每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初二暑假作業(yè)答案篇一

暑假，對于每一個初中的學(xué)生來說都是一個充滿期待和憧憬的假期。這個暑假，我過得非常充實和有意義。我結(jié)交了新朋友，參加了各種活動，體驗到了快樂和成長。通過這個暑假，我感受到了友情的重要，懂得了努力的意義，也明白了生活的真諦。

在這個暑假中，我和一群新朋友一起參加了學(xué)校組織的夏令營活動。一開始，大家都還不太熟悉，但經(jīng)過一段時間的相處，我們漸漸地成為了彼此的朋友。我們一起篝火晚會、組隊比賽，經(jīng)歷了由陌生到熟悉的過程。在夏令營之后，我們的友誼更進一步，成為了互相幫助、互相支持的好朋友。通過這個經(jīng)歷，我明白了友情的重要性，友情可以讓我們變得更加勇敢和快樂。

除了夏令營活動，我也參加了一些社會實踐和義工活動。在養(yǎng)老院做義工的時候，我看到了那些老人們對于我們的笑容和關(guān)心是多么的渴望，他們對于我們的到來是多么的期待。在幫助他們的過程中，我感受到了付出的快樂和成就感。這種經(jīng)歷讓我明白，我們的生活不僅需要自己的快樂，也需要給別人帶來快樂。通過幫助別人，我們才能真正獲得自己的快樂和內(nèi)心的滿足。

暑假期間，我也下定決心提高自己的學(xué)習(xí)成績。每天，我都會按時復(fù)習(xí)學(xué)校的知識，并參加一些輔導(dǎo)班。雖然學(xué)習(xí)很辛苦，但是當(dāng)看到自己進步的時候，我覺得一切都是值得的。這個暑假，我明白了努力的意義。只有通過努力，才能讓自己變得更好，達到自己的目標(biāo)。而且，只有通過努力，才能真正理解自己的價值和意義。

當(dāng)然，暑假不僅僅是學(xué)習(xí)和參加活動，也需要放松和休息。每天，我都會安排一些自己喜歡的活動，比如看書、看電影、和家人一起外出旅游等等。在這些活動中，我感受到了生活的美好和真諦。生活不僅是埋頭苦學(xué)和為了將來努力奮斗的，也需要有歡笑、快樂和放松的時刻。通過這個暑假，我明白了生活的平衡與多樣性的重要性。

總結(jié)起來，這個暑假對我來說是充實和有意義的。我結(jié)交了新朋友，參加了各種活動，而且在學(xué)習(xí)、成長和放松方面都有新的體會和收獲。通過這個暑假，我明白了友情的重要、努力的意義和生活的真諦。我相信，這些體會和收獲將會對我的未來產(chǎn)生積極的影響，讓我能夠更好地面對挑戰(zhàn)和困難。我期待著未來的每一天，因為我知道，只要我用心去努力，一切都將變得更加美好。

初二暑假作業(yè)答案篇二

時間過得真的好快，轉(zhuǎn)眼間就過去了一學(xué)期。這一學(xué)過去后就要升初三了，距離中考好像又進了一步。

初二下學(xué)期進行了會考，中考的第一站過去了，想想會考前緊張復(fù)習(xí)的時候，雖然過程很辛苦，可是現(xiàn)在回想起來發(fā)現(xiàn)過程是美好的。

如今，會考，期末考都過去了，終于迎來了期待已久的暑假。可這個暑假并不像平常的暑假那樣輕松，因為要為初三做準(zhǔn)備。

對于我來說，初三是個關(guān)鍵的一年，因為有一場中考等著你?！爸锌肌蔽沂呛ε碌模瑫r也表現(xiàn)出我有“漏洞”需要去修補。暑假是最好和同學(xué)拉經(jīng)距離的時候，如果把學(xué)習(xí)比作跑道，那么學(xué)習(xí)期間就是直道寒假，暑假就是彎道。我的媽媽也不想我落下，報了英語補習(xí)班，每周一到周五上午都需要去補習(xí)，我內(nèi)心是拒絕這個時間的，因為要早起。但，令我開心的是，補習(xí)，我有所收獲，盡管要犧牲睡眠的時間，可我有收獲，還是值得的。

