人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

晨讀活動策劃書篇一

培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功。

承辦：學(xué)習(xí)與社會實踐部。

周三、周四早上7：00—7：40主要為大一學(xué)生。

周五早上7：00—7：40學(xué)部學(xué)生。

周末（不組織，自主晨讀）。

下雨：三教205等教室。

1.宣傳：海報張貼在學(xué)部多個宣傳欄，增強晨讀火熱氣氛，號召學(xué)生參加晨讀。

2、組建晨讀隊：由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳，收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。

3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方（如三教前塑像廣場）。

4、向英語老師咨詢，科學(xué)地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃，有計劃的進行晨讀。

大一、大二英語課本等。

6、建立晨讀qq群，方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。

1、下周一早上開始晨讀，所以學(xué)生會成員和大二晨讀者。

2、學(xué)生會每日安排人簽到。

3、周一、周三，瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。

4、周二、周四，英語對話交流、答辯（可以是本人隨機的生活對話，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話）。

5、周五，英文短文朗讀pk、背誦pk。

（比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一，同一時間內(nèi)，以準確度和篇幅的大小分勝負）。

6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會，對優(yōu)秀者進行表彰。

7、英語聯(lián)誼表演。

（主要內(nèi)容：英語小品，二人朗誦，劇本角色表演等）。

8、英語名人演說模仿秀（選取一些外國較容易理解的段話）。

注：3—6為常規(guī)活動，7-8為特定項目（月末或期末舉行）。

9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片，存檔。

10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻，在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進行宣傳。

11、學(xué)習(xí)部不定期進行小調(diào)查、統(tǒng)計，適時了解大家的意見，隨時進行改善。

九、激勵。

由于這個組織并非是強制性的，而是自發(fā)形成的隊伍，為了。

持久的'激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。（激勵的方法多種多樣，以下的想法僅供參考）。

1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。

2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。

3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者，頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。

1晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū)，保持一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2做好簽到工作利于獎懲（最好每一個晨讀者編排一個號碼）。

3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入。

本方案從下周一開始實行，若有不妥再行修改。

管理學(xué)部學(xué)生會。

晨讀活動策劃書篇二

本年度新欣馨協(xié)會招新總?cè)藬?shù)為122人，其中外語系12人，其余均為外系同學(xué)。針對外系同學(xué)多的`情況，現(xiàn)決定開展周六晨讀活動以提高外系同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣，以及提高外國語學(xué)院的知名度。

提高會員英語學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揚新欣馨協(xié)會英語專業(yè)特色，提高外國語學(xué)院知名度。

“我學(xué)習(xí)，我快樂”

xx年xx月xx日起，除法定假日外的每周六早上。

新欣馨成長學(xué)社全體會員。

一教草坪。

每周五下午準時發(fā)放大學(xué)英語四級資料，周六早上七點半開始晨讀，時間最少為30分鐘。若有意愿者可酌情延長時間。

負責(zé)人。

部門。

職務(wù)。

負責(zé)事項。

備注。

袁盼。

會長。

資料搜集。

趙顯勇。

副會長。

通知各部長。

周雨晴。

副會長。

協(xié)助各部門簽到。

王羅涌。

漆坤元。

紀檢部。

部長。

組織各部門簽到。

1.各會員每月一次請假機會，超過一次即取消優(yōu)秀會員資格。

2.各部門部長需到常。

3.七點半準時簽到，遲到者需登記，以作日后評比資料。

文檔為doc格式。

晨讀活動策劃書篇三

1.解決我學(xué)院大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語懶散，不自覺的的態(tài)度。

