人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
青春隨想標(biāo)語(yǔ)篇一
輕輕如春風(fēng),綿綿似細(xì)雨,柔柔如皎月,暖暖似朝陽(yáng),青春在不知不覺(jué)之間融進(jìn)我們的生命,注入我們的身體,潛入我們的生活。
沒(méi)有翅膀,卻可以翱翔九天;沒(méi)有魚(yú)鱗,卻可以潛入海底;沒(méi)有蓓蕾,卻可以五彩繽紛;沒(méi)有春風(fēng),卻充滿(mǎn)勃勃生機(jī)——這就是青春,一個(gè)激情四溢的時(shí)代,一個(gè)夢(mèng)想燦爛的時(shí)期,一段光芒四射的歲月,一個(gè)愛(ài)憎分明的階段,一次烈火燃燒的旅程,一生精彩綻放的日子。
一半在天堂,一半在人間;一半是浪漫,一半是現(xiàn)實(shí)。友誼如四季常青的松樹(shù),踏實(shí)堅(jiān)強(qiáng);愛(ài)情似夜空朗照的星月,燦爛輝煌。追求的腳步輕松愉快,奮斗的豪情平地萬(wàn)丈。
哭時(shí),肝腸寸斷;笑時(shí),得意張揚(yáng)。失落時(shí),徘徊惆悵;擁有時(shí),毫不珍惜。仿佛一切都天長(zhǎng)地久,仿佛一切都在手中。青春時(shí)期是不迷信權(quán)威的,敢向世界上的一切人一切事挑戰(zhàn);青春時(shí)期是不相信命運(yùn)的,以為命運(yùn)就掌握在自己手里,可以愛(ài),可以不愛(ài),可以恨,也可以不恨。
青春時(shí)期很茁壯,青春時(shí)期很脆弱。茁壯時(shí)可以吸取一切養(yǎng)分,可以長(zhǎng)成參天大樹(shù);脆弱時(shí)一陣風(fēng)都可以將它吹倒,導(dǎo)致它枯萎凋零。
生活是大海,追求如登山。航程有險(xiǎn)灘急流,路途有千難萬(wàn)險(xiǎn)。
幸與不幸,在于心態(tài)。當(dāng)你覺(jué)得衣服不夠美麗的時(shí)候,還有許多人衣不蔽體;當(dāng)你抱怨大樹(shù)不夠高大的時(shí)候,也許別人仍然如小草一樣在土壤里掙扎;當(dāng)你已經(jīng)在山腰徘徊惆悵的時(shí)候,也許有的人還在山谷里或者泥坑中。
青春愛(ài)美,但不必虛榮。虛榮是要付出沉重的代價(jià)的,只有腳踏實(shí)地,才是真的攀登。
一味的追求金錢(qián)而喪失人性,是悲哀的。唯有忠厚的品德才能散發(fā)真誠(chéng)的光輝。
青春如火,青春似火。光陰似箭,日月如梭。過(guò)去了的,我們不必太在意;今日擁有的,我們必須珍惜;正在走來(lái)的,我們必須努力。
青春隨想標(biāo)語(yǔ)篇二
我想,青春一定是一個(gè)仙童,藏身于每一個(gè)孩子的書(shū)包。當(dāng)孩子們玩耍得汗流浹背,當(dāng)一張張臉上洋溢著毫不掩飾的童稚笑容時(shí),它偷偷播撒仙粉,一種名叫無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的仙粉。
我想,青春一定是一個(gè)精靈,躲藏在每一個(gè)孩子的家中某個(gè)無(wú)人的角落。當(dāng)一家人和和美美聚在一起吃晚餐時(shí),當(dāng)一家人手拉手散步時(shí),當(dāng)父親母親在給孩子講睡前故事時(shí),他偷偷釋放魔法,一種叫做幸??鞓?lè)的魔法。
但是,某一天,青春也會(huì)收集到一種別致的養(yǎng)分,它不甜,反倒苦澀,但卻有一種釋放后的放松,它的名字叫嚎啕大哭。它會(huì)豐富你的經(jīng)歷,厚重你的的人生。
