在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

教師節(jié)感言篇一

今天是教師節(jié)，1995年的教師節(jié)，我代表區(qū)優(yōu)秀教師在表彰會上發(fā)言，之后不久，我被借調(diào)到政府部門工作，離開了教師隊伍，一晃整整20年過去了，從少不更事到四十不惑，我決定放棄所有重新做教師，教師節(jié)感言：放棄所有，做純粹的教師。

愛從來都不是空洞的，如果一個人熱愛教育，而不愿意做教師，不愿意進(jìn)教室，不愿意和孩子們在一起，你信嗎？我不信。

當(dāng)對教育的熱愛升華到一定程度的時候，我什么都不想做了，只想做教師。

首屆中原華德福教育國際論壇上，穆培華主持開幕式當(dāng)我有這樣的發(fā)心時，我才理解，為什么志愿宏大的孔子，最終做得最踏實的是教師，我也理解了，一心挽救民族甚至是整個人類的史代納從本質(zhì)上就是一名師者，更讓我受鼓舞的是，民國時期，那么多雄才大略的大才都選擇了做先生。

與權(quán)力機(jī)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)市場相比，教師是不是很?。垮e！教師的作為，教師的舞臺怎么是名利場所能比的.，得天下英才而教之，培養(yǎng)拯救世界的人，培養(yǎng)改變世界的人，培養(yǎng)建設(shè)世界的人，還有什么樣的事業(yè)比這項事業(yè)偉大？人們說，新中國是這個創(chuàng)造的，是那創(chuàng)造的，可我認(rèn)為，新中國，包括所有的新文化、新世界，都是兩個人創(chuàng)造的，那就是老師和學(xué)生。

當(dāng)然，重新做教師，不是做回從前，真正的教師需要肩負(fù)使命，需要自由空間，今天這個時代，這個世界，是一個很大的牢籠，我們是無處可逃的，不管你在體制內(nèi)外，體制始終是牢籠，不管你名利場內(nèi)外，名利始終是挑戰(zhàn)，但這一切都不足以讓我們繳械投降，教室門一關(guān)，那就是我們的王國，所有名利全部拋棄，我們就是自由的，地球已經(jīng)到了很危險的時候，人類已經(jīng)到了很危險的時候，中華民族已經(jīng)到了很危險的時候，作為教師，我們不能再培養(yǎng)制造問題的人，讓所有危機(jī)更加嚴(yán)重，我們的使命是培養(yǎng)解決問題的人，幫助人類度過危機(jī)，我們也許成功，也許失敗，但選擇做教師，我們永遠(yuǎn)都要向著明亮那方。

僅捧一顆心做教育是不夠的，成為一名優(yōu)秀的教師幾乎是一個實現(xiàn)不了的目標(biāo)，我們可能一輩子都在成為一名合格教師的路上，所以，我們必須和孩子一起成長，我們必須像如饑似渴地學(xué)習(xí)所有和教育有關(guān)的知識，而且還要防止被知識的海淹死，防止被知識綁架。

如果是被動的，這樣的學(xué)習(xí)真的是苦海無邊，但如果你愿意、喜歡，這樣的學(xué)習(xí)會讓你每天的生命都新，時時刻刻帶給你新喜，完全可以陶醉其中。

在第一屆鄭州教育博客沙龍上，穆培華在和博友座談教師最大的幸福是什么？這是一個很考驗為師者內(nèi)心的問題。

在我看來，教師最大的幸福是孩子，是和孩子們在一起。

孩子們是很養(yǎng)人的，他們的陽氣正盛，他們的能量場巨大，他們渾散發(fā)著神一樣的光芒，他們的臉上寫著人類的未來和一切問題的答案，我們有機(jī)會天天和他們在一起，不是天大的幸福嗎？按照史代納先生理論，21年是一個周期，21歲至42歲是一個掙扎、斗爭、選擇的過程，42歲到來時，這樣的掙扎結(jié)束，斗爭結(jié)束了，選擇結(jié)束了，自我之花開放，我們找到了自己，在剩下的時光里，我們最偉大的使命就是奉獻(xiàn)，放棄我們花朵的榮光，讓它枯萎，讓它謝掉，把我們的生命力傾注于果，傾注于實，去奉獻(xiàn)，花香醉人，但果香才是真正的生命的味道，剩下的人生，我們只做一件事情，那就是把生命的意義凝聚成一粒實實在在的種。

大學(xué)畢業(yè)時，很喜歡一句話，留一半清醒留一半醉，今天，現(xiàn)在，那一半醉沒了，剩下的是全是清醒。

放棄所有，重新做教師，做純粹的教師，如果你愿意，我們可以同行。

教師節(jié)感言篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：

大家好！

隨著進(jìn)步，我們迎來了第29個教師節(jié)。我很榮幸有機(jī)會代表那里的所有老師發(fā)言。我感到非常興奮。在這里，請允許我代表所有家長和學(xué)生向所有老師問好。你辛苦了！祝大家節(jié)日快樂！

