學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
稻草人讀書心得體會篇一
稻草人是我們生活中的一個常見存在,但我們是否想過稻草人內(nèi)心深處的秘密?通過閱讀的過程,我們將能夠揭開稻草人們的真實內(nèi)心世界。在這個主題下,下面將分析稻草人的秘密讀書心得體會。
第二段:稻草人與閱讀的契合。
稻草人常年穿梭于農(nóng)田中,靜靜地觀察著各種動態(tài)。這種與大自然親密接觸的特點使得他們對閱讀的熱愛和渴求在所難免。稻草人依靠書籍豐富自己的內(nèi)心世界,感受到文字的魅力。閱讀讓稻草人自由地遨游在知識的海洋中,更加了解自己和世界。
稻草人通過閱讀取得了很多收獲。首先,他們學(xué)到了知識。從農(nóng)業(yè)到歷史、文化,稻草人通過閱讀書籍豐富了自己的頭腦,更好地了解了周圍的世界。其次,閱讀讓稻草人發(fā)現(xiàn)了人生的真諦。與書中的人物一起經(jīng)歷了戰(zhàn)爭、愛情、友誼等,稻草人更加深刻地體會到了人生的價值和意義。最后,閱讀給稻草人帶來了樂趣和內(nèi)心的滿足。通過閱讀,稻草人進入了一個與現(xiàn)實不同的世界,享受到了文學(xué)作品帶來的美妙感受。
第四段:閱讀帶來的改變和啟示。
稻草人通過閱讀經(jīng)歷了自身的成長和變化。閱讀讓他們不斷拓寬視野,加深對世界的理解。同時,閱讀也幫助稻草人培養(yǎng)了豐富的想象力和創(chuàng)造力,這讓他們在生活中能夠更好地解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。最重要的是,閱讀教會稻草人堅守自己的信念,不受外界的干擾和誘惑,保持內(nèi)心的自由和純真。
第五段:總結(jié)全文。
通過稻草人的秘密讀書心得體會,我們不僅了解到了閱讀對他們的重要性,也對閱讀給予了我們深刻的啟示。閱讀不僅僅是為了獲取知識,更是一種提升個人修養(yǎng)和境界的修煉。正如稻草人一樣,我們應(yīng)該通過閱讀來開拓自己的思維,拓寬自己的眼界,豐富自己的內(nèi)心世界。通過閱讀,我們將能夠更好地理解自己和他人,感受到文字的魔力。愿我們都能像稻草人一樣,通過閱讀修煉自己,成為更加絢麗多彩的人生的主人。
稻草人讀書心得體會篇二
不都說,以戲謔的方式看人生,往往最悲情;以童話的方式講童話,往往最不像童話。
葉圣陶先生的'《稻草人》,堪稱為是新中國第一本為兒童而寫的童話集,是中國現(xiàn)代兒童文學(xué)史上的第一塊豐碑,作為教育學(xué)家、語言學(xué)家,葉老在兒童文學(xué)作品中注入了更特別的視角,它不同于大多數(shù)童話的美麗天真,他在作品注入了對普世人生的現(xiàn)實和悲憫情懷。
作品集中,最具代表性的作品是《稻草人》。通過一個富有同情心和無助的稻草人所看到和思考的,感受到勞動人民的貧困和痛苦,真實地描述了20世紀20年代中國的農(nóng)村生活,展現(xiàn)了一個充滿起伏的世界。
也許是時代的原因,也許是對群眾艱苦生活的同情,《稻草人》給兒童展現(xiàn)生活中悲傷、貧窮和殘酷的一面。許多人說兒童的世界應(yīng)該給他們純真,但同時,兒童的世界也應(yīng)該讓他們知道真相。
《稻草人》是民國時期的一部作品,在當(dāng)時的時代背景下,作者的創(chuàng)作意義不言而喻,現(xiàn)實中人民的苦難,本文承載著對人民、對土地的深情厚誼。所以他寫了稻草人的悲傷,寫了不快樂的人,寫了被賣的女人,寫了無助的社會悲歌。
葉老的童話構(gòu)思獨特,描寫細膩,語言簡潔,富有詩情畫意。它們不僅充滿了豐富的想象,而且充滿了有趣而深刻的現(xiàn)實情懷。
茅盾這樣評價葉圣陶:“如果你想在他的作品中找到令人驚嘆的東西,不一定有。然而即在初無驚人處,有他那種凈化升華人的品性的力量。”
生活就是這樣。你可以想象它是好的時候,也可以想象它是殘酷的時候。我相信這本書會給孩子們的心靈和感悟帶來深刻的影響,也許童話里不僅有王子和公主,還有悲傷悄然枯萎的稻草人。
當(dāng)我還是個孩子的時候,我媽媽給我講了安徒生的童話。我記得最清楚的是賣火柴的小女孩。直到現(xiàn)在,當(dāng)我把這件事告訴我的女兒時,她也會被深深地感動,常常了聽流淚。
也許童話帶給孩子們的世界是可以想象的。人物和場景的聲音和顏色可以是喜氣洋洋,春花盛開。也可以是哭泣、寒冷和饑餓的現(xiàn)實。
給孩子們講故事,不是為了讓他們傷心,而是通過傷心的故事,感恩現(xiàn)在的生活,珍惜美好的每一天。
稻草人讀書心得體會篇三
讀書交流會稻草人是一個匯聚讀者們的平臺,旨在促進閱讀文化的傳播和交流。每個參與者都可以分享自己最近閱讀的書籍,探討書中所涉及到的主題,并從不同的角度和視角來看待問題。在這個過程中,大家都可以互相學(xué)習(xí)、感悟和成長。
