我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
先進(jìn)人物事跡心得體會篇一
一位先進(jìn)人物是對社會有著極大貢獻(xiàn)，是最賢明的先驅(qū)。他們敢于面對挑戰(zhàn)，迎接未知的可能性，擁有強(qiáng)大的實(shí)踐技能和意志力。我想分享一位先進(jìn)人物的事跡，印證他的優(yōu)秀表現(xiàn)和超凡影響。這個人物的名字是楊利偉，他是中國第一位進(jìn)入太空的宇航員。
第二段：事跡簡介。
楊利偉的事跡，毋庸置疑地對中國和世界的宇航事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。在他的職業(yè)生涯中，楊利偉在太空站完成了許多危險的任務(wù)，并成功地完成獲得衛(wèi)星的任務(wù)。他的到來，代表了中國人民的一致自信和勇氣，是中國宇航成就中的一個里程碑。
第三段：楊利偉成功的原因。
楊利偉能夠成功，它的原因并不是天賦或運(yùn)氣，而是他付出的艱辛努力。在軍隊(duì)中，他嚴(yán)格遵守紀(jì)律，鍛煉自己的身體素質(zhì)。他利用每一天，研究天文學(xué)和空間技術(shù)，從中學(xué)習(xí)到了大量的知識，進(jìn)而提高自己的實(shí)力。他也深知在太空中會遭遇各種各樣的危險，所以他花費(fèi)了大量的時間去訓(xùn)練自己的應(yīng)對能力，以準(zhǔn)備這種可能性。
第四段：我從楊利偉身上學(xué)到的。
我從楊利偉身上學(xué)到了勇氣和毅力。他的故事啟示我們，永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢想和堅(jiān)持，即使是在最困難的時候也要堅(jiān)定不移地推進(jìn)它。這樣的膽略和信心很重要，因?yàn)樗鼈儾粌H可以讓我們追求自己的目標(biāo)，而且可以激勵我們成為影響力強(qiáng)大的人物。
第五段：結(jié)尾。
總的來說，我覺得楊利偉是一個值得敬仰的先進(jìn)人物。他的成功展示了榮譽(yù)、耐力和堅(jiān)定意志的價值，同時也為我們提供了生動的示范。尤其在當(dāng)今復(fù)雜的世界中，我們需要更多像楊利偉這樣的人物，來激勵我們追求自己的夢想，為社會做出貢獻(xiàn)。
先進(jìn)人物事跡心得體會篇二
學(xué)習(xí)個人先進(jìn)事跡心得體會學(xué)習(xí)***先進(jìn)事跡心得體會學(xué)習(xí)了***同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到：
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣兩位先進(jìn)人物最突出的一個特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作，反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們?yōu)楣尽槠髽I(yè)踏實(shí)工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個人品質(zhì)。
一是要務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。
二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。對照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：
不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。篇2：
學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡心得體會學(xué)習(xí)蘭輝、高德榮、付立志同志心得體會趙強(qiáng)學(xué)習(xí)了蘭輝、高德榮、付立志同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到：
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣先進(jìn)人物最突出的一個特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切業(yè)余時間學(xué)習(xí)，鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)教育教學(xué)工作，反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們踏踏實(shí)實(shí)的工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個人品質(zhì)。
一是要務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。
二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。對照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：
不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們的先進(jìn)事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動。我要以先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。201x.12.27篇3：
學(xué)習(xí)先進(jìn)個人事跡心得體會學(xué)習(xí)牛福貴同志事跡心得體會牛福貴同志她為大家樹立了共產(chǎn)黨員的典范形象，不懈追求，把為人民服務(wù)的崇高理想貫徹到了實(shí)際的工作中。通過學(xué)習(xí)牛福貴同志，反思自己的工作，我感觸頗深，受益匪淺。要以王靜同志為榜樣，學(xué)習(xí)他胸懷全局、服務(wù)發(fā)展的大局意識，爭創(chuàng)一流、開拓進(jìn)取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。在工作中求進(jìn)步。牛福貴同志時時處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，“干中學(xué)、學(xué)中干”，勤于思考、率先垂范。我作為青年干部，需要的不是喊口號，而是要不斷學(xué)習(xí)，提高能力。需要熟悉方方面面的知識，宏觀的東西要學(xué)，微觀的東西要學(xué)，程序化的東西要學(xué)，靈活的東西更要學(xué)，要學(xué)的東西很多，這就需要多看、多想、多記，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來就工作方法進(jìn)行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。在崗位中提高水平。如何改革創(chuàng)新，牛福貴同志做出了很好的榜樣，值得我們發(fā)揚(yáng)光大，我們應(yīng)當(dāng)圍繞全局的工作目標(biāo)，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責(zé)地干好工作。工作不只要求過得去，還要求真、求細(xì)、求效果，自覺向高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看齊；不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，不僅自己干的工作要高標(biāo)準(zhǔn)完成，還要努力做到一專多能，發(fā)展有利于推動工作開展的多方面能力；對于工作不能只是滿足于現(xiàn)狀，停滯于不出差錯或少出差錯的低標(biāo)準(zhǔn)，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務(wù)超前謀劃，目標(biāo)落實(shí)提前考慮，才能不斷促進(jìn)工作水平上臺階。在奉獻(xiàn)中得進(jìn)步。牛福貴同志身先士卒，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，時刻牢記黨的宗旨，奉獻(xiàn)意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學(xué)習(xí)這種無私奉獻(xiàn)的精神，把自己擺在服務(wù)者的角度，牢固樹立樂于奉獻(xiàn)的光榮感和責(zé)任感，熱忱為群眾服務(wù)，為社會服務(wù)。做到想干事、會干事、干成事，通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來體現(xiàn)黨員的風(fēng)貌。作為年輕領(lǐng)導(dǎo)干部，我們應(yīng)該自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。在實(shí)際工作中，我們應(yīng)努力做到理論、思路、服務(wù)的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進(jìn)工作方法，繼承和發(fā)揚(yáng)“能吃苦、能戰(zhàn)斗、能忍耐、能團(tuán)結(jié)、能奉獻(xiàn)”的精神。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，以人為本；堅(jiān)持向黨負(fù)責(zé)和向人民群眾負(fù)責(zé)的一致性，切實(shí)做好所分管的工作，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)身邊典型人物牛福貴同志，結(jié)合當(dāng)前工作，我們要更加鞭策自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績。學(xué)先進(jìn)，做先進(jìn)，牛福貴同志先進(jìn)事跡鼓勵著鼓足干勁，為提速轉(zhuǎn)型奉獻(xiàn)力量！篇4：
關(guān)于學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡的心得體會關(guān)于學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡的心得體會我們黨是馬克思主義政黨，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。在長期執(zhí)政和實(shí)行改革開放、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的新的歷史條件下，黨群關(guān)系面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。現(xiàn)實(shí)情況表明，越是面臨這種考驗(yàn)，越是要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢記“兩個務(wù)必”，永葆人民公仆的政治本色。能否做到這一點(diǎn)，是一個關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗的根本性課題，也是對每一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。這些優(yōu)秀同志在始終把“做官先做人，萬事民為先”作為自己的行為準(zhǔn)則，以親民、愛民、為民的公仆形象，贏得了廣大群眾的衷心贊譽(yù)。作為一名合格的黨員干部，首先必須擺正同人民群眾的位置。我們要真正樹立起馬克思主義群眾觀，因?yàn)槲覀兪种械臋?quán)力是人民賦予的，只能用于為人民辦事。如果這個問題認(rèn)識不清楚，角色就要發(fā)生錯位，全心全意為人民服務(wù)就無從談起。作為一名合格的黨員干部，必須不斷增進(jìn)與人民群眾的感情。領(lǐng)導(dǎo)干部必須要端正對群眾的態(tài)度，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，始終把群眾的呼聲當(dāng)作第一信號，把群眾的需要當(dāng)作第一選擇，把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)，才能始終站在人民群眾的立場上，真心誠意為人民謀利益。作為一名優(yōu)秀的黨員干部，必須把獻(xiàn)身黨和人民的事業(yè)作為人生的最高追求。