在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學班級元旦主持稿開場白和結束語篇一

新的鐘聲，新的一年，就像一個夢里的宋立科。

新的祝福和新的期望如畫。

答：回想起來，我們很有激情。

展望未來，我們充滿自豪。

答：我們不需要點燃“新年快樂”的篝火。我們只需要傾聽同齡人的美好祝愿，我們就會充滿熱血和春天。

沒必要安排童話般的節(jié)日場景。只要看看參加晚會的。

領導。

嘉賓和老師，你就會知道這個節(jié)日充滿了。

光

彩，今晚的場合非同尋常。

答：北方雖然下了幾千里的雪，但南方依然陽。

光

明媚，天氣晴朗。

在這個季節(jié)，我們選擇跳舞讓年輕人唱歌，用唱歌來呼喚他們的理想。

來吧，讓我們一起跳舞和唱歌。

答：

xx。

學校20。

xx。

年春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。

答：作為。

xx。

x尤其是在今年這樣一個充滿挑戰(zhàn)的時期，疫情期間，我們的老師通過。

網

絡教育學生，從來沒有停止過工作，一路辛苦、汗水。

b:由。

xx。

校長為首的。

xx。

經理培育的。

xx。

校之苗，在私立教育聚集的。

xx。

生根發(fā)芽，不到。

xx。

天，——就完成了發(fā)芽開花結果的奇跡。艱難的旅程，美麗的旅程。

請欣賞民樂合奏《喜洋洋》。

答：傣族是。

中國。

云南的一個少數民族。這個民族的女孩和男孩唱歌跳舞都很完美。

真的。我只知道傣族有一個傳統(tǒng)節(jié)日，——潑水節(jié)。你一提，我突然有種想看云南舞蹈的沖動。

別擔心，給你留一張機票。不是，——戴姑娘來了。

乙：請欣賞舞蹈。表演者：小學舞蹈團。

答：中華民族的國粹——中華武術，周而復始，流傳著無數動人的傳說。

是的，我聽說國際奧委會正在討論是否將這種國粹納入正式比賽。

答：不管有沒有收錄，都不會改變。

中國。

人對這種。

中國。

武術的推崇和熱愛。

乙：請欣賞武術：《傣族風情》。表演者：

xx。

老師等。

答：

xx。

在這兩年的辦學過程中，他以博大的。

精神。

和過人的氣質實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

b:據校辦統(tǒng)計，在短時間內，我校師生在各級各類比賽中獲獎、表彰。

xx。

人以上?，F(xiàn)在走進來的老師和學生。

答：太神奇了。在。

接下來。

的表演中，一些老師在市、省甚至國際比賽中獲獎。

乙：請欣賞合唱《太極扇》。表演者：

xx。

老師等。

答：舞蹈是人類古老的藝術活動。起初只是一種祭祀神靈、祈求祝福的方式。

b:但是，經過幾千年的演變，今天的舞蹈已經不是另一種舞蹈了。特別是加入現(xiàn)代音樂的融合后，呈現(xiàn)出新的面貌。

請欣賞舞蹈。表演者：

xx。

老師。

答：小時候，我媽牽著我的小手走在鄉(xiāng)間小路上。小時候只覺得路邊的草很綠，花很香。

在我的童年，我的父親是我的戰(zhàn)馬。我曾經騎在他背上，拿著一根小棍子當劍，晃著胳膊抱著臀部，向前飛奔。

答：童年是一首歌，童年是一場夢。

請欣賞兒童合唱《。

xx。

》和《千紅》。表演者：小學合唱團。

a:《白龍馬》是民謠。聽說已經被我們中學聲樂社的同學重新打包改編了?，F(xiàn)在，是“清水生芙蓉，自然褪色裝飾”。

b:孩子的創(chuàng)造力是無限的，從這個改民謠的例子就可以看出來。老師要善于保護和挖掘這樣的東西。讓我們?yōu)檫@些可愛的孩子們歡呼吧。

請欣賞音樂0。

b:鋼琴，莫扎特曾經說過，鋼琴如果不是從音階上來說就是樂隊。

a:芭蕾和鋼琴的結合會是。

什么。

風格？

請享受聲音和畫面的時尚。表演者：

xx。

老師等。

今天，我們欣賞了很多舞蹈?？梢哉f有的舞蹈是女性化的，色彩豐富的，靠形式取勝，有的是吸引人入境的。

是的`，所有美好的事物都會在人們心中留下印記。越好越深。

請欣賞街舞：《七色。

光

之歌》表演者：中學舞蹈俱樂部。

答：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠哉悠哉地唱。

b:聽著這熟悉的旋律，也許會讓我們明白，刻在木板上的名字不一定是不朽的，刻在石頭上的名字不一定是永恒的，刻在人們心中的記憶永遠不會被抹去。

答：一首老歌，多少情懷。請欣賞民歌的演唱。表演者：小學。

xx。

老師等。

答：

xx。

以她的智慧和人性，培養(yǎng)了一大批名滿中外的名人，至今仍值得稱道。

b:作為名校，她的資源是共享的，沒有國界。

的懷抱中快樂地成長。

乙：請欣賞歌曲：《茉莉花》。表演者：留學生。

xx。

甲：

xx。

x你是哪里人？

我來自。

xx。

為

什么。

問這個？

甲：看來你家離這里也不遠了。

小學班級元旦主持稿開場白和結束語篇二

尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨，親愛的老師，同學們!

合：大家好!

a：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。

c：我們歡聚一堂，迎接20xx新年元旦的到來!

d：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，花的芬芳!

e：今天，我們一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

f：今天，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

d：七星高照，八方來財e：九九同心，十全十美f：百事可樂，萬事如意。

1、a：新的一年即將開始，但是我相信大家一定都還記得我們這個快樂小窩去年開心的每一天，不信請您欣賞陳鈺潔、沈睿揚、金月如為大家?guī)淼母栉瑁骸斗奂t色的回憶》。

2、b：無論是過去，還是現(xiàn)在，或者將來，這些甜蜜的回憶里都少不了一個個辛勤的老師們，正是因為她們，我們才能健康茁壯的成長!下面有請?zhí)K楠楠、孫小懿、王依蕤、陳思媛說出我們的心聲《感恩老師》。

4、d：多么可愛的小金豬啊，喲，有幾個小朋友不服氣了，我也很不錯呀，不信你們看!請欣賞童笑陽、呂偉凡、張雅君、胡緣的模特走秀。

5、e：看著她們踩著輕快的節(jié)拍，扭動靈巧的身體，有幾個小朋友也想展示一下，不過她們這可是真功夫哦，跆拳道、詠春拳!掌聲歡迎何宇晨、李智磊、張瑞珊。

6、f：一石激起千層浪，許多小朋友再也按捺不住內心的激動，個個躍躍欲試，想為聯(lián)歡會增光添彩。請欣賞歌曲串燒：張瑞珊《冰雪奇緣》;楊晨熙《外婆的澎湖灣》;劉蕓雅惠《上學歌》;何沐陽《打花巴掌》;王梓涵、齊天宇《一千年以后》;高德鄰、張鈞皓《瘋狂的麥咭》;韓金恩、孫小懿、王依蕤《厚德載物》;孫先程、張國蕊、張瑞珊、許圓圓《云》。