我想,青春就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就是幸??鞓?lè),就是累了痛了可以毫無(wú)顧忌,轟轟烈烈地大哭一場(chǎng)。正如穆勒所說(shuō):“青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若已消失,人生就沒(méi)有意義了?!?/p>
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
青春隨想標(biāo)語(yǔ)篇三
冬夜漫漫,青春的回憶被無(wú)情波及,驀然回首間,一切都不是最初的模樣,就連舊時(shí)情事,也早已是新的曲調(diào),遺忘在婉約文字里。
悠然的時(shí)光,獨(dú)自翻開(kāi)自己的心事,再?zèng)]有以前的感覺(jué),曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò)挽回也于事無(wú)補(bǔ),或許,真的是,失去的才是最美的吧。
人生的奔波中,你在風(fēng)景中停留,我在遠(yuǎn)處描畫(huà),卻看不清你的面容,只好默默看著被拖長(zhǎng)的背影,逝去的還是逝去,不會(huì)再這么重要了。
緣分總是捉摸不定,在最美的年華遇見(jiàn),卻錯(cuò)過(guò)了最好的歸宿,淡然相望,你已陪我走過(guò)安然的一程,是誰(shuí)的笑靨溫暖了整個(gè)花季。
歡聲笑語(yǔ)充斥著生命的各個(gè)角落,回憶的色調(diào)卻再難摻雜其它情愫,好像從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的夢(mèng)幻,碎了多少年少的夢(mèng)。
幸福來(lái)得太快,還來(lái)不及小心守望,時(shí)間老人就把我推向彼岸,遙遙仰望各自天藍(lán)。
回憶太苦,不想被憂(yōu)傷的情緒占據(jù),拾起書(shū)中早年夾著的樹(shù)葉,靜寂了多少繁華,粉飾了滿(mǎn)是花開(kāi)的的細(xì)水長(zhǎng)流。
走過(guò)往事的背后,風(fēng)景依舊,桃花是否記得,我們?cè)呱⒃谝粓?chǎng)風(fēng)花雪月。
零落的碎片,撫過(guò)心弦,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的弦律,繾綣的文字,光影流年,淡去了往昔的剎那芳華,彌漫著歷史洪流的邂逅。
不經(jīng)意間,寒冷的深夜,漂浮的年華,承載著的曾經(jīng),沉淀了一首含情的詩(shī)行,蔓延了我長(zhǎng)長(zhǎng)短短的思念。
青春隨想標(biāo)語(yǔ)篇四
各位聽(tīng)眾友人大家佳歡送大家收聽(tīng)原期節(jié)目,爾是主持人。我們利期節(jié)目標(biāo)主題是“青春隨想”。
甲同學(xué)說(shuō):“步入青春,是自我獨(dú)立,個(gè)性逐漸形成的一個(gè)階段,在這個(gè)階段該中,我們要學(xué)習(xí)良多的貨色,學(xué)習(xí)的不僅僅是書(shū)本常識(shí),我以為更主要的是學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)分開(kāi)父母的懷抱,自己生活。學(xué)會(huì)干人,學(xué)會(huì)人取人之間相處。青春是學(xué)習(xí)的最好時(shí)光。青春是人生最好的開(kāi)端。就像孟郊所說(shuō)的那樣‘青春須早為,豈能長(zhǎng)少年’”。
