演講中的抑揚頓挫，相當于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

開學(xué)致辭演講稿篇一

隨著暑假的結(jié)束，新的學(xué)期開始了，學(xué)校舉行了一場莊重而溫馨的開學(xué)致辭。這次開學(xué)致辭給我留下了深刻的印象，校長的慷慨激昂的演講激勵了我前進的動力，使我思考了許多問題。

第一段：回顧過去，展望未來。

校長在開學(xué)致辭中回顧了我們在過去學(xué)期所取得的成績和進步。他強調(diào)了勤奮、執(zhí)著和毅力的重要性。他提到了一些成功的學(xué)生，他們通過不懈的努力和堅定的信念，取得了非凡的成就。通過回顧過去的成就，我深刻體會到只要有夢想并為之付出努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。同時，校長還展望了未來，并激勵我們要提高自己的能力，為實現(xiàn)個人和社會的目標做出貢獻。

第二段：發(fā)自內(nèi)心的熱愛。

校長在開學(xué)致辭中談到了對學(xué)習(xí)的熱愛。他說，只有真正熱愛學(xué)習(xí)，才能夠克服困難，取得成功。這讓我深思，我是否真的熱愛學(xué)習(xí)？熱愛是一種能夠激發(fā)內(nèi)心動力的力量，只有熱愛，才會有熱情，才會有毅力去堅持不懈地追求目標。因此，我決定從現(xiàn)在開始，要發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)，用心去爭取更好的成績。

第三段：對挫折的正確認知。

在開學(xué)致辭中，校長還提到了挫折和困難。他說，挫折是人生中不可避免的一部分，我們要學(xué)會正確面對挫折并從中取得成長。在聽到這句話時，我感到無比的溫暖和鼓舞。曾經(jīng)，我在面對挫折時，常常是沮喪和退縮的，但現(xiàn)在我意識到挫折是成長和進步的機會。我要正確認識挫折，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提升自己的能力。

第四段：激勵自己，追求卓越。

校長強調(diào)了個人追求卓越的重要性。他說，我們應(yīng)該不斷地挑戰(zhàn)自己，超越自己的能力極限，不要滿足于眼前的成就。這讓我深受啟發(fā)。我們要勇于追求卓越，不僅僅滿足于課堂上得到的好成績，還要全面發(fā)展自己的個人素養(yǎng)和才能。只有不斷超越自我的目標，才能成為更好的自己。

第五段：踐行校規(guī)校紀，做好學(xué)習(xí)和生活。

校長在開學(xué)致辭中提到了校規(guī)校紀的重要性。他強調(diào)了遵守校規(guī)校紀對個人和集體的意義。遵守校規(guī)校紀不僅是對學(xué)校的尊重，更是對自己的尊重。通過遵守校規(guī)校紀，我們能夠培養(yǎng)端正的品德，塑造良好的人格。因此，我決定要時刻遵守校規(guī)校紀，做到學(xué)習(xí)和生活的規(guī)范。

綜上所述，一次簡短而莊重的開學(xué)致辭，給我?guī)砹怂伎己蛦l(fā)。我要從回顧過去，展望未來，發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)；要正確認識挫折，追求卓越，踐行校規(guī)校紀。相信在新的學(xué)期里，我一定會全力以赴，不斷努力，取得更好的成績。

開學(xué)致辭演講稿篇二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家新年好!

靈猴奮蹄揚鞭去，金雞開泰送春來。在新學(xué)期來臨之際，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向愉快返校的全體師生表示熱烈的歡迎!

不知道大家是不是注意到了學(xué)校大門口的那副對聯(lián)?(誰能幫我念出來?有獎勵喔)。

“刻苦學(xué)習(xí)開拓進取學(xué)海揚帆放飛凌云夢想，深化變革勵精圖治杏壇立功培育一代英才”

“深化變革勵精圖治杏壇立功培育一代英才”是我們學(xué)校的管理團隊和教師隊伍的奮斗目標。“刻苦學(xué)習(xí)開拓進取學(xué)海揚帆放飛凌云夢想”就是希望同學(xué)們要有夢想，而且還要為著夢想而努力奮斗。

馬云的阿里巴巴公司在美國上市的時候，有一個經(jīng)典的宣傳口號：“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?”正是由于馬云有一個別人想都不敢想的的夢想和敢行動、敢奮斗，所以成就了現(xiàn)在輝煌的阿里巴巴，才有了與我們現(xiàn)在的生活息息相關(guān)的的淘寶、天貓、支付寶等等。

我們每一個人都要有夢想，不管是將來成為祖國棟梁之才的宏圖大志也好，還是將來要有房、有車、有一個好工作環(huán)境也好，還是現(xiàn)在語文、數(shù)學(xué)、英語要打好多好多分也好，還是初中畢業(yè)要考上一個好的高中也好，我們都要有夢想。

我們應(yīng)該去想，要敢于去想。“擁有夢想，想人所不敢想，才能創(chuàng)造嶄新的未來。弄潮兒向濤頭立，我不爭先誰爭先?你今天站在哪里其實并不重要，重要的是你下一步邁向哪里，它決定了你的一生。如果你沒有光榮與夢想，你的人生就無法掀開燦爛的篇章，”就無法為自己、為父母、為學(xué)校、甚至將來為社會、為國家贏得榮耀與輝煌。

當然，夢想始于足下。實現(xiàn)夢想，我們需要行動。很多人是晚上想想千條路，千百遍的告訴自己要努力要努力，結(jié)果早上起來走原路，結(jié)果第二天一切照舊。于是工作依舊、學(xué)習(xí)依舊、成績依舊。

前天我返校離家的時候，正在讀大三的女兒送我出門，對我說：“老爸，你要努力工作喔，我也會努力學(xué)習(xí)的”。讓我這個當校長的老爸感慨良多，這既是她對我的承諾，也是對我的期望啊!真的，青春易逝，歲月不等人，老師們，再不行動再不努力我們就老啦!同學(xué)們，再不行動再不努力再不奮斗我們的青春就荒廢啦!

