無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
交通安全小學(xué)生宣傳內(nèi)容篇一
交通安全是每個人每天都要面臨的問題。為了提高小學(xué)生的交通安全意識和交通安全技能,我校開展了一系列的交通安全教育活動。通過這些活動,我深刻認識到交通安全教育的重要性,并從中受益匪淺。下面我將從幾個方面總結(jié)和分享一下我的交通安全教育心得體會。
首先,學(xué)校注重交通安全教育的鋪墊。在學(xué)校的交通安全教育活動開始之前,學(xué)校首先進行了一系列的宣傳和預(yù)熱活動。比如,學(xué)校設(shè)置了交通安全宣傳展板,宣傳了交通安全知識和交通規(guī)則;還組織了學(xué)生參觀了實地交通安全教育基地,親身感受了交通安全的重要性。這些鋪墊活動讓我們對交通安全教育有了更深入的了解,并為我們接下來的學(xué)習打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次,學(xué)校組織了多種形式的交通安全教育活動。在這次交通安全教育活動中,學(xué)校不僅請來了交警叔叔給我們上交通安全課,還模擬了“過馬路”等實際場景,讓我們學(xué)會如何正確地過馬路和乘坐公交車。在模擬場景中,我們按照交通信號燈的指示,排隊等候綠燈過馬路,遇到紅燈則停下不趟。通過這些實際操作,我充分認識到了遵守交通規(guī)則的重要性,并掌握了一些實用的交通安全技能。
再者,學(xué)校注重交通安全教育的鞏固和反饋。學(xué)校安排了交通安全知識競賽和實操考核等活動,鞏固了我們所學(xué)的交通安全知識和技能。在競賽中,我們要回答與交通安全相關(guān)的問題,并進行實際操作,比如模擬紅綠燈場景和現(xiàn)場交通規(guī)則考核。通過這些活動,我們不僅進一步鞏固了所學(xué)的知識和技能,還對自己的掌握程度有了更清晰的認識,對已經(jīng)掌握的知識和技能進行反思和總結(jié)。
此外,交通安全教育還影響了我們生活中的方方面面。通過交通安全教育,我意識到每個人都應(yīng)該做交通安全的守護者,通過自己的言行來引導(dǎo)他人做出正確的交通行為。在學(xué)校和家庭之間,我們還可以用所學(xué)的交通安全知識和技能來引導(dǎo)、幫助家長和其他同學(xué),一起構(gòu)建一個安全的校園交通環(huán)境。
最后,學(xué)校通過這次交通安全教育活動喚起了我們對交通安全的關(guān)注,讓我們明白了交通安全是我們每個人的責任。我們要在日常生活中時刻保持警惕,在行車和過馬路時要特別小心,遵守交通規(guī)則。只有通過不懈的努力和堅持,我們才能真正做到交通安全,讓校園和社會更加安全。
綜上所述,通過這次交通安全教育活動,我深刻認識到了交通安全教育的重要性,并從中獲益匪淺。學(xué)校的鋪墊、組織活動、鞏固反饋等多方面的措施,為我們開拓了交通安全的視野,提高了交通安全意識。我相信,只有每個人都能做到從自己做起,廣泛宣傳交通安全,才能真正做到交通安全無小事,校園交通更安全。
交通安全小學(xué)生宣傳內(nèi)容篇二
交通事故頻發(fā)成為社會的一個難以擺脫的問題,而小學(xué)生作為交通參與者之一,如何保障自己的安全,成為了一個亟待解決的問題。近日,我校進行了一次關(guān)于交通安全的專題教育活動,讓學(xué)生們親身體會到了交通安全的重要性,并且擁有了一些交通安全心得。在這次活動后,我感到很有必要與大家分享一下我個人對于小學(xué)生交通安全的幾點心得體會。
首先,小學(xué)生要時刻注意自己的安全。在交通中,我們每一個人都要時刻保持警覺,不論是在馬路上走路、過馬路還是坐公交車,都需要時刻關(guān)注周圍的交通情況。我們要養(yǎng)成目不離路、耳不離聲的好習慣,關(guān)注紅綠燈變化,注意道路標志和交通標志的指示,切忌盲目跟從他人的行為。只有保持警惕,我們才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生。
其次,小學(xué)生要加強自我保護意識。遇到突發(fā)的交通情況時,我們要能夠冷靜應(yīng)對,正確地進行自我保護。比如,如果突然有車輛竄來,我們要迅速向路邊奔跑,并盡可能保持與車輛的距離。如果不慎被車輛撞倒,要盡量擺脫車輛的壓迫,然后尋求幫助。我們要記住,在生命面前,我們要及時做出正確的反應(yīng),才能保護好自己的安全。
再次,小學(xué)生要遵守交通規(guī)則。交通規(guī)則是保障交通安全的重要法則,我們必須時刻謹記并嚴格遵守。舉例來說,走人行道時要保持行進方向,不得逆行、穿行車道或橫穿馬路;遇到綠燈時才能過馬路,遇到紅燈要等待信號燈變綠再過馬路;乘坐公交車要排隊、有序進出車門等等。只有遵守交通規(guī)則,我們才能與其他交通參與者和諧共處,減少交通事故的發(fā)生。
