工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大一實訓總結(jié)萬能版篇一
醫(yī)學實訓是醫(yī)學專業(yè)學習中不可或缺的一環(huán),通過實踐與理論相結(jié)合的方式,讓學生能夠更好地掌握和應用醫(yī)學知識。作為大一醫(yī)學生,我在醫(yī)學實訓中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟,這對我以后的學習和發(fā)展都有著深遠的影響。
首先,醫(yī)學實訓鍛煉了我的臨床操作能力。在實訓中,我學習了許多基本的臨床操作技巧,例如測量體溫、測量血壓、護理病患等。通過反復的實踐和觀摩,我逐漸掌握了正確的操作方法,并在實際的操作中不斷提高自己的技術水平。這不僅為日后的臨床實踐奠定了基礎,更鍛煉了我的耐心和細致,使我能夠更加準確地觀察和處理臨床問題。
其次,醫(yī)學實訓培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在實訓過程中,我有幸與同學們組成一個小組進行實踐操作。在團隊合作中,我學會了傾聽他人的意見,尊重他人的專業(yè)知識和工作方式。通過合作,我們可以相互補充,共同完成任務,并通過對實踐中的困難和挑戰(zhàn)進行討論和解決。這不僅提高了我的協(xié)作能力,還增強了我的責任感和自信心。
此外,醫(yī)學實訓讓我深入了解了醫(yī)療衛(wèi)生體系的運作機制。在實訓中,我們有機會接觸到醫(yī)院的各個部門和功能,例如門診、急診、手術室等。通過觀摩和實踐,我了解到醫(yī)療衛(wèi)生體系是一個復雜而協(xié)作的系統(tǒng),每個環(huán)節(jié)都承擔著重要的責任。這使我更加明確了自己的職業(yè)理想,激發(fā)了我對醫(yī)學專業(yè)的熱情和動力。
最后,醫(yī)學實訓讓我認識到醫(yī)學實踐的嚴謹性和責任性。在實訓中,我不僅學習了醫(yī)學知識,更加深刻地感受到作為一名醫(yī)學生的責任和使命。醫(yī)者不僅要具備豐富的醫(yī)學知識,更要承擔起治病救人的責任和義務。這讓我明白了醫(yī)學是一門高度專業(yè)的學科,需要我們不斷努力學習和提高自己,為社會做出更大的貢獻。
綜上所述,大一醫(yī)學實訓給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗。通過實踐和觀摩,我不僅學到了臨床操作技巧,更培養(yǎng)了團隊合作精神和責任感。我認識到醫(yī)學實踐的嚴謹性和責任性,進一步明確了自己的職業(yè)理想和方向。醫(yī)學實訓為我以后的學習和發(fā)展奠定了堅實的基礎,我會繼續(xù)努力學習,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學人才。
大一實訓總結(jié)萬能版篇二
光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,為期四周的金工實訓結(jié)束了,在實訓期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓期只有短短的四周,在我們的大學生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。這次我們金工實訓了兩個工種,下面我將兩個工種的實訓總結(jié)如下:
一、實訓要求。
第一天實訓老師只是讓我們熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實訓的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。
鉗工是我們第一個實訓的工種,也是一個實訓工種中最累的一個工種。我們實訓的項目是做一個小榔頭,說來容易做來難,我們的任務是把一個20×20的200mm長的圓柱手工挫成17×17長95mm的小榔頭,在此過程中稍有不慎就會導致整個作品報廢,即便是很小心,我還是因為下挫的力度稍大了一些在作品即將完工的時候犯了一個致命的錯誤,挫傷了一個倒角。為了保證能交上一個合格的作品,我又重頭開始:鋸毛坯,錯毛坯,量長度,量厚度,磨光斜面,打?qū)Ы?,鉆孔,攻絲,安裝,每一個步驟都要求細致入微,精益求精,每挫一下用的力度,攻絲的方向和方法都有要求,這不是憑空的規(guī)定,而是師傅們留下的寶貴經(jīng)驗。經(jīng)過師傅耐心的指導和自己的不斷摸索,同時借鑒了其他同學的方法,我終于有了自己加工零件的做法,在四天時間里成功做出了一個較為合格的作品,當然這個作品也有一些不足之處,因為材料有限,整個榔頭比例失調(diào),看上去不是很美觀,但整個作品也在本組獲得了最高分。