實現(xiàn)夢想，我們需要行動?！叭绻悴蝗ゲ扇⌒袆樱唤o自己夢想一個實踐的機會，你永遠沒有機會?！敝挥行袆悠饋聿艜谐晒Φ臋C會，當然也有可能不會成功。但是，如果不行動，就永遠沒有成功的機會。

實現(xiàn)夢想，我們更需要奮斗。什么是奮斗?“奮斗就是每一天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。”奮斗是什么?奮斗是今天會很辛苦，明天也會很辛苦，但后天就會很美麗。奮斗是什么，奮斗是這一個月學(xué)習(xí)會很累，下一個月的學(xué)習(xí)也許還會更累，但期末的時候，成績單會獎給自己一個大大的驚喜。

“當你選擇了如何填充時間，就選擇了如何填充生命。檢驗?zāi)阄磥淼奈ㄒ粯藴?，就是看你現(xiàn)在把時間放在了哪兒?！卑盐蘸脧慕裉扉_始的每一分鐘，做好自己該做的每一件小事，每天進步一點點，終有一天，你會發(fā)現(xiàn)夢想已站在你的面前。

老師們，20xx年的春天已經(jīng)到來，在新的一年，我們要按照“立德樹人”的根本任務(wù)，加強學(xué)校管理，加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，千方百計教書育人，用實際行動幫助更多的同學(xué)實現(xiàn)高中夢，幫助更多的同學(xué)實現(xiàn)成才夢。同時，也為自己的夢想和學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。

同學(xué)們，選擇了xx初中，也就意味著選擇了夢想和奮斗。成功的道路就在自己腳下，美好的人生就掌握在自己手中。在新學(xué)期的起點上，真誠希望我們?nèi)w同學(xué)放飛自己的夢想，積極行動起來，刻苦學(xué)習(xí)、開拓進取，拼出自己的未來!給自己一個交代，給父母、老師一個交代，更給自己的未來一個交代!

迎接新學(xué)期，為自己加滿油!為朝著夢想而努力奮斗的自己點個贊!

謝謝大家!

開學(xué)致辭演講稿篇三

開學(xué)典禮是新的學(xué)年開始的標志，也是對師生的一次重要鼓舞和動力注入。校長作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和榜樣，其開學(xué)典禮致辭不僅代表著學(xué)校的根本精神，更指引著師生的未來方向。近日，我有幸參加了學(xué)校開學(xué)典禮并傾聽了校長的講話，深受啟發(fā)。以下是我對這次開學(xué)典禮致辭的心得體會。

首先，校長對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和目標進行了明確闡述，這給了我們學(xué)生明確的學(xué)習(xí)目標和奮斗方向。他指出，學(xué)校的目標是培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和實踐能力的人才，要求我們要具備廣博的知識，獨立的思考能力和團隊合作能力。通過聽講，我明確了自己作為一名學(xué)生應(yīng)該如何努力學(xué)習(xí)，如何按照學(xué)校的要求提升自我，同時也激發(fā)了我對未來的向往和追求。我深深體會到，只有思想明確，目標清晰，才能朝著正確的方向努力。

其次，校長在致辭中強調(diào)了學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的重要性。他指出，學(xué)習(xí)方法的選擇和學(xué)習(xí)態(tài)度的正確對于我們的學(xué)業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在充實的知識面前，我們要學(xué)會選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣；在遇到困難和挫折時，要保持積極樂觀的態(tài)度，堅持不懈地努力下去。這些教誨讓我深感學(xué)習(xí)的方式和態(tài)度對于學(xué)習(xí)效果的重要性，同時也鼓勵我在學(xué)習(xí)過程中勇于探索，創(chuàng)新思維，超越自我。

第三，校長對于道德品質(zhì)的強調(diào)讓我深感教育的價值。他指出，教育不僅是知識的傳遞，更是對于道德品質(zhì)的栽培。他呼吁我們要注重自我修養(yǎng)，培養(yǎng)自己的良好品質(zhì)，培養(yǎng)對他人的關(guān)心和尊重。他強調(diào)了誠實、守時、團結(jié)等品質(zhì)的重要性，讓我意識到只有品德高尚的人，才能在社會責(zé)任和人際交往中有應(yīng)有的地位和價值。這次典禮讓我深感道德教育的重要性，我要以身作則，做一個真正具有道德品質(zhì)的人。

第四，校長對于社會實踐的重視激發(fā)了我對實踐的熱情。他指出，知識離不開實踐的檢驗，要求我們要積極參加各種實踐活動，加深對知識的理解和應(yīng)用。他鼓勵我們要勇于挑戰(zhàn)困難，開闊眼界，增強自己的社會責(zé)任感。這段講話讓我明確了只有將知識與實踐結(jié)合起來，才能真正體會到知識的力量和實踐的樂趣。

最后，校長在典禮的結(jié)束語中鼓勵我們學(xué)生要虛心求教，保持謙遜的姿態(tài)。他表示學(xué)校永遠是我們學(xué)習(xí)的地方，教師永遠是我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。他強調(diào)了團結(jié)協(xié)作的重要性，鼓勵我們要與同學(xué)們密切合作，取長補短，共同進步。這段講話讓我明確了自己在學(xué)習(xí)過程中要保持謙虛的態(tài)度，主動溝通和交流，以獲得更多的學(xué)習(xí)機會和改進的空間。

通過校長的開學(xué)典禮致辭，我受益匪淺。他的講話引導(dǎo)了學(xué)生樹立明確的目標和奮斗方向，強調(diào)了學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的重要性，教育了學(xué)生的道德品質(zhì)，激發(fā)了對實踐的熱情，并鼓勵學(xué)生要保持謙遜的態(tài)度。這次開學(xué)典禮不僅喚起了我的學(xué)習(xí)動力，更指明了未來的前進方向。我相信，只要我們在學(xué)習(xí)中貫徹校長的教誨，努力拼搏，一定能成為一位充滿才華和道德情操的人。