當(dāng)然，暑假不可少的是“暑假目標(biāo)”，最大的目標(biāo)就是：首先得把所有的科目的漏洞補上，其次是專攻物理，英語。我不是最好的，但我會努力變得更好。

笨鳥先飛，我相信，只要這個暑假我努力了，我相信就會有收獲！加油??！加油！

初二暑假作業(yè)答案篇三

曾經(jīng)去看海，看到的卻混黃的海水，無邊無際，似乎鋪蓋了整個大地。他并不咆哮，只有海風(fēng)微微驚起的微波，一圈，一圈得向外開來。海似乎像混著了雙眼的老龍，為自己現(xiàn)在衰弱的身體與曾經(jīng)的健壯而感嘆著。這也許就是受傷的自然吧！

曾經(jīng)去鄉(xiāng)村游玩，哪里病不都是像城市里冷冰冰的高樓大廈，甚至沒有超過三四層樓的建筑。四周有小河，有田地，有樹木。雖然沒有城市里那么炎熱。哪里的孩子雖然沒有psp那么高檔的游戲機卻依然是在玩耍中找到快樂，甚至更加幸福。這也許是因為他們更好的保護了自然。

曾經(jīng)數(shù)次乘著飛機在天空“翱翔”攀著城市灰蒙蒙的天向上“爬”，等到?jīng)_出了云海才看見了蔚藍(lán)的天空。陽光如此耀眼，在陽光的映照下云兒像極了棉花糖，想那園林的假山，花朵，流水都呈現(xiàn)著自然之美，也許只有自然之美才能為那些文人墨客帶來靈感吧。說不定那棉花糖就是云兒給了人們靈感創(chuàng)造的呢！

我第一次看見森林，它是顯得多么幽靜，神秘，卻有一種說不出的美，那大概就是自然之美吧。廣袤，神圣，人類在自然面前顯得多么渺小??！這里的一切都像是神來之筆，容不得半點改動。讓我又想起了張家界的“天下第一橋”，它也是大自然的作品之一，那“橋”將兩座山峰連在了一切像是拱橋那樣彎彎的，那兩座山峰距離很大。而這石橋硬是把它們連在了一起，但看起來卻毫無違背之感。

自然就像是一位創(chuàng)造大師，他創(chuàng)造的事物都有一種獨特的美。自然就像是一位母親，為人類貢獻著她所有的一切，直到她壽命殆盡，而人類卻若無其事的向她索要著一切，直到他們發(fā)現(xiàn)這位母親快不行了才開始懂得保護，也許我們可以在自然受到重大傷害前保護他，讓她恢復(fù)年輕。

初二暑假作業(yè)答案篇四

在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)不清，但看日食這件事卻讓我難以忘懷。

賣冰棍的老大爺年過古稀，身體還算硬朗，布滿皺紋的臉上泛著紅光，一身樸素的著裝，戴著一副老花鏡。

我跑過去說：“買冰棍?！崩洗鬆斦f：“小姑娘，買什么冰棍?”我說：“2根巧樂滋，2根迷你……”我遞給老大爺10元，等候老大爺找錢。老大爺可能上了年紀(jì)，沒算清楚，竟多給我找了2元，我看到，心中暗自高興，這回我可占便宜了，我高興地向家走去，不知怎的，老大爺悲傷的一幕總在我腦海里浮現(xiàn)，這時老師教育我們的話在我耳邊回響：“做人應(yīng)該誠實，不能貪小便宜。”我心里矛盾極了，給了老大爺，錢雖然沒了，但自己會非常輕松，不給老大爺，雖然擁有了錢，但得受良心的譴責(zé)。于是，我跑到小賣部，把錢交給了老大爺，長長地吁了一口氣，老大爺高興地說：“你真是個好孩子!”

回到家里，我甭提有多高興了，因為我做對了，在誠實和金錢面前，我選擇了誠實，放棄了金錢。

初二暑假作業(yè)答案篇五

我負(fù)責(zé)我的暑假。請看官員，看我怎么做決定。

假期開始不久，我求媽媽讓我回爺爺家住幾天，因為這兩年去珠海度假，只回了一天清明節(jié)，過得并不好。但是，如果我這次去外公家，爸媽不能陪我去，所以我媽總是不肯讓我回去。我在她面前差點嘴破，她終于答應(yīng)了。在爺爺家，我嘗了新鮮的木瓜、菠蘿蜜、花生，抓了小魚，摸了摸田里的蝸牛，幾天沒有父母的日子。很好玩，很值得！

