總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
特長生培養(yǎng)工作總結(jié)篇一
這一學(xué)年來我根據(jù)擬定的培養(yǎng)數(shù)學(xué)特長生計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施,主要通過以下幾點(diǎn)來進(jìn)行本班特長生的培養(yǎng)。
(一)注重創(chuàng)新教育的培養(yǎng)。在平時(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)中,盡力讓我班的陳雅莉、王強(qiáng)、陳建福幾個(gè)在數(shù)學(xué)方面有特長的學(xué)生敢想、敢說、敢做;并且以自主探索式的主體實(shí)踐性教育為主要依托,真誠而坦率地走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。
1、課堂上我讓他們多說說自己的想法。
2、定期組織他們在課外收集有關(guān)數(shù)學(xué)資料,然后與書本知識相結(jié)合,進(jìn)行分析理解,讓學(xué)生在活動(dòng)課上交流討論。
(二)加強(qiáng)參與學(xué)習(xí)的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生參與能力。通過學(xué)生觀察并親自動(dòng)手,在這一過程中,學(xué)生擴(kuò)展了認(rèn)知結(jié)構(gòu),激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展了思維,從而使學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的能力得到培養(yǎng),同時(shí)也提高了課堂教學(xué)效率。
(三)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在我們的教學(xué)工作中,不僅要教會(huì)學(xué)生知識,更主要的'是教會(huì)學(xué)生怎樣去學(xué),因此,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力是十分重要的。
(四)結(jié)合他們自身的性格特點(diǎn),有目的地進(jìn)行培養(yǎng)。如王強(qiáng),是個(gè)腦子相當(dāng)靈活的學(xué)生,但他的缺點(diǎn)是不夠自覺,我便和家長溝通,多方監(jiān)管,訂了一本《興趣數(shù)學(xué)》讓他多學(xué)知識。再如陳建福,思維敏捷,這學(xué)期第四單元面積的內(nèi)容對三年級學(xué)生來說相當(dāng)難,但他考試成績達(dá)到98分,但他的缺點(diǎn)是動(dòng)作慢,容易驕傲。針對他這一特點(diǎn),我也是對癥下藥,常常找他談話,引導(dǎo)他。
一學(xué)年很快過去了,我班三位特長生也取得了不俗的成績,三人的期末成績均達(dá)到接近滿分的高分。
特長生培養(yǎng)工作總結(jié)篇二
經(jīng)過半年的時(shí)間,我通過“注重感情傾注,熱愛學(xué)生、了解學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的互助意識,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識”四個(gè)方面的工作來培養(yǎng)特長生。
興趣是最好的老師。所以培養(yǎng)特長生首先要培養(yǎng)學(xué)生的興趣,只有培養(yǎng)學(xué)生對于思想品德課的濃厚興趣,才有可能將學(xué)生培養(yǎng)成為思想品德學(xué)科的特長生。
鑒于學(xué)科興趣小組的學(xué)生在某一個(gè)學(xué)科或多個(gè)學(xué)科方面的興趣與特長,我們的教學(xué)自然要突破常規(guī)的大綱和教材。
培養(yǎng)特長生首先要培養(yǎng)科學(xué)精神。主教練要有意識地組織一些素材讓學(xué)生觀察、分析、討論,因勢利導(dǎo),教育學(xué)生不唯書、不唯師、只唯實(shí)。在討論問題時(shí),師生平等相處,求真求優(yōu)。
對于學(xué)生在課堂上的質(zhì)疑,老師則采取寬容和鼓勵(lì)的態(tài)度。其次要增強(qiáng)自學(xué)能力。
教師一方面注意將中學(xué)知識與大學(xué)教材銜接和有機(jī)融合;另一方面組織學(xué)生自學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生在自學(xué)的基礎(chǔ)上自己走上講臺(tái)相互切磋、共同探討,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生理順知識脈絡(luò),完善知識體系,有時(shí)還讓學(xué)生通過自己組編訓(xùn)練題來加深對知識的理解和運(yùn)用,為學(xué)生以后接受新知識、適應(yīng)新環(huán)境、走出新路子作好精神上和方法上的準(zhǔn)備。
三是要培養(yǎng)實(shí)踐能力。鼓勵(lì)學(xué)生遇到學(xué)習(xí)難題時(shí),自己動(dòng)手通過實(shí)踐來尋求合理答案。