只有把自己的智慧和力量貢獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)，在(先進(jìn)人物事跡心得體會)為黨和人民建功立業(yè)的奮斗中實(shí)現(xiàn)自身的追求，人的生命才是最有價值的。入黨就意味著奉獻(xiàn)，而不是索??；當(dāng)干部就意味著服務(wù)，而不是享受。我們要把人生的目標(biāo)定位于為人民服務(wù)，權(quán)為民所用，心為民所系，利為民所謀。學(xué)先進(jìn)，做先進(jìn)——xx所青年干部學(xué)習(xí)xx同志心得體會xx同志先進(jìn)事跡像春風(fēng)一樣吹進(jìn)了xx市xx系統(tǒng)每個干部的心中，他為大家樹立了xxx的典范形象。特別是在提倡建設(shè)和諧社會、xxxx的今天，他展現(xiàn)了一個xx人踐行xxxx，打造xxxx的不懈追求，把為人民服務(wù)的崇高理想貫徹到了實(shí)際的工作中。通過學(xué)習(xí)xx同志先進(jìn)事跡，反思自己的工作，我們感觸頗深，受益匪淺。我們要以xx同志為榜樣，學(xué)習(xí)他胸懷全局、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局意識，爭創(chuàng)一流、開拓進(jìn)取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn)，把xxx事業(yè)不斷推向前進(jìn)。在學(xué)習(xí)中求進(jìn)步。xx同志時時處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，“干中學(xué)、學(xué)中干”，勤于思考、率先垂范。作為青年干部，要在打造xxxx，做到xxxx中有所作為，需要的不是喊口號，而是要不斷學(xué)習(xí)，提高能力。xxx工作涉及面廣，需要熟悉方方面面的知識，宏觀的東西要學(xué)，比如xxxx的理念；微觀的東西也要學(xué)，比如具體的某項(xiàng)法律條文；程序化的東西要學(xué)，比如xxx的一般流程；靈活的東西更要學(xué)，比如xxxx。要學(xué)的東西很多，這就需要多看、多想、多記。xxx工作錯綜復(fù)雜、豐富多彩，靈活性較大，又處在市場經(jīng)濟(jì)的風(fēng)口浪尖上，容不得絲毫的閃失，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來就工作方法進(jìn)行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。在創(chuàng)新中求發(fā)展。xxx工作有著鮮明的時代特性，只有不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)隊(duì)伍活力，才能與新形勢新任務(wù)的要求相適應(yīng)。如何改革創(chuàng)新，xx同志做出了很好的榜樣，他從調(diào)動全所干部職工的積極性入手，實(shí)行制度改革，讓每一位干部職工都繃緊一根弦，從而增強(qiáng)了大家爭先創(chuàng)優(yōu)的責(zé)任意識。xx的創(chuàng)新精神，值得我們發(fā)揚(yáng)光大，我們應(yīng)當(dāng)圍繞全局的工作目標(biāo)，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責(zé)地干好工作。工作不只要求過得去，還要求真、求細(xì)、求效果，自覺向高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看齊；不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，不僅自己分管的工作要高標(biāo)準(zhǔn)完成，還要努力做到一專多能，發(fā)展有利于推動工作開展的多方面能力；對于工作不能只是滿足于現(xiàn)狀，停滯于不出差錯或少出差錯的低標(biāo)準(zhǔn)，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務(wù)超前謀劃，目標(biāo)落實(shí)提前考慮，才能不斷促進(jìn)工作水平上臺階。在奉獻(xiàn)中得進(jìn)步。xx同志率先在全系統(tǒng)叫響“xxxxxx”的口號，身先士卒，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，時刻牢記黨的宗旨，把百姓的利益刻在心中，主動組織黨員捐款捐物、做好事，xx的奉獻(xiàn)意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學(xué)習(xí)這種無私奉獻(xiàn)的精神，把自己擺在服務(wù)者的角度，牢固樹立樂于奉獻(xiàn)的光榮感和責(zé)任感，熱忱為xxx服務(wù)，為xxx服務(wù)，為社會服務(wù)。工作思維由被動應(yīng)付向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變，想干事、會干事、能干成事，通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來體現(xiàn)xxx人員的風(fēng)貌。作為xxx戰(zhàn)線上的年輕干部，我們應(yīng)該自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。以xxxxxx為引領(lǐng)，用團(tuán)隊(duì)文化理念和科學(xué)的方法論當(dāng)好xxx事業(yè)發(fā)展的“助推器”。在實(shí)際工作中，我們應(yīng)努力做到理論、思路、服務(wù)的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進(jìn)工作方法，繼承和發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的精神。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，以人為本；堅(jiān)持向黨負(fù)責(zé)和向人民群眾負(fù)責(zé)的一致性，切實(shí)做好xxxx工作，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物xx同志，結(jié)合當(dāng)前xxxx工作，我們要更加鞭策自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績。學(xué)先進(jìn)，做先進(jìn)，xx同志先進(jìn)事跡鼓勵著我們邁向xxx美好明天。篇5：
學(xué)習(xí)個人先進(jìn)事跡心得體會學(xué)習(xí)姜霜菊先進(jìn)事跡心得體會宋麗學(xué)習(xí)了姜霜菊同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到：
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣姜霜菊同志先進(jìn)人物最突出的一個特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作，反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識。二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)姜霜菊在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)姜霜菊同志腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。
一是要務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。
二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。對照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：
先進(jìn)人物事跡心得體會篇三
第一段：引入馬云的背景和事跡（200字）。
馬云是中國著名企業(yè)家，阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人兼董事局主席。他以自己的堅(jiān)持、勇氣和智慧，引領(lǐng)著中國電子商務(wù)的發(fā)展。馬云在中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)有著非常重要的地位，他的成功事跡不僅激勵了無數(shù)創(chuàng)業(yè)者，也深刻影響了國內(nèi)外企業(yè)家。他帶領(lǐng)阿里巴巴從最初的小公司發(fā)展成為全球最大的電子商務(wù)平臺，同時致力于公益事業(yè)，努力將商業(yè)和社會責(zé)任結(jié)合起來。
第二段：馬云的勇氣和對未來的遠(yuǎn)見（250字）。
馬云是一個非常有勇氣和決心的人。在創(chuàng)辦阿里巴巴之初，他面臨著來自美國等發(fā)達(dá)國家公司的競爭壓力，但他仍然堅(jiān)持自己的理念和目標(biāo)。他相信中國市場的潛力，并相信互聯(lián)網(wǎng)將是未來的發(fā)展方向。他帶領(lǐng)阿里巴巴一步一步打開了中國電子商務(wù)市場，并在全球范圍內(nèi)拓展業(yè)務(wù)。他的遠(yuǎn)見使得阿里巴巴取得了巨大的成功，成為世界上最具影響力的互聯(lián)網(wǎng)公司之一。
第三段：馬云的堅(jiān)持和創(chuàng)新精神（250字）。
馬云是一個非常堅(jiān)持的人，他堅(jiān)信“要么改變現(xiàn)有行業(yè)，要么做一個全新的行業(yè)”。他對于傳統(tǒng)的商業(yè)模式充滿了創(chuàng)新的想法，他通過線上購物平臺的創(chuàng)辦，為消費(fèi)者和商家之間架起一座橋梁，改變了傳統(tǒng)的商業(yè)模式。他還提出了“以小而美”的理念，即為消費(fèi)者提供個性化的服務(wù)和商品，通過創(chuàng)新滿足市場需求。他對于創(chuàng)新的執(zhí)著和堅(jiān)持，讓阿里巴巴在競爭激烈的市場中脫穎而出。
第四段：馬云的公益事業(yè)和社會責(zé)任（250字）。
馬云不僅在商業(yè)領(lǐng)域取得了巨大的成功，也十分關(guān)注公益事業(yè)和社會責(zé)任。他創(chuàng)辦了馬云公益基金會，致力于教育事業(yè)、環(huán)保、醫(yī)療等領(lǐng)域的發(fā)展，并通過技術(shù)和創(chuàng)新手段解決社會問題。他還提出了“創(chuàng)想2030”計劃，旨在通過科技和創(chuàng)新推動經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。他將商業(yè)與社會責(zé)任緊密結(jié)合，既創(chuàng)造了巨大的商業(yè)價值，又給予社會幫助和回報。
第五段：總結(jié)馬云的事跡對個人的意義（250字）。
馬云是一個充滿智慧、勇氣和創(chuàng)新精神的先進(jìn)人物。從他的事跡中，我們可以學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。首先，堅(jiān)持和決心是成功的關(guān)鍵。馬云面對各種困難和挑戰(zhàn)，但他始終保持著堅(jiān)持和決心，并最終取得了成功。其次，創(chuàng)新是推動發(fā)展的核心。馬云通過創(chuàng)新不斷改變傳統(tǒng)商業(yè)模式，帶領(lǐng)阿里巴巴取得了巨大的成功。最后，關(guān)注社會責(zé)任和公益事業(yè)是每個企業(yè)家和公民的責(zé)任。馬云不僅致力于商業(yè)的成功，更積極參與公益事業(yè)，推動社會進(jìn)步。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)馬云的品質(zhì)和精神，為實(shí)現(xiàn)個人的夢想和社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，馬云的事跡給予了我們許多啟發(fā)和借鑒。他的智慧、堅(jiān)持和創(chuàng)新精神是我們在工作和生活中可以學(xué)習(xí)和運(yùn)用的寶貴財富。
先進(jìn)人物事跡心得體會篇四
先進(jìn)人物是社會發(fā)展的引領(lǐng)者。下面是本站小編為大家整理的先進(jìn)人物事跡。
供你參考!
