人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

廣播站開場白和結(jié)束語篇一

(開播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)。

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家早上好!

(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)。

甲：春暖花開，萬物復(fù)蘇。在這時(shí)節(jié)里，我們放飛童年夢想;在春暖的季節(jié)里，我們收獲春色的美麗。在這美好的日子，我們龍門中心小學(xué)校園廣播站又和大家見面了。

乙：校園廣播站暫開設(shè)“校園動(dòng)態(tài)”、“國內(nèi)外新聞”、“好人好事”、“美文共賞”、“生活小常識”、“科技小天地”、“英語棒棒糖”等欄目，熱忱歡迎全體同學(xué)，在老師的精心指導(dǎo)下，踴躍投稿，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩片段。另外，校園廣播站征名活動(dòng)現(xiàn)已全面開始，衷心地希望大家能積極參與，為我們的廣播站起個(gè)好聽又有新意的名字。

甲：作為廣播員，我們的成長和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節(jié)目，真誠地為大家服務(wù)，在你我之間架起一座溝通的橋梁。

乙：下面請欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧，雛鷹”由小小播音員xx———為您朗誦。

(播放背景音樂——《梁?！蜂撉偾祝涸谝魳仿曋虚_始……)。

廣播站開場白和結(jié)束語篇二

（開播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》）。

甲：校園敬愛的老師。

乙：校園親愛的同學(xué)們。

合：校園大家早上好！

（播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲）。

甲：校園春暖花開，萬物復(fù)蘇。在這時(shí)節(jié)里，我們放飛童年夢想；在春暖的季節(jié)里，我們收獲春色的'美麗。在這美好的日子，我們龍門中心小學(xué)校園廣播站又和大家見面了。

乙：校園校園廣播站暫開設(shè)“校園動(dòng)態(tài)”、“國內(nèi)外新聞”、“好人好事”、“美文共賞”、“生活小常識”、“科技小天地”、“英語棒棒糖”等欄目，熱忱歡迎全體同學(xué)，在老師的精心指導(dǎo)下，踴躍投稿，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩片段。另外，校園廣播站征名活動(dòng)現(xiàn)已全面開始，衷心地希望大家能積極參與，為我們的廣播站起個(gè)好聽又有新意的名字。

甲：校園作為廣播員，我們的成長和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節(jié)目，真誠地為大家服務(wù)，在你我之間架起一座溝通的橋梁。

乙：校園下面請欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧，雛鷹”由小小播音員———為您朗誦。

（播放背景音樂——《梁?！蜂撉偾祝盒@在音樂聲中開始……）《校園》。

文檔為doc格式。

廣播站開場白和結(jié)束語篇三

在生活中，需要用到開場白的地方越來越多，開場白應(yīng)該達(dá)到明確您的意圖，使目標(biāo)愿意和您交流，允許您提出問題的目的。你知道規(guī)范的開場白要怎么寫嗎？下面是小編收集整理的校園廣播站開場白（通用32篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

廣播站開場白和結(jié)束語篇四

1、一霎微雨，散朝花鋪錦，勿忘夕拾骎骎。歡迎大家收聽清晨校園廣播，接下來一首好聽的歌曲送給大家。

2、心情的旅途猶如一條還未開辟的道路，沒有開端，亦沒有盡頭。大家好，很高興能伴隨大家度過一段溫暖的午間時(shí)光，接下來一首好聽的歌曲送給大家。

3、用清晨的第一縷陽光洗滌心靈，用清晨的第一個(gè)微笑開啟心情。歡迎大家收聽清晨校園廣播，接下來一首好聽的歌曲送給大家。

4、享受清晨溫暖陽光，感受青春錦色時(shí)光。歡迎大家收聽清晨校園廣播，接下來一首好聽的歌曲送給大家。

5、讓青春在陽光下奔跑，讓陽光為青春去驕傲!

