方案在解決問題、實現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
調(diào)研方案包括哪些內(nèi)容篇一
調(diào)研是市場營銷、管理決策等領(lǐng)域中常用的手段,它能夠針對特定領(lǐng)域或現(xiàn)象進行科學(xué)系統(tǒng)的研究和分析,為制定合理的方案提供依據(jù)。在調(diào)研的過程中,我們深入實地考察,分析對比,獲得有效信息,最終得出結(jié)果,產(chǎn)生該領(lǐng)域或現(xiàn)象的有益建議。我在調(diào)研方案的實踐中,也收獲了一些心得和體會,希望與大家分享并共同進步。
第二段,調(diào)研前期準備。
調(diào)研前期的準備工作尤為重要,它直接關(guān)系到調(diào)研后期的效果與可行性。在準備過程中我們應(yīng)該做到以下幾點:首先確定調(diào)研的目的,也就是明確我們需要獲得哪些信息,其次是了解研究對象,包括對象的特點、特征、狀態(tài)等方面的信息,最后是綜合考慮調(diào)查方法和調(diào)查周期,制定相應(yīng)的調(diào)研方案。在調(diào)研前期準備充分、全面的情況下,調(diào)研的后續(xù)過程才能夠順暢進行。
第三段,調(diào)研過程中的實踐操作。
在調(diào)研的實踐操作中,我們采用了多種調(diào)查方法,包括問卷、深度采訪、焦點小組等。在實踐中我們要重視調(diào)研人員素質(zhì),比如問卷調(diào)查要細致耐心,面對不同的調(diào)研對象應(yīng)有相應(yīng)的應(yīng)對手段;深度采訪要善于傾聽,實事求是,深入挖掘?qū)ο蟮募毠?jié)信息;焦點小組要注意組織協(xié)調(diào),引導(dǎo)話題,確保每個討論者的發(fā)言權(quán)等。在實踐操作中我們還要注意調(diào)研工具的使用,包括錄音筆,攝像機等,從而保證實施過程的記錄。
第四段,數(shù)據(jù)整理和分析。
在調(diào)研過程中我們獲得了大量的數(shù)據(jù),如何對這些數(shù)據(jù)進行整理和分析是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。我們可以采用Excel、Statitstics等專業(yè)軟件,進行數(shù)據(jù)的分析和整理,例如對數(shù)據(jù)進行分類、比較、匯總等等。在分析過程中,我們要盡量客觀、細致,避免主觀臆斷和自以為是,準確找出數(shù)據(jù)背后的規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系。
第五段,總結(jié)與反思。
在整個調(diào)研過程中,我們不斷地總結(jié)和反思自己的工作,及時調(diào)整并完善工作方案。在總結(jié)中我們應(yīng)該思考問題,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)掘不足,從而總結(jié)出過程中的經(jīng)驗教訓(xùn),并在后續(xù)的工作中作出相應(yīng)的改進。同時在整個總結(jié)和反思的過程中,我們應(yīng)該注意對于已經(jīng)取得的一系列成果和結(jié)果的總結(jié)和梳理,從而得出最終的分析和建議。
第六段,結(jié)語。
通過本次的調(diào)研方案的實踐操作,我深深地感受到調(diào)研是一個充滿挑戰(zhàn)和思考的過程。在實踐中,我們不斷地摸索和探索,不停地嘗試和實踐,讓我們更深刻地體會到調(diào)研的重要性。同時,我們也要不斷地反思自己,去發(fā)現(xiàn)自己不足之處,從而得到更多的提高??傊?,這次實踐讓我受益匪淺,也證明了我對于調(diào)研的工作,保持著較高的熱情和認真態(tài)度,這也為我在今后的工作學(xué)習(xí)中帶來了很多的啟示和所感。
調(diào)研方案包括哪些內(nèi)容篇二
為全面掌握和了解社區(qū)工作開展情況,正確分析我縣社區(qū)工作的.優(yōu)勢和不足,合理確定20xx年社區(qū)工作重點,縣委基層辦將對昭蘇鎮(zhèn)5個社區(qū)20xx年工作情況進行調(diào)研,現(xiàn)就調(diào)研工作提出如下實施方案:
20xx年1月24日
分5個組分別對昭蘇鎮(zhèn)5個社區(qū)進行調(diào)研。
第一組負責(zé)第一社區(qū)
組長:江阿別克(縣委組織部副部長)
成員:孟克達拉(洪納海鄉(xiāng)黨委基層專干)、吳興(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第二組負責(zé)第二社區(qū)
組長:袁敏華(縣委基層辦主任)
成員:努爾波力(烏尊布拉克鄉(xiāng)黨委基層專干)、楊曉斌(昭蘇鎮(zhèn)基層專干)
第三組負責(zé)第三社區(qū)
組長:成海(事業(yè)單位登記管理局局長)
成員:王江華(縣委電教辦干部)、巴彥(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第四組負責(zé)第四社區(qū)
組長:卡德爾拜(機關(guān)工委副書記)
成員:詹輝明(縣委基層辦干部)、葉爾波力(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第五組負責(zé)第五社區(qū)
組長:胡安德克(縣委基層辦干部)
組員:魏龍(縣委電教辦干部)、尼青(昭蘇鎮(zhèn)民政干事)孫肅疆(縣委基層辦干部)
主要采取入戶走訪和座談討論2種形式進行。入戶走訪由各組采取隨機抽取的形式進行,事先不向昭蘇鎮(zhèn)黨委、政府以及各社區(qū)通知,走訪的對象要涵蓋社區(qū)各個層面的代表,其中:低保戶不少于5戶,在職干部不少于3戶,離退休干部不少于2戶,個體戶不少于5戶,下崗職工不少于5戶,以上5種類型的代表中,黨員比例不得低于20%。座談討論由各社區(qū)安排,地點一般在社區(qū)辦公室,參加人員為昭蘇鎮(zhèn)包點領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)全體干部和部分社區(qū)居民代表。
1、昭蘇鎮(zhèn)黨委對社區(qū)的工作支持力度大不大,是否為社區(qū)正常開展工作提供了必要的人力、物力保障。
2、去年以來,社區(qū)工作有哪些新探索和新突破,采取哪些措施,取得哪些成效和經(jīng)驗,存在的主要問題和原因是什么,應(yīng)如何解決。
4、對社區(qū)黨員的管理你有什么好的意見和建議(包括在職黨員雙重管理、流動黨員的管理、下崗職工黨員的管理、離退休黨員的管理等),在這方面,社區(qū)目前主要采取了什么辦法,還有哪些差距。
5、你認為社區(qū)有沒有積極主動地整合社區(qū)資源,與駐區(qū)單位溝通聯(lián)系,形成共駐共建長效機制。
6、社區(qū)集體經(jīng)濟情況你是否了解,你認為目前的經(jīng)費能否滿足社區(qū)正常開展工作的需要,如果不能,你認為應(yīng)該怎么發(fā)展和壯大社區(qū)集體經(jīng)濟。