自第一個教師節(jié)以來已經(jīng)過去了29年。正是這29個與鮮花、掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人能夠?qū)⑺麄兊臒崆?、尊重、理解和關(guān)懷轉(zhuǎn)向我們光榮的教師職業(yè)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向始終關(guān)心和支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！正是你們的支持，為教育和教育人們創(chuàng)造了一個和諧、健康和團(tuán)結(jié)的環(huán)境。正是你們的鼓勵，為人們充分利用自己的才能和學(xué)習(xí)搭建了一個廣闊的平臺。是你們采取各種有效措施，改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，讓大家安心工作，勇于創(chuàng)新。

作為一名優(yōu)秀的教師，我始終牢記教師的責(zé)任。學(xué)生是我的孩子，教書育人是我的宗旨。站在三英尺高的平臺上，我感到興奮。站在學(xué)生面前，我感到溫暖。

我還記得第一次站在講臺上時，我有點(diǎn)害怕、緊張和興奮。當(dāng)我聽到孩子們清脆甜美的聲音時，我深深地愛上了這個職業(yè)。當(dāng)時，我多么想對全世界的人說，我終于成為了世界上最光榮的人。

隨著時間的一天天流逝，我已經(jīng)從一個不懂的年輕人變成了一個真正的老師?；叵肫饋?，這一幕就像電影一樣一閃而過。有多少日日夜夜在辦公室度過，有多少紅筆被放在作業(yè)本上，有多少準(zhǔn)備好的教科書宣告了生命的終結(jié)。

我們的教師是人類禮貌的傳承者，是學(xué)生健康成長的向?qū)Ш鸵龑?dǎo)者，是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者和實踐者。三英尺平臺關(guān)系到未來。歷史賦予我們的教師神圣的使命。因此,我們要高度認(rèn)識人民教師肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。

在這里，我倡導(dǎo)全體教師愛崗敬業(yè)，關(guān)心學(xué)生，做一名優(yōu)秀的'“人類靈魂工程師”，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，做一名實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,堅持以身作則,全心全意愛學(xué)生,關(guān)心每一個學(xué)生,關(guān)心每一個學(xué)生的成長進(jìn)步,用真情,用真誠教育學(xué)生,，努力成為優(yōu)秀的教師和學(xué)生的朋友，引導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長，努力在平凡的教師崗位上創(chuàng)造非凡的成就，實現(xiàn)自己崇高的人生價值，努力成為優(yōu)秀的人類靈魂工程師。

最后，祝大家教師節(jié)快樂，身體健康！一切順利！

謝謝！

教師節(jié)感言篇三

早晨好：

放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；

你每一次認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來的成績，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對老師辛勤工作的最好的回報，也是老師最大的欣慰。

今天主席臺下多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué)，歡迎你們！來到初中這個新起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。主動適應(yīng)老師的授課方式；制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃；學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往；以新的行為規(guī)范要求自己，“邁好初中的第一步”。

新初二同學(xué)們：初二是個關(guān)鍵的.階段，你們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩。努力拼搏初二，展望未來初三，我們還有很長的路要走，前途一片美好。 親愛的初三“大哥哥大姐姐們”，你們即將走完初中的最后一段路程，人生從這里張開翅膀。初三，意味著放棄，放棄游戲和電視??；初三，意味著爭取，爭取分分秒秒的時間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望。有個話說的好：只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過！，嗯，加油。

老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師，節(jié)日快樂！”。

教師節(jié)感言篇四

有一種情叫親情，難舍難分，但是隨站年齡的長大，我們走向?qū)W校。有一句話說：“一日為師，忠生為父”。老師就是我們的父母，每一個父母都在保護(hù)著我們，就像一只大鳥用自己的羽翼抱裹我們，但這只大鳥不會讓自己的小鳥永遠(yuǎn)在大鳥的翅膀下，所以大鳥會告訴一些小鳥的事。就如同老師一直在保護(hù)著我們，但他希望我們都像小鳥一樣追遂自己的海洋。

還記得在我初三年級的葉老師，一直是個嚴(yán)厲的老師，他的想法永遠(yuǎn)只有一個，那就是希望我們好。

這要從初三說起了：那天我報名參加短跑比賽，為了這個比賽我一直在努力跑步，每天早上6點(diǎn)就開始往學(xué)校，在學(xué)校里練習(xí)，可是有一次我跑著跑著結(jié)果就不舒服，那可是最后一天跑步，我對自己說：“沒關(guān)系，忍忍，只要我跑跑就行?！钡搅说诙?，同學(xué)都知道我不太舒服。因為過大的運(yùn)動吧，但我堅持跑。廣播響了，我開始跑步了，“準(zhǔn)備”，聽到教官的口號“跑”，我一開始跑得比較慢，我落到了最后一名去了，突然耳邊聽不見其它的同學(xué)聲音，只聽見我的呼氣聲，我跑啊跑。

