演講作為人類一種社會實(shí)踐活動,它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
環(huán)保與健康演講稿篇一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,我們的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重了,比如:汽車尾氣的排放,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液,人類生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該引起重視,隨著人類活動的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問題導(dǎo)致生活了生活的農(nóng)作物,降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量,空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響,使環(huán)境越來越差,使我們最后都無法生存,而且還導(dǎo)致一些自然災(zāi)害的發(fā)生。
正因如此,我們應(yīng)該要盡自己的努力,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)從自己做起,從我做起,我們應(yīng)做到不亂扔垃圾。增強(qiáng)環(huán)保意識,向有關(guān)部門反應(yīng)污染環(huán)境的主要因素,應(yīng)加強(qiáng)意識,向破壞環(huán)境的行為作斗爭。進(jìn)食時(shí),應(yīng)少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護(hù)森林,愛護(hù)小草,堅(jiān)持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境,要號召身邊的同學(xué)一起為我們的家園做清潔工,為我們的'家園裝飾,不讓家園受到一點(diǎn)傷害,這是作為“地球之一滴”的責(zé)任、義務(wù)。
為減少酸雨對人們的災(zāi)害作前提保護(hù),也可減少二氧化碳產(chǎn)生過多導(dǎo)致的溫室效應(yīng),在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴(yán)重。因?yàn)樯a(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒,對環(huán)境的影響,燃燒進(jìn)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對全球的危害,從而提高周圍環(huán)境的溫度,產(chǎn)生污染。
我們應(yīng)該做到保護(hù)環(huán)境,加入保衛(wèi)家園的隊(duì)列中。
環(huán)保與健康演講稿篇二
親愛的同學(xué)們:
誰不期望自己的家園綠樹成蔭,天空晴朗,小鳥飛翔:誰不期望在自己美麗清潔的家園快樂成長。
我們既然是校園的主人,就應(yīng)該樹立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從此刻做起,從愛護(hù)我們的'校園環(huán)境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。
我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛護(hù)校園,人人有責(zé)。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
地球,是我們?nèi)祟惖募覉@;地球,是我們賴以生存唯一的地方;地球,是生命的搖籃。地球本是一個(gè)綠草如茵、生機(jī)盎然、美麗壯觀的球體。由于人們?nèi)狈Νh(huán)保意識,任意毀壞自然資源,弄得地球水流花謝、遍體鱗傷。人們啊,醒醒吧,如果再不好好保護(hù)地球,地球?qū)щx破碎。人們啊,立刻行動起來吧,珍惜資源,保護(hù)地球,人人有責(zé)。
隨著科技的不斷發(fā)展,人們的生活水平不斷的提高。因而工廠也越來越多,白色污染越來越嚴(yán)重,所以造成全球生態(tài)變化嚴(yán)重惡化。23%的耕地面積嚴(yán)重退化,50%的江河水流量減少或被嚴(yán)重污染,25%的哺乳動物、12%的鳥類瀕臨滅絕,1/4類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)。土地面臨沙漠化嚴(yán)重。80多個(gè)國家嚴(yán)重缺水,10億人口受到荒漠化威脅,我國生態(tài)環(huán)境狀況的幾個(gè)數(shù)字:水土流失面積367萬平方千米,約占全國面積的38%,全國平均每年新增水土流失1萬平方千米。同學(xué)們,看了這些數(shù)據(jù),你難道不感到人類即將面臨嚴(yán)重的自然災(zāi)害嗎?珍惜資源,保護(hù)地球,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,節(jié)約一滴水,節(jié)約每一寸土地,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙;愛護(hù)所有的小動物,愛護(hù)所有地球上的資源,愛樹、愛花、愛草,讓人類的母親地球,變得越來越美麗。
珍惜資源,保護(hù)地球,從小事做起。當(dāng)你洗手時(shí),你會不會把水龍頭擰緊關(guān)掉呢?當(dāng)你吃飯時(shí),你會不會做到不浪費(fèi)糧食呢?當(dāng)你看完電視時(shí),你會不會做到隨手關(guān)掉電視機(jī)的開關(guān)呢?當(dāng)你購物時(shí),能不能不使用一次性塑料袋呢?我們只有一個(gè)地球,如果不好好保護(hù)地球,就會失去這美麗的家園。據(jù)科學(xué)家證明,以現(xiàn)在的科技,人類還無法移居到任何一個(gè)星球。所以我們要珍惜資源,節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一粒糧食。珍惜我們現(xiàn)在所擁有的美好生活。
環(huán)保與健康演講稿篇三
各位同學(xué)們:
今天我要講的是,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種.種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
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環(huán)保與健康演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是五年2班的溫xxx。今天,我國旗下演講的主題是《愛護(hù)環(huán)境,美化校園》。
作家說環(huán)境是心靈的港灣;畫家說環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說環(huán)境是制勝的法寶;教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃??梢姯h(huán)境會對每個(gè)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家,更值得我們愛護(hù)、美化、呵護(hù)。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,呼吁大家愛護(hù)環(huán)境,美化校園。為創(chuàng)建文明校園,和諧校綠色園,請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
3、提倡彎腰精神,一見垃圾就撿起。
4、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。學(xué)校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的'責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花!