2.激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性，提高他們英語的日常表達能力。

3.把我們學(xué)院打造成從化市一所學(xué)風(fēng)優(yōu)良的獨立學(xué)院。

1.培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)。

2.培育良好掌握學(xué)習(xí)語言的能力，變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

3.為我院打下一個刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍。

4.增強社團的凝聚力，同時聯(lián)絡(luò)社員感情。

中上大學(xué)南方學(xué)院全體學(xué)生。

晨讀時間：周一、周三7：00―8：00周五8：30―10：00。

晨讀地點：申請教室或在東西區(qū)的操場。（也可以在中山頭像那里或博學(xué)路）。

晨讀組織形式：1以小組形式（自由組合，一般3～5人，沒組合的可以服從安排，特殊的可以一人，每一組要有一位組長起到監(jiān)控輔導(dǎo)和登記考勤的作用，為增加其趣味性每一組要有自己的口號，并且該小組固定下來一般情況不再更改）。

世界溝通，英協(xié)聯(lián)通，晨讀造就成功。

晨讀室。

主旨：輕松晨讀，“讀”一無二的開始。

主要活動：

1英語美文誦讀（室內(nèi)外均適合）。

2英語對話（室內(nèi)外，最好室內(nèi)）。

【注：可以是本人隨機的生活對話，或是從網(wǎng)上?課本獲得的主題后而展開的'對話】。

3英文短文朗讀pk（室內(nèi)外，室內(nèi)比較好）。

【注：比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一1同一時間內(nèi)，讀的篇幅的大小分勝負。

4英語繞口令。

【注：選取一些趣味性較重且有利于鍛煉口語發(fā)音的口令?！?。

5英文單詞拼讀。

6小組聯(lián)誼表演。

【主要內(nèi)容：英語小品，二人朗誦，劇本角色表演等】。

7英語名人演說模仿秀。

【選取一些外國較容易理解的段話】。

其中，1-5為常規(guī)活動，6-7為特定項目（如：月末或期末比賽）。

聽力室。

主旨：語音語音，使我們更知心。

主要活動：

1英語聽力。

2看電影配音。

3聽歌猜詞。

4聽歌譯詞。

【注：選擇一些比較容易的中文歌讓聽者翻譯其中一段。但要有事前告知哪一首】其中1-2為常規(guī)節(jié)目，3-4為特定項目（如：月末或期末比賽）。

附：以上比賽均以小組形式進行，對于個人的踴躍參加應(yīng)給予記分，積分情況如下：

前期準備。

1.策劃部工作。

2.學(xué)術(shù)部門。

1）得事先向?qū)W校申請所需晨讀室（兩間，一閱讀室一語音室）和告知此晨讀以后可能用到的地方，例如：東西區(qū)的操場、中山頭像那里或博學(xué)路。

2）部門編制次日閱讀材料做好閱讀材料印制工作（按人數(shù)定制數(shù)量）（待問卷結(jié)束時再定）。

3）制定較為詳細、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃，有計劃的進行晨讀內(nèi)容。

2.宣傳部。

1）晨讀社前夕在東、西去設(shè)立宣傳點（咨詢點、報名點）。

2）復(fù)印約500份傳單，在東、西區(qū)派送。

4）利用聲影技術(shù)！收集每天東西區(qū)晨讀的場景，并制作成各式視頻和相片。頻則放到中大南方后院等地進行宣傳。（與網(wǎng)絡(luò)部合作）。

5）制作并張貼海報（2張長期張貼于東區(qū)和西區(qū)，2張在進行宣傳時使用）。

6）要在學(xué)校設(shè)有的各個信息渠道宣傳晨讀社。

3、外聯(lián)部。

1、向?qū)W校方面申請獎勵優(yōu)秀社員的學(xué)分。

2、獎勵會員的獎品。

4秘書部。

1、過新社員qq群或手機飛信發(fā)出通告預(yù)算參加人數(shù)，

2、每日簽到的準備。

3、制作供加晨讀社的同學(xué)使用的“晨讀社員”卡，與未參加者進行區(qū)分。

5文娛部。

1）建立一個共用郵箱（把郵箱的地址和密碼告知每一位學(xué)員），把次日要用到的資料上傳和負責(zé)打印要用到的資料。

2）做好調(diào)查表的前后工作，如調(diào)查、統(tǒng)計……。

6、網(wǎng)絡(luò)部。

1、拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片，存檔。

2、將晨讀開展前幾天的情況做成視頻、照片，在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)渠道上進行宣傳。（與宣傳部合作）。