最后,小學(xué)生要積極參與交通安全教育活動。學(xué)校和社會都會定期舉辦交通安全教育活動,我們要積極參與其中,提高自己的交通安全意識和素養(yǎng)。這些活動通常包括實地參觀、交通安全知識競賽、模擬交通場景演練等,通過親身體驗和學(xué)習,我們能夠更深刻地了解交通安全的重要性,學(xué)到更多實際應(yīng)對交通事故的技巧和知識。
總之,小學(xué)生的交通安全意識和素養(yǎng)需要從小培養(yǎng),并且需要持續(xù)不斷地加強。通過時刻關(guān)注自身安全、加強自我保護意識、遵守交通規(guī)則以及積極參與交通安全教育活動,我們不僅能夠保障自己的安全,也能夠為整個社會的交通環(huán)境做出貢獻。只有每一個小學(xué)生都能夠做到交通安全,我們才能夠真正實現(xiàn)交通事故零發(fā)生的目標。讓我們共同努力,讓交通安全成為每個小學(xué)生的自覺行為,助力構(gòu)建和諧社會的大交通環(huán)境。
交通安全小學(xué)生宣傳內(nèi)容篇三
有句話說:“十次車禍,九次快!”由此可知我們應(yīng)該要好好地遵守交通規(guī)則,才不會造成很多人倫悲劇,令人終身遺憾。
記得有一次,爸爸帶著我和妹妹去上學(xué),途中,在一個十字路口前停了下來,眼看已經(jīng)是黃燈了,有一位摩托騎士仍要穿越馬路,說遲時那時快,“嘰!”一陣煞車聲從耳邊響起。接著看到摩托騎士倒在地上,而車的零件和車上的東西都散落一地,駕駛的騎士則重重的摔落在地面上,這時一旁有一群好心人士幫忙扶起摩托騎士。警察也趕緊到了車禍現(xiàn)場處理事故,事故現(xiàn)場真是令人怵目驚心,我也常在新聞上看到酒駕、超速、飆車等事故發(fā)生,后果都令人不寒而栗。馬路如虎口,大家都應(yīng)遵守交通規(guī)則,才能減少車禍事件的發(fā)生。
既然注意交通安全如此重要,那我們該如何遵守交通規(guī)則呢?首先我們過馬路時要看一看兩邊有沒有車輛,確認安全之后再走過去。而且我們也不能邊走邊玩,更不能在馬路上追逐嬉戲;平常我們也要奉勸身邊的'親朋好友不可以酒后開車,如果喝了過多的酒,應(yīng)該要叫計程車帶我們回家;最后駕駛?cè)丝隙ㄒ旭{照才能上路,馬路上行駛時小心謹慎、并且減速慢行。大家唯有養(yǎng)成不錯的交通道德才能快快樂樂的出門、平平安安的回家。
總而言之,大家都應(yīng)該遵守交通安全規(guī)則,并且要求自己從自身做起,相信只要大家一起遵守安全規(guī)則,就能改變我們的生活,生命也會更有保障。
交通安全小學(xué)生宣傳內(nèi)容篇四
生命是惟一的,更是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。你的生命,你珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請你遵守交通規(guī)則,維護交通秩序。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
隨著現(xiàn)代化建設(shè)的飛速發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達,我們在享受現(xiàn)代化交通工具帶來的方便與快捷的同時,危險也隨之而來,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。各種交通事故正悄然走進我們的生活,直接面對,而無法回避。
記得一天傍晚,我們?nèi)页赃^晚飯沿著北環(huán)路邊散步,看見一位叔叔騎摩托車飛速開過來,突然,一輛轎車迎面開了過來,前面路上有一個小坑,由于他的車速過快,來了一個急剎車,就在那一剎那,他把車頭拐了一下,與轎車有一個碰擦,摩托車瞬時倒在地上了,我們在路邊看到了這一幕,嚇得心驚肉跳,這可關(guān)系到生命安全的呀!幸好這次沒出什么大事,叔叔的額頭只是破了一點皮,人摔倒了,腳拐了,據(jù)說,經(jīng)交警檢測,這位叔叔屬于酒后駕車,這給了我很大的啟示,讓我懂得了酒后千萬不能駕駛車輛,如果稍微有一點失誤,就有可能喪失生命。
我們要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;不在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時地批評、勸阻。
交通中有你、有我、有他,有我們共同參與,交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,遵守交通法規(guī),關(guān)愛生命安全!真正做到高高興興出門,平平安安回家!
