演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我非常感謝老師和同學(xué)們能給我這一次機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選班干部。
今天,我競(jìng)選的是衛(wèi)生組長(zhǎng)。每天早晨到校的時(shí)候,就會(huì)看見前任衛(wèi)生組長(zhǎng)領(lǐng)著衛(wèi)生人員彎著腰打掃衛(wèi)生,并且把教室打掃地干干凈凈,讓班級(jí)得到了衛(wèi)生紅旗,我的心中便有一種仰慕之情。因?yàn)槲以诩乙步?jīng)常幫媽媽干家務(wù),我感到勞動(dòng)是光榮的。
如果我競(jìng)選成功,我每天都會(huì)把教室打掃的干干凈凈,處處為集體爭(zhēng)光,每當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)這寬敞明亮潔凈的教室,同學(xué)們就會(huì)感到心情愉快,學(xué)習(xí)就會(huì)更加的努力。因此,我做了一個(gè)方案如下表:
1、早晨7點(diǎn)半我和衛(wèi)生人員到校打掃衛(wèi)生。
2、下午上課前把走廊打掃一遍。
3、下午放學(xué)后,再把教室打掃的一塵不染。
如果競(jìng)選失敗,我會(huì)微笑的面對(duì)一切,不氣餒,找自己的不足并改正。
我希望大家投我一票吧!
組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
在此我要感謝大家能給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),也是給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我很珍惜!我所參與競(jìng)聘的崗位是測(cè)量組組長(zhǎng),也是我現(xiàn)在的崗位。 我今天競(jìng)聘演講的.內(nèi)容分為以下四個(gè)部分:一是我的工作經(jīng)歷;二是我這三年的工作匯報(bào);三是我競(jìng)崗的有利條件;四是我對(duì)工作的設(shè)想。
我于年7月進(jìn)入我們公司工作,年7月至年7月就職于滬蓉西路面2標(biāo)項(xiàng)目部,期間擔(dān)任過測(cè)量員和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員;年7月至年4月就職于宜巴27標(biāo)項(xiàng)目部,任職測(cè)量組副組長(zhǎng);年4月至今就職于本項(xiàng)目部。
從我離校參加工作不久就來(lái)到了我們這個(gè)公司,也非常有幸來(lái)到了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),我跟著這個(gè)團(tuán)隊(duì),從滬蓉西到宜巴,從路面到橋隧,從山區(qū)到城市,三年三個(gè)工地,在這個(gè)快速而又穩(wěn)健的工作環(huán)境,豐富而又從容的工作經(jīng)歷中走過來(lái),我從一個(gè)帶著書生意氣的毛頭小子變成了一個(gè)具有一定閱歷的路橋工程工作者,回顧這三年,我感到無(wú)比的幸運(yùn)和滿足。剛來(lái)公司項(xiàng)目,我就連對(duì)瀝青和混凝土都感到非常陌生,我從一個(gè)跑棱鏡的測(cè)量員開始,不斷探索著我周圍的一切新事物,同時(shí)也把我的專業(yè)測(cè)量知識(shí)在各種工程中實(shí)踐和提升。這三年來(lái),在測(cè)量工作這一平凡的工作崗位中也取得了一些小小成績(jī)。年我把剛出產(chǎn)的casio5800編程計(jì)算器使用技術(shù)帶入了項(xiàng)目部測(cè)量組,直接提升了整個(gè)測(cè)量組的數(shù)據(jù)計(jì)算的精度和速度。當(dāng)時(shí),由于路面施工線路長(zhǎng),放樣隨機(jī)性大,圖紙繁多,測(cè)量組上工地都要帶上很多資料和圖紙,而且經(jīng)常出現(xiàn)在工地邊放樣邊計(jì)算的現(xiàn)象,針對(duì)這種情況在我們測(cè)量組共同的努力下編寫出了一套帶完整數(shù)據(jù)庫(kù)的計(jì)算程序,上工地只帶一個(gè)計(jì)算器,就能快速準(zhǔn)確無(wú)誤的算出全線50公里的任何一點(diǎn)的設(shè)計(jì)坐標(biāo)和高程,這樣大大的提高了我們測(cè)量組的工作效率和精準(zhǔn)度。