每一天,大家都要學習新的技術,并在5小時的實訓時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講解和在我們的積極的配合下,基本達到了預期的實訓要求,圓滿地完成了兩周的實訓。實訓期間,通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓給我的體會是:
第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
第三,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實訓報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
第四,實訓老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓成績,實行逐個考察的辦法,使我們能認真對待每個工種和每個實訓環(huán)節(jié)。
我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,非常實在。它們給我的大學生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感,一周鉗工的實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓達到了他的真正目的。
金工實訓有苦也有樂?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的金工實訓是再好不過了!經(jīng)過了車工,鉗工等工種的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實訓課程。
現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。通過學習各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實訓給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。金工實訓的作用與影響,有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值,但最后還是會的,每個人都有這樣一個過程!通過四個禮拜的金工實訓,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,注定對我以后的學習和工作將有很大的影響。
一起實訓的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實訓更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學里連同班同學相處的機會都很少,感謝金工實訓給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。
短短的四個星期時間,我們在實訓中充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實訓,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的多謝金工實訓,我還想再有一次。
大一實訓總結(jié)萬能版篇三
實習是讓大學生在儲備了充足的理論知識之后,在實際工作中去應用的過程。首先,實習可以讓學生在實踐中找出自身的不足,促使學生結(jié)合實踐更深層次地去學習,有利于提高學生學習的主動性,增強自身能力,以奠定良好的事業(yè)基礎;再者,對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才。就這樣我到了保定義東工貿(mào)有限公司實習。
二、公司簡介。
保定義東工貿(mào)有限公司是一家成立于2004年擁有雄厚資產(chǎn)以及良好美譽度的工貿(mào)公司。公司坐落在高開區(qū)隆興中路隆興商務中心b座,公司現(xiàn)有員工1000余人,具有專科以上學歷158人,研究生學歷3人,中高級職稱15人。近期已建設完畢的工程有:秀蘭新畿輔工程、碩豐園工程、中央峰景工程、城市綠洲工程、天鵝灣工程等等,正在建設中的工程有:魯崗辛莊改造工程、向陽茗筑工程、大唐薛劉營工程等。
三、實習內(nèi)容及完成情況。
按公司安排,我被分配到了預算部,來到公司頭兩天,侯姐(公司前任材料會計)跟我進行了交接,侯姐交接的很細,就連我這個營銷專業(yè)的跨行人員都能很清楚明了,這樣我更多的感覺到作為一名會計,首先具備的就是一份嚴謹?shù)膽B(tài)度。侯姐走了之后,我們部負責人王姐(我的企業(yè)指導教師)就把我所負責的工作內(nèi)容拉了個單子給我,具體內(nèi)容如下:
1、各工地購買或賒材料的入庫單錄入(用友通軟件錄入),每個月25號之前結(jié)賬并配合財務會計生成會計憑證。
2、甲供材料(即工程開發(fā)商自行供應的材料)單據(jù)錄入(在excel表格中錄入)。
3、材料對賬,即與我公司發(fā)生業(yè)務往來的各個材料供應商與我就工地材料員開出的單據(jù)進行對賬,對賬無誤后開出費用報銷單,供應商拿到我開出的費用報銷單才能到財務會計那兒結(jié)賬。
4、租賃賬,我們公司會向租賃站(如超越租賃站、洪福租賃站、三友租賃站等十余家與我公司有業(yè)務往來的租賃站)租賃建筑所需的一些器材:塔吊、電梯、大鋼模板、架管、扣件、頂絲、快拆件等等,我的工作就是記賬,跟租賃站對賬,給租賃站開租賃結(jié)算單,并階段性的結(jié)賬并報給財務會計。
5、自有設備租賃費結(jié)算,并制作自有設備費用單,在每月的25號之后報給財務會計。
6、內(nèi)部調(diào)撥單錄入,內(nèi)部調(diào)撥關系到各個工程費用的統(tǒng)計,對于租賃來的工具通過調(diào)撥單在相應工地產(chǎn)生的費用要各自記錄到各個工地。
在義東公司這一個多月的實習,我對公司整體運作流程都能基本了解,對我負責的工作也已能熟練掌握,在這個過程中學到很多知識。我們營銷專業(yè)只學習過基礎會計,而且畢竟是理論知識,所以對于此項工作需要學習的東西真的很多,也發(fā)現(xiàn)了很多工作上的問題:在材料和租賃工具的入庫工作中,需要準確度與熟練度。工作慢慢熟練起來,在工作中加快了速度,但問題便出現(xiàn)了:倉庫與倉庫編碼不一致現(xiàn)象,公式計算錯誤現(xiàn)象,備注不清楚現(xiàn)象,為接下來的工作帶來了很大的不便,浪費了時間。分析來看,主要是由于對簡單的工作輕略處理,殊不知越是簡單的工作越得嚴謹處理。不過也非常感謝出現(xiàn)的這些問題,讓我在非常短的時間內(nèi)對各種問題的解決方案有了一定的了解,在同事的幫助下,我學到了很多書本上學不到的東西。
四、心得體會。
(一)對于我的工作我總結(jié)了以下幾點。
1.做會計要誠信。
我作為一名材料會計,每天面對公司很多方面的走賬問題,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。
2.做會計要講依據(jù)和證據(jù)。
在現(xiàn)行的法制社會,無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據(jù)才能說明一切。所以我們在錄入材料價格或者結(jié)算租賃費用時一定要依據(jù)合同辦事,對于一些報開、報停事項一定得有工地開出的`證明,等等。
3.做到無私、靈活。
作為一名會計人員必然要與金錢賬目打交道,每天要接觸許多錢的交易,這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助。
(二)我的收獲。
這次實習讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多差距。首先,缺乏經(jīng)驗與知識積累。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,因為缺乏知識積累,對于很多東西都是茫然的,但是這些都不是問題,只要自己擁有那一份學習與上進心,隨著工作的進行,我想我會好好學習,努力提升自己,逐漸積累經(jīng)驗的。再者,工作時仍需追求完美。在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的,哪怕只有一個數(shù)字的錄入,也得認真仔細的檢查一遍。最后,團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。
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大一實訓總結(jié)萬能版篇四
為期三周的實訓期已經(jīng)結(jié)束,這短短的三周中對我們這些即將走入社會的學生來說,既是一種培訓,也是一種挑戰(zhàn)。培訓是在培訓我們在今后工作時所應具備的能力,培訓我們在離開學校和家人羽翼保護下,如何來面對現(xiàn)實生活的能力以及如何在現(xiàn)實生活中來實現(xiàn)自己的最大價值。挑戰(zhàn)是挑戰(zhàn)我們能否接受挫折與壓力的能力,所以實訓對我們來說,讓我們由稚嫩向成熟更邁進了一步!通過這次實訓,每個同學都成熟了許多!