7、a：聽了這些歌曲，你是不是如同從塞外飛雪的漠北回到了杏花春雨的江南，從澄碧如清的湖水飛入晴空萬里的云端?咦，你嗅到到大自然中的那一株沁人心脾的紫丁香了嗎?再聞聞，它來了!(胡緣、金月如《一株紫丁香》)。

8、b：我們傳承文化!我們繼往開來，我們是充滿希望的新一代!舉一支湖筆，蘸一管徽墨，潑一副詩畫。下面有請齊天宇為大家?guī)頃ū硌荨?/p>

10、d：現(xiàn)實中的小朋友們能歌善舞，還有更神奇的呢!你不信?那就一起跟著魯逸博、樊世成走進奇幻的魔術世界吧!

11、e：跳了那么多舞蹈，唱了那么多歌曲，咱們再聽聽他們在說些什么?有請小伙伴們帶來精彩的故事笑話串燒。有請《楊梓萌》《董維辰》《胡緣》!

12、f：套用現(xiàn)在最流行的一句話：有才就是這樣任性，你看，何墨軒已經上臺了，請你欣賞電鋼琴表演。

a：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

b：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁。

e：在這里，散發(fā)著油墨的清香。

f：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好!

(老師)結束語：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的元旦匯演也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，通過這今天的活動，也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點!最后祝大家工作順利萬事如意!

共

3

頁，當前第。

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1

2

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小學班級元旦主持稿開場白和結束語篇三

友們，大家好

南海-又一村慶新年.元旦晚會》正式開始!我是主持紅兒。

終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將。

激情的火焰點燃;今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺》。

絡平臺，一個充

滿真誠溫馨的。

網

絡家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心。

靈港灣。五彩的。

光

環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過。

網

絡向她走來。

男主持：剪一縷清冷的月。

光

點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯走向你。拾一枚石子擊打我不安的靈魂。讓淚水。

微笑甜甜。

女主持：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親!家，永遠是游子們。

心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實現(xiàn)。

我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被。

塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構筑一個充滿善良和友愛的。

生命樂園。

男主持：風兒輕掠過，是在傳遞。

什么。

還是在等。

什么。

傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請又一村村長海浪先生為。

所有朋友和來賓祝新年賀辭。

海浪接麥、祝詞。

友和來賓祝新年賀辭。

晚會結束語(晚11：30)：

意!

女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!

芳!

女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在又一村。

的蒼穹下，我們辭別20。

xx。

迎來充滿希望20。

xx。

愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!

男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中6南海-又一村慶新年.元旦晚會》到此結束!朋友們晚安!以下麥序繼續(xù)有效!!

(男)：20。

xx。

年的新年的鐘聲即將敲響，時。

光

的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽。

光

20。

xx。

年元旦如約而至;。

(男)：尊敬的各位。

領導。

各位來賓。

(女)：尊敬的各位老師，親愛的同學們：

(男)：20。

xx。

年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由。

xx。

x致新年祝詞!(。

)

感謝。

xx。

x的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的.一年萬事如意，心想事成!

(1)(女)：燈。

光

和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我。

勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請。

xx。

x給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課。

間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

(3)(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面。

請欣賞男生獨唱《。

放生。

》。

請欣賞。

xxxx。

給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽。

光

因為陽。

光

給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞。

xx。

x給我。

們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收。

的喜悅載歌載舞，請欣賞。

xx。

x《苗嶺連北京》。

(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，

下面。

就讓我們欣賞。

他的風采吧!有請。

xx。

x帶來的男生獨唱《冰雨》。

請欣賞。

xx。

x給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!

請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

劇《賣火柴的小女孩》。

(12)(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。

下面。

請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭。

啦舞》，掌聲有請!

(14)(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞。

xx。

x的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

帶來的雙人舞《藤枝葉》。

x給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。

(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的。

旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感。

節(jié)拍，讓我們一起欣賞。

xx。

x帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，

下面。

這個精彩的節(jié)目是。

xxxx。

帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由。

xxxx。

給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。

(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進的。

xxxx。

再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(女)：朋友們。

(合)：再見!

親愛的老師、同學們。

合：大家元旦快樂!

合：新的鐘聲。

合：新的一年。

洪：新的祝福。

曾：新的期待。

洪：20。

xx。

年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

曾：20。

xx。

年的鐘聲即將敲響。

洪：回首往事，我們滿懷豪情。

曾：展望未來，我們重任在肩。

曾：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭。

光

洪：讓燭。

光

如故，

光

明永恒。

洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

洪：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

洪：讓我們手牽手。

曾：讓我們肩并肩。

洪：讓我們跳起來。

曾：讓我們唱起來。

洪：歌唱春天。

曾：歌唱未來。

合：605班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

(結尾詞)。

洪：讓我編織你們，用活力的金線，

洪：讓我編織你們，用燃燒的信念。

曾：編成絢麗的歲月。

洪：編成遐思的年華。

曾：愿風中傳你的捷報洪：陽。

光

中我為你祝福，洪：月。

光

下我為你祈禱合：歲歲年年，年年歲歲洪：親愛的老師、同學們合：再見!

小學班級元旦主持稿開場白和結束語篇四

甲：敬愛的老師，親愛的同學們：

（合）大家新年好！

甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。

乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2021年。

甲：在過去的一年里，我們同學與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此，我們全體同學向老師們道一聲：

（合）您，辛苦了！

乙：春夏秋冬，黑夜清晨；

時間老人領導著我們敲響了新年的大門。

甲：當日歷又翻開新的一頁；

當小樹又增加一個年輪；

當春天又擁抱著大地；

（合）：讓我們共同迎接2021年的到來?。ㄒ魳罚盒履昕鞓罚?。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；

乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。

甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。

下面請張老師宣讀獲獎名單。

乙：一張張獎狀很重很重；它包含對未來無窮的希望；

甲：一枚枚獎章很亮很亮，它有著我們金色的理想。

乙：新年拉近了我們成長的距離；

甲：新年染紅了我們快樂的生活。

乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；

甲：今天，我們送出最美好的祝福：

乙：二年級一班新年元旦聯(lián)歡迎會。

（合）：現(xiàn)在開始！

甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天！

乙：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！

（合）：祝大家：新年快樂、佳節(jié)如意！

甲：二年級五班新年元旦聯(lián)歡會。

（合）：到此結束！

小學班級元旦主持稿開場白和結束語篇五

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。

丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。

?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠危履杲o了我們人生的禪想。

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激—情。

?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激—情滿懷、心潮澎湃。

丙：今天，我們送去我們的祝福。

?。簬еＴ浮е鴩谕校癫匾丫玫钠谂?，化做今日相逢的喜悅。

丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

丁：我宣布：

合：2021年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

小學班級元旦主持稿開場白和結束語篇六

李xx：上午好。

田：今天是12月31號，星期三，農歷十一月初十，歡迎收看解放路第一小學五年級三班元旦聯(lián)歡會!