到了最后一圈我沖到了最前幾個，我贏了，我戰(zhàn)勝自己，在跑時，我在想我一定要堅持，只要我跑完全程，那就贏了。我說完這一句話，馬上眼前一片漆黑，突然我不知道誰在抱著我，在我耳邊輕輕的說：“你成功了，很棒！”

聽到這些話馬上起身，是葉老師，她對我微笑了，不可思議，一個這么嚴(yán)厲的老師，一個很少有笑的老師，她對我笑了，那笑容是多么燦爛。我在心里默默念，我成功了，真的呢？我又大膽的問了一句，老師我成功了，贏了，真的嗎？老師對我微笑的說了一句：“對，我很高興，你很棒?！蔽铱吹搅死蠋熝劭衾镉袧駶竦难蹨I，我抱著老師大哭了一場，等我好些了，老師又對我說：“今天我的微笑是給你的，因為你在強(qiáng)忍著自己的痛比賽，今天的眼淚是為你而流的，因為你棒，今天的擁抱是給你的，因為你太需要我像做為一只大鳥一樣，用自己的羽翼來保護(hù)你了?！?/p>

這一切的一切只因你很棒，我為你自豪。就這樣葉老師就在我心中存在，她是我的老師，她是我的媽媽，她是大鳥等我回家。

這就是我葉老師，一個讓我難忘的老師。我很想對老師說：“謝謝您，我永遠(yuǎn)會記住您，葉老師?！?/p>

教師節(jié)感言篇五

教師節(jié)是教師的節(jié)日，是教師的榮譽(yù)，是人們對教師的尊敬。今天是我作為教師過的第4個教師節(jié)，在這特殊的日子里，我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。

從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累，幼兒園工作常常使我們身心疲憊，甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教，其實，只有我們才能真正了解其中的甘苦呀！

有人說：幼兒教師，既是能哄好孩子，照顧好孩子的阿姨；又是能歌善舞會作畫的藝術(shù)家；也是能與家長作好溝通的外交家；會設(shè)計墻面布局的設(shè)計家；還是會撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否，它至少能說明一點(diǎn)，幼兒教師的工作是復(fù)雜，繁重，多重性的。

是的，我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲，也不象學(xué)者能結(jié)出累累碩果。我們的`工作是辛苦的，但我們能從苦中品味出甘甜來。

盡管我們的職業(yè)還存在著很多不完善的地方，但我們依然應(yīng)該熱愛它，因為這一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的。

在第xx個教師節(jié)的今天，我給所有幼教同行們祝福：祝福你們，可敬的幼兒園教師們！

教師節(jié)感言篇六

1、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。

2、循循善誘，誨人不倦的是老師。

3、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

4、我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

5、飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。

6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

7、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

8、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

9、您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……。

10、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

11、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。

12、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

13、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。

14、博學(xué)。耐心。寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

15、您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

16、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

17、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

18、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！

19、讓自己的兒女們光宗耀祖是父親們主要缺點(diǎn)。

20、當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水。

教師節(jié)感言篇七

今年教師節(jié)，我們獲得了市總工會和學(xué)校的表獎，這是xx給我們的榮譽(yù)，感謝xx的學(xué)生、感謝xx的同事、感謝xx的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。面對這一份份榮譽(yù)，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的'肯定；同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后，我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足，我們會把今后的工作做得更好。

我今天的演講有兩個關(guān)鍵詞：一個是平凡；一個是快樂。

我們平凡，我們沒有什么動人的事跡。我們做的事情，任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業(yè)，并不需要有什么特殊超人的稟賦，并不考驗一個人是否具有最堅強(qiáng)的神經(jīng)，但需要你有馬拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學(xué)生超過愛自己的孩子。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時間和精力；把學(xué)校當(dāng)成第二個家；把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子，盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事，難的是持之以恒，總是這種心態(tài)，總是這種精神，總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。

我們快樂，我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的，工作沒有8小時之外，常常是熬紅了眼睛，為一個問題弄得半宿睡不著覺；講課不甘平淡，總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好；課堂上一個問題卡住，如芒在背，冷汗涔涔，還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反，我們提倡快樂教學(xué)。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂。當(dāng)我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時，我們快樂；當(dāng)我們看到校園越來越美時，我們快樂；當(dāng)我們讀到一本好書時，我們快樂；當(dāng)我們看到自己的書和論文出版時，我們快樂；當(dāng)我們在網(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時，我們快樂；當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時，我們快樂；當(dāng)我們在外地遇到我們教過的學(xué)生時，我們快樂；當(dāng)我們講課時，用了一個當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了，我們感到像他們一樣年輕，像他們一樣有朝氣，我們快樂；當(dāng)我們獲獎時，我們非常快樂。

請記住：我們平凡，我們快樂。

感謝大家！

教師節(jié)感言篇八

1、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果——老師，這是您的豐收!

