無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

教師節(jié)詩歌朗誦詞篇一

即便你已開始慢慢老去。

像白楊樹紛紛落下的葉子。

你用粉筆勾勒出秋天的美麗。

即便你還站在那里，

站成一道風(fēng)景。

即便這風(fēng)景已有些荒涼。

可我認(rèn)得。

我一眼就能認(rèn)出你的背影。

我一眼就能讀懂你的目光。

即便你已開始慢慢老去。

像美麗的花楸樹。

枝頭燃燒著火紅的果子。

即便你已離開三尺講臺(tái)。

即便那只粉筆已不再屬于你。

可你還有我啊。

你一定認(rèn)得我。

認(rèn)得我最初的幼稚。

認(rèn)得我最后的不舍。

我依然要為你勾勒一個(gè)節(jié)日的美麗。

我依然要敲出這短板的節(jié)奏。

即便我現(xiàn)在已成了你――。

即便你已開始慢慢老去――。

教師節(jié)詩歌朗誦詞篇二

是您揮灑人生的天地。

我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L(zhǎng)。

一支支粉筆在您的手里。

變幻成了黑板上的字。

又變成了我們的頭腦里的知識(shí)。

一根根教鞭。

在您的面前不斷的飄舞。

把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的'心里。

您沒有雄健的體魄。

卻給我們撐起了一片無雨的天空。

您沒有建筑師的雙手。

卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石。

您沒有藝術(shù)家的眼光。

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

您那淵博的知識(shí)。

讓我們感受文明與希望。

您那高遠(yuǎn)的胸懷。

讓我們懂得寬容與忍讓。

您那高尚的人格。

深深影響著我們的心靈。

感謝您老師。

我們真誠(chéng)的感謝您。

您就像那一支默默的蠟燭。

燃燒了自己卻照亮了別人。

有您的光明的指引。

我們不會(huì)在黑暗中迷失方向。

感謝您老師。

我們由衷地感謝您。

我們不會(huì)忘記。

您的言傳身教還有您的諄諄教誨。

您那用您的全部心血來支撐的守望。

會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?cè)谌松飞喜粩嗲靶小独蠋?，辛苦了》是誰——。

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——。

把調(diào)皮的我們。

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。是誰——。

把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年?是您!老師!

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!

你們?cè)诳崾顕?yán)寒中辛勤工作。您辛苦了!老師!

你們把青春無私奉獻(xiàn)給我們。您辛苦了，老師!

請(qǐng)接受我們崇高的敬禮!

教師節(jié)詩歌朗誦詞篇三

老師，您好!

金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。

老師的節(jié)日，今天又來到。

老師為我們的成長(zhǎng)，不知付出了多少辛勞。

老師對(duì)我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

老師，您好!

人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。

老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。

老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。

溫柔的春雨，就是老師對(duì)我們的撫愛。

老師的言傳身教，像春雨潤(rùn)物細(xì)無聲。

老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。

老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。

綠葉的綠色象征著老師青春常在。

當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。

老師是大樹，為世界帶來一片春色。

老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。

小樹長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。

是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，

老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好。

不曾忘卻的記憶。

時(shí)間的魔術(shù)師。

真的令人眼花繚亂，

起伏跌宕的歲月魔箱中，

靚麗女孩兒變成老嫗銀發(fā)斑斑。

往事如煙，一晃五十年，

那時(shí)您大學(xué)畢業(yè)當(dāng)了教員，

年輕，質(zhì)樸，和善，

穿著天藍(lán)色的衣衫。

您成了第一任班主任，

一群乳臭未干的孩子，

懷揣著夢(mèng)想、渴望、期盼，

成了您的第一批學(xué)員。

五年的相處，

一千八百多天，

您的音容笑貌，

您的孜孜不倦，

您的苦口婆心，

您的無悔無怨。

歷歷在目，苦辣酸甜。

我們見證了那個(gè)瘋狂的時(shí)代，

我們也曾是追夢(mèng)的熱血青年。

您一生執(zhí)教桃李滿天下，

您無私奉獻(xiàn)是我們心中的典范。

人的一生有時(shí)感覺很漫長(zhǎng)，

我們相處的時(shí)間卻太短;。

人的一生有時(shí)感覺太匆忙，

您教育的知識(shí)卻終生相伴。

當(dāng)聽到您病重的噩耗時(shí)，

我們的心和您一樣痛苦煩亂，

您頑強(qiáng)的和病魔作斗爭(zhēng)，

和時(shí)間比賽，又呈現(xiàn)了昔日的容顏。

日月交替走過了一萬八千圈，

回首往事悲歡離合已成笑談，

夕陽唱晚常夢(mèng)見少年的玩伴，

還有不曾忘卻的師生情緣。

親愛的王老師，

祝您闔家歡顏，

祝您身體早日康健!

