在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的煩惱美劇篇一
成長(zhǎng)是一個(gè)不可避免的過(guò)程,無(wú)論是身體還是心靈,都需要經(jīng)歷不同的階段和面對(duì)各種挑戰(zhàn)。觀看成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)可以幫助我們更好地面對(duì)這些挑戰(zhàn),并從中獲取成長(zhǎng)和啟發(fā)。將這些心得體會(huì)整理成一篇文章,不僅可以幫助我們更好地理解自己的成長(zhǎng)過(guò)程,還可以與他人分享我們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
通過(guò)觀看成長(zhǎng)的煩惱,我們可以更深入地思考自己的處境和感受,認(rèn)識(shí)到生活的困難和挑戰(zhàn)也是正常的一部分。從別人的經(jīng)歷中,我們可以看到成長(zhǎng)的過(guò)程中的困惑、挫折和迷茫,并且可以得到啟發(fā),找到自己的成長(zhǎng)路徑。這種觀看成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)可以幫助我們更加理智地思考和決策,以便在成長(zhǎng)的過(guò)程中更好地前進(jìn)。
觀看成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)對(duì)心理健康有著重要的影響。當(dāng)我們看到別人面對(duì)困難時(shí)是如何勇敢和堅(jiān)持的,我們會(huì)感到自己也可以做到同樣的事情。這種想法和信念能夠激發(fā)我們內(nèi)心的力量,并且?guī)椭覀兘⒎e極的心態(tài)和良好的心理健康。同時(shí),通過(guò)觀看成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì),我們也可以意識(shí)到每個(gè)人都會(huì)面臨挑戰(zhàn)和煩惱,這使得我們更容易與他人建立共鳴和理解。
觀看成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)并不意味著只是簡(jiǎn)單地讀一些故事或觀看一些視頻。它需要我們?nèi)ド钊胨伎己头治?,傾聽(tīng)他人的故事和感受。我們需要找到一種合適的方式來(lái)觀看和理解這些體會(huì),例如通過(guò)與他人的交流和討論,與專(zhuān)業(yè)人士的咨詢,或者通過(guò)讀書(shū)和參加學(xué)習(xí)小組等。同時(shí),我們也需要保持開(kāi)放的心態(tài),去欣賞和接納不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),并從中不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第五段:結(jié)論和展望(250字)。
通過(guò)觀看成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì),我們能夠更好地了解和面對(duì)自己的成長(zhǎng)過(guò)程,提升自己的心理健康,并與他人建立更深入的聯(lián)系和理解。因此,我們應(yīng)該積極地去尋找這些觀看成長(zhǎng)的煩惱心得體會(huì)的機(jī)會(huì),并將其應(yīng)用到自己的生活中。未來(lái),我們也可以將我們的個(gè)人體會(huì)和智慧分享給他人,幫助他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定和自信。通過(guò)這樣的方式,我們可以共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
成長(zhǎng)的煩惱美劇篇二
隨著時(shí)間的流逝,我們正慢慢地長(zhǎng)大,在我成長(zhǎng)的道路,有著數(shù)也數(shù)不清的煩惱,而這些煩惱,我卻怎么也消除不了。
煩惱一:要當(dāng)“三好”生還真是難。
每當(dāng)期末的時(shí)候,就是我們這些優(yōu)等生的“末日”,為什么呢?反正待會(huì)你就知道了。這不,老師拿著“三好”生的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,慢慢地走到講臺(tái)上,那些班干部們都做起了“祈禱”的手勢(shì),邊做還邊說(shuō):“上帝啊,求求你了,別讓我當(dāng)“三好”生?。 碑?dāng)然,我也不例外?!昂?,下面,我念到哪個(gè)同學(xué)的名字,哪個(gè)同學(xué)就上來(lái)領(lǐng)“三好”學(xué)生的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。”“某某某……黃鈺婷!”啊,看來(lái),我還是避免不了“三好”生的獎(jiǎng)狀,沒(méi)辦法,還是認(rèn)命吧!“等下同學(xué)們搬好了椅子,就可以出去了,還有……?!薄皊top!老師,我?guī)湍憬釉?,你就是想說(shuō):“三好”生要掃地了吧?”還沒(méi)等老師說(shuō)完,我站起來(lái)幫老師接話?!肮?,你怎么知道的?知道了就去打掃吧!”老師回答。不知道為什么,現(xiàn)在學(xué)校有一個(gè)習(xí)慣,就是每個(gè)“三好”生都要掃地,唉,就是到評(píng)“三好”生的時(shí)候,我才覺(jué)得:要是我不一個(gè)優(yōu)等生該有多好??!