7、社區(qū)在幫扶弱勢群體方面做的怎么樣,有沒有取得成效。
8、社區(qū)在突出服務(wù)方面做的如何,你是否滿意。
9、你認為社區(qū)今后的工作重點應(yīng)放在什么地方,有沒有好的意見和建議。
調(diào)研方案包括哪些內(nèi)容篇三
作為一名調(diào)研人員,我在參與多次調(diào)研項目后積累了一些關(guān)于調(diào)研方案的心得和體會,其中包括構(gòu)建調(diào)研問題、確定樣本對象、采用合適的調(diào)研方法、數(shù)據(jù)分析和研究報告撰寫等多個方面。在此,我將分享我的這些經(jīng)驗和思考。
第一段:構(gòu)建調(diào)研問題。
對于一份調(diào)研方案,明確的調(diào)研問題是至關(guān)重要的。一個好的調(diào)研問題應(yīng)該具有明確性、開放性和可操作性等特點。在構(gòu)建調(diào)研問題時,我會通過市場研究、競品分析、訪談等方法來收集足夠的信息,確保構(gòu)建出的問題覆蓋了重要的方面,并能夠引導(dǎo)后續(xù)的調(diào)研工作。
另外,在構(gòu)建調(diào)研問題時,考慮到不同的受眾和目的,我通常會針對不同的研究對象建立不同的問題列表,以達到更精確的研究成果。
第二段:確定樣本對象。
確定調(diào)研樣本對象是提高調(diào)研效果的一個重要環(huán)節(jié)。在確定樣本對象之前,我們需要首先明確研究對象所處的行業(yè)、人群特征以及研究范圍等因素。其次,我們需要選擇合適的樣本大小,并采用隨機抽樣等方法來確保樣本的代表性。
在實際調(diào)研過程中,我也會針對不同的樣本對象和調(diào)研問題采用不同的抽樣方法,如系統(tǒng)抽樣、分層抽樣等。
第三段:采用合適的調(diào)研方法。
選擇合適的調(diào)研方法可以有效地提高調(diào)研效果和準確性。不同的調(diào)研方法適用于不同的調(diào)研對象和目的。我們可以采用問卷調(diào)查、個人訪談、群體討論等方法,根據(jù)實際需要選擇合適的方法。
在實際操作中,我們也需要注意調(diào)研工具的制定,包括問卷設(shè)計、訪談提綱等,以確保調(diào)研的全面性和精準性。
第四段:數(shù)據(jù)分析。
對于采集到的大量數(shù)據(jù),我們需要進行系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析,以發(fā)現(xiàn)相關(guān)的變量和規(guī)律,為后續(xù)的決策提供依據(jù)。
在數(shù)據(jù)分析過程中,常用的方法包括描述性統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)挖掘等方法。對于更復(fù)雜的數(shù)據(jù)分析問題,我們可以采用多元回歸分析、因子分析等手段進行深入研究。
第五段:研究報告撰寫。
最后,我們需要將調(diào)研成果整理并撰寫研究報告,并在組織內(nèi)外進行溝通和分享。一個好的研究報告應(yīng)該具有清晰的邏輯、全面的調(diào)研數(shù)據(jù)支持、清晰的結(jié)論和可操作的建議。
在撰寫研究報告時,需要注意語言簡練、排版整潔等問題,以提高報告的可讀性和可理解性。
總的來說,一個好的調(diào)研方案需要從多個方面考慮,包括調(diào)研問題、樣本對象、調(diào)研方法、數(shù)據(jù)分析和研究報告撰寫等。只有在以上方面得到合理的設(shè)計和完成,我們才能夠得到準確的結(jié)果。同時,我們也需要不斷學(xué)習(xí)和探索新的調(diào)研方法和技術(shù),提高自身的調(diào)研能力和水平。
調(diào)研方案包括哪些內(nèi)容篇四
為深入學(xué)習(xí)貫徹全國高校思想政治工作會議精神,積極推動實踐育人工作,幫助大學(xué)生從中國特色社會主義事業(yè)偉大實踐中正確認識中國發(fā)展大勢,爭做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者,學(xué)生處現(xiàn)決定組織開展20xx年大學(xué)生寒假社會調(diào)研活動。本次活動以調(diào)查研究為主要方式,倡導(dǎo)從小角度、小現(xiàn)象、小情況調(diào)研切入,以小見大,見微知著,具體安排如下:
大視野·微觀察
20xx學(xué)年1-月
全體在讀本、專科生
(一)調(diào)研主題鮮明。小組要有鮮明的調(diào)研主題,有創(chuàng)新和亮點,調(diào)研內(nèi)容體現(xiàn)時代特點、專業(yè)實際和當(dāng)?shù)匦枨蟆?/p>
(二)方案實際可行。時間安排緊湊合理,內(nèi)容和形式切實可行??勺灾鲗ふ抑笇?dǎo)教師。
(三)隊員結(jié)構(gòu)合理。個人、小組皆可,小組可以跨年級、跨專業(yè)組建,鼓勵以生地相對集中的形式組建,范圍適中,每組人數(shù)原則上不超過10人。
(四)小組保障到位。小組負責(zé)人責(zé)任感較強,成員生活、安全有保障。
(一)調(diào)研準備。參與調(diào)研的同學(xué)請?zhí)顚憽案?-大學(xué)生寒假社會調(diào)研備案表”,于12月2日前發(fā)至郵箱進行備案。未提交備案表的調(diào)研不予評比資格。(其他附表格為調(diào)研結(jié)束后填寫。)說明:原則上一個調(diào)研小組一個調(diào)研題,一個題對應(yīng)一張備案表。
(二)調(diào)研過程。根據(jù)實際情況采用實地觀察、訪談座談、問卷調(diào)查、抽樣統(tǒng)計、獻調(diào)研等方式靈活開展調(diào)研,并結(jié)合專業(yè)所學(xué),提出有建設(shè)性的意見建議,形成質(zhì)量比較高的調(diào)研報告。
(三)調(diào)研總結(jié)。下學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)(20xx年月10日前),題負責(zé)人請將以下材料打包并以“學(xué)院-負責(zé)人姓名-調(diào)研題目-人數(shù)”命名發(fā)送至:1填寫附、附4,分別以“附-負責(zé)人姓名”、“附4-負責(zé)人姓名”命名;2撰寫一篇000-8000字左右的調(diào)研報告,報告須按統(tǒng)一的格式要求(見附2-格式要求),并將wrd版和pdf版調(diào)研報告分別以“學(xué)院-負責(zé)人姓名-調(diào)研題目”形式命名;調(diào)研照片-張,視頻可自行選擇發(fā)送。
(一)嚴肅認真參與調(diào)研,結(jié)合實際完成報告,確保調(diào)研真實性,禁止弄虛作假,禁止抄襲剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消評比資格。
調(diào)研方案包括哪些內(nèi)容篇五
