我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀青春之歌心得體會(huì)篇一

青春是一個(gè)讓人心潮起伏、激情澎湃的階段。而青春之歌，則是我們心中奮斗的旋律，用來(lái)弘揚(yáng)青年人的正能量和價(jià)值觀。在大學(xué)的思政課上，我們通過(guò)學(xué)習(xí)《青春之歌》一書，深刻領(lǐng)悟到了青春的真諦，也對(duì)青春有了更加深刻的理解。在這堂思政課中，我們不僅學(xué)到了理論知識(shí)，還體悟到了許多人生的真諦，讓我們?cè)谧约旱那啻褐飞细用鞔_和堅(jiān)定。

首先，在課堂中，我們深入學(xué)習(xí)了《青春之歌》一書，這本書系統(tǒng)地介紹了青年思想道德和人生價(jià)值觀的培育。通過(guò)這本書，我們深刻地了解到，青春不僅僅是一個(gè)年齡段的標(biāo)志，更是一種奮斗的力量。青春是充滿夢(mèng)想和希望的，它要通過(guò)奮斗和努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在青春的征程中，我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，保持積極向上的態(tài)度，用激情和熱血去追尋理想，去改變自己和社會(huì)。

其次，通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)主義是我們青年人應(yīng)該具備的重要品質(zhì)。《青春之歌》一書中，通過(guò)講述青年卓爾不群的事例，引發(fā)了我們對(duì)愛(ài)國(guó)主義的思考。愛(ài)國(guó)主義是國(guó)家和民族精神的體現(xiàn)，是我們青年人應(yīng)該秉持的核心價(jià)值觀。愛(ài)國(guó)主義不僅僅是口號(hào)，還要貫穿在我們的日常生活中。在學(xué)習(xí)和工作中，我們要立足本職崗位，以實(shí)際行動(dòng)支持國(guó)家的發(fā)展和建設(shè)。

再次，在思政課上，我們明確了自己作為青年人應(yīng)該具備的社會(huì)責(zé)任感。作為時(shí)代的接班人，我們肩負(fù)著建設(shè)美好社會(huì)的責(zé)任。正如《青春之歌》中所強(qiáng)調(diào)的，“每一個(gè)生命都承擔(dān)了一個(gè)使命，為自己，為人民，為國(guó)家”。我們要勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任，用自己的行動(dòng)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。無(wú)論是從小事做起，還是參與社會(huì)公益活動(dòng)，我們要時(shí)刻保持關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的熱情，積極行動(dòng)起來(lái)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

最后，思政課還教會(huì)了我們?nèi)绾握_處理人際關(guān)系和價(jià)值觀的沖突。在青春的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的人和事，但是只有保持積極的心態(tài)，善于溝通和處理問(wèn)題，才能得以解決人際關(guān)系的紛爭(zhēng)。同時(shí)，思政課還告訴我們，要守住底線，保持自己的原則和良知。青春之歌中的青年人像這雷鋒一樣，積極向上，敢于擔(dān)當(dāng)，以個(gè)人的力量為社會(huì)主義偉大事業(yè)服務(wù)。

總之，通過(guò)這堂思政課，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了青春之歌的重要性和意義。青春是寶貴的，我們應(yīng)該將其用來(lái)追求理想、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們要保持積極的態(tài)度，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀，以行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任。我們要以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)困難，處理好人際關(guān)系，不斷提升自己，用青春之歌奏響人生的旋律，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量！

讀青春之歌心得體會(huì)篇二

20__年有著一個(gè)魔幻的開(kāi)頭：澳大利亞森林大火、東非蝗災(zāi)、美國(guó)流感、中國(guó)疫情。面對(duì)這些苦難，我們?cè)陲L(fēng)中顫抖，在雨中低頭，卻仍然瑟瑟站立。沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)天真，但所有細(xì)微之下都隱藏著春暖花開(kāi)、冰面破裂的巨響，微弱的希望之火往往在不經(jīng)意間熊熊燃燒。

20__年1月20日，新型冠狀病毒開(kāi)始集中爆發(fā)，鐘南山團(tuán)隊(duì)再一次出現(xiàn)在我們的眼前，解決了20__年的非典，又再一次開(kāi)始抗擊新型冠狀病毒，協(xié)同白衣天使們一起對(duì)抗新型冠狀病毒。84歲高齡鐘南山教授的一番話，讓我肅然起敬：“這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，醫(yī)院就是戰(zhàn)場(chǎng)，我們不沖上去誰(shuí)沖上去?”