20xx年4月7日上午，我參加了縣教育局組織的師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報告會。在樂東中學(xué)舉行報告會上，五位師德標(biāo)兵分別作了《傾情教育，堅(jiān)守這片藍(lán)天》、《愛崗敬業(yè)，終身無悔》、《用愛心換取信任》、《春風(fēng)細(xì)雨，大山灑愛心》等報告。五名師德標(biāo)兵用自己精彩的報告展示著教師的人格魅力，通過自身切身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說法，為我們上了生動的一節(jié)課。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。五位師德標(biāo)兵典型的故事，平凡中見偉大，簡樸中見真情，體現(xiàn)了他們對教育、對生活、對學(xué)生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標(biāo)兵們精彩的報告，感動之余，感觸頗多。通過學(xué)習(xí)，我對師德又有了更深的理解和體會。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)與完善自我。
社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的步伐。只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠不斷充實(shí)自己，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。王崧舟老師說過：一個優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊，一個沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對一位教師來說是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸W(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，原來的那點(diǎn)知識就是一桶死水，終會走向腐化。
二、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高自身素質(zhì)。
提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。教師的責(zé)任是教育學(xué)生，然而學(xué)生的思想品德在很大程度主要不是教出來的，而是感染出來的。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流，對學(xué)生道德紀(jì)律的實(shí)施需要借助的是教師的道德權(quán)威，而不是行政手段，更不是紀(jì)律強(qiáng)權(quán)。道德權(quán)威來源于教師的師德，教師的人格力量。一個好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。
三、關(guān)愛每位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。陶行知先生說過，沒有愛就沒有教育。要想當(dāng)一名好教師，首先要有愛心，不關(guān)愛學(xué)生的教師，決不是好教師，學(xué)生們也決不會喜歡的。關(guān)愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動肝火;曾為家長不重視學(xué)生的教育而傷透腦筋。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。
要做學(xué)生的良師益友，要做一個學(xué)生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到錯誤并及時改正。平時我很我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生;對程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長。
在日常工作中，我要用行動詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，用實(shí)際行動向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，做學(xué)生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個學(xué)生，做一名有愛心、有責(zé)任感、無私奉獻(xiàn)精神的教師。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天。
前天,我有幸參加了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員方工先進(jìn)事跡報告會。他始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求著自己,他以身作則,清政廉潔,在檢察戰(zhàn)線上工作了二十多個年頭從未判過一例錯案……。這短短兩個多小時的報告會,給我上了一堂深刻的黨課。
通過聽取報告,我對黨“為人民服務(wù)”的宗旨有了新的理解。正如方工所說的“當(dāng)一名共產(chǎn)黨員,首先要做一個好人,是要全心全意為人民服務(wù),而不是貪圖享樂。共產(chǎn)黨員的光榮是與責(zé)任、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起的?！蔽仪逍训恼J(rèn)識到,共產(chǎn)黨員的稱號之所以光榮,是因?yàn)辄h員是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的,能夠?yàn)閲液腿嗣竦睦娌幌奚鼈€人的一切。
我作為一名入黨積極分子,必須重視對自己的世界觀、人生觀的學(xué)習(xí)和改造。把全心全意為人民服務(wù)作為我在生活上、學(xué)習(xí)上、工作上的行動指南,貫穿我的一生。我要從小事、從身邊的事做起。
首先,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論。一個人入黨的動機(jī)是不是正確,往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認(rèn)識正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論,科學(xué)地闡述了上述問題,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論,才能對這些問題有更加明確和深刻的認(rèn)識。
第二、要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力。人們的正確認(rèn)識,要經(jīng)過實(shí)踐認(rèn)識再實(shí)踐再認(rèn)識的過程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能獲得。要通過投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識,端正入黨動機(jī)。
第三、要通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡,來增強(qiáng)自己對黨的感情,激勵自己不斷進(jìn)步。以吃苦在前、享受在后的實(shí)際行動,來貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
第四、貴在堅(jiān)持。要謹(jǐn)記組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世。毛澤東同志說過:“有許多黨員沒有完全入黨,思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨?！蔽覀儜?yīng)引以為戒,不論組織上是否入黨,都應(yīng)做到先在思想上入黨,要注意長期進(jìn)行自我檢查。
我將對照黨員的標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距,以高度的自覺性,正確的認(rèn)識自己,嚴(yán)于剖析自己,堅(jiān)定信心,執(zhí)著追求,使自己更快的進(jìn)步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
在美國引發(fā)的國際金融危機(jī)的沖擊下,我國的就業(yè)壓力隨之驟增。有數(shù)據(jù)顯示,今年全國有近710萬大學(xué)生需要就業(yè),而受金融危機(jī)影響,全國大約有20xx萬農(nóng)民工失去了原來的工作,這兩股就業(yè)人員疊加,使我國今年的就業(yè)形勢空前嚴(yán)峻。
就業(yè),事關(guān)千家萬戶,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局,事關(guān)廣大人民群眾的根本利益,是民生之本、穩(wěn)定之基。當(dāng)前,破解就業(yè)難題,第一位的還是解放思想。思想不解放,我們就會在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。同時,我們還要多管齊下,打出一套組合拳,通過各方的齊心協(xié)力,來破解就業(yè)難題。目前高校畢業(yè)生就業(yè)難,是一種結(jié)構(gòu)性困難,許多服務(wù)業(yè)、制造業(yè)崗位需要大量人手,而大學(xué)生缺乏對自身的準(zhǔn)確認(rèn)識和定位,就業(yè)預(yù)期比較高,抱有“精英心態(tài)”,總覺得自己是天之驕子,是黃金一代、象牙塔尖,該做“白領(lǐng)”,對普通就業(yè)崗位看不上眼,只想到大城市、大機(jī)關(guān)、大企業(yè)就業(yè),總想一崗定終身。很多高校畢業(yè)生在就業(yè)機(jī)會面前,表現(xiàn)得“高不成、低不就”。
解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題,除了需要國家、社會為其創(chuàng)造就業(yè)平臺外,也需要高校畢業(yè)生自己轉(zhuǎn)變擇業(yè)理念,調(diào)整好就業(yè)心態(tài)。今后靈活就業(yè)、階段性就業(yè)、雙向選擇就業(yè),將是一種常態(tài)。高校畢業(yè)生必須放正心態(tài),放低姿態(tài),先把自己當(dāng)作普通一員,先就業(yè)、再擇業(yè),先求生存、再求發(fā)展,先做社會成員、再做社會精英。
