演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生行為演講稿三分鐘篇一
文明城區(qū)是一張亮麗的名片,代表著每一個公民的文明形象。我們奉賢區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū),是落實科學發(fā)展觀,推動“三個文明”協(xié)調發(fā)展的具體體現(xiàn);是提高城區(qū)品質和廣大群眾生活質量的需要;是培育文明風尚,提高公民文明素質的需要。創(chuàng)建文明城區(qū)同時關系到生活在奉賢的每一位公民的生活環(huán)境、生活質量和幸福指數(shù)。因此,創(chuàng)建文明城區(qū)是一件關系你我非常有意義的大事。
此時此刻,在奉賢區(qū)這片熱土上,“創(chuàng)建全國文明城區(qū)”的活動正在如火如荼地展開。為積極響應區(qū)委、區(qū)政府、教育局的號召,全面落實《奉賢區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)三年規(guī)劃》,而今創(chuàng)建工作已進入關鍵階段,每個奉賢人都要以強烈責任感和緊迫感,大力弘揚頑強拼搏,志在必得,務求必成的精神。此外,創(chuàng)建文明城區(qū)需要全社會的共同努力,離不開全體師生、廣大學生家長的參與和支持,我們希望每一位老師、家長和孩子一起,大手拉小手,積極投身到創(chuàng)建文明城區(qū)的攻堅戰(zhàn)中去,心往一處去,勁往一處使,同心抓落實,形成強大合力,同創(chuàng)全國文明城區(qū),共建奉賢美好家園!
為此,我們向全體師生、教職員工、家長朋友們發(fā)出如下倡議:
一、關注支持創(chuàng)建,營造創(chuàng)建氛圍。要知曉創(chuàng)建,關心創(chuàng)建,宣傳創(chuàng)建,從而提高創(chuàng)建的知曉率、參與率和支持率,為創(chuàng)建齊喝彩,為創(chuàng)建齊出力,共同營造“做文明人、創(chuàng)文明城、樹新形象”的濃厚氛圍。
二、積極參與創(chuàng)建,創(chuàng)造現(xiàn)代文明。大力踐行“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字的核心價值觀,切實遵守法律和各項行為守則,自覺維護公共秩序;搞好環(huán)境衛(wèi)生整治,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設施;不講粗話臟話,不闖紅燈,不亂穿馬路;文明出行,坐車禮讓;熱情主動,微笑待人。
三、關心教育發(fā)展,共建教育文明。為營造良好的學校周邊環(huán)境,相關部門已對學校的周邊環(huán)境進行了集中整治,家長同時也要教育小孩不要到小攤販購買零食,不去網(wǎng)吧、游戲機室等場所。校門口接送孩子時要相互禮讓,不停留在斑馬線上,避免門口堵塞;平時時間家長一律不進入校園,若家長有事需征得聯(lián)系老師同意開好進門證再進入,聯(lián)系好后簽好聯(lián)系人名字,憑證再出校園。同時每一個公民要自覺發(fā)揮自身在工作、學習崗位上的作用,爭當文明的使者!
奉賢是我們共同的家園,建設一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿。讓我們立刻行動起來,人人參與創(chuàng)建,人人享有文明,共同攜手,各盡所能,為文明添彩,為發(fā)展出力,共同擔負起建設全國文明城區(qū)的光榮使命。
簽名:__。
時間:20____年____月____日。
小學生行為演講稿三分鐘篇二
親愛的老師、同學們:
習慣形成性格,性格影響人生。習慣就猶如一面鏡子,反xx出許多不同的性格,而這種性格影響命運??梢?,一個好習慣是多么重要啊!
