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小學(xué)生行為規(guī)范演講稿 小學(xué)生日常行為規(guī)范演講稿(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 12:14:46
小學(xué)生行為規(guī)范演講稿 小學(xué)生日常行為規(guī)范演講稿(大全9篇)
時(shí)間:2023-10-19 12:14:46     小編:字海

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇一

話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。

作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。

第一、有的同學(xué)性情暴燥,欺負(fù)同學(xué),以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件,一律給予警告以上的處分。

第二、有的同學(xué),同學(xué)之間有矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,糾集親戚、朋友甚至社會(huì)小青年來打與其有矛盾的同學(xué),今后凡是糾集了親戚、朋友和社會(huì)小青年來打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會(huì)斗毆,一律家長(zhǎng)領(lǐng)回家教育。

第三、學(xué)生中少數(shù)幾個(gè)同學(xué)吸煙的現(xiàn)象,這個(gè)問題不需要多講,凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次通報(bào)批評(píng),第二次給予警告處分。

第四、是不注意儀表,男生蓄長(zhǎng)發(fā),女生戴首飾;男女生不拉拉鎖,染黃發(fā),留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評(píng)。除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

第五、校園中說臟話比較多,嚴(yán)重影響學(xué)校形象和學(xué)生自身形象。紀(jì)律部和值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)監(jiān)督。及時(shí)反饋,希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己。另外學(xué)校提倡加了老師要主動(dòng)問好,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助。

以上種.種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們?cè)陂_學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的,希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

老師們、同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在知識(shí)海洋遨游的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了——遵守紀(jì)律,規(guī)范行為。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀(jì)律通行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

謝謝大家!

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是二年二班的888,我演講的題目是《行為規(guī)范伴我成長(zhǎng)》,希望能給大家?guī)砜鞓泛凸蚕恚x謝!“熱愛祖國(guó),熱愛科學(xué),珍愛生命,尊老愛幼,誠(chéng)實(shí)守信……”當(dāng)我第一次讀到《小學(xué)生守則》的內(nèi)容時(shí),我就覺得,它們不僅僅是紙上的條文,更重要的是在于行動(dòng)上的體現(xiàn)。

孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然。”因此,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣是我們的正性、養(yǎng)心、成德的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。

記得在我上學(xué)之前,爸媽便時(shí)常告訴我:吃飯的時(shí)候,不能講小話,要多吃蔬菜,不挑食,愛惜每一粒糧食,肚子吃飽了,個(gè)子就長(zhǎng)高了……在我剛踏進(jìn)北方學(xué)校的大門,老師就拉著我的手輕輕地告訴我:你是小學(xué)生了,如果看到地上有果皮紙屑,你應(yīng)該隨手撿起來放進(jìn)垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了,地上的垃圾少了,校園就更美了……每次,我都會(huì)輕輕地點(diǎn)頭,并把父母和老師的話暗暗記在心里。

我戴上紅領(lǐng)巾那天,老師撫摸著我的頭,再次鼓勵(lì)地告訴我:你成為少先隊(duì)員了,升國(guó)旗時(shí)要學(xué)會(huì)行隊(duì)禮,見到長(zhǎng)輩,要大膽問好,上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行……這時(shí)的我,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,把老師的話牢牢記在心里。北方學(xué)校是育人的搖籃,是一方純凈的沃土,老師的話我怎能忘記!從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,不遲到不早退,珍惜時(shí)間,不踐踏草地,愛護(hù)環(huán)境,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,懂得禮儀……一點(diǎn)一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

自尊自強(qiáng)耀北方,美行美德樂校園。其實(shí),無論何時(shí)何地,遇到老師、同學(xué)、朋友或者客人,主動(dòng)打招呼都已成為我們的習(xí)慣;當(dāng)別人遇到困難我們也會(huì)一片熱心去幫忙;當(dāng)我們看到地上有垃圾時(shí),都會(huì)主動(dòng)撿起,因?yàn)槲液痛蠹乙粯樱斡浿鴰熼L(zhǎng)們的教導(dǎo),牢記著我是北方學(xué)子。我驕傲、我自豪,我是北方學(xué)子!行為規(guī)范伴我成長(zhǎng),良好習(xí)慣正性養(yǎng)德,我相信,北方英語學(xué)校的明天會(huì)因我們而更加燦爛輝煌!