年在宜巴項(xiàng)目隧道施工中,業(yè)主和監(jiān)理的一再要求我們購(gòu)配隧道斷面儀對(duì)隧道斷面尺寸進(jìn)行檢測(cè),后來(lái)我通過編程計(jì)算器編寫了一套隧道斷面檢測(cè)程序,然后結(jié)合我們的免棱鏡全站儀對(duì)隧道斷面尺寸進(jìn)行檢測(cè),我們的檢測(cè)速度,檢測(cè)結(jié)果和檢測(cè)的任意性優(yōu)勢(shì),得到了業(yè)主和監(jiān)理的一致認(rèn)可,最后我們用這種方法取代了隧道斷面儀。年的工作中,我結(jié)合工作需要還摸索編寫了一些ecel電子表格程序,例如路基橫斷面自動(dòng)繪制程序,導(dǎo)線測(cè)量數(shù)據(jù)自動(dòng)處理程序,等等一些實(shí)用并且具有一定商業(yè)價(jià)值的程序。在取得了這小成果后,我也沒有滿足和停留,在工作中繼續(xù)不斷摸索和尋找更簡(jiǎn)便有效的方法,并且時(shí)刻了解外界測(cè)量技術(shù)的革新,不斷學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的測(cè)量?jī)x器設(shè)備,例如超站儀,casio圖像處理系列計(jì)算器,并且根據(jù)公司項(xiàng)目轉(zhuǎn)型要求,還學(xué)習(xí)了地鐵施工測(cè)量技術(shù),隧道盾構(gòu)機(jī)enzan自動(dòng)測(cè)量系統(tǒng)等等,為將來(lái)的工作做好充分準(zhǔn)備。
首先我在大學(xué)所學(xué)專業(yè)是路橋工程測(cè)量專業(yè),具有扎實(shí)的測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),這也是我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第二、我能熟練使用操作和校核各種測(cè)量?jī)x器設(shè)備,并且熟練運(yùn)用cad,電子表格,編程計(jì)算器等輔助軟件和設(shè)備,能夠高效率完成各種測(cè)量工作。第三、三年工作經(jīng)驗(yàn),雖然不是很長(zhǎng),但是我的測(cè)量經(jīng)歷非常豐富,歷經(jīng)三個(gè)項(xiàng)目,接觸了路面、特大橋、長(zhǎng)隧道、高邊坡路基等等。第四、在來(lái)我們公司工作之前我在一家測(cè)量單位帶隊(duì)進(jìn)行地形測(cè)量工作,所以我具有一定的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力。
我們現(xiàn)在的工程項(xiàng)目是屬于城市軌道交通工程,也具有它自身的一些特點(diǎn):標(biāo)段全為橋梁,精度標(biāo)準(zhǔn)高;施工工期緊,測(cè)量任務(wù)重;工作環(huán)境復(fù)雜,城市交叉作業(yè)干擾大;我局重點(diǎn)形象工程項(xiàng)目,高標(biāo)準(zhǔn)、高要求等特點(diǎn)。針對(duì)這些特點(diǎn)我有以下幾點(diǎn)想法:首先針對(duì)我們測(cè)量精度保證,要從三方面入手,一個(gè)是加強(qiáng)和嚴(yán)格執(zhí)行我們的測(cè)量復(fù)核制度;再就是控制點(diǎn)保障,加強(qiáng)控制點(diǎn)復(fù)測(cè)與維護(hù);然后是我們的測(cè)量?jī)x器保障,要加強(qiáng)儀器的維護(hù)與保養(yǎng)。第二、我想把測(cè)量工作深入到現(xiàn)場(chǎng)施工過程中,不是放完樣就走人,我們要了解現(xiàn)場(chǎng)施工過程,并參與和指導(dǎo)部分施工過程,因此更加確保工程實(shí)體的偏位質(zhì)量,以至于更好的服務(wù)于現(xiàn)場(chǎng)施工。最后我想帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,努力提升我們測(cè)量組的整體素質(zhì)。
以上就是我對(duì)測(cè)量工作的設(shè)想和計(jì)劃,再多的自吹自擂都是一面之詞,再好的過去都是歷史,只有將來(lái)的工作和實(shí)際行動(dòng)才能證明一切,才能回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任。當(dāng)然有競(jìng)爭(zhēng)就有輸贏,如果我這次競(jìng)聘不能成功,我將會(huì)一如既往,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)本職工作。
我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先我代表同學(xué)們,感謝學(xué)校和老師,為我們提供了展示自我生存能力的平臺(tái),于此同時(shí)我懷著一顆感恩的心,感謝老師和同學(xué)們多年來(lái)給我的關(guān)注和鼓勵(lì),正是您們的關(guān)注和鼓勵(lì)才使我今天有勇氣站在這演講臺(tái)上。我今天競(jìng)選的職位是:小組正組長(zhǎng)。