俗話說“xx山易改,稟性難移?!毕胍B(yǎng)成好習慣,必須持之以恒。我想很多同學都認為堅持是件可怕的事情,但是我認為只要有恒心,堅持做好每一件事情,就離成功不遠了。
記得有一次,我正在公園里玩耍,忽然看到一個男孩和一個女孩在草坪上野餐,到處都是垃圾,有食品袋,有飲料瓶以及衛(wèi)生紙等等??吹竭@些,我想到自己曾經(jīng)也犯過這樣的錯誤,在小時候,我吃完東西隨手一扔就走了。直到有一次,姐姐嚴厲地批評了我,我才意識到自己的行為是不對的。不管是嚴寒酷暑,還是刮風下雨,他們都起早貪黑的打掃衛(wèi)生,保護我們的環(huán)境,而我一直在破壞環(huán)境,給他們增加了負擔。
這件事一直記在了我的心里并發(fā)誓做好家園的守護者。我走過去,對正在野餐的哥哥姐姐說:“你們這樣做是不對的。應該把垃圾扔進垃圾桶里或者隨身帶個垃圾袋,把垃圾都放在袋子里,裝走。我們要更加愛護我們的家園,如果每一個人都像你們一樣,那我們的家園到處都是垃圾,無法生存,植物也會枯萎,所以請你們不要亂扔垃圾,好嗎?”那個哥哥說:“小孩子不要多管閑事!”旁邊的姐姐立即打斷他的話,說:“她說的對。我們不應該亂扔垃圾,破壞環(huán)境。我們把垃圾撿起來,扔垃圾桶里把?!蔽液退麄円黄鹦袆悠饋砹伺赃呁嫠5娜丝吹轿覀兊呐e動,紛紛撿起了公園里的垃圾,瞬間我們的'公園干凈了許多。有什么樣的習慣,就有什么樣的態(tài)度;有怎么樣的行為,就有什么樣的結果。足以說明好習慣能決定成敗!
走在回家的路上,我不由自主的笑了。以后我也要養(yǎng)成好習慣:不亂扔垃圾,隨手把地上的垃圾撿起來;不隨口吐痰等。堅持做好每一件小事,養(yǎng)成良好的習慣,改掉壞習慣;去創(chuàng)造一片屬于好習慣的藍天,讓我們在藍天下快樂成長!
小學生行為演講稿三分鐘篇三
第一條為嚴明紀律,獎勵先進,處罰落后,調動員工積極性,提高工作效益和經(jīng)濟效益,特制訂本制度。
第二條對員工的獎懲實行以精神鼓勵和思想教育為主、經(jīng)濟獎懲為輔的原則。
第三條本制度適于公司全體員工。
第四條經(jīng)理和主管負責監(jiān)督本制度的貫徹實施。
第五條本制度適用于未注明條款的其他各項規(guī)章制度。
第二節(jié)獎勵。
第六條本公司設立好下獎勵方法:。
1、大會表揚;。
2、獎金獎勵;。
3、晉升提級。
第七條對下列表現(xiàn)之一的員工,應當給予獎勵:。
1、遵紀守法,執(zhí)行公司規(guī)章制度,思想進步,文明禮貌,團結互助,事跡突出;。
2、一貫忠于職守、積極負責,廉潔奉公,全年無出現(xiàn)事故;。
3、完成計劃指標,經(jīng)濟效益良好;。
4、積極向公司提出合理化建議,為公司采納;。
5、全年無缺勤,積極做好本職工作;。
6、維護公司利益,為公司爭得榮譽,防止或挽救事故與經(jīng)濟損失有功;。
7、維護財經(jīng)紀律,抵制歪風邪氣,事跡突出;。
8、節(jié)約資金,節(jié)儉費用,事突出;。
9、領導有方,帶領員工良好完成各項任務;。
10、堅持自學,不斷提高業(yè)務水平,任職期內取得中專以上文憑或獲得其他專業(yè)證書;。
11、其他對公司作出貢獻,董事會或總經(jīng)理變?yōu)閼斀o予獎勵的。
員工有上述表現(xiàn)符合《晉升制度》規(guī)定的,給予晉升提級。
第八條獎勵程序如下:。
1、員工推薦、本人自薦或單位提名;。
2、經(jīng)理店長進行審核;。
3、總經(jīng)理或店長批準。
第三節(jié)處罰。
員工有下列行為之一,視情節(jié)輕重,分別給予扣除一定時期的獎金、扣除部分工資、警告、記過、降級、辭退、開除等處分:。
第九條有下列行為者罰款10元:。
1、隨意吐痰,丟紙屑果皮者;。
2、早會遲到者;。
3、營業(yè)時間內聚眾聊天、看小說、吃零食、打瞌睡、抄寫非公事文件者。
4、崗位衛(wèi)生檢查不合格者;。