我讓父母給我的小書蟲買一摞書看?？戳诉@些書，受益匪淺?！粌H被他們深深感動和震撼，還寫了一個讀書筆記和幾篇讀后感，都是在編小報的時候摘抄的。這些書絕對不是白買的！

接下來跆拳道課是要評分的，但是你要交學(xué)費才能繼續(xù)學(xué)習(xí)接下來的課程才能評分。本來我媽還懷疑我學(xué)這個有沒有用，還猶豫要不要繼續(xù)學(xué)。經(jīng)過我的堅持，我終于獲得了繼續(xù)學(xué)習(xí)的權(quán)利，并且努力學(xué)習(xí)，把跆拳道打好，得到了身心鍛煉。我媽拍拍我說：“讓你學(xué)跆拳道的決定好像是對的?！?/p>

我也讓我媽去參加她的同學(xué)聚會，因為有東西可以玩，也有和我分享快樂的人，讓我不至于一個人。好，我和媽媽去新會看著名的“天堂鳥”；我在當(dāng)?shù)氐母]固溫泉度假村洗了個溫泉；我參觀了梁啟超故居，在那里買了幾袋陳皮和檸檬。特別有意義的是，這次旅行我交了一個新朋友，一個比我大一歲的女孩。

我對自己的暑假很滿意。你問多少分？可以評分。何方式貪心。

初二暑假作業(yè)答案篇六

放假的日子好空虛，好乏味。沒有了往日的朗朗讀書聲，沒有了往日同學(xué)們嘻嘻哈哈、歡樂的打鬧聲，也沒有了老師課堂上嘰嘰喳喳的的講課聲和粉筆在黑板上“嗒嗒”的響聲。唯一的感覺就是一片寧靜。

現(xiàn)在，初放假時的那種擺脫了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)后的輕松和喜悅的心情早已蕩然無存。早上不再擔(dān)心遲到，縱然太陽升的老高，還是懶洋洋的賴在床上胡思亂想，但飽睡后眼睜睜的做著“白日夢”時，又感到無聊和可笑。于是我趕緊起床，捧起一本以前最想看的書，但眼前晃動的總是開頭的那幾句話;想提起筆來做數(shù)學(xué)題，但思維又顯得那么的遲頓;無奈只好放下書本看一會電視，卻總讓日子這樣無聊的平淡。這種感覺容易給人一種索然無味的單調(diào)，并且會引發(fā)潛伏在內(nèi)心深處的惰性。

整天過著無聊單調(diào)的生活，哪天心情正好，想出去逛逛，但老天卻不買我的單，火辣辣的太陽灼烤著大地，大街上來來往往過種的人無不汗流浹背，只好又賴在家中，只怕又是無聊的一天。有一天，天空中看不到太陽，卻陰雨綿綿，站在家門口，望著天空小雨正稀嚦嚦的下，再看看腳下穿的嶄新的新鞋，算了吧，把鞋弄臟了又要挨罵。

回到家中，我躺在床上，腦子又不由自主的開始胡思亂想。不行，日子不能在這么混下去了，應(yīng)該做些什么事。拿出暑假作業(yè)來，對著它勾出了我“剪不斷，理還亂”的思緒，好勉強的熬過了度“時”如年的兩小時。我來到電腦前，剛坐下，老媽就開口了：“怎么又玩電腦啊!老師都說了就算是放假也要保證每天學(xué)習(xí)六個小時才行……”

唉，乏味的暑假什么時候才是個頭呀!

初二暑假作業(yè)答案篇七

像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)憶起昨天下午的籃球賽時，心里就情不自禁地涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，昨天下午的籃球賽中的時時刻刻都恰是一幅流光溢彩的畫卷，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。昨天下午放學(xué)，我們和低年級的同學(xué)在金楓園里進行了一場別開生面的籃球比賽。

