子，從而在生活中體驗(yàn)更多快樂(lè)和成就感。在學(xué)習(xí)方面，我們可以多選擇自己感興趣的學(xué)科和領(lǐng)域，通過(guò)了解學(xué)習(xí)過(guò)程中的趣味和挑戰(zhàn)來(lái)激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，我們也可以大膽嘗試學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，提高自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

第五段：結(jié)論。

熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要，它能夠激發(fā)我們的激情和動(dòng)力，讓我們能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和迎接機(jī)遇。如何實(shí)現(xiàn)熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)，需要我們不斷嘗試和探索，努力去解決生活中和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與難題。最終，只有不斷積極地去追求生活和學(xué)習(xí)的美好，才能讓我們擁有更加充實(shí)和幸福的人生。

熱愛(ài)生活正能量的句子篇八

1．認(rèn)識(shí)“生活是寫(xiě)作的源泉”的道理，從更深的層次上理解生活、感悟生活，培養(yǎng)體驗(yàn)生活、熱愛(ài)生活的情感。

2．養(yǎng)成細(xì)心觀察周圍事物的良好習(xí)慣，特別是要多讀書(shū)，讀好書(shū)，以讀促寫(xiě)。通過(guò)積累大量的內(nèi)容素材和語(yǔ)言材料，為得心應(yīng)手地寫(xiě)作做好準(zhǔn)備。

2課時(shí)。

建議第一課時(shí)進(jìn)行作文指導(dǎo)與寫(xiě)作，第二課時(shí)進(jìn)行批改、評(píng)講、修改。

了解作文文題，熟悉作文要求，搜集相關(guān)素材，為寫(xiě)作做準(zhǔn)備。

1.片段寫(xiě)作。九月份，由夏入秋，天氣轉(zhuǎn)涼，晝夜溫差大，自然景物、人們穿戴等方面也相應(yīng)發(fā)生了許多變化。你觀察到了嗎？到生活中去細(xì)心觀察體驗(yàn)，然后寫(xiě)一個(gè)片段，描述這些變化。別忘了取一個(gè)別致的題目。

2.剛上初中，來(lái)到新校園，走進(jìn)新教室，見(jiàn)到新老師，結(jié)識(shí)新同學(xué)，你一定有許多新的見(jiàn)聞、感受和想法吧！請(qǐng)拿起筆，從中選擇一個(gè)方面，把它寫(xiě)下來(lái)。字?jǐn)?shù)不限。

3.在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)有歡笑，有感動(dòng)，當(dāng)然也會(huì)有淚水，有悲傷……這些都是人生必不可少的體驗(yàn)，一點(diǎn)一滴都是生命中寶貴的財(cái)富。在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，有什么經(jīng)歷讓你深受觸動(dòng)，難以忘懷？回憶一下，把它寫(xiě)下來(lái)。題目自擬。不少于500字。

俗話說(shuō)：“處處留心皆學(xué)問(wèn)?！敝挥刑幪幜粜牟拍馨咽煲暉o(wú)睹的事物變成注意觀察的對(duì)象，那么就讓我們一起做生活的有心人。

1.關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)，你觀察、感受到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能成為寫(xiě)作的素材，不妨先都記下來(lái)，再做取舍。

2.注意“九月份”這個(gè)特定的時(shí)節(jié)，寫(xiě)出由夏入秋的各種變化。要寫(xiě)得具體明確，比如你的感受是“秋高氣爽”，就要用特定的景物把這個(gè)感覺(jué)描繪出來(lái)。

3.新的校園，新的環(huán)境。

4.我是中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！

5.我的新同桌真幽默！

6.校園里有這么一個(gè)有趣的地方。

7.回憶你成長(zhǎng)經(jīng)歷中最受觸動(dòng)或印象最深的事，選定其中的一件，先與同學(xué)交流一下，看他們是否也受到了觸動(dòng)。

8.將這件事的來(lái)龍去脈寫(xiě)清楚，寫(xiě)出起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

9.在結(jié)尾處梳理一下自己的感受，比如你為什么對(duì)這件事印象深刻，它在你的成長(zhǎng)中留下了怎樣的印跡等，可起到點(diǎn)題作用。

寫(xiě)好作文先學(xué)會(huì)觀察。魯迅先生在回答文學(xué)青年“如何才能寫(xiě)出好文章”的問(wèn)題時(shí)強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)：一是多看，二是多練。