網(wǎng)絡(luò)調(diào)研是當(dāng)下常用的一種市場調(diào)研方法,通過網(wǎng)絡(luò)平臺來獲取用戶需求和市場動態(tài)資料。在大學(xué)期間,我有幸參與了網(wǎng)絡(luò)調(diào)研方案實訓(xùn)課程,從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中,我將分享自己從實訓(xùn)中學(xué)到的五個方面的體會。
首先,制定合理和詳盡的調(diào)研方案是網(wǎng)絡(luò)調(diào)研的關(guān)鍵。在實訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了制定調(diào)研方案的重要性,它決定了后續(xù)工作的順利展開。一個好的調(diào)研方案需要充分考慮研究目的、調(diào)研對象、方法和調(diào)研問題等多個方面,以確保調(diào)研的有效性和準確性。同時,合理的調(diào)研時間和預(yù)算的設(shè)定也是必不可少的。通過實踐,我深刻意識到,一個精心設(shè)計的調(diào)研方案將直接決定調(diào)研的成果,對于未來的數(shù)據(jù)分析和業(yè)務(wù)決策具有重要影響。
其次,網(wǎng)絡(luò)調(diào)研的成功離不開良好的調(diào)研工具和標(biāo)準化的數(shù)據(jù)收集。網(wǎng)絡(luò)調(diào)研相對于傳統(tǒng)調(diào)研方式,有著更高的靈活性和效率,但也存在一些挑戰(zhàn)。在實訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)到如何選擇和使用合適的調(diào)研工具,如問卷星、百度數(shù)據(jù)等。同時,合理設(shè)計問卷的問題和選項也是至關(guān)重要的。標(biāo)準化的數(shù)據(jù)收集和整理可以保證數(shù)據(jù)的準確性和可比性,從而得出準確的結(jié)論。通過實訓(xùn),我了解到調(diào)研工具和數(shù)據(jù)收集是調(diào)研成功的基石,只有掌握了這些技巧才能更好地開展調(diào)研工作。
第三,數(shù)據(jù)分析是網(wǎng)絡(luò)調(diào)研過程中不可或缺的一環(huán)。在實訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了如何利用數(shù)據(jù)分析工具進行原始數(shù)據(jù)的清洗、整理和處理,以及如何通過數(shù)據(jù)展示和解讀來得出調(diào)研結(jié)論。通過對統(tǒng)計學(xué)和數(shù)據(jù)分析的學(xué)習(xí),我們能夠更好地了解樣本的特征和總體趨勢,并將結(jié)果與實際情況結(jié)合,提供有價值的建議和決策支持。數(shù)據(jù)分析的過程也需要仔細、耐心和嚴謹?shù)膽B(tài)度,只有這樣才能確保分析結(jié)果的準確性和可靠性。
第四,網(wǎng)絡(luò)調(diào)研還需要進行有效的結(jié)果的呈現(xiàn)和傳播。一份好的調(diào)研報告需要有清晰的結(jié)構(gòu)和精準的語言來陳述調(diào)研問題、調(diào)查結(jié)果和分析結(jié)論。在實訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了如何撰寫調(diào)研報告和制作調(diào)研展示。一個好的調(diào)研報告應(yīng)該具備簡潔明了的標(biāo)題和摘要,清晰詳盡的內(nèi)容組織,同時還要注意文檔的格式和版面設(shè)計。通過調(diào)研結(jié)果的呈現(xiàn),我們可以更好地向相關(guān)方傳達調(diào)研成果,并據(jù)此制定相應(yīng)的業(yè)務(wù)和市場策略。
最后,合作與溝通是網(wǎng)絡(luò)調(diào)研中不可忽視的因素。在實訓(xùn)中,我們通過小組合作完成調(diào)研任務(wù),每個人負責(zé)不同的部分,通過密切的合作和有效的溝通,最終實現(xiàn)了調(diào)研目標(biāo)。合作和溝通不僅能夠提高工作效率,還可以互相學(xué)習(xí)和豐富自己的知識。通過與他人合作,我學(xué)會了傾聽別人的意見和建議,也學(xué)會了更好地與他人進行合作,以達到共同的目標(biāo)。
通過這次網(wǎng)絡(luò)調(diào)研方案實訓(xùn),我不僅了解了網(wǎng)絡(luò)調(diào)研的整個過程,也學(xué)到了很多實踐操作的技巧。我深刻意識到制定合理的調(diào)研方案、選擇合適的調(diào)研工具、有效地進行數(shù)據(jù)分析、準確地呈現(xiàn)調(diào)研結(jié)果以及合作與溝通都是網(wǎng)絡(luò)調(diào)研中不可或缺的環(huán)節(jié)。這些經(jīng)驗和技巧將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要影響,幫助我更好地開展市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析工作。
調(diào)研方案包括哪些內(nèi)容篇六
1跟隊伍所在中小學(xué)校長、管理者、老師取得聯(lián)系的方法:
2)請領(lǐng)導(dǎo)或老師引見;
3)利用當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的人脈取得聯(lián)系方式,組員主動聯(lián)系;
4)組員主動到所在學(xué)校的辦公樓尋找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、管理者、老師;
……。
2、.跟教育局領(lǐng)導(dǎo)、教師培訓(xùn)機構(gòu)、其他中小學(xué)校長、管理者、老師取得聯(lián)系的方法:
2)請領(lǐng)導(dǎo)或老師幫忙聯(lián)系;
3)利用當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的人脈取得聯(lián)系;
……。
1、校長或?qū)W校負責(zé)培訓(xùn)的管理者——訪談為主,問卷為輔。
調(diào)研對象數(shù)量:各地區(qū)高中、初中、小學(xué)各兩個。
訪談問題:1)……。
2、教師培訓(xùn)機構(gòu)——訪談為主,問卷為輔。
訪談問題:1)……。
3、該地區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)——訪談。
訪談問題:
4、教師——問卷、訪談并重。
調(diào)研對象數(shù)量:各地區(qū)高中、初中、小學(xué)各×個,平均每所學(xué)?!羵€。
訪談問題:
1)。
……。
ps:以上調(diào)研對象的個數(shù)可根據(jù)調(diào)研實際情況調(diào)整,一定要確保能夠從訪談的對象中了解、收集到我們需要的信息!