看著新聞中一個(gè)個(gè)搶險(xiǎn)急救的身影，讀著歌頌白衣天使們的文章，我感慨萬(wàn)千。魯迅先生曾說(shuō)：“我們自古以來(lái)，就埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁?！倍蚁雽?duì)拼搏在一線的白衣天使們，說(shuō)：“有的人，身著白衣，心有錦緞。面對(duì)突發(fā)的疫情，他們不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死，是最美的逆行者，也是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人。你們是抗疫的‘逆行者’，是病毒的‘狙擊手’，是患者的‘生命線’?！蹦挠惺裁礆q月靜好，只不過(guò)是有你們?cè)谪?fù)重前行?！?/p>

其實(shí)關(guān)于今年的疫情我最有發(fā)言權(quán)，因?yàn)槲覌寢尩挠H人全都在湖北，有好幾個(gè)親人甚至在武漢的同濟(jì)醫(yī)院上班，也就是你們口中的最美麗逆行者。每每看到關(guān)于疫情的新聞，我的心都提到了嗓子眼，尤其最害怕看到醫(yī)護(hù)人員死亡的這種案例。其實(shí)新型冠狀病毒并不可怕，只要我們一起努力，做好防護(hù)，病毒一定會(huì)離我們遠(yuǎn)去。

大家都知道今年病毒的源頭是蝙蝠，但其實(shí)蝙蝠帶著自己的病毒，把自己隱藏的很好，只不過(guò)是有人類傷害了它，它才傷害了人類。野味疫情，是偶然還是必然?槍響之后，沒(méi)有真正的贏家，槍聲未響，或許萬(wàn)物還是有一線生機(jī)。畢竟，雪崩的時(shí)候沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。與其說(shuō)是蝙蝠在作惡，倒不如說(shuō)成是人性的貪婪。中國(guó)的疫情，也許是蝙蝠給人類的反擊，世界各地的自然災(zāi)害，更可能是大自然給人類敲響的警鐘。所以我們一定要“吃一塹、長(zhǎng)一智”，保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)大自然，因?yàn)檫@就是在拯救人類自己。

沒(méi)有一個(gè)冬天不能逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)，只要我們堅(jiān)守法制、道德和文明的底線，待到春暖花開(kāi)，疫情消散之時(shí)，你我便能毫無(wú)愧疚地坦然相見(jiàn)。

讀青春之歌心得體會(huì)篇三

電影《青春之歌》通過(guò)其感人至深的劇情和細(xì)膩的情感描寫，將觀眾帶回了過(guò)去的年輕歲月，喚起了對(duì)青春的回憶和思考。它以五個(gè)年輕人的成長(zhǎng)故事為主線，深入探討了青春的意義和價(jià)值。電影中展示出的青春的快樂(lè)、迷茫和堅(jiān)持的精神，讓觀眾深受感動(dòng)，并引發(fā)了對(duì)于青春的思考和回味。

第二段：青春的花朵，開(kāi)遍人生。

電影中的五個(gè)主人公，患者、醫(yī)生、家長(zhǎng)，他們?cè)诟髯缘那啻簹q月里，面對(duì)了種種困境和挑戰(zhàn)，但他們沒(méi)有放棄，用自己的努力和勇氣架起了內(nèi)心的橋梁。他們的堅(jiān)持和努力正是青春的最美的寫照。電影中有一句臺(tái)詞：“生命并不完美，但我們可以努力去追求完美?！边@句話讓我深受觸動(dòng)。青春就像一朵正在盛開(kāi)的花朵，雖然會(huì)有風(fēng)吹雨打，受到傷害，但它也能夠在逆境中堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

第三段：勇敢追夢(mèng)，不負(fù)青春。

《青春之歌》中的醫(yī)生角色以醫(yī)術(shù)精湛和為人正直的品質(zhì)感染了我。他不得不背負(fù)著重重的壓力和困擾，但他從不向困難低頭。他勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷追求更高的醫(yī)術(shù)，為了能夠幫助更多的人。他的堅(jiān)持和努力，讓我明白了一個(gè)道理：青春的意義不僅僅是享受，更是奉獻(xiàn)和成長(zhǎng)。人生的意義不在于活著的歲月，而在于活出了自己獨(dú)特的風(fēng)采和價(jià)值。