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交通安全小學(xué)生宣傳內(nèi)容篇五
交通安全無人不知,無人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則,許多人不重視,每年都有不少人因為交通事故而讓生命劃上句號。
寒假時,我經(jīng)常步行去公交車站坐車。在這期間,我發(fā)現(xiàn)了不少安全隱患。有一次,一位叔叔為了趕上公交車,一路小跑,他的臉因為趕路微微泛紅,嘴里也哈出厚厚的白氣,可能是急著去上班吧。他沒走斑馬線,直接斜穿過馬路,這時一輛飛奔的汽車剛好從他身邊擦肩而過。我的心提到了嗓子眼,心里真為他捏一把汗,好在有驚無險。雖然這次沒有釀成交通事故,但也讓我深深體會到“生命寶貴”。我真想對這位叔叔說,不要因為趕時間就無視交通規(guī)則,要是出了事,你的家人該有多傷心呀!
交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)則造成的。當你騎著車在馬路上追逐,當你與伙伴在馬路上玩耍時,危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,死神正在向他們招手……生命只有一次,它是多么寶貴啊!因此,我向每一位同學(xué)呼吁:珍惜生命,遵守交通規(guī)則。希望同學(xué)們高高興興上學(xué),平平安安回家!
交通安全小學(xué)生宣傳內(nèi)容篇六
現(xiàn)在汽車是一種非常重要的交通工具,人們在享受汽車帶來方便、快捷的同時,卻也不得不面對帶來的困擾?,F(xiàn)在的車禍事故,已經(jīng)成為我們?nèi)祟惖牡谝粴⑹帧?/p>
某校學(xué)生譚某去在同學(xué)家玩,在返回學(xué)校的時候,因為與同學(xué)嬉戲打鬧、互相追逐。中途因為貪玩,被一輛汽車撞倒、輾壓,當場死亡。
還有一則事例:某校的6名學(xué)生相約一起出去郊游,在去郊游的途中,馬某與李某因為騎車打鬧,最后自行車失去平衡,行至下坡路,還是敞開滑行。這時,對面駛來一輛面包車,駕駛員發(fā)現(xiàn)兩人后,急忙鳴笛并靠右行停車。兩個騎車人聽到汽車喇叭聲后,急忙捏車閘,發(fā)現(xiàn)一個車閘失靈,一個脫鏈,忙用各種方法停車。由于采取了上述措施,造成自行車搖晃厲害,迎面撞上已??科嚨淖笄岸?,造成重傷,在醫(yī)院而死亡。
交通安全小學(xué)生宣傳內(nèi)容篇七
2、遵守交通規(guī)則,預(yù)防交通事故。
【導(dǎo)入新課】。
上一節(jié)安全課,我們了解了一些基本的安全常識,這一節(jié)課我們繼續(xù)了解相關(guān)交通安全標志等知識。
【教學(xué)內(nèi)容】。
一、交通信號和標志規(guī)定。
(1)信號燈。
常見的交通信號燈有兩種。一種是指揮信號燈,它由紅、黃、綠三種光色組成。紅燈亮時,不準車輛和行人通行;綠燈亮時,準許車輛和行人通行;黃燈亮時,不準車輛行人通行,已越過停車線的車輛和已進入人行橫線的行人,可以繼續(xù)通行。另一種是人行橫道信號燈,設(shè)在人行橫道口處,綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;紅燈亮時,不準通過人行橫道。
(2)交通標志。
1.警告標志。警告車輛、行人注意危險地點的標志。警告標志的顏色為黃底、黑邊、黑圖案。形狀為等邊三角形,頂角朝上。如:注意行人、十字交又、t型交又、向左急彎路、連續(xù)彎路等。
2.禁令標志。禁止或限制車輛、行人交通行為的標志。禁令標志的顏色一般為白底、紅圈、黑圖案。其形狀為圓形或頂角向下的等邊三角形。如:禁止通行、禁止駛?cè)?、禁止機動車通行、禁止行人通行等。
3.指示標志。指示車輛、行人實施某種交通行為的標志,其顏色為藍底、白圖案,形狀分為圓形、長方形和正方形。如:直行、向左轉(zhuǎn)彎、機動車道、非機動車道、步行等。
(3)交通標線。
1.人行橫道線。人行橫道線是用白色油漆在城市公路上畫的寬狀橫線,專供行人過馬路使用。
2.中心線。中心線是一條白(黃)色的劃線,是在較寬公路上設(shè)置的雙向車道的分界線。
3.停車線。設(shè)在交又路口處的一條白色短線,它是車輛在交又路口等待綠燈放行時的停車界線。
4.人行道線。其作用是專供行人行走,任何車輛不得在此道行駛。
二、道路交通隔離設(shè)施。
道路交通隔離設(shè)施是公安交通管理部門在城市道路上用一定的建筑材料制作的物體,用來分隔車輛與車輛、行人與車輛,使它們都按規(guī)定的路線通行。道路交通隔離設(shè)施包括綠化隔離帶,行人護欄和隔離墩。行人護欄安裝在人行道外側(cè)、非機動車道和人行道之間,用來保護行人在人行道上行走的'安全,防止行人亂穿馬路或走到慢車道上去。禁止行人跨、鉆行人護欄,以防發(fā)生意外。