教師節(jié)詩歌朗誦詞篇四

老師，我想對(duì)你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。

老師，我想對(duì)你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。

老師，我想對(duì)你說：你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師，我想對(duì)你說：如果沒有你，或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你，或許就沒有我生活的前景;如果沒有你，或許就沒有今天的我。

老師，我想對(duì)你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。

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教師節(jié)詩歌朗誦詞篇五

卻給我們撐起了一片無雨的天空。

您沒有建筑師的雙手，

卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石。

您沒有藝術(shù)家的眼光，

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

您那淵博的知識(shí)，

讓我們感受文明與希望。

您那高遠(yuǎn)的胸懷，

讓我們懂得寬容與忍讓。

您那高尚的人格，

深深影響著我們的心靈。

感謝您老師，

我們真誠(chéng)的感謝您。

您就像那一支默默的蠟燭，

燃燒了自己卻照亮了別人。

有您的光明的指引，

我們不會(huì)在黑暗中迷失方向。

在您的面前，

不斷的飄舞，

把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里。

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教師節(jié)詩歌朗誦詞篇六

這是一首美妙的詩歌，讓我們用真情朗誦。老師說一聲：“教師節(jié)快樂”。以下是本站小編為大家整理的，有關(guān)教師節(jié)的詩歌朗誦稿，希望大家喜歡。

老師啊!

您就像紅燭，

燃起了我們心中的火把。

卻燃燒了自己，

直到紅燭成灰。

老師啊!

您又像園丁，

養(yǎng)育著我們這一株株花朵。

卻辛苦了自己，

直到體力耗盡。

老師啊!

你還像春雨，

滋潤(rùn)著我們的心田。

澆灌我們成長(zhǎng)，

默默的貢獻(xiàn)。

老師啊!

是你播撒希望的種子，

把我們培育成一片樹林。

栽培我們。

卻疲勞了自己。

一塊黑板。

三尺講臺(tái)。

是您揮灑人生的天地。

我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L(zhǎng)。

一支支粉筆。

在您的手里。

變幻成了黑板上的字。

又變成了我們的頭腦里的知識(shí)。

一根根教鞭。

在您的面前。

不斷的飄舞。

把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里。

您沒有雄健的體魄。

卻給我們撐起了一片無雨的天空。

您沒有建筑師的雙手。

卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石。

您沒有藝術(shù)家的眼光。

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

您那淵博的知識(shí)。

讓我們感受文明與希望。

您那高遠(yuǎn)的胸懷。

讓我們懂得寬容與忍讓。

您那高尚的人格。

深深影響著我們的心靈。

感謝您老師。

我們真誠(chéng)的感謝您。

您就像那一支默默的蠟燭。

燃燒了自己卻照亮了別人。

有您的光明的指引。

我們不會(huì)在黑暗中迷失方向。

教師節(jié)詩歌朗誦詞篇七

親愛的老師，同學(xué)們：

大家早上好!

我是高一(4)班的__，我演講的題目是“感謝你，老師”。

老師啊，是你們，培育出千千萬萬的社會(huì)主義建設(shè)大軍;是你們，塑造出一批批張揚(yáng)個(gè)性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才;是你們培育出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字，揮斥一方的偉人。感謝你們!

老師啊，感謝你們!感謝你們?cè)趥鞯?、授業(yè)、解惑的同時(shí)傳授給我們做人的道理，感謝你們，在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點(diǎn)迷津，感謝你們，在逆水行舟的學(xué)海中給我們?cè)丛床粩嗟牧α俊?/p>

同學(xué)們啊，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”;當(dāng)我們常以春蠶，蠟燭比喻我們的老師時(shí)，你是否想過該如何報(bào)答我們的老師呢?其實(shí)，我們都懂得老師想得到的回報(bào)，不是金錢和榮譽(yù)，而是我們每一個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的進(jìn)步，看到他培養(yǎng)的學(xué)生步入社會(huì)時(shí)，能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。

老師啊，請(qǐng)你們放心，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管我們以前是多么不懂事，如今我們不會(huì)讓你們的心血付諸東流，我們一定會(huì)在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我們要立大志，吃大苦，忍受住大委屈，經(jīng)受住大考驗(yàn)，最后成為祖國(guó)的棟梁!