第四段：友誼和家庭的意義。

友誼和家庭在《青春之歌》中被賦予了極高的價(jià)值。通過(guò)觀察電影中的友誼關(guān)系和家庭關(guān)系，我深刻地體會(huì)到了它們的重要性。在人生的旅途中，朋友是我們的精神寄托，是我們奮斗的動(dòng)力。而家庭是我們?nèi)松母蹫?，是我們成長(zhǎng)的依靠。在電影中，五個(gè)主人公都感受到了友誼和家庭的力量，通過(guò)彼此的支持和鼓勵(lì)，他們克服了許多困難。這讓我明白了友誼和家庭對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和幸福是無(wú)可替代的。

第五段：積極回應(yīng)青春，用行動(dòng)書寫人生。

電影《青春之歌》以其深刻的內(nèi)涵和真摯的情感，引發(fā)了觀眾對(duì)青春的思考和反思。它告訴我們，在青春的年華里，我們要懷揣夢(mèng)想和熱情，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困境，并付諸行動(dòng)。我們要珍惜友誼和家庭，用愛(ài)和陪伴守護(hù)彼此。同時(shí)，我們要堅(jiān)持追求，勇敢追逐自己的夢(mèng)想，不負(fù)青春、不負(fù)年華。青春不再只是時(shí)間的定義，它是我們生活的動(dòng)力，用來(lái)書寫我們?nèi)松凶蠲赖钠隆?/p>

總結(jié)：通過(guò)觀看電影《青春之歌》，我深刻地認(rèn)識(shí)到了青春的價(jià)值和意義。它讓我思考了對(duì)未來(lái)的追求和熱愛(ài)，明白了困難和挫折并不可怕，只要我們勇敢去面對(duì)，堅(jiān)持努力，青春的歌聲就會(huì)如期而至。作為青年人，我們要積極回應(yīng)青春，用我們的行動(dòng)書寫人生的精彩篇章。

讀青春之歌心得體會(huì)篇四

五月四日，是一個(gè)閃耀的青春光華，書寫著“青年光榮”的日子。為實(shí)現(xiàn)政治民族獨(dú)立、為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福，一代又一代有志青年勇立潮頭，是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，星火相傳，生生不息，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!

今天，在黨的_大精神指引下，凝聚青春力量，奉獻(xiàn)青春智慧，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒，是黨中央的囑托，是祖國(guó)的需要，更是人民的期盼。

我們的家鄉(xiāng)勤得利，是祖國(guó)北疆的一顆明珠，依山傍水、土地肥沃，江中更盛產(chǎn)鱘魚、鰉魚和大馬哈，三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類，經(jīng)過(guò)一代代墾區(qū)人的努力，勤得利農(nóng)場(chǎng)乘風(fēng)遠(yuǎn)航，取得了經(jīng)濟(jì)、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園、萬(wàn)畝養(yǎng)魚基地，無(wú)不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的時(shí)代，在百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)中，面對(duì)逆水行舟不進(jìn)則退的現(xiàn)狀，農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)以敢為人先的膽略，高屋建瓴的眼光，開(kāi)拓創(chuàng)新的氣魄，提出了“打響強(qiáng)工攻堅(jiān)戰(zhàn)，繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號(hào)，這定將把勤得利的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展推向一個(gè)更新的高潮。同時(shí)，也為我們年輕人指明了奮斗的方向，我們要踏著五四先驅(qū)的足跡，前進(jìn)!

如何在新時(shí)期發(fā)揮五四精神呢?作為一名農(nóng)場(chǎng)的年輕大學(xué)生，我認(rèn)為，首先體現(xiàn)在對(duì)本職工作的使命感和責(zé)任感。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長(zhǎng)、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí)，享受著充裕的生活和發(fā)達(dá)的科技，我們是幸福的、幸運(yùn)的。面對(duì)新時(shí)代，我們的責(zé)任更大，古有大禹治水三過(guò)家門而不入的事跡，今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度，我們要以他們?yōu)榘駱?，把個(gè)人的抱負(fù)和家鄉(xiāng)的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，艱苦奮斗，顧全大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，將手中的五四火炬化作驕陽(yáng)，為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬，無(wú)怨無(wú)悔!

第二，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。在平時(shí)的工作中，我們要把學(xué)習(xí)放在首位，要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，提高文化，學(xué)以致用。要堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想引領(lǐng)自己，要堅(jiān)持以民族精神和時(shí)代精神激勵(lì)自己，要堅(jiān)持以和諧社會(huì)榮辱觀規(guī)范自己，使自己真正走在，不斷奉獻(xiàn)，不斷成長(zhǎng)，不斷綻放人生價(jià)值的金光大道上!