隔離墩由水泥混凝土墩和焊管連接而成。安裝在快慢車道之間的為中心隔離墩,用來分隔上、下行車道。設(shè)置隔離墩,有利于分道行駛,各行其道,確保安全暢通。
三、在放學(xué)和集體外出時應(yīng)怎樣做?
在放學(xué)路上,要遵守紀律排好隊,在教師的護送下,有秩序地在人行道上行走。過馬路時,要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?,不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動,要有教師的帶領(lǐng),排成兩列縱隊,在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧,不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停留,以免影響他人通行。過公路時,應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。
四、十二歲以下兒童不準騎自行車。
城市道路復(fù)雜,車輛繁多,由于兒童缺少生活經(jīng)驗,應(yīng)變能力差,《中華人民共和國道路交通管理條例》明確規(guī)定:“12歲以下的兒童不準在道路上騎自行車?!?/p>
為什么未滿12周歲的兒童不準騎車?
根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲,才能初步達到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準騎車。
交通事故是指車輛駕駛?cè)藛T、行人、乘車人以及其他在道路上進行與交通有關(guān)活動人員,因違反《中華人民共和國交通管理條例》和其他道路交通管理法規(guī)、規(guī)章的行為,過失造成人身傷亡或財產(chǎn)損失的事故。
”事故現(xiàn)場“是指發(fā)生交通事故的車、物、人、畜以及有關(guān)痕跡物證等所在空間場所。發(fā)生交通事故后,當事人應(yīng)在交警到來之前,用繩索、石塊等設(shè)置現(xiàn)場保護警界線,以防止現(xiàn)場被破壞。因搶救傷者需移動傷者和車輛,要劃好詳細標記,以保護現(xiàn)場原貌。
發(fā)生事故后,當事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況,迅速撥打電話”122“、”110“或委托過往車輛、行人報告附近交警部門。
在交通民警未到時,當事人絕不允許隨便離開現(xiàn)場或私自處理。當事人肇事逃逸或者有意破壞、偽造現(xiàn)場、毀滅證握,使交通事故責任無法認定的,應(yīng)當負全部責任。
當事人一方有條件報案而未報案或未及時報案,使事故責任無法認定的,應(yīng)負全部責任;當事人各方有條件報案而均未報案,或未及時報案,使事故責任無法認定時,負同等責任。
我們?nèi)绻鲆娊煌ㄊ鹿?,要立即幫助維護交通秩序,幫助打電話報警,記清車輛牌號,尋找傷者,幫助求護。發(fā)現(xiàn)事故雙方有”私了“情況,要及時勸阻。
如果是我們中小學(xué)生發(fā)生了交通事故除了應(yīng)該注意以上幾點外,不定期要特別留心幾點:
1、千萬不要”私了“,如傷勢不重的情況下,及時尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師,或者打”122“、”110"報警,通知警察趕到現(xiàn)場處置。
2、一定要及時記住肇事車輛折車牌號、顏色、大小、形狀,以防肇事車輛逃逸。
3、不要移動傷者和車輛,一定要保護好現(xiàn)場以使認清事故責任。確實要移動的,也要劃為好詳細標記。
附:全國通用的報警求助電話。
1、110報警電話,由公安指揮中心受理。
2、119火警電話,由消防指揮中心受理。
3、120急救電話,由醫(yī)療急救中心受理。
4、交通事故報警電話是122。撥打時,簡要說明事故發(fā)生的時間、地點及車輛、人員情況,并記住肇事車輛的牌號,還要保護好現(xiàn)場,及時搶救傷員。在事故現(xiàn)場不要圍觀。
〖110報警服務(wù)臺受理報警的范圍〗。
1、受理刑事、治安、交通、消防等報警。
2、受理各種其它緊急危難求助。
3、受理各種治安問題的舉報、投訴。
4、受理對公安機關(guān)的投訴。
5、受理供水、供電、供氣、醫(yī)療等求助。根據(jù)電信部門規(guī)定,使用110、119、120、122四種全國通用的電話報警求助均不收費。即不用ic卡或磁卡均可撥打以上四種電話。
【思考與實踐】。
明確了交通安全知識后,一要自覺遵守交通規(guī)則,二要向身邊人宣傳。
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交通安全小學(xué)生宣傳內(nèi)容篇八
隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏的加快,汽車等交通工具給我們帶來了前所未有的方便,在大家贊嘆社會進步、享受便利的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難,一個個鮮活的生命消失在疾馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭變得殘缺不堪。如果我們要能遵守交通規(guī)則,安全行駛,這些交通事故就能避免發(fā)生,我們就能健康成長。
大家對“交通安全”這個詞并不陌生,因為從我們剛學(xué)會走路時,家長、老師就一直囑咐我們“注意交通安全”,走路時的一次走神,過馬路時的一次闖紅燈,開車時的一次違章,一次又一次的小小疏忽,大意。這一切都會付出慘痛的代價,使一個生命消失。在這些事故中,小到跌痛,大到身亡,這提醒我們每個人:必須時時刻刻注意交通安全!
你瞧,那邊有一個小姑娘,她要過馬路前,先看看左邊有沒有車,確認了以后,快速向前走到了兩條黃線中間,然后又看了看右邊,等到確實沒有車以后,她才走到對面;再看看,那邊那個男孩,他著急回家,騎著自行車直接竄到馬路中間,旁邊一輛汽車疾馳而過,后面又來了一輛三輪車,三輪車上的伯伯嚇得直按喇叭,多危險的一幕啊,要是騎車再偏一點,要是三輪車再快一點,這個小男孩也許就沒有明天了,我看得是一身冷汗。
看了上面這幾則小故事,相信大家也知道了交通安全的重要。交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當學(xué)會保護自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習慣。
當然對于交通文明習慣和素質(zhì)的培養(yǎng),應(yīng)該從每個人每時每刻做起,特別是作為一名行動相對來說緩慢的行人,更應(yīng)該引起注意。作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德。因此,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,,增強交通文明的意識,才能真正的使其得到改進,才能真正的實現(xiàn)交通安全秩序,才能真正實現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。
我想告訴大家人的生命是短暫的,如果你不珍惜它,它便不會珍惜你,我們學(xué)生要做的就是做到必須學(xué)習和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。我們還要在班級宣傳欄或展覽欄上,多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警告語,讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性。學(xué)校也可以請來警察叔叔,給同學(xué)門上關(guān)于交通的課,使同學(xué)們更好的知道交通規(guī)則對我們每個人的重要性。
交通安全小學(xué)生宣傳內(nèi)容篇九
想起爸爸帶我過馬路時一定要左顧右盼?!鞍踩谝谎健?,他總說。我總笑他不夠果斷?,F(xiàn)在才明白,他拉著我左顧右盼時,其實是對我滿滿的愛。
街角有個修自行車的老人。那天我的自行車扎胎了,老人不但幫我補好了胎,還檢查了我的`剎車片。他說剎車片磨損太多了,提醒我換一塊。他看到過太多安全事故,所以,用自己微小的行動,提醒我們注意行車安全。
在路上,我經(jīng)常會看到交警。那往往是在早晨和傍晚,車流的高峰期。馬路上的車如同蟻群,緩慢地向前移動。路的中心,一臉剛毅的交警叔叔筆直挺立,疏導(dǎo)著交通。冬天呼嘯的北風吹不走他們心中的熱氣;雨雪交加的日子,他們像青松一般矗立。因為他們的付出,來來往往的車流遠離了擁堵和危險。
人的生命,最為寶貴,也最為脆弱。車來車往,惟愿你我平安。
交通安全小學(xué)生宣傳內(nèi)容篇十
人們的生命總是一去不返,所以我們必須珍惜寶貴的生命,但有時讓你喪失生命的卻是一場小小的車禍。所以我們要行動起來,把交通安全永遠記在心里。
今天晚上,我正在收看新聞聯(lián)播,發(fā)現(xiàn)了一起重大的交通事故——在高速公路上有十五輛車連撞造成人員傷亡,這是誰引起的交通事故?還是我們沒有遵守交通規(guī)則呢?還有時,一些人為了趕時間還常常違章駕駛,我真為那些違章駕駛的人感到可恥,自己為了趕時間,把那一些無辜的人也牽連進來,讓他們也受到傷害。
有時在上學(xué)的路上,我總看見一些駕駛員趁著交警不注意的情況下闖紅燈,他們都帶著僥幸的心理想蒙混過關(guān)。但要是出了交通事故,就要你負責了。俗話說得好“不怕一萬,只怕萬一。”所以請大家不要因為時間急而闖紅燈。闖紅燈是一件多么“愚蠢”的事情呀!