李:首先插播一條重要簡訊：由于校領導高度重視此次聯(lián)歡會，班級文娛委員特別從本班抽調骨干力量，作為本次聯(lián)歡會的工作組，并邀請了班級任課老師出席本次聯(lián)歡會。

田:我們聯(lián)歡會大膽起用從未主持過任何節(jié)目的著名的新主持及全新的主持風格。我知道，對我們的大膽起用，給本次聯(lián)歡會也帶來了前所未有的壓力.

李:據學校大隊委20xx年12月近一周以來，民意調查結果顯示，有將近99%的人擔心我們的主持會讓他們留下太多美妙的回憶，不過，我在這里要向他們保證，他們的擔心不是多余的。

田：廢話不說了，現(xiàn)在我莊嚴宣布：年元旦聯(lián)歡會。

合：現(xiàn)在開始!

李：首先對今天蒞臨現(xiàn)場的各位來賓、各位領導、女士們、先生們以及電視機前的觀眾朋友們致以深深的謝意!

田：與此同時，我們還要向戰(zhàn)斗在一線的演員同志們及幕后默默工作的同仁們，致以節(jié)日的問候!

李：同時，再次感謝蒞臨聯(lián)歡會現(xiàn)場的各位老師。

田：親愛的老師，你們辛苦了!

李：前段時間，五年級三班參加了歷下區(qū)特色班級的評選活動，與會的各級領導及評委，對我們班持之以恒的《讓愛每天多一點》的特色主題，給予了中肯的贊揚及肯定。

歌曲《讓愛傳出去》演唱。

田：感謝演員們精彩的歌唱。

薩克斯演奏。

田：大家喜歡動畫片里的龍貓嗎?里面的龍貓中文名字其實叫豆豆龍，人人心中都有豆豆龍，童年就不會永遠消失。今天，王xx、曲xx就以歌曲《豆豆龍》來傳達美好的祝愿。

李：掌聲有請~。

《豆豆龍》演唱。

《三月的紙飛機》演唱。

田：卓原，你的歌唱得不錯哦(模仿周杰倫)。

李：過獎過獎，慚愧慚愧。別夸我啊，咱們是不是先做個游戲啊?

田：好啊，想必好多同學已經躍躍欲試了。

田：我們第一個游戲哪，是搶板凳準備5個板凳,6個人搶，音樂停，就要坐在板凳上，沒坐在板凳上的人淘汰。再去掉一個板凳搶，以此類推。

李：大家都聽明白了嗎?接下來游戲開始。

開始游戲。

田：勝出者，我們也準備了一點小小的禮物，現(xiàn)在發(fā)給大家。

李:我們游戲的原則是重在參與，所以參與者，也有獎勵哦~我們來給大家發(fā)吧。

李：本環(huán)節(jié)游戲，選手們相當給力啊，下面宣布一條由駐校外家委會發(fā)來的賀電：恭祝xx路第一小學五年級三班所有成員元旦快樂，真誠感謝老師們的辛勤付出，恭祝老師們永遠健康快樂，家委會將永遠支持五年級三班的工作，會為進一步做好家校共育工作而努力。

田：感謝五年級三班的全體家委會成員，你們也辛苦了，我們同樣祝福你們永遠開心、健康!

田：我們擁有如此多的愛，是何嘗的幸福與幸運?所以，我們唯一能做的，就是做好一個小學生該做的，我們應該學會感恩。

李：下面請欣賞歌曲《外婆的澎湖灣》，有請秦藝佳、孟程程、段淑文等。

歌曲《外婆的澎湖灣》演唱。

李：掌聲再次送給他們，感謝他們的精彩演繹。

田：魔術是神奇的，是幻妙的，下面有請揚xx給大家?guī)淼哪g表演。

魔術表演。

田：魔術表演不錯哦。

李：是啊,怎么樣，你會變魔術嗎?

田：當然了，

李：真的假的?

田：當然是真的了，有請我的搭檔付xx。

李：請看五年級三班的劉謙，閃亮登場。

魔術表演。

李：嗯，表演得確實不錯。

田：謝謝夸獎，咱們是不是該玩?zhèn)€游戲了?

李：我覺得也是，咱們玩?zhèn)€三人抱成團吧。

田：我說一下游戲規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!(此游戲可玩三局)。

游戲進行中。

田：剛才的氣氛真是熱烈啊。

李：我相信每個人的心中都有一個夢想，這個夢想或大或小，下面請大家欣賞一首歌曲《我的滑板鞋》。

田：有請王xx。

歌曲《我的滑板鞋》。

《蟲兒飛》演唱。

李：謝謝大家。

田：我們班真是人才濟濟啊，有會唱歌的，還有會跳舞的，還有會魔術的。

李：還有會武術的，還有會跆拳道的，下面有請我們班的跆拳道高手馬xx，給大家?guī)硪粓鲶@心動魄的表演。

《跆拳道》表演。

田：欣賞完了跆拳道，咱們再來欣賞一個比較文靜的節(jié)目吧。

李：好，請大家欣賞段xx帶來的朗誦表演。

朗誦表演。

地球你好嗎?

主持人伴隨著音樂上場。

田：觀眾朋友們，今年的元旦聯(lián)歡會直播到這里終于播送完了。

李：歡迎明年同一時間繼續(xù)收看。

田：再見。

李：再見。

小學班級元旦主持稿開場白和結束語篇七

女：親愛的同學們。

合：大家下午好。

男：滿載成功與收獲的即將揮手向我們告別。

女：充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領導的帶領下，銳意進取，教育教學質量取得了輝煌成績。

男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。

女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。

男：出席今天演出現(xiàn)場的領導有：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

女：首先請校長為我們作新年致辭和講話和講話和講話……。

男;感謝校長的新年致辭和講話和講話和講話。

女：學校成績的取得首先得感謝各級領導的關心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領導來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!

謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的`掌聲表示感謝。

男教師：首屆元旦文藝匯演——。

合：現(xiàn)在開始!