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),只有人人講文明,個(gè)個(gè)有禮貌,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,我們的校園才會(huì)更加溫暖,和諧,同學(xué)們才會(huì)更加健康,茁壯成長(zhǎng)。

播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。

讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們?nèi)逝d小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇四

尊敬的老師、同學(xué)們:

今天我給大家講話的題目是遵規(guī)守紀(jì),完善自我。

青少年時(shí)代是最美麗的',同學(xué)們,我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽(yáng)光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!

首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生、小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

其次,作為新時(shí)代的學(xué)生,還要學(xué)會(huì)守法。

每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。

第三、要遵守社會(huì)公德。

講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。

講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的.公共環(huán)境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn),則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

我們身邊的公共財(cái)物有很多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路。形成各種良好的行為習(xí)慣。

同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

我國(guó)教育家陶行知說過,“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。是的,學(xué)做人的真諦,就在于道德習(xí)慣的養(yǎng)成。端莊的儀表,文雅的談吐,時(shí)刻塑造著你在別人心中的形象;對(duì)老師的尊敬,對(duì)同學(xué)的友愛,會(huì)讓你的品格,在人際交往的過程中,時(shí)時(shí)感動(dòng)別人,也時(shí)時(shí)提高自己;對(duì)學(xué)業(yè)的精益求精,對(duì)知識(shí)的如饑似渴,積極向上的心態(tài)會(huì)讓你永遠(yuǎn)保持愉悅;對(duì)勞動(dòng)的熱愛,對(duì)活動(dòng)的參與,對(duì)審美的追求,能造就你完美的個(gè)性;當(dāng)你快樂地接受學(xué)校教育的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園是如此美麗,同學(xué)是如此可愛,生活是如此亮麗。從這個(gè)角度講,美好的品德也是一種心情,一種認(rèn)知,一種感受。同學(xué)們,我們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認(rèn)同與尊重,也要從寬容中享受別人對(duì)自己的寬容。學(xué)習(xí)誠(chéng)信,懂得誠(chéng)信,堅(jiān)守誠(chéng)信,生命之帆就會(huì)高揚(yáng),事業(yè)之舟就會(huì)遠(yuǎn)航,收獲之倉(cāng)就會(huì)豐盈。

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是一年級(jí)八班的楚中天,此時(shí)此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《學(xué)守則,守規(guī)范,爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生》。

《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它不僅僅是紙上條文,我們不但要記住它,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上?,F(xiàn)在,我已把《規(guī)范》熟記在心,時(shí)刻用它們來對(duì)照我的行為,使我不斷地改正缺點(diǎn),完善自我。

在學(xué)校,我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動(dòng)向老師問好。服從老師的管理,接受同學(xué)們的監(jiān)督。

在與同學(xué)們的交往中,能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),相互尊重,相互信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對(duì)待你,你就應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待別人”。是啊,你對(duì)別人有禮貌,別人也同樣會(huì)尊重你。向別人問一聲“你好”會(huì)給人帶去一天的好心情,說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,道一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。

在家里,我尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。面對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng),我能認(rèn)真聽取,不頂嘴。家里來了客人,我熱情、有禮貌的招待,為客人端茶倒水。

在學(xué)習(xí)上,老師布置的作業(yè)我能夠按時(shí)完成,養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí),愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,上課積極發(fā)言,遇到不懂的問題時(shí)敢于向老師提問。

總之,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我們都要注重自己的一言一行,要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進(jìn)。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,在今后的學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇六