煩惱二:青春期的煩惱:臉上長(zhǎng)豆豆啦!
我還有很多的煩惱,這只是其中的一部分,但是,這只是成長(zhǎng)道路上的煩惱,我相信,總有一天,我一定會(huì)消除這些煩惱,做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的自己!
成長(zhǎng)的煩惱美劇篇三
生命是不能停止的,煩惱會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你的心中。它并不可怕,只是需要我們用正確的心態(tài)對(duì)待。
郭冰玄呀郭冰玄,你為什么這么優(yōu)秀,連鋼琴也這么優(yōu)秀!
星期天早晨,我是8點(diǎn)起床的??纯幢?,發(fā)現(xiàn)時(shí)間還挺早,還有時(shí)間練琴,便趕緊洗漱吃飯。
干完雜事以后,9點(diǎn)多了,還有半個(gè)多小時(shí)的練習(xí)時(shí)間。
剛好9點(diǎn)50,快點(diǎn)去!我打心底地催著自己,因?yàn)樯蠋状芜B著遲到3次。
到那兒了,老師居然比我晚!只能等一會(huì)兒了,但可不是干等,匯報(bào)作業(yè)不通過(guò)可就慘了(我的老師特別嚴(yán)厲,別看是一個(gè)小姑娘)!
我連一個(gè)音階還沒(méi)練完,就聽(tīng)見(jiàn)身后有人說(shuō):“重新,指法全錯(cuò)光!”
呀,居然是牛老師,什么時(shí)候到的!
“唉,你在家練時(shí)是不是又沒(méi)有看指法!我說(shuō)過(guò)多少遍了!”老師一邊收拾東西一邊說(shuō)??此臉幼雍孟窈苌鷼猓赡苁菦](méi)按她的要求做。
我又認(rèn)真地彈了好幾遍,但總是被提醒:轉(zhuǎn)指呀轉(zhuǎn)指。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于練好了!
“希望你以后不要再這么粗心了!”
“哦……”我只能這樣回答了。
但下一個(gè)曲子老師一直對(duì)我說(shuō)沒(méi)有用感情彈。
“強(qiáng)弱標(biāo)記,仔細(xì)看!”“p,輕記號(hào),你沒(méi)有輕下來(lái)!”“dim,漸弱!”
好吧!我承認(rèn)自己每認(rèn)真!
下一曲,是海頓的〈〈e大調(diào)小奏鳴曲第一樂(lè)章〉〉。
“海頓是一個(gè)衣食無(wú)憂的作曲家,你沒(méi)有彈出此曲的真正感情!”
“………”
下一首莫扎特的就更不必說(shuō)了……。
“咚咚咚”的幾聲敲門(mén)聲,原來(lái)是郭冰玄。我站在門(mén)口聽(tīng)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)的確不如她彈地流暢,老師也沒(méi)有讓她停,心里就有一陣子不爽。我這人兒,是很有好勝心的,別人會(huì)我也會(huì)的東西就必須比別人好。
回到家,心里特別不好受,為什么我總沒(méi)她好!
我一定能超過(guò)她!