開學(xué)致辭演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜，我們又回到了親愛的學(xué)校。新年新氣象，我們也應(yīng)當有新的思想，新的目標，新的成就。

作為實驗學(xué)校的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的大青實驗學(xué)校洋溢著青春的活力，有著求實、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個大青實驗人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學(xué)們，過去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，大青實驗學(xué)校取得了可喜的成績，贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認可。成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學(xué)習(xí)、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個學(xué)生；在新的學(xué)年，新的起點，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)采。

我也真誠的希望全體同學(xué)，一定要樹立遠大的理想，學(xué)會做人、學(xué)會求知，學(xué)會健體、自律自強，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，努力走向成功！

最后，我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，全面發(fā)展，早日成才！祝我們的實驗學(xué)校更加燦爛輝煌！

謝謝大家！

開學(xué)致辭演講稿篇五

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！今天是xx學(xué)年第二學(xué)期的第一天，在此，我謹代表學(xué)校向大家致以新學(xué)期的問候，衷心希望xx中學(xué)的每一位師生，在新的一年都有新的變化、新的發(fā)展，新的進步！

我今天發(fā)言的主題是“卓越高中的追求——走向研究”。

過去的xx年，是xx中學(xué)辦學(xué)取得豐碩成果的一年，學(xué)校在教育教學(xué)的各個領(lǐng)域都取得了令人矚目的成績。特別是學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)培育，喜報頻傳，不斷刷新歷史記錄。在xx市第29屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校189位同學(xué)的131項課題獲得一二三等獎，覆蓋了大賽的全部13個學(xué)科，一等獎39項，其中6項被推送參加全國競賽，斬獲2項一等獎，2項二等獎和1項三等獎，在xx市和全國，成為參賽學(xué)校中獲獎最多的學(xué)校。在由中國科協(xié)、中國科學(xué)院、中國工程院、國家自然基金委員會、香港xxx基金會舉辦的第14屆“明天小小科學(xué)家競賽活動”中，xx中學(xué)胡xx、貝xx同學(xué)分別獲得一等獎（全國15個），陳建宏同學(xué)獲得三等獎（全國41個）。在xx年科學(xué)種子選拔賽中，我校135項申報課題，入選98項，52位學(xué)生入選xx年青少年高?？茖W(xué)營。截至今天，我校近250位同學(xué)的190余項課題通過評審，申報參加今年第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽。

在為學(xué)校的創(chuàng)新教育取得如此驕人的成績感到激動和自豪的同時，我們要特別感謝這些參與課題研究的同學(xué)，他們不僅為學(xué)校贏得了榮譽，為自己日后發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，而且也應(yīng)是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

同學(xué)們，當前，創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為整個社會和教育界關(guān)注的一個熱點話題?；A(chǔ)教育特別是高中教育是培養(yǎng)未來創(chuàng)新人才的關(guān)鍵期。高中階段的學(xué)生在知識儲備及應(yīng)用、思維品質(zhì)、情感態(tài)度和價值觀方面都會出現(xiàn)質(zhì)的躍進，這一階段培養(yǎng)學(xué)生追求創(chuàng)新的意識、發(fā)現(xiàn)問題和積極探究的能力是非常必要且有成效的。學(xué)校應(yīng)當把高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育看成是全局性的工作，這是對國家負責(zé)，也是為學(xué)生的終身發(fā)展著想。七寶中學(xué)很早就注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。1999年2月，我們在全國率先以必修課的形態(tài)開設(shè)“開放性主題活動課程”，在研究性學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，成為我國高中研究性學(xué)習(xí)最早的嘗試者之一。xx年起，學(xué)校通過課堂教學(xué)創(chuàng)新行動研究、校本師資培訓(xùn)、拓展型課程建設(shè)等逐步豐富辦學(xué)內(nèi)涵。xx年，學(xué)校提出了“建設(shè)創(chuàng)新型校園”的目標，此后，相繼建成包含19個科技創(chuàng)新實驗室的“學(xué)生科學(xué)研究院”和人文素養(yǎng)培育的“學(xué)子人文書院”，把學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)培育從科技領(lǐng)域拓展到人文社科領(lǐng)域。同時，學(xué)校選拔組建了21位科技、6位人文專兼職輔導(dǎo)員隊伍，聘請高校與科研機構(gòu)的專家組成專家指導(dǎo)團，成立有25位博士加盟的科技教育博士服務(wù)志愿團，為學(xué)生的科技人文創(chuàng)新實踐提供智力支持。xx年，我校成為上海市“普通高中創(chuàng)新素養(yǎng)培育實驗”項目實驗學(xué)校，助推我校創(chuàng)新素養(yǎng)培育的生態(tài)環(huán)境建設(shè)。我們欣喜地看到，越來越多的同學(xué)積極加入到課題研究隊伍中來?！懊课粚W(xué)生都為能有一個以上的研究課題伴隨高中生涯而倍感自豪，每位老師都為能夠指導(dǎo)學(xué)生課題研究而感到驕傲”已經(jīng)成為學(xué)校的新氣象，學(xué)校的研究氛圍也越來越濃厚。因此，在xx年1月14日的“高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育項目”全市展示會上，我們明確提出了“以研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)研究型人才，建設(shè)研究型高中”的.辦學(xué)目標。