男：首先請欣賞小學的大合唱《我們是共產主義接班人》。

男：我們從勝利走向勝利，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

女：我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了佳績。

男：“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當唱起這首歌，心中就升起希望;請欣賞一年級小同學帶給大家的舞蹈《新年好》。

女：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚。

女：當然，成績的取得也離不開每位家長的關心。您們的關心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學。

男我校強化內部管理，創(chuàng)新辦學特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎設施建設。

女：學校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學習，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學生。

男：近幾年來，小學在各級領導的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學生素質得以全面提高。

女：中華文化，歷史悠久，源遠流長。

男：唐詩宋詞，千古風韻，博大精深。

女：誦讀中華經典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

女：請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。

男：表演者——二年級一班全體學生。

女。長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種?，F(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎上，根據其風格特點，綜合整理創(chuàng)編而成。

女請欣賞三年級的武術表演《長拳》。

男。送戰(zhàn)友，踏征程。

默默無語兩眼淚，

耳邊響起駝鈴聲。

路漫漫，霧茫茫。

革命生涯常分手，

一樣分別。

小學班級元旦主持稿開場白和結束語篇八

乙：駿馬迎新春。

丙：當日歷翻去最后一頁,。

?。寒斝湓黾右粋€年輪。

合：我們又長了一歲。

甲：20xx年對于我們來說,是難忘的一年。

乙：因為在這一年,我們成為小學生了。

丙：我們來到了實驗小學,認識了親愛的老師和71個可愛的小伙伴。

?。何覀兘M成了一個新的大家庭——實驗小學一年級十班。

甲：短短幾個月里,。

乙：我們從無知到懂事,。

丙：從散漫到有序,。

?。浩返拢腔?，能力，各方面都有了很大的提升。

甲：在新的一年就要來臨的時候,讓我們共同對我們親愛的閻老師，陳老師說一句——。

合:老師,您辛苦了!祝您身體健康，永遠快樂年輕!(敬禮)

甲：今天，我們在這里歡聚一堂。

乙：讓我們手牽手，肩并肩。

丙：讓我們唱起來跳起來,。

合：現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞。

節(jié)目1：首先，有請王鵬飛同學為我們帶來新年的祝福，請欣賞歌曲《happynewyear》。

節(jié)目2：有一個娃娃，眼睛不會眨，嘴巴不說話，他是誰呢?他就是泥娃娃!有請耿悠然同學為我們帶來歌曲《泥娃娃》。

節(jié)目3：下面一起欣賞李佳航同學帶來的舞蹈《我愛洗澡》,掌聲有請。

節(jié)目4：今天魏詩蕊同學也為我們帶來了歌曲《牛奶歌》，有請。

節(jié)目5：下面有請馬紫晨同學為大家表演歌曲《小燕子》。

節(jié)目6：同學們不僅歌唱的好，舞跳得也非常精彩，不知道我們班同學說得怎么樣，下面有請李俊毅、曹曉宣、卜亦樂、趙佳文同學為大家表演《三句半》。

節(jié)目7：我們班的同學真是多才多藝，接下來有請李子彤同學,她要給我們一個驚喜，電子琴演奏，掌聲有請。

節(jié)目8：;童年就像一幅畫，畫里有我們多彩多姿的生活;童年也像一首歌，唱出我們的喜和樂。請欣賞魏祎、李博偉同學帶來的歌曲《童年》。

唱得真好，不知司旭同學彈得怎么樣，下面掌聲歡迎司旭電子琴彈奏《童年》。

結束后魏祎接著唱《小螺號》。

節(jié)目9：下面請欣賞劉宛鑫同學帶來的太極拳表演，我們期待你的精彩表演。

節(jié)目10：《最炫民族風》是大家都非常熟悉的歌曲，下面讓我們跟著李梓碩同學一起唱起來吧。

節(jié)目11：接下來，我們一起動動腦子，參與到腦筋急轉彎中來，歡迎張為眾同學。

節(jié)目12：京劇藝術是我們國家的“國粹”，它的唱腔優(yōu)美，尤其是花臉臉上的臉譜更是美麗而豐富!下面請欣賞周怡然和宋中堂帶來的歌曲《說唱臉譜》。

節(jié)目13：有請李明陽同學帶來的繞口令表演《八斤雞》。

節(jié)目14：下面請欣賞歌曲《拾麥穗的小姑娘》，表演者：丁樂心。

節(jié)目15：中華武術，博大精深，源遠流長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎時靖涵同學帶來武術表演。節(jié)目16：請欣賞毛藝衡同學帶來的歌曲《荷塘月色》。

節(jié)目17：張玉碩和殷梓瑜同學也為我們帶來了精彩的節(jié)目，拉丁舞表演，掌聲歡迎。

節(jié)目18：下面請欣賞詩朗誦：《冬天的森林》，表演者：畢逸凡。

節(jié)目19：《爸爸去哪兒》是我們都非常喜愛的電視節(jié)目，它的主題曲也非常好聽，下面有請李俊毅，卜亦樂，魏祎同學為我們帶來《爸爸去哪兒》。

節(jié)目20：下面有請王啟帆同學帶來一段動感舞蹈。

節(jié)目21：馬煜航同學是一個多才多藝的小男孩，下面請欣賞他的鋼琴演奏，掌聲有請。

節(jié)目22：我們只有一個地球，她哺育了萬物，就像我們的媽媽一樣，請欣賞詩朗誦《地球媽媽》，表演者：劉思雅。

節(jié)目23：

(四位主持人上場)。

結束語。

甲：一年級十班的同學們，我們一起走過了小學的第一個學期。

乙：我們將要一起走過小學的六年時光。

合：愿我們的友誼地久天長。

有你有我一年級十班會更強。

丙：走進20xx，走進蓬勃的希望，

?。何覀儠懈蟮倪M步。

甲：敬愛的老師和爸爸、媽媽。

乙：親愛的同學。

丙：讓我們手牽手，

?。鹤屛覀兗绮⒓纾?/p>

合：歌唱春天，歌唱未來，

共同走進新的一年。

合：再見!

小學班級元旦主持稿開場白和結束語篇九

開場白：

男：尊敬的各位領導、各位老師。

女：敬愛的家長，親愛的同學們。

合：大家下午好!

男1：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年如約而至。

男2：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。

男2：這是我們班級的春天，也是我們每個人的春天。

男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時光。

女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來。

合：正式開始!祝親愛的老師、同學們元旦快樂!

女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校-----小學。

男1：愿我們的學校越辦越好，桃李滿天下!

女1：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師們。

男2：愿你們身體健康，工作順利!

女2：最后把祝福送給親愛的同學們。

合：愿同學們學習進步，天天笑哈哈!

一、大合唱新年好。

男：我們都知道呀，元旦一過新年就來了。讓我們一起祝福大家“新年好!”