這里的“多看”即指多觀察。這就說(shuō)明：要寫(xiě)好文章，要掌握嫻熟的文章寫(xiě)作手法，就要多觀察，學(xué)會(huì)觀察，觀察是寫(xiě)作的必要前提和基礎(chǔ)。要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中擷取你作文時(shí)所需要的材料：你要對(duì)一些看似不大實(shí)則很有意義的事情產(chǎn)生興趣，注意觀察起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果；你要留意校園花壇里植物的顏色一年四季如何變化，學(xué)會(huì)刨根問(wèn)底，弄清這些變化的來(lái)龍去脈；你要走向社會(huì)，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時(shí)將它們匯入自己思想的長(zhǎng)河。這就是觀察的過(guò)程，觀察過(guò)程中要注意以下幾點(diǎn)：

（1）觀察決不要僅僅局限于“用眼看”。廣義的更有實(shí)際意義的觀察是指要將人的五官全部調(diào)動(dòng)起來(lái)：用耳朵去聆聽(tīng)，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會(huì)更加細(xì)膩、深刻。

（2）觀察過(guò)程中要注意運(yùn)用好“爛筆頭”。俗語(yǔ)說(shuō)得好：好記性不如爛筆頭。好多同學(xué)每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于隨時(shí)記下來(lái)，這樣就會(huì)使觀察到的材料從身邊溜走，許多有價(jià)值的東西也會(huì)被白白浪費(fèi)掉。

（3）觀察尤其要注意持之以恒。別犯“腦熱病”，三分鐘的熱度對(duì)于寫(xiě)好作文是沒(méi)有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿于你生活的每一天，這樣你才會(huì)寫(xiě)出妙文佳作來(lái)。學(xué)會(huì)觀察對(duì)于寫(xiě)好作文有著巨大的奠基和推動(dòng)作用，離開(kāi)了觀察，你往往會(huì)感到難以下筆。愿你學(xué)會(huì)觀察，不斷培養(yǎng)提高觀察能力，在寫(xiě)作實(shí)踐中取得進(jìn)步。

我的初一生活

似水流年，今天的我們已不再是在草地上玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，告別朝夕相處六年的小學(xué)，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)了嶄新的初一生活。

開(kāi)學(xué)那天早晨，我背起了早已準(zhǔn)備好的書(shū)包，早早地來(lái)到了那所陌生的學(xué)校。回到了學(xué)校，回到了學(xué)習(xí)的氣氛中，在陽(yáng)光的輝映下一切的事物都是親切的，沒(méi)有繁華的街道上的堵塞，沒(méi)有人山人海的商場(chǎng)的喧嘩，只有教室里發(fā)出的朗朗的讀書(shū)聲。下課了，同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧，和外面的世界相比我認(rèn)為它就是一個(gè)天堂！這就是回到學(xué)校給我的第一印象。我找到自己的座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫(xiě)到：從今天開(kāi)始，我一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣，在這里，我要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、父母。

上初一的第一天我就感覺(jué)課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得出的結(jié)論是：自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會(huì)使我在學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。

上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室更是讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上初一了，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)落在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛，才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

告別了小學(xué)，大家一起進(jìn)入了全新的初中生活。那么初中的生活給你最大的感受是什么呢？相信每位同學(xué)都有自己的體會(huì)。小作者就用質(zhì)樸真誠(chéng)的語(yǔ)言將自己的初一生活娓娓道來(lái)。美麗的校園、親切的老師、友愛(ài)的同學(xué)、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施……這些新鮮的事物都給小作者留下了美好的印象，也使讀者感受到初中生活的新奇和美好。而在結(jié)尾處，小作者表達(dá)了自己要用昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活的決心，樂(lè)觀積極，充滿朝氣和活力。

1.當(dāng)堂作文。

2.推薦作文評(píng)講。

（1）同桌互評(píng)。（2）教師點(diǎn)評(píng)。

1.布置作業(yè)：同桌間互換作文修改。

2.將推薦的佳作打印出來(lái)貼在班級(jí)作文園地展覽，供大家分享。

通過(guò)這次寫(xiě)作課，激發(fā)了同學(xué)們熱愛(ài)生活與寫(xiě)作的興趣。課堂上同學(xué)們積極配合，暢所欲言，總體上營(yíng)造了一個(gè)很好的課堂氛圍。不過(guò)只是靠課堂上的理論講解還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要同學(xué)們將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去。要做生活中的有心人，細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)，熱愛(ài)生活，真正提高寫(xiě)作水平與能力，讓同學(xué)們的寫(xiě)作水平有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。