比賽熱火朝天地開始了。我接到了球，興奮不已：哈哈，我這次一定要讓別人刮目相看。于是，我大步流星地運球跑到對方的球框前，只見有兩個對方的球員正快速向我包抄過來。我見了，輕蔑地看了他們一眼，得意洋洋：看我來個高超的過人技術(shù)。我停下來，雙手牢牢地抱住球，向右一轉(zhuǎn)。人雖然轉(zhuǎn)了過來，可球就不翼而飛了。這時，我恍然大悟：在轉(zhuǎn)身的時候，球不小心飛了出去。對手早已搶到球，蔑視著我，似乎在嘲笑我太笨。我見了，面紅耳赤，想找條縫鉆進去：這次真是太不應(yīng)該了，我下次一定不能再輕敵了。

比賽繼續(xù)如火如荼地進行著。我搶到了球，像一支離弦的箭一樣健步如飛地跑向?qū)Ψ降那蚩蚯?，不時目測著距離。這時，對方的主力過來搶我的球。我見了，心急如焚，但有馬上想到了“錦囊妙計”。我假裝漫不經(jīng)心地向左跑去，等他到我面前時，迅雷不及掩耳之勢地來了個胯下運球，風(fēng)馳電掣地繞過對手。我到了離對方的球框只剩下幾步遠(yuǎn)時，雙手緊緊地抱住球，來了個三步上籃。進了!我心里比吃了蜜還要甜：剛剛真是我真是太牛了，終于一雪前恥了，耶!

最后，我們以二十二比零的比分大獲全勝。

從中我明白了：“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！蔽覀儜?yīng)該要謙虛地面對每一件事，不能驕傲自滿，否則就會“關(guān)羽失荊州——驕兵必敗”。

初二暑假作業(yè)答案篇八

暑假是豐富多彩的。有一天我寫完作業(yè)打開電視機，看電視，電視節(jié)目都是過爛熟于心的節(jié)目如《西游記》《三國演義》等。我轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，一直沒有我喜歡看的節(jié)目。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)掉電視的時候，我卻被一個節(jié)目所吸引住了。

那是一個自行車表演秀，只見幾位大哥哥騎著自行車表演著高難度動作，只見一位大哥哥從三米高的臺子下跳下來，我為他捏了把汗，認(rèn)為他一定會摔下來。可是他不止沒有摔在地上，反而還來了個空中醫(yī)藥360度旋轉(zhuǎn)，我被驚呆了自行車在他們手上、腳底下簡直成了玩具。

我心里暗暗想著一定要學(xué)好自行車。我趁著寫完作業(yè)的`時間叫爺爺教我騎自行車。我找來一輛自行車，起初還要爺爺扶著，才能騎。我騎著自行車覺得，好像失去了平衡一樣摔倒在地，原來是爺爺松了手。

我讓爺爺教我如何上車，但是無論如何也上不去。爺爺對我說要掌握好平衡，要控制好平衡，經(jīng)過爺爺一番指點后，我一搖一擺的騎上了自行車。我看到別人騎車的速度很快，我也想模仿，于是加快了速度一路飛奔起來。陣陣微風(fēng)吹在我臉上，感到無比涼爽，正當(dāng)陶醉在自我世界時。車子失去了平衡撞在了沙堆里。爺爺看到說騎車要專心，不要三心二意。我重新的騎起來，好像怕出現(xiàn)意外。

過幾分鐘，天上掠過了一群歸鳥。它們歡快的唱起歌兒。天邊的彩霞羞紅了臉，好像對我說你該回家了。晚上我疲倦的躺在床上，回想起練車的經(jīng)歷，真是又有汗水，也有回收啊！

初二暑假作業(yè)答案篇九

先是電腦壞了，再是電視出故障，最后我想去書店緩解一下郁悶的心情，卻發(fā)現(xiàn)書卡不知道被放在哪里了！

我覺得我應(yīng)該好好反省一下了，因為我發(fā)現(xiàn)電腦一壞，我好象什么事情都沒有了，也不能怪我，首先，那兩本書我是在網(wǎng)上看的，日記我是在電腦上寫的，剪貼我是在電腦上做的，古詩也是在電腦上找的，就連課外閱讀我也是在網(wǎng)上進行的。