在實訓周之前,我的知識似乎都只是紙上談兵。所有的知識都停留在書本上。怎么運用所學的知識,讓我所學的真正的在工作中運用,為我所用,都是我需要認真思考的問題。在實習的日子里似乎摸到了一些門道,但三周的時間畢竟太短暫了,我應該給自己創(chuàng)造更多實踐的機會,多練、多闖。實踐出真知。實習學到的是經(jīng)驗,鍛煉了,成長了。同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,在以后的學習和實踐中更要克服缺點,讓自己更快更好的成長起來。我相信在這三周的實訓周期間學習到的寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓周是我們必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
總言之,通過這次實習,我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次學習豐富了我在這方面的知識,使我們對將來從事文秘工作,能更好的在遇到困難的時候面對問題。三周實訓周使我向更深的層次邁進,但我也認識到,要想做好秘書工作單靠這幾天的實訓周的學習室不行的,還需要我在平時的工作和學習中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實訓,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程增加了更多信心。
大一實訓總結(jié)萬能版篇五
航空實訓一直是我大學學習生涯中最期待的課程之一。通過這門課程,我得以掌握不少技能,并對航空領域的工作流程和環(huán)境有了更深入的了解。在這個學期結(jié)束之際,我想分享一些我的實訓體驗和心得。
第一段:實訓課程的背景概括。
航空實訓是一門輪值式實習,結(jié)合了講座和實際操作,包括航空知識、飛行訓練和機械維護。該課程的主要目標是讓我們了解航空領域的基本知識,幫助我們掌握飛行器和航空公司各個部門的工作流程以及技術解決方案。為實現(xiàn)這個目的,我們的課程主要分為三個階段進行:第一階段是學習飛行學,包括飛行基礎知識和方向航行、天氣、機械和通信等知識;第二階段則是學習維護知識,包括飛行器整體結(jié)構、航空機械維護和航空電子技術等知識,以及如何檢查、維修、測試和調(diào)校飛機發(fā)動機和航空電子設備;第三階段是實際操作,我們有機會使用仿真飛行部件和實際設備進行操作,包括人工飛行和飛行模擬器操作。
第二段:實訓期間的經(jīng)歷和感想。
在實訓期間,我收獲了許多難忘的經(jīng)歷和感想。首先,我們學習了許多和航空領域相關的技能和知識。我們在教室里學習了許多不同的課程,從空氣動力學的基本知識到發(fā)動機的維護和修復的詳細內(nèi)容。我們還學習了如何檢查儀器和設備,了解航空汽油和燃料的性能和組成,以及如何檢查和保修飛機的各個部分。此外,實際操作環(huán)節(jié)給了我們更直觀的體驗。我們用訓練模擬器進行了多次飛行訓練,并和庭庫的飛行員一同進行了實際飛行。這些實際訓練給我們提供了一個以往不曾擁有過的視角來考慮航空領域,也給我們展開了廣泛的想象空間,尤其是在飛行器的設計和制造領域。
第三段:實訓課程對個人能力和未來職業(yè)發(fā)展的影響。
該課程讓我們對航空領域的職業(yè)和工作流程有了更深入的理解和認識,也增進了我們的專業(yè)能力。我相信這些經(jīng)驗可以為我的未來職業(yè)發(fā)展提供很好的支持,無論是作為航空經(jīng)營或研究的科學家。此外,實訓課程還讓我了解了很多和領導能力和組織能力有關的知識。我學會了如何與團隊成員進行有效的溝通交流,以及如何有效地分配任務和資源。這些都將提供給我很好的啟示和幫助,使我可以更好地與團隊一起工作,更好地適應領導職位的需求。
第四段:實訓期間遇到的困難和挑戰(zhàn)及與之相應的解決方案。