2、微風(fēng)吹啊吹，吹走你所有的煩惱，留下開心與歡笑;細(xì)雨澆啊澆，澆跑你所有的悲傷，留下幸福與逍遙。祝你快樂永久。

3、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同。

4、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

5、我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀，老師，您是祖國宏偉藍(lán)圖的設(shè)計者，從事著最光榮的事業(yè)。

6、我們的斗爭和勞動，就是為了不斷地把先進(jìn)的思想變?yōu)楝F(xiàn)實。——周揚(yáng)。

7、彈動歲月的每一根心弦，銘記起成長的每一次涅，忘記那些曾經(jīng)刻骨的辛酸，特殊的日子里總有特殊的情懷，教師節(jié)，忘不了每一個良師益友，祝天天愉快。

9、我雖然不是你最優(yōu)秀的學(xué)生，但你一直是我最欣賞的老師，在教師節(jié)來臨之際，祝天下所有的老師節(jié)日快樂，育人為樂，桃李滿天下!

10、我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充滿了幸福和喜悅!

11、無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬。

12、物理老師讓我知道了力的奧秘，數(shù)學(xué)老師讓我知道了計算的方法，化學(xué)老師讓我見識到了創(chuàng)造的偉大，語文老師教我文字的奧妙。教師節(jié)，短信祝你開心就好!

13、想念您，懷念您――老師!對您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安!

14、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!

15、小小的粉筆里承載著辛勤的汗水，窄窄的講臺上匯聚著智慧的海洋，縷縷青絲里雋刻著諄諄的教誨，片片余暉里融入了溫暖的情意。教師節(jié)到了，愿老師們節(jié)日快樂。

16、心里永遠(yuǎn)的老師，雖然我們現(xiàn)在不在一起了，但我相信，我們的心是相連的。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻永遠(yuǎn)是我最崇敬、最愛的老師。在教師節(jié)即將來臨之際，您的學(xué)生祝愿您和全天下所有的老師身體安康!工作順利!家庭幸福美滿!

17、欣賞著校園里獨(dú)特的青春，吟唱著心中不悔的歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長篙，在知識的海洋里，帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。親愛的老師，教師節(jié)快樂。

18、學(xué)高為師，身正為范。敬愛的老師們，值此教師節(jié)來臨之際，我祝您"師"分開心，"師"分健康，"師"分幸福，"師"分成功，祝您桃李滿天下!

19、學(xué)問，讓我們一直敬佩。為人，是我們畢生楷模。情懷，是我們不變的遐想。惦念，是我們經(jīng)久的回憶。祝福，是我們情感的傾注。教師節(jié)，祝愿節(jié)日快樂。

20、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。

21、陽光因您而燦爛，心靈因您而純潔，世界因而您而美麗。老師，在教師節(jié)，我用真心祝福來表達(dá)對您的謝意，祝您教師節(jié)快樂!

22、要散步陽光到別人心里，必須自己心里有陽光。

23、一半是老師，一半是慈母;一半是培養(yǎng)，一半是呵護(hù);一半是辛苦，一半是幸福。教師節(jié)來了，想抱著你，說：我愛你，老師您受累了，祝福您家庭美滿，桃李滿天。

25、一根粉筆教我讀書識字;一段話語令我懂得做人;一份關(guān)切伴我健康成長;如今雖遠(yuǎn)在天涯，師恩卻在我心，請讓我深深的祝福您：老師，您辛苦了!

26、一臉嚴(yán)肅，兩目有神，三尺講臺，四方步伐，五湖四海，六韜三略，七步成章，八成歲月，九成心血，十分努力只為桃李芬芳，百分感激師恩無量!節(jié)日快樂!

27、一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知可貴。我懷念您帶我們走過的時光。

28、一條小小的短信，為這屬于您的日子。愿所有的美好幸福與您相伴，讓每一天都充滿歡樂、收獲和滿足。感謝老師教誨，祝您教師節(jié)快樂。

29、一言一行張顯人格魅力，一舉一動體現(xiàn)師者風(fēng)采，一字一句包含諄諄教誨，一分一秒無私奉獻(xiàn)青春。感謝老師對我的教誨和幫助，祝您教師節(jié)快樂!

30、一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季辛勞，五德兼?zhèn)?，六藝精通，品追七賢，桃李八方，久享清譽(yù)，十分清貧，千秋功業(yè)，萬世師表。祝教師節(jié)快樂!

31、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。

32、以德治教，以身立教，塑造師德風(fēng)范。

33、因為有了您，生活才如此精彩紛呈;因為有了您，世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師!您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤物般悠遠(yuǎn)。感謝您!衷心祝您教師節(jié)快樂!

34、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!

35、用心推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。

36、用語言播種用粉筆耕耘，用汗水澆灌用心血滋養(yǎng)，這就是您傾注一生的工作。師恩重如山，師恩深如海，學(xué)生不敢忘。教師節(jié)又到，祝您身體健康桃李更芬芳!