我的演講完畢!謝謝大家!
環(huán)保與健康演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天的演講的題目是:《保護(hù)地球,人人有責(zé)》。
茂密的森林會變成光禿禿的樹枝,會枯死;美麗可愛的小鳥不再可愛,將會頻頻死亡;無邊無際的大海就會慢慢的枯竭;川流不息的小溪會變得渾濁不清。這些怎么會變成這樣,這就要問問我們自己了。是我們讓這些不再美麗。
真一切的一切都是因?yàn)槲覀?,因?yàn)槲覀兤茐牧谁h(huán)境,破壞了生態(tài)平衡。如果我們不再破壞環(huán)境,那么我們的家園就不會變成那樣了。
請同學(xué)們好好保護(hù)地球吧!保護(hù)地球就是保護(hù)我們賴以生存的家園!
環(huán)保與健康演講稿篇六
尊敬的各位老師,同學(xué):
你們好!
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!
遺憾的是,許多人對于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見,繼續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說過這樣一句話:唯有變革,才能拯救人類的命運(yùn),也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。里面的變革就是指環(huán)保。說得很對,所以如今有許多人拿著標(biāo)語在街上喊空口號,卻沒有見過多的行動。難道這樣污染就會好轉(zhuǎn)嗎?不!
看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長龍的汽車放出大量的廢氣;成片的綠地變成石屎森林;那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去,中國將繼續(xù)貧乏水資源,空氣將變得愈來愈渾濁,本世紀(jì)將有10%的鳥類物種消失。上述的事情,我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?
人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。就我們平時(shí)用的一次性筷子,每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們的土地都失去。還有,我們的母親河黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒有我們的共同參與,我們這個(gè)生命的搖籃黃河將會走向衰竭和死亡。
現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧。
環(huán)保與健康演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心,環(huán)保我先行》。
綠樹,紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機(jī),人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托??墒?,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會忘記1998年那場特大洪水,更不會忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。
在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象?!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。因此,我們班向全校師生發(fā)出以下倡議:
(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費(fèi)。
(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會。
天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會這一集體中,將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。
環(huán)保與健康演講稿篇八
低碳是一個(gè)非常環(huán)保文明的東西。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活,從零開始。注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣。以便減少消耗。我們小學(xué)生也可以減少消費(fèi)和低碳,比如:不要用你的一次性筷子和一次性快餐盒;不要打開無人燈;隨手關(guān)水龍頭;不浪費(fèi)食物;請勿亂扔廢棄物。
在我家,我們可以用洗菜的水澆花。也可以用水沖馬桶洗衣服;或者在馬桶的儲水箱里放一個(gè)合適的礦泉水瓶,可以減少每次釋放的水量…這些二次使用不僅節(jié)約了水,還節(jié)省了大量的水費(fèi)!
奶奶說:“可以把米泡一會兒水再燒。做綠豆湯不需要高壓鍋。晚上可以把綠豆泡在保溫瓶里的開水里,早上再美美地喝一口?!卑职纸又f:“空調(diào)開不了就開不了。盡量用風(fēng)扇或者風(fēng)扇;充分利用大自然,比如太陽能熱水器、風(fēng)力發(fā)電;不用電梯就可以盡量走樓梯,省電,運(yùn)動,減肥!”我媽想了想,說:“專家洗衣服,盡量不要用洗衣機(jī)洗?!倍嚅_窗多通風(fēng),關(guān)燈關(guān)燃?xì)庠睢?。
每個(gè)人都有自己的看法。我們的地球需要我們的共同關(guān)心。讓我們珍惜資源,減少能源消耗,讓我們的地球成為一個(gè)更美好的地方。