看電腦一時半會兒還好不了，我真的開始考慮我在沒有電腦的這段時間該怎么過了。

郁悶啊~。

初二暑假作業(yè)答案篇十

放暑假了，我們假日小隊開展一個活動，到古蕩綠色廣場采訪一些人，并且做一張“夢想卡”。今天晚上，我們的小隊活動開始了。

到了廣場，那里人很多，有健身的、有唱歌的、還有跳廣場舞的，熱鬧極了。不過我們還是找了一個相對安靜一點的角落開始采訪。我們首先采訪了隊長潘俊宇爸爸，問了他小時候的夢想，他說想當(dāng)科學(xué)家，我們又問了他的工作情況和一些經(jīng)驗分享等，隊員們嘰嘰喳喳的，潘爸爸非常有耐心地一一解答，回答得十分詳細(xì)。采訪完潘爸爸，我們又采訪了郭爸爸，也問了他小時候的夢想，他說想當(dāng)解放軍，但是后來因為眼睛不好，結(jié)果沒當(dāng)成，郭爸爸還友善地提醒我們要從小愛護眼睛。我們在采訪的過程中，爸爸們都認(rèn)真回答我們的問題，媽媽們卻在旁邊邊忙邊用扇子趕蚊子。

采訪完了以后，我們在一起玩起了騎自行車，大家都會騎，只有我不會，小伙伴們幫我扶著自行車，好讓我方便地上去，然后胡哥哥就拉著小自行車一邊跑一邊叮囑我說：“雙腳踩牢踏腳板，不停地畫圈就行了”，我按照胡哥哥的方法做，不停地踩踏腳板，過了一會兒哥哥漸漸把手放開了，讓我自己前進，可是騎了一點點就摔倒了，不過我不甘心，爬起來再練，練了好幾遍，最后我終于勉強可以能騎一段路了。

時間一點點過去了。假日小隊的活動結(jié)束了，我們個個依依不舍地回家了。

初二暑假作業(yè)答案篇十一

8月1日早晨，我早早的就起床了，因為今天我要去爸爸的工廠里看看。

頓時，我的眼淚不由自主的滾落了下來，我心里暗暗的下定決心：長大一定要考到好的成績，來回報飽經(jīng)風(fēng)霜的爸爸。忽然，前面來了位年紀(jì)40左右的中年男子，他對我特別的和藹，他把我?guī)У搅宿k公室，然后洗了個蘋果給我，然后對我說：“你想學(xué)怎么做塑料板嗎”?我點了點頭，于是他把我?guī)У搅塑噹?，?好大的機器啊!

這時，迎面走來了一位師傅，他把我?guī)У搅藱C器前面，然后交我怎么做大板，我也照著他的過程來控制著，就走這時，機器上的一個零件掉了下來，把我頭一砸，流血了，我哭了起來，爸爸聞聲趕了過來，立即把我一抱，然后上了車，在路上爸爸不斷的責(zé)怪自己，怪自己不應(yīng)該帶我來這個地方的，到了醫(yī)院，醫(yī)生把我頭給包扎了，爸爸這才放下心來，然后把我回到了家中。

通過這次的學(xué)藝，我學(xué)會了一門技術(shù)，我感謝我的父親對我的愛。

初二暑假作業(yè)答案篇十二

這個暑假，我不知為什么對編寫程序產(chǎn)生了濃厚的興趣，認(rèn)為他是一種奇妙的東西，很有趣。寫出的程序不僅可以方便自己，還可以方便他人，是大家獲得快樂，何樂而不為呢?于是，在父母的贊同下，我買了一本書，用于學(xué)習(xí)如何編寫程序。

可是買到書后，我立刻后悔了，這本書里寫的東西，別說一串代碼了，就連一個單詞我都看不懂?？墒?，既然是自己決定要去學(xué)習(xí)他，又怎能輕言放棄?嘗試去閱讀它!是自己決定的路，就算是跪著也要走完!我找到了信心，繼續(xù)看著。再清除了所有的閱讀障礙后，我一本正經(jīng)的看了下去。原來，只要又嘗試去讀他的信心，讀他也就不那么困難了。

終于讀到了需要自己實踐的部分了——《嘗試，編寫第一個程序》我的心臟開始劇烈的跳動，激動地心情再也抑制不住，只想立刻去嘗試他……我打開了我的編程軟件，笨拙地按書上要求粗略的配置著……我被這串字符徹底難住了，但是我不能認(rèn)輸，更何況嘗試還開始!可是，這股信念還是被一桶冷水澆滅了，有些詞語查到翻譯后，根本練不成句子，這又使我的信心再次受挫，而卻沒有在之后重拾信心，而是一頭栽在床上，開始埋怨起來：“啊……早知道它這么難，當(dāng)初我就不買了……”這話正巧被從門前路過的媽媽聽到，她上前來，面帶微笑道：“孩子，這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁，繼續(xù)試著去做，直到征服它為止!”這句話點醒了我，我又開始嘗試著去了解這代碼的意思……一次次的嘗試，我基本能看的懂了;又幾次的嘗試我已經(jīng)能熟練運用這些常用的代碼……最后，我最終寫出第一個自己的程序——屬于自己的計算器。