通過參加讀書交流會稻草人,我不僅可以拓展自己的閱讀量和內(nèi)容,還可以借此了解更多人的思想和想法。我們可以分享對同一本書的不同理解,聽取別人對書中某些事件的自己見解。除此之外,讀書交流會稻草人還提供了一個有趣而難得的機會,即結(jié)交同樣熱愛閱讀、善于思考和交流的人。在這個平臺上,我結(jié)交了很多志同道合的伙伴,他們不僅是我的讀書伙伴,也是我的知識搭檔。
參加讀書交流會稻草人,不僅讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,也啟示我要不斷拓展自己的思維和視野。我們可以從別人的分享中汲取思想和靈感,也可以自己分享自己的想法,得到別人的反饋和指正。這個過程讓我體味到了思想碰撞的美妙,也讓我產(chǎn)生了更多的思考和疑問。在此基礎(chǔ)上,我意識到了學(xué)習(xí)不只是固守舊的知識,而是要不斷學(xué)習(xí)新的概念和觀點,以此來拓寬自己的思路。
讀書交流會稻草人對于個人和社會的影響是很積極的。它可以幫助我們拓寬視野,提升思維能力,增強學(xué)習(xí)能力,增加與人溝通的機會等,這些都是非常有益處的。在社會方面,讀書交流會稻草人促進了閱讀文化的傳承和傳播,增強了社會的文化自信,同時也促進了社會的人文交流和溝通。
第五段:總結(jié)。
總的來說,參加讀書交流會稻草人是一件非常值得的事情。這個平臺不僅可以幫助個人得到成長和改變,還可以促進社會的文化傳承和發(fā)展。希望更多的人能夠參加這樣的活動,在這個過程中不斷學(xué)習(xí)和進步,讓我們一起打造一個更加文明、高素質(zhì)的社會。
稻草人讀書心得體會篇四
近幾天,我看完一本書——《稻草人》,合上書本我回味了一下。
《稻草人》是葉圣陶的作品,書中主要描寫了稻草人這個一直默默看守田地的人,他很有同情心,不怕犧牲自己的好人心,他雖然不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。
稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛跟他比,牛比他懶怠多了,有時躺在地上,抬起頭看天。要是拿狗跟他比,狗比他頑皮多了,有時到處亂跑,累得主人四外去找尋。他從來不嫌煩,象牛那樣躺著看天;也從來不貪玩,象狗那樣到處亂跑。他安安靜靜地看著田地,手里的扇子輕輕搖動,趕走那些飛來的小雀,他們是來吃新結(jié)的稻穗的。他不吃飯,也不睡覺,就是坐下歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里。
《稻草人》中有許多感人的故事,“一粒種子”“祥哥的胡琴”“將來做什么”“月娘娘的親事”……其中我印象中最深刻的就是“、”一粒種子“了。
”一粒種子“講的是世界上有一顆核桃大的種子而且是唯一一顆種子,這顆種子尤為珍貴。國王得到了非常開心。把它當(dāng)成寶貝似地供養(yǎng),等待奇跡的出現(xiàn),但最終失敗了,只好不耐煩的扔掉了,富翁得到了,非常驕傲,精心照顧,可是沒能給他帶來奇跡。于是隨手一扔,種子麥田,最后被農(nóng)夫撿了回來,農(nóng)夫種下種子,種子順其自然地長成了參天大樹。大樹發(fā)出濃郁的香味,讓人們臉上綻放出和平的微笑。
從這本書中,我確實收貨了許多做人的道理,有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度,有生活的常識……是的,數(shù)十人類進步的階梯。所以我不會放過任何一個可以讀書的好機會。
稻草人讀書心得體會篇五
讀書是一件讓人愉悅的事情,它不僅能幫助我們擴展知識,提升自己的思維能力,更能夠讓我們感受故事中的情感和人物的內(nèi)心。在我讀書的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的活動:讀書交流會。最近,我參加了一次讀書交流會稻草人,讓我對讀書和交流有了更深刻的理解。
第二段:交流會簡介。
稻草人讀書交流會是一項旨在推廣讀書和交流的活動。這個交流會由一群熱愛讀書和交流的人發(fā)起,每月定期在不同的場所舉行,所有的參與者都可以帶著自己喜歡的書來參加交流。當(dāng)天的活動,我們會結(jié)合當(dāng)月的主題分享自己所看過的書并與他人進行交流討論。
第三段:我的經(jīng)歷。
我第一次參加讀書交流會時,感覺很新奇。和平常的看書不同的是,參與交流會的人更加關(guān)注同一本書的不同看法和感受,這也讓我對同一本書有了更多的思考和理解。在和大家的交流中,我發(fā)現(xiàn)自己的視野被開闊了,自己的寫作能力也得到了練習(xí)。