第三，要巧干實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流。我們青年人，要勇于正視困難，相信辦法總比困難多，做到善于思考，勇于嘗試，踐行三創(chuàng)精神，讓青春，在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。

昨天，屬于瀝血的名流;今天，屬于拼搏的勇士;明天，屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!青年朋友們，讓我們傳承“五四”傳統(tǒng)，踐行北大荒精神，做，無(wú)愧于頭頂藍(lán)天的信任，無(wú)愧于腳下黑土的支撐，無(wú)愧于黑龍江水對(duì)我們的哺育的墾區(qū)青年，將自己的力量化作激情飛本站揚(yáng)的音符，乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng)，繼往開(kāi)來(lái)、勇往直前，用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!

讀青春之歌心得體會(huì)篇五

青春是每個(gè)人生命中最寶貴的時(shí)光，是激情與夢(mèng)想的交融，是成長(zhǎng)與堅(jiān)持的象征。有句話說(shuō)得好：“青春不是歲月，而是心境?！鼻啻褐琛妒耪滦牡皿w會(huì)》正是對(duì)青春心境的一次深刻描繪與總結(jié)。通過(guò)閱讀這本書，我深感青春的珍貴與脆弱，領(lǐng)悟到了它的真正內(nèi)涵。以下是我對(duì)《十九章心得體會(huì)》的心里體驗(yàn)與感悟。

首先，我被《十九章心得體會(huì)》中對(duì)青春的定義所觸動(dòng)。就像書中所說(shuō)“青春不是年華，而是心境。青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的追求。”這一表達(dá)了作者對(duì)青春的獨(dú)到認(rèn)識(shí)。在我們匆忙的成長(zhǎng)路上，或許我們常常只看重了外在的容貌，而忽略了真正的內(nèi)心世界。然而，真正的青春應(yīng)該是在思考、追求與挑戰(zhàn)的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的。正如書中所說(shuō)，人的一生是有限的，但我們所能擁有的心境卻是無(wú)限的。這讓我更加明白了青春的可貴之處，也提醒著我要珍惜每一次機(jī)會(huì)去追求心中那些美好的愿望。

其次，我被《十九章心得體會(huì)》中對(duì)激情與夢(mèng)想的渴望所震撼。書中講述了許多年輕人對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與追求，他們以他們熾熱的理想和努力為青春鑄造了輝煌。正如作者所言：“千萬(wàn)年來(lái)，青年們志士坎坷,才子低契，有的拋頭顱，有的灑熱血。他們構(gòu)建起最美妙、最富有成效的未來(lái)?！边@些年輕人用自己的努力和不懈的追求實(shí)踐了青春的價(jià)值。讀書人身上流淌的是求真、求善、求美的精神，在青春時(shí)代，他們追求理想，充實(shí)自我。這一精神感染了我，激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的向往和追求，同時(shí)也激勵(lì)我在日常生活中更加積極地努力奮斗，去追逐自己的夢(mèng)想。

然后，我在《十九章心得體會(huì)》中感受到了青春的快樂(lè)和付出的意義。青春不僅有追求和夢(mèng)想，還有歡樂(lè)和友情。在書中，作者描繪了許多關(guān)于友誼的故事以及青年們追求愛(ài)情的經(jīng)歷。這些故事讓我明白，青春不僅是一個(gè)人的事情，也是與他人分享幸福與憂愁的過(guò)程。在快樂(lè)中分享，是青年必不可少的一種享受。同時(shí)，青春也是我們?yōu)橹畩^斗的時(shí)光。只有在這個(gè)特殊的階段中，我們才能以生命的短暫為鞭策，以青春的嶄新為伴侶，去投身于理想的事業(yè)中。

再者，讀完《十九章心得體會(huì)》，我深感青春的脆弱和短暫。正如書中所言：“生命在于活著，而活著就是為了更好地生活。”青春的寶貴在于它的有限。每一個(gè)青春的瞬間都應(yīng)該被珍惜與充實(shí)。在這個(gè)擁有的歷程中，每一份真情，每一份努力都會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中，成為我們成長(zhǎng)的力量和記憶。青春是短暫的，我們要學(xué)會(huì)把握青春，珍惜它給予我們的一切。

最后，《十九章心得體會(huì)》令我明白了一個(gè)道理，青春不會(huì)因?yàn)闅q月的增長(zhǎng)而逝去。只要我們擁有著一顆年輕的心與堅(jiān)定的理想，我們就可以一直延續(xù)青春的光芒。每個(gè)人心中都有一首青春之歌，唱起來(lái)讓我們充滿自信，讓我們?cè)诼L(zhǎng)的人生道路上越走越遠(yuǎn)。