5、當班期間未佩帶工牌、未穿著制服、衣冠不整者、前期部門示未化淡妝者;。
6、禮儀、稱呼不規(guī)范者(包括對主管、攝影師、化妝師、設計師的稱呼);。
7、填寫各種工作表格不認真、漏填者;。
8、當班期間當眾化妝,修剪手、腳指甲者;。
9、打卡后吃早餐者;。
10、下班后自己工作崗位未整理者。包括整理衛(wèi)生、關閉電腦、空調等。
11、未按公司規(guī)定使用公司設備者。如電腦等。
12、上下班忘記打卡者。(須有主管開單證明確有準時上下班)。
第十條有下列行為者罰款20元:。
1、未經(jīng)許可而無故不列席公司會議者;。
2、未經(jīng)許可而私自帶人進入工作場所者;。
3、離開工作崗位未辦理代班手續(xù)者;。
4、安排任務未及時完成者;。
5、竄崗、隨便進入其它部門工作室者。
6、上班時間吵鬧、大聲喧嘩而不聽糾正者。
7、利用公司設備電腦上網(wǎng)聊天、玩游戲、看電影者。
8、上班時間洗頭洗自己私人衣服等。
第十一條有下列行為者罰款50元:。
1、未經(jīng)主管同意外出者。
2、態(tài)度惡劣,傲慢,不接受管理,當眾頂撞上司者。
3、利用公司設備做私人事件者。如電話、打印機、復印機等。
4、在顧客面前吵架、說粗話有損公司聲譽形象者。
5、服務態(tài)度欠佳,經(jīng)顧客檢舉屬實者。
6、有意破壞公司財物者。
7、出席各種會議或者工作,代他人簽到者,如代打卡。
第十二條有下列行為者罰款100500元:。
1、與顧客或員工發(fā)生斗歐吵架事件者,由部門主管根據(jù)情節(jié)作出處理。
2、工作未交接清楚造成公司重大損失者。
3、私拉電源影響公共安全、公司正常作業(yè)者。
第十三條有以下行為者,做記過或開除處分:。
1、利用私人對公司不滿,煽動員工情緒制造事端者。
2、不服從公司工作安排、職務調動者。
2、在外散布謠言,制造事端,嚴重影響公司形象者。
3、泄露公司營業(yè)機密,如效益,拍照對數(shù),促銷計劃與發(fā)展營運計劃嚴重者。
第十四條有以下行為者視情覺嚴重報送司法機關追究法律責任:。
1、私自偷取公司產(chǎn)品(包括****、加洗、壓膜、復制光盤等)與顧客產(chǎn)生交易者。
2、盜取、偷竅顧客、同事、公司財物者。
3、盜取、泄露公司內部高級文件、機密者。
第四節(jié)考勤制度。
第十六條忘打卡每人次處于二元處罰,以每一次遞增一元.(即第一次忘記打卡二元,無次忘記打卡三元,三次四元以此例推)。
第十七條員工應遵守上、下班時間,不得無故遲到早退。凡遲到一分鐘三元扣罰,每月遲到超過五次在原有處罰上在扣除100元.
第十八條員工無故不上班或外出時不辦理任何手續(xù),作曠工處理。曠工按三倍扣除當天工資。連續(xù)曠工3天或一年內累計曠工達30天者,公司將予以除名。
第十九條考勤工作由會計負責,考勤員應有較強的責任心,堅持原則。
第二十條每月考勤報表與考勤記錄在發(fā)工資前應進行仔細核對,核對無誤后方可計算工資。
第二十一條員工請事假、病假、公假等,必須到前前臺領取統(tǒng)一公文,正確填寫,報有關主管簽字后,然后在急時送回前臺。
小學生行為演講稿三分鐘篇四
親愛的老師、同學們:
這段時間,我們學校開展了“28天,我們一起來見xx”這項活動,我覺得這次活動很有意義,讓我改正我很多的壞習慣,養(yǎng)成了xx、自主的好習慣。
以前,我的生活習慣不夠自主,總是依靠著媽媽,被子讓媽媽疊,衣服讓媽媽幫我洗,屋子讓媽媽幫我收拾,我卻整天不管不顧,動一動這兒,弄一弄那兒,就是不幫媽媽去干活。
自從開展了這項活動后,我就負起了責任。我的被子不讓媽媽疊了,我的小件衣物都是我自己洗,有時,我還幫媽媽洗小件衣物呢!看到媽媽拖地時,我不再無動于衷,而是會快速跑上前,奪過媽媽手中的拖把,幫媽媽把地拖完。我的房間里再也不用媽媽收拾,我每天都會抽出時間來把東西擺放整齊,把屋子里收拾得干干凈凈。
28天,我堅持著,生活習慣變得自主了!