6、把快樂注入身體，讓煩惱遠(yuǎn)離自己。

結(jié)束語。

1、馳隙流年，恍如一瞬星霜換。轉(zhuǎn)眼今天的清晨校園廣播已接近尾聲，歡迎您中午繼續(xù)守候、繼續(xù)傾聽。

2、時(shí)間像指尖劃過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽，繼續(xù)我們的心路旅程。

3、時(shí)間的轉(zhuǎn)盤總是永無休止的挪移著，轉(zhuǎn)眼。今天的清晨校園廣播已接近尾聲，接下來一首輕松的歌曲送給大家，歡迎您中午繼續(xù)傾聽lily為您帶來的校園廣播。

廣播站開場白和結(jié)束語篇五

各位老師，各位同學(xué)；大家好！歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“校園之聲”節(jié)目，我是xxx。

回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是“xxxx”

第一滴雨自云空墜落，

第一縷風(fēng)在天際滑過，

第一片雪從靜空漫舞，

第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛，

感受暮雨，感受晨風(fēng)，感受夜雪，讓我們一同《感受自然》。

青春是花，絢麗多彩，

青春是云，自由自在，

青春是風(fēng)，輕快張揚(yáng)，

青春像馬，勇往直前，

青春像航船，乘風(fēng)破浪，

青春，是童年遠(yuǎn)去的麗影，

青春，是花季雨季下的熱情奔放，

青春，有著五彩的隨想。

廣播站開場白和結(jié)束語篇六

有一朵花開的時(shí)間需要去等待，于等待中細(xì)聽花開的聲音；有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。；花開花落茶沉茶??；心情積蓄味道幾何如果可以就讓我們一起開始流浪.文苑漫步與您浪跡文學(xué)世界。各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,我是播音員xx。

4.尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

寒冷的冬天已經(jīng)過去，溫暖的春天已經(jīng)來臨，希望我們的“校園之聲”廣播站能給你帶來一絲絲暖意。

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，在廣大師生的大力支持下，我們xxxx“校園之聲”廣播站今天開播了！希望廣播節(jié)目能給您的業(yè)余生活增添光彩，能在您緊張忙碌的生活之余帶來歡笑和舒心。

“校園之聲”廣播臺在每天的.課外活動(dòng)時(shí)間播音，主要欄目有：新聞直通車、青春的翅膀、心語心愿、開心驛站、點(diǎn)滴生活和愛心點(diǎn)歌臺。“實(shí)事經(jīng)緯”：我們會(huì)在第一時(shí)間將國內(nèi)外最新的新聞播報(bào)給大家。“新聞直通車”主要是校內(nèi)當(dāng)天或近日發(fā)生的事件報(bào)道。

“示范校風(fēng)專欄”主要是表揚(yáng)好人好事，宣讀學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，并對學(xué)校的一些不良現(xiàn)象進(jìn)行暴光。“開心驛站”

“點(diǎn)滴生活”：告訴你生活的一些小竅門。

“愛心點(diǎn)歌臺”主要是為同學(xué)們播放些優(yōu)美的音樂。

校園之聲”廣播站是一個(gè)富有朝氣，團(tuán)結(jié)向上的集體，這里的每期節(jié)目，集娛樂性、廣泛性、創(chuàng)新性于一體，會(huì)帶您進(jìn)入一個(gè)繽紛的嶄新世界?！靶@之聲”廣播站有個(gè)小小的奢望，那就是讓我們的聲音叫醒所有的耳朵。讓您跟著耳朵的步伐走入我們的校園之聲。

老師、同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！拿起你的筆，把你的最新發(fā)現(xiàn)寫給我們；動(dòng)動(dòng)你聰明的頭腦，把你那有創(chuàng)意的想法告訴我們，讓我們共創(chuàng)一流廣播站！

廣播站開場白和結(jié)束語篇七

這天抽空讀了下前些日子買的老白的白說這本書，書的開頭就談了我這幾年一向在思考的問題，人活著的好處究竟在哪里？書上說大多身處中年危機(jī)的中年男子會(huì)思考這個(gè)問題，但是我今年才26就時(shí)常在思考這個(gè)問題，這說明我提前遭遇中年危機(jī)么。

人生的好處到底是什么？我讀研究生的時(shí)候有時(shí)也會(huì)問導(dǎo)師，導(dǎo)師說談?wù)撨@個(gè)問題沒有好處，哲學(xué)研究的方向早已遠(yuǎn)離本體論就是不在討論世界的本源，人生的好處其實(shí)就與世界的本源有關(guān)聯(lián)，我們就應(yīng)關(guān)注更具體的問題。對于導(dǎo)師這個(gè)回答我是不滿意的，但是導(dǎo)師粗暴的回絕我問題的態(tài)度令我也沒有進(jìn)行再次深問。