我正是想通過競(jìng)聘小組組長(zhǎng)一職,能為老師和同學(xué)們做一些力所能及的服務(wù)工作,來(lái)回報(bào)大家給我的關(guān)注與鼓勵(lì)。
假如我當(dāng)上了小組長(zhǎng),首先,我會(huì)積極的協(xié)助老師做好管理和服務(wù)工作,使同學(xué)們安全的到達(dá)目的地,并過上兩天愉快、刺激并有序的獨(dú)立生活。作為小組長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)全組同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同完成老師布置得各項(xiàng)任務(wù),并取得優(yōu)異成績(jī)。為了同學(xué)的安全我會(huì)自帶藥品在同學(xué)出現(xiàn)一些情況以防萬(wàn)一,為同學(xué)做好“安全衛(wèi)士”。
其次,我將為大家奉上美味的“秀餐”可樂雞翅、蛋炒飯等都是我的拿手“絕活”,如果校管理員給我提供機(jī)會(huì),我一定一展我的廚藝。請(qǐng)老師和同學(xué)支持我,特別是喜歡吃可樂雞翅同學(xué)們,給我投上神圣的一票吧。
相信我的實(shí)力,就是你的福氣!請(qǐng)投我一票吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大我今天走上講臺(tái)競(jìng)選小組長(zhǎng),大家也許感到驚訝,因?yàn)榇蠹叶贾牢业膶W(xué)習(xí)不理想,甚至有的人會(huì)笑掉大牙,在大家的心中,學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。
是的,我的學(xué)習(xí)確實(shí)不盡人意,但是我對(duì)自己充滿信心。
一個(gè)人最大的幸福,莫過于知足;一個(gè)人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。
我當(dāng)組長(zhǎng),有自己的優(yōu)勢(shì):一是我熱愛勞動(dòng),我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學(xué)有更多的時(shí)間投身學(xué)習(xí);二是遵守紀(jì)律,在過去幾年里,大家以為我很調(diào)皮,其實(shí)我一點(diǎn)兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學(xué)習(xí)的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。
當(dāng)然,我也存在不少缺點(diǎn),我會(huì)以此為動(dòng)力,全心全意為同學(xué)服務(wù),向其他的組長(zhǎng)學(xué)習(xí),向班干部學(xué)習(xí),向老師請(qǐng)教,改正自己的不足,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
最后,請(qǐng)同學(xué)們投我一票。
組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我非常高興能站在這里競(jìng)選組長(zhǎng),我希望你們可以支持我。
大家都知道,我學(xué)習(xí)可以,可是動(dòng)手能力、辦事效率有點(diǎn)差。有時(shí)候幫老師收發(fā)個(gè)作業(yè),取個(gè)資料,拿個(gè)水杯,需要很長(zhǎng)時(shí)間,所以我想利用這次機(jī)會(huì),鍛煉一下我,希望大家能夠支持我,讓我更好地為大家服務(wù)一下,讓我更好地為班集體做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)!
假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,好好學(xué)習(xí),在把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),好好地和同學(xué)溝通。通過溝通,我會(huì)把各位的意見和建議告訴老師,讓老師了解我們的思想活動(dòng),讓我們師生的關(guān)系更融洽??傊視?huì)盡我自己的一份力量,為我們的班集體增光!
如果,我落選了,我也不會(huì)因此而放棄,因?yàn)槲铱隙ㄓ幸恍┰谕瑢W(xué)面前做的不周到的地方,還希望大家多多包涵,我會(huì)盡量改正。
我的演講完畢謝謝大家!