我內(nèi)心瞬間好受起來(lái)。
其實(shí),有的煩惱是需要自己解決的。只要找到出路,就可以擺脫煩惱的束縛。
成長(zhǎng)的煩惱美劇篇四
在成功的背后夾了多少汗水?在幸福的背后擁有多少悲摻?在笑容的背后滴了多少淚水?在快樂(lè)面前手舞足蹈,卻在煩惱面前留多少?gòu)埢艧o(wú)措!
嬰兒時(shí),公雞敲醒了我的美夢(mèng)。我不曉得,因?yàn)槲也欢?;幼年時(shí),我哭著向媽媽要錢(qián),我不領(lǐng)會(huì),因?yàn)槲姨幱谟字芍小?dāng)然那里栽滿著我美好的回億。曾經(jīng)那貪婪而歡快的笑容涂滿了我整個(gè)童年!而剛剛跨進(jìn)春天的大門(mén)——青春期,進(jìn)來(lái)時(shí)我看見(jiàn)五彩繽紛的花兒璀璨了我眼中。又來(lái)了多少群星鼓勵(lì)我,為我施下幾分壓力!
為了補(bǔ)償空虛,我逗留在雨中靜靜的哭,試圖用雨中悅耳動(dòng)聽(tīng)的下雨聲來(lái)充實(shí)自己的心情,卻又遭到阻礙交通的罪名;烏黑的心情彌漫的只是一片片摸不著的霧,在霧中我等待朋友的到來(lái),他卻遲遲不來(lái),我盡量聯(lián)想他們正在含辛茹苦的做作業(yè),卻又讓我在窗口前看見(jiàn)他們正在嘻戲的笑聲,只留我在垂頭喪氣中渡過(guò),回到家,看到一大堆小山——作業(yè)積在我眼前,我又要在這冷酷無(wú)情的環(huán)境下趕著……種種惱恨,我相信每個(gè)人都會(huì)有所經(jīng)歷。
或許有人會(huì)嘆息:要成功很難??!但我要你們知道:既然踩下了的腳印,那就要以你們最堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志來(lái)拉進(jìn)勝利的的距離。那么只是你們的必經(jīng)之路,我相信你可以就可以!
因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后……。
成長(zhǎng)的煩惱美劇篇五
例如有一次周末,我早早地把作業(yè)寫(xiě)完,等爸爸一走。就立即打開(kāi)電視津津有味地看了起來(lái),我似乎微微地聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響了一下,以為是幻覺(jué),沒(méi)太注意。后來(lái),一個(gè)巨大的身影威武地出現(xiàn)在了我的身后,哎呀,怎么搞的,爸爸怎么沒(méi)去上班??!下面,便是雷鳴般的怒吼聲":趕快給我寫(xiě)作業(yè),本想反駁,可是到了嘴邊的話又被我咽了回去,我心里知道,說(shuō)出來(lái)也沒(méi)用,這樣會(huì)更使爸爸生氣的。我含著淚,跑進(jìn)了自己的房間,爸爸仍在門(mén)外訓(xùn)斥著“:現(xiàn)在的小孩太不像話了,不寫(xiě)作業(yè)看電視,我聽(tīng)了心里一肚子委屈,作業(yè)明明寫(xiě)完了,布置的課外作業(yè)也寫(xiě)完了,爸爸真是讓人不理解,也不問(wèn)一問(wèn),作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?課外作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?問(wèn)都不問(wèn),就直接罵,如果換作是他的話,不知會(huì)怎么想。
真希望我們的生活能像大人們所想的那樣,小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的,每天都應(yīng)該是開(kāi)開(kāi)心心的!