實施過程。

1各相關(guān)人員提前到準備晨讀室簽到。

2月底晨讀活動結(jié)束可進行小型朗賽目，提高社員朗誦熱情。

后期工作。

1月末舉行晨讀活動總結(jié)晨讀大會，對那些積極分子進行表彰。

2總結(jié)活動的缺點、為下次晨讀活動的開展積累經(jīng)驗。

3、適時了解會員意見，隨時進行改善。

1）海報4張（2張長期張貼，2長宣傳期使用）一張20元，共80元。

2）傳單(學(xué)校宿舍樓下張貼)30張共15元。

3）獎品贊助。

4）學(xué)習(xí)資料待定。

由于這個組織并非是強制性的。而是以自發(fā)為目的的組織，為了持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情。必須給予學(xué)員一定的激勵。激勵的方法多種多樣，以下的想法僅供參考：

1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者，獎勵學(xué)分或獎品。----勤奮獎。

2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者，獎勵學(xué)分或獎品。----飛躍獎。

5、凡參加晨讀社的學(xué)員，參加英協(xié)舉辦的活動有一定的特殊待遇，具有優(yōu)先權(quán)。

1不準學(xué)員帶早餐進入晨讀室，保持一個好的秩序。

2做好簽到工作利于獎懲（最好每一個學(xué)員都有一個屬于自己的號碼，例如：學(xué)號。便以登記）。

3如遇風(fēng)雨，可以取消次日活動，相關(guān)的人員可以不到。但學(xué)員可以到也可以不到，晨讀室依然為他們開放。

4遲到者在不打擾他人情況下允許進入。

附：每簽到一次積分加一，可以和活動所得積分相加供月末或期末評優(yōu)的依據(jù)。

另附：

調(diào)查表。

各位親愛的同學(xué)：你好！

感謝您抽出寶貴的時間閱讀這份調(diào)查問卷。此份問卷是為了解每一位同學(xué)對于我院英語協(xié)會將要舉辦英語晨讀活動所設(shè)計。請您認真仔細閱讀下列問題，并在（）內(nèi)填入您所選的答案，若有其他意見可以在_____寫出來。在此，我們對您給予這一調(diào)查工作的幫助和配合表示誠摯的感謝！