女：首先請我們大家跟著音樂一起合唱《新年好》。

二、繞口令《買蒜的和算卦的》表演：--。

男1：伴著一曲《新年好》的裊裊余音，瞧!我們班的甜心天使--同學正邁著輕盈的步子向我們走來。

男2：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來!

三、電子琴彈奏：《四只小天鵝》表演：--。

女1：瞧!新年到了，春天來了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢!

女2：讓我們一起欣賞--帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。

四、街舞：《》表演：--。

男1：聽完--同學悠揚的琴聲，讓我們來欣賞我們的班長給大家?guī)淼膭疟治璞硌荨?/p>

五、舞蹈《芽芽的兒歌》表演者：--。

男2：--同學的街舞實在太精彩了，接下來請大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請欣賞!

六、葫蘆絲獨奏：《阿里郎》演奏：--。

女1：我們的節(jié)目精彩紛呈，請欣賞葫蘆絲獨奏：《阿里郎》演奏：--。

女2：大家都陶醉在了--演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙!讓我們一起為最美天使--鼓掌吧!

七、舞蹈：《愛的人間》表演：

男1：我們是一個大家庭，在這個大家庭里讓我們互相關心，互相愛護。

女1：是呀，我們是一個溫暖的家，我們愛老師，老師更愛我們，我們真幸福!

男2：請欣賞舞蹈：《愛的人間》，表演：

八、歌曲《給書包減肥》表演者：校園小歌手賽選手。

女2：我們今天的節(jié)目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈啊!

男1：還有更多精彩的節(jié)目呢!接下來，隆重請出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請歌手們閃亮登場!

九、歌曲《》演唱：

女1：今天，我們真開心呀!

男2：可不?--等不及了。請聽歌曲《》演唱：

十、快板《小華子，逛園子》表演：--。

女2：同學們，你們喜歡快板嗎?接下來請聽快板《小華子，逛園子》表演：

男1：非常感謝--給我們帶來的快樂。

十一、歌曲：《爸爸去哪兒》演唱：

男2：讓我們一飽耳福吧!

十二、葫蘆絲連奏：《》演奏：

女2：接下來請欣賞--帶來的葫蘆絲連奏。

十三、歌曲《幸福拍手歌》表演：

男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然。

女：請讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請欣賞--表演的《幸福拍手歌》。

結束語：

男1：歡樂的時光總是那么短暫。

男2：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。

女1：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。

女2：在新的一年里。

合：我們繼續(xù)努力，好好學習，天天進步，做最好的自己!

男1：讓我們用行動，

女1：讓我們用真誠，

合1：迎接充滿希望的20__!

男2：20__年元旦聯(lián)歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂!

女2：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!

合2：謝謝大家!

小學班級元旦主持稿開場白和結束語篇十

合：聲聲鼓點震撼著嶄新的時代，浩然正氣舞動著龍的豪邁。

女1：中國范兒就是這么的氣派，

男1：中國范兒就是如此的可愛，

女2：中國范兒就是這樣的氣概，

男2：中國范兒就是說不盡的愛。

女合：尊敬的各位領導、老師，

男合：親愛的同學們，

合：大家20xx新年好！

女1：春風化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵；

男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。

女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。

男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢想。

女1：過去的一年，我們――校猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸。

男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬，揚鞭自向前。

女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。

男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務實來再創(chuàng)輝煌。

女合：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；

男合：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，

男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠；

女2：讓我的祝福飄在長風里，如歌如夢，

男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧！

男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧！

女1：“我的夢，――夢，中國夢”――學校20xx新年文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始！

男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎――學校副校長――致新年賀詞！

女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。

男1：元月的風，定會把溫馨的月，掛圓。

女2：今朝，萬戶管弦歌盛世。

男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。

合：今天是我們歡樂美滿的合弦！

女1：請欣賞多才多藝的小學部老師們帶來的樂器串燒《梁?！贰ⅰ洞航ㄔ乱埂?。

男1：常常聽人說如果再有一次機會，我會用怒放的生命點亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者――等，指導教師：――。

男2：在你跋涉的路上，是否有個太陽在你心中升起。

女2：在你遇到挫折時，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。

男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。

女2：因為它，我們不再哭泣，不再怯懦，因為它，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽。

男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：――等，指導教師――。

女1：神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境；神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。

男1：“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經的自己。今天，讓我們一起聆聽，那感覺――不同凡響。

男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕！接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出――學校的美少女們，掌聲有請！

男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”

女2：沒錯，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：――，指導教師――。

男1：菁菁校園，藏著多少青青記憶――教室里書聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚，操場上嬉戲打鬧，舞臺上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊。

女1：菁菁校園，譜寫了一首首動聽的歌謠，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮。請欣賞小品《校園記》，表演者：――等，指導教師――。

男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

女2：每個人都向往故鄉(xiāng)，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：――等，指導教師：――。

女2：班班有特色，人人有特長是我校小學工作的總目標，中學生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術教師仍然堅持延續(xù)著這一理念。

男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的――老師，先說后唱，一樣不落。我們先請――老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。

男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢，――夢，中國夢》《我愛你中國》。

男1：我認為年少的幸福：莫過于在一所盛譽遠播的學校求學，

女1：我認為成長的幸福：莫過于遇到一位學高身正、誨人不倦的師長；

男1：我認為人生的幸福：莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度；

女1：少年智則國智，少年強則國強，我們肩負著振興中華的使命，

合：我們承載著自己的夢，――的夢，中國的夢。

男1：請欣賞由――年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢，――夢，中國夢》，指導教師：――。

女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。

女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來的向往。

男2：在這里，有我們奮進與成長的光榮與夢想。

女1：同學們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚。

男1：面對今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。

女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生；

男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機遇，繼往開來。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；

男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng)。

女1：老師們，同學們，在這幸福的時刻，讓我們共同祝愿。

男1：祝愿親愛的同學們學業(yè)進步，快樂成長；

女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康；

男2：祝愿――的明天前程似錦，花香滿園；

合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛！

女1：――市――學校20xx元旦文藝演出到此結束，讓我們。

合：明年再相會！

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小學班級元旦主持稿開場白和結束語篇十一

(1、3)敬愛的老師，(2、4)親愛的同學們，(合)大家好!

1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

2：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來了20xx年元旦。

3：新年拉近了我們成長的距離。

4：新年染紅了我們快樂的生活。

1：新年讓我們截取下了四季的片段。

2：新年給了我們人生的暢想。

3：在這一刻，我們已經感受到了新年的氣息。

4：在過去的一年里，我們三年級三班全體同學在張老師和各位老師的辛勤培育下。

1：我們的班級有了新的面貌，我們的學習有了更高的起點，在這里，讓我們真誠的說一聲。

合:老師，你們辛苦了!

2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

3：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：現(xiàn)在開始!