成長(zhǎng)的煩惱美劇篇六
我們正在一天天的長(zhǎng)大,隨著年齡的增長(zhǎng),我們不能像以前一樣過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活?,F(xiàn)在,我們經(jīng)常被煩惱圍繞著,比如和自己最好的朋友吵架了;明明是妹妹做錯(cuò)了事情,卻被媽媽所誤會(huì);自己的成績(jī)不夠好,媽媽經(jīng)常會(huì)責(zé)罵自己……你想知道令我最煩惱的是什么嗎?那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
我的煩惱就是——太胖了。我之所以會(huì)很胖,就是因?yàn)槲沂且粋€(gè)名副其實(shí)的吃貨,每一次在家里面吃完飯后都要吃一個(gè)蘋(píng)果和一些零食,媽媽每次勸我,我都會(huì)當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到今天,我才會(huì)后悔以前的那種做法。
有一次,我和媽媽在逛街,我看到有一家賣(mài)雞排的店子,里面發(fā)出一陣陣誘人的香味,害得我垂涎三尺,于是我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@雞排好香呀!你幫我買(mǎi)一份好不好?”可是媽媽卻毫不猶豫地對(duì)我說(shuō):“不行,再吃,你就跟一頭豬沒(méi)什么兩樣了。你看看你現(xiàn)在,腿這么粗,個(gè)子又不高,吃飽了脹得跟豬一樣傻,你看看別人,腿又細(xì)又長(zhǎng),腦袋又聰明?!蔽衣?tīng)了以后,有點(diǎn)掃興,我雖然胖,也沒(méi)有媽媽說(shuō)的那么夸張呀!而且我的成績(jī)?cè)诎嗌峡墒敲星懊?,媽媽怎么可以這樣說(shuō)我呢?但我還是對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)好久沒(méi)吃雞排了,你就給我買(mǎi)一份吧!”“絕對(duì)不行,這種東西是油炸的,脂肪含量特別高,吃了對(duì)身體不好,又容易讓人發(fā)胖。”無(wú)論我怎么勸媽媽?zhuān)瑡寢尪紵o(wú)動(dòng)于衷,所以我只好放棄吃雞排的想法。
平常媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)衣服的時(shí)候,總會(huì)情不自禁的對(duì)我說(shuō):“唉,你說(shuō)你怎么這么胖呀!在網(wǎng)上幫你買(mǎi)衣服都這么難,看見(jiàn)一些漂亮的衣服卻沒(méi)有你穿的碼,唉……”有時(shí)媽媽看到我吃零食也會(huì)順便嘮叨幾句。實(shí)在太煩人了!
如果讓我重新選擇,我一定會(huì)選擇不吃零食,控制自己少吃一點(diǎn),不會(huì)讓自己這么胖。
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成長(zhǎng)的煩惱美劇篇七
小時(shí)候,經(jīng)常會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂裁磿r(shí)候才能像哥哥一樣上學(xué)、寫(xiě)字、有自己的房間呢?”媽媽總會(huì)笑著回答:“等你長(zhǎng)大了,就能像哥哥一樣了?!庇谑?,我十分期待自己長(zhǎng)大。
小學(xué)時(shí)多么無(wú)憂無(wú)慮啊,課間的十分鐘總是那么短暫,捉迷藏,打口袋,跳皮筋,踢毽子,跳大繩,玩開(kāi)航,三個(gè)字……從來(lái)不知道疲倦,不知道厭煩。放學(xué)回到家,你要你寫(xiě)完作業(yè),可以想玩多久就玩多久。媽媽給的`一元錢(qián),可以買(mǎi)下所有的好吃的。要考試了,我會(huì)非常高興,因?yàn)榧倨谝獊?lái)臨了,還可以把“雙百”帶回家。
啊!長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)的煩惱美劇篇八
成長(zhǎng)的歲月,我們會(huì)遇到各種各樣的煩惱:考試不理想,被父母責(zé)罵;作業(yè)沒(méi)完成,挨老師批評(píng);作業(yè)不會(huì)做,卻又無(wú)法解決……其實(shí),我也跟大家一樣遇到過(guò)類(lèi)似的事情。
那一天,艷陽(yáng)高照,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。坐在教室里,我們都覺(jué)得燥熱而煩悶。上課了,老師布置了作業(yè)后,我們就各自忙開(kāi)了。十幾分鐘后,同學(xué)們就開(kāi)始議論起來(lái),因?yàn)橛行╊}實(shí)在有點(diǎn)難。原以為我“廣交朋友”,沒(méi)想到此時(shí)卻成了“孤家寡人”。問(wèn)這個(gè),這個(gè)說(shuō)不會(huì);問(wèn)那個(gè),那個(gè)不肯說(shuō)。我覺(jué)得,自己就像是在倍受煎熬似的。除了煩躁,還是煩躁!