我很喜愛但丁神曲里西西弗里斯推石頭的故事，人的好處就好比上帝懲罰西西弗里斯推石頭一樣，欲望就是石頭，滿足了一個(gè)欲望就會(huì)產(chǎn)生下一個(gè)欲望，于是西西弗里斯就不斷的把石頭推向山頂然后石頭又滑落到山底，如此反復(fù)，想想人生何嘗不是。

史鐵生說人生本是沒有好處的，但是沒有好處是一件可怕的事，因此我們自己要賦予人生一個(gè)好處，這個(gè)好處就是自己給自己的人生設(shè)置一個(gè)個(gè)目標(biāo)，然后全力以赴完成這個(gè)目標(biāo)，重要的不是達(dá)成目標(biāo)，而是達(dá)成目標(biāo)的過程，過程就是好處，如果達(dá)成了這個(gè)目標(biāo)就設(shè)下下一個(gè)目標(biāo)，直至生命結(jié)束。雖然這短話乍一聽很有道理，但是剝開一些言詞的包裝，其實(shí)和西西弗利斯的故事一樣，所謂的目標(biāo)與欲望也相差無幾。新鮮的反義詞叔本華說人的一生是杯具的，雖然人生是有喜悅的，但是總體來說杯具的時(shí)刻會(huì)長于喜悅的時(shí)刻，而且喜悅總是短暫的，悲傷卻是很長久的。

加繆說人的一生是虛無的，人類對于這個(gè)世界這個(gè)宇宙來說就是毫無好處的存在。

廣播站開場白和結(jié)束語篇八

廣播站開場白臺詞大全，大多數(shù)人都喜歡聽廣播，那么廣播站開場白臺詞怎么寫呢，下面帶來廣播站開場白臺詞相關(guān)范文，一起來閱讀參考。

1. 親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，xx學(xué)校園廣播站又帶著秋風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。

下午就說，辛苦了一天，希望我們的節(jié)目，能讓您緊張的一天得到放松 (開場不用太長，只要配上優(yōu)美的音樂，配上主持人緩緩的聲音，效果應(yīng)該不錯(cuò))

2. 同學(xué)們，中午好(下午好)!校園之聲廣播站今天中午(下午)的播音又與大家見面了，我是今天的節(jié)目主持... 一首歌曲之后歡迎回到我們的節(jié)目中來。

3、《新聞直通車》

開播語：“家事國事天下事事事關(guān)心”，讓我們乘上時(shí)代的快車，穿越時(shí)空隧道，了解新聞動(dòng)態(tài)，這里聚焦了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最新最快的.國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，盡在每天上午的《新聞直通車》。

4、《佳文共賞》

開播語：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，情感生活，佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴。這里是佳文共賞，請您靜靜地聆聽。

5、《學(xué)?？煊崱?《班級快訊》)

下午就說，辛苦了一天，希望我們的節(jié)目，能讓您緊張的一天得到放松 (開場不用太長，只要配上優(yōu)美的音樂，配上主持人緩緩的聲音，效果應(yīng)該不錯(cuò))

同學(xué)們，中午好(下午好)!校園之聲廣播站今天中午(下午)的播音又與大家見面了，我是今天的節(jié)目主持... 一首歌曲之后歡迎回到我們的節(jié)目中來。

結(jié)束語：同學(xué)們，今天我們的節(jié)目到此就結(jié)束了，非常感謝您的收聽，讓我們在明天同一時(shí)間再見!

1、享受清晨溫暖陽光，感受青春錦色時(shí)光，

歡迎大家收聽清晨校園廣播，接下來一首好聽的歌曲送給大家。

2、把快樂注入身體，讓煩惱遠(yuǎn)離自己。

3、用清晨的第一縷陽光洗滌心靈，用清晨的第一個(gè)微笑開啟心情。歡迎大家收聽清晨校園廣播，接下來一首好聽的歌曲送給大家。

4、一霎微雨，散朝花鋪錦，勿忘夕拾骎骎。歡迎大家收聽清晨校園廣播，接下來一首好聽的歌曲送給大家。

5、讓青春在陽光下奔跑，讓陽光為青春去驕傲!