37、有人說，您像春蠶，吐盡銀絲;有人說，您如蠟燭，照亮別人，甘于奉獻(xiàn)。我要說，您永遠(yuǎn)是我心中最可愛可敬的人，感謝您對我的教誨，祝您教師節(jié)快樂!

38、有一個人，叫老師。有一種行為，叫耕耘。有一種精神，叫奉獻(xiàn)。有一個詞，叫感謝。有一種情懷，叫思念。教師節(jié)到了，祝親愛的老師節(jié)日快樂，萬事如意!

40、有一種形象，叫和藹可親;有一種大愛，叫博施濟(jì)眾;有一種教育，叫毫無保留;這就是你可敬的老師!教師節(jié)到了，學(xué)生祝你快樂開心!

41、幼苗不經(jīng)過辛勤汗水精心培育，怎能開放萬紫千紅鮮花滿園;雛鷹不在狂風(fēng)暴雨中磨硬翅膀，怎能一沖九萬里飛上遙遠(yuǎn)的云霄;短信怎能忘記祝您教師節(jié)快樂!

42、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。——冰心。

43、愿我的謝意編成一束鮮花，給您的生活帶來無限芬芳;愿我的祝?；饕皇讱g歌，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章;愿我的短信，祝你教師節(jié)快樂安康!

44、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!

45、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)?！招兄?。

46、在上學(xué)的時候我就默默無聞，但是對于您的尊敬，現(xiàn)在我不能再沉默了，我要說一聲：老師您好!

47、在這個特別的日子里，我想對老師您說聲：老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!

48、在這一個屬于您的日子里，請允許我為您送上深深的祝福，愿您在生活中的每一天都充滿快樂、幸福!老師，您是我心中永遠(yuǎn)不滅的明星，祝您教師節(jié)快樂!

49、這是"快樂"牌祝福語，獨(dú)家制作，質(zhì)量上乘，具有驅(qū)愁解乏延年益壽、消病去災(zāi)招財進(jìn)寶之功效。收到一天，幸福一年，老師千萬記住教師節(jié)快樂，否則不靈哦!

50、真心的微笑，撫慰我疲憊的身心;誠摯的問候，堅定我求學(xué)的信念;有您我一切都好，因為求學(xué)的路上，您與我們同行;在這里我深深的祝福你：教師節(jié)快樂!

51、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。——夸美紐斯。

52、忠誠黨的教育事業(yè)，做學(xué)生良師益友，鑄教師高尚人格，為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才!

53、祝愿一次一次的發(fā)，祝福一回一回的給，今天教師節(jié)，我要把天下最美的語言送給您，恩師，您是我的再生父母，祝您永遠(yuǎn)快樂!

54、縱然歲月會重新塑造我們的容顏，我永遠(yuǎn)是您的孩子，敬愛的吾師!

教師節(jié)感言篇九

1、老師，你像山峰為我遮風(fēng)擋雨，你像像大海對我寬容有愛，你像扁擔(dān)給我挑起重任。你默默無聞地奉獻(xiàn)對我的愛。教師節(jié)，祝您身體健康，歲歲不老！

2、老師：師恩難忘。愿你韶華永駐，教師節(jié)快樂！老師：您好！當(dāng)年您為我們嘔心瀝血，今天我們向您深深祝福。

3、我最親愛的老師，你辛苦了！我只想說一聲：“老師您辛苦了。”祝您身體健康，萬事如意！

4、莘莘學(xué)子心，難忘恩師情。辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日快樂！幸福永遠(yuǎn)！

5、相別日漸長，師恩永難忘。獻(xiàn)給敬愛的老師我們搜尋那些美麗的回憶也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂。

6、曾經(jīng)老師很認(rèn)真的教導(dǎo)，我沒有珍惜！如果能讓我重來一次，我會再做您的學(xué)生！如果要加一個期限，一萬年！曾經(jīng)的我們現(xiàn)在也成桃李。不管怎么樣我們也記得你！祝節(jié)日快樂！萬事大順！

7、教師節(jié)到了，送您三束花，一束康乃馨，您像慈母教我做人；一束百合花，感謝您不求回報純潔的愛；一束滿天星，那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂！

8、敬愛的老師，您是園丁，質(zhì)樸無華；是慈母，真情感人；是蠟燭，溫馨動人；是春蠶，嘔心瀝血；是春雨，潤物無聲；是人梯，無私奉獻(xiàn)。祝您教師節(jié)快樂！

9、讓歡樂平撫你臉上的皺紋，讓健康挺直你彎曲的腰身，讓健康陪著你一路前行，讓關(guān)懷永遠(yuǎn)溫暖你的心靈。老師為我們操勞一生，辛苦了，祝你永遠(yuǎn)年輕！

10、老師，看見您的眉頭開了，我笑了?？匆娔纳眢w棒了，你放心了。看見您正在老去，我的心痛了。想想老師的愛，我祝福您，身體越來越好，好人好運(yùn)！

12、如果老師是樹，我就是一片樹蔭。如果老師是一盞燈，我就是舍不得燃燒的燈芯。如果老師是星光，我就是星光心中的明星。愿您平安健康，節(jié)日快樂！

13、我要用最溫馨的愛，報答老師的傳業(yè)之恩，用最深情的關(guān)切，祝福老師笑口常開，用最感激的行動，讓老師事事順心愉快。教師節(jié)，送上我最真誠的祝福！

教師節(jié)感言篇十

1.曾經(jīng)，恨你對我嚴(yán)厲。如今，感謝你的嚴(yán)厲，因為你的嚴(yán)厲，才使我的人生充滿意義。老師，節(jié)日快樂，您辛苦了!