閉幕詞：

1：追求與夢想，盛開了一朵朵艷麗的花，

2：奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲騰飛的歌。

3：在這里，有我們對生活的激情，

4：在這里，更有我們對未來的渴望。

1、人生的足跡一步步向前延伸，新年應是新的征程。

2：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。

3：祝xx小學三年級三班合：再創(chuàng)新的佳績、再鑄新的輝煌。

合：新年快樂，萬事如意，心想事成!

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小學班級元旦主持稿開場白和結束語篇十二

主持詞。

一般由開場白、中間部分與結束語組成。下面，小編為大家分享小學班級元旦慶?；顒又鞒衷~，希望對大家有所幫助！

a:敬愛的老師：

b:尊敬的叔叔、阿姨：

c:親愛的同學們：

合：大家晚上好！

a:天地風霜盡，乾坤氣象和；我是今天的晚會主持袁一嘉，b:歷添新歲月，春滿舊山河。我是晚會主持吳誠舟，c:春夏秋冬，物換星移，我是晚會主持顧姚曳，d:日月如梭，光陰似箭，我是晚會主持常樂，a:日歷又將翻開嶄新的一頁，20xx年元旦如約而至，b:勤羊辭舊千家同喜，c:頑猴鬧春萬戶皆福，d:今夜，讓我們綻放夢想，共迎新年，唱出心中的喜悅！

a:今夜，我們歡聚一堂，一起用心來感受真情，用愛融化冰雪，b:今夜，我們想唱就唱，敞開心扉，釋放你的激情。

c:今夜，這里是一片歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，d:三年多的小學時光，我們從陌生到今天舞臺上的自由組合，a:我們共生活，同學習，歡慶元旦，把心中的熱情化作動人的樂曲，唱出心中美好的祝福！

b:我們從理解到包容，相互關心，成為好朋友，c:今天的我們，用心在營造一個和諧的家的氛圍，d:我們真情參與，團結合作。

a:家和萬事興，402班就是我們共同的家！

b:首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會的學校領導，任課老師，c:感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與！

d:在此，我代表全班同學歡迎我們的老師，家長，百忙之中來參加我們的元旦晚會！

a:20xx年402班“夢想啟航想唱就唱”元旦晚會正式開始：

b:大家說，最近有一個節(jié)目特火，同學們知道嗎？我就特別喜歡看“奔跑吧，兄弟”,今天，來一個現(xiàn)場版的。首先請欣賞：趙泓博和爸爸合唱《超級英雄》！大家掌聲歡迎！

a:謝謝趙鴻博和爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場，接下來請欣賞：顧姚曳、張軼晨、陸方悅、楊思貝、徐曉泉為我們帶來的小品：招聘。

d:非常精彩有趣的節(jié)目！謝謝同學們精心準備的小品，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器，始于唐朝，至今有一千多年的歷史。請欣賞王梓絢為我們帶來的二胡演奏：良宵。

a:臺上一分鐘，臺下十年功，謝謝王梓絢帶來的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路云和月?，F(xiàn)在有請譚昊和爸爸表演詩詞朗誦：《滿江紅》。

c:謝謝三位同學的真情演唱，隨風飛翔，有夢做翅膀，敢愛敢做，勇敢闖一闖，下面有請張軼晨、徐昊喆為我們送上歌曲：奔跑。

a:謝謝多才多藝的同學們的英語表演！同樣的舞臺，不一樣的精彩，精彩不斷，掌聲不斷，有請聶宜佳和爸爸為我們精心準備的詩朗誦《奮進吧！402!》！

b:謝謝聶宜佳爸爸為我們精心創(chuàng)作的詩歌，父女黃金組合！讓我們感受到了源源不斷的正能量！同學們多才多藝，善歌善舞，瞧，我們表演的幾位同學已經準備好了，請欣賞拉丁小組合，由：1.帥哥單人演繹：徐昊喆，2.黃金組合：聶宜佳、袁一嘉、樓蕓爾的，3.金童玉女組合：張軼晨，張軼淇，表演拉丁小組合，掌聲有請：

c:謝謝6位同學動感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們！今天的晚會節(jié)目真是豐富多彩，有唱有跳，有說有演，有各種樂器，瞧，民樂來了，請欣賞：楊銳涵表演古箏：瀏陽河。

一、何睿誠禹、表演相聲：老頭坐飛機。

a:很搞怪的小品哦，我們的小演員都樂在其中了。掌聲送給4位可愛的同學們！接下來欣賞鄔金嬡表演電子琴：豆豆龍，讓我們一起來欣賞！

a:親愛的同學們，變魔術是不是很神奇很好玩？這里面一定有很多秘密，有待我們去一一挖掘。同學們的節(jié)目一個比一個出彩，這不，自編自導的節(jié)目來了，《譚宇當兵》啦！請欣賞：譚昊劉宇軒張軼晨許昊表演的相聲：《譚宇當兵》。掌聲歡迎！

a:琴聲悠揚，謝謝計婕的優(yōu)美動聽的曲子，讓我們一起來放松一下，請隨著我們的鏡頭，一起認真觀察江浙為我們表演的科學小實驗。

c:美麗的鮮花需要珍惜，同學的情誼更要珍惜！瞧，一群可愛的同學們蹦蹦跳跳來了，請欣賞街舞！表演者：計婕常樂陸方悅聶宜佳徐曉泉樓蕓爾，大家掌聲歡迎！

b:今天的節(jié)目內容真豐富！謝謝同學們的動感表演！我們的家長也精心準備了節(jié)目，請欣賞：情景?。河齼航?！表演者：王梓絢媽媽，袁一嘉媽媽，江天行爸爸，孫思佳媽媽，江浙媽媽，王梓絢，江天行，孫思佳，袁一嘉。

c:謝謝智慧的家長為我們帶來的感動！你們辛苦了！掌聲送給我們的同學和家長！人生路上，坎坎坷坷，但是我們相信，陽光總在風雨后，風雨過后是彩虹！請欣賞402班全體同學為我們表演的班級手語合唱：陽光總在風雨后。掌聲歡迎！

結尾：

a:祝愿402班，在新的一年，再創(chuàng)佳績！

b:祝愿我們的祖國繁榮昌盛！

c:祝愿大家新年快樂，萬事如意！

d:今天的盛會至此結束！

a:再次祝大家：新年快樂！

b:尊敬的老師，親愛的同學們。

c:我們明年再相聚！

合：再見！

全體合影！

放音樂：相親相愛的一家人感恩的心難忘今宵。

小學班級元旦主持稿開場白和結束語篇十三

丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光。

?。?019年元旦如約而至。

甲：在這一刻，我們已經感到春的氣息。

乙：這是我們班級的春天。

丙：這是我們學校的春天。

?。哼@更是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受小學這最后一段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰雪。

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：六（2）班2019年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