第四段:交流的意義。
讀書交流會的意義不僅在于讓我們對于同一本書有不同的看法和理解,還在于讓我們在思考和探索中成長。每個人都可以通過交流會獲得不同的啟示,和他人的交流也讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和不同的思考方式。更重要的是,交流會能夠讓我們不斷積累自己的知識,發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好和潛力。
第五段:結(jié)論。
通過參加讀書交流會稻草人,我發(fā)現(xiàn)讀書不僅可以幫助我們擴展知識,更能夠讓我們在交流的過程中得到啟發(fā)和成長。讀書交流會不僅能夠讓我們更加深入地理解一本書,還能夠讓讀書成為更加有趣的事情。我相信只要我們不斷參與交流會,探索新的讀書體驗,我們一定能夠?qū)ふ业揭环N愉悅的讀書之路。
稻草人讀書心得體會篇六
葉圣陶老先生寫的童話集伴我度過了今年的漫長暑假。其中《稻草人》讓我印象深刻,那是因為它的寫作手法最是惟妙惟肖。
在《稻草人》里,寫了一個悲哀、可憐的稻草人。它經(jīng)歷過種種事情,有著無法讓主人高興的心酸;不能幫助鯽魚和女人的苦惱;面對生病的小孩它也無能為力。在這一夜,是稻草人最悲哀的一個晚上了。
《稻草人》這篇文章有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。在文章里,細節(jié)是著重描寫的,每一個都讓人身臨其境——“一個滿天星斗的夜里,他看守著田地,手里的扇子輕輕搖動。新出的稻穗一個挨著一個,星光射在上面,有些發(fā)亮,像頂著一層水珠……”這一詳細寫了當(dāng)天夜晚平靜時的美景。讀后,好像我就站在那片美麗的稻田里,看著發(fā)亮的稻穗,這種細節(jié)也正是我要學(xué)習(xí)的。我在寫景或?qū)懯挛恼吕镒钊菀讓懗闪魉畮ち?,可抓住細?jié)描寫就能預(yù)防這一現(xiàn)象。讓我十分贊嘆,同時還要學(xué)習(xí)的是《稻草人》的寫作題材。
在文中稻草人不是像別的童話里一樣會跑會說,它只是靠風(fēng)來扇扇子,可是文中卻把扇扇子的`動機和稻草人的想法寫得恰到好處。它的焦急、痛苦全都表現(xiàn)出來了。我讀著讀著,自己的心里都為可憐的稻草人著急,那是因為它的思想能夠讓人理解,并透澈。驚恐、著急、傷心、痛心等詞語都是來表達稻草人心理的,從而,使這篇文章成為了真實的意話故事。并且,我要多用這些好詞佳句,那樣對我的作文有很大幫助。
文中的稻草人的盡職盡責(zé)感動了我的心。作為一個人也不能比稻草人差!要不抱怨,好好學(xué)習(xí)不分心,做好當(dāng)一個學(xué)生的職責(zé)!
稻草人讀書心得體會篇七
人類善良而聰明,因此創(chuàng)造出了很多奇妙的故事,在這些故事里很多的主人公都富有智慧,具備感性的思維和嚴謹?shù)倪壿嬎季S,隨著人們對于文化的認知不斷提高,觀念也在悄然轉(zhuǎn)變,我們越來越多地意識到閱讀的必要性和重要性。俗話說得好,“讀萬卷書,行萬里路”,來吧,讓我們來聽一下雪人和稻草人讀書的心得體會。
第一段:閱讀的重要性。
千百年來,閱讀一直被視為是人類最重要的學(xué)習(xí)方法之一。無論是人類的進化史還是各國文學(xué)的發(fā)展史,都離不開閱讀這個基礎(chǔ)性的技能。閱讀能夠開啟我們的認知能力,增長知識,提高閱讀理解能力,提高自己的文化素養(yǎng),還能提升自己的談吐能力,提高溝通技巧。
雪人一年四季生活在冰天雪地的極地,他十分喜歡讀書,每天都會用雪花做成的手工書本閱讀。閱讀讓雪人更好的欣賞世界的美好和豐富,無論是生活中的點滴細微,還是無妄的想象和幻想,閱讀給了雪人更多的生命經(jīng)驗,更深刻的內(nèi)心感受。通過閱讀,雪人能夠看到不同的世界和不同的生活方式,閱讀豐富了他的精神世界,并讓他感慨于人類智慧的無限和閱讀的神奇。
和雪人不同,稻草人生活在田野里,愛讀書更愛思考,他認為閱讀可以拓寬視野,增長知識,提高文化素養(yǎng),豐富自己的閱歷,無論是那一本書籍,從中所能受到的啟示一定能夠帶領(lǐng)稻草人走向前進的道路。稻草人認為,只有不斷學(xué)習(xí),不斷吸取新的知識,才能讓自己更加不可替代,具備思想深度,對手中的工作也會更加投入。
第四段:閱讀的價值。
閱讀從表面上來說,可以豐富我們的知識、增長我們的見識,提高我們的文化素養(yǎng)等等。從內(nèi)在層面上來看,閱讀還可以幫助我們鍛煉自己的思維、提高我們的思維能力、增強我們的邏輯思維等等。正如人類文明的發(fā)展史上那些有名的智者一樣,領(lǐng)先的智慧和豐富的思維常常都與大量的閱讀有關(guān)。讀書,不僅可以用來滿足好奇心,更是一種內(nèi)在的修煉過程。