組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
如果我當(dāng)上了一組語(yǔ)文組長(zhǎng),我一定幫助組員學(xué)習(xí),組員有不會(huì)的題問我,我也會(huì)很有耐心的教他。如果我再問問大家有什么問題還不清楚,不明白的,如果還有,我會(huì)請(qǐng)搞清楚的同學(xué)來(lái)解答。通過我的努力,希望我們每個(gè)人都能當(dāng)一次小老師,這樣,大家才會(huì)共同進(jìn)步,如果組員給我提建議,我一定會(huì)盡全力改掉這個(gè)毛病,多聽聽別人的建議。
在同學(xué)們眼中,可能我是一個(gè)信心十足的人,我認(rèn)為自信是對(duì)自己的一種贊許,是一種肯定,而不是目中無(wú)人,狂妄自大。自信也需要謙虛,需要從別人身上學(xué)習(xí)“閃光點(diǎn)”。這就是我對(duì)自信的一種看法。屬于我的自信并不自大,也不是自負(fù),更不是囂張。我希望自己想陽(yáng)光一樣燦爛。自信。耀眼。熱情。
競(jìng)爭(zhēng)之路不可能是平坦的,肯定會(huì)有磨難。如果競(jìng)爭(zhēng)成功,我會(huì)更加充滿信心;如果失敗,說(shuō)明我還有不足之處,我會(huì)找出自己的不足之處,加以改進(jìn)。
同學(xué)們,在此我不講空話,一諾千金,請(qǐng)大家投我一票吧!相信我能行!謝謝!你的貌不驚人在我眼中永遠(yuǎn)是美若天仙,可愛的。
組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我要競(jìng)選的職務(wù)是衛(wèi)生組長(zhǎng)。
每次下課,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的椅子下面有很多紙。上課時(shí),同學(xué)們都沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師也沒有一個(gè)好的心情去講課。所以,從那時(shí)候器,我就想當(dāng)一名衛(wèi)生組長(zhǎng)。到時(shí)候帶著我的組員一齊打掃教室。把教室打掃地一塵不染,給師生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我競(jìng)選衛(wèi)生組長(zhǎng)的理由是這樣的:我打掃衛(wèi)生效率高,速度快,而且還打掃地干干凈凈。我媽媽從小就培養(yǎng)我,讓我學(xué)會(huì)了干家務(wù),所以,像什么拖地,擦桌子什么事我都做得很好。
如果我能當(dāng)上衛(wèi)生組長(zhǎng),我會(huì)把一大半的工作交給我,讓其他人再完善不好的地方。而且,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,不要遲到,把整個(gè)衛(wèi)生區(qū)弄得干干凈凈。
阿基米德曾說(shuō)過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)地球?!闭?qǐng)同學(xué)們信任我,支持我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)的!相信在老師和同學(xué)們的支持下,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的承諾!當(dāng)然,如果競(jìng)選失敗,我會(huì)一如既往,努力學(xué)習(xí),支持老師的工作,做同學(xué)的好朋友。
組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
感謝大家對(duì)我的信任與支持,讓我能站在這個(gè)競(jìng)選的舞臺(tái)上,讓我能表達(dá)自己的觀點(diǎn),讓我能擁有一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。
新成立的小組,是一個(gè)全新的平臺(tái),而小組長(zhǎng)是這個(gè)平臺(tái)中最關(guān)鍵的部件,是小組工作開展的發(fā)動(dòng)機(jī),是小組團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的潤(rùn)滑劑,是敢于承擔(dān)責(zé)任,是勇于奉獻(xiàn),是帶頭沖鋒,是先于吃苦,是后于享樂。如果你當(dāng)上了小組長(zhǎng),并且你想要把他當(dāng)好當(dāng)合格的話,很明顯必然是以下的結(jié)果:你將更累了,你將更苦了,你的壓力也就更大了,生活將必現(xiàn)在更加的苦悶和痛苦。你不得不做更多謀劃來(lái)規(guī)范開展小組工作、完成大隊(duì)交辦的任務(wù)。
你不得不費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)搞好同事關(guān)系,協(xié)調(diào)與其它部門的關(guān)系,所謂分工不分家,你總是不能只顧做好自己小組的事,而不管其它的吧。你還得做到公平公正,吃苦你先去、享樂你后來(lái),這樣兄弟才能服你,而這些才只是做好一個(gè)小組長(zhǎng)的最起碼條件。這是一個(gè)很糟糕的結(jié)局,很尷尬的局面。
謝謝大家!
組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選組長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。組長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過組長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上組長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是xxx。這次,我要競(jìng)選的'職務(wù)是我們組組長(zhǎng)。
在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長(zhǎng),雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),同時(shí)還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語(yǔ)所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話,我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。
因?yàn)槲覔?dān)任過四個(gè)人的組長(zhǎng),所以,總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長(zhǎng)等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,既耽誤了他們的成績(jī),也是我工作中的失職。
另外,每天收取作業(yè)時(shí),我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會(huì)督促他們交作業(yè)的。
請(qǐng)大家支持我,謝謝大家!
組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!
大家好!
我叫薛思邈,今年12歲,在上5年級(jí)。今天,我很高興能參加班干部的競(jìng)選,我競(jìng)選的目標(biāo)是小組長(zhǎng)。我之所以想競(jìng)選小組長(zhǎng),是因?yàn)樾〗M長(zhǎng)能為大家服務(wù),而我也感到能為大家做些事而快樂,同時(shí)也能激勵(lì),督促自己奮進(jìn)。
雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)比不上班上的那些尖子,但是收作業(yè)還是在行的。
如果我當(dāng)上了小組長(zhǎng),我一定會(huì)繼續(xù)努力,一絲不茍地堅(jiān)守在自己的崗位上,好好地為大家服務(wù)!