我把算式反復(fù)算了好多遍,的書(shū)都是一樣的。仔細(xì)再看看,算式也是對(duì)的??!怎么就是跟他們的答案不同呢?再問(wèn)她們吧,不屑的瞟了一眼,就說(shuō)一句:“錯(cuò)了”便再不理會(huì)。此刻,我覺(jué)得她們和我疏遠(yuǎn)了,莫名的憤怒油然而生。好在最后時(shí)刻,我自己還是做出來(lái)了!
朋友們,在你的成長(zhǎng)過(guò)程中,你也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧,其實(shí),這只是我們?nèi)松^(guò)程的一點(diǎn)點(diǎn)小困難??朔?,我們就會(huì)有快樂(lè)體驗(yàn)!
走過(guò)煩惱,我們依然會(huì)風(fēng)雨兼程!
成長(zhǎng)的煩惱美劇篇九
成長(zhǎng),仿佛是在人生這只船在海面上行駛。有時(shí)海面波濤洶涌,小船也來(lái)回?fù)u晃;有時(shí)海面上則風(fēng)平浪靜,小船安安穩(wěn)穩(wěn)地行駛著;有時(shí)海面刮過(guò)陣陣海風(fēng),讓小船更快速地行駛。
在成長(zhǎng)途中會(huì)遇到許多困難,但只要克服就會(huì)讓以后的路途更加平坦。
還記得有一次體育課,老師突然說(shuō)道:現(xiàn)在我們開(kāi)始跳雙蹦。聽(tīng)到這句話,我徹底懵了。可是老師又緊接著一句:最少跳到10個(gè)。聽(tīng)見(jiàn)這句話,我都懷疑是不是我耳朵聽(tīng)錯(cuò)了,可是事實(shí)已經(jīng)擺在我眼前,大家都在努力練,我只能也跟著練了??墒沁€沒(méi)練多久,就又松懈了。不僅是自己不會(huì)跳,而且自己的體力根本不能支持自己跳多少個(gè)。聽(tīng)著四周的歡聲笑語(yǔ),我看了看四周,只見(jiàn)同學(xué)們都在努力地練著,還有幾個(gè)已經(jīng)能跳二十幾個(gè)了。我十分羨慕他們,于是我又開(kāi)始拼命練起來(lái)。我快速甩著繩子,身子稍彎曲,腿輕輕地跳著。不一會(huì)兒,我便跳了兩個(gè)。再跳也超不出了。于是,我開(kāi)始觀摩其他同學(xué)是怎么跳的。只見(jiàn)他們先是輕輕一跳,然后用雙手使勁搖擺著繩子。他們跳得十分輕松,絲毫看不出一絲累意。我十分好奇:為什么他們就不累呢?很快,我找到了答案,原來(lái)是因?yàn)槲也唤?jīng)常鍛煉。此時(shí),我便下定決心,一定要練好雙蹦。
以后,我早上練,晚上練,體育課上也練。漸漸地,我的.跳雙蹦技術(shù)有了不小的進(jìn)步。檢測(cè)的時(shí)間到了,隨著嘟一聲的哨聲,我勢(shì)若脫兔,屏氣凝神,腿使勁往上蹬,雙手急速地?fù)u著繩子。一個(gè)、兩個(gè)……伴隨著再一聲的哨聲,我停了。十八個(gè)。旁邊的同學(xué)大喊道。我成功了。我歡呼著。
成長(zhǎng)就是這樣,在不經(jīng)意間,你就會(huì)感受到自己長(zhǎng)大了。但成長(zhǎng)的前提必須要努力克服遇到的困難,那樣不僅收獲了成功,還磨練了自己。
成長(zhǎng)的煩惱美劇篇十