1.你現(xiàn)在正處于大學(xué)的哪個階段？

a.大一b.大二c.大三d.大四或研究。

2.你的專業(yè)是？

a.語言類b.非語言類。

3.以前是否有晨讀習(xí)慣。

a、有b、沒有c、偶爾。

4、若參加晨讀，主要原因是什么？

a、提高聽力水平b、鍛練口語能力。

c、備考d、培養(yǎng)良好習(xí)慣e、其他_______。

5.、若學(xué)校開展晨讀活動，希望有哪些內(nèi)容？

a、自讀b、聽力練習(xí)c、口語對話練習(xí)d、其他_______。

6、理想的晨讀開始時間。

a、6：30b、7：00c、7：30d、其他_______。

a、一小時b、一個半小時c、兩小時d、其他_______。

8.你認為晨讀應(yīng)只局限于讀英語，還是希望廣泛閱讀？

a.廣泛閱讀b.只讀英語c.無所謂。

9、您認為適合晨讀的資料是？

a、四六級聽力材料b、cnn、bbc原聲新聞材料。

c、李陽瘋狂英語d、大學(xué)英語課本e、其他________。

10.如果你參加了晨讀活動，你更喜歡什么模式？

a.個體室內(nèi)b.個體戶外c.集體室內(nèi)d.集體戶外e其他。

11.你覺得晨讀的效率高嗎？

a.很高b.比較高c.一般d.不高。

12.你會積極參與這個活動嗎？

a.會b.不會c.看情況d不知道。

13.除了英語課你還通過其他方式練習(xí)口語嗎？*。

a.晨讀b參加專門培訓(xùn)機構(gòu)。

c.通過同學(xué)進行交流d無e其他____。

14.你花在讀英語的時間占整個英語學(xué)習(xí)的比重是？

a.極少b.較少c.一般d.較多。

15、依您看，晨讀的資料a、自己準備b、英協(xié)統(tǒng)一準備c、兩者兼有。

d其他。

16、您使用過的晨讀資料有哪些？

17、若您對英協(xié)的晨讀活動有其他意見或建議，歡迎您提出：

注：其統(tǒng)計結(jié)果有待記錄。

晨讀活動策劃書篇四

一、活動背景：

xxx學(xué)院第十二屆學(xué)生會、自律會（以下簡稱學(xué)生會）各個部門經(jīng)過招新，面試，人員調(diào)配等一系列工作之后，現(xiàn)各個部門成員已基本落實。為了使各個部門成員更加深入了解和意識到作為學(xué)生會成員的一份責(zé)任感，開展此次活動。同時作為學(xué)生會干事考核選拔的一部分進行。

二、活動意義和目的：

1、協(xié)調(diào)各個部門緊密聯(lián)系的開端，建造學(xué)生會成員彼此認識、各個部成員相互結(jié)識的一個初步平臺。加強成員間的'相互了解。

2、增強學(xué)生會各部門成員的組織性、紀律性，鍛煉學(xué)生會成員的身體素質(zhì)和意志。

3、完善學(xué)生會結(jié)構(gòu)，對干事進行進一步選拔和考核。同時對新上任的部長進行體能訓(xùn)練。

4、增強學(xué)生會的凝聚力，提高學(xué)生會工作效率。

三、活動口號：

做土木人，樹土木魂。

四、活動時間：

擬10月8日開始，周一至周五每天早上的5：30―6：50，為期三周。（具體時間待定）。

五、活動地點：

校新操場。

六、活動對象：

主席團、所有部長、全體學(xué)生會新干事。

七、活動內(nèi)容：

晨跑和部門座談。

1、前期準備：

a、各個部門把自己部門的總?cè)藛T人數(shù)上報至秘書處。

b、各部制定各部門考勤表每日考勤。

c、開會確定具體實施方案，并下發(fā)通知。

d、網(wǎng)信部與宣策部對學(xué)生會拉練進行宣傳。

2、拉練過程：晨跑。

a、所有人5：30準時新操場集合，干事一組，部長一組。體育部負責(zé)院旗的到位。

b、部長對本部干事認真考核，考核結(jié)果記錄到部門考勤表，各部自行保留考勤結(jié)果，但是須上報每日晨跑人數(shù)。

c、整理隊伍開始晨跑，男生5圈，女生3圈。每圈都要喊口號，具體口號待定。

d、跑步結(jié)束，集合整隊，如有需要主席團對晨跑進行簡單總結(jié)。

e、有序解散，開始部門座談。

部門座談（可根據(jù)實際情況決定需不需要）。

a、跑步結(jié)束后，部門自選區(qū)域座談，加強部門內(nèi)部的了解和交流。

b、部長公布每日出勤情況，并總結(jié)拉練情況。

c、根據(jù)需要下發(fā)通知等等，自行安排。

3、拉練結(jié)束。

在成員進行所有的周期性訓(xùn)練之后（拉練最后一天），進行一次所有成員的總結(jié)大會。主席團對拉練進行總結(jié)和對學(xué)生會提出倡議和跟高的要求。各部長根據(jù)成員的表現(xiàn)情況篩選最后將留下的成員（篩選方案待定），并公布。而成員根據(jù)自己幾天來的表現(xiàn)，寫出一份實感的拉練感言。

八、注意事項：

1、所有學(xué)生會成員不分年級、不分職位，一律嚴格按照規(guī)定的時間參加活動，不得無故遲到、曠到、早退。

3、著裝要求與體育課相同。不得穿著奇裝異服，亦不許穿著裙子、皮鞋、高跟鞋。

4、成員有特殊情況的，需要提前一天請假，各個部門根據(jù)自己部門情況擬定請假程序。

5、每個部長應(yīng)有本部考勤表，并自備紙筆方便記錄過程中的干事表現(xiàn)。

晨讀活動策劃書篇五

**屆會員的加入要求eia各部門進行進一步的調(diào)整、組合，以達到會員的期望，提高會員的英語口語、聽力水平，落實eia的職能，因此特意開展英語晨讀角，為會員提供學(xué)習(xí)英語的平臺。

二、活動目的、意義、目標。

提高會員英語水平，改變會員只會筆試而缺乏口語經(jīng)驗，()以至于不能和外國人交談的現(xiàn)狀，讓會員能夠有所學(xué)、有所悟。同時可以鍛煉各部的組織、協(xié)調(diào)能力。