2.曾有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前，我卻沒有好好珍惜!如果上天能夠再給我一次機(jī)會，我會說對您說：老師，謝謝您!教師節(jié)快樂!

3.尺長教鞭，督促學(xué)生，順利成長;滿懷期望，慈愛關(guān)懷，學(xué)生健康;傾情關(guān)注，莘莘學(xué)子，一路輝煌;教師節(jié)到，學(xué)生祝愿，老師快樂，長壽無疆!

4.春蠶，不足以形容您的忠誠;燭火，不足以表現(xiàn)您的偉大;白雪，不足以媲美您的圣潔，默默耕耘在三尺講臺，無欲無求。教師節(jié)，為您獻(xiàn)禮祈福!

5.春夏秋冬一年一個輪回，一屆一屆的學(xué)子來了又走過，而老師您卻誨人不倦的培養(yǎng)祖國的人才，教師節(jié)到了，祝愿您身體健康親愛的老師!

7.大力推進(jìn)均衡發(fā)展，積極構(gòu)建和諧教育。

8.當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。

9.當(dāng)年您曾說“老師要如燈塔般指引學(xué)生駛?cè)敫蹫场?，我不曾理?今天我也是老師了，才知道它的意義。當(dāng)麥子金黃的時候，又想起了您，老師，因為那是收獲的季節(jié)。

10.當(dāng)幼苗已經(jīng)長成參天大樹，當(dāng)成功讓我們緊握手中，時間讓你變得白發(fā)蒼蒼，空間讓我異地相望，教師節(jié)到了，請收下我忠心的祝福，愿你吉祥如意、桃李便天下。

11.雕刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古，而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!親愛的老師，祝您教師節(jié)快樂!

12.對老師的那份深情，祈禱一萬分美好送給園丁，金秋緩緩的踏月而來，愿好運(yùn)為你大聲喝彩，衷心祝愿你事業(yè)愛情雙雙贏，時時刻刻好心情!教師節(jié)愉快。

13.多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，多少個不眠之夜，多少次燈光長明;桃李芬芳是您的歡樂，您默默奉獻(xiàn)著無私的心靈;親愛的老師，祝您節(jié)日快樂!

14.恩師掬取天池水，灑向人間育新苗!恩師!你因我們而老，我們因你而傲!這深情的稱呼——“恩師”，是我們真誠的謝語。

15.發(fā)這條短信的目的是要提醒你，今天是九月十日教師節(jié)，你該發(fā)條祝福短信給我，什么?我不是你老師?孔子不是說三人行必有我?guī)焼?我倆天天在一塊，應(yīng)該能算你老師吧!

16.粉筆灰飛揚(yáng)，吸入易得結(jié)膜炎，多食羊肝菠菜胡蘿卜，能夠明目養(yǎng)肝;也易患塵肺病，平時多防范，常吃豬血黑木耳，清胃保康健。教師節(jié)，祝老師快樂永遠(yuǎn)!

17.父母的愛是真愛，朋友的愛是關(guān)愛，戀人的愛是情愛，老師的愛是大愛。扶持雖有限，大愛卻無言。教師節(jié)到，唯以無聲的短信問候，回報無言的大愛!

18.感謝恩師，有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也出現(xiàn)在天空，它卻常出現(xiàn)在我心中，敲擊著我，認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人。

19.各個師傅傳授，各有把戲各變手。

20.古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f。

21.過去是種經(jīng)驗，是邁向成功的臺階;現(xiàn)在是種拼搏，帶著未來的期盼。所以不去追求，你將不會擁有;不去開拓，答案永遠(yuǎn)是no;奮勇向前，才有美好明天!

22.寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);風(fēng)霜雪月，春華秋實，播下新蕊朵朵;教師節(jié)這個特殊日子在即，祝天下老師工作稱心如意，日子詩情畫意!

24.橫式豎式，算不盡老師的愛;字里行間，裝不下老師的情;一方黑板，是您耕耘的土地;一寸粉筆，寫下真理消磨自己。教師節(jié)，道一聲：老師辛苦了!

25.花朵之所以美麗，是因為春泥的奉獻(xiàn);我們之所以優(yōu)秀，是因為老師的教育。老師，謝謝您!