第五段:結(jié)語。
「讀萬卷書,行萬里路?!乖谛畔r代的今天,我們更應(yīng)該珍惜獲得知識的機會,好好讀書,不論是紙質(zhì)書還是電子書都一樣,不要讓我們的懶惰和虛榮妨礙我們的未來,用閱讀磨練我們的思想、提高我們的能力。感謝雪人和稻草人今天的分享,我們將以他們?yōu)榘駱?,在這片祖國的疆土上,向著看似遙不可及的勝利,繼續(xù)努力奮斗,因為歷史不會忘記閱讀帶給我們的蛻變與成長。
稻草人讀書心得體會篇八
這幾天,我讀了《稻草人》這個故事,故事講了稻草人對他的主人特別盡職盡責(zé),要是拿牛跟他比,牛比他懶惰多了,跟狗比,狗比他頑皮多了。他白天黑夜都拿著一把扇子扇田里的小蟲子,連休息一下都不肯。
每個夜晚發(fā)生的事情稻草人都看得清清楚楚。一天夜里,他正想著今年老奶奶的稻子會有好收成,可是飛蛾出現(xiàn)了,他非常著急,用力地扇著,最后稻谷還是被吃光了,他沒能幫老奶奶,心里很難過。又一個夜晚,天氣很冷,稻草人聽見一個孩子在船上咳嗽,小孩一邊咳嗽一邊喊“我渴壞了,給我點水喝吧。”他媽媽為了第二天的飯也顧不上照顧他,只是從河里舀了一碗水給他喝。稻草人看到那個可憐的孩子,很想幫助他但是他動不了,一點辦法也沒有。進入了深夜,稻草人又看到一個女人要跳河自殺,因為她丈夫是個賭徒,要把她賣掉。他只好默默地祈禱,最后這個女人還是跳河了,稻草人也難過地昏倒了。
從這個故事中,我看到稻草人他心地善良樂于助人,一心為他人著想。雖然他是個稻草人,不能動,但他非常有愛心。我要學(xué)習(xí)稻草人這種精神,當(dāng)我有能力幫助別人的時候,我要盡力去幫助別人。
稻草人讀書心得體會篇九
《稻草人》說的是稻草人有著一顆善良的心。一天夜里,稻草人連續(xù)遇到了三件悲慘的事件,他呼救著人們趕來,就像是飛蛾撲火一般。為了不再看到這殘酷的景象,稻草人祈禱著陽光的到來,卻又是無能為力。
我覺得善良的確是人的一種美好品質(zhì),可是薄弱的力量是不能喚來求救的。但稻草人那種善良、純潔的美好品質(zhì)值得大家一起來學(xué)習(xí)的。
稻草人沒有王爾德筆下的快樂王子那樣有朋友的幫助,但稻草人沒有朋友也能做得這么好,他的獨立性也是值得我去學(xué)習(xí)的。
《稻草人》這篇童話雖然有點悲傷的情調(diào),但是這篇童話卻寫出了一個人該擁有一顆善良的心。
稻草人讀書心得體會篇十
雪人和稻草人,是我們熟知的人物形象。他們生活在不同的環(huán)境里,但都有著對知識與智慧的渴求。在這個信息化的時代,我們不僅要掌握基本讀寫能力,更要通過讀書來拓展自己的知識面和見識,不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。
初見這個題目,我自然會想到《雪人》這本書。在書中,雪人通過閱讀,并結(jié)伴與姑娘四處尋找他心愛姑娘的痕跡,破解了很多謎團,找到了自己的內(nèi)心世界。因此,我認為,讀書對于我們來說,就像是給自己打開一扇悄然關(guān)閉的心靈的門窗。通過閱讀不同的書籍,我們甚至可以在某種程度上掌握“超能力”,從概念上連接不同的事物,形成豐富多彩的觀念模型,創(chuàng)造出新的思想和行動。
除了雪人,稻草人也是一個值得向我們學(xué)習(xí)的形象。在《綠野仙蹤》這本小說中,稻草人通過閱讀,不僅能自考獲得文憑,而且還擁有了自信心和行事能力。讀書讓我們的思維得到更豐富、更深入的拓展,我們可以在不同的領(lǐng)域中大膽嘗試和展現(xiàn)自己,而不需要擔(dān)心被別人拒絕或者嘲笑。我們都可以像稻草人一樣,在讀書的過程中,不僅學(xué)習(xí)到了更多的知識,還獲取了更多的資源和信任,形象自己的形象和品牌。
第四段:讀書的明顯好處。
此外,讀書也帶給我們許多其他的好處。首先,讀書可以幫助我們增強語言表達和思維能力。通過閱讀大量文學(xué)作品,我們可以學(xué)到詞匯,還能借此機會了解不同的語言文化及文學(xué)風(fēng)格。其次,讀書可以助于豐富我們的人生經(jīng)驗。通過讀故事和經(jīng)驗豐富的著作,我們可以了解到其他人的成功和失敗,并可以從中汲取精華;最后,讀書可以使我們能夠更好地了解自我。約翰?伍德羅的一句話道出了這一點:“通過閱讀,我們學(xué)會更好地思考,提高自我審判力,同時也能加深我們對自我認知的認識?!?/p>
第五段:結(jié)論。
通過雪人和稻草人的讀書心得體會,我們不難發(fā)現(xiàn),讀書不僅幫助我們積累知識,拓展視野,更讓我們擁有深度思考和自我認知的能力。也只有通過讀書,我們才能更加完善自己的思想,不斷提高自己的品質(zhì)和能力,走出自己的人生軌跡。讓我們時刻銘記:讀書不僅是我們應(yīng)該做的事情,更是我們需要做的事情。