6、心情的旅途猶如一條還未開辟的道路，沒有開端，亦沒有盡頭。大家好，很高興能伴隨大家度過一段溫暖的午間時(shí)光，接下來一首好聽的歌曲送給大家。

廣播站開場白和結(jié)束語篇九

（開播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》）。

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家早上好！

（播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲）。

甲：春暖花開，萬物復(fù)蘇。在這時(shí)節(jié)里，我們放飛童年夢想；在春暖的季節(jié)里，我們收獲春色的美麗。在這美好的日子，我們龍門中心小學(xué)校園廣播站又和大家見面了。

乙：校園廣播站暫開設(shè)“校園動(dòng)態(tài)”、“國內(nèi)外新聞”、“好人好事”、“美文共賞”、“生活小常識”、“科技小天地”、“英語棒棒糖”等欄目，熱忱歡迎全體同學(xué)，在老師的精心指導(dǎo)下，踴躍投稿，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩片段。另外，校園廣播站征名活動(dòng)現(xiàn)已全面開始，衷心地希望大家能積極參與，為我們的廣播站起個(gè)好聽又有新意的名字。

甲：作為廣播員，我們的成長和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節(jié)目，真誠地為大家服務(wù)，在你我之間架起一座溝通的橋梁。

廣播站開場白和結(jié)束語篇十

1.親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，城南中學(xué)校園廣播站又帶著秋風(fēng)和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)下午就說，辛苦了一天，希望我們的節(jié)目，能讓您緊張的一天得到放松（開場不用太長，只要配上優(yōu)美的音樂，配上主持人緩緩的聲音，效果應(yīng)該不錯(cuò)）。

2.同學(xué)們，中午好（下午好）！校園之聲廣播站今天中午（下午）的播音又與大家見面了，我是今天的節(jié)目主持...一首歌曲之后歡迎回到我們的節(jié)目中來。

5.舞動(dòng)生命的旋律，把握青春的脈搏，最動(dòng)聽的音樂這里為你送上，最熱點(diǎn)的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上，這里是城南中學(xué)校園廣播。

7.青松依舊,白雪飄飄,讓紅領(lǐng)巾伴隨著我們,把我們的美好愿望隨雪飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散......親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，xx廣播站又帶著期望和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的.天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開場白)。

8.在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种福ソ佑|文學(xué)最美的地方。大家好，“文學(xué)樂園”欄目又跟您見面了......

9.伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在廣播中；傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活；這里是興華校園之聲廣播站。各位老師，各位同學(xué)，大家好。

10.伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動(dòng)人的旋律；校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

廣播站開場白和結(jié)束語篇十一

借一雙眼睛看世界，所以很喜歡央視主持人寫的書，《白說》共分為“歲月（活著不是非贏即輸）”、“價(jià)值（得失不是非有即無）”、“溝通（世界不是非黑即白）”、“態(tài)度（進(jìn)退不是非取即舍）”、“時(shí)代（真相不是非此即彼）”五個(gè)部分二十余章，通過記錄他來在各個(gè)場合與公眾的深入交流，分享其世界觀和價(jià)值觀。書中內(nèi)容涵蓋時(shí)政、教育、改革、音樂、閱讀、人生等多個(gè)領(lǐng)域，每篇文章后都有一篇“自己的讀后感”，增加了文章的豐富性；用與讀者相同的身份，做進(jìn)一步跨越時(shí)空的交流。

許中國夢一個(gè)更好點(diǎn)兒的未來。對于中國時(shí)政和改革，白巖松直言不諱，他說“中國結(jié)束了挨打的時(shí)代、挨餓的時(shí)代，正在進(jìn)入一個(gè)挨罵的時(shí)代?！薄把巯逻@個(gè)時(shí)代的不夠公平，是通往更高層次的公平的必經(jīng)之途?！薄爸袊怂坪踉谟猛h(yuǎn)鏡看美國，美國所有的好，都被這個(gè)望遠(yuǎn)鏡給放大了。美國人似乎也在用望遠(yuǎn)鏡看中國，但我猜他們拿反了……”