26.懷念您，親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷。

27.即使當(dāng)我面對眾人的驚慕與贊許，也不敢沾沾自喜，因為我永遠(yuǎn)是站在您的肩膀上的。

28.加減乘除，算不盡無私奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完心中崇敬!老師用知識甘露，澆開我們理想的花朵;用心靈清泉，潤育我們的美果。愿天下教師節(jié)日快樂!

29.假如我是雄鷹搏擊藍(lán)天，是您給了翅膀;假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，是您給了我青春的光亮!老師，祝您節(jié)日快樂!

30.將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!

31.講臺能載千秋偉業(yè)，燭光亦照萬里河山。

32.講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師，愛是不能忘記的!老師，謝謝您!

33.教鞭揮舞著無私的宣揚(yáng)，粉筆烙下知識的光芒，粉刷抹去歲月的滄桑，成才鑄就你欣慰的臉龐;老師你辛苦了，祝你教師節(jié)快樂健康!

34.教誨如春風(fēng)，師恩似海深，教師節(jié)賀卡祝福語。教師節(jié)快樂!

35.教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

36.教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

37.教師節(jié)，老師您辛苦了。送您一盒金嗓子，輕言細(xì)語護(hù)喉嚨;送您一朵胖大海，樂樂呵呵高聲誦;再來一顆口含片，愿您笑聲更燦爛。嗓子好，心情更美妙。

38.教師節(jié)，在這特殊的日子里，愿我的祝福如鮮花般，盛開在這燦爛的金秋時節(jié)，為你的生活點(diǎn)綴著歡樂，散發(fā)著溫馨，蕩漾著幸福，收獲著甜蜜。

39.教師節(jié)到，知道您還沒有休息，特在九月十日零點(diǎn)零分送上我的問候，祝您身體健康，萬事如意，老師您辛苦了，早點(diǎn)休息，您的身體是教書育人的本錢!

40.教師節(jié)到了，親愛的老師，讓我輕聲的祝?；髂磉吜Ａ５墓P灰匯聚成快樂的海洋，圍繞在你身旁，祝您身體健康，幸福平安，合家歡樂!

41.教師節(jié)到了，我托陽光送你美好的祝愿，我托秋風(fēng)帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我挾藍(lán)天傳給你真真的問候，辛苦了，敬愛的老師。

42.教師節(jié)即將到來，我將祝福捻成絨線，為您織成暖暖的`坎肩，前身是健康，后身是平安，開心在領(lǐng)口，幸福在兩肩，陪您度過涼秋和寒冬，溫暖您天天。

43.教師節(jié)就要到了，千言萬語凝聚在這條短信上，祝您節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)幸福年輕，并愿陽光般的燦爛心情永遠(yuǎn)與你相隨!真心祝福您!

44.教師節(jié)里來送禮，一送歡笑二送喜，三送祝福四送米，五送甜品六送粉筆，祝福老師越活越年輕，越過越美麗!祝福老師教師節(jié)快樂，祝福您!

45.教師節(jié)為您賦詩：千辛萬苦育新人，千家萬戶把您夸，千言萬語道不盡，千桃萬李滿天下!一日為師，終身為父，心中一直都感激您，祝您節(jié)日快樂!

46.教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

47.教師是人類靈魂的工程師。——斯大林。

48.教師要以父母般的感情對待學(xué)生?！ンw良。

49.教書育人桃李紅，師樂金秋豐收好。節(jié)日歡慶功績頌，愉快舉杯互祝愿，快慰今又福相擁。

50.教育大計，功在當(dāng)代，利在千秋，你們在平凡的崗位上發(fā)揮光熱，用愛心和滿腔熱情，培育著祖國的未來，祝老師們節(jié)日快樂，再創(chuàng)教育輝煌。

51.教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象?！K霍姆林斯基。

52.今年的教師節(jié)就要到了，可我因為工作的事情，不能與大家一起歡慶節(jié)日。在這里，我向老師您深深地鞠躬，衷心地祝福，祝您節(jié)日快樂，天天開心，好人一生平安!

53.今天，這里沒有掌聲，沒有鮮花，沒有甜言蜜語，更沒有惡語中傷，這里只有學(xué)生們心靈的夙愿，祝愿老師節(jié)日快樂，家庭幸福美滿。

54.今天是教師節(jié)，我要拜你為師!跟你學(xué)點(diǎn)生意經(jīng)，見哪行有錢就做哪行;跟你學(xué)點(diǎn)戀愛招，看中誰了就追誰;再跟你學(xué)點(diǎn)九陰真經(jīng)，誰不說我?guī)浳颐谰捅庹l!

55.金色九月上學(xué)忙，大考小考心不爽，求神拜佛請菩薩，一定幫忙開妙方，他說：吉日就在教師節(jié)，收到短信多歡暢：玩啥轉(zhuǎn)啥沒得擋，考啥過啥不用慌!哈哈。

56.經(jīng)師易遇，人師難遇。

57.敬愛的老師，您是辛勤的園丁，我是成長的小樹，沒有您精心的培育，就沒有我今天的成才，我永遠(yuǎn)不會忘記您的栽培。馬上又是教師節(jié)了，祝愿您身體健康，工作順心，生活如意。

58.九月，不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜;九月，不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。正值九月教師節(jié)，讓這條最誠摯的金色短信帶給你節(jié)日快樂!