我們在注重學(xué)生智力發(fā)展的同時(shí),還要關(guān)注學(xué)生的心理素質(zhì)。在某些情況下,非智力因素對學(xué)生能否成才起著決定性的作用。為了讓學(xué)生們有一個(gè)健康心理,在教育教學(xué)工作中一方面利用課堂教學(xué)這塊主陣地,采用答問、演板、討論等多種形式、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主體參與意識,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑、辨析;另一方面讓學(xué)生走向社會(huì),參加實(shí)踐活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生的開放思維。通過努力,學(xué)生的心理健康狀況明顯好轉(zhuǎn)。學(xué)生的性格開朗了,表達(dá)能力、交往能力、團(tuán)隊(duì)精神、文明層次均有了提高。學(xué)風(fēng)更為純正,方法更為科學(xué),學(xué)習(xí)效率也相應(yīng)提高。在師生的共同努力下,每個(gè)同學(xué)都在各方面得到了提高、得到了發(fā)展。首先,優(yōu)生、特長生們都學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)中關(guān)心別人,幫助別人,而不象以前優(yōu)生、優(yōu)生那樣只顧他們自己的學(xué)習(xí),其他事情從不關(guān)心。在他們的帶動(dòng)下,整個(gè)班的同學(xué)都團(tuán)結(jié)一致,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上都回互相關(guān)心、互相幫助,讓教師的工作很輕松,很大程度上減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)。其次,經(jīng)過半年的教育和培養(yǎng),優(yōu)生、特長生們都搶著爭先,生怕落在了優(yōu)生、優(yōu)生別人后頭,不象以前那樣總認(rèn)為自己已經(jīng)可以了,總滿足于現(xiàn)狀。其他同學(xué)也都向他們學(xué)習(xí),使整個(gè)班都呈現(xiàn)出爭先恐后的現(xiàn)象?,F(xiàn)在他們敢大膽地提問,敢大膽地發(fā)表自己的見解,這正好是我們所需要的。
總之,優(yōu)生、特長生的培養(yǎng)工作是一項(xiàng)長期的工作今后還需繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)方法,才能培養(yǎng)出更全面的人才。
特長生培養(yǎng)工作總結(jié)篇三
一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一年來美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng)。
多種訓(xùn)練課,培養(yǎng)學(xué)生多種技能知識的掌握,增強(qiáng)各種能力的培養(yǎng),每周組織興趣小組學(xué)習(xí)各種繪畫可得訓(xùn)練,參加各種繪畫比賽,并組織學(xué)生在泥塑教室訓(xùn)練二次,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及手工制作方面的。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識技能有了進(jìn)一步地提高。
一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。另外本學(xué)期還組織學(xué)生參加了第11屆全國中小學(xué)生繪畫書法比賽中獲。還組織參加了市、區(qū)、校內(nèi)的中繪畫比賽,也以此話的各種獎(jiǎng)項(xiàng),作為教師也多次在比賽中獲美術(shù)類指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng)。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
特長生培養(yǎng)工作總結(jié)篇四
一個(gè)學(xué)年很快過去了,現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了高一學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的.行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。
不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,在學(xué)校成立了鼓樂隊(duì)。器樂隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。每周五排練。
不足:沒能實(shí)現(xiàn)在高一成立特長班的計(jì)劃。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對于音樂課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的??h里很多所中學(xué)(包括幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂隊(duì)。沒有參加縣里的合唱比賽,使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。每人寫一篇500字左右的文章,內(nèi)容是關(guān)于音樂的,可以是鑒賞、評論,音樂功能的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查報(bào)告等。