我會(huì)認(rèn)真的做好這個(gè)工作,首先我會(huì)按時(shí)到校,認(rèn)真讀書,上課好好聽講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),爭(zhēng)取每次作業(yè)全對(duì),然后我會(huì)幫助我們組學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
同學(xué)們,請(qǐng)投我一票,我一定會(huì)加油的?。?!
組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
當(dāng)然具備的優(yōu)勢(shì)再多。才干收到實(shí)實(shí)在效果。下面我就簡(jiǎn)單談一下我工作思路...也只有把這些優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為組長(zhǎng)工作的實(shí)際行動(dòng)。.
多年的工作經(jīng)歷告訴我同事之間。一定要擺正位置,支持、諒解和友誼比什么都重要。團(tuán)結(jié)方面。正確認(rèn)識(shí)和看待自己,當(dāng)好主角,為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,當(dāng)好助手。認(rèn)真做好自己所分管的工作。工作中和生活上一定要平易近人,做到說(shuō)真話,辦實(shí)事,求實(shí)效,團(tuán)結(jié)同事一道獻(xiàn)身商城。
愛因斯坦說(shuō)過。不讓事業(yè)推動(dòng)你正是為了推動(dòng)我事業(yè)而來(lái)。今天競(jìng)聘的崗位是商場(chǎng)組組長(zhǎng),推動(dòng)你事業(yè)。希望大家投我一票!謝謝大家!
向大家先簡(jiǎn)單的介紹一下自己下面。
今年歲。法律專業(yè),大專學(xué)歷。現(xiàn)任。于參加工作,工作以來(lái),先后干過記者,做過銷售,跑過業(yè)務(wù)。幾年的鍛煉使我積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了才干。今天之所以走到講臺(tái)上參加競(jìng)聘,并非僅僅只是受到拿破侖那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”名言所激勵(lì),更主要的作為一名有理想志向和責(zé)任感的當(dāng)代青年,一名有志于為銀座事業(yè)的改革與發(fā)展建功立業(yè)的員工,應(yīng)該義不容辭地站出來(lái),接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們挑選。
正是干事業(yè)的大好時(shí)機(jī),
積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和人事管理經(jīng)驗(yàn),
必將被社會(huì)所淘汰。某種水平上來(lái)說(shuō),
第三、一個(gè)人如果滿足于現(xiàn)狀。決定一個(gè)人在社會(huì)上能否有所作為的不是工作能力,而是學(xué)習(xí)能力。工作以來(lái),一直沒有放棄過對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),先后自學(xué)了相關(guān)的營(yíng)銷知識(shí),人事管理知識(shí),目前我還準(zhǔn)備攻讀法律本科學(xué)歷。相信,具備專業(yè)的理論知識(shí)及不斷進(jìn)取的敬業(yè)精神,使我一定能勝任組長(zhǎng)這一崗位。
組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十三
在座的各位同學(xué)們:
馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里同大家參加競(jìng)選。拿破侖曾說(shuō)過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——小組長(zhǎng)。
我來(lái)這里競(jìng)選小組長(zhǎng)并不是為了追逐一個(gè)小組長(zhǎng)職位的頭銜,而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)力量的責(zé)任。
我曾經(jīng)班級(jí)里擔(dān)任過小組長(zhǎng)一職,,我有著豐富的工作的經(jīng)驗(yàn),從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系。贏得了老師同學(xué)的贊譽(yù),在同學(xué)中樹了良好形象,在同學(xué)之中有一定的威信,這一切證明:我有能力勝任小組長(zhǎng)一職。
如果我有幸當(dāng)選為小組長(zhǎng),我將做好以下幾方面:
第一,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,不論在學(xué)習(xí)、工作,還是生活上,我都要起到模范表率作用,要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo),老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn)。
第二,嚴(yán)抓班級(jí)的衛(wèi)生,紀(jì)律。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。希望是自信的動(dòng)力,自信是成功的源泉,我堅(jiān)信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會(huì)的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長(zhǎng)起豐滿的雙翼。我也堅(jiān)信,青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更好!最后,真誠(chéng)地請(qǐng)各位支持我!
組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十四
大家好!
我是袁雪,這次的競(jìng)選目標(biāo)是班長(zhǎng),有人曾經(jīng)說(shuō)過:“不想當(dāng)軍官的`士兵不是好士兵”,那么我要說(shuō):“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生”。
我競(jìng)選班長(zhǎng),我不敢說(shuō)我是最好的,但我敢說(shuō)我是最努力的,我具有組織能力,每次上體育課,都組織大家踢球,大家也都會(huì)按我說(shuō)的去做。這樣,一節(jié)課我們過得很快樂。
我又優(yōu)點(diǎn),但我也有缺點(diǎn)。但是,我會(huì)取別人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。希望大家能夠投我一票!