三、資源需要。

人力：組織者、參與者、監(jiān)督者物力：手提電腦、英語資料。

四、活動開展。

時間：每周一至周五6：40-----7：30（雨天除外）。

地點：五教前的草坪。

活動步驟：（1）每晚確定第二天參與人數(shù)，確定大概要打印的資料份數(shù)，將聽力原文。

發(fā)放（也可用飛信）。

（2）聽力材料在開始時選取一些短語，放后要求聽懂的會員復(fù)述，重復(fù)放幾次并讓剩下的人復(fù)述。在發(fā)材料根據(jù)它再聽。

（3）后期聽力資料可改為猜謎、故事、情景對話、電影、音樂等，主辦人要將生詞、發(fā)音較難的進行詳細解析。

（4）待到人數(shù)固定下來后，擴大活動范圍，將口語部會員分組，每兩人帶16個，若有新成員加入再加組。

五、經(jīng)費預(yù)算。

復(fù)印資料。

六、活動負責(zé)人、參與者。

負責(zé)人：口語部部長參與者：eia成員。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

晨讀活動策劃書篇六

20xx年起，全國范圍內(nèi)陸續(xù)掀起億萬學(xué)生陽光體育運動的熱潮，我院也以此項活動為契機，于2010年由基礎(chǔ)課部牽頭，體育教研室直接負責(zé)，在學(xué)生處、各系部、學(xué)生會的大力協(xié)助下精心組織了具有鮮明特色的陽光晨跑晨練活動，吸引了廣大青年學(xué)生走向操場、走向大自然、走到陽光下。上半年活動主題為“我與陽光同呼吸”，時間為3月—6月；下半年活動主題為“擁抱冬天，拒絕寒冷”，時間為11月—12月。通過組織晨跑晨練活動，希望能進一步提升我校學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，進而不斷磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)其良好的鍛煉習(xí)慣，逐步養(yǎng)成“健康鍛煉一小時，開心工作五十年，快樂生活一輩子”的健康理念，并以此促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)向著更加健康、和諧的方向發(fā)展。

全年特別是下學(xué)期基于扎實有效的工作，活動取得了一定成效?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、活動回顧。

1、部署周密，組織得當。

為使學(xué)校的冬季健康陽光晨跑晨練活動更具實效，更具影響力。學(xué)院成立了以周霞中副院長為組長，吳自力、崔博文為副組長的“陽光晨跑晨練”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

為更好地實施晨跑晨練活動，體育教研室制定了本次陽光晨跑晨練活動實施方案，將組織工作各項責(zé)任具體落實到人，并出臺了詳盡的考勤、紀律、安全預(yù)案、及學(xué)生跑步時的注意事項、跑步線路的安排要求等事項，并確定體育教研室龔德賢、湛浪為本次活動的指導(dǎo)老師，每天早上七點至七點半對參加陽光晨跑活動學(xué)生進行指導(dǎo)。學(xué)生處則組織輔導(dǎo)員會議落實活動的各項要求，各系部、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部積極發(fā)動。在各級部門的通力協(xié)作下2010年下學(xué)期的陽光晨跑晨練活動于11月15日得以順利啟動。