促進(jìn)就業(yè)不僅是企業(yè)自身生存發(fā)展的需要,也是企業(yè)對社會應(yīng)承擔(dān)的一份責(zé)任。這份社會責(zé)任既表現(xiàn)為一定的法律義務(wù),如公平地給予勞動者就業(yè)機(jī)會和就業(yè)待遇、保證勞動者接受培訓(xùn)和教育的權(quán)利、為勞動者依法繳納各種社會保險等,也表現(xiàn)為一定的道德義務(wù),如不輕易裁減雇員等。在最近有關(guān)企業(yè)“最佳雇主”的品牌評估中,除了傳統(tǒng)指標(biāo),如企業(yè)規(guī)模、品牌號召力等,“社會責(zé)任感”已成了評價雇主形象的重要指標(biāo)。只有具備了社會責(zé)任感的企業(yè),也才會得到社會、員工的理解、認(rèn)可和尊重。經(jīng)濟(jì)危機(jī)之際,也是企業(yè)勇?lián)鐣?zé)任之時。危難時刻,企業(yè)在承擔(dān)促進(jìn)就業(yè)責(zé)任面前,不是退避三舍,而是迎難而上,就會為企業(yè)的形象多添一層光輝,為企業(yè)的發(fā)展多積累一份無形資產(chǎn)。這樣的無形資產(chǎn),不僅可以為企業(yè)創(chuàng)造利益,更可以為企業(yè)創(chuàng)造超越商業(yè)利益的價值。就業(yè)問題是一個帶有全局性、戰(zhàn)略性、根本性的大事情,它不僅是一個經(jīng)濟(jì)問題,更是一個政治問題和社會問題,因此,實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)是國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策的一個重要目標(biāo)。當(dāng)前,保就業(yè)就是保民生,就是保穩(wěn)定,保發(fā)展。
黨中央、國務(wù)院及各級黨委和政府,對就業(yè)問題都給予了高度重視,把就業(yè)問題擺在了前所未有的突出位置、重要位置。國際金融危機(jī)發(fā)生后,國家立即采取了多項(xiàng)就業(yè)扶持政策,多管齊下服務(wù)高校畢業(yè)生就業(yè),穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè),促進(jìn)城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員等群體就業(yè)。去年12月國務(wù)院對切實(shí)做好農(nóng)民工工作做出了安排,今年年初召開常務(wù)會議專門研究部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,近日,又下發(fā)了關(guān)于做好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下就業(yè)工作的通知,對就業(yè)工作提出了明確要求,做出了具體部署。全國各地也紛紛出臺政策,引導(dǎo)就業(yè),服務(wù)就業(yè),促進(jìn)就業(yè)。
無論是促進(jìn)中小企業(yè)、服務(wù)業(yè)發(fā)展,還是優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境,雖然不能立竿見影地解決當(dāng)前的就業(yè)問題,但這些措施是解決就業(yè)問題的長久之策,需要各級政府持久地、細(xì)致地耕耘。
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先進(jìn)人物事跡心得體會篇五
近年來，社會上涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)人物，他們的先進(jìn)事跡給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)他們，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性以及堅(jiān)持不懈的力量。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷和對這些人物的學(xué)習(xí)，談一談我的心得體會。
首先，我意識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，需要不斷地追求進(jìn)步。先進(jìn)人物的事跡告訴我，只有持續(xù)的學(xué)習(xí)，才能保持對新知識的了解并不斷提高自己。在我讀到李小龍的事跡時，我被他為了追求武術(shù)的極致不斷學(xué)習(xí)和鉆研的精神所感動。我意識到，只有不斷學(xué)習(xí)和努力，才能與時俱進(jìn)，使自己不被時代淘汰。因此，我下定決心，要像李小龍一樣，保持對新知識的熱愛，并不斷奮進(jìn)。
其次，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈，才能取得良好的成果。當(dāng)我了解到愛迪生憑借堅(jiān)持不懈的努力，完成了許多重大發(fā)明時，我深受啟發(fā)。曾經(jīng)，我也曾遇到過許多學(xué)習(xí)上的困難，但是通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，我懂得了只要堅(jiān)持，就能夠克服困難，取得優(yōu)秀的成績。因此，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時，我都會以愛迪生為榜樣，堅(jiān)持不懈地努力下去，直到取得成功。
再次，我明白學(xué)習(xí)需要有目標(biāo)，才能不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，我發(fā)現(xiàn)他們都有明確的目標(biāo)，并且為之努力。比如，馬云創(chuàng)建阿里巴巴的初衷就是幫助中國企業(yè)在國際市場上立足。他始終堅(jiān)持這個目標(biāo)，并努力將其實(shí)現(xiàn)。這讓我深刻感受到，一個人只有有明確的目標(biāo)，才會有動力去學(xué)習(xí)并持之以恒。因此，我學(xué)習(xí)了馬云的精神，為自己設(shè)定了幾個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且努力朝著這些目標(biāo)前進(jìn)。
最后，我意識到學(xué)習(xí)需要勇于創(chuàng)新和不斷嘗試。先進(jìn)人物的事跡讓我明白，只有不斷創(chuàng)新，才能在學(xué)習(xí)中取得更好的成果。比如，比爾·蓋茨創(chuàng)造了微軟帝國，并成為了世界首富。他之所以能取得如此巨大的成功，正是因?yàn)樗矣趧?chuàng)新和嘗試。因此，我從他的事跡中學(xué)到了勇于創(chuàng)新和不斷嘗試的品質(zhì)，我會在學(xué)習(xí)中積極思考，嘗試新的學(xué)習(xí)方法，并且勇于接受新的挑戰(zhàn)。
通過學(xué)習(xí)這些先進(jìn)人物的事跡，我深刻意識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，需要堅(jiān)持不懈；同時，學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo)，勇于創(chuàng)新和不斷嘗試，才能取得優(yōu)秀的成績。因此，我決心在學(xué)習(xí)中保持進(jìn)取的態(tài)度，不斷追求完美，堅(jiān)持不懈，直至取得成功。
先進(jìn)人物事跡心得體會篇六
在我成長的過程中，幼師先進(jìn)人物的故事一直是我心中的榜樣。他們用自己的努力和奉獻(xiàn)，為幼兒教育事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。正是這些先進(jìn)人物的夢想，讓我也對幼兒教育充滿了熱愛和向往。
二、辛勤耕耘，播種希望。
幼師先進(jìn)人物都是課堂上的明星，他們辛勤耕耘，為孩子們播種了希望。在他們的課堂上，幼兒們不僅能夠?qū)W到知識，更重要的是他們學(xué)會了如何用心去感受生活，如何用善良的眼光看待世界。有一次，我們的教師先進(jìn)人物王老師得知一個孩子家庭貧困，便借來了一本《小王子》給他看，并陪他度過了一個個夜晚。在那之后，這個孩子的眼睛中重新燃起了希望的火焰。這個事跡讓我深深感動，也讓我明白了作為一名幼師，教育不僅僅是傳遞知識，更是播撒愛和希望的種子。
三、無私奉獻(xiàn)，永恒光輝。
幼師先進(jìn)人物的事跡中，有一個共同的特點(diǎn)，那就是他們的無私奉獻(xiàn)。他們把幼兒教育事業(yè)放在第一位，無論是在白天還是在黑夜，他們都在為孩子們付出。其中，我最崇拜的先進(jìn)人物是劉老師。她曾經(jīng)有一段時間身體不適，但她依然堅(jiān)持上課，對孩子們一絲不茍地教學(xué)，并與他們進(jìn)行互動。即便是托育時間結(jié)束后，她還會留下來陪孩子們做繪畫和手工，她更是把每個孩子當(dāng)做自己的親人來照顧。這種無私奉獻(xiàn)的精神是我一生的榜樣，也是我作為一名幼師應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo)。
四、與夢想同行，筑起幸福。
幼師先進(jìn)人物們不僅有高尚的情操，還擁有較高的職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。正是由于他們的努力和奉獻(xiàn)，幼兒教育事業(yè)得以不斷發(fā)展。他們的事跡激勵著我們每一個從業(yè)者，告訴我們只要堅(jiān)持夢想、努力奮斗，就一定可以在幼兒教育的道路上筑起幸福。正是在他們的榜樣中，我堅(jiān)定了對幼兒教育事業(yè)的熱愛，也讓我明白了自己能夠?yàn)橛變簜儙硪环菘鞓肥嵌嗝葱腋５氖虑椤?/p>
五、勇往直前，成就未來。
在幼師先進(jìn)人物的影響下，我決定要勇往直前，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。我要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)更多的教育知識和先進(jìn)的教育理念，為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，我也要多關(guān)注學(xué)生的心理健康，注重培養(yǎng)他們的情商和創(chuàng)造力。我相信只要我堅(jiān)持夢想，付出努力，未來就一定會屬于我。
總結(jié)起來，幼師先進(jìn)人物的事跡讓我明白了幼兒教育事業(yè)的偉大和重要性。無論是辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，還是夢想同行、筑起幸福，他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模。我相信只要我們始終保持熱愛和向往，勇敢追尋幼兒教育的腳步，我們也能成為幼師先進(jìn)人物的繼承者，為孩子們的成長做出更多的貢獻(xiàn)。
先進(jìn)人物事跡心得體會篇七
xxx年9月1日上午,根據(jù)學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的安排,全體黨員在大禮堂聽取校內(nèi)先進(jìn)人物事跡報告.圖書館黨支部高度重視這一活動,組織全館黨員參加.聽完報告后,黨員反響強(qiáng)烈,黨支部為了鞏固學(xué)習(xí)成果,于當(dāng)天下午組織了全體黨員進(jìn)行座談,讓大家交流聽取先進(jìn)人物事跡的感受.