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加省市里的音樂教學(xué)培訓(xùn);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;總之,這個(gè)學(xué)期工作是較為圓滿的。
特長生培養(yǎng)工作總結(jié)篇五
這學(xué)期即將結(jié)束,體育特長生培養(yǎng)工作也告一段落了,這個(gè)學(xué)期的體育特長生訓(xùn)練,體育教練帶領(lǐng)學(xué)生初步完成了體育教練的預(yù)期計(jì)劃,上個(gè)學(xué)期主要是體能的訓(xùn)練,這個(gè)學(xué)期在體能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,結(jié)合各個(gè)專項(xiàng)技術(shù),展開了如火如荼的教學(xué),學(xué)生在技術(shù)和體能方面都有了大的進(jìn)展,體育教練比較滿意。
這學(xué)期的體育特長生訓(xùn)練是從2月中旬開始的,一直訓(xùn)練到5月底,訓(xùn)練了三個(gè)多月,體育教練訓(xùn)練的時(shí)間都選在早上的早讀時(shí)間,因?yàn)閷W(xué)校其余的時(shí)間都沒有,體育教練知道若有條件選擇下午四點(diǎn)左右開始訓(xùn)練或早上10點(diǎn)左右訓(xùn)練最好,但實(shí)際條件限制,就這樣,體育教練組織學(xué)生訓(xùn)練,而學(xué)生放棄了早讀的大好時(shí)間、來訓(xùn)練。
在訓(xùn)練的過程中,體育教練首先會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生熱身,讓技術(shù)好的學(xué)生,領(lǐng)做。對于技術(shù)教學(xué),體育教練開始階段,先讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡單的動(dòng)作,再慢慢過渡到相應(yīng)的難度教學(xué)。學(xué)生的接受能力比較好,大都都能夠迅速的掌握。根據(jù)這個(gè)階段學(xué)生調(diào)皮好動(dòng)的特點(diǎn),體育教練會(huì)采用各種方式,讓學(xué)生在體能和技能方面有所突破,學(xué)生部但學(xué)的好,也玩的開心,何樂而不為呢。體育教練特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
在思想教育方面上,體育教練也十分注重學(xué)生的思想教育工作。對于學(xué)生在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)候等產(chǎn)生的問題,體育教練會(huì)細(xì)心的給予教育,從思想入手,層層深入,讓學(xué)生從心底去接受和改變。最終成效是顯著地。
為了更好的做好體育特長生訓(xùn)練,體育教練會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓自己對更加專業(yè)化,只有這樣,體育教練的教學(xué)才會(huì)更完美。
學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生體育技能的培養(yǎng)論文。
遼寧省競技體育人才培養(yǎng)辦法全文。
特長生培養(yǎng)工作總結(jié)篇六
索倫小學(xué)體育特長生培養(yǎng)工作總結(jié) 這學(xué)期即將結(jié)束,體育特長生培養(yǎng)工作也告一段落了,這個(gè)學(xué)期的體育特長生訓(xùn)練,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生初步完成了我的預(yù)期計(jì)劃,上個(gè)學(xué)期主要是體能的訓(xùn)練,這個(gè)學(xué)期在體能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,結(jié)合各個(gè)專項(xiàng)技術(shù),展開了如火如荼的教學(xué),學(xué)生在技術(shù)和體能方面都有了大的進(jìn)展,我比較滿意。
這學(xué)期的體育特長生訓(xùn)練是從這學(xué)期開始的,一直訓(xùn)練今天,訓(xùn)練了三個(gè)多月,我訓(xùn)練的時(shí)間都選在沒周四的地六節(jié)課時(shí)間,因?yàn)閷W(xué)校其余的時(shí)間都沒有,但實(shí)際條件限制,就這樣,我組織學(xué)生訓(xùn)練,而學(xué)生放棄了早晨的大好時(shí)間來訓(xùn)練。
在訓(xùn)練的過程中,我首先會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生熱身,讓技術(shù)好的學(xué)生,領(lǐng)做。對于技術(shù)教學(xué),我開始階段,先讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡單的動(dòng)作,再慢慢過渡到相應(yīng)的難度教學(xué)。學(xué)生的接受能力比較好,大都都能夠迅速的掌握。根據(jù)這個(gè)階段學(xué)生調(diào)皮好動(dòng)的特點(diǎn),我會(huì)采用各種方式,讓學(xué)生在體能和技能方面有所突破,學(xué)生部但學(xué)的好,也玩的開心,何樂而不為呢。