“青春之歌十九章心得體會(huì)”讓我對(duì)青春有了更深刻的認(rèn)識(shí)。青春并不只是歲月的痕跡，而是我們內(nèi)心的追求和執(zhí)著。它是我們對(duì)美好的向往，對(duì)人生的無(wú)限追求和執(zhí)著。讓我們以青春之心，去追逐夢(mèng)想，創(chuàng)造美好的未來(lái)！

讀青春之歌心得體會(huì)篇六

《青春之歌》是當(dāng)代文學(xué)史上第一部描寫學(xué)生運(yùn)動(dòng)、塑造革命知識(shí)分子形象的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。出版于1958年，是作家楊沫以自己為主人公林道靜的生活原型創(chuàng)作的?！肚啻褐琛芬浴熬拧ひ话恕钡健耙欢ぞ拧边@一歷史時(shí)期為背景，以學(xué)生運(yùn)動(dòng)為主線，成功地塑造了林道靜這一在三十年代覺(jué)醒、成長(zhǎng)的革命青年的典型形象。它通過(guò)對(duì)小知識(shí)分子林道靜從不屈服于命運(yùn)的對(duì)家庭和社會(huì)的個(gè)人反抗到最后投入時(shí)代洪流走上革命道路的艱難曲折的人生歷程的生動(dòng)敘述，展現(xiàn)了整整一代革命知識(shí)分子所走過(guò)的艱苦道路，這條路映襯出知識(shí)分子只有跟著共產(chǎn)黨走，只有把個(gè)人前途同國(guó)家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，投入到時(shí)代的洪流中去，在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的世界觀，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

林道靜樣的革命青年以及當(dāng)今的志愿者的人生歷程說(shuō)明，一個(gè)人的青春,只有接受共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),獻(xiàn)身于人民的革命事業(yè),不斷改造自己的世界觀,才能找到正確的出路,才有光明的前途,才能使自己的青春在與時(shí)俱進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)出閃閃光彩!才能奏出新時(shí)代的“青春之歌”!那么,林道靜對(duì)黨、對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)金錢誘惑的蔑視,對(duì)自我改造的迫切要求和不斷追求奮斗的精神,就是的最好答案，是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

讀青春之歌心得體會(huì)篇七

讀了楊沫的《青春之歌》，我的感觸頗深。

當(dāng)讀到林道靜，為了革命，為了祖國(guó)，熱情地投身于反抗日帝和國(guó)民黨投降主義的學(xué)生運(yùn)動(dòng)，毅然離開(kāi)于永澤時(shí)，我心里的敬佩之情油然而生。主人公林道靜堅(jiān)守革命的高尚情操不得不讓人感動(dòng)。

我們說(shuō)的是，在中華民族面臨生死存亡的時(shí)候，每一個(gè)人都不應(yīng)該沉默。林道靜——一個(gè)不屈服命運(yùn)的女中學(xué)生在共產(chǎn)黨的影響下，明白了“個(gè)人的命運(yùn)只有和祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合在一起才會(huì)有真正出路”的道理。于是成為了“一二.九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者之一。塑造了一個(gè)在三十年代覺(jué)醒和成長(zhǎng)的革命青年形象。

在這一過(guò)程中，她經(jīng)過(guò)了一系列的考驗(yàn)：在江華的幫助下，林道靜戰(zhàn)勝了特務(wù)的威脅和利誘;因戴瑜投降了敵人，她被捕入獄，仍舊不改志向。出獄后，在嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中鍛煉成了一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

“她愣愣地站在廟門外冷清的石階上，望著面前陰郁的樹(shù)林，聒耳的蟬聲還在無(wú)盡休地嘶叫，海水雖然望不見(jiàn)，然而在靜寂中”。

最令我難以忘懷的，是小說(shuō)中的革命英雄人物。他們抗擊侵略，抵制暴政，為了革命的勝利，為了民族的生存，將個(gè)人生死置之度外，不懼怕把牢底坐穿，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)兇悍的敵人。

在那個(gè)革命運(yùn)動(dòng)時(shí)期，一切青年知識(shí)分子，應(yīng)該把個(gè)人前途同國(guó)家民族的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，投入到時(shí)代的洪流中去。在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途與出路，才擁有真正值得歌頌的美麗青春!