2、宣傳積極、氣氛較好。

為更好地開展冬季健康陽光晨跑晨練活動，傳播健康理念，在活動開始之前由基礎(chǔ)課部吳自力主任親自確定了“擁抱冬天，拒絕寒冷”的活動主題，并認真指導(dǎo)和修訂了活動方案；為更進一步做好本次活動的宣傳發(fā)動工作，活動領(lǐng)導(dǎo)小組在校園內(nèi)懸掛了宣傳標語，并充分利用校園網(wǎng)、校報、廣播等渠道，廣泛宣傳陽光晨跑晨練活動；同時，安排龔德賢、湛浪兩位指導(dǎo)老師多次組織學(xué)生干部會議，積極傳播“健康第一”和科學(xué)鍛煉的理念。隨著活動的不斷開展，學(xué)生積極參與陽光晨跑晨練活動的積極性空前高漲。

3、成績突出，效果明顯。

本次陽光晨跑晨練活動開展時間段主要在冬季，早晚溫差大，但因為組織到位，部署周密，所以，取得了明顯的成效。主要表現(xiàn)在：第一，每天參與人數(shù)不斷創(chuàng)高。參與人數(shù)每天高達千余人。其中經(jīng)管系參與學(xué)生最多，幾乎全系學(xué)生均參與活動；其次是汽車系、生物與信息工程系、機電系。比較好突出班級有xxxxx等班級，比較突出的學(xué)生有鄧利、余佳斌等同學(xué)，他們能每天堅持鍛煉，在同學(xué)中起到了積極帶頭作用。第二，參與運動項目多樣化。除傳統(tǒng)的晨跑為主的鍛煉外，許多同學(xué)還參加籃球、羽毛球等球類以及在單雙杠上的鍛煉。第三，參與的時間長。本次活動規(guī)定鍛煉的時間是早晨七點至七點半時間段鍛煉半個小時，但幾乎所有參加活動的學(xué)生都自發(fā)增加了鍛煉時間。

二、幾點體會。

我們通過陽光晨跑晨練活動的成功開展，積累了許多活動組織的經(jīng)驗，同時使我們更深切地認識到：提高青少年體質(zhì)是一項“長久之計”，絕非一日之功。對每一名學(xué)生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天簡單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，幫助他們在運動中學(xué)會相互幫助、支持、鼓勵與合作，學(xué)會克服困難、學(xué)會尊重與理解。

同時也對如何更好地加強學(xué)院體育文化建設(shè)形成如下認識：

第一，要注重學(xué)院體育活動的統(tǒng)籌發(fā)展，通過體育教師加大對學(xué)生運動技能的培養(yǎng)，提高學(xué)生對運動技能的認知能力，提高學(xué)生對不同體育項目的興趣，使學(xué)生可以通過不同的運動項目達到鍛煉身體的目的。

第二，要更多的開放室內(nèi)運動場地和加大對體育設(shè)施的維修、增設(shè)。以更好地滿足學(xué)生不同運動項目的需要。

第三，廣泛組織學(xué)生參加體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動，通過競賽吸引學(xué)生積極參加體育運動。

本學(xué)期陽光晨跑晨練活動至12月24日雖已告一段落，但此類活動要成為今后我們體育工作的重點將努力堅持下去，要將“陽光體育”與校園體育文化緊密結(jié)合，積極開展更多形式多樣、內(nèi)容新穎的體育活動。逐步實現(xiàn)以體育為手段，磨練青少年意志品質(zhì)、強健體魄、培養(yǎng)毅力，促進青少年全面發(fā)展的活動目標。使陽光晨跑晨練活動真正成為學(xué)院重要的教育活動形式之一。

文檔為doc格式。

晨讀活動策劃書篇七

一、活動主題：

某大學(xué)陽光晨跑（冬季長跑）活動。

二、活動目的：

提高同學(xué)的身體素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的毅力及奮斗精神。增強免疫力，保持昂揚的精神狀態(tài)，樹立健康的大學(xué)生形象，更加凸顯當代大學(xué)生的青春活力，使大家能更好地投入學(xué)習(xí)，展現(xiàn)我院莘莘學(xué)子的優(yōu)良風(fēng)貌。