稻草人讀書心得體會篇十一
稻草人是一個讓我上受益匪淺的童話,是中國著名的作家葉老創(chuàng)作的,這個童話隱含了很多道理,魯迅說,葉圣陶的“《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的”。我想,這個童話也許會影響我一生。
文章講述的是一個老太太的園子里擺放著一個稻草人,他幫著老太太驅(qū)趕害蟲,有次見河上有一只船,是一位女士和他的兒子,兒子得了病,口很渴,一直叫喊著喝水,可那位女士沒有給他喝水而是繼續(xù)在河里捕捉魚,捕了一條鯉魚,把他放在筒里,剛好就在稻草人的身邊,稻草人,不能動,鯉魚說:“你救救我把,把我放出來把!”可是稻草人動不了,鯉魚誤認為稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人傷心,也倒在地。
稻草人一般意義指農(nóng)田間用來驅(qū)趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人,因以稻草為之,故名“稻草人”。這就是我在沒有讀過這篇童話前對這個名詞的理解。如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一直都揮之不去,可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時,我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃,不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的,那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出,老百姓的苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
稻草人也是我們現(xiàn)實生活中一種人,一種默默無聞,而無私奉獻,平平凡凡,卻又不平凡的人!他們是值得尊敬,值得敬仰的人,同時更是我們的人格追求,我們的做事標榜!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!
稻草人讀書心得體會篇十二
在茫茫人群中,在寂靜的田野里,有一位身為人樣,卻固定在田野上的假人——稻草人。也許,他們是那么微不足道,卻都可以盡自己力量,來換取一片或一粒食物的安危。這篇文章雖然不長,但震人心,對于那一夜,卻無可奈何,使人唏噓不已。
夜,悄無聲息的來了,人沉沉入睡,但稻草人卻不能睡,他必需盡職盡責(zé)完成自己的使命,看護田野,不過,這也許不是最壞,至少,他可以看一些奇妙的景象:他知道星星怎么眨眼,月亮是怎樣笑;花草樹木怎樣酣睡……總之,他能看清夜里所有東西。美好的夜晚,卻一點都不安寧,老婦人的田里的稻子有蛀蟲,而主人卻不知道,他心急如焚,但光著急,又有什么用呢?稻草人只能眼睜睜的看這里的稻子被蟲子吃完。此時此刻的他,內(nèi)心世界里的糾結(jié)和痛,又有誰能夠明白?他是多么想自己是一個真人,一開始去把有害蟲的稻子扔完,不讓它們做害群之馬,可幻想歸幻想,但事實是那么殘忍,總有一些悲痛是無法避免的,那一時,他的心在粉碎,他的心在流血。
又一夜,他看到一個漁婦,她的孩子生了重病,有氣無力的呻吟著,可他的媽媽卻無能為力,因為,她沒有多余的'時間陪陪孩子,稻草人看了,十分心疼,多么想自己變成可口的館菜,清爽的茶水,去慰問那個可憐、無助的孩子,但不可能,他依然是那個永遠不能動的“狠心人”。夜,沉沉入睡,稻草人發(fā)現(xiàn)了一個女人,淚流滿面,抱怨無奈的生活,令人心寒,稻草人是多么想告訴女人千萬別做蠢事,但無能為力,只能在心里默默流淚。
現(xiàn)實生活中,有許多這樣的事情發(fā)生,可我們就像稻草人,只有眼巴巴的看著別人受害,自己卻兩手空空,無法幫助別人脫離險境。那時的我們,雖然是最聰明、最發(fā)達的人類,但在這狀況下,我們卻一文不值,沒有任何觀念所在。有一次,我偶然看到微信上這樣一個信息:一個孩子的母親瘋狂地痛扁女兒,孩子有什么錯?要錯也錯你大人身上,這么暴力地狂打孩子,孩子的底線能hold住嗎?況且還是一個女孩子呢?那時,我是多么想幫那女孩脫離苦海,可兩地相隔遠,卻又那么無奈,只能默默祝福那個小女孩。有次,我去水上樂園,忽然看見一個小男孩哭哭涕涕的,好似找不到媽媽了,我見他無助的哭著,真想幫助他呀!可是,如果我?guī)椭怂?,爸爸就找不到我了,只好在心里為小男孩送上一個祝福。呵,我們像稻草人,但我們卻有無限的精力;有血有肉的肉體;有團結(jié)友愛的群體!對,我們不能改變過去,但我們可以創(chuàng)造未來。難道,我們真的忍心再看到這樣的場面嗎?忍心讓暴力群再猖狂下去?我們大家可以聯(lián)合起來一起制服它們,掌控它們,讓它們不再危害我們大家。雖然,有些災(zāi)害不能避免,但總有解決的辦法呀!難道就這樣讓危害、犯罪逍遙法外嗎?我們大家就像一堆柴,團結(jié)像一團火,我們大家只要往團結(jié)的“火坑”跳,火,必燃燒的更旺。