在這次的嘗試，我不僅收獲了自己的第一個程序;還認(rèn)識到了不能輕言放棄的道理。我，成長了。

初二暑假作業(yè)答案篇十三

今年暑假，我和哥哥到鄉(xiāng)下奶奶家去玩，在鄉(xiāng)下的這段期間，我學(xué)會了騎馬。

清晨，空氣是多么的清新，鳥兒嘰嘰喳喳的在樹上歌唱著，于是我就四處轉(zhuǎn)悠，在不遠(yuǎn)處看見小叔正在騎馬，我就來了興致。我心想：要是我能學(xué)會騎馬就好了。于是我跑過去，小叔對我說：“是不是想學(xué)騎馬呀!”。我說：“是啊!”小叔回答我說;“教倒是可以教你，只是你能不能堅持的住”。我說：“我一定能行的，你就教我吧!小叔”?！凹热荒隳敲聪雽W(xué)，那我就教你?！毙∈逭f到。對了，每年火把節(jié)，小叔都會去參加，而且曾拿到過冠軍。于是小叔就在前面牽馬，我騎在馬背上，心里很緊張害怕被它甩下來。就這樣，慢慢的轉(zhuǎn)了幾圈，心里慢慢的也放松下來，于是我奪過小叔手里的繩子，馬兒飛快地跑起來，我心慌了，不知道該怎么辦?還沒回過神來就被馬甩下來了，我嚇壞了，還好沒哭。

小叔見狀，急忙跑過來安慰我說：“孩子，怎么樣?沒事吧!”我強忍著痛說：“沒事”!你要想學(xué)好騎馬，就得一步一步來，急不得，不能亂來，要想一步登天[注:登：上。一步跨上青天。比喻一下子就達到很高的境界或程度。有時也用來比喻人突然得志，爬上高位。]是不可能的。”

這一次，我認(rèn)真地聽小叔的話，慢慢的學(xué)會了一些騎馬的技巧，如：韁繩、鞭子，腳、腿、跨，這些動作的綜合運用，用身體語言很自然的把信息傳給馬等。第二天，不用小叔在前面牽馬了，我能夠自己騎了，心里也不再害怕。我跨上馬，用手一拍，馬兒跑起來了，我是多么的高興，因為我終于學(xué)會了騎馬。通過這次騎馬，我知道了要想學(xué)好本領(lǐng)、實現(xiàn)夢想就要付出努力，不能一步登天。面對困難我們要知難而進[注:迎著困難上。]，這樣才會成功，經(jīng)過這次的經(jīng)歷，我對今后的人生道路上更加充滿自信。

初二暑假作業(yè)答案篇十四

今年四月，我和爸爸媽媽一起去了南昌縣黃馬鄉(xiāng)的鳳凰溝賞花。平時因為要學(xué)習(xí)，沒有時間出去玩，這次能和爸爸媽媽一起去鳳凰溝賞花，我的心情非常興奮。天空蔚藍(lán)，幾朵白云悠閑地劃過，留下一道淺淺的痕跡。坐在車上我好奇地打開車窗，柔和的春風(fēng)拂過臉頰，新鮮的空氣混雜著泥土的濕潤迎面撲來，我盡情地呼吸著清新的空氣，遠(yuǎn)離了都市的喧囂，仿佛一切都變得美好起來。

我拉著媽媽的手歡快地跑入海棠花林，駐足在一棵海棠花前，樹上掛了一個牌子上面寫著長壽冠海棠。海棠樹上每一根枝干上都開滿了花朵，有粉色的，有紅色的，還有白色的。我用手輕輕地托著一株花朵，細(xì)細(xì)地打量，海棠花有四瓣.花瓣的根部是白色的，再向上漸漸變粉。花瓣的上端粉里透紅，花瓣微微下垂，在小花旁邊摻雜著綠色的小葉子，紅綠交相輝映，仿佛構(gòu)成了一幅春天的畫卷。我情不自禁俯下身子仔細(xì)地嗅著花兒的味道。一股淡淡的清香鉆進鼻子，聞香望著手中的海棠花，我不禁沉醉其中，流連忘返。