改革開放三十年，中國的物質(zhì)快速增長創(chuàng)造了世界奇跡，gdp以年均10%左右的速度直線上升，世界排名由第十名升至第二名，不止翻了兩番，財(cái)稅的增長速度更是遠(yuǎn)超gdp的增速。不可否認(rèn)的是，在追求gdp增長的過程中也積累了相當(dāng)多的問題，而且現(xiàn)在似乎成了問題的集中爆發(fā)期。但我們不能因此責(zé)怪政府、痛罵社會(huì)。我們今天的社會(huì)發(fā)展模式，歐洲走過，日本走過，有人說是“中等收入陷阱”，但哪個(gè)成長期沒有困難、陣痛？白巖松結(jié)合自己的成長故事講述中國夢，這也是普羅大眾走過的歷程和該有的夢。

許輿論環(huán)境一個(gè)更好點(diǎn)兒的未來。針對當(dāng)下社會(huì)的紛紛擾擾，白巖松則在書中表示：“理性，是目前中國輿論場上最缺乏的東西，有理性，常識就不會(huì)缺席，但現(xiàn)在，理性還是奢侈品。也因此，中國輿論場上總是在爭斗、搶奪、站隊(duì)并解氣解悶不解決?！薄百Y訊爆炸時(shí)，別被忽悠了?！?/p>

新興媒體，假新聞太多，傳統(tǒng)媒體，時(shí)常態(tài)度失真。錢的力量太大了，市場的力量也太大了，一時(shí)間，虛假新聞和有償新聞層出不窮，一味地迎合、媚俗、八卦，人群中的對立和撕裂也愈演愈烈。身處這樣一個(gè)快速變革的傳媒時(shí)代，如何處理自己與傳媒之間的關(guān)系，面對紛繁復(fù)雜的資訊，如何擁有獨(dú)立思考和獨(dú)立見解，變得越來越重要。既不能徹底隔絕，也不能沉浸于此。不僅要選擇接收什么樣的資訊，還要選擇用什么樣的態(tài)度對待它。當(dāng)信息趨于對等，每個(gè)人又學(xué)會(huì)了理性思考，負(fù)責(zé)表達(dá)，這個(gè)社會(huì)的輿論環(huán)境該會(huì)改觀。

許個(gè)人成長一個(gè)更好點(diǎn)兒的未來。在關(guān)于生活和幸福的話題中，白巖松寫了一個(gè)細(xì)節(jié)：“曾經(jīng)在飛機(jī)上看過一篇康洪雷（電視劇《士兵突擊》的導(dǎo)演）的專訪，被一個(gè)細(xì)節(jié)戳中淚點(diǎn)?？岛槔资俏业膬?nèi)蒙老鄉(xiāng)，當(dāng)初當(dāng)助理導(dǎo)演的時(shí)候，每天都要面對亂七八糟各種事。早上起床，總會(huì)有一番掙扎，然后對自己說，你康洪雷開心也是一天，不開心也是一天，你打算怎么過？說完之后沖出屋子干活去?？吹竭@兒我熱淚盈眶，把雜志合上了……”有一段時(shí)間，因工作的糾纏和人事的紛擾，很有一種想一走了之的沖動(dòng)，每天上班前都需要給自己鼓勁。讀到這兒，一下釋然，堅(jiān)強(qiáng)銳利如他們，也會(huì)如此，于我更不足為怪。自此，一掃陰霾，一身陽光。人不是孤立的存在，每當(dāng)遇到挫折和問題時(shí)，我首先想到的是去找一找合適的書籍，靜下心來閱讀。相信這世界上一定有這樣一本書能在你不知所措的時(shí)候給你安慰，讓你冷靜下來整理思緒再次前行。

一部《白說》，沒有教條，極少理論。只像一個(gè)充滿睿智的大哥哥與你促膝談心，以其凌厲但卻無比平實(shí)的“白氏”話風(fēng)直面現(xiàn)實(shí)，讀來親切自然，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著白巖松對人生的參悟，作為新聞人的敏感和對社會(huì)的責(zé)任感。

廣播站開場白和結(jié)束語篇十二

親愛的老師、同學(xué)們，大家好！這里是津南小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。（合）。