稻草人讀書心得體會篇十三
《稻草人》對我來說不陌生,因為我很小的時候媽媽就給我講過,媽媽說她們小時候在稻田里見過那種稻草做的小人,骨架是用棍子或竹子做的,然后給身上綁些稻草,手上綁一個舊蒲扇,插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀或小鳥,他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人,可以它卻無能為力,只能暗自傷心落淚,幫不了任何人。
文章中講了稻草人看到的幾個片斷,一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光,稻草人想告訴主人但卻無能為力:二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離,但卻最終竭盡全力后也沒法達到,結(jié)局很悲慘,魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田。
當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時,我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃,不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。
如果說老婦人的遭遇是悲慘的.,那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出,老百姓的苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。
我也要像稻草人學(xué)習(xí),擁有一顆善良的心,盡自己最大努力關(guān)心幫助需要幫助的人。
今天,我讀了一篇葉圣陶先生的作品——《稻草人》中的富翁節(jié)選。這篇文章主要講的是有個地方,在孩子小的時候長輩就告誡他們長大要勤儉過日子,等他們成富翁了就享福了。有一天,一個石匠在山里發(fā)現(xiàn)了金子,成了富翁,消息一傳開大家都去挖金成了富翁,最后沒人工作,大家都奄奄一息。
兩天前的上午,老師布置了一個任務(wù):將第二單元的三首詩背下來,由語文課代表記錄,下午第三節(jié)課檢查??梢幌抡n,我就把這件事忘得一干二凈,只顧著玩,直到下午第二節(jié)課下課,我看到有同學(xué)到課代表那背古詩我才想起來,我心想:怎么辦?如果被老師查出我沒背,一定會教訓(xùn)我的。哎!我身上不是有20元錢么?我可以去‘賄賂’課代表呀!于是我在同學(xué)都不在教室的時候去‘賄賂’課代表,“課代表,我想請你幫我件事,在本子上幫我打上勾,這是20塊,就當(dāng)是酬金了,”“好吧,不過不準再有第二次了,”“好的?!鄙险n了,老師來檢查古詩的背誦情況,果然我被記錄在了已背誦古詩名單里,我暗暗自喜。可第二天,老師讓我們默寫的內(nèi)容讓我的心情瞬間跌落到谷底,沒錯就是那三首古詩!而我完全不記得,后來我就被老師教訓(xùn)了一頓,我感到十分的后悔。
所以,不管是貧窮還是富裕,我們都得勤勞,要不然便會自食其果。
這個寒假時間雖然很短,但我卻能游玩了許多名勝古跡,買了很多課外書,看了不少優(yōu)美的文章,其中,給我印象最深刻的是葉圣陶寫的《稻草人》,稻草人的熱心腸令人感動,他的高度責(zé)任心令人敬佩,他的精神將會影響我的一生。
天氣涼了,稻草人發(fā)現(xiàn)漁婦和她的兒子沒吃沒喝,小孩又生病,他很想去幫助他們母子倆,可是,他和樹木一樣定在泥土里,無法完成他的心愿,就傷心地哭了。稻草人心地善良,他想幫助一切受苦受難的.人。夜間,有個想不開的女人走到河邊,跳河自殺,正當(dāng)女人準備跳河的時候,稻草人用力地搖著扇子,企圖叫女人不要自殺,但是沒用,最后那女人死了,稻草人也昏倒在田邊。稻草人一心想幫助別人,這種精神真感人。
現(xiàn)實生活中,我是個活生生的人,跟稻草人相比,我自嘆不如。到我們小組值周站崗的時候,我總是動來動去,走來走去,看見有人隨地亂扔垃圾,垃圾被風(fēng)吹進門口時,我就轉(zhuǎn)頭看別的地方,假裝沒看見。我的責(zé)任心、工作態(tài)度顯然比稻草人要差上千倍。讀了《稻草人》之后,我知道在學(xué)習(xí)生活工作上我應(yīng)嚴格要求自己,在站崗時,我要做到以下幾點:第一,如見有垃圾飄進校園,立刻把垃圾撿起放進垃圾桶;第二,腰要挺直,背不靠墻,不可亂動;第三,見到老師要向老師問好,禮貌待人。做到這些還不夠的,我還繼續(xù)學(xué)習(xí)稻草人的精神。