1)先跟隊伍所在學(xué)校的校長或主要領(lǐng)導(dǎo)取得訪談機會。
2)在對該學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進行訪談的過程中,真誠地向其介紹我們這個研究對當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展的重要意義,引起該學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的興趣,然后介紹我們此次調(diào)研的調(diào)研對象,并且表示我們需要得到該校主要領(lǐng)導(dǎo)給予幫助。
3)相關(guān)的幫助包括:推薦有助于我們在該校調(diào)研的調(diào)研對象;推薦有助于本次調(diào)研進行的教育部門相關(guān)負責(zé)人;分別推薦一所或多所當(dāng)?shù)氐钠胀ǜ咧?、普通高中、區(qū)一級小學(xué)給我們進行實地調(diào)研,并提高給我們聯(lián)系方式,最好能通過有好的交談讓該校的領(lǐng)導(dǎo)親自幫我們?nèi)〉寐?lián)系。
4)真誠得向每一位訪談的領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系方式,并表示該訪談給了我們很大的幫助以及啟發(fā),感謝其的合作以及給予的幫助。
……。
ps:以上取得聯(lián)系、拓展關(guān)系面的方法可以貫穿應(yīng)用于整個調(diào)研過程。
1.在訪談之前有充分做好前期準備,包括:
1)對訪談對象基本信息的了解,對訪談問題的準備。
3)結(jié)合我們調(diào)研的開展情況整理好我們需要取得的外界幫助,并在訪談的過程中靈活地穿插,制造機會,抓緊機會。
2.調(diào)研過程中隊員必須具備的基本素質(zhì):
1)對調(diào)研內(nèi)容要充分熟悉,有客觀的認識以及自己積極的見解。
2)對調(diào)研機會時刻保持敏感,需要時必須積極制造機會,緊抓機會。
3)多與隊友溝通交流,要有強烈的團隊意識。
4)要有足夠的吃苦耐勞精神和積極主動意識。
5)待人接物要真誠、不卑不亢、大方得體。
6)善于傾聽,并主動地跟別人交流。
7)善于觀察訪談對象的言行動作,在其中提煉出非語言信息。
8)積極思考,并提煉觀點。
3.調(diào)研過程中必須注意的技巧:
1)對于比較重要的訪談一定要做好訪談筆記并暗地錄音,以方便后期訪談稿的整理,以及后期觀點的提煉。
2)發(fā)放問卷時要真誠表示他們的合作對我們調(diào)研取得數(shù)據(jù)的重要性,希望他們認真積極配合。如果是對單個對象進行問卷調(diào)查必需讓其意識到其給予我們的信息的重要性。
ps:1.以上的調(diào)研日程要只供參考,實際操作要根據(jù)調(diào)研實際開展情況進行調(diào)整。如2.在三下鄉(xiāng)過程中不能完成問卷的發(fā)放以及訪談工作,可聯(lián)系當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)幫忙跟進。
調(diào)研方案包括哪些內(nèi)容篇七
為貫徹落實中央和省、市委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的決策部署,暢通密切聯(lián)系群眾渠道,切實轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng),市委決定,在教育實踐活動中集中開展市級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研周活動,現(xiàn)提出如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會精神,堅持黨的群眾路線,繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以樹立群眾觀點、解決突出問題、改進工作作風(fēng)為重點,切實增進黨員干部與人民群眾血肉聯(lián)系,為推進全市教育實踐活動深入開展奠定堅實的思想和工作基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)要求。
通過集中開展市級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研周活動,使市級領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變作風(fēng)先行一步,深入基層更實,調(diào)查研究更深,群眾情感更真,真正樹立起為民務(wù)實清廉的良好形象,真正摸清基層的社情民意,真正做到解民憂、解民怨、解民困、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象。通過市級領(lǐng)導(dǎo)的表率和示范作用,帶動全市黨員、干部深入基層,積極參加教育實踐活動,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,全面推動各項工作創(chuàng)新發(fā)展。
市級領(lǐng)導(dǎo)集中調(diào)研活動定于4月中上旬開展,時間為5天,具體時間由領(lǐng)導(dǎo)自行確定。
市級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研對象為教育實踐活動所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、農(nóng)場)和市直部門,具體開展以下工作:
1.征求意見。通過發(fā)放征求意見函、召開座談會、入戶走訪、電話征詢等方式,征求黨員群眾對全市經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)方面的意見建議;對本部門的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍作風(fēng)建設(shè)方面的意見建議;對黨員群眾關(guān)心的熱點難點和急需解決問題的意見建議等。征求意見函或調(diào)查問卷要發(fā)放到機關(guān)干部、村干部和普通黨員群眾等不同對象。座談會的參會人員要涵蓋領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機關(guān)干部、村干部、村民代表、“兩代表一委員”、普通黨員群眾等多個層面。同時,亦可采取入戶走訪方式征求意見建議,入戶走訪要盡量擴大征詢范圍。