59.九月如期而至，初秋激蕩著心緒，十號飄然而來，圣潔的日子帶來真摯的關(guān)懷;教師節(jié)，我們的祝福為辛勤園丁而來，祝愿老師們節(jié)日快樂，幸福美滿。

60.舉世不師，故道益離。學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。程頤一日為師，終身為父。

61.坎坎坷坷的道路上，有你就有光亮;跌跌撞撞的前行中，有你就有方向。用汗水，澆灌出稻谷金黃;用知識，催開了桃李芬芳。教師節(jié)，祝老師快樂安康!

62.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

63.勞動受人推崇。為社會服務(wù)是很受人贊賞的道德理想?！磐?。

64.老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。

65.老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，不斷在我的心中閃耀。

66.老師，您的善良、淳樸、堅強(qiáng)教導(dǎo)著我們怎樣去做人，你辛勤的使我們茁壯成長，而自己的皺紋卻慢慢多了，請您一定要保重身體，教師節(jié)來臨，祝福老師身體健康，工作順利!

67.老師，您是不為名利的工作者，您是無私奉獻(xiàn)的付出者，您的眼中充滿了對學(xué)生的關(guān)愛與期望，在這屬于您的日子里，請允許我們送上最真摯的祝福：老師，謝謝您!教師節(jié)快樂!

68.老師，您是我們?nèi)松Ｑ罄锏囊蛔蹫?，疲憊的時候您為我們補(bǔ)充力量。老師是久旱過后的一場細(xì)雨，給我們無微不至的呵護(hù)與澆灌，教師節(jié)，祝你節(jié)日快樂。

69.老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。教師節(jié)到了，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福。

70.老師，是您用無私的愛給我溫暖，讓我體會到了學(xué)習(xí)的快樂，您用您淵博的知識感染著我;您以您的耐心助我邁向成功!在教師節(jié)來臨之際，我想對您們說：老師，您辛苦了!

71.老師，像大海一樣澎湃的是您的內(nèi)心，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷，像高山一樣深重的是您的恩情。

72.老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。

73.老師的窗前，總有一種燦爛;老師的窗前，凝結(jié)著一個心愿。遙望老師的窗前，心存感激，學(xué)子永遠(yuǎn)把可敬的老師牽念。老師的窗前，寄托無限;老師的窗前，與大海相連。學(xué)子是海的浪花，老師就是浪的依戀。

74.老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。

75.老師你是暖和的陽光，照亮了一朵又一朵的花朵;老師你是蠟燭，照亮了學(xué)生們燦爛的道路。你的恩情，學(xué)生們長生難忘，祝你教師節(jié)快樂!

76.老師如海，寬容做舟，方知海之寬闊;老師如山，關(guān)愛為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，親愛的老師，衷心地祝愿你教師節(jié)快樂!

77.老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。

78.老師問：“文中說蜜蜂給花園增添了生氣，如何理解?”你答道：“蜜蜂偷花粉，花就生氣唄!花不生氣，怎會怒放?”我們于是哄堂大笑!

79.離開老師才知道，當(dāng)初學(xué)得還太少;離開老師才知道，社會復(fù)雜不可靠;離開老師才知道，沒人把我當(dāng)成寶。教師節(jié)來到，向恩師問好：祝您節(jié)日快樂!

80.聆聽著你，每一句話，都磁石般有力;欣賞著你，每一縷笑，都花朵般美麗;簇?fù)碇?，每一行字，寫下的是睿?惦記著你，無私的愛意。老師，節(jié)日快樂!

教師節(jié)感言篇十一

長期以來，一直有這樣的說法：“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”。相對于學(xué)生獲得的“杯水”知識，教師必須擁有十倍、百倍于學(xué)生的“桶水”知識的譬喻，形象地反映了人們對教師知識存量的期望，也體現(xiàn)了傳統(tǒng)社會一般的教師知識觀。

而現(xiàn)在，在這個知識呈幾何級數(shù)般增長的時代里，在新的教學(xué)氛圍中，教師僅有“一桶水”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如今，人類知識系統(tǒng)發(fā)生了兩個重要變化：一是知識更新的速度越來越快，數(shù)量越來越多；二是知識傳播途徑越來越多，傳播速度越來越快。在這樣社會條件下，教師即使是學(xué)富五車，也很難說他就可以“曉知天下”。教師要教給學(xué)生“一杯水”，其知識存量顯然已不是傳統(tǒng)社會下的“一桶水”的意義能涵蓋得了的，必須變“一桶水”為“長流水”。

在此，謹(jǐn)代表北京雅思總校及十八家分校全體員工及學(xué)員向每天為我們奉獻(xiàn)“甘甜水”的諸位老師，致以節(jié)日里最崇高的問候！