我的演講完畢,謝謝大家!
組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我叫xxx,今年xx歲,xx年x月畢業(yè)于xx大學(xué)師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè),同年分配到我校從事計(jì)算機(jī)課程教學(xué)工作至今,現(xiàn)技術(shù)職稱為中教一級(jí)。
能堅(jiān)持正確的理想、信念;有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;有謙讓、容人的胸襟和誠(chéng)實(shí)、豁達(dá)的性格;有不貪不占,淡泊名利的操守。
參加工作十多年來(lái),我始終不忘要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己,99年參加北京大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士研究生進(jìn)修班的學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè),04年又考取了山西大學(xué)計(jì)算機(jī)系在職碩士研究生,去年成為太原市導(dǎo)師團(tuán)第四批徒弟。
從教12年來(lái),我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),一直滿負(fù)荷、甚至超負(fù)荷工作,先后從事過計(jì)算機(jī)專業(yè)所設(shè)置的包括數(shù)據(jù)庫(kù)管理、程序設(shè)計(jì)、硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作,從一個(gè)新手逐漸成長(zhǎng)為一名教學(xué)骨干。除擔(dān)任本校的教學(xué)任務(wù)外,我還擔(dān)任校內(nèi)外各種計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作,且受到學(xué)員的一致好評(píng)。比如,在太原市教師信息技術(shù)培訓(xùn)中被評(píng)為優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為省、市教學(xué)能手,20xx年被評(píng)為市骨干教師。多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市計(jì)算機(jī)技能大賽獲得各種獲項(xiàng),我也同時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
在1995年至1998年擔(dān)任958班班主任工作期間,帶領(lǐng)班級(jí)不斷進(jìn)取,創(chuàng)文明班風(fēng),使自己的管理水平和教學(xué)水平跨上了一個(gè)新臺(tái)階,我的工作成績(jī)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。班級(jí)在校運(yùn)會(huì)、文藝匯演等各項(xiàng)活動(dòng)中取得了諸多榮譽(yù)。班中有17人在當(dāng)年的對(duì)口升學(xué)中升入高等院校,其余學(xué)生也在當(dāng)年全部就業(yè)。
如果我能夠有幸成為計(jì)算機(jī)專業(yè)組組長(zhǎng),我將不負(fù)眾望,不辱使命。首先,我想向大家談?wù)勎业墓ぷ骺偰繕?biāo):牢固樹立專業(yè)的品牌意識(shí),在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真地履行專業(yè)組長(zhǎng)的工作職責(zé),帶領(lǐng)本組成員共同組織、實(shí)施專業(yè)組建設(shè),創(chuàng)造性地開展教科研工作。組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課程改革,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。接下來(lái)我想談?wù)劸唧w的工作思路:
1、計(jì)算機(jī)專業(yè)辦學(xué)宗旨要符合四個(gè)同步:專業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求同步、課程開設(shè)與科技發(fā)展同步、教學(xué)設(shè)備與硬件換代同步、運(yùn)行機(jī)制與市場(chǎng)運(yùn)作同步。專業(yè)課程的開發(fā)與設(shè)置,是專業(yè)建設(shè)的核心問題。它關(guān)系到專業(yè)質(zhì)量、專業(yè)生存與發(fā)展。只有合理開設(shè)必修課,選修課和活動(dòng)課,并將他們有機(jī)組合,才能既實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),全面提高學(xué)生素質(zhì),又能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮特長(zhǎng),開發(fā)潛質(zhì)。設(shè)置時(shí)既要充分關(guān)注要求繼續(xù)升學(xué)學(xué)生的具體要求,又要保證學(xué)生掌握足夠的專業(yè)理論和技能,取得相應(yīng)職業(yè)技術(shù)證書,在社會(huì)上立足有崗。因此文化課應(yīng)采用分層教學(xué)、分類推進(jìn),專業(yè)課教法更要五彩繽紛。針對(duì)不同水平的學(xué)生,課程內(nèi)容的深度廣度、教學(xué)的時(shí)長(zhǎng),都可有所區(qū)別,可通過年級(jí)分班教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)。這樣做是非常必要的,尤其是面對(duì)目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿足于完成課堂教學(xué),而是自覺地將校外的廣闊天地作為拓展自己專業(yè)知識(shí)和技能的領(lǐng)地。比如,建立一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)教師對(duì)校本課程的開發(fā),開設(shè)靈活多樣、適應(yīng)市場(chǎng)需求和學(xué)生興趣的選修課程。
2、樹立研發(fā)意識(shí)??山M織專業(yè)教師根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果開發(fā)一些應(yīng)用軟件,可以充分結(jié)合教育行業(yè)的需求開發(fā)教育教學(xué)軟件(比如隨機(jī)抽題組合試卷系統(tǒng)、評(píng)分合分系統(tǒng)、多媒體教學(xué)軟件等等),這也有利于研發(fā)成果的推廣運(yùn)用,從而產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,也給老師們帶來(lái)物質(zhì)收益和精神收益。