研究作為一種解決問題的重要方式，不僅是大學(xué)教育和創(chuàng)新常用的方法途徑，也對高中教育的變革和轉(zhuǎn)型發(fā)展起著重要的引導(dǎo)作用。作為一所有著廣泛社會影響的卓越高中，xx中學(xué)在高質(zhì)量創(chuàng)新型人才早期培養(yǎng)方面應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有的社會責(zé)任和歷史使命，這就需要我們在新的轉(zhuǎn)型發(fā)展中將學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展進一步聚焦到培養(yǎng)學(xué)生的研究能力和創(chuàng)新素養(yǎng)上。同時，我們認為，隨著社會發(fā)展和教育改革的深入，未來中國的高中教育在人才培養(yǎng)和辦學(xué)模式方面必將呈現(xiàn)出多元化、特色化發(fā)展的態(tài)勢，除了有以滿足學(xué)生多元需求的綜合高中、以職業(yè)準備為特色的職業(yè)技術(shù)高中、以人文藝術(shù)及體育等為特色的高中學(xué)校外，還應(yīng)該有以注重培養(yǎng)學(xué)生的研究能力和創(chuàng)新素養(yǎng)、注重創(chuàng)新型人才早期培養(yǎng)為主要目標的研究型高中。因此，xx年新年伊始，我們正式把研究型高中的創(chuàng)建作為學(xué)校未來發(fā)展的辦學(xué)目標并著手制定創(chuàng)建規(guī)劃。育人目標方面，我們以“平民本色，精英氣質(zhì)”為育人追求，培養(yǎng)具有濃厚人文情懷和強烈社會使命感的，有較高研究素養(yǎng)、能夠用科學(xué)方法論探索世界、創(chuàng)造生活的未來卓越人才；在學(xué)校辦學(xué)愿景方面，希望通過5-8年的努力，使學(xué)校成為一所具有深厚人文底蘊、濃厚研究氛圍、鮮明創(chuàng)新特色，引領(lǐng)國內(nèi)高中發(fā)展，達到國際水準的一流研究型高中。

毫無疑問，研究型高中的最典型特征就是“研究”，學(xué)校不僅要有濃厚的研究氛圍，而且“研究”應(yīng)該成為全校師生的一種工作和生活常態(tài)。當然，對高中生而言，強調(diào)“研究”并不是要求大家一定要通過研究發(fā)現(xiàn)什么科學(xué)規(guī)律或定理，更主要地是要循著科學(xué)家們走過的路，感受知識的發(fā)現(xiàn)過程，體驗科學(xué)方法的運用，并由此培育我們的探究精神、科學(xué)研究習(xí)慣和解決問題的能力。在這里，“研究”不僅僅是指課題研究，更多地是希望“研究”能幫大家?guī)韺W(xué)習(xí)方式上的變革，希望大家能帶著問題去學(xué)習(xí)，去研究，在學(xué)習(xí)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，進而提升自己的學(xué)習(xí)和工作效能。

作為研究型高中的學(xué)生，不僅要有積極的創(chuàng)新意識，而且在日常的學(xué)習(xí)生活中要自覺地提升自己的研究素養(yǎng)和研究能力。因為，只有建立在研究基礎(chǔ)上的創(chuàng)新才是可以實現(xiàn)的和可持續(xù)發(fā)展的。在此，我有幾點想法和建議，供大家參考。

第一，要有強烈的問題意識。

問題意識不僅是創(chuàng)新的前提，也是研究的開端。對同學(xué)們而言，問題意識主要表現(xiàn)為敏銳的觀察力和獨立的思考力。如我校學(xué)生志愿者到上海市盲童學(xué)校進行慰問時，發(fā)現(xiàn)盲人倒熱水時，常用手指來感知水位，從而導(dǎo)致手指被燙傷。針對這一問題，他們積極開展研究，終于研制出了“光電液位提醒杯”，用來提醒盲人水滿時停止加水。正是敏銳的觀察和問題意識，讓細心的同學(xué)萌生了一種創(chuàng)意思考和成功研究的實踐。

第二，要有較強的信息檢索能力。

研究不是做無謂的重復(fù)勞動，而是要站在前人和他人的研究成果上進行深入的研究，這就需要我們具備一定的信息檢索能力，能夠通過各種途徑對與研究相關(guān)的各種文獻資料進行檢索并作出價值判斷，進而篩選出對自己研究有用的信息和資料。

第三，要掌握科學(xué)的研究方法。

研究方法是人們在從事科學(xué)研究過程中不斷總結(jié)、提煉出來的運用智慧進行科學(xué)思維的技巧，如文獻調(diào)查法、觀察法、實驗法等，無論是自然科學(xué)研究還是社會科學(xué)研究，都需要我們能根據(jù)研究的內(nèi)容選取科學(xué)的研究方法開展研究。

第四，要培養(yǎng)自己的動手操作能力。

許多在實驗室的研究活動都需要有很強的動手操作能力，我希望同學(xué)們在日常的實驗課堂與學(xué)習(xí)中，勤動手，勤實踐，不斷提升自己的動手實踐能力。

第五，要有合作分享能力。

我們發(fā)現(xiàn)很多發(fā)明創(chuàng)造和研究成果都是集體智慧的結(jié)晶，因此，在科學(xué)研究中要懂得并學(xué)會與人合作。如我校的林晨陽和王鼎元同學(xué)，他們就是一對很好的研究搭檔。王鼎元精通信息技術(shù)，擅長編程；林晨陽擅長查找文獻資料、撰寫論文，正是這種強強合作，他們的研究課題最終獲得第29屆全國青少年科創(chuàng)大賽一等獎。

第六，要有堅強的意志。

研究過程往往會遇到許多困難和挫折，要想取得研究的最后成功，必須要有堅強的意志。我校xx屆學(xué)生葉xx在校做課題時，經(jīng)常要到海洋大學(xué)國家水生動物病原庫完成實驗，許多實驗需要重復(fù)多次，而且周期比較長，往往需要在幾天內(nèi)連續(xù)不斷地觀測實驗數(shù)據(jù)，他時常為了獲得一組完整的實驗數(shù)據(jù)顧不上吃飯、休息。正是他對研究的強烈興趣和堅強的意志，使他最終完成課題研究并榮獲第27屆上海市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。