今天是5月24日，星期二，讓我們一起度過這愉快的十分鐘。（鄭）。

本周行為習(xí)慣教育重點(diǎn)是兩操表現(xiàn)。希望同學(xué)們能做到：1、早操、眼保健操以及大型集會(huì)時(shí)保持肅靜，無吵鬧現(xiàn)象；2、動(dòng)作做到位，整齊劃一。（方）。

本周國旗下講話的主題是《正班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)》。如果說一個(gè)班級是一個(gè)鮮活的生命，那么班風(fēng)就是生命的靈魂，班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。一個(gè)良好的班集體對于我們每一個(gè)學(xué)生思想的形成，對于個(gè)性的培養(yǎng)以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有著巨大的教育作用。學(xué)風(fēng)則是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是一種巨大的精神力量和育人資源。我們作為學(xué)校和班集體的主人，應(yīng)做到以下兩點(diǎn)：（鄭）。

一、遵守規(guī)章制度，是形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。沒有規(guī)矩，不成方圓。一規(guī)一則，班規(guī)班紀(jì)都是對合格人才思想品質(zhì)，個(gè)人素質(zhì)最基本的要求。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X遵守，同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，活躍熱情的課堂氣氛，安靜有序的自學(xué)紀(jì)律。（方）。

二、培養(yǎng)集體主義感，是形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的前提。集體主義，就是班級所有學(xué)生緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，全班同學(xué)一條心，向著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。班級中形成好人好事有人夸，有人學(xué)，使班級良好的作風(fēng)得到發(fā)揚(yáng)；我們每名同學(xué)還要自覺維護(hù)集體榮譽(yù)，對任何不利于集體榮譽(yù)的事大聲說“不”.只有這樣才能形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，才能把班集體建設(shè)好。（鄭）。

班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興，校風(fēng)興則學(xué)校興！同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，從自己做起，做一個(gè)自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生，我們就等于抓緊了成功的鑰匙，我們等于為班爭光，為校添彩！為了自己，為了實(shí)現(xiàn)我們共同的理想，為了津南小學(xué)今天和明天的輝煌，讓我們把最好的一面呈現(xiàn)出來，讓我們最純真的童年在津南的美麗校園中快樂度過，讓我們的純潔心靈在莊重的課堂中自由的`飛翔?。ǚ剑?。

本周的校會(huì)上，大隊(duì)輔導(dǎo)員還對我們的放學(xué)路隊(duì)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。那些由于各種原因不能和班級隊(duì)伍一起離開校園的同學(xué)，不要奔跑著追趕自己班級的路隊(duì)，而應(yīng)該自覺跟在其他班級路隊(duì)的最后面離開校園。放學(xué)的路隊(duì)只能從學(xué)校的大臺階處列隊(duì)經(jīng)過，臺階左側(cè)的小樓梯在放學(xué)期間是只能下不準(zhǔn)上的，除了生病或行動(dòng)不太方便的同學(xué)，可以從小樓梯處離開校園，其他同學(xué)在放學(xué)時(shí)間一律不可以從小樓梯處離開校園。中途返校的同學(xué)請從小臺階處進(jìn)入校園，以免和其他班級的路隊(duì)發(fā)生碰撞。（鄭）。

每年的5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日，這一節(jié)日的確立，其目的在于廣泛、深入宣傳學(xué)生時(shí)期營養(yǎng)的重要性，大力普及營養(yǎng)知識。我國學(xué)生營養(yǎng)狀況不容樂觀，雖然膳食熱量供給基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，但蛋白質(zhì)供給量偏低，優(yōu)質(zhì)蛋白比例小，鈣、鋅、鐵、維生素a等營養(yǎng)素明顯不足。由于膳食中鐵的吸收利用率低，我國20歲以下人群缺鐵性貧血患病率為6―29%.（方）。

中小學(xué)學(xué)生一日三餐普遍是早餐馬虎、中餐湊合、晚餐豐富，而實(shí)際上應(yīng)該早餐豐富才對。學(xué)生膳食中植物源性鐵的比例過高，鐵的質(zhì)量差、吸收少；學(xué)生鈣攝入不足，僅為有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的40.6%,這與學(xué)生膳食中奶制品、豆類消費(fèi)量偏低有關(guān)。（鄭）。