3、幫助本組教師和學(xué)生樹立營(yíng)銷意識(shí)。一個(gè)專業(yè)的發(fā)展就象一個(gè)企業(yè)一樣要有銷售得旺的產(chǎn)品,而我們的產(chǎn)品就是學(xué)生,把學(xué)生營(yíng)銷出去專業(yè)才會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展。計(jì)算機(jī)專業(yè)是我校的拳頭專業(yè),要讓全體師生都建立營(yíng)銷意識(shí),進(jìn)行全方位的宣傳。我們首先要超前了解社會(huì)的需求,學(xué)生的培養(yǎng)周期較長(zhǎng),所以至少要超前一到兩年,再培養(yǎng)出滿足這種需求的產(chǎn)品——學(xué)生,通過“市場(chǎng)”的驗(yàn)證,靠學(xué)生在工作崗位上做出成績(jī)的無(wú)形的宣傳,讓社會(huì)了解職業(yè)教育,了解計(jì)算機(jī)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),得到社會(huì)和用人單位對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學(xué)生,創(chuàng)造更高的升學(xué)率和就業(yè)率,從而帶來(lái)專業(yè)的發(fā)展,進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)的軌道。
比如,可以通過廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒渠道提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的知名度:在互聯(lián)網(wǎng)上強(qiáng)化我校網(wǎng)站,及時(shí)發(fā)布招生就業(yè)信息,展示學(xué)校建設(shè)動(dòng)態(tài)、校園文化風(fēng)采,充分體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)勢(shì);并通過積極鼓勵(lì)教師在網(wǎng)上參加論文交流、社區(qū)論壇、教師風(fēng)采展示等活動(dòng)提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的知名度和職業(yè)能力。在條件許可的情況下,還可開設(shè)遠(yuǎn)程教育教學(xué),既能增強(qiáng)我們的品牌優(yōu)勢(shì),又能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益,還能讓我們的教育教學(xué)不斷地與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí),網(wǎng)站的.日常維護(hù)可以選拔部分優(yōu)秀學(xué)生參加,這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,又能體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和能力。另外,可以讓學(xué)生自己組織、策劃、參與有關(guān)計(jì)算機(jī)在行業(yè)中應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)查以及我校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績(jī)調(diào)查、展示,既能鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,又有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。更重要的是,讓學(xué)生及時(shí)了解行業(yè)信息,幫助學(xué)生為自己定位,為今后成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的職業(yè)人打好基礎(chǔ)。
4、使職業(yè)教育為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。加強(qiáng)培訓(xùn),利用師資雄厚、設(shè)備精良的專業(yè)優(yōu)勢(shì),進(jìn)行計(jì)算機(jī)各模塊的培訓(xùn)和考試,實(shí)現(xiàn)教育、培訓(xùn)、服務(wù)一體化,充分利用先進(jìn)設(shè)備實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)與教學(xué)的密切結(jié)合,為社會(huì)提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。使職業(yè)教育有更強(qiáng)的生命力。同時(shí)也為學(xué)校和本組教師帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)效益。
只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。作為一名專業(yè)組長(zhǎng),很重要的一點(diǎn)就是能夠組織組里的全體教師齊心協(xié)力搞好工作。而這就意味著要凡事多為別人想,困難多讓自己擔(dān),委屈多由自己受,從而化解矛盾,協(xié)調(diào)關(guān)系,努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導(dǎo)民主的作風(fēng),專業(yè)組的事情要和大家商量,虛心真誠(chéng)地聽取組內(nèi)老師的意見,努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境。共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。
計(jì)算機(jī)組年輕教師多,有活力。他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。希望通過多種形式,引導(dǎo)每一位老師,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,給他們提供展示自己的舞臺(tái),讓我們組充滿進(jìn)取的朝氣和創(chuàng)新的激情。專業(yè)組是一個(gè)集體,就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹,我相信每一位老師都是一枚果實(shí),都有無(wú)窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。
學(xué)校這次實(shí)行專業(yè)組長(zhǎng)競(jìng)聘制,我覺得我完全有能力擔(dān)任本專業(yè)組長(zhǎng)的工作,不是因?yàn)閷I(yè)組長(zhǎng)是個(gè)什么“官”,而是當(dāng)專業(yè)組長(zhǎng)必然要組織教師開展專業(yè)建設(shè),進(jìn)行教學(xué)探討,這就需要你要比教師先學(xué)一步,要掌握更多的教育教學(xué)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),要更加努力的豐富自己,逼著自己多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐,否則就當(dāng)不好專業(yè)組長(zhǎng)。我當(dāng)然希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功,但我也絕不回避失敗,不管結(jié)果如何,我都一如既往,堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。我深知在具體實(shí)踐中會(huì)遇到許多困難和問題,但我相信,只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)就一定能更上一層樓!感謝大家耐心地聽我陳述,更感謝大家對(duì)我的支持和厚愛!