科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
在思想教育方面上,我也十分注重學(xué)生的思想教育工作。對于學(xué)生在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)候等產(chǎn)生的`問題,我會(huì)細(xì)心的給予教育,從思想入手,層層深入,讓學(xué)生從心底去接受和改變。最終成效是顯著地。
為了更好的做好體育特長生訓(xùn)練,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓自己對更加專業(yè)化,只有這樣,我的教學(xué)才會(huì)更完美。
索倫小學(xué)
20xx年11月30日
特長生培養(yǎng)工作總結(jié)篇七
索倫小學(xué)這學(xué)期即將結(jié)束,體育特長生培養(yǎng)工作也告一段落了,這個(gè)學(xué)期的體育特長生訓(xùn)練,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生初步完成了我的預(yù)期計(jì)劃,上個(gè)學(xué)期主要是體能的訓(xùn)練,這個(gè)學(xué)期在體能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,結(jié)合各個(gè)專項(xiàng)技術(shù),展開了如火如荼的教學(xué),學(xué)生在技術(shù)和體能方面都有了大的進(jìn)展,我比較滿意。
這學(xué)期的體育特長生訓(xùn)練是從這學(xué)期開始的,一直訓(xùn)練今天,訓(xùn)練了三個(gè)多月,我訓(xùn)練的時(shí)間都選在沒周四的地六節(jié)課時(shí)間,因?yàn)閷W(xué)校其余的時(shí)間都沒有,但實(shí)際條件限制,就這樣,我組織學(xué)生訓(xùn)練,而學(xué)生放棄了早晨的大好時(shí)間來訓(xùn)練。
在訓(xùn)練的過程中,我首先會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生熱身,讓技術(shù)好的學(xué)生,領(lǐng)做。對于技術(shù)教學(xué),我開始階段,先讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡單的動(dòng)作,再慢慢過渡到相應(yīng)的難度教學(xué)。學(xué)生的接受能力比較好,大都都能夠迅速的掌握。根據(jù)這個(gè)階段學(xué)生調(diào)皮好動(dòng)的特點(diǎn),我會(huì)采用各種方式,讓學(xué)生在體能和技能方面有所突破,學(xué)生部但學(xué)的好,也玩的開心,何樂而不為呢。
科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
在思想教育方面上,我也十分注重學(xué)生的思想教育工作。對于學(xué)生在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)候等產(chǎn)生的問題,我會(huì)細(xì)心的給予教育,從思想入手,層層深入,讓學(xué)生從心底去接受和改變。最終成效是顯著地。
為了更好的做好體育特長生訓(xùn)練,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓自己對更加專業(yè)化,只有這樣,我的教學(xué)才會(huì)更完美。
索倫小學(xué)。
20xx年11月30日。
特長生培養(yǎng)工作總結(jié)篇八
一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一年來美術(shù)特長生的教學(xué)活動(dòng)情況,雖然取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的組織和開展美術(shù)特長生的輔導(dǎo)工作,特將這一年來的教學(xué)活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng)。
多種訓(xùn)練課,培養(yǎng)學(xué)生多種技能知識的掌握,增強(qiáng)各種能力的培養(yǎng),每周組織興趣小組學(xué)習(xí)各種繪畫可得訓(xùn)練,參加各種繪畫比賽,并組織學(xué)生在泥塑教室訓(xùn)練二次,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及手工制作方面的。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)目的'。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識技能有了進(jìn)一步地提高。
一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。另外本學(xué)期還組織學(xué)生參加了第11屆全國中小學(xué)生繪畫書法比賽中獲。還組織參加了市、區(qū)、校內(nèi)的中繪畫比賽,也以此話的各種獎(jiǎng)項(xiàng),作為教師也多次在比賽中獲美術(shù)類指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng)。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