在座談會上,同志們進(jìn)行了踴躍而熱烈的發(fā)言.大家對6位先進(jìn)人物的事跡給予了高度的評價.這6位同志有從事教學(xué)的,有從事科研的,還有做學(xué)生工作的,做領(lǐng)導(dǎo)干部的,不管在哪個崗位上,他們都熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,他們都非常敬業(yè),踏實(shí)工作.他們的先進(jìn)事跡深深地感動了大家.有同志說,以前學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡,都是通過電視或報紙的方式,總覺得這些先進(jìn)人物離自己有些遙遠(yuǎn),而今天,聽到身邊人的'先進(jìn)事跡,感覺自己的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼.在平凡的工作崗位上,如何做出不平凡的業(yè)績,是每個共產(chǎn)黨員需要思考并認(rèn)真回答的問題.同志們認(rèn)為他們的先進(jìn)事跡,除在黨員中宣傳外,還應(yīng)該在廣大的師生員工中大力宣傳,用先進(jìn)人物的事跡塑造農(nóng)大共產(chǎn)黨員先進(jìn)性新形象.最后,同志們表示自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,以先進(jìn)人物為榜樣,學(xué)有標(biāo)準(zhǔn),趕有目標(biāo),把自己的工作做好,在平凡的崗位上做出一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的貢獻(xiàn).
先進(jìn)人物事跡心得體會篇八
第一段：引言（200字）。
幼師是幼兒教育事業(yè)中非常重要的一環(huán)，扮演著傳授知識、引導(dǎo)孩子健康成長的角色。有一些幼師事跡引人關(guān)注，他們以自己的實(shí)際行動鼓舞著千千萬萬的幼師，為我們樹立了榜樣。以下將以幾位幼師先進(jìn)人物為例，結(jié)合他們的事跡，談?wù)剬τ讕熯@一職業(yè)的體會和心得。
第二段：堅(jiān)守初心，以愛心呵護(hù)孩子（200字）。
在深圳某幼兒園，有一位李老師，她已經(jīng)在這所幼兒園教育工作了二十多年。李老師注重一個個孩子的個性差異，她用自己的行動詮釋了“以愛心呵護(hù)孩子”的觀念。無論是學(xué)習(xí)上還是生活中的困難，李老師都會不厭其煩地與孩子們交流和傾聽。這種精神讓我深受感動，也讓我認(rèn)識到作為幼師，我們不能忽視對每個孩子的關(guān)心和呵護(hù)。
第三段：積極創(chuàng)新，提升自身素質(zhì)（200字）。
在北京的一所幼兒園，有一位年輕的劉老師，在教學(xué)中積極創(chuàng)新，通過設(shè)計寓教于樂的活動，幫助孩子們更好地學(xué)習(xí)和成長。劉老師在課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法，例如通過游戲的方式教授數(shù)學(xué)，在孩子們的學(xué)習(xí)中增加了樂趣。她的做法啟發(fā)了我，作為一名幼師，我們要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，尋找適合每個孩子成長的方法，提升自身的素質(zhì)和能力。
第四段：關(guān)注家庭教育，與家長攜手呵護(hù)孩子（200字）。
在廣州的一所幼兒園，有一位王老師，她非常關(guān)注孩子們的家庭教育。她主動與家長溝通，了解孩子們在家的情況，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和建議。王老師的做法讓我明白，教育不是只有在學(xué)校才有，家庭教育同樣重要。作為幼師，我們應(yīng)該與家長攜手，共同關(guān)心和呵護(hù)孩子。
第五段：總結(jié)（200字）。
以上所述的幼師先進(jìn)人物事跡給我留下深刻的印象。他們不僅在教育工作中全心全意地付出，同時還注重自身的提升和與家長的合作。作為一名幼師，我要以他們?yōu)榘駱樱瑘?jiān)守初心，用愛心呵護(hù)每個孩子；積極創(chuàng)新，提升自身的素質(zhì)；關(guān)注家庭教育，與家長共同呵護(hù)孩子的成長。我相信只要我們用心去做，每個幼師都能成為一個先進(jìn)的人物，并給予孩子們更好的教育。
先進(jìn)人物事跡心得體會篇九
市人民檢察院民事行政檢察科科長，法律碩士。先后從事偵查監(jiān)督、公訴及民事行政檢察工作。工作中，他始終堅(jiān)持在求知中增長才干,在創(chuàng)新中成就事業(yè)。他精準(zhǔn)把握法律要義，處理案件不枉不縱;他熱忱維護(hù)百姓利益，執(zhí)法為民不離不棄，用忠誠和執(zhí)著向黨和人民交上了一份滿意的答卷。榮獲“__省十大杰出青年衛(wèi)士”、全省民行檢察“十佳辦案人”等稱號，__省__市人民檢察院和__市委政法委分別作出在全市檢察機(jī)關(guān)和政法系統(tǒng)開展向__同志學(xué)習(xí)活動的決定。20vv年，他被團(tuán)省委、省政府榮記個人二等功，被__省人民檢察院榮記個人一等功。參加全省檢察機(jī)關(guān)先進(jìn)事跡報告團(tuán)，在全省檢察機(jī)關(guān)作巡回報告，受到廣泛好評。
強(qiáng)化監(jiān)督，捍衛(wèi)公平正義
站在時代前列，強(qiáng)化法律監(jiān)督，對群眾反映強(qiáng)烈、裁判不公的案件堅(jiān)決抗訴，依法糾正，捍衛(wèi)公平正義，這是__始終如一的堅(jiān)持。
__省__市某鎮(zhèn)政府通過簽訂買賣合同，將一條水泥生產(chǎn)線賣給轄區(qū)的一家民營企業(yè)。此生產(chǎn)線設(shè)備落后、污染環(huán)境，已被原國家經(jīng)貿(mào)委列入淘汰黑名單，民營企業(yè)不情愿付款。鎮(zhèn)政府起訴到法院，法院判決買賣合同合法、有效，民營企業(yè)支付貨款。該企業(yè)不服，股東們反映強(qiáng)烈，集體到檢察院申訴。
__接手該案后，市里和鄉(xiāng)鎮(zhèn)有的領(lǐng)導(dǎo)給他打電話，要求檢察機(jī)關(guān)要保護(hù)國家和集體利益。一方是公共權(quán)力部門，一方是私營企業(yè);一方是管理者，另一方是被管理者。錯案不糾，民眾不服;依法抗訴，則承擔(dān)保護(hù)公共資產(chǎn)不力的指責(zé)。__在辦理很多申訴案件時，經(jīng)常處在這樣的矛盾抉擇中，但他一直抱定一個信念，只求“公正”二字。細(xì)心的__從《大氣污染防治法》找到了合同無效的依據(jù)，否定了法院依據(jù)《合同法》認(rèn)定合同有效的判決，就連原審法官都感到非常佩服?？乖V后法院改判，免除了民營企業(yè)110萬元的不當(dāng)債務(wù)。
幾年來，他提請抗訴各類案件186件，為國家、當(dāng)事人挽回經(jīng)濟(jì)損失4000多萬元，以百姓看得見、感受得到的方式，把抽象的法條詮釋為一件件公正的個案，捍衛(wèi)了法律的尊嚴(yán)。
關(guān)注民生，情牽群眾利益
一位叫孫傳惠的老太太到檢察院申訴。年過花甲的老人老伴早逝，腿有殘疾，但很有愛心，幾年前省吃儉用領(lǐng)養(yǎng)了三個孤兒。因被他人假冒簽名貸款，法院判決她償還16.8萬元銀行債務(wù)，后又查封了她唯一的住房。經(jīng)__嚴(yán)審細(xì)查，發(fā)現(xiàn)了老人的冤屈，經(jīng)依法抗訴，法院再審改判，免除了老人的償還責(zé)任。vv年隆冬，冒著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，老人將一面繡著“人民的好檢察官”的錦旗送到檢察院，表達(dá)自己的感激之情。
一腦癱患兒劉闖，出生時因醫(yī)療事故造成腦部損傷，落下嚴(yán)重的后遺癥。為給劉闖看病，他父母幾乎賣光了家中所有財產(chǎn)。他們多次要求醫(yī)院賠償，均被無情拒絕。他們起訴后，法院僅判決醫(yī)院承擔(dān)3.3萬元的傷殘補(bǔ)助費(fèi)。__接案后，立即展開調(diào)查，從受理案件到依法抗訴，他用了不到10天，孩子父母卻為官司整整奔波了6年?？乖V后，經(jīng)法院調(diào)解，劉闖終于得到了13萬元的傷殘補(bǔ)助費(fèi)。
改革創(chuàng)新，打開工作局面