在實訓期間,我們遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。一些實際操作和技術操作需要耐心和堅定的心態(tài)才能保持穩(wěn)定,對于觸摸和維護不能毫不容忍。對于這些情況,我們進行了充分的預備策略,例如完成必要的維修和保養(yǎng)課程并調(diào)整表現(xiàn)思路,以保證行動的順暢且有條不紊。我們有一些課程導師尤其是對于未來職業(yè)方向有很多思考和認識,他們給我們合理的建議并對我們提出自信心,相互鼓勵,協(xié)作認真一個實際操作,也讓我們得以更好地rules認識航空領域的頭緒和思路,更堅定地信心未來的工作和職業(yè)發(fā)展。
第五段:總體感受和展望。
總之,這個學期的航空實訓讓我得到了很多經(jīng)驗和啟發(fā)。這是一個全方位的課程,涵蓋了航空學,機械維護和飛行器操作。我相信,這個課程對我未來的職業(yè)發(fā)展和個人能力的提高將有很大的幫助,包括領導能力、溝通技巧和團隊合作。通過這個實訓期,我的領悟已經(jīng)開始領略了更加深入的航空領域并具有一定的實踐經(jīng)歷,為我未來的職業(yè)人生奠定了一個非常良好的基礎。盡管未來的道路還很漫長,但我在這個實訓過程中所體會到的和承擔的責任與機遇,都讓我對未來充滿了信心。
大一實訓總結(jié)萬能版篇六
在本學期的學期末,我們開展了為期半個月的創(chuàng)業(yè)實訓,其目的在于培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神,為以后的就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)打下基礎。 近幾年,大學生畢業(yè)數(shù)量逐年增多,有相當一部分的大學生在畢業(yè)時同時面臨著失業(yè),因此,大學生的就業(yè)前景依然是不樂觀的,大學生的就業(yè)前景不樂觀,影響到了許多方面的發(fā)展。一方面,大學生畢業(yè)后找不到工作,另一方面,有些企業(yè)的技術性人才仍有大量缺口,形成了需求的不對等性。為此,學校為了培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神,更為了我們的發(fā)展,特地在本學期末開設了創(chuàng)業(yè)實訓課程,借以培訓我們相關的自主創(chuàng)業(yè)知識。
本次實訓有5位老師對我們的整個實訓過程進行指導,另外,本次的實訓主要從項目投資機會分析,項目技術可行性分析,項目地理位置分析,項目經(jīng)濟可行性分析和項目風險性分析等5各方面對自主創(chuàng)業(yè)進行相關的知識培訓。
在實訓開始之初,我們劃分了
學習
小組,通過小組內(nèi)討論使小組內(nèi)成員各有分工,負責不同的方面,分工的主要依據(jù)是小組內(nèi)成員的個人所長,這樣做可以使每位成員的才能都得到發(fā)揮,這樣也能充分調(diào)動每位同學
的積極性,使小組作業(yè)更好更快的完成。在明確了分工之后,每位成員針對自己所負責的范圍展開了相關知識的調(diào)查,調(diào)查方式多種多樣,如,去圖書館查相關資料,通過網(wǎng)絡查詢到對自己有用的信息。并對這些信息的篩選,找到對我們的研究有用的信息。
我們小組內(nèi)成員聚在一起,討論我們的創(chuàng)業(yè)計劃,小組成員各抒己見,發(fā)表各自的看法,相互補充,相互給對方的看法找出不足之處,通過討論,各成員都得到了進步和提高,通過討論,最終確立了我們小組的創(chuàng)業(yè)計劃,創(chuàng)業(yè)主題以及小組人員的分工。通過小組內(nèi)學習,我們可以聽到更多的聲音,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的想法所存在的不足之處,加深了我們對課題的了解程度。
我們首先對本次實訓所要達到的結(jié)果有了一個大致的了解,通過指導老師細心地指導,我們對本次實訓的目標有了一個初步的認識,加深了我們對這次實訓的認知程度。
實訓開始了,我們首先對項目投資機會分析的有關知識進行了學習,我們對所要調(diào)查的范圍進行了明確,設計并開展了問卷調(diào)查,并對調(diào)查問卷結(jié)果進行分詞,的出來我們所需要的結(jié)論。通過這部分的學習,讓我學習到了
生活