特長生培養(yǎng)工作總結(jié)篇九
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的美術(shù)特長生培養(yǎng)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一年來美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,繪畫興趣小組在新組建后開始活動(dòng)。
多種訓(xùn)練課,培養(yǎng)學(xué)生多種技能知識的掌握,增強(qiáng)各種能力的培養(yǎng),每周組織興趣小組學(xué)習(xí)各種繪畫可得訓(xùn)練,參加各種繪畫比賽,并組織學(xué)生在圖書閱覽室訓(xùn)練二次,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行繪畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及手工制作方面的訓(xùn)練。
一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。另外本學(xué)期還組織學(xué)生參加了第11屆全國中小學(xué)生繪畫書法比賽中獲。還組織參加了市、區(qū)、校內(nèi)的中繪畫比賽,也以此話的各種獎(jiǎng)項(xiàng),作為教師也多次在比賽中獲美術(shù)類指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng)。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
特長生培養(yǎng)工作總結(jié)篇十
索倫小學(xué)體育特長生培養(yǎng)工作總結(jié)這學(xué)期即將結(jié)束,體育特長生培養(yǎng)工作也告一段落了,這個(gè)學(xué)期的體育特長生訓(xùn)練,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生初步完成了我的預(yù)期計(jì)劃,上個(gè)學(xué)期主要是體能的訓(xùn)練,這個(gè)學(xué)期在體能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,結(jié)合各個(gè)專項(xiàng)技術(shù),展開了如火如荼的教學(xué),學(xué)生在技術(shù)和體能方面都有了大的進(jìn)展,我比較滿意。
這學(xué)期的體育特長生訓(xùn)練是從這學(xué)期開始的,一直訓(xùn)練今天,訓(xùn)練了三個(gè)多月,我訓(xùn)練的時(shí)間都選在沒周四的地六節(jié)課時(shí)間,因?yàn)閷W(xué)校其余的時(shí)間都沒有,但實(shí)際條件限制,就這樣,我組織學(xué)生訓(xùn)練,而學(xué)生放棄了早晨的大好時(shí)間來訓(xùn)練。
在訓(xùn)練的過程中,我首先會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生熱身,讓技術(shù)好的學(xué)生,領(lǐng)做。對于技術(shù)教學(xué),我開始階段,先讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡單的動(dòng)作,再慢慢過渡到相應(yīng)的難度教學(xué)。學(xué)生的接受能力比較好,大都都能夠迅速的掌握。根據(jù)這個(gè)階段學(xué)生調(diào)皮好動(dòng)的特點(diǎn),我會(huì)采用各種方式,讓學(xué)生在體能和技能方面有所突破,學(xué)生部但學(xué)的好,也玩的開心,何樂而不為呢。
科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
在思想教育方面上,我也十分注重學(xué)生的思想教育工作。對于學(xué)生在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)候等產(chǎn)生的問題,我會(huì)細(xì)心的給予教育,從思想入手,層層深入,讓學(xué)生從心底去接受和改變。最終成效是顯著地。
為了更好的做好體育特長生訓(xùn)練,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓自己對更加專業(yè)化,只有這樣,我的教學(xué)才會(huì)更完美。
索倫小學(xué)。
20xx年11月30日。
特長生培養(yǎng)工作總結(jié)篇十一
為學(xué)有余力的學(xué)生提供施展和提高才能的廣闊空間,著眼于未來社會(huì)對人才的需要,依據(jù)學(xué)生實(shí)際和學(xué)校具體情況,特長生培養(yǎng)總結(jié)如下:
1、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,注重學(xué)生鑒賞美、創(chuàng)造美能力的培養(yǎng),不斷加強(qiáng)和完善藝術(shù)特長生的培養(yǎng)措施,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的充分發(fā)揮。