最后，讓我們共同祝愿我們的老師身體健康，工作順心，合家歡樂!

祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展，教學(xué)爭(zhēng)先，明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!

祝愿所有的仙源學(xué)子，在老師的關(guān)心呵護(hù)下，快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，為成為祖國(guó)棟梁，積蓄充足的力量!

教師節(jié)詩歌朗誦詞篇八

幾番秋雨洗鴻溝。

黑發(fā)積霜織日月，

粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老，

燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，

秋來碩果滿神州。

2、《我愛我?guī)煛贰?/p>

老師就象紅燭，

燃起了學(xué)生心中的火把，

卻燃燒了自己，

直到紅燭成灰。

老師就象園丁，

養(yǎng)育著我們這一株株花朵，

卻辛苦了自己，

直到體力耗盡。

我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁，

啊!老師就是這么無私!

啊!老師我們愛您!

教師節(jié)詩歌朗誦詞篇九

在老師的微笑里，

閃爍閃爍。

老師的眼睛，像一望無際的海洋。

我們是一條條小魚，

在老師的懷抱里，

快樂的游來游去。

老師的眼睛，像藍(lán)色的天空。

我們是一朵一朵白云。

在她的注視下，

自由的飄來飄去，

老師的眼睛，像一面鏡子。

能照亮我們的心靈。

《最美麗的眼睛》。

啊老師的眼睛。

那是最美麗的眼睛。

像太陽。

每一束光芒。

都散發(fā)無限的熱量。

老師的眼睛。

那是一雙會(huì)說話的眼睛。

她在無聲中。

講述了很多很多。

像天上的星星。

讓我們向往。

《會(huì)說話的眼睛》。

像夢(mèng)中的花朵。

讓我們回味。

老師的眼睛。

那是會(huì)說話的眼睛。

他告訴我們。

自信自強(qiáng)。

她告訴我們。

寬容友善。

她告訴我們。

熱愛生活。

她告訴我們。

珍惜現(xiàn)在。

老師的眼睛。

那是會(huì)說話的眼睛。

《四季的溫暖》。

春天時(shí)給我們希望。

夏天時(shí)給我們成長(zhǎng)。

秋天時(shí)給我們豐碩。

冬天時(shí)給我們堅(jiān)。

《老師頌》。

當(dāng)我們把今天用信念埋葬了。

我們的明天是否能夠破繭成蝶。

讓夢(mèng)想在未來淡藍(lán)色的時(shí)空里。

自在翩躚，就是這樣的思潮。

和簡(jiǎn)單的守望催促著我裂變。

改變，然后是更深的沉迷和奮斗。

今生，我的青春屬于這一方天地。

今生，我的歌謠屬于這樣的調(diào)調(diào)。

今生就這樣過去，心中的火焰正在燃燒。

燃燒，然后成為灰燼，直至成為落紅。

滋潤(rùn)萬畝苗圃，開出新生的花蕾。

獻(xiàn)給您，我的老師。

女：是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

男：教給我們豐富的知識(shí)?

合：是您!老師!

女：您用辛勤的汗水，

男：哺育了春日剛破土的'嫩苗。

女：是誰——把調(diào)皮的我們，

男：教育成能體貼幫助別人的人?

合：是您!老師!

女：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，

男：溫暖了我們的心靈。

女：是誰——把幼小的我們，

男：培育成成熟懂事的少年?

合：是您!老師!

女：您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

男：在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

合：您辛苦了!老師!

女：我們向您致以崇高的敬意!