同學(xué)們，研究型高中的創(chuàng)建，除了倡導(dǎo)你們積極參與研究外，我們也要求教師積極參與，做研究型的教師。學(xué)校將在立德樹人，培養(yǎng)學(xué)生全面而又有個性發(fā)展的基礎(chǔ)上，繼續(xù)落實創(chuàng)新教育的理念，在辦學(xué)實踐中為大家搭建不同的研究平臺，提供良好的研究環(huán)境和氛圍。我們將進一步完善19個創(chuàng)新實驗室的設(shè)備和設(shè)施，開發(fā)“文化與人生”、“藝術(shù)與鑒賞”、“體育與健身”等多種課程平臺供大家選擇。同時，學(xué)校已經(jīng)和正在進一步與高校和科研機構(gòu)簽署合作協(xié)議，為同學(xué)們的研究與實踐提供多樣化的實驗平臺和先進的實驗條件；將繼續(xù)推進研究型課程的深入實施，開發(fā)學(xué)科學(xué)習(xí)與課題研究相融合的實驗室課程，鼓勵大家在學(xué)習(xí)和研究中大膽創(chuàng)新，在開放、自主、合作的學(xué)習(xí)模式中，體驗研究和創(chuàng)新的過程，以此來提高大家的自主學(xué)習(xí)能力、研究實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

同學(xué)們，今后不論你們在哪條戰(zhàn)線、哪個崗位，只要你們有研究的意識和精神，就能有所創(chuàng)造，就能在后續(xù)學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)出可持續(xù)的發(fā)展力和創(chuàng)造力！所以請大家充分利用好學(xué)校提供的各種資源，積極參與各項研究活動，盡快養(yǎng)成一種研究性學(xué)習(xí)和生活方式，讓研究成為你們的一種學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，讓研究成為你們創(chuàng)新前行的動力！

謝謝大家！

開學(xué)致辭演講稿篇六

新的學(xué)期又到來了，開學(xué)典禮致辭怎么寫呢，下面是本站編輯整理的開學(xué)典禮致辭，希望對您有用!

開學(xué)典禮致辭【一】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

踏著秋天的氣息，邁著輕盈的步伐，我們又開始了一個新的學(xué)期，步入了工作和學(xué)習(xí)的又一個旅程。在此，我謹代表學(xué)校，熱烈歡迎全體同學(xué)和老師安全返回學(xué)校!

新學(xué)期伊始，我們又站在了新的起跑線上，開始了新的學(xué)習(xí)成長競賽。我們期待著，憧憬著，新的開始，新的生活，新的目標，新的希望，新的收獲，新的歡樂!新的開始，我們可以忘記過去的成功或者挫折，我們可以卸掉包袱，一切從頭開始。

新的生活，我們可以盡情體驗學(xué)習(xí)的幸福，成長的幸福，創(chuàng)造幸福生活，享受生活幸福。新的目標，新的希望，細化到每一天的具體行動之中，使我們能多讀一本好書，多學(xué)一些知識，多煉幾項本領(lǐng)，多取得一點進步!我們用校訓(xùn)，鞭策自己，依靠點點滴滴的腳踏實地的努力，爭取本學(xué)期新的收獲，新的歡樂!

讓我們牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情，應(yīng)該主動完成!主動預(yù)習(xí)，主動發(fā)言，主動思考，主動操作，主動作業(yè)，主動復(fù)習(xí)……學(xué)會做學(xué)習(xí)的主人!

學(xué)習(xí)更是一件快樂的事情!在學(xué)習(xí)中解除了迷惑，在學(xué)習(xí)中增長了見識，在學(xué)習(xí)中開闊了視野，在學(xué)習(xí)中美化了心靈，這都是我們學(xué)習(xí)的快樂和幸福!學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo)。讓我們學(xué)會珍惜老師的勞動，用最好的成績回報老師!學(xué)習(xí)需要同學(xué)和對手。讓我們同學(xué)之間，結(jié)成學(xué)習(xí)的對手，互相監(jiān)督，互相鼓勵，互相競爭，互相進步!

在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求：

第一，樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：

認真刻苦新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三，培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿

學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校的文明標志牌、宣傳牌，教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫，嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園。

第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序

上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，說話不帶臟字，不欺負小同學(xué)，在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

第五，練就一個健康體魄：持之以恒

我們只有有一個健康的身體，才能投入到學(xué)習(xí)生活中去，同學(xué)們要積極參加陽光體育活動，持之以恒地堅持身體鍛煉。

第六，九年級同學(xué)你們將面臨人生的第一次選擇，希望你們在老師的指導(dǎo)和指引下走好每一步，同時轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^，社會需要科學(xué)家但更需要技能人才(德國和中國)。七八年級同學(xué)，我們將為你們提供更優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境和展示自我的平臺，希望你們努力學(xué)習(xí)，積極參與各項活動。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，用實際行動鑄造實驗中學(xué)新的輝煌!

最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長!

謝謝大家!

開學(xué)典禮致辭【二】

各位老師、同學(xué)們!大家好!

在剛剛過去的學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績，教育教學(xué)秩序井然，管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進一步形成。高考、中考成績喜人。我校的各項指標在同類學(xué)校中名列前茅。

嚴格的管理，良好的校園文明環(huán)境，穩(wěn)步提升的辦學(xué)質(zhì)量，過去的一年，全校上下始終視教育教學(xué)質(zhì)量為生存發(fā)展的第一要素，切實遵循“質(zhì)量為先，效益至上”的教改原則，“以質(zhì)量求生存，以效益求發(fā)展”的理念進一步深入人心，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量也繼續(xù)呈現(xiàn)大幅攀升的良好態(tài)勢。

今年高考8人達本科線，完成縣(區(qū))局下達的本科指標任務(wù)的400%，最高分達611分。中考600分以上達127人，640分以上達83人，有16人超過了700分，最高分達751分,取得了前所未有的好成績。初中“控流”、“控輟”工作成績突出，繼續(xù)保持了入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率三個100%，再次獲得了“無流生學(xué)?！狈Q號，并被縣政府授予“支持職教先進單位”。非畢業(yè)年級在全鎮(zhèn)(區(qū))統(tǒng)考中優(yōu)勢顯著。