稻草人的精神是非常崇高,時時處處為別人著想,生活中,如果每個人都能這樣,我相信世界將充滿著愛,世界也將會變得更加精彩。
寒假里,我讀了一本課外書,它就是葉圣陶先生寫的《稻草人》。葉圣陶原名葉紹鈞,著名作家,教育家,編輯家,文學(xué)出版家和社會活動家。
作為一名作家,葉圣陶是中國兒童文學(xué)的奠基人,是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。他的童話作品是我國現(xiàn)代兒童文學(xué)經(jīng)典寶庫中的珍品,在海內(nèi)外享有很高聲譽。在葉圣陶寫的童話中我最喜歡的是《燕子》?!堆嘧印分v述了一只小燕子在一個清晨,辭別了媽媽,離開了家,到處游逛,它飛著飛著,覺得累了,想休息一下,就停在了柳樹的椏枝上。就在這時,不知從什么地方飛來了一顆泥彈,打在它的背上,它一陣疼痛,就從柳樹上掉了下來,躺在棠棣花旁邊。小動物們和花草們發(fā)現(xiàn)了它,紛紛安慰它說:“可憐的小朋友,你吃苦了,你的媽媽在哪?可是我們無法把你送回去?!边@時,一個叫青子的小姑娘正好路過,發(fā)現(xiàn)了小燕子,就用手將它捧起了,用雪白的手絹給它擦去背上的血,把它帶回了家。在青子的悉心照料下,小燕子慢慢地康復(fù)了。過了幾天,燕媽媽急急忙忙地飛來了,它看到小燕子很健康,傷口也恢復(fù)了,燕子媽媽很感激。為了報答青子,它們每天都給青子唱歌,跳舞。每年的春天,當(dāng)它們從南方回來時,總帶些紅的白的珊瑚和美麗的貝殼送給青子。我喜歡青子,她的心像珊瑚一樣美,美得純真,美得純粹。我也喜歡小燕子,它懂得感恩,懂得知恩圖報。
這本書太好了。讀著那優(yōu)美的語句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可愛的小花,看到了那美麗的小草。每篇文章都有一段令人心曠神怡的描寫,都是一個發(fā)人深思的故事。
我讀了一本有趣童話故事,名字叫《稻草人》,它是葉圣陶老爺爺作品。
稻草人不會說話,也不吃飯,也從不睡覺,但他很有責(zé)任心,每天總是直挺挺地立在田地中間。如果小鳥來吃稻子,風(fēng)吹動他身上扇子,“嘩嘩”地響,小鳥還以為是人呢,就嚇得迅速飛跑了。
稻草人不分日夜地守著田地,它看見可憐老婦人稻葉被蟲子吃光了,它非常難過。他想告訴老婦人,自己卻無能為力,只能傷心地流淚。
在夜間,他看見一個孩子病了,而他媽媽卻沒有錢給孩子買藥和燒熱水,他只能喝河里涼水,稻草人可憐那個孩子,他恨不得自己做被子給孩子一些溫暖。
稻草人又聽見了鯽魚求救聲,還看見了一個跳河尋死人。他多想去救他們啊!可他無能為力,他心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。
從這個童話里,我看出稻草人真是一個善良并且富有同情心人!但愿我們世界多一些像稻草人這樣好心人!我想:如果人人都獻出一點愛,世界將會變成美好人間。就像去年5.12大地震后那樣,我在大街上走著,看見街邊放著一個個募捐箱,當(dāng)我想起大地震時,石頭下壓那些可憐一個個生命時,我就毫不猶豫地把口袋里所有零花錢都拿了出來,捐給受災(zāi)人們。我以后也要向稻草人一樣,做一個心地善良人。
稻草人讀書心得體會篇十四
稻草人和雪人是兩個看起來并不一樣的角色,但他們都有一個共同的特點,那就是都在讀書。這個特點讓我想起了人生中的許多場景,我也在讀書中得到了自己的啟示和體會。
雪人一直生活在雪山之中,帶著自己那厚厚的冰殼出現(xiàn)在人們的眼前。但是,當(dāng)雪人開始大口地讀書時,他的內(nèi)心又一下子變得活躍了起來。我想,這其中的原因不僅僅是因為讀書能夠讓人們感受到新鮮感,更是因為雪人在讀書中找到了新世界。
當(dāng)我們讀書時,我們會發(fā)現(xiàn)自己所讀的書籍中有別人已經(jīng)有所體驗到的東西。這讓我們感覺到自己也是有些獨特的思考方式的。雪人讀書的模樣和這點讓人聯(lián)想起來,他通過閱讀,打破了他原來的極限,他進一步對世界有了不同的看法。
與雪人不同,稻草人看起來更加的樸素,然而稻草人也處于和雪人一樣的道路之上。當(dāng)我們與稻草人。相處的時候,可以感受到他是一個內(nèi)斂的人。他通過書籍的介入和書中的角色間的對話,與人們進行交流。那個樸實,平靜和那種產(chǎn)生不息的理性尋揀,讓人感受到他對精神世界的尊重。