中時時處處存在無限的商機,在生活中要善于發(fā)現(xiàn)周圍存在的各種商機,并去好好把握機會,說不定這就是我們?nèi)松牡谝煌敖?。在這部分的學習中,我們學到了什么
是投資,了解了商業(yè)企業(yè)的概念。我們確立了項目的主題,并圍繞著這個主題進行了討論,并對本地區(qū)的市場經(jīng)濟發(fā)展有了一個初步的認識,項目投資機會分析,是本次實訓課程的開始,同時也是自主創(chuàng)業(yè)所必須經(jīng)過的重要步驟。在的形態(tài)等,相關知識。學習完這一部分后,讓我對開店的地理選址有了了解。如,該從哪些方面去選擇一個店鋪的位置,
怎樣
處理好與周圍相關行業(yè)競爭者的關系等。另外,一個好的選址可以帶來更多的人流量,提高店鋪的人氣,直接影響到了店鋪的生意,影響到店鋪的長久發(fā)展。我學會了從哪些方面去考慮店鋪的選址,如交通,人員的稠密程度,人流量等因素,并對該區(qū)域內(nèi)人口的分布做了分析,對該區(qū)域的發(fā)展前景做出了預測,最終確立了我們店鋪的位置。接下來,我們對項目技術可行性進行了分析,在這一部分的學習中,我們完成了如下目標,完成了店鋪平面圖的繪制,進行了組織結(jié)構的分析,確定了經(jīng)營產(chǎn)品的價格定價策略,在這一模塊的學習中,我覺得比較重要的知識點,一是店鋪位置平面圖的繪制,包括各個部分的繪制,每個部分的繪制要求我們要認真,考慮問題要全面,尤其是細節(jié)方面,更要求我們不能忽視任何細節(jié)問題,平面繪圖要求我們認真,細心。在繪制平面圖時,我不僅學到了相關的畫圖知識,還學到了環(huán)境布置的學問,如色彩搭配,環(huán)境人機學,讓我學到了很多有用的知識。
正意義上的自主創(chuàng)業(yè)。
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大一實訓總結(jié)萬能版篇七
大一航空實訓是本科教育中的一項重要課程,它為學生提供了一系列寶貴的實踐經(jīng)驗。在這個過程中,學生們將扮演工程師的角色,設計航空模型并完成飛行測試。這使得學生們掌握了所學知識的實際應用,并培養(yǎng)了關于團隊合作和解決問題的能力。本文將介紹我在大一航空實訓中的心得體會總結(jié)。
第二段:學習的策略。
在航空實訓的過程中,我發(fā)現(xiàn)學會運用正確的學習策略非常重要。我每周都會花費大量的時間學習相應的課程,閱讀相關的書籍和文獻,并且花時間與同學一起思考。此外,我還使用了模擬軟件和機械手臂等工具來幫助我更好地理解這門課程。
第三段:工作的分配。
在本次實習中,我們的團隊受到指導教師的支持和鼓勵,工作的分配和執(zhí)行得很好。我們將每個成員的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,制定了清晰的工作計劃,并且按照計劃執(zhí)行,取得了優(yōu)異的成績。
第四段:團隊合作。
團隊合作是航空實訓中非常重要的一部分。我發(fā)現(xiàn),在團隊中解決問題,能夠讓我們更好地完成工作。我們相互協(xié)助并互相支持,不斷地學習和改進。在團隊合作中,我接觸到了新的思路和想法,也獲得了和其他團隊成員交流的機會,這使我更好的了解了自己。
第五段:總結(jié)。
總體而言,大一航空實訓讓我深刻地認識到了團隊合作和學習策略的重要性。這門課程不僅提高了我的實踐能力,也促使我在團隊合作和溝通方面得到了提高。在未來的學業(yè)中,我希望能夠?qū)⑺鶎W的這些技能和知識融會貫通,并將它們發(fā)揮到最大的潛力。
大一實訓總結(jié)萬能版篇八
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家收集的大一師范實訓教學總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼我在xx三中的實習生活已經(jīng)結(jié)束了。從20xx年2月10日到xx年6月30日整整一學期的教學生涯,短暫而充實。在這段時間里,我本著認真負責,務實創(chuàng)新的精神,在校領導及各位前輩老師們的指導下,經(jīng)過不斷努力,積極嘗試,在這個飽含收獲的時節(jié),我的實習生活也碩果累累,現(xiàn)做總結(jié)如下:
我本人熱愛生活,熱愛教師這個行業(yè)。我對于在教育教學改革過程中的新觀念、新方法、新問題努力去鉆研。秉承“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰”的精神,將馬列主義的普遍哲學原理運用的實際教學中,同時引導學生用發(fā)展、全面的觀點看問題。實習期間,我不僅重視自身的思想建設,不斷的提高自己的政治素質(zhì),而且在工作中積極進取、樂觀向上。我從一名大學生,通過自己的努力正一步步走向“合格教師”這個稱號。
在實習學校我擔任的是109班的副班主任。其實,實習的半年里我最大的感觸就是做班主任太累了!我每周至少三天早起去陪學生瘋狂晨讀,晚上去宿舍茶素,一天之內(nèi)還要處理各種大大小小的事。雖然辛苦,但很有意義。我不僅向自己的班主任指導老師學習班級管理的方法,還積極主動與其他班主任交流溝通,向他們?nèi)〗?jīng)。每位班主任都有自己的管理方法和風格,都著實讓我佩服。
實習期間,我分別在班級管理方面,學生思想方面,學生學習方面,班級活動方面及宿舍紀律方面展開班主任工作關心學生學習的同時更注重學生的身心健康。通過舉辦主題班會對學生進行思想教育。通過課下談心,關心學生的生活。為了更好的了解班主任工作,我還做了一次家訪。希望能與家長做好溝通,共同幫助學生完成高中學業(yè)。經(jīng)過這些努力,我在班主任工作上也有了不少收獲。
我們每個月都會以小組為單位舉辦團日活動,每一次團日活動都立足現(xiàn)實、重視長遠影響。在二月份舉辦的“經(jīng)驗交流會”,是請上一批未走的實習生給我們講在xx三中實習的經(jīng)驗,從而使我們少走彎路。事實證明,該次經(jīng)驗交流確實幫助了我們不少。
五月份,我和小組其他成員一起觀看了電影――《當幸福來敲門》,我們被男主角面對難以置信的困難,如何克服事業(yè)失敗,妻子棄他而去、無家可歸的困境,并最終獲得成功的毅力所折服,之后我們探討了他能成功的原因在于:能明確自己的人生目標善于抓住機遇,對于遇到的困境果斷的做出決定,在逆境中的'自我肯定和自我安慰,人際關系是克里斯成功之關鍵。希望能夠借助主人公的“成功寶典”在實習生涯乃至今后的工作中做出一番業(yè)績!
我在保證完成教學任務的基礎上,積極配合學校的值班工作(檢查晨讀班主任到位情況、清點各班人數(shù)、維持樓道紀律等);宿舍晚值班工作及陪宿工作;積極為該校一名患白血病的學生捐款;幫助學生們解決日常問題,比如縫補衣物、借給生活費等等。這一系列活動得到的當?shù)厝藗兊囊恢潞迷u,我們感覺很值得、很欣慰。作為一名合格教師,我們都要有奉獻精神,我在這些過程中感覺到了付出的快樂。
我從xx三中的教學實際出發(fā),以學生學生生物的方法為起點,針對學生考試成績不高的問題,從生物學習方法上進行了問卷調(diào)查,包括預習情況、聽課情況、作業(yè)情況及復習情況。并根據(jù)調(diào)查結(jié)果在本班制定了“小組幫幫幫”計劃來解決個別學生的不良學習習慣,學生們親自參與到活動中來,極大地調(diào)動了他們的積極性。
經(jīng)過老師們和學生們的共同努力,到現(xiàn)在為止,已經(jīng)有所成效,取得了很好的成績,這項活動的進行不僅使教學環(huán)境得到優(yōu)化而且教學成績也顯著提高。為了更好的鞏固這一成果,我們還進一步完善活動的后期監(jiān)督工作,真心的希望學生們能深獲其利。
半年短暫而充實的實習生活,使我深深體會到,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師是非常不容易的。當然,和學生在一起我也體會到了身為老師的幸福感。經(jīng)過一個學期的歷練,使我成熟了許多,也更加理智了。實習有苦有樂,有歡笑有淚水。
在這里,我學到的不單純是教學方面的技能,還有為人處世的方法。我在這里得到了提升,得到了鍛煉,真心的感謝為我們提供此次實習機會的校方領導和實習學校,我會將在這次實習過程中得到的經(jīng)歷、收獲化作一股強大的動力激勵自己去努力進取、拼搏奉獻!