有多名同學(xué)參加省市縣(區(qū))學(xué)科競賽獲獎。學(xué)生文體活動也開展得有聲有色，在03年11月份的全縣完職中籃球比賽中，我校女子籃球隊勇奪季軍，成績喜人;04年5月全區(qū)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，學(xué)校舞蹈隊表演的節(jié)目《跨越》獲得二等獎。校園的凈化、香化、美化、亮化工程穩(wěn)步推進，校容校貌明顯改觀。各項工作均得都昭示著我校教育教學(xué)所取得的成績，也贏得了教育主管部門的肯定。家長的信賴、社會的贊譽。

過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。借今天講話的機會，給我們的老師和同學(xué)提幾點要求和希望。

無論是老師還是學(xué)生，都應(yīng)認真貫徹落實機車中學(xué)的各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，取人之長、補己之短，謙虛謹慎，戒驕戒躁，踏實求學(xué)、嚴謹求教，團結(jié)一心、奮力拼搏，用我們的實際行動來樹立中學(xué)的光輝形象。

中學(xué)時代，是人生的黃金時代，而起始年級又是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點，“良好的開端是成功的一半”，因此成功邁好這一步尤為重要。初一、高一的同學(xué)們，走進機車中學(xué)，你就走進了團結(jié)和友愛，也走進了拼搏和奮斗。“少年心事當拿云”，我相信：經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

初二、高二的同學(xué)們，已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，因為無論初中還是高中，它的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級進行，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，祝愿每一名同學(xué)都能駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達理想、成功的彼岸。

初三、高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們，你們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血，我希望你們在最關(guān)鍵的一年里，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅持不懈地努力下去，一定能跨進理想的大學(xué)和高中殿堂。

同學(xué)們將擁有一個美好的明天，但為了明天的成功，今天必須打好基礎(chǔ)，“千里之行始于足下”。因此，大家必須牢記“堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一、堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一、堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一、堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一”，要樹立遠大志向和抱負，以高水平的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn)。

大家不僅應(yīng)該樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、明確的學(xué)習(xí)目的，更應(yīng)該培養(yǎng)良好的精神面貌。是為了加強新同學(xué)的組織性、紀律性;培養(yǎng)新同學(xué)的愛國主義、集體主義和自主、自理的能力;磨練新同學(xué)的意志，提高新同學(xué)的綜合素養(yǎng)，使廣大新同學(xué)以飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。

1、即要有明確的學(xué)習(xí)目的和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。你們都是肩負著社會的期望、父母的囑托來學(xué)習(xí)的，要勇于承擔(dān)起這份責(zé)任與希望，這是社會發(fā)展和進步的需要，也是你們學(xué)習(xí)的目的和動力。

2、要遵守校紀校規(guī)，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。遵守校紀校規(guī)為保證學(xué)院教學(xué)、工作、生活能夠正常有序的進行，從而保證教學(xué)質(zhì)量。良好的學(xué)習(xí)氛圍要靠大家努力創(chuàng)造，勤奮學(xué)習(xí)，掌握真知，才能回報社會、回報父母。入學(xué)教育要認真進行，希望今后在學(xué)習(xí)、生活中能自覺遵守，形成良好的行為習(xí)慣，達到自我教育、自我管理的目的，將來也會受益終身。

3、愛護公物，營造一個良好的校園環(huán)境。建設(shè)一個優(yōu)美的校園，是學(xué)校長遠發(fā)展、建設(shè)校園精神文明、提高廣大教職員工生活質(zhì)量的需要。為此，學(xué)院提出了“環(huán)境美?！钡霓k學(xué)理念。學(xué)院正在按照這一辦學(xué)理念對基礎(chǔ)設(shè)施進行維修改造，綠化美化校園，建設(shè)花園式的學(xué)校。希望大家珍惜校園中得一草一木，注意保持校園內(nèi)以及教室、宿舍的整潔衛(wèi)生，營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們要認清教育發(fā)展形勢，堅持黨的教育方針，堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，積極推進素質(zhì)教育，務(wù)實地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。

為此，我真誠的希望我們的老師，一定要恪守教師職業(yè)道德，樹立良好的師表形象，關(guān)心愛護我們的每一名學(xué)生，教好書、育好人，對學(xué)生的終生發(fā)展負責(zé)，對黨和人民的教育事業(yè)負責(zé)，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，從而實現(xiàn)自己的人生價值。我真誠的希望廣大同學(xué)，一定要樹立遠大的理想，培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)，學(xué)會做人、學(xué)會求知，學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強，篤學(xué)求真、矢志成才，努力走向成功、走向輝煌!

老師們，同學(xué)們，成績只代表過去，盡管我們的教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步上升，聲譽正日漸提高，但我們?nèi)砸宄乜吹?，在我們的學(xué)習(xí)工作中仍存在許多的問題，我們中的部分同學(xué)紀律觀念淡薄，是非觀念模糊，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，我們中的個別老師學(xué)習(xí)意識不強，教育觀念滯后。

這些都已成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。我們必須予以解決。本學(xué)期學(xué)校將在規(guī)范學(xué)生日常行為、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，改革課堂教學(xué)模式，創(chuàng)新評價機制，深化內(nèi)涵發(fā)展等方面拿出切實可行的措施，校長將會代表學(xué)校向各位提出本學(xué)年學(xué)校的工作總綱，并對各項具體工作作要求，希望各位認真聽取，仔細領(lǐng)會，并將其付諸自己的學(xué)習(xí)、教學(xué)實踐中。

我們務(wù)必要清醒地認識到在我們的學(xué)習(xí)工作中還有大量的事情需要我們用艱苦奮斗、百折不撓的作風(fēng)去完成，但我相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!

最后，祝老師們身體健康，工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，心想事成!