甲：伴著時光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學生活，在過去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪；有快樂，有難過！這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里，下面有請xx為我們獨奏一曲《童年的回憶》。

乙：水千條山萬座我們曾一同走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多，星光灑滿了所有的童年，風雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由xx、xx給我們帶來的吉他彈奏。

丙：每當聽到有人說“下面就是見證奇跡的時候”，大家都會想到魔術大師xx，他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術師，有請xx為大家表演紙牌魔術。

?。和甑募堬w機，終于飛回我手里，所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了，哦，陽光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽，xx同學彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》。

乙：這幾年在我們同學中掀起了一股星座熱，不同的星座預示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情，下面請欣賞xx同學的吉他獨奏《獅子座》。

乙：大家一定還記得那個凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠深深地打動了我們每個人的心田。就讓我們今天再重溫那個美麗的童話故事，請xx上臺為我們合唱《泡沫美人魚》。

丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個游戲中來吧。

乙：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根；抄抄抄，我們的絕招。每當面臨考試，想必同學們都會緊張不已。下面請欣賞小品《考試》，看看這些學生們是怎么應對考試的。

?。洪L亭外古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。下面請欣賞xx同學給我們帶來的薩克斯表演《送別》。

結束語：

甲：今天的聯(lián)歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們。

乙：祝他們新年快樂、身體健康！

丙：同時，也把祝福送給在座的每一位。

?。鹤４蠹胰f事如意、心想事成！

甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。

乙：再美的舞也表達不完我們滿懷的信心。

丙：快樂的時光總是那么短暫。

?。簣F聚的日子特別讓人感動。

甲：今天我們歡歌笑語。

乙：今天我們暢想未來。

丙：讓我們記住今天。

?。鹤屛覀兤诖魈臁?/p>

合：六（2）班元旦聯(lián)歡會到此結束。

小學班級元旦主持稿開場白和結束語篇十四

(乙)親愛的同學們：

合：大家午好!

丙：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

?。涸诩磳⑦^去的一年里，我們共同播種春天的希望。

甲：擁抱盛夏的熱情。

乙：收獲秋天的碩果。

丙：感受嚴冬的凜冽。

丁：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!

乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。

丁：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。

乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。

丙：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;。

?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗，勇敢向前。

甲：新年是新的樂章，

乙：讓我們用行動，

丙：讓我們用真誠，

?。鹤屛覀冇梅瞰I。

合：迎接充滿希望的20xx!

丙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

?。鹤尃T光如故，光明永恒。

甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

丙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

?。何业钠矶\飄在雪花中，如詩入畫。

合：20xx年新年聯(lián)歡會到此結束!最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!

小學班級元旦主持稿開場白和結束語篇十五

齊：敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

a：金蛇狂舞辭舊歲，寶馬歡騰慶新年。不知不覺中溫馨的已經走到了最后一天，吉祥的即將降臨身邊，在這歡慶時刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長大了一歲!

b：本次聯(lián)歡會我們共分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，第二環(huán)節(jié)是進行抽獎，第三環(huán)節(jié)是進行幾個集體小游戲。這三個環(huán)節(jié)同步進行，每個上臺表演的同學，演出結束后到__老師那里進行抽獎兌獎活動，祝愿大家好運，抽到大獎!

c：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學們玩得愉快，過得幸福!

b：同學們，我們班的同學多才多藝，很多同學都有特長。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎____為我們帶來的《最炫民族風》，____帶來了古箏，為伙伴們伴奏。

d：一首《最炫民族風》帶動了全班的活躍氣氛，我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了!

e：是的，音樂響起的時候，好多同學都想跳舞了，那么接下來，咱們就有請雙胞胎姐妹____為我們帶來拉丁舞《斗艷》，大家歡迎!

a：大家都認為女孩子比較膽小，需要男同學的保護，____，你怎么看?

b：咱們班的女孩子可是例外，聽，她們正在表明自己的態(tài)度呢!

a：哦?怎樣表明的?

b：用歌曲啊!她們帶來了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎____同學閃亮登場!

b：____，你覺得爸爸媽媽愛你嗎?

d：有的時候這個問題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時候都沒有時間來陪陪我們。c：我也真想跟我們的爸爸媽媽說一句，爸爸媽媽，愛我就請多陪陪我，多抱抱我吧!請欣賞____的歌伴舞：《愛我你就抱抱我》。

a：我們國家是一個有著五千年悠久文化的國家，古詩詞、現(xiàn)代詩歌都是文明傳承的體現(xiàn)，到什么時候我們都應該牢記我們的責任，傳承文明，發(fā)揚光大!今天____同學將為我們進行朗誦，請大家歡迎!

e：20有一檔綜藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說起《爸爸去哪兒》可以說無人不知無人不曉。

b：是呀，這檔節(jié)目當中，父親濃濃的關愛，讓人感動。____你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的同名主題歌也火了!

c：別說，這歌我也會唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經準備登場了，他們是____、____和____，大家歡迎!

b：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒少花心思，讓我們學習各種特長，今天我們就可以一展身手了!有請____為我們展示他的特長，二胡獨奏《鈴兒響叮當》。

d：____為我們表演跆拳道，大家歡迎!

b：河南是豫劇之鄉(xiāng)，我們班的____同學就來自河南，今天她要為我們帶來豫劇《誰說女子不如男》，大家歡迎!

b：同學們，接下來請欣賞一組歌曲串燒，表演者有：____等，大家歡迎。

e：謎語、腦筋轉彎都是我們同學們特別喜歡的智力小游戲，它能讓我們開動腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學要來一個智力大測驗，他們要輪流留給我們出題，看看誰能第一時間說出正確答案，有獎哦!請____等同學為大家出題。

d：經過緊張的猜謎活動，我們該放松一下了，老師為我們準備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個游戲叫《蘿卜大pk》。這個游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場。

b：____你聽說了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。

a：是啊，說起來我十分遺憾，我以前也曾經參加過少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。

a：好啊，大家歡迎!

c：同學們，魔術是一種很受歡迎的娛樂節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術師誰也不服誰，請同學們給做一下評委，選出水平更高的一位好嗎?歡迎____帶來他們的精彩節(jié)目!

e：我們班的____同學，不僅學習好，還多才多藝，今天他們?yōu)槲覀儙淼氖歉栉璞硌荨端Хò簟罚蠹覛g迎!

b：剛才蘿卜pk的節(jié)目大家玩得不亦樂乎，接下來的游戲更加精彩，他的名字是我來比劃你來猜。歡迎大家參與!

主持人群體上臺。

b：歡樂的時光走得總是太快，鐘表記數著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。

b：其實，終點也就是起點，舊年結束，新年才能展開。

a：新的起點，我們面臨新的挑戰(zhàn)。

e：新的挑戰(zhàn)，我們更要努力向前。

d：親愛的同學們，新年的鐘聲即將敲響，你們準備好了嗎?

c：向明天出發(fā)!