然而，戰(zhàn)火紛飛，時(shí)局動(dòng)蕩的年代，也有一些既不支持革命，也不對(duì)反動(dòng)者低頭的人，小說(shuō)中的于永澤就是一個(gè)好例子。生性懦弱的他，不敢加入革命，認(rèn)為這是少數(shù)人的事，不需要自己關(guān)心，從而想讓林道靜順從他去過(guò)平靜的生活。當(dāng)大部分青年南下請(qǐng)?jiān)福箵糗娋谋┝r(shí)，他卻在圖書館研究古文。雖然這樣的人對(duì)與革命來(lái)說(shuō)，無(wú)大的危害，但在中國(guó)面臨生死攸關(guān)的時(shí)候，如果都像他那樣，那亡國(guó)是遲早的事。

漢朝司馬遷說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。那些沒(méi)有革命的人只是冷眼旁觀一切，沒(méi)有看到對(duì)付黑暗統(tǒng)治只能用革命的手段，想茍活于世，碌碌無(wú)為，那些烈士們呢?一世英明，永垂不朽，他們?yōu)榱巳嗣竦慕夥攀聵I(yè)，灑盡最后一滴熱血，才換來(lái)了今天，換來(lái)了國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福。

正是因?yàn)楦锩攘覀優(yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立和解放，倒在血泊里，我們就更沒(méi)有理由怨天尤人，厭棄今天的生活，而是要加倍珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，從小樹(shù)立理想，為祖國(guó)添磚瓦，并將自己有限的生命投入祖國(guó)建設(shè)的洪流中去，創(chuàng)造新的輝煌。

難忘的青春歲月，不朽的青春之歌。

讀青春之歌心得體會(huì)篇八

作為年輕人，我們總是滿懷夢(mèng)想，充滿了無(wú)限的活力與熱情，這些都是我們?nèi)松顚氋F的財(cái)富。近日，我觀看了湖南臺(tái)的節(jié)目——《青春之歌》，它感人至深的音樂(lè)與美麗的故事，讓我對(duì)生活、對(duì)人生更加深刻地認(rèn)識(shí)了并獲得了許多心得與體會(huì)。以下便是本人對(duì)湖南臺(tái)《青春之歌》的心得體會(huì)。

一、音樂(lè)讓我們生活充滿愛(ài)和熱情。

音樂(lè)是一種偉大的藝術(shù)表達(dá)，它能夠情感共鳴，喚醒我們內(nèi)心深處的情感和記憶?！肚喔琛访恳皇赘枨加凶约邯?dú)特的主題和內(nèi)涵，幾乎每一首歌都能讓人獲得信仰和力量。在《光年之外》這首歌中，唱跳女團(tuán)火箭少女101用優(yōu)美的旋律描述了自己對(duì)未來(lái)的向往和渴望。在《信仰之名》這首歌里，吉克雋逸憑借著她娓娓道來(lái)的歌聲，喚起了我們對(duì)信仰的信念和勇氣。聽(tīng)音樂(lè)是我們放飛夢(mèng)想、釋放情感的方式之一，讓我們?cè)谏钪袝r(shí)刻充滿愛(ài)和熱情。

二、懂得感激生活，珍惜身邊的人。

光彩奪目的偶像走上了萬(wàn)人矚目的舞臺(tái)，舉世矚目的男子漢歸來(lái)了，但是只有經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)懂得珍惜生命中的重要人物和事物。在《青春之歌》中，金志文草坪演唱會(huì)時(shí)，他讓現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人都在“我的歌聲里，你們的青春”中回憶起屬于自己的有限時(shí)光，把歌聲的感染力傳達(dá)給聽(tīng)眾，帶著他們重新體會(huì)到生命的意義?？此坪?jiǎn)單的歌聲，卻傳遞出深刻的情感，讓人想起身邊曾給與自己幫助與關(guān)愛(ài)的人，并且珍惜他們的存在。

三、積極地追求自己獨(dú)特的價(jià)值。

每一個(gè)人都應(yīng)該積極追求自己獨(dú)特的價(jià)值，走出自己的路。盡管所有人的路都是不一樣的，但我們都有著共同認(rèn)同的目標(biāo)——做一個(gè)有價(jià)值的人。在《武陵山的早晨》這首歌中，三位歌手借助歌曲來(lái)傳遞這樣的思想，在唱歌中宣揚(yáng)了自身的價(jià)值體系，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。他們的歌聲是一種教育，引導(dǎo)我們成為對(duì)社會(huì)有用的人，通過(guò)用自己的方式、表達(dá)自己的夢(mèng)想和熱情，追尋自己的價(jià)值。