__圍繞制約民行檢察工作發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)，以開放的思維、前瞻的眼光，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，以令人關(guān)注的“__模式”開啟了民行檢察工作的新天地。
開設(shè)窗口，暢通便民渠道。__市是__省最大的縣級市，人口約167萬，民行案件較多。幾年前，許多百姓對生效裁判不服，不知如何申訴，到哪里申訴，有的還到處上訪。為更好地解決群眾的合理訴求，營造和諧的法治環(huán)境，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，他率先提出在律師事務(wù)所設(shè)立“民事行政檢察接待站”的建議，得到檢察長的支持，暢通了群眾申訴的便捷通道。受理案件數(shù)量由最初的年均兩三件上升到vv年的近百件。目前，__市人民檢察院80%的申訴案件，來自民事行政檢察接待站。
跟蹤問效，提高抗訴效能。在實(shí)踐中，__發(fā)現(xiàn)，對檢察機(jī)關(guān)已經(jīng)抗訴的民事行政案件，審判機(jī)關(guān)有的久拖不決，有的知錯不改，既損害當(dāng)事人的合法權(quán)益，使抗訴的效果大打折扣，又損害檢察機(jī)關(guān)的法律監(jiān)督權(quán)威。經(jīng)反復(fù)調(diào)研，他制定了《民事行政抗訴案件跟蹤問效辦法》，強(qiáng)化了對審判機(jī)關(guān)庭前、庭中以及庭后的跟蹤監(jiān)督，使__檢察機(jī)關(guān)的抗訴案件再審改判率達(dá)到92.5%，在全國領(lǐng)先。
息訴罷訪，促進(jìn)社會和諧。__篤信這樣的道理：法治的常態(tài)是制度的常規(guī)運(yùn)作。一個上訪者對判決不服，情緒激動地來到檢察院，揚(yáng)言要炸掉法院。__耐心細(xì)致地說服，最終平息了上訪。這件事，引起了他的思考，抗訴重要，息訴同樣重要。而怎樣息訴，全國都沒有統(tǒng)一規(guī)范。他研究司法過程中矛盾沖突規(guī)律，從更高的層面理性關(guān)注社會和諧穩(wěn)定，查閱資料、請教專家，制定了《民事行政檢察息訴規(guī)則》，作為規(guī)范息訴活動的標(biāo)尺，成為全國首創(chuàng)，被最高人民檢察院肯定和推廣。規(guī)則出臺后，他們息訴民事行政案件450多件，無一上訪、無一纏訴，減少了群眾訟累，社會廣泛認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)了法律效果、社會效果和政治效果的最佳統(tǒng)一。
先進(jìn)人物事跡心得體會篇十
第一段：引言（200字）。
人們常常說：“敬天愛人，先敬己?！边@其中體現(xiàn)的便是欣賞先進(jìn)人物事跡的重要性。先進(jìn)人物是社會發(fā)展進(jìn)步的重要推動力，他們的事跡可以激勵我們追求進(jìn)步，給予我們力量和啟示。在我們贊美他們的同時，更應(yīng)該從他們的事跡中汲取智慧，感受其中的真諦，以此作為我們努力奮斗的方向。在欣賞先進(jìn)人物的事跡中，我們可以獲得許多寶貴的心得體會。
第二段：感悟人物堅(jiān)韌不拔的毅力（200字）。
在欣賞先進(jìn)人物事跡中，讓我最動容的莫過于他們堅(jiān)韌不拔的毅力。不論是他們在科研道路上遭遇的挫折，還是在艱難時刻堅(jiān)守的信念，他們都展現(xiàn)出了一種超越常人的毅力。正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持不懈，才使得他們走向大眾舞臺，成為一個個耀眼的明星。在這個信息爆炸的時代，我們時常會遇到挫折和困難，但只要我們保持堅(jiān)韌不拔的毅力，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第三段：領(lǐng)悟人物的奉獻(xiàn)精神（200字）。
另外一個讓我深刻感動的方面是先進(jìn)人物的奉獻(xiàn)精神。他們總是毫不保留地將自己的才智、經(jīng)驗(yàn)和愛心傾注于社會和人民。他們不分白天黑夜，甘愿付出自己的辛勤努力，只為了讓這個世界變得更美好。他們的奉獻(xiàn)精神使我深思：人生如同燭光，燃燒自己，照亮他人。無論處于何種職業(yè)和崗位，只要我們都能以自己微薄的力量奉獻(xiàn)出愛與關(guān)懷，我們就能夠在平凡中創(chuàng)造出不平凡。
第四段：悟出人物的智慧與勇氣（200字）。
欣賞先進(jìn)人物的事跡，使我感受到他們所展現(xiàn)出來的智慧和勇氣。他們在決策的過程中擁有清晰的思路和堅(jiān)定的信念，總能做出明智的抉擇。同時，他們勇于面對各種挑戰(zhàn)和困境，在逆境中保持鎮(zhèn)定從容，勇敢地戰(zhàn)勝困難。面對現(xiàn)實(shí)的錘煉和擠壓，我們常常迷失了自己，對未來感到迷茫。然而，通過欣賞先進(jìn)人物事跡，我們可以從他們身上學(xué)習(xí)到智慧與勇氣，更好地應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
欣賞先進(jìn)人物事跡不僅是一種精神上的享受，更是一種實(shí)踐上的指引。通過欣賞先進(jìn)人物事跡，我們可以品味到成功的滋味，感悟到人生的真諦。這種欣賞也激勵和鞭策著我們自己不斷進(jìn)步，勇往直前。未來，我們應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注這些先進(jìn)人物，從他們的事跡中尋找答案，不斷以他們?yōu)榘駱?，不斷努力，為自己和社會?chuàng)造更美好的未來。
總結(jié)：前行的路上，我們需要有榜樣，以先進(jìn)人物的事跡為鏡，發(fā)現(xiàn)自身的不足，找到著力點(diǎn)，一步步向前邁進(jìn)。通過欣賞先進(jìn)人物事跡，我們可以獲得堅(jiān)韌不拔的毅力、無私的奉獻(xiàn)精神、聰明的思考方式和膽識面對困難的勇氣。只有不斷吸取他們身上的光輝，我們才能成為更好的自己，為社會的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
先進(jìn)人物事跡心得體會篇十一
觀看了這部影片之后，心中有感動，有遺憾。也有震憾。影片講述了一位不畏艱辛、忍辱負(fù)重、甘于奉獻(xiàn)的基層民警王永軍的故事，這是一名普通的派出所民警王永軍在周日給人頂班，一天出警九次，午夜，由于人的疲勞，及我們?nèi)瞬豢煽沽Φ囊蛩睾鸵稽c(diǎn)熟忽，而間接導(dǎo)致一名19歲的外來務(wù)工人員被人毒打致死。也正是由于出警太急，也是想讓患有肌無力的兒子放松舒服一下，而松開安全帶，導(dǎo)致自己的兒子從輪椅上摔下，最后兒子離開了他們。而自己也卻在被判犯有玩忽職守罪，雖說有很多很多的人在同情以及求情，甚至是死者的父母都已原諒了這位民警，可工作與法律的盲區(qū)的矛盾沖突充分的展現(xiàn)了在執(zhí)法過程中所面臨的挑戰(zhàn)。我只想說，在社會當(dāng)中，不管是哪一中職業(yè)，哪怕你是醫(yī)生、警察、甚至是我們做老師這一行的，我們理應(yīng)把我們的職業(yè)放在第一位，但每個人的精力也是有限，那作為像王永軍這樣的人民好警察，是無私的奉獻(xiàn)，甚至是不顧自己的家庭，不顧自己患有肌無力的`孩子，在他的老婆眼里，他不是一個好丈夫，更不是一個好爸爸。但他絕對是一個好人。套用影片說的一句臺詞，他們是人，不是神。
從影片中我們可以深深的體會到，公安部門的辛苦，付出了無限的勞，有的時候卻是常常得不到人們的理解。甚至是一不注意就會被起訴，更甚者，是判刑或是永遠(yuǎn)離開警壇。作為老師，人們經(jīng)常用這樣的字來形容我們：“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”、“教師是傳道、授業(yè)、解惑”的人。由此可見，教師這個職業(yè)包含了很多的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這神圣的職責(zé)后面我們老師付出了了多少的辛勤的汗水。為了對得起這個稱號，許許多多的老師都在默默的奉獻(xiàn)著。