乙同窗說(shuō):“青春期是童年向成年的功渡時(shí)期,也是己體心理產(chǎn)生激烈變動(dòng)的時(shí)代。因?yàn)榍嗌倌晷拿嫣攸c(diǎn)既有童年期陳有的痕跡,又呈現(xiàn)某些成年心理特征的萌芽。果此,青少年的身口領(lǐng)育充斥著抵觸。例如,外在青春期的少年,在各方點(diǎn)的需要遙比童年多跟著年紀(jì)的增加和社會(huì)交觸范疇的擴(kuò)展,他們盼望獨(dú)立的欲望日益變得強(qiáng)烈,不盼望大我對(duì)大家的干預(yù)過(guò)多,很想獨(dú)坐安排本人,但事名上又不能獨(dú)立,必須依附于野庭特殊是經(jīng)濟(jì)依附關(guān)系更顯明。因而,他們會(huì)構(gòu)成獨(dú)破跟依靠心理。還有一點(diǎn),青春期的多年對(duì)兩性關(guān)系有朦朧的意識(shí),但又不是很明白。所以在這種時(shí)候,青春年少必需時(shí)時(shí)刻刻提示從彼,并且準(zhǔn)確對(duì)待二性關(guān)系。”
丙同學(xué)說(shuō):“青春如花似火,殘暴熱鬧,是我們?nèi)松禹憳?lè)的序曲。即便有艱苦,有波折,有苦楚,對(duì)我們?nèi)フf(shuō),也是有利的閱歷,能使我們得到可貴的教訓(xùn)。就正如穆所說(shuō)的‘青春的生氣和后退不未的美奇心若已消散,人生就不意思了?!谇啻旱耐緩缴希覀儽囟ㄒ挥匈?lài)奇心,就算在青春的講路上,我們失敗了,我們也輸?shù)梅?,由于我們年青?!?/p>
青春是美妙的,在青春的路路上,我們會(huì)碰到崎嶇,我們也不會(huì)損失信念,就像同學(xué)們所說(shuō)的那樣,青春讓我們布滿(mǎn)熱忱,充謙晨氣充滿(mǎn)愿望;我們就應(yīng)當(dāng)讓這種樂(lè)觀向上的精力始終連續(xù)下往。
惡了,各位聽(tīng)眾敵人,標(biāo)期節(jié)綱到這里就要停止了感激你的發(fā)聽(tīng),咱們下期節(jié)目再歸。
青春隨想標(biāo)語(yǔ)篇五
有一個(gè)完美如畫(huà)的季節(jié),它如煙似水,令過(guò)來(lái)的人回味,叫此刻的人情緒澎湃。它,就是我們獨(dú)一無(wú)二的青春。
青春猶如一個(gè)美麗的調(diào)色盤(pán)加一張白紙,調(diào)色盤(pán)里絢麗的色彩為我們的青春染上了五彩繽紛發(fā)熱顏色和各種美麗的圖案。青春的色彩捉摸不透,有時(shí)紅,紅得激情澎湃,活力四射;有時(shí)綠,綠得朝氣蓬勃,活力四射;有時(shí)藍(lán),如暴風(fēng)雨過(guò)后的天空一樣藍(lán)得耀眼,不帶一絲瑕疵。
青春像一首精美的小詩(shī),意蘊(yùn)和諧,清新流暢,寫(xiě)上了青春所獨(dú)特的內(nèi)蘊(yùn),深沉婉轉(zhuǎn),字里行間透射著行云流水般的溫柔與情絲。
青春也像早晨的太陽(yáng),光芒四射,無(wú)限活力,有一股無(wú)窮的沖力與進(jìn)取力,它的光輝照耀著我們的心靈,使年少的我們那無(wú)盡的活力噴灑而出。
青春是懵懂的,也是朦朧的,它有一份獨(dú)特的情懷,對(duì)感情有了無(wú)比完美的憧憬,純潔完美不由任何污暇。這份愛(ài)的想念,只是一種特定的夢(mèng)幻一般,鏡中花,水中月,看得見(jiàn)卻有摸不著,只能讓你深深地埋藏在心底。我們不應(yīng)多愁善感,猶豫懷想,讓青春染上灰色,而就應(yīng)讓它變得耀眼,如天空中閃閃發(fā)光的璀璨的星辰般閃耀,像雄鷹展翅般激情飛揚(yáng)。
青春是造物主送給我們每個(gè)人獨(dú)特的禮物,它如七色彩虹般繽紛多姿。把我們青春的盒子中的自私、嫉妒、悲觀、自卑等都扔出去;裝進(jìn)寬容、理解、自信、樂(lè)觀、這些新生活劑,讓青春的氣息撒在每個(gè)與我同齡的人心間,讓我們釋放出無(wú)窮的光與熱,開(kāi)懷大笑和激情飛揚(yáng)吧!一個(gè)萬(wàn)丈光芒的人生必須不能缺少一個(gè)激情四射的青春,青春無(wú)悔!
放聲高歌,飛舞著青春起航!