男：您的眼睛像明亮的星星，

女：閃爍著迷人的光華;。

男：你的歌聲像春天的小溪，

女：把歡樂帶給了大家。

男：無論我們走到哪兒，

女：永遠(yuǎn)記住你的情;。

男：無論我們走到哪兒。

女：永遠(yuǎn)記住您的話。

男：無論我們走到哪兒，

女：永遠(yuǎn)記住您的愛;。

男：無論我們走到哪兒，

女：永遠(yuǎn)是您的一朵花。

男：老師為我們的成長(zhǎng)，

女：不知付出了多少辛勞。

男：老師對(duì)我們的撫愛，

女：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

男：老師——您如春天中的細(xì)雨，

女：滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，

合：而我們順風(fēng)順?biāo)聣殉砷L(zhǎng)，

男：老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，

女：吹黃了大地，喚金了稻谷，

合：而我們得到了豐收的碩果。

男：我們歌唱九月，

女：因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

男：我們牢記九月，

女：因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。

男：九月的樂章已經(jīng)奏響，

女：請(qǐng)接受我們虔誠(chéng)的獻(xiàn)禮，

男：九月，是只情滿四溢的金杯，

女：我們用雙手高高地舉起，

男：一片真誠(chéng)的祝福聲中，

合：請(qǐng)您干杯!

教師節(jié)詩歌朗誦詞篇十

一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了教師節(jié)。

此刻，親愛的老師們，你們?cè)谙胄┦裁矗?/p>

也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；

也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。

呵，也許，你們什么都沒有想，

教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。

我們不能獻(xiàn)上一份厚禮，親愛的老師，就請(qǐng)理解我們這一篇誠(chéng)摯的詩章。

我們，是學(xué)生，

我們深深地感受到，

那里，是一座鑄造人才的大課堂。

只因?yàn)椋抢镉幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師群眾，你們出色的成績(jī)，早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。

清晨，當(dāng)染上第一線霞彩，

我們老師的身影，已出此刻校園的長(zhǎng)廊；

深夜，當(dāng)停息了最后一聲鳥鳴，

我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。

一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，

但是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永久不知疲倦，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀，

我們務(wù)必不會(huì)忘記，

是誰為我們付出辛勤的汗水，

引導(dǎo)我們追求理想之光。

到那個(gè)時(shí)候，我們務(wù)必回到母校，

向親愛的老師們，獻(xiàn)上更新更美的詩章。

教師節(jié)詩歌朗誦詞篇十一

男：是誰把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方?

女：是誰用知識(shí)的火焰把我們的心靈照亮?

男：是誰創(chuàng)造著祖國(guó)新的輝煌?

女：是誰昭示了民族的希望?

合：是您，就是您!

我最親愛的——老師!

男：一身樸素的.衣裝，

映射出您品格的高貴!

女：一道慈祥的目光，

點(diǎn)燃我心中的理想!

男：一支短短的粉筆，

寫下了您生命的篇章!

女：一方三尺寬的講臺(tái)，

耕耘著您畢生的希望!

男：一次親切的鼓勵(lì)，

促進(jìn)了我的健康成長(zhǎng)!

女：一次善意的批評(píng)，

擦去了我心中的迷茫……。

男：衷心地感謝您呀，老師，

是您，點(diǎn)亮了我心中的燭光!

女：衷心地感謝您呀，老師，

是您，昭示了民族的希望!

男：您把全部的心血，

都傾注到了我們的身上。

女：請(qǐng)看那作業(yè)本上的絲絲紅線，

就是您的血漿!

男：您把全部的熱情，

都投放到了我們的身上。

女：請(qǐng)看一走上講臺(tái)的您，

煥發(fā)容光，精神成倍地增長(zhǎng)!

男：您把全部的幸福，

都寄托在了我們的身上。

女：請(qǐng)看那學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)的儀式上，

您的笑容最最綻放!

男：教育改革春潮起，

您又走到了新的長(zhǎng)征路上。

女：學(xué)習(xí)新課標(biāo)，教授新課程，

您總是顯得特別特別繁忙。

男：教育信息化，追趕現(xiàn)代化，

您又坐到了計(jì)算機(jī)旁。

女：終身學(xué)習(xí)，不斷提高，

您說，要不這樣，就會(huì)下崗。

男：親愛的老師，您的努力我們知道，

在我們的心中，您永不下崗!

女：教師佳節(jié)，一年一度，

恩師深情，百年難忘!

男：在今天這個(gè)喜慶的日子里，

我們衷心地祝您——。

合：工作順利，身體健康!