在花的指引下，我進入花林的中心地帶。大片大片的粉嫩掛滿了枝頭，深沉的樹枝和黃綠交錯的樹葉都成了她的陪襯，粉嫩的花朵隨風(fēng)輕輕搖曳，像一個個舞者，在陽光下起舞。我和爸爸媽媽紛紛在海棠花前合影，留住這美麗的瞬間。

聽說海棠花的花期很短，每年也只是開一次花，海棠花傾盡一生只為開花，她把一生中最美麗的時光都奉獻給了春天。我小心翼翼地拾起一朵海棠花放在掌心，我仿佛看見她緋紅的嘴角掛著一絲淺笑，那是對春天的不舍還是對來年的向往?花開花謝，我知道她的此生一定無悔，因為她綻放過了，留下了一世余香。春天就這樣悄然無聲地來了。

初二暑假作業(yè)答案篇十五

今年暑假，我回到了我的家鄉(xiāng)，看到了許多美景：蜿蜒的群山，茂密的樹林，潺潺的流水，滿山的牛羊和黑瓦白墻的農(nóng)家小院——這就是我的家鄉(xiāng)四川。

來到這里，沒有城市的車水馬龍和繁華喧鬧，沒有美麗的夜景和高樓大廈，也沒有游樂場里的過山車和摩天輪。只有用勤勞雙手創(chuàng)造生活的農(nóng)人們，只有路邊樸實無華的小野花，只有小鳥動聽的歌唱。

“吱吱吱”，知了的叫聲把我?guī)нM了黑色的夜晚，稀稀疏疏的燈光閃閃爍爍，我們一家人圍在電視旁，看自己喜歡的節(jié)目。遠(yuǎn)處不時傳來幾聲狗叫或蟲鳴……讓人又一次感受到了大自然的魅力。

初二暑假作業(yè)答案篇十六

第三，我要遵守小學(xué)生有關(guān)暑假注意事項。

我計劃每周幫媽媽做一件家務(wù)事，并把勞動的感覺記下來。

我還要遵守交通規(guī)則，不做危險的游戲，不到建筑工地、水庫、河邊等不安全的地方玩耍、游泳。

以上是我的暑假安排和計劃，也就作為我的.第一個暑假周記，我想我按照以上計劃過完暑假，這個暑假一定是一個非常有意義的暑假。

作文五：暑假生活。

來給大家說一說我的暑假生活。

時光如水，在送走緊張的一學(xué)期后，我迎來了新一個暑假。

放假的感覺真好，早上睡到九點多才睜開眼睛。

不緊不慢地穿衣服，空調(diào)吹來的風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。

他們現(xiàn)在一定和我一樣，此時正享受著空調(diào)所帶來的清涼。

放假的感覺真好，想干什么干什么，再也不用擔(dān)心作業(yè)的問題。

當(dāng)我捧著一本閑書從爸爸媽媽面前走過時，他們也毫不在意。

然而好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么短暫，對于明年即將成為畢業(yè)生的我，這樣的好日子就更少了。

現(xiàn)在每天都是寫作業(yè)，學(xué)素描，學(xué)英語，學(xué)語文，學(xué)數(shù)學(xué)……時間經(jīng)過爸爸媽媽的精心安排，玩的時間更少了。

居然懷念起上學(xué)的日子來，其實，在學(xué)校不過多一些限制，多一些疲憊，多一些作業(yè)……但用心去體會，卻能發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情很純潔，學(xué)習(xí)生活很有規(guī)律，而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實很充實。

現(xiàn)在，我只有無盡的煩惱和苦悶。

在暑假里，應(yīng)該是一只無拘無束的小鳥，沒有負(fù)擔(dān)，在天空中自由飛翔;在熱鬧的超市，盡情地選購商品;在電腦前，聽著鍵盤“噼里啪啦”的樂章，可這樣的日子，對我來說實在是太少了。

每個人在夏天時就盼冬天，在冬天時就盼夏天，開學(xué)盼放假，一放假就又想上學(xué)了。

這個意識，在今年的暑假特別強。