三、活動安排：

1、時間：9月10日起每天早7：00~7：30。

2、地點：蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院操場。

3、參加人員：軟件一班。

4、內(nèi)容：繞400米標準跑道跑步1圈。

四、活動要求：

1、各班于7：00按四列縱隊將隊伍集合完畢，各系部體育部負責(zé)人負責(zé)系部各班級的考核工作。

2、陽光晨跑活動（含跑步途中及退場）由各班體育委員帶隊，確保步調(diào)一致、口號響亮，各系部集合完畢則開始跑步，先集合好的系部先跑。

3、院系體育部助理必須每天按時到場進行管理及督促。

4、各班學(xué)生如因事、病等請假，需要系部提供假條證明，由體育委員交予系部體育部助理，系部體育部助理上交院部體育部助理進行銷假。病、事假一月不得超過兩次，有假條則不做扣分，若沒有假條，則相應(yīng)扣除該生個人分數(shù)以及優(yōu)秀班級評選分數(shù)。若有班級出現(xiàn)多人未來參加晨跑，且無特殊事宜，則取消該班級評選優(yōu)秀班級資格。

5、嚴格按此策劃書內(nèi)容執(zhí)行，如遇雨、雪等特殊天氣情況，則正常早自習(xí)，當日陽光晨跑活動取消。如有其它活動安排，另行通知。

五、活動考核：

1、各系部由各系部體育部負責(zé)全部點名，院體育部進行每天抽查。

2、院體育部同學(xué)在操場四個點上進行監(jiān)督考核，防止有同學(xué)不能自覺完成晨跑。

3、系體育部在開始時要進行考核，在晨跑結(jié)束退場時要進行二次考核，并做好記錄。

4、具體任務(wù)分配請見附錄。

六、其他注意事項：

對于有心臟病或者其他疾病不能參加晨跑的同學(xué)進行統(tǒng)計，讓他們適量地減少此項運動，或者經(jīng)過學(xué)生管理處同意，取消該同學(xué)參加晨跑。

晨讀活動策劃書篇八

針對xx大學(xué)全體學(xué)生和教職工。

xx年3月21日——xx年6月20日。

一、啟動儀式。

二、評選“三早達人”比賽。

2、活動口號：早讀、早餐、早鍛煉踐行“三早”達人生活。

3、活動內(nèi)容：

早餐達人賽（每次至少10人）。

（1）參賽者到肯德基餐廳參加早餐diy搭配比賽（diy的材料可以自備）；

（3）4月16日、4月30、5月14日、5月28日早晨7點在肯德基合肥長江餐廳舉辦比賽。

（4）每次比賽評出兩名早餐達人（共8人）；

早讀達人賽（4月2日至5月31日）。

（1）以個人或?qū)嬍覟閱挝蛔栽笀竺麉⒓釉缱x達人賽。

（2）由學(xué)生會在比賽前一周在安農(nóng)青年網(wǎng)和青禾bbs上公布三個以上的可選晨讀內(nèi)容，并接受學(xué)生評選，獲得最多選票的讀物作為當期的內(nèi)容。

（3）每周六由學(xué)生會組織一場早讀達人賽，制定評選標準并組織評委打分，每周產(chǎn)生一名早讀達人（共9人）。

早鍛煉達人賽（4月2日至5月31日）。

（1）以個人或?qū)嬍覟閱挝蛔栽笀竺麉⒓釉珏憻掃_人賽；

（2）由學(xué)生會提前在安農(nóng)青年網(wǎng)和青禾bbs上公布每周的鍛煉內(nèi)容。

（3）每周六由學(xué)生會組織一場早鍛煉達人賽，由學(xué)生會制定評選標準并組織評委打分，每周產(chǎn)生一名早鍛煉達人（共9人）。

早達人總決賽（6月5日）。

（1）共26名三早達人參加總決賽；

（2）獎項設(shè)置：冠軍1人，亞軍2人，季軍3人；從歷次參賽人選中選擇表現(xiàn)突出未獲得達人稱號的同學(xué)中選取30名授予優(yōu)秀“三早”達人稱號；從以寢室為單位報名的團體中選取寢室成員表現(xiàn)突出的6個寢室授予優(yōu)秀“三早”寢室稱號。