四、將愛(ài)與友誼融入生活的細(xì)節(jié)。

人生中最珍貴的莫過(guò)于親情、友情、愛(ài)情，這些情感都是在日常生活中滲透出來(lái)的，這也是我們生活的精華之所在。在《青春之歌》中，有許多表達(dá)愛(ài)與友誼的細(xì)節(jié)，歌手在歌聲中強(qiáng)調(diào)了朋友之間的信任、對(duì)待親人的責(zé)任與女性對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)持。只有將關(guān)愛(ài)和關(guān)心融入日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們才會(huì)快樂(lè)生活，更好地表達(dá)內(nèi)心的情感。

五、明白人生的真諦，做出積極的改變。

生命是寶貴而短暫的，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，努力成為更好的自己。在節(jié)目中，豆?jié){先生的樂(lè)隊(duì)就是一個(gè)很好的例子，他們憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)慈善公益的獨(dú)特見(jiàn)解，用自己的音樂(lè)來(lái)關(guān)愛(ài)社會(huì)的弱勢(shì)群體。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了作為有價(jià)值的人的真諦，激勵(lì)我們積極的改變自己、改變周遭，影響更多的人。

總而言之，通過(guò)《青春之歌》的一個(gè)個(gè)故事，通過(guò)每一首歌曲的感染，以及背后的深刻內(nèi)涵，讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到了生活的真諦，并獲得了許多啟發(fā)和收獲。在關(guān)于人生選擇的紛繁中，我們應(yīng)該在年輕的歲月里盡管踽踽獨(dú)行，是去追求自己的夢(mèng)想，更要積極投入到生活中，讓夢(mèng)想與生命緊密相連，在歲月中刻下屬于自己的青春之歌。

讀青春之歌心得體會(huì)篇九

青春是一個(gè)美麗的詞匯，它充滿了朝氣和活力，是每個(gè)人生命中最為寶貴的時(shí)光。對(duì)于我們這一代來(lái)說(shuō)，青春是一座豪華的大廈，每一層都有美好的回憶和成長(zhǎng)的足跡。而《青春之歌》第三章，以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的內(nèi)涵，為我們的青春打開(kāi)了一扇新的窗口，給我們帶來(lái)了許多感悟和體驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在觀看《青春之歌》第三章后的心得體會(huì)。

第一段：感悟人生的唯一性。

在這個(gè)人來(lái)人往的世界里，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。《青春之歌》第三章通過(guò)講述不同年代的青春故事，展現(xiàn)出了每個(gè)人的獨(dú)特性和價(jià)值所在。無(wú)論是那個(gè)年代的青年，都有自己特定的追求和堅(jiān)持。正是這些獨(dú)特的追求和堅(jiān)持，讓他們的青春如此絢麗和耀眼。而當(dāng)我們看到這些故事時(shí)，不禁會(huì)思考自己的青春是否也能如此耀眼。是的，每個(gè)人的青春都是獨(dú)一無(wú)二的，我們要珍惜和發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處，讓自己的青春綻放出屬于自己的美麗。

第二段：懂得感恩身邊的人和事物。

在《青春之歌》第三章中，一位上了年紀(jì)的大爺通過(guò)唱歌表達(dá)對(duì)青春的留戀與向往。他的歌聲溫暖了周圍的人，也讓我們深深地體會(huì)到了青春的寶貴。這位大爺?shù)母杪曌屛覀兿肫鹆松磉厽o(wú)數(shù)默默奉獻(xiàn)的人和溫情的事物?；蛟S是那位辛勤工作的父親，或許是那個(gè)陪伴我們度過(guò)難關(guān)的朋友，亦或是那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的無(wú)名英雄。每個(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助與支持，而這些人和事物正是組成青春之歌的音符。因此，我們應(yīng)該懂得感恩，珍惜身邊的人和事物，讓青春之歌更加和諧。

第三段：要敢于追求夢(mèng)想。

每個(gè)人的青春都有自己的夢(mèng)想和追求。在《青春之歌》第三章中，有一位年輕人夢(mèng)想成為一名歌手，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不斷努力。他在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中遇到了很多困難和挫折，但他從未放棄，最終贏得了成功。這個(gè)故事告訴我們，要敢于追求自己的夢(mèng)想，不畏艱辛和困難，堅(jiān)持不懈地努力。只有如此，青春之歌才能映照出我們內(nèi)心深處的美好。

第四段：挑戰(zhàn)自我，超越自我。

在青春的道路上，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。《青春之歌》第三章中展現(xiàn)了不同年代的青年人如何在逆境中成長(zhǎng)。他們面對(duì)種種困難，勇敢地克服并不斷鍛煉自己，最終成為了更好的自己。這讓我們明白，只有在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)，我們的青春才能更有意義。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷超越自我，讓自己的青春更加精彩。