齊：向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識、更多體驗、更多快樂!新年快樂!happynewyear!

齊唱《新年好》。

小學班級元旦主持稿開場白和結束語篇十六

開場白：

男：尊敬的各位領導、各位老師。

女：敬愛的家長，親愛的同學們。

合：大家下午好!

男1：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20如約而至。

男2：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。

男2：這是我們班級的春天，也是我們每個人的春天。

男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時光。

女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝2020年元旦的到來。

男：下面請允許我宣布xx小學二1班元旦聯(lián)歡……。

合：正式開始!祝親愛的老師、同學們元旦快樂!

女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校---xx小學。

男1：愿我們的學校越辦越好，桃李滿天下!

女1：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師們。

男2：愿你們身體健康，工作順利!

女2：最后把祝福送給親愛的同學們。

合：愿同學們學習進步，天天笑哈哈!

一、大合唱新年好。

男：我們都知道呀，元旦一過新年就來了。讓我們一起祝福大家“新年好!”

女：首先請我們大家跟著音樂一起合唱《新年好》。

二、繞口令《買蒜的和算卦的》表演：xx。

男1：伴著一曲《新年好》的裊裊余音，瞧!我們班的甜心天使xx同學正邁著輕盈的步子向我們走來。

男2：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來!

三、電子琴彈奏：《四只小天鵝》表演：xx。

女1：瞧!新年到了，春天來了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢!

女2：讓我們一起欣賞xx帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。

四、街舞：《》表演：xx。

男1：聽完xx同學悠揚的琴聲，讓我們來欣賞我們的班長給大家?guī)淼膭疟治璞硌荨?/p>

五、舞蹈《芽芽的兒歌》表演者：xx。

男2：xx同學的街舞實在太精彩了，接下來請大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請欣賞!

六、葫蘆絲獨奏：《阿里郎》演奏：xx。

女1：我們的節(jié)目精彩紛呈，請欣賞葫蘆絲獨奏：《阿里郎》演奏：xx。

女2：大家都陶醉在了xx演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙!讓我們一起為最美天使xx鼓掌吧!

七、舞蹈：《愛的人間》表演：

男1：我們是一個大家庭，在這個大家庭里讓我們互相關心，互相愛護。

女1：是呀，我們是一個溫暖的家，我們愛老師，老師更愛我們，我們真幸福!

男2：請欣賞舞蹈：《愛的人間》，表演：

八、歌曲《給書包減肥》表演者：校園小歌手賽選手。

女2：我們今天的節(jié)目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈啊!

男1：還有更多精彩的節(jié)目呢!接下來，隆重請出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請歌手們閃亮登場!

九、歌曲《》演唱：

女1：今天，我們真開心呀!

男2：可不?xx等不及了。請聽歌曲《》演唱：

十、快板《小華子，逛園子》表演：xx。

女2：同學們，你們喜歡快板嗎?接下來請聽快板《小華子，逛園子》表演：

男1：非常感謝xx給我們帶來的快樂。

十一、歌曲：《爸爸去哪兒》演唱：

男2：讓我們一飽耳福吧!

十二、葫蘆絲連奏：《》演奏：

女2：接下來請欣賞xx帶來的葫蘆絲連奏。

十三、歌曲《幸福拍手歌》表演：

男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然。

女：請讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請欣賞xx表演的《幸福拍手歌》。

結束語：

男1：歡樂的時光總是那么短暫。

男2：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。

女1：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。

女2：在新的一年里。

合：我們繼續(xù)努力，好好學習，天天進步，做最好的自己!

男1：讓我們用行動，

女1：讓我們用真誠，

合1：迎接充滿希望的2020!

男2：2020年元旦聯(lián)歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂!

女2：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!

合2：謝謝大家!

小學班級元旦主持稿開場白和結束語篇十七

許：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2020年元旦如約而至。

任：在這一刻，我們已經感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們_校這個大家庭的幸福，這更是我們每個人的幸福。

許：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

任：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

許：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

任：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，人生出彩的舞臺!

許：_校2018年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!首先，由_校_校長致新年賀詞!

任：感謝_校長的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂，身體健康，同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

任：生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞由_小學老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。

許：校園的生活是充滿青春活力的，孩子們讀書聲，喧鬧聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

任：這首動聽的校園進行曲源于老師對孩子們的愛，老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對教育的理解，表達著他們對教育的熱愛。

許：請欣賞由_老師們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《愛的盛宴》。

任：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞上_小學全體教師合唱《陽光總在風雨后》。

許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞小合唱《父親》演唱者_小學教師。

任：在一段精彩的演唱之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是_小學帶來的舞蹈《綠旋風》。

許：廣場舞是流行于民間的藝術，它把舞蹈和健身有機結合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞_老師們帶來的《跳到北京》。

任：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請_小學的_!

許：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞_教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。

任：接下來請欣賞上_學帶來的游戲《解手鏈》。

許：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞_小學老師帶來的雙人舞《情人橋》。

任：接下來請欣賞_親子舞《我是太陽你是星星》。

許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國，歌頌黨!請聽_老師們給我們帶來的《紅歌聯(lián)唱》，掌聲有請。

許：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞_小學教師的歌曲串燒。

任：用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情，用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動與張揚，即將為你展示，有請_小學帶來的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

許：在這個激動人心的日子里，我們_校長的愛人_老師也特意為大家?guī)砹俗８?，下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

任：節(jié)目欣賞到這里，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來我們進行一項精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓停花止。花到誰手里，誰為大家出一個節(jié)目!大家踴躍參與起來!

許：今天我們相聚在這里，共同帶來歡聲笑語。

任：今天我們相會在這里，欣賞了無比精彩的演出。

許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語，忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠記下這難忘的美好時光。下面讓我們全體老師同唱《難忘今宵》。

任：讓我們共同祝愿：急流勇進的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!

許：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

任：同事們、朋友們。

合：來年再相會!再見!

小學班級元旦主持稿開場白和結束語篇十八

胡：敬愛的老師，吳：親愛的同學們，合：大家好!胡：爆竹聲聲辭舊歲，吳：鑼鼓咚咚迎新年：

胡：小樹又增加了一個年輪，吳：我們也又增長了一歲;胡：伴隨著冬日溫暖的陽光，吳：2015年元旦邁著輕盈的腳步走來，合：讓我們用歡歌笑語迎接2017年的到來!

胡：二年級二班2017年《元旦聯(lián)歡會你不知道的新年》下面正式開始。

結束語。

胡：一份耕耘，一份收獲。

吳：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會是碩果累累的一年。

胡：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意，吳：衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步!

胡：五年級二班2015元旦晚會到此結束，胡：再次祝老師同學們新年快樂，合：心想事成。我們明年再會!