道德是一個人一生中最大的一筆財富。我是一個性格活潑的女孩,以前,我總是喜歡在一些公共場合大聲喧嘩,和朋友追逐嬉戲,這既擾亂了別人,又讓自己丟掉了一份道德。而現(xiàn)在,一到公共場合,我就會把我的腳步放輕,把我的動作放小,把我的聲音放弱。當我再想大聲喧嘩時,我便想到了道德,想到了這次活動,想到了別人聽到我大聲喧嘩時的感受,便會閉緊嘴巴,用手捂住,以防自己放聲大叫出來。
以前,我在馬路上走的時候,如果找不到垃圾桶,就會把垃圾隨手扔在馬路上,給干凈的馬路添上一絲骯臟,給清潔工添上了一絲麻煩。而現(xiàn)在,我知道了環(huán)保,理解了清潔工的'疲勞,懂得了“扔一片垃圾,扔出的是道德”的道理,就再也不把垃圾隨地亂扔了!
28天,我堅持著,道德習慣進步了!
對于學習,我一絲不茍,上課認真聽講,作業(yè)認真完成,筆記認真記錄,可是我也有不足之處:課文學完后,總是不復習,每篇課文都是“學得快,忘得更快?!彼裕谄谀土晻r,我總是要把大量的時間花費在背課文上,既浪費時間,又容易忘記。自從活動開展以來,我每學完一篇課文,晚上回家后都會鞏固一下,復習我還掌握不熟練的地方,這樣一來,復習的時候就容易多了。
我的字一直也不太理想,寫得慢的時候能寫得美觀、端正一些,而一寫快了,那叫一個亂呀!東一個西一個,一個個龍飛鳳舞,讓人都有點兒看不懂。現(xiàn)在,我寫字美觀多了,無論快還是慢,我都爭取寫到最好。
28天,我堅持著,學習習慣變得良好了!
28天,我一直在努力著,有想偷懶的時候,我就暗暗地鼓勵自己:一定要堅持下去,只要堅持下去,就一定能成功,加油!就這樣,我堅持下來了,我的生活習慣、道德習慣、學習習慣都有了很大的進步。以后,我一定要把好習慣繼續(xù)堅持下去,讓好習慣伴我成長!
小學生行為演講稿三分鐘篇五
親愛的老師、同學們:。
大家好!
今天我演講的題目是:遵規(guī)守紀,完善自我。
青少年時代是最美麗的時期,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!
首先,作為一名中學生,我們必須遵守紀律,做現(xiàn)代文明的學生。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓?!蔽覀冎懒己玫募o律是學習科學文化知識的保證。
首先作為一名中學生,我們必須嚴格遵守《學生守則》和《學生日常行為規(guī)范》:嚴格遵守學校的規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。
第二,作為一個新時代的學生,我們必須學會守法。
每個公民都必須具有法制觀年,不僅要學習法律,而且要遵守法律,缺乏法律概念是非常危險的。
第三,我們必須遵守社會道德。講究公共衛(wèi)生、愛護公共財產(chǎn)、維護公共秩序等都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。
講究公共衛(wèi)生就是保持美麗干凈的公共環(huán)境。例如:在教室里,在路上,不要隨地吐痰,不要亂扔果皮、紙屑。
還有一點就是不能大喊大叫,妨礙他人學習、工作或休息;不能在建筑物或桌椅上亂刻亂畫。
我們身邊有很多公共物品。例如,學校的門窗、桌椅、教學設備、公園里的花草樹木、路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要保護自己,還要勸阻和制止一些人破壞公共財產(chǎn)不文明的行為,努力做一個文明、懂禮儀的好學生。
當我們遇到老師和客人,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓;遵守交通規(guī)則,不逆行馬路等等,形成各種良好的行為習慣。
同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留作回憶,明天將交給夢想,你能把握的,只有今天!
讓我們珍惜今天的大好時光,遵紀守法,勤奮學習,爭取更大的進步。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
小學生行為演講稿三分鐘篇六
親愛的老師,同學們:
大家好!
好的習慣可以在后天養(yǎng)成,觀察成功的企業(yè)家,他們能夠取得輝煌的成就,通常正是因為具備一些好習慣。
一位獲諾貝爾獎的科學家,一次接受媒體采訪時,記者問他是在哪所大學學到最重要的`事,他回答說是在幼兒園,他學到要把東西分給其他小朋友,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊……這些最基本的好習慣對他的學術研究有重大影響,因為懂得分享,所以別人也樂于和他分享所有、所知,懂得團體合作的精神,讓他和別人合作愉快,也知道如何協(xié)助別人成長。
想養(yǎng)成好習慣必須能突破習慣限制,許多功成名就的人,因為擔心被既定的習慣、觀念、做法所牽制,所以會不斷的擴大自己的思考模型式,累積愈來愈多的能量,最終擁有驕人的成就。而功成名就的大人物,通??梢酝黄谱约旱牧晳T限制。知道什么是管理好習慣,這是一種福氣,而知道習慣限制更是幸運,找出自己的管理好習慣,擴展自己的習慣領域,讓好習慣成就自己的一生,好運跟著來。
習慣看不到、摸不著,卻主宰我們1000億個腦細胞,是人性軟件,猶如計算機的軟件一樣,人如果具備好習慣,可以擴展影響范圍,發(fā)揮潛能。
我的演講完畢。
謝謝大家!