2、按照期初計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高獨(dú)立思考和動(dòng)手操作的能力,學(xué)會(huì)自主創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美。
1、通過特長生培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施挖掘?qū)W生潛能,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的發(fā)揮,使學(xué)校形成良好的育人氛圍。
2、本著美術(shù)課的特點(diǎn),使學(xué)生真正確立等級加特長的評價(jià)方式,部分特長生通過培養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的特長。
3、鼓勵(lì)、關(guān)注、培養(yǎng)在美術(shù)方面出類拔萃的學(xué)生,使他們得到更好的發(fā)展空間,能夠不斷進(jìn)步,培養(yǎng)出我年級美術(shù)方面的“名學(xué)生”。
第一階段:
第二階段:
每周三下午最后一節(jié)課,是畫畫的時(shí)間。使他們在原來基礎(chǔ)上能夠不斷進(jìn)步,培養(yǎng)出美術(shù)方面的出色人才,積極組織和參加各種活動(dòng),并能取得優(yōu)異的成果,使學(xué)生勇于展現(xiàn)自己的能力。
1.創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生自主發(fā)展的環(huán)境和氛圍:教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生自身情況及時(shí)給予學(xué)生合理的建議和意見。
2.開展豐富多彩的活動(dòng):在活動(dòng)方式上,按班級活動(dòng)自繪風(fēng)景畫、簡筆畫等使他們得到鍛煉,提高學(xué)習(xí)興趣。
今后,我們會(huì)再接再厲,為人才的全面發(fā)展,個(gè)性培養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。
特長生培養(yǎng)工作總結(jié)篇十二
這學(xué)期即將結(jié)束,體育特長生培養(yǎng)工作也告一段落了,這個(gè)學(xué)期的體育特長生訓(xùn)練,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生初步完成了我的預(yù)期計(jì)劃,初三的體育特長考試在4月13日正式結(jié)束,4月13日之后的特長訓(xùn)練,主要是針對初一、初二的學(xué)生。這個(gè)學(xué)期的特長訓(xùn)練,主要是以初三學(xué)生為主,初一、初二學(xué)生為輔,為的是讓初三學(xué)生在中考體育中考一個(gè)好成績,事實(shí)上,我們達(dá)到了這個(gè)效果。學(xué)生在技術(shù)和體能方面都有了大的進(jìn)展,我比較滿意。
這學(xué)期的體育特長生訓(xùn)練是從這學(xué)期開始的,一直訓(xùn)練今天,訓(xùn)練了三個(gè)多月,我訓(xùn)練的時(shí)間都選在早上早讀時(shí)間,因?yàn)閷W(xué)校其余的時(shí)間都沒有,但實(shí)際條件限制,就這樣,我組織學(xué)生訓(xùn)練,而學(xué)生放棄了早晨的大好時(shí)間來訓(xùn)練。
在訓(xùn)練的過程中,我以短跑訓(xùn)練為主,長跑訓(xùn)練為輔,訓(xùn)練開始,首先我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生熱身,讓技術(shù)好的學(xué)生,領(lǐng)做。對于技術(shù)教學(xué),我開始階段,先讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡單的動(dòng)作,再慢慢過渡到相應(yīng)的難度教學(xué)。學(xué)生的接受能力比較好,大都都能夠迅速的掌握。在這個(gè)過程中,我讓初三的學(xué)生帶領(lǐng)初一初二的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,初一初二的學(xué)生跟著初三的學(xué)生模仿練習(xí)。根據(jù)這個(gè)階段學(xué)生調(diào)皮好動(dòng)的特點(diǎn),我會(huì)采用各種方式,讓學(xué)生在體能和技能方面有所突破,學(xué)生部但學(xué)的好,也玩的開心,何樂而不為呢。
我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
在思想教育方面上,我也十分注重學(xué)生的思想教育工作。對于學(xué)生在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)候等產(chǎn)生的問題,我會(huì)細(xì)心的給予教育,從思想入手,層層深入,讓學(xué)生從心底去接受和改變。最終成效是顯著地。
為了更好的做好體育特長生訓(xùn)練,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓自己對更加專業(yè)化,只有這樣,我的教學(xué)才會(huì)更完美。
特長生培養(yǎng)工作總結(jié)篇十三