1、要注意交通安全。我校處在城區(qū),有得天獨(dú)厚的交通便利條件,但也存在著一定的交通安全隱患。如校門口汽車有亂停亂放的現(xiàn)象,校門外嵩山大道車流量大,車速高,另外部分同學(xué)有騎車上學(xué)現(xiàn)象,一部分離家較遠(yuǎn)的同學(xué)周末離校、周一返校要乘車。因此要求同學(xué)們?cè)谏舷聦W(xué)路上靠邊走非機(jī)動(dòng)車道,乘車時(shí)不搭乘車況不好的車;上車后要文明乘車,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況;晚自習(xí)放學(xué)走讀的同學(xué)要結(jié)伴回家;早上到校較早要走陽(yáng)關(guān)大道,不要走黑暗巷道。周末在家不騎飛車,騎車要靠右行,靠邊走非機(jī)動(dòng)車道,不并行騎車,不放開手騎車,不騎車帶人,消除安全隱患。舉實(shí)例例。

2、要注意飲食安全。夏天氣溫較高,食物最容易腐爛變質(zhì)。因此不要購(gòu)買“三無”食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不隨便到不衛(wèi)生的校外攤點(diǎn)、夜市吃飯,嚴(yán)防病從口入,要少吃或不吃零食。夏天人容易出汗,要多喝水,各班教室要備足飲用水,要補(bǔ)充足夠的水分。早操前最好不要進(jìn)食,有些走讀同學(xué)大清早從校外攤點(diǎn)帶來一些食物進(jìn)食,結(jié)果上操后出現(xiàn)肚疼等不適現(xiàn)象,因此要改掉這個(gè)壞毛病,在正常開飯時(shí)間開飯。

3、要注意校園安全。要求大家發(fā)現(xiàn)插座損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人維修;上下樓梯要靠右慢行;不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟,寢室內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線;嚴(yán)禁攜帶水果刀、剪刀等管制刀具進(jìn)校,發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)帶這些違禁物品要及時(shí)向老師報(bào)告。

4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結(jié)交社會(huì)上不三不四的小青年,不交不了解情況的網(wǎng)友,更不能和網(wǎng)友會(huì)面,同學(xué)之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,對(duì)于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,學(xué)校要給與勸退處理。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙甚至勾結(jié)社會(huì)上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),參與者一律給予嚴(yán)肅處理。

5、嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。周末及假期在家不要到水庫(kù)、池塘洗澡、游泳,要珍惜自己的生命,不給自己家庭留遺憾。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。

1、我們要時(shí)刻遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,其次是遵守校規(guī)校紀(jì),今天我在這里再一次重申:男生不準(zhǔn)蓄長(zhǎng)發(fā),所有學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾,染黃發(fā),留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服,夏天不準(zhǔn)穿拖鞋、運(yùn)動(dòng)背心、短褲進(jìn)教室,馬褲要過膝蓋,要注意自己中學(xué)生的形象。下周學(xué)校檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評(píng),并通知家長(zhǎng)領(lǐng)會(huì)教育。

2、要嚴(yán)格遵守寢室紀(jì)律,熄燈后要進(jìn)入寢室休息,不得以種.種理由在校園逗留,對(duì)于未按時(shí)進(jìn)入寢室休者,要給與通報(bào)批評(píng)并扣除班級(jí)相應(yīng)積分。要服從寢室長(zhǎng)和生活老師的管理,對(duì)于在不服從學(xué)校寢室紀(jì)律規(guī)定,影響他人休息著,勒令回家走讀,決不姑息遷就。

3、走讀學(xué)生離校時(shí)要自覺排隊(duì)并必須規(guī)范佩帶學(xué)生證,不得對(duì)學(xué)生證進(jìn)行涂抹、污損、遮蓋,發(fā)現(xiàn)者要扣除班級(jí)相應(yīng)積分,并記名通報(bào)批評(píng)。