幾天前,收到小學(xué)同學(xué)寄來(lái)的明信片。明信片背面的風(fēng)景令我產(chǎn)生一種莫名其妙的感動(dòng)。畫(huà)面上的主角是一位天真無(wú)邪、一身紅裝打扮的小女孩,她正手提籃子,在一望無(wú)際的花海里感受著春的氣息,采擷春的禮物。大自然的美景,“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的她,以她那快樂(lè)無(wú)憂的表情,無(wú)不給我以深深的震撼——在她身上,我仿佛看到了自己童年的影子。
翻開(kāi)童年時(shí)的日記,映入眼簾的是稚嫩的筆跡,但讓我重新看到了以前那個(gè)天真爛漫的我:愛(ài)在春天的林蔭小道上,與母親手牽手地散步,聆聽(tīng)春日的私語(yǔ);愛(ài)在夏天的細(xì)雨里與好伙伴細(xì)細(xì)品味那份獨(dú)特的情調(diào);愛(ài)在秋日的楓林里尋找落葉的秘密;愛(ài)在冬天的暖爐旁灑下一串串嬉戲的歡笑……。
而如今呢?那種逍遙自在的日子已不復(fù)存在。剩下的就只有功課和成績(jī)了?!拔业臅?shū)包最重,我的肩膀最痛。老師教導(dǎo)不停,爸媽天天鼓動(dòng)。‘立志北大清華’,莫把青春葬送?!蔽颐刻觳戎o湊急低的節(jié)拍,風(fēng)風(fēng)火火地在家與學(xué)校之間來(lái)回穿梭,那一顆玻璃般晶瑩剔透而又脆弱易碎的心卻早已蒙上了一層塵埃。
誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”?我真的希望能一直活在無(wú)憂無(wú)慮的童年里,永遠(yuǎn)也不長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的煩惱美劇篇十一
我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星,我想成為大樹(shù),可我卻是一顆小草,我想成為大河,可我卻是一條小溪,于是我便有了煩惱。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,又迎來(lái)一年一度的考試,每天書(shū)桌上都有著堆積成山的作業(yè),天天就讀抄默寫(xiě),看著都讓人煩惱,可我還有一項(xiàng)艱巨的任務(wù),沒(méi)有完成,使我頭暈耳鳴。
天黑了,夜幕降臨,天空上布滿了星星,眨呀眨呀,仿佛在向我們問(wèn)好,說(shuō)著:你好呀,你好呀,于是我便想坐在沙發(fā)上看電視,想著我還有那么多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,過(guò)了一會(huì)兒我便打消了這種念頭,回房間寫(xiě)作業(yè)了,一回到房間,我就變成抄寫(xiě)工了,不停的刷試卷,不停的做題剛寫(xiě)到一半,快來(lái)??!媽媽大聲喊道,你明天終于不要整天呆在家里寫(xiě)作業(yè)了,你出去把你老師發(fā)的資料打印一下。我剛聽(tīng)前半句,高興都來(lái)不及,媽媽說(shuō)完后半句,我都能聽(tīng)到自己的心碎成一片一片的.。