隨著生活水平的提高，中小學(xué)學(xué)生中挑食、厭食、偏食者日益增多，很多學(xué)生都養(yǎng)成了喜吃零食、不愛吃主食的習(xí)慣，再加上學(xué)習(xí)、精神的壓力很大，這就容易患上貧血等疾病。醫(yī)院反饋給我校的體檢報(bào)告上，我校體重偏低的人數(shù)大大超過了肥胖人數(shù)。我們大都知道如果肥胖應(yīng)該怎樣調(diào)理自己的身體，但體重偏低這一現(xiàn)狀卻一直不受人重視。我們小學(xué)生處于生長發(fā)育的高峰期，身高的發(fā)育快過肌肉的發(fā)育，如果營養(yǎng)跟不上，很容易造成體重偏低，甚至營養(yǎng)不良。（方）。

體重偏低，甚至營養(yǎng)不良對學(xué)生的危害是很大的，正常的脂肪含量是人體正常生理功能的保證，脂肪是皮膚的重要組成成份，相當(dāng)一部分體重偏低的學(xué)生是肌肉組織含量低，這必然導(dǎo)致學(xué)生的力量素質(zhì)降低。身體健康是人從事任何事情的物質(zhì)基礎(chǔ)，中國有很多杰出的人才由于健康的原因英年早逝，沒有為國家、社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)，這是國家、全社會(huì)的損失。所以擁有健康的身體不僅是個(gè)人的事，更是全社會(huì)、國家的事。（鄭）。

青少年不良的飲食習(xí)慣和生活方式，為成年后患心腦血管病、高血壓、糖尿病、肝膽疾病等慢性病埋下了“定時(shí)炸彈”.為了我們能夠茁壯成長，健康長大，我們應(yīng)該加強(qiáng)對營養(yǎng)知識的學(xué)習(xí)，為自己提供合理的飲食。所以請同學(xué)們提醒家長為自己合理調(diào)配膳食，做到葷素、粗細(xì)搭配，平衡健康。（方）。

受表彰的同學(xué)宣傳展板，已經(jīng)在學(xué)校操場南面的文化長廊中展出了，此次受表彰的同學(xué)包含校級優(yōu)秀大隊(duì)委、優(yōu)秀路隊(duì)長、優(yōu)秀安全員、以及各班級推薦的本學(xué)年度三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員以及書香家庭、教子有方好家長等，同學(xué)們可以利用課余時(shí)間前去觀看，但觀看時(shí)請一定要注意安全，盡量不要在人多的時(shí)候擠著看。（鄭）。

今天的播音到此結(jié)束，我是五（2）班的鄭可。

我是五（2）班的方茗。

謝謝您的收聽，讓我們下次再會(huì)?。ê希?/p>

廣播站開場白和結(jié)束語篇十三

1很久沒收到你的信息，俺很心疼，俺想到死，曾用薯片割過脈用豆腐撞過頭，用降落傘跳過樓，用面條上過吊，可都沒死成。你就請俺吃頓飯撐死俺算了。

2如果感到心里瓦涼瓦涼的，請撥打俺的電話!談感情請按1，談工作請按2，談人生請按3，給俺介紹對象請按5，請俺吃飯請直說，找俺借錢請掛機(jī)。

3魚說：“我時(shí)時(shí)刻刻把眼睜開是為了在你身邊不舍離開。”水說：“我終日流淌不知疲倦是為了圍繞你好好把你抱起。”鍋說：“都他媽快熟了還這么倔”。

4、今年過節(jié)不收你。

5、有事說事大可。沒話找話不必。

6、很牛逼的是，敝公司圣誕節(jié)有一天假。更牛逼的是，這一天假期要用來加班。

7、存在的就是不合理的。

8、您想成為我下一個(gè)前女友么?

9、一mopper的個(gè)性簽名：不做人也要厚道。

10、你要不是牛b，我就準(zhǔn)是。反正必有一個(gè)。否則這事兒沒法解釋。

11、平安夜、感恩節(jié)、復(fù)活節(jié)……怪只怪這名字翻譯的太好聽。

15、嚴(yán)防死守，***，汝今能持否?16、扯上了二斤紅頭繩，把那喜兒扎起來!