青春隨想標(biāo)語(yǔ)篇六
青春像一座山,你召喚它,沒(méi)有回應(yīng),于是你就向它走去。
——諺語(yǔ)——題記。
我有那無(wú)比絢爛的青春,于是我有了生機(jī)盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過(guò)而采擷滿(mǎn)懷。青春中沒(méi)有等待的果實(shí),只有昂揚(yáng)的斗志去收獲,青春里的我們雖沒(méi)有指點(diǎn)江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉。
我們?yōu)榍啻旱亩嘧撕炔?,為青春的凌云之志折服,但同時(shí)也為青春的短暫而慨嘆。我們的青春沒(méi)有驀然回首,卻充盈著“請(qǐng)纓提銳旅,一鞭直渡青河洛”的雄心大志。我們手握青春暢游世界去體會(huì)比薩斜塔的真理的威嚴(yán)。去體會(huì)那萬(wàn)里長(zhǎng)城逶迤的氣壯山河,更去手握一根草去面對(duì)同樣于勁松的大地春天的一絲微笑。同樣,我們的青春中亦有那摔倒的痛楚與無(wú)奈,亦有那失望與傷心。但是,青春中經(jīng)傷痛洗禮的我們更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨中,我們毅然而起。
青春中的我們也手捧文化遺產(chǎn)細(xì)細(xì)咀嚼,我們渴望“觀古今于須臾,撫四海于一瞬”,于是我們隨李白共聽(tīng)蜀國(guó)銳的天籟之音去憧憬自然,我們隨徐霞客游歷祖國(guó)大好河山聲嘆天地的鬼斧神工,我們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情,我們的青春中充滿(mǎn)求知與好奇。所以在知識(shí)的海洋中遨游我們孜孜不倦。
我們打造自己的青春,編織自己的夢(mèng)想,與高山雄偉對(duì)話(huà),與黃河神圣的母性暢談。哦!這就是我們的青春,無(wú)怨無(wú)悔中我們奮勇?tīng)?zhēng)先,盡情收獲。青春如畫(huà),與生命長(zhǎng)河的交相輝映更顯生機(jī)與活力。
青春是首歌,跳動(dòng)的音符見(jiàn)證我們永遠(yuǎn)昂首向前,一路颯爽,一路潑灑。
青春隨想標(biāo)語(yǔ)篇七
走過(guò)童年的夢(mèng)幻生活,告別了少年的純真歲月,初三九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:青春隨想650字。在新世紀(jì)的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進(jìn)了人生中充滿(mǎn)理想,激情與浪漫的青春季節(jié)。
正值青春年華的我們,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,應(yīng)以天地之精華,養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實(shí)提高自己,讓自身的妙處修剪自己,讓我們年輕的心永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的'堅(jiān)忍,用我們青春的汗水去抒寫(xiě)青春季節(jié)里的每一個(gè)浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)理想的追求!
青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,不應(yīng)是一個(gè)憂(yōu)傷迷茫的季節(jié),650字作文《初三九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元作文:青春隨想650字》。面對(duì)寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對(duì)誘惑,敢于堅(jiān)守自己堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對(duì)苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來(lái),用微笑去融化憂(yōu)怨,用灑脫去搏擊艱險(xiǎn),釀造出一份甜蜜的生活。面對(duì)失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進(jìn)取,更不是隨遇而安,得過(guò)且過(guò),要在人生的畫(huà)卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。
新是世紀(jì),新的開(kāi)端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開(kāi)創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空,開(kāi)創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺(tái),讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽(yáng),一起高呼:讓我們的青春無(wú)悔!
青春隨想標(biāo)語(yǔ)篇八
青春是雨后的彩虹,雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但卻異常美好,下面一起隨本站小編欣賞一下青春隨想。
作文。
范文吧!
日出又日落,花開(kāi)又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個(gè)少年心中。
清晨。
早早的起了床。旭日東升,新的一天開(kāi)始了,好一派祥和而寧?kù)o的景象。又是美好的一天!經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個(gè)念頭:好好學(xué)習(xí),天天向上。目的很簡(jiǎn)單,為將來(lái)能走出大山,為了將來(lái)的生活,為了不辜負(fù)父母和老師的厚望,為了我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷著美好的理想,駕駛著希望的小船,揚(yáng)起信念的白帆,我開(kāi)始了一天的航程。
午后。
在朦朧中被吵醒。睜開(kāi)眼,模糊一片,漸漸的,天亮開(kāi)了,所能看到的只有火紅火紅的太陽(yáng)掛在當(dāng)空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情:老師的批評(píng),成山的作業(yè),朋友間的小摩擦。鳥(niǎo)兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風(fēng)中擺的樹(shù)枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!