恨不得躲到一個(gè)角落哭三天三夜,這個(gè)是我渴望放松的心情??蓩寢屳p聲告訴我:你馬上就要上六年級(jí)了,多買(mǎi)幾本作文書(shū)看看,可以讓你多學(xué)點(diǎn),那些數(shù)學(xué)書(shū)都是老師極力推薦的,一定很好,而且里面的內(nèi)容都很詳細(xì),多看些書(shū)多刷些題,對(duì)你都是有很大幫助的。我多想反抗,可是看著媽媽嚴(yán)肅的臉,我還是慢慢回房間了,其實(shí)我心里非常難過(guò),雖然我知道媽媽都是為了我好,可我還是有點(diǎn)不愿意。
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋找不到快樂(lè)的節(jié)奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有快樂(lè),我真的好煩惱,希望一切煩惱都會(huì)過(guò)去。
成長(zhǎng)的煩惱美劇篇十二
門(mén)外的喧鬧聲格外刺耳,我默默地掩上了門(mén),抬頭才發(fā)現(xiàn),連燈都格外刺眼,我索性閉上了眼,縮在墻角低聲嗚咽,我很清楚――他們又吵架了。
不知何時(shí),吵鬧聲停止了,我再次睜眼,視線已被淚水模糊,“離婚了,你跟誰(shuí)?”這是他們丟給我的問(wèn)題,短短一句簡(jiǎn)單的話,此刻在我看來(lái),卻好似世界的未解之謎一般,難以回答,我不知道??!我真的不知道啊!我不知道該如何回答??!兩邊,都是我最親的人啊!待他們離去,我的淚水再一次決了堤。
由于母親的竭力爭(zhēng)取,所以我便跟了她。我和母親的關(guān)系不大好,她有心事只會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上與她的網(wǎng)友們傾訴,她聽(tīng)不進(jìn)我的心聲,我便開(kāi)始覺(jué)得,她厭惡我!我的心聲不過(guò)會(huì)得到她的沉寂,或“切”的一聲,為什么?難道小孩子的思想都得不到尊重嗎?小孩子的`思想都會(huì)被大人們定義為“幼稚”嗎?于是,我開(kāi)始封閉自我,誰(shuí)也看不透,摸不著,我開(kāi)始拒絕有誰(shuí)介入我的世界,變得悲郁消極,直到,媽媽喝醉時(shí)的笑容,深深地觸動(dòng)了我的心。那笑容,最純真,最溫柔,最純粹,不摻一絲雜質(zhì),她還擁有啊,在我面前。我忍住淚花,直到關(guān)了燈睡覺(jué),與她之間的代溝好比深淵,永遠(yuǎn)填不滿一樣,這算是他們離婚以來(lái),她對(duì)我露出的第一個(gè)微笑,我咬了咬嘴唇,心里像打翻了五味瓶一樣,什么味道都有,卻什么味道都不是,悄然淚下,然后,我露出了淡淡的微笑。
是的,母親,你最美了,像天上的天使。
成長(zhǎng)的道路上,時(shí)而陰雨綿綿,時(shí)而燦爛連連,碰上荊棘,我們哭泣著,亦或大步勇往直前,都始終要繼續(xù)走下去,比起悲觀流淚,浪費(fèi)時(shí)間,我寧可微笑面對(duì)一切,讓困難如浮云飄走,烏云背后定是陽(yáng)光!所以,我相信,在不久的將來(lái),我的太陽(yáng)定會(huì)燦爛無(wú)比!那么,煩惱,煙消云散吧!