文檔為doc格式。
小學生行為演講稿三分鐘篇七
老師、同學們:
大家好!
紀律和規(guī)則在我們的日常工作、學習和生活中是必不可少的。作為在校學生,處在向邁進社會過渡的時期,有無數(shù)的紀律和規(guī)則告訴我們什么該做和什么不該做。
我認為,如果每個學生都能加入自律的行列,就會發(fā)現(xiàn)周圍的事物、環(huán)境就會大不相同。
自律并不僅對我們現(xiàn)在的學習有益,當我們結束自己的學生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn),自律對我們在今后社會上的工作和生活上也有很大的影響。
當我們還是學生時,犯了錯誤我們可以有從頭開始的機會,可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責,承擔后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺自律,為我們現(xiàn)在的學習創(chuàng)造一個更好的環(huán)境,為我們在未來的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎。
新的一天里,我們要面對冉冉升起的朝陽繼續(xù)朝著自己的目標前進,今天的奮斗就是為了明天的成功。
為了保證人們的正常生活,每個國家都有自己的法律,同樣的,我們想成為一個合格的學生在學校最基本的就是遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校校規(guī),這對我們養(yǎng)成良好的習慣非常重要。
從小,父母就教導我們要誠實,要敢于吃苦,做事要有毅力。他們教我們如何與周圍的人相處,如何對別人有禮貌。然而,隨著年齡的增長,時光的流逝帶走了童年的樂趣,我們漸漸長大,變得成熟了,想法自然也就多了。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們只有努力做正確的事,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,知道什么是對,什么是錯,提高明辨是非的能力,區(qū)分善與惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學生。
小學生行為演講稿三分鐘篇八
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是二年二班的888,我演講的題目是《行為規(guī)范伴我成長》,希望能給大家?guī)砜鞓泛凸蚕?,謝謝!“熱愛祖國,熱愛科學,珍愛生命,尊老愛幼,誠實守信……”當我第一次讀到《小學生守則》的內容時,我就覺得,它們不僅僅是紙上的條文,更重要的是在于行動上的體現(xiàn)。
孔子說:“少成若天性,習慣如自然。”因此,養(yǎng)成良好行為習慣是我們的正性、養(yǎng)心、成德的關鍵和基礎。
記得在我上學之前,爸媽便時常告訴我:吃飯的時候,不能講小話,要多吃蔬菜,不挑食,愛惜每一粒糧食,肚子吃飽了,個子就長高了……在我剛踏進北方學校的大門,老師就拉著我的手輕輕地告訴我:你是小學生了,如果看到地上有果皮紙屑,你應該隨手撿起來放進垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了,地上的垃圾少了,校園就更美了……每次,我都會輕輕地點頭,并把父母和老師的話暗暗記在心里。
我戴上紅領巾那天,老師撫摸著我的頭,再次鼓勵地告訴我:你成為少先隊員了,升國旗時要學會行隊禮,見到長輩,要大膽問好,上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我,一個勁兒地點頭,把老師的話牢牢記在心里。北方學校是育人的搖籃,是一方純凈的沃土,老師的話我怎能忘記!從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,不遲到不早退,珍惜時間,不踐踏草地,愛護環(huán)境,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,懂得禮儀……一點一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習慣。
自尊自強耀北方,美行美德樂校園。其實,無論何時何地,遇到老師、同學、朋友或者客人,主動打招呼都已成為我們的習慣;當別人遇到困難我們也會一片熱心去幫忙;當我們看到地上有垃圾時,都會主動撿起,因為我和大家一樣,牢記著師長們的教導,牢記著我是北方學子。我驕傲、我自豪,我是北方學子!行為規(guī)范伴我成長,良好習慣正性養(yǎng)德,我相信,北方英語學校的明天會因我們而更加燦爛輝煌!
我的演講完了,謝謝大家!