第五段：傳遞愛(ài)與希望。

《青春之歌》第三章講述的一個(gè)個(gè)故事在我們的心中留下了深深的印記，也為我們敲響了一顆愛(ài)的鐘聲。無(wú)論是有所愛(ài)的戀人，還是與人為善的義舉，都蘊(yùn)含了愛(ài)與希望的力量。每個(gè)人都應(yīng)該用自己的力量傳遞愛(ài)與希望，讓愛(ài)和希望在青春之歌中傳唱。只有這樣，我們才能讓青春之歌的旋律回蕩在歲月長(zhǎng)河里，成為美好的回憶和動(dòng)力。

總結(jié)：

通過(guò)觀看《青春之歌》第三章，我們深刻感受到了青春的獨(dú)特與寶貴。我們要懂得感恩身邊的人和事物，敢于追求夢(mèng)想，挑戰(zhàn)自我，傳遞愛(ài)與希望。每個(gè)人的青春都有自己的故事，而這些故事又交織在一起，形成了一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的青春之歌。讓我們用心聆聽(tīng)青春之歌的旋律，用力演繹屬于自己的青春。

讀青春之歌心得體會(huì)篇十

《青春之歌》這本書是楊沫成功作品之一，也是一本紅色經(jīng)典書。

這本書主要講了:林道靜出身在大財(cái)主家里，可她的母親修秀妮因出身貧苦，生下道靜后被姨太太徐鳳英給逼死了。從這以后，道靜活的像只狗一樣。中學(xué)畢業(yè)后，道靜的父親破產(chǎn)后逃得無(wú)影無(wú)蹤，后媽徐鳳英逼她嫁給三十多歲的胡局長(zhǎng)，好讓自己和兒子有錢花，也可見(jiàn)胡局長(zhǎng)也挺喜歡道靜的?？傻漓o因自己年少，還想讀書，憤然逃出北平的家，來(lái)北戴河找表哥?？梢辉俅蚵?tīng)，表哥和表嫂已經(jīng)不在這工作了。在她傷心之時(shí)，遇到了楊莊小學(xué)的校長(zhǎng)余敬唐，余敬唐表面上對(duì)道經(jīng)很好，但背后想把她獻(xiàn)給鮑縣長(zhǎng)。道靜知道后，實(shí)在受不了了，于是走到大海邊，想跳海。就在道靜要跳的那一刻余敬唐的表弟余永澤救了她。余永澤和道靜一見(jiàn)鐘情，道靜暫時(shí)忘了那些傷痛，并答應(yīng)留在楊莊小學(xué)教書。有一天，道靜在課堂上給孩子們講了“九.一八”的故事，勾起了孩子們愛(ài)國(guó)、痛恨敵人的感情?？稍獾搅擞嗑刺频呢?zé)備。道靜生氣地辭去了工作，去北平找好朋友王曉燕了。后來(lái)，道靜在北平遇到了余永澤，在于永澤的哀求下，道靜與他同居了。再后來(lái)，道靜不顧他人的勸說(shuō)參加了紀(jì)念“三.一八”，認(rèn)識(shí)了盧嘉川、許寧、鄭瑾等一批愛(ài)囯同學(xué)。最后，道靜參加了革命，發(fā)生了種種故事。

讀完了這本書，我不禁開(kāi)始佩服起道靜來(lái)了。一是她樂(lè)于助人，不管他人有什么困難，盡量幫助他;二是她博學(xué)多才,還有著一顆炙熱的中國(guó)心;三是她把自己寶貴的青春獻(xiàn)給了黨,為了讓自己不再被男人們當(dāng)成玩偶一樣玩弄，更為了我們以前腐敗無(wú)能的舊中國(guó)努力。道靜這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

這本書中，最讓我討厭的就是余永澤。第一點(diǎn)是因?yàn)樗[瞞道靜，隱瞞她前面去了一個(gè)老婆，后來(lái)死了;第二點(diǎn)是因?yàn)樗彀蜕险f(shuō)得好聽(tīng)“道靜想干什么事都讓道靜干，不勉強(qiáng)她?！笨墒聦?shí)證明余永澤不是這樣做的;最后一點(diǎn)是因?yàn)樗茏运?，怎么個(gè)自私法呢，這要分兩點(diǎn)，一是他的鄰居來(lái)找他要幾元錢救救他們?nèi)宜豢?，二是盧嘉川來(lái)他們家跟道靜有說(shuō)有笑余永澤就吃醋了。我們可不要像余永澤學(xué)習(xí)，做人要大方，說(shuō)過(guò)的話要記住。