記得有位作家曾寫到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。理想是什么,就是學(xué)習(xí)目標(biāo),我們大家有沒有問過自己,以后去做什么?有沒有問過自己每天到學(xué)校來做什么?學(xué)習(xí)的目的是什么?要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)?有沒有為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力?可以說大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的目的是明確的,學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的.,但是也不可否認(rèn),有相當(dāng)一部分同學(xué),渾渾噩噩無所作為,甚至壓根就沒有想過這些問題,每天別人來上學(xué),他也來上學(xué)了,別人放學(xué)了,他也放學(xué)了,別人每天在進(jìn)步,每天都有收獲,他卻一無所獲,不去想自己的將來,不去想自己的前途。這樣的同學(xué)不了解自己所處的時(shí)代,更不了解自己。“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰?!蔽覀儸F(xiàn)在正處在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的時(shí)代,同時(shí)也是為大家提供更多發(fā)展機(jī)會(huì)和空間的時(shí)代。機(jī)會(huì)總是為有所準(zhǔn)備的人提供的,成功不會(huì)光顧一個(gè)沒有思想、懶散、懦弱的人。不會(huì)光顧一個(gè)沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績(jī)不很理想,這并不可怕,可怕的是自暴自棄。在這里,我要告誡那些失去學(xué)習(xí)信心的同學(xué),無論過去是成功還是失敗,那都將成為過去,在人生的道路上,永遠(yuǎn)沒有成功的彼岸,只有奮斗不息的腳步,成功永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人!請(qǐng)同學(xué)們相信,在老師眼中你們是一個(gè)稚氣未脫的孩子,老師希望每一個(gè)孩子進(jìn)步,老師永遠(yuǎn)是你們的支持者,守護(hù)者!

最后,送同學(xué)們幾句話:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

謝謝大家!

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然”?,F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過:“什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”古今教育家、學(xué)者非常重視小學(xué)生早期教育對(duì)于人一生教育的基礎(chǔ)性作用,認(rèn)為小學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,行為將固而不化,長(zhǎng)大后可以“正性”、“養(yǎng)心”、“成德”。所以我今天演講的題目就是“少成若天性,習(xí)慣如自然”!

所謂養(yǎng)成教育,就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。要從行為訓(xùn)練入手,綜合多種教育方法,全面提高學(xué)生的“知、情、意、行”,最終形成良好的行為習(xí)慣。我校從學(xué)生實(shí)際出發(fā),結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),以政教處為依托,少先大隊(duì)和各班中隊(duì)為主陣地,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,取得了理想的效果。

葉圣陶先生生前呼吁:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。”我校領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)、論證,轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想,明確辦學(xué)重點(diǎn),統(tǒng)一了辦學(xué)思路。一致認(rèn)為,讓孩子擁有良好的習(xí)慣,其重要性并不亞于有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上,不管是美好的品德,還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,一切都依賴良好習(xí)慣的培養(yǎng),抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問題的關(guān)鍵。

要求小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣,哪些習(xí)慣是好的。我們組織全校學(xué)生開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦活動(dòng)。政教處、教導(dǎo)處、少先隊(duì),以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查,落實(shí)《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。通過背誦,學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣,更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的,需要堅(jiān)持;哪些是壞的,需要改正。

抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育。我校的班主任、任課教師、中隊(duì)輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、講禮貌的文明行為習(xí)慣、擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)。全校上下一致行動(dòng)起來,通過舉行各班主題班會(huì)、全校演講比賽,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣;通過校園廣播、宣傳報(bào)欄樹立典型,激勵(lì)學(xué)生向榜樣看齊。

抓了一段時(shí)間,學(xué)校的養(yǎng)成教育初見成效:在自習(xí)課時(shí)間,你走進(jìn)校園,到處?kù)o悄悄,教室里學(xué)生們有的看書,有的畫畫,有的練字……都沉浸在知識(shí)的海洋里了。昔日的嘈雜、爭(zhēng)吵再也沒有了。這是多么和諧的校園啊!在課間,學(xué)生們或在花壇之間,或在綠樹之下散步、談心、讀書;或在操場(chǎng)上、球場(chǎng)上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒……昔日的追逐、打鬧已無影無蹤了。這是多么有序的校園啊!兩人相撞,怒目相向的沒有了,誠(chéng)懇的道歉、真切的問候多了;校園教室,隨手扔紙的沒有了,俯身?yè)旒埖亩嗔?師生見面,形同陌路的沒有了,互相親切的問候、甜美的微笑多了;花壇之中,損花折樹的沒有了,澆水、施肥、除草的多了……這是多么文明的校園啊!看著這些動(dòng)人的情景,我們喜在眼里,美在心頭,這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果啊!

抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的,我校要求全校師生都作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。教師,允許學(xué)生習(xí)慣形成有個(gè)過程;學(xué)生,一步一個(gè)腳印。師生密切配合,老師督促學(xué)生認(rèn)真練、經(jīng)常練,師生要持之以恒,堅(jiān)持不懈。

常言道,三歲定八十。大教育家孔子云:“少年居性,習(xí)慣之為常?!倍喔凇墩撊松分斜忝鞔_指出:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就應(yīng)通過教育,去建立一種良好的習(xí)慣。”可見,幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生有直接影響。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度,決定整個(gè)民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者,肩負(fù)著社會(huì)賦予我們培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的重任,必將踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍,嚴(yán)抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們相信,少成若天性,習(xí)慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深入,文明之花一定綻放在美麗的校園!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇八

、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是665班的學(xué)生xx,今天我演講的題目是“行為規(guī)范,學(xué)習(xí)規(guī)范,從我做起”。

儲(chǔ)蓄的話,那么人在其一生中都將享受著由良好的行為習(xí)慣所帶來的利息。

走在這整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也不留心踩在腳下的花草,甚至已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是,這時(shí)你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映了自身的文明素養(yǎng)程度。故而,曾在校園中做出的不文明不道德行為值得我們深思而改之。

為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升

思想

境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,為將來報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民,幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名中學(xué)生,最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,從自身的言談舉止、生活起居、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大教育家夸美紐斯曾說:“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,不是由文字或者口號(hào)?!焙昧?xí)慣不是說出來的,而是源于實(shí)踐中的體現(xiàn)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們要從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,比如:穿著樸素,發(fā)型大方;騎自行車進(jìn)出校門,要下車推行;不在校外攤點(diǎn)就餐;便后即時(shí)沖洗;聽到嘩嘩水聲,切記及時(shí)調(diào)節(jié)沖水鈕等許許多多的細(xì)節(jié),不勝枚舉。

中學(xué)生是國(guó)家和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊(duì),在我們的身上寄托著國(guó)家和民族的希望。但從生理和心理特點(diǎn)看,我們正處在向成年人過渡的時(shí)期,各方面還不夠成熟,也是情感最為激烈、沖動(dòng),最充滿幻想,也最容易動(dòng)搖的時(shí)期。生理學(xué)家和心理學(xué)家把青春期稱之為“人生的第二次誕生”。這個(gè)時(shí)期的我們不大了解自己所作所為將帶來的深切后果,血?dú)夥絼?,說干就干,容易意氣用事,這或許會(huì)干出許多驚天動(dòng)地的壯烈義舉,也或許會(huì)導(dǎo)致違法犯罪而鑄成終身憾事。學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左、出現(xiàn)矛盾的情況,一定要有法制觀念,要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。

同學(xué)們,我們城區(qū)一中有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為城區(qū)一中的學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,無愧于陽(yáng)光,無愧于社會(huì)!就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫張?chǎng)H鵬,是一年級(jí)一班的學(xué)生,我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí),以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。

做為一個(gè)文明的小學(xué)生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對(duì)不起!沒關(guān)系!請(qǐng)!謝謝……”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),只有人人講文明,個(gè)個(gè)有禮貌,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,我們的校園才會(huì)更加溫暖,和諧,同學(xué)們才會(huì)更加健康,茁壯成長(zhǎng)。

播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。

讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們朐陽(yáng)小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍!

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