開學(xué)致辭演講稿篇七

老師們、同學(xué)們：

大家好！

在這萬物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)里，東平鎮(zhèn)中心幼兒園隆重開園了。在此，我謹代表東平鎮(zhèn)黨委、東平鎮(zhèn)人民政府對中心幼兒園的建立表示熱烈的祝賀！并對關(guān)心支持我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)，社會各界人士表示衷心的感謝！

兒童是祖國的未來，民族的希望。發(fā)展高質(zhì)量的學(xué)前教育，讓孩子們從小就受到科學(xué)的優(yōu)質(zhì)的早期教育，是時代的要求，群眾的期望，也是我們黨委、政府的重大責(zé)任，因此，東平鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，把教育發(fā)展項目分期分批列入政府為民辦實事之中，不斷加大對教育的投入，進一步推進資源的優(yōu)化組合，努力改善辦學(xué)條件和師生的生活條件，讓老師和孩子們擁有一個快樂、平安、和諧的校園環(huán)境。

做為東平鎮(zhèn)第一所公辦幼兒園，在今后的工作中，必須按照《幼兒園工作指導(dǎo)綱要》的要求，發(fā)揚勇于進取，開拓創(chuàng)新的精神，積極探索富有自身特色的幼兒管理模式和幼兒教學(xué)課程，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，促進全鎮(zhèn)幼兒事業(yè)的全面和諧發(fā)展。希望各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士以及家長朋友們，繼續(xù)關(guān)心支持東平鎮(zhèn)的幼兒事業(yè)，共同把這所幼兒園辦出水準，辦出特色，辦成品牌，打造出讓社會滿意、家長放心、孩子們快樂的標準幼兒園。

最后，祝愿東平鎮(zhèn)中心幼兒園越辦越好！取得成功！

開學(xué)致辭演講稿篇八

我首先要代表省委教育工委、省教育廳，對來自第一線的老師們、對長期工作在農(nóng)村的老師們、對為孩子們付出許多許多的老師們，表示誠摯的問候。

今天仍然是全國哀悼日。這些天，對中國人民來說，最牽掛的是四川汶川災(zāi)區(qū)的同胞。我們牽掛著那里群眾的安危。

這些天，我們經(jīng)歷了太多的悲傷。汶川大地震，頃刻之間奪去了多少生命，其中有很多是我們的學(xué)生、我們的老師。作為同為教育戰(zhàn)線上的同志，我們的心都很痛，我們都沉浸在悲哀之中。

這些天，我們也經(jīng)歷了很多的感動。多少場面讓我們流淚和感動。在大地震生與死的關(guān)鍵時刻，許多老師把生留給了學(xué)生。他們是我們的楷模，我們教育界為有這樣的老師而感到無尚的光榮。

這些天，我們還經(jīng)歷了更多的激勵。大地震后發(fā)生的一切都激勵著我們發(fā)自內(nèi)心地要為災(zāi)區(qū)人民做點事。全省教育戰(zhàn)線的職工、學(xué)生都紛紛以捐款等多種形式，向災(zāi)區(qū)人民表達愛心，為災(zāi)區(qū)人民鼓勁。

當然，支援抗震救災(zāi)最有效的方法還是做好本職工作。對教育工作者，對我們教師來說，最大的支援就是辦好教育，把孩子們教育好，為祖國培養(yǎng)出一代代的接班人、建設(shè)者。這是我們的使命，這是我們的責(zé)任，這也是我們對大地震中遇難老師的一種承諾。所以在這個時候，我們這個班開班有著特殊的意義，我們應(yīng)該深刻感受到我們的.責(zé)任。

我們xx的教育，這些年來有了很大發(fā)展。如果說前幾年我們的工作更多的還放在改善辦學(xué)條件，放在改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件上，那現(xiàn)在已經(jīng)進入到一個新的階段，到了一個怎么樣讓孩子讀好書的階段。讀好書，責(zé)任主要在我們教育方，在我們老師。加強教師隊伍建設(shè)是我們下一步教育發(fā)展的關(guān)鍵，是解決讀好書問題的關(guān)鍵。今年，我們在考慮全省教育工作時，把加強教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)，調(diào)動教師積極性，放在了第一位。一個時期以來，在省委省政府領(lǐng)導(dǎo)下，一系列實實在在的措施正在推出。其中兩件事在座教師們可能感受尤為深刻，第一件事是前不久，省政府出臺了農(nóng)村教師任職津貼政策，這個政策飽含著黨和政府對農(nóng)村教師的關(guān)心，飽含著全社會對農(nóng)村教師的肯定、鼓勵和支持，這個政策正在逐步到位，我們相信這個政策能夠幫助農(nóng)村教師改善一些生活條件，能夠極大地調(diào)動廣大教師教書育人的積極性。第二件事就是實施“領(lǐng)雁工程”，這是我們新時期提高教師，特別是農(nóng)村教師素質(zhì)的重要舉措。

這些年，我省在教師培訓(xùn)方面做了許多工作。特別是這幾年開展的“素質(zhì)提升工程”，完成了21萬農(nóng)村教師的培訓(xùn)任務(wù)。當然，面對新時期對教育提出的新要求，特別是“讀好書”對教師隊伍提出的新要求，我們的培訓(xùn)工作還做得不夠。這些年培訓(xùn)面是廣的，但培訓(xùn)的強度不夠，培訓(xùn)的系統(tǒng)性不夠。與教師素質(zhì)要求相比，培訓(xùn)內(nèi)容和形式還比較單一，學(xué)科性培訓(xùn)、理論培訓(xùn)比較多，實踐性培訓(xùn)比較少。認真總結(jié)這些年的培訓(xùn)工作，充分估計成績，分析問題，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，我們和各級教育行政部門商量，和我們許多學(xué)校的老師商量，還有和專家們商量，在省財政廳的支持下，推出了現(xiàn)在的“領(lǐng)雁工程”。