17、是金子總會(huì)花光的。

18、onthehorse=馬上……。

19、以互相溫暖為追求，以互不傷害為底線。

20、我得說，我是個(gè)認(rèn)真的人。只是，也沒少做不認(rèn)真的事。但關(guān)鍵在于，我不認(rèn)真的時(shí)候，也是很認(rèn)真地不認(rèn)真。

廣播站開場白和結(jié)束語篇十四

還記得幾年前讀了白巖松的書《幸福了嗎》，感覺他寫的文字就像他做的節(jié)目一樣，直抵人的心靈深處，給人一些思考。所以挺喜歡他的書，最近閱讀了他的新作《白說》一書，我對作者又有了一種認(rèn)識。書中秉承了主持節(jié)目的風(fēng)格，充滿了睿智，以其凌厲且平實(shí)的筆鋒直面現(xiàn)實(shí)，讀來親切自然。印象最深的是其在汶川地震災(zāi)區(qū)時(shí)的直播，朗誦了一首詩《生死不離》，并用《德意志安魂曲》配樂，白巖松稱之為‘莫名其妙覺得它對’，歸納出沒有信仰的時(shí)候，音樂也是信仰。白巖松的書中文字處處有這樣的妙句，讀后受益頗深。作為一名教師，一名塑造人類靈魂的工程師，有時(shí)自己也在想，我用什么塑造學(xué)生的靈魂了？還是應(yīng)該就像白巖松在書中說的那樣“用新聞的力量讓世界變得更美好”？那我們是不是應(yīng)該用我們教育者應(yīng)該有的信心和力量去塑造人？我也并不相信世界上的哪一本書能一下子改變你的人生態(tài)度或者軌跡，但是我卻相信這世界上一定有這樣一本書能在你不知所措的時(shí)候給你安慰，能讓你冷靜下來整理思緒再次前行。我想這就是閱讀的意義，也是這本書對我的意義。

讀完《白說》，覺得白巖松并沒有“白說”。金句層出不窮，比如“幸?？梢詿o限靠近，無法徹底到達(dá)”“漂亮的失敗是另一種成功”等。書里的內(nèi)容一如既往地呈現(xiàn)出一位媒體評論員的思想性。雖然白巖松自己說“說話不是件好玩的事兒”，可他卻說得樂此不疲，“寧鳴而死，不默而生”。這是他對自己職業(yè)的一種擔(dān)當(dāng)。尤其欣賞的是他在書的封皮上寫的一段話：“我沒開微博，也沒用微信，只能確定這本書里的話是我說的。”很平淡的話，卻擲地有聲，他的責(zé)任感，他的作為新聞人的擔(dān)當(dāng)無不令人佩服。

他文字背后有時(shí)間的沉淀和文化人的隱憂。每篇文章后都有一篇“自己的讀后感”，像小說的番外一樣，增加了文章的豐富性；用與讀者相同的身份，做進(jìn)一步跨越時(shí)空的交流?！栋渍f》，真不會(huì)白說，總會(huì)有那么一些文字打動(dòng)你。

每次讀白巖松老師的書都會(huì)覺得是對自己靈魂的一次洗禮。在這個(gè)浮夸的社會(huì)當(dāng)中，人們難免會(huì)碰到各種問題而變得找不到真正的自己，白巖松老師總會(huì)通過親力親為給我們指引方向?！栋渍f》亦然如此。它集中了白巖松老師近幾年在不同場合的講座，通過后期對內(nèi)容的重新編排使得文章邏輯更清晰，語言更“白巖松”，是一本值得收藏的好書。

從《白說》中可以看出，老練睿智果敢的白巖松，依然堅(jiān)持在自己的立場上用著作發(fā)聲，依然向往“說出一個(gè)更好點(diǎn)兒的未來”，就算“說了白說”，但“不說，白不說”。單憑這份氣概和氣度，足以令人欽佩。而作為一個(gè)普通人，閱讀一本好書，就像結(jié)交了一位好友，帶給我們的是讓我們能夠在現(xiàn)實(shí)中，尋找一點(diǎn)生之哲理，活之泰然的勇氣和信心。

這次全國職工讀書活動(dòng)讓我結(jié)識這本書，書只讀了三分之一，但這些文字就像一個(gè)個(gè)小精靈，讓人無法不喜歡，欲罷不能，繼續(xù)讀之。

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