2.調(diào)查研究。在廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上,結(jié)合分管工作,帶領(lǐng)相關(guān)部門直接深入到機關(guān)、村(社區(qū))、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院、站所等基層單位和黨員群眾家中,特別是貧困村(社區(qū))、困難企業(yè)進行實地調(diào)研。重點調(diào)查基層單位開展黨建工作,特別是加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè)工作情況;調(diào)查基層單位行政業(yè)務(wù)的開展情況;調(diào)查基層單位開展工作中遇到的問題情況;調(diào)查群眾的工作生活情況和實際困難,掌握群眾關(guān)心的熱點難點問題。
3.指導(dǎo)工作。要在全面掌握基層單位有關(guān)情況的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、農(nóng)場)和市直部門進一步加強基層黨組織建設(shè),強化服務(wù)群眾意識,提升服務(wù)群眾能力,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),以基層黨組織建設(shè)的新成效,帶動其他各類基層組織建設(shè);進一步認清發(fā)展形勢,理清工作思路,明確目標(biāo)方向,突破發(fā)展瓶頸,扎實推進各項工作創(chuàng)新發(fā)展。
4.解決問題。
領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層開展群眾路線調(diào)研活動實施方案2篇。集中調(diào)研活動要與“接地氣、解難題、轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動有機結(jié)合,要把調(diào)研中收集到的問題進行詳細分類,落實到相關(guān)責(zé)任部門,做到邊調(diào)研邊整改,切實解決黨員群眾關(guān)心的熱點難點問題以及黨員群眾反映的突出問題,解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、農(nóng)場)和市直部門在科學(xué)發(fā)展和實際工作中遇到的具體問題。同時,要把調(diào)研活動與包解信訪積案有機結(jié)合起來,排查信訪、宗教、安全、治安等方面的突出問題,努力化解基層社會矛盾,維護社會穩(wěn)定,促進社會和諧。
四、工作要求。
1.提高認識。市級領(lǐng)導(dǎo)干部要提高認識,真正沉下身來、深入進去,認真進行一次角色體驗、換位思考,把自己完全投入基層,讓自己確實融入基層群眾,要與群眾交朋友、聽真話、心連心。要把調(diào)研的過程作為接受教育、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的過程,以實際行動樹立起黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為民務(wù)實清廉的良好形象。
2.轉(zhuǎn)變作風(fēng)。參加調(diào)研的市級領(lǐng)導(dǎo)要認真執(zhí)行調(diào)研活動的有關(guān)要求,自覺接受所調(diào)研部門黨員群眾的監(jiān)督。要保證調(diào)研的時間,不能流于形式,防止“一窩蜂”下基層,重復(fù)征求意見;要輕車簡從,減少陪同人員;要厲行節(jié)約,減輕基層負擔(dān)。調(diào)研時不帶新聞記者,不分別進行宣傳報道。
3.務(wù)求實效。各領(lǐng)導(dǎo)干部要認真記好《蹲點筆記》,全面反映深入基層調(diào)研情況,真實記錄調(diào)研體會和收獲,切實提高調(diào)研的工作質(zhì)量。征求意見和調(diào)查研究中收集到的意見和建議,要建立臺賬,及時梳理和分析,注重從個性問題中發(fā)掘共性問題,為制定全局性的政策舉措提供決策依據(jù)。調(diào)研后要形成高質(zhì)量的調(diào)研報告,為有針對性的開展好教育實踐活動奠定基礎(chǔ)。
調(diào)研方案包括哪些內(nèi)容篇八
:20xx年11月3日~12月30日完成企業(yè)走訪調(diào)研,在企業(yè)走訪調(diào)研期間根據(jù)交流調(diào)研情況完成總結(jié)及20xx級人才培養(yǎng)方案的相關(guān)修訂工作。
、:為構(gòu)建校企合作思路,打開學(xué)生就業(yè)渠道,加強與企業(yè)的切實溝通了解,深入相關(guān)行業(yè)了解實際狀況,促進我院計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)ui設(shè)計方向的各項教學(xué)改革工作進行各it企業(yè)走訪調(diào)研。主要集中解決兩個問題,首要解決本專業(yè)方向畢業(yè)生就業(yè)途徑,拓展校企合作橋梁,共建合作機制;其次,完善人才培養(yǎng)方案,解決師資、基地與實驗室建設(shè)等問題。
:院內(nèi)合作企業(yè)與提供本專業(yè)崗位可聯(lián)系校企合作的企業(yè)。
(3)廣泛收集企業(yè)對專業(yè)發(fā)展的建議以及對校企合作的`意見和建議;
(4)咨詢企業(yè)對實現(xiàn)共建專業(yè)基地或培訓(xùn)師資等方面的合作模式。
(1)確定走訪調(diào)研的企業(yè)名單,制作成表;
(2)合理安排企業(yè)走訪的行程;
(3)確定走訪調(diào)研小組成員的分配;
(4)提前做好與企業(yè)人員的聯(lián)系工作;
(5)充分準備好走訪調(diào)研的相應(yīng)資料;
(6)及時對收集的信息、意見、建議分類匯總,得出總結(jié)報告。
調(diào)研方案包括哪些內(nèi)容篇九
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為貫徹落實國務(wù)院殘工委等11個部門《關(guān)于開展全國殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項調(diào)查的通知》精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本方案。
一、調(diào)查目的
殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項調(diào)查(以下簡稱“專項調(diào)查”),以鄧x平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十八屆三中全會和習(xí)xx總書記系列重要講話精神,按照推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化要求,努力加強殘疾人事業(yè)的基礎(chǔ)管理工作,進一步摸清搞實殘疾人基本服務(wù)現(xiàn)狀與服務(wù)需求,為扎實推進殘疾人同步小康進程,制定殘疾人事業(yè)“十三五”發(fā)展綱要,實現(xiàn)殘疾人基本狀況的信息化動態(tài)管理,全面促進中國特色殘疾人事業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