想到這里,我不禁從書柜里翻出一本書來:《機動車道路交通安全法》翻過一頁又一頁,我編了一則順口溜送給大家,希望大家牢記心中:
紅燈停,綠燈行,交通安全要牢記。
街頭標志要遵守,警察手勢要看懂。
拐彎時,要打燈,街頭巷尾要慢行。
酒后駕車真不好,賠了車子又蹲獄。
在高速,勿超車,切記車速要控好。
交通安全小學(xué)生宣傳內(nèi)容篇十一
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?俗話說:“退一步海闊天空。”它是文明的起碼要求,在交通方面則表現(xiàn)為“一慢二看三通過”。同樣是通過十字路口,有的人忘記了安全,不管信號,不聽協(xié)管員的哨聲,“翻過障礙”,“闖過難關(guān)”,很有點“飛人”劉翔的架勢;而有的人卻在安心地等信號,雖然著急,也能把“文明安全”牢記心頭。這兩種表現(xiàn)存在著巨大反差,一種是文明美麗的使者,另一種則是不雅丑陋的代表。
很多看似很不起眼的行為,它的背后都隱含著血的代價,那些觸目驚心、令人發(fā)指的事故警示牌就足以說明問題。我們經(jīng)常能在道路兩旁看到“寧停一分鐘,不搶一秒鐘”的警示標語,這“一秒鐘”看似短暫,也許那就是一條生命。
現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交-警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時地批評、勸阻。
交通安全小學(xué)生宣傳內(nèi)容篇十二
今年3月28日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日,為積極營造“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳活動的濃厚氛圍,全面加強廣大中小學(xué)生的安全意識,紅星二場學(xué)校在3月28日周一升旗活動,進行了《加強疏散演練確保學(xué)生平安》國旗下安全教育講話。
同時學(xué)校政教處組織全校一至九年級各班辦安全手抄報,進行安全教育,并召開班主任安全工作會議加強全校班主任安全意識,進而提升學(xué)校安全管理工作。并在周一班會課各班進行了以安全為主題的班會課。
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交通安全小學(xué)生宣傳內(nèi)容篇十三
隨著社會的發(fā)展,人們的生活日益提高,逐漸,機動車步入了人們的日常生活,它給我們的出行帶來了方便,同時也為我們的.生命安全帶來了隱患。
雖然我們的生活水平提高了,但是交通安全意識卻沒有提高。社會上不遵守交通規(guī)則的人越來越多,在馬路上,追逐打鬧,東張西望,翻越護欄比比皆是;超速行駛,疲勞駕駛,酒后行車屢見不鮮。這是一個真實的故事:1月7日晚上,在一條馬路上,一輛車晃晃搖搖的駛來,隨著一聲慘叫,兩個生命揮之而去,只是因為司機多喝一點酒,卻給一個家庭帶來了永遠忘不掉的創(chuàng)傷,也給自己帶來了一生的遺憾。
生命對于每個人來說只有一次,珍惜生命,不要讓交通事故頻頻奪走無辜的生命,讓血的教訓(xùn)為我們敲響警鐘,在馬路上,無論我們是開車或坐車還是行走,時刻要提醒自己,要遵守交通規(guī)則,珍愛生命!