然而，在教學(xué)上，我們要如何的去上好一堂課，好何的備好每堂課，這都尤其關(guān)鍵。在教學(xué)當(dāng)中，我們既要突出重點(diǎn)，又要突破難點(diǎn)，更甚是要照顧好班上不同學(xué)習(xí)能力的每個同學(xué)，所以上好每一堂課，是一個難點(diǎn)，我們能做的是，經(jīng)常去思考如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如何讓課堂充滿活力，如何用學(xué)生最易懂的話來講解書上的每個知識點(diǎn)。而對于一些成績上不去的這么辦，學(xué)生不能理解，更怕是家長不理解不支持，然而就直接導(dǎo)致教學(xué)工作的難開展。然而，班主任這個工作更是繁瑣，看的見的，看不見的都要去做。個人認(rèn)為，在平常的工作生活當(dāng)中，我們只要擁有一份平常人的責(zé)任心和愛心。全面的去分析問題，解決問題，并不斷的去完善自己。盡自己最大的努力做的最好。對于我們教師，我們只要做到無愧于家長，無愧于學(xué)生就好。
先進(jìn)人物事跡心得體會篇十二
第一段：引言（150字）。
每個時代都有一些杰出的人物，他們以非凡的才華、卓越的品德和偉大的事跡贏得了人們的尊敬和愛戴。我很榮幸能有機(jī)會欣賞這些先進(jìn)人物的事跡，并從中獲得許多有益的啟示和深刻的體會。在與他們的事跡相伴的歲月中，我深深地被他們的毅力、勇氣和奉獻(xiàn)精神所感動。在生活中，我們可以從先進(jìn)人物的事跡中汲取力量，不斷努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗。
第二段：杰出人物的事跡（250字）。
讓我印象最深刻的先進(jìn)人物是雷鋒。他是一位普通的軍人，通過一份平凡的崗位，展示了非凡的品質(zhì)和精神。我深受雷鋒的奉獻(xiàn)精神和樂于助人的行為所感動。雷鋒曾說過：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！彼氖论E鼓舞著我用心妝點(diǎn)自己的生活，關(guān)注他人的需求，用實(shí)際行動去幫助他人。另一個讓我敬佩的人物是科學(xué)家霍金。盡管他身患重病，卻毫不畏懼，堅(jiān)持追求科學(xué)事業(yè)，并為人類的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)?；艚鸬膱?jiān)持和勇氣告訴我，無論遇到什么困難，只要我們堅(jiān)持不懈，必然能夠取得成功。
第三段：先進(jìn)人物的品質(zhì)（250字）。
先進(jìn)人物之所以令人欽佩，是因?yàn)樗麄儞碛幸恍┝钊朔Q道的品質(zhì)。在我的心目中，好的品質(zhì)包括：堅(jiān)韌不拔、正直誠實(shí)、勇敢無畏、寬容謙卑。先進(jìn)人物的堅(jiān)韌不拔意味著他們無論遇到多大的挑戰(zhàn)或困難，都不會輕易放棄。他們用頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，克服了一個個困難，取得了輝煌的成就。而正直誠實(shí)是先進(jìn)人物的基本品質(zhì)，他們言行一致，講究理直氣壯，遵循道義準(zhǔn)則。勇敢無畏是指他們在面對危險或困境時毫不退縮，敢于直面挑戰(zhàn)，沖破障礙。寬容謙卑是最后一個重要品質(zhì)，因?yàn)樗麄兡軌蛞灾t虛的態(tài)度對待他人，不傲慢自大，容忍別人的不足之處。
第四段：受益和啟示（300字）。
欣賞先進(jìn)人物的事跡不僅僅是一種娛樂和學(xué)習(xí)的過程，更是對自己的一種受益和啟示。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，感到迷茫和無能為力。然而，當(dāng)我們了解那些先進(jìn)人物的事跡時，會發(fā)現(xiàn)他們從未停止探索和努力的腳步，他們盡管也遇到了各種挫折，但他們從未氣餒，也從未停止前行。他們的事跡告訴我們：只要我們保持積極的心態(tài)，掌握良好的素養(yǎng)和技能，堅(jiān)持正確的信念和行動，就能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的價值。他們的事跡也啟示我們，即使我們是平凡的普通人，也能夠通過積極向上的精神，改變我們的生活和身邊的世界，為他人帶來正能量。
第五段：我的努力和奉獻(xiàn)（250字）。
在欣賞先進(jìn)人物的事跡中，我深深地意識到自己的價值和使命。作為一個普通人，我決定在自己的領(lǐng)域中努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為社會和他人作出貢獻(xiàn)。每一個人都有自己的夢想和追求，而無論是什么樣的夢想，只要我們用心去追求，就能夠?qū)崿F(xiàn)。我將保持積極樂觀的心態(tài)，鍥而不舍地追求自己的目標(biāo)，并將自己的所學(xué)所知通過實(shí)際行動幫助他人，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過個人改變和奉獻(xiàn)，我希望能夠影響更多的人，傳遞正能量，讓這個世界變得更加美好。
結(jié)論（100字）。
欣賞先進(jìn)人物的事跡不僅能夠給我們以娛樂和知識的探索，更能夠激發(fā)我們內(nèi)心的信念和勇氣，讓我們在面對挑戰(zhàn)和困難時能夠堅(jiān)定前行。通過欣賞先進(jìn)人物的事跡，我們能夠更好地理解并積極踐行他們的品質(zhì)和精神，為自己的人生增添色彩，為他人和社會作出更大的貢獻(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始，認(rèn)真欣賞那些杰出的人物事跡，并努力將他們的榜樣精神融入到自己的日常生活中。
先進(jìn)人物事跡心得體會篇十三
在縣影劇院聽取了鄧前堆先進(jìn)事跡報告團(tuán)的報告后，心里產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，鄧前堆同志用畢生的時間踐行了共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，用全部的忠誠堅(jiān)守了共產(chǎn)黨人的精神家園，事跡感人，精神可貴。在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)鄧前堆同志先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)他們的崇高精神，推動我單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，努力開展好“三學(xué)四創(chuàng)五爭”主題實(shí)踐活動，在推進(jìn)深化為民服務(wù)水平中創(chuàng)先爭優(yōu)、作出貢獻(xiàn)。
鄧前堆是我縣石月亮鄉(xiāng)拉馬底村怒族鄉(xiāng)村醫(yī)生。28個寒來暑往，為了治病救人，他不分晝夜，隨時以最快速度奔至大山深處的人家，怒江兩岸高聳入云的高黎貢山，記錄下他跋涉的腳印。
在怒江邊長大的鄧前堆，家在怒江東，比起怒江西的人家來，交通便利多了，進(jìn)城趕集不需過江，也無需過溜索，所以直到18歲時他也不會過溜索。
怒江兩岸的村寨隔岸相望、雞犬相聞，但兩岸村民若要相見卻得爬上幾小時山路。溜索是這里最“現(xiàn)代”的交通工具，而溜索過江的危險故事在怒江兩岸并不鮮聞。
19歲那年，鄧前堆通過鄉(xiāng)衛(wèi)生院培訓(xùn)后在村里做了鄉(xiāng)村醫(yī)生。江對岸山梁上的一個村小組，住著20多戶人家。過人馬吊橋到這個村，得繞路走兩三個小時。鄧前堆前去看病時，若不耽擱時間，就得過一條125米長的溜索。工作和責(zé)任使他不得不學(xué)會過溜索。
有一次，鄧前堆由于溜滑速度太快，滑輪剎不住，一下子撞到對岸拴鐵索的柱子上，他左腿被撞傷，藥箱里的玻璃注射劑也被撞碎得僅剩一只。慢慢地，鄧前堆可以熟練過溜索了。
在努力鉆研中，他的醫(yī)術(shù)也一天天提高。不僅本村的，外村的鄉(xiāng)親也來找他看病。年逾八旬的老奶奶，雙手皮膚皺如核桃，輸液時他總能一針就扎準(zhǔn);燒傷的老人，在他救治下順利康復(fù)。
這些年，拉馬底村的村醫(yī)換了四茬。他曾經(jīng)的同事，有的去沿海打工，有的在當(dāng)?shù)刂\其他活計。他也有外出掙錢的機(jī)會，但為了深山里的鄉(xiāng)親們他不能離開，盡管這份危險而忙碌的工作收入微薄。
這兩年，拉馬底村預(yù)防接種率達(dá)98%，傳染病控制效果非常好?！拔矣幸稽c(diǎn)醫(yī)學(xué)技術(shù)，就想干好它?！背鲈\路上，鄧前堆邊走邊說。
他的心，系在病人身上。