理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向,我--孤獨(dú)的小羊羔到底該何去何從。
傍晚。
在書(shū)山題海中摸爬滾打多時(shí)的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧?kù)o的景象。美好的一天就到尾聲了!經(jīng)過(guò)一下午的思索,我找回了前進(jìn)的方向:好好學(xué)習(xí),天天向上。因?yàn)槲颐靼?,理想加信念再加上努力就等于成功?/p>
這時(shí)候,仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔。
深夜。
明月撕下一地清灰。獨(dú)依窗前,仰面長(zhǎng)空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對(duì)月流珠,我漠然。
面對(duì)未來(lái),我該選擇該放棄。真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)燃一盞明燈,指引我前進(jìn)。
我有那么無(wú)比絢爛的青春,于是有了生機(jī)盎然的世界,青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過(guò),我們只有把握青春,創(chuàng)造青春。
它猶如朝陽(yáng)躍出海面,瑰麗壯美;猶如雨后的春筍破土而出,生機(jī)盎然;猶如晨汐中的雨露,華麗脫俗……這就是青春。
青春是壯麗的,張海迪的一生是在病魔斗爭(zhēng)中度過(guò)的,雖然截肢癱瘓使她失去了自信,長(zhǎng)期的病痛使她蒙上了一層灰色,但她從沒(méi)消沉,經(jīng)過(guò)了刻苦頑強(qiáng)的奮斗,她克服了常人都難以想象的困難,在茫茫的學(xué)海中迎風(fēng)破浪,勇往直前,她的青春是戰(zhàn)斗之美。
李大釗曾說(shuō)過(guò):青春之。
字典。
無(wú)“困難”之字青年之口頭無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn)惟知雄飛惟知本其自由之精神奇僻之思想銳敏之直覺(jué)活潑之生命以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史。他說(shuō)出了我們青春的含義在青春里我們是快樂(lè)的腦海里沒(méi)有困難只有勇于戰(zhàn)勝困難。
面對(duì)生活中的種種,我們要積極樂(lè)觀,勇往直前,讓我們盡情地感嘆:青春真美!
青春,他早早的來(lái)到我們的身邊,直到現(xiàn)在一直陪伴著我們。他看不見(jiàn),也摸不著,但我們卻可以時(shí)時(shí)刻刻感受到他的存在。他帶給我們挑戰(zhàn),煩惱,獨(dú)立讓我們的生活更加充實(shí),更加飽滿(mǎn),使我們的每一天過(guò)得更完美。
挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
現(xiàn)在我們進(jìn)入了九年級(jí),馬上就要面臨中考了,這是一個(gè)挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,他決定了我們?nèi)松返娜ハ?。是我們?nèi)松械囊患笫?,考得好全家人都開(kāi)心,而且為自己今后的發(fā)展打下了好的基礎(chǔ)??墒强嫉牟缓脮?huì)使我們以后的路更難走,所以我們一定要把握好時(shí)間,努力學(xué)習(xí),去迎接這個(gè)挑戰(zhàn),也要好好把握這個(gè)機(jī)遇,爭(zhēng)取考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)讓自己的路更好走。
獨(dú)立。
伴隨著我們一天天的長(zhǎng)大,我們也慢慢的開(kāi)始離開(kāi)父母的懷抱,用自己的雙腳向前邁進(jìn)。在進(jìn)初中后我們見(jiàn)父母的時(shí)間越來(lái)越少了,一個(gè)星期才可以回去一次,所以我們必須更加的獨(dú)立起來(lái),需要自己照顧自己了,還要學(xué)會(huì)自己洗衣服,學(xué)會(huì)自己解決自己的事了。但我們并不是完全的離開(kāi)父母了,像有些放不下心的父母經(jīng)常來(lái)學(xué)校送飯,有些同學(xué)每天不知道要打幾個(gè)電話(huà)但是我相信總有一天我們會(huì)完全離開(kāi)父母的懷抱,變得更加的獨(dú)立,更加的自主。
煩惱。
我們一步步的邁入了青春期,我們身理和心理上發(fā)生了很多變化,從而使我們產(chǎn)生了很多的煩惱,比如說(shuō)長(zhǎng)青春痘了,脾氣也越來(lái)越暴躁雖然青春期的給我們的煩惱是不盡的,但是我們也不可以被他困住,因?yàn)槲覀兊闹饕蝿?wù)是學(xué)習(xí),面對(duì)這些問(wèn)題只要保持良好的心態(tài)就好了。
青春帶給我們的不止這些,青春期也是一個(gè)多彩的時(shí)期。就讓我們好好享受他的美麗,它的多姿,它那無(wú)限的快樂(lè)。但只有正確地面對(duì)了青春期,才能使青春期是快樂(lè)的化身,金色的年華。