一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一年來藝術(shù)特長生培養(yǎng)情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了以后能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。
多種訓(xùn)練課,培養(yǎng)學(xué)生多種技能知識的掌握,增強(qiáng)各種能力的培養(yǎng),每周組織興趣小組學(xué)習(xí)參加各種藝術(shù)方面的訓(xùn)練,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的'學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的藝術(shù)活動(dòng)比賽,讓學(xué)生同其他藝術(shù)愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識技能有了進(jìn)一步地提高。
一份付出一份收獲,學(xué)生參加縣美育節(jié)獲得舞蹈一等獎(jiǎng)。還組織參加了市、區(qū)、校內(nèi)的中繪畫比賽,也獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng),作為教師也多次在比賽中獲輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。
當(dāng)然在工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在以后工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
特長生培養(yǎng)工作總結(jié)篇十四
回顧過去的一學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研組的熱情指導(dǎo)下,經(jīng)過我們藝術(shù)組的共同努力下,藝術(shù)教育工作有了新的起色。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個(gè)新的臺(tái)階,現(xiàn)作總結(jié)如下。
所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。
在美術(shù)興趣小組的活動(dòng)中不僅是講解了美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。
培養(yǎng)藝術(shù)特長生,就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,接受藝術(shù)的啟蒙
教育,從而造就一部分有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學(xué)生,向高中輸送藝術(shù)專業(yè)人才。
能夠組織有特長的學(xué)生參加各級各類的競賽,為他們提供表演的舞臺(tái),為學(xué)生提供展示藝術(shù)特長的機(jī)會(huì)。通過學(xué)期來的工作,我們學(xué)校的藝術(shù)特色進(jìn)一步顯示。
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)情下我校15人通過考試,我們應(yīng)該再接再厲,不驕不躁,繼續(xù)努力工作爭取更好的成績。
我應(yīng)在教學(xué)內(nèi)容、方法上更加完善。在集體備課上寫教案、聽課上作業(yè)上還存在一定問題,開學(xué)初很好,期中后淡化了,我要在這幾方面加強(qiáng)。
加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充分利用畫室,多出作品。確保正常升學(xué)率的前提下,對文化課專業(yè)課雙優(yōu)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。
特長生培養(yǎng)工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期以來,一直以“關(guān)注課堂、關(guān)注訓(xùn)練;抓好學(xué)風(fēng)、抓好訓(xùn)風(fēng);文化、體育兩手抓,兩手都要硬”來爭取學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展,多輸送幾個(gè)優(yōu)秀人才;堅(jiān)持以感情投資,關(guān)心體貼學(xué)生;在教育教學(xué)過程中堅(jiān)決貫徹黨的教育教學(xué)原則和訓(xùn)練原則,以學(xué)校的辦學(xué)理念的為指導(dǎo)綱要,訓(xùn)練計(jì)劃來訓(xùn)練.一年下來收到了較好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
作為一個(gè)特殊的集體-------特長生,學(xué)生層次參差不齊,而且都要經(jīng)歷文化課考試。因此須要我們平時(shí)多加強(qiáng)鼓勵(lì),多宣傳,兩手抓,兩手硬,利用輿論導(dǎo)向進(jìn)行思想教育,使他們由“他律型”向“自律型”轉(zhuǎn)變;尤其是小學(xué)招生工作結(jié)束后,不管他的體育成績?nèi)绾危氁P(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),不能有絲毫的馬虎和松懈,否則真的會(huì)造成“一失足成千古恨”。