我鎮(zhèn)專項調(diào)查工作在鎮(zhèn)政府殘疾人工作委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行,由鎮(zhèn)殘聯(lián)會同民政辦、勞動保障所等部門組織實施,鎮(zhèn)專項調(diào)查工作辦公室設(shè)在鎮(zhèn)殘聯(lián)。
各村(居)要成立專項調(diào)查隊,調(diào)查隊由村干部、村殘聯(lián)委員及熟悉殘疾人工作的村居干部組成。專項調(diào)查隊負責(zé)所轄村居調(diào)查任務(wù),每個村居要成立專項調(diào)查小組,殘疾人較少的社區(qū),根據(jù)調(diào)查量可以2—3個村居成立1個調(diào)查小組,每個小組不得少于2人。
三、調(diào)查對象
專項調(diào)查的對象為在全國殘疾人人口基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫中登記并持有第二代《中華人民共和國殘疾人證》的殘疾人及在數(shù)據(jù)庫中登記而暫未持證的0—15歲疑似殘疾兒童。
四、調(diào)查內(nèi)容
緊緊圍繞殘疾人基本服務(wù)狀況和需求開展專項調(diào)查,重點了解各類殘疾人在生活救助、社會保障、康復(fù)服務(wù)、輔具服務(wù)、接受教育、就業(yè)幫扶、托養(yǎng)照料、扶貧開發(fā)、住房保障、無障礙改造、權(quán)益維護等方面的現(xiàn)有服務(wù)狀況、托底服務(wù)需求等內(nèi)容。
調(diào)查表由國務(wù)院殘工委辦公室委托全國殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項調(diào)查辦公室統(tǒng)一設(shè)計,由省專項調(diào)查辦公室統(tǒng)一下發(fā),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)專項調(diào)查隊據(jù)實填報。
五、調(diào)查時間及工作要求
專項調(diào)查的標(biāo)準時間:20xx年1月1日0時。
調(diào)查登記和復(fù)查工作時間:20xx年1月1日至3月31日。
調(diào)查登記和復(fù)查工作要求做到堅持入戶調(diào)查,實事求是,仔細詢問,認真填寫調(diào)查表,提高準確度;動員被調(diào)查對象積極配合,如實申報;登記后調(diào)查人員要搞好自查、互查和議查,最大限度地降低調(diào)查誤差。
鎮(zhèn)專項調(diào)查辦公室提前做好殘疾人人口基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫的核查工作,根據(jù)《2013年統(tǒng)計用區(qū)劃代碼和城鄉(xiāng)劃分代碼》,將殘疾人人口基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫中的持證殘疾人和暫未持證的疑似殘疾兒童基礎(chǔ)信息與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居(社區(qū))行政區(qū)劃進行對應(yīng)劃分,組織基層殘疾人專職委員和村居(社區(qū))干部等對本轄區(qū)內(nèi)的殘疾人進行摸底核查,為現(xiàn)場入戶調(diào)查打好基礎(chǔ)。
鎮(zhèn)專項調(diào)查辦公室負責(zé)對所轄地區(qū)殘疾人人口基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫的核查工作進行檢查評估,接受市專項調(diào)查辦公室抽查。
六、調(diào)查試點、調(diào)查人員的選調(diào)與培訓(xùn)
為鍛煉調(diào)查骨干隊伍,提高組織實施能力和業(yè)務(wù)水平。鎮(zhèn)專項調(diào)查辦公室將按照上級專項調(diào)查辦公室要求,組織小規(guī)模試點工作。
鎮(zhèn)專項調(diào)查辦公室將選調(diào)業(yè)務(wù)精、能力強、能吃苦的工作人員作為業(yè)務(wù)骨干參與調(diào)查工作?;鶎诱{(diào)查人員由鎮(zhèn)從殘疾人專職委員、村居(社區(qū))醫(yī)生及村居(社區(qū))干部等人員中選調(diào),陪調(diào)員由熟悉村居(社區(qū))殘疾人戶情況的人員擔(dān)任。入戶調(diào)查時須有1名調(diào)查員和1名陪調(diào)員共同進行調(diào)查問卷的填寫工作。
鎮(zhèn)專項調(diào)查辦公室將選派1名鎮(zhèn)級調(diào)查骨干和2—3名理解能力強、有能力參與縣(區(qū))級培訓(xùn)工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查骨干參加省級培訓(xùn)。
縣專項調(diào)查辦公室按要求組織縣級培訓(xùn)工作,縣級培訓(xùn)將組織到每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居(社區(qū))的調(diào)查員,培訓(xùn)要求以實訓(xùn)為主,注重實際操作,做到緊密聯(lián)系調(diào)查實際,統(tǒng)一調(diào)查口徑,以掌握詢問技巧、指標(biāo)定義、填寫方法為重點。各級調(diào)查組織要保證調(diào)查人員的穩(wěn)定性,經(jīng)培訓(xùn)的調(diào)查員不得隨意更換。
七、經(jīng)費來源
專項調(diào)查經(jīng)費由省級和地方共同負擔(dān)??h財政應(yīng)根據(jù)調(diào)查工作需要,將調(diào)查經(jīng)費列入同級預(yù)算予以保障。
八、事后質(zhì)量抽查及數(shù)據(jù)處理
調(diào)查登記和復(fù)查工作結(jié)束后,按照全國統(tǒng)一規(guī)定的事后質(zhì)量抽查辦法的要求,市殘聯(lián)專項調(diào)查辦公室將對我縣的調(diào)查工作進行事后質(zhì)量抽查,計算調(diào)查誤差。
專項調(diào)查數(shù)據(jù)處理軟件,按照統(tǒng)一的信息技術(shù)標(biāo)準、統(tǒng)計分類標(biāo)準和編碼,由全國專項調(diào)查辦公室組織開發(fā)。
鎮(zhèn)專項調(diào)查辦公室對調(diào)查表進行審核驗收后組織開展數(shù)據(jù)錄入,審核無誤后按規(guī)定時間上報調(diào)查數(shù)據(jù)。期間,省、市、縣級專項調(diào)查辦公室將對調(diào)查表的驗收和數(shù)據(jù)錄入進行指導(dǎo)和檢查。
九、質(zhì)量評估、數(shù)據(jù)發(fā)布
調(diào)查結(jié)束后,全國專項調(diào)查辦公室負責(zé)委托第三方專門機構(gòu),對數(shù)據(jù)質(zhì)量進行評估。數(shù)據(jù)質(zhì)量評估后,省專項調(diào)查辦公室組織有關(guān)部門、高校和研究機構(gòu)對調(diào)查數(shù)據(jù)進行研究開發(fā),形成研究報告。