有一次，江對岸的一位村民上山采石耳，一不小心摔下了懸崖，他被鄉(xiāng)親們找到抬回家時已是凌晨3點(diǎn)。在睡夢中接到求助電話的鄧前堆馬上背起藥箱，打著電筒過溜索到對岸，攀爬三個小時山路趕到傷員家，他的手被路旁的荊棘劃出一道道血痕。天剛蒙蒙亮，鄧前堆又趕回村衛(wèi)生室，還有病人等著他呢。中午，傷員家屬打電話給鄧前堆，告訴他傷員病情穩(wěn)定，但鄧前堆放心不下，又爬了三個小時山路趕到傷員家，見傷員確實(shí)沒有危險了，一顆心才放下來。有人問他，夜間出診爬山路太危險，怎么不等到天亮后再去呢?他回答：“傷員的病情等不得?！?/p>
這些年鄧前堆在陡峭的山路上，出診5000多次，從來不收出診費(fèi)。有的病人交不起藥費(fèi)和治療費(fèi)，他也照樣給治病。
他說：“他們有條件還，自然會還。不還，自然是沒條件還?！?/p>
村里80多歲的老阿媽娜馬稱20多年來一直找鄧前堆看病。她已記不清因自己身體不舒服，鄧前堆半夜三更到家里出診過多少次。老人說：“‘阿鄧’在村里，一叫他就來，他來我就心安?！?/p>
艱難的行醫(yī)生涯使鄧前堆成了村里的“溜索冠軍”，“溜索比賽”時他過一趟125米長的溜索僅需39秒。但他一直希望，村里人過江不要再過溜索，村里能架起一座可通車的橋。這樣，“鄉(xiāng)親們無論得了什么病，都能以最快速度送到外面的大醫(yī)院去?！编嚽岸颜f。
不久前，在中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，有關(guān)部門開始著手為拉馬底村建橋。鄧前堆說：“聽到這個消息，我太激動了。有這么多人關(guān)心我們呀?！?/p>
鄧前堆還有一個愿望：目前，拉馬底村衛(wèi)生室有兩間診室和一間輸液室，如果還能為遠(yuǎn)道而來看病的村民增設(shè)一間廚房和休息室就好了。
他還希望自己能掌握骨折復(fù)位技術(shù)。因?yàn)槔R底村乃至福貢縣，坡地占總耕地面積的85%，常年在山上勞作的人們?nèi)菀椎鴤钦邸！叭绻袡C(jī)會，我會努力學(xué)習(xí)的，村里人太需要這門技術(shù)了?！编嚽岸颜f。
我相信這位善良村醫(yī)的一個個美好愿望能盡快實(shí)現(xiàn)。
先進(jìn)人物事跡心得體會篇十四
第一段：
近年來，我們身邊涌現(xiàn)出了一個個優(yōu)秀的立功人物。他們用實(shí)際行動詮釋了立功人物的含義——服務(wù)集體、奮斗向上、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)。他們以自己的實(shí)際行動，彰顯出了一個立功人物應(yīng)有的品質(zhì)和風(fēng)采。如今，我們應(yīng)該從中學(xué)習(xí)，領(lǐng)略其中的先進(jìn)事跡，深入體會其背后所蘊(yùn)含的精神力量。
第二段：
立功人物先進(jìn)事跡讓人們感悟到了一個奮斗的正能量。他們在平凡中展現(xiàn)著非凡的品質(zhì)，他們積極向上、勇攀高峰、頑強(qiáng)拼搏，追求自己的夢想。比如，某位當(dāng)?shù)氐膸ьI(lǐng)農(nóng)戶發(fā)展枸杞種植，并依靠先進(jìn)的技術(shù)、先進(jìn)的管理體系，讓枸杞種植成為當(dāng)?shù)氐囊淮笾еa(chǎn)業(yè)。這種頑強(qiáng)拼搏的精神激勵著每一個人，讓人們在實(shí)現(xiàn)自己的夢想時，更加堅(jiān)定、更加有力。
第三段：
對于一個立功人物而言，奉獻(xiàn)是一種信仰，更是一份責(zé)任。如某位烈士，寧愿犧牲自己的生命，保衛(wèi)家國。其故事激勵人們在自己的崗位上，做好本職工作，用行動詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。富有使命感和責(zé)任感的立功人物，用奉獻(xiàn)精神把自己貫穿其間，從而成就了人生的輝煌。
第四段：
每一個成功的立功人物都有堅(jiān)韌不拔的精神，否則他們也不可能在逆境中堅(jiān)持不懈，一路走來。他們歷經(jīng)艱難險阻，卻始終堅(jiān)定前行的步伐。正是因?yàn)樗麄兡穷B強(qiáng)不斷的精神，才能夠鑄就了今天的輝煌。他們的故事，激勵著我們始終相信，成功就在前方的曙光。
第五段：
立功人物先進(jìn)事跡有力地詮釋了中華民族的偉大與化腐朽為神奇。只有更好地學(xué)習(xí)這些先進(jìn)事跡，才能讓我們更好地發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)革命精神，進(jìn)而在自己的崗位上立功成事，成為一名合格的人民公仆。讓我們學(xué)習(xí)立功人物的精神，共同努力，匯聚起一股民族自強(qiáng)力量，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民的中國夢而奮斗。
先進(jìn)人物事跡心得體會篇十五
段一：先進(jìn)人物的影響力和重要性（引言）。
近年來，先進(jìn)人物的事跡成為人們廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)。這些杰出人物以其崇高的品質(zhì)和卓越的成就，成為社會的榜樣，激勵著人們邁向更高的目標(biāo)。欣賞先進(jìn)人物的事跡不僅能幫助我們打破瓶頸，提升自己，在面對困難和挫折時，也能給予我們勇氣和信心。
段二：學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的奮斗精神和價值觀。
先進(jìn)人物的奮斗精神和價值觀是我們不可或缺的長期學(xué)習(xí)對象。他們的堅(jiān)持與努力不僅能激發(fā)我們的斗志，還能引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀和價值觀。例如，中國改革開放的主要開創(chuàng)者鄧小平，堅(jiān)持推行改革開放政策的初衷，在克服大大小小的阻力和困難中始終保持理性和冷靜，深知改革的道路是曲折而漫長的。他的事跡告訴我們，只有堅(jiān)定的信念和智慧才能使我們走向成功。
段三：吸收先進(jìn)人物的學(xué)習(xí)方法和技巧。
先進(jìn)人物的學(xué)習(xí)方法和技巧是我們提升自身能力的寶貴財富。他們通過不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)，形成了獨(dú)特的方法和技巧，能夠幫助我們更加高效地解決問題。例如，蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯一直以創(chuàng)新精神和開放思維著稱。他的事跡告訴我們，要敢于突破傳統(tǒng)，勇于擁抱變化。只有不斷學(xué)習(xí)新知識，緊跟時代的步伐，我們才能在激烈的競爭中占據(jù)優(yōu)勢。
先進(jìn)人物的社會責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是我們應(yīng)當(dāng)效仿的品質(zhì)。他們銘記民眾的期望，追求社會的進(jìn)步，關(guān)注他人的福祉。例如，南非前總統(tǒng)曼德拉在反種族隔離斗爭中，始終堅(jiān)持非暴力抗?fàn)幍脑瓌t，為南非的民主和人權(quán)做出了巨大貢獻(xiàn)。他的事跡告訴我們，作為一個優(yōu)秀的公民，我們應(yīng)當(dāng)為民眾謀福祉、為社會造福，主動承擔(dān)起自己的社會責(zé)任。
通過欣賞先進(jìn)人物的事跡，我們可以更充分地認(rèn)識和發(fā)掘自己的潛力，激發(fā)我們內(nèi)在的動力。當(dāng)我們面對困難和挫折時，回顧先進(jìn)人物的經(jīng)歷和奮斗歷程，能給我們信心和希望。同時，欣賞先進(jìn)人物也能幫助我們突破自己的思維和行為定勢，拓展自己的眼界。只有不斷超越自己，我們才能不斷邁向進(jìn)步。
總結(jié)：
欣賞先進(jìn)人物的事跡對于我們的個人成長和社會進(jìn)步具有重要的影響。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的奮斗精神和價值觀，吸收他們的學(xué)習(xí)方法和技巧，踐行他們的社會責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，以及通過欣賞先進(jìn)人物促進(jìn)自我提升，我們將不斷充實(shí)自己的內(nèi)涵，積極進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)個人和社會的美好未來努力奮斗。