成長(zhǎng)的煩惱美劇篇十三
依稀的回憶里,收藏著快樂(lè),收藏著美好的笑臉和那可愛(ài)的笑容,收藏著我爛漫的童年,但這些美好的瞬間就是那么的來(lái)之不易,還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品味一番,就離我遠(yuǎn)去了,遠(yuǎn)去了。迎接我們,將是學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),成長(zhǎng)的煩惱。
“光陰似箭,日月如梭”這句話來(lái)形容我們的學(xué)習(xí)生活最合適不過(guò)了,步入初中,我成長(zhǎng)了不少,收獲的不多,與之懼憎的,卻是繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù),壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了,好累好累。原來(lái)帶著七彩夢(mèng)跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),此時(shí)卻完全破碎了,失去了它往日的光彩和艷麗。
翻開(kāi)資料書(shū)和練習(xí)冊(cè),里面是“干干凈凈”的,留在里頭的是一張張,一面面嶄新的“答卷”。“你要努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),好好地為你的前途去奮斗,不然你將會(huì)被社會(huì)所淘汰……”。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,總在我的耳邊響起,我想要更努力完成,但也控制不住自己,我比誰(shuí)都明白,不能這么嘻嘻哈哈地就過(guò)了一天,更不能潦潦草草地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),面對(duì)著爸爸媽媽?zhuān)覅s沒(méi)有勇氣向他們報(bào)告我的學(xué)習(xí)“戰(zhàn)果”,嘴巴像粘了萬(wàn)能膠水,開(kāi)不了口,也好比如含著一大串冰糖葫蘆,唏哩嘩啦地止住了我說(shuō)話的思維。每當(dāng)這時(shí),我就感覺(jué)到有千萬(wàn)條煩絲在我柔弱的心靈纏繞著,怎么樣也解不了。也沒(méi)有什么理由讓自己去辯解。所謂用我們的一句話來(lái)說(shuō)就是“解飾就是掩飾”!當(dāng)然了,我也是個(gè)有思想、有情感的人,看到別人家取得的“累累碩果”,我也會(huì)眼紅,我也會(huì)嫉妒,也會(huì)激起我為之奮斗的決心。但真正面對(duì)時(shí),全副身架都軟了下來(lái),像山坡上打焉了的雷公草,病懨懨。
看到自己記錄下來(lái)的一本本小秘密—日記,全部展示在父母的眼前,一股憂郁,生氣,悲憤的情緒涌上心頭,籠罩著我,異常的不舒服,當(dāng)然了,讓別人、包括父母知道了我所有的小秘密,就像讓別人赤裸裸地看穿了心一樣。然而我又不能像大獅子一樣對(duì)爸爸媽媽亂叫,只得選擇一中宣泄的方法—沉默……所謂又是“有苦不能言”。
告別天真爛漫的童年,我們已不再是懵懂幼稚的小學(xué)生了。長(zhǎng)大了嘛,理所當(dāng)然地有了“獨(dú)立自主”的意識(shí)。但家長(zhǎng)偏偏要吃定了你,“衣”,“食”“住”“行”無(wú)一例外,全都得受家長(zhǎng)的擺脫,說(shuō)什么是為了你自己好,我看是不讓我們有自己的自由吧。一到這里,腦子里蹦出兩個(gè)字:囉唆。
唉,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了有很多煩惱……。
但我心里清楚,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。只有真正地面對(duì)過(guò),經(jīng)歷過(guò)它們的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的一切竟是那么的美好。從此,我要為煩惱畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),帶著我的理想和彩夢(mèng)向成熟、未來(lái)出發(fā)!
成長(zhǎng)的煩惱美劇篇十四
成長(zhǎng),一路是伴著煩惱的,它既是憂郁的,又是煩惱的。題記。別人會(huì)說(shuō),煩惱怎會(huì)是憂郁的呢?它頂多只會(huì)是煩惱傷心的。何來(lái)憂郁之說(shuō)。記得那四年前,我還是一個(gè)天真、爛漫、可愛(ài)活潑的小女孩,每天無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)唱著快樂(lè)的歌??删褪且?yàn)槟悄?,我發(fā)誓我覺(jué)不會(huì)讓別人嘲笑我的成績(jī)差。到了中學(xué)以后,我下定決心一定要把學(xué)習(xí)搞好,努力做一個(gè)好的學(xué)生讓那些嘲笑過(guò)我的人,明白只要刻苦努力的學(xué)習(xí),終有一曰必能修成正果。所以成長(zhǎng)的一路需要你的勇氣和努力拼搏,不斷前進(jìn)的動(dòng)力,你才能甩開(kāi)成長(zhǎng)的煩惱,不斷前進(jìn)。既然成長(zhǎng)有憂郁,那么就一定有煩惱。成長(zhǎng)的煩惱,它是多姿多樣的。他們就像廣闊宇宙中的小星星。眨呀眨地。其中最亮的一顆星星就是我最最難以忘懷的煩惱。