當(dāng)我看了稻草人讀書時,我覺得他是真正的在讀書。他沒有被書的內(nèi)容所替代,而是通過閱讀,去尋找自己的生活的經(jīng)驗。稻草人和雪人在閱讀中所得到的收獲都是獨特的。因為他們從中發(fā)現(xiàn)了他們內(nèi)心隱藏著的許多感覺,這些感覺將會給他們自己帶來無限的啟示。
第四段:讀書思考的意義。
因為雪人和稻草人的存在讓我想到了讀書的意義,所以我主要想談?wù)勯喿x的動因。我們都知道閱讀是涉及到在讀書的過程中,顯出來的那種人類最精妙而且最深層的本質(zhì)。因此,我們在閱讀時也能夠感受到一種淡淡的心醉感。借書辭讓我們更容易掌握一種發(fā)現(xiàn)絲毫不合自己思路的新世界的竅門,這是我們在讀書時經(jīng)常會遇到的情況。
任何人都可以使用書籍來吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),但有些人與其他人相比會更容易從書中學(xué)到更多東西。這些人,不僅在閱讀中更精心地采取思考,而且他們經(jīng)常能夠以全新的角度去看待手頭的書籍。從而,他們會在書中找到更深刻的意義。
第五段:結(jié)論。
在鎖定閱讀的意義之前,我們首先需要得到一些基本信息。在我們輪流與雪人和稻草人交流的過程中,我們可以了解到閱讀的真正意義。人們通過閱讀,不僅能夠汲取別人的智慧,更能夠在閱讀中尋找到屬于自己的答案。每一個人的閱讀心得和體會總是與自己的人生閱歷銜接,閱讀不光是一種學(xué)習(xí)方法,更是一種形塑人性的過程。
稻草人讀書心得體會篇十五
在假期里,葉圣陶先生寫的童話集伴我度過了漫長兩個月的寒假。其中《稻草人》讓我印象深刻,稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。它雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。故事是講在漆黑一天夜晚,稻草人親眼目睹了令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好。今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動也不能動。
一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來就沒聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒有空閑和時間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝??墒牵静萑藳]有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動。
稻草人是一個不會動的假人,許多事情都無能為力,而我們無所不能。連一個假人都想幫助那些受苦受難的人們,那我們就更加應(yīng)該幫助自己身邊有困難的人了。幫助別人是快樂的,幫助別人是理所當(dāng)然的。說一聲有困難嗎?需要幫助嗎?都會讓別人感到你很體貼。但愿我們?nèi)耸篱g多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
稻草人讀書心得體會篇十六
前幾天,我的完了一本童話書,名叫《稻草人》。
稻草人不吃飯、不睡覺,但很盡職。它像一位農(nóng)民,守護著田園。小鳥來了,它就輕輕扇動著扇子,小鳥以為是個人,就嚇跑了。
讀完這本書,我心里非常激動,稻草人是多么善良啊!如果稻草人會動的話,就不會發(fā)生怎么多悲劇了。全國人都像稻草人一樣善良,那我們國家就沒有貧窮人民了。很快就能過上小康生活。就像汶川地震一樣,全國各地都是有錢捐錢,有物捐物。
我堅信,我們國家一定能更加強大、發(fā)達!
稻草人讀書心得體會篇十七
暑假里,我讀了《稻草人》這本書,感覺故事中的稻草人是個好人,但他的身體卻限制了它的一生。
當(dāng)小飛蛾落到稻葉上時,他是多么的心急,心想主人的一年的努力就要白費,他想把主人喚回來,可是他的身體讓他無法行動,只能默默地看著小蛾子作惡,默默地為主人傷心。
當(dāng)生病的孩子咳嗽,口渴時,稻草人他想盡全力幫助孩子,但他有心無力,只能看著孩子的病情一點點加重,自己默默傷心。
當(dāng)漁婦網(wǎng)上來的鯽魚在木桶中痛苦的掙扎時,稻草人很想救它,身子卻被固定在土中,無法挪動半步,只能在那兒,默默地忍受鯽魚對它的責(zé)怪、怨恨,默默地為那條鯽魚而悲傷哭泣。
看,即使是一個稻草人,也會為人們的不幸而傷心,就算是一個稻草人,他也是有感情的。而我們不像稻草人,我們可以自由地行走,可以去幫助他人。但有些人,就只會看熱鬧,一點兒也不去幫助別人。甚至有許多鐵石心腸的人,連對不幸的人的憐憫沒有一絲一毫。我們在物質(zhì)方面比稻草人強得多,但在感情和幫助別人這些方面,有時候,還真的不如稻草人啊。