十、工作進度安排
(一)制定方案與建立調(diào)查機構(gòu)
20xx年9月20日前,成立雙溝鎮(zhèn)殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項調(diào)查辦公室,制訂調(diào)查方案。
20xx年9月31日前,鎮(zhèn)殘聯(lián)開展查對資料補錄缺失信息工作。
(二)摸底核查
20xx年10月,鎮(zhèn)專項調(diào)查辦公室選派調(diào)查骨干參加縣專項調(diào)查辦公室舉辦的核查工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
20xx年11月,完成向省、市、縣提交殘疾人基礎(chǔ)信息核查工作報告及數(shù)據(jù)統(tǒng)計報告。
(三)綜合性試點和調(diào)查隊組建
20xx年9月25日前,完成所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)專項調(diào)查隊組建工作。
(五)縣級培訓(xùn)
20xx年11月,縣專項調(diào)查辦公室組織縣級培訓(xùn),對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居(社區(qū))調(diào)查員進行培訓(xùn)。
(六)完成調(diào)查底冊
20xx年12月22日前,完成調(diào)查底冊編制工作。
(七)宣傳發(fā)動
20xx年12月,開展全鎮(zhèn)殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項調(diào)查宣傳工作。
(八)物資準備
20xx年12月下旬,完成所有調(diào)查所需的各項物資資金準備工作。
(九)現(xiàn)場調(diào)查
20xx年1月—2月:現(xiàn)場入戶調(diào)查登記,調(diào)查小組每天須對當(dāng)天入戶的問卷進行自查。
20xx年3月上旬,鎮(zhèn)調(diào)查隊組織村居(社區(qū))對本社區(qū)所有調(diào)查問卷進行集中復(fù)查和議查,對于復(fù)查出有疑問的問卷,要求100%重新入戶調(diào)查。
20xx年3月31日前,縣專項調(diào)查辦公室組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)專項調(diào)查隊開展所轄村居(社區(qū))集中推磨互查;省、市專項調(diào)查辦公室將組織進行電話回訪,復(fù)查驗收。
(十)質(zhì)量驗收
20xx年4月,縣專項調(diào)查辦公室組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居(社區(qū))調(diào)查隊進行問卷審核、質(zhì)量驗收,迎接市專項調(diào)查辦公室組織事后質(zhì)量抽查。
(十一)數(shù)據(jù)錄入與分析
20xx年5月—6月,開展調(diào)查問卷數(shù)據(jù)錄入和數(shù)據(jù)質(zhì)量評估工作。
20xx年7月—12月,調(diào)查數(shù)據(jù)開發(fā)研究。
(十二)數(shù)據(jù)發(fā)布
2016年3月,由省級發(fā)布專項調(diào)查數(shù)據(jù)。
(十三)總結(jié)表彰
2016年6月,鎮(zhèn)專項調(diào)查辦公室組織對調(diào)查工作進行總結(jié),對各村(居)工作表現(xiàn)突出的.先進個人、集體上報縣專項調(diào)查辦公室。
調(diào)研部是作為主席團的智囊團,擁有著強大的生命力。20xx年—20xx年的工作,部門仍將繼續(xù)秉持著“為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,緊隨著校團委、主席團的步伐來開展活動,并結(jié)合部門特色,建立專業(yè)的調(diào)研隊伍,為提高同學(xué)生活質(zhì)量和活動開展質(zhì)量提供強有力的保障,努力使之成為同學(xué)與校會、學(xué)院與校會之間聯(lián)系互動的橋梁。
調(diào)研部成立至今,在前任幾屆部長的精心打造下,現(xiàn)已初步形成了一套具有自己特色的文化氛圍,同時在此基礎(chǔ)上,調(diào)研部的工作計劃主要以完善部門制度、培養(yǎng)部門人才為主線展開,以下分為三點進行闡述。
一、部門建設(shè):
1、制度建設(shè):
(1)例會制度中強調(diào)準時觀念,和部門成員的自主觀念,以分配工作、鍛煉部門成員為主。形成小組成員自主,自立,自律的工作狀態(tài)。
(2)人事制度:嚴格錄用和退部政策,每月將進行一次部門內(nèi)無記名的小評,學(xué)期末做總評,對于連續(xù)評比倒數(shù)者作出相應(yīng)懲罰。
(3)文檔制度:創(chuàng)建部門的博客(林齊祥負責(zé))、qq群(尤楊柳負責(zé))、公共郵箱(即qq群郵箱)、飛信群(陳雪瑤負責(zé))等,以便溝通交流經(jīng)驗,反饋信息。加強部門之間的交流與合作,形成一整套文檔管理模式和交流模式。
2、成員培訓(xùn):
(1)定期召開例會,小組成員輪流做工作匯報,培養(yǎng)語言表達能力,全面貫徹反饋制度。形成組長責(zé)任制,由各組組長做好小組內(nèi)部和小組之間的反饋和交流。
(2)學(xué)期納新之后一周,開辦新老成員交流會,加強新老成員之間的溝通,增進感情,分享經(jīng)驗,傳承調(diào)研文化,使新成員盡快適應(yīng)工作環(huán)境,提高調(diào)研能力,增強團隊意識和主人公意識。同時加強新成員之間的交流和溝通,增進部門內(nèi)部的友誼。
(3)定期舉辦部門或小組的聚餐和素質(zhì)拓展等活動,豐富生活,鍛煉能力,使部門成員自我肯定,實現(xiàn)自我價值。
(4)成員完成活動之后,須定期上交反饋報告。同時做好上傳下達工作。組長做好對材料的收集和管理,小組成員各自做好自己的本職工作,遵守部門各項規(guī)章制度。
3、校會各部門間的交流:
積極參與校學(xué)生會舉辦的各種的活動,發(fā)揮調(diào)研部的作用。同時做好值班工作,及時完成任務(wù)。
提供更多的機會讓部門成員可以與校會其他部門進行交流與溝通,多了解其他部門的工作內(nèi)容與方式,分享工作經(jīng)驗,以此豐富組織與開展活動的形式,提高自身的能力。
加強與學(xué)校其他組織的交流與合作,配合組織的活動調(diào)研及活動開展。
二、常規(guī)工作:
1、調(diào)研工作:明確小組分工,通過小組的通力配合完成。
(1)策劃組(組長陳筱,副部林玲負責(zé)):先由小組人員確定調(diào)研對象和調(diào)研范圍,再由小組討論并設(shè)計出該次調(diào)研的形式,在例會中進行公示,征求意見建議,并最終制作完成策劃書和項目書,傳至部門qq郵箱。