體育特長生性格開朗、活潑、好動(dòng)、好勝等這些都是他們的天性,而紀(jì)律觀念淡薄,文化成績較差,這又是通病。因此,我們要狠抓紀(jì)律,這是保障他們?nèi)W(xué)習(xí)和訓(xùn)練的前提條件,也是走向成功不可缺少的基本因素。學(xué)生的紀(jì)律以及在各方面的表現(xiàn)有了明顯的改善,這一學(xué)期來從未出現(xiàn)過任何重大的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,并且還多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)和表揚(yáng)。
有了紀(jì)律的保障,再開展競爭機(jī)制,采用橫向和縱向等多方面的比較,狠抓“學(xué)風(fēng)”和“訓(xùn)風(fēng)”,使學(xué)生由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。形成自覺、自主的去學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,定時(shí)向家長匯報(bào)其子女在學(xué)校的情況,使家長做到心中有數(shù);定時(shí)與家長溝通,讓家長進(jìn)一步了解其子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)訓(xùn)練情況,以便能夠更好督促子女學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,做到有的放矢,構(gòu)成家長、學(xué)校齊抓共管的體系。這也是構(gòu)成學(xué)生取得成功的一部分。
特長生培養(yǎng)工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期以來,一直以“關(guān)注課堂、關(guān)注訓(xùn)練;抓好學(xué)風(fēng)、抓好訓(xùn)風(fēng);文化、體育兩手抓,兩手都要硬”來爭取學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展,多輸送幾個(gè)優(yōu)秀人才;堅(jiān)持以感情投資,關(guān)心體貼學(xué)生;在教育教學(xué)過程中堅(jiān)決貫徹黨的教育教學(xué)原則和訓(xùn)練原則,以學(xué)校的辦學(xué)理念的為指導(dǎo)綱要,訓(xùn)練計(jì)劃來訓(xùn)練.一年下來收到了較好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
作為一個(gè)特殊的集體-------特長生,學(xué)生層次參差不齊,而且都要經(jīng)歷文化課考試。因此須要我們平時(shí)多加強(qiáng)鼓勵(lì),多宣傳,兩手抓,兩手硬,利用輿論導(dǎo)向進(jìn)行思想教育,使他們由“他律型”向“自律型”轉(zhuǎn)變;尤其是小學(xué)招生工作結(jié)束后,不管他的體育成績?nèi)绾危氁P(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),不能有絲毫的馬虎和松懈,否則真的會(huì)造成“一失足成千古恨”。
體育特長生性格開朗、活潑、好動(dòng)、好勝等這些都是他們的天性,而紀(jì)律觀念淡薄,文化成績較差,這又是通病。因此,我們要狠抓紀(jì)律,這是保障他們?nèi)W(xué)習(xí)和訓(xùn)練的前提條件,也是走向成功不可缺少的基本因素。學(xué)生的紀(jì)律以及在各方面的表現(xiàn)有了明顯的改善,這一學(xué)期來從未出現(xiàn)過任何重大的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,并且還多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)和表揚(yáng)。
有了紀(jì)律的保障,再開展競爭機(jī)制,采用橫向和縱向等多方面的比較,狠抓“學(xué)風(fēng)”和“訓(xùn)風(fēng)”,使學(xué)生由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。形成自覺、自主的去學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,定時(shí)向家長匯報(bào)其子女在學(xué)校的情況,使家長做到心中有數(shù);定時(shí)與家長溝通,讓家長進(jìn)一步了解其子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)訓(xùn)練情況,以便能夠更好督促子女學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,做到有的放矢,構(gòu)成家長、學(xué)校齊抓共管的體系。這也是構(gòu)成學(xué)生取得成功的一部分。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將過去,回顧過去一學(xué)期的特長生訓(xùn)練工作,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,做了許多工作,取得了一點(diǎn)成績,現(xiàn)將我們一年的工作總結(jié)如下。一、嚴(yán)格管......
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