組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是一個(gè)活潑開朗的小孩。今天,我要競(jìng)選的是組長(zhǎng)。
幸福,不是有一間寬敞而又明亮的教室,同學(xué)們每天勾心斗角,我贏了,你輸了;幸福,是所有同學(xué)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。
當(dāng)然,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,大家我還有許多不足之處,希望大家給我指出來(lái),我會(huì)虛心接受的。
如果我當(dāng)上了組長(zhǎng),我一定會(huì)公平、公正地對(duì)待每位同學(xué),也會(huì)真心地與每一位同學(xué)交朋友,要是你有什么困難,我也一定會(huì)竭盡全力去幫助你。
萬(wàn)一我當(dāng)不上紀(jì)律委員,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)更加努力,亮出自己的實(shí)力,讓同學(xué)們看到另外一個(gè)優(yōu)秀的我,真實(shí)的我,可愛的我。
最后,我希望大家能夠投我這寶貴的一票!
謝謝!
組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十七
尊敬的`老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我走上講臺(tái)競(jìng)選組長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我叫耿佳慧,是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思,“三心”是指進(jìn)取之心,和平之心,寬容之心,“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意,因?yàn)橛辛诉M(jìn)取之心,我才能不斷進(jìn)步,不斷完善自我,保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了平和之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待,“寬容之心”使我胸懷寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,而且能與他人精誠(chéng)合作,把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性的開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采,添一點(diǎn)詩(shī)意,我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中,處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)差不多,上課認(rèn)真聽的小學(xué)生,除此之外,我非常喜歡運(yùn)動(dòng),我每天的晚上都會(huì)和媽媽一起去跑步,假如這次我當(dāng)上了組長(zhǎng),我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn):
1.每天按時(shí)收作業(yè)。
2.如果誰(shuí)沒有完成作業(yè)或沒有寫好作業(yè),我一定會(huì)第一時(shí)間告訴老師,不會(huì)因?yàn)樗俏业暮门笥?,而不告訴老師。
3.如果誰(shuí)在學(xué)習(xí)上有不會(huì)的問題來(lái)問我,我一定會(huì)不厭其煩的去教她。
以上是我如果當(dāng)上組長(zhǎng)會(huì)做的事,如果有哪個(gè)沒有列舉到的,請(qǐng)老師和同學(xué)們請(qǐng)教。
如果這次競(jìng)選組長(zhǎng)我當(dāng)上了,我一定會(huì)信守承諾,做到以上幾點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們和老師監(jiān)督。如果這次競(jìng)選組長(zhǎng)沒有我,我一定不會(huì)氣餒,會(huì)再接再厲,因?yàn)槲颐靼滓欢ㄊ俏矣幸恍┟∵€沒有改正,但是不管失敗還是成功,我都會(huì)以一顆平常的心來(lái)對(duì)待。當(dāng)然,我也有一些缺點(diǎn),但是我相信有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)。
請(qǐng)大家支持我,謝謝!
組長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十八
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是張xx。首先我認(rèn)為班干部不只是個(gè)稱號(hào),也是份責(zé)任,是份熱心。事實(shí)上班干部更是老師的小幫手。
我覺得做一名班干部最重要的是要有一顆真誠(chéng)、熱情的心。要熱愛班級(jí)、關(guān)心同學(xué)。真心為班級(jí)付出,真心為同學(xué)們著想,熱心助人,熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。
假如我能當(dāng)選組長(zhǎng),我一定更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),在學(xué)習(xí)上成為別人的榜樣;假如我能當(dāng)選班干部,我還要嚴(yán)格要求自己,處處起到模范帶頭作用;假如我能當(dāng)選班干部,我更要勤奮踏實(shí)工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學(xué)解難。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己,服務(wù)大家。當(dāng)然,如果落選了,我也不會(huì)灰心,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),積極地參加班級(jí)活動(dòng),以便將來(lái)能讓老師和同學(xué)們認(rèn)可。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作。請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧,我一定不會(huì)讓你們失望的。