(2)對外聯(lián)絡(luò)組(組長林齊祥,副部黃倞朗負責(zé)):負責(zé)實施調(diào)研活動,如印發(fā)問卷、走訪調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、采訪調(diào)查等,同時負責(zé)調(diào)研活動中的外聯(lián)事務(wù)。
(3)信息組(組長尤楊柳,副部林玲負責(zé)):負責(zé)后期的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和調(diào)研報告。
(4)文秘組(組長康淑娥,部長陳雪瑤負責(zé)):負責(zé)全程工作的跟蹤記錄。材料的整理和總結(jié)。
2、反饋工作:
(1)部長,副部反饋:團結(jié)學(xué)生會其他部門,并配合好其他部門各項活動的開展,做好部門之間的交流與合作,及時將部門情況反映到主席團,并提出相關(guān)建議。
(2)組長反饋:在每周例會之外的課余時間,小組通過活動交流成員近況,對部門近期活動進行分析,反映參加各項活動的意見,整理總結(jié)之后在例會上發(fā)表。
(3)干事反饋:可通過例會發(fā)言直接反饋,也可通過向部長、組長反映情況。以此來增強干事集體榮譽感和主人翁意識。做好民主制度的開展。
3、宣傳工作:
(1)納新宣傳:根據(jù)學(xué)生會的安排,有組織地進行宣傳??赏ㄟ^走訪宿舍派發(fā)宣傳單(包括調(diào)研部成立的歷史、功績、工作內(nèi)容等)、晚點宣傳等方式開展,擴大影響力。
(2)工作宣傳:前期,調(diào)研主題需在校會內(nèi)部進行公示,征求意見。后期,調(diào)研報告將在預(yù)期的時間內(nèi)通過校園網(wǎng)絡(luò)、手機報、校報、電臺、電視臺以及宣傳欄等途徑向全校師生公布,鍛煉成員的聯(lián)絡(luò)能力。
(3)長期宣傳:在開展調(diào)研活動的同時,為了提高工作能力和工作效率,可采取邊調(diào)查邊宣傳的形式,牢固調(diào)研部在同學(xué)心目中的地位。
三、調(diào)研活動:
1、20xx年9月新生調(diào)研:20xx級新生將在9月份完成入學(xué),部門將在9月份與學(xué)生服務(wù)站合作,做一份對于新生需求的調(diào)研,將部門專業(yè)的調(diào)研知識與服務(wù)站廣闊的資源相結(jié)合,主要調(diào)研新生入學(xué)困惑和希望得到的需求,從而更好地有針對性地為20xx級新生提供服務(wù)和信息咨詢。(詳見附錄2)
2、20xx年10月為機動時間,配合校會活動,完成日常工作。
3、20xx年11月的品牌活動,明確部門定位,增強成員對部門的認識,品牌活動采取定期與權(quán)益部、后勤相關(guān)部門合作的形式,開展對食堂、宿舍樓等做出調(diào)研,反映同學(xué)心聲,為后勤工作提出建設(shè)性意見,增強部門成員實踐能力。(詳見附錄3)
4、20xx年12月的學(xué)風(fēng)調(diào)研:學(xué)期末,針對于學(xué)生備考狀況,我們將和學(xué)習(xí)部合作,針對學(xué)風(fēng)建設(shè),如兩早一晚等活動開展相關(guān)的調(diào)研,內(nèi)容主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析,和學(xué)風(fēng)建設(shè)的分析等,以此來增強學(xué)習(xí)意識,提高學(xué)習(xí)能力。
5、20xx年3月,結(jié)合志愿者月做的調(diào)研:志愿者活動在班級、學(xué)院和學(xué)校多方的宣傳鼓勵下,開展得如火如荼,同學(xué)們積極參與志愿活動也提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)。我們此次調(diào)研,旨在了解志愿者活動在我校的開展情況,并為存在的問題廣泛爭取民意,以此來提高志愿服務(wù)的質(zhì)量和效率。
6、20xx年4月,配合校會的相關(guān)活動,屬于機動時間。
7、 20xx年5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日,值此一個學(xué)年的終點,我們特意為廣大學(xué)生群體奉上這份營養(yǎng)的夏日甜品,想必一定會緩解廣大備考學(xué)子的壓力,為期末考試帶來好運。我們這次調(diào)研,主要以師大學(xué)生為例,調(diào)查學(xué)生的營養(yǎng)秘笈和小竅門,糾正不健康的飲食習(xí)慣,傳播健康的營養(yǎng)方法。
四、結(jié)束語:
為了部門的發(fā)展壯大,部門成員將不懈努力。調(diào)學(xué)子之智,研身邊之事,沿著前人鋪下的文化之路,探索部門文化的前進方向,立志把調(diào)研部建設(shè)成為一個文明、和諧、高效、創(chuàng)新、專業(yè)的服務(wù)性部門!
調(diào)研方案包括哪些內(nèi)容篇十
根據(jù)省人大辦公廳和十堰人大通知,全國人大環(huán)資委全體會議暨“保障飲用水安全環(huán)境保護”研討會部分與會領(lǐng)導(dǎo)一行約60人,將在省、十堰市領(lǐng)導(dǎo)陪同下,于5月15日前來我市開展南水北調(diào)水源區(qū)考察調(diào)研活動。為做好接待工作,擬定方案如下:
孫詠平、徐榮、張濤、潘新萍、黃銘、王克林、劉軍。
5月15日(星期二)。
11:30政府大院集中,警車開道到土關(guān)埡高速路口迎接全國人大環(huán)資委調(diào)研組一行。(參加迎接領(lǐng)導(dǎo):潘新萍、黃銘、王克林、劉軍)。
12:30市賓館一樓餐廳午餐。(陪同領(lǐng)導(dǎo):孫詠平、徐榮、張濤、潘新萍、黃銘、王克林、劉軍)。
14:30警車開道,省、十堰市和我市陪同領(lǐng)導(dǎo)在市賓館集中乘坐考斯特大車,陪同全國人大環(huán)資委調(diào)研組一行參觀丹江口大壩,并乘船實地考察水源保護工作狀況。(在船上,xxx代表市委、市政府向全國人大環(huán)資委調(diào)研組匯報丹江口市工作狀況)。
具體路線:警車開道由市賓館---人民路---漢江大橋---漢江大道---參觀考察大壩---乘船到小太平洋實地考察丹江口南水北調(diào)水源區(qū)保護狀況(在船上聽取工作狀況匯報)。(市委辦、人大辦、政府辦、南水北調(diào)中線辦、環(huán)保局、接待辦負責(zé)人陪行,市人大辦、接待辦工作人員及新聞記者隨行。)。
17:00由小太平洋回到后,警車開道送行全國人大環(huán)資委調(diào)研組一行到土關(guān)埡高速路口。(參加送行領(lǐng)導(dǎo):潘新萍、黃銘、王克林、劉軍)。
2、午餐接待、游船聯(lián)系布置由市接待辦負責(zé);
3、市南水北調(diào)中線辦負責(zé)聯(lián)系參觀大壩、介紹南水北調(diào)中線大壩加高工程狀況;
4、市委宣傳部負責(zé)做好新聞報道;
5、市公安局負責(zé)警車開道工作;
6、市人大辦負責(zé)綜合聯(lián)系協(xié)調(diào)。
中學(xué)調(diào)研課題及調(diào)研報告范文。
調(diào)研實習(xí)報告本站合七篇。