“領(lǐng)雁工程”，究其意，就是對骨干教師進行培訓(xùn)。我們想通過骨干教師培訓(xùn)，能夠為農(nóng)村學(xué)校，培養(yǎng)一批教師中的領(lǐng)頭雁，由這些領(lǐng)頭雁帶領(lǐng)更多的教師向著提高素質(zhì)的目標邁進。這一培訓(xùn)重點放在農(nóng)村教師，我們考慮農(nóng)村教師獲得培訓(xùn)的機會比較少，和城市教師相比，可能更需要多創(chuàng)造點條件，多提供一些機會。培訓(xùn)分層進行。省級、市級、縣級，充分發(fā)揮多個方面的積極性。培訓(xùn)分類開展。這次主要培訓(xùn)三類教師。一類是校長。校長在教育當中，在教學(xué)當中，起著舉足輕重的作用，我們要為基層、為農(nóng)村中小學(xué)培訓(xùn)一批理念先進、懂得現(xiàn)代教育管理的校長。再有一類是專業(yè)課老師。還有一類就是德育教師。我們先選擇對這三類教師進行培訓(xùn)。培訓(xùn)堅持理論與實踐并重，大力突出實踐培訓(xùn)。如果說“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)與以往有什么不同，這就是最大的不同。培訓(xùn)采取師傅帶徒弟的方法，為每位學(xué)員都指定有專門指導(dǎo)老師，這些指導(dǎo)老師都是在教學(xué)當中有著突出成就，有著獨到體會的老師。總之，這次培訓(xùn)重點強化執(zhí)教能力。

新時期，在抓好“領(lǐng)雁工程”的同時，作為全省，我們還要繼續(xù)抓好面上的培訓(xùn)，一個老師都不放棄。過去行之有效的培訓(xùn)要繼續(xù)進行。英語教師的培訓(xùn)要進行，通用技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)要進行，學(xué)校層次的培訓(xùn)更要多形式推進，點和面結(jié)合，努力為教師提供更多的培訓(xùn)機會。

“領(lǐng)雁工程”，大家是第一批的學(xué)員。你們肩負著很多人的希望。你們所來自的學(xué)校的老師對于你們寄予很大希望，教育行政部門對你們寄予很大希望，對知識如饑似渴的孩子們更對你們寄予很大希望。希望在座學(xué)員們切實珍惜這次機會?，F(xiàn)在各級培訓(xùn)經(jīng)費還是很緊的，拿出這么多錢，用這么多時間，給大家創(chuàng)造培訓(xùn)機會，我們大家一定要格外珍惜。

首先，做到集中精力學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，在座同志都很忙，學(xué)校的老師很苦，沒有多少空閑時間。這次培訓(xùn)時間雖然有二個月，但也是很短暫的，我們一定要把握分分秒秒。把單位工作安排好，謝絕一切應(yīng)酬，專心致志的參加培訓(xùn)。沒有特殊情況誰都不要請假。機會本來就很少，時間本來就很有限。

其次，聯(lián)系實際學(xué)習(xí)。在座的幾乎都是實踐經(jīng)驗比較豐富的老師，我們應(yīng)該發(fā)揮這個優(yōu)勢，努力聯(lián)系教學(xué)實踐進行學(xué)習(xí)。特別是帶著問題進行學(xué)習(xí)。除了老師授課以外，指導(dǎo)老師指導(dǎo)以外，你們也可以設(shè)計一些題目，向老師請教，與指導(dǎo)老師進行磋商。重要的不僅僅是掌握了多少知識，而是解決教學(xué)當中的問題。我們要虔誠學(xué)習(xí)，要有一顆虛心學(xué)習(xí)的心，虔誠的拜這里的老師為師，拜指導(dǎo)老師為師，拜同學(xué)為師，刻苦進行學(xué)習(xí)。

第三，切實嚴守學(xué)習(xí)紀律。每個學(xué)員都要切實做到認真聽課，認真實習(xí)，認真參加交流討論。這些要求過去我們常常對學(xué)生提出，今天我們要對自己提出來。我們要告訴世人，我們的教師在課堂上也是好學(xué)生。

第四，精心組織好培訓(xùn)。這是對幾所培訓(xùn)學(xué)校提出的要求。這次承擔(dān)“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)的幾所學(xué)校都是通過評選挑選出來的。這次培訓(xùn)單位確定，我們引進了競爭機制。我們通過專家來評定各個學(xué)校的教學(xué)方案，誰做得好，做得用心，誰的教學(xué)方案能夠取得成效，我們就選擇誰來承擔(dān)培訓(xùn)。希望各家教學(xué)單位一定要精心組織好培訓(xùn)。要精心安排課程?？傮w課程已經(jīng)設(shè)定，但在教學(xué)過程當中，我們還要針對學(xué)員的特點，學(xué)員的需要，做一些調(diào)整，以使課程更能滿足基層教師的需要，農(nóng)村教師的需要。要精心安排好學(xué)員生活。跟各位學(xué)員說句大實話，這次生活經(jīng)費掌握得比較緊。主要是想省下些錢，多培訓(xùn)些老師。希望大家能夠理解這一點。當然我們也希望承辦單位在現(xiàn)有的經(jīng)費條件下，能夠把學(xué)員的生活盡量的安排得好一些，讓他們更好地學(xué)習(xí)、交流。

對這次培訓(xùn)，我們教育廳要進行全過程跟蹤。我們要和學(xué)員一起來評判培訓(xùn)結(jié)果。我們各個承辦單位對每一個講座，每一堂課，每一次培訓(xùn)都要以一定的方式發(fā)動學(xué)員進行評定，最后我們要總體進行考核。通過評定考核，督促培訓(xùn)單位更好地做好培訓(xùn)工作。我們希望通過這次培訓(xùn)，通過培訓(xùn)老師，包括實踐指導(dǎo)老師的努力，為我們所有學(xué)員插上翱翔藍天的翅膀，使大家真正成為基層教育、農(nóng)村教育的領(lǐng)頭雁，回去以后帶領(lǐng)更多的農(nóng)村教師向著更高的藍天飛翔，為我們的孩子們提供更好的教育。